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团队撕名牌活动策划方案

发布时间:2025-01-12 19:20:51

Ⅰ 团队游戏撕名牌的活动方案

团队游戏撕名牌的活动方案

为了确保工作或事情能高效地开展,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案应该怎么制定才好呢?以下是我整理的团队游戏撕名牌的活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

团队游戏撕名牌的活动方案1

游戏名称:撕名牌

游戏类型:户外游戏、团队游戏、竞技游戏

人数要求:8人以上

道具要求:不干胶,

游戏时间:一般都需要半小时以上

游戏玩法:

方案一:参加人数共12人。分成3人1组,共四组(工作人员进行分配,参赛者不知道自己队友是谁)

游戏开始前给每个人背上都贴上名牌,名牌上带有颜色,组员的名牌内互相贴有队友的名牌,但因为参赛者本身不知道自己自己队友是谁,所以要经过从场地中找寻线索,或找寻哪个人不是自己的队友(工作人员设计线索,如红色名牌的队友不是白色名牌)。

同时名牌中的名字分两种颜色字写的(黑,红),若被敌方或己方撕下名牌中字为红色则红字代表队整队淘汰。(提前知道有哪些人的名字是用红字写的)

比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领打撒,确定好位置等到开赛时间时统一放开参赛者,参赛者需要自己去找寻队友和撕掉非队友人员背上的名牌,同时保护好自己身上的名牌。

比赛分两种结果两种情况:

1)如果自己亲自撕错自己队友的名牌,两人同时OUT。

2)如果敌人撕了自己的名牌,则名牌底下的队友先OUT,自己恢复单身。

游戏时间:40分钟(看实际情况可加以修改)

胜负:撕掉一张敌方的名牌得一分,自己的名牌没有被撕得一分,撕到红色名字的名牌的两分,最后计算总队得分,得分高的队伍获胜。

方案二:参赛人员共8人。分一个主公,两个忠臣,四个反贼,一个内奸。(主公前后共两张名牌,剩余人员每人背后一张名牌)

游戏开始前进行抽签分配身份,除主公外人员每个人的身份只有自己知道,主公身份大家都知道,抽取主公的人员可提起进入场地自行寻找躲藏或者进攻的地方,而抽取到剩下身份的参赛者则需要经过工作人员对其蒙上眼睛带领进入找寻一个位置,与统一时间放人,身为反贼的人员需寻找到主公撕掉他的名牌,而忠臣和主公的任务是撕掉反贼的名牌,但忠臣需要保护主公名牌不被撕掉,反贼的任务是全场只有自己存货。

注:提示别人说的话不一定是对的

时间:30分钟(看实际情况可加以修改)

胜负:主公忠臣胜,反贼胜,内奸胜

方案三:参赛人员共20人,每组5人,共4组,明确分组,最开始就知道自己队友有哪些,敌方有哪些,每对有一名红牌人员。(红色名牌被撕,整队弃权)

比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领打撒,确定好位置等到开赛时间时统一放开参赛者,参赛者需要自己去找寻队友和撕掉非队友人员背上的名牌,同时保护好自己身上的名牌,更保护好自己队红色名牌。

时间:20分钟(看实际情况可加以修改)

胜负:结束时带自己队的红色名牌到工作人员处进行登记,若无红色名牌则整队记0分,若有红色名牌则撕掉敌方一张名牌记1分,红色名牌2分,自己名牌没有被撕掉记一分,最后分高的队胜。

注:捡的名牌则记录到捡的那一队的分数中

策划人:彭嘉伟

注:经172校园活动网对规则加以修改和创造,若有好的意见可以提出。

撕名牌小贴士

1、快准狠

出手快,力量狠,角度准。不要给到手的名牌任何逃走的可乘之机!

2、声东击西

比起面对面靠力量硬拼,在有机会的前提下先转移对手注意力,哪怕只有几秒就已经足够了!

3、时刻自保

能把别人名牌撕下的前提是,自己还有“命”在!没有把握的情况下,保命为上。

4、战术准备

如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人,可以根据每个人的特点提前做一个思量,谁最弱,谁最强,由谁下手,提前做好准备一定好过临时乱撞。

5、寻求合作

单挑无望的前提下,记得联合几个人一起先“干掉”最强的那个人。如果等到只剩自己一人单挑,那就没得救了。

6、撕得过就撕,撕不过就躺参考Angelababy几次经典的靠墙、躺地,虽然产生不了威胁力,但是时间能拖就拖,说不定就会迎来转机呢?不过这招有耍赖嫌疑,萌妹子用还挺可爱,汉子们可要谨慎使用。

团队游戏撕名牌的活动方案2

活动名称:撕大赛

一、活动目的

增强学生的团结意识、培养学生的集体荣誉感。

二、赛前规划

活动目标:丰富学生的课余生活、给学生更多展现自我的机会。

指导教师:杨秀帆

总策划:于雷

活动主办单位:鞍山市文华学校

活动承办单位:鞍山市文华学校校体育部

活动地点和时间:鞍山市文华学校操场__年4月22日

三、活动原则:

本活动秉承“友谊第一,比赛第二”、提高学生的`身体素质的原则。让学生在娱乐的同时,增强学生团结互助的意识。

四、赛程规则:

(1)本游戏--撕,参加人数(每班男生6人、女生4人),在规定的时间内,保留人数多者的班级获胜。

(2)规则

①本次活动采取淘汰制,由每班级体育委员提前到教导处抽签。

②在比赛过程中,本人不可以触碰本人。

③在比赛过程中,会有规定区域,不可出此区域。

④在攻抢时,不可攻击面部等要害部位。

⑤在整个比赛过程中,比赛者不可有意的趴、躺地面上。

⑥丧失者,不可继续攻击,妨碍比赛,立刻离开比赛区域。

有违反校规校纪,比赛规则者,直接由裁判撕去,失去比赛资格。

团队游戏撕名牌的活动方案3

一、活动目的

增加游园会的活动内容与趣味,让参赛同学在游戏中尽情发挥才智与体力,锻炼合作能力,增进友情,收获快乐。

二、主办单位

常熟理工学院外国语学院科协

三、活动对象

东南校区全体学生

四、活动时间

20xx年4月18日

五、活动地点

常熟理工学院东南校区田径场

六、活动细则

1、赛前准备

(1)宣传造势:在宿舍门口及大活摆设展板,复印传单发放,晚上进班宣传,发放报名表。

(2)统计人数,赛前讲解:在外院借教室,统一讲解比赛规则。

(3)选手抽签分组:玩法归类为个人赛,团队赛两种。根据具体赛制和分组进行抽签。

(4)道具分发:比赛前一天下午将道具分装好,晚上将道具分发给参赛者。

2、比赛内容

玩法1:分为红蓝两队,进行对抗。哪队先撕掉对方所有队员名牌即可获胜。

玩法2:无组对抗模式,多人进行比赛,每人各自为战,可进行结盟,时间到时根据所得名牌的多少分发奖品。(在此过程中会安排若干位工作人员佩戴特制名牌分散开来,参赛者遇到佩戴此名牌的工作人员可以婉言询要名牌,此名牌与参赛者的名牌同等。)

3、赛后安排

(1)分发奖品

在玩法1中,获胜的团队每人奖励大笑脸多表情徽章一个。?在玩法2中,撕得5张名牌奖励大笑脸多表情徽章一个、撕得10张名牌奖励记事本一个、撕得10张以上奖励精美记事本一个。

(2)组织人员清理赛场

(3)账单结算

大笑脸多表情徽章:12元(30个)

记事本:20元(10个)

精美记事本:22元(5个)

其他费用赛后再计

七、注意事项

(1)如当日天气不好,适当推迟

(2)友谊与快乐第一,比赛第二,比赛时所有参赛人员注意安全,撕名牌过程中发生的任何意外由参赛者自己负责。

团队游戏撕名牌的活动方案4

一、活动引言

近期超火的综艺节目“奔跑吧,兄弟”由于它强大的娱乐性和竞技性,吸引了综艺迷们的注意力,可以说是风靡全国,然而坐在电脑前的我们无法身临其境,只能享受视觉效果,为之失落不已。然而,今天,电气系学生会即将为大家提供尽情表现自我的机会,“奔跑吧,大学生”——专属于湖南电气的校园版“Running man”,重磅来袭!这里没有璀璨夺目的明星,但是有青春洋溢的我们、这里没有华丽绚烂的场景,但是有绿意盎然的健康小道、这里没有专业的导演,但是有认真服务的我。一段段精彩的演出将会由你来呈现,这将会是你的专属show time!

二、活动目的

1、高大学生综合素质。

2、增强团队合作意识。

3、营造良好校园氛围。

4、加强各部门的交流。

5、丰富大学生校园文化生活。

6、加强体育锻炼意识。

三、活动主题

Running student,Run out of your wonderful。

四、活动主办方

电气与信息工程系团总支学生会

五、活动承办方

电气与信息工程系团总支学生会文体部

六、活动时间

四月中旬

七、活动地点

后操场以及后操场外部空闲地带

八、活动对象

学生会全体成员

九、活动安排策划

(一)前期准备

1、文体部部长通知各部门领导活动具体时间及地点,再由各部门部长通知各部门成员,要求全员参与。

2、由文体部一位成员统计各部门人数,并整理成册。

3、由组织部一个成员负责当天考勤。

4、由文体部成员提前准备好活动当天所需道具。

5、由宣传部一位成员负责进行活动当天的照相。

(二)中期活动具体流程及规则

本活动主要有两个过程:跳长绳、倒跑接力赛、吞水传音、撕、为积分制,比赛结束后得分的两个部门获得奖励。

1、跳长绳

要求每个部门派八个人参加,其中两人甩绳,依次进入在三分钟内计数

注意、每次进行3组,每组派两个文体部成员计数。一共进行三轮,跳的数目最多的三个部门加20分。(13分钟左右)

2、倒跑接力赛

参加的八个部门,分成四组。要求选出八个成员,在操场的主席台下左右,相隔六十米各站四个人背对背,要求拿着接力棒背对着队友跑,进行接力赛。

注意、每次进行四组,两轮。需要四个文体部成员用手机计时,将数字报到裁判(两名文体部成员,负责计时。用时最少的三个部门加20分(十五分钟左右)

3、吞水传音

一分钟内每个人要求喝满一口水,然后向队友传达任务单上指定的一个词,依次向下传,由最后一名队友答出答案。

注意:要求七个人参加此轮比赛,分四次进行比赛,每次两组,用时最短的三个部门加30分。两名文体部成员用手机计时。(十五分钟左右)

4:撕

八个部门分为AB两组,进行抽签决定对手。在操场的两边进行决赛的比拼。两队需在规定的活动范围内活动。撕下的应该马上交到裁判手中。最先把对方所以撕完者获胜。被撕掉人员由文体部成员带出比赛场地。

后期安排

1、结束后全体学生会成员在主席台前集合。

2、由文体部成员统计出经过四组比赛各部门的所有得分。并统计出得分的两个部门。

3、由电气与信息工程系团总支学生会主席杨芳进行活动总结。

4、由电气与信息工程系团总支学生会副书记张刚对获奖队伍颁奖。

5、文体部成员在活动结束后进行场地打扫。

6、所有参加活动学生会成员写一篇心得体会,总结活动经验。

注意事项、

1、所有活动都应本着安全第一,比赛第二的原则。文体部成员全程监督,严防安全事故的发生。

2、应注意活动场地田径场的卫生,要求产生所有垃圾都应该入桶。活动结束后由文体部成员检查。

3、活动过程中应本着友谊第一比赛第二的游戏原则。不应对他人进行人身攻击,更加不允许打架斗殴事件发生。

4、各部门应保障人数参与,避免冷场。

5、确保天气晴朗,若特殊天气活动可适当延期。

十、奖项设置

一、每人奖励一颗棒棒糖(60元左右)

二、获得最后胜利的两个部门“完美团队”的奖状。还可得大礼包一份(大概100元)

十一、经费预算

团队游戏撕名牌的活动方案5

一、活动名称:

院刊首届撕名牌大赛

二、活动主办单位:

xx工程学院院刊

赞助方:xx

三、活动背景:

同学们在努力提高学习成绩的同时,也要努力提高自身的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中必备的一项重要内容。随着学习的深入,同学们的激情难免都会有所减少,为了活跃学院的融洽气氛,展现大学生积极、开朗的精神风貌,院刊工作室在此策划“撕名牌大赛”游戏来提高同学们的激情!

四、活动目的:

1、为了营造充满活力和健康向上的校园气氛、

2、从分展现同学们积极、乐观的精神风貌、

3、丰富全体同学的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊。

五、活动主题:

奔跑吧!少年!

六、活动时间:

暂定6月中旬

七、活动地点:

东门的足球场

活动流程:

具体讨论:

赛前:

游戏分队

正式游戏比赛开始前一周时间,由院刊成员通知各位导员,并告知本次游戏参加的方式,并由导员把消息传递给学院各个班级。游戏以班级为单位每个班级的每个宿舍6名同学中推荐一位同学参加比赛同其他班级对抗。

准备工作

租借摄像机,为参赛队伍进行摄像,以便在发生争执时有录像为证,也便进行留底。非参赛人员可提前进入比赛观看席位。排除所有有可能出现的突发因素。检查好各类设备。医护组准备好药箱,检查药物是否准备齐全。

赛中:

活动内容:(如何比赛)讨论

赛后:

所有参加活动的成员集体打扫卫生,清理垃圾。所有场地整理结束后,可拍照留念。部门进行活动小结。财务整理。

赞助商权益:

1、本次活动赞助商方可全程参与观看

2、赞助方可冠名活动主题

3、赞助方可在活动现场拉广告横幅

4、赞助方可在宣传海报上署名

5、活动现场所有物品皆可粘贴赞助方的标志

6、本次活动在校内进行,预计围观人数多大500。

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Ⅱ 趣味活动策划方案

为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是我为大家整理的趣味活动策划方案4篇,欢迎大家分享。

趣味活动策划方案 篇1

一、活动目的

为了加强部门间的联系,促进干事之间的相互了解及增进其感情, 培养干事的团队合作精神,提高干事的综合素质,形成良好的工作氛围,并提高干事的综合素质,使学生会成为一个团结友爱,和谐相处的集体,为今后的工作,学习建设打好扎实稳定的基础,使整个学生会齐心协力,团结向上,特举办浙江师范大学工学院首届趣味运动竞赛活动。

二:活动时间: 4月24日(周六)

三、活动地点: 商业街后篮球场

四。活动主题与口号: “携手合作,闪亮工学”

五、主办单位 :浙江师范大学工学院团委

承办单位:工学院团委学生会体育部

协办单位:工学院团委学生会文娱部、纪检部

六、活动内容:

【10分钟团队】 规定十分钟时间,各个参赛队伍在这段时间内要求选出1名队长,1名副队长,同时在队长的带领下,大家一起想出自已团队的名字,并且明确主题,口号,队歌,队标。最后,由各小组轮流展示,并演唱队歌,由主席团评委打分。(提示:主题与口号,队歌,队标等均与运动有关)

【运动知识PK赛】 本环节采取抢答的形式,由主持人出题,各参赛队伍抢答;题目形式以选择题为主;每题5分,答对加分,答错扣分;在主持人出题后,指示“抢答开始” 后,各队举手抢答,否则作抢答无效处理。

【运动实战】

本环节以实战型的趣味运动为主,体现团队团结合作精神;共8个项目比赛,每个比赛项目均需男女搭配完成,各个队伍选派参加;具体男女参赛比例见游戏规则;比赛采取积分形式决出胜负。

七、活动组织形式: 学生会14个部门组成七个队伍(主席团成员自由加组)进行竞赛;本次竞赛采取多个比赛项目积分排取名次的形式;竞赛分三块内容,每块内容得分相加,记入总分进行评比;每个游戏项目均排出单项名次,分别加分,加分规定如下:第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,第四至第七名分别加5、4、3、2分;

八、具体活动竞赛项目:

项目一:爱心速递 1、参赛人数: 每队选出10名队员参赛(5男5女)

2、比赛规则: (比赛设两组,一组3队,一组4队参赛)

A、 每个队10名队员依次排开排成一列,间距一臂;

B、 第1名队员双手举起象征爱心的篮球,其余队员站立,当听到裁判发令后,第1队员将球传给第2名队员,依次类推,当第10名队员接到球后,持球跑到第1名队员前面依次轮换传球 。

C、 当第1名队员站在最后1位并双手持球并高举后视为比赛结束(比赛过程中,第1名队员是不跑动的)。

D、在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。

3、赛制规定: 一场决定胜负,按用时长短的排取名次,第一名加10分,第二

名加8分,第三名加6分,第四至第七名分别加5、4、3、2分

项目二:运乒乓球比赛

1、该项比赛每个队选4人参赛(2男2女) 。

2、比赛规则:

A、赛程全长10米,采取接力运球形式,4名选手来回两次。

B、参赛人员将乒乓球平放在乒乓球拍上,在工作人员宣布比赛开始之后,立即平端着球快速向前移动,到达对面以后,采取接力形式,4名队员接力结束且最先到达终点而且球不落地者即为胜利。

C、乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。

3、规定赛制: 一场决定胜负,按用时长短的排取名次,第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,第四至第七名分别加5、4、3、2分

项目三:背夹气球接力 1、该项比赛每队选择4人参赛,至少有一对男女搭配参加。

2、比赛规则:

A、两名队员背靠背站立,由工作人员将球放在两膝上方用劲夹住,当听到裁判指示开始后,开始走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。

B、必须从起点线后起步。

C、如中途气球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

D、双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

E、如果气球破裂,直接记成绩为0。

3、规定赛制: 一场决定胜负,按用时长短的排取名次,第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,第四至第七名分别加5、4、3、2分

项目四:绑脚接力

1、比赛人数:每队4名队员,(至少一对男女同学)

2、比赛规则

A、2人在起点站成一排,用棉绳将中间的每两只脚绑在一起,准备出发,另外2人在终点待命。

B、当听到裁判指令后开始起步,当到达对面终点时,马上解下绳子,再由待命的两名同学绑上,往回走,直到回到起点视为比赛结束,最先到达终点的队伍为获胜。

C、比赛期间,如果绳子脱落,则需在原地重新绑好后,方可继续前进。

3、比赛赛制:一场决定胜负,按用时长短的排取名次,第一名加10分,第二名

加8分,第三名加6分,第四至第七名分别加5、4、3、2分

项目五:1分钟投篮 1、每队选取2男2女参赛。

2、比赛规则

A、参赛队员统一在罚球线站立,在听到裁判指令后开始投篮,4名队员必须轮流投篮,在规定的1分钟时间内,按进球数排取名次,决出胜负。

B、参赛队员必须统一在罚球线后投篮,越线或踩线则进球无效。

C、如发现参赛队伍没有轮流投篮,则直接取消参赛资格。

3、比赛赛制:一场决定胜负,按进球数排取名次,第一名加10分,第二名加8

分,第三名加6分,第四至第七名分别加5、4、3、2分。

项目六:模拟保龄球

1、该项比赛每队有3次机会,男女不限。

2、游戏规则:

A、在相距参赛者20米的地方用矿泉水瓶摆放成三角型状的简易保龄球,参赛者 在起点线后,用排球击球,按照击倒的球数排出名次,决出胜负。

B、参赛队员必须统一起点线后投篮,越线或踩线则进球无效。

3、比赛赛制:一场决定胜负,按击倒的水瓶数排取名次,第一名加10分,第二

名加8分,第三名加6分,第四至第七名分别加5、4、3、2分。

项目七:团体跳绳

1、比赛人数:该项比赛每队选取3男3女参赛,6名选手参赛。

2、游戏规则:

A、由2名队员持绳,其他4名选手准备。

B、在听见裁判指令后,2名选手开始舞绳,同时其他4名选手开始起跳,在规定的3分钟内,按跳的个数排取名次。

C、跳绳过程中只要不是,所有队员齐跳过的都视为没过。

3、比赛赛制:一场决定胜负,按跳绳个数排取名次,第一名加10分,第二名加

8分,第三名加6分,第四至第七名分别加5、4、3、2分。

九、活动流程安排 8:30 工作人员开始布置现场

9:15 学生会所有成员在商业街集合并进行分组,各部部长负责点到,

将所有参加的学生会成员组合成7队,每组人数待定

9:30 召开一次简易的开幕式。学生会主席或副主席进行讲话。 9:50 展开第一个团队活动----10分钟创意团队

10:10—10:40进行运动知识PK赛环节

10:40—10:45各队进行运动热身,准备比赛

10:45—11:45 进行运动实战赛

11:45—12:00比赛结束,进行表彰,由主席团进行颁奖

12:00全体解散,活动结束

十、人员安排

1.总调度:主席团

负责活动统筹,协调各部门的工作,保证活动正常有序的进行

2.节目组:

组长:钱俊

组员:体育部、文娱部全体【趣味活动比赛活动方案】

(1)负责活动流程以及裁判人员的安排;

(2)负责活动的主持和礼仪工作;

(3)负责整个活动裁判赛事工作;

(4)负责比赛成绩纪录与最终成绩的统计;

趣味活动策划方案 篇2

一、活动简介:

此次趣味运动会是民商XX级1连走到现在史无前例的一次大型活动,是迎接XX年北京奥运会的最有意义的联谊活动之一;此次趣味运动会是由热爱体育运动的“一连人”共同全力打造的'一场声势浩大、规模空前的脑力与体力、个性与团结相结合的体育大聚会。本次趣味运动会以“快乐运动,快乐一连”为宗旨,以构建和谐校园,活跃文化氛围、提高同学综合素质为目的,同时为同学们搭建了一个展示才华、锻炼自我的平台。

二、活动时间: XX年12月14日16:00(遇雨顺延)

、活动地点: 北园壮志路(好望角处集合)

四、活动对象: 民商XX级一班,二班,三班全体同学

五、活动形式: 趣味运动项目比赛

六、项目介绍:

(1)拔河:以班级为单位,每班出10男10女,采取三局二胜制,实行班级循环赛;设置一等奖,二等奖,三等奖,并颁发奖状。

(2)跳绳:1、按班分组,两人绕绳,人数不限,不间断,进去多者为胜。

2、按班分组,两人绕绳,一人跳一个,相同时间内通过次数多者为胜。

(3)猫捉老鼠:全体同学组成两组,每组50余人,围成两圈,内圈和外圈,对齐组成老鼠洞,一老鼠洞只能容纳两只老鼠,当第三只老鼠贴到内圈老鼠正前方时,外圈老鼠需逃走,当老鼠被捉住,既刻变成猫。

(4)十人绑腿跑:十人站成一排,将相互间靠近的腿的踝关节用绳子绑紧,站在起跑线前,听发令员发令,赛程为20米,记时时间为发令员发令至十名队员中最后一名队员越过终点线,若比赛中某一根绳子松散,比赛成绩无效。

(5)单杠夹人:两人吊在但杠上,互相用腿夹住对方,先落下者为输。实行擂台赛,连续守擂三次成功即可获得物质奖励,并评选出“单杠王”。

(6)踢毽子: 在给定范围内活动,从第一次击毽到毽子落地进行记数,时间不限 ,个数多者为胜。

(6)袋鼠跳:四人一组,隔12米相向而站,一边两人;一边同学用编织袋套住脚和腿,两手轻提袋子;跳到对面同学面前,迅速取下袋子给另一个同学套上,继续接力,四人跳完为止。计算时间,用时最少组取胜。

七、日程安排:

(1)前期宣传:制作海报张贴于公告栏(宣委:宋琴 陈玲 徐文)

(2)活动记录:拍照(宣委:宋琴 陈玲 徐文)

八、奖项设置:

团体奖:最佳表现奖 最佳组织奖 道德风尚奖

个人奖:奖品以及奖状(生活委员)

九、器材准备:

(1)拔河用绳一根:体育委员;

(2)跳绳用绳三根:体育委员;

(3)绑腿用绳若干:罗 勇;

十、经费预算:

(1)奖状6张 ,毽子若干 ,编织袋4个;

(2)各种单项物质奖励;

(3)生活委员具体操作。

十一、注意事项:

(1)参加之前请大家穿运动鞋;

(2)活动期间注意安全;

(3)本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

十二、组织委员会:

(1) 组织委员组成裁判组;

(2) 学习委员组成计时组;

(3) 班长、团支书组成仲裁组。

趣味活动策划方案 篇3

活动目的:

进一步推进素质教育,丰富班级文体活动,提高学生身体素质,培养合作意识,大力宣传阳光体育的健康理念,增强班级凝聚力。

活动主题:

快乐体育人人参与

活动时间:

20xx年5月17日(周五)

活动地点:

校阶梯教室(暂定)

活动组织:

总负责人:班主任薛老师

计时员:家长

(计时员负责给比赛项目计时,为保证计时的准确,两位家长同时给一个小队计时,取平均值计入成绩。)

记分员:家长

(记分员负责记录每个小队完成比赛所用时间,算出单项得分。)

核对员:家长

(核对员核对比赛成绩并算出总成绩,列出名次。)

文明守纪监督员:从二年级各班抽出优秀班干对各小队在比赛中的文明守纪情况进行监督和打分。

摄影:陈昱爸爸

活动程序:

1.小主持人说开场白。

2.薛老师宣布二(7)班室内趣味运动会开始。

3.各小队入场并喊出自己的口号。

4.分组进行比赛,统计比赛成绩。

5.宣布比赛结果并颁奖。

6.小主持人宣布运动会结束。

学生分组情况:

趣味活动策划方案 篇4

一、 活动背景: 因为我们是一家人, 相亲相爱的一家人。

二、 活动时间: XX年xx月30日星期六。

三、 活动地点: 南高基公园四、 活动人员:青志青办的哥哥姐姐和小伙伴们。

五、 活动内容及流程

(一) 周六中午1:30大学生活动中心前集合,骑车前往南高基公园。

(为保证安全,每人一辆车,成一字型,注意交通安全,不要追逐打闹和掉队)

(二) 自带零食、饮料与垃圾袋,到达目的地后稍作休息联谊开始。

(三) 开展游戏每人独有1-N的一个序号,除撕名牌外的游戏均按照随机抽签决定参赛人员。

(1) 撕名牌一全体到场人员按扑克牌四种花色随机分为四组。每人只知道自己的花色并不知道其他人(包括本组成员),展开撕名牌大战,活到最后的人(一个人)胜。游戏过程中,每人只能撕掉除自己花色以外其他花色持有者的名牌,不小心撕掉本队人员名牌的,OUT,被撕者复活。若最后存活的两人为同一种花色,则互撕(此时不再存在组别),撕掉对方名牌的获胜。

PS:虽然分了组别,但最后的获胜者只有一人,可看做个人赛。

(2) 撕名牌二全体到场人员按扑克牌四种花色随机分为四组,各组人员自行决定组内每人序号,且将序号公开。按序号撕名牌,从1至N,被撕掉名牌者OUT,不按顺序撕的无效,最后剩下的小组胜。

PS:仍然分组,最后的获胜者为一个小组,团体赛。

(3) 纸杯传水游戏规则: 1、两组,5人站成一列为一组,每个人用嘴衔着一个纸杯;主持人将队伍男女分开,高低分开。

2、给第一个人的纸杯中倒入60%高的水,然后第一个人要把水倒入第二个人的纸杯中,传递过程只能用嘴; 3、两组人员用时最少的一组为胜,输的接受惩罚。

(4) 拍照游戏游戏规则:两组,每组4人,所有人想办法让自己的脸按照主持人指定表情,被不知何时会拍照的照相机拍到,拍下照片后,完成任务人数多的小组获胜,如果均没有完成任务,则露脸多的小组获胜。

(5) 眼色游戏游戏规则:10人参赛。大家都蹲下来,然后一个一个地站起来。游戏开始后,想站起来的人一边喊着序号一边站起来,最后站起来的人OUT。如果过程中有两个或两个以上的人同时起来的话,这两个人均OUT。OUT的小伙伴接受惩罚。

(6) 斗鸡大会游戏规则:两组,每组4人,单腿站立,两只手将另一条腿的脚腕处抓住,各队成员一起上场,在指定位置互相利用身体去撞击,两条腿同时着地的人OUT,出界的人OUT,最后场上剩下哪组队员,哪一队胜。

(四) 南高基之旅结束,前往下一个地点:聚餐。

Ⅲ 求一个班级撕名牌活动策划案

撕名牌大战
一、 拟定人数:30
二、 参赛地点:四教
三、 游戏规则:参与游戏的玩家将敌方玩家的名牌撕下,直至
敌方的名牌被撕光为止。
四、 游戏方案:a将所有参赛者分为3组,每组10人。
‚三组将分成攻防两方,攻方会变身成“铃铛 人”, 而防守方面对“铃铛人”只能逃跑或者防御不反击。攻击权会按固定顺序轮换,每一组都有固定的攻击时间,攻击时间一到,进攻权将交给下一组直到产生最后的胜利者。

b象棋大小的规则:
帅>车>马>炮>士>相>兵
将>车>马>炮>仕>象>卒
(注:小兵可以吃帅/将)
‚同等级的名牌可以互相撕牌,其他等
级只能按照规则来撕。
ƒ因为人数较多的原因,中间等级的
人员适当增加。
④等级大小由队长分配,游戏过程中
如果违反大小规则,当无效处理。
⑤限定时间内存活人数最多一组为
胜利。(拟定时间为15分钟)

c①大乱斗模式
‚三组人员在确保自己队友的
安全的情况下,去捕获名牌。
ƒ最后结果以存活队员和捕获
名牌数量计算成绩。分数最
高的队伍为胜利队伍。
④存活队员一位算2分,名牌一张
1分。
五、游戏奖励:杯子,糖果,笔,小本本等等
六、注意事项:此游戏具有一定的危险性,需要在每个楼层安排
裁判和医疗药品。

Ⅳ 撕名牌怎么做

一、制作:
1、首复先确定报名人员制,对名单进行登记。然后用word输入名单,把字体大小选择在150码左右,大约1张A4纸可以打印3个名字。打印好的名字用剪刀裁剪成单个名字。

2、准备好双面胶,把名牌纸张背面用双面胶粘好,在游戏开始前,就可以撕掉双面胶的保护层,直接粘帖在参赛者后背的衣服上了。
二、游戏规则:
1、规划场地范围.根据人数的多少规定场地的大小,一般在小区内,或者商场内比较事宜,或者街边公园也是不错的选择。最忌讳在马路和人流多的地方游戏。

对抗性规定
2、撕名牌是一项有肢体接触的游戏,所在在对抗中不可以抓头发,碰触面部,不可以撕扯衣服。在保护好自己的同时,一定要保护好对方的身体安全。

允许的技巧
3、合理的技巧可以事半功倍,例如分组,以二敌一,抱团抓落单等等。

Ⅳ 公司户外活动方案

为增进公司各部门员工间了解,强化团队合作精神,舒缓工作压力,同时培养组织、表演等多方面能力,激发创造力,我们策划了本次户外活动。

活动时间定于20xx年xx月xx日,地点选择在xx,面向公司全体员工。活动内容包含森林公园观光、户外拓展游戏、合影留念以及中午聚餐。参与人员需遵守纪律,注意安全。活动过程强调团队协作,各组队长负责监督队员。

行程安排从20xx年x月x日早上8:30出发,预计9:30开始观光,10:30进行户外拓展游戏,12:00-13:30享用午餐,下午14:00返回。

户外拓展游戏包含“撕名牌”、“五人四足”、“趣味接力”与“你来比划我来猜”。每项游戏皆设得分规则,根据比赛结果给予分数。所有游戏结束后,累计分数最高团队将获得精美奖品。

“撕名牌”游戏共分三队,通过5分钟内撕下对方所有名牌的方式决定胜负,得分规则为第一名10分,第二名6分,第三名4分。游戏过程中需遵守比赛规则,不可攻击面部等要害部位,禁止恶意攻击他人。丧失名牌者需立即离开比赛区域,到指定地点集合。

“五人四足”游戏同样分为三队,每队派出五人参与,相邻两人的腿绑在一起,游戏过程中若绳子脱落,需回到脱落处重新绑好再出发。比赛从起点出发,至对面标志处折返,用时最短的队伍获胜,加10分。

“趣味接力”游戏每队派出一人参赛,完成比赛时间短者获胜。同样分为三轮,每轮用时短的队加10分。

“你来比划我来猜”游戏每队派出三人组,每人比划,一人猜,共三轮,每轮猜对题目最多的队伍获胜,每轮加3分。

最后,活动将设一个奖项,根据所有游戏得分累计,分数最高的团队将获得精美奖品一份。

Ⅵ 大学团日活动策划书

(2)与大一的直系学弟学妹联谊,讲述六有大学生的由来与内容,为大一的学弟学妹们讲述这一年的收获经验与感想,并且准备了与主题相关的小游戏,还有精彩的辩论表演。

(3)撕名牌活动,究竟是哪六有,究竟其中隐藏着什么样的秘密,六有大学生主题撕名牌活动等着大家哟~~~

三、活动时间:

(1)联谊时间初定于10月23日星期日晚上5点半。

(2)撕名牌初定于10月22日星期六晚。

四、活动预算:

撕名牌中名牌一个5.5元,活动条幅48元,班费支出。由生活委员管理。

五、活动宣传:

所有活动将会在本公众号中展示,如果大家有什么所思所想也可以给我投稿,将会在公众号中发布。期间联谊活动PPT由团支书完成。

六、活动策划人: 自动化二班团支部

七、活动要求

本次团日活动是大学生涯中的最后一个团日活动,希望大家可以积极的参与,大学时光应该是丰富多彩的,这样将来回想起来才会有所味道。团日活动,为了增加班级的凝聚力,希望通过活动能够让大家感受到自动化二班大家庭的存在,也希望大家不要辜负了团支部用心准备的活动。如果大家有什么意见可以向我们反映,我们会在根据大家的意见进行调整,感谢大家。

大学团日活动策划书8

团日活动主题: 我们的大学神采飞扬

一、 活动目的:

为了让同学们尽快适应大学生里缤纷多彩的生活,发掘自己的潜能和才艺,更好的融进周围的环境,同时加深同学们之间的相互了解,与身边的人搞好关系。

二、 准备工作:

尽可能的搜集一些展示同学们风采的照片,并作出一份详细地计划书,与团委、班干部和同学们商量活动地具体步骤,准备好活动用具。

三、活动地点:

钟楼广场

四、活动用具:

帐篷、桌子、宣传板、签字笔、宣传条幅

五、活动时间:

20xx年10月30日星期五

六、活动负责人:

班长:闫国栋、团支书:亓丹丹、组织委员:郭寒西、宣传委员、董伟伟

七、参加人员:

法学院0902班全体同学以及任何对此次活动感兴趣的同学

八、活动方式:

举办一次签名活动,本着自愿原则,同时回答同学们的疑问

九、活动内容及流程:

向同学们宣传大学生活的丰富多彩,鼓励同学们尽可能地参加各种活动,回答同学们提出的疑问。届时将邀请一些学长作为我们的顾问。本着自愿的原则让同学们在条幅上签名,并做好记录工作。

十、活动预期效果:

可以增加同学们对大学生活的了解,鼓励同学们更多的参与学校的活动,发掘才能,更好地建立自信,更好的与人相处,同时积累一定的经验。

十一、经费预算:

条幅 20元、记录本1元、签字笔3元 共计24元

十二、安全预测:

为了保证活动期间的安全,避免发生拥挤,阻塞交通等时间的发生,我们将安排人维持活动现场的秩序,及时疏通道路。

大学团日活动策划书9

一、活动主题:

我说我的大学

二、活动背景:

经过了一年的大学生活,我们已经顺利升入了大二。但是,大一时的青涩与好奇,我们不曾忘记;大一时参加各种社团、学生会面试那种紧张的情绪我们不曾忘记;大一时为了期末备考的那种忐忑我们不曾忘记;大一时第一次为班级组织活动的慌乱以及后来成功的喜悦我们不曾忘记;大一时与室友的那份友情以及现在仍然在延续着的快乐我们不曾忘记

正因为有了太多这样的不曾忘记,我们才要重新去拾起这些宝贵的记忆,去回味我们那种再也回不来的各种心情,去畅所欲言我们自己的别样大学生活。

三、目的与意义:

希望同学们在回顾第一学年大学生活的同时,也能够对未来两年的大学生活有更好的展望。

在过去一年,我们不再是刚踏入大学时的青涩,而是在不断的成长中变得成熟。这一次的活动,希望能够打开同学们思绪的闸门,在回顾与回味之中,重温我们过去一年中的喜怒哀乐,重温我们一年中的成长足迹。

在轻松的氛围中,展望我们的未来,宣读我们的大学誓言。

四、时间与地点:

20xx年10月21日(周四)下午五、六节课

五、活动参加对象:

注会Q0936班全体同学

六、宣称方式:

宣传委员绘制宣传板,并置于教二大厅处,起到宣称的作用。

七、活动流程:

1、主持人上场,宣告活动开始;

2、全体起立,共唱共青团团歌《光荣啊!中国共青团》;

3、我说我的第一次。每个人的人生中都有许许多多的第一次,那我们的大学生活也不例外。比如第一次晚点名,第一次参加学生会面试,第一次参加社团,第一次班委选举,第一次期末考试我们将以随机的方式,由主持人任意点某一竖排、某一横排或某条对角线上的同学,来说说他们的第一次。以打开同学们对大一记忆的思绪,畅所欲言,并且可以起到带动整个活动气氛的作用。

4、我说我的之最。每个同学的大一中,也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最难忘的,最开心的,最激动的,最想表达的。我们以接力的方式,将全班同学的学号写在纸条上,先由主持人抽张纸条,抽到的同学上台来讲他的之最,再由该同学继续抽纸条,以此类推。这样既有悬念,又很公平。

5、大学文化周招纳贤才。刚进入大学中,很多同学都体验过的,也很难忘的恐怕就是各种社团和学生会的面试了。我们将招新面试的场景再现于我们的这次活动当中。主题为大学文化周,下设各种部门,如文艺部、体育部、宣传部、组织部、办公室、学习部、女生部、男生部、外联部。同学们自由选择面试官和参加面试这两种角色,自由发挥,自由创新,在轻松的氛围中去感受一种别样的紧张,去回味我们当年的那种青涩,也展现出经过一年后成长的风采。

6、我宣誓,我承诺。大一已经结束了,不管是否有很多的收获,不管是否有后悔和遗憾,我们都不能再在其中沉溺,而是要展望我们的未来。在学习上,在生活中,在工作时,我们还有很多需要做的,需要完善的。那就为了我们日后的大学生活而宣誓吧!全班起立,举起右手,我们宣誓,我们承诺,为我们自己的大学负责,我们今后的漫漫人生路负责!

7、主持人致结束语。

八、预期效果:

通过这次的团组织生活,希望全班同学都可以重新去感受当年大一时各种情绪和心情,用讲述的方式,与大家一同回味和分享自己当年的喜怒哀乐,在轻松的氛围中分享自己的大学生活。

在回味的同时,总结自己过去一年的收获和遗憾,为今后的大学生活甚至于以后踏入社会进行展望,让思绪更加的清晰,让以后懂得道路更加的坦荡。

九、计划经费开支:

购买橘子(全班一人一个):25元

大学团日活动策划书10

一、活动背景:

今年3月5日是等老一辈无产阶级革命家为雷锋题词50周年纪念日,随着经济社会的发展,时代的变革,雷锋精神已经逐渐别人们淡忘,学雷锋日益成为一种作秀。本班团支部将积极响应校团委和院团委的'号召,于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动。目的是为了大力弘扬雷锋精神,使学雷锋不仅仅成为一种口号,成为一种应时的作秀活动,而是能让雷锋精神深入每个团员青年的内心,并且通过他们影响家长,影响社区的居民.让班级的每个团员更清楚的了解雷锋,了解雷锋事迹雷锋个人成长历程,学习雷锋精神, 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。

二、活动主题:

弘扬雷锋精神,争做师大新青年!

三、活动时间

五、活动地点:3201

六、活动对象:11级语文教育全体同学

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Ⅶ 活动策划方案

为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么应当如何制定方案呢?下面是我整理的活动策划方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动策划方案 篇1

活动背景:

社区简介:福新花园城占地27。9亩,总体量148000平方米,由8栋23—27F高层构筑的豪华住宅社区。福新花园城首创单元双电梯(室内高速电梯,室外豪华观光电梯)一级配置。福新花园城各项配置齐全:其海湾型露天游泳池、标准网球场、小区广场背景音乐系统及音乐喷泉广场均为省内超级配置,是目前福建省内的高档住宅社区之一。

人群优势:

福新花园属高档住宅区,居住人群以企业老总、高层管理人员、白领阶层为主,收入、文化均属中上水平,消费能力强,注重个人形象,讲究生活情调,喜欢尝试新事物。

宣传优势:

在社区内进行促销活动具有针对性强、形式灵活,特点鲜明、影响力持久,覆盖率高、价格低的特点,且社区流动人群稳定,易掌握人流高峰期,具有聚众传播的效果。

活动目的:

品牌推广、项目介绍、拉动销售。

活动形式:

以现场展示、让利促销为主。

活动安排:

(一)活动主题一:瑜珈俪人秀

口号:美俪赢天下!

1、时间:9月4日—9日(星期一至星期六)

2、地点:福新花园城

3、活动内容:

活动节目

活动时间

活动地点

活动细则

瑜珈表演

9月4日—8日

(上午7:30—8:30,下午5:30—6:30)

福新花园城前的音乐喷泉广场(或福新花园游泳池旁)

美俪阿萨娜会员于上下班人流高峰期进行瑜珈表演,形成一道独特的风景,吸引目标消费者,促使其产生冲动消费。

促销活动

9月4日—8日

福新花园城小区内

配合社区上下班时间于小区内摆设摊位,发放瑜珈俪人手册、人员现场介绍、让利促销(打折抽奖赠礼),鼓励居民进行现场报名。活动期间教师可凭相关证件取得最优惠价并获得精美礼品一份(化妆品/美容卡)。

瑜珈全民运动

9月4日—8日(上午7:30—8:30,下午5:30—6:30)

福新花园城网球场

9月4日,工作人员于福新花园入口处,发放活动宣传单,邀请社区居民加入瑜珈全民运动中,参与人员可参与瑜珈表演并获得专业人员现场指导的机会。

瑜珈下午茶

9月8日(下午5:30—7:30)

福新花园城小区内

由物业人员负责发放请柬,邀请居民参加“瑜珈下午茶”,即时将提供茶水、水果等简单招待,登记参与人员,建立客户资料库并进行相关瑜珈讲座,咨询社区人员对瑜珈运动的心得体会。

瑜珈社区代言人

9月9日

福新花园城前的音乐喷泉广场

邀请社区人员参加“瑜珈社区代言人”海选赛,优胜者将获得一定的奖金(具体数额待定)与证书(社区代言人证书),同时将被招聘为小区代言人,代言人有底薪,帮助美俪阿萨娜做小区宣传,同时也帮助进行销售。(建议此项活动在多个社区巡回举行)

4、瑜珈表演:

(1)瑜珈表演以单人瑜珈、夫妻瑜珈、亲子瑜珈为主,力求以优美、精彩的表演引人注目。

(2)瑜珈全民运动以介绍减肥、塑身、美容、降压等家庭瑜珈基本动作为主。

5、辅助媒体:

(1)DM,进行相关活动的介绍。

(2)瑜珈俪人手册:内容以瑜珈俪人身材展示、动作示范、及瑜珈作用等相关介绍,用于赠送活动参与者。

(3)邀请函:邀请社区居民参加“社区代言人”海选赛和瑜珈下午茶。

(4)东南早报:海选比赛时,进行跟踪报道(图片为主,软文为辅)。

(5)小区灯箱广告:于社区内进行瑜珈俪人的形象宣传及活动简介,塑造良好的企业形象。

(6)大泉州打折网:进行活动的全程跟踪报道(正亿广告友情赞助)。

(7)社区广播:利用福新花园小区广场音响进行活动介绍、瑜珈配乐。

(8)楼宇电视广告:投放楼宇电视广告,进行企业文化、活动介绍宣传,提高品牌知名度。

(二)活动主题二:瑜珈健康之旅

口号:美俪阿萨娜,健康享“瘦”

1、时间:10月1日—8日

2、地点:泉州知名社区(福新花园、和昌商城、太平洋花园、宝珊花园、南丰新城)

3、活动内容:

(1)健康之旅——体验瑜珈:10月1日—4日,市民可交纳一定费用参加为期八天的健康之旅,在游山玩水时体验瑜珈魅力(每天穿插1个小时的瑜珈体验活动,瑜珈体验为免费赠送)。

(2)美俪沙龙(含抽奖活动):10月4日—8日,邀请市民参加“美俪沙龙”,市民只须交纳少额手续费便可免费体验“美俪阿萨娜”馆内任何一项活动。

(3)俪人座谈会:邀请新老会员参加座谈会,大家对“乐出健康、练出美丽”,以及在生活中所遇到的压力、美容养颜等问题进行了讨论,同时穿插了抽奖活动,赠送精美礼品和贺卡!会员在轻松的座谈会中互相认识、交流,最后一起合影,共度国庆节!

4、辅助媒体:

(1)DM:制作活动宣传单,以夹报、社区邮箱投递两种形式进行投放。

(2)小区灯箱广告:以形象宣传为主,活动介绍为辅。

(3)新华都灯箱广告:借助新华都十一长假人流高峰期,进行活动宣传、形象塑造。

(4)大泉州打折网:进行活动的全程跟踪报道(正亿广告友情赞助)。

(5)人员宣传:美俪阿萨娜于活动前期,入驻小区、摆摊设位,进行宣传、现场报名活动。

活动预算:(略)

效果评估:瑜珈是都市新兴时尚运动,由于属泊来的外来运动且兴起时间不长,真正了解的消费者并不多,在小区内进行面对面,手把手式的亲身体验可使消费者了解瑜珈的魅力所在。同时这种亲民运动,让消费者备感亲切、乐意接受并牢记于心。容易造成追随式消费,第一个进行现场消费的小区居民容易带动其它居民的竟相模仿、达到消费潮流的效果。此次活动以品牌认知为目标的表现策略,提高认知度,强化记忆度达到最基本的认知和知晓目的,通过瑜珈表演、互动活动、让利促销等方式引发消费热潮。

注:美俪阿萨娜可根据自身需求,进行活动调整。具体活动流程、活动预算待活动形式确定后另行细分。

活动策划方案 篇2

【项目愿景描述】

师生树立生态文明观念,养成生态文明习惯,培元生态环境教育从“浅绿色”走向“深绿色”。

【项目背景描述】

全球气候变暖是当今国际社会的一大热点社会问题。导致气候发生变化有两个主要原因:一是地球系统的自然变化规律;二是人类活动造成的气候变化。国际社会一致认为:引起近现代全球气温升高的主要原因之一,是大气中二氧化碳等气体的浓度的增加。因此,汇丰集团和生态学校国际项目部合作开展生态学校汇丰气候变化项目应运而生。该项目围绕气候变化这一主题,鼓励青少年为减少学校和家庭的碳排放做出积极贡献。

我校成立“生态学校委员会”,致力于研究如何有效降低二氧化碳的排放量;培养师生环保从自我做起的意识,共同构建低碳校园,尽可能地把这样的校园氛围延伸到其他学校、社区和家庭。

【项目内容】

项目名称:生态学校汇丰气候变化项目(“Climateinitiative”)

项目范围:

低碳管家项目、“低碳校园,我做主”系列活动、低碳走进学校课程项目

【项目目标】

1、全校师生认识到气候变化给地球和人类带来的影响,养成从自我做起保护生态环境的良好习惯,尽自己所能减少二氧化碳产生的温室效应。

2、构建低碳的校园环境和校园文化,并让这种校园氛围一直延续下去。

3、尽可能地将我们的校园氛围延伸到其他学校、社区和家庭,让更多人意识到环保的重要性。

【项目实施】

一、实施对象:

培元中学生态学校委员会

二、实施步骤:

生态学校“七步法”

1、建立生态学校委员会。以每个年级的学生代表为主体,以学校管理者和教师为主导,邀请一定比例的非教学人员、家长、开元社区和泉州市环保局代表共同参与,成立培元中学气候变化委员会。制订环境计划和策划环保活动,并指导和安排计划的实施及活动的开展,制订环境计划的监测评估办法。

2、开展环境评审。以问卷调查、实地考察、低碳校园意见箱、会议商讨等形式吸纳师生、家长、泉州市环保局代表共同参与这项工作中,从评审学校的环境入手,分析问题原因,制订整改措施。

3、策划各类环境行动。在《大同》、《花棚文学》等刊物、校园电子屏幕、宣传栏等进行书面宣传;在科技文化节开展以“废物的回收再利用”为主题的环保作品展;在校园广播中播报“地球需要你,团结起来应对气候变化”的主题节目。

在校园内,开展“低碳校园,我做主”系列活动:包括“低碳生活,我的态度”主题班会,“低碳校园”调研问卷调查,“创建低碳校园”黑板报评比、制作“倡导低碳生活,节约环境资源”宣传板画等;举办“气候酷派”(climatecool)电子手抄报竞赛活动。

4、监测和评估。借助定期的检查和结果公布及时反映环境活动开展与计划是否一致,让师生及家长看到低碳校园计划的进展情况及存在的差距,增加活动的透明度,并将评估结果体现在未来的行动计划中。

5、注重学科渗透和行为实践相结合。根据理、化、生、地等学科的特点,尽力挖掘学科有关知识点,充分发挥学科主渠道的教学作用,渗透环保知识教育。如,地理学科在讲述“气候”时,同时讲到大气污染,人类与大气的关系,在讲城市化时,对绿化、住房、交通、排污等相互关系的环保知识进行了讲述。

结合高中研究性学习、校本课程和初中兴趣小组开展《废电池的回收与利用》、《清源山鸟类调查》、《中学生用水情况调查》等研究课题,其目的重在培养学生的环保意识及提高学生的实践能力。同时,学校可以分期分批组织学生参观市环保局环境展览、泉州污水处理系统、市自来水厂等,并指导学生写出大量的考察报告。

6、社区宣传与参与。在科技文化节,邀请泉州市环保局的相关人员到校进行环保科普知识讲座;组织学生到开元社区进行环保宣传,如分发宣传折页或徽章;利用新闻媒体宣传低碳校园计划的实施效果。

7、生态规章。“生态规章”是对全校师生环境行为的具体要求,有助于学生在日常生活中建立正确的行为准则和价值观。“生态规章”,以设计大赛的形式在全校学生中征集,由生态学校委员会认真协商后确定。并根据情况的变化而不断更新,始终与生态学校的课程内容和活动内容保持一致。

活动策划方案 篇3

一、活动主题:

家长沙龙

二、活动意图:

孩子降临到家庭中,最先接触到的是母亲和父亲。父母是孩子最最亲近的人,家庭是孩子接受影响和教育最早的地方。先入为主,如果把孩子比喻成一块有待琢磨的璞玉,那么父母将在其上留下第一条雕痕。然而,许多家长“望子成龙”心切,却不知道怎样合理地去爱孩子。针对这种情况,我们将积极响应“‘中华明强杯’告别不良家教习惯亲子对照签约”活动,通过家长沙龙的形式,让家长了解如何正确的教育孩子。教师,是影响孩子成长的重要他人。孩子是在关系中成长的,而与家人的关系往往会影响其一生的心理发展。家长的教育行为对幼儿今后的成长起着至关重要的作用。现在家长的文化知识水平较高,家长也经常翻阅有关孩子教育教学的书籍,有一定的理论知识,但碰到孩子的实际问题还是会束手无策。幼儿园把家长召集在一起,大家可以互相分析讨论,说说养儿育女的心得体会。

在传统的家园合作模式上以“家长沙龙”这一形式为切入口,征召在家教习惯教育方面有问题的家长,通过一些案例分析,使家长们在谈话中受到启发,反思自己的教育行为,对自己的孩子进行有针对性的实践。为孩子创造平等、民主、和谐、宽松的教育环境,提高孩子良好的心理品质。

今晚就是我们“家长沙龙”的第一次活动,希望大家都能抛开顾虑,畅所欲言,在“家长沙龙”里没有专家,只有大家,大家共同学习,共同成长。

沙龙签到

1、参加沙龙的家长签到在姓名标签上填写相关的内容。

(1)我的名字是( ),我是( )班的家长。

(2)我有一个关于( )的问题。

(3)我可以回答一个关于( )的问题。

三、活动准备:

扑克牌3副;姓名标签;小箩筐。

四、活动过程:

介绍“家长沙龙”

开场白: 家庭是孩子最早接触的社会环境,家长又是孩子的第一任

2、把家长填好的标签放入箩筐中。

热身游戏:《扑克组合》

1、发给每位家长一张牌,而后让他们自由组合成5人的小组,而小组内各人的牌必须是玩扑克牌游戏中最好的一手牌。

2、请参与的老师开始比较,选出牌面最好的一组作为优胜队,可以抽取家长填写的标签。

3、请获胜的家长来讲他们取胜的经验法。如何才能又快又好地组成牌面最好的小组?在游戏过程中家长有什么想法?

小结:如何在众多的家长中选择5人,自由组合成一副好牌面,一开始可能会产生混乱,但经过大家协助和不断的沟通,渐渐有了头绪,最后终于组成了一副好牌。我们家长在教育孩子的过程中,也会出现一些问题,这也需要我们家园双方不断的进行沟通和合作,才能解决出现的问题,共同教育好孩子。

全场互动:

1、疑难问题大家谈。

请在游戏中获胜的小组家长首先抽姓名标签,看看上面提的是什么问题?(家长互助)

2、互相交流经验,解决疑难问题。

3、通过案例分析或小品的形式,让家长了解几种不正确的教养态度和爱孩子的几个基本要求。

活动策划方案 篇4

为迎接中国传统节日——“中秋节”的到来,为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用,营造热烈喜庆、文明和谐的社会氛围,根据市文明办的工作部署,区文明委决定,中秋节期间在全区深入开展“迎中秋庆国庆”主题活动,现将有关事项通知如下:

一、活动安排

1、开展中秋慰问主题活动。

由区志愿服务活动协调小组牵头,组织各级党政机关尤其是各级文明单位志愿者,开展慰问帮扶活动,亲切慰问退休老党员、空巢老人、留守儿童、残疾人、特困家庭及医护人员、环卫工人、武警、公安、电力职工等特殊行业仍坚守岗位的工作人员,为他们送去祝福和慰问、表演节目,让他们深切感受到节日的温暖。

2、开展网上中秋主题活动。

动员网民,充分利用网络,赏析古今有关中秋佳节的诗词名篇、美文佳作,即兴赋诗,并邀请网民投票评选自己最喜爱的中秋诗文;发送中秋美景、中秋活动的文字、图片及感言寄语等,分享欢度传统佳节的喜悦;模拟制作“爱心月饼”,并在饼上留言祈福,向亲朋好友、道德模范、身边好人等送饼送祝福;展示开展节日民俗活动,以及家家户户欢度中秋的和美场景。

3、开展娱乐中秋主题活动。

由区文广局牵头,组织开展形式多样的.中秋民俗文化表演、文艺联欢、中秋民俗故事会、游园会、灯谜竞猜活动和书法、剪纸、绘画比赛等,便于广大群众参与的系列文化活动,丰富节日生活情趣。

4、开展文化中秋主题活动。

由区教育局牵头,广泛开展爱国主义中华传统经典诵读中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座、参观爱国主义教育基地等活动,加强对广大干部群众和大中小学生的爱国主义教育,营造浓厚的节日文化氛围。

二、活动要求

1、高度重视、加强领导。

各街道、各部门、各单位要把组织开展中秋节主题活动作。为群众性精神文明创建活动的重要载体,策划活动内容,制定具体的活动方案,周密部署,精心组织,推动活动有序开展。

2、创新载体、务求实效。

各街道、各部门、各单位要不断创新中秋节庆活动的形式和载体,有针对性地设计项目、开展活动,增强“迎中秋庆国庆”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。同时要与创建文明村镇、文明单位结合起来,与未成年人思想道德教育结合起来,使“迎中秋庆国庆”主题活动富有内涵、有声有色,深入开展。

3、加强宣传、营造氛围。

充分发挥电视、互联网、报纸和手机短信等宣传媒体的自身优势作用,通过开设专栏、专题网页、言论评论、公益广告、网络寄语、公益短信等多种形式,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在举国欢庆中倡导文明新风,积极营造“团圆、祥和、文明、欢乐”的节日氛围。

4、认真总结、及时报送。

各街道、各部门、各单位要积极行动起来,把组织开展“迎中秋庆国庆”主题活动落到实处,要掌握主题活动的开展情况和新闻宣传情况,并在20xx年9月20日前将节日活动开展的实施方案、信息报道、活动图片、成效反馈及总结等材料报至区文明办。

活动策划方案 篇5

一、 活动时间:20xx年3月28日(星期天)

二、 活动地点:青云山

三、 主办单位:福建中医药大学药学院广告部,科技部,生活 部,青年志愿者部

四、 活动背景:在紧张的学习能够放松心情习和工作

五、 前期准备:

1.提前做好宣传工作,确定参加人数。

2.副部长联系好旅行社,确定车和保险相关事宜(已确定)

3.购买食品、水及备用药品(由各部门自行决定)

4.参加人员应准备好各自所需物品。(如相机,拖鞋,备用衣物等)

六、活动过程:1.3月28 日早上7:20在福建中医药大学

校门口集中,7:30准时统一乘坐汽车出发(注意提前通知各组负责人准时通知成员集合) 2.到达目的地大概时间:9:30

3.活4.各5.结排注

动内容:爬山,玩竹排,观看景点等等 组负责人定时清点人数。

伴同行,安全第一,不擅自乱跑;玩竹 意安全,水深的地方绝对不能去。

6.大概在12:00大家在某地点集合清点人数并就餐

7.3:20在山脚集合并清点人数 8.3:30准时坐车回校

七、活动经费预算:

费用AA制,各部门预收每人50元,按实际发生费用多还少补。

八、注意事项:

1、本次活动为自愿参加的非赢利活动,活动期间各参加人员对自己的行为负责并承担后果,凡参加者均被确知并同意本次活动各项条款的约束。

2、结伴同行,安全第一,团队活动一切听从负责人指挥,约定出发时间务必遵守。请参加活动人员务必牢记。

3、提醒所有司机(车主)带齐证件备查,出发前加满油。车辆行驶过程中请所有驾车人员注意安全。

保持车速、车距,以防追尾,严禁强行超车,野蛮驾驶,不得脱队行驶,不得任意超车,所有车辆行驶中按顺序行驶。

5、请大家出发前带好卫生用品、备用衣物,相机、雨具、通讯工具等。

6、结伴游玩注意安全、相互照顾,不要单独行动。

广告部:20人 杨英祥负责 科技部:7人 王哲负责 生活部:13人 王洪负责 青年志愿者部:12人 邓瑾负责 另邀请成员:8人

总人数:60人

药学院广告部,生活部,

科技部,青协

20xx-3-26

辅导员意见:

签名(盖章): 院 部 意见:

签名(盖章):

活动策划方案 篇6

一、 活动背景: 因为我们是一家人, 相亲相爱的一家人。

二、 活动时间: XX年xx月30日星期六。

三、 活动地点: 南高基公园四、 活动人员:青志青办的哥哥姐姐和小伙伴们。

五、 活动内容及流程

(一) 周六中午1:30大学生活动中心前集合,骑车前往南高基公园。

(为保证安全,每人一辆车,成一字型,注意交通安全,不要追逐打闹和掉队)

(二) 自带零食、饮料与垃圾袋,到达目的地后稍作休息联谊开始。

(三) 开展游戏每人独有1-N的一个序号,除撕名牌外的游戏均按照随机抽签决定参赛人员。

(1) 撕名牌一全体到场人员按扑克牌四种花色随机分为四组。每人只知道自己的花色并不知道其他人(包括本组成员),展开撕名牌大战,活到最后的人(一个人)胜。游戏过程中,每人只能撕掉除自己花色以外其他花色持有者的名牌,不小心撕掉本队人员名牌的,OUT,被撕者复活。若最后存活的两人为同一种花色,则互撕(此时不再存在组别),撕掉对方名牌的获胜。

PS:虽然分了组别,但最后的获胜者只有一人,可看做个人赛。

(2) 撕名牌二全体到场人员按扑克牌四种花色随机分为四组,各组人员自行决定组内每人序号,且将序号公开。按序号撕名牌,从1至N,被撕掉名牌者OUT,不按顺序撕的无效,最后剩下的小组胜。

PS:仍然分组,最后的获胜者为一个小组,团体赛。

(3) 纸杯传水游戏规则: 1、两组,5人站成一列为一组,每个人用嘴衔着一个纸杯;主持人将队伍男女分开,高低分开。

2、给第一个人的纸杯中倒入60%高的水,然后第一个人要把水倒入第二个人的纸杯中,传递过程只能用嘴; 3、两组人员用时最少的一组为胜,输的接受惩罚。

(4) 拍照游戏游戏规则:两组,每组4人,所有人想办法让自己的脸按照主持人指定表情,被不知何时会拍照的照相机拍到,拍下照片后,完成任务人数多的小组获胜,如果均没有完成任务,则露脸多的小组获胜。

(5) 眼色游戏游戏规则:10人参赛。大家都蹲下来,然后一个一个地站起来。游戏开始后,想站起来的人一边喊着序号一边站起来,最后站起来的人OUT。如果过程中有两个或两个以上的人同时起来的话,这两个人均OUT。OUT的小伙伴接受惩罚。

(6) 斗鸡大会游戏规则:两组,每组4人,单腿站立,两只手将另一条腿的脚腕处抓住,各队成员一起上场,在指定位置互相利用身体去撞击,两条腿同时着地的人OUT,出界的人OUT,最后场上剩下哪组队员,哪一队胜。

(四) 南高基之旅结束,前往下一个地点:聚餐。

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