手绘文具促销活动

① 创意活动策划

创意活动策划 篇1

一、 活动目的

世界上没有什么能够难倒我们，最大的困难源于自己。为了让我们能够走的更幸福，能正确和谐的与周边同学相处；也为了使沿途的风景更美，铸造优秀的自己。

二、 活动主题

破除黑暗的力量，闪亮自己的精彩——与身边的人和谐相处 三、 活动时间及地点

某个周三下午 某个教室

四、 活动内容及流程

活动前：（1）事先选好15个参赛选手（最好每个班级都有涉及到）以及

相对应的自己班同学1名（也是一共15名）

（2） 纸条20张（含得到2G优盘2张，用屁股写字母2张，唱

歌2张，激情朗诵3张，笔记本一本5张，笔一支3张，绕口令3张）

（3）动作命令（马步造型，悟空造型，瑜伽造型等）

（4）嘉宾邀请

活动流程：主持人开场介绍背景及深度，一段小视频（关于同学相处的）

(8分钟)

选择命运：每位选手抽取一张字条，并按上面的提示展示出

来，（25分钟）倘若优盘2张未被抽走，则选取现场观众进行派送。

何老师点评：命运是掌控在自己手中的，当身边的人收获金子

的时候，我们该如何处理，是坦然欣赏周边的人，还是……

黑暗识别：15个人分3组，大家都被蒙上眼睛，然后对应自

己班的人，让自己班的人有感情的朗诵课文，选手在3分钟内猜朗诵的人是自己班的人名。

单老师点评：从细节认识身边的人。 定力测试：15个人一起与徐季恺做各种动作（含蹲马步，瑜

伽各种造型等）只要比徐季恺持久就算赢。

徐季恺点评：很多时候一种定力，一种忍耐力也很重要，再作

详谈。

最后大家5分钟畅谈。 最后活动结束。

五、 经费预算

六、 人员安排 七、 活动总结

落款

创意活动策划 篇2

一、促销活动一

写七夕故事，拿七夕大礼。

这个活动主要是奖品一定要丰富（可以给红包或者优惠卷，让得奖的朋友自己在店里选宝贝也可以直接给个比较有价值的商品），这样才能让入围的朋友拉人来投票。借此让大家都知道有这样一个帮派，有这样一个店铺，为下期活动做准备。

活动参加的方式很简单，就是让参加的朋友写出一篇他和她的恋爱故事，并且由店铺自己选出入围的故事，再进行投票决出最后的大奖。

参赛的朋友可以写他们的恋爱阶段（单身期/暧昧期/初恋期/热恋期/稳定期）的故事，也可以写他们失恋后的心情等等

下面举列：

今年的七夕，你还是单身一人吗？

你有想要大声呐喊的爱情宣言吗？你在等待那个对的人出现吗？

快来这里许下你的爱情之愿吧！说不定你的他/她真的会在不久后出现哦！

今年的七夕，你和他/她，还在不安的暧昧中吗？

你想对他/她表白吗？想对他/她大声说出你心底的声音吗？

快来这里大胆的对他/她表白吧！我们一起为你加油！

今年的七夕，你和你的他/她刚刚走到一起吗？

你想和我们一起分享你们的喜悦吗？

快来这里记录你们碰擦出火花的一瞬间吧！我们一起感受不可思议！

今年的七夕，你和你的他/她还在热恋中吗？

你想和我们一起分享你们的甜蜜吗？

快来这里谱写你们的爱情恋曲吧！让你们在回忆中更有信心走到最后哦！

今年的七夕，你和你的他/她已经携手走出了无数个年头了吗？

你愿意告诉我们那些隐匿在生活之中爱情吗？

快来这里写下爱的点点滴滴，让我们一起见证爱的奇迹！

注意：该活动是为那些文笔好，并且愿意持续关注，不断拉票的朋友准备的，虽然只是淘宝买家的很小部分，但因为活动持续时间很长，所以中途店里做活动的时候就很容易得到关注。

二、促销活动二

七夕挖宝大行动，给心爱的他/她一个温暖的家。

活动开始前，店家一定要提前几天开始宣传，同时将店里的商品都弄回原价，这样挖到几折的朋友才会觉得有优惠。

其实挖宝活动很简单，就是在店里的商品介绍里随机出现藏宝图。而买家需要做的是，找到带有藏宝图的宝贝，在第一时间拍下。然后联系客服确定。是藏宝图产品，就马上付款。

不过店家必须事先申明每次终极藏宝只送出一件，最先付款并符合资格的帮众即可得到；其他已经付款但不是第一个付款的帮众，店家联系他们申请退款（每次出名单后，得在群里公布一下，这样才能让大家觉得公平）

藏宝图可以多设定几种，代表不同的优惠活动。

举列：

终极藏宝图：藏宝图代表的是，你只要看见宝贝介绍上有这个图片就可以拍下，联系客服。跟客服确认后。付款。客服会把你拍下宝贝所付的款，通过支付宝打还到你的帐号上。等于白送的产品。）

买一送一藏宝图：藏宝图代表的是，你只要看见宝贝介绍上有这个图片就可以拍下，联系客服。跟客服确认后。付款。同时可以在这购买的本产品上，免费赠送多一件产品。买一送一，所送的宝贝，可在店铺内任选同等价格的宝贝一件（不超过买的这件宝贝的价格）。

VIP5折藏宝图：藏宝图代表的是，你只要看见宝贝介绍上有这个图片就可以拍下，本产品支持淘宝VIP5折优惠活动，购买本产品可以享受5折VIP优惠。（折扣自己定）

还有免邮或者其他的一些藏宝图，可以有很多种优惠。

关于终极藏宝图出宝时间，可以弄成每天最少有个三时间段出宝。其他时间随意‘让大家一整天都关注旺旺群里的通知：

上午10点30分———11点30分；

下午14店30分———17点30分；

晚上20点30分———20点30分（店家可结合实际情况更改时间）。

这三个时间段会固定爆出终极藏宝图，第一天可以等宝贝上架好后，立马在群里通知大家，终极宝藏已经出现，让大家开始行动。从第二天固定时间的将不再做出宝提示。非固定时间出的宝，可以在群里客服提示。这样做是为了让大家谁时关注群。方便接下来的其他活动。

三、促销活动三

七夕大优惠

满就送活动，送就送大的，但是可以按成本加一点就可以。此活动可带来第二次消费，可以在挖宝活动尾声的时候在群里通知。（那个时候群里的成员最多）

比方说实际付款金额满100元送200元。（可以任意选购商品）

实际付款金额满150元送320元。

实际付款金额满200元送450元。

同时只要满100元，确认收货后还送50元代金卷。（满50、01使用，但设置的时间可要注意，一定要在店里没做大活动的时候，不然可亏了，而且可以带来2次消费，50元啊，不用就浪费）

然后给客人算帐，就是相当于只需50元就可以买300元的产品，比打折还优惠。

特别说明：该活动举行时，商品一定要恢复原价啊！送的金额选购的商品可以让买家备注好！

创意活动策划 篇3

1、让每个人准备一些天然的颜料和一些服饰零件，让他们互相装扮，学生之间，师生之间都可以按照自己的想象给对方装扮，具体操作自拟。这个可以放在开始的时候，装扮结束每个人都有了角色，这样玩起来才有意思。

2、万圣节一个很有意思的活动是亲手做杰克灯，就是刻南瓜比赛。可以充分激发孩子们的想象力，好处我就不多说了，这个我们以前玩过，还是很有意思的。

3、可以让他们这些角色自告奋勇组合给大家表演一个节目或者组织一场游戏，可以自己根据各自的角色编一个故事即兴演出。特别是要发动一些性格较内向的学生让他们勇于表达自己。

4、放一段拼接起来的音乐，让大家一起跳舞，音乐可以是欢快的转忧伤的，可以是舒缓的转恐怖的。总之，这样设计目的在于让大家能够放松下来，玩得痛快。

亲子活动：制作杰克灯

有条件的话可以用真南瓜来做的，可是超市没有整个的南瓜，都是切开卖的。所以可以用硬纸代替。以下是diy杰克灯(南瓜灯)的步骤：

第一步。准备所有杰克灯所需的材料。彩色纸(硬纸)，胶棒，剪刀，胶水，双面胶，三角板。

第二步。画出尺寸，开始剪所需的尺寸。我们用两个颜色做一个正方形的.杰克灯。杰克灯本是黄色的，但提倡环保，所以有两面我们用绿色。

第三步。拼出一个正方形，看看比例是否对称。可以的话才能进行画图。

第四步。在裁好的黄绿纸上，大家就可以画画了。比如可以在绿色的纸面画笑脸，黄色的纸面画的魔脸。

第五步。用小刀刻出形状来，把画的挖空后，就可以完成啦。把各个面粘贴起来，封底，并做个提手。

第六步。点上小蜡烛，放进去，杰克灯的制作就全部完成了。

创意活动策划 篇4

活动背景

为更好的宣传本次“大学生心理健康日”，培养塑造大学生良好的心理素质，改善同学之间彼此疏远的心态，让同学们在微笑中打破彼此之间的疏远与陌生，找回自信、快乐与温暖。大学心理健康教育中心和经济与管理学院特举办“传递微笑，温暖你我”班级名片创意展活动，有关事宜布置如下：

一、活动主题

传递微笑，温暖你我

二、活动主办方

大学大学生心理健康教育中心

三、活动承办方

经济与管理学院

赞助单位：172 校园活动网、大学生比赛网

四、活动流程策划

（一）活动前期

1、各学院召开心理委员会议，向各班级传达活动具体内容和安排。会议后，对各班心理委员进行照片制作培训。

2、各学院分别制作展板和宣传海报，利用校团委和各学院微博以及人人主页进行前期宣传和指导

（二）活动中期

1、各学院班级心理委员负责收集本班笑脸，并制作成18寸彩色照片。

2、各班心理委员把照片的电子版发于各学院活动负责人邮箱，负责人进行初步的审核，对不合格的作品进行指导修正。

3、作品电子版审核完毕后，各学院负责人通知各班心理委员进行照片打印。

（三）活动后期

1、各学院进行初评，选出10份优秀作品参加校级评比。

2、校级评比选出35份优秀作品，颁发相应证书和奖品。

3、将所有活动照片传至人人主页、微博以及各学院网站进行后期汇报展示。

4、收集活动照片，并完成工作总结。

五、活动要求：

1、上交作品为班级合照，必须是每位同学的脸部特写，照片大小为18寸，拼图图形和字体等可自选，照片足够清晰。

2、照片可使用500万以上像素手机、数码相机等工具拍摄，通过美图秀秀等美图软件将每位同学的照片拼图完成并标明专业班级。

3、上交纸质作品必须为彩色照片形式，不可使用纸质彩印。

六、活动规则：

1、根据上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片与背景的协调性、创意性、温馨程度以及整体效果进行评比和打分，选出优秀作品进行表彰奖励。

2、作品以学院为单位报送，每学院选十份温馨作品，并填写学院作品汇总表

（见附表）。

交稿截止时间：5月14日前

打印版交稿地点：经济与管理学院团总支

电子版发至邮箱：

（学院对作品统一压缩打包，邮件主题需注明学院，并附带学院作品汇总表）

学生工作部（处）心理健康教育中心

经济与管理学院团总支

创意活动策划 篇5

活动背景： 地球是人类共同的家园，保护环境是正当青年的我们义不容辞的责任，更是环境保护与资源可持续发展的重要力量。为此。由勤工俭学部策划举办，以“保护环境，节约能源”为背景的“环保创意设计竞赛”将为同学们搭建一个与环保意识付之于行动的桥梁。

活动目的及意义 ：增强同学们的环保意识，培养室友之间的默契、团队协作能力、创新意识和动手能力，以及加强新生对艺术生活化的认识，丰富同学们的课余生活，建立“环保校园”。

活动时间 ：XXXXX

活动地点 ：XXXXX

活动内容： 以个人或小组为单位，制定环保方创意实践方案，将生活中、学习上废弃的易拉罐、矿泉水瓶，可乐瓶或没用的废弃文具、办公用品、玩具，甚至是电子元件、废螺丝、废铁条等等一切所谓的“垃圾”。经过同学们的大胆创新和灵巧双手，变成新的可利用的物品或艺术品等。通过实践展示及检验创意计划的可行性和实施成效。

活动后期展览作品地点：

新教大厅，展览 三天

活动安排 ：

1.准备

①宣传;我们主要以广播宣传和海报宣传，再给每班发放宣传单的形式进行并且通知每班的班委开一次宣传会议，让他们回班级后再另行宣传。

②报名:活动报名时间，我部人员将在中午2:00—3:00在食堂前设立报名处。

2.活动举行

①在宣传周之后接下来的两周，即 月 日至 月是给选手准备作品的时间。

②参赛选手在 月 日前制定好环保方创意实践方案。

③选拔的两大主要标准：

环保方案创新性（选手通过对于生活中的一些具体问题结合环保理念提出创新实践方案，使环保以一种更时尚创新的方式得以推广）

环保方案实用性（考察选手环保实践方案的流程设计、论证达成实际效益的可能性，体现设计和实践并重的原则）

④选手自备制作视频或者PPT，在现场展示解说环保作品。

⑤进行作品投票。

3.后期工作

总结这次活动的影响，并对老师和有关部门的支持和帮助表示感谢。调查同学们对这次活动的意见和看法。有不足之处将与改正，好的方面继续推广。

参加人员：全校同学

工作分配：前期宣传由本部宣传组负责，中期及后期由组织组负责。

负责人： 吕晓双

注意事项:

1.如果遇到下雨天气，则投票另改时间，避免影响作品；

2.展览期间作品将由我部保管，

经费预算 ：本次活动将设置一、二、三等奖，并设其他奖项。奖项的配置将由老师和同学们的投票综合评出。

评分标准 :环保创意性占30%

环保方案可行性占30%

环保方案实施成效占30%

环保方案总结占 10%

奖品经费

一等奖 1名 人气奖 1名

二等奖 2名 艺术奖 1名

三等奖 3名 创意奖 1名

优秀奖 10名 实用奖 1名

创意活动策划 篇6

活动背景

现今很多大学生，他们拥有很多新奇，有创意的idea。但是却总是缺少那么一个很好的平台。我们的活动就是给这样的同学一个展示自己的平台，尽情释放你的才能，把他们最想表达的，感觉最有创意最美好的东西通过自己手上的笔展现出来，给自己的青春新颜上色。本次活动也是给社区文化节的献礼，希望能够给社区文化节一个好的开端。也是宣传自律会的好的机会。

活动意义

绘画是一种声音，表达自己内心深处最真挚的感情，展示自己最天马行空的想法和团队这间的凝集力，让整个校园更加的和谐，并激发学生的个性以及创造能力。

活动主题

校园魅力无限，个性自我展现

组织机构

主办单位：华侨大学社区中心

承办单位：华侨大学校自律会

活动时间：XX年x月x号到x月x

活动地点：华侨大学

参赛对象：全校学生

报名方式：现场报名

活动内容

一、前期宣传：

(时间初步设定x月x日开始)

1、 摊点宣传：

a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前，选手现场报名。

b.可以考虑现场放置一只人形公仔(若商家可提供或租借)，以吸引人眼球。

c.在摊位展示宣传海报(风采照片展示)。

2、在4号篮球场拉横幅和在华园大道、华园西路张贴海报。

3、在各宿舍楼栋贴宣传条。

4、路标，树标，logo：在通往赛场的路/树上贴上小脚丫等造型的引导路标。

5、在社区微博、人人、以及干事qq/msn等状态发布关于本次活动的宣传。

6、在《华园之声》杂志中的社区文化节活动立项表中将提及此次活动。

7、通过校广播台对此次活动进行宣传。

8.通过现场作画吸引人,利用一件t恤,让值班的人在人流量多的时候在那边把t恤挂起来涂鸦. (同一件一直反复利用)

9.工作人员利用自身在班级优势,在班级宣传 (可选在和其他班级上课的时间段)

二、活动流程

初赛阶段

x月x号至x号，在华园大道摆摊分发宣传单和收集报名表。比赛分为两个赛区：1：手绘组，由参赛人员自己在t恤上作画，尽情释放才能;2：电脑设计组，由参赛人员在电脑进行原创设计(注意：原创，若被发现作品抄袭即作废)。两赛区均须在规定时间内上交作品，且两赛区分开评眩

注意：在摆摊点根据报名表发放白色t恤给参赛人员， 并收5元的抵押金，并在各个团队交作品后，将押金归还各个团队。在规定时间内上交的作品方才有效，否者是为弃权。

评选：全体自律会，一人一票，选出得票数前30的作

品(按实际参赛的作品,以比例进行筛选)进入复赛。

复赛阶段

在金川一楼会展厅，将三十位同学的创意t恤张贴出来(电脑组打印出彩色纸作品)，在金川展厅，利用电脑放映ppt，(选手提前把t恤照下来 附上理念发给工作人员)选手在各自作品前为评委和观众讲解拉人气,展示给学校的全体师生看，再由全体师生们选出心目中最喜欢的作品。

评选：1、大众评审：晋级决赛张贴出来的作品旁设有投票箱，

由全校师生投票。本次结果占总分的30%。

2、专业评审：邀请美院老师和相关领导，对作品进行评

价打分其占总分70%。

3、在两赛区中分别选出5个(手绘组)、3个(电脑组)最佳作品(其中，将赛区2的电脑设计获奖作品喷绘在t恤上做出成品)最后获胜的八对团队将在最后的社区文化节的晚会活动上走台秀，展示自己的作品。主要形式：由选手们穿着自己diy的t恤，进行一场走秀活动。并现场颁发证书，奖品和奖金。

三、奖项设置

手绘组一等奖 1名 *100 电脑组 一等奖 1名 100 +t恤

二等奖 2名 *50 二等奖 1名 50+ t恤

三等奖 3名 t恤+奖状 三等奖 1名 t恤+奖状

活动预算表

物资 数量 金额 海报120*80cm 手绘海报：20*3=40元

120元 横幅 2条 48*2=96元 t恤(库存70件) 50件 8元*50=400元 宣传单/报名表 500张 500*.4=200元 复赛电脑组作品打印 30份 1*30=30元 证书 9张 6*9=54元 奖金 350元 赛后电脑组t恤制作 3件*30 90元 比赛用水 1箱：28.8元 28.8元 布置会场 200元 不可知预算 100元 总计 1668.8元

活动收尾

自律会会随时关注该活动的发展情况，给参赛选手一个公

平公正的机会。并会协助选手更好的完成自己的作品。同

时出跟踪海报和一张总结海报，对之进行跟踪宣传。

② 学校小店怎么经营

学校小店经营时，可以考虑零售一些学生们喜爱的零食、文具、刊物以及新奇独特的生日礼品，这些商品能够吸引他们的注意力。零食选择上，可以多样化，既有传统的巧克力、薯片，也有健康的小包装坚果、果干，满足不同学生的口味。文具方面，除了基本的笔记本、笔，还可以引入一些具有创意的文具，比如个性化笔记本、可爱的笔袋，以吸引学生的目光。刊物可以是各类漫画书、杂志，也可以是学生感兴趣的科普读物，拓宽他们的知识面。对于新奇特的生日礼品，可以考虑一些小巧精致、具有纪念意义的小物件，如定制的钥匙扣、手绘T恤等，既能表达祝福，又能作为个性化的纪念品。

在服务方面，小店应该注重细节，让每一位学生都能感受到温暖和关怀。员工的服务态度至关重要，他们应当具备幽默风趣的特质，用轻松愉快的方式与学生交流。例如，在学生选购文具时，可以适当推荐一些有趣的商品，并分享背后的故事或趣闻，增加购物的乐趣。此外，还可以设置一些互动环节，比如举办手工艺工作坊，邀请学生参与制作手工艺品，增进他们与小店的情感联系。通过这些方式，小店能够成为学生们喜爱的购物场所，而不仅仅是购买物品的地方。

当然，经营学校小店还需要关注店铺的管理和营销策略。保持店面整洁、商品更新，定期举办促销活动，吸引更多学生光顾。同时，也可以利用社交媒体平台，发布一些有趣的内容，增加小店的曝光率。最重要的是，小店应始终以学生的需求为中心，不断优化服务和商品选择，让每一位顾客都能享受到愉快的购物体验。

③ 文化传媒公司经营范围包括哪些

1、动漫画设计，动漫文化活动策划，产品外观设计、企业形象设计，计算机网络的技术开发（以上法律、行政法规、国务院决定禁止的项目除外，限制的项目须取得许可后方可经营）；从事广告业务（法律、行政法规规定应进行广告经营审批登记的，另行办理审批登记后方可经营）。

2、 文化活动策划；从事广告业务（法律、行政法规规定应进行广告经营审批登记的，另行办理审批登记后方可经营）；信息咨询（不含人才中介服务及限制项目）；网络技术开发；国内贸易（法律、行政法规、国务院决定禁止的项目除外，限制的项目须取得许可后方可经营）；货物及技术进出口（法律、行政法规、国务院决定禁止的项目除外，限制的项目须取得许可后方可经营）。

3、文化活动、企业形象、会务、市场营销策划；信息咨询（不含证券咨询、人才中介服务和其他限制项目）；从事广告业务（法律、行政法规规定应进行广告经营审批登记的，另行办理审批登记后方可经营）。

4、信息咨询（不含证券咨询、人才中介服务及其它限制项目）；企业形象策划、文化活动策划、展览展示策划；国内商业、物资供销业（不含专营、专控、专卖商品）；从事货物及技术的进出口业务（国家明令禁止及特种许可的除外）。

5、报纸、期刊、图书零售；文化用品的购销及其它国内商业、物资供销业（不含专营、专控、专卖商品）；信息咨询（不含限制项目）。

(3)手绘文具促销活动扩展阅读

文化传媒就是传媒业当中的一个延伸领域，用现代的传播手段，通过传媒来进行文化的传播和不同文化之间的交流。传播媒体或称“传媒”、“媒体”或“媒介”，指传播信息资讯的载体，可以是私人机构，也可以是官方机构。

文化传媒就是传媒业当中的一个延伸领域，用现代的传播手段，通过传媒来进行文化的传播和不同文化之间的交流。

这个领域杂揉了文化以及传播的相关专业知识，说得直白一点，就是通过电视看世界，但是其领域又不仅仅局限于电视，网络，甚至广播报纸，都可以成为传播媒介，总的来说她是一种边缘学科，对全球一体化有一定的促进作用，但对于一些弱势文化将带来一定的负面影响

参考资料

网络-文化传媒

④ 活动策划方案

为了确保事情或工作能无误进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。写方案需要注意哪些格式呢？下面是我帮大家整理的活动策划方案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动策划方案 篇1

一、 活动目的

1、汲取科学家身上的民族精神和魅力，培养学生学科学、爱科学的兴趣。

2、面向全体学生，普及科学知识，培养学生动手实践能力。

3、注重探究，培养学生勇于创新的精神。

二、 活动形式

大队活动（中队综合式系列性活动）

三、 活动主题

热爱科学，创造未来

四、 活动准备

1、 学校以少先队大队部、教导处、自然实验室有关老师组成科技节活动领导小组。

2、 研究制定学校科技节活动计划。

3、 学校或少先队大队部召开各中队辅导员、中队干部扩大会议，研究、布置（科技节）相关事项。

五、 活动内容

1、 科技手抄报比赛。（3~6年级参加）

2、 科技小制作比赛。

3、 中队科技黑板报评比。

六、 活动时间

第6周~~第8周

七、 具体安排

详见各项比赛方案。

a 科技手抄报比赛方案

一、 活动目的

1、 通过活动，培养学生热爱科学、学习科学知识的能力。

2、 培养学生综合运用知识的能力。

二、评比时间：第6周（周五下午）

三、参赛方法

1、三、四、五、六年级（科技手抄报）。

2、各班初赛，每班将至少3副作品交至评比组。

四、评比规则

1、手抄报内容以科学知识为主，健康向上，可与同学完成，也可与家长完成。

2、报面设计美观大方，布局合理。

五、奖励方法

按年级组分别评出一、二、三等奖一、二、三名。

六、评委

陈莉萍（三年级）、杨龙敏（四年级）、丁新娟（五、六年级）

b 科技小制作比赛

一、 活动目的

1、通过比赛，培养学生动手操作的能力，挖掘学生的潜能，从小树立“我能行”的思想和奋发进取的精神。

2、教育学生相信科学、热爱科学，遵循理论与实践相结合的原则，使学生通过活动增长知识，开阔眼界，激发学生学习文化知识的热情。

二、 参赛对象：一至六年级

三、参赛办法与评选标准：

1、竞赛要求：本次活动以“环境保护”为主题。参赛作品所使用的材料必须用废弃的物品，如：包装材料（包装纸、瓶、盒、罐、箱……）、装潢废弃物、废弃的生活用品等，可制成玩具、工具、文具、教材、装潢品、生活用品……（但禁用有害人体安全与健康的材料）。

2、参赛作品应注明：参赛班级、学生姓名、年龄、辅导老师姓名。

3、评选要求。讲究实用性与艺术性，按制作难度及如何合理使用废弃物品材料的程度打分。除了合理利用废弃物品材料外，还要体现作品的创新意识，科学性、合理性、先进性。

4、作品可在老师辅导下进行，但必须由学生独立完成。

5、评选时体现三自原则：a、自己选题：发明选题必须是学生自己发现的。b、自己设计：创作的作品，必须是学生自己构想完成的。c、自己制作：学生本人必须参与作品的全部制作过程。

6、各班初选后，选送3件作品至大队部。

四、评奖方法：

按年级组共评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

五、作品征集时间为第7周（周三、周四）

六、评委：张士勇、顾静娟、丁金凤、方华

c 中队科技黑板报评比

一、黑板报主题由各中队根据科技节主题自定。

二、活动目的：通过中队板报设计，使学生了解我国科学家的故事，激发学生爱国主义热情，增加学生科学知识，激发学生爱科学、爱科学兴趣。

三、评比时间：第8周（周五）

四、要求：突出本届科技节活动主题，图文并茂，生动活泼，贴近生活。具有学生思想道德品质及爱国主义精神的教育内容。（如科学家的故事、科技信息、科学知识、上海世博、宇航员故事、谜语、诗歌等内容）

五、评委：丁新娟、丁金凤、张士勇、陈莉萍、杨龙敏、顾静娟、

活动策划方案 篇2

蒙利欧红酒是法国八大酒庄之一的豪得克酒庄生产。该葡萄酒呈愉悦的红宝石色，浓郁澎湃的红色水果芳香，以蓝莓和黑醋栗为甚，酒体丰满，口感柔顺均衡，余韵果味充盈。单独品饮或者与任何肉类和奶酪搭配，皆为上佳之选。为了打开中国大陆市场，该酒欲将在厦门建立蒙利欧品牌的生产基地，并以此向四面八方辐射。

一、市场分析

1、市场背景

随着我国与外国的经济文化的日益密切，越来越多的中国人愿意接受红酒消费并适应它的口味，同时，红酒所带来的独特的异国文化也在不断渗透。由于国内红酒消费浪潮的兴起，红酒以一种独特的品位吸引了广大的消费群。众多企业纷纷看中了红酒市场这块蛋糕，使得红酒市场的竞争空前激烈。目前在国内市场，长城、张裕、王朝等国内红酒企业控制着全国超过80%的市场份额。在重要的红酒消费市场华南地区，长城、张裕和王朝三个品牌市场综合占有率之和超过60%。长城红酒在华北、华南、西南、西北4个地区市场综合占有率均名列第一。其中在西南地区，长城红酒市场综合占有率达到66.13%。张裕和通化红酒则分别在华东、东北地区占据榜首。

2、产品分析

（1） 品种：蒙利欧红酒11度左右，适合中国人的饮酒口味，且符合国家发展

低度酒的产业政策，有利于在各种媒介上开展广告宣传。

（2） 价格：市场价是188元/支 ，房网价是58元/支。

3、销售分析

红酒的消费群体的消费行为主要在超市、酒店、酒吧、歌舞厅购买，具有比较高的指明购买率。

二、广告定位

1、市场定位

在向全国市场导入与推进中，不可全面开花、四处出击，这里不仅考虑到产品的产量与销售渠道的问题，而且广告费用难以承受。因此，首选全国五个城市作为最有可能的销售地区，并集中开展广告宣传，以此辐射周边城市乃至全国范围。其策略是：集中力量，攻克重点，逐步波及全国市场。

这五个目标地区是：北京、上海、南京、广州和厦门。在第二年、第三年的广告宣传中，可视情况扩大范围与地区，如：长沙、武汉、杭州、成都、福州、深圳、海南等地区。

2、广告主题定位：经典极品，凝聚文化

三、广告策略

1、广告目的

（1） 经过广告宣传活动， 树立蒙利欧红酒中高档次的良好形象，同时提高知

名度。

（2）扩展销路，在红酒市场上占有一席之地，有条件与竞争对手争夺市场。

2、广告宣传计划

（1）初期广告目标，亦即促销期；

（2）中期广告目标，即巩固期；

（3）后期广告目标，即竞争其，提高竞争能力。

3、广告目标对象

（1）高级宾馆、酒店、酒吧、歌舞厅；

（2）城市中一般家庭节假日消费；

（3）以追求洋酒文化为时尚的年轻人。

4、广告诉求重点

突出蒙利欧红酒是源于历史悠久的豪得克酒庄，经过文化“包装”，塑造一种独特的红酒文化，让消费者接受的不单单是商品，而是物质与精神的结合，商品与文化的融合，强调高品味，让消费者在品尝蒙利欧红酒的同时，得到精神上的满足。

四、广告创意

1、 “CI”系列、电视广告和宣传卡、招贴广告画等，可将法国蒙利欧红酒的现成资料带到中国来，通过翻译与剪辑，在国内五个目标地区播放、传送和张贴，这样做不仅可节省成本，而且给人带来耳目一新的海外酒文化，传播效果将会更加理想。

2、创作策略：将蒙利欧红酒塑造成“高档品味，中档消费”的良好形象。广告创作应追求其独特的个性，统一CI策略，给人一种全新的印象。以电视、户外、挂（台）历等媒介为主。产品导入阶段以理性诉求与情感诉求相结合，随着时间的推移，将以情感诉求为主。

五、广告媒介策略

1、媒介策略

(1) 以电视广告为主导，向目标消费者做重点诉求争取以电视广告达到最广泛的覆盖面；

(2) 以网络、报纸广告为补充，向目标消费者传达关于产品的更丰富的信息，同时将各种促销活动的内容及时告知消费者；

(3) 以张贴广告(吊旗等)、小册子等形式在各大超市、商场进行品牌宣传；

(4) 用公交车体广告以及候车站广告进行宣传；

(5) 在五大地区最有亲和力的超市、商场超市门店进行大型户外广告宣传。

2、媒介选择的标准

(1) 选择五大地区对消费者生活最有影响力的媒介；

(2) 选择五大地区消费者接触最多的媒介；

(3) 选择最家庭化的媒介。

3、所选媒介

根据广告费的预算情况，有计划地安排。（详细计划以后另定）

4、传播计划

根据本产品销售特点，以每年8月至来年2月为重点传播期，选择时机着重在节假日其余时间保持均衡。

六、促销活动

1、印刷或引进精美小册子，介绍该酒的悠久历史及独特的酿造工艺，说明该酒的品质与特点。有选择地在宾馆、酒楼、咖啡店、中高级餐厅散发。

2、在厦门XX酒店举行产品进入中国市场的新闻发布会，会场布置应与CI风格相结合，显示高贵典雅，并向贵宾赠送样酒及宣传册等。

3、每年在厦门“9．8”五省一市贸洽会上布置展位，宣传并推销该产品，把影响扩大到上述省市。

4、在大型歌舞厅举行葡萄酒酿造技术、品酒常识等有奖活动晚会。

5、在五个目标地区与分销商联合举办展销活动，并在一些重要的节假日举行让利酬宾活动。

6、赞助五个目标地区新春晚会，结合欧洲古典音乐，营造出情意悠长的西欧文艺气氛，以传递促销信息。

7、上市的前三个月在各售点派出促销人员，直接开展促销。 （现场品尝与赠品促销相结合）

8、其它促销活动视经费安排情况而定。

七、广告效果评估

1、对各地市场的销售效果分期作归纳总结，并以闽南地区为主进行市场抽样调查。

2、以抽样调查的方式开展市场调查，以评估该产品在市场上的知名度。

3、委托各地分销商反馈该产品的销售情况及消费者的反映，以及时改进促销方法。

八、广告预算

活动策划方案 篇3

一、活动背景

现在的家庭中，孩子大多是独生子女，他们在家中享受着祖辈、父辈们多方面的关心，有的.是爷爷奶奶，外公外婆，爸爸妈妈六个人疼着一个孩子。许多家长视自己的子女为“小皇帝和小公主”，什么事都有自己包揽下来，耳朵里经常听到的是“放那儿，让我来吧”这些话，就不舍得让孩子干一些力所能及的事情。三年级的孩子与幼儿园和一年级的小朋友比，学习任务相对加重，长辈们就更是生怕孩子累着了，更是事事包办。甚至连孩子的书包还在代劳收拾。学生早上来校不交作业，问其为什么，回答说是家长没帮他装进书包，还一副理所当然的样子。其实家长们哪里知道这样不但不能在孩子心里树立劳动光荣的观念，反而助长了孩子们惰性，而且对于孩子的成长也是有害无益的。因此，教育孩子用自己的双手干一些力所能及的事情、养成良好的劳动习惯、为自己拥有一双勤劳的双手而感到骄傲和自豪已是迫在眉睫。所以我决定召开“我有一双勤劳的手”的主题班会。

二、活动目的

1、培养学生动手动脑的能力以及自己的事情自己做的责任感

2、树立学生别人的事情帮着做的为他人服务的意识

3、激发学生劳动的兴趣，引导学生不会的事情学着做的劳动意识，

4、针对我班现存的卫生情况进行集体事情大家做教育

三、活动准备

多媒体课件、音乐、学生劳动的照片

四、活动过程

一、揭题

1、猜谜语

十个小朋友，你有我有大家有，十个小朋友，五个在左，五个在右，十个小朋友，只会做事，不会开口。

（课件出示双手图片）

2、小品《手的故事》

学生表演小品《手的故事》，由此引出班会主题《我有一双勤劳的手》，并齐读。

二、自己的事情自己做

1、观看照片：小朋友在洗自己的袜子，铺床，整理书包等

2、学生交流：我会……

3、整理书包比赛

尝试主要让学生来评价，再根据学生评价的情况再以点评。

小结：自己的事情自己做

三、别人的事情帮着做

1、观看照片：小朋友在帮家人扫地、洗碗、晒被子等

2、学生交流：我帮别人……

小结：别人的事情帮着做

四、不会的事情学着做

1、提问：遇到不会的事情该怎么办？

（出示照片：一个小姑娘正在帮妈妈洗碗，从看到的让学生讲自己在家帮妈妈做事的实践过程。）

小结：不会的事情学着做

2、行为辨析：哪些事情能学着做？哪些事情现在还不能学着做？

五、集体的事情大家做

让学生看两种教室的对比图片，感悟教室环境的重要性。

六、总结

1、 学生交流班会课的收获

2、 齐诵儿歌

3、 小结：

自己的事情自己做

别人的事情帮着做

不会的事情学着做

集体的事情大家做

4、 学生演唱歌曲《我有一双勤劳的手》

七、班主任总结本堂课发言

我们每一个人都要有一双勤劳的手，这样才能做到自己的事情自己做，别人的事情帮着做，不会的事情学着做，这样的小朋友才是对自己负责，对家人负责，对同学老师负责的好孩子。也只有这样，才大才能成为一个有用的人，让自己的人生变得更有意义。老师也相信，我们班的小朋友一定能让自己的手做出许多有有意的事情。让我们一起加油吧！

活动策划方案 篇4

一、指导思想 毛笔书法是中华民族特有的艺术形式，是中国传统文化的重要组成部分。举办青少年书法大赛的目的，就是在全县广大青少年中掀起传承和弘扬中华民族优秀传统文化、学习书法的热潮，在全县建立起推动广大青少年开展热爱书法、学习书法活动的长效机制，使书法比赛成为一项重要活动，成为推进我县中小学实施素质教育的一项有力措施。

二、 大赛主题内容 书法大赛作品主题内容：爱国主义教育题材

三、 大赛主办单位 大赛主办单位：教育局、县团委、县书法家协会.

四、大赛参赛对象及参加办法 凡我县中小学在校教师、学生均可报名参加

五、大赛形式及具体要求

（一） 现场挥毫比赛

（二）本次大赛按参赛选手年龄段分二大组进行比赛、评奖： 小学组 中学组

（三）书写规则及要求：

1、楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种。

2、现场比赛用纸为四至六尺对开生宣纸，纸张由大赛组委会统一提供。毛笔、墨、水盂、画毯等文具自备

六、活动内容、时间安排及要求 大赛活动分两个阶段：

第一阶段（20xx年7月—20012年7月）

1、 书法讲座 著名书法家田英章老师现场授课指导。 田英章简介：字存卿、存青，1950年生于天津，书法研究生、教授。先后毕业于中国首都师范大学，日本东京学艺大学。 地位：原任国务院任命高级书写员（由国务院总理签发），现任国家人事部《中国人才》杂志社副社长，国家人事部中国书画人才研修中心主任。 历任中国现代硬笔书法研究会秘书长、会长；中国硬笔书法协会会长；中央电视台硬笔书法主讲人；北京理工大学中国书法艺术专业客座教授；日本国艺书道院教授；日本中国书法学院教授；日本书艺会顾问；欧阳询书法艺术研究会会长；书画人才资格审定委员会主任等职。

2、 田英章老师在现场签名售书。

第二阶段（20012年10月1至10月3日） 1、20xx年10月1日至3日赛选手集中青少年宫进行现场书法大赛活动。 2、由组委会聘请有关专家组成大赛评审委员会，负责大赛各项评审工作。

七、奖项及评奖要求

（一）本次大赛设奖项

1、现场参赛书法作品奖：分设一、二、三等奖、优秀奖及入围奖。

（二） 获奖作品数量

1、一等奖2名（小学组组1名 中学组1名）

2、二等奖4名（小学组组2名 中学组2名）

3、三等奖9名（小学组组3名 中学组3名）

4、优秀奖20名（小学组组10名 中学组10名）

活动策划方案 篇5

活动主题：

美丽女生 快乐三月

举办单位：

生命科学与化学工程系学生会女生部

活动时间：

3月3日——3月6日

活动地点：

逸夫楼一楼侧厅

参与对象：

生命科学与化学工程系全体学生

活动内容：

1。所有作品于3月6日之前交至逸夫楼侧厅的投稿箱内；

2。将初评的优秀作品在逸夫楼宣传栏一并展出

3。给获奖作品的作者颁奖。

附：作品可以用手绘稿或电子稿，也可以添加备注。

作品要求：

（1）作品主题要求新颖、丰富、有内涵

（2）作品内容要健康，不得涉及色88aa情、暴力、宗教等内容，不得与国家相关规定及国家法律法规相抵触。

（3）参赛作品必须为原作，不得抄袭他人作品。

活动小结：

为调动广大男生参与女生节，对女生节的支持，丰富校园文化生活。同时也为我校男生在女生节中展示自我才能提供一个舞台。我们于三月六日收集我系学生的作品，并于三月七日将初评的优秀作品与便利贴祝福语在逸夫楼宣传栏一并展出。

活动特色：

本次活动主要通过画展展现了我系不同风格的女生以及大家所向往的女生。

活动策划方案 篇6

一、本次工会活动是趣味运动会

以工会小组为单位组织教职工参赛,每位工会小组成员参赛项目不能超过两项.工会小组负责人需要在周二中午放学前把小组具体参赛教职工的名单和参赛项目交到工会.（施捷骥）

具体小组及负责人:

语文科小组（缪慧华）

数学科小组（蒲结红）

英语科小组（陈家懿）

政史地科小组（朱文基）

理化生科小组（劳伟生）

美、音、体、信息科（邹庆荣）

总务处、教导处（梁晶晶）

校长室、政教处（冯广坤）

工作人员:各位工会委员.考勤:洪义君,统计:张芳,发放礼品:罗峥荣.

裁判:杨强、李方、吕师贤、劳尧德

二、趣味运动会运动项目

1、乒乓球投篮:各个工会小组选派4位教职工参赛,每人有5球的机会,把乒乓球投进塑料垃圾桶中,投篮距离为5米,计算4位教职工的投中的总数,评出一、二、三名.

2、足球射门:各工会小组选派3位教职工参赛,每人有5球的机会,把足球踢进球门即可（距离约为半个篮球场的长度）,计算3位教职工的进球总数,评出一、二、三名.

3、踢毽子:各工会小组选派3位教职工参赛,不限时间,计算一次所踢的个数,然后计算三位教职工的总数,评出一、二、三名.

4、跳绳比赛:各工会小组选派6位教职工参赛,其中两人负责挥绳,其他4人跳绳,4位教职工都必须能跳绳,可以4人同时,也可以分先后,由裁判负责数数,每小组有两次机会,取数量多的一次,评出一、二、三名.

5、除参赛教职工外,其他教职工需要到场,将由工会和工会小组组长共同考勤.

三、奖品

每位参赛教职工每参加一项可以领取一份奖品,按工会小组统计的参赛名单和参赛项目发放.请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到罗峥荣处,并领取奖品.

四、本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入学年工会小组评比中,请各工会小组踊跃参加.

活动策划方案 篇7

读书是一种生活方式，它关乎人的心灵。一本好书，可以是一轮明月，可以是一根航标，可以是一杯香茶，带给你幸福感和安全感，甚至让你找到生活的方向，多读好书，可以让你的人格发散出独特的光芒。为了打造“书香校园”，我们举办校第一届“读书节”活动，旨在让书香飘逸校园，让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，学会读书，与好书为友，与博览同行。

一、活动主题：让书香溢满校园

让书为学生打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到：我读书，我快乐！

二、活动目的：

1、通过活动，激发学生读书热情，使学生养成多读书，读好书，会读书的习惯。

2、使广大学生借读书节的平台，不断提升自我阅读品味，为精神打底，为终生学习发展奠基。

3、通过活动，使阅读成为我校的特色，逐步形成独特的校园文化。

三、活动口号：

打造书香校园 点缀绚丽人生

读书自古有乐，书香最能致远。

雅言传承文明 ，经典浸润人生。

诵读经典美文，传承中华文明。

点燃一盏阅读的心灯，拥有一轮人生的太阳。

四、主题活动：

1、设置班级图书角，达到一定量的图书（至少人均一册），并充分发挥好图书的作用（查看记录评比）。每人写一句读书感言。（各班选出若干句上传校园网中的读书专栏）（评比）

2、经典诗文诵读比赛

3、我和书的故事征文、演讲比赛

4、手抄报评比

5、翰墨书香黑板报评比

6、读书主题班会 （ 读一本经典名著、写一篇读书笔记）

五、活动时间：20xx年10 月——20xx年12 月

活动对象：全体教师、学生

六、活动安排及要求：

（一）准备阶段：

1、宣传发动学生积极参加读书节活动，创设读书氛围。

2、设计学校读书节活动方案。

3、在校园网上开辟读书专栏，传递信息、记录经典、展示成果。

5、设计各类读书活动。

6、设计开幕式、各类评比等方案。

7、总结、积累和展示（闭幕式）。

(二)启动阶段

1、启动仪式

（1）举行第一届“读书节”开幕式。

（2）漂流书屋启动仪式

2、班级做好环境布置，营造书香浓郁的读书氛围。

（1）班级出好黑板报，让班级充满浓浓的书香。

（2）开放班级图书角，记载学生借书的情况。

(三)展示阶段

1、经典诗文诵读

2、我和书的故事征文、演讲

3、手抄报比赛

4、翰墨书香黑板报评比

(四)总结表彰

整理读书节活动内容、活动展板、材料等上交学工处处，学校根据内容、形式、效果等开展评比。

学工处

20xx/10/12