1. 商场与幼儿园结合办活动策划
品牌前言 童年的关键词是什么？ 开心、快乐，健康、成长，伙伴、家人，孩子的成长围绕着家人的期盼，孩子的快乐需要伙伴的呐喊，孩子的童年需要在爱的怀抱中生长。 天下的父母希望自己孩子的每一秒都是快乐的，每一分都是安全健康的，哪怕是风吹眯了眼睛，父母都会心痛，似乎只有把孩子捧在手心才安心。 我们理解父母的心，了解孩子童年成长的需要，在任何一个场所，家长和孩子需要的都将是一个“家”的感觉，只有这样，快乐才能延续、交流才能够递进…… 第一章 吉纽思营销推广策略 一、销售目标：实现销售3000万 1.目标论点：根据收入预测分析， 收入年约为3000万销售目标、依据公司下达为准，分解落实至、业务1部, 业务2部，业务3部量化指标形成部门销售目标，完成2014全年的营业额。 2.目标论证：作为本项目、全年实现3000万销售目标，是制定策略的核心，如要在短时间内引发家长销售、就要求我们必须施行“强攻市场“! 二、营销推广任务 2014年我们面临以下任务，只有解决所有任务，才能实现最终销售目标，这也是营销推广的核心任务点！ 1、品牌任务 如何在最短时间内打响项目品牌？ 做为在长沙最专业的幼儿教育项目，首先要打响项目的品牌，在消费者中引起关注，这是进入市场后的首要问题。 2、市场任务 如何在短时间内启动市场？ 这样短的时间内，启动市场具有一定的挑战性，所以在媒体、渠道、活动等各方面都要采用常规的手段，短时间必须赢得消费者共鸣！ 3、客群任务 如何在短的时间找到目标客群？ 幼儿园市场推广项目的入市，面对目标最核心的就是拥有3~6岁孩子的家庭消费人群，客群的分布，客户的开发，在短时间内我们必须有效的找到精准客户！
2. 幼儿园招生策划书怎么写
我妈妈就是开幼儿园的 你要真的要 就MMM我 我的邮箱给你[email protected] 你找我
3. 幼儿园销售计划书怎么写急用，谢谢
（参考范文 具体的细节得你自己结合实际调整）
一、 园况分析:
本园现有班级6个，托班、小班、中班各一个，大班两个混龄班1个。托班现有人数9人，满员人数15人;小班现有人数22人，满员人数25人;中班现有人数23人，满员人数25;大班每班现有人数16、17人，满员人数25人，
二、 预计招生人数
托班预计招生6人;小班预计招生3人;中班预计招生2人;大班预计招生17人;另外需新增一个托班，预计招收幼儿15人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数43人。
三、 招生措施
1、 通过网络。在网站上发布相关信息进行宣传，将相关网站进行完善。
2、 通过才艺表演进行宣传。
利用节日进行宣传活动： 在“银座百货”进行演出活动;在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出，与此同时教师进行宣传和介绍活动。
四、 与家长进行面对面的交流
具体办法：到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系，可以张贴海报，可设专门咨询点。
注意事项：在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色，并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系，以便确定其来园参观或参加活动的时间。
时间安排：各位教师可以根据自己的时间进行安排，如下班后、周六、周日等。
五、 奖励办法
1、 教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的，每份资料奖励该教师 元。
2、 和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的，来一位家长奖励该教师 元。
3、 家长带幼儿参观或参加活动后满意，并交费入园的，每入园一名幼儿奖励该
宣传人 元。
4、 如果半内幼儿数量达到定额，则奖励该班教师 元。
5、 如果全园完成招生人数，达到定额，则奖励全体职工共计 元。
4. 怎么样投标和写幼儿园策划书
以下借鉴建设工程招投标惯例，阐述房地产营销代理招标投标操作，也可供房地产营销策划广告策划的招投标工作参考。 一、 招标投标操作程序 1、 招标单位编制招标书 本节第二部分专门阐述 2、 招标单位发布招标信息 招标分为公开招标和邀请招标两种方式。公开招标一般用广告发布招标信息，邀请招标一般用邀请函发布招标信息。 3、 招标单位确认投标单位 对意向投标单位进行资格审查，包括企业业绩等情况。确认投标单位应该有三家以上。 4、 投标单位领取招标书 为了保证招标工作的严肃性、认真性，各投标单位领取招标书时应交纳一定数额的保证金，金额可在1000元左右。 5、 踏勘楼盘现场解答招标书问题 招标单位组织投标单位踏勘楼盘现场，解答招标书问题。除非特殊情况，招标单位平时不接受投标单位询问。 6、 投标单位按规定时间密封报送投标书 为了确保平等竞争，确保招标的公正性，应坚持保密制度。投标书方案部分不得写出投标单位名称和个人姓名，由招标单位予以编号。 7、 开标 开标应在协业组织、招投标单位参加下公开进行，当众启封投标书。评标小组成员不能参加开标会议。 8、 评标 评标小组由招标单位和有关专家组成。评标小组人员名单不公开。评标小组主要任务为制定评标、决标办法，进行评标，决定中标单位。 9、 招标单位与中标单位签订合同 评标决标后，招标单位立即向中标单位发出中标通知书，双方按规定时间内（一般不超过一个月）签订合同。 10、 结尾工作 向未中标单位返回保证金和支付补偿金。 如出现以下情况，将没收保证金： （1） 投标单位未按时送投标书或中途退标 （2） 所送投标书质量极其低下，粗制滥造 （3） 投标单位之间不正当串标 补偿金视投标书质量，原则上支付给每家投标单位。中标单位的补偿金计入代理或策划费用。 二、 招标书编制 1、 招标书参考目录 （1） 招标依据，包括政府有关项目批文目录和摘要 （2） 招标单位（业主）简介 （3） 地块和项目详介 （4） 投资规模和项目进度介绍 （5） 投标须知和日程安排 （6） 招标内容 2、 招标内容举例 （1） 市场及政策研究 房地产市场现状及未来走势分析； 招标项目周边楼市现况及未来走势分析； 招标项目的现况及未来走势分析； 相关政策、法规及趋势研究，特别是针对招标项目所涉及的有关法规研究。 （2） 产品研究 从销售角度，根据招标项目特点，提出总体规划设计的主导思想； 根据招标项目的实际情况，对现有方案进行诊断或对具体方案进行细化分析； 建筑风格的确定及其与环境的协调； 各房型的配置比例及面积范围确定； 绿化、雕塑、小品的布局合理化建议或诊断； 公建配套的布局及功能定位，公建设施及其使用、管理模式的引进； 区内配套工程的合理化建议（道路、灯光、管线、停车等），特别注意人文、生态、现代化设施方面的建议； 物业管理配合营销的介入及作用； 在成本不变或增加不多的情况下，最大限度开发楼盘的功能，提高其附加值。 （3） 营销研究 销售主题的确定及形象策划定位，引入CIS系统，从MI、SI、VI等方面对产品进行综合包装（包括名称、标志、色彩、风格、口号、理念等）； 市场目标群的分析、建立与培育； 价格战略：价格定位、变化浮动、付款方式类型策略及依据的确定； 媒体战略：采用媒体的类型及其程度、频度、阶段计划，媒体类型包括报纸、新闻、社会活动、宣传册、条幅、广告牌、流动广告、售楼书； 人员培训：对营销人员来源及培训的计划，包括人员招募、培训计划、考核上岗； 销售目标：分阶段、分类型、不同模式的销售计划及资金回笼计划及其保障措施； 特殊销售技能、途径的研究与建议。 （4） 管理机制 代理机构的内部管理制度及规划； 与业主之间的联络，反馈机制； （5） 费用计划 提出销售代理的费用类别、额度及费用使用的时间安排计划，包括与销售目标挂钩的有关奖惩。 三、 招标工作代理 参照建设工程招投标工作某些做法，房地产营销代理或房地产营销策划招标可委托熟悉招标投标工作专业性强的房地产咨询公司代理。 1、 招标工作代理有关事项 （1） 代理编制招标书 （2） 代理发布招标信息 （3） 与招标单位共同确认投标单位 （4） 与招标单位一起组建评标小组 （5） 其他有关工作 2、 招标工作代理有关守则 在招标工作代理中，委托方对代理方提供的有关方案有采纳与否定的权利。无论采纳与否，委托方应按合同规定，向代理方付给规定的服务费。 代理方接受委托后，未能按合同规定如期完成代理业务的，造成委托方经济损失的，代理方应按合同规定返回委托方全部或部分委托费。 代理方必须对招标工作的情况、资料严格保密，不得擅自提供给第三方，违反者按合同规定赔偿经济损失直至法律责任
5. 幼儿园案例分析题:结合《商店销售员》案例，谈谈教师应如何指导幼儿的区域游戏活动
1.开展区域活动能实现教育目标。幼儿的全面发展目标包括认知、情感、技能等，这些内容有的通过上课的讲解来实现，有的则需通过操作、实践来完成，从而培养幼儿的交往能力、独立能力、良好的自我意识。 2.开展区域活动有利于幼儿身心的全面发展。在区域活动时，幼儿可以根据自己的兴趣，去获得充分的活动机会，并体验成功的喜悦，发展社会性和健康的人格。 3.区域活动有利于教师因材施教。教师在区域活动中，可以根据幼儿自选的活动进行有目的、有计划的指导，同时教师可以参与一些活动，与幼儿面对面的交流，增进与幼儿的情感，从而真正做到因材施教。区域活动是将幼儿分成几个小组分别进行教学，根据不同的教学内容可以选择不同的分组方法，按照不同的分组方法确定不同的教学形式和教学方法。例如：中班教材：看图讲述《小兔家的窗》，我按照幼儿的理解能力、语言表达能力的强、弱进行分组。对能力强的学习一组，引导幼儿观察画面，启发幼儿讨论图片中的情节，并能用完整、流畅的语言讲述图片中故事的内容，甚至还可以让幼儿进行表演;而对能力相对弱的学习二组，教师采用观察法、示范法，引导幼儿进行模仿满意请采纳谢谢