『壹』 方案策划
【实用】方案策划模板集锦五篇
为了确保工作或事情能高效地开展,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是我帮大家整理的方案策划5篇,希望能够帮助到大家。
3、来点颜色 主题:收集生活中的小窍门,将自己的生活经验展现给大家,让生活充满灵动的欢乐!
奖项设置:设一等奖2名;二等奖4名;三等奖6名。
“我的寝室情怀”征文比赛活动方案
活动主题:我的寝室情怀,我与宿舍兄弟姐妹的情谊
活动要求:
1、体现丰富多彩的大学生公寓文化生活,反映公寓成员之间团结互助的亲情、友情,记叙身边乐事、趣事等。
2、语言流畅,内容充实,文字精炼。
3、题材不限,字数不限。标题用三号字,文章内容用四号宋体字,A4纸打印,一式2份,来稿一律不退。
4、作品请注明作者姓名、年龄、院系、专业、宿舍及联系方式。
5、每院系至少报10篇,多者不限。请参赛者自留底稿,来稿不退。
奖项设置:
本次活动设一等奖5名、二等奖10名、三等奖5名,优秀奖15名。
报名方式:
以院、系(部)为单位将推荐作品,于4 月 30 日前交到轻化学院团总支。
大学生宿舍公益广告设计大赛
活动主题:勤俭节约、爱护公物、安全防范。
通过"勤俭节约、爱护公物、安全防范、文明卫生、团结友爱"为主题的公益广告竞赛活动,旨在倡导勤俭节约意识:节约一滴水、一度电、一粒米;引导大学生爱护公物,珍惜资源;增强大学生的"防火、防盗、防中毒、防不法伤害"四防意识;引导大学生做文明新人,树文明新风,形成团结友爱的良好风气。
作品要求:
1、作品形式不限,招贴设计、手绘图、电脑绘图皆可。
2、规格要求为4开或2开,用竖图装裱在宽(0.8 m)×高(0.9m)黑色KD板上,画面上下左右居中。
3、作品背面请注明作者姓名、性别、年龄、专业、年级。
4、作品表达内容需要特别说明,请另附文案。
5、每个院、系报4-6幅作品。请参赛者自留底稿,来稿不退。
奖项设置:
本次活动设一等奖5名、二等奖8名、三等奖10名。
报名方式:
以院系为单位将推荐作品,于 4 月 30 日前交到轻化学院团总支。
山东轻工业学院首届“院(系)标”设计大赛
活动主题:为了加强对学生的爱校教育,鼓励我校大学生认识和了解学校及学院的发展历史,陶冶学生情操,丰富大学生活,特举办
山东轻工业学院首届“院(系)标”设计大赛。
作品要求:
1、 内容积极健康,特色鲜明;
2、 能够充分展示本学院风采和历史积淀;
3、 形式不限,可以是艺术字形式,也可以是图标形式,手绘图、电绘图皆可;
4、 规格要求为8开横排;
5、 作品背面请注明作者姓名、性别、年龄、学院、专业及班级;
6、 如作品表达内容需要特别说明,请另附文案,并与稿件一同上交;
7、 每院系经初评后,选出2份作品参加学校的评选。
活动时间:各院系将作品于4月30日前交艺术设计学院团总支。
奖项设置:
本次活动设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。
由专家组对参赛作品进行评选,要进行现场展示介绍,作品将组织集体展览,并建议各学院选出适合自己学院的院标进行长期使用。
山东轻工业学院首届宿舍文化报设计大赛
活动主题:弘扬宿舍文化,展现宿舍风采
作品要求:
1、 内容丰富多彩,可以摘抄精彩文章、诗歌,也可发挥想象进行独创;可以粘贴宿舍精彩留影,也可借助电脑绘图… … 报纸的设计主题要充分反映学生丰富多彩的宿舍生活,同时展现我校大学生健康向上的精神风貌。
2、 版面设计不拘一格,但要和谐美观,统一采用报纸格式。
3、 每个院系限报1份作品(纸质版和电子版同时提交)。
交稿地点:学生公寓管理科
交稿时间:4月30日前
奖项设置:设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名,将以展板形式放大,按照统一规格进行喷绘,在办公楼门厅展出。
农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。
一、前言
“家家有老人,人人都会老”
关爱今天的老人,就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。
二、活动主题说明
活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会。
三、形式
中午团圆饭。全院共90人,每10人一桌,每桌预计餐费在400元以内,共9桌。
下午围绕重阳节为主题展开,以传统节目(击鼓传花)为主,节目环节中穿插歌唱、舞蹈、场内互动,提高茶话会的互动性和参与性,达到老人联欢的效果。茶花会现场播放音乐(欢愉的,轻松的)。
节目过程中穿插猜迷有奖活动。30个谜语,目的:重在参与。
节目最后,音乐唱《相亲相爱》,音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行,力求让老人们有个开心乐融融的下午。
四、会场
多功能会议厅。
会场悬挂重阳节条幅:
“九九重阳享健康,人间百善孝为先”
“父爱如山,母爱如水,一珍健康天下父母”
一、活动目的:
为了进一步加大保护地球的力度,我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用,制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的交流,家园互动,共同合作。
二、活动地点:
xx幼儿园
三、活动对象:
全园孩子和家长
四、活动主题:
纸盒变变变,创意无极限
五、活动内容
《幼儿园教育指导纲要》指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望,懂得“废物利用”的价值,使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与xx年3月份,全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。
六、活动安排和要求:
1、通过发短信、面对面交流等形式和家长联系,鼓励家长积极参与活动。
2、制作的纸盒作品,有创新,有个性。
3、教师和家长多沟通,给家长出谋划策。
4、开展交流评比活动,评选出最佳创意奖、最佳制作奖、最佳观赏奖、最佳人气奖、最佳意趣奖。
5、小班组制作:交通工具(汽车) 中班组制作:动物(羊)
大班组制作:机器人
最佳观赏奖:在制作方面有独到之处,组合精美,具有艺术性。
最佳制作奖:外观美观、做工精致。
最佳意趣奖:设计生动有趣,富有童趣。
最佳创意奖:参赛作品具有天马行空的想象力,有一定的时尚感、创新性。
最佳人气奖:最受欢迎,最有人气的作品。
一:春节酒店的布置及装饰;
1, 主景点布置:
大厅外:考虑到酒店大堂比较小,不能摆大气的装饰,今年准备在大厅外空地做一个三米高的城堡及风车装饰(木工制作),在酒店大门处放一个春老人,增加春节气氛。(包括周边装饰一起费用预算1500元)。
大堂:大堂准备摆两个景点:一是总台前做一个长城雪景图(木工制作, 费用预算1000元);二是在客梯前空地做一个哈里波特和魔法屋>(用泡木雕, 费用预算500元)。
二楼楼梯口:放一颗精美的春树。( 费用预算200元)
咖啡厅:以气球和装饰灯,喷绘为主体装饰物。(500元)
大厅内外柱子:以灯和喷绘做主体装饰物(800元)
2, 其他:
四楼多功能厅晚会场地及走廊,三楼电梯口,二十一楼电梯口,二楼大厅及包房,客房走廊以及其他各营业区尽量用去年的存品,估计仍须采购物品9000元。
3、礼品:主要是春节当晚在各营业区及晚会现场所发的礼品和在客房常客,商务客人所送的礼品,预计礼品费用1500元。
以上共计预算费用15000元。
二:春节主题活动安排:
1、 平安夜,狂欢夜自助大餐
时间:20xx年12月28日、29日18:00——20:00
地点:四楼多功能厅,二楼大厅
规模:四楼260人/场,二楼160人/场
内容:大型自助餐,综合性文艺节目,大型抽奖活动。(奖品以赞助为主)
气氛布置:热烈、明亮、欢快
票价:比去年提高,今年以提高票价,控制人数为原则。
二楼:——————元/张儿童票半价(无套票)
四楼: ——————元/张儿童票半价
套票:——————元/张(两大一小)
节目安排:由娱乐部负责,中间穿插抽奖活动,市场营销部负责节目审核和总协调。动力部在二楼安装电视同步播放器,同时播放四楼晚会节目及抽奖活动,四楼抽奖对二楼同时有效。
2、 烛光晚宴:
时间:20xx年12月28日、29日19:00——22:00
地点:21楼旋转餐厅
规模:80——100人
内容:烛光晚宴、家庭套餐。适合家庭、情侣。
气氛布置:全场烛光,放轻音乐,强调安静祥和,浪漫温馨气氛。
票价:______元/张儿童票半价 _______元/张(两大一小)
(以上演员及主持人费用由娱乐部另呈领导批示)
三:KTV狂欢春晚晚场
时间:20xx年12月28日、29日19:00——24:00 24:00——凌晨7:00
地点:四楼歌舞厅
规模:所有包房
内容:1、包房价格上涨
小包房:晚场580元/场(送啤酒4瓶,大果盘一份,大碟两份,。清茶免费),晚晚场380元/场(清茶免费)。
中包房:晚场1280元/场(送啤酒12瓶,大果盘二份,大碟八份,清茶免费),晚晚场580元/场(清茶免费)。
大包房:晚场1580元/场(送啤酒24瓶,大果盘三份,大碟十二份,清茶免费)晚晚场880元/场(清茶免费)。
第一部分:可行性方案
一、入驻原由:
我们选择XXX商场作为入驻目标,是因为看好贵店的强大实力、经营方式、经营类别和日趋增长的人气。贵店以X万平方米的超大面积位居X城市商业之冠,而SHOPPING
MALL的经营模式更是当今世界上最流行的商业模式;贵店的人气越来越旺,又欣闻贵店在店庆当天日销X万元,创造了本行业的一个奇迹,可见XXX商场的人气;贵店在20xx年有奥运明星来助阵,20xx年当红明星又莅临XXX商场,可见贵店的影响力;市委领导、省委领导都不止一次到XXX商场来视察,可见政府及领导对贵店的重视!
二、经营业态:
我们与贵店采取扣点联合经营方式,扣点的额度另行洽谈;本店后方管理由我方负责,大局管理遵守XXX商场的统一安排。都市休闲农庄是国际上最流行的一种全新的休闲业种,它以田园风光、庄园风情为主要风格,迎合城市人追求“绿色”“田园”的一种心态,综合了城市人比较感兴趣的农村生活状态,把“自耕自种自留地”、“动物家园”、“领养小动物”、“小桥流水”、“别有洞天”、“钓金鱼”等一系列的全新休闲方式综合起来,形成了一站式享受田园乐趣的业态。在繁华的都市中打造出一片全新的天地!
你可以在这里领养小动物,可以给自己领养的小动物命名,给自己的.小动物喂食;你还可以在这里种自己的自留地,开荒、播种,让你体验完全的农家生活乐趣!你还可以来这里钓金鱼,钓多少就可以带走多少!当然,这一切都是需要付费的。
装修风格以农村的绿色基调为主,中间有草地、小型鱼塘、自留地、小木屋、宠物基地等等一系列的设施。大概需要500平方米的面积。我们将不定期的对店内设施进行更新及维护!
三、目标市场:
同XXX商场的中高档定位一样,我们的目标客群以追求时尚的都市白领(女性为主)、3—14岁的少年儿童为主,以中年的政府官员为辅!积极迎合他们追求田园风情乐趣、热爱小动物的心理!这部分客群的消费能力比较强,他们会不惜金钱来追求一种自然的休闲状态。而儿童会根据自己的喜好选择游戏的方式,他们普遍对小动物有好感,而父母对他们的行为除了支持之外,也没有其他的办法!所以我们的目标市场是两种顾客行为:一种是刻意追求形的;一种是兴趣支配形的!
四、市场环境分析:
X城市经济实力雄厚,在全国城市综合实力50强评比中,X城市列居18位;在全国国内生产总值超百亿元的城市中,X城市位居第10位;在全国55个人均国内生产总值超万元的城市中,X城市位居榜首。X城市人的消费能力更是位居全国之首!
X城市市位于X省的西部,气候干燥寒冷,年封冻期长达5个月。也就是说,在这长达5个月的时间里,人们的活动范围只限在室内,而室外也狠少见到绿色,市民在这5个月里最向往的就是绿色!
繁忙的都市生活使城市人接触自然的机会越来越少,狠多人都有在夏天到农村去的想法,而我们正是迎合这种想法,把一个完整的农村搬到城市来,同时把农村不受欢迎的部份全部剔除掉!这里是一个整洁的、有序的、具有优美风光的田园!
五、市场经营分析:
都市休闲农庄这种业态的休闲方式在欧美是比较流行的,在我国也只有延海的几个城市有类似的店铺。这种模式在X城市还是一个空白,我们就是要抓住这个市场空白的机遇,在别人还没有想到的时候,我们已经付之于行动!而X城市人本身对各种方式的体育运动项目就没有多大兴趣,在年收入较高的基础上,他们更热衷于追求一种全新的休闲方式,而都市休闲农庄也就应运而生!
贵店的美食娱乐广场是在X城市最大的一家室内休闲娱乐场所,受到了X城广大消费者的欢迎和认可!但是这里的休闲项目是有欠缺的,贵广场注重的是娱乐项目,而对于休闲来说,除了陶吧、玩吧之外,再没有吸引人的地方,都市休闲农庄会弥补这种状态,全力打造一个室内的田园、城市中的农村、一个别有洞天的“桃花源”!
六、管理模式:
我们采取的是店长负责制原则,在本店将设店长一名,全权负责本店的管理。
我们有固定的清洁员,负责店内的所有卫生;有养育员,负责小动物的喂养;有负责店内卖各种动物食物的相关人员;有负责安全的安全员。
我们的小动物选的是一些温顺的动物,不会对顾客进行人身攻击。
我们会积极配合XXX商场的各种促销活动,也会在适当的时间搞自己的促销活动。
第二部分:营销推广方案
我们采取整合营销方式(IMC)进行前期的市场拓展,把所有广告的触点整合起来,以错落有致的媒体广告、交相呼应的软性新闻为主,进行大幅度的市场推广,同时,也希望贵店给予一定的支持!
一、广告攻势:
前期我们将在本市各大知名媒体上进行大幅度的广告轰炸,以提高品牌知名度,树立良好的品牌形象,力争做到家喻户晓,路人皆知!
X城市地区没有强势媒体,这是X城市人都知道的,所以我们整合了各种媒介信息后,选择能够互补的媒体进行广告宣传。初步打算在X城市晚报、X城市电视台、X城市广播电台等媒体上发布广告。
二、软性宣传:
软性新闻最大的好处就是能够提升品牌的美誉度和知名度。
我们将通过X城市晚报、电视台、网站等一系列的媒介,进行软性新闻报道,把都市休闲农庄变成市民关注的交点!让人们进行口头传播。
三、活动配合:
在每年的元旦、春节、劳动节、儿童节、端午节、国庆节、中秋节、圣诞节等重大节日推出各种促销活动。包括票价打折、钓鱼比赛等等。
综上所述,我们前期所做的一切都是希望能把都市休闲农庄这个项目做好,并能与X城市商业龙头XXX商场合作;前期,我们曾到全国各地的零售企业做过市场调查,这个项目在省内还是个空白,我们期望著能与XXX商场积极合作,添补这个空白,把这个市场做起来,真正的把它作成X城市人的“都市休闲农庄”。
;『贰』 活动策划方案
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是我收集整理的活动策划方案7篇,希望能够帮助到大家。
为了丰富我校女生生活,展现女生活动才能,发展当代女性风采,活跃校园体育,更多的增强女生之间的团队精神,发扬女生团结拼搏的友谊精神,经贸系女生部将为本系部女生举办一次充满活力、展现女生个性的以“活跃校园体育,展现女性风采”为主题的体育艺术活动。具体方案如下:
时间安排 :11月9日一12日
一. “阳光伙伴,我来挑战”
报名时间:20xx年11月2日一4日
报名地点:各班体委处
活动时间:20xx年11月9日一10日
比赛规则和评比方法:每队以寝室或自由组合四人为单位,将一个同学的左脚和另一同学的右脚绑在一起,以50米的距离为准一起齐心协力跑向终点,时间最短的队为胜。
二 “寝室跳绳比赛”
报名时间:20xx年11月2日一4日
报名地点:各班体委处
活动时间:20xx年11月10日一11日
比赛规则和评比方法:每两人组成一组,站一排各拿一根跳绳的一端,两人一起跳,两人同时跳过才能算过,时限为一分钟,跳过个数最多的组为胜。
三, “女子灌篮比赛”
报名时间:20xx年11月2日一4日
报名地点:各班体委处
活动时间:20xx年11月11日一12日
比赛规则和评比方法:为个人为单位,站在一分球线外,在一分钟内将手中的篮球投入篮球筐中,进球数量最多者为胜
四 校园“书画展”
活动主题:“预防甲流,保护环境”
报名时间:20xx年11月9日一12日
评比方法:为个人报名(包括作品名称),作品主题以本时段全球甲流为主,有关甲流知识的预防为主,在 活动时间以前将各自的作品准时交到经贸系办公室女生部,在活动时间内学生会干部将进行专门评比,选出一、二、三等奖和优胜奖。
要求:作品题材新颖,真实,积极向上,有代表意义。
以上各项比赛学生会均以公平、公正的态度对待,请各参赛人员遵守比赛规则,违者将取消比赛资格。
备注:以上各环节均会根据“学生手册”给所有参赛并获奖者加适当的操行分,且颁发奖状。
请各班认真开展广泛的宣传活动,积极参与活动,秀出经贸系女生的风采和水平,为系部争光。
经贸系女生部
活动目的:
为增强院英语学习氛围,提高同学们英语学习兴趣,也为给广大同学提供一个展示才华、展现自我的平台,拟于明年三月份举办职医第四届英语演讲比赛。
活动时间 :XX年3月份
活动地点 :j3-11
比赛方式: 初赛、复赛、决赛
承办单位 :english show
参加对象 :河南卫生职工学院全院学生
具体流程:
一、赛前准备
1、准备策划,向团委申办活动。
2、向多媒体管理中心申请教室。
3、张贴宣传海报或组织各班学习委员对赛事做好前期宣传。
4、邀请院学生处、院团委老师作为嘉宾(或评委)。
5、邀请英语教研室老师做评委。
6、采集参赛选手信息并制作ppt课件。
二、比赛环节
1、初赛
比赛时间:3月1、2日
比赛地点:j3-11
比赛评委:english show 1级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表
比赛规则:采用取平均分法从所有参赛选手中选取25人进入复赛
2、 复赛
比赛时间:3月8日
比赛地点:j3-11
比赛评委:english show 1级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表
比赛规则:采用取平均分法从进入复赛的25名参赛选手中选取12人进入决赛
3、 决赛
比赛时间:3月12日
比赛地点:j3-11
比赛评委:英语教研室老师7人、院团委老师1人
比赛规则:采用取平均分法从进入决赛的1人中评出一、二、三等奖以及优秀奖(一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名),并颁发奖杯和证书。
比赛要求:1.各参赛选手需组织至少1人的亲友团进行助威加油。
2.对比赛会场进行必要的装饰。
三、赛后工作
1、召开1级负责人会议,对比赛进行总结与反思,为以后工作积累经验。
2、准备活动通讯稿。
3、准备活动总结。
附表1 决赛具体流程 :
【1】、主持人开场白 。
【2】团委老师讲话致辞,并宣布比赛开始。
【3】、比赛过程:
1 主题演讲环节:选手依据比赛规定的主题进行不低于3分钟不长于5分钟的演讲
2看图发挥环节:选手根据图中的信息,用自己的语言加以说明,时间不超过2分钟
3 老师提问环节:评委老师根据选手前两个环节的参赛内容或所表现出的问题进行提问,对选手的整体水平有一个全面认知,并依据选手表现给出本环节的得分,成绩记入总成绩进行最终评比。
【4】、评委老师对总体和参赛选手的表现进行点评。
【5】、主持人宣布比赛成绩和名次 。
【6】、由学生处、团委、英语教研室老师为获奖选手颁奖。
【7】、参赛选手与老师、english show1级负责人合影 。
【8】、主持人宣布活动结束 。
【9】、按照统一安排,到场人员依次退场。
附表二 活动经费预算:
1、证书1个(每个3元)共3元
2、一等奖奖杯一个、二等奖奖杯两个、三等奖奖杯三个
3、宣传条幅8米(每米5元)共4元
4、决赛现场装饰物(气球、彩纸、彩带等)3元
总预算:366元
附表三 演讲比赛规则
1、 参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。
2、 成绩计算:评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。
一、活动目的:
以植树节为契机,在少先队员中开展形式多样的“植树护绿“实践体验活动,积极参与宣传,开展植树造林活动,从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、
美化环境的目的。
二、行动口号:伸出你的手,伸出我的手,让我们一起行动,为大地妈妈献出一片绿色……
三、活动时间:3月9日至3月12日
四、参加对象:四、五中队部分队员
五、活动内容:
1、在升旗仪式上向全体队员发出“给大地一片绿色“号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化校园,净化环境尽一份力。(3月9日)
2、组织四、五中队部分队员联合镇农科站一起进行植树造林。(地点:前进村;时间:3月12日)
3、护绿实施行动,组织部分五年级学生成立““未来花”护绿小分队“,参加护林带“护绿“实践活动。时间:3月11日。(日军登陆处林带、校园林带、敬老院林带。每学期开展三次护绿活动)
六、注意事项
1、活动力求实际、实效、实用,重过程,同时也要结果,要做到每一名队员都能够在这项活动中受到一定教育。
2、在组织活动的时候要确保安全工作。
第一部分 前言
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋正好是星期天,27日星期六——28日星期天晚是举办各种活动的黄金时机。如果籍此良机举办一些澳洲花园小区业主的直接参与的趣味竞赛活动,不仅能体现澳洲花园大家庭般的和谐氛围,进一步提升彰泰的企业形象,还能为澳洲假日的宣传推广打下良好的基础。
第二部分 活动主题
以 “彰泰快乐大家庭”为口号,营造澳洲花园“欢乐和谐、健康向上”的社区气氛,提升彰泰品牌形象。
将本次活动延展为“澳洲假日”的运动休闲主题的推广,在活动中适当介绍澳洲假日情况。
第三部分 活动内容
本次活动由27日晚的彰泰澳洲花园庆中秋“最棒家庭”竞赛,28日白天的彰泰澳洲花园游园会和28日晚的彰泰澳洲花园灯谜会三个板块构成。
板块一:彰泰澳洲花园庆中秋“最棒家庭”竞赛
从以往经验来看,业余演员临时排练的节目,比如小品,演出效果不好,难以引起观众的兴趣。因此本次晚会考虑办成小区业主参加的互动竞赛晚会。通过在6个3口之家之间进行拼图比赛,做月饼比赛,拔河比赛、问题抢答等等简单有趣的竞赛活动吸引观众的眼球,在活动中穿插歌咏、舞蹈、才艺表演等节目烘托气氛,调动观众的积极性,力争把此次晚会办成澳洲花园业主的欢乐聚会。另外,在适当的时机向现场观众提一些有关澳洲假日的问题,答对送礼品,可以在业主中起到良好的宣传作用。
优点:无需花大量精力排练节目,可操作性强,花费少。观赏性、趣味性强,容易调动观众参与积极性。
难点:要选择到合适的参赛家庭,现场主持人要有很强的控制能力,竞赛节目设计必须合理、有趣。
一、竞赛规则方案选择
方案一: 末位淘汰式——每轮比赛淘汰最后一名的家庭。
优点:操作简单,竞争激烈,需要奖品少。
缺点:选手难找,被淘汰选手容易出现失落感,随着竞赛家庭的减少场面可能会显得冷清。
方案二:大阵营对抗式——将家庭分成2——3大组进行对抗
优点:选手容易找,操作简单,场面热烈。
缺点:需要奖品较多
方案三: 单组积分式——对每个家庭每轮比赛都记分,以最后以得分多少定名次
优点:需要奖品少,竞争激烈,场面热烈
缺点:选手难找,操作复杂
综合考虑,本次晚会采用大阵营对抗方案比较适合,方案可操作性好,选手可以不局限于3口之家,容易找;场面热烈。而且奖品选择弹性很大,其缺点可以克服。
二、竞赛题和文艺节目大体思路
1. 竞赛题要简单有趣,同时观赏性要强。
2. 文艺节目以业余演员也能表演的好的歌舞为主,舞蹈首选烘托气氛效果好的劲舞,而欢快、喜庆的集体舞作为备选。
3. 最好能安排小区中儿童的才艺表演,儿童表演一般都是观众最喜爱看到的节目。
4. 台上答题的冷场期可以进行现场观众有奖问答,以宣传澳洲假日为目的。
5. 考虑到选手和观众的疲劳期,适当安排两次台下观众上台做节目。
三、活动具体安排
第一项:竞赛活动简介
活动名称:彰泰澳洲花园庆中秋“最棒家庭”竞赛(暂定)
时间: xx年9月27日 晚上20:00――22:20
地点: 澳洲花园中心广场
参赛对象:
澳洲花园业主中有14岁以下少年儿童的三口之家,一个三口之家为一个报名单位,选6个家庭参赛。
奖品设定:待定
第二项:活动前期准备
1. 9月10日起: 从澳洲花园业主委员会获取适合参加竞赛的业主家庭,2. 选出理想人选发邀请函,3. 9月25日前确定最终参赛的家庭名4. 单。
5. 9月15日:以公告、通知等方式全面告知澳洲花园小区业主中秋前活动内容。
6. 9月20日:寻找小区中有才艺特长的业主,7. 邀请业主门准备8. 2——3个节目。
时间: xx年9月28日 晚上20:30――22:00
地点: 澳洲花园中心广场及两侧道路
主办单位:
1. 彰泰公司
2. 澳洲花园业主委员会
参赛对象: 澳洲花园业主
奖品设定: 文具用品、精美小玩具、家庭用小工具
第二项 灯谜具体内容(略)
第三项 前期准备(略)
第四项 现场布置(略)
第四部分 活动所需道具及物品清单(略)
第五部分 宣传和媒体报道(略)
第六部分 所需费用总计(略)
一. 活动目的.
A:竞争的激烈,现以留住老顾客,明确并吸引长期消费的客人,以顾客的需求出发,有针对性的开展活动。
B:不断扩大知名度,对于中低端消费的人群制定合理及透明的消费政策、价格,广而告之。
C:针对慢摇吧要求具备客流量及现场气氛。
二. 活动内容
A:以VIP贵宾积分卡吸引具备长期消费的人群;
B:联合啤酒厂商开展一定的降价促销活动以积聚人气;
C:差异化的销售活动,提升降价带来的利润损耗;
D:逢节假日及周末等,开展场内抽奖活动(迎新晚会策划书)。(起到刺激消费及吸引人气的作用)
三.活动细则
A:VIP贵宾积分卡
要求:使用压膜塑料硬卡制作,双面彩印,手工编号可降低印制成本,要求收银台人员做好积分卡专项记录ktv愚人节活动策划方案ktv愚人节活动策划方案。
内容:
前面印制“XXXX酒吧LOGO,及”VIP贵宾积分卡“字样,并印制:订座电话,地址等项目内容。
后面:VIP贵宾积分卡使用说明
1. 凡持有VIP贵宾积分卡的客人为我店最尊贵客人;
2. 本人持有VIP贵宾积分卡的客人,凭此卡可享受XX折优惠;
3. 凭此卡消费可获赠积分;
4. 凡持有VIP贵宾卡的客人,每年生日时可获赠本店精美礼品一份;
5. 凡持本卡在本店进行生日聚会,可获赠精美生日蛋糕一份。
编号: 姓名
B:联合厂商进行降价促销活动。
与厂商人员进行洽谈,活动时间1个月,以一款小枝啤酒进行特价销售,要求厂商给予一定活动经费赞助
C:差异化的销售活动,提升降价带来的利润损耗。
指除特价酒以外,退出新品种的酒品,要求竞争对手没有的品牌或单品啤酒。主要策略:较高的定价,配送礼品(可以是小吃,果盘,或是酒水),配合服务员或是厂家指定促销员进行推广,满足高端客人的需求,提升利润额。
D:逢节假日及周末等,开展场内抽奖活动
可根据节假日及周末等,单桌消费临界点为根据,进行抽奖货以吸引人气为目的,每桌消费到较低限额时候即发放抽奖券,在23:00进行抽奖ktv愚人节活动策划方案策划书。奖品可设1.2.3名。
注意因素:竞争对手的开业时间,及其活动方案,策略重点等。单页投放可印制低成本的单色单页。场内人员培训及执行等。
一、生活活动:
1.接待幼儿入园:提醒幼儿主动和老师打招呼,加强晨检工作。
2.进餐:提醒幼儿进餐时的正确坐姿。提醒幼儿进餐时不要把饭粒掉到桌子上。
3、提醒幼儿多喝水,以免上火。
4、提醒幼儿参加各种活动后要及时洗手。
二、活动区活动:
1.合作天地:搭建“未来小学校”
2.“蜡笔屋”:利用废旧材料制作小礼物,给幼儿园留作纪念。
3.“馋嘴屋”:开张后重新接待客人,注意礼貌用语。学习简单的算账的方法。
4.把你的聪明用出来:让幼儿选择有兴趣的活动材料进行科学实验。(斜面赛车、水的张力、小喷泉、火箭炮等。)
5.奇妙的数:进行加减法的练习。
6.开心一课:情景表演“小学校”。
7.表演区:自编舞蹈。
重点指导:
1合作天地:利用大型积木让幼儿凭想象搭建“未来小学”提醒幼儿学校里应有各种场所,如:教学楼、餐厅、体育馆等。
2蜡笔屋:主要让幼儿利用废旧材料制作作品,如小纸盒人,小汽车等。让幼儿学会多动脑筋。
三、教育活动:
(一)活动名称 :主题活动-《我要上学去》之数学‘奇妙的数’
(二)活动目标:
1、培养幼儿对数的兴趣,在游戏中,让幼儿用拼、摆、组等方法操作,复习10以内数的加减运算训练。
2、提高幼儿的抽象思维能力及动手操作能力。
(三)活动材料:
1、小汽车挂牌,牌上写有若干道计算题。
2、数字卡1-10。
3、大树挂图,苹果卡片,铅笔。
4、10以内加减法的练习题活动卡。
(四)活动过程:以游戏的形式进行。
游戏:一“把小汽车开回停车场”
让幼儿自选一辆“小汽车”凭车上的加减法把它们开会停车场。[[]游戏可以进行多次]
二“粘果子”
让幼儿在果子上自编数学题,但必须题的结果与大树身上的号码一致。
三“组装机器人”
出示“机器人”复习图形,幼儿发现其中的奥秘后,让幼儿也自己组装“小机器人”。
结束:“机器人”要送幼儿礼物,要求幼儿完成后第二天一定要教回老师。
四、户外活动:
目标:1、加强幼儿体能训练。
2、练习幼儿身体协调性。重点指导:加强幼儿躲闪及灵活力的培养。
为迎接20xx年的到来,丰富校园文化生活,提高教师审美情趣,更好地发挥教师特长,给教师搭建一个施展艺术才华的大舞台,提升教师综合素质,中心学校决定于 20xx年12月31日举办20xx年元旦文艺汇演,现制定本方案,请各学校按要求认真做好演出的各项准备工作。
一、活动主题: 新年新气象新姿态
二、活动宗旨: 弘扬党的十八大精神,活跃校园文化,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。
三、参加对象: 小学及幼儿园全体教师
四、汇演时间: 20xx年12月31日下午
五、汇演地点: 兰家寨小学四楼大厅
六、节目类别: 舞蹈、歌伴舞、诗朗诵、相声、小品、乐曲、书法绘画展览等
七.节目准备: 本次文艺汇演的节目各学校统一编排,其中舞蹈一个、其他节目一个。
八、节目要求及上报时间:
1.各学校、幼儿园节目内容自定,人数不限。务求丰富多采,内容健康有新意。
2.各学校积极准备节目,校长要全程给予指导,统筹改编及进行策划及再加工。每位教师要积极予以配合。
3.各小学必须在12月21号之前上报节目单。
九、评委: 朱兴高 樊 雄 潘发成 张 铖 杜文洋 海铁金
总分:马 超 宋小明 周志峰
十、评分标准: 按元旦文艺汇演评分表为准。
十一、奖励办法:
设立一等奖一个;二等奖二个;三等奖三个。
十二、主要工作及人员分工
1.会场布置:兰家寨小学
2.主持人:杨芬、李琰
3.会场服务:兰家寨小学
4.奖品、奖状:杜文洋 海铁金
5.安全保卫 :兰家寨小学
『叁』 活动策划方案
为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。我们应该怎么制定方案呢?下面是我帮大家整理的活动策划方案5篇,希望对大家有所帮助。
(一)活动主题:
“健康·维权——真情互动”
“诚信健康,与您分享”
(二)活动目的:
1、以“健康·诚信”为由头,打开市场,刺激产品销售。
2、通过开展宣传和组织活动,巩固并扩大顾客资源。
3、提升“健康益寿”工程的社会影响力和吸引力。
(三)活动形式:大抽奖+健康大礼包+大赠送+与消协互动欢乐总动员。
(四)活动对象:1、规模:大型活动,总计来人不低于300xxxx。
2、人群:中心城市及周围两个小时车程以内的地县级市场的人群组合。其中, (1)老患者:(已购药,10xxxx回访)为50-8xxxx,携带杂志上门问候,带上春季心脑血管疾病患者保健手册,重点患者可由片区经理或请相关专家专程上门问候。
(2)潜顾客:转介绍为50-10xxxx(10xxxx沟通、送资料及请柬)携带健康礼物和产品资料,登门问候,邀请参加活动。
(3)新宣传重点顾客:100-15xxxx(中老年心脏病患者,尤其是鳏寡孤独和军烈属)至少一次拜访,并携带健康礼品和相关产品资料,登门以工程名义致以平安问候,并送请柬。新宣传顾客多多易善(口碑及发传单等)。
(4)围观人群:搞好气氛,多多益善。
(五)活动时间:20xx年3月10日——3月15日
(六)活动地点:
1.交通便利,一定知名度,以大型广场、公益性公园为主;
2.方便停放自行车,不影响交通或不引起城管干涉问题;
3.至少能容纳300xxxx。
三、前期准备
(一)前期造势:
1、礼品拜访:以送3·15健康礼品为拜访由头,强化拜访力度。健康礼品上门赠送新老会员及一些军属、老党员干部和先进工作者。
2、书画、棋艺大赛:前期举办“迎3·15康复明星书画大赛”,“迎3·15康复明星棋艺大赛”等。
3、各方配合:(1)在各种场合(联谊会和拜访现场)动员新老会员宣传;(2)专家讲座宣传单上标注;(3)报纸软文广告,以下供参考:★请100xxxx心脑血管和胃肠道疾病患者作证。★3·15心脑血管和胃肠道疾病患者吃药不花钱。★披漏绝对隐私:生命可以从70岁开始。★紧急通知:积攒了一冬天的血垢将要活动。★警惕死亡通知书——血栓来了。★几年来谁在一直解救泉城心脑疾病患者。(4)夹报(选用);(5)电台(选用);(6)海报、宣传单1000份,对象:城乡结合部的镇,用健康、维权、赠送和旅游的牌子将城镇患者吸引到中心城市来。
(二)活动的前期准备:
1、外联审批:工商、城管、卫生、药监、消协等部门走访办手续或默许,应在活动半个月前完成。
活动目的
1、通过精心设计的亲子活动,指导和帮助家长更新家庭教育观念,指导和帮助家长重视言传身教,以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女,努力建立民主、平等、和谐的家庭关系,积极进行学习型家庭的创建实践,做到:真正形成家庭、学校教育的合力。
2、创设环境,通过孩子对社会生活的模仿,学会与他人协作,使他们的合作交往能力得到充分发展,同时感受成长中的快乐。
3、家长和孩子一起游戏,相互影响、相互促进,共同提高,增进亲情。
活动主题:
我在快乐中成长。
指导对象二年级(2)班学生以及学生家长。
活动内容与说明
1、我最棒(说明:孩子进行穿衣服、整理书包比赛。此项为必选项目,10人为一个小组,分5个小组,每个小组前5名为优胜者,得分100分。后5名得分50分。)
2、过河(说明:家长和孩子参加,家长和孩子在呼啦圈内向前跳,两组同时进行,先到目的地者为胜得分100分,第二名得分为50分。)
3、同心协力(说明:家长和孩子一起参加,家长蒙着眼睛背小孩走向讲台,由小孩拿毽子,再返回原处。两组同时进行。快、准者为胜,得分100分。否则得50分。)
4、我做你猜(说明:小孩根据屏幕的提示做动作,家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕),共猜两个,每猜对一个得50分。满分100分。)
5、小作坊:学生与家长合作用准备好的材料,制作出有特色的小制作。(此项是必选项目,不评分。)
活动准备
1、丰富生活经验。利用课外活动的时间与学生交流:你们平常在家里是自己穿衣服吗?你会整理自己的书包吗?你是怎样做的?
2、带学生参观中高年级的体育课,组织学生有目的地观察,知道通过合作,小组才能获得游戏的胜利。
3、积累表示
人物动作、表情或动物名称的词语,并且请家长指导动作演示。
4、丰富游戏材料。
a家长和幼儿共同收集废旧材料,如:饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。学生在家长的指导下完成小制作。
b老师准备呼啦圈、毽子以及活动的课件等。
5、布置活动环境。将教室打扮成乐园,与当前的主题活动互动,使快乐成为教室里活动的风景线。
活动过程:
一、明确游戏内容及规则,家长与孩子选择游戏
“我最棒”和“小作坊”是每个同学都要参加的活动,在另外三个活动中再选一个;在“过河”和“同心协力”这两个活动中,你们将会和自己的家长共同努力达到目标,享受到合作的乐趣;“我做你猜”这个活动可以充分展示你的才华,也能看出你和父母的默契。现在你想参加哪个游戏?为什么?
二、我最棒
师:当你的朋友进行“穿衣服、整理书包”比赛时,你能为他们做些什么呢?
生:我要为他们加油。
我会分享他们成功的喜悦……
师:如果在比赛中没有获得胜利,那怎么办?
生:我会鼓励他不要气馁,以后多加练习……
(第一个小组的十个同学走到活动场地的中间,排好队,铃响,比赛开始,只见他们在快节奏的音乐声中,迅速地拿起外衣穿起来,接着整理书包背起来,动作麻利。周围是同学们和家长的加油声、欢呼声,气氛非常热闹。第二组、第三组……)
结束语:孩子自立自强,自己能做的事自己做,从小事做起,培养孩子独立的品质是学校和家庭共同的任务。
三、过河、同心协力
师:你们知道要顺利完成任务的关键是什么吗?
由家长指导学生具体做法,达成共识。(合作、同心协力)师:老师想请一位同学一起来玩第一轮比赛。谁愿意?
第一轮:第一组(语文老师和学生甲)对第二组(数学老师和学生乙)
第二轮始由学生与家长参加。
(这两项活动在热闹中进行得井然有序,家长带领自己的孩子按照老师安排的顺序参赛。活动的过程中,学生和家长都在边看边总结经验,并且互相交流。)
老师变换角色,采访学生:你刚才做游戏时心情怎样?有的学生说紧张,有的说开心,也有的说不管是否胜利都很开心,因为是父母一起参加的,共同努力了,虽败犹荣。
活动结束:家长与学生交流感受。
师:请问小朋友,当你在活动过程中,你和父母的意见不同或者你们的行进速度不一样时,你是怎样解决这个问题的?(家长可以做适当的指导。)
四、我做你猜
请小朋友到这里来展示你的表演天分,用你丰富的表情和恰当的动作来告诉大家:瞧,我多聪明!
(从前两个稍大运动量的活动过度到这项只需呆在原地就可完成的节目,既让大家的身体得舒缓,又可调节激动的情绪。而大家的热情丝毫不减,如:当屏幕显示“大象”时,表演的学生学着大象的样子勾着“长鼻子”不停地摇摆,那逗人样儿让看的人都忍俊不禁。)
家长谈感受:孩子对字词的感受能力很强,能用动作和表情来表示,说明他们内心世界的情感也是非常丰富的,平常喜怒哀乐形于色,我们应当让孩子在生活中体会到各种情感,这样有利于他们的身心健康成长。
五、小作坊
你们做了些什么小制作?谁来告诉大家,你是怎么做的,遇到了什么困难?怎样解决困难?
(同学们纷纷拿出自己的小制作,小组的同学走到一起交流经验。霎时,活动场地成了“展览馆”:飞机模型、遥控汽车、火箭、轮船、机器人……作品之多让人目不暇接,作品之精巧让你不得不佩服小孩子的创造力。最后每个小组推荐一名同学演示、解说。)
六、活动评价、总结、发奖。
引导学生自我评价,相互评价。
(1)今天,你们快乐吗?为什么?
(2)你觉得你的同学、你的父母今天表现怎样?
(3)下次你想玩什么游戏?为什么?
活动时间:
活动地点:
活动对象:
晚会分两个阶段:
第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动。
地点:
时间:
活动内容:5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏如击鼓传气球、模拟动作、情侣配对、托球跑、挑战100秒等。其中穿插几个节目表演如歌曲等。活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。
场景布置:
1、为了提高游戏的参与性和竞争性。现场将根据桌椅摆放的位置分成四组。
2、晚会进行当中。有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。
3、在活动室的墙上挂满各种颜色的气球。每个气球里面装一个谜语。进行猜谜活动。如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。
第二阶段:自由联欢活动。
地点:时间:活动内容:
1、舞会。
2、卡拉OK、听歌、聊天、品尝食品。
3、棋类、牌类等活动游戏规则细节。
整个游戏过程分为四组。参加的人员按照人估算。则每组估计有人。一等奖为、二等奖为、三等奖为、纪念奖为游戏项目1击鼓传气球。进行4次。具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始。在观众中手拍传递气球。音乐突然停止。气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了。谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中。形成死球时。则最后一个接触气球的人也需要表演节目此处主持人一定要高度注意。否则可能会说不清楚。如果个人不愿意表演节目。主持人可以事先准备一叠纸条。每个纸条上写一个节目名称。成语肢体表演如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等。唱一首流行歌曲。声情并茂的朗诵一首诗。大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等。让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他她用肢体语言表演出来。不得用语言或是其他的暗示提示观众。最后由他所属的组来猜。直到猜出来为止。
道具:鼓乐、气球4个。
节目纸条奖品预算:表演节目的人都获得奖品。奖品为。总数为个。
主持人严格控制时间和人数2每组上来两名队员。8人围成一圈。主持人拿一个书包。在8个人之间轮流传递。事先告诉大家。可以对这个书包做出任何动作。打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等。但不准雷同。等一切动作做完了。支持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作让其右边的人重做一遍。
道具:书包
奖品预算:只要是最后按照规则表演的。给奖品。不肯表演或者表演不到位者。给予奖品。每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟。否则直接以失败算。剩余三组继续比赛。继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对。时间以刚才剩余的时间计算。如果都接不上来。则比赛可以立刻结束。四次比赛结束以后。获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列。可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多。则没有奖惩措施。四个组都没有奖品。
道具:四首歌曲
奖品预算:获胜组每个人得到一个纪念奖。奖品。大概个。4每组上场两人。必须是一男一女。共8人。在8人中分发提前写由情侣人名的纸条。如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、唐明皇和杨贵妃等。男女分别抽取。然后根据人名速配成对。进行表演。女方表演生气的样子。男方要对女方讲一个笑话或者别的。直到把女方逗笑了为止。
道具:8张4对人名纸条
奖项预算:如果女方故意笑此处判断标准以全场观众的标准为准。则判犯规。如果两次犯规或更多。则给予奖品此处主持人不必公开。否则给予奖品。如果中途跑动过程中乒乓球掉了。可以捡回来但必须从起跑线处重新跑主持人需要注意这种情况。
道具:8个纸篓、4个乒乓球拍、100个乒乓球、智力抢答题4道
奖品预算:第一名发一等奖相册。其余发二等奖文件夹。
现场抽奖:准备副扑克作为门票。另外1副扑克放在抽奖箱里。每隔半小时由老师上台抽奖。由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后。相应的扑克牌作废。
道具:抽奖箱、副扑克牌、4张凳子
奖品预算:对于一等奖肯定会有3—4个人同时上台领奖。可以在这3—4个人中进行抢凳子游戏胜出最后1名作为一等奖。奖品。对于二等奖3—4人。奖品。三等奖。可以抽两次6—8人。奖品。.各项奖品设置总奖品计数:抽奖一等奖1个、二等奖4个最多整个游戏过程分为四组。参加的人员按照人估算。则每组估计有人。一等奖为、二等奖为、三等奖为、纪念奖为游戏项目
1、击鼓传气球。
奖品:奖品。总数为个。
2、动作模拟
奖品:只要是最后按照规则表演的。给奖品。不肯表演或者表演不到位者。给予奖品。
3、对歌接力赛
奖品:获胜组每个人得到一个纪念奖——笔。大概45-50支。
4、情侣配对
奖项:如果女方故意笑此处判断标准以全场观众的标准为准。则判犯规。如果两次犯规或更多。则给予奖品。否则给予其奖品。总数8个。
5、球拍托乒乓球跑
奖品:一等奖。二等奖。
6、现场抽奖
奖品:一等大奖1个。二等奖3—4个。三等奖6—8个。
7、猜谜
奖品:纪念奖。数量个。节目程序单一、主持人开场白二、介绍到场嘉宾领导讲话征求意见领导唱歌征求意见三、节目开始第一阶段:7:00——8:30。多功能厅节目顺序:
1、节目:
2、节目:
3、游戏:情侣配对。
道具:8张4对人名纸条。
4、节目:
5、游戏:击鼓传气球。
道具:鼓乐、气球4个。节目纸条。
6、节目:
7、游戏:托乒乓球跑
道具:8个纸篓、4个乒乓球拍、100个乒乓球、智力抢答题4道8、游戏:动作模拟道具:书包、8张凳子9、游戏:歌曲接力赛10、抽奖道具:抽奖箱、副扑克牌、3—4张凳子1
1、气球谜语第二阶段:
多功能厅:舞会道具:舞曲、卡拉OK、听歌、聊天、食品接待室:打牌、下棋、猜谜道具:扑克牌、五子棋场景布置图略联欢活动策划方案活动时间:活动地点:活动对象:晚会分两个阶段:l第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动。l地点:l时间:l活动内容:5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏如击鼓传气球、模拟动作、情侣配对、托球跑、挑战100秒等。其中穿插几个节目表演如歌曲等。活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。
场景布置:
1、为了提高游戏的参与性和竞争性。现场将根据桌椅摆放的位置分成四组。
2、晚会进行当中。有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。
3、在活动室的墙上挂满各种颜色的气球。每个气球里面装一个谜语。进行猜谜活动。如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。
一、活动主题:暖冬11月又是逐梦的季节,风华正茂的.我们在烂漫的人生路上继续寻觅,寻觅我们生命的亮点。开学后短暂而又忙碌的几个月过去了。这次是以中心为单位组织一次野炊活动。现在是新学期的末尾,在学习之余,我们有必要组织一次活动丰富同学们的课余生活。
二、活动目的
第一、希望通过本次活动,给大家留下美好的大学记忆。
第二、希望活动可以促进班上同学的交流,彼此之间有更深的了解,展示当代大学生的风采。
第三、培养中心成员之间的团结协作能力和团队意识,使中心成员能够充分认识到团结互助的意义。
第四、使同学们在喧嚣的城市中亲近自然,放松身心,回归自然。
三、活动项目
野炊、烧烤活动及丰富的拓展游戏项目
四、活动日期:20xx年11月28日(星期天)
五、时间安排:
集合时间:7:00
集合地点:学院篮球场
出发时间:8:20
到达时间:8:50
活动前准备:8:50--9:00
饭前集体活动:9:00--11:00
饭前准备时间:11:00--11:30
午餐时间:11:30--12:30
活动结束:12:40
到校:13:20
六、活动地点:红海湾沙滩
七、活动对象:20xx级统计专业全体同学以及邀请的老师和院领导
八、前期准备
工作安排: 总策划人:方肇富
总负责:两班的班委
活动组: 各组组长(负责游戏主持工作)
安全组: (负责成员安全工作)
采购组: **(肉和蔬菜)、**(道具,药品)、(佐料,主食)、(其
活动物品:
炊具:两套野炊烧烤车,一次性碗筷80套,野炊桌布10张。
食物:精猪肉,大火腿,土豆,小馒头,饮料(碳酸饮料和果汁),苹果等(具体那些食物由班上同学共同决定)。
佐料:
药品:纱布1卷,医用胶带1卷,创可贴20贴,止疼药1瓶,晕车药,胃药,泻立停,医用酒精1瓶,棉棒1包。
其他物品:大旗,相机,DV机,喊话器2个,桌布10张,纸杯5包,餐巾纸1大包,洗洁精1瓶,条幅1条,白板笔5支。
可自带物品:足球,扑克,饭盒,筷子,呼啦圈,排球,毽子,羽毛球具等
九、游戏:
游戏道具:绳子(拔河)1条,气球3袋,奖状,小细绳
游戏规则:
1、趣味沙滩足球比赛
2、吹气球比赛
各组所有人均要参加,每人吹三个气球,然后将气球系好,要求吹到标准气球大小而且要保持不漏气,以最先吹完一组胜出。获“最能吹”荣誉称号。
3、“护花使者”pk赛:两个大圈,男生外圈,女生里圈,用两个木棒,分别在两个圈子里面传,打击声控制传棒的起始和终止。共选出8对搭档,男生左脚绑上3个气球,女生右脚绑2个气球,男生右脚
与女生左脚绑在一起,8对搭档互相踩气球。男生负责保护女生的气球不被踩破,如果比赛中女生气球完全被踩破,则该组两人均淘汰,如果只有男生气球被完全踩破,则男生被淘汰,女生自己继续比赛。获胜搭档奖品为“最佳护花使者”
奖状和魔法情侣苹果!!
4、新“真心话大冒险”
由一人开始创造对话情景,依次往后延续编故事,不符合逻辑者为输。例如A说:“今天我去大河玩”,B接着说:“看到了什么?”C说:“天上飞的”,D说:“大雁(必须具体)”(如果谁没有接上,就接受惩罚。)
选择真心话的人需要回答一个问题。顾名思义,答案必须是真实的。当然,问题越刁钻越隐秘越有趣,但是要注意莫要侵犯人家隐私哟。如果选择大冒险,则出错人接受对面人的一个难题。
5、拔河
各队派出代表出来抓阄,决定比赛次序。(其中一队A轮空直接晋级)其余四队进行比赛,胜出两队,进行再次抓阄,有一队B轮空晋级。另一队与A进行比赛,胜者再与B进行决赛!!
6、备注:每轮比赛中输的队伍进行表演,节目自定(唱歌、跳舞、讲笑话等)。
十、经费预算。
食物费用:600-800元
租烧考车费用:400-480元
租车费用:180-240元
总计:1180-1500元
备注:自带物品费用自理
十一、后期工作:
由负责拍照的同学将活动照片及录像整理后放到班级共享,供每一个同学拷贝留念。
十二、活动注意事项:
一、要求每个同学积极参与,如有特殊情况确实不能参加者,需要向班长请假,经批准后方可;
二、全中心同学分成8组,每组选出组长。游玩时,以组为单位行动,组长必须切实负责,如有紧急情况,必须及时向总负责人班长报告;
三、在活动期间,各位同学应特别注意安全,一切活动听指挥,严格禁止到河中戏水,严格禁止脱离组织擅自行动;
四、租借的用品希望大家小心爱护,损坏由个人赔偿;
五、每组各位成员务必团结协作,相互帮助,共同进退;
建议各位同学身上不要带太多的钱物,贵重物品最好不要随身携带,以免丢失。身份证和银行卡等不要同时携带;
六、保护环境,除了笑声什么也别留下,除了回忆什么也别带走。
七、此次活动的主要目的是为了增强中心成员的团结意识,体现的精神风貌,展现中心的特有风采,希望各成员做事以大局为重,为集体利益着想,积极配合活动组委会做好各项工作,让活动期间留下我们的欢笑!
“我爱你爸爸”——父亲节主题策划方案
一、设计思考:
“有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手的手心特别温暖,让我们一生无法忘怀......”有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的,孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此,在6月17日(星期日)父亲节到来之际,我们开展“我爱你爸爸”的主题活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
二、活动时间: 父亲节前一周6月11日——6月15日
三、主题目标:
1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。
2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。
3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
四、活动方案:
1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等,并举行“照片展”“比谁帅”。
2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿报、洗脚等。
3、开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。
4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。
5、为爸爸制作手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱。
六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月,有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月,父亲节翩然而至。人生中很多东西,不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒…… 父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿世上所有的父亲们节日快乐!
『肆』 营销策划书
营销策划书三篇范文
时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,这时候十分有必须要写一份策划书了。策划书怎么写才更有新意呢?以下是我为大家整理的营销策划书三篇范文,欢迎大家分享。
一、活动目的
1. 通过本次活动可以近距离的贴近消费者,收集机器人的市场资料。
2让消费者更加深入地了解机器人,增强客户的印象,
3通过本次产品推介会赢得客户的口碑,促进产品的销售;
4展示和提升公司的品牌知名度和美誉度;
二、活动主题
待定 让机器人走进每个家庭!
三、活动时间
待定20xx 年 4月 28 日(周)上午:9:00——12:00
四、活动地点
天津幼思乐幼儿会所
五、活动规模
四个人
说明: 初次做机器人推介活动,可能会出现很多不足,规模较小。
六、与会人员
待定
七、活动内容
1. 重点介绍产品的功能
2. 产品的演示
3.信息的收集
八、活动气氛的营造
1. 横幅:活动地点及课程现场拉横幅,引起关注。
2. 遮阳伞。
3. 气球:活动地点周边布置气球(或其他营造氛围方式)。
4. 宣传册、说明书。
5. 灯箱布。
十二、活动所需物品及经费预算
1. 布置物品:
十三、前期准备工作
1. 活动方案建议。
2. 所有平面表现的设计方案。
3. 活动布置的设计方案。
4. 活动拍照/摄像。
前言
1.1时代背景和方向
在今天的网络信息时代,市场的形式一直在经历着巨大的演变。虚拟市场(或称信息市场)就是这个时代的产物之一。它突破了许多传统市场的限制,为新一轮的营销和商业活动奠定了基础。虚拟市场的特点是直接交易、市场多元化和个性化、一对一或微营销、交易范围全球化。市场竞争对手面临着更低的市场进入壁垒,比传统环境更激烈的竞争,以及多样化的竞争焦点。网络营销的范围大大突破了原来划分商品销售范围和消费群体、地理位置半径、交通便利条件的营销模式。产品展销会没有位置和统一时间的概念,取而代之的是一个网站和客户想要的任何时间。团体聚会变成个人根据自己的需要去参观和处理;消费者理解商品信息的方式已经演变为在互联网上主动搜索信息和被动接受媒体信息。
1.2行业背景和方向
当我们走进超市时,我们会看到许多休闲食品,这些食品充满了新奇和时尚,消费者不断地购买它们。休闲食品已经悄然成为当今消费的新宠。20xx年,中国休闲食品市场容量达到300亿元左右。虽然市场增长迅速,但中国人均消费仅为22.6克,远低于发达国家人均2.7公斤的消费水平。中国人口基数大,消费水平丰富,休闲食品正在酝酿许多消费潜力巨大的新市场机遇。
但从另一个角度来看,我们发现由于零食种类繁多,零食行业的市场戒备水平并不高,全行业前十的企业只占据30%的销售份额。南瓜子,杏仁等。,在韩国卖的很少。如今,中国消费者吃的休闲食品最多,这表明中国消费者对休闲食品的概念仍处于发展初期。休闲食品市场还处于完全竞争的状态,没有领先的品牌,远不如方便面。食用油、饮料等食品类垄断竞争的市场结构。对于很多零食企业来说,市场机会是均等的,市场规模能否迅速扩大,取决于对这个市场领域的理解和把握。
一方面,目前超市等实体店的传统营销模式限制了其进一步推广零食的作用。
另一方面,随着网络技术的兴起,网上销售和网上购物变得越来越流行。休闲食品的网络消费正在酝酿许多新的市场机遇,消费潜力巨大。如何利用互联网推广和营销休闲食品尤为重要。
当然,面对休闲食品的网络营销,机遇和挑战并存。在新的市场环境下,网络营销将面临重新审视营销目标、重点、策略和战术的挑战。销售会逐渐转向网络营销。IT技术与营销的关系需要重新定位。网络信息技术与传统媒体的融合将形成一个虚拟空间,这也将为企业带来巨大的价值。网络环境下营销的基本原则是:利用网络建立以客户价值创新为核心的营销模式,通过网络加强与客户的互动,利用网络充分挖掘现有资源的.潜力。
2.市场分析
2.1网络营销的外部环境
2.1.1竞争环境变化
1.进入市场的壁垒很低。互联网的开放性使得任何企业家都可以在不投入更多资源的情况下参与竞争。在这种环境下,每个人的机会都是平等的,可以通过创新营销实现超常发展。快餐食品的经营者可以通过网络节省店铺租金和大部分劳动力成本,不仅使资本实力较低的经营者进入市场,而且降低了商品成本。
2.竞争比传统环境更激烈。在网络经济环境下,消费者可以以最低的成本获得必要的信息,从而有更多的选择和表达机会。在互联网上,信息基本上是共享的。当竞争商家数量增加,信息资源相同,没有店面优势时,竞争会更加激烈。
3.竞争焦点多样化。网络环境下的竞争焦点除了产品内部质量和服务,还包括信息查询是否方便,物流是否匹配,支付是否安全。
2.1.2时间和空间概念的变化
1、网络可以跨越时间限制进行全天候的信息交流,因此人们的活动不能按照既定的时间程序来安排。
2.世界上任何地理位置的客户只要上网就能获得相关信息,所以空间上没有地域的概念。
2.1.3市场模式的变化
虚拟市场只有提供商品信息,客户才能选择和购买。它既没有资金占用,也没有商品积压。它最大的竞争优势是可以无限扩大市场“显示”货物的数量不会给经营者造成任何负担。虚拟市场具有交易直接性、市场多样化和个性化、一对一或微观营销形式和交易范围全球化的特点,这正是经营者所追求的,也是营销努力所期望达到的。
2.2网络营销的虚拟环境
2.2.1营销理念的变化
互联网打破了地域分割,缩短了流通时间,降低了物流、资金流、信息流的传递和加工成本,使生产和消费更加紧密,给了顾客很大的选择商品的空间和余地,从而提高了营销的形式效用、空间效用、时间效用、价值效用和信息效用。此外,此时的客户表现出明显的“个性化”特性,是否能快速响应客户个性化需求的变化,决定了一个企业能否在激烈的市场竞争中生存和发展。因此,“客户”所代表的市场是面向的。客户满意度”为了制定最重要的指标,提高产品升级、网站内容更新、信息查询与交互、物流等的速度。提升信誉,争取良好的信誉形象,提供优质服务,维护、改善和拓展与客户的关系。
2.2.2网络营销带来的挑战。网络营销面临着重新审视营销目标、重点、战略和战术的挑战。需要重组项目,重用媒体组合,重新安排员工,甚至用互动媒体专家替换部分员工。整个营销都要学习和掌握信息传播和应对管理的方式。营销资源倾向于网络、销售重新定位、新老媒体整合、IT技术与营销关系的重新定位等等。
果冻曾经是一个很受消费者,尤其是孩子和女生喜欢的小食品,创造了喜之郎、亲亲、水晶之恋、蜡笔小新等诸多品牌。然而,近年来果冻成分事件,果冻噎死孩子的事件不断曝光,各种负面新闻铺天盖地,一时间果冻行业大幅萎缩。
究其根本,果冻行业除了90%的作坊式经营弊端外,其产品固步自封、原料低劣的特点也决定了其失败的根本所在。对于日益注重健康的消费者,耳濡目染的也都晓得阿斯巴甜、色素、卡拉胶这些成分对孩子的危害,不然也就不会有当年金娃“营养果冻"的成功了。可见,对于成熟的果冻市场而言,老品牌需要提升形象,再次树立口碑,譬如喜之郎最新推出的主要针对成人的咖啡果冻!不仅明确提出了不含甜味剂,而且有效嫁接了咖啡奶精的组合,值得学习!
;『伍』 活动策划
一、营造创造性的心理氛围
1、宽容理解幼儿
创造本质就是标新立异,与众不同。但具有创造性的人往往会因为自己的思想和行动偏离了常规而感到焦虑不安,幼儿也是如此。“心理安全“和“心理自由”是保障创造性活动顺利开展的最基本的心理因素。因此,在活动中教师应为幼儿营造一种轻松、融洽的心理环境,为他们的创造性思维提供一个自由驰骋的空间。在美工区域活动中,我总是以一颗宽容之心来对待孩子们“与众不同”的言行,从不轻易指责孩子,让孩子在一种轻松、自由、愉快的环境中充分展示自己的创造才能。
2、赏识幼儿
赏识是对幼儿创造力的肯定,更是开发幼儿创造力的催化剂。即便幼儿的作品是微不足道的,但是只要有益于创造力的发展就应当得到认可、肯定和赏识。在制作过程中,教师欣赏的目光,满意的点头,只要一句话或者一个动作都能增强他们创造的自信心,促进幼儿勇于表达,敢于创造。
二、创设求异创造的物质环境
幼儿创造力的发展正是在与环境的不断互动中发展起来的。所以,教师要为幼儿提供足够的空间,准备丰富的创作材料,促进幼儿创造能力的发展。
1、创设良好的展示环境,激发幼儿创造的欲望
好的环境创设对实现教育目标和幼儿全面发展都起着促进作用。幼儿彼此间的思想和情感是相通的,因此,他们的手工作品最容易被小伙伴接受和理解。于是我精心构思美工区域的每个角落,尽可能地让活动区成为幼儿施展起才能的天地。例如,在活动区上方悬挂漂亮的作品,用树叶、蛋壳、毛线、瓜子壳、羽毛等材料粘贴构成画面,展示柜上布置幼儿利用各种废旧材料制作成的机器人、瓶娃娃、小动物,汽车、房子等。幼儿在欣赏彼此的创作成果时,会被那些精美、新奇的作品吸引住,从而更有效地激发了幼儿的兴趣和创作欲望。
2、提供丰富的物质材料,诱发幼儿的求异创造
物质材料的投放是影响幼儿活动的关键。幼儿的求异创造离不开物质材料,丰富多样、难易适度的材料可以直接刺激幼儿的创作欲望。生活中可利用的材料随处可见,如废旧纸张、纸盒、纸箱、海绵等都是区角活动中的好材料。这些废旧物品取之不尽,用之不厌,既丰富了操作材料,又会让幼儿感到如获至宝,触发他们创造的灵感。
三、适时介入,促使幼儿创造力的发展
在美工区域活动中,教师要当好幼儿的参谋和助手,扮演好观察者的角色,才能准确了解幼儿在活动中的需要和表现,及时分析并给予适时适度的`帮助。
1、善于观察,捕捉幼儿的创造火花
活动中幼儿的创造火花是稍纵即逝的,所以老师要细心地观察捕捉。如我观察到一个幼儿把快餐盒拿在手里反复看了好半天,然后颇费了一番力气在上面粘了两根吸管感觉不满意失望地将其丢在一旁。我及时的问他:“为什么不做下去?”“因为我觉得不象小兔子的耳朵。”原来聪明的孩子把快餐盒当作兔子的脸,在装耳朵时遇到了麻烦。我引导说:“小兔的耳朵这么长,打个弯吧!”孩子看着看着,眉宇舒展了。他重新燃起了创造的火花,飞快的在盒上剪贴了眼睛和三瓣嘴,一只活灵活现的兔子就做成了。有了这次成功的经验,他一气呵成制作了小猫头、小熊头,可以看出,老师细心的观察和适时点拨可以重新点亮孩子的创造火花,保证幼儿的创造顺利进行。
2、适时介入,激活幼儿的创造思维
在剪纸区里,幼儿会用走公园的方法围着白纸有进有出地剪出形态各异的“雏形”。但经过多次观察我发现幼儿只会从一个角度进行观察,创造思维处于停滞状态。我觉得有必要适时介入以激活幼儿的创造思维。一个孩子说:“老师,我剪了一只小乌龟。”“确实象乌龟耶!多怪的一张纸呀,转过来看看象什么?侧过来看看又象什么?”旁边的小朋友急切的说:“老师,反过来看还象小兔呢!”幼儿在惊讶的同时发现从不同的角度观察会有不同的结果。他们积极的投入了对“雏形”纸的“改造”,变出了不同的动物。后来,幼儿又由此及彼地对废报纸及边角料进行“改造”,形成了一次小小的创造热潮。
四、进行创造力训练,发掘幼儿的创造潜力
美工区域活动内容广泛丰富、包罗万象,为创造力训练提供了有利因素。我针对大班幼儿思维及年龄特点有意识地对他们进行一些创造力训练。
想象是对记忆的表象进行加工改造的一种形象思维,也是一种创造性形象思维。借形想象符合幼儿思维的特点,是幼儿最喜欢的一种形式。给幼儿提供不同图形、物品,启发幼儿想象变出不同的象形物体。在此基础上,我投放一次性饭盒、纸筒、盒子等易引发想象的材料,启发幼儿根据这些废品进行加工。孩子们插上了想象的翅膀:一个孩子在一次性饭盒的旁边插上几根吸管变成了大螃蟹;另一个孩子则把饭盒打开,粘上数字及屏幕变成一台手提电脑:有的幼儿则用盒子做成机器人。可见,把借形想象作为训练的手段,可以使幼儿的创造力上一个台阶。
五、正确把握评价的度,激发幼儿再创造的激情
1、把握好评价的尺度,注重幼儿的创造过程
全面正确地评价幼儿作品对于幼儿的创造性发展起着决定性的作用。若不能正确评价幼儿的作品就有可能扼杀幼儿创造力,教师在评价幼儿作品时,不能单纯以是否“像”来确定一件作品的好与坏,应看到幼儿的创作兴趣与激情,欣赏、理解每个幼儿的每一件作品,发现其优点,并给予及时地表扬和鼓励。教师要认真把握好评价的度,面向全体,根据幼儿的实际水平,对能力强的给予肯定,有进步的给予表扬,对差的给予鼓励。使每个幼儿的创造火花都得到展现,获得成功感,从而激发幼儿再创造的激情。
2、倾听和了解孩子的创造意图,释放孩子的创造激情
评价时要摒弃教师一言堂的做法,给幼儿表述自己情感的机会。每次活动结束时,我们最好做一个合格的听众,请幼儿把自己的创造思路淋漓尽致地向同伴展示,让幼儿求新求异的创造思路得以充分展露,创造的激情
得以释放,这不仅是幼儿对自己亲身参与活动的一次有效体验的总结,而且有利于孩子下一次创造行为的推进和开展。
总之,在幼儿园,生活材料有着它特有的价值与魅力,我们应随时观察孩子的特点、兴趣,引导他们充分利用生活中的废旧物品进行制作,让这些物品成为促进孩子发展的有利材料。经过一学年的探索,我认为美工区域活动是培养大班幼儿创造能力的有效途径。对幼儿来说,这种活动形式宽松,幼儿可选择感兴趣的内容自由积极的进行表现和创造,创造能力易于提高。对老师来说,这种活动区别于集体的正规活动,教师可以充分观察和了解到每个幼儿的状况,及时地引导和帮助幼儿,利于各种层次幼儿创造力的培养,同时,教师还可以根据每个幼儿的现有水平,确定他们的最近发展区,使幼儿陶醉在没有最好只有更好的追求中,为幼儿以后的学习和发展奠定良好的基础。
活动宗旨 :为配合我校第四届校园文化节的开展,以倡导热爱科学、热爱知识的风尚,我们历史文化学院提出举办大合唱比赛和历史知识竞赛,并借此活动丰富我校学生的课余文化生活,提高同学们各方面的知识水平,推动校园精神文明建设,营造一个健康、文明、积极的校园文化氛围。一比赛原则:公平、公开、求知、求实、求精
参赛对象 :xx学院全体学生
参赛方式 :各院(系)选出三人的代表队参赛
参赛形式 :19支代表队进行现场答辩;
比赛程序
一.比赛开始(赛前已通过抽签将19支代表队编号1—19号,各队队员也已编号1、2、3)
(1)必答题环节——步步为营
共六轮,每位选手必须选择一题作答,答对加100分,答错不扣分。本环节将题目分为中国古代史、中国近代史、中国民国史、世界古代史、世界近代史、世界现代史六大版块,第一轮按代表队1→19的顺序有各对1号队员选择题目类型作答,其他选手不可代答,二轮三轮则分别由各队的2号3号作答,到4→6轮则按代表队19→1的顺序且队员按3、2、1的顺序作答,以示公平。每个版块设置八道题,若某版块中题目被选完,则只能选择其它版块的题目。本环节每队各有一次向观众求助的机会,求助时将事先为各队备好的一个求助娃娃由工作人员送予观众,以示该队求助机会已经用了。观众答对,该队加100分,答错不扣分。
(2)抢答题环节——我们都是快枪手
此环节为抢答形式,但不记分,旨在让选手适应抢答环境。必答题结束,抢答题将开始,此时通过考官出题(一般关于时间或重要事件的名称),要求选手进行抢答,由各队谁先举手为准抢答。
二.比赛结束
若此时一、二、三等奖各一名的差度还没有形成,可对并列的代表队进行加赛;若已经形成一、 二、三等奖,则有请嘉宾对本次网络知识竞赛进行点评。比赛结果稍后揭晓。
三.颁奖
人宣布获奖结果,并由嘉宾颁奖。各代表队颁发团体奖,个人颁发荣誉证书。
四.抽奖由嘉宾抽取三位幸运观众 ,观众凭入场券上的编号到前台领取精美小礼品。
五.人宣布活动结束。
六.参赛者、嘉宾及相关组织人员合影留恋。
奖项设置
一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。
各代表队颁发团体奖状,个人颁发荣誉证书。
奖品如下:
一等奖(一队):获得一等奖荣誉证书 本队每人发放一套毯子;
二等奖(一队):获得二等奖荣誉证书 本队每人一套洗漱用品;
三等奖(一队):获得三等奖荣誉证书 本队一人获得洗发水一瓶;
优胜奖(四队):获得优胜奖奖状 。
七.费用合计
1.毯子一个150元(3套450元)
2.一套洗漱用品80元( 3套240元)
3.洗发水一瓶30元
4.4个奖状100元
八.合计:820元整
一、活动背景
让各家社团在活动月中更好的展示各自的生机与活力,更好的展示山西大学丰富多彩的社团文化,全面提高学生综合素质,用心活跃学生社团活动,透过不同类别社团开展的资料丰富、形式多样的活动,弘扬建设和谐校园的风貌,烘托校园人文氛围,展现各类社团的新风采,给社团活动月一个良好的开头。
二、主办单位
共青团山西大学委员会
山西大学学生社团联合会
三、承办单位
山西大学所有注册社团
四、策划单位
山西大学学生社团联合会活动部
五、赞助单位
待定
六、活动时间
xx年4月9日9:30到12:00七、活动地点
山西大学初民广场
八、活动流程
第一阶段前期准备
1、申请审批
在3月31前由活动部落实策划并交到主席团成员和团委老师处审核。
在4月3日之前由秘书处落实场地、借用物品以及电源的申请工作。
2、落实赞助
在4月5日之前由外联部落实物品和资金的筹备工作。(包括:赞助资金,申请资金。)
3、落实宣传工作
由宣传部负责海报、展板、通讯稿的制作与展出;由信息部负责社联网站的宣传及新闻采访工作。
由宣传部负责联系山大电台提前播报有关传统文化月的新闻与事宜。
4、细节准备工作
(1)在4月5日召开社团负责人大会,通报开幕式状况,就具体细节和相关社团进行商讨确定。在部长级例会上由主席团通报活动状况,并安排各部任务,实行部长负责制。
(2)各部按照以上准备工作逐条落实。社联秘书处向受邀嘉宾发出邀请函(提前三天)。
(3)在社联内部的主持人中选拔出四个主持人负责相关活动的主持。
(4)在4月7日召开部长级会议,核实各部准备工作的落实状况,做开幕式前最后的部署与安排。
(5)4月7日秘书处向所有社团下发通知,要求各社团于开幕式当日9点30分准时到达活动地点集合。
(6)4月7日各部部长通知所有部员于活动当日早上8时到活动地点集合,进行场地布置(包括各种物品的摆放、挂横幅、桌凳的摆放以及在图书馆下路两旁要展示的社团的帐篷的搭建等等)及活动安排。
第二阶段开幕式正式开始
09:40与会代表到场完毕
09:50受邀嘉宾、主席团成员入场
10:00主持人宣布开幕式正式开始
a、主持人介绍与会人员、社团活动月的具体状况
b、校团委领导致开幕辞
c、学生社团联合会主席发言
d、由到场职位最高嘉宾宣布社团活动月开幕并剪彩
e、各家要展示的社团开始各自的表演
11:50由主持人宣布开幕式结束并合影留念
第三阶段后期工作
活动部:负责会场清理,包括地毯的撤除、音响设备的回送。
宣传部:撰写通讯稿并及时送达,后期展板的制作,摆放。
信息部:照片筛选、上传社联网站,在团委网站和社联网站发布新闻。
其余各部:负责现场人员的疏散,确保到场人员有序撤离。
九、所需物品
略。
十、应急预案
1、若遭遇不可抗天气,看清况由秘书处决定是否延期,并另行通知。
2、在会场安排一些较专业人员,负责在设备出问题是的修理。
3、准备备用线路,预防停电事故的发生。
山西大学学生社团联合会拥有本次活动的最终解释权
山西大学学生社团联合会
一、活动的生成:
为迎接五一劳动节的到来,让幼儿对五一劳动节的认识,幼儿认识周围的劳动,萌发幼儿热爱劳动的情感,懂得珍惜劳动的。在节日前夕做劳动最光荣的主题活动。希望此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用的劳动去更多的神奇,用的力量为祖国为社会服务。
二、活动教案:
(一)目标:
1、理解劳动节的含义,知道其由来呢。
2、在劳动中体会,劳动者对社会的不同奉献。
3、在活动中体会劳动的快乐,热爱劳动。
(二)活动准备:
各行各业劳动图片、不同劳动者工作的场景。
1、介绍五一国际劳动节。
师:知道五月一号是什么节日吗?
教师总结,五一劳动节的由来,理解五一劳动节的含义。
2、出示各行业不同劳动者劳动图片。
师:看这是谁?他的工作是什么呢?他的劳动给我生活带来什么?
介绍各行各业的劳动,不同劳动者对社会的不同奉献。
3、谈话:说说我的爸爸妈妈。
师:你知道你爸爸妈妈的工作吗?说给大家听一听。
介绍的爸爸妈妈的工作,知道工作的辛苦。
4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
现在我们一起劳动一下,体会一下劳动的快乐。
5、学唱歌曲《劳动最光荣》。
能用身体动作歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达对劳动的热爱。
xx年5月24日,福建工程学院与歧安小学两校以“青春携手未来,同成长,共建和谐”为主题的活动日构建仪式即将拉开帷幕。为响应学校的号召,遵循飔墨工艺美术社“发扬传统文化”的宗旨,特开展此次活动。
本社团希望通过此次活动向歧安小学的小朋友展示中国传统剪纸艺术,提高小朋友们对剪纸艺术的认识,增加他们对剪纸艺术的兴趣。同时也是为了借此活动来展示我们飔墨的风采,增进我社与外界的交流和互动。
xx年5月24日
歧安小学校园
歧安小学的小朋友
我社增送精美的剪纸作品给歧安小学装饰他们的教室。然后向歧安小学的小朋友们介绍剪纸的有关知识,和他们交流心得。我们社员鼓励他们多了解和学习中国传统文化。
借助福建工程学院社团联合会的网站、做宣传
剪刀若干、剪纸用纸、宣传海报、公车费用
飔墨工艺美术社
xx年4月29日
一、活动主题: 快乐学习·幸福工作
二、活动时间: 元月15日 13:00-15:00
三 、活动地点: 南汇电大608室
四、参加人员: 全体中层以上干部、全体辅导员、各班学生代表、当日成功报读电大的新
五、活动宗旨: 电大师生“喜迎龙年联欢会活动”为我校学生会传统节目,这活动主要目的是为了加强师生情谊,营造轻松愉快的学习氛围,体现电大“为了一切学习者,一切为了学习者”的教学理念,展示电大“光荣的学习者”、“我们是同学”、“电大有我一个家”三张特色名片,让在校学生充分感受电大大家庭的温暖,感染身边的亲朋好友,吸引更多学子走进电大校门,为社会培育更多人才。整个活动以“快乐”为主线——老师在电大快乐地教书,学生在电大快乐地学习,实现梦想,超越自我。
六、活动内容:
(一)前期宣传(宣传部):PPT的准备(PPT以师生快乐学习、工作的照片为主,加上个人学习、工作理念,内容要丰富,时间要够长,另外还要准备现场发言人员的相关PPT)(背景音乐:相亲相爱的一家人)
(二)节目甄选(文体部):节目应紧扣主题,师生各展所长
(三)活动流程:(另附节目单)
(四)相关要求:
1、主持人的选择:4名
2、现场发言人员的准备:校领导致词、辅导员代表发言、学生代表发言(优秀学生)(发言皆应紧扣主题“快乐”,发言稿事前交由学生处黄老师审定)。
3、有奖问答:题目以电大历史、教学理念等为主(由李老师整理出参考题目及答案,并提前发放至各班带队人员手中,让参加人员提前熟悉题目内容),其余可由本板块主持人根据实际情况准备。
4、奖项设置:a.优秀组织奖2名、组织奖25名(以参赛节目质量和组织学生活动参与的总体情况)
b.节目类奖项:设置特等奖1名、一等将2名、二等奖3名、三等奖4名、鼓励奖10名(暂定);
c.幸运大抽奖:金龙奖1名、银龙奖3名、铜龙奖6名、阳光普照奖10名(入场签到时发放抽奖券,并实名登记,在节目中穿插进行。
七、活动预算: 见策划书附表
八、后期工作: 宣传部撰写活动简报、学生会安排人员将此次活动精彩内容做称电子内刊并报送市电大学生处思政办(前期准备及彩排时皆安排摄影,照片不单以节目为主,更应以工作人员工作状态或准备状态为主)。
九、具体工作人员安排
1、策划:黄丽、桂建敏
2、主持:李敏、金玮玮、黄丽、桂建敏
3、节目安排及跟催:倪雅婷、金玮玮
4、秩序维持:蔡臻老师、姚秋军、苏杰及周富强等志愿者1-2名
5、摄像:校信息处
(全程跟踪拍摄、含前期准备和彩排,以照片为主)
6、奖品控制协调和发放:陈天平
7、会议签到:周敏等志愿者
8、舞台、场地设计:李敏老师
9、现场统筹:黄学杰老师
一、比赛时间: 20xx年四月
二、比赛地点: 学术报告厅
三、主办单位: 院学生会文艺部
四、承办单位: 院学生会文艺部
五、面向对象: 全学院
六、比赛形式: 竞技比赛
七、比赛宗旨:
1、通过文艺活动充实全学院学生的课外生活。
2、发挥同学的特长,拓展同学素质,全面提高学院文化。
3、反应大学生的真实水平和当代大学生的精神风貌。
4、促进校园内流行文化的传播和交流,增强校园内艺术气息。
5、通过本次比赛,发掘学院的文艺人才使他们得到更好的培养。
八、比赛主题:
心随乐动,身随舞动;
张扬个性,舞动青春。
九、比赛筹备和准备期
1、准备事项:
(1)海报宣传、广播宣传(免费培训、提供表演服)
(2)报名时间及地点、报名人员安排
(3)邀请评委
(4)会场布置
(5)工作人员安排
(6)ppt的制作
十、比赛流程:
1、开场秀(集体舞)
2、个人表演(自定义舞蹈类型)
3、展示秀(不计于评分标准)
4、互动环节(观众模仿评委或嘉宾的舞蹈动作,过关者可翻牌得奖)
5、淘汰环节(根据前面的分数,分数最低的选手被淘汰,最后剩六人。)
6 加分环节 (在这一环节,得分比较低的选手可以选择表演其它舞种进行加分;分高的选手可以不用再表演,这一环节属于选手自愿表演环节。)
7 巅峰对决 (评出最后的一 二 三名)
十一、评委分为两组 (一组由专业的舞蹈老师组成的专业评委,一组由五大系文艺部部长组成的业余评委。)
十二、安全预案
1 应事先准备一部分的电筒和荧光棒,若临时停电的话电筒可以安全疏散同学离开,看清当时情况,荧光棒可以安抚同学们的心情。
2 请安全部的同学驻守侧门和大门,防止门口拥挤不通。
3 在观众席中安插工作人员,在有骚乱或情绪不够时起到安抚和造势的作用。