Ⅰ 迈锐德兽用B超有没专门的培训
答:
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Ⅱ 实习生培训计划B超
临床实习教学是医学各专业教学中的重要组成部分,是实现培养目标的最后教学阶段。为了更好地落实各院校的实习计划,按各院校的临床教学实习大纲要求,结合本院实际情况,特制订2010年3月-2011年4月临床护理实习教学计划。
一﹑目标要求
1、加强对学生的 “三基”训练,巩固基础护理与临床护理知识,结合临床实践,指导护生将所掌握的基础理论和专业知识运用于临床,学以致用,为今后的工作打下坚实的基础。
2、掌握基础护理技术操作及临床各专科护理技能,培养学生的临床思维和独立分析问题、解决问题的工作能力。
3、培养学生良好的医德医风、职业态度,树立以人为本、以病人为中心、救死扶伤、全心全意为人民健康服务的思想。
4、使学生熟悉对急、危、重症患者的众多迅速抢救创造时间空间技能和处理疑难、危重病人的护理技术及护理难点,了解与护理有关的腾达新技术、新仪器的使用。
三、教学措施
(一)实行三级教学网络管理
1、成立以护理部、大科护士长、科室护士长及科内护理骨干组成的一、二、三级教学网络,按教学大纲要求,对实习生的政治思想、医德医风、组织纪律、临床业务、集体活动和生活等进行带教管理。
2、每批实习生上岗前,由护理部组织进行岗前培训,经培训考核合格后才能进入临床实习。
3、进入科室的第一天,由护士长或总带教老师负责对实习生介绍科室的情况、专业特点、物品仪器、人员组成及规章制度等,使学生尽快熟悉和适应环境。
4、教学质量检查:科室≥1次/月,大科≥1次/季(详细检查记录于《护理教学记录本》),护理部≥1次/年。
(二)按各院校《毕业实习大纲》要求进行临床带教
1、各科按各院校的实习计划及大纲要求,根据科室的具体情况制订本年度的临床护理实习教学计划。
2、科室设一名总带教老师,协助护士长负责本科室的带教工作和实习生的管理,按要求认真填写《护理教学记录本》。
Ⅲ 哪里有动物B超学习培训的地方谢谢!
在北农大周围就有
Ⅳ 护士要学B超需要参加什么培训及考试
护士要学B超,最先要参加的考试是临床助理及执业医师的考试,最起码版要先有临床助权理医师资格证书,否则是无发报告权。
取得了资格证书后才可以选择超声影像学,然后要考彩超的上岗证件,这个确定了以后你能不能操作彩超仪器,普通黑白一般单位不要求考试。
当然你也可以先去上级医院申请学习B超进修,然后再取得证件,只是在没有助理资格证以前,你只有写报告权而不能单独发报告。
Ⅳ 哪里有培训b超机操作的
您是在哪个厂家买的b超机,一般厂家都有专门的及时人员上门安装培训的。徐州大为是生产b超机厂家,厂家就有专门的技术人员上门安装培训,两年质保,终身有偿维护。您可以上网上搜索大为B超,咨询一下b超机问题。
徐州大为便携式b超机 DW-3101A:
功能特点:
● 高精度DSC数字成像技术;
● 人性化的ABS注塑一体机壳;
● 智能化TGC全程8段增益控制;
● 先进的SMT贴片工艺确保整机可靠性;
产品参数:
● 显示器:10英寸SVGA逐行无闪烁显示器
● 探头接口:≥2个,双接口,双通道
● 操作界面:中/英文界面
● 变频: 具有2.5MHz、3.0MHz、3.5MHz、4.0MHz、5.0MHz五种变频接收;
● 测量: 距离、周长、面积、体积、心率、孕周(BPD、GS、CRL、FL、HL、OFD、TTD、AC)及预产期、胎重等。
● 字符显示:日期、时钟、姓名、性别、年龄、医生、医院、注释(全屏幕字符编辑)
● 电影回放:≥256帧,可连续回放或逐幅查看
● 永久存储:≥127幅
● 具有碎石定位,动态靶区跟踪功能
● 动态范围:64-96dB可调
● 智能TGC控制:8段。
● 前 处 理: 可变孔径, 动态变迹、动态数字滤波等。
● 后 处 理: 8种γ校正、行相关、帧相关、点线相关、线性内插、数字时空滤波、数字勾边增强、16种伪彩处理等。
● 盲区:≤4
● 最大显示深度:240mm;
● 几何精度:横向≤5%,纵向≤5%
● 分辨率:侧向≤2mm,轴向≤1mm
● 接口:PAL-D视频、USB接口(选配)
● 显示倍率: ×0.8、×1.0、×1.2、×1.5、×1.8、×2.0六种模式;病变诊断更准确。×0.8、×1.0时,可提升深度显示。
● 增益范围:0~99dB
● 主机尺寸:415x300x260mm(长x宽x高);
● 净重:9kg;毛重:12kg(标准);
● 包装尺寸:510mm*405mm*425mm(标准)
Ⅵ B超医生要进行住院医师规范化培训吗非常感谢
如果在上海就要 我肯定