民辦幼兒園市場營銷策略

Ⅰ 如何做好幼兒教育機構的市場

一切課程產品皆要可裂變。在這個時代，頭部流量非常集中，流量越來越貴，但幸運的地方是最大的流量是社交流量，是一個免費的社交流量池。所以一定要找到你的課程產品最性感、最可以社交的可能性去做裂變。

Ⅱ 向幼兒園銷售產品的方法是什麼

銷售方法主要是看商品的賣點，從園長的角度考慮三個方面

1、個人利益版（校長及老師的利權益）

2、孩子家長的滿意度（是否對孩子有益處）

3、這個項目能不能帶來更好的招生人氣

Ⅲ 幼兒園營銷

營利性質的幼兒園，實際就是一企業，（而且工商稅務都不需要太多考慮）既然想財源廣進、做大做強，首先就一定要有優質的產品及服務，幼兒園的產品是什麼？服務是什麼？（在現階段，號稱專家的那部分人就有很多種說法，很難一下說明，實際上也沒幾個能真正能講明白的，此處跳過）搞清這些後，再分析一下本企業現有產品及服務的質量是否能滿足客戶的需求，需要做那些改進和提高。然後是市場定位，市場營銷......。總之一句話，幼兒園的發展之路是走企業化經營。明白了這些，什麼如何擴大招生， 以及如何變得吸引人 ，還有開分園應該怎麼管理就迎刃而解了。

Ⅳ 幼兒培訓教育機構的宣傳策略

1，很賺錢，一個孩子一個月最多有收2200的（北京），比民辦大學賺多了(而且師資要求還不高） 2，學費，餐費，樂器班，少兒英語，手工作品…… 3，能審批下來的話（這個難度就很不低了），選址很重要，提示一下，新建小區，30歲左右已婚居民多…… 4，小區發發傳單就行了，主要強調：師資、硬體設施。 5，這個都是依託教育集團和大投資方的，一般人沒實力很難辦。因為都是家裡的寶貝，有一點點家長都不幹。強調：這才是幼兒園最麻煩的地方。 結論：個人意見資金實力在500萬左右的可以考慮（租房），新建的話，一千萬左右？

Ⅳ 幼兒園如何招生最有效

招生的策略是：
第一，編寫一本幼兒園的家長完全手冊。在這本手冊里，把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、收費標准、入托須知等做一詳細的介紹。若有家長來咨詢時，送上一本。
第二，做四塊幼兒園的展版，擱在幼兒園的大廳，以便家長前來咨詢時參看。具體樣式，也可參看附錄。
第三，印一些彩頁，在周邊小區、各幼兒園家長出入必經地發放。注意，不要直接在人家幼兒園門口發放，不要與這些幼兒園發生正面沖突。通常，這些幼兒園是反對你這么乾的，但爭取生員，你別無選擇。
第四，做一些橫幅，掛在小區主要出入口，以及城市主要街道上。
第五，在幼兒園，掛一個橫幅。在幼兒園四周，插些彩旗，以引起大家的注意。

Ⅵ 幼兒園如何制定經營策略

如何構建幼兒園文化及其經營策略

當前，不少幼兒園園容漂亮，設施先進，但總缺少一種神韻和底氣，就是因為它沒有蘊涵自己園所文化精神。優秀園所文化的形成是一所幼兒園辦園理念成熟的重要標志。教育需要健康而純潔的文化，這種園所文化應是向上的、啟智的和審美的。園所文化的構建是通過園長、教師、家長等作為載體，對文化進行傳承、積累和創新，分為可見的物質形態和不可見的觀念形態。園長應該有意識地弘揚和倡導人文教育的理念，努力構建幼兒園文化的育人平台，使幼兒園逐步形成一種春風化雨、潤物無聲，潛移默化的園所精神和文化氛圍，促進幼兒、教師、家長、幼兒園四位體共同發展。




2.實施園本教研，創建園本特色

教師在教研過程中為幼兒創設真實、豐富、自然、開放、貼近幼兒生活的教育環境，引導幼兒開展自主性探索活動，捕捉幼兒的興趣點生成新的教育活動，活動中用錄像、數碼相機、文字等形式真實記錄幼兒的表現。

教師在創設環境的過程中，注意採納和吸收幼兒的建議，並請幼兒參與環境創設，給幼兒提供參與活動的機會，滿足幼兒自我表現的慾望，發展他們的動手操作能力；支持、啟發、引導幼兒與環境互動。無論是師生共同准備和創設的環境材料，還是教師根據教育目標提供的環境材料都積極支持、鼓勵幼兒進行探究和操作活動。正確判斷幼兒現有的發展水平，鼓勵幼兒向更高的水平發展上來。

Ⅶ 新開的幼兒園怎麼做招生市場

我給它總結了兩條，第一條叫做鎖定區域與群體，很多時候做市場渲染的時候，我們園所的負責人都沒有搞清楚，市場渲染工作應該從哪兒到哪兒，我們應該怎麼做，所以我覺得市場你要想做好市場渲染，第一個工作就是要鎖定區域與群體，你究竟在那個區域裡面做市場渲染，你對誰做市場渲染，比如幼兒園覆蓋周圍3個小區，5個小區，覆蓋周邊3公里，3公里之內究竟有多少個社區，有多少個目標社區，因為有的社區可能消費能力跟你不一致，那到底究竟有（14:06），這個你得搞清楚，那你想鎖定哪個區域，第一半徑為多少公里，為一個區域，第二是哪些人，你得把這個群體鎖定，因為後面我們決定說每一群群體，他有不同的生活習慣，或者他的作息時間，你只有鎖定了這個群體之後，你才知道以什麼形式去投放，第二句話叫鎖定亮點與載體，那麼究竟哪個是亮點，很多時候幼兒園我看為了搞宣傳，到小區里拿了一個廣告位，那鋪天蓋地在廣告位上寫滿滿了密密麻麻的字，有誰看呢，所以我這個只寫了兩個字叫亮點，你的幼兒園如果要想宣傳，你想告訴周邊的消費者，你和別人的區別是什麼，那麼這個的本質並不是需要你寫的密密麻麻，把園長的照片老師的合影什麼都打上去，那不是招生，那隻是你在解釋你的幼兒園而已，必須把你的優勢提煉出來，形成亮點，並且用一句話搞定，這就是鎖定亮點。亮點後面的詞就是載體，不同的客戶不同的方式，宣傳的方式有很多種，什麼方式和誰合作，用什麼合作方式 這就是載體，把以上的所有加起來就是招生市場的渲染，之後再想著招生下面的步驟。

Ⅷ 校園市場營銷如何做有哪些技巧

校園市場價值因為其作為現實意義上的主要新增市場以及理想意義上的未來戰略市場而不斷放大，也引起眾多企業的競爭。曾經中國移動單靠簡訊業務優惠這一舉措就能打遍校園市場的時代已經逐漸淡化出我們的記憶，現今三家運營商的競爭手段也變得融合化、組合化、一體化。校果認為企業要做好校園市場的精耕細作，關注泛在客戶需求、把握關鍵營銷時點、創新營銷服務模式是非常重要的三個要素。

一、關注泛在客戶需求

學生用戶購買行為的主要決策者已經遠遠超越了學生本身。在當前校園市場組合營銷中，學校、家長、教師甚至是教育機構均已經成為必須關注的泛在客戶群體，只有做好對這些泛在客戶的營銷，才能更好的挖掘學生用戶的市場價值。

1、學校：校園信息化+校企關系

學校成為能否進入校園主戰場的最大門檻，為學校提供整體信息化解決方案，並融合學生的通信需求，成為撬動校園市場的殺手鐧。

另外，企業必須注重與學校關系的構建和維系，通過贊助校園活動、為教職工提供優惠資費、合作開發業務等方式實現穩固的校企關系。

2、家長：學習應用+親情撬動

在中小學市場，家長是學生購機的主要決策者和影響者。家長最關注孩子的是學習成績的好壞，最為擔心的也是孩子使用手機會影響學習。因此圍繞著學生的學習需求，開發定「綠色環保、促進學習」的定製化的終端和業務，有利於通過家長實現對學生的營銷。

此外，基於家庭信息化應用，開發相對應的家庭整體解決方案，滿足家長的親情訴求，也將成為中小學市場競爭的主要策略。

3、教師：應用捆綁+公關活動

教師對於學生使用手機也有一定的影響作用。從業務和應用來看，通過校園信息化方案，將教師的日常教學和學生管理工作納入至信息化系統下，形成一體化應用，提升教學效率和質量，是一種非常有效的應用捆綁策略。

另外，結合信息化應用，策劃開展體驗式培訓活動，在讓教師體驗各種應用的同時，輔以論壇、講座、俱樂部等提升教師服務感知的內容，建立起與教師的良好溝通平台。

4、 教育機構：形象工程

教委、團委等相關政府機構對於推廣信息化應用、降低營銷活動的進校門檻具有較大的作用。政府機構的最大需求是提升政府形象、擴大部門政績，因此企業可通過構建與這些部門的良好關系，聯合開展覆蓋多所學校的統一校園活動，在提升教育機構形象的同時，也提升了運營商的品牌知名度。

二、把握關鍵營銷時點

學生的整個學習生涯呈現周期性變化的特點，從整個學生生涯來看，表現為「從幼兒園開始到上小學，小升初，高考到大學，大學畢業」的周期特點;從整個學年來看錶現為「放假、開學、學期中再到放假」的周期特點;從全天來看，又表現為「上學、上課、下課、放學」的周期性特點。

在這些周期性特點中孕育著多個關鍵的營銷時點，企業的校園營銷活動要抓住這些關鍵時點，進行合理的策劃和營銷資源的有效配備，達到事半功倍的效果。

1、 基於學生生涯的關鍵營銷時點

以通信運營為例，從整個學生的學習生涯來看，購機和換號的頻發期出現在小升初、高考前後、大學畢業三個關鍵時點。

小升初：目前手機用戶的低齡化趨勢明顯，小升初是學生生涯中第一個集中購機期，這時的主打功能應體現為「促進學習、綠色環保」。尤其是圍繞著學生家長的需求提供一攬子家庭解決方案會受到家長的歡迎。

高考前後：高考前後是運營商爭奪的最為關鍵的時期，在這個階段，比拼的是營銷點前移的力度。如在高考前結合學生的考學咨詢開展系列活動，在高考後推出高考生優惠購機活動，在錄取信息公布時快速推出基於學生錄取院校的營銷活動，以及隨錄取通知書發放卡號的捆綁活動等。

畢業：大學畢業是客戶容易換機換號的時期，也往往是運營商容易忽視的一個營銷時點。但在這個時點意義非常重大，對於存量用戶來說，要保持其平穩過渡，實現多年培養的戰略市場的戰略價值，對於挖掘新用戶來說，是非常好的時機。所以運營商圍繞著大學生畢業開展系列活動，如推出就業信息手機報，對畢業生的去向進行跟蹤，推出針對畢業生的優惠套餐活動等。

2、 基於學年周期的關鍵營銷時點

暑假：學生在暑假與運營商相關性較強的活動是購機換機和回家漫遊，因此開展定向的系列優惠購機活動以及推出漫遊費優惠套餐;另外，暑假也是學生旅遊、參加培訓班和休閑娛樂較多的時期，因此運營商在該時期應關注學生的溝通與娛樂需求，開發增值業務應用。

寒假：寒假與暑假最大的不同點在於中小學生在寒假會收到不少的壓歲錢，在這個時段開展基於壓歲錢的購機營銷優惠活動會收到不錯的效果。

新學期開學：新學期開學需要開展兩項主要活動：一是要通過捆綁活動提升用戶在網粘性，二是要抓住新學期學生活動多的時機，開展品牌營銷活動。

三、創新營銷服務模式

當代學生在消費上表現出以下三個特點：對品牌的理解日益成熟、喜歡充分參與購買過程、親密接觸新媒體。企業需要結合他們的這三大特點，創新營銷方式，激發其體驗和使用的興趣。

1、營銷渠道創新

建議構建針對學生用戶的全新體驗渠道。學生用戶對於移動互聯網、時尚文化、新鮮事物有這極高的興趣和體驗需求。圍繞著這些需求構建體驗渠道，對於提升學生品牌感知、促進業務發展具有非常關鍵的作用。如SKT針對19～24歲的TTL客戶建設「TTL
ZONE」互聯網咖啡屋，提供免費上網、游戲、電影、音樂等服務，提供高水準的體驗與服務，收到了非常好的效果。

2、營銷模式創新

對於當代學生用戶來說，傳統的捆綁、贈送、優惠等方式已經失去了吸引力。他們更喜歡基於新媒體的新型營銷模式。這就要求運營商在營銷模式上大膽創新，如開展參與式營銷，讓學生通過網上社區、簡訊投票等方式參與到業務開發、營銷策劃中來，提升其對於業務和服務的良好感知，如中國移動開展的「MM百萬青年創業計劃」吸引了大批的學生用戶參與;病毒式營銷，創造營銷病毒源，讓學生自我傳播，如惡搞聯通的視頻曾一度風靡網路;俱樂部營銷，成立各種俱樂部，培育意見領袖，提升客戶歸屬感。

3、服務模式創新

服務創新體現在能要結合學生特點，為其提供不同於大眾市場的差異化服務。首先，可以為學生提供特權服務，如體驗新業務的特權、參加品牌活動的特權、進入體驗廳享受服務的特權等;其次，結合運營商員工需求量大的特定，為大學生推出實習機會，讓學生感知到公司文化，盡顯企業責任，提升品牌價值。

Ⅸ 兒童樂園都有哪些營銷方式

一個樂園之所以能夠取得成功，除了有利的地理地段、鮮明的主題定位、專科學組合的設備搭配等因屬素之外，營銷運營系統也是關鍵性之一。
一、免費體驗營銷
在開業期間，我們可以開展免費體驗活動，邀請當地沒有辦理會員制度的家長帶領孩子免費體驗。通過潛在客戶真實試玩，可以增加對品牌的好感度，
二、節慶促銷活動

抓住節慶做商品或門票上的促銷，更能帶動門票以外的商品及餐飲的消費，多方面的節慶促銷活動能為樂園帶來更為豐富的收益。
做節慶促銷活動策劃時，需要依據不同的節日策劃特有活動。聖誕節、萬聖節等各種西洋節日在室內兒童游樂園的活動策劃中越來越多的被運用。
三、淡季折扣促銷

室內兒童游樂園在客流量少、設備利用率不高時，可以實行門票打折的策略，以吸引顧客上門，顧客因門票折價吸引來到兒童樂園。
花在餐飲、娛樂或購買旅遊商品上的消費卻不一定會降低；這也是刺激遊客消費欲的又一個營銷策略。大量事實證明，淡季門票折價促銷策略能夠有效緩解淡季營業額降低的狀況。

四、與其他品牌聯營

在前面已談到室內兒童游樂園本身若達到一定的規模、特色、品質、形象以後，事實上就已經具備了無形的資產，可以考慮和相關行業做聯合營銷，一起達到雙贏、多贏的效果。

Ⅹ 怎麼向幼兒園銷售產品

銷售學習答疑 ----- 幼教產品銷售，如何攻破幼兒園？

雨總你好：從您開貼以來，一直默默的跟到現在，現有一事請教，做一幼兒教育產品（類似點讀機 叫點讀筆)，該如何下手？現居城市人口500萬，市區人口80萬左右，目前可投入10萬元，產品價位300至500元左右。

我現在居住的城市是一地級市，消費水平一般，市區人口80萬左右，目前公辦幼兒園30個，大企業幼兒園20個效益較好，類似產品（步步高）有正規中學教程，售價1200-1500元。 我代理的產品只對幼兒園，比同類產品多了無線視頻，經典故事，國學，兒歌。當然，可以自己學習。能不能在戰略上指導指導，現在真是有點抓瞎。人到中年，不想再折騰了，只想把這個事情做好。養家糊口，供養丫頭上大學 理想很豐滿，現實很骨感，想做點事還真艱難，敬候佳音。

雨總回答：哥們好。

「我代理的產品只對幼兒園，比同類產品多了無線視頻，經典故事，國學，兒歌。當然，可以自己學習。」這是你提問的核心。好，我們就按這個說明。

每所幼兒園都有自己的教學大綱或辦學要求，誰辦學質量好，誰的口碑就好，誰的生源就有保證。提高辦學質量有很多方法，比如請外教。但你的點讀筆能幫幼兒園什麼忙？在什麼方面能提高他們的教學質量？而且家長和幼兒園小朋友還也喜歡？
把這些問題想明白了，銷售成功一半。比如，你有辦法用一個概念或者打一個比喻，能立刻打動幼兒園園長嗎？

具體到銷售上，先玩命攻兩家，哪怕是先贈送產品試用（價格不打折，買一贈一），然後借機拍點照片回來，拿著這些成果，你可以跟其他幼兒園說了，這個叫做示範效應。你跟其他幼兒園園長這么說：現在幼兒園的教學，點讀筆已經快成必備裝備啦，他們的反響如何。可以先建議他們少量采購，做教學試點。

（這個可是造勢的工作，如果內功不夠深厚，執行過程中要萬萬的小心，千萬注意這一點：你把市場打開了，然後品牌一紮堆就都進來了）
最後我的忠告（個人而言）：我不建議你代理這個產品，利潤薄（賣一個只能賺200多塊），銷售又不成規模，而且造勢的能力不知道你現在怎麼樣，（就這么多幼兒園，點讀筆目前又不是必須采購的產品，是幼兒園可買可不買的），有種雞肋感。