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元旦活动策划方案

发布时间:2020-12-06 01:57:56

❶ 元旦晚会策划方案

开元旦晚会无非就是要个气愤
所以一定要让大家参与,全民响应
所以你
1.前期发动群众
同时出大概的方案(时间\地点\人物\奖品等)
2.落实节目,主持人的安排
3.会场布置
细节设计要靠自己了啊

❷ 元旦活动策划书

年大学元旦晚会策划书

一、整体情况

1、晚会主题名称:XX大学之XX元旦文艺汇演――暨“2010新年狂欢夜”

2、晚会目标:欢迎新同学、融合师生情谊、展现XX校区特色和XX各学院的风采、扩大XX校区学生会影响。

3、时间:2009年12月31日 19:00—23:00

4、地点:XX校区XX体育馆

5、主办单位:XX大学华家池校区党工委、管委会共青团浙江大学委员会

6、承办单位:XX校区学生会

7、晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合

二、工作人员和项目组

8、工作人员

顾问:傻傻人焊合一诺诺

统筹组:华家池校区学生会主席团

9、项目组:

(1)第一项目组:节目组

组长:傻傻人焊合一诺诺

组员:文艺部成员及各部和各学院

任务:

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作

c、主持人的选择、形象设计及台词审核;

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

d、准备好晚会所需的一切服装道具;

(2)第二项目组:宣传

组长:傻傻人焊合一诺诺

任务:

a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传

b、现场摄影及dv摄像

(3)第三项目组:外联组

组长:傻傻人焊合一诺诺

组员:公关部、外联部、宣传部三部部员

任务:

a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等

(4)第四项目组:礼仪组

组长:傻傻人焊合一诺诺

组员:主席团助理、公关部

任务:

a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定);

c、物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等;

d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师

e、联系媒体报道、记者、及摄影人员;

(5)第五项目组:舞台组

组长:傻傻人焊合一诺诺

任务:a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;

b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装化妆室、换衣间的选制。

(6)第六项目组:机动组

组长:

组员:学生会其他成员

任务:晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

三、各阶段任务及工作分配

10、晚会前三个阶段:

(1)晚会策划及准备期(现在到 12月15日 ):

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商

①节目收集:由节目组负责。采取各个部门提供节目和从华家池各学院收集节目两个渠道。另外,从校外邀请专业节目表演作为补充。确定主持人

②赞助商确定:由商家组负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作

③前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。

(2)晚会协调及进展期( 12月16日 - 12月23日 ):

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

①节目筛选及排练:由节目组负责,统筹组监督,地点暂定华夏学院报告厅。到各学院选取优秀节目,并进行排练。

②中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣传。

③舞台确定:由舞台组负责。请结合节目组舞台要求,联系制作公司。

④物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。

(3)晚会倒计时期( 12月24日 - 12月29)
*********************
预先演排一下就可以了

❸ 元旦party策划书

1,搞多点脑筋急转弯!让同学们猜(可用点兵的方式),猜错的表演即兴节目(笑话,唱歌,跳舞。。。)当然,猜对的要有点甜头才行!(高年级的话活动要注意男女搭配)
2,打牌,同上!
3,如果老师会其他的什么才艺的话,可以以教他们来打发时间,比如说跳舞,学的时候会有很多乐趣的!

室内游戏
游戏一
直呼其名

时间:10~15分钟

人数: 不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由15~20个人组成的小组。
道具:(每个小组)三个网球,或是三个比较软的小球。
概述:这个游戏主要用来帮助大家记住彼此的名字。
目的:帮助大家记住彼此的名字。
准备:
步骤:
1.选一块宽阔平整的游戏场地。
2.队员们以小组为单位站成一圈。每人相距约一臂长。作为培训专员的你也不例外。
3.告诉小组游戏将从你手里开始。你大喊出自己的名字,然后将手中的球传给自己左边的队友。接到传球的队友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球传给自己左边的人。这样一直继续下去,直到球又重新回到你的手中。
4.你重新拿到球后,告诉大家现在我们要改变游戏规则了。现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名字,然后把球扔给该队员。
5.几分钟后,队员们就会记住大多数队友的名字,这时,再加一只球进来,让两个球同时被扔来扔去,游戏规则不变。
6.在游戏接近尾声的时候,再把第三只球加进来,其主要目的是让游戏更加热闹有趣。
7.游戏结束后,在解散小组之前,邀请一个志愿者,让他在小组内走一圈,报出每个人的名字。
讨论问题示例:
安全:
注意扔球的时候不可用力过猛。你最初的扔球应当是一个较慢的高球,为后续的扔球手法树立典范。
变通:1.如果几个小组同时在玩这个游戏,可以让不同的小组在游戏中间交换一半队员。
2.让队员们可以随心所欲地更换小组。被新小组接纳的唯一条件是新成员在站好位置后喊出自己的名字,以便其他队员扔球给他。

3

游戏二
流星雨

时间:20~30分钟
人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由20—30个人组成的小组。
道具:
(每个队员)
?1件可以扔的东西(比如网球等比较软的球、飞盘、打了结的旧毛巾、钉在一起的旧报纸)。

概述:
这是一个很容易组织的游戏。在这个游戏中,每个队员既需要挑战别人,也需要挑战自我。
目的:
让每个队员在游戏中既挑战别人,也挑战自我。
准备:
步骤:
1.让每个队员参照道具中例子,找到一件可以扔的东西。
2.每人手里都有了l件可以扔的东西之后,让小组面向圆心站成一个大圈。
3.邀请3个志愿者站在圆圈的中心,他们可以把手中的东西暂时放在自己原来的位置上。这3个志愿者要背对背,站成一个紧密的小圆圈。
4.告诉站在圆周上的队员们:“听我数到3后,大家要把手中的东西一齐高高抛给这3个站在中间的人。”告诉站在圆心的3个人:“你们的任务是尽可能多地接住抛过来的东西。”
5.大喊:“l,2,3,抛!”
6.检查3个志愿者各接住了多少——可能会比你想象的要少得多,经常有人会一个都接不到。
7.让3个志愿者回到原位,另外请3个队员站在中间,重复前面的步骤,直到每个队员都已得到过一次站在中间的机会。
8.重复整个游戏过程,告诉队员们这次他们需要打破自己先前的“接球”纪录。
讨论问题示例:
安全:
要选择那些比较安全的物品来扔,比如物品上不要有尖锐的棱角、物品不可太硬、不能是易碎品等。
变通:
可以蒙住站在圆心的队员的眼睛。或是给站在圆心的队员30秒时间,让他们集体筹划一下如何相互配合,以便接住更多的东西。

游戏三:
大扫除

时间: 15~30分钟.比赛的轮数越多,所需的时间越长。
人数: 不限,人数越多,需要的垃圾就越多。
道具:
?大量的比较轻的、干燥的、可以循环利用的垃圾(比如塑料袋、旧报纸、饼干盒、旧杂志、旧衣服、小纸盒等)。
?一个排球网。
?一个秒表。
?一个哨子。
?三张钉在一起的小纸片。
概述:
如果你能找到一个排球网和一堆可循环利用的垃圾的话,你就已基本具备了本游戏所要求的条件了。
目的:
让两个小组展开竞争。
准备:
1.在那三张钉在一起的小纸片的第一页写上“120秒”,第二页写上“140秒”,第三页写上“160秒”。
2.或是事先架好排球网,或是让队员们一起来架设排球网。
步骤:
1.告诉队员们将要玩一个新游戏。这是一个绿色游戏,因为游戏所用的材料都是可以再循环利用的材料。
2.把队员们分成两个人数相同的小组,让两个小组分别站到排球网的两边。
3.把所有的垃圾平分给两个小组。
4.告诉队员们你将通过吹哨开始和结束游戏。游戏开始后,大家要尽量向对方场地中扔垃圾。注意,每人一次只能仍一件垃圾,而且只允许从球网的上面扔垃圾,不可以从球网下面或侧面扔垃圾。游戏结束时,自己场地中垃圾较少的小组获胜。
5.告诉队员们,他们将进行3轮比赛,每轮比赛将持续不同的时间。为了避免吹黑哨,你可以把每轮比赛将持续的时间事先写在纸上。一轮比赛结束后,你需要向大家展示纸上规定的本轮比赛的持续时间。
6.让两个小组准备好垃圾,各就各位,然后吹哨,开始比赛。
7.第一轮比赛结束后,根据两方场地中的垃圾裁判胜负。
8.问失败的一方是否希望再比一次。按照下一张纸片上规定的时间,开始新一轮比赛。
讨论问题示例:
?你们在游戏过程中碰到的主要问题是什么?
?每个小组都使用了什么战略战术?
安全:
确保没有人投掷危险物品。
变通:
1.可以进行多轮比赛,不必局限于3轮比赛。
2.可以把一些队员的眼睛蒙起来。这一举措还可以丰富游戏结束以后讨论问题的内容。

游戏四:
炸药

时间: 5分钟
人数: 不限
道具: (每个小组)一个气球。
概述: 这个游戏在很大程度上是要利用其它游戏剩余的气球来搞笑。
目的:
培养整体观念。
准备:
步骤:
1.让队员们每3人组成一个小组。
2.给每组发一个气球,让大家把自己的气球吹起来,不要把气球吹到轻轻一压就会爆的程度,让气球内的空气量达到其最大容量的75%即可。
3.让每个小组都面对面围成一个紧密的圆圈,如主图所示。
4.让每个小组都把气球放到圆圈的中间,气球的高度与腰齐平。
5.让队员们向圆心的方向走,直到3个人能够用腹部夹住气球。然后,大家都要把手从气球上拿开,注意,不能让气球落地。
6.告诉队员们他们的任务是走3步,并挤碎气球。第一个挤碎气球的小组将会获得特别奖励。
7.如果有些小组始终不能挤碎气球,让那些成功地完成任务的小组过去帮助他们一下。
讨论问题示例:
安全:
变通:
1.如果由两个人组成小组来挤气球的话,这会成为一种非常亲密的举动。
2.为了加大游戏的难度,你可以让4个人一组来挤气球。
3.可以蒙上队员们的眼睛,并且让大家保持绝对的安静,然后再按照上面的规则来玩这个游戏。
4.如果大家是在游泳池里,那么可以让大家在水里玩这个游戏。

游戏五:电波的速度

时间: 10分钟
人数:不限,越多越好。
道具:秒表。
概述:
这个一个快速而且简单的小游戏。它可以使整个小组协同工作,并给他们带来欢笑。
目的:
1.增强小组凝聚力。
2.激励小组挑战自我、超越自我。
准备:
步骤:
1.让所有队员手拉手站成一圈。
2.随意在圈中选出一个人,让他用自己的左手捏一下相邻同伴的右手。问第二个人是否感受到了队友传递过来的捏手信号,这里我们把它称为“电波”。告诉大家收到“电波”后要迅速把电波传递给下一个队友,也就是要快速地捏一下下一位队友的手。这样一直继续下去,直到“电波”返回起点。
3.告诉大家你将用秒表记录“电波”跑一圈所需要的时间。然后大喊:“游戏开始!”,并开始计时。
4.告诉大家“电波”传递一圈所用的时间,鼓励一下大家,然后让大家重新再做一次电波传递,希望这次传递能更快一些。
5.让队员们重复做几次电波传递,记录下每次传递所用的时间。
6.等大家都熟练起来之后,变更“电波”的传递方向,使电波由原来的沿顺时针方向传递变为沿逆时针方向传递。
7.“电波”沿着新方向被传递几次之后,再一次让队员们逆转“电波”的方向,同时让队员们闭上眼睛或是背向圆心站立。
8.在游戏快要结束的时候,为了使游戏更加有趣,悄悄告诉第一个人同时向两个方向传递“电波”,而且不要声张,看看这样会带来什么有趣的效果。
讨论问题示例:
?为什么“电波”传递方向突然改变后,“电波”传递速度会变慢?
?为什么闭上眼睛后,“电波”传递速度会变慢?
?在“电波”沿两个方向同时传递的情况下。“电波源”对面的队员们感受如何?
安全:
变通:
可以用其他的方式传递电波,比如轻轻敲打同伴或是吹口哨。
游戏六:系在一起

时间: 10~15分钟
人数: 如果时问允许的话可以不限人数。通常情况是每个小组不超过24人。
道具:
概述: 这个游戏可以打破人际交往的坚冰,培养团队精神,同时使小组充满活力。
目的:
1.使小组充满活力。
2.让大家动起来、笑起来。
3.增强团队精神。
准备:
步骤:
1.让队员们紧密地围成一圈。
2.让大家都举起左手,右手指向圆心。等每个队员都摆好了这个姿势以后,让他们用自己的左手抓住同伴的右手。一旦抓住后就不许松开。
3.现在要大家在不松手的情况下,把自己从“链子”中解开。解开后仍要保持大家站成一个圆圈,面向哪个方向不限。有时会出现这样的情况,大家都把自己解开了,但是却形成了几个小圆圈,而不是仍保持原来的大圆圈。如果你不希望这种情况发生,可以在完成步骤2之后做一个闭环测试。随意在圈中选出一个人,让他用自己的右手捏一下同伴的左手;左手被捏的人接着用自己的右手去捏下一个对友的左手;这样继续下去,直到“捏手信号”返回到第一个人的左手上。如果捏手信号传不回来,你就需要重新开始了。你可以根据实际情况,决定是否需要进行闭环测试。
讨论问题示例:
?你们遇到了什么困难?是如何克服这些困难的?
?每个人的任务是什么?
?如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?
安全:
告诉队员们,当他们觉得被拉扯和扭曲得很难受的时候,可以暂时松开队友的手,但是必须尽快调整好姿势,重新抓住队友的手。
如果队员们身体的柔韧性不好的话,可以适当降低要求,告诉他们在游戏的过程中只需要保持手的接触即可,不必一定要紧握住队友的手。这样可以避免由于手不能自由转动所引起的各种扭曲。
变通:
蒙上所有队员或一半队员的眼睛

游戏七:福尔摩斯

时间: 10分钟
人数:不限
道具:
概述:
这是一个很好的游戏,可以在培训之初开展。通过游戏来展示如果一个人缺乏观察力会怎样,并且告诉他们如何在整个培训中提高观察力。
目的:
向大家展示,怎样才能称得上是具有观察力的人。
准备:
步骤:
1.让队员们结对儿。
2.每人仔细观看自己的搭档一分钟。
3.一分钟后,彼此转过脸去,再不能看自己的搭档。
4.每人做7处以上的外观改变,改变可以是细微的,也可以一目了然。
5.让搭档们再次相互观察,依次说出对方都做了哪些改变。
讨论问题示例:
?多少人能准确说出搭档所做的一切改变?
?为什么大多数队员不能马上说出所有的改变?
?如何将这个游戏与我们随后举行的培训联系起来?
?如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?
安全:
变通:

备注:
1、游戏名称:串名字游戏
游戏方法:
小组成员围成一圈,任意提名一位队员自我介绍单位、姓名,第二名队员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名队员说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、单位复述一遍。
分析:活跃气氛,打破僵局,加速队员之间的了解

2、游戏名称:循环相克令
用具:无
人数:两人
方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。
兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽
缺点:只是两个人的游戏

3、游戏名称:官兵捉贼
用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
人数:4个人
方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。
兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制
缺点:人数不易过多。

4、游戏名称:拍七令
用具:无
人数:无限制
方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则表演节目。
兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

5、游戏名称:开火车
用具:无
人数:两人以上,多多益善
方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情

❹ 元旦大型活动策划方案

首先要确定活动袭的主题
我帮你策划的主题是运动会,通过运动会,提高员工士气、提高企业凝聚力,使新的一年的工作有个朝气蓬勃、齐心协力的良好开端。
基本流程:
1、领导简短新年祝辞,宣布运动会开始;
2、根据设计的运动会方案开展:方案的策划重点以全员参与为原则,采取传统体育项目与趣味运动项目相结合:如拔河、篮球、足球、长跑、踢毽子、抖空竹、跳远等等;
3、采访优秀取得优异成绩的运动员;
4、运动会颁奖;注意事项:获奖人员的面积要较大,除了像正规的运动会颁发金银铜奖外,还要设立其他更多名目的奖项,目的在于全员参与、人人有奖、提高士气。
5、运动会后工作的继续发酵:
(1)将运动会的总结提交领导;
(2)将运动会中体现的拼搏精神、团结友爱、相互协作、相互鼓励、相互支持、优秀选手的获奖感言(指积极向上)等等,通过公司内部的板报、网络、厂报、信息栏等各种途径进行宣传,宣传的目的还是激励、团结、好好工作、在新的一年里争取更大的成绩。
以上是简单想法,请参考使用哈。

❺ 一个元旦晚会活动策划方案该怎么写啊

看看这个吧
“会计系红色经典歌曲演唱赛”策划书
一、 整体情况
1、 晚会主题名称:会计系红色经典歌曲演唱赛
2、 晚会目标:庆祝党的十七大胜利召开,为党的十七大献礼,体现会计系学生的风采,扩大会计系 在学院的影响。
3、 时间:2007年11月23日晚18:30——20:30
4、 地点:学院本部大报告厅
5、 主办单位:会计系学生会
二、 工作人员及分工
1、 工作人员:
指 导:王金华老师
总策划:邢辰轩
导 演:胡潘虹
顾 问:李肖芳
评 委:张文录老师 王金华老师 柳涛老师 裴辉老师 李仪旋老师 刘庆珍老师 史广玉老师
工作组委员:任艳坤 王飞 于佳 毕海静 李肖芳 张钊
工作组组员:会计系学生会干事、会计系督察队
2、 分工
(1) 秘书处负责演唱赛的策划、记录和总结工作,负责人:任艳坤
(2) 文体部负责节目编排整理和制订评比准则工作,负责人:李肖芳
(3) 评委负责歌曲的评审工作,负责人:王金华老师
(4) 学习部负责统计比赛成绩,负责人:毕海静
(5) 宣传部负责发放请柬、礼仪和主持工作,负责人:张钊
(6) 督察部及系督察队负责维持会场秩序,负责人:王飞
(7) 生活部负责后勤工作,负责人:于佳
三、 整体流程
1、 11月13日,向各班公布“红歌赛”流程安排,并上报各班选送曲目
2、 11月14日——21日,各班排练节目
3、 11月21日,邀请嘉宾、评委
4、 11月22日,集体彩排、抽签决定出场顺序
5、 11月23日,“红歌赛”正式开始
6、 11月24日,“红歌赛”总结
7、 11月26日,上报“红歌赛”总结报告
四、 面向对象
1、 本次“红歌赛”的面向对象以会计系学生为主,面向全校学生
2、 届时,将邀请我院领导和老师出席晚会。
五、 应急方案:
1、 台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
2、 任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
3、 其它紧急情况发生时,由生活部负责处理。
六、 资金预算
用途 金额(元)
条幅(会计系红色经典歌曲演唱赛) 100
幕上装饰(诚心为本 不作假帐 或 忆峥嵘岁月 展挥斥方遒)
租用话筒
奖状及证书
评委、嘉宾牌
纸杯
其他费用(纸、笔等)
七、 附则
1、 通知:
为庆祝党的十七大胜利召开,为党的十七大献礼,体现会计系学生的风采,丰富同学们课余文化生活,扩大会计系在学院的影响。 会计系团总支决定将于11月23日举办“会计系红色经典歌曲演唱赛”。由会计系学生会负责组织和协调工作。
“红歌赛”由合唱赛和个人赛两部分组成。各班出合唱两首,其中一首为必选歌曲(《没有共产党就没有新中国》)另一首为自选歌曲,班内自定;出独唱一至两首。各班演出歌曲必须要以歌颂党歌颂祖国为内涵。
“红歌赛”设合唱一、二、三等奖;独唱一、二、三等奖;并设集体精神文明奖。系部将对获奖的班级和个人颁发奖状和证书。
望各班作好演唱赛筹备工作。

2、 会计系红色经典歌曲演唱赛(23日) 会场流程
(1) 学生入场,评委、嘉宾入座
(2) 主持人致开幕词,介绍评委、嘉宾
(3) 系团总支书记王金华老师讲话
(4) 主持人宣布演唱赛评比规则
(5) 进行班级合唱比赛
(6) 进行个人独唱比赛
(7) 评委代表才艺展示
(8) 主持人公布比赛成绩
(9) 由评委及嘉宾为获奖集体和个人颁奖
(10) 由系党委书记张文录老师为演唱赛作总结演讲
(11) 主持人致闭幕词
(12) 请评委、嘉宾退场
(13) 学生退场

❻ 公司元旦节活动策划方案

做一次晚会活动对员工来说有什么好处

❼ 元旦晚会怎么策划,具体方案

阳江市技工学校2010元旦文艺晚会策划方案

时间如白驹过隙,转眼间2010年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。2010年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳。
阳江市技工学校团委会拟定主办本次元旦晚会。
一、晚会主题:“ 展示青春风采、喜迎元旦佳节”
二、主办与协办部门:
主办:团委
协办:办公室、总务科、学生科、教务科、学生会、各专业科组
三、晚会时间安排:
1、科组初选地点、时间:由各科组决定。
2、学校初选地点、时间:12月20日星期日晚自修,多媒体一室
3、晚会时间:2009年12月30日 19:00---21:00
晚会地点:学校足球场舞台
四、主办及协办部门工作职责
(一)办公室
工作职责:1、通知的发放。
2、打印工作。
3、车辆的安排。
(二)总务科
工作职责:1、负责晚会现场电缆和照明设备的购买和铺设及安装。
2、保证晚会当晚安全、正常用电。
(三)学生科
工作职责:1、晚会当天的保安工作。
2、班主任工作的安排。
(四)教务科
工作职责:安排晚会当晚上课班级的课程。
(五)团委
工作职责:1、晚会具体工作的实施。
2、协调各部门工作。
3、安排各专业科组工作。
(六)学生会
工作职责:1.协助团委工作。
2.维持晚会当晚的纪律。
3.安排领导、嘉宾、观众的座位。
(七)各专业科组
工作职责:1、对节目进行挑选,并按时上报团委。
2、保证上报节目的质量。
3、认真组织学生参加,维持本科组学生的纪律。
五、参赛对象:全校师生
六、节目选拔程序:
1、要求节目积极向上,活泼新颖,贴近技校生生活,能够展现时代精神和现代技工学校学生的风采。
2、所征集节目形式不限,可以是现代歌曲、民族歌曲、舞台剧、民族舞、现代舞、相声、小品、器乐以及其他类型的节目;
3、节目征集完成后将组织两次节目审查,第一次是科组审查,各科组上报3-5个节目;第二次是学校审查,择优选用。
注:(教职员工两个节目、学生干部一个节目。)
4、节目上报时间及地点:12月18日之前,各科组将入选的节目上报团委。

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