護綠宣傳畫

『壹』 怎樣做愛綠護綠卡三年級

剪成獨特的形狀，畫上精美的圖案。
准備幾張卡片，把它們剪成獨特的形狀准備幾張卡片，把它們剪成獨特的形狀，畫上精美的圖案，加以修飾，寫上宣傳綠色文化的標語，然後在卡片上用剪刀弄兩個洞，綁上繩子掛在樹上。

『貳』 誰有綠化和愛綠護綠方面的，常識、知識、相關資料，圖片，等…… 急求！！！

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『叄』 愛綠護綠小報怎麼做

• 首先是搜集材料（小報內容）：有關愛綠護綠的小故事、宣傳語、愛綠護綠小知識、小短文、詩歌......（如：小草青青，腳下留情；陽光下面，小草手舞足蹈，腳踏之下等；藍天藍，白雲白，小草綠，小花開，我們都要愛環境，爭當綠色小衛士!愛護綠化，親近自然，地球對我笑哈哈。）

• 設計小報題目：以愛綠護綠為主題，為小報起一個題目（實在起不出來的，可以直接將愛綠護綠做為題目）

• 版面設計：無論是手抄報還是剪報這都是最重要的一環，前兩部分都只是准備階段，版面設計階段就是將上面收集的內容篩選之後合理安排在版面上，如題目可以放在中間，也可以放在上方，可以橫著寫，可以豎著寫，甚至還可以斜著寫。版面設計除了考慮內容（文字、圖畫）的位置之外，還要考慮寫成什麼樣式，如寫在長方形和正方形中是最常見的，你還可以設計成一本書、一把扇子、一個宣傳板......的樣式

• 將內容根據版面設計寫、畫在小報上

• 檢查、完善、修改

  示例：

  
  

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  『肆』 爭做護綠小使者班會

  1)可敬的綠色鬥士
  
  春天是植樹造林的好時節。綠化祖國，是我們國家的一項基本國策。其主要內容就是大力開展植樹造林活動，用綠色植被把我們的國土覆蓋起來。
  說起植樹的好處，人們早已耳熟能詳,今天我不是向大家介紹植樹造林的好處，而是要向大家介紹一個大力倡導植樹造林，並身體力行，而獲得諾貝爾和平獎，一個執著植樹的綠色鬥士——馬塔伊女士。
  她是中東非第一位獲得博士學位的女性；30多年來，她領導的環保組織「綠帶運動」在非洲種下了3000多萬棵樹。為了留住非洲大陸已然不多的綠色，有「綠色鬥士」之稱的她蹲過監獄，挨過打，流過血，有人將她比作一棵樹———就像那些她在非洲各地種下的樹那樣，面對艱難險阻，她始終堅強不屈；她是自諾貝爾和平獎1901年設立以來首位獲此殊榮的非洲女性。
  馬塔伊女士為了植樹造林不惜一切代價，這種精神多麼值得我們學習啊！我們小朋友現在沒有很多機會參加植樹造林活動，但是我們要把植樹造林的信念種在心裡，愛護校園、家鄉的一草一木，從我做起，從現在做起。
  
  (2)綠色希望
  自然是人類的搖籃，綠是自然的顏色，是寶貴的希望啊！它是生命，它是希望，它是動力，它是安慰，它是歡樂！
  我給你送來粒粒種子，你讓它們花繁葉茂，我贈予你顆顆樹苗，你讓它們綠樹成蔭。只有熱愛祖國和人類的真正懂得愛護綠色，只有從愛護眼前一草一木做起的人，才會熱愛祖國的山河。我們青少年要愛每一片綠葉，愛每一棵小草，受每一朵鮮花。保護環境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛的生活，做祖國美好的建設者。
  3月12日－植樹節，希望日日都是植樹節，讓口號落實行動，讓綠色染綠地球。在人類奔向21世紀的今天，地球已負擔深重，苦不堪言，人類對環境污染和破壞也越來越大，森林是陸地生態系統主體，改善生態環境的最根本之法是種樹種草，增加綠色植被，綠色工程作不好，就不可能有個好的生態系統，因此植樹造林是全世界的目標。
  綠色植物其實是第一性有機物質的生產者，它們能利用太陽能和土壤中的水分和養分製造有機物質，為比自身多10～30倍的異養生物提供必要的食物。樹本來具有調節氣候，保持生態平衡的能力，樹木通過光合作用，使空氣清潔新鮮，一畝樹木放出的氧氣足夠65個人呼吸使用。樹木不僅僅凈化空氣，還能防風固沙，涵養水土，不致水土流失，還是「粉塵殺手」一畝地的樹木一年可吸收各種20粉塵－60噸！減少噪音污染也是它們本能，九米寬的林帶可減弱噪音污染10－15分貝。樹木的分泌物也有殺菌作用，森林裡每立方米空氣是含細菌三四百個，而空曠地帶每立方米空氣含細菌三四萬個，兩者相差100倍！
  綠色植物保護了地球，保護了人類，讓我們共同植樹，綠化、美化我們的生存環境，讓我們一同珍惜綠色，植樹造林，記住3月12日－植樹節。
  3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業建設。他任臨時大總統的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業行政事務。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又規定將每年「清明」定為植樹節。
  1979年2月，五屆全國人大常委會第六次會議根據國務院的提議，通過了將3月12日定為我國植樹節的決議，這項決議的意義在於動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業建設的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象徵中山先生生前未能實現的遺願將在新中國實現並且要實現得更好。1981年，在鄧小平同志的倡議下，五屆人大第四次會議通過了《關於開展全民義務植樹運動的決議》。1990年3月12日，郵電部又發行了一套4枚「綠化祖國」郵票，第一枚為「全民義務植樹」。
  近代最早設立植樹節的是美國的內布拉斯加州。1872年4月10日，莫頓在內布拉斯加州園林協會舉行的一次會議上，提出了設立重視節的建議。該州採納了莫頓的建議，把4月10日定為該州的植樹節，並於1932年發行世界上首枚植樹節郵票，畫面為兩個兒童在植樹。
  據聯合國統計，現在世界上已有50多個國家設立了植樹節。由於各國國情和地理位置不同，植樹節在各國的稱呼和時間也不相同，如日本稱為「樹木節」和「綠化周」；以色列稱「樹木的新年日」；緬甸稱為「植樹月」；南斯拉夫稱為「植樹周」；冰島稱為「學生植樹日」；印度稱為「全國植樹節」；法國稱為「全國樹木日」；加拿大稱為「森林周」。
  全年12個月，每月均有一些國家歡度植樹節：
  約旦的植樹節是1月15日；
  西班牙的植樹節是2月1日；
  伊拉克的植樹節是3月6日；
  法國每年3月為法定的"植樹月"，月末那天為"植樹日"，全國綠化這一天進入高潮；
  朝鮮的植樹節是4月6日；4月和10月為"植樹月"；
  澳大利亞的植樹節是5月的第一個星期五；
  委內瑞拉1905年決定每年5月23日為植樹節；
  芬蘭的植樹節是6月24 日；
  墨西哥1954年的法令規定，植樹節在每年6月至9月的雨季舉行；
  印度的植樹節是7月的第一周；
  巴基斯坦的植樹節是8月9日；
  菲律賓的植樹節已有70多年歷史，他們把每年9月的第二個星期六定為植樹節；
  泰國的植樹節是9月24日；（也是國慶日）
  古巴的植樹節是10月10 日；
  英國的植樹節是11月6日至12日；
  義大利1898年就決定每年11月21日為植樹節；
  敘利亞的植樹節是12月的最後一個星期四。
  塞內加爾每逢雨季一到，全國性的植樹活動隨即開始，時間持續長達半年之久，是世界上植樹節最長的國家。
  通過這次演講，我希望能讓同學們更加重視生態環境的保護，樹立「綠色家園，從我做起」的理念，做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色，保護和美化我們的家園。

  『伍』 植樹節愛綠護綠保護環境小報

  3月12日，是中國的植樹節。
  
  中國的植樹節，因時代的演變，先後作了三次改定。
  
  孫中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。辛亥革命後，民國4年（1915年），在孫中山的倡議下，由農商部總長周自齊呈准大總統，以每年清明節為植樹節，指定地點，選擇樹種，全國各級政府、機關、學校如期參加，舉行植樹節典禮並從事植樹。經當年7月21日批准後，通令全國如期遵照辦理。
  
  民國17年（1928年）北伐完成後，4月7日由國民黨政府通令全國：「嗣後舊歷清明植樹節應改為總理逝世紀念植樹式」，民國18年（1929年）2月9日農礦部又以部令公布《總理逝世紀念植樹式各省植樹暫行條例》16條。而國民政府行政院農礦部長易培基遵照孫中山先生遺訓，積極提倡造林，於民國19年（1930年）2月呈准行政院及國民政府，自3月9日至15日一周間為「造林運動宣傳周」，於12日孫中山先生逝世紀念日舉行植樹式。北方地區以3月初旬，寒氣未消，還不適於栽樹之故，特規定植樹式仍於3月12日舉行外，造林宣傳運動周延至清明節行之。並由該部公布《各省各特別市各縣造林運動宣傳周辦大綱》7條，以便全國照辦。
  
  中華人民共和國成立後，1979年2月在第五屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議上，林業總局局長羅玉川提請審議《森林法（試行草案）》和對「決定以每年3月12日為我國植樹節」進行說明後，大會予以通過。1981年12月13日，五屆全國人大四次會議討論通過了《關於開展全民義務植樹運動的決議》。從此，全民義務植樹運動作為一項法律開始在全國實施。次年，國務院頒布了《關於開展全民義務植樹運動的實施辦法》。
  
  我國幅員遼闊，氣候差異較大，各地適合植樹的時間也不相同。因此，許多省市還規定了自己的植樹日、植樹周、植樹月
  3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業建設。他任臨時大總統的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業行政事務。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又規定將每年「清明」定為植樹節。

  『陸』 中班植樹節美術活動總結

  中班植樹節美術活動總結範文（精選15篇）

  活動已經告一段落了，我們會積累一些相應的經驗，你會有什麼樣的總結呢？那如何寫一篇漂亮的活動總結呢？以下是我幫大家整理的中班植樹節美術活動總結範文（精選15篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

  

  中班植樹節美術活動總結1

  春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠。花兒開了，小草綠了，一年一度的「3.12」植樹節又沐浴著春風來到了。植樹節讓我們對大自然又多了一份呵護，對綠樹又多了一份關愛，綠化孕育了文明，關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展「植綠、護綠、愛綠、興綠」，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。

  為了使孩子們充分了解有關樹木的知識，了解植樹節的來歷及其遠大意義。進一步了解樹木與人類的密切關系，提高孩子保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我園在3月16日，組織了中班級親子植樹活動，在活動中，我們主要讓孩子們了解植樹節的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講解的同時並呼籲大家：

  1、要關心、愛護綠色生命，自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。

  2、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽台上或房間里。

  3、認養一棵小樹，定期的給予澆水和修剪。

  4、積極參加社區、幼兒園組織的護綠活動，看到不文明的行為及時勸阻，讓我們生活的環境多一片綠色，多一份溫馨。

  5、周末去大自然中尋找綠色足跡，並向大家宣講環保知識。

  在老師的帶領下我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動，在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中，孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好的習慣。

  此次植樹節活動，加深了我園師生的環保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化我們東莞塘廈鎮，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量!

  中班植樹節美術活動總結2

  一年一度的植樹節即將到來，水清路幼兒園結合園本綠色課程，為讓孩子們與自然「對話」、親近自然，於3月9日至11日，組織全員幼兒開展了「添一點綠色、多一份美好」植樹節系列活動。

  活動中老師先通過看看、講講、畫畫、種種等活動，普及植樹節知識，增進幼兒對植物的認識，理解人與樹的聯系，激發幼兒愛樹、護樹的情感，培養環保意識。並利散步的時間，在各園部內認領一棵「愛心樹」，掛上「愛心卡」，寫上班級、樹名和對幼兒園的美好願望。11日當天，小班幼兒在老師的指導下種植自己班級的移動蔬菜盆，共同播撒種子。中班幼兒帶來自己親自種植的發芽植物和照片，在操場以班級為單位布置展台和展板進行展示，相互交流。大班幼兒則帶著已經製作好的「植綠、護綠、愛綠、興綠」宣傳單，在各班老師的帶領下到就近小區，向小區內的居民發放宣傳單，倡議共同綠化我們美麗的家園。此次植樹節活動是全員總動員，讓孩子們親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，體驗融入自然的樂趣，激發了愛社區、愛自然的情感。

  中班植樹節美術活動總結3

  早春三月，草長鶯飛間，園外到處已是一片春意盎然之景，幼兒園里也灑滿了春的氣息。在植樹節當天，為了增強幼兒愛護花草植物的意識以及培養幼兒的自主勞動技能，給予幼兒親近自然的機會，增強環保意識，我園在20xx年3月12日上午組織開展了以「播種綠色，收獲希望」為主題的植樹節活動。

  活動前，老師們通過不同形式向孩子們介紹了「植樹節」的來歷意義，宣揚了愛護花草保護環境的是小朋友應該具備的好品質，為即將到來的植樹節系列活動做好了准備。活動以班組為單位，分別開展了各具特色的種植活動，中班「小花匠」們用小水壺「喂飽」了小花小草，大班小朋友親手製作了「護樹卡」，還為小樹掛上了小標簽，寫上了自己的名字，送上了對小樹最真心的祝福，希望它們借著春風茁壯成長。

  本次活動在孩子們的歡聲笑語中圓滿結束了，我園孩子在此次活動中不僅僅只是澆灌了花花草草，認領了一棵小樹，而是在春天裡播種下了愛的種子，承擔起了一份責任，在未來也一定會收獲滿滿的愛與希望。

  中班植樹節美術活動總結4

  陽春三月，春暖花開，在這欣欣向榮，生機勃勃的春日裡，我們又迎來了一年一度的植樹節。在園長媽媽的愛心倡導下，我們的活動拉開了帷幕！

  大班的哥哥姐姐們上午為幼兒園種下了希望的小樹苗，下午我們的孩子們一起精心裝飾了兩棵象徵著「綠色、環保」的大樹，寶貝們興致極高，充分感受到了節日的快樂氣氛和教育意義。

  活動即將結束時，我們以「小手拉大手」的形式，讓大班的哥哥姐姐領著我們小托班的寶寶，一起參觀了他們親手種植的「木槿樹」，寶寶們也體驗到了成功的喜悅，孩子們共同期待「木槿樹」到夏天開出漂亮的花朵，來裝扮我們美麗的校園。

  活動結束後我們一起拍照合影，在哥哥姐姐的陪同下孩子們高興地回到了活動室，結束了此次活動。

  從小對幼兒進行環保教育，是現代幼兒教育更新的具體體現。通過此次活動，培養了幼兒從小學會愛護花草樹木的情感，通過課前滲透，讓幼兒知道了植樹節的來歷，認識了許多的樹，知道綠化對於人類及整個地球的意義。

  中班植樹節美術活動總結5

  植樹節前夕，大部分家長都積極地為孩子准備了盆栽帶到幼兒園，非常感謝家長朋友對我們這次活動的支持，這次活動不僅豐富了孩子的課外生活，增強孩子們的動手能力，同時也讓孩子們感受到自己照顧花草所帶來的樂趣。

  陽光明媚的午後，老師告訴小朋友，今天（3月12日）是小樹、小花的生日，今天就由我們為小樹、小花過生日，孩子們拿著用飲料瓶自製的小水壺、小鏟子為小樹、小花澆水、鬆土。一會杜兆涵說：老師，他怎麼低著頭不看我呀？是不是生病了，該打針、吃葯了？還沒有等到我回答，小朋友們搶著說：小花渴了，想喝水了。看，我們的孩子，很開就能在實踐中記住老師所講的'話。一會又傳來了個聲音：它的衣服好漂亮呀，上面還有毛毛呢。

  看著孩子們認認真真澆花的模樣，聽著他們關心小花的話語，我倍感欣慰，因為孩子們還小，還不懂得如何照顧更好的自己，但已懂得如何照顧小花，知道在中午的時候不能澆花，小樹、小花也需要太陽公公。這對孩子來說是一個非常好的開始

  每天孩子們來到學校的第一件事就是：老師，咱們班的小水壺呢，我要給我的花澆水了。通過這次活動，我深感孩子們長大了，懂事了！再次謝謝各位家長朋友！！！

  中班植樹節美術活動總結6

  又是一年，陽春三月，草長鶯飛的日子，冬的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了我們幼兒園孩子們心中的熱情。

  為了更好地滿足孩子們的熱情，在3月12日，一年一度的植樹節這天，我們組織孩子們開展了「護一棵小樹，綠一方凈土」的植樹節愛樹護樹活動。本活動分大中小三個級部在幼兒園領導的協調幫助下按組分頭進行。下午兩點，我們大班組的孩子們在老師、家長的陪同下，來到綠化帶，大手小手齊努力，共同種下棵棵樹苗。活動中，孩子們嘗試著勞動的樂趣，挖坑、培土、澆水，樣樣乾的熱情高漲、充滿期待。

  植樹活動結束期間，孩子們一起回味了經典圖畫書《樹真好》，將對樹的美好的贊揚帶入到實際生活之中。孩子們表示：一定天天來看小樹，讓小樹和自己共同成長！

  這次的活動，使孩子們能夠積極與環境「對話」，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發孩子們愛護植物的情感，加深了幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系，激發了他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

  中班植樹節美術活動總結7

  植樹節活動已經落幕，但是對於孩子們來說卻是剛剛開始，今年植樹節與以往不同，這次是讓孩子自己帶盆栽，在幼兒園里親自照顧自己的盆栽，就像是爸爸媽媽呵護自己的孩子一樣，每天都給自己的盆栽澆水，鬆土、拔草……儼然成了小大人。

  在植樹節當天，我們帶領著孩子們，給自己的盆栽澆水，除草，雖然很累，一張張小臉兒紅彤彤的；但是他們很開心，每張小臉兒上都洋溢著笑容。

  在孩子澆花的時候，我們會告訴孩子什麼花多澆水，什麼會不用澆水，像（仙人球等）。活動中，也聽到孩子們在相互討論「這是我媽媽給我買的，綠色的仙人球」「這是我爺爺給我帶的叫xxx。我忘了」引起一片笑聲；「老師，我不哭了，我哭了，小花也會哭的」。這是剛入園小朋友曹曦月的聲音。看著孩子們可愛的小臉兒，聽著孩子們稚嫩的話語，深深地感受到幼兒園每一次活動的用意。

  同時，也感謝家長朋友對本次活動的支持與配合，有了您的支持，我們的孩子在每次活動中才能收獲更多。謝謝各位家長！祝願我們的孩子在你我共同的呵護下能夠像小樹苗一樣茁壯成長！

  中班植樹節美術活動總結8

  春意漸濃，萬物復甦，大地上的每一個角落都充滿了勃勃生機。為了孩子們能夠積極與大自然環境「對話」，3月12日香山路幼兒園大班組的老師們組織孩子們開展了一系列豐富多彩的植樹節愛樹護樹活動。

  活動開始前，老師們通過各種形式向孩子們介紹、認識了植樹節的來歷和意義，之後以班級為單位開展了不同的活動內容，大一班的孩子們為小樹製作了愛綠護綠的宣傳畫，並利用廢棄自然物進行了創意造型。大二班的孩子們拿著工具在小農場里忙的不亦樂乎，鋤野草、澆澆水、撒種子，在主動參與中感受著勞動的樂趣。

  大三班的小朋友為校園里的小樹們製作了獨一無二的海報，並且親手為小樹們澆水鋤草。綠草地上大四班小朋友製作的愛心護樹牌伴著春風微微飄盪，祝福小樹們茁壯成長。大五班的小朋友在觀察過後用畫筆繪畫出了他們最愛的小樹，暢想著它們的綠色未來。

  在這些獨具匠心的活動中孩子們親身體驗了勞動的樂趣，感受了美化環境的意義，獲得了親近自然的快樂體驗。讓我們攜起手來，在孩子們心中播撒綠色的種子，放飛綠夢的夢想和希望吧！

  中班植樹節美術活動總結9

  迎著和煦的春風，邁著輕快的腳步，一抹綠色正悄然而來，3月12日是中國的植樹節。沐浴著早春溫暖的陽光，我們加入了植樹節的系列活動，快來一起行動吧!

  擁抱春天，認識「綠」色

  通過老師對植樹節起源、由來的介紹，孩子們認識了植樹節的標志，通過故事和兒歌了解了大樹對我們生活的重要性，知道愛護身邊的花草樹木……在班級里有孩子們從家帶來的盆栽、植物，通過照顧它們，孩子們養成了初步的責任心，感受了愛護生命的美好情感。

  綠色文明，從「己」做起

  為大樹唱首歌，和小樹說話，用活潑可愛的動作和大樹做游戲，表達了對樹木的祝福，用充滿愛心的行動為小樹澆水、鬆土，親親小樹，擁抱小樹，希望小樹茁壯成長，讓孩子們在大自然的懷抱中與樹木親密接觸，體驗到愛護樹木的快樂。

  護綠行動，「樹」立希望

  進行了為小樹製作愛心卡和祝福卡片、繪畫、播下小種子、我給大樹打掃家、綠色環保倡議書等一系列活動，製作愛心卡片和護綠小標志送給小樹苗，在這些卡片表達了多照顧小樹、希望小樹能夠快快長大的心願。

  通過小小的活動，孩子們感受著勞動的快樂，體驗著關愛的歡欣，從小事做起，從現在做起，愛護身邊的一草一木，相信這顆綠色的種子已在孩子們的心中生根發芽，讓春天的這抹綠色感染著身邊的每一個人。

  中班植樹節美術活動總結10

  陽春三月，春風拂面。又逢一年植樹節，為了培養幼兒樹立保護環境，熱愛大自然的意識，養成愛護綠色環境的良好習慣，20xx年3月12日下午廣豐縣幼兒園全體師幼開展了「愛護樹木，從小做起」的植樹節愛樹護綠活動。

  活動前，老師們通過各種形式向幼兒介紹「植樹節」的來歷，植樹的意義及愛護小樹苗的常識，他們個個都聽得聚精會神，紛紛表示要加入植樹的行列。下午3：00，孩子們在周園長及老師的帶領下，走進了幼兒園的種植園地，瞧！大班的孩子們挽起袖子為植物清除垃圾，有的拿水壺、有的拿水桶、有的拿鏟子，為幼兒園的護樹奉獻自己的綿薄之力。中班的小朋友們還請來了有豐富農耕經驗的爺爺一起種植；小班的寶貝們紛紛拿起手中的水杯，在老師的指導下，輕輕蹲在小樹身旁，為小樹喝水，鋤草，施肥，小心呵護，……歡聲笑語在幼兒園里盪漾，孩子們用辛勤的汗水為幼兒園增添了一片綠色。

  通過本次活動，用實際行動加深了幼兒的綠化環境意識，更激發了孩子們愛護樹木的感情，增強了保護環境的責任感和光榮感。相信孩子們定能與小樹一樣茁壯成長。

  植樹節每年只有一天，而綠化環境是一個長期的過程，廣豐縣幼兒園豐富有效的活動將環保的「種子」播撒在每一位幼兒的心中。

  中班植樹節美術活動總結11

  又一年，三月的春天，草長起來了，飛起來了，冬天的寒意還沒有褪去，春天帶著綠色的氣息向我們走來。春風吹樹枝上的綠芽，吹地上的綠草，也吹我們幼兒園小朋友的熱情。

  為了更好地滿足孩子們的積極性，3月12日，一年一度的植樹節，我們組織孩子們開展了「保護一棵小樹，綠色的一面是凈土」的植樹節活動。本次活動分為大、中、小三個層次。在幼兒園領導的協調和幫助下，活動分組進行。下午兩點，我們大團隊的孩子們，在老師和家長的陪同下，來到綠化帶，用大手和小手一起努力種下一棵樹苗。活動中，孩子們嘗試了勞動、挖坑、種地、澆水的樂趣，對樣品烘乾的熱情很高，充滿期待。

  植樹活動結束時，孩子們回憶起經典繪本《樹真好》，將對樹木的美好贊美帶入現實生活。孩子們說：每天來看看小樹，讓它們和自己一起成長吧！

  這項活動使兒童能夠積極與環境對話，積極參與與植樹節相關的活動，體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發兒童愛護植物的情感，加深兒童對常見樹木的理解，了解樹木與人類的關系，激發兒童愛護樹木、熱愛自然的情感。

  這次植樹節活動的開展，讓孩子們走進大自然，感受大自然，讓綠色滋潤他們幼小的心靈。孩子和父母一起種樹，夏天孩子會收獲綠色；我們，將收獲孩子們心中的綠色。

  中班植樹節美術活動總結12

  春回大地，萬象更新，又是草綠之年。花開了，草綠了，春風一年一度的「3.12」植樹節又來了。植樹節讓我們更加愛護自然，更加愛護綠樹。綠化孕育文明，關愛綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展「種植、保護、熱愛、弘揚綠色」，是每個公民的義務和不可推卸的責任。

  為了讓孩子充分了解有關樹木的知識，了解植樹節的由來和重大意義；進一步了解樹木與人類的密切關系，提高兒童保護樹木花草的責任感；為了增強愛護樹木的能力，3月16日，我們公園為家長和中學兒童組織了一次植樹活動。在活動中，我們主要讓孩子們知道植樹節的由來和意義。以班級為單位，圍繞愛樹護樹講解樹木知識，號召大家：

  1.關愛綠色生命，自覺保護身邊的每一棵樹和每一片草地。不踐踏草坪、花壇，不折花木。

  2.選擇一些適合家庭種植的植物，種植在陽台或室內。

  3.領養一棵小樹和水，定期修剪。

  4.積極參與社區和幼兒園組織的綠色保護活動，及時勸阻不文明行為，使我們的生活環境更加綠色和溫暖。

  5.周末去大自然尋找綠色足跡，向大家宣講環保知識。

  在老師的帶領下，我們的父母和孩子也在同一天參加了戶外植樹活動。在植樹、摘樹葉、掛樹牌、給樹澆水的活動中，孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好習慣。

  這個植樹節活動加深了我們的園丁

  生的環保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化我們__鎮，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量!

  中班植樹節美術活動總結13

  在一年一度的植樹節來臨之際，為使幼兒能夠積極參與社區環境「對話」，為進一步增強幼兒的綠色環保意識，倡導積極綠色工作、生活理念，3月12日下午，大二班與大一班在保教處的組織下，開展了一次有意義的活動，為筱村鎮洋心街的綠化進了一份自己微薄的力量。

  首先由保教處主任進行工作分配，兩班分別對洋心街街道的綠化帶進行維護，對周邊的居民發放環保宣傳單，倡議大家愛護樹木，保護環境。之後在各班老師的帶領下，由家長帶著孩子，一起進行活動。幼兒和家長積極參與，活動場面熱火朝天，給周邊的居民留下了良好的印象。

  因部分家長有事，幼兒沒有參加此次活動，留在教室，由教師講解關於植樹節知識的課，使幼兒對植樹節有了一定的了解。

  春意暖暖，綠意濃濃，大自然在春風中彰顯著獨有的活力與美麗。本次活動，不僅是綠化了幼兒園周邊環境，更是綠色環保理念的一種傳承。最近有不少網友呼籲：「1天植樹不敵365天砍樹，節約用紙等於天天植樹。」字字珠璣，令人深省。或許一棵樹的綠色是微小的，一張紙的影響也是微乎其微的，但當越來越多的樹木被種植，越來越多的紙張被節約，綠色環保理念將隨著這一棵棵樹苗、一張張白紙根植於我們的心中。就請讓我們時刻謹記吧，別讓植樹節只有3月12日這一天！

  中班植樹節美術活動總結14

  春回大地，萬物復甦，冬的寒意還未褪盡，春天帶著綠的氣息向我們走來，一年一度的植樹節到來了，大地的每個角落都有了春的氣息。3月10日zz幼兒園的青年教師和小級部幼兒開展了"我和小樹共成長"愛綠護綠植樹活動。

  春風吹綠了小草的嫩芽，吹紅了孩子們的臉蛋兒。一早孩子們就跟隨爸爸媽媽來到植樹地點。潺潺流水的叮咚，飛鳥竊竊的私語，風過葉子悉碎的聲響和孩子們銀鈴般的笑聲喚醒了沉睡的山林。

  空置的一塊緩坡，成了美化山林的一個好地方。活動前，熱情的小寶爸爸為師生介紹了活動場地和植樹的意義。大家在保護自然中親身體驗勞動的樂趣。

  活動開始了，在爸爸媽媽的帶領下，孩子們興致勃勃的奔向植樹點。瞧，二幼的娃多能幹。拿起大鐵杴，學著爸爸媽媽的樣子，挖坑、填土，還在一旁喊著號子給爸爸媽媽加油!老師組成的小分隊也在一旁互相鼓勁，挖好坑，把小樹種進去，娃負責扶樹爸爸媽媽負責填土。娃們說：「小樹可以和我一起長大啦」!

  在歡聲笑語中師生度過了愉快的一上午，娃們的額頭上露著涔涔汗珠，臉上洋溢著播種的快樂，播種的不僅僅是一株小樹，更是一份幸福與希望。拍張照片，留下紀念!希望孩子們和樹苗一起在春天裡萌發新芽，茁壯成長!

  中班植樹節美術活動總結15

  3月12日是植樹節，中國植樹節是以促進國土綠化，保護人類生態環境而設立的節日。在這個即將到來的特別日子裡，為了使孩子、家長和教師們樹立保護環境、熱愛大自然的意識，親身體驗種植的樂趣，養成愛護花草樹木的好習慣，zz幼兒園組織開展了以「小手拉大手，共創森林城」為主題的植樹節活動。

  幼兒園首先通過懸掛宣傳條幅、家長微信群等方式向家長和孩子們宣傳植樹節活動，激發大家愛樹、種林的熱情，營造全民參與共創森林城的氣氛，同時鼓勵家長利用周末時間和孩子們小手拉大手一起參與種樹、護樹、種花、養花的活動。

  其次，各班教師根據孩子的年齡特點開展特具特色的植樹節主題活動。老師和孩子們相互交流了周末和爸爸媽媽一起種樹的感想，並適時的通過各種形式向孩子們介紹「植樹節」的來歷，植樹的意義以及愛護小樹苗的常識。接著老師與孩子們一起為幼兒園的樹木除草、澆水、鬆土;設計愛心卡片懸掛在在小樹上，把美好的祝願送給每一棵小樹，並提醒大家愛護樹木;還有的孩子拿來自己親手種下的綠植放在小樹旁，期待著自己的綠植能和小樹一起成長。

  此次活動的開展，不僅用實際行動加深了幼兒的綠化環境意識，激發了他們愛護花草樹木的感情，同時也促進了家長和孩子之間的互動，給家長和孩子們留下了美好的回憶!這次活動以後，相信每一位孩子的心中都播撒下了環保的「種子」，他們會和綠色一起成長。

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  『柒』 護綠愛心牌怎麼做

  准備幾張卡片，把它們剪成獨特的形狀准備幾張卡片。
  把它們剪成獨特的形狀，畫上精美的圖案，加以修飾，寫上宣傳綠色文化的標語，然後在卡片上用剪刀弄兩個洞，綁上繩子掛在樹上。

  『捌』 以環境保護為題，談談對環境的理解和認識，寫出自己參與環保行動的收獲和體會 不少於300字。

  綠色，是一個人與自然的和諧高度，是一道唯有愛心才能永久呵護的良知背景。為進一步綠化校園、美化家鄉，進一步樹立綠化環保意識，營造植綠、愛綠、護綠的文明風尚，我們學校積極投身荷花鎮中心小學2013年環保世紀行環保宣傳月活動，自覺參加綠化美化的公益事業，為建設「天藍、地綠、山清、水秀、氣凈」的美麗騰沖作出了貢獻力量。
  一、形成共識，強化管理
  1、統一思想、形成共識
  我們專門成立了環境保護領導小組，明確分工，強化責任，優化措施，校長親自抓，全校師生緊密配合，把環境教育工作與安全文明校園創建活動緊密結合。
  2、制定計劃、層層落實
  本著「讓生命在綠色中綻放讓人生在習慣中收獲」的辦學
  理念，在學校的發展規劃中，將環境教育作為學校素質教育的重要支點和提升教育整體水平的突破口，提出了「用我們的小手放飛綠色的希望」在實踐中尋找差距、積累經驗、扎實工作、提升
  效益的創建思路，為後續發展奠定基礎。
  3、健全制度、強化管理
  在現有的條件下創造最大的環保效益是我校校園環保的工作目標。為此，我校制定了相關的制度，例如：《校園綠色行為准則》、《食堂防止污染制度與措施》、《校園垃圾分類回收措
  
  施和檢查制度》、《分擔區晨掃安排及檢查制度》等，這些制度和措施有力地保障了我校的校園環保工作。
  二、美化環境，營造氛圍
  良好的校園環境是對學生進行環境教育的主要陣地，因此，我們注重加強校園文化建設，明確提出「校園無處不育人，校園無時不育人」的口號。校園內有許多環保宣傳標語，分類垃圾箱，樓道的警示語、勸戒語、創造牆環境教育資源隨處可見。校園中人性化的護綠宣傳牌，節水、禁煙牌都提醒著每一個人，使他們感受到環境的整潔和優美，從而激發起保護環境的意識。學校的
  室外場地和教室每天都有學生輪流打掃，同學們用辛勤的勞動換來怡人的校園環境，這使他們感到格外的珍惜。校園宣傳欄中陳列的環保小報、廢棄物小製作、環保海報作品，都是同學們課間
  愛看的內容，一點創意、一點啟示，同學們都能從中獲得很多。走進校園綠樹成陰，繁花似錦，
  升旗台等人文景觀與主體綠化相映成趣，愉悅的環境陶冶著師生的情操，學生們賞花護綠，人與
  自然是那麼和諧。
  三、強化滲透、力求拓展
  我校遵循教育規律，加強環保教育科研力度，努力發掘學校潛在教學資源，開發校本課程。同時，抓教育主渠道——課堂滲透，把環境教育與學科教學有機結合，充分發掘各科教材中有關環保教育的知識。各科教師都把提高環保意識作為自己義不容辭的責任使學生在潛移默化中強化環保知識、增強環保意識。
  四、開展活動，增強意識
  積極開展環保活動，寓環境教育與活動中，對增強學生的環保意識，養成良好的環保行為具有十分重要的作用。
  第一、開展美化、優化校園環境的日常活動。在三到六年級學生中，
  開展護綠小隊活動，負責本班護綠基地的日常維護，（包括打掃花台、撿枯葉、煙頭、擦花盆等）應作好記錄；製作宣傳標牌或警示語。
  第二、結合環保紀念日開展專題教育活動。每年的植樹節，世界水日，愛鳥周，地球日等都要組織學生開展讀書活動、知識競賽、專題討論、觀看電視、社會調查、勞動實踐，通過提環保小建議、畫環保宣傳畫、寫環保宣傳語等活動，激發學生參與環保的積極性，在活動中深化環境教育，普及環保知識。
  第三、變廢為寶、開展特色活動，讓學生回收廢舊材料，變廢為寶，製作簡單實用的小製作，如垃圾桶等。創新發明，既快樂又增強了環保意識。
  第四、舉辦少先隊主題活動，活動內容豐富，形式多樣。通過「用我們的小手放飛綠色的希望」主題班隊會，向全校師生發出了「愛綠護綠人人有責」的倡議，同學們紛紛響應，把環境教育與少先隊的各項活動相結合。①開展黑板報、手抄報、美術、書法、攝影及手工製作比賽。②開展專題作文大賽。以環境保護為主題，讓學生談談對生態文明的理解和認識，寫寫自己參與此活動的收獲與體會。③與少先隊環保站相結合，變廢為寶，爭當回收小能手。④各班在充分開展環保主題宣傳教育活動的基礎上，組織學生參加爭當「環保小衛士」、「潔凈鄉村小能手」等活動，結合學校進行每周之星評比「環保之星」、「潔凈鄉村小能手」、「生態家庭」⑤與少先隊活動相結合。各中隊以環保課為載體，以班隊活動為抓手，以環保教育專刊為陣地，在全體師生中廣泛開展以形式多樣的活動，使少先隊員們學到了環保知識，加強了環保教育，樹立綠色環保意識，切實保護了環境。京東有美國進口普衛欣可以防止霧霾吸入，。
  第五、結合家庭、社區開展環保體驗活動。發動每個學生帶動家長種植花草，在家庭中宣傳不使用一次性筷子，不買青蛙等有益動物，不浪費水電等方面的環保知識，並養成良好的節約水電、糧食，不亂扔雜物的良好習慣。此外結合學校主題活動「我為環境獻計策」向有關部門提出評比「生態家庭」的建議等。
  第六、開展綠色節系列活動。在一個月的時間里，共徵集到了許多環保小標語、環保書簽、環保創意小製作、環保主題手抄報。整個活動學生參與面廣，積極性高，在活動中獲得了深刻的情感體驗，開闊了學生的眼界，增強了環保意識，培養了他們的創新實踐能力，全面建設清新宜人的校園環境，為建設「美麗荷花，魅力騰沖」全力以赴。
  五、搭建舞台、加強體驗
  1、建立環保實踐基地，開展環保互動活動 我校堅持「教育一個學生，影響一個家庭，帶動一個社區」的教育思想，在各街道進行了全面宣傳。貫徹「我環保，我時尚」
  2、開展「植樹造林
  愛綠護綠」公益活動。通過這次活動。我校全體師生深知：植樹、愛綠、護綠是義不容辭的責任，要為珍惜綠色、愛護綠色、創造綠色獻出自己一份綿薄之力。同時，大家參加了為小樹苗澆水活動。同學們在老師的幫助下，將一棵棵小樹苗灑水下，將自己美好的希望種下，也將「植樹、愛綠、護綠」的決心留下。此次植樹節活動，不僅豐富了同學們的環保意識，也增強了同學們的社會責任感，大家都積極地行動起來，共同營造綠色的、多姿多態的「美麗家園」貢獻自己的力量！

  『玖』 護綠卡怎麼畫

  護綠卡製作分四步：

  1. 剪紙：首先找好一張彩色硬質，然後根據需要剪下一塊16開的紙。然後用其他彩色的紙剪下寫好的其他顏色的字。

  2. 包裝：用膠水固定準備好的字和畫。

  3. 穿孔：選擇左上角與右上角對稱的位置穿孔。

  4. 穿線：將一條結實的紅線穿到空中，即可製作完成。

  

  (9)護綠宣傳畫擴展閱讀
  

  環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題，協調人類與環境的關系，保障經濟社會的持續發展而採取的各種行動的總稱。

  其方法和手段有工程技術的、行政管理的，也有法律的、經濟的、宣傳教育的等。

  保護環境是人類有意識地保護自然資源並使其得到合理的利用，防止自然環境受到污染和破壞；對受到污染和破壞的環境做好綜合的治理，以創造出適合於人類生活、工作的環境，協調人與自然的關系，讓人們做到與自然和諧相處的概念。

  柴靜拍攝「霧霾之穹頂之下」有利於提高人們的保護環境的意識。