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广播培训方案

发布时间:2021-01-17 02:53:00

Ⅰ 播音主持培训班都教些什么

初学
1、发音、吐字以及用声等基本功的学习和训练;
=== 这是成为一名播音员或者主持人所必须具备的基础功底。播音主持专业讲究的是字正腔圆、吐字如珠,首先,要求普通话标准、吐字清晰,声音要求圆润;其次,必须结合播音的特点进行练声,并持之以恒。播音主持专业的老师教导说:“要用心吐字,用爱发声!”
2、掌握语言技巧并加以运用;
====语言技巧是表情达意的手段,主要包括:重音、停连、语气、节奏四大基本技巧播音主持专业学生或者爱好者必须天天练习,反复琢磨,才能运用自如。比如说播一篇稿件,如果不能准确地运用语言的技巧,就会让人听起来感到非常的平淡、枯燥,甚至听不懂稿件所要表达的意思。
为考试准备
1自我介绍
2自备稿件——培训老师会在课程中教散文和诗歌,培养学生情感和语速以及字词,最终学生 会找一篇或两篇来练习并脱稿
3指定稿件——一般为新闻,培训老师会交一些读新闻技巧和语势和了解不同的新闻在播时的感情语调
4才艺展示——学生自己准备一分多钟的展示最好是受过专业训练的,如果实在没什么特长就找老师排一小段舞蹈
播音专业要坚持每天练气练声的枯燥,和对文章一遍一遍的读的无聊
播音专业还要求有较好的逻辑思维能力和语言组织能力,能在较短的时间内对某一时间进行概括和评述不过老师会培养的
如果要学习从现在开始每天看新闻,并且对热点 进行留意

Ⅱ 广播站人员 培训

要看哪个部门了
播音的话首先是普通话,找教普通话的老师,顺便学学读新闻.如果能请到电台的主播教一下文字组织\临场应变就更好了
然后编辑的文字,找语文老师或者电台专业人士
技师也可以找电台的

Ⅲ 播音主持培训内容有哪些培训什么内容

培训内容:

1、艺术语言发声:播音发声应用、五腔共鸣运用、正确呼吸方法、发生方式矫正、气息强弱控制、音域扩展、声音回馈、裸声练习、松下额练习、喉部解放练习、集中度练习。

2、普通话语音:声母、韵母、语流音变、调值练习、吐字归音练习、方言矫正、口腔开合度练习、绕口令说感练习、儿化韵练习、轻声练习、唇舌力度练习、声挂前腭练习。

3、表达技巧:播音主持艺考表达技巧主要培训的内容是:内、外部技巧应用、语感练习、语势练习、语义练习、画面感练习、情感迁移。语音、语气技巧,及与语言表达相配套的表情、肢体动作训练。

4、新闻播报:播音主持艺考中影人新闻播报主要培训的内容是:新闻播音新闻播音技巧、说新闻练习、眼脑口同步练习、时政新闻、民生新闻、经济新闻、政法新闻、娱乐新闻、体育新闻、国际新闻、军事新闻、评论新闻、专题稿件。标准电视、广播新闻播报训练。

5、即兴评述:中影人播音主持即兴评述主要培训内容是:口语传播规律、详细复述、扩展复述、变式复述、观察能力、描述技巧、工作评述、形式评述、事件评述、思想评述、论证法运用、评论语运用策略、言语组织能力。

6、模拟主持:中影人播音主持模拟主持主要培训内容是:时间控制练习、控场能力训练、主持节奏训练、时政性节目主持、综艺晚会类主持、科教类节目主持、生活服务类节目主持、娱乐资讯类节目主持、专题类节目主持。针对电视、广播、舞台等多种环境的模拟训练。

7、形体塑造:在镜头前、舞台上等多种环境中的形体仪态训练。

8、才艺展示:针对面试、舞台即兴表演等环境,短时间内进行最佳展示的技巧训练。

9、朗诵:中影人播音主持朗诵培训的内容是:诗歌朗诵叙事诗朗诵、抒情诗朗诵、写景诗朗诵、送别诗朗诵、边塞诗朗诵、山水田园诗朗诵、咏史怀古诗朗诵、宫苑诗朗诵、闺怨诗朗诵、近代诗词朗诵练习、声音色彩练习、情感调动练习、状态投入练习、语法分析、虚实结合运用。

拓展资料

1、播音与主持艺术在我国是一个新兴专业,随着文化产业的飞速发展,播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。播音专业目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力,能担任广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。

2、培养要求

1、坚持德智体全面发展,具有敬业精神、开拓精神、团队合作精神以及良好的综合素质。

2、掌握本专业所必需的社会人文科学、艺术语言创作基本理论和知识。

3、较系统地掌握本专业的基本理论,主要包括普通话语音、播音发声、播音创作等基本理论和基础知识。

4、具有较强的计算机和外语应用能力。

5、掌握电视节目主持、主持人即兴口语表达等基本技巧和方法。

6、具有本专业的语言应用技能和电视设备操作能力。

7、培养学生主持与播音的创新能力和可持续发展能力。

资料来源播音主持培训内容

Ⅳ 大学广播站播音主持对新成员的培训技巧有什么 就是有哪些方法可以提高播音主持的水平

播音最主要的抄还是你袭的普通话说的是否流利,这就包括很多技巧了,语调,语速,语气等等了,可以多向那些著名播音员和主持人学习学习,可以模仿一下他们,当然作为播音员音色也是很重要的,但是这个跟自身的先天条件有关了,所以没有办法了。总之,播音说难不难,说简单也不简单,因为这个还需要看你语言表达能力、应变能力,还有就是要有持之以恒的心,练好普通话。加油!

Ⅳ 请问播音主持培训课程都包括哪些

每个学校的课都不一样,在启瀚艺考播音主持课包含播音与主持、播音主持(采编播)、双语播音、配音、礼仪文化等等多个方向,进行语音发声基础训练、作品朗诵和新闻稿件播读等。

Ⅵ 请问一名新生进了大学广播站后,将要怎样接受培训要经过多久的培训才能上麦

我以前曾在校广播站,后在不知明电台做过(现在不做了),说几句回,不专业,看对你有没答有帮助吧!
第一就是要普通话,然后是语感了等,一句话有广播素质。
第二,学习剪辑音频软件了,可以是(专业录音软件:Cool Edit Pro 2.0汉化版软件。一般点的Total Video Converter 3.14 Final 汉化注册版)在上台真播前可以作录播,这也是一个过程.
第三点:然后就是没事多练调音台了,音轨的切换一定要熟练
第四点:可以从做当音乐节目开始了,这也是最简单的了。
第五点:时间可让新生长大,学着学长怎么做
培训时间:哈,还是看个人造化吧,有人上台子快有人就是不行
有情提示一下吧
开始都是从收积资料开始的,在有开始千万不要以为自己很在FEEL就没有稿子上台说,以这新手大嫉。记住,你的听众没你想向的那么多,没别的意思,就是让新手大胆做,第一步走出来,会发现,也不太难,还在自己求知的,看台长是否可放权了哈哈!

Ⅶ 开设播音主持培训班需要哪些设备

要一个形体室,一个录音棚,一个大镜子,一个模拟的播音室
播音与主持艺术在我国是一个新兴专业,随着文化产业的飞速发展,播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。目前,全国有播音主持专业院校达到600所以上,以中国传媒大学、浙江传媒学院、山西传媒学院、天津师范大学、上海戏剧学院、中国传媒大学南广学院等为代表的全国播音主持专业院校每年培养数千播音主持人才。播音专业目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力,能担任广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。
播音主持专业所培养的对象,要坚决拥护党的基本路线,具备广泛文化知识、艺术水准和良好职业道德,德智体全面发展,具有一般主持播音基础理论知识,多种语言艺术表达技巧,能够在各级各类电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事语言艺术工作的高等职业人才。
学播音主持专业要能够坚持德智体全面发展,具有敬业精神、开拓精神、团队合作精神以及良好的综合素质;掌握本专业所必需的社会人文科学、艺术语言创作基本理论和知识;较系统地掌握本专业的基本理论,主要包括普通话语音、播音发声、播音创作等基本理论和基础知识;具有较强的计算机和外语应用能力;掌握电视节目主持、主持人即兴口语表达等基本技巧和方法;具有本专业的语言应用技能和电视设备操作能力;具有主持与播音的创新能力和可持续发展能力。
凡是发音器官无疾病,无色盲,无夜盲,五官端正,身体健康的学生,均可选择学习播音主持专业,该专业无专业基础要求。身高方面,男生一般不低于1.70米,女生一般不低于1.60米。
播音主持考试一般分为初试和复试;也有的学校将初试和复试合并为一次考试;有的学校的专业考试为初试、复试和三试。具体情况视各个学校的招生简章的要求而有所不同。
各个学校的考试内容虽然因各高校的要求而有所不同,但考试内容大同小异。如:指定稿件、自备稿件、新闻稿件、模拟主持、命题评述等内容。
有的学校因教学需要还要加试才艺展示,如南京艺术学院、天津艺术职业学院、南广学院、中华女子学院、中国戏曲学院等院校就需要加试才艺展示。
英播等双语播音的考试内容为:英文自我介绍、朗读单词和文章段落、2--3分钟的英语日常话题评述、看图说话等。
专业院校编辑
【北京】
中国传媒大学、中央戏剧学院、北京联合大学、中华女子学院 、首都师范大学科德学院、北京城市学院、中国劳动关系学院、吉利大学、北京演艺学院
【天津】
天津师范大学、天津师范大学津沽学院、天津艺术职业学院
【上海】
上海戏剧学院、上海师范大学、东华大学、华东师范大学、复旦大学上海视觉艺术学院、上海电影艺术职业学院
【黑龙江】
东北农业大学成栋学院、黑龙江大学、哈尔滨师范大学、齐齐哈尔大学
【吉林】
吉林艺术学院、北华大学、长春师范大学 、东北师范大学、吉林大学、吉林动画学院、长春大学光华学院
【山东】
山东青年政治学院、临沂大学 、山东艺术学院 、山东师范大学 、潍坊学院 、青岛海滨学院、青岛职业技术学院、山东传媒职业学院、青岛大学、泰山学院
【山西】
山西传媒学院、太原师范学院、山西省艺术学院、山西大学、山西艺术职业学院影视传媒分院、太原市电影学校、山西师范大学、山西师范大学文理学院、运城学院
【内蒙古】
内蒙古大学 、内蒙古师范大学 、内蒙古工业大学 、科尔沁职业技术学院
【辽宁】
沈阳大学、沈阳音乐学院、辽宁师范大学 、东北大学、辽宁大学、大连艺术学院、沈阳师范大学、渤海大学、辽宁科技大学、沈阳大学科技工程学院、辽宁财贸大学
【浙江】
浙江传媒学院、浙江工业大学、杭州师范大学钱江学院
【福建】
福建师范大学、厦门理工学院、福建艺术职业学院、泉州华光摄影艺术职业学院、福建高等专科学院
【江西】
南昌航空大学、江西师范大学 、新余学院、宜春学院 、江西科技师范大学、上饶师范学院 、南昌大学、赣南师范学院、九江学院、南昌理工学院、江西艺术职业学院
【江苏】
中国传媒大学南广学院、 南京艺术学院、江苏广播电视学校 、河海大学、苏州大学、南京航大学金城学院 、南京艺术学院尚美学院、常州工学院、南京师范大学、南京师范大学泰州学院 、南京师范大学中北学院 、徐州师范大学 、南京视觉艺术学院 、江南影视艺术职业学院
【河南】
安阳工学院,[1] 河南大学 、平顶山学院、黄河科技大学 、河南大学民生学院、周口师范学院、商丘师范学院、河南工业大学 、洛阳师范学院 、南阳师范学院、南阳理工学院 、中原工学院、中原工学院信息商务学院 、郑州大学 、信阳师范学院、安阳师范学院、许昌学院、商丘学院 、黄淮学院、新乡学院、河南农业大学华豫学院、河南艺术职业学院
【贵州】
贵州大学、贵州师范大学,贵州民族大学
【河北】
衡水学院 、河北大学、河北大学工商学院、河北师范大学、河北传媒学院、河北外国语职业学院、保定学院
【湖北】
武汉大学、湖北大学、武汉体育学院、长江大学文理学院、华中师范大学武汉传媒学院、汉口学院、武汉大学东湖分校、华中科技大学、江汉大学
【湖南】
湖南大学、湖南师范大学、长沙学院、 湖南大众传媒学院
【广东】
暨南大学、深圳大学、广东外语外贸大学、广东商学院 、广州大学、广州体育学院、广东海洋大学、北京师范大学珠海分校
【广西】
广西艺术学院 、广西民族大学、广西大学、广西师范学院、钦州学院、广西师范大学漓江学院 、广西民族大学相思湖学院 、北京航空航天大学北海学院、广西外国语学院、广西演艺职业学院、广西职业技术学院
【海南】
海南大学三亚学院、海口经济学院
【重庆】
重庆大学、西南大学、重庆邮电大学、四川外国语大学、重庆师范大学涉外商贸学院、长江师范学院
【四川】
四川师范大学、四川电影电视职业学院、四川文化产业职业学院、西南石油大学、西华师范大学、四川音乐学院、四川音乐学院绵阳艺术学院、成都理工大学 、四川传媒学院、四川大学锦城学院、四川大学锦江学院、内江师范学院、绵阳师范学院、四川文化传媒职业学院、四川文理学院、四川艺术职业学院
【云南】
昆明理工大学、云南师范大学、云南艺术学院、云南艺术学院文华学院、曲靖师范学院。
【陕西】
西北大学、陕西科技大学、西安体育学院、西安培华学院 、西安工程大学、西安外国语大学、宝鸡文理学院、陕西师范大学、西北大学现代学院 、西北工业大学明德学院
【新疆】
新疆大学、新疆艺术学院
【甘肃】
西北师范大学、兰州城市学院
【安徽】
安徽师范大学、安徽广播影视职业技术学院、阜阳师范学院信息工程学院
【青海】
青海师范大学

Ⅷ 广播编导专业学费和培训相关问题(急~~~~~~~)

编导培训应该重庆少华是最好的,他们考了重庆市的第一名,还有学生考上北大。听说是签协议包考过。具体情况可以网络搜索“重庆少华教育”

Ⅸ 校园广播站如何培训新播音员

红领巾广播站播音员培训材料

一、介绍红领巾广播站的栏目
校园新闻 童心童语(美文诵读) 知识百宝箱 英语在线 点歌台

二、学会停顿
停顿是指朗读过程中声音的断和连。我们在朗读时,既不能一字一停,断断续续地进行,也不能字字相连,一口气念到底。所以标点符号就有着不可忽视的作用,朗读的停顿必须服从标点符号,多数情况下,有的标点符号地方同朗读时的需要有停顿的地方是一致的。
一般地说,句号、问号、感叹号的停顿比分号长些;分号的停顿要比逗号长些;逗号的停顿比顿号长些;而冒号的停顿则有较大的伸缩性:它的停顿有时相当于句号,有时相当于分号,有时只相当于逗号。
注意语气,陈述句、问句、感叹句等。
学会使用话筒

三、如何使自己的声音更饱满、宏亮
我们同学有时会感觉说话费劲,声音传不远,特别在话筒里,这样大致有两个原因:其一是没有充分利用共鸣器官;其二是气息不稳。所以今天教你们几个小技巧:
1、体会胸腔共鸣:微微张开嘴巴,放松喉头,闭合声门(声带),像金鱼吐泡一样轻轻地发声。或者低低的哼唱,体会胸腔的震动。
2、降低喉头的位置:(同上);喉部放松、放松、再放松。
3、打牙关:所谓打牙关,就是打开上下大牙齿(槽牙),给口腔共鸣留出空间,用手去摸摸耳根前大牙的位置,看看是否打开了。然后发出一些元音,如“a”,感觉自己声音的变化。
4、提颧肌:微笑着说话,嘴角微微向上翘,同时感觉鼻翼张开了,试试看,声音是不是更清亮了。
5、挺软腭:打一个哈欠,顺便长啸一声。
还有就是气息的问题。
要使声音洪亮,中气十足,就要有饱满的气息。呼吸要深入、持久,要随时保持一定的呼吸压力。平时可以多做一些深吸缓呼的练习,最好在练习说话的时候先站起来,容易寻找到呼吸状态,要坐的话,也要坐直,上身微微前倾

四、专项训练
校园新闻:
11月1日下午,我校开展了以“爱祖国”为主题的朗诵比赛。活动分为三个组,一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。各班选三名同学参加。在活动中,台上的同学激情诵读,台下的同学认真聆听。活动现场掌声如潮,气氛热烈。活动结束后,对六名优秀选手进行了表彰奖励。 通过这次活动,不仅提高了学生普通话的水平,也培养了学生对祖国的热爱,取得了良好的效果。

美文诵读:
秋 景
那一声声唧唧的知了叫声,已从那树林里消失了,那一棵棵的翠绿树木,也换上了金黄色的睡衣,那呼呼的西风也匆匆地赶到,这些景象告诉我们秋天已来临了。
每当这秋天匆匆地赶来,那河边、路旁到处掉落嫣红的枫叶;天空中,那一队队的候鸟和群飞的燕子正飞向暖和的南方。
一片片金黄色的稻田中,辛勤的农夫不辞劳苦收割那黄金般的稻穗,心中正盼望今年有好的收成。
夜晚明亮的月光伴着我,每当中秋佳节,我总是想着这秋天的景色,吃着香甜的月饼。
啊,这美好的秋天景色,真是个读书的好季节,我要赞美它,利用它。

知识百宝箱:
小学生秋季常见病及预防
一阵秋风一阵凉,秋季昼夜温差很大,我们小学生应对以下几类秋季常见病加以预防。
一、预防感冒伤风:秋季小学生毛病以此为多,尤其是中秋前后,早晚最容易受凉。所以要注意气候变化,冷热当心。
二、注意扁桃腺炎:小学生扁桃腺炎的发病率较高,有的孩子一旦感冒发烧,扁桃腺就肿大,这是因为有的小学生平时吃药多,产生了抗药性。故孩子有病,如果没有经过医生允许,千万不要乱吃药。
三、当心气管炎:很多小学生在感冒伤风之后,跟着来的就是支气管发炎,常常咳得喘不过气来,有的甚至持续两三个月还不见好。
四、秋季腹泻:要注意日常饮食,不能乱吃,暴饮暴食,还要注意腹部不要着凉。

五、绕口令(口齿训练)
1四是四,十是十,十四是十四,四十是四十;说清十四、四十、四十四,是件大好事;说混十四、四十、四十四,他是在混事。
2是班干部管班干部,不是班干部不管班干部。
3大门外有四辆四轮大马车,你爱拉哪两辆就拉哪两辆。
4打南边来了个白胡子老头,手里拄着绷白的白拐棒棍。
5一平盆面烙一平盆饼,盆平饼,饼平盆。
6吃葡萄不吐葡萄皮儿,不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。
7会炖我的炖冻豆腐,来炖我的炖冻豆腐,不会炖我的炖冻豆腐,就别炖我的炖冻豆腐。要是混充会炖我的炖冻豆腐,炖坏了我的炖冻豆腐,哪就吃不成我的炖冻豆腐。
8 扁担长,板凳宽;板凳没有扁担长,扁担没有板凳宽;扁担要绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏要绑在板凳上。

六、顺口溜(呼吸、送气、换气、停顿)
⒈蒲公英,空中飞;小白兔,地上追;小猴子,真淘气;鼓起嘴,后面吹。
⒉瀑布瀑布,像白布;小猴跑来裁衣裤。瀑布瀑布,不是布,淋得小猴湿漉漉。瀑布瀑布,水作布,一冲而下流远处。
⒊螃蟹八只脚,脚多力气大;抬着一面鼓,出门去玩耍。有的脚向前,有的脚后拉;谁也不让谁,只好横着爬。爬得吐沫沫,爬得眼发花;爬到大门口,天色全黑了。太阳落西边,只好回家了。
⒋小调皮,做习题。习题难,画小雁;小雁飞,画乌龟;乌龟爬,画小马;小马跑,画小猫;小猫叫,吓一跳。学文化,怕动脑;看你怎么学得好。

Ⅹ 求!校园广播站对新成员培训计划!急用!

1、第一抄周安排到各节目中熟悉工作流程及设备操作,2、第二周举行新老成员交流会,让新成员自由发问,老成员诉说经验技巧 3、技术编辑针对播音过程中,设备容易出现的问题教导解决办法 4、第二周让新成员尝试找稿件,并安排少量播音任务 5、第三周安排新成员进入适合的节目,正式工作 * 另外找个时间把你们的一些规章制度,宗旨之类的东西让他们学习一下

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