英语培训学校招生方案

Ⅰ 刚开的英语培训班应该如何招生 如何能多招些学生

英语培训机构招生中普遍存在的问题：现阶段的英语教学是不容乐版观的，普遍存在的问权题是学生怕学英语，对英语没有兴趣，感觉无话可说、无事可学、无情可抒，这使教师在实施英语教学之前，学生便产生了对英语畏难和排斥的情绪。
事实证明，现在很多英语教师在英语教学中长期存在拔苗助长、要求偏高的现象。而过高的英语要求让学生感觉永远达不到老师的要求，永远学不出所谓的“好英语”，也就永远做不成老师心目中的“优秀学生”。长此以往，使学生感到英语很可怕，从而失去了英语的兴趣。
由于教师不注意引导学生喜欢的人和事，而现在孩子的生活空间又比较小，生活比较单调，很多的补习班剥夺了与自然和社会亲密接触的机会，这样的生活也局限了英语的素材，使孩子总感到没什么可学。因此孩子们为了完成英语任务，冥思苦想，搜肠刮肚，以求应付了事，故而学出的英语很难表达内心的真实感受，只能是一些空洞单调的流水帐，无情无趣。
这就需要英语培训机构能够有自己独特的教学方法，能激发孩子的学习热情，从而提高在家长心目中的口碑。这样就能一传十，十传百，就会有更多家长愿意带自己的孩子来学习。这可是比任何广告效果都要来得好的。

Ⅱ 小学英语培训学校的招生方案

我是培训学校的老师和教务组长,我们招生的方式是,到人多的地方上示范课,到学版校和人多的地方发传单权,发传单,我们主要的目的是要学生的名单,有了名单以后,就开始疯狂打电话给这些名单,邀请他们来上示范课,有来上课的,在继续追踪,没来上课的,一样继续打电话给他们,但是,不要太频繁.一句话,就是要学生的名单,在打电话邀请他们来上课.具体的细节,你要自己好好琢磨了.

Ⅲ 英语培训学校暑假招生方案

要年当地的竞争情况，最好是打组合拳：宣传单+人员地推+电话营销+公开课+老生续费。

Ⅳ 英语培训班推广方案 英语培训怎么招生

刚开始一般都靠朋友的介绍的。师资力量是很重要的也可在当地的家教网，社区，论坛等发布广告。看你学习的是什么年龄段的了，传单如果没有一定的生源基础和成绩基本没什么用.好.刚开的一般都是依靠口碑，相互介绍

Ⅳ 开儿童英语培训班招生宣传方案有哪些

招生确实是来机构第一个要解决源的问题，也是首要问题，但是随着市场越来越激烈的竞争，招生也越来越难了。所以课栈互联提供4种服务，从四个阶段帮助机构招生；
一、拓客
1、线上招生：找一些教育平台合作，另外机构自己做一些网络SEM、SEO来从线上引流；
2、线下试听：通过与机构或平台商合作，进行地推，让更多潜在生源进行收费或者免费的试听；
二、转化
CRM：很多生源当时很难转化，需要我们科学的不断跟进才能最后转化，所以这是一个CRM系统就显得非常重要；
降低学费门槛：有时一年的学费可能比较高，可以通过金融合作让学员进行分期付款，提高招生时的转化率；
三、提高教学质量并让学员续班
教务管理的排课、签到、互动一旦机构学员人多，做起来就非常困难，这时教务管理系统可以轻松搞定；另外让跟多的人续班工作是机构必须固定下来的日常工作，续班提醒，跟进等工作，也需要系统的介入。
四、社会化营销
已有学员的口碑营销是最有效的招生营销，尤其是将教学过程和结果分享到社会化媒体上，能显著提高机构的招生，但是这样的工作显然需要工具记录效果，提高效率。
综上，招生是机构最重要的问题也是最难的，你可以试用一下课栈互联的服务看看能不能满足你的需求。

Ⅵ 英语培训机构招生这方面的活动该怎么策划

bsf不收费

Ⅶ 英语培训班招生方法、技巧

刚开始一般都靠朋友的介绍的。
师资力量是很重要的
也可在当地的家教网，社区，论坛等网站发布广告。
看你培训的是什么年龄段的了，传单如果没有一定的生源基础和成绩基本没什么用。
刚开的一般都是依靠口碑，相互介绍

Ⅷ 适合英语培训学校招生方法有哪些

可以开展优惠活动和折扣
课程联合打折优惠
学生英语展示抽奖等

Ⅸ 小学英语培训学校的招生方案

招生宣传及公开课组织

（一）前期招生计划：

1.对于没有任何生源基础的培训学校，在老师选聘后或选派老师接受总部培训后马上面临招生问题。特别是没有教育背景或者没有运作培训行业经验的，应该制定出一套切实可行的招生计划。

2.以下招生方案可供参考：

a.通过关系渠道选择一公办学校，选派我们的老师为该校的某几个班级代教英语课（大多小学英语都是聘用临时老师代课，所以征得校长同意有一定的可行性），时间可拟定半个月到一个月，在此期间老师要做到两点，一是要让课堂气氛热烈而新颖，确实激发孩子学习英语的积极性；二是充分建立起老师与学生感情关系，有必要加强与学生家长的良好沟通。在教学过程中尽量展示TCE的教学特色及对品牌少儿英语的认知度，老师行将离任时即可宣导报班事宜（也可与班主任配合宣导）。

b.设计《少儿英语免费试听班调查表》，内容含TCE教学特色，教材先进性，师资的专业性，免费试听的时间（可设一个月8个课时），感兴趣后再报名，若认为教的不好可终止学习。欲学习者需填报学生信息一览表（便于我们与家长及时沟通），发放该调查表的老师和工作人员要有良好的沟通技巧和责任心，要集中在学校门口放学前家长接孩子时进行。

3.利用报纸媒体做招生广告或印制宣传彩页大面积发放也是招生的常用手段，不过在如今竞争日益激烈的市场环境中想单纯的依靠这种手段达到理想的招生目的有一定的难度。如果将广告内容结合一次有创意的活动或者邀请清华专家进行一次大型学习方法讲座，能有效搜集大量学生信息，进而通过沟通实现较为理想的招生效果。

4.前期招生工作切忌盲目和操之过急，部分培训中心一开始对预期招生的期望值过高，达不到目的会丧失信心。实践证明，除非那些有一定的学员基础或本身在教育培训行业有相当的知名度，师资及学校硬件都有较高的水准，这样的培训机构会一开始能够实现比较理想的招生计划，对于大多数培训中心来讲，初期的招生计划应遵循“循序渐进”的原则，也许一开始只能招收一二个小班，就借此让新培训的老师尽快适应教学要求，积累经验，等有二三个授课质量高让人比较放心的老师具备后，再大规模的招生已水到渠成。

(二） 公开课组织：

1.勿容置疑，目前几乎所有的培训机构都有公开课这一环节，并且形式多样，各有特色，成功的公开课是进行广泛招生的最有效途径，那么如何策划成功的公开课，各家培训机构使出浑身解数，力求别出心裁，达到目的。

2.各机构公开课流程自然有其特点和优势，关键点是，能否把总部公开课的精髓及细节演绎出来；能否有效组织一定量的受众群体；各个环节是否准备充分安排扎实。

3.按总部对公开课规模大小的分类，需确定不同类型的公开课老师担任，公开课的内容也相应有所区别。

4.策划公开课建议从以下几个渠道着手：

a.结合一两个公办学校，通过部分班主任推荐，安排周末的时间进行，以100人左右为好，关键点是前期与班主任沟通到位；

b.如有渠道，与某一小学合作，将公开课放到学校教室里进行（也可考虑学校电教室），当然没有家长参加，主要从激发学生报班欲望方面着手，关键点是与学校有关领导的社会关系及经济利益的妥善安排；

c.若没有学校渠道，按常规做法，通过报纸媒体或发放单页进行宣传，只要宣传内容有吸引力或感召力，也会一定量的学生及家长前来参加。

d.“迪士尼”的运作方法也参考，事先有四五位着装统一的咨询人员在幼儿园和小学门口散发邀请卡片，并尽可能登记家长信息，约定时间和地点（一般在周末某宾馆会议室），在此之前会不停地打电话邀请。到达地点后即把学生和家长分开，由英语老师为学生进行50分钟的授课（50分钟内要让孩子掌握几个单词，英文歌曲，游戏等），与此同时，家长这边会有所谓的教育专家为家长传授孩子学习成长方略，进行洗脑。当孩子授课结束后，全部登台展示，结果似乎让家长看到了奇迹，现场报名者也不乏其人，教材费800元（还是打折价），学费每年1980元。

(三） 彩页设计及报纸广告：

1.培训中心初期设计彩页总想面面俱到，内容安排过多，密密麻麻的整版文字介绍，发至家长手中，家长很难有耐心读完，这类彩页要忌讳使用；

2.彩页设计要遵循几个要点：色彩明快，内容简洁，重点部分醒目。文字方面突出教材的权威性和新颖性，教师的培训层次及专业水准，公开课或试听课的时间地点（有奖试听配合活动），制作精美图片，整体设计要显示清华大学的影响力。

3.报纸广告多以软文为主，结合举办的活动及公开课的情形对自己教学的特色进行介绍。

参考资料： http://hi..com/diqiucun666/blog/item/c905648d1f473c1bb31bba24.html