1. 戏剧节活动方案怎么写，戏剧节活动方案策划
戏剧节筹备方案
一、指导思想
学校开展戏剧教育是全面推进素质教育的体现，是促进中小学生德智体美全面发展的途径，是提高学生综合素质与艺术修养的手段，是培养学生兴趣、丰富课余学习生活的载体，是推动学校教育改革与发展的动力，是语言与艺术学科教学方式转变中的一个重要内容。同时，通过创编、表演活动提高学生表达能力和文学修养，激发学生的想象力和创新能力，展示青少年创意和个性才华。结合海淀区戏剧教育的需求，我校将在全校广泛开展戏剧教学实践活动，让戏剧走进校园、走进课堂、走进师生，从而打造我校的艺术教育特色。根据上级要求，结合本校实际情况，我校决定于五月最后一周举办学校戏剧节活动展示。
二、组织机构:组长：副组长:组员：
二、活动对象：全校各班学生参与。按校区自由组合进行创编和演出。
三、活动要求：
1、节目形式：小话剧、歌舞剧、音乐剧、校园剧、童话剧、英语剧、课本剧等。
2、节目时间：不超过10分钟。
3、节目人数：根据剧目内容自定。
4、节目创编：各校区有热情、有特长的老师参与编剧、搜集、修改和语言方面的工作。节目要求要有一定特色和质量，严禁黄色、暴力、反社会等情节。
四、活动安排：
1、以校区为单位，开展戏剧表演组队、编排。比赛时间预计在5月最后一周（具体安排，另行通知）
2、挑选优秀节目，经学校统一组织，参加六一儿童节戏剧节展演。
五、日程安排：
第一阶段：剧本编写（三月）
第二阶段：剧目排练、道具制作（四月）
第三阶段：戏剧展示（五月）
2月底，有学校组织相关人员进行培训，并召开相关工作的部署会议。
2. 情景剧方案:情景剧策划方案
XX中学学生“八礼四仪”情景剧活动方案
一、活动主题
自我保护，快乐成长
二、活动目的
发挥学校教育和团队活动的优势，积极利用社会资源，不断创新青少年自我保护教育的方式方法，提高自护教育的参与面、趣味性和实际效果，组织引导广大青少年学习自护知识，掌握自护技能，增强安全防范意识和自护自救互救能力，努力预防和减少在校中小学生意外伤害事故的发生，帮助青少年更好地认识社会、拒绝诱惑、远离危险、防范侵害，。
三、活动时间 2014年4月18日---2014年5月10日
四、活动地点 校阶梯教室
五、参赛对象与要求
1、参赛对象和比赛方式。
在全校学生中，以班级为单位，采取自编自导自演自护情景剧的形式，进行比赛，每班选报一至两个节目
2、情景剧选题。
自护情景剧按照贴近生活、贴近校园、贴近学生的原则，围绕中学生在校园伤害、防灾避险、治安防范、消防安全、户外安全、预防网瘾、远离毒品、食品卫生、心理健康、防范传染族磨病等方缓慎面存在的问题，以遇到侵害时的临界防卫技能、自然灾害和意外事故的逃生避险及自救互救方法、远离网吧、校车安全、预防传染病等方面为内容，通过情景表演进行再现，宣传安全防范、自护自救方法、措施，让观众和参与者潜移默化地接受教育，提高中学生预防伤害和应急避险的能力。选题要注重教育性、趣味性、知识性和实用性的统一，给人以启迪。
3、表演兆哪斗形式。
参赛情景剧以中学生为表演主体，可以邀请教师、家长和相关专业人员担任指导工作，也可适当邀请成年人参加表演。可以采用小品、童话剧、音乐剧、歌舞剧等多种形式，综合灯光、舞美、数字多媒体影像技术等舞台表现元素，表演要求自然流畅，演员间配合默契，能充分展开剧情，达到寓教于乐的效果。剧目所需道具、服装及背景音乐等自备。
4、作品要求。
参赛作品以自编自演为主，也可参考或改编其他优秀作品，鼓励中学生自己创作。作品要围绕主题，内容生动、健康、积极向上，符合中学生的认知能力和行为特点，形式新颖，寓意深刻，有创意和
3. 关于剧院宣传策划的一些问题!请老师指点！
第一，你要找到你的产品线。然后具体梳理。
剧院的产品线大致版有这么几个：要根据权支出计算成本，然后出一份带价格的刊例
里面要写为啥找你，找你有啥好处
1、场地
2、演艺--------外接的、内演的
3、各种广告----票、内场外场LED、舞台背景、通道、POP等
第二，根据产品线找商家
1、大型活动文艺演出-------庆典、礼仪、晚宴、商演、团购等
2、内外场的广宣招商-------快消、地产、医院、汽车等
第三、制定大致的业务流程和业务编制
1、CALL IN 流程 （主动上门找你的流程）
2、外接流程
3、具体的责任分工和薪酬标准
第四、产品线的升级整合
1、演出的人事架构
2、剧本的更新换代
3、精品剧目的重点推荐
大致也就这么多，我想到的也就是这些。
这个架构很明晰了，大概20多页的PPT就能写清楚明白。策划是利用资源运作资源的，具体到执行层面，和太多的东西挂钩了。缺少数据不能做，这是网络，又不给钱，55555555555555555555555555555
4. 小品策划
关于小品策划范文5篇
为大力推进我校大学生素质教育，全面提高学生综合素质，充分展示学生特长，营造良好校园文化氛围，促进学生健康成长，发挥校社联在“丰富第二课堂、服务学生成才”的宗旨，校社联特此在第二十三届“树人杯”桂子山艺术文化节期间，联合相关社团举办“青春系列”活动之相声、小品、器乐、戏曲大赛。
一、大赛目的
通过本次相声、小品、器乐、戏剧大赛，营造良好的校园文化氛围，丰富广大同学业余生活。为拥有这些特长、爱好的同学搭建一个展示自己、锻炼自己的平台。并通过本次比赛，发掘一批优秀的相声、小品、器乐、戏剧爱好者，推进中华民族传统文化与现代文化的汇融。
二、大赛主题
燃烧激情岁月奏响青春旋律展现艺术魅力绽放校园文化
三、大赛主办方
校团委、校社联主办。桂乐山相声协会、华大剧团、梦翔艺术协会、吟风越剧社、美术协会协办。
四、大赛时间
20xx年4月6日至4月10日
初赛时间：20xx年4月24日
复赛时间、决赛时间另行通知
六、大赛地点 初赛：华大青年剧场（乐器比赛）
复赛地点、决赛
七、大赛内容
本次比赛将分为四个分赛，分别为相声大赛、小品短剧大赛、器乐大赛和戏曲大赛。大赛将采用初赛、复赛选拔和淘汰方式，从各院系、社团所选报的节目以及自由组合节目中选出优秀的参赛作品，并推荐至决赛，最终评选出一二三等奖、优秀奖若干、“人气之星”等若干名。
八、大赛要求
相声、小品大赛，每个节目的演出时间控制在l5分钟以内。器乐、戏曲大赛，器乐小合奏不超过8人，每个节目的演出时间控制在8分钟以内。每单位每个项目推荐不超过2个作品参加比赛。参赛作品鼓励原创，模仿亦可。作品主题尽量贴近大赛主题，围绕“青春、岁月、激情、绽放”展开。各院系推荐参赛作品总数不得少于两个，多于八个，推荐作品直接上交东、西区报名点或社联办公室备案。
九、大赛主要对象
华师在校本科生、专科生、研究生、留学生
十、、地点、形式
：20xx年4月6日至4月10日
报名地点：东西区报名点、东区大服社联值班台、各院系文艺部
报名形式：院系推荐、社团推荐、自由报名
报名表领取：东西区报名点领取、院系团委处领取、华大青年下载、社联网站下载、东区大服值班台领取
十一、奖项设置 本次大赛将由校团委统一颁发证书，将从各类节目中评选出一二三等奖、优秀奖、“人气之星”、“风采之星”等若干名。并从宣传、组织良好的院系、社团中评选出优秀组织奖若干。
十二、评分方式 本次大赛初赛将采取评委评分方式，复赛、决赛将采取评委评分、观众评分和网络评分相结合的方式。
十三、大赛筹备委员会
主任：王宇
小品大赛组长：李雪
相声大赛组长：陈菲菲
器乐大赛组长：林剑锋
戏曲大赛组长：韦乔
注：各分赛具体比赛时间段、地点会根据报名情况略作调整，请参见报名表备注或联系相应负责人。
一、活动名称：
长春大学光华学院第二届光华文化艺术节——相声小品大赛
二、活动目的：
文化艺术节作为我院品牌活动，充分发扬着，我院“立志、博学、诚信、创新”的校训精神，艺术节期间开展的各项活动受到同学们的广泛欢迎。今年，为了进一步提高活动质量，在保证原有特色活动的同时，不断创新，开展“相声小品大赛”，提升与丰富同学们的创新思维，更好的提高同学们的文化艺术修养，弘扬中华传统文化艺术。
三、主办单位：院学生会
承办单位：院学生会文艺部
四、活动时间与安排
20xx年*月*日进行比赛：
1, 初赛，复赛，各院自行开展，选出优秀节目参加全院级决赛，各院必须且最少出一个节目，最多不超二个节目。
2, 各组织可选送优秀节目，社团联合会可选送，下属社团优秀代表队，参加决赛。
3，20xx年*月*日： 各组织负责人，上交参赛节目单，（需包括：节目名称，形式，时长。演员姓名、年级、班号、联系方式等）报至院学生会文艺部。
20xx年*月*日；进行决赛前带妆彩排，及信息确认。
20xx年*月*日；晚6点进行决赛。
五、活动地点
初赛复赛于各院自行决定，决赛图书馆大礼堂。
六、决赛赛制：
选出一等奖，一个。二等奖两个。三等奖三个。最佳创意奖一个，最佳表演奖，优秀组织奖，最具人气奖，优秀组织奖。
七、活动的前期准备
各院充分做好选手选拔，要求口才突出幽默感强。做好赛前准备工作
做到评委专业，做好比赛地点选拔等基础性工作。制定出详细的评分
标准和奖项制定。
八、活动流程;
活动流程：
1 召开院学生会全体部长级以上会议，讨论大赛的前期准备和思想动员工作。
2 召开外联部，文艺部，宣传部，内部会议，做好大赛的筹备 宣传组织和实施相关具体工作并听取意见和建议，完善不足。
3外联部拉赞助
4 大赛宣传工作开始，宣传部出宣传板，海报。广电部广播宣传。及各院自行宣传。
5初复赛相继开始
6 上报与推荐决赛节目
7向大赛评委发邀请函
8彩排确定节目
8决赛晚会
10做好本次活动的后期总结工作。
决赛流程；
1.主持人专业幽默，负责作品介绍和得分公布
2．主持人介绍参赛节目选送分院，及参赛人员名单。
3. 主持人介绍评判团成员。
4.活动中间穿插音乐歌曲表演。
5．参赛结束进行颁奖仪式（决赛）
九、比赛评分及细则
1．创新，表情自然，口齿清晰，动作恰当。
2．思想内容健康，积极向上。
3.台风好，能面对观众。情节衔接得当。
4.时间在5至10分钟，详略得当。
5．节目搞笑或煽情，能调动观众热情。
（标题）
最佳创意奖：要求表演风格独特，新颖有趣，但主题明确，如作品为原创在总得中加2分。
最佳表演奖：要求演员配合默契，服装道具系统到位，表演紧扣主题生动感人。
最具人气奖：要求表演生动，可以调动全场气氛，深受评委、观众喜爱。
优秀组织奖：要求各组织单位积极认真进行排练，比赛当晚有啦啦队协助呐喊。
优秀组织奖：将针对入围作品的个人综合表演能力进行评选。
评分表（简略表，以参赛时的评分表为准）
参赛单位及选手姓名
作品内容
表演技巧
语言表达
现场气氛
是否原创
选手得分
备注
注：
1。评分采取10分制。（去掉一个最高分和一个最低分，其余得分取平均分为该选手的最后得分。）
2．注意表演语言的运用。使用普通话表演（如作品需要，可以有目的的使用方言。）
3．评委将对作品中穿插的技巧性表演（如：相声的说学逗唱；口技模仿；哑剧表演；快板等等）进行评定。有此特殊才艺的并达到评委要求的适当给予加分。
相声、小品是我国特有的文化艺术之一，它以幽默，反串等形式给观众带来了无限欢乐。为提升与丰富同学们创新思维，提高同学们文化艺术修养，活跃校园生活，特举办此次首届相声小品大赛，此活动方案具体如下：
主办单位：校学生会
策划承办单位：校学生会宣传部
协办单位：各院系学生会宣传部
活动地点：东校区信科楼 203
活动时间：xx、3、15~~3、20
参与人员：全体护理系相声小品爱好者
活动形式：相声，小品，双簧
活动流程：
1、召开护理系宣传所有干事会议，讨论大赛的前期准备和思想动员工作
2、做好比赛的筹备宣传组织和实施相关的具体工作并听取意见和建议，完善其中不足
3、宣传比赛开始，宣传部进行海报。班级宣传和广播宣传
比赛流程：(预赛，复赛)
1、3月16日 3月17日 分别进行相声小品大赛预赛和复赛工作 邀请评委以及宣传部、文艺部部长到场，选手和各位干事按时到达比赛场地，并且布置安排好比赛所需场地及物品
2、主持人应专业，幽默，负责介绍各个参赛选手的作品介绍
3、最后由评委进行点评，并选出优秀作品参加本系复赛和校方的决赛
注意事项：
1、参赛人员应注意时间，地点，尽量不缺席，不迟到
2、注意会场的秩序，保持会场纪律
3、比赛结束后会场的卫生以及打扫工作
4、多媒体的借用，归还及时，杜绝出现失误
5、切实安排好本部门干事的工作，以保证活动的顺利进行
6、具备随机应变，处理各项突发性问题的能力
效果评估： 此次相声小品大赛给大学生增添了不少生活乐趣，同时培养了学生的演艺才能，同学不仅在学习，还是生活中，都有一定的指导和借鉴意义。并且，这样的小品相声大赛也强调了讲普通话的重要意义。教导了大家注意讲话的`场合，说话对象，也要求我们与人交流时需注意肢体语言和面部表情。
各院系：
为大力推进我校大学生素质教育，全面提高学生综合素质，充分展示学生特长，营造良好校园文化氛围，促进学生健康成长，完成第二十三届“树人杯”桂子山艺术文化节的相关活动，校社联特此在文化节期间，在校团委的指导下，联合相关社团举办“青春系列”活动之相声、小品、器乐、戏曲大赛。现将有关事宜通知如下：
一、大赛主题
燃烧激情岁月 奏响青春旋律 展现艺术魅力 绽放校园文化
二、大赛主办方
校团委、校社联
三、大赛时间
报名时间：xx年4月6日至4月10日
初赛时间：xx年4月24日
复赛时间、决赛时间另行通知
四、大赛地点
初赛地点：华大青年剧场(6102教室)
复赛地点、决赛地点另行通知
五、几点要求
1．高度重视。本次“青春系列”活动之相声、小品、器乐、戏曲大赛作为第二十三届“树人杯”桂子山艺术文化节的重要活动，在丰富校园文化，对广大学生进行生动的爱国主义、集体主义和社会主义教育方面将起到重要作用。通过本次比赛，做到激励学生热爱生活，拓展学生综合素质，各院系要提高认识，高度重视，加强领导。
2．精心组织。各院系要根据具体活动要求精心组织院系同学参加。对院系参赛作品给与指导、支持。并在规定时间按照要求报送社联备案，统一进行比赛。各院系推荐参赛作品总数不得少于一个，多于八个。在比赛期间，不能因为活动影响到正常的教学工作。
3．注重宣传。各院系认真做好相声、小品、器乐、戏曲大赛的宣传动员工作，鼓励有相关爱好、特长的同学参加比赛。利用各种渠道对本次比赛进行宣传、组织、报道，扩大活动的影响，提高活动的参与率。
一、活动意义和目的
1.小品以其喜闻乐见的大众形式和脍炙人口的深刻内涵，深受人们的重视和喜爱，诸如《卖拐》系列小品，赵本山、小沈阳等著名小品演员一直为大家津津乐道。并且，小品以其特有的品质，用诙谐幽默的方式着重对生活的描写和讲述，让人们开怀大笑的同时深入思考。话剧对演员的要求更大，因为它揭露的大多是更现实的生活和更多的矛盾冲突。其他类型，诸如歌舞剧等，对各方面的要求就更高，舞台表现也更丰富。各类表演形式在世界上的历史悠久，但是，我们学校作为理工科大学性质突出的学校，在这方面的建设有点欠缺。为加强我学院乃至学校范围内的文化氛围，更好地迎接50校庆，活跃同学大学生活。为同学们在大学的生活当中寻找并发现一个新的自我提供一个舞台，特举办本次小品话剧大赛。
2.对于话剧社本身的发展来讲，通过类似的表演比赛来挖掘人才。在长久的发展战略上来说，我们必须要更多地吸引相关人才和有相关兴趣的同学加入我们的队伍。通过比赛来选拨人才或者激发同学们的兴趣是很好的方式和手段。
3.当今时代对人才的要求不仅仅局限于过硬的专业技能，还要求我们各方面全面发展。我们可以从今天开始，从大学开始，培养我们对美和感动的理解能力。
二、活动对象：
商学院全体10级新生以及09级学生，新生以专业为单位，每个专业至少选送一个节目。09级采取自愿原则，可跨专业组队参赛。
三、活动时间：
9月9日至10月17日。比赛时间分两个启动阶段，第一阶段是09级启动时间，定在9月9日，新生启动时间在9月17日
四、评分标准
（见附件1）
五、作品要求：
1、作品体裁以小品和话剧为主，内容要求积极健康。
2、时间要求控制在8到10分钟左右。
3、剧本来源可以是经典剧目，也可以是原创剧本，为鼓励原创剧本参赛特给予原创剧本0.5的加分。
六、准备工作：
1、利用9月8日~9月9日的时间完成活动的策划书并申请院领导批准。
2、在9月9日向09级新生发放比赛报名表。9月14日09级报名完毕，上交报名表到学工办。10级在9月17日下发通知和比赛报名表，在9月22日截止报名，并将所有报名表上交到学工办。由庞赋友、王妍统一回收。
3、活动分为两个阶段，第一阶段是初赛阶段，这一阶段主要针对09级的节目进行筛选，选2-3个节目参加决赛。第二阶段是决赛阶段，即10级8个节目和09级2-3个节目角逐最终名次和个人奖项。
4、为了保障比赛质量，在09级和10级完成报名之后，话剧社成员会分小组进行一对一或一对多的跟进式指导，以便在第一时间掌握最新比赛动向，对不足之处或较弱团队予以支持，尽力在保障公正公平的原则下把节目水平提升到最高水平。
5、申请正平馆为活动地点，由林昱星、崔莹杰负责。
6、联系参与演出的乐队和歌手，由王凯，班兆梅负责。
七、活动进行：
1、初赛即09级节目筛选
时间：9月27日
地点：正平馆
比赛形式及流程：
①要求09级各个专业自愿组织队伍进行参赛，鼓励自由组队（可以跨年级组队，跨院系组队）并以小队的名义参加比赛
②比赛顺序按照专业的顺序进行，其余参赛小队的表演顺序由话剧社成员安排并予以公布
③比赛结束后，公布比赛结果，即公布入围决赛名单。
④召开队伍代表会议，具体讲明比赛规则以及话剧社对其所在参赛队伍的指导帮助意向。
比赛结果：
取评委评分的平均分为每支队伍的最后得分，取前2-3名的队伍进入决赛，公布比赛队伍的名单和参赛顺序。
工作安排
初赛评委：雷玲（社长）郝然彭艺（编剧）金博群（演员）
计分统分：庞赋友、张萌
音响声乐：林昱星
现场布置：话剧社其他成员
2、决赛阶段
比赛时间：10月17日
地点：正平馆
比赛形式：进入决赛的队伍以其参赛节目进行现场表演，角逐各个奖项
比赛结果及奖品：
一等奖一名奖金60元+奖状
二等奖一名奖金40元+奖状
三等奖一名奖金30元+奖状
包括初赛参赛的队伍在内的其他队伍均为优秀奖
其他奖项设置：最佳导演奖一名最佳编剧奖一名最佳男女主角各一名
最佳专业组织奖
人员工作安排
评委：大学生艺术团胡杰李红彬（剧星风采最佳男演员及最佳导演）八院话剧社社长蒋婉婷茶馆话剧社长雷玲原话剧社社长刘畅
计分统分张萌金博群
嘉宾接待崔莹杰
主持人待定
评委牌喷涂班兆梅
现场布置学生会宣传部、生活部、外务部及话剧社成员
比赛流程：
①开场乐队演奏
②主持人介绍评委和到场嘉宾并向观众及评委宣读比赛规则。
③比赛正式开始，参赛队伍按照抽签顺序依次进行比赛
④半数队伍比赛完毕之后邀请学校音协的演唱嘉宾演唱歌曲
⑤比赛继续进行，直到所有参赛队伍完成表演比赛。
⑥请评委做全场点评，计分人员统计分数和撰写奖状
⑦进行颁奖仪式
⑧全场比赛结束
商学院学生会话剧社