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小學補習班營銷策略

發布時間:2022-02-02 03:09:51

❶ 如何經營小學生晚輔班

怎麼經營晚輔班

做得好的託管班,是靠服務質量和口碑取勝的。

你必須有好的輔導老師,輔導老師要有一定的教學經驗,對學生情況比較了解,對所帶的年級教材有很深的了解。小學生每天三點放學,你起碼一兩點鍾去,這樣就可以有時間來熟悉教材,而且學生的作業通常都是家長通過微信或者QQ發過來,所以託管老師要做到對學生的作業心中有數。如果你帶的一個年級里十個學生有五個班,你得對五個班的作業都了解,根據孩子做作業的進度,對照老師布置的作業進行檢查,提醒學生改正他們錯誤的地方。

年級老師根據不同的孩子掌握進度。

現在託管班做得好的,一班是一個年級一個班一間教室,老師大概就熟悉這一個年級的教材就行。託管班的孩子學習成績不一,做作業的快慢相差很大。孩子一接過來就要督促他們趕緊做,否則有些孩子沒人看著不好好做,會拖死你。對那些做作業快的,抓緊時間做好了給他們檢查修改完畢就好,這部分孩子的作業完成後可以讓家長早點接走,然後有精力對付那些成績差作業拖拉的學生。自己要慢慢掌握,否則慢的學生沒弄好,做得快的學生也沒弄好,所有孩子都在一個都沒有弄完,那你就頭大了,你根據本就不知道自己幾點能下班。

充分利用教室資源開好周末培訓課。

說實話,光靠託管是賺不了什麼錢的,而且人多了也非常累。所以我主張的是託管班不求人多,有跟教室相匹配的一定的規模就行。不要弄到每間教室都塞不滿,老師檢查輔導作業都忙不過來,最後家長來接孩子的時候作業也沒做好,時間久了會惹家長抱怨。而且託管班收費也不高,高了人家就不來了。怎麼辦?要想掙錢,周末開培訓班,因為自己有生源,開培訓班應該還是相對容易的。培訓班掙錢要比託管容易得多,實行小班化教育。靠這一塊把利潤掙出來。我接觸的收益好的託管班都是這樣的模式。即託管是為了保證生源,並不掙錢,靠培訓可以掙大錢,養活託管。

不要急於求成,剛開始的一年兩年要做好打基礎的准備。

如果你一開始就奔著掙錢去,可能事情就做不好。教育是一項需要花時間花精力去做的事,絕對不能急於求成,得有耐心。做託管面對的都是周邊的孩子,學生和家長也都會相互比較,做出口碑比什麼都重要。

要有經驗,也要有精力。

如果你沒有做過,可以試著先找個託管班上一個學期的班,看看人家怎麼做的,有什麼樣的經驗可以借鑒。如果你來做,你覺得還有哪些地方可以改進和提升的。有了經驗,就會給自己打下一定的基礎。當然,你還得有足夠的精力去做。託管主要管作業,每個年級都有很磨人的孩子,作業做到晚上十點十一點甚至更晚都有的,你有沒有精力跟他們耗下去。如果沒有,還是趁早別做。最起碼你在做之前就得有這樣的思想准備。

❷ 小學輔導班怎麼宣傳

在招生工作中,一個好的引流活動能有效提升上門量,大大幫助後期的銷售工作。那麼,對藝術類的培訓機構來講,要形成並落實一個周密而高效的引流方案,該從哪些方面來考慮和著手呢?

目前,主流的引流活動大致分線上和線下兩種形式。
線上引流活動
對於線上這種形式來講,有以下渠道來進行引流。
1. 各自媒體平台
互聯網中有很重要的一種思維叫「流量」思維,機構的線上引流活動需要充分利用這種思維,要學會緊跟時下網路熱點來增加自己的曝光量和關注度。
試想,機構的訂閱號如果能發布出一篇緊跟熱點來推廣機構的高質量軟文,那在帶來高閱讀量漲粉量的同時,更是帶來大批的潛在客戶。而且這樣的軟文不止可以發布在機構的自媒體賬號中,更可以遷移到地方門戶網站、論壇、貼吧等,只要精準選擇發布渠道,收效可以說是事半功倍。
比如,現下一個熱點就是各大電商平台的「618購物節」,那麼機構可以發布一篇盤點各電商平台優惠信息附帶介紹自己機構報班優惠的軟文,相信能吸引來很多家長的關注。如果在高考前夕,那麼就可以發布軟文通過結合高考熱點來推出自己的培優班等。這種形式比較適用於大中城市,因為具有閱讀習慣的人群通常聚集在大中城市。
2. 抖音等短視頻APP
近幾年來。短視頻類APP已經占據了手機用戶的大量使用時間,美拍、秒拍、快手、爆紅的抖音以及最近騰訊力推的微視等,無一不是高流量陣地,諸多網紅商品就誕生在抖音:名創優品、喜茶、臟臟包……
藝術類機構在這類短視頻APP上進行宣傳引流具有天然的優勢。你看,最基礎的,你可以在上面展示學校環境、課堂實況、教學成果,進階版的呢?你可以跟隨最近的熱點來進行主題創作。
對於上面的第二、三種線上引流方式來講,中心思想就是捆綁和有效利用網路熱點迅速獲得大量曝光,繼而獲取潛在客戶的關注和上門,這樣的引流方式雖然是「撒大網撈小魚」不精準,很難直接獲取客戶信息,但是好在成本也不高,相對於精準但成本更高的線下引流,是可以長期持續的。人員安排上,可聘用專人進行或者分配給學校現有員工執行。
線下引流活動
上面說完了線上的引流方式,線下的引流活動同樣也有很多可供選擇的方式。這里主要說下地推和異業合作。
1. 地推
地推這種引流方式傳統但永不過時。派發傳單、定點咨詢是培訓機構經常選擇進行的引流活動。雖然實踐證明地推

❸ 教育培訓機構營銷策略

1、吸引家長興趣——線上引流
在「引流」環節做的最好的培訓機構就是我們熟內知的大鱷學而思,其「家長幫容」本質上就是一個圈地吸粉的「大魚池」。以學而思為例:學而思在每個地區開設分校之前很長一段時間,都由家長幫作為「開路先鋒」先行入住,並依託平台免費提供學而思的系列學習資源,分享教育經驗,以「幫家長,幫學生,做教育」的理念吸引大量家長粉絲,為學而思當地分校打造口碑。有人說,學而思利用平台「圈粉」6000多萬家長用戶。正是因為前期巨大的「流量」積累,所以學而思每到一個地區開設新校區,都會出現家長排隊報名的現象。很顯然,中小機構不可能完全復制「家長幫」的「吸粉」模式,但是卻可以打造屬於自己的平台,即利用微營銷工具實現快速的線上圈粉。據了解,目前很多發展迅速、生源爆棚的培訓機構都是將這一步做的很好。

2、學員轉介紹:
這種模式最快,最省力,也最有效,基本上是業務員服務老學員,然後要求轉介紹的形式進行推廣,這種方式是最好的方式,如果你的產品質好,又定位於高端的話,建議你可以大膽的採用這種模式,相信一定會取得非常大的成功!

❹ 小學課後輔導機構怎麼經營

1.建立差異化服務體系對中小學課外輔導機構而言,差異化服務的內容很多,比如建立多渠道、全方位甚至是電子化的課程咨詢和報名的系統,以方便學生和家長了解培訓機構提供的課程種類和時間安排以及授課教師;方便快捷和及時的報名渠道以及靈活的收款方式;便捷的上課地點和合適的上課時間。差異化服務體系還包括其他一些人性化的服務措施等。2.提供高品質課程對中小學課外輔導機構而言,其提供的產品即高素質資深授課教師和相關課程。因此,為了能夠在市場競爭中獲得優勢,此類機構必須能夠獲得培訓所需的相關教學資源,比如能夠清楚地得到相關名師的資料並能夠在需要的時候及時聘用。該類教學資源還包括對相關課程考試有深入了解的資深教研員。3.採取靈活的營銷策略和手段營銷策略包括巧妙的課程設置,並通過批量打折的營銷手段,吸引更多的學生在有限的時間內學習更多的課程,從而獲得更多的知識等內容。課程的設置可以是不同類型的學科穿插安排,而營銷手段則可以用打包銷售或回贈下次再學等方式開展。4.打造品牌品牌的打造包括經典課程品牌的打造和培訓機構品牌的創建。通過合理靈活的課程設計、經典名師的長期聘用,以及資深教研員的研究成果的及時轉化等方式來打造經典的培訓課程,並以此作為機構進行系列課程推廣的基礎。培訓機構品牌的創建則是在課程質量和服務水平等各方面均能夠在業內獲得優勢從而獲得絕大多數學生的認可。通過機構品牌的構建來增加機構的無形資產,進而為學生提供更好的服務,提高機構的整體競爭力,形成機構經營的良性循環。

❺ 小學生輔導班怎麼開辦

現在市場上,因為家長對小學補習班的需求比較大,開辦小學補習班是比較熱門的一件事,那麼呢?下面,小編就和大家一起來探討一下。辦好小學補習班的策略根據市場營銷的基本理論,在自由競爭的非壟斷市場上,只有能夠提供差異化服務和高品質產品的機構,才能夠獲得更高的市場份額並在競爭中占據優勢地位。當前的小學課外輔導市場是一種典型的自由競爭市場,市場准入的門檻很低。因此,小學課外輔導機構可以採用以下的市場戰略來提高競爭力。1.建立差異化服務體系對中小學課外輔導機構而言,差異化服務的內容很多,比如建立多渠道、全方位甚至是電子化的課程咨詢和報名的系統,以方便學生和家長了解培訓機構提供的課程種類和時間安排以及授課教師;方便快捷和及時的報名渠道以及靈活的收款方式;便捷的上課地點和合適的上課時間。差異化服務體系還包括其他一些人性化的服務措施等。2.提供高品質課程對中小學課外輔導機構而言,其提供的產品即高素質資深授課教師和相關課程。因此,為了能夠在市場競爭中獲得優勢,此類機構必須能夠獲得培訓所需的相關教學資源,比如能夠清楚地得到相關名師的資料並能夠在需要的時候及時聘用。該類教學資源還包括對相關課程考試有深入了解的資深教研員。3.採取靈活的營銷策略和手段營銷策略包括巧妙的課程設置,並通過批量打折的營銷手段,吸引更多的學生在有限的時間內學習更多的課程,從而獲得更多的知識等內容。課程的設置可以是不同類型的學科穿插安排,而營銷手段則可以用打包銷售或回贈下次再學等方式開展。4.打造品牌品牌的打造包括經典課程品牌的打造和培訓機構品牌的創建。通過合理靈活的課程設計、經典名師的長期聘用,以及資深教研員的研究成果的及時轉化等方式來打造經典的培訓課程,並以此作為機構進行系列課程推廣的基礎。培訓機構品牌的創建則是在課程質量和服務水平等各方面均能夠在業內獲得優勢從而獲得絕大多數學生的認可。通過機構品牌的構建來增加機構的無形資產,進而為學生提供更好的服務,提高機構的整體競爭力,形成機構經營的良性循環。
打字不易,如滿意,望採納。

❻ 小學輔導班經營策略

要留住人來,讓雇的老源師跟你一條心一起干好一件事,核心問題在於分配機制。
現在依靠舊的那一套招聘老師,發固定工資的模式,已經招不到好老師了,即便招來,也留不住,而且會成為你的陷阱,可能帶走你的學生。
唯一的通道是「合作」。具體合作的方法我想跟你單獨聊
可以加q677.80.73,註明輔導班策略

❼ 培訓機構如何營銷策略

線上線下同步進行最好。
線上可以利用培訓匯小程序
線下注意以下幾點
禮儀問候,不正面否回定答家長觀點,模糊回答,話向轉為作具體了解再針對性回答。
了解家長需求,做適當分析 (間接影響學生成績的所有因素),並結合學大個性化輔導特色引導(找准需求)。
了解溝通後建立初步的認可及信任感。使家長迫於想見到咨詢師幫助其解決困惑,並能給對方留下深刻印象,只要有需要第一個想到的是你。
溝通過程中有技巧的獲得對方信息:主要是家長需求及聯系方式,其次是家長及學生姓名、學生學校、年級、信息來源、大概住處。
給家長危急感,預約具體上門時間,並留下話柄在具體時間回訪家長,落實上門時間。
在預約的時間回訪,安排好來訪咨詢時間。
預約時,讓帶學生試卷及課本來。
當次不能確定上門的,做好跟蹤工作。
客戶跟蹤可以利用培訓匯輕ERP進行建檔、跟進、預約、試聽等工作。

❽ 小學課後輔導班應該怎麼經營呢

小學課後輔導班的經營方法如下:

  1. 建立差異化服務體系對中小學課外輔導機構而言,差異化服務的內容很多,比如建立多渠道、全方位甚至是電子化的課程咨詢和報名的系統,以方便學生和家長了解培訓機構提供的課程種類和時間安排以及授課教師;方便快捷和及時的報名渠道以及靈活的收款方式;便捷的上課地點和合適的上課時間。差異化服務體系還包括其他一些人性化的服務措施等。

  2. 提供高品質課程對中小學課外輔導機構而言,其提供的產品即高素質資深授課教師和相關課程。因此,為了能夠在市場競爭中獲得優勢,此類機構必須能夠獲得培訓所需的相關教學資源,比如能夠清楚地得到相關名師的資料並能夠在需要的時候及時聘用。該類教學資源還包括對相關課程考試有深入了解的資深教研員。

  3. 採取靈活的營銷策略和手段營銷策略包括巧妙的課程設置,並通過批量打折的營銷手段,吸引更多的學生在有限的時間內學習更多的課程,從而獲得更多的知識等內容。課程的設置可以是不同類型的學科穿插安排,而營銷手段則可以用打包銷售或回贈下次再學等方式開展。

  4. 打造品牌品牌的打造包括經典課程品牌的打造和培訓機構品牌的創建。通過合理靈活的課程設計、經典名師的長期聘用,以及資深教研員的研究成果的及時轉化等方式來打造經典的培訓課程,並以此作為機構進行系列課程推廣的基礎。培訓機構品牌的創建則是在課程質量和服務水平等各方面均能夠在業內獲得優勢從而獲得絕大多數學生的認可。通過機構品牌的構建來增加機構的無形資產,進而為學生提供更好的服務,提高機構的整體競爭力,形成機構經營的良性循環。

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