洋蔥數學的營銷模式

❶ 洋蔥數學付費限免多久

30天。
洋蔥數學平台里分為免費資源和付費資源，免費資源佔百分之六十，付費有30天限免期。
洋蔥學園是由楊臨風、朱若辰和李諾於2013年聯合創辦的在線教育平台。該平台主要專注於中小學階段的互聯網普惠教育，為教師和學生提供個性化的教育服務。

❷ 洋蔥數學精品輔導是什麼業務

「洋蔥數學精品輔導」由中國聯通和洋蔥學習平台聯合推出旨在為用戶提供富有創意的動畫視頻課程，精講知識點或思維點，幫助學生深度理解知識點。

❸ 洋蔥數學的優點與不足

從課綱來看，洋蔥數學完全對標人教版的校內教材，涵蓋了該學期所有校內知識點和經典題型。就拿勾股定理這一單元來說，洋蔥數學安排了30節課來講，課程包含概念課和解題課兩大類，學習節奏緊跟校內課程，難度由淺入深，安排較為科學合理。而且，不管是概念課還是解題課，洋蔥數學在教學視頻結束後，都有相應的搭配練習題，隨學隨練，既是對知識點和典型例題的復習鞏固，也有利於培養孩子的遷移應用能力。

不足之處是進度較快，有點的課程不適合當的學生，需要老師靈活應用。

項目亮點：

與市場上普遍的題庫、一對一、小班模式網校不同，洋蔥數學摒棄了老師輔導的模式，對優質師資所能輸出的學習體驗進行標准化，再通過人機交互的互聯網模式，將好的教育體驗普及到全國所有的城鄉地區，極大降低學習門檻及費用，讓優質的學習體驗真正跨地區普適，推動教育公平。

❹ 洋蔥數學屬於教培嗎

洋蔥數學創建於2013年底，由畢業於哈佛大學的楊臨風、畢業於杜克大學的朱若辰和前創新工場"點心OS"技術高管李諾聯合創辦，主要專注於中小學階段的互聯網普惠教育，以100%人機交互學習的教學創新模式、優質視頻課程內容的自適應學習體驗，為教師和學生提供個性化的教育服務。 2019年4月，洋蔥數學完成由春華資本領投、昆侖萬維、峰瑞資本、君聯資本等新老股東參與跟投的3億元D輪融資。至此，洋蔥數學累計完成超過6億元融資。 截至2019年7月，洋蔥數學學生用戶超過2700萬，教師用戶超過80萬，廣泛覆蓋全國所有省市自治區超過2800個區縣的18.5萬所中小學校。

與常規的網課、1對1不同，洋蔥數學在產品上摒棄用真人教師直播授課，依據國家課程標准和教材，自主研發了超過2000個富有創意的動畫視頻課程。每節課平均5-8分鍾精講一個知識點，幫助學生深度理解，並在課中、課後配有智能交互練習題，幫助學生高效學習。

除了數學學科，目前洋蔥數學還推出了物理、化學、語文和英語課程，已經完成小學到高中的多學科全面覆蓋。洋蔥數學的每節課程都由逾百人的教研團隊集體創作，其中包括名校學霸、重點學校名師和權威學科專家。

面向學校，洋蔥數學聯合高等教育出版社教師發展中心推出了人工智慧課堂教學解決方案，包含校長信息化管理工具、教師信息化研修課程、課堂信息化教學資源和學生智能化學習平台。洋蔥數學同時研發了面向教師的智能助教產品，輔助學校教師開展個性化課堂教學，擺脫經驗式教學。

❺ 洋蔥數學的產品特色

基於對數學知識體系的深入研究，洋蔥數學將初中數學的所有知識點進行詳細拆分。每個視頻只用5分鍾時間，講透一個知識點。更融入幽默的情節、有趣的動畫和豐富的擴展知識，利用多媒體交互的技術手段，提升學習效率 。
洋蔥數學也會盡量在視頻內容的設計上能讓學生在收看的時候獲得啟發——比如理科的知識整體是有邏輯體系在的，所以應該盡量讓學生能理解完整的邏輯體系，而不是單個概念。 洋蔥數學提供教師後台，為教師清晰呈現學生每一個知識點的掌握情況，每道題的正確率，以及學生學習路徑，幫助老師深入了解每個學生的學習行為

❻ 洋蔥學院的優惠券怎麼用

洋蔥學院優惠券可以在觀看付費視頻時使用
洋蔥數學創建於2013年底，由畢業於哈佛大學計算機科學專業的楊臨風、畢業於杜克大學生物科學、教育學和心理學專業的朱若辰和前創新工場「點心OS」技術高管李諾聯合創辦。
洋蔥數學是一款針對中小學生的在線輔導產品，有APP版和PC版；目前已推出數學和物理課程，包括小學、初中和高中三個階段，涵蓋國內12個版本的教材。每一節課程均是由5-8分鍾左右的動畫視頻和智能練習呈現。讓中小學生輕松進行個性化學習

❼ 洋蔥數學精品輔導是業務

「洋蔥數學精品輔導」由中國聯通和洋蔥學習平台聯合推出旨在為用戶提供富有創意的動畫視頻課程，精講知識點或思維點，幫助學生深度理解知識點。

❽ 洋蔥數學怎麼樣

能得到課後更好的鞏固
洋蔥數學創建於2013年底，由畢業於哈佛大學計算機科學專業的楊臨風、畢業於杜克大學生物科學、教育學和心理學專業的朱若辰和前創新工場「點心OS」技術高管李諾聯合創辦。
洋蔥數學是一款針對中小學生的在線輔導產品，有APP版和PC版；目前已推出數學和物理課程，包括小學、初中和高中三個階段，涵蓋國內12個版本的教材。每一節課程均是由5-8分鍾左右的動畫視頻和智能練習呈現。讓中小學生輕松進行個性化學習
洋蔥數學的每節課程都由逾百人的教研團隊集體創作，其中包括名校學霸、重點學校名師和權威學科專家。
洋蔥數學將國家對中小學生的教學大綱中的知識點製作成一系列的視頻課程（與教材同步），每個視頻都用有趣的視頻語言來對教綱中的某個知識點進行詳細的解釋與闡述，並會在視頻中穿插練習題，確保學生在理解一個概念之後才繼續觀看視頻，直到完全掌握課程內容。而後還會有課後練習與章節測試題，做錯的題目會自動進入錯題本，方便學生以後復習。

❾ 洋蔥數學智慧原石怎麼兌換洋蔥幣

1、洋蔥數學洋蔥幣可以幫用戶抽取服裝，用來裝扮個人想像，以後還會有不一樣的用處，洋蔥幣越多，成就感越高。
2、使用洋蔥幣可以幫助讓用戶抽取高級裝備服飾，讓你有學習的動力。
3、通過不斷學習數學，不斷的去刷數學題，幫助其他用戶解決難題都可以獲取洋蔥幣。
洋蔥學院（原洋蔥數學）創建於2013年底，由畢業於哈佛大學的楊臨風、畢業於杜克大學的朱若辰和前創新工場「點心OS」技術高管李諾聯合創辦，主要專注於中小學階段的互聯網普惠教育，以100%人機交互學習的教學創新模式、優質視頻課程內容的自適應學習體驗，為教師和學生提供個性化的教育服務。

❿ 洋蔥數學

核心業務邏輯

洋蔥數學做的比較成功的地方就是，利用游戲化設計，段位，pk等為學生的學習提供了除了實際能力提升以外的第二個動力，就是系統中的段位上升，並且這個動力已經非常健壯了。使得用戶行為形成了非常好的內循環。

圖片: https://uploader.shimo.im/f/Ox43jfbHALgB80Wk.png

用戶成長的兩條主線

學習型產品，用戶成長動力主線就是成績的提高（1）。目前洋蔥數學通過比較競爭機制（排行榜，pk等）已經建立了比較成熟，而且強度較高的第二個重要的用戶成長動力，就是段位級別的上升（2）。兩者是產品中用戶行為閉環和用戶活躍的關鍵。

圖片: https://uploader.shimo.im/f/SyG4RBn3aBIe8hEy.png

兩條線是相輔相成的關系，並且由於現實學習能力的提升不容易，不容易形成即時的反饋，因此段位的上升是能力提升的顯性展示。用戶在兩條線上的進度都應該隨時展示強化，這是用戶留存活躍的關鍵。

核心功能體驗分析

2.1 上課

圖片: https://uploader.shimo.im/f/DW4H2NU2ctkYRmqP.png

播放中：

圖片: https://uploader.shimo.im/f/J6A20HOco84a5RFM.png     

隨堂練習：

圖片: https://uploader.shimo.im/f/U5n6MU1TuQowvhup.png

這個流程上的讓用戶的激動因素（決定用戶留存）是：用戶的動機性（獲得知識）+課程的精彩/有趣程度。

以上流程中改進建議：

圖片: https://uploader.shimo.im/f/qZAGIOdW9RQ7EzCT.png

圖片: https://uploader.shimo.im/f/9V0zUZOSGpEajuHH.png

圖片: https://uploader.shimo.im/f/Hp0pev6sLfIK7jDf.png

圖片: https://uploader.shimo.im/f/cZKLcgKighIGCBmq.png

圖片: https://uploader.shimo.im/f/hBwPALqw5HMLU3qi.png

2.2 試煉場

試煉場模塊包括：段位說明，練習模式，實戰pk模式，實時數據，升星秘籍。試煉場的運轉邏輯是， 練習模式/實戰pk模式/升星秘籍——>段位上升——>實時數據中的排行榜位置提升，但這中間有兩個問題：

練習模式，實戰pk模式，升星秘籍等都是只有初中7-9年級。對於小學和高中的人容易產生誤導。

根據段位提升規則，只有pk獲勝，才會提升段位，那麼「練習模式」和「升星秘籍」，就不應該放在這個模塊中。

圖片: https://uploader.shimo.im/f/AnrsUwkHUhU5tFki.png圖片: https://uploader.shimo.im/f/jshHkLgG9GEBrA45.png

課程體系展示比較混亂

目前的洋蔥數學中應該是有三種課-主體課，升星秘籍，專項秘籍。後二者據我觀察是升級和專題課程，但是在首頁等用戶首流程中未出現，而是出現在「試煉場」這樣以段位提升為主軸的地方，而且本身和段位提升貌似沒有太大關系。這樣容易讓用戶迷惑，而且動力不足。

導致，用戶在進行這些課程時，不知道看視頻和做題目會給自己的能力有什麼提升。而且虛擬的段位提升不如實際的學習能力的提升對用戶的激勵大，這也是為什麼我認為應該以第一條線（能力提升）為主線。

2.2.1 練習模式

圖片: https://uploader.shimo.im/f/aR1rgjYGVzMBaM5j.png

問題：

入口處沒有出現關於「天梯」的字樣，完成練習後，提示"完成一次天梯練習"。容易讓人疑惑（跟底部的升星秘籍是同一套嗎？），練習模式的作用是什麼，對我的能力有什麼提升。這也是上面我對課程體系的疑惑。

2.3 PK模式

圖片: https://uploader.shimo.im/f/IiI9FeusKwwMaHOv.png

這個功能非常好，通過pk和競爭的方式，直接增加學習動力，我認為在中文裡產品機制創造了實在的價值。

不好的點是數據不跟學生選擇的年級同步變化。學生的年級是9年級，但是pk模式默認還是7年級。

pk模式對所有年級開放，會導致高年級學生對低年級學生pk，這樣會削弱用戶的競爭動力。

2.4 升星秘籍

升星秘籍：

圖片: https://uploader.shimo.im/f/lVfv49qn2mgYCWGx.png

問題：

升星秘籍到底什麼意思，我測試了一下，應該是「LV」會升，沒有解釋清楚

但是LV的作用沒有地方解釋，不明晰這個機制的作用，會削弱用戶提升的動力

專項秘籍：

圖片: https://uploader.shimo.im/f/Wu32BWauIJ0dFoU3.png

全部都是收費，

改進：增加「專項秘籍」的介紹，適合什麼段位，有什麼好處。也就是著重對「用戶能力」這第一條線的維護

2.5 激勵系統

激勵系統分三個：

段位：青銅，白銀，黃金，鉑金，鑽石，洋蔥學霸

升級渠道：pk獲勝

段位的應用：

實時數據中「好友數據」和「榮耀段位」，都是按照段位來排的名。

改進點：這里應該有個詳細的說明，關於升段的秘籍。

圖片: https://uploader.shimo.im/f/H0d3UsdYMAY8ljeN.png圖片: https://uploader.shimo.im/f/1B3rwjtTNT4TCMcN.png

校園pk賽：

圖片: https://uploader.shimo.im/f/DzSyWYUfbiwlpKqy.png圖片: https://uploader.shimo.im/f/9nhzOhJRnpU06WZ7.png

從學生側切入，採用這種集體榮譽的方式，讓學生拉新是非常好的方式。

LV級別：通過能力值疊加來升級(觀看學習視頻和做完隨堂習題可獲得能力值)

問題：但是沒說LV級別有什麼用處

洋蔥幣：觀看課程和做隨堂練習等努力都可以獲得洋蔥幣

用途：抽取裝扮，裝扮自己的虛擬形象

改善點：

首頁就應該傳達各個level和榮譽的獲取秘籍。實時數據應該放在首頁。

段位應該增加一個百分比，讓學生知道自己的位置

圖片: https://uploader.shimo.im/f/n8cSa8kG0f4mE39P.png

2.6 付費流程

在課程學習中部分課程收費，出現收費提示：

主體課程中概念課免費，解題課收費或者限免；

天梯課程中部分專題收費

專項秘籍收費

不好的點：新用戶對於收費邏輯不清晰（主體課程中概念課免費，解題課收費。但是由於很多收費課寫的限免，但是用戶不是很容易理順這個邏輯），不清晰的話用戶就不知道自己花錢升級能買到什麼。

圖片: https://uploader.shimo.im/f/hmoVHOFuec04nLl0.png圖片: https://uploader.shimo.im/f/bRagP7WAQzIJlxS9.png

優化建議

新增模塊

學生的錯題本

刻意練習的一個重要的點就是針對自己的薄弱之處進行練習，一定要有錯題本。

未來功能展望

學生自己的知識圖譜

目前app的主體是知識點和課程。用戶的數據也附著在主體之上，優化的前提是需要知道自己薄弱的地方在哪裡，所以有學生的知識圖譜是比較清晰的，學生可以有的放矢。

給學生量身定做的計劃

題目可以分級的話就可以按照學生隨堂訓練情況進行學習計劃推薦，可以作為收費功能。

用戶激勵改進

上面說了，洋蔥數學用戶成長的兩條動力線是：成績的提高（1），段位級別的上升（2）

用戶在兩條線上的進度都應該隨時展示。

根據以上，有以下改善建議：

增加對學生實際學習能力段位的鑒定

學生應該分幾個層次，例如：概念夯實，靈活應用，題型優化，綜合應用，

課程體系展示問題

應該按照課程的層次來展示，尤其是升星秘籍和專項秘籍等，應該拿出來。

首頁展示優化

首頁應該增加學生實際學習能力提升和段位積分提升數據，例如

學生的學習時長

展示學生對知識點的掌握程度，和需要強化的地方（概念夯實，靈活應用，題型優化，綜合應用，

學生段位和昨日提升情況，昨日lv，洋蔥幣的戰果等