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绘画培训班圣诞活动方案

发布时间:2020-12-19 01:17:07

Ⅰ 班级要开圣诞party,活动方案要怎么写啊

既然主题是圣诞,那么就要明确开这个PARTY的目的意义啊。
然后准备与主题相关的资料和游戏内容,还有道具。
第一步要做好组织分工,明确工作人员职责,负责采买、晚会会场布置、通知、节目组织。这些分工都要明确。
大学班级圣诞晚会活动方案
全场灯熄。
8个女生站成两排,手持蜡烛(服装大致统一)
蜡烛点燃后,音乐(Jingle Bells)起
歌声接近尾声时音乐放小,主持人上台
Both:Hello,everyone!
a:now,ladies and gentlemen ,are you ready?
both:let’s begin our grand christmas party.
b:The new year is around the corner, I would like to extend my new year’s greetings to all my guests and wish everyone good health and happiness.
c:yeah!The new year is a time of new beginnings and new hopes for the future. I hope that every one of you find yourself more prosperous and more content with each passing day this year.
d: but now,please enjoy yourselves.Tonight,we will have a fantastic celebration of the good friendship and good spirits that can last not only a year, but a life time.
a:Have a wonderful evening everybody.
both:Merry Christmas!
a:瑞雪纷飞的冬夜,我们踏着月光而来
b:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦
c:来吧来吧,我的同学,我的诤友
(4人站于台中间)
女合:尊敬的领导、各位嘉宾。
男合:亲爱的女士们、先生们
全合:大家晚上好!
a:因为相聚,让我们分享这段快乐时光,
b:因为浪漫的圣诞,让我们接受这无尽的祝福。
c: 08年,大家为了共同的约定,一起走来
d: 08年,因为青春,理想之花尽情绽放
a:我们有理想导航,
b:我们有奋发向上的翅膀。
c:所以我们义无反顾地飞翔,
d:为了理想,我们有理由放声歌唱。
合:让我们用年轻和激情,点燃今晚----2008平安夜的星空。圣诞晚会现在开始。
节目串词范例:
男:首先给大家问声好,祝大家身体好,工作好,财运好,吃好喝好玩好乐好,来点掌声好不好?
女:因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。亲爱的朋友们,真心地祝愿:Merry Christmas!
男:今夜星光灿烂,今夜无人入眠,今夜有瑶池美酒,今夜有美女如云。朋友们,欢乐马上到来――
女:有请歌手
全场灯熄。
男:青春是一首动听的旋律,
女:青春一副美丽的画卷,
男:青春是一个耐人寻味的故事, 女:青春是一段难以忘怀的记忆。
男:让我们怀着悸动的心,去憧憬人生中最灿烂的季节,
女:是啊,让我们珍惜现在的花样年华,去谱写人生更精彩的乐章,
男:对,就在这圣诞狂欢之夜,让我们一起去感受青春的劲爆动力
(《街舞》上场)
男:火树银花,灯火璀璨, 女:在这个激情洋溢的时刻,
男:在这个狂欢的不眠之夜,用你我的真心去聆听
合:《今夜爱无限》
男:欢乐圣诞,相约柳园,各位来宾、各位朋友,现在到了我们的抽奖时间,
女:下面我们将抽出今晚的三等奖(介绍抽奖方法)
男:各位来宾、各位朋友,今天我们相约柳园,是为了感受圣诞带给我们的欢乐和祝福。那么,什么是圣诞节呢?圣诞节相当于我国的春节,它是纪念耶稣诞生的一个重要节日,世界上有140多个国家和地区庆祝圣诞节,节期从12月24日至次年的元月6日,是流传范围最广,参与人数最多的节日。可以说,圣诞节是个超越国界的普天同庆的节日。
超越了国界,超越了种族,超越了你我的心灵。请欣赏《super star》带给我们的心灵冲击。
女:欢乐平安夜,相约十九班,各位来宾、各位朋友,又到了我们的抽奖时间,
男:现在我们将抽出今晚的二等奖……
圣诞节没有收到礼物的各位,是不是觉得这样过太冷清了?现在圣诞小礼物来了——
只要能够答连续对2道问题,就可以获得精美礼品
我们都知道12月25日是圣诞节,那么12月25日是哪位圣人诞辰的纪念日呢?
A.乔达摩·悉达多 B.穆罕默德 C.耶稣 D.超级撒野人
回答方式 单选 答案:C.耶稣
说一个人正在攀登万丈悬崖,他所用的工具是绳子,当他快要爬到崖顶的时候突然看到一头大灰狼,只见它手持蜡烛,面带阴笑,示意说它正准备用蜡烛烧断绳子,这还得了,攀崖人不想自己这条小命就此报销,急的不行,正在这时他心生一计,对着大灰狼就.自己把蜡烛吹灭了呢
请问:攀崖人对大灰狼说了或做了什么,结果大灰狼自己把蜡烛吹灭了呢
正确答案:那个人对大灰狼唱歌:HAPPYBIRTHDAYTO YOU
抢答:脑筋急转弯规则同上
问:茉莉花、太阳花、玫瑰花哪一朵花最没力?
回答:茉莉花。
原因:好一朵美丽(没力)的茉莉花。
提问:猩猩最讨厌什么线?
回答:平行线。
原因:平行线没有相交(香蕉)。
提问:橡皮、老虎皮、狮子皮哪一个最不好?
回答:橡皮。
原因:橡皮擦(橡皮差)。
提问:布和纸怕什么?
回答:布怕一万,纸怕万一。
原因:不(布)怕一万,只(纸)怕万一。
提问:铅笔姓什么?
回答:萧。
原因:削(萧)铅笔。
提问:麒麟到了北极会变成什么?
回答:冰淇凌。
原因:冰淇凌(冰麒麟)。
提问:从1到9哪个数字最勤劳,哪个数字最懒惰?
回答:1懒惰;2勤劳。
原因:一(1)不做二(2)不休。
提问:怎样使麻雀安静下来?
回答:压它一下。
原因:鸦雀无声(压雀无声)。
提问:历史上哪个人跑的最快?
回答:曹操
原因:说曹操曹操到
提问:30-50哪个数字比熊的大便厉害!!
答案:40
原因:事实胜于雄(熊)辩
提问:猪圈里的猪跑出来怎么办?(猜一歌手名字)
回答:王力宏
原因:往里哄
提问:又出来怎么办?((猜一歌手名字)
回答:韩红
原因:还哄
男:提起圣诞节,大家自然会想到圣诞老人,根据神话传说,掌控智慧、艺术、诗词、战争的奥丁神,寒冬时节,他骑上他的坐骑八脚马驰骋于天涯海角,惩恶扬善,分发礼物。
女:而圣诞老人就是奥丁神的后裔,随着异教的传说,随着世事的变迁,作家和艺术家渐渐的把圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣,留着白胡子的慈祥老人的形象。
男:同时,他又是和平和幸福的形象代言人。下面,圣诞老人为我们带上最诚挚的祝福(《幸福拍手歌》,分发礼物)
抽出一等奖(同上)
游戏(演技大比拼)
互动节目
(写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)
游戏、拍3令
用具:无 人数:无限制(女生1个寝室参加/男生则7人)
方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“3”的数字或“3”的倍数时,不许报数,要,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚下场。兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。
节目继续……
男:各位来宾,各位朋友,最激动人心的时刻到来了,
女:也就是今晚的特等大奖,价值2000元的数码相机将花落谁手呢?
结束语:
齐:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;
甲:今晚我们相聚一堂, 今晚我们热情高涨
乙:我们用歌声把青春唱的地动山摇
丙:我们用舞姿把青春的激情一次一次燃烧
丁:2008年圣诞晚会我们永记每个精彩的瞬间
甲:随着叮咚的风铃的福音,我们送走了一天又一天
乙:拌着火红玖瑰的旋转,我们迎新一年又一年
丙:岁月流逝,我们在这里淘洗生命的金沙
丁:时光如梭,我们有她编织人生的华袍
甲:朋友们,让我们相信相聚是缘
乙:朋友们,让我们共创美好明天
丙:2008年圣诞晚会即将落下帷幕
丁:希望我们的节目带给你一份祝福与快乐
合:朋友们,让我们携手共祝明天更美好。新聚焦未来更辉煌。朋友们,圣诞晚会到此结束。(齐唱明天更美好)……

Ⅱ 圣诞节班级搞活动策划 主要就是想在教室里组织一些节目表演之类的 如何说服班主任同意并且办好这

先出一个策划然后给老师说

Ⅲ 学校圣诞节活动策划

音乐:卖火柴的小女孩
老师:一切都是那么的安静,房子,街道,还有雪花。隐约能听到人们在家欢聚时快乐的笑声,路人匆匆,雪花纷飞。只有一个独孤且微弱的声音在哀救:
学生: Sir,Merry Christmas, do you want some matches? Sir, do you want somematches? Sir…sir…wait…
老师:她有许多火柴,全部都包在一个旧围裙里,手里拿着几跟。她沿街叫卖,但是没有一个人理她。他又饿又冻的往前走,雪花落在金黄的长发上。
学生:(孩子随着音乐跳舞边说)。Sir, do you want some matches. Sir…sir…wait…
老师:小女孩走到一户人家的窗下。是一棵圣诞树。她大声叫到。
学生:Christmas tree, Christmas tree.
老师:她划着一根火柴。
学生:Mommy, look, I have a Christmas tree. I have a Christmas tree. Oh no.
老师:小女孩失望极了,急忙划着了两根火柴。
学生:Mommy, look, this time, I have a turkey and many presents.
老师:这次小女孩丛容地划着了所有的火柴。眼前一片光明。妈妈出现了。
学生:Mommy, mommy, I can see you. I can see everything. Please, please bring me back to you. Mommy I love you. (慢慢躺在地上)
老师A:(小女孩,她,死了。小脸上留下了微微的笑容,她终于和她的妈妈去了幸福的地方。
老师B:同时,老师B走到小女孩面前,跪下,把她抱在怀里,起立,走到中间,别的孩子也起立跟着老师一起走到中间。老师B轻轻地亲小女孩的脸颊。小女孩复活,从老师B怀里走下来和其他小朋友一起去找到自己的爸爸妈妈。
老师A:圣诞节是全家团聚的时候,每个人都能得到一个礼物,但同时有更多的人们得不到礼物。现在请大家把眼睛闭起来一起为他们默默地祈祷,其实这种发自内心的祈祷才是最宝贵的礼物。

第二幕:圣诞节快乐(2分26秒)

(音乐) We wish you a Merry Christmas 随着音乐,所有的老师向家长及小朋友们发放小礼物,并且互相拥抱问候:“Merry Christmas. 圣诞快乐。”

第三幕:欢歌笑语 (根据园内实际要求调整时间)

老师根据自己的编排来进行活动。下面提供参考人物剧剧本。
活动准备:
人物:白雪公主、老王后、新王后、猎人、七个小矮人、王子、小动物(5个)。
道具:小动物头饰、皇冠、枪、矮人帽、七张板凳、七个杯子、魔镜、洋娃娃、一张桌子、苹果(一半红一半绿)、头巾、篮子。
演员表:老师根据本班孩子性格特点自定。
剧情:(幕启)
老王后:(怀抱洋娃娃,哄小孩,戴围巾)
旁白:It’s a cold winter day. A baby, her name is Snow White, was born. She is very beautiful.
人们:(上场,围住老王后,手摸娃娃脸)
旁白:The queen loves her. Everybody loves her. (播放音乐Lazy Mary,人们、老王后下场)
(音乐起,动物和公主跳上场,老王后上场睡床上)
旁白:The animals love her, too.(音乐渐弱)

动物:(一个人上场)Snow White! Snow White! Your mother is ill.(焦急)
公主:Mum! Mum! (边跑边下,动物跟下)
(公主上台围在床前,小动物上)
公主:Oh! Mum. No! No! What’s wrong with you?
老王后:(摸公主的脸)My dear. I love you for…ever…(手垂下,脸歪,死去)
> (音乐悲惨,抬老王后下,公主坐地上哭)
(音乐欢快,新王后上,围公主走一圈,瞟一眼)
旁白:A new queen comes. She is beautiful but bad.(公主无奈,小动物气愤)
魔镜:(音乐起,上场)
旁白:This is a magic mirror.
新王后:Mirror, mirror. Who is fairest of all?
魔镜:Not you. Snow White.
新王后:No! No! No! (回头对猎人说)Kill Snow White!
猎人:(上场,半跪低头)Snow White?(抬头) But …
新王后:Kill her!
猎人:(低头,无奈下场)
(马蹄声。公主拎裙跑,马挡公主前面,)
公主:(双膝跪下)Help me, please! Please! (乞求)
猎人:(思考一会儿)All right. Go, Snow White.(把举起的枪放下,马让道)
公主:(边跑边说)Thank you! Thank you! (猎人下,公主继续跑)
公主:(四下张望,来到门前)May I come in?(敲门,无人答)Anybody here?(推门进,数)One, two, three,… Oh, seven chairs and seven cups. Who live here? (打个哈欠)I’m too tired.(抽出凳子,坐凳上)Oh, I’m too thirsty.(喝两杯,边打哈欠边睡)
(欢快音乐Bingo,小矮人上场)
小矮人:(推门,进来,跑到桌前)
小1:Who sat here? (手指椅子)
小2:(拿起杯子)Who drank this?
其:Who is it? (互相看,纳闷)
小3:(跑到最后一张椅子)Who’s sleeping here? (大家围上)
小4:Look! She’s sleeping.
小5:She’s beautiful!
小6:Shush!Let her sleep!
其:(蹑手蹑脚走开)
(天亮,放音乐)
公主:(伸懒腰)
小矮人:(上场)Good morning!
公主:(吓大跳)Who are you?
小7:We are the masters of this house. What’s your name?
公主:I’m Snow White.
小1:Why are you here?
公主:(哭)My mother is dead. The new queen wanted to kill me. So …
小矮人:(点头)
小2:What an evil queen!
小3:I’ll help you.
小4:Me too.
其:(一起)Me too.
小5:Stay with us, ok?
公主:Thank you.
(大家手拉手围成一个圆圈,跳舞The More We Get Together)
(音乐起,邪恶)
魔镜:(上场)
新王后:(上场,奸笑,边照镜边问)Mirror, mirror! Who(拖腔)is fairest of all?
魔镜:Not you! Snow White!
新王后:What? (生气)I’ll kill her!(音乐,邪恶)
新王后:(一转身,拿出一个苹果,坏笑)Heng!Snow White!(公主一人在家,边哼歌边擦桌,拎裙转圈)
新王后:(上场)Apples! Apples! Buy some apples! (拎篮子)

公主:(听)Apples?(开门)Hello!
新王后:Oh! You’re so beautiful! Give you a beautiful apple.(递)
公主:(接过苹果)Oh! How lovely! (咬一口,倒下死掉)
新王后:(跑过去看看,探探呼吸,拿掉头巾,大笑着离开,音乐Row, Row, Row Your Boat)Mirror, mirror! Who is beautiful?
魔镜:It’s you.
新王后:(大笑,边笑边下)
(小矮人夜晚在回家的路上,音乐Twinkle Twinkle Little Star)
小1:Oh! What happened?
其:(大家跑去)Snow

White! Snow White! Wake up! Wake up!
小2:Oh! She died!
(小矮人抬起公主,放到床上,哭)(音乐,马蹄声,王子上)
小3:Poor Snow White!
(王子上场,音乐Yankee Doodle,走上前看到白雪公主)
王子:Oh! What a beautiful girl! I want to marry her.
小4:But you can’t. She is dead.
王子:(摇头)Oh! No!(摇公主)Snow White! Snow White!
公主:(咳嗽,吐苹果)What happened?(对王子说)Hello!
小矮人:(惊讶)
王子:(单膝跪下)Marry me, Snow White.
小5:Snow White, the prince helped you!
公主:(看看大家,害羞地点点头)
小矮人:(手拉手转圈)
新王后:Mirror, mirror. Who is fairest of all?
魔镜:Not you. Not you. Snow White.
新王后:No! No! (边说边后退)
(魔镜碎了,王后倒下死掉)
(王子扶公主下床,手拉手)
小矮人:The prince helped you.
公主:Thank you, prince! I love you!
王子:Snow White,I love you. Let’s go.
小矮人:Oh, oh, hooray! Oh, oh, hooray! (所有的孩子与老师边唱边舞,音乐If
You Are Happy)

第四幕:午夜钟声 (4分54秒)

老师:(老师和小朋友提前编舞,舞的内容就是老师旁白的内容,音乐Silent Night)圣诞节这天,小朋友是最高兴的了。他们得到了礼物,更重要的是他们得到了祝福,同时也祝福了他们。午夜降临,所有的小朋友都掏出来自己喜欢的祙子挂在了床头,然后甜蜜地睡着了。老师们扮演圣诞老人,悄悄地走来给每只小补祙子放了一个礼物。微笑地看看孩子,继续给别人小朋友发礼物。最后,圣诞老人悄悄地坐在小鹿雪翘上飞走了。

第五幕:圣诞节的早晨 (1分21秒)

老师:第二天,也就是圣诞节的早晨,小朋友们揉着他那朦胧的小眼睛起来了。突然发现了好多好多的礼物。他们太高兴了。他在站在一起,一起感谢圣诞老人的祝福。小朋友交换礼物。歌曲开始播放:We wish you a Merry Christmas. (1分21秒) The end

培训机构想通过举办圣诞活动来达到宣传的效果,具体有什么好的方案。谢谢

举办活动的话肯定是得让别人感觉到优惠
这样才能达到是举办活动的目的
可以做一些优惠活动
现在报名减免学费多少钱
现在报名可以多送几节课
把培训成功学员的案例展示出来

Ⅳ 大学生圣诞活动策划

校园圣诞节活动策划

游戏1、循环相克令

用具:无
人数:两人
方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。
兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽
缺点:只是两个人的游戏

游戏2、幸运大白鲨
用具:幸运大白鲨
人数:两人
方法:幸运大白鲨的构造非常简单,但玩起来却趣味无穷。方式是将大白鲨的嘴掰开,然后按下它的下排牙齿,这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴,使其合上,如果你按到这一颗,鲨鱼嘴会突然合上,咬住你的手指。当然,鲨鱼牙是软塑料做的,不会咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具,几个人轮流按动,如果被鲨鱼咬到罚酒。
兴奋点:适合男孩女孩一起玩,对于胆小的女孩子来说比较惊险。
缺点:首先你要先去买一个“大白鲨”,虽然价钱不贵

游戏3、官兵捉贼
用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
人数:4个人
方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。
兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制
缺点:人数不易过多。

游戏4、拍七令
用具:无
人数:无限制
方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。
兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。
缺点:无

游戏5、心脏病
用具:无
人数:越多越好
方法:将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发,但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序,按照人数排列。例如,酒桌上有5个人,可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同,那大家的手就是拍向那张牌,可以手叠手的拍,最后拍上去的人是输家。
兴奋点:非常刺激,经常是大家的手红的一塌糊涂。
缺点,对桌子不利

游戏6、开火车
用具:无
人数:两人以上,多多益善
方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。
缺点:无

借着分工合作来完成任务

人数:每组限六人
场地:不限
道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)
汽球(每组一个)
适合:全部的人

游戏方法:
1. 分组,不限几组,但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
节目1:巧力搬物 节目组成员:8人 所需道具:两个筐、气球 游戏规则:分2组进行比赛,每组2人,时间为一分钟。在场地两端各放置两个筐(两个筐中放满气球,另两个不放),从放置球的筐中取出求,用头和肩膀夹住迅速跑向另一端,将球放入筐中,每次两人进行比赛,运送球数量多的为胜。 奖励方法:一分钟运3-5球获2张奖票,6个以上获3张奖票,参与者1张

节目2:心有灵犀 节目组成员:8人 所需道具:词汇卡 游戏规则:两人一组,面对面,将各种词汇分为若干类,选手可自主选择一类,一人用身体语言比划,另一人猜,在一分钟之内才对3个者即过关,选手有两次放弃权。 奖励方法:在一分钟内猜对3题者获得2张奖票,3题以上的获3张奖票。

节目3:“IQ”大比拼 节目组成员:6人 所需道具:0号图纸10张、记号笔2支 游戏规则:本游戏采用抽题的形式。参加者如果能答对题卡上 题目,即可获得奖票2张。(答题后要求交还题卡) 奖励方法:答对1题,获奖票2张

节目4:抢凳子 节目组成员:6人 所需道具:凳子3张 哨子1个 游戏规则:每轮游戏需5人参加。游戏场地中央会摆有3张*拢的凳子,5人围着凳子各站定一个点。根据主持人的提示,5人围着凳子走动或做其他动作,待主持人哨声响后,能迅速抢做到凳子的那3人即胜出。可获奖票3张,其他两人各获奖票1张。 奖励方法:抢到凳子的3个各获奖票2张,其他2个参与者各获奖票1张。

节目5:运气球 节目组成员;6人 所需道具:气球20个 绳子 游戏规则:此游戏为两人制,要求两人背对背,中间夹着气球走动。如果两人能在一分钟内把气球运到指定位置即可获得奖票1张。一分钟内可运两个气球到指定位置,两人各获得奖票2两张,一分钟内可运气球三个的各获得奖票四张。 奖励方法:一分钟内只运一个气球获奖票1张,运两个气球获奖票2张,运三个气球获奖票3张。

节目6:绑腿 节目组成员:6人 所需道具:3张桌子、20根绳子、3个瓶子(塑料的) 游戏规则:1)在三张桌子上分别放上三个塑料瓶 2)参赛者在距离桌子十米处准备 3)每一次由三个组参加比赛,每组三个人相互用绳子绑住腿 4)由十米处开始跑向桌子,拿到瓶子再往回到起点 5)以速度快慢决定胜负 奖励方法:最快的获奖票各3张,第二的获奖票各2张,最后的获奖票各1张。

节目7:猜谜 节目组成员:8人 所需道具:绳子2根 游戏规则:在规定的时间内,猜一定数目的“谜语”,根据个人所猜该“谜语”的对错,进行不等的奖券奖励。本活动谜语总数为500个。 奖励方法:答对题目着获奖票2张。

节目8:抛球 节目组成员:5人 所需道具:箩筐1个 篮球4个 游戏规则:参加人员必须站在指定位置抛球,人与箩筐之间的距离为2米。每一个参赛人员共有3次抛球机会,球一定要投入箩筐不能弹出,方可计分。如弹出不计分,计分方式按箩筐中的球的个数发奖票。 奖励方法:筐中有1球的获2张奖票,有2个球的获奖票3张,有3个球的获奖票4张。

节目9:吹气球 节目组成员:5人 所需道具:气球2000个 秒表1个 游戏规则:参加比赛人员5人一组,同时吹气球按吹爆的个数发奖。 奖励方法:吹爆1个气球奖励2张票,吹爆2个气球奖励3张,吹爆个气球奖励4张,吹爆4—5个气球奖励5张票。

节目10:吹蜡烛 节目组成员:5人 所需道具:蜡烛30支 打火机1个 游戏规则:将点燃的10支蜡烛摆放成一排,蜡烛之间相距10cm,参赛人员必须站在距蜡烛1M处,开始吹蜡烛,参赛人员只能一次性的一口气吹蜡烛,不允许连续吹两次,否则无效。 奖励方法:一次性吹灭蜡烛1—2支者奖励2张票,3—4支奖励3张,5—7张奖励4张,8—10支奖励5张票。

节目11:套圈 节目组成员:5人 所需道具:圈(直径大约15CM左右) 啤酒瓶10个 游戏规则:用六个啤酒瓶排成金字塔状,参与者距瓶子后2—3M处将圈投向目标。每个人给两个圈。 奖励方法:套到最远的那一个给予奖励4张票,套到中间两个中的任意一个给予奖励3张票,套到最近的3个中的一个给予奖励2张票,参与者奖励1张票。

节目12:吊酒瓶 节目组成员:6人 所需道具:酒瓶6个 1米棍子4根 线若干 牙签若干 地毯两块 游戏规则:将酒瓶立在地面上,听值勤人员安排,游戏者用准备好的道具如能顺利地将牙签放入瓶子内,然后成功的将瓶子掉起,方成功。 奖励方法:1分钟内能顺利的把球瓶吊起,获奖票2张。最先完成任务的在多获1张奖票。参与者获1张。

节目13:夹跳子棋 节目组成员:5人 所需道具:6个盒子 筷子10双 跳子棋1盒 游戏规则:准备6个盒子,三个盒装满跳子棋。参与者用筷子将装满跳子棋盒子里面的跳子棋夹向另外三个盒子。时间一分钟内。每组由三个参与者进行比赛。按一分钟内夹的跳子棋的多少分胜负。 奖励方法:夹数超过20颗的获奖票6张, 10颗以上的获奖票4张, 8颗以上的获奖票3张,5颗以上的获奖票2张,参与者获奖票1张。

节目14:绕口令 节目组成员:5人 所需道具:秒表1个 10段绕口令文字 游戏规则:在规定的时间内将所给绕口令文字读完(时间根据文字的长短来安排)。中间不能停顿,如果在规定的时间内读完将得到4张票,否则无票。 奖励方法:在规定时间内流利完成的获奖票3张,完成不流利或中间停顿获1张奖票。

节目15:扔筷子 节目组成员:6人 所需道具:筷子20双 酒瓶子6个 游戏规则:每组1人,共3组。在地上立几个酒瓶子,值勤人员发给游戏者1个筷子,游戏者手捧筷子站立,然后将手放于胸口处,三组游戏人员在听到值勤人员的口号后,松开手,筷子如能成功地掉进酒瓶子,方为成功。 奖励方法:能成功地将1根筷子扔入球瓶内获奖票2张,能成功地将第2根筷子扔入球瓶内获奖票3张,全中者获4张。

节目16:敲锣 节目组成员:6人 所需道具:锣一面 木棍一根 黑布2面 绳子若干 挂钩两个 游戏规则:每次1人,挂一面锣,值勤人员将参与游戏者的眼睛用布蒙上,游戏者原地转3圈,用木棍击中锣者每人次发奖票2张。原地转5圈,用木棍击中锣者每人次发奖票4张。原地转6圈,用木棍击中锣者每人次发奖票5张。参与者发奖票1张。 奖励方法:在30秒内转3圈,击中锣者每人获奖票2张。转5圈,击中锣者每人获奖票4张。转6圈,击中锣者每人次发奖票5张。参与者每人次获奖票1张。

节目17:金鸡独立 节目组成员:5人 所需道具:报纸若干张 游戏规则:把两张报纸放在指定的位置,每张报纸上站立一个人(距离不能太远),两人划拳,谁输谁将报纸对折。 奖励方法:每组赢的一方可以获奖票3张。

节目18:吸乒乓球 节目组成员:5人 所需道具:20个乒乓球 吸管200根 游戏规则:在一分钟内将20个乒乓球从A点吸到B点。 奖励方法:全部吸完者获奖票3张,未完成者获奖票1张

节目19:男针女线 节目组成员:8人 所需道具:针2盒 细线4卷 游戏规则:游戏者分为3组,每组2人(一男一女)。男生手拿一根针,女生要拿一根细线穿入男生手中的针。 奖励方法:最快穿好针的一组获3张奖票,第二快穿好针的一组获2张奖票。

节目20:水中吹乒乓 节目组成员:4人 所需道具:5个乒乓球 5个大小相等的脸盆 6张同等的课桌 汽球50个 游戏规则:将5个脸盆逐个摆成一竖排,放在课桌上,每次脸盆中都盛有自来水,水的高度不得超过脸盆的四分子三。将乒乓球放入第1个脸盆中,从一个脸盆将乒乓球吹入另一个脸盆中算成功。成功者即可继续进行游戏。如果一次未将乒乓球吹入另一盆中算失败,将乒乓球吹出脸盆也算失败。每个脸盆中2次吹气球机会,成功一个可奖励领奖券2张。 奖励方法:成功一次可获奖票2张,参与者获奖票1张。

节目21:神射手 节目组成员:4人 所需道具:20个塑料环 12个空矿泉水瓶 气球 绳子 桌子 沙子 游戏规则:10个空矿泉水瓶子里放入半瓶沙子,用12个特制的塑料环,距离矿泉水瓶子1米,站定并向瓶子投圈;中者有奖!投中一个以后,可以继续投,直到失手为止。三人一组/一次。 奖励方法:中一个获2张奖票,中两个获3张奖票,中三个获4张奖票,参与者获奖票1张。
节目22:探险家 节目组成员:5人 所需道具:背包一个 粉笔一盒 气球 桌子 游戏规则:在地上用粉笔画许多比鞋稍大的脚印,要求左右两脚轮流走,脚印的距离不等,远近不一,脚印要画得很别扭,有的要身体扭很大的角度,甚至是身体失去平衡。身背背包,一脚一脚按照脚印向前走去,凡有失去平衡而跌到,塌在脚印外或扶人的现象,均以失败论。 奖励方法:走完3-5个脚印获2张奖票,5-8个脚印获3张奖票,8-10个脚印获4张奖票。参与者获一张奖票。
节目23:运乒乓球 节目组成员:3人 所需道具:4个盆 60个乒乓球 2双筷子 游戏规则:两个盆内放满乒乓球,定时1分钟,两组队员用筷子夹球运到对面空盆,1分钟内谁运得多谁胜。不可用手,犯规者出局。 奖励方法:获胜者的3张票,败者1张。

节目24:保龄球 节目组成员:3人 所需道具:10个空易拉罐 一个大号实心球 游戏规则:参赛者用球扔对面5、6米出装有沙的瓶子。 奖励方法:击倒1-2个获奖票1张,击倒3-4个获奖票2张,击倒5-6个获奖票3张,击倒7-8个获奖票4张,击倒9-10个获奖票5张

节目25:鸡蛋过河 节目组成员:7人 所需道具:乒乓球拍4副 乒乓球 椅子 游戏规则:参赛时将每次2人一组,参赛者手平拿着乒乓球拍,将乒乓球放于球拍正中央,以慢跑的速度穿过椅子长的距离,往返四次,共20的长度。乒乓球没掉下,并领先者为胜,如中途球掉下,可拾起,继续完成全程。参赛者手不能碰球,只能依平衡力。参赛人员须排队,依次进行活动。 奖励方法:胜者可获奖票3张,败者获奖票1张。

节目26:雾里看花 节目组成员:7人 所需道具:气球200个 拖把两个 绳子若干 游戏规则:在场地中央设一可旋转木棍,高约1.2米左右(可有拖把代替)在离木棍2米处固定气球。选手双手扶在棍上端,头贴手背,身体绕棍旋转10圈,中间头不脱离手面,转完后一脚能把气球踩破者胜出。注:速度尽可能快,否则无效。(2组) 奖励方法:参与着但是气球未破着奖票1张,踩破者的3张

节目27:愚公移山 节目组成员:5人 所需道具:花生1斤 瓜子1斤 一次性勺子120个 游戏规则:各选手必须在指定的位置出发用嘴咬着勺子,将花生从1号桌子移到2号桌子,再从2号桌子将瓜子移到1号桌子。每次转移的数量有选手自定。但途中若有发生花生(瓜子)掉落的情况,则需捡起再回原位出发。 奖励方法:全部搬完可获奖票5张,过半可获奖票3张,三分子一可获奖票2张,参与者可获奖票1张
注:奖票最终可兑换相应奖品

Ⅵ 圣诞节有没有比较好的活动方案培训学校用的

校宝家有推出一个圣诞元旦的双旦方案你看过没,我觉得还不错

Ⅶ 我想要一个班级的圣诞节活动方案

首先圣诞节礼抄物是必备的
每个同学袭准备好一份礼物 随机摆在桌子上 每个人随机拿一个
其次是表演节目
像我们班就是专门整一个同学 每次都叫他表演节目来着
还有糖果 食品之类的 就自己准备了 最好是有有圣诞气息的 比如 糖棍
最后 不要忘记圣诞元素 彩灯 和 圣诞树 的背景布置

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