① 姘戜織鏉戞皯淇楁潙瑙勫垝妗堜緥
② 大学生三下乡乡村振兴活动策划书
一、活动标题
大学生下乡活动
二、活动意义
通过组织大学生下乡活动,提高学生的团队合作精神,培养大学生勤俭节约的习惯,宣传大学生的生活
三、活动前期准备
由xx学院XX青年学习会组织部负责参与活动同学的组织工作,宣传部负责本次活动的相关宣传工作,秘书部负责本次活动的相关联系人的通知,xx学院医学院学生会筹备一场大型的文艺晚会。
四、活动内容
本次活动将由xx学院XX青年学习会及xx学院医学院学生会合作举办一场大型的大学生下乡文艺晚会,xxx市工业园区铁匠湾村委会给予支持和配合。
五、活动目的
通过本次活动提高大学生的组织能力和团队合作精神。
六、活动总结
通过成功举办大学生下乡及相关文艺晚会活动,是我们社团内部合作更加默契,各部门对自己各自职责更加明确,也在活动中发现了社团内部工作的不足,同时也对我们社团的宣传工作期了很大的作用。
七、举办单位
xx学院XX青年学习会
xx学院医学院学生会
xxx市工业园区铁匠湾村委会
一、实践目的
丰富暑假生活,增长社会阅历,增强自己的耐心和责任感,更好的将书本上的知识与社会实践相结合,为以后踏入社会积累经验。通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解和认知这个社会,能在这次实践中增长见识,更为重要的是检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭,并通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。
二、实践内容
(一)创办辅导班,正式开始暑假实践
临近放暑假的时候,看见导员放在公共邮箱里的社会实践要求,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,我想社会实践也是大学生学习知识锻炼才能的有效途径,更是大学生回报社会的一种良好形式,所以放假回到家里,跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸妈仍不太放心我一个人出去工作,所以自己又继续了老本行——暑假小学生培训班。
1.做好准备工作
因为学校放假有些晚,所以准备工作就必须得快,因为要赶在学生放假之前,这样才能更好地进行宣传,为招生做好铺垫。
1) 选地址
首先我考虑办培训班要在交通便利,环境干净,地方宽敞的地方,这样才能方便孩子安全的活动和学习。所以我在坊子新区我家附近租了一套带小院的房子,而且地址位于城中心,方便家长接送。
2)制作宣传单及招生
房子落实好之后,我便从区政府借来三十张桌子和四十个凳子,按照不同年级将凳子和桌子安排在不同的教室。随后制作宣传单了就是,通过自己所学的专业,我把宣传单做的颇具特色,引来不少学生和家长前来咨询报名。
我认真带领家长参观,详细为他们解释我们的教学安排和模式,解释他们的种种疑问,赢得了不少家长的信赖。另外我又找来山东理工大学一个为数十人的精英教学团队(也是社会实践团队)助教,再加上自己三年的办班经历,所以很多家长选择再次将孩子送来培训班。也使我赢得了与别人的竞争。
(二)根据辅导班情况,根据课程备课, 以及正式开始教课
根据我的情况,除了管理和处理培训班事务外,我还带着三四年级的语文和绘画。根据其他几个老师的情况,也分别分给他们每班俩个英语俩个数学老师,另外几个对初中的孩子一对一。虽然有三年的教学经验,但在我拿到课本之后还是开始了紧张的备课。虽然教的课简单但是却责任重大,所以我和其他老师查看了课本和辅导材料认真的备好了课。
我的班里有32个学生,他们整整齐齐的坐在桌子旁,桌前有崭新的写字板作为讲台,看到孩子们那一双双对知识渴望的眼睛,我对自己说,“认真讲好每一个地方,把他们当做自己的弟弟妹妹,一定会互相相处的很好”。由于上课之前我的课备的很充分,接下来的时间里我很快的投入到了教学里,并且渐渐的感觉和他们融入到了一起,时间很快就过去了,我很顺利的讲完了我的课。
周六是是给儿童画授课时间,学儿童画的小朋友有35个,而且从二年级到六年级都有,不好管理,不像全是一个年级的孩子,能够统一起来,好管理,但分散着就有些麻烦了,这三十多个孩子的纪律就是一个很大的问题,他们都是小孩子,自律性不强,很容易交头接耳说起话来。一天的课结束了,我终于知道了做老师的艰辛,脚站得酸了,嗓子喊的哑了,还是得不顾一切的讲到下课为止。还得帮着其他老师处理孩子的问题以及一些培训班里琐碎的事务。回到家饭也顾不得吃就躺倒在床上睡过去了,真的好累。妈妈走进房间问我怎么样,我好想跟妈妈诉一下苦,可是怕妈妈担心我还是忍了下来。我在心里告诉自己我已经长大了,一定要坚强,要坚持下来。
(三)了解老师和学生,熟悉学生,教学进入正轨
经过了一段时间的摸索,教学工作进入了正轨。和孩子们的不断接触中我逐渐摸索透了这些孩子们的脾气性格,对学习好的孩子要鼓励和批评,让他们胜不骄,败不馁.对学习不好的的孩子要多加鼓励,给他们自信,发掘他们的潜力。现在好学生坏学生不能以学习好坏来划分,每个孩子都有自己的长处,需要老师和家长们来发掘。比如说我班的一个学生,学习很一般,上课也不爱听讲,每次他都会将本子折成飞机乱扔在地上,我没有采取批评他而是在班上表扬了他折的飞机漂亮同时告诉他不能这样乱扔垃圾。从那以后他不仅改掉了乱扔垃圾的毛病,还整天帮助其他同学打扫卫生。每个孩子都希望得到老师的重视和表扬,所以对待孩子的心态要正确,多多表扬他们的优点,不要让他们觉得自己被忽略了,对他们要正确的引导,找到学习的方向。
我觉得作为一名老师最重要的一点是要对每一个孩子有耐心,和孩子们建立好关系,多沟通,让他们在心底里对你心服口服,这样教课就容易多了。教课虽然很累,但是每当看到那些孩子们学会了我教的知识,都会觉得很欣慰。就这样我每天都沉浸在教课中,每天都要面对不同的问题,想让每个孩子都学好。我也经常与其他几个老师交流自己积累的经验看法,我们共同为孩子们努力。
(四)教学圆满结束
一个月的辛苦也是有回报的,自己的实践也有了收获,回想这一个月的暑期实践过得真快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。结束了,虽然很辛苦很操心,但经过自己的努力,看到家长满意的表情和学生脸上洋溢着的微笑,看到他们结束时晚会上的优美舞姿,看到他们留给自己的礼物,心里有一种小小的成就感,心里觉的再多的辛苦也是甜甜的。从心里想说,“孩子们,谢谢你们对我的爱戴。”随后在在家长的满意声中,我的暑假教学生涯就此画上一个圆满的句号。 三、实践总结与体会。
1、对于人际关系的感悟
要善于沟通:学会和他人沟通,遇事要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题。当然和一起共事也要要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和他们沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会更好的'完成和解决。所以在这一个月里,也结识了很多朋友,我们既是朋友也是同事,平时我们会在一起备课,一起谈论班里的学生,遇到不会的问题也会一起研究,谦虚认真,增强了团队意识,我们在一起度过了一段和谐快乐的时光。
2、对于老师的一种体会
要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让那些来培训班的学生和家长感觉很舒心,会更加愿意来到这个大家庭。
要勤劳和细心:不论是教学生还是干工作,都得勤劳,勤勤恳恳,信心去观察任何一件事,只有这样你才能找到一些问题的解决方法,才会让事情更好的完成。 还有学校是每个学生的栖身与学习之地,教师的教学方法与教育手段对学生的影响极大。对学生进行思想品德教育也是每一位教师的责任,教师要树立为人师表,教书育人的思想,把言教与身教结合起来,只有以身作则,为人师表,才能使教师的言教发挥更大的作用。
3、体谅父母
通过这一段时间的工作,给老师们发下工资,看到自己手里剩下的钱的时候,真的很欣慰,但是并不是因为有钱,也不是终于结束了这苦日子,而是自己的付出有了结果和回报。但是还是体会到了钱的来之不易,同时我更是深深地感受到了父母的不易,想想我们的父母要在照顾我的同时,还要每天工作,却从不抱怨。想到父母的艰辛,我们应该在日常的琐事上多帮助父母一些,比如说家务事,比如说做饭。我想父母们在下班回家的时候能吃上儿女做的饭,或许他们的劳累也能化为欣慰。同时更应该好好学习,不辜负父母对我们的期待。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。
4、总结
这一个月的时间,虽然短暂却让我铭记在心,社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
一、活动主题:
助人自助,弘扬社工专业知识;
服务社会,促进乡村文化建设。
二、项目背景
当前,中国农民的物质生活,在总体上已是温饱有余。随着物质生活的改善,农民对精神文化生活表现出强劲的需求。然而,由于基层公共文化产品和服务供应严重不足等原因,在一些地方,黄、赌、毒卷土重来,封建迷信活动也开始抬头。基层领导干部坦言:乡级政府对农村文化建设普遍感到茫然无措。而这种情况,与新农村建设目标是格格不入的。
(一)文艺方面
农村地区之所以贫困,不是缺乏资源,而是缺乏开发资源的人才。历史和现实都证明,文化不发展,经济难以发展,社会难以和谐。美国人类学家刘易斯认为,穷人之所以贫困和其所拥有的文化--贫困文化--有关。文化贫困从根本上说是产生贫困的主要根源,而贫困文化则是文化贫困的直接后果。要想根治贫困,必须从贫困的主体--人--入手,走文化扶贫之路,向他们输入新的文化、知识和价值观念,传授适用科技,输入各方信息,从整体上提高贫困群体的素质,驱散笼罩在贫困乡民头上的贫困文化的乌云,让他们可以利用自己的双手和大脑,变当地的潜在财富为现实财富,从根本上扭转贫困。
农村文化发展需要资金、更需要人才,农村文化生活的发展离不开乡村文艺生活,而农村的自然闭塞和经济落后,农村文艺人才更是缺乏,乡村文艺生活少之有少,这样在团结和组织农民,推动乡村文化发展方面起着非常大的阻碍。
(二)教育方面
现在农村小学有相当一部分教师是民办转公办或村聘教师,他们中只有极少数受过专业教育,大部分是凭借自己日积月累的教学经验开展工作的,相当一部分教师教法陈旧、观念落后。教师队伍整体存在着年龄偏大、知识结构老化、知识面窄的问题。面对新形势下的素质教育,面对改革后的义务教育新课程,他们往往显得力不从心。因为人员紧张和学校经费紧张,他们几乎没有机会参加业务培训、到外地听课学习。
农村小学教师工作生活的环境相对于城市小学来说非常差,条件也相当困难,老教师不断退休,新教师不愿意到条件艰苦的农村小学任教,造成农村小学教师紧缺。同时,农村小学教师负担也比较重。一些生源少、教师缺的农村小学中,有相当一部分教师基本上是包班任教,无论语文、数学还是其他科目,都由一位教师担任,甚至还有一位教师担任几个年级课程的现象。教师应付正常教学尚且力不从心,更谈不上推行素质教育。加之不少农村小学教师处在半耕半教状态,农耕必然占去相当一部分时间,完成正常教学任务也无法保证。
三、活动地点
哈尔滨市呼兰区腰堡镇永丰村,永丰村坐落在松花江畔,村里治安非常好,但是村里的教育系统却完全达不到标准,只有一所小学,共有六个学生,村里其余学生都选择去外地求学,由于靠近松花江大多数家庭都选择以打渔为业,基本上都在江边住,所以留守儿童就成了一个重要的问题,我们把他们集中起来进行辅导。
四、活动的目的
(一)提高农村人民受教育的水平,丰富农村中小学生的暑假文化生活。拓宽农村学生的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。
(二)让大学生得到锻炼,培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。为以后能更好的适应社会打下坚实的基础和积累丰富的经验。
(三)充分利用大学生的社会宣传作用,呼吁社会,将贫困地区学生生活学习情况反映给社会,争取更多社会力量参与支教活动。
(四)通过与家长的座谈,改变家长在教育中的错误理念,加强家庭教育在初等教育中的参与度。
五、活动的主要方式
本次活动主要以演出、电影放映、授课、讲座和座谈为主要形式。部分涉及面较广的内容以讲座的形式开展,由支教团队成立的专门课题组开设。英语方面的以固定的课堂形式开展。家长培训以座谈的形式开展。
六、活动的主要内容
(一)文化下乡
(1)宗旨:开阔永丰村村民的视野,通过电影让村民更加了解世界。
(2)类型:影片和戏剧思想积极、健康、向上,影片题材反映农村现实,与农民实际紧密相连。可以邀请当地的一些戏剧团,也可以播放一些农业技术的宣讲片,或者是农民百看不厌的战争片。
(3)时间:下乡期间的每个周六。
一、活动背景:
教育是民生之基,学习是富民强国之本,发展农村的义务教育更是重中之重。《国家中长期教育改革和发展的规划纲要》中指出,20xx年实现教育现代化的战略目标有三个,其中第一个是基本实现教育现代化,第二个是基本形成学习型社会,第三是进入人力资源强国的行列。同时,纲要提出要把教育公平作为一个最核心的目标和原则,这就意味着加强农村义务教育的发展,缩小城乡差距成了一个不容忽视的突出问题。《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》中也指出,农村教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的重要作用。
学校为丰富大学生暑期文化生活,支持、引导和激励广大青年学生加强学习实践党的理论成果和创新意识,积极投身到推动科学文明发展、促进社会和谐的伟大实践中,大力弘扬和培育民族和时代精神,在实践中了解国情,奉献社会,服务人民,提高素质。学院组织的“三下乡”活动,希望通过社会实践,锻炼我院学生的实践能力,提高他们的综合素质,达到学生与社会间的双赢局面。让学生能够将所学理论联系社会实际,通过亲身体验,积累丰富经验,培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。
为响应按照校团委,院团委等上级部门的统一部署,我支部现决定到廉江市石岭镇广胜小学开展今年暑期的科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动。
二、活动目的:
1.针对当地教育水平,开设多种丰富多彩的课程,为当地青少年朋友带去新活力、新思想、新科学,在丰富当地学生暑期生活之余,提高他们各方面的综合素质,培养多种才能,开拓他们的新思维,激发当地他们的发愤图强、不断争取的良好品质。
2.设置手工课程,举办手工艺品大赛,鼓励、引导更广大的青少年正确认识环保、自觉践行环保,不断扩大社会各界对生态环保的重视和支持。
3.开展普法知识教育,邀请当地的公安部门宣讲法律知识,帮助学生及当地群众增强安全意识,提高法律素养,并学会通过法律途径维护自身合法权益。
4.参加“三下乡”暑期社会实践活动丰富了大学生暑假生活,让大学生学会时刻关心乡村教育的重要性,培养大学生吃苦耐劳的精神,进一步激发大学生成长进步,与时俱进,开拓创新,努力扩大大学生参与面和受教育面提高自身的素质,实现全面发展。
5.培养大学生为乡村服务的意愿,树立新农村建设的意识;充分发挥专业优势,以提高大学生的创新精神和实践能力为基本点,使参加实践的大学生真正实现实践一处,服务一方,也让人民群众真实地体会到新世纪大学生的高尚情操和美好情感。
三、活动主题:
丰富大学实践生活,促进农村教育文明。
四、活动基地及简介:
1.基地:xxx小学
2.基地简介:广胜小学成立于1987年,地处风光如画,美丽富饶的广东省湛江市廉江市石岭镇,是“全国教育科学‘十五’规划重点课题实验学校”,“湛江市‘双优’学校”“湛江市义务教育规范化学校”。学校环境非常清幽,共有四栋教学楼,一栋教师宿舍,一个篮球场,最具特色的就是拥有几十个乒乓球台,还有种满大王椰和榕树的操场,是师生开展教育活动及体育活动,吸取知识,锻炼身体素质的理想之地。学校拥有一支思想素质高,专业能力强的教师队伍,他们以高度的事业心与责任感,全身心地投入到教育教学工作中,并注重培养学生的各种能力,经常会开展不同的活动,如演讲比赛,乒乓球大赛等。今年该校的标语是“给力广胜,幸福石岭”。
五、本队基本情况:
1.队名 2.负责人:
3.口号:同一蓝天下,幸福齐飞翔。
4.指导老师:李老师
5.队员人数:25人
6.实践服务对象:
7.时间安排:20xx年7月15日-20xx年7月25日
③ 中式婚礼策划方案农村
中式婚礼策划方案农村
为了确保我们的努力取得实效,我们需要提前开始方案制定工作,方案是有很强可操作性的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?下面是我为大家收集的中式婚礼策划方案农村,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
9:00花轿在新郎家门口装饰一新,轿夫/吹鼓手/接亲队伍/摄像师/摄影师等相关人员全部到位,准备好接亲四样礼/红包/礼宾花/鞭炮等全部到位。
9:28良辰吉时,起轿。鞭炮吹鼓手齐鸣。
10:00新郎率迎亲队伍到达新娘家;
10:30按传统,新娘应该被兄弟背出来送上轿子。(如果新娘子是独生子女,可由表兄弟或伴郎代劳)。
10:38新娘上花轿。按照惯例是要给轿夫红包的,否则他们会有意颤动花轿,让新娘“好受”。起轿铜锣开道,紧跟舞狮表演,八位吹鼓手/伴郎/伴娘随同披红挂彩的八抬大轿一起走向新房;中途有喜庆的颠花轿、舞狮表演;
11:18到达新房,放鞭炮。在下轿之前,新郎还得拉弓朝轿门射出3支红箭,用来驱除新娘一路可能沾染的邪气(射天,祈求上天的祝福,射地,代表天长地久,射向远方,祝愿未来的生活美满幸福)。婆婆掀起花轿门帘手握红包接新娘下轿,新郎手执大红绸一端,蒙着红盖头的新娘手牵红绸另一端,由新郎牵引着伴娘搀扶着跨火盆(安全起见可用电子火盆代替)。
11:20狮子封门(舞狮者拦路舞狮,要到红包方许进门);
11:30迎亲/送亲队伍新房合影;
12:10到酒店,新人迎宾;
13:00婚礼仪式:敬茶拜高堂/喝交杯酒;
新郎手执大红绸一端,蒙着红盖头的新娘手牵红绸另一端,由新郎牵引着伴娘搀扶着一起走上主婚台。在主持人的宣布下由新郎用条红布包着的秤杆挑开新娘头上的喜帕,这时,一对新人就该正式拜堂了。此间有证婚人证婚致词、嘉宾祝福、拜父母改口。再由双方母亲同点龙凤烛,新人交换香书美玉做信物,喝下交杯美酒。
13:30进入洞房(已演变成,新人退场换服装);其间可安排中式表演代表退场的新人答谢来宾的到场祝福。
一、现场布置
中式婚礼的现场布置能够红色为主色,能够仿古代婚礼喜堂为主背景,凸显中式婚礼的隆重性。布置婚礼现场之前务必提前调查酒店婚宴举行厅的颜色,是否与红色不大搭,量清酒店的大厅高度、厅长、厅宽,舞台长度宽度,问清酒店进场费灯相关费用。
二、司仪
中式婚礼的司仪是很关键的,一场中式婚礼举办的好坏,司仪是有举足轻重的作用的,所以新人在选取司仪时必须要选取有经验,主持过中式婚礼的司仪。必须要将婚礼当天的流程尽早的交给司仪,让他将流程书面化,主持词也书面化,也方面新人对婚礼的每个环节做详细的了解,一面婚礼当天手忙脚乱。
三、背景音乐
中式婚礼都是洋溢着喜庆、完美与吉祥的重要场合,所以中式婚礼的背景音乐也要选取欢快、喜庆的乐曲。婚礼背景音乐不仅仅能增加婚礼的气氛,也能使宾客们尽快的融入到这个气氛中来。
四、天地桌
新人拜堂所用的天地桌能够采用古式的八仙桌、龙凤椅,能够彰显出婚礼的隆重性、正式感,天地桌上也要摆上龙凤双烛,各种象征吉祥好意的果盘。
五、新人着装
新娘能够选取凤冠霞帔,新郎能够选取穿长袍。一般来说新娘穿红绸袄裤,绣花鞋,上绣鸳鸯、梅花、莲花等吉祥图案,头戴凤冠,肩披红色霞帔。像这样的中式婚礼礼服能够去礼服店定做或是影楼租借。
8:00新娘开始化妆,新郎准备更衣。
9:00新郎乘坐花车迎接新娘,花轿等已准备完毕。
9:30新郎到达新娘家,新娘蒙红盖头,在伴娘的伴随下,由新郎手持的大红绸牵着,慢慢的登上花车。
10:00花车到达花轿位置。婚礼行列已经准备好,两面开道锣在前,前面是舞狮表演,后面是8位吹鼓手,紧接着是手举冠盖的8位执事,最后是披红挂彩的8抬大轿。
10:05新人改乘花轿,轿夫起轿。新郎手扶花轿而行。在鼓乐喧天的乐声中,浩浩荡荡向婚礼地点出发。
10:30中途颠轿。
11:00新娘下轿:轿帘打开,新娘在女傧相的搀扶下,走下轿子。
11:03迈火盆,寓意未来的生活红红火火。
11:05进门:狮子封门,讨要红包。
11:07射箭:射天,祈求上天的祝福;射地,代表天地长久;射向远方,祝愿未来的生活美满幸福。
11:08拜天地:一拜天地、二拜高堂、三夫妻互拜。
11:10掀盖头:用秤杆挑下新娘的盖头。
11:15喝交杯酒。
11:18敬茶改口。
11:20进入洞房。
11:40新娘更换服装,为来宾敬酒。
12:00民俗表演。
抬轿起程:在锣鼓、唢呐、舞狮的伴随下,花轿开始起程。按传统,新娘应该被兄弟背出来送上轿子。不过现代人多独生子女,只能由表兄弟或伴郎代劳,通常也改背为抱了。花轿的路程目前只是走走形式,除非两家特别近,要不从上海这头抬到那头,肯定累趴下。不过按照惯例是要给轿夫红包的,否则他们会有意颤动花轿,让新娘“好受”。
一、跨火盆和射箭
古礼中是新娘坐花轿过炭火盆,不过现在通常都是新娘在媒人的搀扶下直接跨了。然后在下轿之前,新郎还得拉弓朝轿门射出3支红箭,用来驱除新娘一路可能沾染的邪气。
二、拜堂和交杯酒
火盆之后有的还要跨过马鞍,征兆新人婚后合家平安;然后才由新郎用条红布包着的秤杆挑开新娘头上的喜帕,这时,一对新人就该正式拜堂了。拜堂后最重要的部分不是交杯酒(合卺酒),而是给双方高堂敬茶,通常这个时候是弄得一群人声泪俱下,场面之感人,在热烈的喜庆气氛中也透渗透着浓浓的亲情。
三、同心结发和谢媒
现代的娶亲仪式,很多都是把该在洞房里的事搬出来展示。比如说结发,应是新人在洞房里相互剪些头发,作为夫妻关系的信物放在一起保存,现在则是当众表演。之后双方母亲同点龙凤烛,新人交换香书美玉做信物,再请出媒人赠送蹄膀。
四、中式婚礼花销
办一场地道的中式婚礼环节可真不少,比如会场布置虽然可以省略鲜花,却多了无数道具。化妆师也会比较辛苦,因为除了新人,还有伴娘、媒婆、家人等都得配合化妆。至于主持人,价格就更高了,因为复古婚礼套词很多,而且很多都得又唱又吆喝。然后还得请一位相当于导演性质的现场总监,以协调扮演各种角色的人,婚礼督导更非请不可,因为花轿的路线以及酒店方面的协调始终得有人去搞定。
“一拜天地,二拜高堂,夫妻对拜……”这样的场景想必一般人都会感觉熟悉。不过,本文的图片可不是电影电视中的剧照,而是百分百的真人秀哦!在厌倦了草坪婚礼、烛光婚礼、游轮婚礼等西式婚礼后,本市的新婚佳人又重新变得传统起来,一场场鞭炮声、唢呐声、锣鼓声此起彼伏的复古婚礼借着春节前后的好日子,纷纷隆重“上演”。
五、中式婚礼之必备元素
1、凤冠霞帔服装是最不可少的道具了,大红衣服穿在身上怎么看怎么喜气,尤其是顶带花翎,身着蟒袍玉带的新郎倌,比起西式婚礼中的黑西装,另有一种富贵气。
2、大红花轿根据古礼,新娘拜堂后被送入洞房,再揭开喜帕,才会知道自己未来的伴侣是如何模样。那种心情,现代轿中人肯定无法体会。或许,只有看到对方身着古装时的有趣模样才会眼睛一亮吧。
3、各类小道具一共有火盆、马鞍、弓箭、喜烛、金秤、喜帕、剪刀、麦斗、尺子、果盘、茶杯、合卺酒、双方信物等十几样东西。
一、婚礼前一个月
与主持人沟通婚礼形式和内容。确认花轿,服装,婚宴地点,场景装饰等细节。
二、提前二周
通知亲朋好友,并告之婚礼形式。希望他们也能身着中式服装,真正体现民族特点。
三、提前一周
1、婚礼现场布置
新中式婚礼的现场布置可以红色为主色,可以仿古代婚礼喜堂为主背景,凸显中式婚礼的隆重性。布置婚礼现场之前必须提前调查酒店婚宴举行厅的颜色,是否与红色不大搭,量清酒店的大厅高度、厅长、厅宽,舞台长度宽度,问清酒店进场费灯相关费用。
2、请帖
新中式请帖的图案一定要选择吉祥图文,如果是龙凤图案要选用贴别版本可以与传统的中式区别,可以古朴中带些新意。例如:采用水墨画的笔触,带些夸张的韵味;如果是采用剪纸,不妨用镂刻的形式来制作。还有采用中国结、盘花纽、流苏等中国特色的元素来成为中式婚礼的请帖的.设计元素。如果试着和经典的西式请柬搭配,相信也一定会有意想不到的效果哦
3、司仪
一场婚礼举办的好坏,司仪是有举足轻重的作用的,所以新人在选择司仪时一定要选择有经验,主持过中式婚礼的司仪。一定要将婚礼当天的流程尽早的交给司仪,让他将流程书面化,主持词也书面化,也方面新人对婚礼的每个环节做详细的了解,一面婚礼当天手忙脚乱。
4、新人着装
新人着装:新娘可以选择凤冠霞帔,新郎可以选择穿长袍。一般来说新娘穿红绸袄裤,绣花鞋,上绣鸳鸯、梅花、莲花等吉祥图案,头戴凤冠,肩披红色霞帔。像这样的中式婚礼礼服可以去礼服店定做或是影楼租借。
5、回礼
新人们可以选择一些有中国文化内涵的小物件,例如:青花瓷的小对杯,包装精美的筷子、可爱喜庆的小泥人对偶,这些都是可以传达一些吉祥美好寓意的小物件,既有纪念意义,又使亲朋们喜欢。
四、婚礼当日
8:00新娘化妆开始,新郎准备更衣。
9:00新郎乘坐花车迎接新娘,花轿等已准备完毕。
9:30新郎到达新娘家,新娘蒙红盖头,在伴娘的伴随下,由新郎手持的大红绸牵着,慢慢得登上花车。
10:00花车到达花轿位置,新人改乘花轿,轿夫起轿。颠轿,在乐队伴随下,向婚礼地点进行,来宾可以向新人喷放礼花弹,沿途设置欢乐球或彩带横幅,在锣鼓手的敲打声中喜庆热烈场面尽展风采。
11:00新人下轿迈火盆,跨马鞍,在众人簇拥下进入婚礼现场。
11:08婚礼开始,新娘更换服装,为来宾敬酒。
13:30婚宴结束。
五、新人入洞房
新娘提示:
1、车辆依然需要在都市中,可能新娘新郎家距离较远,一般都是将新娘接到离婚宴地点不远的地方,再换乘花轿。
2、既然是中式婚礼,就一定要做到:“地道”。服装,化妆,场景,道具,都要与婚礼内容吻合,切不可亦中亦西,不伦不类,失去传统婚礼的风采。
3、懂得中式的婚庆主持人不多,而且此类婚礼讲究甚多,礼仪繁琐,您若想采取这种形式的婚礼,别忘了请专业的婚庆公司为您策划。
花轿婚礼
也是中国北方婚礼习俗的集中体现和汇粹花轿是传统婚礼的核心部分。分四人抬,八人抬二种。又有龙轿,凤轿之分。除去轿夫之外,还有笙、锣、伞、扇等开始,一般的轿队少则十几人,多几十人,很是壮观。要选在公园里或是避开交通要道的场所,给自己的花轿留有充分空间,因为颠花轿的场面会引来大批观光者,容易造成交通堵塞.新人的服装为凤冠霞帔,或长袍马褂。新娘蒙红盖头,在伴娘的伴随下,由新郎手持的大红绸牵着,慢慢地登上花车,到达花轿位置后,新人改乘花轿。
婚礼流程:
婚礼前一个月:
与主持人沟通婚礼形式和内容。确认花轿,服装,婚宴地点,场景装饰等细节
提前二周:
通知亲朋好友,并告之婚礼形式。希望他们也能身着中式服装,真正体现民族特点
提前一周:
安排化妆。场地布置,婚庆用品菜单酒水等细节,提前一天,与轿夫,主持人,摄像师等一起到现场实地勘察一下,演练一下当日过程。
婚礼当日:(时间设计供参考)
8:00新娘化妆开始,新郎准备更衣
9:00新郎乘坐花车迎接新娘,花轿等已准备完毕
9:30新郎到达新娘家,新娘蒙红盖头,在伴娘的伴随下,由新郎手持的大红绸牵着,慢慢得登上花车
10:00花车到达花轿位置,新人改乘花轿,轿夫起轿。颠轿,在乐队伴随下,向婚礼地点进行,来宾可以向新人喷放礼花弹,沿途设置欢乐球或彩带横幅,在锣鼓手的敲打声中喜庆热烈场面尽展风采
11:00新人下轿迈火盆,跨马鞍,在众人簇拥下进入婚礼现场
11:08婚礼开始,新娘更换服装,为来宾敬酒
13:30婚宴结束
新人入洞房
新娘提示:
1.车辆依然需要在都市中,可能新娘新郎家距离较远,一般都是将新娘接到离婚宴地点不远的地方,再换乘花轿。
2.既然是中式婚礼,就一定要做到:“地道”。服装,化妆,场景,道具,都要与婚礼内容吻合,切不可亦中亦西,不伦不类,失去传统婚礼的风采。
3.懂得中式的婚庆主持人不多,而且此类婚礼讲究甚多,礼仪繁琐,您若想采取这种形式的婚礼,别忘了请专业的婚庆公司为您策划。
;④ 三月三活动策划方案
三月三活动策划方案(通用6篇)
为了确定活动的圆满进行,就需要我们事先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。那么应当如何制定活动方案呢?以下是我为大家整理的三月三活动策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
为引导学生了解壮乡文化,弘扬壮族人民的优秀传统,学校决定在“三月三”节日到来之际,举行“传承壮乡文化”活动。
活动时间:
3月28日----4月7日
活动地点:
校园
活动内容:
一.校园广播每天定期播放壮族山歌,宣传壮族文化习俗。
二.召开主题会庆祝:
1.班级主题会“壮乡文化知多少”,引导学生了解壮乡文化习俗,体验壮家活动,如板鞋,制作绣球,铜鼓等。
2.学校主题会“传承壮乡文化 走进三月三”。通过壮族师生代表分享壮族文化习俗,壮族舞蹈表演,山歌对唱互动等丰富多彩的活动,引导学生了解壮族服饰文化、饮食文化、娱乐文化、特色礼品等。
活动准备:
横额一条:xx市第一小学“传承壮乡文化 走进三月三”活动
铜鼓手工品,五色糯米饭,绣球100个,山歌背景音乐,
民族服装:老师2套,学生6套(男2套)
活动分工:
组长:朱xx
副组长:方xx
成员:政教处、少先队、音乐组、各班主任
根据《广西壮族自治区人民政府办公厅关于印发20xx年“壮族三月三”活动工作方案的通知》(桂政办电〔20xx〕31号)精神,为传承我市优秀传统民族文化,丰富群众生活,巩固和发展民族团结局面,积极开展“壮族三月三”系列活动,特制订本方案:
一、活动主题
弘扬民族文化,展示xx风采。
二、活动时间
20xx年4月1日——4月30日。
三、重点活动内容安排
(一)开展“民族团结进步宣传月”活动。(由市民宗局牵头协调,县区党委政府和各有关单位配合)
一是深入宣传党的民族政策、法律法规和民族基本知识,提高各级领导干部民族政策水平,加强各族群众对“三月三”活动的了解。二是进一步加强各族群众的交往交流交融,深入少数民族聚居村、社区,密切与少数民族群众的联系。三是大力宣传我市和少数民族聚居村经济社会发展成就,宣传帮助少数民族脱贫济困中取得的新变化和新成绩,增强各族群众干事创业的自信心。四是大力开展民族团结进步模范事迹的宣传教育活动,以“身边人、身边事”影响和带动广大干部群众,弘扬民族团结主旋律,传递民族团结正能量。
(二)组织“壮族三月三”进校园活动。(由市教育局牵头协调,县区政府配合)
组织、鼓励、引导各级各类学校以“壮族三月三”为契机,结合本地和本校实际,集中开展为期一周的民族文化教育活动,引导师生积极参与各项活动,拓展民族文化视野,传承优秀民族文化,丰富校园民族文化生活,激发民族文化认同和民族自信,提升师生民族文化素养,促进学校民族团结进步教育发展。
(三)开展“壮族三月三”文化活动。(由市文新广局牵头协调,县区政府和各有关单位配合)
重点打造一批体现“壮族三月三”文化特色的原创文艺节目。组织我市文艺团体与群众业余团体开展共贺“壮族三月三”文艺演出活动,充分利用博物馆、文化馆、剧场、广场以及各类文化设施,依托xx文化、体育资源的特色和亮点,通过开展非遗文化演出、民族传统体育活动、民族歌舞表演和广场联欢等活动,全力营造浓郁的“壮族三月三”节日氛围,集中展示我市各民族丰富的文化和民俗资源,展现各族群众良好的精神风貌。
(四)开展“民族文化旅游节”活动。(由市旅发委牵头协调,县区政府和各有关单位配合)
为拓展我市“壮族三月三”旅游市场,激发各族群众出游热情,吸引更多游客在“壮族三月三”期间走进xx,组织发动各旅游景区、旅游企业积极整合资源,举办以“壮族三月三”民族文化旅游节为主题的各种旅游优惠活动,活跃节日旅游市场。在“壮族三月三”期间,各有关部门通过媒体、网络、微博、微信等平台,发布旅游活动信息,营造良好的节日旅游氛围。
(五)开展广泛的宣传活动。(由市委宣传部牵头协调,县区党委、政府和各有关单位配合)
各有关单位要开辟更多的宣传阵地和传播渠道,突出主题、精心策划、创新载体,加强与宣传部门、新闻媒体的沟通联系,通过广播、电视、报纸等媒体,对“壮族三月三”活动进行多角度、全方位、深层次的宣传报道,营造欢乐祥和、团结和谐的节日气氛,提高社会关注度,扩大各族群众的参与度,让各族群众和社会各界人士共同分享节日欢乐和文化盛宴,形成“壮族三月三”活动百花齐放的新格局。
四、活动的主要形式
各有关单位结合实际,把“壮族三月三”活动、民族团结进步宣传教育与各族群众喜闻乐见的活动结合起来,通过现场会、图片展示、发放宣传材料、张贴宣传画和宣传标语以及利用公益电子屏幕播放标语、文化演出、民族体育活动等多种形式,集中组织开展广泛的宣传活动,为“壮族三月三”活动营造良好氛围,增强宣传教育效果,促进各族群众交往交流交融。具体安排如下:
(一)开展文化演出进广场、进社区、进学校、进乡村等活动,集中展示少数民族丰富的文化和民俗风情资源,让全市各族群众认识并参与到“壮族三月三”活动中。
(二)开展传统民族体育展示、竞赛活动,主要包括舞狮、竹竿舞、板鞋竞走、打陀螺、踢毽子、抛绣球等民族体育项目。
(三)开展民族团结进步创建活动进校园。利用班会、升旗仪式、文艺表演、墙报板报和少数民族传统体育比赛等方式,开展“壮族三月三”活动和民族团结进步宣传教育。
(四)播放一组宣传资料。利用机关单位和广场的LED屏幕滚动播放“壮族三月三”基础知识、民族政策、法律法规和民族基本知识,积极营造民族团结的浓厚氛围。
(五)编发一批宣传短信。积极与通信服务运营商合作,编辑民族团结、民族政策和民族基本知识的宣传短信面向我市群众发送,扩大“壮族三月三”活动的影响力。
(六)编印一期宣传板报。编印出版一期专栏或墙(板)报,大力宣传“壮族三月三”活动和民族政策,宣传“壮族三月三”的历史文化,引导广大群众了解“壮族三月三”的基础知识。
(七)印制一批民族政策知识宣传单。集中印制一批反映“壮族三月三”基本知识、民族政策的宣传单,在活动期间向广大干部、群众发放。
(八)悬挂一批标语横幅。在各主要路口、单位门口以及集中开展活动的场所悬挂张贴横幅标语,扩大“壮族三月三”活动的影响力。
五、工作要求
(一)加强领导,统筹协调。按照全市统筹、部门策划、县区主办、群众参与的原则,积极开展“壮族三月三”活动,不仅有利于传承发展民族文化,丰富各族群众文化生活,更有利于弘扬民族精神,维护促进民族团结进步及社会和谐稳定。各级政府和有关部门要高度重视、做好统筹安排,切实加强“壮族三月三”活动期间各项活动的组织领导,及早启动做好活动的各项筹备工作。
(二)落实责任,周密安排。各级各部门要进一步明确工作责任,围绕活动目的,紧扣活动主题,精心谋划、周密部署、通力合作、密切配合、不断创新,齐心协力做好20xx年“壮族三月三”活动的各项工作。各项活动负责单位要在本活动方案的基础上,认真研究制定所负责的各项活动的具体工作方案,细化工作措施、工作任务,任务到人,力争办出特色、办出水平、办出质量、办出效果,努力打造高质量的品牌。
(三)加强宣传,扩大影响。各县区,各部门要加强对民族文化、少数民族节日活动常识的宣传,普及民族理论、民族政策和民族知识,组织引导各族群众开展有意义的活动,过上欢乐祥和的民族节日。活动开展期间,精心策划,积极邀请各新闻媒体对“壮族三月三”各项活动进行多角度、全方位、深层次的宣传报道,让各族群众、游客和社会各界人士充分感受到民族节庆活动多姿多彩的魅力。
(四)做好防范,确保安全。各县区,市公安局、市城市管理局、交警支队、消防支队、医疗卫生等部门做好安全管理和保障工作。对可能发生问题的环节要进行排查,做好应急机制和预案,确保活动安全有序。
(五)严格遵守八项规定,确保节日风清气正。各地各部门要主动适应从严治党新常态,严格落实中央八项规定精神和自治区党委实施意见、自治区政府实施办法,守纪律、讲规矩,始终保持防范和惩治不正之风的高压态势。防止出现违反规定、违反纪律的现象。
一、活动目的
民族民间文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,把民族民间文化引进校园,不仅是对民族民间文化的传承和发展,也是我们创建特色校园文化的重要内容。通过本次"三月三"民族风情文化展示活动,发挥先进文化的导向作用,弘扬民族文化,陶冶个人情操,激发每个人热爱家乡、热爱民族、热爱生活、奋发向上的精神风貌
二、活动时间及地点
1. 活动时间:20xx年3月30日--4月1日
2.活动地点:
三、活动内容
1."民族歌谣童谣"年级拉歌赛 (4月1日上午)
(每个年级一首唱民族歌谣 正副班主任负责)
2.参观民族风情文化走廊(4月1日上午午)
(1)民族文化--壮语文字书籍展示区 (3月30日完成)
(2)年级"民族生活(图片)、特色服装(图片)、工艺品、饮食" 等展示区 (每个各班负责一个特色展示区,正副班主任负责 3月31日完成。)
3.民族体育节:民族歌舞表演、跳竹竿竞赛、抢花炮比赛、30人板鞋
竞速比赛、投绣球比赛、集体花样跳绳比赛、滚铁环混合接力赛等。( 时间待定)
四、活动要求
1.各班级按学校活动方案精心组织,做好充分准备,落实好各项活动要求。
2.教育学生参加活动讲文明守纪律,确保活动顺利开展。
一、活动主题
弘扬民族文化,展示xx风采。
二、活动时间
20xx年4月11至18日。
三、重点活动安排
(一)组织开展“壮族三月三”宣传活动。
加强宣传,营造浓厚节日氛围。县宣传部门要组织协调各级媒体、网站对我县“壮族三月三”活动进行全方位、深层次的`宣传报道,扩大社会影响。在全县营造出喜庆、欢乐、祥和、幸福、团圆、红火的节日氛围。让各族群众共同分享节日盛宴,进一步提高xx的知名度和影响力。
牵头协调部门:县委宣传部
配合部门:县各相关部门、各乡镇人民政府
(二)组织“壮族三月三”进校园活动。
1.充分利用多种宣传载体开展宣传教育活动。组织、引导、鼓励全县各级各类学校充分利用校园黑板报、宣传展板、宣传海报、宣传标语、电子屏、校园广播、校园电视台等多种媒介和平台大力宣传壮族传统文化和民族风俗,以其为切入点,以点带面,让广大师生了解民族的传统文化,增进民族感情,为共同缔造伟大祖国做出贡献。
2.充分利用课堂教学主渠道开展主题教育。全县学校结合思品、科学、语文、艺术等学科课程以及利用主题班会课,强化民族常识教育。让学生了解壮族的构成,地域分布特点,及其在民族艺术、发展等方面的特色和成就,同时也深入了解各民族对祖国大家庭发展所做的巨大贡献,让民族教育走进课堂。
牵头协调部门:县教育局
配合部门:县各相关部门、各中小学校
(三)组织开展“民族团结进步宣传月”活动。
1.举行xx县20xx年“民族团结进步宣传月活动”启动仪式。
2.召开一次全县民族、宗教代表人士座谈会,做好沟通协调和联谊工作。
3.配合xx市开展民族团结进步宣讲活动。
4.大力宣传少数民族和民族地区经济社会发展成就,宣扬我县民族团结进步模范集体和模范个人,跟踪报道各地、各单位开展民族团结进步创建活动情况。
县民族工作委员会成员单位要在“壮族三月三”节日期间统一开展以下活动:
(1)制作悬挂一批民族团结进步宣传标语横幅。
(2)制作、更新一批民族团结宣传专栏板报。
(3)结合各部门实际,为少数民族和民族地区办一批好事实事。
牵头协调部门:县民族宗教局
配合部门:各乡镇人民政府、县民族工作委员会成员单位
(四)组织举办20xxxx市“壮族三月三”民族文化体验节。
与xx市民宗委联合在xx县凤山镇对河村塘进屯融江河边及蚂拐洲上举办20xx市“壮族三月三”民族文化体验节,通过开幕式文艺演出、民族体育体验,民俗文化抬阁巡游、传统美食展示、民族团结摄影展等多种形式,让群众感受到浓郁的民族风情,营造各族群众民族团结、共享中华梦的热烈氛围,丰富少数民族群众的精神文化生活,让各族群众过一个欢乐祥和的传统“壮族三月三”民族节日。
牵头协调部门:县民族宗教局
配合部门:县各有关部门、凤山镇人民政府
(五)组织“壮族三月三”民族文化体育活动。
组织举办“巧手绘出三月三”少儿绘画比赛及展示活动、龙舟赛、拔河赛及三人板鞋、背篓绣球、高杆绣球、竹竿舞等民族传统体育体验活动。
牵头协调部门:县文化体育新闻出版广电局
配合部门:县各有关单位
(六)组织“壮族三月三”山歌会及农村文艺演出。
由各乡镇自行组织形式多样的“壮族三月三”壮欢赛、山歌会、歌圩节及农民文艺演出等民族文化活动。
牵头协调:各乡镇
配合部门:县各有关单位
四、活动要求
(一)高度重视,加强领导。各乡镇、各部门要按照政府主导、社会主办、群众主体、文化主流的原则开展好各项活动,要加强对“壮族三月三”活动的组织领导,认真策划,统筹安排,结合当地特点和群众需要,精心组织开展活动。
(二)明确责任,周密部署。各有关部门要从大局出发,各司其职,各负其责,互相支持,加强协作,保证各项工作顺利开展。各牵头协调部门和各乡镇人民政府要围绕活动内容,研究制定有关活动实施方案(含活动项目表)。
(三)做好防范,确保活动安全有序。各乡镇、各有关单位要切实树立安全第一的思想,要针对“壮族三月三”活动情况,结合本地区、本部门实际,制定具体应急措施,认真落实安全工作责任制,做到计划周密,工作细致,防患于未然,确保“壮族三月三”活动安全有序顺利开展。
(四)严格遵守八项规定,确保节日风清气正。各乡镇、各部门要严格落实中央八项规定精神和自治区及我县有关规定精神,节俭办节,防止出现违规违纪的现象。
(五)及时总结,做好汇报。活动结束后,各乡镇、各部门要从活动安排、实际情况、新闻宣传、社会效果、成绩经验、存在问题及工作建议等方面进行认真总结,形成书面材料,于20xx年4月28日前报送县民族宗教局汇总后报县人民政府。
三月三趣味活动方案,三月三是一个少数民族的盛大的节日,主要是在壮族黎族等少数民族中流行,每年的三月三,他们都要举办盛大的三月三的各种盛宴来庆祝这个节日。
一、活动目的
“壮族三月三”是我区民族文化的重大节日。为弘扬民族文化,促进民族团结,经研究,决定在全区大中小学开展“壮族三月三”民族文化教育活动。现将有关事项通知如下:
二、活动主题
20XX年“壮族三月三”活动主题为“弘扬民族文化,展示八桂风采”。学校要通过开展系列教育活动,加大民族文化宣传,丰富校园文化生活,组织和引导师生参加各项节庆活动,拓展民族文化视野,激发文化认同和民族自信,提升学校民族团结教育与和谐进步水平。
三、活动时间
根据自治区人民政府的安排,今年“壮族三月三”系列活动的时间为4月份。各地各校可于4月5—11日相对集中地开展民族文化教育活动。
四、活动内容
(一)开展民族文化进校园活动。各级各类学校以“壮族三 月三”传统节日活动为契机,结合教育教学实际,举办民歌民剧演出、民族艺术表演、民族传统体育竞技、民族文化艺术节、校园歌圩歌节、民族文化知识竞赛等活动,传承与弘扬民族传统文化。中小学利用每周例会、校园广播、黑板报、校园网络、班团队会等形式,宣讲“壮族三月三”民族传统节日等民族文化。
(二)组织学校师生参与“壮族三月三”节庆活动。各地各校要有计划地组织师生参加当地举办“壮族三月三”各项节庆活动,开拓社会实践体验教育。
(三)开展区情教育。中小学结合“壮族三月三”节庆活动,开展民族文化教育,让广大师生更多地了解广西民族优秀传统文化。高等学校要结合“广西区情”课程,开展“壮族三月三”广西民族文化“区情”专题教育活动。
(四)其他。各地各校可发挥自身优势,结合当地民族文化特色、习俗,创新教育活动形式和内容。
五、活动要求
(一)加强领导,扎实推进。各地各校要充分认识开展“壮族三月三”民族文化教育活动的重要意义,高度重视,围绕活动内容,制定活动方案,精心组织,周密部署,扎实开展,确保民族文化教育活动取得成效。
(二)加大宣传,扩大影响。各地各校要充分发挥各类媒体作用,大力宣传本地、本校开展“壮族三月三”民族文化教育活动的做法、经验和亮点,营造浓厚氛围,促进民族文化进校园、进家庭、进社区。
(三)认真总结,及时上报。活动结束后,各地各校要从活动安排、实际情况、活动效果、新闻报道、成绩经验、存在问题以及工作建议等方面进行认真总结,于20XX年XX月XX日前将总结材料以电子文档形式报送我厅民族教育处。
一、活动目的:
民族文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,把民族文化引进校园,不仅是对民族文化的传承和发展,也是我们创建特色校园文化的重要内容。通过本次“三月三”活动实施方案,发挥传统文化的导向作用,弘扬民族文化,陶冶学生情操,激发学生热爱家乡、热爱民族、热爱生活、奋发向上的精神风貌,培养学生热爱民族文化、传承民族文化的意识和能力,让学生在多民族和谐校园中快乐成长。
二、活动时间:
20xx年3月30日—4月15日
三、活动领导小组:
组长:黄灿
副组长:周孟泽、周建光、卢国留
组员:学校全体教师
四、活动内容
1、班级墙报:更新“三月三”民族特色内容,由班级负责,3月29日下午学校领导小组进行到各班级检查、拍照。
2、主题班会:3月29日利用少先队活动课召开主题队会,主题为“壮族三月三,五彩糯飘香”。
3、民族文化活动:
①4月7日上午
A、学生民族歌舞表演:“三月三”民族舞蹈《山歌唱出好春光》,负责人:陆丽先
B、“三月三”传统文化有奖知识问答,负责人:玉法宁
C、抛绣球:现场抛绣球,负责人:少先队大队长
D、“三月三”五彩糯米饭文化展示,负责人:韦凤春;后勤保障:总务处。
②4月7日下午
民族体育跳竹竿表演:以年级为单位,共设4个表演队伍。三年级负责人:王国真;四年级负责人:马若妃;五年级负责人:卢冠兵;六年级负责人:黎标
五、活动要求
1、各班级按学校活动方案精心组织,做好充分准备,落实好各项活动要求。
2、教育学生参加活动讲文明守纪律,确保活动顺利开展。
六、其他工作人员安排:
学生入场组织:体育组
需要的各种道具:各负责人与总务处联系
摄影、宣传报道:学校信息小组
活动总结:教务处、德育处
备注:未尽事宜,另行通知。
;⑤ 涔℃潙鏃呮父椤圭洰绛栧垝涔
銆銆涓嬮潰鏄鎴戠簿蹇冧负澶у舵暣鐞嗙殑涔℃潙鏃呮父椤圭洰绛栧垝涔︼紝娆㈣繋闃呰汇傛洿澶氫埂鏉戞梾娓搁」鐩绛栧垝涔︾浉鍏冲唴瀹硅峰叧娉ㄧ瓥鍒掍功鏍忕洰!
銆銆绛栧垝鍚嶇О锛氫埂鏉戠敓鎬佹梾娓
銆銆娲诲姩鍒涙剰涓婚橈細鐢熸佹梾娓革紝浜轰笌鑷鐒跺拰璋愮浉澶
銆銆鐩鏍囧硅薄锛氬啘鏉
銆銆娲诲姩鑳屾櫙锛
銆銆鏃呮父涓氫綔涓虹涓変骇涓氾紝鍦ㄥ浗姘戠粡娴庣殑鍙戝睍涓璧峰埌浜嗚秺鏉ヨ秺閲嶈佺殑浣滅敤銆傝屼埂鏉戠敓鎬佹梾娓镐綔涓烘柊鍏寸殑鏃呮父浜т笟锛屾洿鏄鏈夌潃寰堝ぇ鐨勫彂灞曠┖闂淬傚啀鐪嬩竴鐪嬪煄甯傚眳姘戠殑鐜扮姸锛氬煄甯傜敓娲诲疄鍦ㄨ╀汉澶寸柤锛屽厜銆佸櫔澹般佹苯杞﹀熬姘旀薄鏌擄紝浠や汉璋堜箣鑹插彉锛岀綉姘戞湅鍙嬩滑鏇存槸鍒鍑哄績瑁佸湴鍙戣〃鍑虹敓鍔ㄨ屽張鏆楀惈鐫璁╀汉鍙戜互娣辨濈殑璇磋达紝璇磋翠腑杩欐牱鍐欓亾锛“鏃╀笂璧锋潵涔板湴娌熸补鐐告补鏉°佸垏涓鑻忎腹绾㈠捀铔嬨佸啿鏉涓夎仛姘拌兒濂躲佸晝涓鏌撹壊棣掑ご銆佷腑鍗堛佸湪椋熷爞瑕佷釜娉ㄦ按鑲夌倰鍐滆嵂闊鑿溿佹潵纰楃炕鏂伴檲绫抽キ銆佺槮鑲夌簿鐨勮倝涓嬭彍銆佸畬浜嬫场澹堕欑簿鑼躲佷笅鍗堜拱鏉¢伩瀛曡嵂楸笺佸紑鐡剁敳閱囬厭銆佹櫄涓婇捇杩涢粦蹇冩夎鐫¤夈”铏界劧浣犱笉鍙鑳介偅涔堢殑涓嶅垢锛屽亸鍋忚磋翠腑鎻愬埌鐨勬瘡涓浠朵簨浣犲湪涓澶╀箣涓閮借兘纰板埌锛屼絾浣犳暍纭瀹氫互鍙婅偗瀹氬湴璇达紝浣犳病鍚冨埌鍏朵腑涔嬩竴鍚?鍏堜笉璋堣繖浜涳紝鍗曞崟鏄浣忔埧闂棰樺氨鍙浠ヨ╂棤鏁颁汉“閽卞寘娓愮┖缁堜笉鎮旓紝涓烘埧鎷煎緱浜烘啍鎮!”
銆銆鍦ㄨ繖鏍风殑鐜澧冧笅锛岃皝鍙堣兘瀹夊績鐢熸椿鍛?涓嬮潰璇风湅鎴戜滑鐨“涔℃潙鐢熸佹梾娓” 浜у搧浼樺娍鍒嗘瀽
銆銆涓銆佸嚫鏄惧啘鏉戞ф牸鍏呭垎鍒嗘瀽姣忎釜鍐滄潙鎵鍏锋湁鐨勮嚜鐒剁幆澧冦佸彂灞曞巻鍙层佺敓娲诲姵鍔ㄦ柟寮忋佽妭搴嗕範淇椼佹潙姘戠殑绮剧為潰璨岀瓑鍏冪礌锛屽规潙钀界殑鏃呮父鐗硅壊杩涜屽噯纭鎻愮偧锛屾槸姣忎釜鏉戣惤閮借兘鎵惧埌鑷宸辩殑闂鍏夌偣锛屼粠鑰屽舰鎴愪笌鍏朵粬鏉戣惤涓嶅悓鐨勭壒鑹层
銆銆浜屻佸舰鎴愬煄甯備笌涔℃潙涔嬮棿鐨勮壇鎬т簰鍔ㄥ叧绯汇備竴鏂归潰锛岄氳繃涔℃潙鏃呮父鐨勫彂灞曪紝涔℃潙鍚戝煄甯傚眳姘戝嚭鍞娓呮柊鐨勭┖姘斻佷紭缇庣殑鐜澧冦佹柊椴滃仴搴风殑椋熷搧锛屼埂鏉戦噷鐨勫悇绉嶅厓绱犻兘鍙樹负鍙娑堣垂鐨勬梾娓镐骇鍝侊紝涔℃潙绀惧尯浠庝腑鑾峰緱缁忔祹鍒╃泭;鍙︿竴鏂归潰锛屽煄甯傚眳姘戜篃鍦ㄤ埂鏉戜腑寰楀埌闂查傝垝鐣呯殑蹇冩儏銆佹柊濂囩嫭鐗圭殑浣撻獙锛屽苟鏀惰幏鍋ュ悍鍜屽揩涔愩
銆銆涓夈佹帹鍔ㄤ埂鏉戜骇涓氱粨鏋勭殑鍚堢悊璋冩暣銆備埂鏉戞梾娓镐篃鏄鎶婄涓浜т笟鍜岀涓変骇涓氱粨鍚堣捣鏉ョ殑涓涓鍏歌寖锛屾湁鍒╀簬涔℃潙浜т笟缁撴瀯鐨勮皟鏁村拰涔℃潙缁忔祹鐨勫拰璋愬彂灞曪紝鐗硅壊鏃呮父鏉戠殑寤鸿惧簲璇ユ槸涓娆′埂鏉戝悎鐞嗕骇涓氱粨鏋勫舰鎴愮殑杩囩▼锛屽簲绉鏋佹彁鍗囧啘浜у搧銆佷埂鍦熸枃鍖栧湪鏃呮父璇澧冧笅鐨勭粡娴庨檮鍔犲笺佺ぞ浼氶檮鍔犲煎拰鐢熸侀檮鍔犲笺
銆銆鍥涖佷汉鎬у寲缁忚惀绠$悊銆傛牴鎹褰撲粖鍩庡競灞呮皯鐢熸椿鐜扮姸鍋氬嚭鐩稿簲鐨勬梾娓稿喅绛栥傝╁煄甯備汉浠浣撻獙涔℃潙鐢熸椿锛屼粠涓鍙浠ヨ╀粬浠寰楃煡鍔冲姩浜烘皯鐨勮緵鑻︼紝浠庝粠鑰岀弽鎯滃叾鏉ヤ箣涓嶆槗鐨勫伐浣;杩樺彲浠ヨ╀粬浠缂撹В骞虫椂鐨勫伐浣滅敓娲诲帇鍔涖傛渶缁堣揪鍒“鍙岃耽”鐨勬渶浣虫晥鏋溿
銆銆浜у搧鍔e娍鍒嗘瀽
銆銆涓銆佷氦閫氬彲鑳戒細缁欐梾娓稿甫鏉ヤ笉渚;
銆銆浜屻侀儴鍒嗗煄甯傚眳姘戠殑鏃呮父娑堣垂鏂瑰悜;
銆銆涓夈佸啘鏉戠殑鍩虹璁炬柦寤鸿句笉瀹屽杽銆
銆銆娲诲姩鎰忎箟
銆銆1. 鏈夊埄浜庢敼鍠勪埂鏉戠敓鎬佹梾娓稿湴鐜澧 閫氳繃鍙戝睍涔℃潙鐢熸佹梾娓稿彲浣垮啘姘戝炲己鐜淇濇剰璇嗗炲己缁ф壙鍜屼繚鎶ゆ湰鍦版枃鍖栫壒鑹茬殑閲嶈佹ф剰璇嗘洿娉ㄩ噸鏉戝规潙璨屽彉琚鍔ㄤ繚鎶や负涓诲姩淇濇姢銆傜壒鍒鏄鍦ㄦ斂搴滀富瀵间笅閫氳繃瀹炴柦鐢熸佸伐绋嬪埗瀹氬悎鐞嗐佸垏瀹炲彲琛岀殑绉戝﹁勫垝灏嗕績杩涙梾娓稿湴澶х幆澧冪殑鏀瑰杽銆傚悓鏃惰繕灏嗕績杩“涔¢庢枃鏄”鍜“鏉戝规暣娲”淇冭繘绀句細涓讳箟鏂板啘鏉戝缓璁俱
銆銆2. 淇冭繘涔℃潙浼犵粺鏂囧寲鐨勪紶鎵夸笌鍙戝睍 涔℃潙鐢熸佹梾娓哥殑寮鍙戦伒寰鐢熸佽勫緥鍙婂綋鍦扮殑鏂囧寲涔犱織锛岄噸瑙嗙敓鎬佺幆澧冨拰鏂囧寲璧勬簮鐨勪繚鎶わ紝鍥犺岃兘澧炲姞灞呮皯瀵瑰綋鍦版枃鍖栫殑鑷璞鎰燂紝浣垮綋鍦板眳姘戣よ瘑鏂囧寲鏅瑙傚拰鏂囧寲浼犵粺鐨勪环鍊硷紝璁╂皯闂存墜宸ヨ壓銆侀煶涔愩佹垙鍓с佽垶韫堛侀ギ椋熺瓑鍚勭嶆枃鍖栭兘鍦ㄦ梾娓歌繃绋嬩腑寰楀埌淇濇姢骞跺彂鎵鍏夊ぇ銆傚悓鏃跺彂灞曚埂鏉戠敓鎬佹梾娓稿逛簬鏂囧寲閬椾骇鐨勪繚鎶や篃鏈夋洿娣卞埢鐨勬剰涔夈
銆銆3.鏈夊埄浜庢彁楂樺啘姘戠敓娲昏川閲忥紝鏀瑰杽鍐滄皯鐢熸椿姘村钩 鍙戝睍涔℃潙鐢熸佹梾娓稿皢杩涗竴姝ュ甫鍔ㄥ啘鏉戝熀纭璁炬柦寤鸿撅紝濡備氦閫氥佹埧灞嬪缓璁剧殑甯冨眬鏇村姞鍚堢悊鎺掓薄銆佹不姹℃洿鍔犺勮寖銆佷弗鏍硷紝鏇村姞娉ㄩ噸楂樼戞妧鎶曞叆锛屾敞閲嶇敓鐗╁宠櫕鐨勯槻娌荤瓑锛屼粠鑰屼娇鍐滄潙鐜澧冨崼鐢熷緱鍒版槑鏄炬敼鍠勶紝瀹㈣備笂涓哄綋鍦板啘姘戣惀閫犱簡鑹濂界殑灞呬綇銆佷紤鎲╃敓娲荤幆澧冿紝鎻愰珮浜嗗啘姘戠殑鐢熸椿璐ㄩ噺銆 骞朵笖鍙戝睍涔℃潙鐢熸佹梾娓稿彲浼樺寲璋冩暣鍐滀笟浜т笟缁撴瀯銆佸啘鏉戜骇涓氱粨鏋勪互鍙婃梾娓镐骇鍝佺粨鏋勶紝浣夸紶缁熷啘涓氬炴坊闄勫姞鍊兼彁楂樿祫婧愬埄鐢ㄧ巼銆傚湪鐢熸佸啘涓氬姞閫熷彂灞曠殑鍚屾椂鑳藉熶负褰撳湴灞呮皯鎻愪緵鏇村氱殑灏变笟鏈轰細锛屽甫鏉ユ洿楂樼殑缁忔祹鏀剁泭涓嶆柇澧炲姞鍐滄皯鏀跺叆锛屽姞蹇鍐滄皯鑴辫传鑷村瘜姝ヤ紣锛岃繘鑰岀缉灏忓煄涔″樊鍒銆佷績杩“涓夊啘”闂棰樼殑瑙e喅銆
銆銆4. 鎺ㄥ姩涔℃潙鐢熸佹梾娓稿湴瀹炵幇鍙鎸佺画鍙戝睍 鍙戝睍涔℃潙鐢熸佹梾娓歌佹眰鍦ㄥ厖鍒嗚繍鐢ㄧ幇鏈変埂鏉戠敓鎬佹梾娓歌祫婧愬熀纭涓婅繍鐢ㄧ敓鎬佸﹀師鐞嗐佺幆澧冪編瀛︺佺郴缁熺戝︾瓑鏂规硶鍦ㄧ幆淇濆拰鍙鎸佺画鍙戝睍鐨勫墠鎻愪笅閫氳繃瑙勫垝銆佽捐°佹柦宸ュ皢褰撳湴鐨勫熀纭璁炬柦寤鸿撅紝濡備氦閫氥佹埧灞嬪缓璁剧瓑涓庡綋鍦颁埂鏉戠敓鎬佹梾娓歌祫婧愩佷埂鏉戠敓鎬佹梾娓搁」鐩寮鍙戙佹父瀹㈠弬涓庤瀺涓轰竴浣撲互杈惧埌鍗忚皟鍙戝睍锛屾敼鍠勫綋鍦扮敓鎬佺幆澧冪殑鐩鐨勶紝浠庤屾湁鍒╀簬瀹炵幇涔℃潙鐢熸佹梾娓稿湴鐨勫彲鎸佺画鍙戝睍銆
銆銆娲诲姩鐩鏍
銆銆闅忕潃绀句細缁忔祹鐨勮繀鐚涘彂灞曪紝浜烘皯鐢熸椿姘村钩鐨勪笉鏂鎻愰珮锛屼腑鍥芥梾娓镐笟姝e湪鎴愰暱涓哄浗姘戠粡娴庢柊鐨勫為暱鐐广備綔涓轰腑鍥芥梾娓镐笟鐨勬柊浜鐐癸紝杩戝勾鏉ュ叴璧风殑涔℃潙鏃呮父姝e湪浠ュ墠鎵鏈鏈夌殑閫熷害鍜岄潰璨屽睍鐜板湪涓栦汉闈㈠墠锛屽紩璧蜂簡鍥藉唴澶栫殑骞挎硾鍏虫敞銆傚悓鏃剁敱浜庡煄甯傚寲杩涚▼鐨勫姞蹇锛屾棩鐩婄箒蹇欑殑閮藉競蹇鑺傚忕敓娲伙紝浣夸埂鏉戞梾娓告垚涓轰汉浠缂撹В鍘嬪姏锛屽瘑鍒囦翰鍙嬩箣闂磋仈绯荤殑閲嶈佺殑浼戦棽鏂瑰紡銆 涔℃潙鏃呮父涓氭槸杩戝勾鏉ラ『搴斿煄涔″眳姘戞秷璐规柊瓒嬪娍鑰屽彂灞曡捣鏉ョ殑涓闂ㄥ啘鏉戞柊鍨嬩骇涓氾紝鐗瑰埆鏄浠ュ啘瀹朵箰涓轰富瑕佸舰寮忕殑涔℃潙鏃呮父涓氬彂灞曞娍澶村挨涓哄己鍔层傚啘瀹朵箰浼戦棽鏃呮父涓氬甫鍔ㄤ簡鐗硅壊鍐滀笟鐨勫彂灞曞拰鍐滄潙浼犵粺鏂囧寲浼犳壙銆佸煄甯傛枃鏄庝紶鎾銆佺敓鎬佺幆澧冧繚鎶ゃ傛湰娆$瓥鍒掑氨鏄璁╀埂鏉戠敓鎬佹梾娓告垚涓烘梾娓镐笟鍙戝睍鐨勬柊棰嗗煙锛屾瀯寤虹ぞ浼氫富涔夊拰璋愮ぞ浼氬拰鎺ㄨ繘鏂板啘鏉戝缓璁剧殑鏂颁寒鐐广
銆銆娲诲姩鍐呭逛笌娴佺▼
銆銆涔℃潙鐢熸佹梾娓哥殑鍐呭瑰寘鎷锛氫竴鏄浠ョ嫭鍏风壒鑹茬殑涔℃潙姘戜織姘戞棌鏂囧寲涓虹伒榄傦紝寮樻壃鍦板尯鐗硅壊锛屼互鎻愰珮涔℃潙鏃呮父鐨勫搧鍛冲拰涓板瘜鎬;浜屾槸浠ュ啘姘戜负缁忚惀涓讳綋锛屽己璋冭皟鍔ㄥ綋
銆銆鍦板啘姘戠殑绉鏋佹э紝绉鏋佸弬涓庡叾涓锛屽厖鍒嗕綋鐜“浣忓啘瀹跺眿銆佸悆鍐滃堕キ銆佸共鍐滃舵椿銆佷韩鍐滃朵箰”鐨勬皯淇楃壒鑹;涓夋槸涔℃潙鏃呮父鐨勭洰鏍囧競鍦哄簲涓昏佸畾浣嶄负鍩庡競灞呮皯锛屾弧瓒抽兘甯備汉浜鍙楃敯鍥椋庡厜銆佸洖褰掓烦鏈存皯淇楃殑鎰挎湜銆傛湁浠ヤ笅鐗瑰緛锛
銆銆涓銆佷埂鏉戞櫙瑙傜幆澧冩槸鍗婅嚜鐒舵櫙瑙傚拰鑷鐒舵櫙瑙傚叡鍚屾瀯鎴愮殑鏅瑙傜┖闂达紝鐢熸佺壒寰佹槸涔℃潙鏅瑙傚叡鍚岀殑鐗瑰緛;
銆銆浜屻佷埂鏉戞梾娓歌屼负鏄涓绉嶄綆骞叉壈绋嬪害鐨勮屼负浣撶郴锛屽湪褰撳湴鐜澧冨归噺鐨勬壙杞借寖鍥村唴锛屽悎鐞嗙殑涔℃潙鏃呮父搴斿綋鍏锋湁杈冨己鐨勭敓鎬佹梾娓哥壒寰;涓夈佷互鑱氳惤涓烘牳蹇冩瀯鎴愮殑鏁翠綋浜烘枃鐢熸佺郴缁熷紑灞曠殑涔℃潙鏃呮父灏辨槸瀵硅嚜鐒剁敓鎬佸拰浜烘枃鐢熸佽繘琛岀殑鏃呮父寮鍙戝拰鐢熸佹暀鑲层 鎴戝浗鏄涓涓鍐滀笟澶у浗锛屽湴鍩熷箍闃旓紝鑷鐒舵櫙瑙傚樊寮傚緢澶э紝鍐滀笟璧勬簮鏋佸叾涓板瘜锛屼埂鏉戞皯椋庢皯淇椾赴瀵屽氬僵锛屾湁鐫鍙戝睍涔℃潙鏃呮父鐨勪紭瓒婃潯浠躲傚悓鏃舵垜鍥藉湴褰㈠嶆潅锛屾皵鍊欏氭牱锛屽氱嶅氭牱銆傜敓鐗╄祫婧愪赴瀵岋紝閲庣敓鐢熺墿绉嶇被绻佸氥傛妸杩欎簺璧勬簮鍏呭垎鍒╃敤锛屽舰鎴愬尯鍩熺壒鑹插啘涓氾紝浣夸箣杞鍖栦负鏃呮父璧勬簮锛屽苟閽堝规垜鍥藉悇鍦颁笉鍚岀殑鏅瑙傚拰鍐滀笟鐢熸佺敓浜у舰鍔匡紝璁捐″嚭褰㈠紡鍜屽唴瀹逛赴瀵屽氭牱鐨勫啘涓氳傚厜鍥銆傛垜鍥界被鍨嬮綈鍏ㄧ殑鍦板舰鍗佸垎鏈夊埄浜庡啘鏋楃墽鍓娓旂殑鍙戝睍锛岃屼笖鍐滀笟鐢熶骇鍘嗗彶鎮犱箙锛屽瓡鑲蹭簡涓板瘜鐨勬按涔″钩鍘熻崏鍘熼珮鍘熼珮灞辩瓑鏂囧寲鍐呮兜鍙婃皯淇楅庢儏涓哄紑鍙戞梾娓告彁渚涗簡鑹濂界殑鏉′欢銆
銆銆1銆佺敯鍥鏅瑙傚崈宸涓囧埆銆備负浜嗘弧瓒虫梾娓稿紑鍙戠殑闇瑕侊紝鍙浠ュ湪涓嶄抚澶辨槸涓骞翠骇鑳藉姏鐨勫墠鎻愪笅鏀瑰杽瑙勬牸鍜屽竷灞锛屽惛寮曟父瀹銆傚傛瀯寤烘嶇墿杩峰銆傞犲瀷妞嶇墿锛屾ā鎷熷悕鐢伙紝澶у湴鑹烘湳鐨勭瓑銆傚彲浠ラ厤鍚堟梾娓哥殑涓昏佹椂闂达紝鍚堢悊鎺у埗鍚嶄綔鐗╃殑鍝佺嶅拰绉嶆嶆椂闂达紝浠ョ箒鑼傜殑鑺辨灉涓烘父瀹㈡彁渚涙父鎲╃┖闂村拰浣撻獙杞戒綋銆備笉鍚屾垚鐔熷尯涓嶅悓鑹叉辰涓嶅悓鑺辨湡鐨勫搧绉嶅悎鐞嗘惌閰嶉兘鑳藉垱閫犲嚭瀹滀汉鐨勪埂鏉戞櫙瑙傘
銆銆2銆佸啘鑰曟枃鍖栫伩鐑傝緣鐓屻傞殢鐫绉戝﹀拰鐢熶骇鍔涚殑涓嶆柇鍙戠珯锛屽啘涓氱敓浜ф柟寮忎笉鏂杩涙ワ紝澶ч噺楂樼戞妧鐨勮繍鐢ㄤ娇寰楃幇浠e啘涓氬憟鐜板嚭浜斿僵鏂戞枔鐨勬櫙璞°傜敱姝や骇鐢熺殑鍚勭嶅悇鏍风殑鍐滀骇鍝侀兘浣挎梾娓歌呭厖婊′簡濂藉囧績銆傝繖瀵规梾娓歌呯殑涓嶅悓闇姹傝╂父瀹浜嗚В杩欎簺鍔ㄦ嶇墿绛夈傞櫎姝や箣澶栵紝娓稿㈣繕鍙浠ヤ翰鑷鍙傚姞鍐滀笟瀹炶返锛屼互澧炲己瀵圭幇浠e啘涓氱敓浜х殑鎰熸цよ瘑锛屼綋楠屽姵浣滅殑杈涜嫤涓庢涔愶紝寰楀埌鏇村氱殑涔愯叮銆
銆銆3銆佹皯灞呭缓绛戠被鍨嬪氭牱銆備富瑕佸寘鎷鍙ゆ潙钀界殑鎭㈠嶅拰淇濇姢锛岃惀閫犱埂鏉戞皼鍥磋楅亾鏈嶅姟璁炬柦鍜岃惧囦繚鎸佷紶缁熷彜鏈寸殑澶栬〃锛屽湪鍑犲崈骞寸殑鍐滀笟鏂囨槑涓姘戦棿褰㈡垚浜嗗悇鑹插悇鏍风殑鍏锋湁鍦版柟鐗硅壊鐨勬墜宸ヨ壓鏈锛屾棤涓嶅洜鍏舵祿閮佺殑涔″湡鐗硅壊浜屽囧彈娓稿㈤潚鐫愩傛皯闂寸粯鐢荤畝鐩存皯闂撮洉鍒讳埂鏉戠紪缁囦埂鏉戝埡缁d紶缁熻兘澶熷嵃鏌撶瓑绛夌粡杩囨寲鎺樺拰鏀归狅紝鍙浠ユ彁渚涜〃婕斿拰鍙備笌浣撻獙鐨勭礌鏉愬悓鏃跺紑鍙戞梾娓稿晢鍝併
銆銆鐢变簬鍚勫湴涓嶅悓鐨勮嚜鐒跺拰浜烘枃璧勬簮锛屽嚭鐜颁簡澶氱嶅氭牱鐨勪埂鏉戞梾娓稿彂灞曟ā寮忥紝 鍖呮嫭锛
銆銆涓銆佹皯淇楅庢儏鍨嬨傛皯鏃忛庢儏妯″紡鏄鎸囧皯鏁版皯鏃忓啘鏉戝湴鍖猴紝浠ョ嫭鐗圭殑姘戞棌椋庢儏涓哄熀纭锛屽ぇ鍔涙敼鍠勫熀纭璁炬柦鍜屾梾娓告帴寰呰炬柦锛屽紩瀵煎皯鏁版皯鏃忓啘姘戝弬涓庢梾娓稿紑鍙戯紝淇冭繘涔℃潙鏃呮父鍙戝睍鐨勪竴绉嶆ā寮忋
銆銆浜屻佸啘鍦哄簞鍥鍨嬨備互鍐滄潙鐢板洯鐢熸佺幆澧冨拰鍚勭嶅啘浜嬫椿鍔ㄤ负鍑鍊熷拰鍚稿紩鐗,“鍚冨啘瀹堕キ銆佷綇鍐滃跺眿銆佸共鍐滃舵椿銆佹憳鍐滃舵灉銆佸仛鍐滃朵簨”,灏嗗啘鏉戠敓鎬佸拰鍐滀簨椋庢儏銆佹梾娓镐笌浼戦棽鐩哥粨鍚,浠ユ弧瓒冲煄甯傚眳姘戝洖褰掕嚜鐒剁殑蹇冪悊闇姹傘備紤闂插啘搴勬ā寮忔槸浠ヤ紤闂插啘搴勪綔涓虹粡钀ュ崟浣嶇殑鍙戝睍涓绉嶄埂鏉戞梾娓哥殑妯″紡銆備紤闂插啘搴勬槸鎸囧崰鍦版湁涓瀹氱殑瑙勬ā锛屼互鍐滀笟鐢熶骇鍜屼埂鏉戠敓娲讳负渚濇墭锛屼互鍐滆曟枃鍖栦负鏍稿績锛屽埄鐢ㄧ敯鍥鏅瑙備负娓稿㈡彁渚涗埂鏉戠敓浜х敓娲讳紤闂蹭綋楠屼互鍙婁綇瀹裤侀愰ギ绛夊熀鏈鏈嶅姟璁炬柦鐨勭粡钀ヤ富浣撱
銆銆涓夈佹櫙鍖轰緷鎵樺瀷銆傛櫙鍖轰緷鎵樻ā寮忔槸鎸囦緷鎵樻梾娓告櫙鍖(鐐)寮灞曚埂鏉戞梾娓革紝鎶婇檮杩戞梾娓告櫙鍖(鐐)鐨勯儴鍒嗘湇鍔″姛鑳藉垎绂诲嚭鏉ワ紝鍚稿紩鍛ㄨ竟鍐滄皯鍙備笌鏃呮父鎺ュ緟鍜屾湇鍔★紝骞惰瀺鍏ヤ竴浜涗埂鎯呮椿鍔锛屼粠鑰屼績杩涘啘姘戝炴敹鑷村瘜鍜屽懆杈逛埂鏉戝彂灞曠殑涓绉嶆ā寮忋傚洓銆佸彜闀囨潙钀藉紑鍙戙傚彜鏉戣仛钀戒富瑕佹槸鎸囨皯鍥戒互鍓嶅缓鏉戯紝淇濈暀浜嗚緝闀垮巻鍙叉部闈╋紝鍗冲缓绛戠幆澧冦佸缓绛戦庤矊銆佹潙钀藉湴鍧鏈鏈夊ぇ鐨勫彉鍔锛屽叿鏈夌嫭鐗规皯淇楁皯椋庯紝铏藉巻缁忓勾浠d箙杩滐紝浣嗚嚦浠婁粛涓轰汉浠鏈嶅姟鐨勬潙钀姐傚彜鏉戣仛钀芥ā寮忔槸鎸囦互娴撳帤鐨勫彜鏉戣仛钀芥枃鍖栧拰鐗硅壊鍙ゆ潙鑱氳惤寤虹瓚涓烘牳蹇冨惛寮曠墿锛屼互淇濇姢涓轰富锛屽洜鍔垮埄瀵煎紑鍙戞梾娓革紝淇冭繘涔℃潙鍙戝睍鐨勪竴绉嶆ā寮忋傝繕鏈夊害鍋囦紤闂插瀷锛岀壒鑹蹭骇涓氬甫鍔ㄥ瀷锛岀孩鑹叉梾娓哥粨鍚堝瀷绛夌瓑銆
銆銆娴佺▼锛氭牴鎹褰撳湴瀹為檯鎯呭喌閫夋嫨閫傚悎鏈鍦板彂灞曠殑涔℃潙鐢熸佹梾娓哥被鍨嬶紝鐒跺悗杩涜屽紑鍙戙
銆銆娲诲姩缁忚垂锛氭牴鎹褰撳湴瀹為檯鎯呭喌鍒掓嫧缁忚垂
銆銆娲诲姩鏁堟灉璇勪及
銆銆涔℃潙鐢熸佹梾娓告槸涓绉嶆枃鍖栨с佸弬涓庢у崄鍒嗗己鐨勪骇涓氾紝鍙戝睍涔℃潙鐢熸佹梾娓搁渶瑕佸瑰叾杩涜岀戝﹀悎鐞嗙殑瑙勫垝鍜岀$悊锛屽苟瑕佸湪鍐呭瑰拰褰㈠紡涓婂厖鍒嗕綋鐜板嚭涓庡煄甯傜敓娲讳笉鍚岀殑鏂囧寲鐗硅壊鍜屾枃鍖栧唴娑碉紝灏嗕箣铻嶅悎浜庝紭缇庡拰璋愩佸钩琛″彂灞曠殑鐢熸佺幆澧冧腑锛屾墠鑳芥渶澶х▼搴﹀湴婵鍙戞梾娓歌呯殑闇姹傚姩鏈猴紝鎺ㄥ姩涔℃潙鐢熸佹梾娓哥殑鍙戝睍銆傛湰娆$瓥鍒掑垎鏋愪簡涔℃潙鏃呮父鑳屾櫙鐨勪紭鍔e娍浠ュ強绛栧垝鍐呭规祦绋嬨傜浉淇℃湰绛栧垝鍙浠ョ粰涔℃潙鐢熸佹梾娓稿紑鎷撲竴涓宕鏂扮殑澶╁湴锛屽崰鏈変竴瀹氱殑甯傚満浠介濄
銆銆娲诲姩搴旀敞鎰忕殑闂棰
銆銆1姝g‘澶勭悊鍙戝睍涔℃潙鏃呮父涓庡啘鏉戝煄甯傚寲銆佸啘姘戞柊鍨嬪寲銆佸啘涓氱幇浠e寲鐨勫叧绯汇傚彂灞曚埂鏉戞梾娓,瑕佺潃鐪间績杩涘啘鏉戝湴鍖虹粡娴庣ぞ浼氶暱鏈熷叏闈㈠崗璋冨彂灞,鎺ㄥ姩鍐滄潙灞呬綇鏉′欢鍜屽懆杈圭幆澧冪殑鏀瑰杽;鐫鍔涙彁楂樺啘姘戠礌璐,鍩瑰吇鏂板瀷鍐滄皯;绉鏋佷績杩涘啘涓氫骇涓氱粨鏋勮皟鏁,鏋勫缓鐜颁唬鍐滀笟浣撶郴銆傚彂灞曚埂鏉戞梾娓镐竴瀹氳佹敞鎰忎繚鎸佸綋鍦板啘鏉戠壒鑹,瑕侀槻姝㈡煇浜“鍩庡競鐥”鍚戝啘鏉戣敁寤,闃叉㈠伐涓氬瀮鍦俱佸煄闀囨薄鏌撲镜铓鍐滄潙鍑鍦熴傚彂灞曚埂鏉戞梾娓,瑕佷互鐢熶骇鍙戝睍銆佺敓娲诲借曘佷埂椋庢枃鏄庛佺幆澧冩彁鍗囦负鐩鏍,鏃涓嶈兘鎶婃柊鍐滄潙寤鸿剧瓑鍚屼簬鏃呮父鏂版潙寤鸿,鎶婃柊鍐滄潙瑙勫垝绠鍗曟悶鎴愭梾娓告柊鏉戣勫垝;涔熶笉鑳藉洜涓哄彂灞曚埂鏉戞梾娓歌屾妸鍐滄潙寤烘垚娌℃湁鍐滀笟銆佹潙搴勩佸啘姘戙佺壒鑹茬殑鎵璋撴柊鍐滄潙銆
銆銆2姝g‘澶勭悊涔℃潙鏃呮父涓鏀垮簻鎺ㄥ姩涓庡皧閲嶅啘姘戞剰鎰跨殑鍏崇郴銆傚彂灞曚埂鏉戞梾娓歌佺敱鏀垮簻鏉ユ帹鍔,瑕佷互鍐滄皯涓轰富浣,鍏呭垎灏婇噸鍐滄皯鎰忔効銆傛斂搴滄帹鍔ㄤ笉鏄鍖呮徑涓鍒,鑰屾槸鍙戞尌鏀垮簻鍦ㄨ勫垝寮曞笺佺粺绛瑰崗璋冦佸垎绫绘寚瀵肩瓑鏂归潰鐨勪紭鍔垮拰绉鏋佷綔鐢,鍥犲湴鍒跺疁,鎺ㄥ姩涔℃潙鏃呮父鐨勬暣浣撳彂灞曘傚啘姘戞湁閫夋嫨鏄鍚﹀弬涓庝埂鏉戞梾娓稿紑鍙戜互鍙婂備綍鍙備笌涔℃潙鏃呮父寮鍙戠殑鏉冨埄,涓嶅簲璇ュ己姹備竴寰嬨傝佸湪鏀垮簻鐨勬寚瀵兼帹鍔ㄤ笅,灏婇噸鍐滄皯鎰忔効,渚濋潬鍐滄皯鏅烘収,鍙戞尌鍐滄皯鐨勭Н鏋佹,淇冭繘涔℃潙鏃呮父鐨勬寔缁鍋ュ悍鍙戝睍銆
銆銆3姝g‘澶勭悊鍙戝睍涔℃潙鏃呮父涓庡啘鏉戝叾浠栦骇涓氬彂灞曠殑鍏崇郴銆傚啘鏉戝悇浜т笟涔嬮棿鍜岃皭鍙戝睍鏄鍐滄潙缁忔祹绀句細鍏ㄩ潰鍙戝睍鐨勬牴鏈鍓嶆彁銆傝佸彂鎸ヤ埂鏉戞梾娓镐骇涓氬叧鑱斿害澶х殑浼樺娍,閫氳繃鍙戝睍涔℃潙鏃呮父,淇冭繘鍐滄潙鍚勪骇涓氫箣闂村崗璋冨彂灞,涓哄啘鏉戠粡娴庣ぞ浼氬彂灞曟湇鍔°備埂鏉戞梾娓镐篃瑕佸厖鍒嗕緷鎵樺叾浠栦骇涓,鍙栧緱鍏朵粬浜т笟鐨勬敮鎸,鍦ㄥ叾浠栦骇涓氬彂灞曚腑寰楀埌鍔犲揩鍙戝睍銆
銆銆4姝g‘澶勭悊鍙戝睍涔℃潙鏃呮父涓庡啘鏉戠敓鎬佺幆澧冧繚鎶ょ殑鍏崇郴銆傜敓鎬佺幆澧冩槸涔℃潙鏃呮父璧勬簮鐨勯噸瑕佺粍鎴愰儴鍒,涔熸槸涔℃潙鏃呮父瀹炵幇鍙鎸佺画鍙戝睍鐨勯噸瑕佸熀纭銆傚簲鐗㈠浐鏍戠珛“鐜澧冨叴娓”銆“鐢熸佸叴娓”鐨勮傚康,鍧氭寔绉戝︿繚鎶ゃ佸悎鐞嗗紑鍙戝拰姘哥画鍒╃敤鐨勫師鍒,鍧氭寔鍙戝睍鏃呮父涓庣敓鎬佷繚鎶ら棿鐨勫唴鍦ㄧ粺涓瑙勫緥,鍏堣勫垝銆佸悗寮鍙,浣夸埂鏉戞梾娓哥殑鍙戝睍鎴愪负淇冭繘鍐滄潙鐢熸佺幆澧冧繚鎶ょ殑鏈夋晥鎵嬫靛拰閲嶈佹笭閬撱傝侀伩鍏嶈祫婧愮殑娴璐瑰拰绠鍗曠矖鏆翠娇鐢,鏉滅粷瀵圭敓鎬佺幆澧冪殑鐮村潖鎬у紑鍙戙
銆銆5姝g‘澶勭悊鍙戝睍涔℃潙鏃呮父涓庝紶鎵夸埂鏉戜紶缁熸枃鍖栫殑鍏崇郴銆備埂鏉戜紶缁熸枃鍖栨槸涔℃潙鏃呮父鐨勭伒榄傘傝佹繁鍏ユ寲鎺樹紭绉鐨勬皯鏃忔皯淇楁枃鍖,涓嶆柇鎻愬崌涔℃潙浼犵粺鏂囧寲鐨勯瓍鍔涘拰鏃呮父鍚稿紩鍔,鎺ㄨ繘涔℃潙浼犵粺鏂囧寲鐨勪骇鍝佸寲,鍙樻枃鍖栦紭鍔垮拰璧勬簮浼樺娍涓虹粡娴庝紭鍔裤傚悓鏃,娉ㄩ噸瀵逛埂鏉戜紶缁熸枃鍖栫殑淇濇姢,鍦ㄥ疄璺典腑鎽哥储缁ф壙鍜屽彂鎵涔℃潙浼樼浼犵粺鏂囧寲鐨勬柊璺
銆銆 鎴戠簿蹇冩帹鑽
⑥ 村级春节文艺活动策划方案
为了确保活动能无误进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。活动方案应该怎么制定呢?下面是我收集整理的2022年村级春节文艺活动策划方案范文,希望能够帮助到大家。
春节是中华民族的传统节日,作为一种特殊的艺术形式,春节文艺晚会犹如一道丰盛的精神盛宴,给节日里的人们增添喜庆和欢乐。春节文化是朝拜祖先、和睦家庭、和谐邻里、关爱生态环保的以“和·美”文化为主的节日活动。小东的春晚,就是从和谐、幸福的角度来结合晚会节目,并与春节的本体意义上最为接近,亲切生动,以小见大,更好的通过“以人为本”来选取素材,从而成为群众文化活动中的一个亮点。
一、晚会的宗旨与意义
满载着丰收的硕果,幸福的喜悦,怀着对未来的无限憧憬与美好希望,我们送走龙年的多彩岁月,迎来金蛇报喜新的一年。在过去一年中,我们小东的各项事业都欣欣向荣,小东人民生活水平也逐步提高,小东人民正以豪迈的气概走向未来。
今年小东的春晚,不仅是年节意义上的晚会,更是在特定的时刻展现出小东村发展的深层形象。不仅要具有仪式节庆感,更要具有巨大的人心凝聚力量和鼓舞力量。
同时,我们希望通过举办本届晚会,让乡亲们在新春佳节能尽情的放松,喜庆丰收,欢度新春。
二、晚会主题:幸福与希望
和谐社会全面发展的终极是追求幸福,展望未来美好的生活。春节文艺晚会更应该实践这一要义。幸福指数是当代社会关注的敏感话题,幸福指数越高的人对未来美好生活的希望也就越强烈。“幸福与希望”
的主题更是每个人内心的体验与实际感受,春节一个充满喜庆与欢乐的节日符号;以“幸福和希望”为主题可以营造和谐欢乐的春节氛围,提升人们的欢乐感受,鼓励人们追求美好生活,为美好明天去继续奋斗。同时,也用另外一种形式告诉我们,在追求更深层次幸福的同时,也要控制好资源发展的一个度,为我们的后代留下一个美丽的希望。
三、晚会基调
本次春晚将以热烈、喜庆、幸福、希望为主基调。把握幸福与奔向希望是晚会的情感坐标,阐释幸福之源与奔向明天是整台晚会的灵魂。
四、晚会形式与内容
晚会在形式上——突出小东村本土特色和欢乐气氛,把艺术性、新闻性和互动交流性紧密交融,将现代时尚元素与高科技运用紧密结合。充分体现传统与现代结合、文化与生活相融所带给观众的年节气氛及情绪感染。
晚会在内容上——紧紧围绕人与家庭的和谐共融、百姓的喜事乐事、邓州的美好明天展开。凸显人民群众深切感受着小东村发展变化带来的幸福,并在幸福中进取追求,满怀希望奔向未来。
五、晚会时间及地点:大年初二(晚上7时到10时)
小东小学
六、面对对象: 全体村民
七、主办单位: 小东文化组委会
八、协办单位: 小东村民委员会小东小学
九、前期准备工作
1、宣传:拉横幅、张贴海报、印发传单、网络信息、群众口头宣传等
2、节目采编:召开晚会后勤组会议,组织群众携手提供节目及晚会,联络表演节目的相关负责人员,确定节目性质及情况。由节目负责人与领导小组共同协商节目编排及筛选,最终确定当晚的流程安排。
3、邀请嘉宾:邀请村长、书记、村委代表、校长、老师、乡贤等热心人士
4、场地布置:后勤组安排相关人员负责
5、彩排:进行两次彩排,第一次彩排对所有节目进行一次查看,对彩排出现的问题进行及时的修整,并给予充足的时间给演出人员进行调整和准备;第二次彩排等同于预演,确保晚会顺利举办。
6、主持人:择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学
生。晚会主持人将采用四人主持(二男二女),在主持人主持中,背景音乐配上优美动听的管弦乐《春节序曲》片段贯穿始终,形成主持与音乐相交融的一个整体
7、现场安排:每个节目安排相关人员负责
表演的进行,安排礼仪小姐接待及迎宾,进行嘉宾签到和招待宾客。
8、抽奖:邀请嘉宾进行抽签,被抽到的幸运观众将会得到礼品一份。
9、游戏环节:目的是为了活跃气氛,同时进行与观众的互动。
十、节目构成
本次春节晚会以体验幸福、创造幸福、实现美好希望为主线,分为三个篇章:
开场舞
表现内容:突出“闹春”色彩
表现形式:鞭炮,锣鼓,烟花等元素把年的味道渲染出来,另外使用色彩绚丽的服饰色彩加以夸张放大运用,迅速把观众带入一个年味十足的五彩世界。
1喜庆热烈篇篇章主题:该篇章是对“幸福”
主题的提出,是对过去一年成绩的概括总结。采用情景化的互动歌曲表演带动节日气氛,形式新颖的群口相声盘点过去一年里,我们小东村的发展变化,优美深情的情景舞蹈展现出生活的美好滋味。
1、《最炫民族风》舞蹈4’45”
2、歌曲《白毛女》4’22”
3、环保时装秀
插入鼓励小东小学班级前三名的学生,进行表彰鼓励
2、幸福和谐篇
篇章主题:该篇章是对“幸福与希望”主题的
具体展示,描绘百姓的喜怒哀乐,同时赞美了我们村民的勤劳勇敢,积极进取,为了实现美好幸福生活而上演的让人难忘的一幕幕。
1、小品《常回家看看》以回家过年生活当中的小事,以小家庭折射出家庭和谐、社会和谐。11’28
2、歌曲《xx》、《xx》
3、手语
中间进行抽奖、游戏
3美好希望篇
篇章主题:该篇章是广大人民群众对“幸福与未来”的期望和向往。
1、合唱《没有什么不同》4’48
歌曲串烧自由
2、小品《昨天今天明天》
3、尾声歌曲大合唱《相亲相爱》
晚会流程
1、现场进行倒数(5,4,3,2,1)
2、开场舞
3、主持人上台邀请书记讲话,并宣布晚会开始
主持人上台邀请乡贤代表讲话(主持人可陪伴在旁)主持人邀请工作人员代表讲话
晚会开始,主持人介绍到场嘉宾
4、节目表演(90’)
5、结束表演
6、主持人宣布晚会结束
7、工作人员与嘉宾合影留念
9、收拾、整理会场
人员安排
总顾问:范小龙书记,胡传想主任指导老师:范广东老师
总导演:胡俊声老师
节目导演:陈诗蛟
总策划:陈丽影
晚会总负责人:陈丽影,陈仕国1领导开展和组织春节晚会筹备工作2审定晚会各工作小组的总体计划、方案3协助村委筹备工作过程的重大事项4协调各小组之间的关系
5、联系上级有关领导
6、拟定参加晚会的有关人员名单
7、督促、检查晚会各筹备工作组的进度和工作成效◇
节目组:刘樱、范影君
1、负责春节文艺汇演的组织筹备工作
2、负责节目的落实与安排
3、落实晚会前后的庆祝氛围的营造和各项相关文化活
动的开展外联组:
负责活动经费的筹集及捐赠情况的登记和落实,物资的报销与登记;负责乡贤的联系及晚会的宣传并负责嘉宾的联系和邀请后勤组:范伟贤,范贵勇
1、筹备晚会期间领导、来宾车辆的导引工作2承担晚会期间的秩序维持和安全保卫工作3负责舞台的布置以及制作
2、晚会前期的宣传和来宾坐席及标牌
3、一切为维护晚会正常安全演出舞基准舞台灯光组:范活隆
负责舞台的设计与搭建和晚会现场灯光音响等设备的控制。
化妆组:范小燕
负责演出人员、主持人的化妆盒发型礼仪组:蔡剑荣
负责当晚加冰的迎接、应到工作拍照摄影组:
负责晚会准备过程中以及晚会现场的拍照体育组:陈仕国
负责春节期间小东村篮球赛事总工程师:范佑隆
主持人(4人两男两女):陈伟城、
为让广大人民群众共享文化发展成果,充分展现全村人民建设和谐笼册的精神风貌,丰富春节期间我村群众文化生活,营造欢乐喜庆、祥和文明的节日文化氛围,根据县文体局和乡政府有关通知精神,结合我村实际,特制定20xx年春节文体活动方案。
一、指导思想
以构建和谐笼册为目标,大力宣传和讴歌民族团结、社会进步、人民幸福的主旋律,用丰富多彩、健康向上的文体活动占领城乡文化阵地,努力营造欢乐喜庆、祥和文明的节日文化氛围,鼓舞广大干部群众以饱满的热情和昂扬的斗志,为推动全村经济社会跨越发展营造良好的文化氛围。
二、活动主题
春节期间的文体活动本着“欢乐、喜庆、隆重、文明、节俭、安全”的原则,以“幸福美好新生活”为主题,充分体现全村干部群众“奋战十二五,再造新笼册”的信心和决心,使整个节日文体活动有重点、有规模、有亮点、上档次,充分展示我村文化特色。
三、活动内容、时间、地点
(一)篮球比赛(男篮)
1、比赛时间、地点、责任单位
时间:2.10早上9:00——10:00张家寨VS王家寨
10:00——11:00林益村VS大沙地
下午1:00——2:00小蒿箐VS色耳古
2:00——3:00九溪山VS大蒿箐
2.11早上:9:00——10:00王家寨VS大蒿箐
下午:1:00——2:00林益村VS色耳古
2.12下午:1:00——2:00王家寨VS林益村
地点:春蕾小学
责任单位:笼册村委会
2.奖励办法
采用淘汰赛制进行比赛,取前三名,奖金分别为1800元、1500元、1200元。
(二)拔河比赛(混合)
1、比赛时间、地点、责任单位
时间:2.11下午2:00开始
王家寨VS色耳古,林益村VS九溪山
张家寨VS大蒿箐,小蒿箐VS大沙地
2.12早上9:00开始
地点:春蕾小学
责任单位:笼册村委会
2、奖励办法
采用先淘汰再循环进行比赛,取前四名,奖金分别为1000元、900元、800元、700元。
(三)象棋比赛
1、时间:2.12上午9:00开始
地点:笼册村委会
责任单位:笼册村委会
2.比赛规则:采用三节两胜制,时间一局以30分钟为最长时限,如果时间到还不分胜负者,以数棋定胜负,棋盘上棋多者为胜。
3.奖励办法:取前三名给予奖励,奖金分别为300元、200元、100元。
四、组织领导
为保证20xx年春节期间文体活动有序开展,笼册村村两委决定成立笼册村春节文体活动筹备组,具体负责制定整体活动方案,协调等工作。组长由村支部书记李学兴担任,成员由村两委成员及小组长担任,其中副主任张发春具体负责春节期间文体活动的各项日常工作,主任柏长军负责安保工作,总支书记李学兴负责全面的组织协调工作。
筹备小组下设评委裁判组和后勤保障组,韩会芳任裁判组组长,成员为晏世奎、韩文金、易松柏、李久成、罗章久、徐永发;林玲兼任后勤保障组组长,成员为胡元发、张琴。评委裁判组制定、执行活动规则,后勤保障组负责提供比赛所用的器材及奖品等。成员为范燕、敖小华、李英福、胡元发、张琴,负责策划、提供活动场地;
五、工作要求
(一)参与承办、协办此项活动的各相关单位要高度重视,积极配合、广泛参与、强协调,要把20xx年春节文体活动作为展示笼册村良好形象的一项重要工作来抓,切实加强春节期间文体活动的组织领导。
(二)各项活动的责任部门和责任单位,要按照任务分工,认真制定详细的实施方案,切实履行职责,团结协作,密切配合,确保工作进度和质量,保证整个活动有序进行。
(三)加强对元旦春节期间文体活动的.宣传报道,把握正确的舆论导向,营造良好的节日氛围。
(四)安全放在第一位,对规模较大的文体活动都要提前做出安全预案,确保活动安全有序进行。各参赛队员要注意自身安全,要在自己身体承受能力范围内参赛,否则后果自负。
(五)加强思想建设,文明参赛
各村运动员既要发扬敢打敢拼,勇夺第一的精神,更要努力加强自身道德修养,做到文明比赛,尊重裁判,尊重同志,不得出现打架闹事的现象。
六、活动资金预算
本着节俭的原则,预计共需活动资金9000元,除各活动比赛奖金除外,文体活动期间设置彩旗、横幅、印刷宣传品600元。
春节俗称“年节”,是中华民族最隆重的传统佳节。自汉武帝太初元年始,以夏年(农历)正月初一为“岁首”(即“年”),年节的日期由此固定下来,延续至今。年节古称“元旦”。1911年辛亥革命以后,开始采用公历(阳历)计年,遂称公历1月1日为“元旦”,称农历正月初一为“春节”。岁时节日,亦被称为“传统节日”。它们历史悠久、流传面广,具有极大的普及性、群众性、甚至全民性的特点。
春回大地,万象更新,XX村20xx年的春节分外热闹。在XX镇党委、政府的安排部署下,XX村将充分利用中华民族的传统节日——新春佳节这一平台,组织一系列丰富多彩的春节文体活动,为全村人民群众欢度新春佳节增添了更多的欢乐和喜庆。
本次系列活动将主要由四个部分,即二胡表演、健康舞表演、舞龙表演以及社内拔河大赛组成。通过本次一系列的活动,倡导新的生活方式,展现XX村和谐发展的新面貌以及XX村社会主义新农村文化建设的新进步。
第一章活动概述
(一)活动主题——XX村20xx年春节、元宵系列文体活动
时光如静静的流水,仿佛盛夏的鸣蝉还在聒噪,偶尔中午的大太阳让我们忘记了这已是冬季,但是不知不觉之间,新一年的春节又即将到来了。
为庆祝新春的到来,在XX镇党委、政府的安排部署下,XX村将举办一系列的活动,营造出热烈、祥和、催人奋进的节日气氛,丰富全村村民节日期间的文化生活。
在本次系列活动中,我们将侧重传统文化与体育健身作为主题。在经济、社会日益发展的今天,现代人的人体素质却越来越跟不上经济发展的步伐,有一个好身体才能更好的打拼!XX村党支部、村委会作为村里的领导组织,提倡体育健身,义不容辞。红红火火过大年,这个年不仅要过的开心,还要过的健康。本次系列活动做到了体育健身与传统文化的结合,我们希望能够借此些列活动,帮助村民提高自身的健身意识,为村民的身体健康尽绵薄之力。
(二)活动时间
20xx年春节期间(2月9日—2月24日)
第二章系列活动策划
(一)二胡表演
1.活动时间:正月初三上午
2.活动地点:
3.活动负责人:
4.活动表演人员:XX村二胡队(20人)
5.活动意义:在人类还没产生语言之前,人们就懂得利用声音的高低、强弱等来表达自己的思维和情感。音乐的发展伴随着人类的发展,已逐渐成为人类生活中不可缺少的精神食粮。音乐能够触及人的思维,反映人的情志,甚至能够深入人的心灵深处。二胡在中国民族音乐中占有举足轻重的位臵,也是深受广大人民喜爱的一种乐器。
XX村二胡队建立于1996年,内有成员20余人,是训练有素的一只表演队伍,得到了多方的肯定与表扬。为迎接20xx年新春佳节的到来,此次特邀请XX村二胡队前来表演,用美妙的旋律带来喜庆的气息,用欢快的音乐奏响本次系列活动的前奏,悠久的历史文化神韵将会把XX村的年味酝酿到了最浓处。
6.活动内容:
①热场(主持人新春致辞)
②正式表演(表演曲目为:《二泉映月》、《光明行》等)
③现场给观众发放过年小礼品
(二)健康舞表演
1.活动时间:正月初三下午
2.活动地点:
3.活动负责人:
4.活动表演人员:XX村舞蹈队(40人)
5.活动意义:舞蹈的功能是多元的,通过舞蹈,不但能够强身健体、延长青春,同时,还有修仪表、美德操、易风俗、助人伦等诸多伴随作用。和谐社会需要舞蹈,和谐农村需要舞蹈。
XX村身体力行积极响应党中央提出的构建和谐社会、丰富农村文化生活、践行科学发展观的号召,筹划建设起健康舞蹈团队,以为大家带来精彩的健康舞表演,推动群众社区舞蹈在质量层面更上一层楼,让广大人民群众满意为宗旨,而不断努力。
在上级领导的关爱和支持下,目前经过很长一段时间的集体训练,队员们自身积极主动学习和练习,已经初步形成了一支成型的队伍。在田间地头工作之余,村民队员们通过健康舞蹈已达到促进其身体健康的效果、充分自娱自乐的效果,丰富了业余生活,促进和谐社会的发展,取得良好的社会效益。20xx年的春节更是少不了XX村舞蹈队的参与,他们跳跃的舞步伴随着音乐律动的节奏将展示出XX村新农村建设的新面貌。
6.活动内容:
①热场(主持人新春致辞)
②正式表演
③现场给观众发放过年小礼品
(三)舞龙表演
1.活动时间:元宵节(
2.活动地点:篮球场、XX村各社
3.活动负责人:
4.活动表演人员:XX村舞龙队(20人)
5.活动意义:“龙”是中国华夏民族世世代代所崇拜的图腾。从久远的年代起,舞龙活动经久不衰,一代又一代流传下来。今天,在我们祖国这个多民族的大家庭里,“龙”已成为整个中华民族的象征。舞龙运动象征着中华民族对于民族文化图腾的崇拜,通过团队的协作将龙以灵动和富有生命力的形式表现出来,象征着中华民族的生机和蓬勃朝气。巨龙舞动,上下翻滚犹如中华民族几千年历史的奔腾和潜沉。
趁顺利召开的喜悦,在春雷送喜的元宵佳节,XX村朝气蓬勃的小伙子们自发组成了舞龙队,他们用虔诚的心,精巧的记忆,将巨龙舞起,舞动象征着民族腾飞的巨龙,为广大村民的传统节庆的欢乐带来喜庆和吉祥的氛围,传递民族传统文化习俗的复兴的理念,也送去他们最真诚的新春祝福!
6.活动内容:
①热场(主持人新春致辞)
②游龙到各社踩街,带来喜庆也送去新春祝福
③舞龙表演
④现场给观众发放过年小礼物
(四)拔河比赛
1.活动时间:正月十二
2.活动地点:
3.活动负责人:
4.活动参加人员:XX村各小组村民
5.活动意义:拔河比赛起源于中国战国时代,以河流为界在两端力士互相牵引将对手拉入河中为胜者。后流入民间较比体魄强健之运动,比拼的是体魄和团队协作精神,河绳来往,力量和气势变幻尽显。
长期以来,XX村在上级领导的指示和支持下,充分发动各方面力量,倡导和组织群众体育运动的建设工作,截止目前,XX村已经建立起完整的社区体育运动设施,为村民创造了良好的体育锻炼的硬件条件,并在平时的工作中不断开展群众体育健身教育。已经形成了一股形势喜人的群众体育运动氛围。
本次比赛,XX村各村民小组将分别挑选精壮的汉子,在下庄篮球场内进行拔河比赛,彰显我村在社会主义新农村社区群众体育建设的新高度。在新年伊始,我们也用拔河这一传统的民俗和比赛,为新年带来好的彩头,为新年的喜庆欢乐气氛带来新春的呐喊和喝彩。
6.活动内容:
①热场(主持人新春致辞)
②拔河比赛(抽签分组比赛,出线的4支队伍进行决赛)
③对前六名进行颁奖表彰
④给参赛者发放参赛礼品
⑤现场给观众发放过年小礼物
⑦ 鍐滄潙鍏冨佃妭娲诲姩鏂规9绡
鍐滄潙鍏冨佃妭娲诲姩鏂规堢簿閫9绡
鍏冨佃妭鐢辨潵宸蹭箙锛岀幇鍦ㄤ竴鑸璁や负鏄璧锋簮浜庢眽鏈濓紝鍏冨佃妭浣滀负涓涓鑺傛棩闅忕潃鍘嗗彶鐨勫彂灞曚笉鏂鎴愰暱鎵╁睍銆備笅闈㈡槸鎴戠簿蹇冩帹鑽愮殑鍐滄潙鍏冨佃妭娲诲姩鏂规堬紝浠呬緵鍙傝冿紝娆㈣繋闃呰伙紒
鑷獄鏉戞墦閫犳皯淇楁梾娓告枃鍖栨潙浠ユ潵锛岄愭笎鎭㈠嶄簡涓浜涗腑鍥芥皯闂存皯淇楄妭鏃ャ倆z骞存f湀鍗佷簲鎴戜滑涓惧姙浜嗛珮纰戝簵鏉戠涓灞婃f湀鍗佷簲鍏冨电伅浼氾紝zz骞存垚鍔熶妇鍔炰簡绗浜屽眾鐏浼氾紝涓轰簡鎶婃よ妭鏃ヤ紶鎵夸笅鍘伙紝鎴戜滑鍑嗗囦妇鍔瀦zz鏉20__姝f湀鍗佷簲鍏冨电伅浼氾紝鍏蜂綋娲诲姩鏂规堝備笅锛
鏃 闂达細zzz鏅7锛00鈥斺旀櫄9锛00
鍦 鐐癸細zzz鏉戞″績鍥鍐
鍙傚姞浜哄憳锛氭湰鏉戝叏浣撴潙姘戝強娴佸姩浜哄彛
娲诲姩鍐呭癸細
涓銆佸紑骞曚华寮
1銆侀嗗艰嚧杈
2銆佸e竷楂樼戝簵鏉20__姝f湀鍗佷簲鍏冨电伅浼氬紑骞
浜屻佽嚜鍒剁伅绗艰瘎姣
鎸夎嚜鍒剁伅绗艰川閲忋佸垱鎰忋佸栬傝瘎姣旓紝瀵硅瘎姣斿嚭鐨勪紭绉涓撲笟闃熻繘琛屽栧姳
涓夈佺粍缁囨潙姘戜滑璧忕伅
鍥涖佺粍缁囨潙姘戜滑鐚滅伅璋滐紝瀵圭寽瀵圭殑鏉戞皯缁欎笌濂栧姳(鍙戠邯蹇靛搧)
浜斻佺粍缁囨潙姘戜滑瑙傜湅绀艰姳锛屽簡绁濇f湀鍗佷簲鍏冨典匠鑺傘
涓轰簡鍏ㄩ潰灞曠ず鏂板尯寮鍙戝缓璁炬垚鏋滐紝婵鍙戝箍澶у共閮ㄧ兢浼楀缓璁锯滅戝︺侀瓍鍔涖佸拰璋愨濇柊鍖虹殑鐑鎯咃紝钀ラ犳祿鐑堝枩搴嗙ゥ鍜岀殑鑺傛棩姘旀皼锛屾柊鍖哄厷宸ュ斻佺″斾細鍐冲畾浜20__骞2鏈坺鏃モ攝鏃ヤ妇琛屾柊鍖哄厓瀹佃妭绯诲垪娲诲姩锛屾湰娆$郴鍒楁椿鍔ㄥ寘鎷褰╄溅宸℃父灞曘佸ぇ鍨嬬兢浼楁眹婕斻佸啘姘戞枃鑹烘櫄浼氥佸ぇ鍨嬬劙鐏鏅氫細銆佹祿鎯呭厓瀹佃禒姹ゅ渾娲诲姩绛変簲椤瑰唴瀹癸紝鐜板皢鏈夊叧浜嬪疁閫氱煡濡備笅銆
涓銆佸僵杞﹀贰娓稿睍
(涓)娲诲姩鏃堕棿锛2鏈坺鏃モ攝鏃(姝f湀鍗佸洓鑷虫f湀鍗佸叚)銆
(浜)娲诲姩鍦扮偣锛歾z鏂板尯鍩庡尯銆
(涓)娲诲姩瑕佹眰锛歾z琛楅亾鍔炰簨澶勩亃z琛楅亾绛瑰缓鍔炪亃z琛楅亾绛瑰缓鍔烇紝鍗忚皟杈栧尯鍐呭悇澶т紒涓氬埗浣滃僵杞︼紝鍚勫姙浜嬪勫崗璋冨埗浣滃僵杞︽暟閲忎笉寰楀皯浜6杈嗭紝鑺辫溅鍐呭瑰簲鍙嶆槧zz鏂板尯鐨勫彂灞曞缓璁炬垚鏋溿
浜屻佸ぇ鍨嬬兢浼楁眹婕
(涓)娲诲姩鏃堕棿锛2鏈坺鏃(姝f湀鍗佷簲)9锛00-12锛00銆
(浜)娲诲姩鍦扮偣锛歾z骞垮満銆
(涓)娲诲姩瑕佹眰锛歾z琛楅亾鍔炰簨澶勩亃z琛楅亾绛瑰缓鍔炪亃z琛楅亾绛瑰缓鍔炲悇缁勭粐涓鏀缇や紬闃熶紞鍙傚姞姹囨紨;鏂板尯鍚勫崟浣嶃佸悇澶т紒涓氳佺紪鎺1-5涓鑺傜洰锛屼汉鏁拌緝灏戠殑鍗曚綅鍙鑱斿悎鍏朵粬鍗曚綅鍏卞悓缂栨帓鑺傜洰鍙傚姞姹囨紨;鑺傜洰鍗曞姟浜1鏈22鏃ュ墠鎶ラ佹柊鍖虹ぞ浼氫簨涓氱$悊灞銆
涓夈佸啘姘戞枃鑹烘櫄浼
(涓)娲诲姩鏃堕棿锛氭f湀鍗佷簲(2鏈19鏃)18锛30鈥19锛50銆
(浜)娲诲姩鍦扮偣锛歾z骞垮満銆
(涓)娲诲姩瑕佹眰锛氱敱zz琛楅亾鍔炰簨澶勮礋璐g粍缁囩紪鎺掑啘姘戞枃鑹烘櫄浼氾紝鑺傜洰鍐呭逛簬鏄ヨ妭鍓嶇紪鎺掑畬姣曘
鍥涖佸ぇ鍨嬬劙鐏鏅氫細
(涓)娲诲姩鏃堕棿锛2鏈坺鏃(姝f湀鍗佷簲)20锛00銆
(浜)娲诲姩鍦扮偣锛歾z骞垮満銆
(涓)娲诲姩瑕佹眰锛氭柊鍖虹ぞ浼氫簨涓氱$悊灞璐熻矗鐒扮伀鏅氫細瀹夊叏鎿嶄綔鐩戞帶;鏂板尯鍏瀹夊垎灞鍙婄患鍚堢洃瀵熷ぇ闃熻礋璐g幇鍦哄畨鍏ㄨ︽垝宸ヤ綔;鏂板尯娑堥槻澶ч槦璐熻矗娑堥槻瀹夊叏宸ヤ綔銆
浜斻佹祿鎯呭厓瀹佃禒姹ゅ渾娲诲姩
(涓)娲诲姩鏃堕棿锛2鏈坺鏃(姝f湀鍗佷簲)18锛30鑷19锛30銆
(浜)娲诲姩鍦扮偣锛歾z骞垮満銆
(涓)娲诲姩瑕佹眰锛氭柊鍖虹ぞ浼氫簨涓氱$悊灞璐熻矗鎸囨淳涓撲汉涓虹幇鍦哄弬涓庣兢浼楀厤璐瑰彂鏀惧厓瀹点
鍏銆佺粍缁囬嗗煎拰鑱岃矗鍒嗗伐
涓哄姞寮虹粍缁囬嗗硷紝纭淇濇柊鍖20__骞村厓瀹佃妭缇や紬鏂囧寲娲诲姩鍦嗘弧鎴愬姛锛岀壒鎴愮珛鍏冨佃妭缇や紬鏂囧寲娲诲姩棰嗗煎皬缁勶紝鎴愬憳鍚嶅崟濡備笅锛
宸ヤ綔鑱岃矗锛氭柊鍖哄叕瀹夊垎灞銆佺患鍚堢洃瀵熷ぇ闃熴佷氦璀﹀ぇ闃熷垎鍒璐熻矗娲诲姩鏈熼棿鐨勫満鍦板畨鍏ㄤ繚鍗鍜屼氦閫氱″埗;鏂板尯娑堥槻澶ч槦璐熻矗娲诲姩鏈熼棿鐨勯槻鐏瀹夊叏;鏂板尯瀹夊叏鐢熶骇鐩戠潱绠$悊灞璐熻矗娲诲姩鏈熼棿瀹夊叏鐢熶骇鐩戠潱妫鏌;鏂板尯120鎬ユ晳涓蹇冭礋璐e悇绫荤獊鍙戝尰鐤椾簨浠剁殑搴旀ュ勭悊銆
涓冦佷繚闅滄帾鏂藉拰瑕佹眰
(涓)鏈娆℃椿鍔ㄧ敱鏂板尯绀句細浜嬩笟绠$悊灞鎬荤壍澶达紝鍚勭浉鍏冲崟浣嶉厤鍚堬紝鍚勫崟浣嶈佸姞寮虹粍缁囬嗗笺侀珮搴﹂噸瑙嗭紝瀵瑰悇椤瑰伐浣滄彁鏃╅儴缃层佽ょ湡鐮旂┒锛屽埗瀹氬伐浣滈勬堬紝纭淇濇椿鍔ㄦ湡闂村悇椤瑰伐浣滀竾鏃犱竴澶便
(浜)鍏瀹夈佷氦璀︺佹秷闃茬瓑閮ㄩ棬瑕佸埗瀹氭椿鍔ㄦ不瀹夈佹秷闃层佷繚鍗銆佷氦閫氱″埗鏂规堬紝纭淇濆悇椤规椿鍔ㄧ殑瀹夊叏;瀹d紶閮ㄩ棬瑕佺Н鏋佸d紶鎶ラ亾锛屽強鏃跺噯纭鎾鍙戞椿鍔ㄩ勫憡锛岃╁箍澶х兢浼楄笂璺冨弬鍔犮
(涓)鏂板尯鍚勮楅亾鍔炰簨澶勩佸悇鍗曚綅銆佸悇澶т紒涓氳佺粍缁囨湰杈栧尯缇や紬锛屾湰鍗曚綅骞查儴鑱屽伐銆佷紒涓氬憳宸ョН鏋佸弬涓庡悇椤规椿鍔锛岃惀閫犲枩搴嗐佺ゥ鍜屻佹祿鐑堢殑鑺傛棩姘涘洿銆
涓銆 娲诲姩鍚嶇О锛氣滃搧涓鍗 搴嗗厓瀹碘濇渤鍖楀ぉ澶&澶╁ぇ鍢夎瘹鍏冨佃妭娲诲姩
浜屻 娲诲姩鎰忎箟锛氬厓瀹典匠鑺備箣闄咃紝娌冲寳澶╁ぇ&澶╁ぇ鍢夎瘹鍏ㄤ綋鍛樺伐娆㈣仛涓鍫傦紝鍏卞悓搴嗙濊繖鍥㈠渾涔嬭妭锛屽枩搴嗕箣鑺傦紝娲诲姩鎰忎箟濡備笅锛
1銆 鍝嶅簲鍥藉垛滀腑鍥芥ⅵ鈥濆彿鍙锛屽幓浜嗚В銆佷綋浼氫腑鍗庢皯鏃忎紶缁燂紝鎰熷彈涓鍗庢皯鏃忎紶缁熸枃鍖栫殑榄呭姏銆
2銆 澧炶繘鍏鍙稿唴閮ㄥ洟缁擄紝鎻愰珮澶у剁殑闆嗕綋鑽h獕鎰燂紝涓20__骞村害鐨勫伐浣滃仛涓涓鍠滃簡鐨勫紑鍦恒
3銆 涓哄叕鍙镐紒涓氭枃鍖栫殑寤鸿惧仛閾哄灚銆
涓夈 娲诲姩鏃堕棿锛20__骞3鏈5鏃(鍐滃巻姝f湀鍗佷簲)涓婂崍10:00~12:00
鍥涖 娲诲姩鍐呭癸細
鏈娆℃椿鍔ㄥ垎鍥涗釜鐜鑺傝繘琛岋細
1銆 鍏冨佃嚧杈炩斺斾匠鑺傚悓搴
涓绘寔浜哄紑鍦猴紝鎾鏀捐妭鏃ラ煶涔愶紝棰嗗煎悜澶у惰嚧浠ヨ妭鏃ラ棶鍊欍
2銆 椋為晼鎶曞6鈥斺旀劅鍙椾紶缁
涓绘寔璇嶏細鈥滄姇澹垛濇槸涓鍗庢皯鏃忎紶鎵夸簡涓婂崈骞寸殑涓椤圭ぞ浜ゃ佸村腑娲诲姩锛屼笂鑷崇帇渚灏嗙浉锛屼笅鑷虫皯闂寸櫨濮擄紝鏃犱笉涔愬湪鍏朵腑銆傘婄ぜ璁奥锋姇澹躲嬩腑璇达細鈥滄姇澹惰咃紝涓讳汉涓庡㈢嚂楗璁茶烘墠鑹轰箣绀间篃銆傗濊ユ椿鍔ㄤ粠鏄ョ嬫垬鍥芥椂璧凤紝绉︽眽浠ュ悗锛屽湪澹澶уか闃跺眰涓鐩涜屼笉琛帮紝姣忛㈠撮ギ锛屽繀鏈夆滈泤姝屾姇澹垛濈殑鑺傜洰鍔╁叴銆傞瓘鏅嬫椂鎶曞6娲诲姩琚骞挎硾寮灞曪紝澹跺彛涓ゆ梺澧炴坊涓よ筹紝鏄涓衡滀緷鑰斥濄佲滆疮鑰斥濄佲滃掕斥濄佲滆繛涓鈥濄佲滃叏澹垛濈瓑绉板懠銆傚畫浠d互鍚庯紝鎶曞6娲诲姩鏃ユ笎琛拌惤銆傛椂鑷充粖鏃ワ紝璁╂垜浠甯︾潃瀵瑰厛浜虹殑鏃犻檺鏁浠帮紝鍏卞悓鍘绘劅鍙楄繖涓浼犵粺娲诲姩鐨勯瓍鍔!
娉:鎶曞6璁惧囧傚噯澶囦笉渚匡紝鍙鐢ㄩ為晼浠f浛銆
椋為晼鎺掍綅瑙勫垯锛氭瘡浜烘姇鎺峰崄娆★紝鐢卞伐浣滀汉鍛樼粺璁″垎鏁帮紝 鍗佺幆涓1鍒嗭紝浜屽崄鐜涓2鍒嗭紝鐩村埌10鍒嗭紝鏈鍚庤℃诲垎杩涜 鎺掍綅銆
3銆 鑺辩伅闂规槬鈥斺斿崥瀛﹀氭墠
鐜板満甯冪疆30涓灏忕伅绗硷紝閲岄潰鏀句笂涓嶅悓鐨勭伅璋滐紝鍒嗕笁缁勬偓鎸傦紝姣忕粍10涓锛屽垎鍒涓哄崥鍙ら氫粖(鍘嗗彶銆佹枃鍖栫被)銆侀氬ぉ鏅撳湴(鍥藉躲佸湴鐞嗙被)銆佺煡鎴戝ぉ澶(鍏鍙哥煡璇嗙被)涓変釜灞傛★紝绗浜岀幆鑺備腑鎺掍綅鎵寰楀悕娆″嵆涓烘湰鐜鑺傛娊绛剧寽鐏璋滈『搴忥紝绗1~3鍚嶅彲浠ユ娊鍙栦笁涓绛句换閫夊叾涓杩涜岀寽鐏璋滐紝4~7鍚嶆娊涓や釜浠婚夊叾涓锛8鍚嶄箣鍚庡彧鑳芥娊涓寮犮傝ョ幆鑺備负鐜板満鐚滆皽锛屼笉鍙灏嗙伅璋滃甫璧帮紝鐚滀腑鐏璋滆呮壘濂栧搧鍙戞斁澶勯嗗彇濂栧搧銆
4銆 瑙ョ逛氦閿欌斺斿厓瀹靛叡鍝
楗閰掋佸叡鍚岀叜鍏冨碉紝鎰熷彈鑺傛棩姘旀皼銆
缁撴潫銆
浜斻 娲诲姩棰勭畻锛
鐏绗笺佺瓑瑁呴グ鐗╋細30__5=150鍏冿紝鍏朵粬50鍏冿紝鍏200鍏 灏忓悆銆侀厭姘达細200鍏
鍏冨碉細5__20=100鍏
濂栧搧锛800鍏
鎬昏★細1300鍏
绉︾殗宀涘ぉ澶у槈璇氱幆淇濈爺绌堕櫌琛屾斂閮
鍏冨典匠鑺傚嵆灏嗗埌鏉ワ紝涓鸿惀閫犺壇濂界殑鑺傛棩鏂囧寲姘旀皼锛屼赴瀵岀ぞ鍖哄眳姘戣妭鏃ユ枃鍖栫敓娲伙紝杩涗竴姝ヤ績杩涚ぞ鍖哄拰璋愶紝绐佸嚭绀惧尯鍐涙皯鍙屾嫢鍏卞缓鐗硅壊锛岀壒鍒跺畾20__骞寸ぞ鍖哄厓瀹佃妭娲诲姩绛栧垝鏂规堛
涓銆佹寚瀵兼濇兂
鍧氭寔浠ヤ汉涓烘湰锛屾湇鍔″眳姘戠兢浼楃殑鍘熷垯锛岃繘涓姝ユ彁楂樺眳姘戞枃鏄庣礌璐ㄥ拰绀句細鏂囨槑绋嬪害锛屽ぇ鍔涜返琛屸滅埍鍥姐佸垱鏂般佸寘瀹广佸帤寰封濈殑绮剧烇紝鍏ㄩ潰淇冭繘绀惧尯鍜岃皭寤鸿俱
浜屻佹椿鍔ㄥ湴鐐
绀惧尯鏂囦綋娲诲姩瀹
涓夈佹椿鍔ㄥ硅薄
绀惧尯灞呮皯绾__浜恒
鍥涖佹椿鍔ㄦ椂闂
20__骞確鏈坃鏃(鍐滃巻姝f湀鍗佷簲)锛屼笂鍗9锛00鑷11锛00銆
浜斻佹椿鍔ㄧ瓥鍒掑唴瀹
(涓)鐑鐑鑵捐吘灏濆厓瀹碉紝璁剧疆閿呭叿涓ょ粍锛屽噯澶囩洏銆佺楄嫢骞诧紝鍙傚姞娲诲姩鐨勪汉鍛樺叡鍚岀叜鍏冨碉紝骞堕個璇烽┗绀惧尯鎴樺+涓鍚屽搧灏濆厓瀹碉紝鍏卞害浣宠妭銆
(浜)姝岃垶灏忔垫潵鍔╁叴锛屽搧灏濆厓瀹电殑鍚屾椂锛屽眳姘戣嚜鍙戣〃婕旀瓕銆佽垶銆佸揩鏉跨瓑鍚勭嶅舰寮忕殑鑺傜洰涓烘椿鍔ㄦ坊褰┿佸姪鍏淬
(涓)鍙茶瘽鍏冨靛睍绀哄欙紝寮犺创_寮犳捣鎶ワ紝鍒嗗埆浠嬬粛鍏冨佃妭鐨勬潵鍘嗐佷紶璇达紝鍏充簬鍏冨佃妭鐨勫彜璇楄瘝銆佽叮闂荤瓑銆傛椿鍔ㄥゅ唴濂忓搷銆奯__銆嬨奯__銆嬬瓑鑺傛棩闊充箰锛岃疮绌挎椿鍔ㄥ嬬粓銆
(鍥)绾㈢伀鐏璋滅寽鐚滅湅灏嗙伅璋滃嵃鍦ㄧ孩鑹茬焊鏉′笂渚涘眳姘戣В璋滐紝璁剧疆璋滆璤_鏉★紝鍏朵腑鍖呭惈鍏充簬__绮剧炵殑鑷鍒涜皽璇鑻ュ共銆傛瘡鐚滃1鏉″彲鑾峰緱绾蹇靛搧1浠斤紝宸茬寽涓鐨勮皽璇鐢卞伐浣滀汉鍛樻彮涓嬶紝涓嶅啀閲嶇寽銆
涓銆佹椿鍔ㄨ儗鏅锛
鍏冨佃妭鏄鎴戝浗鐨勪竴涓闈炲父鏈変腑鍥界壒鑹茬殑浼犵粺鑺傛棩锛屽湪杩欎竴澶╋紝鐪嬬伅浼氾紝鐚滅伅璋滐紝闂瑰厓瀹靛凡浠庡ソ鍑犲崈骞村欢缁鑷充粖銆傛ゅ栵紝鐢变簬鎴戝浗瀵逛紶缁熻妭鏃ヨ秺鏉ヨ秺閲嶈嗭紝瓒婃潵瓒婂叧娉ㄣ傚傝嫢鍦ㄨ繖涓澶╋紝鎮ㄥ埌瓒呭競閫涢涳紝鎮ㄥ畾浼氬彂鐜帮紝瓒呭競閲屽紶鐏缁撳僵鎸傝捣浜嗗悇寮忓悇鏍风殑璋滆锛屽傝嫢鐚滃逛簡锛屾彮寮璋滃簳锛屽彲鍒拌秴甯傛湇鍔″彴鎹㈠彇绮剧編灏忕ぜ鍝佷竴浠姐傝繖鏄鏈甯歌佺殑鍟嗚秴鍏冨佃妭淇冮攢娲诲姩銆
浜屻佹椿鍔ㄤ富棰橈細铏庡勾娲嬫磱寰楁剰 寮犵伅缁撳僵澶ч椆鍏冨
涓夈佹椿鍔ㄦ椂闂达細20__骞存f湀鍗佷竴鑷虫f湀鍗佷簲
鍥涖佹椿鍔ㄥ唴瀹癸細
娲诲姩涓锛氭f湀鍗佷簲鍏冨电伅璋滅寽鐚滅寽
娲诲姩鏈熼棿锛屽湪鏈鍟嗗満鎴栬秴甯傚悇涓妤煎眰鎮鎸傜伅璋滐紝姣忎綅椤惧㈠潎鍙鍙傚姞姝ょ寽璋滄椿鍔锛岀寽瀵硅呭潎鍙鍒版绘湇鍔″彴棰嗗彇鐩稿叧绀煎搧涓浠;
娲诲姩浜岋細鍚冨厓瀹 鐢滆湝铚
娲诲姩鏈熼棿锛屽嚒璐涔版堡鍦嗘弧20鍏冭咃紝鍧囧彲閫佲滅忊濆瓧灏忓硅仈涓骞咃紝鍚冨緱瓒婂氣滅忊濊秺澶氥
娲诲姩涓夛細搴嗗厓瀹 鎶解滃厓瀹靛埜鈥
娲诲姩鏈熼棿锛屽嚒鍦ㄦ湰鍟嗗満鎴栬秴甯傝喘婊60鍏冭咃紝鍧囧彲鍑灏忕エ鍒版湇鍔″彴鎹⑩滃厓瀹靛埜鈥濅竴寮狅紝骞跺厬鎹㈡堡鍦嗕竴浠姐傛弧120鍏冭咃紝鍙鑾峰厓瀹靛埜涓ゅ紶锛屽彲鍏戞崲姹ゅ渾鍜屽紑蹇冩灉鍚勪竴浠斤紝浠ユょ被鎺锛屽彲棰嗗緱涓嶅悓璧犲搧銆
娲诲姩鍥涳細鍋氬厓瀹碉紝鍖呮堡鍦嗭紝姣旀瘮璋佸舵渶鍥㈠渾
娲诲姩鏈熼棿锛屼妇琛屽寘姹ゅ渾澶ц禌锛屾椿鍔ㄥ墠鏈燂紝閫氳繃鍙慸m鐨勫舰寮忓湪椤惧㈤噷杩涜屽d紶锛屽嚒鏈夊叴瓒h呭潎鍙鍙傚姞锛屾姤鍚嶆潯浠朵笉闄愶紝姝ゅ栭個璇峰悇澶у晢鍦虹$悊浜烘垨鍏朵粬鐭ュ悕浜虹墿鎷呬换璇勫旇繘琛岃瘎姣旓紝骞惰剧疆鐩稿簲鐨勫栭」锛屼竴绛夊栧彲閫佺渷鍐呭叏瀹朵袱澶╂父锛屼簩绛夊栧彲閫佸叏瀹剁忚壓鏈鐓т竴濂楋紝涓夌瓑濂栧彲閫佸叏瀹跺洟鍦嗛キ涓妗岋紝榧撳姳濂栧彲鑾风簿缇庣ぜ鍝佷竴浠!
涓銆佹椿鍔ㄦ椂闂
鍏冨佃妭鍓嶄竴澶
浜屻佹椿鍔ㄥ硅薄
瀛︽牎瀛︾敓浠ュ強瀹堕暱(娆㈣繋鏍″栧︾敓鍙婂堕暱鍙傚姞)
涓夈佹椿鍔ㄥ湴鐐
瀛︽牎妤间笅(鏄涓磋楅亾璺鏃)
鍥涖佹椿鍔ㄥ唴瀹
鍋氱伅绗笺佺寽鐏璋溿佸緱濂栧姳
浜斻佹椿鍔ㄧ洰鐨
1銆佽╁︾敓浠浜嗚В鍏冨佃妭鐨勬潵鍘嗛庝織涔犳儻锛屾劅鍙楄妭鏃ョ殑姘旀皼鍜屽揩涔愶紝骞堕氳繃鏀堕泦鍏冨佃妭鐨勮祫鏂欙紝鍩瑰吇鍏舵敹闆嗕俊鎭銆佸勭悊淇℃伅鐨勮兘鍔涖
2銆佹彁楂樺︾敓浠鐨勫姩鎵嬪疄璺佃兘鍔涖佸炲己鍥㈤槦鍑濊仛鍔涖佹縺鍙戝╁瓙浠鐨勫啓浣滅儹鎯呫
3銆佸紩瀵煎╁瓙浠鍥㈢粨鍙嬬埍銆佺弽鎯滀翰鎯咃紝鎰熷彈浜叉儏銆
鍏銆佹椿鍔ㄦ祦绋
1銆佸墠鏈熷噯澶
1.1涓婅炬湡闂达紝鍚勭彮浠モ滅伅绗尖濅负涓婚樿茬伅绗硷紝鍋氱伅绗硷紝鍐欑伅绗笺備互鐝绾т负鍗曚綅杩涜屼紭绉鐏绗间綔鍝佽瘎閫夛紝鍚勭彮涓婁氦鐨勬瘮渚嬩笉灏戜簬60%锛屽姩鍛樺︾敓姝f湀鍗佸洓鍙傚姞鐚滅伅璋滄椿鍔锛屽甫涓鍚嶆柊鐢熸瘡鐢熷栧姳10鍏冨拰浠曞竵锛屽墠鍙板仛濂芥柊鐢熺櫥璁板伐浣溿
1.2鍚勮佸笀娓呯偣鐏绗硷紝鍋氬ソ缇庡寲琛ュ厖宸ヤ綔锛屽苟缁欐瘡涓鐏绗奸檮涓婂瓧璋溿
1.3鍚勮佸笀鍦ㄦ湰鍛ㄦ湡闂达紝姣忔棩閫氳繃鏍¤閫氱粰瀹堕暱鍙戦佺煭淇★紝绁濈忓厓瀹佃妭蹇涔愶紝鍔ㄥ憳瀹堕暱鑳藉熷拰瀛╁瓙涓鍚屾潵鍙傚姞鐚滅伅璋滄椿鍔锛岃╁堕暱鍜屽╁瓙鎰熷彈鍒颁紶缁熶匠鑺傜殑姘旀皼銆
2銆佷汉鍛樺垎宸
2.1鏀堕泦300鏉¤皽璇锛屼互鍙婅皽搴曪紝鍖呮嫭鏂囧︼紝鍘嗗彶鍚嶄汉锛岀敓娲伙紝姹夊瓧锛屽湴鐞嗗悕绉扮瓑鏂归潰銆傛寜闅炬槗绋嬪害鍒嗘垚鍥涚被銆(璐熻矗浜猴細___鏃堕棿鑺傜偣锛歘__)
2.2鍒朵綔鈥滃拰鍚堟暀鑲插簡鍏冨电寽鐏璋溾濇潯骞咃紝鍒朵綔3-5鍧楀睍鏉(璐熻矗浜猴細___鏃堕棿鑺傜偣锛歘__)
2.3鍑嗗囬搧涓濓紝鐏绌楃瓑锛屾椿鍔ㄥ栧搧璁剧疆((璐熻矗浜猴細___鏃堕棿鑺傜偣锛歘__)
2.4鍦哄湴甯冪疆锛氭椿鍔ㄥ綋澶╂妸灞曟澘銆佺伅绗肩瓑鎽嗘斁鍒颁綅(璐熻矗浜猴細___鏃堕棿鑺傜偣锛氭椿鍔ㄥ紑濮嬩竴涓灏忔椂)
2.5涓绘寔浜(璐熻矗浜猴細___)
2.6娲诲姩钀ラ攢(璐熻矗浜猴細___)
鏂扮敓鐧昏拌〃2寮犮佸帇宀侀挶20寮犳垨鍏跺畠浼樻儬濂栧姳鍒哥瓑銆
3銆佹椿鍔ㄦ湡闂
3.1鎵鏈夌伅绗煎垎缁勫睍绀恒傛瘡缁勮剧珛璐熻矗浜轰袱鍒颁簲鍚嶏紝瑕佹眰鍒嗗紑绔欑珛鍚勭粍鐏绗煎墠锛岃礋璐e紩瀵煎︾敓鍙婂堕暱鍘绘挄璋滈潰锛岄伩鍏嶄贡鎾曘佸氭挄銆
3.2鍏戝栧彴锛氬墠鍙拌佸笀璐熻矗鍏戝栵紝涓绘寔浜哄叕甯冨厬濂栥(鍥涘紶妗屽瓙锛屽栧搧150浠斤紝鍜屼粫甯200鍏)
3.3鐓х浉锛歘__
3.4鎬诲崗璋冿細___(璐熻矗娲诲姩鍓嶆湡鎵鏈夊伐浣滃埌浣)
4銆佹椿鍔ㄦ荤粨
鍚勮佸笀涔﹂潰鎬荤粨涓浠藉苟鍒嗕韩銆
涓銆佽捐℃濊
鍏冨佃妭鏄鎴戝浗浼犵粺鐨勯噸瑕佽妭鏃ヤ箣涓锛屽張绉扳滀笂鍏冭妭鈥濄佲滅伅鑺傗濄傛皯闂存f湀鍗佷簲闂瑰厓瀹靛凡鏈夋偁涔呯殑鍘嗗彶锛屽畠浼撮殢浜轰滑杩庢潵鏄ュぉ锛屾槸鎶婅妭鏃ヤ範淇椾綋鐜板緱鏈涓哄交搴曞拰鍏稿瀷鐨勪紶缁熻妭鏃ャ傚湪涓婚樻椿鍔ㄤ腑锛岄氳繃璋冩煡銆佸弬瑙傘佸︿範鍜岃〃婕旂瓑涓嶅悓褰㈠紡鐨勬椿鍔锛屽辜鍎夸笉浠呰兘瀵瑰厓瀹佃妭鐨勪紶缁熸枃鍖栧拰姘戜織涔犳儻鏈変竴涓鍩烘湰鐨勪簡瑙o紝鏇村彲浠ラ氳繃鑷韬鐨勫弬涓庡拰琛ㄧ幇锛岃繘涓姝ヨ幏寰楀硅妭鏃ユ皵姘涚殑浣撻獙锛岃幏鍙栧氭柟闈㈢殑缁忛獙锛
1.鍏冨佃妭鏈夊悆鍏冨点佺帺鑺辩伅銆佺寽鐏璋溿佸垝鏃辫埞绛変赴瀵岀殑椋庝織涔犳儻銆
2.鈥滃厓瀹碘濊薄寰佺潃鈥滃洟鍦嗏濓紝瀹冩湁涓嶅悓鐨勭嶇被鍜屽懗閬撱
3.鍏冨佃妭鏈夊悇绉嶅悇鏍风殑鑺辩伅锛岀粰浜轰滑甯︽潵浜嗗枩姘斿拰娆涔愩
4.鍐滃巻姝f湀鍗佷簲鏄鍏冨佃妭锛屾槸鍥㈠渾鐨勬棩瀛愩
5.鍏冨佃妭鏈夎稿氫紶璇淬佹晠浜嬨佸効姝屻
浜屻佸悇骞撮緞娈典富棰樻椿鍔ㄧ洰鏍
1銆佸ぇ鐝涓昏佺洰鏍囷細
锛1锛夊皾璇曢氳繃澶氱嶉斿緞鑾峰緱鍏冨佃妭鐨勭浉鍏崇粡楠岋紝杩涗竴姝ヤ簡瑙e厓瀹佃妭鐨勬潵鍘嗗拰椋庝織涔犳儻锛
锛2锛夌Н鏋佸弬涓庘滈椆鍏冨碘濈殑绛瑰囧拰搴嗙濆伐浣滐紝鍦ㄥ拰鑰佸笀銆佸悓浼翠竴璧疯繃鑺傜殑杩囩▼涓锛岃繘涓姝ユ劅鍙楀洟鍦嗙殑鎰忎箟銆
2銆佷腑鐝涓昏佺洰鏍囷細
锛1锛夌煡閬撳啘鍘嗘f湀鍗佷簲鏄鎴戝浗鐨勪紶缁熻妭鏃モ斺斿厓瀹佃妭锛屼簡瑙e厓瀹佃妭鐨勬潵鍘嗗強涔犱織锛堢帺鐏銆佽祻鐏銆佸悆鍏冨点佸垝鏃辫埞绛夛級锛
锛2锛夋劅鍙椾笌瀹堕暱銆佽佸笀銆佸皬鏈嬪弸涓璧风帺鑺辩伅銆佺寽鐏璋溿佸悆鍏冨电殑蹇涔愩
3銆佸皬鐝涓昏佺洰鏍囷細
锛1锛夌煡閬撳厓瀹佃妭鏄鍥㈠渾鐨勮妭鏃ワ紝鍒濇ヤ簡瑙e厓瀹佃妭浜轰滑鐨勬椿鍔ㄥ拰鐗瑰埆鐨勯熷搧鈥斺斿厓瀹碉紱
锛2锛夋剦蹇鍦板弬涓庡厓瀹佃妭鍚勭嶆椿鍔锛屾劅鍙楄妭鏃ョ殑蹇涔愭皵姘涖
涓夈佹椿鍔ㄥ疄鏂芥傚喌
娲诲姩鍚嶇О锛氭㈡㈠枩鍠滈椆鍏冨碉紙璧忕伅銆佺寽鐏璋滐級
缁勭粐褰㈠紡锛氫翰瀛愬舰寮忥紙鍒嗗勾绾х粍寮灞曪級
娲诲姩鏃堕棿锛20__骞磝鏈坸鏃ヤ笅鍗堝皬鐝15锛40銆佷腑鐝15锛55銆佸ぇ鐝16锛10
娲诲姩鍑嗗囷細鍥鍐呭睍鍑哄悇绉嶅悇鏍风殑鑺辩伅鍜岀伅璋溿佸悇绉嶅皬绀肩墿
娲诲姩寤鸿锛
1銆佸弬瑙傝姳鐏灞曪紝娆h祻鑺辩伅鐨勫栧舰銆佽壊褰┿佸浘妗堛
2銆佷氦娴佸圭伅璋滅殑璁ょ煡缁忛獙锛屼赴瀵屽圭伅璋滅敱鏉ャ佺嶇被鍜岀粨鏋勭殑璁よ瘑銆
3銆佺Н鏋佸弬涓庤祻鐏鐚滆皽娲诲姩锛岃佸笀瀵逛紭鑳滆呯粰浜堥傚綋鐨勫栧姳銆
鍥涖佷富棰樻椿鍔ㄧ幆澧冨垱璁
鍥鍐呭ぇ鐜澧
锛1锛夊洯鍐呭ぇ鍘呮偓鎸傛暀甯堛佸辜鍎夸笌瀹堕暱鍏卞悓鏀堕泦鍜屽埗浣滅殑鍚勫紡鑺辩伅锛岃姳鐏涓嬫偓鎸傚悇绉嶇伅璋滐紱
锛2锛夊d紶灞曟澘锛氬紑灞曞厓瀹佃妭娲诲姩绛栧垝鏂规堝強瑕佹眰銆
鐝绾х幆澧
锛1锛夊笀骞煎叡鍚屽竷缃鈥滅編涓界殑鑺辩伅灞曗濓紝鎮鎸傚辜鍎胯喘涔版垨鍙備笌鑷鍒剁殑鑺辩伅锛
锛2锛夋敹闆嗗辜鍎垮湪鑺傛棩涓璧忕伅銆佺帺鐏鐨勭収鐗囷紝甯冪疆涓婚樺欓グ锛
锛3锛夊湪瀹堕暱鍥鍦拌创鍑衡滆嚧瀹堕暱鐨勪俊鈥濓紝浠嬬粛涓婚樻椿鍔ㄧ殑鏋勬兂鍜岄厤鍚堜簨椤广
鍏冨典箣澶滐紝灏忓╁瓙浠绾风悍鎻愮潃鐏绗硷紝鍥涘勬父璧扮帺鑰嶃傚厓瀹典匠鑺傦紝涓嶅皯鍦版柟閮借佷妇琛屽僵鐏灞曘佽姳鐏浼氥傚厓瀹电殑鐏锛屾湁鎸傝姳鐏銆佹粴榫欑伅銆佽繋杞跨伅銆佽蛋椹鐏銆佹斁姘寸伅銆佸睍鍐扮伅鈥︹﹀儚鍖椾含鐨勫鐏銆佸ぉ娲ョ殑瀹濊幉鐏銆佷笂娴风殑閲戦緳鎴忕彔鐏銆佷笢鍖楃殑鍐扮伅锛岄兘鍏锋湁鏄庢樉鐨勫湴鏂圭壒鑹插拰鐙鐗圭殑鑹烘湳椋庢牸銆傝繃鍘荤伅鍐呯偣铚$儧锛岀幇鍦ㄧ敤鐢碉紝浣跨伅鏇村姞濂囧够澶氬Э锛屼簲褰╃激绾枫傚厓瀹佃妭鏈夎稿氫紶缁熼庝織鍜岃妭鐩锛屽傦細闂圭ぞ鐏銆佽嶉緳鐏銆佽垶鐙瀛愩佸垝鏃辫埞銆佽俯楂樿贩銆佹壄绉ф瓕銆佺寽鐏璋溿佸悆鍏冨电瓑銆傚厓瀹靛ぇ澶氭槸鐢ㄧ朝绫抽潰鍖呯硸棣呭仛鎴愮殑锛屽畠璞″緛鐫鍏ㄥ跺洟鍦嗗拰鐫︺佺敓娲诲垢绂忕敎缇庛
涓銆佹椿鍔ㄤ富棰
鍏冨佃姳鐏鍠滀箰浼
浜屻佹椿鍔ㄦ椂闂
20__骞2鏈坸鏃
涓夈佹椿鍔ㄧ洰鏍
1.骞煎効鍏呭垎鎰熷彈姝f湀鍗佷簲鍏冨佃妭鐨勪箰瓒o紝婵鍙戝辜鍎胯嚜鍒惰姳鐏鐨勫叴瓒c
2.娆h祻鍚勭嶅悇鏍风殑鑺辩伅锛岃繘涓姝ユ劅鍙楄姳鐏涓板瘜鐨勫栧舰銆佽壊褰┿佸浘妗堢瓑鐗圭偣銆
3.閫氳繃鍒朵綔鑺辩伅锛岄敾鐐煎辜鍎跨殑鎵嬪伐鍒朵綔鑳藉姏锛屽悓鏃惰╁辜鍎夸簡瑙e簾鐗╁啀鍒╃敤鐨勬剰涔夈
4.鐭ラ亾鍏冨佃妭鐨勭敱鏉ャ
5.涓庡堕暱涓璧峰埗浣滆姳鐏锛屽炶繘浜插瓙浜叉儏銆
6.閫氳繃娲诲姩锛屽缓绔嬮奔濉橈紝鏀剁撼鍛ㄨ竟骞煎効鍚嶅崟锛屾墿澶у辜鍎垮洯鎷涚敓瀹d紶銆
鍥涖佹椿鍔ㄥ湴鐐
鍙閫夋嫨鍏鍥銆佸辜鍎垮洯鎿嶅満銆佸辜鍎垮洯鍚勭彮娲诲姩瀹ゃ
浜斻佹椿鍔ㄤ汉鍛
鍏ㄤ綋甯堢敓銆佸堕暱銆佸懆杈圭ぞ鍖虹殑骞煎効鍙婂堕暱銆
鍏銆佹椿鍔ㄥ舰寮
鍦哄湴鍒嗕负鐭ヨ瘑鍖恒佸埗浣滆姳鐏鍖恒佸埗浣滃厓瀹靛尯銆佽傝祻鍖恒佺伅璋滃尯銆佽垶榫欏尯銆佽告効鍖恒佷紤鎭鍖恒侀嗗栧勶紝瀹堕暱鑷甯﹀辜鍎胯繘琛屾父鐜┿
涓冦佹椿鍔ㄥ噯澶
锛堜竴锛夊墠鏈熷噯澶
1.缁欐湰鍥瀹堕暱鍙戞斁娲诲姩閫氱煡鍙婇個璇峰嚱锛屽洯澶栧辜鍎垮埌鐜板満棰嗗彇閭璇峰嚱鍙傚姞娲诲姩銆
2.骞煎効鐧昏拌〃锛堢敤浜庣幇鍦洪嗗彇閭璇峰嚱鏃剁櫥璁帮級銆
3.濡傚湪鍏鍥閲岋紝椤绘彁鍓嶅拰鏈夊叧浜哄憳鑱旂郴濂藉満鍦般
4.娲诲姩闇瑕佸噯澶囩殑鑳屾澘銆
5.鍒朵綔鏉″箙锛歘_骞煎効鍥鍏冨靛枩涔愪細銆
6.鍑嗗囪告効鏍戯紙骞煎効鍥鍙鑷鍒躲佷篃鍙鐢ㄥ辜鍎垮洯鐨勮緝澶ф5鐨勭泦鏍芥爲锛屾暟閲忓彲鏍规嵁鎯呭喌锛屽噯澶1鈥2妫碉級锛岃告効鍗$墖銆
7.鍒朵綔鑺辩伅鐨勬潗鏂欙紙鐨辩汗绾搞佸僵鑹插崱绾搞佸g焊銆佸壀鍒銆佽兌妫掋佽兌姘淬佸戞枡鐡躲佸氳壊姣涚嚎銆佸僵绗旂瓑锛夈
8.鍋氬厓瀹电殑鏉愭枡锛堝仛鍏冨电殑涓撶敤绯绫崇矇銆侀3鈥6绉嶃佺泦3鈥5涓銆佺瑠绡憋紙锛3鈥5涓銆佷竴娆℃ч愮洅銆佷竴娆℃ф墜濂楋級銆
9.鎻愬墠鍑嗗囨垨骞煎効鍥鑷鍒朵竴鏉″竷榫欙紝闀跨煭鏄鍙浠ヨ10鍚嶅辜鍎胯垶鍔锛屽悓鏃惰冭檻鍒伴棿璺濄
10.鐝绾ц繘琛岀編鏈娲诲姩銆婅姳鐏銆嬶細灏忕彮浠ヨ姳鐏锛堟暀甯堝仛濂借疆寤擄級瑁呴グ涓轰富锛涗腑澶х彮浠ョ嚎鏉$敾涓轰富锛屽皢浣滃搧甯冪疆鎴愬睍鏉匡紝鍦ㄦ湰娆℃椿鍔ㄧ殑娆h祻鍖鸿繘琛屽睍绀恒
11.鐝绾у唴鎻愬墠鍚戝堕暱鏀堕泦鑺辩伅鍥剧墖銆佽姳鐏銆侀ギ鏂欑摱锛堢熆娉夋按鐡躲侀湶闇茬摱绛夛級銆佸氳壊姣涚嚎/缁嗙怀锛屽皢鍏朵腑鏀堕泦鐨勫浘鐗囧仛鎴愬睍鏉胯繘琛屽睍绀恒
12.鏁欏笀鏀堕泦骞煎効浠ュ墠瀛﹁繃鐨勭伅璋滐紝鍐嶆悳闆嗕竴浜涙病瀛﹁繃杈冪畝鍗曠殑鐏璋滐紝鍒朵綔鏈夌伅璋滅殑鑺辩伅銆
13.鍒朵綔浠モ滃厓瀹佃妭鐨勭敱鏉モ濅负鍐呭圭殑灞曟澘銆
14.鎻愬墠鍒朵綔鍚勫尯鏍囩墝鍜屽尯鍩熻勫垯鎻愮ず鏉裤
15.閫夊畾涓浣嶆暀甯堜负閲囪垮憳锛屽湪娲诲姩涓瀵瑰辜鍎胯繘琛岄噰璁裤
16.鐢卞辜鍎垮洯鍚庡嫟浜哄憳锛3鈥5鍚嶏級锛岀粍鎴愬畨鍏ㄥ皬缁勩
17.鍑嗗囨椿鍔ㄤ腑鍙戞斁鐨勫皬濂栧搧锛屽悇鍖猴紙浼戞伅鍖洪櫎澶栵級鍑嗗囧皬鍗扮珷銆
18.鍑嗗囬煶鍝嶈惧囷紝鍑嗗囨㈠揩鐨勯煶涔愶紝骞煎効鍥鏃╂搷鎴栬鹃棿鎿嶉煶涔愩佸箍鍦鸿垶闊充箰銆佽妭鏃ョ殑姝屾洸绛夈
锛堜簩锛夊満鍦板竷缃
鍏鍏卞満鍦扮敤姘旂悆銆佸僵甯︺佸僵鏃椼佺伅绗笺佸僵鐏瑁呴グ锛屽湪绐佹樉鐨勫湴鏂规寕濂芥潯骞呫
1.鐭ヨ瘑鍖猴細灞曠ず鈥滃厓瀹佃妭鐨勭敱鏉モ濈殑灞曟澘锛屽彲渚涘堕暱璁茬粰骞煎効鍚銆
2.鍒朵綔鑺辩伅鍖猴細
鈶犳斁缃鍖哄煙瑙勫垯鎻愮ず鏉匡紱
鈶℃憜濂芥屾咃紙鏍规嵁鍦哄湴澶у皬锛屾屾呭彲杩炴斁涔熷彲鍒嗘斁锛夈佹姇鏀惧埗浣滆姳鐏鐨勬潗鏂欙紱
鈶㈡瘡妗屽墠瀹夋帓涓浣嶄細鍒朵綔鑺辩伅鐨勬暀甯堬紝浠庤屽崗鍔╂彁閱掑堕暱鍙婂辜鍎块『鍒╁埗浣溿
3.鍒朵綔鍏冨靛尯锛
鈶犳斁缃鍖哄煙瑙勫垯鎻愮ず鏉匡紱
鈶℃憜濂芥屾咃紙鏍规嵁鍦哄湴澶у皬锛屾屾呭彲杩炴斁涔熷彲鍒嗘斁锛夈佹姇鏀惧仛鍏冨电殑鏉愭枡銆佷竴娆℃ч愮洅锛
鈶㈡瘡妗屽墠瀹夋帓涓浣嶄細鍋氬厓瀹电殑鏁欏笀锛屼粠鑰屽崗鍔╂彁閱掑堕暱鍙婂辜鍎块『鍒╁埗浣溿
4.娆h祻鍖猴細
鈶犳斁缃鍖哄煙瑙勫垯鎻愮ず鏉匡紱
鈶″湪鏈鍖哄唴鏀剧疆鍚勭彮绾р滆姳鐏鈥濆睍鏉裤佽姳鐏鍥剧墖灞曟澘锛屾偓鎸傛敹闆嗙殑鑺辩伅銆
5.鐏璋滃尯锛
鈶犳斁缃鍖哄煙瑙勫垯鎻愮ず鏉匡紱
鈶℃偓鎸傛湁鐏璋滅殑鑺辩伅渚涘辜鍎夸笌瀹堕暱閫夌寽銆
6.鑸為緳鍖猴細
鈶犳斁缃鍖哄煙瑙勫垯鎻愮ず鏉匡紱
鈶℃姇鏀惧竷榫欍
7.浼戞伅鍖猴細鎽嗘斁妞呭瓙渚涘辜鍎裤佸堕暱浼戞伅銆
8.璁告効鍖猴細
鈶犳斁缃鍖哄煙瑙勫垯鎻愮ず鏉夸笌姘村僵绗旓紱
鈶℃斁缃璁告効鏍戯紝璇ュ尯璐熻矗鏁欏笀澶囧ソ璁告効鍗★紝鐢卞堕暱甯鍔╁辜鍎垮~鍐欏辜鍎跨濈忕殑璇濇垨鎰挎湜鐨勮瘽銆
鍏銆佹椿鍔ㄨ︾粏娴佺▼
1.鍏ュ満
鍦ㄥ満鍦板叆鍙e勶紝璁炬湁鐧昏板勶紝鎷涚敓鍔炰汉鍛樹笓闂ㄨ礋璐c傚堕暱甯︾潃骞煎効鍑閭璇峰嚱鍏ュ満锛屼笉鏄鏈鍥鐨勫辜鍎匡紝濉鍐欑櫥璁拌〃棰嗗彇涓寮犻個璇峰嚱锛堜竴涓瀛╁瓙涓寮狅級锛屽嵆鍙鍙傚姞娲诲姩銆
浠ョ彮绾т负鍗曚綅锛屽悇鐝鐝闀块栧厛缁勭粐瀹堕暱銆佸辜鍎垮湪鍚勮嚜鐝绾ф寚瀹氱殑鍦哄湴绛夊欍傚湪娲诲姩寮濮嬩箣鍓嶏紝鍏ㄥ洯缁熶竴鐢卞悇鐝绾ф暀甯堝甫棰嗘湰鐝骞煎効鍙婂堕暱璺冲緥鍔ㄣ
2.涓绘寔浜哄紑骞
3.鍥闀胯嚧杈
4.涓绘寔浜哄e竷娲诲姩寮濮
瀹堕暱鍙甯﹂嗗辜鍎胯嚜鐢辨父鐜╁効銆傜彮绾ф暀甯堟彁绀哄堕暱娉ㄦ剰骞煎効瀹夊叏銆
5.瀹堕暱甯﹀辜鍎垮湪鍚勫尯鑷鐢辨父鐜
娉ㄦ剰浜嬮」锛
鈶犳瘡鍙傚姞涓椤规椿鍔锛岃礋璐f暀甯堝氨鍦ㄩ個璇峰嚱涓婂姞鐩栧嵃绔犱互绀洪紦鍔便
鈶″厑璁稿╁瓙灏嗚姳鐏浣滃搧銆佽嚜鍒跺厓瀹靛甫鍥炲讹紝涓庡朵汉鍒嗕韩鍔冲姩鏋滃疄銆
鈶㈠湪瀛╁瓙鍋氬ソ鐨勮姳鐏涓婅创涓婃湁骞煎効鍥鑱旂郴鏂瑰紡鐨勫皬鍗$墖銆
鈶e畨鍏ㄥ皬缁勯殢鏃跺贰瑙嗐佹彁閱掞紝鍦ㄥ満鍦板嚭鍏ョ殑鍦版柟璁惧浐瀹氱殑瀹夊叏浜哄憳鐪嬪畧銆
鈶ゆ椿鍔ㄤ腑鍏ㄧ▼鎾鏀炬涔愮殑鑺傛棩鐨勯煶涔愩
鈶ラ噰璁垮憳鍦ㄦ椿鍔ㄤ腑杩涜岄噰璁裤備腑澶х彮涓昏侀噰璁垮厓瀹佃妭鐨勭敱鏉ヤ互鍙婅姳鐏鐨勫埗浣滅嶇被鍙婃柟娉曘傚彲浠ユ妸鑷宸卞﹀埌鐨勭煡璇嗐佹墜宸ワ紝鍒嗕韩缁欐病鏈夋潵鍙傚姞娲诲姩鐨勫皬浼欎即锛佸皬鐝涓昏佹槸閲囪夸粖澶╂槸浠涔堣妭鏃ワ紵寮涓嶅紑蹇冿紵閮界湅鍒颁簡鍝浜涜姳鐏锛熸紓涓嶆紓浜锛
涓銆佹椿鍔ㄤ富棰橈細鈥滃ぇ瀛﹀叡寤鸿瘽绉戞櫘锛屽ぇ瀛︾敓浜叉儏闂瑰厓瀹碘
浜屻佹椿鍔ㄥ唴瀹癸細
(涓)銆佸寘姹ゅ渾路閫佹俯棣
缁勭粐澶у﹀ぇ瀛︾敓鍜屽叡寤哄崟浣嶅紑灞曞寘姹ゅ渾路閫佹俯棣ㄦ椿鍔锛屾剰鍦ㄧ埍蹇冧紶閫掋傛堡鍦嗗寘濂藉悗锛屽皢鐓鐔熺殑姹ゅ渾鍒嗚嬭呭ソ锛岀敱鍏卞缓鍗曚綅鍜屽ぇ瀛﹀共閮ㄥ甫棰嗙戞櫘蹇楁効鑰呭強闈掑皯骞撮佸埌澶у﹀ゅ¤佷汉瀹朵腑銆
1銆佹椿鍔ㄦ椂闂达細2鏈坃__鏃(鍐滃巻___)涓婂崍9锛30
2銆佹椿鍔ㄥ湴鐐癸細_澶у︾戞櫘瀛︽牎鍐
3銆佹椿鍔ㄥ噯澶(_澶у﹁礋璐)锛
鈶犳椿鍔ㄥ満鍦扮殑妗屾呮憜鏀炬暣榻愩
鈶℃椿鍔ㄥ満鍦拌儗鏅(鎶曞奖浠鎾鏀)锛
澶у﹀叡寤鸿瘽绉戞櫘锛屽ぇ瀛︾敓浜叉儏闂瑰厓瀹
涓诲姙锛歘_甯傜戝︽妧鏈鍗忎細
鎵垮姙锛歘_
鈶㈠噯澶囧ソ鍖呮堡鍦嗙殑绫崇矇鍜岄呯瓑蹇呭囧伐鍏凤紝澶氬皯瑙嗘儏鍐佃屽畾銆
鈶f敹闆嗗ソ娲诲姩寮灞曟椂瑕佹挱鏀剧殑鑺傛棩闊充箰锛屾覆鏌撴皵姘涖
4銆佷汉鍛樺畨鎺掞細澶у﹁礋璐e弬鍔犳椿鍔ㄤ汉鍛樼殑閫氱煡锛屽畨鎺掑ソ閫佹堡鍦嗙殑瀛ゅ¤佷汉瀹跺涵銆
(浜)銆佺寽鐏璋溌峰︾戞櫘
鍥寸粫鏂囧︺佸巻鍙层佽嚜鐒剁瓑绉戝︾煡璇嗗叡鍑虹伅璋200鏉★紝渚涚幇鍦哄ぇ瀛︾敓瑙g瓟锛岃╁ぇ瀛︾敓鍦ㄦ剦鎮︾殑姘涘洿涓瀛﹀埌绉戞櫘鐭ヨ瘑銆
1銆佹椿鍔ㄦ椂闂达細2鏈18鏃(鍐滃巻姝f湀鍗佸洓)涓嬪崍1锛30
2銆佹椿鍔ㄥ湴鐐癸細_澶у︽枃鍖栧ū涔愬箍鍦
3銆佹椿鍔ㄥ噯澶囷細
鈶犲埗浣滃ソ鍚勭被鐏璋滃拰绉戞櫘灞曟澘锛屽噯澶囧栧姳澶у﹀ぇ瀛︾敓鐨勫皬绀煎搧銆(鍏卞缓鍗曚綅璐熻矗)
鈶ゅ噯澶囧ソ200鏉¤皽璇鐨勯搧涓濈嚎锛屽湪骞垮満鍛ㄨ竟鎷夊ソ锛岄珮搴︿互瀹夊叏銆佷汉鑳芥憳鍙栦负瀹溿傛憜鏀惧ソ绉戞櫘灞曟澘銆(_澶у﹁礋璐)
4銆佷汉鍛樺畨鎺掞細鍏卞缓鍗曚綅鍜屽ぇ瀛︾殑宸ヤ綔浜哄憳鍏卞悓璐熻矗鐏璋滆皽搴曠殑鏍稿广佸栧搧鍙戞斁鍙婂d紶鎷嶆憚绛;
澶у︿繚鍗绉戣礋璐g淮鎸佹椿鍔ㄦ湡闂寸殑绉╁簭銆
5銆佺寽鐏璋滄椿鍔ㄨ勫垯(鍏卞缓鍗曚綅璐熻矗鍒朵綔)锛
鈶犺皽闈㈠叡200鏉°
鈶″繀椤荤幇鍦虹寽璋滐紝涓涓璋滈潰鍙鍏佽哥寽涓娆★紝绗浜屾¤嗕负鏃犳晥锛屼笉寰楀皢鐚滀腑鐨勮皽闈㈡挄涓嬪甫璧般
鈶㈣皽闈涓婃湁鏍囪懊楋紝鍒欒存槑鏄宸茬粡鐚滆繃鐨勩
鈶f瘡涓鐏璋滈兘缂栨湁鐩稿簲鐨勭紪鍙凤紝璋滃簳鐚滃嚭鍚庯紝鍙闇鎶婅皽闈㈢紪鍙疯颁綇锛屽埌鎸囧畾鍏戝栧勬牳瀵硅皽搴曪紝涓嶈兘灏嗚皽闈㈠彇涓嬨傝皽搴曠‘璁ゆ棤璇鍚庯紝鍗冲彲棰嗗彇濂栧搧銆傚凡缁忕寽杩囩殑鐏璋滄垨鎾曚笅璋滈潰鑰呰嗕负鏃犳晥銆
鈶ょ寽瀵逛竴鏉¤皽璇鍏戞崲涓浠藉栧搧锛屽栧搧鍏戝畬锛屾椿鍔ㄧ粨鏉熴
鈶ュ厬濂栬佹湁绉╁簭锛屼笉瑕佷簰鐩告嫢鎸ゃ
⑧ 乡村虎年活动策划方案
为了确保活动扎实开展,时常需要预先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。我们该怎么去写活动方案呢?以下是我收集整理的2022年乡村虎年活动策划方案范文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
为丰富村民文化内涵,增添春节节日气氛,展现我村村民书法艺术水平,经研究,我村举办“迎春节,送对联”活动,现将具体方案布置如下:
一、活动主题:
迎春节,送对联
二、活动时间:
2月5-8日任意一天上午9点
三、参加人员:
xx村工作人员
四、活动地点:
东升小区
五、具体方案
1、活动安排:
(1)8:50东升小区内集合
(2)9:00—11:30创作并赠送对联给路过的村民并散发计生宣传画
2、工作人员:
活动负责:潘有明,负责活动整体安排。
宣传报道:张悦,负责活动现场拍照、摄像,活动后通讯稿件发送。
后勤服务:桂婷,负责活动的后勤保障。
现场管理:朱正军,负责活动场地秩序维护和桌子摆放。
人员召集:潘有明,负责召集书法爱好者按时到位。
六、领导邀请
龙湖街道办事处具体工作人员对接。
七、前期准备:
1、活动前,准备好创作所需材料。
2、活动前,与龙湖街道办事处和xx村相关书法爱好者做好对接。
3、活动前,制作好宣传横幅。
4、活动前,做好群众宣传发动工作,充分调动村民领取春节对联的积极性;
4、活动前,安排好创作桌椅、茶水等设施的摆放,安排好活动现场的进场秩序;
5、活动时,维护好现场秩序,确保活动顺利完成。
八、经费预算:
1、写作材料:
2、横幅,茶水等材料经费:
2022年春节将至,为搞好节日期间的系列文化活动,让辖区人民过一个喜庆、祥和、健康、文明的春节,特制定本方案。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,以改革创新为动力,培养高度的文化自觉和文化自信,增强文化软实力,通过丰富多彩、形式多样的文化活动,进一步展示我街道文化经济和人民蓬勃向上、开拓奋进的精神风貌,营造浓郁的节日文化氛围。
二、组织机构
为确保文化活动的顺利进行,特成立2022年春节期间文化活动领导小组,其组成人员如下:组长:副组长:成员:
三、活动内容
1、做好节日期间环境布置和支持各社区文化活动;以主干道为重点,升挂国旗,插挂彩旗、灯笼、标语等营造浓厚氛围。时间:(待定)
2、开展围绕“我眼中的春节”为主题”的春节征文活动。
要求:题目自拟,文体不限
时间:(待定)
3、春联征集
要求:
a、作品要贴近丰年、贴近生活、贴近群众,内容健康、通俗易懂,含新春气息,便于传播和普及。
b、作品必须是原创,不得抄袭、剽窃他人作品
时间:(待定)
4、迎新春书画摄影展
要求:书画:
a.作品内容健康、积极向上,体现时代风采;
b.作品表现手法不限,画面要保持整洁;
摄影:用相机记录下春节期间美好的瞬间,留住美好景象。
时间、地点:(待定)
5、正月十五踩街游行
时间:正月十五上午8:30
地点:街办事处门前主干路
内容:各社区文艺队伍,舞蹈、秧歌等形式,按照指定路线游行表演。
6、配合好区安排的各项节日文化活动。
一、活动指导思想
以坚持“欢乐喜庆、祥和文明、节俭安全”的原则,按照“广泛发动、群众参与、精心组织”的基本要求,以群众喜闻乐见的传统文化形式为载体,抒发群众人寿年丰、笑迎新春的喜悦心情,展示小村科学发展、强镇富民的雄心壮志,深化精神文明,不断加快建设新农村和富裕、和谐、魅力新小村的步伐。
二、活动总体安排
(一)从1月25日(腊月二十五日)到2月10日(正月十一日)为训练表演阶段。要求各村都要根据自身实际,广泛发动群众。组织开展丰富多彩的.春节文化活动,通过扭秧歌、跑竹马、耍社火和敲锣打鼓等村内训练、村街表演的活动形式,大力营造万民尽欢乐、祥气腾佳节的浓厚氛围。同时,为参与全镇闹新春文化比赛活动做好充分准备。
(二)镇上将举办全镇农民闹新春文化比赛活动时间暂定在2月11日(正月十二日)。
1、比赛地点:小村街道(小村社区居委会门前)。
2、比赛项目:以行政村为单位组队参赛,每队参加表演人数至少在30人以上,比赛项目包括锣鼓、秧歌、竹马、社火等。
3、比赛评分:比赛实行百分制评分,其中锣鼓效果占20分,服装道具占20分,队形表演占60分,以算术平均值排出名次。
4、比赛评委:参评评委由镇上领导和各行政村一名主要领导担任。
5、比赛顺序:由活动组委员会届时具体安排。
6、比赛奖励:比赛分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖若干名,采取以奖代补的办法分别奖励。
(三)2月12日(正月十三日)到2月14日(正月十五日)为各村相互表演阶段。各村可自由邀请参赛队伍进村表演,互贺新春吉祥,互祝村泰民安。
三、活动组织领导
镇上成立2022年春节农民闹新春文化活动组委会,具体负责春节文化活动和表演比赛的指导、组织、协调等工作,其组成人员:
组委会主任:张青(党委书记)
郭勇(党委副书记、镇长)
组委会副主任:桂学辉(党委副书记)
赵静(副镇长)
王文普(小村派出所指导员)
刘臻、韩卫峰、杨斌斌、王伟
以及各村一名
一、活动主题:
邮政文化送百姓,分销配送暖民心。
二、活动内容:
为村民免费书写赠春联,邮政配送商品展示销售。
三、活动地点:
龙虎庄邮政支局门前。
四、活动时间:
20xx年2月4日—6日(农历腊月24—26)
五、活动费用:
毛笔4支100元,墨水2大瓶30元,红纸300张150元,布标一块60元,合计340元。
六、活动流程:
1、20xx年1月20日—2月3日承办单位负责此次活动的宣传。
2、20xx年2月4日前承办单位负责准备好笔,墨,纸,书写桌等用品。
3、承办单位负责活动中展示商品的摆放及销售,销售款的上缴,负责活动结束后商品及用品的整理入库。负责此次活动的安全事项。
4、20xx年2月4日前主办单位将展示配送商品及活动布标送至龙虎庄邮政支局;印制“活动布标”内容(永清邮政春节免费书写赠春联活动)。
七、活动参加人员:
龙虎庄邮政支局全体人员和龙虎庄村民书法爱好者。
八、春联:
农邮乐在三春暖;德政通行五谷丰。诚心诚意为三农服务;货真价实且有求必应。诚邮以致远打造百年基业;德政达天下服务万千农家。
九、活动策划人:
张文岐
一、活动主题
“迎新春送吉祥”
二、活动内容
为我局“双联系”对象之一的开城镇石山村群众上门义务写春联
三、活动安排
1、此项活动由县局机关党办牵头,后勤科提供保障,县局工会组织实施;
2、县局机关工会应挑选我局毛笔书法水平较高、广获认可的同志,参加书写,2-3人为宜;
3、对石山村农户家庭赠送春联,覆盖率原则上不得低于20%,具体比例由机关党办联系石山村,根据群众需求情况,协商确定;
4、本次送春联活动计划安排在20xx年1月14-15日,与县局对该村节前“送温暖”活动一并、分组进行。
四、活动要求
1、各参加部门要高度重视,密切配合,认真准备,精心安排,确保活动按时顺利开展。
2、此次义务上门送春联活动对象是我局“双联系”活动的行政村,活动本身具有给农村群众送温暖、送吉祥的特殊意义,参加的部门和人员认真准备,确保不出错漏,不违民俗,群众满意,受到欢迎。
3、活动结束,相关部门要及时报送活动信息,积极宣传,传递正能量;机关党办要按照县文明办通知要求,将活动开展的方案、图片、总结等相关材料,按时报送县文明办,并同时上传《文明单位动态管理系统》。
⑨ 农村文化建设策划书怎么写
为贯彻落实党中央17大会议精神,实践科学发展观,加快农村文化建设,丰富群众精专神生活,结合我属区实际情况,特制定****农村文化建设实施方案。
第一阶段摸底,派遣110、120等几名同志深入农村,深入基层、深入乡政府摸底,了解农村文化现状、群众的精神生活,参与文化建设群体现状,财政实力,以往农村文化建设概况,乡政府的和政策和实施方案,拿到第一手资料。
第二阶段制定实施方案,根据摸底情况、我区实际情况、经济实力、人员调动,制定基层文化建设方案,包括修建基层图书馆,定期播放电影,举办文化兴趣班,科学技术培训班,思想交流会,院坝交流会,文化演出等,农村竞技活动。
第三阶段组织实施,落实人员分工,项目时间安排,资金来源落实,人员考核,乡政府函接。
第四阶段分解目标,逐步实施。因为农村文化建设情况复杂,基层薄弱,政策不完善等,我区结合实际,2009--2011年,先发展什么项目;2012-2015年在发展什么。
相信在党委政府,相关领导的带领下,我区的文化建设将步入新的阶段。