Ⅰ 护理人员培训方案
要学习人体解剖学、生理学 、病理学药理学、健康评估、 护理学基础、内外科护理学、 妇产护理学、儿科护理学、急 救护理学、康复护理学、社区 护理学、老年护理学、护理心 理学等课程
Ⅱ 肺结核怎么预防
答：早期发现，并合理治疗，是预防结核病的根本措施；接种卡介苗是预防结核病的有效措施之一；结核病人应及时到医院治疗，可采取抗菌治疗和化疗等治疗措施。
Ⅲ 求社区卫生服务中心规划书（范文）
城市社区卫生服务机构设置原则
一、大力推进城市社区建设，改善社区居民的卫生条件，提高人民群众的生活水平和生活质量，促进城市经济和社会协调发展，构筑以社区卫生服务为基础的城市卫生服务体系新格局，必须把城市卫生工作的重点放到社区，积极发展社区卫生服务，不断丰富城市社区建设内涵。
二、社区卫生服务是社区建设的重要组成部分。社区卫生服务机构的建设须纳入社区发展规划和区域卫生规划，要与城镇医药卫生体制改革、城镇职工基本医疗保险制度改革紧密结合，并充分利用中医和西医卫生资源。
三、社区卫生服务机构属非营利性医疗机构，是为社区居民提供预防、保健、健康教育、计划生育和医疗、康复等服务的综合性基层卫生服务机构。
四、设置社区卫生服务机构由地市级政府卫生行政部门审批。
五、社区卫生服务机构以社区卫生服务中心为主体。社区卫生服务中心一般以街道办事处所辖范围设置，服务人口约3-5万人。对社区卫生服务中心难以方便覆盖的区域，以社区卫生服务站作为补充。社区卫生服务机构设置应充分利用社区资源，避免重复建设，择优鼓励现有基层医疗机构经过结构和功能双重改造成为社区卫生服务机构。
六、社区卫生服务机构业务用房、床位、基本设备、常用药品和急救药品应根据社区卫生服务的功能、居民需求配置；卫生人力应按适宜比例配置。
七、社区卫生服务机构的建设要坚持社区参与的原则。
八、社区卫生服务机构的设立、运行应引入竞争机制。
九、社区卫生服务中心的命名原则是：区名+所在街道名+识别名（可选）+社区卫生服务中心；社区卫生服务站的命名原则是：所在街道名+所在居民小区名+社区卫生服务站。
城市社区卫生服务中心设置指导标准
一、基本功能
（一）开展社区卫生状况调查，进行社区诊断，向社区管理部门提出改进社区公共卫生的建议及规划，对社区爱国卫生工作予以技术指导。
（二）有针对性地开展慢性非传染性疾病、地方病与寄生虫病的健康指导、行为干预和筛查，以及高危人群监测和规范管理工作。
（三）负责辖区内免疫接种和传染病预防与控制工作。
（四）运用适宜的中西医药及技术，开展一般常见病、多发病的诊疗。
（五）提供急救服务。
（六）提供家庭出诊、家庭护理、家庭病床等家庭卫生保健服务。
（七）提供会诊、转诊服务。
（八）提供临终关怀服务。
（九）提供精神卫生服务和心理卫生咨询服务。
（十）提供妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人等重点人群的保健服务。
（十一）提供康复服务。
（十二）开展健康教育与健康促进工作。
（十三）开展计划生育咨询、宣传并提供适宜技术服务。
（十四）提供个人与家庭连续性的健康管理服务。
（十五）负责辖区内社区卫生服务信息资料的收集、整理、统计、分析与上报。
（十六）在社区建设中，协助社区管理部门不断拓展社区服务，繁荣社区文化，美化社区环境，共同营造健康向上、文明和谐的社区氛围。
（十七）根据社区卫生服务功能和社区居民需求，提供其它适宜的基层卫生服务。
二、基本设施
（一）业务用房使用面积不应少于400平方米，布局合理，符合国家卫生学标准及体现无障碍设计要求。
（二） 根据社区卫生服务功能、居民需求、社区资源等可设置适宜种类与数量的床位。
（三） 具备开展社区预防、保健、健康教育、计划生育和医疗、康复等工作的基本设备以及必要的通讯、信息、交通设备，具体内容由省级卫生行政部门规定。
（四） 常用药品和急救药品的配备按省级卫生行政部门及药品监督管理部门的有关规定执行。
三、科室设置
设有开展全科诊疗、护理、康复、健康教育、免疫接种、妇幼保健和信息资料管理等工作的专门场所。
四、人员配备
（一）从事社区卫生服务的专业技术人员须具备法定执业资格。
（二）根据功能、任务及服务人口需求，配备适宜类别、层次和数量的卫生技术人员。辖区人口每万人至少配备2名全科医师。在全科医师资格认可制度尚未普遍实施的情况下，暂由经过全科医师岗位培训合格、具有中级以上专业技术职称的临床执业医师承担。医护人员在上岗前须接受全科医学及社区护理等知识培训。
（三）待国家有关部门颁布社区卫生服务机构人员编制标准后，按有关规定执行。
五、管理制度
建立健全各项规章制度，其中包括：
（一） 各类人员职业道德规范与行为准则。
（二） 各类人员岗位责任制。
（三） 各类人员培训、管理、考核与奖惩制度。
（四） 社区预防、保健、健康教育、计划生育和医疗、康复等各项技术服务工作规范。
（五） 家庭卫生保健服务技术操作常规。
（六）服务差错及事故防范制度。
（七）会诊及双向转诊制度。
（八）医疗废弃物管理制度。
（九）财务、药品、设备管理制度。
（十）档案、信息资料管理制度。
（十一）社区卫生服务质量管理与考核评价制度。
（十二）社会民主监督制度。
（十三）其它有关制度。
城市社区卫生服务站设置指导标准
一、基本功能
（一）开展社区卫生状况调查，协助社区管理部门实施健康促进。
（二）开展免疫接种、传染病的预防与控制工作。
(三）开展一般常见病、多发病的诊疗以及诊断明确的慢性病的规范化管理工作。
（四）提供院外急救服务。
（五）提供家庭出诊、家庭护理、家庭病床等家庭卫生保健服务。
（六）提供双向转诊服务。
（七）提供妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人等重点人群的保健服务。
(八）提供康复服务。
（九）开展健康教育与心理卫生咨询工作。
（十）提供计划生育咨询、宣传服务。
（十一）提供个人与家庭的连续性健康管理服务。
（十二）在社区建设中，协助社区管理部门不断拓展社区服务，繁荣社区文化，美化社区环境，共同营造健康向上、文明和谐的社区氛围。
（十三）根据社区卫生服务功能和社区居民需求，提供其它适宜的基层卫生服务。
二、基本设施
业务用房使用面积不应少于60平方米，至少设诊断室、治疗室与预防保健室，有健康教育宣传栏等设施，符合国家卫生学标准及体现无障碍设计要求。
三、人员配备
（一）从事社区卫生服务的专业技术人员须具备法定执业资格。
（二）根据功能、任务及服务人口需求，配备适宜类别、层次和数量的卫生技术人员。辖区人口每万人至少配备2名全科医师。在全科医师资格认可制度尚未普遍实施的情况下，暂由经过全科医学培训、具有中级专业技术职称的临床执业医师承担。医护人员在上岗前须接受全科医学及社区护理等知识培训。
（三）待国家有关部门颁布社区卫生服务机构人员编制标准后，按有关规定执行。
四、管理制度
参照《城市社区卫生服务中心设置指导标准》。
Ⅳ 怎样做65岁的老年人体检培训计划
农村基本公共卫生服务项目资料归档目
乡级项目资料归档目录
第一卷 项目管理
1、乡镇经济社会发展规划（含农村基本公共卫生服务项目内容）（政府文件）
2、乡镇农村基本公共卫生服务项目领导组织调整文件（政府文件）
3、村级农村基本公共卫生服务项目领导组织调整文件（政府或村委文件）
4、乡镇农村基本公共卫生服务2011--2015年发展规划
5、乡镇农村基本公共卫生服务项目2011年年度计划
6、乡镇行政区划分布图、人口及基础资料统计资料
7、乡镇卫生资源基本情况一览表
8、乡镇农村基本公共卫生服务分工负责一览表（责任科室、负责人）
9、乡镇对村乡镇农村基本公共卫生服务项目考核细则
10、考核、奖惩记录（通知、标准、原始记录、总结评价）
11、乡镇农村基本公共卫生服务项目领导组织活动记录
12、乡村医生例会及其他资料
13、乡镇农村基本公共卫生服务项目培训资料（签到、教材、试卷、小结、相片）
14、乡镇农村基本公共卫生服务项目督导记录
15、乡镇农村基本公共卫生服务资金分配表、明细帐
16、各村基本公共卫生服务资金发放表
17、乡镇农村基本公共卫生服务项目半年小结、全年总结
第二卷 健康教育（资料按五卷一册要求整理归档，可参考部分内容）
1、乡镇卫生院健康教育领导小组、办公室及成员组成文件（单位下文并加盖公章）
2、健康教育相关制度
3、乡村专（兼职）健康教育人员统计表
4、健康教育领导小组会议记录（含签到及有关材料）
5、乡镇健康教育2011年工作计划
6、乡镇健康教育2011年半年工作小结、全年总结
7、乡镇控烟工作领导小组及办公室文件（乡政府文件）
8、乡镇控烟工作计划、总结
9、乡镇突发分共卫事件健康教育应急预案
10、乡镇卫生院健康教育宣传栏设置情况统计表（乡镇卫生院不少于2个、村卫生室不少于1个，每机构每2个月至少更换1次内容）
11、乡镇卫生院健康教育宣传栏记录单（底稿）
12、乡镇卫生院播放音像资料记录表（每机构每年不少于6种）
13、乡镇卫生院宣传资料印刷记录表（每机构每年不少于12种）、发放记录表（候诊室、咨询台、健康教育室等）
14、乡镇各村墙体标语设置统计表
15、乡镇健康宣传资料发放到村领取登记及统计表
16、乡镇宣传资料发放到户考核记录
17、健康宣传入户资料（底稿）
18、乡镇居民健康教育知晓率、行为形成率试卷及统计表
19、乡镇中、小学（三年级以上）健康教育课程表、教材、教案、教学计划。（如防治艾滋病知识）
20、乡镇卫生院健康教育培训计划、总结
21、乡镇卫生院健康教育培训资料（记录、教材、试卷）
22、开展公众健康咨询活动（利用2.4世界抗癌日3.24世界结核病防治日4.7世界卫生日4.25全国儿童预防接种宣传日5.12国际护士节5.20中国母乳喂养日5.31世界无烟日6.26禁毒日9.21世界老年性痴呆病宣传日10.8全国高血压日10.10世界精神病卫生日11.14联合国糖尿病日12.1防艾日、各乡镇传统节日、坡会等开展健康宣传活动，每年至少9次）
23、健康知识讲座（乡镇卫生院每月1次，村卫生室每2个月1次）
24、开展个体化健康教育活动资料（防骨质疏松、康复训练等）
25、健康教育活动相册：
26、上级相关文件
第三卷 慢性病管理（按病种分档案盒管理）
（一）高血压、糠尿病
1、乡村慢性病防治组织（卫生院文件）
2、慢性病防治相关制度（防治工作制度、管理实施方案、35岁心上人群首诊测血压制度、慢性病登记、报告制度等）
3、慢性病筛查流程图、随访流程图
4、慢性病防治工作计划
5、35岁以上人群首诊测血压记录《门诊日记》及统计表
6、主要慢性非传染性疾病（糖尿病、高血压）管理情况统计表（详细花名册）
7、 随访评估表（每年4次面对面随访记录表）
8、会诊、转诊单
9、健康体检工作计划、小结
10、健康体检表（每年1次较全面的健康体检）
11、高危人群干预、健康指导活动记录
12、慢性病防治工作月报表
13、血压、血糖控制率统计及原因分析
14、慢性病健康教育处方、宣传资料及其他资料（专题活动相片）
15、慢性病防治工作全年总结
16、上级相关文件
（二）精神病防治
1、精神病防治组织、工作计划（政府文件）
2、精神卫生宣传教育计划、防治知识培训计划（卫生院文件）
3、精神病防治工作制度及工作流程
4、精神卫生宣传底稿、记录、小结、相片
5、精神病防治知识培训签到、教材、试卷、满意度调查、小结
6、精神病人登记表（含监护人详细信息）
7、精神病人档案卡（含病人基本资料、疾病名称、治疗方案及指导意见等）
8、精神病人家庭随访管理方案
9、精神病人随访记录表（每年4次，服药情况记录、病情评估）
10、精神病人分类干预活动记录表
11、精神病人肇事肇祸统计表（与上年度比较）
12、乡政府防治精神病工作全年总结
13、上级相关文件
第四卷 重大传染病防治
（一） 结核病防治
1、 乡村结核病防治领导组织（卫生院文件）
2、 结核病免费诊治公告及防治相关制度、职责
3、 结核病防治工作计划文件通知
4、 乡镇结核病管理情况统计表
5、 结核病任务分解表、病人发现进度月报表
6、 结核病防治流程图
7、 肺结核可疑症状筛查登记表
8、 肺结核病人和疑似肺结核病人登记及转诊登记本、转诊单存根
9、 乡镇肺结核病人管理登记本
10、医疗机构抗结核药品发放登记本
11、责任医师结核病工作日记（含有结核病可疑症状推荐、网络报告肺结核病人追踪、管理病人的治疗督导情况记录等）
12、肺结核病人管理通知单
13、结核病防治培训材料（通知、签到、材料、试卷、照片）
14、“3.24”结核病防治日宣传计划、小结、相片
15、结核病半年、全年总结
16、上级相关文件
（二）艾滋病防治
1、乡政府防治艾滋病组织、工作计划及相关制度
2、艾滋病宣传资料发放登记表
3、居民艾滋病防治知识调查表
4、居民艾滋病防治知识宣传覆盖率调查评价表
5、居民艾滋病防治知识知晓率统计表及调查评价
6、居民艾滋病宣传材料入户率调查表及评价
7、辖区内中学在校生艾滋病、性病知识宣传教育（讲课教材、记录、小结）
8、各村艾滋病防治宣传墙体标语统计及相片
9、“12.1“艾滋病防治日宣传计划、记录、小结相片
10、宣传栏每季度更换一次资料底稿及相片
11、接受上一级防治艾滋病培训记录、学分及证书复印件
12、乡镇对村艾滋病培训材料（计划、签到、备课、试卷、记录、小结）
13、艾滋病感染者、病人流动和随访记录及高危人员管理记录本
14、高危人群、外来媳妇调查登记记录本
15、艾滋病防治工作半年、全年总结
16、上级相关文件
（三）其他传染病防治材料
1、传染病防治领导组织（卫生院文件）
2、传染病防治相关制度（管理、登记、报告、转诊、疫情处理、消毒隔离）及传染病报告工作流程
3、传染病防治工作计划并定期检查，有自查记录
4、传染病登记本
5、传染病报告记录、传染病报告卡表
6、传染病漏报调查记录
7、疫情个案调查表
8、传染病疫点、疫区处理记录
9、狂犬疫苗接种记录及暴露者伤口处理记录
10、急性已肝病人随访记录
11、法定报告传染病统计表
12、《传染病防治法》及其相关知识培训（计划、签到、记录、试卷、小结）
13、疫情值班制度、值班表、值班记录
14、计划免疫针对性传染病、应急接种记录
15、传染病防治半年、全年总结
16、上级相关文件
第五卷 妇女保健
（一）妇保资料
1、基本概况
（1）上级文件包括县妇保院下发的月工作安排等
（2）妇幼人员、组织、网络、工作制度、职责
（3）服务对象统计及服务概况
（4）已婚育龄妇女统计表
2、宣教记录（宣教计划、小结、宣教底稿及图片）
3、会议记录本（包括县、乡两级会议及参加县培训记录本）
4、对村培训资料（培训计划、小结、试卷、培训讲稿、签到本）
5、计划总结工作资料（年度工作计划、半年及年终工作总结）
6、专题活动计划及小结
7、围产保健卡（孕期5次产后2次随访服务记录表及体检单）
8、孕产妇系统管理统计表
9、妇女病普查普治登记表、统计表
10、高危孕产妇登记表、统计表
11、孕产妇死亡、育龄妇女死亡登记表、统计表
12、孕产妇体检方案（计划，每年一次较完整的体检含一般体检、妇科检查、血常规、尿常规、血型、肝功能、肾功能、乙型肝炎等、小结、相片）
13、更年期、老年期妇女保健台账（健康教育计划及讲稿）
14、婚前医学检查统计表
15、更年期、老年期妇女保健情况统计表
16、孕妇健康管理率、早孕建册率、产后访视率统计及分析
（二）产科资料
1、产科工作制度、岗位职责、操作规程
2、有关法规及有关文件
（1）《中华人民共和国母婴保健法》及省实施办法文件
（2）《爱婴医院评估标准》
（3）执业医师法、护士管理条例
3、有关机构和人员的执业资格证明材料
（1）医疗机构执业许可证（复印件）
（2）医疗机构助产技术服务执业许可证（许可证）
（3）助产人员和护理人员的学历证书、资格证书、执业证书、助产技术证等复印件
4、继续教育及新技术
5、产科各种医疗文件
（1）门诊工作日记（全年原件）
（2）分娩登记本（全年原件）
（3）新筛登记本
（4）处方质量检查统计表（按月统计）
（5）病历质量检查统计表（按月统计）
（6）会诊、转诊、三级查房、急、危症抢救、疑难或死亡病历讨论记录等原件
（7）产科护理文件
（8）各种保洁、隔离、消毒措施及相关记录表
（9）产科质控记录单
（10）《出生医学证明》管理登记表
6、计划生育相关登记
（1）分娩登记（与产科共册）
（2）计育生育门诊手术记录
（3）住院终止妊娠登记、病历
（4）孕妇超声检查登记（原件）
（5）终止妊娠药品使用个案登记、领取记录
第六卷 儿童保健
（一）免疫规划
1、免疫规划工作计划
2、免疫规划相关制度
3、预防性接种工作计划、总结
4、0--7周岁儿童计划免疫建卡情况统计表
（请参照县疾控中心要求整理年度资料）
（二）儿童体检
1、基本概况
（1）上级文件包括县妇保院下发的月工作安排等
（2）妇幼保健人员、组织、网络
（3）儿童保健工作制度、职责
2、7岁以下儿童统计表（花名册）
3、出生婴儿登记表
4、基层指导记录
（1）7岁以下儿童体检统计表
（2）儿童体检通知发放记录
（3）新生儿家庭访视记录表（1周内）、建立《0--6岁儿童保健手册》
（4）1岁内儿童健康检查记录表
（5）1--2岁儿童健康检查记录表
（6）3--6岁儿童健康检查记录表
（7）托幼机构卫生保健指导记录（底稿及图片）
（8）体弱儿童专案管理登记表及记录表
（9）5岁以下儿童死亡登记表及报告卡
（10）儿童系管情况统计表
（11）托幼机构人员名单
（12）年终儿童体检发育评价情况统计分析报告、贫血情况统计分析报告
（13）口腔发育异常（唇腭裂、高鄂弓、诞生牙）、龋齿情况统计分析报告
第七卷 老年人健康管理
1、老年人健康管理工作计划、总结、制度与职责
2、60岁以上老年人花名册
3、65岁老年人健康管理花名册
4、65岁以上老年人健康管理情况统计表
5、健康管理服务记录（健康评估、完整体检、辅助检查、健康指导）
6、预约下次健康管理服务通知单
7、老年人健康管理服务设备登记表
8、老年人家庭访视记录、个体化宣教记录
9、老年健康宣教资料
10、老年人生活自理能力评估表
11、老年人体检疾病分类统计及病因分析报告
第八卷 卫生监督协管
（一）计划总结、制度、职责、培训
1、年度卫生监督工作计划、总结
2、卫生监督协管工作制度、职责、培训记录
3、卫生监督管理情况统计表
（二）食品卫生
1、食品生产经营单位卫生监督监测一览表
2、食品卫生宣教档案
3、食品生产经营单位卫生档案
4、食品安全信息报告记录表
5、食品安全事件协作调查记录表
（二）职业卫生
1、职业卫生宣传培训档案
2、企业职业卫生档案
3、可疑职业病报告记录表
4、职业病防治咨询、指导记录
5、职业（放射）卫生单位巡查活动记录
（三）饮用水卫生
1、辖区居民饮用水供给基本情况档案
2、饮用水供给单位卫生档案
3、饮用水供给单位从业人员培训记录
4、饮用水安全事件报告记录
5、开展饮用水安全巡查活动记录
（四）学校卫生服务
1、辖区学校统计表
2、学校宣传栏设置、内容、相片
3、开展学生健康教育活动记录
4、辖区学校巡查活动记录
（五）非法行医、非法采供血
1、非法行医、非法采供血调查线索表
2、非法行医、非法采供血事件报告登记表
感觉这样的提问没有什么意义
建议看看书，查查资料
Ⅳ 冬春季呼吸道传染病防治工作预案
呼吸道传染病是指病原体从人体的鼻腔、咽喉、气管和支气管等呼吸道感染侵入而引起的有传染性的疾病.常见有流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肺结核等。主要有病毒、细菌、支原体和衣原体等。例如流感病毒、麻疹病毒、脑膜炎球菌、结核杆菌等。
什么情况下容易患呼吸道传染病？
呼吸道与外界相通，受各种病原体侵袭的机会较多，由此而引起呼吸道传染病的发生。
冬春季是呼吸道传染病的高发季节，天气骤变的情况下也易发病。
儿童、老年人、体弱者、营养不良或慢性疾病患者、过度劳累者、精神高度紧张者等人群容易患呼吸道传染病。
常见呼吸道传染病的主要临床表现有哪些？
不同的呼吸道传染病有不同的临床表现。一般起病急，有发热症状。
流感：一般表现为发病急，有发热、乏力、头痛及全身酸痛等明显的全身中毒症状，咳嗽、流涕等呼吸道症状轻。
麻疹：症状有发热、咳嗽、流涕、眼结膜充血，口腔粘膜有麻疹粘膜斑及皮肤出现斑丘疹。
水痘：全身症状轻微，皮肤粘膜分批出现迅速发展的斑疹、丘疹、泡疹与痂皮。
风疹：临床特点为低热、皮疹和耳后、枕部淋巴结肿大，全身症状轻。
流脑：主要表现为突发高热、剧烈头痛、频繁呕吐、皮肤粘膜瘀斑、烦躁不安，可出现颈项强直、神志障碍及抽搐等。
流行性腮腺炎：以腮腺急性肿胀、疼痛并伴有发热和全身不适为特征。
肺结核：是一种慢性传染病，主要表现为发热、盗汗、全身不适及咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、呼吸困难等。
常见呼吸道传染病是怎样传播的？
传染源：主要为病人或隐性感染者。
传播途径：主要经飞沫传播，也可通过直接密切接触或间接接触传播。
人群易感性：人群对多数呼吸道传染病普遍易感。有的病后有一定免疫力或持久免疫力，或者通过接种疫苗获得一定的免疫力。
7、如何预防呼吸道传染病？
应采用综合性预防措施，主要包括：
经常开窗通风，保持室内空气新鲜。
搞好家庭环境卫生，保持室内和周围环境清洁。
养成良好的卫生习惯，不要随地吐痰，勤洗手。
保持良好的生活习惯，多喝水、不吸烟、不酗酒。
经常锻炼身体，保持均衡饮食，注意劳逸结合，提高自身抗病能力。
要根据天气变化适时增减衣服，避免着凉。
儿童、老年人、体弱者和慢性病患者应尽量避免到人多拥挤的公共场所。
如果有发热、咳嗽等症状，应及时到医院检查治疗。当发生传染病时，应主动与健康人隔离，尽量不要去公共场所，防止传染他人。
不要自行购买和服用某些药品，不要滥用抗生素。
儿童应按时完成预防接种，一般人群可在医生的指导下有针对性的进行预防接种
Ⅵ 请帮忙弄一份社区卫生绩效考核及评分办法
襄樊市城区社区卫生服务中心考核标准
（一）
科室设置（1）
临床科室
（45分）
至少设有以下科室：
（一）临床科室：全科诊室、中医诊室、康复治疗室、抢救室、预检分诊室（台）。
25
每少一个科室扣5分
1）、全科诊室业务用房不少于2间；2）、中医诊室业务用房不少于1间；3）、康复治疗室应设理疗按摩床，床位不少于2张，床位间应有帷帘相隔。针灸、按摩可同设在一间； 4）、抢救室（含急诊）业务用房不少于1间，配备必须急诊用品；抢救室应与治疗室邻近。
20
一项不符合要求扣5分
（一）
科室设置（2）
预防保健科
（40分）
（二）预防保健科（公共卫生科）室：预防接种室、儿童保健室、妇女保健与计划生育指导室、健康教育室。
20
每少一个科室扣5分
1、预防接种室应设置候诊室（具备登记、查体、咨询等功能）；实行候诊室、接种室、观察室、资料档案室等功能分区，且布局合理。接种室内应设立5个以上相对独立的接种功能分区，实行分区分台接种。并配有符合要求的疫苗与药品保管设备。
20
一项不符合要求扣5分
2、儿童保健室业务用房不少于3间，设接诊室、检查室和儿童活动室。
3、妇女保健室（含计划生育）业务用房不少于3间，设接诊室、妇科检查室、治疗室，并应设简易观察床。
4、健康教育室至少配备一套健康教育音像设备（电视机、电脑或音像放映机、照像机），设置健康专栏，配备一部咨询电话，为病人提供常见疾病的健康教育资料。
（一）
科室设置（3）
医技及其他
（85分）
（三）医技及其他科室：检验室、B超室、心电图室、药房、治疗室、处置室、观察室、消毒供应室、健康信息管理室、康复病房、X光室。有条件的可设置中药炮制室。
55
每少一个科室扣5分
1、检验室一般应设有临床、生化、细菌检验，检验项目室内安排应符合检验工作流程。
30
一项不符合要求扣3分
2、B超室业务用房1间
3、心电图室业务用房原则上不少于1间，也可与B超室共一室。
4药房原则上中西药房分设。有条件者应设中药炮制室和煎药室。贵重药、剧毒药、麻醉药、限制性药品应有安全贮藏处。药品品种原则上按照社区卫生服务基本药物目录配备。
5、治疗室业务用房不少于2间，分为普通治疗室、外科清创缝合治疗室。
6、X光室位置应设在第一层，与其他科室相对独立。透视与摄片室分设，控制室应单设，需暗室者应单设。
7、消毒供应室位置应相对独立，平面设置应符合工艺流程与洁净分区要求，不少于3间，应设消毒间、准备间与分发间。洗涤池应设通用与专用。
7、消毒供应室位置应相对独立，平面设置应符合工艺流程与洁净分区要求，不少于3间，应设消毒间、准备间与分发间。洗涤池应设通用与专用。
（二）
设备
（50分）
具备开展预防、医疗、保健、康复、健康教育和计划生育技术服务等工作的基本设备以及必要的通讯、交通设备。（城市社区卫生服务中心基本设备附后）
50
每缺少一项扣1分
（三）
床位
（10分）
根据服务范围和人口合理配置，至少设观察病床5张；并根据当地医疗机构设置规划，可设置一定数量的以护理康复为主要功能的病床（如转诊恢复床、老年护理床、临终关怀床），原则上不得超过50张。
10
每缺少一张观察病床或超过一张康复护理床扣2分
（四）
标识
（10分）
机构标识规范，严格实行“六统一”，即统一标识（使用由国家统一制定的专用标识）、统一规章制度、统一处方和门诊日志、统一收费标准、统一进药渠道、统一服务功能。
10
一项未实行扣2分。
（五）
房屋
（50分）
1、业务用房建筑面积不少于1000米。设病床的，每设一张床位至少增加30平方米建筑面积。功能分区合理，充分体现保护患者隐私、无障碍设计要求，并符合国家卫生学标准。
20
业务用房面积每少10平方米扣2分；功能分区不合理扣5分。
2、房屋质量应达到以下基本建筑要求：
30
每一项不合要求扣5分
（1）主体建筑最低标准要达到砖混结构，室内净高不低于2.8m。
（2）室内装修应表面整洁光滑，色调明快舒适，有利清洁消毒。医疗用房墙面、屋内墙顶与地面应便于清扫，不起尘，易维修。医疗用房、公用门廊、楼梯地面应采用水磨石或其他便于清扫与清毒的地面材料。治疗室等墙面应适宜用水清洗，表面光洁平整，如采用瓷砖墙面。
（3）操作台、化验台等台面应采用洁净耐腐蚀、易冲洗、耐燃烧面层，相应洗涤池与排水管应采用耐腐蚀材料。
（4）放射科、功能检查室应有相应的防潮、防辐射及绝缘等措施，符合相关建设规范的要求。
（5）供应室、药房药库及其他物品保管室等应有防虫、蝇、鸟、鼠及其他动物入侵设施与条件。
（6）室内应通风采光良好，门窗整洁完好。不宜阳光照射的业务用房应有遮阳措施。
（六）
人员配置
（50分）
1、在岗医技人员具有法定执业资格。实行全员聘用，按需设岗，社区卫生医务人员简介上墙，挂牌上岗，衣帽整洁。机构和人员无违法违纪现象。
10
1）有一人不具备法定执业资格不予考核；
2）发现一人衣帽不洁或未挂牌者各扣1分，医务人员简介无上墙扣2分；
3）有违纪事件不得分。
2、每年制定《全科医生、护士培训计划》，并有当年度的制定培训计划和培训实施记录。
5
查看培训计划和培训记录，无计划扣5分，无实施记录扣2分。
3、医务人员均掌握社区卫生服务的宗旨、任务、目的要求、工作内容及方法，且业务熟练，满足社区服务的需要。
10
现场抽考（试卷、操作、提问）5人，一人考核不合各扣2分，扣完本项标分为止。
4、（1）社区卫生服务中心卫生专业技术人员占所有工作人员的比例≥95%，其中副高级以上任职资格的执业医师≥1人；中级以上职称人员比例≥30%，其中至少有1名中级以上任职资格的中医类别执业医师；至少配备1名公共卫生执业医师。（2）原则上社区卫生服务中心按每万名居民配备2～3名全科医师，中心至少有6名执业范围为全科医学专业的临床类别、中医类别执业医师。（3）至少有9名注册护士。每名执业医师至少配备1名注册护士，其中至少具有1名中级以上任职资格的注册护士。（4）设康复病床的，每5张病床至少增加配备1名执业医师、1名注册护士。（5）其他人员按需配备。
25
发现一处不符扣5分。
（七）
制度规范
（20分）
1、建立健全各项规章制度，装订成册或上墙。
10
缺一项扣2分，扣完本项标分为止。
2、所有人员能熟知并严格遵守相关制度。
10
现场随机抽问，一人不熟练扣2分。一项制度不落实扣2分。
（八）
药品管理
（30分）
1、常用药品和急救药品的配备按省卫生厅及省药监局的有关规定执行；药品明码标价，分别同类，摆放整齐。
10
1）药品配备一处不按规定执行扣2分；
2）每少一种标价扣2分，未分类放置扣2分，药品摆放混乱酌情扣分。
、坚持正规渠道进购药品，进药有票据，建立完整药品进销台帐。
10
发现一种药品无票据扣5分，无台帐不得分，处方药不开处方不得分。
3、杜绝使用过期失效及伪劣药品。
10
发现使用过期、伪劣药品不得分，倒扣10分。
（九）
财务管理
（10分）
1、有专人负责，全科诊室实行专帐管理；会计凭证、帐簿、报表符合会计制度；严格遵守财经、物价纪律、不乱收费；会计监督审计制度健全。
10
无专人负责扣2分，未实行专帐管理扣3分，不按要求执行每一项扣2分，不健全扣3分。
（ 十）
社区医疗与护 理
100分）
1、熟悉门急诊知识，能提供及时、便捷、有效的医疗
救助，工作有记录。
10
随机现场抽查3人，1人回答不完善扣2分，
无工作计录扣5分。
2、医护文书书写规范，（门诊病历、门诊处方、输液观察记录）书写合格率≥90%，处方合格率≥95%。
10
抽查相关资料各10份，各项合格率每降低1%扣
分，资料不全或无记录扣2分。
3、能运用适宜中医药及针灸、推拿、火罐、刮痧、熏洗、穴位注射等技术开展中医服务（至少有5种）。掌握常用的中草药验方10个以上，有适宜的中医治疗器具。
15
查看门诊登记和门诊病历，无中草药验方、未运用中医技术开展工作者每少一种扣5分。
4、提供上门医疗服务，建立家庭病房，开展家庭康复
指导、家庭护理，记录及时完整。根据居民需求开展临终关怀服务。
10
查阅出诊纪录，家庭病床纪录，无记录扣2分，
记录不规范扣1分，未开展康复训练指导扣3分。
5、接受卫生服务站转诊来的病人；与上级医院建立经常性业务关系；建立转诊制度，签定双向转诊协议，保持渠道通畅，记录完整。
15
未实施双向转诊服务不得分，无转诊记录扣3分，每缺漏一项扣2分。
6、严格执行医护技术操作常规，落实消毒隔离制度，建立消毒及医护差错登记制度，执行一次性医疗废弃物处理规定，记录完整。
10
现场查看，一人一项操作不规范扣2分，无消毒隔离措施扣5分，无消毒及差错登记各扣2分，不执行一次性医疗废弃物处理规定且无登记各扣5分。
7、对社区居民提供24小时应诊服务，并具备院前急救能力；保持通讯畅通，急救病人在8分钟内得到急救医疗服务；急诊登记及时。
20
未坚持24小时应诊不得分，未公布联络电话扣3分，无应答或应答不及时扣5分，无急诊记录扣3
（12分）
4、普及卫生保健常识
①制定社区健康教育年度工作计划和实施方案；
②实施健康教育活动；
社区健康教育宣传专栏更换≥4次/年，社区卫生服务中心候诊室和走廊宣传专栏≥5块；在全科诊室发放健康教育处方≥10种；以社区为单位的社区宣传活动≥4次/年（必须包含1次生殖健康科普宣传，1次预防儿童意外损伤的宣教/讲座，一次传染病知识讲座和一次计划免疫知识讲座；
③对一般人群开展高血压、糖尿病、性病、艾滋病、结核病、禽流感等重点疾病防治基本知识的宣传教育；
④结合健康主题宣传日，开展控烟、无偿献血、禁毒、卫生法律法规以及突发公共卫生事件应对的宣传教育；
⑤根据季节和传染病、慢性病流行状况，开展相关防治知识宣传活动；
5、重点人群健康教育
①对妇女、儿童、青少年、老年人、残疾人口、流动人口等重点人群开展健康教育；
②对性病、艾滋病高危人群开展安全性行为的健康教育；
③对其他重点疾病高危人群开展针对性的健康教育；
④定期到辖区中小学校、托幼机构、工地等重点场所开展健康教育（主要由社区卫生服务中心组织开展）；
1.0
2.5
1.0
1.5
1.5
1.0
1.0
1.0
1.5
查阅资料
看现场、文字资料和图片资料
查阅资料，
查阅资料
查阅相关防治知识宣传活动资料
查阅资料
查阅工作开展资料，并进行核实
查阅工作开展资料，并进行核实
查阅工作开展资料
查阅现场资料，并进行核实
有计划和实施方案，得分
宣传专栏和宣传活动缺一次扣0.5分； 健康教育处方种类不够扣0.5分，没有不得分；讲座少一次扣0.5分，没有不得分
有资料，且≥2次/年，得分
有资料，且≥3次/年，得分
1-2次活动，得0.5；3次以上得1分；没有活动，不得分
每开展三类人群以上，得分
情况属实，并且≥2次/年，得分
情况属实，并且≥2次/年，得分
情况属实，且到三个以上工作场所开展工作，得分
Ⅲ
社区传染病预防控制
（20分）
6、疫情报告和监测
①报告传染病病例；
②协助疾病预防控制机构开展传染病监测、疫情调查和传染病漏报调查；
③协助疾病预防控制机构开展预防接种效果评估与监测；
7、预防接种(只考核社区卫生服务中心)
①负责辖区适龄儿童预防接种登记及统计、报告：儿童预防接种建证（簿）率≥95%
②开展适龄儿童预防接种和补种；
计划免疫五苗（卡介苗、乙肝疫苗、百白破三联疫苗、麻疹疫苗、脊髓灰质炎疫苗）单苗基础合格接种率≥95%，五苗全程合格接种率≥90%，脊髓灰质炎疫苗、百白破三联疫苗、麻疹疫苗加强免疫接种率≥95%；无接种安全事故
③及时向上级疾病预防控制机构报告预防接种中发生的疑似异常反应，并协助调查处理；
8、结核病防治
①对发现的肺结核可疑症状者和疑似肺结核病人进行登记、报告并及时转诊到区结防机构；
②在结核病防治机构指导下，协助对辖区非住院结核病人进行规范化治疗管理；
③协助区结防机构对网络直报肺结核和疑似肺结核病人进行追踪。
9、性病、艾滋病防治
①在上级医疗卫生机构指导下，协助对辖区非住院艾滋病人进行规范化治疗随访管理以及心理和健康行为干预；
②协助政府部门和有关机构开展艾滋病患者、感染者及其家属社区关怀；
③配合高危行为干预工作队开展干预工作；
④配合疾控机构开展艾滋病、性病监测工作。
10、地方病、寄生虫病防治
①配合上级疾病预防控制机构开展地方病、寄生虫病疫情和相关危险因素监测；
②协助上级疾病预防控制机构开展有关防治工作；
11、其他常见传染病防治
①对非住院的恢复期传染病患者定期随访；
2.0
1.0
1.0
1.0
4.0
0.5
1.0
1.0
1.0
1.5
0.5
（
1.5
1.0
1.0
1.0
1.0
查阅登记簿等相关传染病登记报告资料
查阅流调资料和监测资料，并和上级单位确认
查阅传染病预防效果评价资料，并和上级单位确认
现场调查10名儿童（含非本地区户籍儿童）
查阅儿童预防接种建证资料；
查阅上报资料，并和上级单位确认
核查社区肺结核病人登记报告资料
查阅结核病规范化治疗资料，并走访1户
查阅追踪资料，并和上级单位确认
查阅资料，随机走访1户
查阅资料，随机走访1户
查阅工作资料，并和上级单位确认
查阅工作资料，并和上级单位确认
查阅工作资料，并和上级单位确认
查阅工作资料，并和上级单位确认
查阅相关资料，并走访1人
漏报1例扣1分;漏报2例不得分，填写不全、上报不及时1例扣0.5分，扣完为止
情况属实，得分；否则不得分
情况属实，得分；否则不得分
建证（薄）率下降10%扣0.2分
单苗接种率每下降1%扣1分,五苗合格接种率每下降1%扣0.5分；三苗加强免疫接种率每下降1%扣0.5分；发生免疫接种事故扣0.5分
情况属实，得分；否则不得分
疑似肺结核病例转诊缺1例扣0.1分
情况属实，得分；否则不得分
情况属实，得分；否则不得分
情况属实，得分；否则不得分
情况属实，得分；否则不得分
情况属实，得分；否则不得分
情况属实，得分；否则不得分
情况属实，得分；否则不得分
情况属实，得分；否则不得分
情况属实，得分；否则不得分
Ⅳ
社区慢性病预防控制
（16分）
12．社区居民慢性病（高血压、糖尿病、冠心病、脑卒中、恶性肿瘤、慢阻肺）登记合格率≥90%
13．对35岁以上人群实施首诊测血压制度，首诊测血压率≥95%；
14．确诊高血压、糖尿病患者规范化管理率≥70%；
15．开展社区慢性病饮食/运动/控烟等危险因素干预
5.0
3.0
4.0
4.0
查资料,并选取5人核实情况
查门诊记录，随机抽取5人
随机查阅一种疾病管理资料, 现场调查5名该类慢性病患者就诊和随访登记记录
查阅资料和活动记录
有一种慢性病登记资料，且情况属实，得2分；有两种慢性病登记资料，且情况属实，得3分；有三种以上慢性病登记资料，且情况属实，得5分；发现资料不真实，不得分
全部测量血压（首诊测血压率≥95%），得分
随访记录缺一次扣0.5分；不完整扣0.5分；无干预扣2分；资料不真实不得分
不完整扣2.0分；资料不真实不得分
Ⅴ
社区精神卫生服务
（3分）
16、为辖区居民提供心理健康指导；
17、对辖区已确诊的精神病患者进行登记、建卡、报告；
18、在专科医疗机构指导下对在家居住的精神病患者进行治疗督导和管理工作；
1.0
1.0
1.0
查阅心理咨询记录
查阅患者登记资料，并走访1户
查阅患者治疗督导资料，并走访1户
有工作记录，得分
情况属实，得分；否则不得分
情况属实，得分；否则不得分
Ⅵ
社区妇女保健
（11分）
19、婚前及孕前保健
①开展婚前及孕前卫生咨询与指导；
②妇幼卫生工作报表、卡报告合格率100％；
20、孕产期保健
①为辖区孕早期妇女建立保健手册(卡)：早孕建册率≥85%；孕妇建册率≥95％
②指导孕期妇女进行定期产前检查和孕期保健；
③提供产后家庭访视和产后保健：产后访视≥90％；
21、妇女常见病预防控制
①为更年期妇女提供有关生理和心理卫生知识的咨询和指导；
②开展妇科常见疾病的筛查；
1.0
2.0
2.0
1.5
1.5
1.0
2.0
查阅咨询工作记录
核对上报市区表卡资料
抽查建册记录，入户抽查、核对登记
查阅督促记录，抽查5户
抽查辖区产妇5名，入户核实
查阅咨询工作记录，并核实3人
查阅筛查记录和资料并核实3人
有工作记录，得分
报表、报卡不及时扣1分，填写错误、不全不实扣0.5分；漏报不得分
建册率、早孕建册率每下降5％扣1分
全部属实，得分；否则不得分
全部属实，得分；否则不得分
全部属实，得分；否则不得分
全部属实，得分；否则不得分
Ⅶ
社区儿童保健
（8分）
22、新生儿保健
①儿童保健手册建册率≥95％、4.2.1体检率≥85％；
②提供新生儿家庭访视，开展新生儿健康检查以及母乳喂养和新生儿护理指导；
23、婴幼儿及学龄前儿童保健
①开展婴幼儿生长发育监测和评价，提供营养指导、心理咨询；
②儿童贫血、佝偻病、腹泻、肺炎等常见多发病及体弱儿专案管理的登记管理率≥95％；
③配合开展托幼机构卫生保健指导；
3.0
1.0
1.0
2.0
1.0
抽查辖区5岁以下儿童5名，入户核对建册，查管理卡、登记记录
查阅家庭访视记录，按档案走访5户
查阅检测和评价资料，按档案走访5户
查疾病及专案管理档案，按档案走访5户
查阅指导记录，并到现场进行核实
建册率每下降5％扣1分；4.2.1体检登记率每下降20％扣1分
全部属实，得分；否则不得分
有工作记录，并全部属实，得分
全部属实，得分；否则不得分
全部属实，得分；否则不得分
Ⅷ
社区老年保健
（4分）
24、指导老年人进行疾病预防和自我保健；
25、为辖区60岁以上老人实行专案管理；
26、定期进行家庭访视；
1.0
1.5
1.5
查阅老年人保健指导资料，
查阅建档资料，并抽查5人
查阅家庭访视记录，按档案走访5户
有工作记录，得分
全部建档，得分；否则不得分
全部属实，得分；否则不得分
Ⅸ
社区康复服务
（3分）
27、对辖区残疾人进行登记；
28、指导残疾人进行家庭和社区康复训练；
1.0
2.0
查阅登记资料，按档案走访5户
查阅康复记录资料，按档案走访5户
全部属实，得分；否则不得分
全部属实，得分；否则不得分
Ⅹ
社区计划生育技术服务
（1分）
29、开展计划生育技术指导与咨询工作；
30、在上级计划生育部门的指导下，免费发放避孕药具；
0.5
0.5
查阅工作记录和资料，并核实3人
查阅发放记录
全部属实，得分；否则不得分
有发放记录，得分
社区突发公共卫生事件管理
31、进行突发公共卫生事件报告和监测；
32、配合上级卫生行政部门处理突发公共卫生事件（包括疫苗应急接种）；
（2分）
31、进行突发公共卫生事件报告和监测；
32、配合上级卫生行政部门处理突发公共卫生事件（包括
Ⅺ
社区突发公共卫生事件管理
31、进行突发公共卫生事件报告和监测；
32、配合上级卫生行政部门处理突发公共卫生事件（包括疫苗应急接种）；
（2分）
31、进行突发公共卫生事件报告和监测；
32、配合上级卫生行政部门处理突发公共卫生事件（包括疫苗应急接种）；
32、配合上级卫生行政部门处理突发公共卫生事件（包括疫苗应急接种）；
1.0
1.0
查阅报告和监测记录
查阅处理资料，并向上级核实
按规定进行报告，得分；没有报告，不得分
全部属实，得分；否则不得分
Ⅻ
社区居民满意度
（10分）
33居民对各社区卫生服务中心（站）的综合满意率不低于60%。
10
调查社区卫生服务机构就诊居民30名进行询问
居民对社区卫生服务机构的综合满意率小于60%不得分，60%-80%得8分，大于80%得10分