① 圣诞活动策划书
时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,不妨坐下来好好写写策划书吧。那么如何把策划书做到重点突出呢?下面是我整理的圣诞活动策划书(通用7篇),希望能够帮助到大家。
一、活动目的:
为了丰富我班广大学生们的课余文化生活,展现我院班学生的风采,特举办圣诞节晚会来增进同学们之间的友谊。
二、活动时间 :
20XX年12月20日下午7:00--9:00
三、活动地点 :
一平台足球场
四、活动组织形式及工作分配:
(一):副班长完成节目收集、筛选。
(二):副班长
b、形象设计及台词审核;
c、负责节目的顺序及晚会全流程的衔接。
(三):宣传委员
做好晚会现场摄像、拍照等工作。
(四):纪律委员
维持晚会现场纪律,处理紧急突发情况。
(五):生活委员和劳动委员
a、负责晚会现场的卫生,确保现场干净整洁。
b、负责晚会现场的布置。
(六):组织委员
负责活动前期的策划及活动细节。
(七):副班长和生活委员购买食物以及活动所需物品
五、活动流程
1.表演节目(团体表演及个人表演)
2.游戏环节(针对不同游戏有相应的惩罚或奖励)
六:预计购买物品
瓜子、花生、橘子、苹果、饼干、糖果等。(具体数量未定)桌布两包,垃圾袋一包。
七:注意事项 :
1、尊重表演者,尊重裁判,尊重对手,玩出水平,玩出风格。
2、游戏前由主持人解读游戏细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则
3、保持场地的卫生,保持现场的卫生。
5、同学们积极参与,有男女一起表演的游戏,大家不要拘束。
6、以防周五操场不开灯,同学们要做好防范准备,将开校是移动公司发的手提灯带上。
还有点舞台效果哦,每间寝室至少带三台手提灯。也多带点报纸。
7、如遇上不可预测事情(如下雨),比赛另行通知。
一、圣诞节xxxKTV的布置及装饰
1、主景点的布置,大厅门口,以圣诞树为主。
2、玻璃
3、二楼楼梯口(以本店LOGO为主圣诞老人为辅)
4、大厅的灯光布置,要有节日气氛(可挂些星星形状的串灯)
二、圣诞节主题活动安排
1、平安夜赠送客人苹果果盘以示平安。
2、圣诞节可安排抽奖活动,礼品可是代金卡或打折卡及各种带有xxxKTVLOGO的小礼品(可用传统的圣诞老人袜装好以给客人惊喜,结帐后抽奖)
3、可推出一些具有-xxxKTV特色的套餐及情侣套餐。
4、包房可赠送(xxx品牌啤酒,葡萄酒或洋酒任选一种)或果盘或xxxKTV的特色小吃。
5、等候区厅内内可放些各种水果及糖果,以示节庆氛围!
三、酒店整体气氛布置
1、给各营业区发圣诞小姐的服装由圣诞小姐为客人服务。
2、安排两名圣诞天使迎宾。
3、安排圣诞老人给每个来KTV的小朋友发送小礼品。
4、20号之前做好布置及各项准备。
一、活动主题:
HAPPY20xx年——圣诞游园活动及礼物"对对碰"
二、活动目的:
通过HAPPY20xx年活动一方面丰富xx校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强xx学生对校园的感情,促进爱校之情。
三、具体活动策划方案
(一)圣诞礼物派送——"对对碰"
活动时间:
12.22—23(报名)
12.23晚派送贺卡
12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物)。
活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取)。
附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加。
宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定。
(二)圣诞游园活动
时间12.24(周五)下午
地点室外生科院操场
内容:7个小游戏组成,流程如下:
首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。
1、名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)
道具:问题
参加人员安排:集体
游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题。(问题另附)
答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×。
2、名称:吹气球
道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)
参加人员:5人一组,多次
游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划x。
3、名称:抢凳子
道具:凳子(若干)
参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)
游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。
4、名称:心心相印,我来比你来猜
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)
参加人员:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。
(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。
5、名称:踩气球
道具:气球若干
参加人员:多人
游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。
6、名称:顶气球比赛
道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。
7、名称:结对而行
道具:绳子若干
参加人员:两人一组或多人一组,多组参加
游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。
最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念。附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要。服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明。
(三)特别活动:
1、寻宝大行动
道具:"宝物"(字条)
参加人员:集体
游戏规则:先准备好"宝物"(即字条上可以写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻"宝物",找到"宝物"的寻宝者不得随意打开"宝物",由主持人对奖。
2、吹面粉(整蛊游戏)
道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个
玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢。待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹。并给予参加游戏的同学一定的奖励。
活动时间 :
12月24日-25日
活动地点 :
桂林理工大学勤工助学服务超市
活动主题 :
温馨圣诞,愉快购物
活动对象 :
桂林理工全体师生
活动目的 :
营造一个有节日气氛的场所,给顾客营造更多的便利,增加超市商品的销售量,提高超市知名度。
活动内容:
一.送苹果活动
今人们在庆祝圣诞节的同时也将较多的注意力放在12月24日平安夜上。据此,我们可以在12月24日当天实行一次性购满28元商品的顾客送一个苹果,一颗花生作为平安夜的礼品(送一个苹果,送一份祝福,送一颗花生,祝一生平安)。
1.起止时间当天8:00-22:00
2.将苹果和花生装入一个自制的纸盒中,再用彩纸包装成礼盒。由生活部与秘书部负责。并在12月22号前完成。
3.购买苹果两箱,花生若干,送完为止。
二.在圣诞节当天实行猜字谜活动,在货架上帖上字谜一次性购满18元商品的顾客可在现场从字谜中选取一个进行猜字,猜对有可在指定的地方兑奖,未猜对的由当班的人员将字迷放贴回货架上。
1.字谜共计30个,猜完为止
2.字谜由超市所有成员每人提供2个(或更多),再由收银组成员从中选取30个。
3.将字谜写在小卡纸上,字谜按1:2:3:4的比例分成4组,并在背面写上组号,奖品必须对号入座(1组号3个字谜,奖圣诞卡一张;2组号6个字谜奖1.5元签字比一支;3组号9个字谜,奖1巧克力一块;4组号12个字谜,奖0.5元瓜子一袋)
4.收银组成员在进行选取字谜同时排号,将组号写在字谜背面,并用纸张将组号密封,直到字谜后才能撕开,若在字谜猜出前撕去,则取消猜谜者机会。
5.各字谜上架时不按顺序摆放。
三.抽奖活动
在活动期间一次性购买28元商品的顾客可现场抽奖一次
1、抽奖层次分为一等奖,二等奖,三等奖,四等奖
2、将卡纸剪成若干张小卡纸,在纸上写上奖励级别,有秘书组的成员负责剪纸。再把准备好的小卡纸交给货管部的.负责人
3、由货物管部的负责寻找大小合适的纸箱,奖写上奖励级别的小卡纸放入纸箱中密封,然后从纸箱的正面开一个拳头大小的孔,便与顾客抽奖
4、由生活部的负责的将纸箱包装好
5、注意工作人员必须提醒抽奖顾客,抽奖中只能从中抽取一张小卡纸,若违规,取消此次抽奖资格
(6)按千分之四十一的中奖例(一等奖千分之一;二等奖千分之五;三等奖千分之十五;四等奖千分之二十一等奖1名奖品价值10元二等奖5名奖品价值5元三等奖15名奖品价值2元四等奖20名奖品价值1元
4.对外教实施特殊待遇,(12月25日,圣诞节当日实行)对来超市购物的外教,不论购买数目多少将赠送他们一个圣诞冒和巧克力一块,以表示对他们的祝福与欢迎,(圣诞昌约15个)
①可由当班中的员工向他们说明赠送礼品的原因及献上祝福。
②由宣传组成员负责预先将此次活动对外教的待遇用英语表达并以电子稿形式打出来,将其复印10-15份,12月22号前必须完成,于12月23号-24号,将其发给来超市购物的外教
五、超市4进一些与圣诞节有关的商品销售,圣诞帽和诞卡片等。
六.实行某些商品适当打特价,具体哪些商品可以打特价由主管和货管部负责商定。
活动要求:
一.活动的准备工作由雁山校区勤工助学服务超市全体成员参与并分工协作。
二.圣诞节当天需秘书组在某个当班阶段多安排1-2名当班人员。
三.当班员工要做好及时摆货上架的工作。
四.活动需要的准备工作由主管交待给各部长和组长,再由各部长和组长具体分配到各组成员中去。
五.活动期间的所有准备工作必须在12月23日前完成。
六.有些任务需要若干个部门及小组共同完成的,由各部长和组长从各部门中选取若干个人去合作完成。
活动所需的材料和经费;
材料单价(元)单位数量总计
苹果约45件290.00
花生5.50包211.00
包装纸1.00张约1515.00
彩带3.00卷26.00
圣诞帽未知个15未知
圣诞卡片2.8张38.40
奖品115
卡纸0.50张21.00
总计246.40
备注:除圣诞帽的总计。
一.活动主题
相传在平安夜若收到一份带有“圣诞快乐”、“圣诞平安”字样图案的平安果,并在当天收下这份礼物并吃下这个平安果,就会在新的一年平安、快乐,并且还有不同层数带有不同的意义之说。故而也有了平安果的代名词“苹果”,每年的平安夜之际人们都会通过预订或者购买带有“平安”、“快乐”的苹果来表达他们最深切的祝福,也就流传了平安夜送苹果的习俗。
欢乐的圣诞拉近你我的距离,温馨的苹果传递浓浓的情意。为贫困学生贡献一份力量,更为你的朋友送去节日的祝福。
二.活动背景
虽然最原始是源于西方,但随着中西文化的交融,这种节日习俗也被中国人广泛流传,同时也增加了喜庆的日子,尤其是流传在校园,更加显得丰富了校园文化。因其通过苹果的传送来传达祝福而与平常祝福方式不同,再经过我们精心的设计与包装,相信就更加有了别出心裁的感觉。
三.活动目的
平安夜送苹果传温情是我们的主要特色活动之一!通过本次活动的相关活动宣传及活动进行,更多地服务于农大学子,为他们传递真心与祝福;同时也体现了一种在大学校园流传的文化;也很好地使得参加活动的同学更加体验节日的欢乐及感悟节日的意义,也使同学在组织活动的过程中学到更多的东西。
四.策划主办单位:
xxx
五.活动时间 :
xx年12月23上午8:30—6:00
12月24上午8:30—晚9:00
六.活动地点:
南区文化广场北区文化广场
七.活动准备工作
1、宣传工作:
1)、海报宣传,南北区张贴海报:(由办公室帮忙负责书写)。
张贴地点及数量:
a、老九栋墙壁宣传栏3张
b、南区篮球场旁宣传栏3张
c、南北区各栋寝室宣传栏寝室数
2)宣传单宣传,在活动地点周围有圣诞老人进行发放
数量:500份(由外联部帮忙拉赞助)
内容:待定
3)展板宣传,活动前期及现场展出:(由宣传部帮忙负责绘制)
数量:一块大,两块小展板。
内容:以欢乐圣诞,温情平安夜为主要内容绘制
4)横幅宣传,活动前期在校园进行悬挂宣传
数量:1-2条。(由外联部帮忙拉赞助)
5)社团人际宣传,借助农大庞大的协会社团体系,通过社团相关负责人,通过他们使得社团力量充分发挥,争取使他们的会员都预定我们的平安果,我们负责为他们派送。
6)网络宣传,通过在农大论坛发帖宣传,使得在学生群体中日益接触紧密的网络充分得到积极作用,留下联系方式等,好使得更好的进行苹果预定。
2.进货工作
12月19日之前在各大集散市场进购平安果、彩带、包装纸、小彩纸、气球等物品。
3.包装工作
根据学校形式,不同的消费水平,及包装意义,设计几个不同种类的包装和设计
4.活动现场须准备物品
物品名称及数量:百米线2条
帐篷2个
桌子若干
凳子若干
装订机4个
电脑2台
音响2对
祝福语若干
一、活动名称:
圣诞嘉年华大狂欢
二、举办活动概况
1、活动时间、地点
时间:12月23--24号
地点:武汉语言文化职业学院二号报告厅
2、策划举办单位:武汉语言文化职业学院院学生会
3、活动对象
此次活动面向武汉语言文化职业学院全体学生
4、赞助单位
大学生精英论坛、合肥旅游网
三、活动目的
1、本次活动是为了彰显学校活力,让更多的学生去参与活动,营造一个团结向上,其乐融融的学习和生活氛围。
2、此次活动有着极强的娱乐性和竞技性,希望借此机会宣传武汉语言文化职业学院学生会,扩大该组织在该地区的影响力。
3、同时在本次活动中挑选出一批有能力有思想的社干作为下一届精英干部的选拔做好储备。
四、活动流程
第一阶段:活动前奏
1、宣传工作
活动前三天宣传部在学校图书馆门前摆出醒目的展板,宣传栏上贴出显眼的海报,并维持三天(可进行更换)。还可在校园人气最活跃的bbs和各大组织的qq群上发文宣传。
2、会展材料的准备
尽可能多的准备一些能突显院学生会特色的资料,例如:会徽、奖杯、照片、……(并由指定人员进行解说)
3、游戏“有奖问答”的题目选择(可以找到一些与组织和本次活动相关的简单问题进行提问与抢答,奖品初步设置为棒棒糖)
4、资源的申请和购买
①活动申请(向学工处申请本次活动的开展)
②场地、展板、桌椅的申请
③会展所需物品的采购
注:a.学生会已有资源可不必申请和购买
b.活动相关负责人可根据活动需要调动各部门相关干事前去协助
第二阶段:活动现场
1、活动场所的布置
2、拉出“武语院院学生会圣诞嘉年夜大狂欢”的横幅
3、纪检部和文艺部工作人员就位,对观看活动的观众进行指导和解说
4、活动一:主持人的报幕起到活动引领的作用
5、活动二:节目的演出顺序(包括各种类型)
6、活动三:活动气氛的带动与调节(负责人)
(活动四:游戏“有奖问答”)
7、活动五:活动结束离场所有工作人员集合,维持秩序,收拾整理现场,确保使用地点清洁干净后方可离开
注:本次活动以“圣诞狂欢”为主题,要以精彩的节目和圆满的活动来回应观众的热情。
五、活动负责人规划
1、总负责人
2、各类型节目负责人
3、各具体节目负责人
六、应急方案:
1、值班人员临时有事,可在自己部门找人代替自己的工作。
2、物品缺失,先找其他物品替代上常
4、在同学们询问阶段若回答人回答不出来则学着灵机应变。
七、可行性分析
我们的地点是选在学生一食堂和图书馆门前进行宣传,人流量为学校最大的场所,大部分学生都要经过图书馆。活动地点二号报告厅是学校重要会议及演出的场所,场地大,舞台及座椅都可直接使用。我们拥有缜密和团结的队伍,有着丰富的思想和应变能力,所以能够确保此活动的正常进行。所以我们相信这次活动一定能够很成功的举办,并且在学校内形成很大的影响力。
八、预计效果
无论从活动规模还是宣传效果来分析预测,本次活动都能够成功吸引本校在校学生,影响力是全校性的。通过这次活动,不仅能使各位学生会干事得到锻炼,还能让同学们更加了解我院院学生会的光辉历史和无尽活力,同时也增加我们组织的知名度,加大影响力。会吸引更多的同学加入我们的组织,参与到我们的活动当中来。
一、活动背景 :
一年一度的圣诞节新年马上就要到了,新年的钟声可曾唤起您对往昔的回忆?圣诞、元旦是两个温暖的节日,值此佳期,公司特意策划“诞旦祝福,欢乐来袭”的礼品抽奖活动,为了感谢这一年来企业所有员工的辛勤努力,希望大家能够在工作之余,感受到别样的企业文化和乐趣。让我们的周遭充满节日的温暖和喜庆,让更多的人一起欢乐,一起温暖过冬。
二、活动主题:
诞旦祝福,欢乐来袭
三、活动目的和意义:
1、丰富大家的课余生活,让大家体验收到节日礼物的快乐。
2、让员工之间有更多的交流,感受到同事间的新年祝福,通过礼物中藏秘奖券的方式带给大家更多的节日惊喜,在快乐、激情的氛围中,随着大奖的出现,把活动推向高潮。
四、活动时间 :
12月25日—12月26号中午12:40-13:20。(活动时间可按照排班情况有所变动)
五、活动地点:
各区域自行安排
六、活动流程 :
1、24日各地市行政事务综合岗与现场主管召开动员大会,介绍活动流程及注意事项;
2、活动开始后,按照顺序各组组长带领组员献上新年祝福的话语(祝福内容不限可以祝福公司、祝福同事、祝福家人、朋友、自己等);
3、全体员工每人自己从箱子中抽取礼品,看谁抽取的礼品中藏秘着
惊喜奖励,看这份幸运会降临在谁的身上。
4、抽奖奖项分为,特等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名(株洲、廊坊、唐山、保定各奖项均为一个名额)。
5、给获奖的员工颁奖,活动全程拍照并记录抽奖获奖者名单,活动结束后回传活动影像于企划的邮箱。
七、活动安排
1、活动宣传:
a.展板,对活动方式和活动意义进行宣传。
b.活动的前一天由现场主管、各地市行政事务综合岗,再次向大家强调活动时间和地点,及注意事项。
2、各地市行政事务综合岗制作奖券并放入礼品中藏秘完好。
3、请各组提前准备好新年祝福。
4、请行政负责人采买好节日礼物及抽奖奖品。
5、活动安排主持人员及拍照人员。
6、安排专门人员维护现场秩序。
八、注意事项:
1、宣传到位,做好各项活动准备,号召大家积极参与。
2、负责人要对现场进行总体把控,维护好现场秩序。
3、活动期间请大家保持活动地点的卫生,活动结束之后要整理干净。
九、活动经费标准:
(各地市按照各区域人数采买礼品与奖品)
十、活动负责人:
活动总负责人:XXX电话:各地市活动负责人:
② 圣诞主题活动策划方案
为了确保活动有序有力开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。我们该怎么去写活动方案呢?下面是我整理的2021年圣诞主题活动策划方案范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
活动目标:
1.通过开圣诞会,了解西方国家的风俗民习,感受西方节日文化。
2.在活动中为同学们提供展示多种才能的舞台,激发求知欲,为学习和运用语言提供愉快而自然的语言环境。
3.通过参与圣诞活动,学会互相关心、互相祝愿、互相尊重的人际关系。
活动准备:
圣诞鞋、铃、蜡烛、魔杖、气球、彩灯、彩带、彩纸、音乐、自己搜集一些有关资料。
活动过程:
一、了解圣诞节:
同学们,让我们一起来了解一下圣诞节。
(12月24日是圣诞夜,它是家人团圆、欢聚一堂的日子。12月25日是圣诞节,即耶稣诞生之纪念日。在圣诞节期间人们习惯给邮递员、送奶员等全年为他们服务的人员赠送一盒礼物(除美国外)。随着社会的发展进步,人们对圣诞节的观念有所转变,它已不仅是一种纯粹的宗教节日,开始演变成为人们通过圣诞节活动相互表示关爱的节日。)
二、开圣诞会
(一)开Party。一起哼唱,感受圣诞气氛。
(二)请同学们自由组合,分别用圣诞鞋、铃、蜡烛、魔杖、气球、彩灯、彩带来布置教室。但是,在动手之前,能用英语介绍一下布置的物品吗?
(三)动手制作纸圣诞铃,制作过程如下:(附图案)
1.将正方形纸对折3次。
2.找出有八条边的边剪曲线。
3.来回剪直线,不剪断。
4.轻轻打开直至成为一平面。
5.捏住中心部分,然后轻轻拉下四边即成。
将亲手制作的五颜六色的圣诞铃,挂到教室的彩带上。
(四)让我们用歌声、琴声、舞蹈或语言等来表达对老师、同学、朋友间的道贺,同时互相交换礼物。
(五)宣读一学生写给圣诞老人的信。在信中,他讲述了自己的心愿:在这一年里,他各方面表现很好,希望得到圣诞老人的礼物。请同学们闭上眼睛,许下心愿,圣诞老人给大家分发礼物。
(六)让我们共同点燃蜡烛,再次唱起圣诞之歌,在“铃儿响叮当”的乐曲中欢快起舞吧。
活动延伸:
请同学们在课后再去了解其它一些西方国家的重大节日。如:万圣节、复活节、感恩节等。把这些节日的来历、意义介绍给其它同学。
活动时间:
12月24日
活动内容:
《庆圣诞、迎新年》
活动目的
(一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。
(二)懂得团结合作,感受成功的喜悦。
(三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。
(四)体验集体过节的愉快心情。
活动准备
(一)场地准备:教室
(二)材料准备:活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。
(三)教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。
(四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在xx年12月24日下午6:00准时到园参加活动。
人员安排
王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。
李老师负责协助王老师,放音乐及活动物品的准备。
卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。
当天活动流程
上午活动:
活动一认识圣诞节
活动二 装饰圣诞树
下午活动:
制作圣诞祝福卡
晚上活动:
圣诞狂欢夜
活动流程
(一)家长入场:家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。
(二)幼儿入场:教师带领幼儿跟随音乐入场。
(三)集体游戏:《找朋友》
游戏:《传球》
(四)亲子游戏:《秀一秀》
(五) 游戏(幸福转转转)
(六)送礼物:播放音乐,圣诞老人分发礼物。 《铃儿响叮当》
(七)歌表演:《新年好》
(八)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。
结束活动:致家长感谢信,播放共唱《happy new year》。
一、活动目的:
1、为了活跃园区的圣诞节日气氛,表达管理处对业主的深切问候。
2、通过举办圣诞平安夜派对活动,为业主营造一个轻松欢快的园区文化氛围,显现高尚园区特质。
二、活动时间:
20xx年12月21日至元月3日,共两个星期
三、人员安排及职责划分:
活动总监督: 活动总协调:
安管部协调人: 工程部协调人:
四、活动内容安排:
(一)小区环境布置
1、在小区域悬挂圣诞装饰,如彩灯等。
2、平安夜、圣诞节当天在小区循环播放圣诞音乐,以增强节日气氛。
3、在小区入口处摆放圣诞树及闪灯装饰。
4、在XX年12月21日,以短信、上门走访、电话通知等方式通知业主,祝贺业主圣诞快乐。
5、管理处全体工作人员统一着装及规范用语,可由客户服务部提前对工作人员进行培训,提升形象礼仪,亦可统一佩戴圣诞帽,遇见客人时主动问候,送予节日的祝福。
(二)开展平安夜圣诞节活动
1、在与会所沟通过程中,明确活动办法等相关内容。
2、在XX年12月24日晚,管理处安排工作人员协助会所对前来参加活动的业主和嘉宾予以引导。
3、由管理处群发手机短信予各业主及全体工作人员,以示节日的问候。
4、平安夜当天将吉祥苹果发至管理处职员。放置一部分至岗亭处及管理处派送给来访客户。
5、开展“采摘吉祥物,许下圣诞愿”活动:
①准备:在装饰精美的圣诞树一棵圣诞树旁设立采摘区,准备带挂钩的横杆一根,上面挂满圣诞帽和圣诞靴子;小钩竿一根;签字笔五支;一名“圣诞老人”(协助业主挂愿望卡、派发礼物)与两名工作人员(补充道具、现场引导和维护)。
②游戏规则:参与者站在指定区域内,用小钩将立柱上的圣诞帽/靴钩出,不能触动其它的圣诞帽落地,如能顺利摘取,则此圣诞帽归参与者所有。
③所有参与者均可获得圣诞老人赠送的圣诞卡片一张。嘉宾可将自己的圣诞愿望书写在卡片上,并将其悬挂于圣诞树上。
④鼓励业主在圣诞树前留影。可以圣诞节下午冲洗好赠送给业主(也便于管理处对业户信息的收集)
6、活动当晚的安防工作,保安服务部与会所原有安防人员要提前做好沟通工作,做好配合。
五、各部门职责分工(小区环境布置):
1、圣诞物品的准备、采购及分发,由综合行政部负责,在XX—12—18前完成,行政部对现有物品进行清点,并视活动安排购置新的圣诞装饰品,报管理处领导批准后购买,并按活动安排分发给各部门。
2、群发手机短信送圣诞祝福。由客户服务部负责,在xx前完成,由客户服务部编辑短信祝福语,于12月24日发送予各业主及管理处全体工作人员。
3、在小区各入口处及管理处摆放圣诞树及喷雪绘制。由客户服务部、维修服务部负责,在XX—12—22前完成,由客服部及保安部负责喷雪图案喷绘,由维修服务部协助圣诞树的摆放及装饰品的点缀。
4、在小区各门岗及主要通道悬挂圣诞彩灯。由维修服务部负责,在XX—12—22前完成。
5、管理处全体工作人员遇见客人时的节日问候。由管理处全体工作人员负责,在xx前完成,由客户服务部在活动前对工作人员的礼貌礼仪、节日问候语统一培训。
6、开启喷泉。由维修服务部负责,完成时间:全天,由维修服务部负责开启
7、活动当天在小区循环播放圣诞音乐,以增强节日气氛。由保安服务部负责,本活动方案期间内完成, 由保安服务部负责调试及在小区内循环播放圣诞祝福音乐。注意音量的大小。
8、活动现场拍照。由综合行政部负责,xx现场拍照。可将本次活动的照片收藏到社区文化活动资料中并可传至公司发表。业主平安夜照片赠送给业主。
9、挑选照片冲洗。由客户服务部、综合新政部负责,在xx日晚由客服部挑选一户一张全家福,25日下午三点前行政部将冲洗好的照片交给圣诞老人派发。
10、物品的回收及活动总结。各部门在xx内完成, 由客服部统一负责安排。
六、补充说明:
(一)小区环境布置
1、活动前,由维修服务部、客户服务部负责将装饰物品安置于相适应之位置,维修服务部需提前将电线、电路等布置到位,并由专人对其安装及调试情况进行检查,以确保活动当天设施设备正常使用。此工作需于12月21日前完成,并由工程、客服两部门负责人进行最后确认。
2、各部门需分别对其部门所因完成的事项制定计划、分配责任,以确保活动顺利展开。
3、行政部将活动物品分发后,由各领用部门自行保管,安置于公共区域的物品,由保安服务部统一进行保管。若有丢失现象,由责任部门负责找回或予以赔偿,如有损坏,由管理处负责人视情况划分责任。
4、活动当天,由客户服务部进现场进行总体协调及监控,希望各部门积极配合。
5、活动结束后,由客户服务部门填写《社区文化活动效果评估表》,对本次活动进行效果评估及总结。由保安服务部及工程部负责将物品收回,由行政人事部负责清点入仓,以备下次使用。
一、活动名称
快乐的圣诞节
二、活动目标
1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备
1、装饰有节日气氛的活动室,及“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,神秘盒一个,内装若干常规课展示题、卡片等。
3、即时贴剪成的绿色小松树、 雪花、糖果等,幼儿最少每人3~5个。分散地藏放在活动室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内。
四、活动过程
(一)欢迎词
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家好!我们满怀激动的心情迎来这个美好的节日,我和xx老师对你们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎!非常感谢各位家长在百忙之中来参加本次聚会,更感谢各位长期有愿意来对我们工作的支持和帮助!人的童年只有一次,让孩子健康快乐的成长使我们做父母和老师共同的心愿。欢迎你们多与我们沟通并提出宝贵意见,使我们的工作更加完善,这是一次让每个孩子都期待已久的聚会,希望家长积极参与,和宝贝们一起活动起来,度过一个难忘的节日。
(二)活动导入
1、教师:孩子们,今天是什么节呀?对,圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,我们特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家要仔细听,我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2、讲解“寻宝”玩法:
老师:我们知道圣诞节哩有你们喜欢的圣诞老爷爷、雪花、糖果、松树、小鹿等,老师把他们做成了许多小卡片,这些小卡片都藏在了这间教室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。家长也同幼儿一样去“寻宝”,时间限定xx分钟。然后所有人到门外,请门口的.“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场。
(三)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)
幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在教师后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。音乐停止后坐好。
(四)智多星游戏
1、教师出示智力锦盒。说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:古诗背诵,儿歌表演,识字等常规展示)来表演,做对了,教师会奖励你一个小奖品。这个小奖品可是我们今天的胜利标志呢。最后谁的到的多,圣诞老人会和他合影留念。
2、幼儿进行知识展示。
(五)面具游戏
幼儿出去入厕,喝水后戴上面具,在家长不知情的情况下互换外衣,随老师进入教室。随音乐走队形(波罗乃兹)或做动作,音乐停止,家长分头找自己的孩子。孩子揭下面具,互认。
(六)英语表演
老师:圣诞节不是我国的传统节日,而是一个西方节日,所以今天我们的孩子们也准备了许多的英语节目要给爸爸妈妈们欣赏。让我们用热烈的掌声欢迎!
一、活动目的
紧紧抓住圣诞节销售高峰的来临,通过一系列系统性的卖场内外布置宣传,给顾客耳目一新的感觉,充分营造良好购物环境,提升我司对外整体社会形象;通过一系列企划活动,吸引客流,增加人气,直接提升销售业绩。
二、活动时间
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
三、活动宣传计划
海报根据公司总体安排。场内外广告牌宣传一定要提前、准确无误,排版美观大方,主题突出。卖场气氛布置体现出节日气氛的隆重、浓厚、大气。
四、活动组织计划
(一)购物积分送大米,积多少送多少!
目前,积分卡是我们吸引顾客长期实施消费行为的一项有效促销措施,但随着xx的进驻,对方可能会推出更优惠于我方的让利手段,要稳定积分卡客户,势必推出比对方更为有利的政策,削减竞争对手的力量。
(二)积分卡再次与您有约!
由于促销力度相当大,不仅会吸引积分卡顾客的消费,更会吸引无积分卡的顾客,那么,怎样满足这批无积分卡的顾客呢?唯一办法:再次发行一期积分卡,从而再次扩大我们的积分卡客户,争取市场份额。
(三)狂欢圣诞节,加一元多一件!
凡于此期间,当日在我商场一次性购物满xx元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。
(四)圣诞老人来啦!甜蜜礼品大派送!
每天由圣诞老人和圣诞婆婆手提圣诞礼包对来我商场的小朋友进行糖果大派送。根据目前销售情况及本地人消费习惯,周六、周日的客流还具有挖掘的潜力,提高本月整体销售额。
③ 2022年万圣节教育机构活动方案
2022年万圣节教育机构活动方案范文(通用8篇)
为了确保活动顺利进行,往往需要预先制定好活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是我为大家收集的2022年万圣节教育机构活动方案范文(通用8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
一、活动主题
我们将以“Fairy Tale”做为此次圣诞屋的主题。
在快乐的微笑和着铃儿的叮当中,在梦幻的那个白雪皑皑的世界里,在仙女精灵纯真的祝福和圣诞老人和蔼的微笑中,每个人都能重温儿时的美好,共度一个美好的圣诞节!
二、活动目的
我们作为外语专业的学生,应该更多的去了解西方文化,开拓我们的视野。圣诞节是西方的传统节日,全球的文化交融,使世界各地掀起了庆祝圣诞节的热潮。而以Fairy Tale作为圣诞屋的主题是因为圣诞节本身就是一个唯美的童话,我们会竭尽全力打造出一个现实的童话世界,让大家在一起快乐的重温过去的美好时光,共度快乐的圣诞节。同时,此次活动中,我们会将限度的利用各种废旧物品来做造型以及装饰,而别出心裁的以硬币作为入场券的方式则也是为了更进一步的利用躺在角落里的硬币,更好体现“环保节约”意识。
三、组织单位
外国语学院20xx级英语本部三班
四、策划主体
我们会在圣诞屋入口(教室前门)处设置小型柜台,到访同学仅需象征性的支付一枚硬币(一角五角一元均可,不作强制性规定)做为入场券,便可自己调制出口味独特的“鸡尾酒”。此外,柜台兼售各式精致圣诞小饰物,物美价廉,更有节日气氛,仔细挖掘,相信总能淘到属于你的宝。
圣诞屋内主要分成三个部分:
(1)奥兹仙境:
还记得奥兹仙境带给你无限美妙的幻想吗?还记得儿时对接受仙女、精灵造访的渴望吗?我们会在Fairy Tale圣诞屋里让你重温儿时的梦想。此部分正是取名于世界经典童话。
作为圣诞屋的重头戏,本三全体同学将装扮成自己中意的童话角色轮番上场献艺,吹拉弹唱,个个精彩。圣诞夜也会是迪士尼童话不眠之夜,在这里,我们带你重温童年单纯快乐的心情。
(2)梦幻游仙:
仙女亮相,虽不比奥运开幕式的飞天,但相信还是会让大家耳目一新。表演之余,仙女们也会邀请参与的同学一齐游戏,由“仙女”们提问脑筋急转弯或者提问一个英文单词,答出的同学晋级,没有答出的同学则须接受的“七个小矮人的惩罚”。
当然这些都只是无伤大雅的恶作剧。而且大家还可以踩气球,获“惊喜”。每个气球里都会有张小纸条,小纸条内容不一,运气好的同学会有精美小礼品;可是鲁迅先生名言“喜剧都是一样的,而悲剧却各有各的悲哀”,运气不好的同学务必遵循小纸条的指示,或清唱一支歌,或倒背诗歌,或在活动结束后留下来跟三班同学共同清理教室。
(3)私密森林:
我们会在圣诞屋里布置出一面森林墙,而积极参与的客人朋友们则可以在圣诞屋入口的服务台处领取小纸片写下心里话,可以是对老师对朋友的祝福,可以是对自己的勉励,或许闹矛盾的小伙伴恰好可以借此机会相互致歉哦……只要你写上具体地址,我们的圣诞宝贝们会变身小小邮递员,亲自为你送祝福上门。想想同伴们收到惊喜的瞬间吧,说不定你回去后也会发现属于你自己的小卡片哦。
(4)魔镜法师:
想测一测你和你Mr、orMiss、Right的默契指数吗?想了解你今年的圣诞运势吗?想知道你的缘分在哪一个路口候着吗?不管你想知道什么,我们的魔法师都会给你最详细最满意的解读!
本班的台柱刘珂岑同学将倾情演出法师一角,化身江湖百晓生,绝对做到有问必答,相信她的独特造型及精彩解说也会为圣诞之夜增添许多笑声。
(5)拍拍乐:
做为压轴戏码这个自然是重量级的!为了记住大家灿烂的笑靥以及快乐开心的时刻,我们会摆放一台“拍拍乐”,让您和您朋友幸福的神情在瞬间定格。
以上就是我班圣诞屋的雏形。圣诞节,在“Fairy Tale”,你会感受异域童话的风情,这里有美丽端庄的仙女,可爱的小矮人,神秘的法师,调皮古怪的精灵,和蔼的圣诞老人……
我们会全力营造梦幻的氛围,带给大家从未有过的视觉享受。相信童话的美好,相信人性的纯洁与善良,相信所有的人们幸福纯真的微笑,来享受我们为大家精心准备的圣诞大餐吧!
五、活动的宣传安排
我们会设计内容丰富,形式多样的海报陪以有意境的图画,诙谐搞笑的语言来吸引大家的.目光。
同时我们会在平安夜派发简单却又饱含盛情的邀请函给我们的活动给予重大支持的贵宾手中,以表示我们诚挚的邀请。
而且印发宣传单,贴到各个学院的宣传栏,欢迎各个学院的兄弟姐妹来参与其中,限度提升我们活动的知名度。
一、活动目的
1、介绍西方文化,带动校园文化。
2、锻炼学生动手能力,发挥想象力,培养英语学习兴趣。
3. 增进师生关系。
二、活动时间
20xx年xx月xx日 晚6:30-8:30
三、活动地点
xx学校xx广场
四、参加人员
所有在校的报名人员以及部分老师
五、活动准备
1、面具、南瓜灯、糖果、气球、奖品、万圣节介绍资料。
2、制作校园海报。
3、绘制万圣节图画,布置会场。
六、活动流程
1、 进场入座:准备背景音乐,让学生分块入座。
2、现场呼应:介绍参会人员与之呼应。
3、集体游戏:鸭子舞(待定)
4、主持人自我介绍。
5、介绍万圣节由来,并作提问,优秀者以砸金蛋游戏获得奖品。
6、节目表演:
a、学生:以班级为单位表演,上演3-4个节目。
b、老师:集体做表演。
7、游戏(待定)
8、班级表演2-3个,个人才艺展。
9、面具评比:
a、 以班为单位评比制作面具最多颁发“最佳集体奖”
b、评比个人面具颁发“最佳创意奖”
10、trick or treat (讨糖果)
七 、活动结束 。
一、目的:
为了丰富学生的校园生活,增强学生对西方文化的了解,将英语融入日常生活当中,增进学生英语学习兴趣,扩充学习领域,搭建英语运用平台,充实生活内涵,特开展圣诞节文化体验活动。
二、活动主题:
快乐圣诞!欢乐新年!Merry Christmas and happy new year!
三、活动时间 :
20XX年12月21日星期五第六、七节。
四、活动对象 :
本校全体学生,以班级为单位开展活动。
五、内容安排及建议:
1. 各班以班级为单位,由正副班主任共同组织开展圣诞节班级联欢活动(一二三年级可以演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣;四五六七年级可以表演课本剧等,也可是有关英语的知识问答),活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、外教扮演圣诞老人分发礼物时,班主任老师组织学生与外教一起活动。
2. 各班主任准备班级环境装饰物品对各自班级进行装饰——班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。
3. 学校三名外教负责协助活动,具体安排如下:Richard(黑)负责一、二年级;Sos(女)负责三、四年级;Jeppe(男)负责五、六、七年级;外教活动具体内容如下:外教装扮成圣诞老人到各班级发糖果,学生必须用英语向外教问好才能得到糖果。
4、英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲(We Wish You Merry Christmas;Jingle bells),为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围:
5、学生自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福,装饰圣诞树活动,把的祝福送给家长,老师,同学,朋友等。
六、相关工作以及人员安排:
1. 周海斌,曾庆普,李俦负责准备相机,每人跟一名外教进入班级,于活动时拍照。
2. 学校准备糖果(如每名学生一颗棒棒糖),作为外教组织活动所用礼品。
3. 各班组织学生筹备活动所需用品。
一、万圣节的由来
在西方国家,每年的十月三十一日,有个halloween,那就是万圣节。大家都知道:在万圣节期间,许多公共场所乃至居家院落,都会布置上很多装饰物,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是“trickortreat”.
现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩,它已经成了一个孩子们的节日,也是年轻人开化妆舞会的节日。
二、万圣节亲子活动方案:
1、活动时间:
2、活动地点:园内
3、活动对象:全园幼儿及家长
4、活动流程:
(1)亲子diy制作(8:50到9:30)
班级活动:各班准备各种材料,请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具,例如:南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妆舞会上使用。
(2)亲子化妆秀(9:30到9:50)
班级活动:各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆.
(3)亲子万圣节party(10:00到11:00)
a:主持到到d外教
b:过程到进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)
全体幼儿演唱万圣节歌曲
家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)
安排三个游戏:
结束:寻宝游戏(请家长和幼儿一起在班级里寻找标记,找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物)
(4)结束:“trickortreat”讨糖(10:50到11:00)
老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景,准备许多糖果,接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖,并且一定要给家长看了以后才能吃糖。
一、节日介绍:
万圣节(AllHallowsDay)是西方的鬼节,时间是每年公历的11月1日,庆祝活动从10月31日晚开始,称为万圣节前夜(Halloween)。目前只要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜,人们会按照风俗带上头具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕空做成灯。孩子们会打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不拜祭祖先或鬼神,据说打扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。
二、活动宗旨:
了解西方文化,展现班级风采,激发学习热情。
三、活动目的:
经过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高外语应用本事,增强班级凝聚力,展现大一班级风采。
四、活动资料:
1、主办单位:(待定)
2、活动时间和地点:(待定)
3、前期宣传:
海报宣传:①采用黑色、紫色等比较有神秘感的色调。②运用南瓜、幽灵等标志元素。③要有强烈的视觉冲击,主题鲜明。④活动时间地点明确
手机宣传:运用飞信通知各个班级每一个同学
4、会场布置:
海报与会场布置的主色调相同或相近,光线阴暗,避免使用过于炫目的色彩
5、活动流程:
①文艺节目:
以班为单位,能够采用歌曲、舞蹈、话剧、鬼故事(要有辅助设备增强效果)、魔术、T台秀等形式参与展示,形式不限,每个班最多3个展示节目,在狂欢之夜之前对节目进行预选打分,节目打分表附后,预选为最终晚会确定节目表。
主持人根据节目表确定贯穿整场晚会的台词,紧扣万圣节狂欢之夜的主题,示例:两个打扮怪异主持人扯神谈鬼般开场白《相传在一万年前,被诸神装在寰经宝瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路达是一个神秘强大而恐怖的魔鬼,他的恐怖仅仅次与撒旦,只要看到他的人就会被他诅咒变成各种各样的鬼怪,这些鬼怪不但没有消失,他们都是单独行动,潜伏在黑夜里,潜伏在我们身边。
仅有在一年一次的万圣夜,众鬼怪才会一齐现身,庆祝他们的节日——鬼节。请问你们,是不是啊?》后,介绍到场鬼嘉宾,有请我们优雅吸血鬼:既不是神,也不是魔鬼,更不是人。进食时喜欢咬猎物脖子,手腕。没有人见过他进食的样貌,因为见过的人已经死了。(吸血鬼做出自我招牌绅士动作。)下头有请永远是惊恐表情的幽灵,以其死时惊恐的样貌再度现身于世间。
因为它们总是在某个地方某个时间不经意的用某种方式提醒,它们的存在。(幽灵做出自我奸诈招牌动作。)下头有请俏皮的精灵,其实精灵是不属于我们鬼怪这类的,她们是堕落的天使,可是每年鬼怪气氛有点单调,所以请了我们可爱的精灵和我们联谊。
请问我们这些鬼哥们欢迎不(精灵做出自我可爱招牌动作。)还有我们的魔鬼,巫婆,科学怪人,美杜莎(所有的环节都有相应的配音)
晚会各班节目主要做欣赏用,作为整台晚会60%的娱乐项目,节目时间定于一个小时到一个半小时左右为宜。各班的每个节目在预选时已经打分,计入各班得分。
②互动游戏:
A吃南瓜派比赛
分三桌,从现场随机征集观众参与游戏,三十秒计时,看哪一组吃的南瓜派最多。上来参加的选手现场一杯现场制作的加醋加辣椒加芥末的混合液体。最终一名要喝掉这杯水。
B麦霸接龙
亦分为三组或四组,第一组随机唱一句歌,后一组之后唱另一首歌的一句,条件是此句必须包含前一句歌词的最终一个字,以此类推,接不上的全组用气球轰炸。
C魔力南瓜
亦分为三组或四组,每组一个南瓜,利用自带的工具或者供给的工具,按各组的创意在南瓜上雕刻,本游戏可在晚会结束时评比,评出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓励魔南瓜,给予参加者班级加分
注:以上游戏参与者均为狂欢之夜现场随机挑选,选中者均给所在班级不一样分值的加分。游戏时长一个小时左右。
4、积分规则:
班级总分主要分三部分,一是节目评分,二是参加上述游戏加分,三是班级着装。
一、活动时间和地点
时间:20xx年11月1日晚(星期x)
主会场:xx小区
其他的能够就近与朋友一齐组织庆祝。
二、活动资料
(一)准备工作
1、让孩子们了解“万圣节”的来历。
2、简单装扮下自x贝,可自制行头或者淘。
3、准备糖果,要不你就等待小朋友的恶作剧吧!
(二)活动安排
傍晚时分,能够事先约定好,孩子们在小区集合,去参加的家庭上门讨要糖果,不给糖果就小小的恶作剧一下。
能够给精心装扮的孩子们来个时装秀,小游戏,或者让他们自由活动。
一、活动目的
1.经过活动丰富幼儿的学校生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。
2.供给良好的英语学习氛围,展示英语教学成果,为幼儿供给展示才能的机会。
3.供给家长与学校互动机会,增进亲子交流。
4.展示学校品牌形象,提升学校知名度
二、活动时间
10月30日(星期四)午时
三、活动地点
操场、教室,设定的讨糖路线。(视活动资料设计而定)
四、活动对象
全园小朋友及部分家长
五、活动准备
(一)学校:万圣节装饰(10月下旬)
1.学校大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。要求活动前的手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域;
2.活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历,向部分家长发节日的邀请函。
3.制造万圣节情境,并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受本事,以避免小朋友所以产生的恐惧心理。提议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲,详见附件。
4.节日当天大门外张贴横幅---活动的名称如:万圣节亲子乐化装舞会万圣游乐园万圣节讨糖活动。
(二)班级:万圣节知识了解(10月中下旬)
1.用一些与halloween有关并且趣味的童书,图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且能够利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。
2.透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后,便能够与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最终也能够与小朋友进行班级教室的共同布置,全校师生一齐来营造热闹的万圣节环境。
3.共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等。也能够延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。(提议邀请家长一齐参与)
4.发放邀请函,请家长参加活动,需要家长配合的游戏资料,能够提前与家长沟通,以便活动当日何以顺利进行。
5.活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。
六、游园活动
活动当天,幼儿戴上与家长共同制作的面具入园,教师也戴上头具,接待幼儿,并互相问候“happhalloween”。教师带领幼儿先在本班进行活动,制作不一样的作品,然后到各
游戏之后是户外活动时间,进行节日大狂欢,开办化妆舞会,可让幼儿穿上奇异的服饰,戴上头具,连续播放万圣节音乐,跟教师一齐拉圈跳舞狂欢。并祝“万圣节欢乐happyhalloween”
七、注意事项
1.从活动开始之初就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导,可请家长协助向幼儿讲解万圣节的风俗等。
2.不管是游园形式、讨糖活动还是舞会形式的万圣节活动都要求学校必须要做好安全防护工作,活动前的准备必须要充分。
3.鼓励教师大胆参与化装和创新扮演,让幼儿渡过一个愉快节日。
4.学校在制作该活动方案时,请务必细化到具体每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每一个游戏及活动所用的背景音乐,落实每一个环节的负责人,大家分工合作。
5.可邀请在园幼儿的小朋友或邻居幼儿参加万圣节活动,提高红黄蓝幼儿园的影响力。
设计意图:
每年的10月31日是外国的万圣节,这是他们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,我设计了本次活动,除了让孩子感受以外,我还和孩子一齐讨论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨本事。
活动方案:
活动目标:
1、经过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的欢乐。
2、锻炼孩子的胆量和辨别本事。
活动准备:
1、创设一个“鬼屋”
2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉颜料、毛笔等。
活动过程:
一、教师带领幼儿进入“鬼屋”,和客人们玩“猜糖果”的游戏。
二、互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏。
1、教师:今日是一个很异常的节日,是什么节日
2、教师:万圣节是一个怎样样的节日
(幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)
3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会十分害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。
4、教师:真的有鬼吗
(幼儿讨论)
5、游戏:魔鬼、魔鬼在哪里
三、制作万圣节面具。
1、教师:你想象中的鬼会是什么样的
2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今日我们都给自我话了个鬼脸,我明白大家都很能干,那么帮客人们也画个鬼脸,好吗
3、幼儿操作画鬼脸。
4、游戏:勇敢者的游戏。
四、活动反思:
本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣,在平时我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题,但在今日的活动中我们不仅仅谈论“鬼”,还扮演“鬼”,玩“鬼”的游戏,更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自我的作品中享受着“放肆”的欢乐。
在第一个环节中,当教师猜糖果失败后,孩子门作弄他们时,孩子是何等地兴奋,在平时谁敢在教师头上动土但今日教师和他们的地位一样,看着被面粉涂白的脸,心中有着强烈地快感。
最终做面具的环节是活动的高潮,当孩子选择不认识的教师时,教师并不明白要在他们的脸上做文章,但今日孩子说了算,只得硬着头皮上,孩子心里又是何等地快感。
④ 活动策划方案
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。我们应该怎么制定方案呢?以下是我精心整理的活动策划方案9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一、活动目的
西方的圣诞节风靡中国,为丰富我校学员的校园文化生活,且由于这一节日接近年末续班,为更好的把握续班时机,对学校形象进行宣传、扩大学校知名度、增加续班人数、提高学生报名数,特举行此次圣诞活动。活动分“圣诞节日-学员节目表演”“圣诞有礼”“圣诞联欢”三大系列,具体安排如下:
二、活动对象
常德昂立外语学校全体学员及家长
三、活动时间
20xx年12月23日 17:00(正式开始)
四、活动地点
常德市水星楼麦当劳室内
五、活动举办方
常德市昂立外语学校 协办方:常德麦当劳常德迦丽养身会所
六、准备阶段
1.12月1日教师提前进行圣诞活动宣传,要求学员全体参加并鼓励学员带其朋友过来参加圣诞活动
2.活动现场的食物由麦当劳提供,费用为30元/位学员,费用收缴由该班教师负责
3.教师对本班学员的节目进行统计、甄选与编排
4.圣诞活动所需物品-圣诞帽及福袋的购买
5.圣诞活动主持人的确定与主持稿准备
6.圣诞活动奖品准备一等奖1名二等奖1名三等奖1名参与奖17名
7.圣诞活动人员分工确定
圣诞活动具体活动流程
一、学员签到及入场
在麦当劳门口设立一个签到台,安排Yoyo和Cici进行人员入场签到和福袋发放。Susan和Coco负责家长引进,安排就座及协助家长领取麦当劳食品。
注:入场时和活动结束时室内循环播放歌曲《JingleBells》
二、活动开始
1.校长讲话-预祝活动顺利
2.主持人开场
3.歌曲-《ProudOfYou》
4.拉丁舞
5.字母操表演+《鸭子》歌曲串烧
6.乐器合奏表演-《一闪一闪亮晶晶》+扬琴独奏
7.歌曲-《LoveParadise》
8.学员个人秀-跆拳道、舞蹈《寻舞隐居》、歌曲《放牛放到小河边》
9.游戏-猪尾巴
10.歌曲串烧
11.手语表演-《感恩的心》
12.集体舞蹈-兔子舞
13.音乐剧-SoLongFarewell
14.活动圆满结束,主持人说结束语,全体教师上台感谢,并说明下周课程继续
三、活动结束
1.和麦当劳提供的圣诞老人进行合影留念
2.全体教职员工组织家长、学员保持秩序离场
3.后期将活动视频、照片传送至学校QQ群
四、活动所需物质
1.全校学员需穿上昂立校服进行表演 校服60件
2.活动现场全体学员需戴上圣诞帽 圣诞帽70顶
3.活动现场参与表演的学员需化妆 化装品1套
4.活动现场装赠送代金券的福袋 福袋60个
5.活动现场发送的代金券广告代金券100张
6.活动中游戏所需要的奖品:
第一名:昂立学校20元代金券1张、麦当劳优惠券1张、常德迦丽养身会所贵宾卡1张
第二名:昂立学校10元代金券1张、麦当劳优惠券1张、常德迦丽养身会所贵宾卡1张
第三名:昂立学校10元代金券1张、麦当劳优惠券1张、常德迦丽养身会所贵宾卡1张
参与奖:麦当劳优惠券1张、常德迦丽养身会所贵宾卡1张
7.其他:主持稿、签到笔、纸、扩音器
注:福袋内装有-昂立代金券1张、麦当劳优惠券1张、迦丽养身会所体验卡1张
一、 活动方案
1、活动背景
为了响应党加强法制建设的号召,活跃校园文化氛围,激发同学们学习法律知识的热情;为了开阔同学们的视野,增加同学们的社会实践能力;为了使同学们将书本上的知识与实践相结合,让理论在实践中得到检验,在实践中得到锻炼,这次以“法系我心”为主题的活动。
2、活动目的
加强我校同学们对世界法律日的了解,增强他们的法律常识,促进他们掌握法律基础知识,增强法制观念,提高法律素质,促进健康成长。
3、活动意义
我们都知道法律对我们生活的重要性,它影响到我们生活的方方面面。因而我们能知道、了解并在一定程度上自如的应用法律知识是我们当代师达教育网的技能。
4、活动主题
法系我心
5、活动形式
室外活动
二、可行性分析
生活中每个人都在与法律打交道,在此过程中难免会出现种种有关的法律问题,而很多学生的法律知识非常薄弱,所以开展一些与法律有关的活动是非常必要的。因为这些活动不仅能加强同学们对世界法律日的了解,而且能加强他们的法律知识。因此此次活动的可行度还是非常高的。
三、参加人员
法律爱好者协会
四、活动时间
4月22日中午
五、活动地点
山东商业职业技术学院
六、活动要求
1、 确保部门成员4.22当天9:00准时到达集合点,负责人清点人数,在指定时间未到的,核实到具体的人,电话联系,问明未到的原因;
2、 部置活动现场,做好活动前的准备;
3、 负责人必须认真负责,不得松懈,确保部门成员的生命安全;
4、 活动所有参加者必须遵守纪律、服从安排、有较强的组织性、纪律性;
4、 活动中互帮互助、团结友爱;
5、 活动过程中不得擅自离开如有特殊情况必须预先与负责人联系,精神上不得松懈,注意安全。
丰富多彩的社区文化建设是万科物业管理为客户提供的一项重要服务内容,通过与业主共同建设具有万科特色的社区文化,可以充分体现万科物业“全心全意全为您”的服务理念,增强业主对居住区的依恋感,坚定业主对万科品牌的忠诚,为公司创造良好的社会效应。基于上述考虑,集团物业管理部拟在今年统一组织策划一次集团各地物业管理项目同时进行的主题社区活动,尝试建立万科社区独有的特色文化,并形成品牌效应。如果此次活动效果良好,还可考虑将此活动作为传统项目保留下来,定期举办,形成鲜明的万科社区特色主题。 前期经过多次与各地物业公司专业人员沟通,并收集各方意见,最终确定举办——“万科社区HAPPY家庭节”。具体活动策划方案如下:
一、 主题活动名称: “万科社区HAPPY家庭节”
“HAPPY FAMILY FESTIVAL OF VANKE COMMUNITY”
二、活动时间: 9月7日——9月20日(二周)
三、活动主题: 家 · 家庭 · 家园
万科社区文化建设的主题是“健康、文化与生活”,它包括:健康的身心、健康的
生活方式、健康的人居关系、健康的社区文明,以及万科所倡导的现代生活方式和居住理念。而家是什么?家是遭遇风雨时温暖的避风港,是夜幕降临时召唤回家的灯,是需要帮助时周围关切的眼神?6?7?6?7 我们围绕“家”这个中心,将所有理念汇集在一起,体现出“家”这个小小居所的深刻含义,体现出自由舒展的单身之家、幸福浪漫的小家、其乐融融的大家的温馨感觉,更展现出大家园温馨舒适,邻里关爱的和谐氛围,同时通过社区活动激发广大业主对生活的热爱,展现出万科社区特有的文化特色,通过活动的引导,加强业主对社区物业管理工作的理解和支持,更进一步争取潜在客户。
四、活动安排:
本次活动持续时间为两周,分“万科社区HAPPY家庭节开幕式”、期间主题活动、
“万科社区HAPPY家庭节闭幕式”三部分。其中“万科社区HAPPY家庭节开幕式”安排在9月7日(星期天),可同时举办家庭趣味竞技比赛,通过活动氛围的营造和渲染,热烈拉开“HAPPY家庭节”序幕;期间,各地公司结合各项目的特点,以至少每两天一项活动的频度组织各类社区活动,包括中秋游园活动、业主才艺表演、音乐欣赏会、露天剧院、花卉展、竞技活动、家庭卫生与健康讲座、有奖征文活动等,让业主持续沉浸在节日气氛中; 20日,各地通过一个特定的主题活动将此次“HAPPY家庭节”拉上帷幕。
一、秀场促销活动方案
1、活动地址:广场、公园、儿童游乐场、大型幼儿园。
2、赞助或同盟商户联盟(也或异业联盟共同秀场促单)。
3、参加活动人员皆各商户积累的客户资源(或幼儿园家长)。
4、采用异业互利的项目,内容皆融合贯穿。
5、有抽奖让利的环节,或赠送礼物以拉人气。
6、有一定的儿童走秀、演奏、爬行(或其他项目如爱心公益)。
7、现场接单、宣传品牌、有节目、有吸引力。
二、秀场活动的目的性
1、利用人流量大、做品牌宣传。
2、在短暂时间内提升营业额。
3、提高团队的凝聚力和战斗力。
4、打好异业及同行业的关系网、共同壮大发展。
5、宣扬爱心、培养公德心、团结心。
三、秀场活动的前奏和准备:
1、提前10天—30天做广告投放、如报纸、电视、宣传单。
2、五个以上商家组成、有资格同档次行业相近或同行。
3、提前做商家自己的宣传单,小礼品的购买和包装。
4、各商家的老顾客要打电话让其参加活动领礼品赚人气促单。
5、提前招小蜜蜂统一培训或有各商家培训。
6、活动时间2到7天。
7、大型幼儿园参加活动,或乐器培训学校演奏或乐器比赛。
8、各商家可做大型展板展示产品及实力。
四、秀场活动的资金分配、场地分配、人员分配
1、活动费用分摊。
2、场地规划按所付费用或其它方式规划。
3、各商家自找接单人员及小蜜蜂各自配工作装及彩带传单。
4、按小蜜蜂管理方案进行活动,做到公平、公正的.良性竞争。
5、秀场由主办方维持秩序和统一管理。
(一)电影搭鹊桥 寻找有情人
1、活动时间:
8月2报名开始,8月2日影城进行专场观影
2、活动内容:
七夕还是孤单一个人?不如来加入我们的七夕特别专场!与有情人分享电影,共渡七夕!我们将为有情人免费送出七夕特别活动专场影票(影票座号按男单女双原则送出),可观看8月2日七夕专场电影!仅限20个名额哦~(男女各10名)
3、报名方式:
微博报名:
电话报名:
注: ① 具体观影场次根据活动当天晚间时段场次安排定。
②影城提供活动卡片,影迷可自主写下七夕愿望或个人信息与邻座交换。
(二)鹊桥爆米花 情侣争霸赛
1、活动时间:8月2日 14:00-18:00
2、参赛资格:情侣凭当天影城观影票根或穿情侣装均可
3、比赛规则:
参赛情侣二人同时参加游戏,男女双方分别从同一条线的两端用针线穿爆米花,计时三分钟。按照最后成功串联的爆米花颗数进行计分排名,分低则淘汰出榜。
4、奖励方式:
参与奖:参与即获影城提供的“爱电影更爱你”卡片和《消失的子弹》情侣项链,参与名额不限。
入榜奖:得分进入排行榜前三名的情侣获得泰坦尼克号》情侣T恤一套,10个名额。
霸主奖:七夕法国情侣双人套餐,1个名额。
一、活动背景
临近春节,各地大学生也陆续返乡。秉着“服务家乡、快乐分享”的宗旨,旨在感恩和回报故土,为家乡办好事、办实事。本次寒假,文昌返乡大学生志愿服务队组织广大大学生在文昌市文城镇开展免费送春联的活动。
二、活动主题
新春对联传温暖 学子执笔送
三、活动目的及意义
文昌返乡大学生志愿服务队是一个刚刚成立起来的队伍,是一个年轻的组织。我们旨在希望通过“送春联”活动,让家乡人民感受当代大学生的热情,感受我们想用实践回报家乡的心情。同时,我们希望通过活动让社会更好地认识我们服务队,并得到更多社会人士的支持。
四、活动内容
1.活动时间:XX年2月3日 9:00—12:00
2.活动地点:文昌市文城镇文昌公园
3.活动方式:现写现送
4.参加人员:文昌返乡大学生志愿服务队队员
五、活动流程
(一) 前期准备
1.确定参加此次活动的队员,安排各队员见面,商议各自对此次活动的看法,培养成员间的默契度,并进行相应分工。(秘书处负责)
2.在活动开展前,通过网络等方式对活动进行宣传,如让更多的人了解此次活动。(宣传处负责)
3.联系赞助商,提供活动举办所需的红纸、文房四宝、桌椅等物品。(宣传处和执行处负责)
4.实地走访活动地点,根据地形制作横幅。(秘书处和宣传处负责)
(二)中期过程
1. 具体时间:XX年x月x日 9:00—12:00
2.各队员在于当天8:00到达活动现场,进行会场布置。
3.秘书处派2名队员负责照相和录像、宣传处派2名队员负责现场宣传,执行处派2名队员管理现场秩序。
4.活动过程中,所有队员相互配合、让活动顺利高效地完成。
5.活动结束后,将活动工具认真清洗、整理,归还赞助商的桌椅等物资。
(三)后期总结
1.参加此次活动的队员开总结会。
2.各部门做好本部门的总结工作,分别形成总结报告,力争在以后的活动中积累经验,完善自己并做得更加出色。
3.制作活动相关视频,撰写活动新闻稿等,通过网络发布活动后期的相关讯息。
一.活动目的: 在这个秋风送爽的季节,武汉理工大学校研会举办此次迎新舞会,为我校研究生创造一个相互交流的平台。通过舞会中的各类舞蹈和小游戏,增进同学间的感情,舞出我校研究生的青春风貌,彰显我校研究生的青春风采。
二.活动时间: 11月8日晚18:30(星期六)
三.活动地点: 西院工会
四.舞会开始后流程:
1.18:30凭入场券进场(男生为蓝色入场券,女生为红色入场券)
2.18:30-19:00暖场音乐播放,自由交流时间
3.19:00-19:05开场舞蹈
4.19:05-19:10主持人致开幕词并对舞会做简单介绍
5.19:10-19:20恰恰舞
6.19:20-19:40晚会第一个游戏唐伯虎点秋香
8.20:00-20:20晚会第二个游戏爱的抱抱
9.20:20-20:40华尔兹轻语。男女自由匹配。
10.20:40-20:45根据入场券号码随机抽奖。
11.20:45-20:55兔子舞
12.20:55-21:00宣告舞会结束
五.各学院所需完成任务:
1.各学院10月24号做好参加迎新舞会学生名单统计工作。每学院参加舞会名额最多12个,最低8个,男女比例尽量控制在1:1。
2.校研会在迎新舞会前会准备至少三场扫盲舞会,对参加舞会的学生进行相关培训。校研会将与舞协合作展开扫盲舞会,聘请专业老师开展基础舞蹈培训。扫盲舞会时间和地点届时会提前通知,各学院及时通知各学院参加舞会同学积极参加扫盲舞会,以提高参加舞会学生的舞蹈水平,保证迎新舞会质量。
3.各学院在各自学院的微博和微信平台对此次迎新晚会进行宣传。
4.舞会当天XX师范大学也会有将近80名女生代表参加,请我校学生充分展示XX大学生风采,举止得体友善。
指导思想:弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导广大少先队员在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,为构建“和谐社会,和谐校园”发挥积极作用。
活动主题:校园是我家,人人来爱它
活动口号:雷锋就是你、我、他
活动时间:3月
活动内容:
一.切实做好学雷锋的宣传发动工作
利用升旗仪式、红领巾广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,做好宣传工作。从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。
二.认真开展好学雷锋的系列活动
开展“爱心捐助活动”
1.利用联合晨会向全体队员发动倡议,提倡每位同学捐赠书籍至各中队加强班级文化建设,捐赠绿色植物美化班级环境,捐赠一天的零用钱帮助身边的贫困队员。(各中队将捐赠的各类数目做好统计,以名单的形式汇总至少先队大队部)
2.开展“我是校园小小美化师”活动
各中队利用课余时间,自觉发现学校卫生死角,并及时清除,开展“让每面墙壁说话”活动,清除墙壁的铅笔印,手印等。
3.开展“手拉手”帮困活动
每中队队员自觉报名参加“手拉手”帮困结对活动,由帮困活动的小队长做好每日帮困记载,期末由辅导员做好总评,对于那些在帮困活动中表现突出的队员,可推荐为“手拉手”优秀队员,在“6.1”颁奖时大队部将颁发荣誉证书。
4.各中队成立“学雷锋雏鹰小队”
雏鹰小队同学们可以到五保户家,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望孤寡老人,为孤寡老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心;可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”,清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
四.具体要求
1.高度重视,精心组织。全校各中队组织要提高认识,高度重视,精心组织,把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。
2.立足基层,务求实效。要立足基层,注重从实际出发,突出本地、本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,避免形式主义。
3.加强宣传,营造氛围。要充分借助各种新闻媒体,注意典型事迹、人物的挖掘,大力宣传雷峰的精神,在全社会强化公益服务意识,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。
五、做好学雷锋的总结表彰
1.开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。
各中队要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹,并及时将学雷锋活动开展情况上报学校少先队部。少先队部将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选,4月中旬公布评选结果并进行表彰。(集体获奖的将在文明积分中予以不同程度加分)
2.学校将利用红领巾广播或联合晨会,将各班雷锋活动情况予以通报,表彰先进,鞭策后进。