㈠ 我想學營銷,不知道怎麼開始
真不知道你為什麼想學營銷,是腦袋抽抽了嘛?明知道中國式的營銷基本上就是乾的銷售的活,不但累而且還很費感情,工資也不一定高。
不過,既然你說出了自己想學營銷了,那麼我還是說說一些我的建議吧。
想要學營銷就必須有一個堅定的信念,在剛一開始的時候一定要做好充足的准備,比如說你是打算自學還是准備報班。
不過無論怎樣你都要准備好一些有關書籍,千萬不要以為靠著一台電腦就可以學會營銷了,因為電腦裡面的有關知識都不一定是對的。
你要買的書應該包括以下幾本,比如說:市場營銷學、電子商務、微觀經濟學、宏觀經濟學、商品學概論等,這些課都是營銷的專業課,其他的再根據自己的情況進行選擇就可以了,適合自己的興趣可以多做選擇。
然後有了一個充足的准備就是代表了有一個良好的開始了,接下來就是要領會營銷學的概念含義,你也可以當做是精神所在了。
比如說我對營銷的理解就是:營銷是一門創造和滿足顧客需求的藝術,當然了,你也可以有其他的自己的見解,總之要對自己學習營銷定下一個自己的學習目的。
然後你就可以從最基本的市場入手了,因為營銷的目的就是為了了解市場、抓住市場、縱橫市場,所以說市場學也是營銷學的一大模塊。
最後呢,我想給你一些鼓勵的話:萬事開頭難,既然決定了就好好努力吧,相信自己才是最重要的。
㈡ 營銷、銷售的區別是什麼,營銷的最高境界是什麼
營銷是個大局,無論從市場環境,目標市場,產品價格,銷售渠道,等等方面,是一個整體。銷售我覺得就是把產品賣出去。
營銷不是銷售,不是傳統意義上的「賣東西」,不單是商業活動,它是個人和集體通過創造、提供出售並通過與別人交換產品和價值,以獲得所需所欲之物的社會和管理的過程。它包括幾個核心概念:
需求、慾望和需求:人類需要食品、水、衣服、住所和空氣。現在的人類還需要電話、電腦和數據機。總的來說,除了維持生存的物品,人們還對娛樂、教育等有著強烈的慾望,並表現出強烈的愛好。當代人的需求和慾望之多讓人驚愕:僅美國人在一年中將消費670億個雞蛋、20億只雞、1330億英里的國內空中旅行和教授的400萬堂課。
產品:人們靠產品滿足自己的需要和慾望,所以產品是指任何能用來滿足人類需要的東西,包括服務。銷售和營銷的區別之一就是,營銷把目光放在顧客的需要而非產品本身上。
價值、成本和滿意:綜合考慮產品、服務滿足人們需求程度的高低和所要付出的成本是必要的,惟有如此才能做出正確的選擇。消費者在生活中的理性行為遠遠超過了經濟學家狹隘的「經濟人假設」。
交換、交易和關系:交換是過程而不是事件,交換達成交易的產生,而交易是終結點。為此,營銷者要縮短交換過程,以達成更多交易。精明的營銷者會和消費者、分銷商、供應商建立長期的、信任的和互利的關系。因此,營銷已經從追求每個交易利潤最大化變為追求其他各方利益關系最大化。
市場:是各種不同需求的現實的、潛在的顧客群。市場=人口+購買力+購買意願。
對於市場營銷,我們可以建立一個模型:
基本需求
市場 慾望
交易 核心概念 產品需求
交換 產品
價值
市場營銷觀念和銷售觀念是在對待組織、顧客和社會三者利益沖突上不同的觀念。
銷售觀念認為,如果聽其自然的話,消費者通常不會足量購買一個組織的產品,因此,有必要進行積極推銷和進行大量促銷活動,即認為銷售數量和企業促銷努力成正比。
作為現代營銷之父的菲利普·科特勒先生認為:「當顧客步入商品陳列室,企業推銷員便開始揣摩來者的心思,如果有一位顧客喜歡某種式樣的汽車,推銷員就會馬上告訴他,另一位顧客正好也打算買這輛汽車,因此要當機立斷。如果顧客因為價格而猶豫不決,推銷員馬上又會提出他可以找經理商談,把價格降得更低些。這位顧客等了10分鍾,推銷員就滿面春風地出來說:『老闆起初不同意,但我好歹說服了他。』這樣做的目的是為了激發顧客立即購買。」
而營銷觀念是與銷售觀念大相徑庭的。彼得·杜拉克說過:「某些推銷工作總是重要的,然而營銷的目的就是要使推銷成為多餘。營銷的目的在於在於深刻地認識和了解顧客,從而使產品或服務完全適合他的需要而形成產品自我銷售。」簡單來說,營銷以消費者為中心、以競爭為基礎、以協調為手段,企業利潤是營銷的結果而不是企業的目的。
銷售屬於短期目標,以顧客購買為標准衡量
營銷屬於長期目標,以提升銷售額、提升認知度、提升品牌形象等多重標准衡量,當然,銷售額也是重要的
銷售包括在營銷之內,營銷是一個管理過程,即有效地判斷、預測和滿足消費者需求,同時要為公司盈利。
營銷是戰略
銷售是策略
營銷的對象是品牌,銷售的對象是產品
人生象五行:象金,要堅強;象木,要成長;象土,要包容;象水,要適應;象火,要熱情。
營銷是一個體系,銷售是其一個手段.
營銷應該還包括行政,客服,財務,後勤,物流等.
銷售就是賣東西
營銷就是賺錢
銷售指的是用個人的方式或途徑來達到交易的成功`而營銷是指在整個交易過程中所做出的有策略有計劃有目標的指引。
銷售的不只是產品,還包括信譽、質量、服務,且銷售只是營銷的的一個環節而已,就像一個家庭由幾個成遠組成一樣。
那酒店的應該叫市場營銷部還是銷售部呢?
酒店的產品是無形的,不可再生的,而且產品的性質是不可改變的。
但是,酒店的產品又是可以做很多的套餐的,是可以組合成新的產品的。又是非常靈活多變的。
選擇比努力更重要
一個人走路,如果方向選錯了
只會越走越遠,永遠也不會到達目的地
銷售是直接向客戶推銷自己的產品
營銷是通過產品策劃.宣傳,讓客戶找上門
宏觀與微觀.概括與具體.理論與實踐.
在好的營銷也要通過銷售來實現.
營銷決定銷售,銷售影響營銷.
銷售是檢驗營銷的標准.
銷售是把產品賣好,是銷售已有的產品、把現有的產品賣好
營銷是讓產品好賣,是產品的行銷策劃、推廣、營銷的是目的是讓銷售不必要,讓產品更好賣
營銷是市場部做的事,銷售是銷售部做的事!~
營銷的最高境界是什麼?剛在美國上市的新東方教育科技集團董事長兼創始人俞敏洪結合過去的經歷現身說法,也許能夠給我們以啟發。
「最初創業的時候,坦率地說沒有做過一次報紙廣告,也沒有做過任何市場活動,學生自動涌過來了,這是真正的營銷到位,所以新東方是成功的。」
當然,現在的新東方隨著不斷做強做大也未能免俗,最近一個財年的市場預算達到了8000萬元人民幣,佔全年收入的10%。因此,俞敏洪回想當初,才有這番感慨,並且希望能有一種機制把這些費用分配給教師。這樣意味著不花市場費用,學生繼續「自動涌過來了」。
有人會說這只是一種理想狀態,但也並非遙不可及。同樣最近一個財年,全球最受人矚目的企業Google只花費了區區500萬美元的市場費用,而市值卻高達1250億美元:要知道這個數字是通用汽車與福特汽車兩家世界最大汽車公司市值總和的四倍,而且,通用與福特的市場費用之和是64億美元!
Google的事實告訴我們,當你的企業、你的業務模式在世界范圍內引領潮流的時候,你所有的動作都具有營銷意義,「你不需要營銷」。
那麼,新東方呢?
在筆者看來,新東方形成了一套相對完整先進的教學模式,並非只有優質的教學內容,而是把俞敏洪等人長期奮斗過程中形成的價值觀,諸如從絕望中尋找希望、通過奮斗提升人生價值等與教學過程有機地結合在一起,以寓教於樂的形式巧妙地灌輸給了學生。因此,新東方的教學過程,對學生來說具有體驗經濟的某些特徵,而對於新東方來說則是在完成了新東方品牌的產品屬性(優質教學)傳播的同時,也完成了品牌的信念與價值觀的推廣。因此,俞敏洪當然有理由拒絕市場費用。
還有就是企業家個人強烈的信念和營銷意識。已故國際著名化妝品「雅詩蘭黛」的創始人埃斯泰·勞德女士說,「如果你有目標,想成功,你惟一能做的是努力工作,堅持不懈,並相信你的事業。」
勞德的這句話,同樣適用於有13年創業歷史的新東方董事長俞敏洪。
勞德之所以成功,她的秘訣就是「每天都在推銷」。最初的勞德也沒有什麼好辦法。上個世紀30年代的勞德,先是把自己的產品帶到美容院、給那些閑坐著等頭發吹乾的女人們做免費演示;她有時候還會在曼哈頓集中了各種奢華品牌專營店的第五大道上,攔住過路的女性,請她們試用自己的產品。雅詩蘭黛公司創業之初,勞德發誓「一天要接觸50張臉」。為了能將產品銷售出去,她一直不懈地「纏」著紐約百貨商店的老闆們,希望在他們的店裡得到一席之地。
同樣,當年那個手拎漿糊桶、到處張貼小廣告的俞敏洪也是靠笨辦法起家,並為日後積累了很多寶貴的經驗。直到現在,俞敏洪每年都會堅持高達300場以上的義務演講,樂此不疲。他不收錢,也不允許主辦者借自己的名義收費。
笨辦法被發揮得淋漓盡致的時候,就是好辦法。無論是勞德,還是俞敏洪,都是憑借頑強的信念,堅持不懈的精神,強烈地感染著別人,所以才最終獲得成功。
成功的領導人的營銷,還有英國維珍集團的創始人理查德·布蘭森。他不僅僅是一個成功的商人,更是一個超級營銷明星。他以自己強烈的個性來推銷自己的企業和生活方式、價值觀念,所到之處,都會引起媒體的極大關注。
在當下的中國,我們也看到許多善於作秀的老闆,形形色色。許多人混了個「臉熟」,可能為企業也節省了不少公開和推廣費用。但是,我要說他們並不成功,因為不少老闆們「作秀」的初衷僅僅是為了節省廣告費用。他們最缺乏的是像勞德、俞敏洪那樣對自己所秉持理念的堅持!
㈢ 營銷策略如何招生
後期服務當然重要了,不過家長最關心的還是教學的質量。孩子在這里能學到什麼專,教學上屬你有什麼特色,什麼地方比別人強。
教材有什麼優勢嗎?先把最核心的東西搞好,加上良好的服務,應該就很OK了!另外也要投其所好,給家長一些有價值的幫助,比如提供一些教育孩子,如何輔助孩子學英語的知識,順便還可以給自己的學校做宣傳,一舉多得!
有篇文章是有關少兒英語學校招生的,推薦你看看:
http://hi..com/%BB%B7%D1%C7%C0%EE%C0%CF%CA%A6/blog/item/be6d6723e96d8df9d7cae2cb.html
㈣ 如何做好教育培訓機構的市場營銷
現在做推廣通常會考考慮線上線下兩條腿走路,線下的就不講了(個人也不是太專業)專,線上的部分按屬照目前的大環境和學生的使用習慣來看,搜索引擎營銷管理很重要,另外就是口碑營銷(垂直的媒體還有問答管理之類的),這些是一個系統工作,需要一些預算和專業的技術人員來進行管理和維護。我建議你可以從線上團隊+線下團隊來進行團隊的建設,線上部分按照搜索引擎和口碑營銷兩大部分進行。
㈤ 新東方公司的營銷策略是什麼有什麼優點和不足,並指出改進措施
學到的知識能夠有機會付諸實踐,是樂在其中的事啊,做學生的不要怕犯錯,一有問題就跑來問別人是學不到東西的。
你自己對待問題的態度都不認真,又能指望誰能認真的寫一篇分析文章呢,而且是無所求的
㈥ 「新東方精英英語」如何導入品牌營銷
塑造和傳播目標客戶心智中的品牌形象,與同類產品形成區隔,就是品牌營銷的主要任務,目前最有效的,以市場為核心導向的營銷策略,就是品牌營銷。傳統CIS(企業形象識別戰略)是以企業形象為核心對內實施統一傳播的戰略,IMC(整合營銷傳播)是把企業最核心的傳播元素,用同一種聲音,多種傳播工具或手段綜合運用得立體化傳播策略。
為了能夠成功地塑造並順利地傳播品牌形象,有效的開展品牌營銷活動,最終實現品牌營銷目的,就有必要對品牌營銷活動實行科學地策劃。品牌營銷,營銷的就是品牌的形象,其目的就是要在顧客心中塑造出一個理想的品牌形象來,那麼圍繞品牌營銷的目的,在具體的品牌營銷活動中就需要去做大量的工作,包括對各種信息的收集、對目標顧客的心理期望的掌握、對品牌形象的設計、對傳播方式的選擇以及對品牌的形象創意等,這將是一個復雜程度比較高的綜合性的系統工程,面對這樣一個復雜的系統工程,如果不進行科學地策劃,就很難將具體的活動開展下去。
因此,要對品牌營銷活動實行科學策劃,這是由品牌營銷活動其本身的性質特點所決定的。
簡單而言,BM分四部分:品牌個性(brandpersonality)、品牌傳播(brandcommunication)、品牌銷售(brandsales)、品牌管理(brandmanagement)
品牌個性:簡稱bp,包括品牌命名、包裝設計、品牌概念、品牌代言人、形象風格等。
品牌傳播:簡稱bc,包括廣告風格、傳播對象、媒體策略、廣告活動、公關活動、口碑形象等。
品牌銷售:簡稱bs,包括通路策略、人員推銷、廣告促銷、事件行銷、特惠酬賓等。
品牌管理:簡稱bm(團隊建設、營銷制度、品牌維護、士氣激勵、經銷商管理等。
首先,要明確精英英語品牌是新東方集團母品牌旗下得一個子品牌,屬於市場定位高端目標群得業務領域。目前主要業務包括青少年英語和成人(白領)英語,與母品牌新東方英語學校在業務上有重疊之處(沒有形成鮮明、獨立、個性的市場區隔)。
新東方品牌本身已經是優秀外語培訓機構的代名詞,成為一個英語培訓領域的類別品牌,提到英語培訓,第一個就會想到新東方,是行業當之無愧得第一品牌。
培訓行業,與快速消費品等企業實業產品領域不同,屬於服務性產業,其產品也是無形的,產品本身也是一種服務,屬於低關注度品類(酒店、學校、銀行等),因此,在品牌營銷上,不同於其他傳統產品的營銷手段,重點應該在於樹立獨立得業務(服務)品牌,加上具有強大優良背景得母品牌新東方來背書,這樣品牌戰略就自然形成了。
精英英語新東方旗下高端英語項目品牌,獨立的服務品牌(業務品牌)就是精英英語,或者啟用新得品牌名稱,新東方天語,這樣就可以採用獨立的品牌營銷策略了!
品牌在哪裡?精英英語應該屬於一個子品牌,但品牌需要注冊才有價值,否則,一旦精英英語成為熱點,成為高端英語培訓得代名詞,其他學校也可以盜用其名,魚目混珠,坐享其成。
接著就是精英英語品牌文化體系的建設(品牌內涵、願景、價值觀、人才觀、使命、風格等)
接著就是精英英語品牌營銷體系的建設(團隊、產品、渠道、促銷、傳播、招商等)
接著精英英語品牌管理體系得建設(品牌調研、分析、評估、調整、組織、維護)
基本工具准備:
1、精英英語品牌形象載體得創意和設計體現品牌文化內涵、產品特色和風格的形象(卡通、吉祥物或代言人)
2、精英英語品牌傳播語的設計體現品牌內涵的定位語和具有市場殺傷力的促銷語/廣告語
3、基本營銷工具流的打造宣傳冊、宣傳畫、網站、手機簡訊、POP、海報、業務拓展100問、業務電話語素、宣傳光碟、出版書籍、業務拓展函標准件、基本傳真件、基本辦公用品等統一規劃
5、科學實施,戰斗有力按照既定計劃,有步驟、有目的、有方法的靈活執行,隨時調整。
6、嚴格監督,及時修正任何計劃都不可能萬無一失,必須與時俱進,及時根據市場變化修正方向,提高效率,積極總結經驗,確保執行有力,多出成果。
㈦ 營銷策劃書範文,誰懂
一、市場分析:在我校發行的有關英語學習的報紙和雜志有21世紀報、英語周報、英語輔導報、瘋狂英語等七種,競爭異常激烈,目前我又了解到學習報的英語版正在大量進入我校市場。據了解他們的銷售模式只是單純的在大學校園宿舍進行推銷,但覆蓋面不廣,往往是各據一方。但後期報紙或雜志的發送成了最大的問題,往往出現發送報紙或雜志不及時,或報紙積壓的問題,沒有給學生留下好的印象。這對於剛進入我校市場的新東方英語是一個不錯的有利條件。
二、推銷對象分析:
推銷對象 :西北工業大學2009級本科新生
對象總人數 :預計本科新生在3600人左右
對象需求分析:(1)對於剛踏入象牙塔里的大學生來說,他們心中早已經有了自己的英語學習目標,考過英語四六級,然後像更高的目標奮斗。(2)在我校,由於新生進校十天左右會有一個英語分班測試,對於遠離考試幾個月的學生來說會比較重視此次考試。然而事先不知情的他們很少有人會帶上以前的課本或者資料,因此這也是新東方英語推銷的有利切入點。(3)現在英語四六級的試題改革,對當代大學生英語水平有了更高的要求。提高英語成績的有效方法也是最基礎的方法就是擴大詞彙量。尋找一份有效地能幫助自己擴大詞彙量並提高自己英語整體能力的資料是許多剛進校的學生想知道的,同時考過英語四級也成了學生學習英語的目標。
三、推銷市場實地與人員:
(1)推銷市場實地分析:西北工業大學地域廣闊,宿舍分布較為集中。(2)推銷人員:為了進行較好的市場宣傳與推銷,推銷人員應遍布學校新生各個宿舍區,這樣才能做到有利的宣傳與推銷,在第一時間搶占校內較多市場,同時為以後報紙的配送提供了更多的方便。同時考慮到男生進入女生宿舍不方便,推銷人員應有一定的男女比例,通過這些建立有利的地理優勢!(3)鑒於對市場實地的分析,估計總共需要40人左右的推銷員分布在校園各個新生宿舍進行宣傳與推銷,至於後期發送雜志大概需要5人。
四、宣傳與推銷:
宣傳主題:讀新東方英語,做未來的主人!
推銷宗旨:誠實守信,服務至上,讓顧客滿意!
前期准備:
(1) 人員招募:考慮到前期推銷的艱難性,我將招募比較有責任心的、想做的並且想執著地幹下去的同學和朋友,特別是以前有過推銷經驗的同學和朋友優先。同時也要考慮到人員地域的分布和性別比列,將招募的人員分為5個小團隊,其中一個小團隊為女生,並選擇能力較強的人為隊長。
(2)人員培訓及經驗交流:作為推銷團隊,就應該有團隊精神,同心協力將推銷的事情做好。團隊精神的培養需要團隊成員更多的相處和彼此的了解。為了獲得更好的推銷成果,掌握一定的推銷技巧是不可少的。雖然個人的智慧或者經驗是有限的,但積水成河,聚沙成塔,團結的力量是無窮無盡的,要求我們能夠廣泛的汲取經驗並互相交流。除此之外,更要努力學習理論知識,多學習有關推銷的技巧。
五、推銷准備工作:
(1)提前兩天到校,制定推銷詳細規劃步驟。
(2)協調組織成員,鼓舞士氣!
六、宣傳推銷階段:
(1)定點宣傳:新生入學階段,在宿舍的主要路口設接待點。為新生及其家長提供免費飲水並製作相應的宣傳版進行平面宣傳。同時如果條件允許可以適量地提供免費報紙。(2)宣傳與推銷:新生入學的時段到新生宿舍進行宣傳推銷。
(3)抓住老鄉會的時機,幫忙新生了解大學生活及英語學習,為新生對大學的諸多困惑進行解答,同時對英語的重要性和學習方法進行講解,藉助推銷我們的報紙。
七、營銷策略:重在抓住推銷對象的心理。
(1)首先要給人一種親切的感覺,自我介紹很重要,帶上學生證是必須的,作為學長或學姐的我們要在新生們眼中是很值得信賴的。可以以學長或學姐的身份向他們介紹學校情況,像交朋友一般。交談時要面帶微笑,拉近彼此間的距離,言語中透露大學英語學習的重要性:作為我校的大一新生,進校後會有一個英語分班考試,這將決定他們在那個級別的班裡學英語。講清楚分班考試的重要性,快班的同學的英語老師較好,有利於他們的英語成績的提升,更早的參加英語四級考試。而且很多同學來校時沒帶任何與英語有關的書或資料,買了這份雜志可以為考試做些准備,找回英語的感覺,同樣可以受用於以後大學英語課程及英語四級的學習。
(2)推銷時要帶上一份樣品,言談應盡量言簡意賅,切入推銷主題時不能表現得太商業化,這會使得新生們顯得反感。
(3)如果能順利的推銷出一份雜志,一定要開正規的訂閱發票,最好該雜志專用的。還要留下校園主管的聯系方式,如有任何報紙發送方面的問題可以向校園主管反映。同時推銷人員還要主動留下自己的聯系方式,主動提出什麼問題都可以找我們學長或學姐。即使在某個宿舍沒能推銷成功,同樣要以學長或學姐的身份留下聯系電話,一來可以留給新生回頭機會,二來可以向他或她的室友進行宣傳,為以後征訂的人留下途徑。
八、營銷計劃進行階段
(1)每天從各隊長處收集整理最新征訂情況。
(2)每天開隊長會,共同解決推銷中遇到的問題。
(3)每天開組內會,鼓舞團隊,齊心協力!
九、後期雜志的發送:
(1)基於前面對於市場實地的分析,後期發送雜志同樣做到方便快捷。因此會在校園各個新生宿舍選取個別人作為發送員,對每期的雜志進行及時地發送,給新生以滿意的服務和印象,同時這也是占據市場和擴大市場的有效途徑。
(2)鑒於其它雜志和報紙在發送方面存在的漏洞,給新生客戶造成了很不好的印象,有人甚至提出退款,所以後期的發送服務一定要及時、周到,據此建立讀者反饋機制:根據各個宿舍區征雜志訂的人數安排該區域內發送員(一個發送員負責一個宿舍樓);另外發送員也要受到新生客戶的監督,客戶對雜志發送方面的問題,如發送不及時、錯發、漏發等問題均可向校園主管反映,由校園主管處理解決,通過這些來間接地監督和考核業務員的業績。
(3)為了避免錯發、漏發等問題,需要製作相應的表格將雜志發送員所負責的學生信息進行匯總,每發一份雜志在表上做好相應記錄,使發送工作有條不紊進行,避免出現問題而引起客戶的不滿!
十、售後調研
對每位訂購客戶進行問卷調查,提出雜志的優點和缺點,有利於報紙的改進和發展。
㈧ 教育培訓行業怎麼精準營銷
2018年我國教育培訓行業陷入冰火兩重天局面
2018年開始,教育培訓行業陷入冰火兩重天局面。一方面,政策密集出台,《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例(修訂草案)(送審稿)》、《關於規范校外培訓機構的意見》等政策的發布,攪動整個行業市場;另一方面,素質教育、K12教育等多個賽道火熱,同時技術革新也帶來新的創業機會。
教育培訓行業基本概況分析
「教育培訓」是「大教育」的重要組成部分,是為適應就業、發展或其他需要而以一定的方式進行的有關知識、技能、行為和態度的一種短期教育活動。根據培訓內容的不同,我國教育培訓行業可分為語言培訓、企業培訓、IT培訓、職業資格培訓、少兒培訓、課外輔導培訓、公務員考試培訓等,而且隨著社會、經濟的發展,新的培訓需求和領域還在不斷涌現。
教育培訓相對於學校教育,其特點表現為形式靈活、內容多樣、針對性強,側重於滿足人們某一特定方面需求,能夠快速傳授社會或個人所需的各種技術、方法等;而學校教育則是一種有組織、有計劃的共性教育,授課方式和內容固定化。教育培訓是學校教育的有益補充。
從產業劃分的角度看,教育培訓行業屬於第三產業中的文化產業,是現代服務業的重要組成部分。教育培訓行業對於整個社會人力資本提高,對於經濟社會發展具有重要的作用,是培育和增強國家軟實力非常重要的措施。
教育培訓產業圖譜分析情況
數據來源:前瞻產業研究院整理
技術革新賦能教育培訓行業智能化、數字化轉型
隨著互聯網技術的快速發展,以及智能手機、平板電腦等智能終端設備的大規模普及和WIFI、4G等移動網路資源不再稀缺,數字化、移動化的在線學習已成為主流。同時以互聯網、雲計算、大數據、物聯網、人工智慧等為代表的信息技術在教育領域中的應用越來越廣泛,教業務開始向智能化、自動化和數字化轉型。信息技術在教育領域的應用能夠提高教育的效率,降低教育投入的成本,取得更好的教學效果。
以騰訊智能教育解決方案為例,智能教育解決方案能夠依靠圖像識別技術,識別試卷以及學生作業文本,實現智能閱卷與作業批改;通過AI教育技術深度學習,利用計算機自動對發音水平進行評價,糾錯、缺陷定位和分析;通過AI教育技術手段判斷教學質量,使教學更具針對性,學習效率提升,促進教學質量的提升;在營銷階段供語音質檢、智能外呼、人臉融合等能力,幫助客戶精細化運營,降本增效。