培训机构续课提成方案

1. 我是做教育培训行业的，现在对于员工提成方面考虑欠佳，所以现在希望能求得一提成方案

推荐看《赢》，这本书中能够详细的解决您现在和以后遇到的很多问题。书的第一回章就提到了区别答绩效考核的标准。
许多企业倾向于以GE公司的活力曲线为学习榜样，把员工划分为A（20％，超出工作要求）、B（70％，胜任工作）、C（10%，不胜任工作，淘汰的对象）三类，但通用公司执行这种政策是有前提的，而且在有些时候也并不完美。CEO杰克·韦尔奇曾经对活力曲线有一段精彩的阐述：“我们的活力曲线之所以能够发生作用，是因为我们花了10年时间在GE公司建立起一种绩效文化。在这种文化里，人们可以在任何层次上进行坦率沟通和回馈。坦率和公开是这种文化的基石，我不会在一个并不具备这种文化基础的企业组织里强行使用这种活力曲线。”而在目前的中国，又有多少企业具备了这种以“坦率和公开”为基石的绩效文化呢？所以，也就不难理解，在很多企业里，末位淘汰实际上变成了某些人裁员的堂而皇之的借口，甚至变成了某种内部利益交易。

2. 教育培训，如何拟定薪酬方案

一般都是底薪+提成的方式
具体还是要跟进不同的公司具体情况而定的

3. 培训机构共三个人,两个人招生,一个人讲课,提成如何分配

设定不同的考核指标，招生的可以参考营销岗位设定考核指标，讲课的按照授课满意度设定考核指标，每个月考核后进行薪酬分配，盈余部分用于机构发展。

4. 培训机构课程如何合理定价

一般机构课程在定价的时候都应该设计4种收费标准，分别是：
标价；
新生价；
老带新价；
老生价。
标价是对外宣传的价格，一般都不是最终成交价格，但标价却一定程度上反映出课程的价值，就好比商场一件标价3000的衣服你第一感觉会认为这件衣服值3000，但如果标价99，你也只认为就值99；
新生价是指新报名学员所享受的优惠价，为了促成当天或当节课的成交，可以设计一个成交主张，比如现在报名立减500元，并且赠送一台价值900元学习设备等；
老带新价是指通过老学员介绍所享受的折扣价，这个价一定要比自然来的新生的价格优惠，并且每成交一个赠送老学员1000元购物积分，注意这里是购物积分，不是现金，因为可以对接积分商城，有些积分商城都是一折购物，但那些商品在京东和淘宝上的价格却是原价，也就是说1000元积分实际的成本只有100元，但给人感觉是买了1000元的东西；
老生价是指老学员继续报名或续费的价格，老生价要比老带新的价格还要低。因为这个工作是要提前设计的，这里我们要做的是学分抵学费。学分怎么来？就是学员的上课表现中奖励的，这样的设计有两个好处，一是能通过学分便于管理学员，让学员可以达到一个最佳的学习效果，二是能够将学员锁定，产生二次消费。

5. 教育机构让别人续课该怎么提出来

做过教培，并对教育行抄业有一定了解的人，其实更能明白这样一个道理：要让整体学员数量增长，不是看你招新吸引多少学员，是看被你留下了多少学员，而留下学员的目的就是为了提高续课率，想要让学员主动提出续课，可以看下：

首先你要做好学员画像，并明确好学员的需求。这里我们主要分析学员的三种基本需求：一种是硬性需求；一种是习惯性需求 ；一种是心理性需求；以上是三种续费意愿较强烈的用户，建议机构将努力重点放在这些学员身上。

接着分析续课率，续课率主要受的两方面影响，一方面是续课用户数量，另一方面是退费用户数量。机构要做的就是在提高续课用户数量的同时降低退费用户数量。

最后再总结下，要提高续课率，机构要做的就是在提高续课用户数量的同时降低退费用户数量，基于目前线下招生困难的原因，机构可将招生重点落于老生身上。

6. 培训机构老生续费要给业务员提成吗

也分复什么机构，如果提成制比例低的话，老生续费是给业务员提成的，如果提成比例高，可能就新生交钱才给提成，老生续费就不给了。分机构大小和提成制度是否完善，如果机构大，应该会给，如果机构小，领导一言堂，那也没有办法。

7. 西安市培训机构里课程顾问提成方案有没有

课程顾问肯定有啊