1. 活动策划书
一.活动主题:
“说句心里话”感恩活动
二.活动目的:
我们要学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命 ;我们要学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识;我们要学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量 ;我们要学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。并且弘扬理学院的“感恩”传统,让感恩之风在理学飘荡。
三.活动时间: 12月13日晚七点
四.活动地点: XXX
五 .活动计划参加人员: 大一学生代表,“飞梦”全体成员
六. 活动前期准备:
联系院学生会宣传部做好活动前的宣传工作(出板及板报),协调好演员的课程安排以及安排好参加的演员彩排。收集各班同学感恩父母的视频,有条件的话录制各种方言版的感恩语录。查找有关感恩老师,感恩父母的视频、漫画。制作活动所用的PPT。
七.活动流程策划:
1、主持人宣布活动开始;
2、播放感恩老师视频
3、现场互动(难忘的老师)
4、播放各班感恩父母视频
5、漫画欣赏
6、给父母发短信
7、现场互动(写出自己想对父母说的感恩的话做成签,现场抽取观众和签,抽取的观众读出所抽签内容);
8、感恩诗朗诵
9、全体共唱《感恩的心》
10、活动总结
11、主持人宣布活动结束。
八.活动要求:
要求“飞梦”全体队员认真做好活动前的每项工作,确保活动的顺利召开。活动中,积极应对突发事件,维持好会场的秩序。活动后,积极调研,手机各班同学对此次活动的感想。
一、活动主题
秀出家乡情,展现校园美
二、活动目的
展现家乡文化特色,促进同学们接触不同地域文化,丰富大学生活,展现当代大学生风采;提高同学们语言表达能力,锻炼同学们的表演技巧,促进广大同学们的相互沟通与合作,创造富有活力的真、善、美的校园文化氛围。
三、活动时间
20xx年10月中旬
四、节目要求
1、主张形式多样,参与形式如方言演讲、方言朗诵、方言小品、方言相声、方言歌曲、方言快板、方言戏剧、方言话剧、方言情景剧等。
2、节目创新,秀出自己的方言特色。内容要积极向上,思想健康、体现昂扬向上的时代青春风采,能体现家乡的特色。
3、节目道具准备:活动组织方在参与者需要的情况下将向其提供基本道具如桌、椅、话筒、音响等,对于其他特殊道具如服装、配音磁带、光盘等请参与者自行准备。
4、单个节目应控制在5分钟内。
五、活动意义
发扬地方方言特色,丰富在校大学生的文化生活,增强文化的娱乐性,在交流中使不同地方的文化得到交融。同时也给大家提供了一次展现自我的舞台。
主办单位: 茂名xxx微工作站
活动背景:
为了丰富校园文化生活,为了学生更好的交流,为了提高当代大学生的情感修养、道德情操,本摄影为大学生提供展现自我价值,促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质,培养学生恩情谨记的心态,为学生生活增添活气。为响应巡月礼文化的活动,展现宿舍美好的生活画面,学院精彩画面,彰显学生风采,提升生活品味,此次摄影展特以茂职院为主,聚焦学校生活,以摄影的方式展现其美丽的一面,集中展示茂职院的校园风光,激发学生热情,同时借此时机展示参赛者或是团队的想象、审美与创新能力,特举办此活动。 活动目的:
用细腻的镜头,独特的视角来记录美丽的校园,也希望借此活动可以促进本院学生的沟通交流。旨在严谨、规范的学术氛围外,营造一个人文的、愉悦的生活空间,以此突出我们学院大方、稳重又具有个性的特色。
一、主题:采青春时光 展校园风光
二、活动时间:20xx年5月18至24号
三、活动地点:学院广场1 / 5
四、活动内容:
1、参赛稿件需为学生在校园风光所拍摄的`照片,每位学生限报三张(风景照、人物照均可)。
2、参赛照片必须为原创作品,且图片未经任何后期技术加工。因此,参赛照片务必在相机中留底不要删除,以备获奖后查验确认原创。 3、数码照片的尺寸不大于2500万像素。 4、提交的参赛照片统一交电子文档。
5、每幅参赛作品需为送审的电子版照片设计标题和署名。 6、凡是关注茂职院微工作站号和参赛者均可以参加抽奖游戏
7、每个参赛者都可以参加抽奖活动。抽奖的方式:一个红球两个黄球七个白球,无论抽中什么都有奖励。
8、抽到红球为一等奖,黄球为二等奖,白球为三等奖。 五、活动对象:茂职院全体学生 六、活动流程:
1、在学院广场摆摊张贴宣传海报进行宣传,微信、微博专题报道,宣传活动内容。
2、在全院范围内征集摄影作品,参与者需将照片以word形式,发送至[email protected]
3、参与者皆有机会参加抽奖游戏,抽奖地点在校园服务中心,有专2 / 5门的抽奖箱,里面分别装着不同颜色的球。
4、精选10张照片,在微信公xx由全院师生投票,按票数多少,获相应奖项。
5、对优秀作品颁发奖品。 前期工作:
1、微信、微博(密集宣传)。 2、制作宣传单,购买活动所需物品。
八、奖项:
3 / 5
九、活动预算:
4 / 5
一、活动名称:
游学
二、活动口号:
亲近自然,重温经典
三、活动目的及意义:
1、用经典的智慧,精神,来滋养我们的人生,滋养我们的社会。
2、深遂思想,回归本真。
3、提升心智,体会中国传统思想魅力。
4、贴近自然,完善品质。
四、活动形式:
面向全校师生,活动形式为每人自带《论语》,《道德经》,《黄帝内经》等自己喜欢看的书,同时自备背包,水,面包,水果等食物和坐垫,小椅子。自我介绍,一起读经,一登山,座谈,自由交流,才艺表演,武术,联欢,游戏等。同时欢迎有历史知识,学术特长的老师同学来讲坐。
五、活动实施:
1、前期准备:
活动地点:组织部门在活动前二周对游学的活动地点进行考察确定,考察的标准主要是自然环境优美,交通方便安全,人文气息浓厚等适合开展游学的地方。景点。
活动安排:在对游学地点确定后,要详细制定一份当天游学的活动内容安排,以及大概所发费用和交通路线等。同时要确定好聚集的时间(待定)和地点。
2、宣传报名:
在确定好天气允许,各方面准备工作完成后,办公室和宣传部联合做好游学活动的宣传报名工作。具体内容如下:
宣传:办公室要对对七次活动制定好相关宣传工作计划,主要是提前二到三天利用横幅,海报,传单,手机短信,网络等将有关本次活动的具体安排宣传出去。
报名:在下课或者吃饭学生人流高峰期间设立报名点,登记好参加游学活动的学生名单并向学生讲解活动具体内容。
3、确定名单:活动前一天晚上,办会室负责将参加游学学生的名单统计好,并将我们活动的具体安排表复印好,前一天晚上前将其发到每位参与游学活动的同学老师手中。同时利用飞信的方式将活动的注意事宜通告给每一位参与者。
4、后期工作:
游学活动结束后,办公室应在一个工作日内将活动的整个过程中的精彩瞬间,活动进程等用相片的形式或者是视频的形式发布到协会网站,博客,QQ群中并附上相应说明通告好每位参与者,共同留下美好记忆。
5、活动总结:
活动结束以后,协会展开一次例会,对在活动中的一些感受谈谈自己的认识,发现不足,取长补短,完善品质。
主题: 优秀新闻作品展示交流活动
前言: 优秀新闻作品展示交流活动是新闻部全体同志每人选择一到两篇优秀新
闻作品,作为展示交流,这是一种互相切磋和学习借鉴的机会,从其它同志的优秀作品中汲取精华,最终提升自身写作或拍摄水平。
活动意义: (为什么开展活动)
活动内容:
1、邀请总编室、分管领导参加展示交流会议,并对每一篇新闻作品进行讲评,指出存在的问题和可以改进的地方。
2、部室主任或者作者本人进行新闻背景的阐述,讲清新闻拍摄过程中和写作、制作过程中的情况(可以说明新闻的亮点和不足请大家指正)
3、实行无记名投票方式决出一二三等奖,予以适当奖励,授予一定荣誉称号
活动执行时间:记者节前一周左右(11月7日前)
活动范围:新闻部全体同志,总编室、编辑部部分同事、分管电视台领导人员配置:1、 主任负责思想动员和发动工作、通知领导和部室同事准时参加
2、副主任负责播出顺序抽签
3、张继光负责节目的收集和播放
4、其他人员负责展播会场的布置
前期准备:
1、在活动即将开始前一周请每一位同志做好作品的报选工作,并交由专门人员进行拷贝
2、做好活动开始的邀请工作和时间安排工作,避免和其它部室冲突
3、提前做好部室同事们的思想动员,做到每人都有作品参加
工作内容: (提出工作要求,细分工作任务以及提出所完成要求)
活动目的: (做出所想达到的效果)
物料清单: 电视机或电脑一台,建议活动在新闻部编辑室举行。
新的学期,新的开始,新的规划,新的展望。作为会计学系团总支新成立的新闻部,在团队建设上,相对经验不足,但是在系团总支、老师们的关怀和帮助下,我们会积极努力进取,做好各项工作的。为了有效地提高我们的工作效率,更好地完成团总支、专业文化建设,我们初步做了如下计划:
一、 加强写作能力是核心。 新闻稿,是外界认识、了解我们专业的窗口,也是在学校里宣传我们专业的一张亮丽名片。保证新闻稿的质量,是我们工作的重中之重。近期将举办委员培训会,由部长介绍工作经验,开展各类新闻稿件写作技巧的培训,尽快使委员熟悉写作套路,熟悉写作技巧。委员在写完稿件后,对新闻稿完成后的仔细校对,消灭一切语法上的错误,发现原稿有错漏和不妥之处,应及时予以解决。同时针对委员写的各类新闻稿件,由部长再进行批改,从而保证新闻稿的质量。
二、 加强本部内部成员的团结协作能力的同时,更要紧密联系其他部门 。为了高效完成各项工作,在平时就要巩固内部机构,加强委员培养,发现委员擅长的方面并加以培养,将每个人的特长发挥到最优。落实好人员的分配工作,通过部长与各委员的及时密切联系,在第一时间知道系里活动信息后,把任务责任到人。委员们不仅要采访、报道,更要及时投稿、整理、存档。此外,新闻部尤其要密切与宣传部的联系,积极与各部门交流沟通,快速、准确把握活动信息,根据提前安排好的人员,准备好相关事务。
三、 针对新闻部经验不足、人手不够等自身弱点问题,我们准备一方面组织委员接触相关网站, 了解新闻工作常识,积极学习其他专业的优秀机制、活动方向,搜集相关资料,然后共同交流,提高新闻报道能力。另一方面,在大一新生群中,通过宣传新闻部,选择性的谈话,提前发展一批写作能力较好的同学。为以后的新闻部的发展奠定基础。
四、 鼓励成员上交一定数目的各种题材的稿件以循序渐进的提高写作水平, 根据新闻稿件数量及质量进行总体评定,在学期总结对工作成果进行公布和说明,评选出成绩最好者,评选“优秀记者”,并进行表彰。通过这样的激励政策更有效地促进新闻部的发展。
以上就是新闻部的工作计划。我希望在新闻部的各个成员能不断学习,努力探索,使新闻部不断地成长成熟,发展成为一个拥有强大战斗力的部门,为会计学系的建设贡献一份力量!
黑夜最亮的星——淮师大荧光夜跑活动策划书
(一)活动背景
为贯彻阳光体育的精神,为焕发大学生的青春活力,为展现淮师大人的热情与无限激情,让我们大步迈开,唤醒夜空,编织出一片色彩斑斓的海洋,特此策划淮师大荧光夜跑活动——黑夜最亮的星。
(二) 活动目的
1.响应“阳光体育”号召,为爱奔跑
2.激发淮北师范大学每一位学子的青春热情
3.锻炼身体,激发斗志,磨练意志
(三)活动时间
待定
(四)活动地点(夜跑地点)
食堂门前—体育场—教学楼—实验楼—篮球场—排球场
(五)活动成员
主办方:淮北师范大学学生会
承办方:公关策划部,办公室,宣传部,青志部等部门 赞助方:待定
活动成员:所有报名参加成员
(六)活动流程
1)活动前期准备
①宣传部做好此次活动的宣传(可通过海报,向各班级班委
通知,官方群,发放宣传单,横幅签名等形式宣传活动) ②所有参加人可通过指定地点(待定),班委等处报名 ③由办公室进行拉赞助,购买活动所需荧光棒,荧光粉,或是荧光帽子等物品
④广播站等媒体新闻中心可进行随时报道记录与宣传(有无人机拍摄更好)
⑤规定报名地点及截止日期
⑥制定夜跑队形
⑦由志愿者进行相应的现场维护及安全保护
⑧活动结束抽奖时的奖品准备
2)活动展开
①将报名人员召集至活动地点(待定),领取夜跑所需物品 ②活动开始前,按规定分好组(可按班级,也可按人数),志愿者做好相应工作
③为保证夜跑效果,全程须有序进行,并要求宣传部门做好实时报道,拍照,录像等
④工作人员切实维护好过程中的秩序,杜绝一切不安全因素 ⑤夜跑过程中可播放正能量歌曲,各组队也可制定口号 ⑥结束后可对参与者进行采访,并提出活动的建议与祝愿 ⑦活动结束时进行活动抽奖,可通过微信,电话,群等形式进行
⑧活动结束由志愿者组织学生回寝室
3)后续工作
①活动过后进行场地卫生的打扫
②总结经验,归结好活动的优点与缺点
③各新闻部门不仅要在校内宣传,也可在校外社交平台报道此次活动(微博,微信,贴吧甚至可以是外界新闻媒体等等)
(七)活动注意事项
1.宣传力度一定要大,活动前的预热一定要好
2.各部门必须紧密配合
3.活动过程安全必须保证
4.活动结束的报道必须精彩
一、活动宗旨: 大一上学期即将过去。经过一学期的磨练,大一新生们都对新闻工作有了初步的了解。为了了解同学们对新闻写作的掌握程度,调动同学们对新闻工作的热情,使更多的同学参与到新闻工作中,同时也为了表彰优秀新闻工作人员的辛勤工作,国际教育学院新闻部特别策划并主办此次好新闻评比活动。
二、活动时间: 11月19日—11月30日
三、主办单位: 团总支新闻部
四、活动对象: 国际教育学院全体学生
五、新闻主题: 和谐校园,捕捉精彩
六、投稿方式: 参赛选手于11月30日中午12:00前将新闻发送至[email protected]。
七、评比地点: 国际教育学院302教室
八、评比时间: 11月30日下午2:00
九、评委组成: 院新闻部成员
十、活动筹备:
(一)资料作品上交方式及说明
1、参赛作品以平时反映校园生活和活动的新闻或摄影作品为主。
2、新闻必须用word20xx编辑好后发送至指定邮箱,如有特殊原因可联系新闻部负责人交纸质作品。
3、参赛作品一律为原创作品,作品注明作者姓名及联系方式。
4、参赛作品原创作者数目不得超过3人。
5、摄影作品大小:12寸
(二)组织工作及流程
1、召开部门例会,进行各项任务分配。
2、新闻部将对活动全程进行详实的记录和照相。
3、负责人在11月30日将参赛文字作品打印,把摄影作品拷贝至U盘,并打印评分表,评分表数量由评委人数而定。
4、11月30日准时进行新闻评比,评比过程中每位评委都在评分表上独立地为每篇参赛作品打分,每位评委的评分去掉一个最高分和最低分后计算出的平均分即为作品的最终成绩。
5、活动后国际教育学院新闻部派人打扫评选现场。
(三)评比规则
文字作品的评选:
1、作品所反映事件的意义30%
2、作品的文采30%
3、语言的连贯性40%
摄影作品的评选:
1、图片是否与内容贴切30%
2、图片的构图协调与合理性30%
3、图片的色彩明暗是否得当40%
(四)获奖情况说明
本次比赛将评选出3个优秀文字奖、3个优秀摄影奖、1个新闻描写创意奖和鼓励奖5名,并颁发证书及相应奖品
十一、注意事项
1、在比赛举行期间,国际教育学院新闻部应尽其所能义务,团结一致,克服困难。切忌因工作问题和其他部门起矛盾。
2、负责人应提前预定评选地点,保证评选在一个良好的氛围和环境中进行。
3、搞好现场拍照等工作。
4、保证会场的卫生。最终评比活动后评比结束后,清理好活动场地。
一、活动背景:
为了拓展我校大学生的艺术素养,展现大学生积极进取、乐观活泼的精神风貌以及健康向上的青春朝气,丰富校园文化生活,提高学生的审美和动手能力,同时也为青岛市第八届高校彩妆设计邀请大赛(青岛市委宣传部主办、青岛大学团委协办、青岛大学纺织服装学院团委承办)遴选优秀参赛选手及作品,本着相互交流,相互学习,共同进步的原则,艺术学院团总支拟举办“青岛酒店管理学院现场服装设计大赛暨彩妆大赛”,作为青岛酒店管理学院第六届职业技能大赛暨第八届校园文化艺术节活动之一。
二、活动主题:
“炫·年华”
三、组织办法:
1、艺术学院团总支、学生会组织选拔工作。本次大赛参赛学生以艺术学院学生为主,同时面向全校学生征集报名,艺术学院xx级各班级可将报名信息(姓名、专业、班级、专业、联系方式)提交至艺术学院学生会宣传部、学习部负责人:(宣传部负责人:曲琤琤:,学习部负责人:杨柳:)。
2、艺术学院之外的各学院、各专业可将报名信息(姓名、专业、班级、专业、联系方式)提交至各学院学生会,最终汇总至艺术学院团总支。
3、报名工作即日起至4月9日。
4、报名结束后,艺术学院团总支将邀请专业教师及本次活动负责教师为参赛学生培训,观摩青岛市高校彩妆设计邀请大赛往届获奖作品。
5、本次大赛以现场参赛形式进行。
四、举办时间及地点:
时间:4月12日周四下午1:30——3:30(初定)
地点:艺术学院c203(初定)
五、大赛规则及要求策划:
1、参赛作品内容必须积极向上,体现当代大学生健康向上,积极进取的精神追求,展现当代大学生的风采。
2、参赛作品要求创意新颖,构思独特,符合大赛主题。
3、参赛设计师为1人,在进行现场大赛时,可携带设计助理2——3名参赛)。主办方赛前统一安排比赛场地,提供统一尺寸的纸张,参赛者自备颜料、用具、画板等,现场可以携带辅助图片以及文字资料等。提倡赛前准备,公平竞争。
4、作品效果图及设计说明统一设计并呈现于a3卡纸上。效果图反面填写姓名、学院、班级、联系方式、设计理念及相关信息。
5、如果参赛作品为电脑软件制作的,依据客观情况,参赛者可不参加现场设计,保存作品电子版psd格式以及jpg格式,并以电子版上交作品。作品报送至艺术学院c206室。
6、由艺术学院专业教师组成专业评审,遴选优秀参赛选手及作品,初选作品填写《青岛市第八届高校彩妆设计邀请大赛》参赛报名表,推荐至青岛大学纺织服装学院团委参赛。
7、参赛作品需参赛者本人原创、设计、制作,如出现抄袭现象,取消参赛资格。
六、评审标准:
1、创意创新性。
2、切合色彩流行趋势及色彩应用。
3、切合主题。
4、视觉效果充分。
七、奖项设置:
大赛设一等奖三名,二等奖五名,三等奖十名,优秀奖若干名。颁发获奖证书及奖品。
艺术学院团总支、学生会
- 学生会新闻活动策划书 ——“猎彩”摄影比赛
一、活动宗旨:
丰富校园文化,弘扬摄影艺术,通过捕捉校园内四季不同的美丽风景或校园内发生的动人感人事迹或发人深省的镜头,培养学生追求美的情操,鼓励同学创作。
二、主办单位:
学生会新闻部、记者团
三、参赛对象:
机械工程学院全体学生
四、活动主题: 和谐校园,捕捉精彩
五、参赛方法:
参赛选手将拍摄的作品在**月**日前交至大学生活动中心109室
六、参赛作品要求:
(1)以“和谐校园,捕捉精彩”为主题,要求健康积极,作品题材
不限,人物、动植物、母校风景等?作品可附加文字便于明确表达(备注:照片不可借助电脑修饰;作品统一4寸的的冲印照片。)
(2)复赛时为一组照片(3-8张为宜)并制作一份PPT,参赛时对自
己作品进行5分钟讲解
(3)请参赛者在作品背后填写姓名、班级、学号、等相关信息
(4)禁止抄袭复制或PS
七、比赛活动安排:
1时间:待定
2地点:待定
3具体安排:
(1)由新闻部记者团干事负责整理参展图片。
(2)由后勤部负责活动所需物品的搬运,活动结束后的整理工作。
(3)由新闻部部分干事负责组织活动现场的秩序。
(4)由宣传部配合新闻部负责本次活动的宣传工作。
(5)新闻部负责对活动现场的拍摄以及新闻采集的报道。
八、奖项设置:
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖若干,并颁发奖状及奖品
九、评分细则:(以100分计)
(1)主题明确、内容健康、思想进步(20)
(2)风格独特、富有情趣(30)
(3)色彩搭配合理、美感突出(20)
(4)感情丰富、意蕴深刻(20)
(5)创意新颖(10)
2. 夏令营游学活动的策划方案
夏令营游学活动的策划方案(通用5篇)
为了确保活动有效开展,就需要我们事先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。活动方案要怎么制定呢?下面是我精心整理的夏令营游学活动的策划方案(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
为促进高校间优秀大学生的交流与沟通,增进优秀大学生对xx大学xx学院的了解,激发学生的科研学术兴趣,感受科研氛围,了解前沿动态,广泛吸纳优秀本科学生来xx大学深造,学院定于20xx年7月25日x26日举办“20xx年优秀大学生暑期学术夏令营”活动。
一、活动时间及主要内容
(一)活动时间
20xx年7月25日x26日。
(二)主要活动内容
1.专家授课。
2.参观访学。
3.导师面对面交流等。
二、营员选拔
(一)申请条件
1.本期夏令营招收海内外高校20xx级优秀本科生。
2.学科及专业:力学、xx航天工程、土木、机械、动力、材料以及其它相关专业。
3.有出色的科研成果者,如发表学术刊物论文、科研成果奖励、重大竞赛获奖者,学习成绩标准可适当放宽。
4.英语水平良好。通过国家英语六级水平考试或者有较好的TOEFL或雅思成绩者优先。
5.个别未达到以上条件,但有特殊学术专长或者具有突出培养潜质者,由2名及以上所在学院(系)教授推荐,也可报名申请。
(二)申请方式和申请材料
通过xx大学xx学院网站下载《xx学院暑期学术夏令营申请表》,完成填写并加盖单位公章后,将申请表及其它证明材料扫描件(PDF格式)发送至官方邮箱。
夏令营相关信息可关注xx学院官方微信公众号查看。
需要提供材料的如下:
1.《xx学院暑期学术夏令营申请表》
2.本科成绩单及年级排名(需加盖教务处或院系公章)
3.英语四/六级成绩单复印件或其它如TOEFL、GRE成绩等能体现自身英语水平的证明材料复印件
4.本人身份证正反面及学生证复印件
5.已发表论文首页及取得科研成果证明的复印件
6.其它各类等级证书复印件和奖状、或可体现个人素质和能力的证明材料
7.自荐信一份
(三)报名与录取时间
1.报名时间:20xx年4月25日x6月20日
2.审核和选拔工作由学院暑期学术夏令营组委会及专家评审小组负责。
选拔工作将于6月23日结束。入营名单将于6月25日前公布在学院主页及官方微信公众号上。录取的同学需在6月30日前通过短信确认是否参加,逾期未确认的视为放弃资格。
三、营员待遇
1.夏令营活动期间由xx大学xx学院为非本校营员提供免费食宿,并为校外营员报销往返交通费。
可报销出发地/目的地为就读学校或家庭所在城市的普通列车硬座(不含高铁及动车);乘坐飞机或轮船来渝者,按普通列车硬座(不含高铁及动车)价格报销;不报销私家车相关费用;我院统一购买在xx大学活动期间的团体意外保险,建议营员自购旅途意外保险。
2.免费提供学习资料,优秀营员颁发相应证书;
3.对于在整体活动中中表现优秀者,如符合推荐免试条件或有意向报考xx大学xx学院硕士研究生,在同等条件下可优先录取。
四、其他注意事项
1.参加暑期夏令营的学生必须遵守xx大学的相关规定,按照统一的安排全程参加夏令营活动;擅自离营者,举办方将不提供相关资助,发生安全事故,后果自负。
2.若发现申请材料涉嫌虚假,取消参加本次夏令营资格。
根据市教育局文件通知精神,我校决定采取学生自愿参加的方式,组织初一x初三年级学生和部分教师参加市教育局主办的暑期赴北京“我到北京上大学”和赴上海、南京、苏州夏令营主题活动,为了确保此项活动安全顺利开展,我们制定了以下安全措施:
一、组织机构:
组织领导:
总带队:
带队教师:
二、活动具体措施:
1、开营前准备。
(1)带队老师要选拔身体素质好,遵守纪律、讲文明、讲道德,并有特长爱好的学生。
(2)带队老师要落实好本队学生花名册,家庭住址,身份证号,父母工作单位及电话号码。
(3)带队老师要检查学生生活用品:洗漱用具、水壶、本、笔、娱乐工具、雨具、换洗衣服(长袖、长裤与短袖、短裤、裙子);常用药品(晕车药、拉肚子药、创可贴、中暑药、感冒药、消炎药、退烧药、烧伤药等)。
(4)带队老师要负责管理好本队学生的零花钱。
(5)带队老师要保证本组学生不掉队、不落队。
(6)学校团委将全体参与夏令营的师生分组,确定带队教师与小组长。组织全方位的培训,进行整体集合与小队分散的口令指挥,使参与夏令营活动的师生适应和遵守安全旅游规则与严密的组织纪律。
(7)7月5日由带队教师分别对所带学生进行夏令营安全知识培训。并下发调查表,签订安全责任书。
(8)7月7日早7点在学校门内集合。
2、汽车上。
(1)学生必须有秩序地上下车,按规定就位。
(2)任何学生在车上不准将头、胳膊、身体伸出窗外。
(3)师生要严格遵守车上的一切规章制度,不大声喧哗,不随地吐痰,不随便开窗门,不许向窗外扔杂物,做文明旅客。
(4)带队老师在汽车上要随时关注学生,细致入微的照顾学生。
(5)倘若学生发生任何超出预料的不测,带队教师必须及时向带队领导汇报,做出相应的处理。
3、游览参观。
(1)每个学生必须严格遵守夏令营活动的纪律:不迟到、不早退、不掉队、不中途离队,有事必须向带队老师请假。
(2)行程活动中,每个学生要讲文明,讲礼貌,不骂人,不讲粗话,互相谦让,上下车时、就餐时、出入门时不争不挤不抢,发扬团结友爱的集体主义精神。
(3)参观游览任何景点,师生不允许随意离开集体,不允许随便购物,不允许单独行动,不允许在名胜古迹处乱写乱画,不得随便乱扔垃圾,不得追逐打闹。
(4)学生的一切活动都必须在带队老师的视线内。
(5)每个学生要积极参与夏令营的各项活动。
(6)带队老师要随时清点自己管理的学生人数及生活用品。
(7)各小组师生之间要互相关心、互相关照,体现团队的和谐与合作意识。
4、住宿活动。
(1)带队老师必须细致、安全地安排好学生住宿,并认真做好夜间查铺工作。
(2)要求学生每天要记好当天的旅游日记、成长报告。
(3)带队老师要及时总结本小组当天的活动情况,并根据出现的情况进行改进部署。
(4)师生入住旅馆后,要遵守社会公德、爱护公共财物,不得擅自挪动或拿走旅馆物品,损坏或乱接电器线路,弄脏床上用品,不得踢门。
5、闭营后工作。
(1)带队老师要及时清点学生人数及生活用品。
(2)带队老师要及时与学生家庭成员联系,让父母到指定地点接孩子回家。
(3)总结本次夏令营活动的经验与教训。
三、注意事项:
1、每个师生要严格遵守夏令营活动纪律,做到一切行动听指挥。
2、每个学生要严格遵守交通法规,不许在机动车道上玩,不准闯红灯。
3、在旅游景点和大街上,学生不能随意购买劣质物品,必须购买纪念品时,应经带队老师批准,或由老师统一订购,以防假货及伪钞。
4、任何学生不得脱离集体,进行私自个体活动。
5、不随便跟生人走,以防走失。若掉队请找民警,拨胸卡上的联络电话号码。
6、见到外宾要有礼貌,不围观,不指手画脚,不索取礼物。
7、全体学生必须佩戴统一发放的帽子、营服、营卡。
一、夏令营目的
暑假为期两个月,为了丰富学生假期生活,增长学生知识,锻炼学生才干,发展学生个性,让孩子在漫长的暑期有一个释放身心、开心学习、拓展视野、发展特长的新天地,我校充分利用优质师资资源,积极创设活动载体,组织同学们开展20xx年暑期夏令营活动,以精心设计的文化课程、特长课程,结合校外活动,让学生在夏令营活动中健康快乐学有所获。
二、夏令营时间:
20xx年7月8日——7月29日共20天。(不包含7月14日、21日休息两天。)
作息时间:上午8:00——11:20下午:2:00——5:20
三、夏令营营地:
xxxx学校xx小学部
四、夏令营住宿:
学生可以自愿选择走读或住宿,请打√。住宿□不住宿□
五、夏令营收费:
1.收费项目明细:每人每天学费60元;住宿每天20元;饭费每天20元。(早餐3元,午餐10元包括水果,晚餐7元)注:夏令营游泳班仅收100元。
2.收费时间:xx学校学生7月4日之前交费,外校学生可7月8日开营那天交费。
3.具体费用:
住宿生费用:
学费60元×20天=1200元
住宿费20元×15天=300元(其中7月13日、14日、20日、21日、29日不住宿)
饭费20元×20天—50元=350元(其中7月8日早、13日中、晚、15日早、20日中、晚、22日早、29日晚,不在校吃饭)
合计1850元+100元游泳费=1950元
(14日、21日两天不回家的孩子费用为2270元)
走读生费用:
学费60元×20天=1200元
饭费10元×18天=180元
合计1380元+100元游泳费=1480元
六、夏令营具体课程内容
(一)“智力思维训练营”(上午每生必修课)
包括语文快乐写作、海量阅读、小书法家;数学奥数思维训练;英语。
(二)“健体才艺训练营”(下午每生必修课)
第一类
乒乓
轮滑(高段生排球)
舞蹈
跆拳道
钢琴
吉他
第二类
电脑
古筝
二胡
陶笛
美术
机器人
备注:每位学生三项特长,在第一类选一样特长,在第二类选一样特长,打上√。第三项游泳,原则上人人参与学习。按班级排课表,保证每人两天游一次,夏令营结束基本学会游泳。
(三)“拓展快乐训练营”(费用交给班主任)
拓展营之一
时间:7月13日一整天
招远淘金小镇、黄金博览苑大开眼界——淘金之旅
一、行程:
早按指定时间、地点集合,乘车赴招远参观游览。抵达景区后游览淘金小镇。
一朝步入画卷、一日梦回千年。源自大宋的“淘金小镇”让您既是观众又是演员,360°全景互动体验演出,特色风味小吃,淘金河免费淘金,真正过一把淘金瘾。
午餐享用绿色生态午餐(使用绿色生态菜品、纯花生油制作。)
午餐后,游览【黄金博览苑景区】。
免费抱价值1000万的金砖,按规则抱起即可带走。4D电影、全息投影向游人们打来了一扇通往高科技的大门。
让您了解关于黄金的知识,免费乘坐电机车下到平巷1000米深的地下矿井,体验“矿工生活”,收获惊喜与惊奇!结束行程,返程温馨的家。
二、报价:150元/人((按50人成团报价,不足50人补齐车费差价)
三、服务标准:
1、门票:行程中所列景点首道门票。
2、交通:全程空调旅游大巴
3、导游:全程导游陪同
4、用餐:午餐(标准:20元/人)
5、旅行社责任险、旅游意处伤害险
拓展营之二
时间:7月20日一整天
一、行程:
xx地震馆和鲸鲨馆
早8:00指定地点集合出发,赴xx地震馆,约9:30左右到达【地震科普教育馆】,地震体验馆是为了让您学习增强自我保护意识,在这里您可以体验一次地震从发生到结束的全过程。
馆内展现世界各国大地震造成的危害及我国地震带的分布和我们xx所处的地壳板块在地震时能造成多大的危害。微缩了汶川大地震现场情景,模拟地震来临时山崩地裂、电闪雷鸣、桥梁断裂、海啸爆发时场面。亲临体验地动、斜屋、室内震动等地面状况,让体验者在实践中解答“地震”时如何逃生。
经历完地震体验馆后,来4D影院观看《灾难警示录》如置身于地震实景中,真正学习掌握逃生知识,全过程结束后,您定会感慨xxx什么都可以不去看,什么都可以不去玩,这一课必上!生命脆弱,灾难无情。
大自然的神奇力量无法抗拒,我们学会保护自己。还可参观游览热带雨林馆等。约11:00结束游览。
鲸鲨馆介绍略
二、报价:150元/人(按50人成团报价,不足50人补齐车费差价)
三、接待标准:同上
拓展营之三
时间7月28日
上午:智力思维夏令营吉尼斯大赛展示。下午健体才艺+游泳吉尼斯大赛展示
时间7月29日
上午:舌尖上的xx。在餐厅里学习做各种食物:寿司、水饺、水果沙拉、汤圆、粽子等。
下午:先看电影然后总结表彰大会,颁发假期夏令营吉尼斯各种奖项奖状。五点放学。
暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个欢乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际情景,以“欢乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的'学生夏令营活动,具体的夏令营活动方案如下:
一、活动组织
学校成立“欢乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组:
组长:马校长成员:张慧玲张锋各班班主任
二、参与成员及条件
学校二——五年级身体健康、自理本事较强的学生。
三、报名原则及方法
报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。
报名办法:
1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自我喜欢的一个或多个活动。
2、学生填写报名表格,家长签字。
四、活动资料:
根据学校实际情景,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:
1、与xx日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。
2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。
3、“我当小小地质学家”活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的历史和家乡河南的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。
4、“探秘河南,爱我河南”——参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程,感受河南深厚的文化底蕴,增强学生对家乡河南的热爱之情。
5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在xx市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。
五、活动时间
1、“少年军校暑期夏令营”
根据xx日报社的相关活动安排,活动时间:7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培训夏令营”——宝龙生活广场的冠军溜冰场
活动时间:7月10——7月30日
3、“我当小小地质学家”——参观河南地质博物馆。
活动时间:7月8日
4、“河南探秘,爱我河南”
活动时间:7月20日
六、活动
1、每次活动,每位队员记录自我的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情景;
2、8月中旬对夏令营活动情景进行总结,构成文字材料,以便今后借鉴。
3、8月——9月,开展“欢乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。
我校是“江苏省拔尖创新人才培养实验学校”、“南京大学创新型人才培养战略合作伙伴”、“中国科学技术大学优质生源基地”。为进一步探索创新型人才的培养路径,提升广大青少年的创新素养,我校与南京大学、中国科大等高校联合举办青少年科技夏令营。
一、实施目标
充分发挥高等院校创新人才培养的资源优势,经过组织青少年科技夏令营活动,培养学生的创新精神、创新思维、科学素养、人文素养。
1.激发创新潜能。培养创新精神、创新思维,锻炼学生的动手本事、创造力,激发创新潜能。
2.培养学科特长。在科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面发展学科特长,提高学习兴趣,培养积极心。
3.提高学习本事。提高科学素养、人文素养,激发学习的热情,培养学生自主学习、自主思考、合作探究的本事。
4.提升团队精神。培养学生的团队合作精神,提高沟通融合的本事,增强抗挫折和突破本事,感受分享的乐趣。
二、营员名额
本期夏令营拟招收营员150名左右。以上名额,将分配至丹阳市各初中学校。在各初中推荐的基础上,我校组织评委会对学生的申请材料进行审核,合格者获得营员资格。
三、报名与推荐
(一)报名条件
1.具有丹阳市学籍的初一年级学生;
2.德智体美全面发展,文化成绩优秀;
3.在科技创新、数学思维、信息学、生物学等某一方面有必须的特长;
4.学生本人自愿,家长同意,并经所在学校推荐。
(二)报名程序
1.个人申请:填写《20xx年“青少年科技夏令营”报名表》,表格请从省丹中网站下载。
2.学校推荐:所在学校根据分配名额,推荐贴合条件的优秀学生,并在校内公示不少于三日。
3.报名手续:由所在学校统一到我校办理报名手续。报名时应交纸质“报名表”、和电子版“学校报名汇总表”、获奖证书原件及复印件。同时,交同底免冠二寸照片两张。
(三)报名时间
1.个人申请:6月21—23日
2.学校推荐:6月24—27日;
3.办理报名手续:6月28日;
4.资格审核:6月29—30日;
5.公布营员名单:7月5日前。
四、组织形式与安排
1.活动时间:20xx年7月9-16日(一周时间)。
2.活动资料:在注重夯实创新基础的同时,以兴趣与本事为依据,分别开展科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面的培训。
3.活动形式:赴南京大学等高校参观,听专家讲座,与优秀大学生交流,开展科技创新基础知识培训,等等。
五、其他
本次夏令营系公益型活动,参观、培训活动不收取费用。活动期间,食宿费、交通费用自理。家庭经济困难的学生可在报名时提出书面申请,我校审核经过后能够予以补助。
;