中国电子商务应用人才

❶ 请问你感觉中国高校电子商务人才培养的最大缺陷是什么

中国高校电子商务人才培养的最大缺陷在于理论与实践脱节严重。许多毕业生掌握的仅是概念层面的知识，对于实际行业运作并无实际帮助。这反映出当前电子商务教材内容陈旧，与行业发展动态严重脱节。为了提升电子商务人才的培养质量，需要对教材进行全面更新与改进，使之更贴近行业实际需求。

当前，电子商务领域日新月异，技术更新迭代迅速，而教材内容往往滞后于行业发展。毕业生在掌握理论知识的同时，更需具备解决实际问题的能力。因此，高校在设计课程体系时，应注重实践教学，引入行业最新案例和实践项目，使学生能够将理论知识应用于实际场景中。同时，教师应具备丰富的行业经验，能够将行业动态和最新技术趋势融入教学，使学生在学习过程中紧跟行业发展步伐。

教材的更新和改进是提升电子商务人才培养质量的关键。教材内容应涵盖电子商务的各个方面，如网络营销、数据分析、移动支付、跨境电子商务等，同时融入最新的技术发展和商业模式创新。教材编写者应与行业专家、企业合作，确保内容的时效性和实用性。此外，教材应注重培养学生的创新思维和解决问题的能力，引导学生探索电子商务领域的前沿技术和未来趋势。

为了实现理论与实践的有效结合，高校还应加强与企业的合作与交流。通过实习实训、校企合作项目等方式，为学生提供实际操作的机会，使他们能够在真实环境中学习和成长。同时，企业应积极参与到教育过程中，提供行业指导、实习岗位、案例分享等资源，帮助学生更好地理解和适应电子商务领域的实际工作需求。

总之，解决中国高校电子商务人才培养的最大缺陷，需要从教材更新、实践教学、校企合作等多个方面着手，构建与行业需求相匹配的人才培养体系。只有这样，才能培养出既具备扎实理论基础，又拥有丰富实践经验和创新思维的电子商务专业人才，以满足行业发展对人才的迫切需求。

❷ 电子商务专业未来发展怎么样

电子商务专业前景发展不错。目前国家正在大力发展电子商务，各大企业急需大量的电子商务人才。电子商务专业不仅仅是开淘宝店，做客服，还涵盖美工，运营，推广，数据分析等等。21世纪，信息技术的广泛应用推动了电子商务的快速发展。
1电子商务就业前景
随着全球电子商务的快速增长，我国电子商务也快速发展，造成了电子商务人才的严重短缺。随着互联网用户数量每年以100%的速度增长，这个行业的人才缺口相当惊人。据估计，未来10年，中国将需要约200万电子商务专业人才。从社会调查实践来看，大部分企业(多为中小企业)已经步入电子商务行列。根据这一现象可以知道，中小企业步入电子商务的行列，急需电子商务人才，所以电子商务就业前景看好。国家政策正在大力支持电子商务的发展，商务部也非常重视电子商务专业人才。
电子商务就业方向
1.网络营销专家
电子商务已经被中国相当多的企业所认可，尤其是占中国企业总数99%的中小企业。因此，他们对网络营销的依赖性很大橡唤，对网络营销人才的需求存在缺口，对网络营销形成了明确的岗位职责。
2.网站推广
负责网站内容/网站设计/网站策划/网站营销策划﹔社区相关服务、内蔽渣容规划和管理;会员的维护和管理;擅长写作，能够独立做营销策划和文案。
3.外贸电子商务
这是业内典型的网络营销岗位。可以预梁并凯见，随着电子商务应用的深入，网络营销将在各行各业普及，必然会出现农产品网络营销、家电网络营销、服装网络营销等岗位。

❸ 电子商务行业需要什么样的人才

电子商务企业有两类，一类是大型专业电子商务企业，一类是传统企业的电子商务部门。

前者通常的人才需求是高中低都有，从决策层级的总经理、总监等，到中间层的部门经理，再到底层技术人员和编辑等人员。其用人特点是分工细，每个人专注电子商务整个流程的一部分，比如编辑就负责内容，技术就负责开发，美工就负责界面，产品经理就负责某个产品的流水线统筹等。对于这样的大型电子商务企业来说，需要的是专才而不是通才，只要你某方面适合就可以。

对于传统企业的电子商务部门而言，通常分工没有那么明确，一个人要干几项工作。比如很多企业甚至是网站制作、维护、推广、网站客服都一个人负责。其用人特点是要求知识面广，懂得方方面面，但是对于专项技术却不要求过分精通。

对于小企业的电子商务人才要求：

1， 能够独立建立电子商务运营平台
2， 能够独立推广电子商务平台
3， 能够独立完成网上接洽和确定订单和后续服务

一般而言需要技术能力
需要有一定程度的互联网营销能力
需要有一定程度的互联网销售能力

电子商务专业毕业生如果想进入电子商务行业，不外乎两种出路，一是去大型电子商务企业从事某个方面的专才，或者去传统企业从事小型电子商务的通才。

❹ 电子商务专业人才有何岗位

电子商务专业人才分为技术型人才、商务型人才和综合管理型人才。主要可从事的工作有以下三个方面：\x0d\x0a(一)、技术类人才岗位方向细分：\x0d\x0a1、电子商务平台设计(代表性岗位：网站策划/编辑人员)：主要从事电子商务平台规划、网络编程、电子商务平台安全设计等工作。\x0d\x0a2、电子商务网站设计(代表性岗位：网站设计/开发人员)：主要从事电子商务网页设计、数据库建设、程序设计、站点管理与技术维护等工作;\x0d\x0a3、电子商务平台美术设计(代表性岗位：网站美工人员)：主要从事平台颜色处理、文字处理、图像处理、视频处理等工作。\x0d\x0a(二)、商务类人才岗位方向细分：\x0d\x0a1、企业网络营销业务(代表性岗位：网络营销人员)：主要是利用网站为企业开拓网上业务、网络品牌管理、客户服务等工作。\x0d\x0a2、网上国际贸易(代表性岗位：外贸电子商务人员)：利用网络平台开发国际市场，进行国际贸易。\x0d\x0a3、新型网络服务商的内容服务(代表性岗位：网站运营人员/主管)：频道规划、信息管理、频道推广、客户管理等。\x0d\x0a4、电子商务支持系统的推广(代表性岗位：网站推广人员)：负责销售电子商务系统和提供电子商务支持服务、客户管理等。\x0d\x0a5、电子商务创业：借助电子商务这个平台，利用虚拟市场提供产品和服务，又可以直接为虚拟市场提供服务。\x0d\x0a(三)、综合管理人才岗位方向细分：\x0d\x0a1、电子商务平台综合管理(代表性岗位：电子商务项目经理)：这类人才要求既对计算机、网络和社会经济都有深刻的认识，而且又具备项目管理能力。\x0d\x0a2、企业电子商务综合管理(代表性岗位：电子商务部门经理)：主要从事企业电子商务整体规划、建设、运营和管理等工作。

❺ 成为电子商务人才，需要具备哪些条件

这个命题好大啊
所谓抄电子商务人才，就是懂得并精通电子商务的商务人才，重点还是落在商务人才。
中国的商务就是人情学、关系学。说白了，中国的商务人才，多半情商不错。电子商务人才也不会游离之外。我曾供职过多家大型互联网公司，所有大型的电子商务合作，都是依托于线下的沟通交流，成交的地点是在咖啡厅，没有一件是通过线上完成的。要想成为一名优秀的电子商务人员，你首先要把自己变成一个出色的商务人员：能想、能写、能说、能干；敢想、敢写、敢说、敢干。这太泛泛，这里是“知道”，也只允许我泛泛而谈。展开谈，是可以写论文的。
当你成为一名优秀的商务人才后，那么你的电子商务知识是否储备的够充分？如果你同时有了足够的电商知识储备，那么，恭喜你，你是一名优秀的电商人才。

前面写得真的很拉扎，其实条件就是简单的两句话：一、你是优秀的商务人才；二、你有足够的电商知识储备。

❻ 电子商务人才需求与知识结构

电子商务人才需求与知识结构

电子商务的迅猛发展需要人才的支持 也蕴涵着大量的就业机会

1.我国电子商务发展的概况及趋势

进入90年代以来，随着计算机网络、通信技术的发展，特别是Internet的发展应用，使人们的行为方式受到巨大的冲击及影响。]电子商务作为一种崭新的商务运作方式，带来了一次新的产业革命，这场革命的最终结果将人类带入了信息经济时代。根据统计和预测，1998年全球电子商务贸易额为30亿美元，2000年为900亿美元，到2001年将达到1200亿美元，到2012年，这一数字将达到8000亿美元。中国电子商务的发展较之发达国家尚处于起步阶段，但发展迅速。截至1999年底国内网民已达890 万，中文网站超过1.5万个，国家68个部委上网，省市级政府有2/3以上上网公开发布信息，政府网站达2300多个，我国今年还将有500多家大中型企业上网，国家有关部门将给与资金和政策上的支持。但我们还应看到：在中国，电子商务的发展与应用是远远不够的，在发展过程中还有诸多问题需要加以解决，诸如基础设施的建设、法律法规的完善、技术规范和游戏规则的制定等等。另外，还有一个根本性的问题，即：电子商务人才培养问题。人才是实施并促进电子商务大规模普及应用的关键。

2.电子商务的快速发展对人才提出了新的需求

当今社会已步入信息时代，人才成为经济发展的重要因素，随着网络经济时代的到来和电子商务的迅猛发展，社会对电子商务人才也提出了新的需求。所谓的电子商务人才是指既掌握现代信息技术又通晓现代商贸理论与实务，能通过电子方式来进行商贸活动的一种复合型人才。就目前情况来看，我国电子商务的发展对人才提出了以下几个层面的需求：

(1)企业电子商务应用人才

企业开发电子商务，除了软硬件条件的具备外，重要的是知识复合型人才的需求。具体包括：

企业电子商务管理人员，负责本单位电子商务系统的管理运作。他们需要掌握电子商务的'基础知识、商贸知识、电子商务法规、电子商务案例分析与电子商务项目管理的知识等。

电子商务实际操作人员，负责本单位电子商务活动的实际操作。他们需要掌握电子商务的基础知识、商贸基础知识、电子商务相关技术、电子商务技能和操作规范、操作标准等。

(2)电子商务项目开发人才

在电子商务法规、市场、应用环境创建与完善的同时电子商务的项目开发就成为一个单位搞好电子商务的一个关键。社会所需的电子商务项目开发人才又可分为一下几类：

电子商务分析人员，需掌握相关的电子商务信息技术、管理技术及项目系统分析领域的商务知识；电子商务项目设计人员，要求掌握电子商务信息技术、网络技术、相关软硬件知识等；电子商务项目具体实施人员，要求掌握电子商务开发软件技术、网络编程技术等。

(3)电子商务管理人才

主要是指政府行政部门的电子商务管理人才，他们应掌握电子商务的基本的法律、法规，国家的有关方针、政策，网络管理、CA 认证管理及相关应用领域的管理知识等。

(4)电子商务的教学科研人才

主要是指在大专院校、相关科研机构及相应部门和企业中从事电子商务教学及科研工作的人才。他们的知识应是信息网络技术和商务理论的融合，应该能够将理论知识和实践技能很好的结合，能够对电子商务的某些问题和领域进行前瞻性的研究并提出建设性的建议和意见。

3.电子商务人才培养方案

人才培养的目标－熟悉电子商务理论及操作的技术应用型人才

要设计一个好的人才培养方案，首先要对人才培养的目标做一个准确的界定。我们的思路很明确，那就是培养能熟练运用信息网络技术进行商务活动的实用型人才。

培养的人才应具备的知识技能和课程的设置

高职高专院校培养的电子商务人才应具备如下知识技能：掌握计算机、网络、经贸理论、网络营销等基本理论和基本知识，能熟练运用网络进行电子商务活动的实践技能。为此，应设置如下核心课：网络原理与应用、电子商务基础与应用、编程语言、网页制作与技巧、贸易经济、网络营销、电子商务案例分析与设计等。

(3)对实践环节的重视

除上述理论课程以外，还应注重实践环节的设计，以培养学生的动手操作能力。如设置：电子商务案例分析与实践、电子商务实习、营销实践等。为了达到这一目标，高职高专院校应建立电子商务实验室，建立、完善校园网络设施，为学生创造良好的专业氛围。

❼ 电子商务人才是什么

• 一，名词解释：

  电子商务人才就是拥有熟练网络营销技能理论知识、网站策划、网站推广、网站建设、网站运营和监管、能独立完成一个产品的网络营销体系的建设，即是合格的电子商务人才。

• 二，知识扩展：

  电子商务是什么？

  电子商务是指以信息网络技术为手段，以商品交换为中心的商务活动。也可理解为在互联网（Internet）、企业内部网（Intranet）和增值网（VAN，Value Added Network）上以电子交易方式进行交易活动和相关服务的活动，是传统商业活动各环节的电子化、网络化、信息化。

  电子商务通常是指在全球各地广泛的商业贸易活动中，在因特网开放的网络环境下，基于浏览器/服务器应用方式，买卖双方不谋面地进行各种商贸活动，实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。各国政府、学者、企业界人士根据自己所处的地位和对电子商务参与的角度和程度的不同，给出了许多不同的定义。电子商务分为：ABC、B2B、B2C、C2C、B2M、M2C、B2A（即B2G）、C2A（即C2G）、O2O 等。

  同时网络营销也是电子商务的一种产物，而且对于网络营销来说，在做之前，要先做好，网络营销方案，那样才有便于计划的实施。