『壹』 人事招聘培训计划
招聘计划方案应来包括一自下内容：
一、招聘的原因，目的，目标。
二、招聘的职位，人数
三、招聘的渠道（报纸、网络、招聘会、猎头）
四、招聘的时间以及完成时间
五、招聘用的公司简介
六、招聘职位描述、职位要求、薪酬待遇
七、招聘的费用预算
八、设计一个符合本公司要求的招聘广告
供参考。
『贰』 人事培训的含义及其类型
（一）培训需求分析
培训需求分析是设计新员工入职培训方案的首要环节。它由培训管理人员采用各种方法和技术，对组织成员的目标、知识、技能等方面进行鉴别和分析，从而确定是否需要培训以及培训的内容。它是确定培训目标、设计培训计划的前提，也是培训评估的基础。只有充分了解、分析培训需求，才能设计合理的新员工入职培训方案。培训需求可从企业、工作、个人三方面进行分析：
首先，进行企业分析。先确定企业的培训需求，以保证培训方案符合企业的总体目标和战略要求。大凡企业组织新员工入职培训，就是要把新员工因知识、技能不足，不了解企业的概况、历史、现状、远景规划而造成的盲目性所产生的机会成本的浪费，控制在最小限度。如果企业不组织新员工入职培训，新员工要花费比培训多得多的时间掌握这些知识。新员工进入企业，面对一个新环境，不了解企业情况，不了解职位要求，不熟悉上司、同僚、下属，不免感到紧张不安。为了使新员工消除紧张情绪，迅速适应环境，必须进行入职培训。
其次，进行工作分析。工作分析是指新员工达到理想的工作绩效所必须掌握的技能和能力。
接着，进行个人分析。个人分析是将员工现有的水平与未来工作岗位对员工技能、态度的要求进行比照，研究两者之间存在的差距，研究需要进行哪方面的培训来提高能力，达到员工的职务与技能的一致。但是，培训不是万能的，只有当新员工存在的问题是通过培训能够解决的时，则进行培训。
（二）培训方案各组成要素分析
新员工入职培训方案是培训目标、培训内容、培训资源，培训对象、培训日期与时间、培训方法、培训场所与设备、培训纪律的有机结合，具体分析如下：
1.培训目标。培训目标应设置总目标和具体目标。培训总目标是宏观上的、较抽象的，它需要不断分层次细化，使其具有可操作性。新员工入职培训就是要把因新员工知识、能力、态度等方面的差距所产生的机会成本的浪费控制在最小阶段，这就是企业新员工入职培训的总目标。
培训的具体目标是：
让新员工感受到企业对他们的欢迎，体会到归属感，以鼓舞士气；
让新员工消除初进企业时的紧张焦虑情绪，很快适应新的工作环境，以便减少错误、节省时间；
展现清晰的职位分析及、企业对个人的期望。告诉他，他的职位是干什么的，你希望他做到什么；
培训新员工解决问题的能力，提供寻求帮助的方法，提供讨论的平台，帮助他更快地胜任本职工作；
帮助新员工建立与同事和团队的和谐关系，减少员工的抱怨；
让员工了解企业的历史、现状，让他融入企业文化。不管他什么背景、历史、来自什么样的公司，用强化的方式让他很快适应公司的组织文化，大家用同一个声音说话。
总之，培训目标是培训方案实施的导航灯。有了明确的总体目标和各层次的具体目标，培训的组织者和接受培训的新员工才能少走弯路，收到事半功倍的效果。
2.培训内容。一般来说，新员工入职培训内容应包括以下三个层次：
知识培训，是入职培训的第一层次。知识培训有利于理解概念，增强对新环境的适应能力。新员工只要听一次讲座或看一本书，就可能获得相应知识，简单易行，但学后容易忘记。如果培训仅停留在这一层次上，效果是难以保证的。
技能培训，是入职培训的第二个层次，录用新员工不可避免地要走这一步。因为抽象的书本知识不可能立即适应具体的操作。即使新员工进入企业时就已拥有了优异的工作技能，他们也必须通过培训了解本企业运作中的一些差别。很少有员工刚进入企业就掌握了所需要的一切技能，至于新录用的会计师、工程师、经济师、医师、护士等专业人员也毫无例外应当参加新员工入职培训。他们虽然已掌握本专业的知识和技能，但都只限于自己的专业，而与其他专业之间缺乏沟通和协调，对本企业更不甚了解。应当通过培训，让他们了解企业的情况，了解本企业他人的工作，促进各类人员之间的沟通和协调，使他们从企业整体利益出发共同合作。而且，他们还可以通过培训更新专业知识，及时了解各自领域的最新知识及在本企业的应用，使之与社会经济技术的发展相适应。
素质培训，这是入职培训的最高层次。素质高的员工有正确的价值观，有良好的思维习惯，有较高的目标。他可能暂时缺乏知识和技能，而素质低的员工即使已掌握了知识和技能，也可能不用，甚至帮倒忙。如果因为招聘把关不严，录用了素质低的员工，经培训不改的，应及时清退，否则，饴害企业。
入职培训实践中，究竟如何选择培训内容，应从实际出发。如果录用的员工是管理人员，应倾向于知识和素质培训。如果录用人员是一般员工，则倾向于知识和技能培训。
新员工入职培训必不可少的内容有：
『叁』 刚来一个销售公司，培训了两天，现在有个公司让我去面试人事，我觉得自己不会干销售，可是这个时候走
这类来事情，套用那句俗话：自当断不断反受其乱！
既然你觉得这份工作不合适，同时还有更好的选择，那么，你就应该当机立断的走人！
离开的理由也很好找……经过这几天的培训，我觉得我确实不适合这个岗位。还是早点离开吧，这样对自己对公司都好……
『肆』 如何做人事培训
可以按复照以下方法进行培训：制
学徒制培训、讲授法、视听教学法、行为塑造、研讨会等。
（一）学徒制培训
例子：车间里面一个师傅带1个或几个徒弟，在工作中传授知识和经验。充分利用现有的技术和设备，理论联系实际，密切结合生产实际。
（二）讲授法
由培训师讲授知识，系统地向受训者传授知识。
（三）视听教学法
受训者通过电影、录像带、幻灯片、媒体电脑培训。
（四）行动塑造
又称行为模仿。让学员学习被肯定的正确行为，给予他们实践的机会，使其在实践中正确运用。
步骤：
1、行为演示。
找出完成一项工作的关键行为，对其原因进行解释，并进行正确的演示
2、行为实践。
学员在模拟的情景中进行行为实践。
3、行为强化。
肯定学员的正确行为，予以正强化。
4、行为转化
帮助学员将正确的行为转化到工作中。
（五）研讨会
以讨论的形式达到传授知识与技能的目的。一般比较成功的研讨会都会结合其他培训方法（例如：案例讨论、游戏、角色扮演等
『伍』 人事课培训专员的KPI指标如何建立
常规指标你可以借鉴已经成熟的人力资源管理指标下，然后根据自己公司的特点，下达一些自己的考核指标
常规指标参考人力资源管理！
『陆』 为什么做人事文员前期要去跟着销售主管下市场培训
了解市场，熟悉专业，可以招聘合适的人才！
『柒』 人事培训机制怎么建立
1、塑造一个良好的企业抄发展与个人发展的双赢环境； 2、建立和维护规范健康的劳动关系； 3、及时补充和合理配置人力资源，为企业发展提供有效的人力保证； 4、用事业凝聚人才，用机会造就人才，用机制激励人才。
『捌』 我是教育培训机构的人事专员，领导让从人事角度谈第三季度不亏损方案
你好，教育机构的特点本身就是人力资源的成本多年来一直居高不下，这一内点与运营本身有关容，尤其是很多辅导行业属于高频。成本关于机构运营的各个方面，影响和制约的因素很广。如果一定要从人力成本谈谈一个季度不亏损的方案。我的建议如下：
1、首先分析第一二季度的成本分析、数据；
2、找出里面与人力相关的数据进行分析，看看哪些属于还可以进一步控制的，是部分非核心人员的监控，还是部分岗位薪资绩效的调整，亦或是身兼多岗等等，具体要看机构本身的规模大小和特点。可还要分析校区的个体情况，看看成本控制目前的情况，找到其中的比较典型的校区或者分公司本身的一些特点来做方案；
3、从人力资源角度、招聘更优秀的人（专才）来做对应岗位，发挥最大化的价值，为机构产生最大化的效益，也是一个非常好的办法，请附上你的精准招聘方案：）
暂时是这些，回答时间有限，还有很多不足，仅限个人想法。
如果觉得好，请点赞，谢谢。
『玖』 如何做好商场人事培训工作
看看商场规模，一般也是会有人事部 管理范围也是比较大的 包括所有的职业 也就是人力资源包括一下：
人事部 人事部：总体概念是 一个企业或者团体的人力资源的管理部门
1.负责制定公司人事管理制度，实施并提出合理化意见和建议
2.负责合理配置劳动岗位控制劳动力总量。
3.负责人事考核、考查工作。建立人事档案资料库，规范人才培养、考查选拔工作程序，组织定期或不定期的人事考核、选拔工作；
4.编制劳动力平衡计划和工资计划。抓好劳动力的合理流动和安排；
5.制定劳动人事统计工作制度。
6.负责做好公司员工劳动纪律管理工作。定期或不定期抽查公司劳动纪律执行情况，及时考核，负责办理考勤、奖惩、差假、调动等管理工作；
7.严格遵守"劳动法"及地方政府劳动用工政策和公司劳动管理制度，负责招聘、录用、辞退工作，组织签订劳动合同，依法对员工实施管理；
8.负责核定各岗位工资标准。做好劳动工资统计工作，负责对日常工资、加班工资的报批和审核工作，办理考勤、奖惩、差假、调动等工作；
9.负责对员工劳保用品定额和计划管理工作；
10.配合有关部门做好安全教育工作。
11.负责编制培训大纲，抓好员工培训工作。