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剪紙的刻法
陽刻法、陰刻法和陰陽刻法。
陽刻:以線為主,把造型的線留住,其他部分剪去,並且線線相連,還要把形留住,開以外的剪去稱為正形。出示圖片,欣賞並直觀理解陽刻。
陰刻:以塊為主,把圖形的線剪去,線線相斷,並且把形剪空,稱為負形。出示圖片,欣賞並直觀理解陰刻
陰陽刻:陽刻與陰刻的結合
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七種顏色排列,造就了彩虹的美麗;七個音符躍動,奏出了悅耳的旋律;五十六個民族共同奮斗,註定了中華民族的崛起!下面我在這里給大家分享一些關於民族團結 手抄報 圖片,供大家參考。
目錄
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民族團結 作文
在茫茫的宇宙中有一個美麗壯觀的藍色星球,上面住居著一個很團結的國家——中國。它是一個由56個民族組成的。我的家鄉長治是一個美麗富饒的小城,在那裡有著34個民族。漢族、回族、蒙古族、滿族、壯族等。這幾個民族我們這里都有。
全國56個民族在1949年一起手拉手、心連心同唱對祖的祝福。「56個民族,56枝花,56個兄弟姐妹是一家。」當這曲宋祖英的歌再次縈繞耳畔時,我們不得不會想起2008年5月12日在四川的5.12大地震,這一震,震的天顫抖;這一震,震的手牽手。全國各地的救濟錢像雪花一樣飛向了災區,這讓所有的民族都團結了起來,去感動災區的人們。就連一些孩子,在那一刻,也獻出了自己微不足道的一點愛心。我心中最喜歡的一個數就是「56」。因為它代表著我的中華,代表著我們中華的民族。
魯迅說過一句話:「唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發揚起來,中國才有真進步。」正如魯迅的話一樣,我們每一個人都是民族靈魂的一小部分。從「桃園三結義」到「兩萬五千里」;從「開國大典」到「2008」,最近幾天還有「建國六十華誕的大閱兵」。這次閱兵,充分展現了中國軍隊日新月異的變化。只有那座金燦燦的天安門依然如舊立在那條美麗的長安街上。
聽!蘆笙和嗩吶一齊吹響;看!乳燕和雛鷹比翼聯翩。56朵鮮競相開放,裝典祖國萬里大花園。讓先輩的英靈自豪地驚嘆,啊!這就是我的中華!這就是我們中華的民魂!
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民族團結的優美 句子
1、手牽手創建民族團結進步模範州,心連心打造繁榮發展和諧新昌吉。
2、各民族同呼吸、共命運、心連心!
3、說有利於民族團結的話、做有利於民族團結的事!
4、團結一心,攜手共進,為全面建設小康社會而努力奮斗。
5、平等、團結、進步、繁榮全面貫徹黨的民族政策,促進各民族共同繁榮進步。
6、手牽手維護民族團結,心連心共建和諧水城。
7、加強民族團結,維護社會穩定。
8、樹模範,創典型,學先進,促團結。
9、樹立典型,學習先進,爭當民族團結進步的模範。
10、走跨越發展創新路,建長治久安首善區,創民族團結模範州。
11、大力普及科技知識,提高各民族群眾思想道德素質和科學 文化 素質。
12、鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系。
13、加強民族團結,維護祖國統一和社會穩定。
14、民族團結一家親,和諧發展一條心。
15、弘揚民族文化,增強民族團結,發展民族經濟。
16、鞏固好、發展好、維護好全縣各民族」和睦相處、和衷共濟、和諧發展」的良好局面。
17、民族團結的人民最幸福,民族團結的祖國最強大。
18、各族人民同呼吸、共命運、心連心。
19、民族區域自治法是我國的一項基本法律。
20、維護社會穩定,促進民族團結。
21、加強民族團結,促進民族進步,繁榮民族經濟。
22、維護民族團結,捍衛祖國統一。
23、民族團結手牽手,和諧發展心連心。
24、唱民族團結贊歌,邁科學跨越步伐,譜富民強州篇章。
25、加強雙語 教育 ,提高全民素質。
26、華夏子孫根連根,民族兒女一家親。
27、通過支教下鄉等途徑,促進少數民族地區文化發展。
28、堅持民族團結,維護祖國統一。
29、國家統一,民族團結,社會進步。
30、重視民族教育,提高全民素質。
31、民族團結助推跨越發展,繁榮富強給力百姓民生。
32、促進民族團結,打造和諧昌吉。
33、與時俱進謀發展,攜手並肩奔小康。
34、堅持唱響民族團結進步主旋律。
35、科學跨越體現新疆效率,後發趕超凝聚民族力量。
36、全面鞏固和發展平等團結互助和諧的民族關系。
37、努力學習科學文化知識,堅守政治信仰,擁護我黨的民族政策。
38、我以我心愛水城,我以我行促團結。
39、加強民族團結,振奮民族精神。
40、落實科學發展觀,促進少數民族和地區經濟社會各項事業快速、健康、協調發展。
41、維護民族團結,構建和諧武漢。
42、眾志成城,鑄造民族團結不朽豐碑,齊心協力,續寫哈密騰飛嶄新篇章。
43、加強民族團結,建設美好哈密,造福各族人民。
44、貫徹落實民族政策,促進水城繁榮發展。
45、堅持改革開放,增強少數民族和民族地區發展活力。
46、保障少數民族的平等,維護民族區域自治權力。
47、認認真真抓民族團結,扎扎實實搞民生建設。
48、通過開展各種宣傳活動,普及我國的民族宗教政策。
49、攜手共建,努力推動水城社會事業全面發展。
50、講團結謀發展保穩定促和諧!
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促進民族團結的好乾部龔曲此里事跡感動網民
來源:新華網
新華網成都4月5日電(記者劉永華、白瑞雪)
「我在這明媚的初春讀到了一個悲傷的故事。當我知道他的名字的時候,他卻已離開了人世。香格里拉的人民呼喚他,連遠在千里之外的我也忍不住呼喚他。」一位署名「iamlemon」的網民在網上留下了這些感言。這個讓他感傷的名字叫做龔曲此里,雲南省迪慶軍分區原副司令員,一位累倒在工作崗位上的藏族軍人。
❺ 民族團結手抄報內容
民族團結一直是大家關注的問題,作為當代青少民族團結教育更是必不可少,下面讓我們一起來看看我為大家整理的民族團結手抄報內容。歡迎大家前來欣賞。
民族團結手抄報圖片1
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民族團結宣傳標語勵志口號
1、手牽手創建民族團結進步模範州,心連心打造繁榮發展和諧新昌吉
2、走跨越發展創新路,建長治久安首善區,創民族團結模範州
3、唱民族團結贊歌,邁科學跨越步伐,譜富民強州篇章
4、民族團結精彩有約,和諧昌吉魅力無限
5、民族團結助推跨越發展,繁榮富強給力百姓民生
6、唱響民族團結主旋律,譜寫和諧發展新篇章
7、眾志成城,鑄造民族團結不朽豐碑;齊心協力,續寫昌吉騰飛嶄新篇章
8、加強民族團結,建設美好家園,造福各族人民
9、民族團結你我同創,美好家園大家共享
10、譜寫民族團結篇章,爭做民族團結楷模
11、各族人民同呼吸、共命運、心連心
12、平等、團結、進步、繁榮全面貫徹黨的民族政策,促進各民族共同繁榮進步
13、加強民族團結,振奮民族精神
14、各族人民大團結萬歲
15、堅持民族平等團結是黨的一項基本原則和政策
16、堅持改革開放,增強少數民族和民族地區發展活力
17、加快經濟發展步伐,促進各民族共同繁榮
18、發展民族教育,提高民族素質
19、堅持民族團結,維護祖國統一
拓展:民族團結小故事
新疆維吾爾自治區位於中國西北邊陲,是中國陸地面積最大的省級行政區,面積166萬平方公里。新疆還是多個民族居住的大家庭,五十六個兄弟姐妹都生活在這個大家庭里。家裡成員團結才能成為美好的家庭,班級團結才能成為一個優秀的班級,一個國家要想成為富強必須要萬眾一心團結起來,可見民族團結是多麼重要啊!我身旁就有一些團結的小故事。
曾若溪和妥雯雯是一對好閨蜜,曾若溪是漢族,妥雯雯是回族,雖然民族不同,但是,這並不妨礙她們兩個建立友誼。
曾若溪性格開朗、樂於助人,還是我們班的學霸,學習、文藝,樣樣精通。妥雯雯是一位有自信、可愛的女孩,她學習成績優異,學習態度端正,思維敏捷,還會武術呢。很多女孩認為武術枯燥,乏味,很苦,很累,可是我從來沒有聽到她叫苦一聲,每次武術隊訓練結束後她總是開開心心的.,還經常給我們講武術隊里發生的故事。
她們無論在學習中、游戲中、還是在生活中,總是互幫互助,互相關心。課間十分鍾,她們倆交流學到的知識,妥雯雯有什麼不會的題,曾若溪就會主動給她講解,直到妥雯雯學會為止。有一次,一堂數學課後妥雯雯來找曾若溪,問她:「這次解方程你學會了嗎?」「我當然學會了!」曾若溪自信滿滿地說,「那你學會了嗎?」「嗯……沒有。」妥雯雯沮喪地說。
「我教你吧。」曾若溪說著便拿起一支筆找出一張紙,在上面列了一道方程。「來試試,讓我看看你哪裡還不懂。」曾若溪一副老師模樣。「嗯……」妥雯雯抓起筆,邊寫邊嘟囔,「解:9x等於36除以9。嗯……下面就不會了。」「嗯……是這樣,你看好了,6x等於36除以6嘛,那你就算出36除以6的商是幾?」「6!」「那接下來再算6除以6……」曾若溪在一旁認真地指導著。這些一點一滴,同學們都看在眼裡,記在心裡。
我身邊的團結小故事還有很多很多。同學們在老師的悉心教導下,團結有愛,互幫互助。
❻ 求和平的圖片,最好是自已畫的,謝謝了。
和平嘛,畫幾只白鴿在藍天白雲間飛翔,應該可以了,地上再畫一片草地,幾個小朋友在放風箏更好
❼ 手抄報的題材內容(推廣普通話,寫規范漢字)
題目:普通話--現代文明
內容: 一 1. 普通話——情感的紐帶,溝通的橋梁。
2. 心相印,語相通,和諧共處樂融融。
3. 正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話。
4. 講普通話,標標准准;寫規範字,堂堂正正。
5. 普通話,給你美麗的人生增添一份精彩!
6. 學說普通話,推廣靠大家。
7. 請說普通話,書寫規範字;使用文明語,爭做文明人。
8. 說普通話,寫規範字,做好學生。
9. 規范語言文字,弘揚民族文化。
10. 推廣普通話,責任你我他。
11. 面向現代化,推廣普通話。
12. 說普通話,從我做起。
13. 說好普通話,方便你我他。
14. 普通話是您出行的第一名片。
15. 說好普通話,方便、文明又高雅。
16. 愛國旗,唱國歌;說普通話,用規範字。
17. 說好普通話,熱愛我中華;普及普通話,世界看中華。
18. 人人都講普通話,處處盛開文明花。
二 意義:1.更好的交流
2.便於信息的傳播
3.
***:推廣普通話的意義
普通話是全國通用的語言。普通話以北京語音為標准音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規范。
在建設有中國特色社會主義現代化的歷史進程中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利於克服語言隔閡,促進社會交往,對社會主義經濟、政治、文化建設具有重要意義。
隨著改革開放和社會主義市場經濟的發展,社會對普通話的需求日益迫切,推廣普及普通話,營造良好的語言環境,有利於促進人員交流、商品流通和建立統一的市場。
我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,推廣普及普通話有利於增進各民族各地區的交流,維護國家統一,增強中華民族凝聚力。
語言文字是文化的重要載體。語言文字能力是文化素質的基本內容,推廣普及普通話是各級各類學校素質教育的重要內容。推廣普及普通活有利於貫徹教育面向現代化、面向世界、面向未來的戰略方針,有利於弘揚祖國優秀傳統文化和愛國主義精神,加強社會主義精神文明建設。
信息技術水平是衡量國家科技水平的標志之一。語言是最主要的信息載體,語言文字規范化是提高中文信息處理水平的先決條件。推廣普及普通話和推行《漢語拼音方案》有利於推動中文信息處理技術的發展和應用。
三 推廣普通話宣傳口號
(1) 積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力
(2) 四海同音,萬眾一心
(3) 樹立語言規范意識,提高民族文化素質
(4) 我是中國娃,愛說普通話
(5)普通話: 情感的紐帶,溝通的橋梁
(6) 溝通——從普通話開始
(7) 普通話,使你我靠得更近
(8) 普通話同青春攜手,文明語和時尚並肩
(9) 文明語深入男女老少心,普通話融匯東西南北情
普通話的歷史
普通話以北京語音為標准音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規范。
「普通話」這個詞早在清末就出現了。1902年,學者吳汝綸去日本考察,日本人曾向他建議中國應該推行國語教育來統一語言。在談話中就曾提到「普通話」這一名稱。1904年,近代女革命家秋瑾留學日本時,曾與留日學生組織了一個「演說聯系會」,擬定了一份簡章,在這份簡章中就出現了「普通話」的名稱。1906年,研究切音字的學者朱文熊在《江蘇新字母》一書中把漢語分為「國文」(文言文)、「普通話」和「俗語」(方言),他不僅提出了「普通話」的名稱,而且明確地給「普通話」下了定義:「各省通行之話。」
「普通話」的定義,解放以前的幾十年一直是不明確的,也存在不同看法。新中國成立後,1955年10月召開的「全國文字改革會議」和「現代漢語規范問題學術會議」期間,漢民族共同語的正式名稱正式定為「普通話」,並同時確定了它的定義,即「以北京語音為標准音,以北方話為基礎方言」。1955年10月26日,《人民日報》發表題為《為促進漢字改革、推廣普通話、實現漢語規范化而努力 》的社論,文中提到:「漢民族共同語,就是以北方話為基礎方言、以北京語音為標准音的普通話。」1956年2月6日,國務院發出關於推廣普通話的指示,把普通話的定義增補為「以北京語音為標准音,以北方話為基礎方言、以典範的現代白話文著作為語法規范。」 這個定義從語音、詞彙、語法三個方面明確規定了普通話的標准,使得普通話的定義更為科學、更為周密了。其中,「普通話」二字的涵義是「普遍」和「共通」的意思。
口訣:說普通話,寫規範字
普通話,真奇妙,
心相印,話相通.
平翹音,要分清,
外鄉人,別擔心.
普通話,友誼橋,
全在你我嘴裡邊.
人人都說普通話,
四海一家語相連.
規範字,從小練,
志須定,心要靜.
仔細看,認真寫,
有節奏,求呼應.
用筆靈,講造型,
意境深,明氣韻.
既悅目,又賞心,
一筆一畫皆生命.
普通話,規範字,
奔向社會喜多多.
牢記要領,持之以恆,
勤學苦練,與時俱進!
作文:說普通話,寫規範字
普通話,真奇妙,
心相印,話相通.
平翹音,要分清,
外鄉人,別擔心.
普通話,友誼橋,
全在你我嘴裡邊.
人人都說普通話,
四海一家語相連.
規範字,從小練,
志須定,心要靜.
仔細看,認真寫,
有節奏,求呼應.
用筆靈,講造型,
意境深,明氣韻.
既悅目,又賞心,
一筆一畫皆生命.
普通話,規範字,
奔向社會喜多多.
牢記要領,持之以恆,
勤學苦練,與時俱進!
作文:人人說好普通話,人人用好規範字
同學們,我們正處於二十一世紀,這是一個信息化的時代,它需要大批具有創新能力的人才,更需要國家語言文字的統一和規范。因為我們所處的時代,是知識、經濟飛躍發展的時代;是信息化、國際化的時代;是科技、人文相融合的時代。說普通話,用規範字,是時代發展的必然趨勢和要求;是提高國民素質,營造改革開放環境的前提條件;也是提升國家形象的一項重要基礎工程。二十一世紀,每一天都是新的,每一天都面臨新的機遇和新的挑戰。尤其在今天,我們面對的是具有新視野、新思想、新觀念、新思維的群體。在學習交流中、工作、業務聯系中、結社聚友中、人與人之間的來往接觸中,都離不開講普通話和運用規範字。
《中華人民共和國憲法》規定:「國家推廣全國通用的普通話。」你們是祖國未來的花朵,我們的大家就理所當然地成為推廣普通話、運用規範字的重要場所。教師也理所當然地成為說普通話、用規範字的先行者。我校已走在了推廣普通話的前列。 「種瓜得瓜,種豆得豆,這是人生的哲理。」我校推廣普通話活動正常開展,成績喜人。瞧!每天早晨書聲朗朗,讀的是那麼地清晰標准,讀得是那麼的富有感情,人人都自覺地擔當起「推普員」的工作。
同學,請你講普通話好嗎?因為每個孩子都把說好普通話作為自己的責任。聽!是誰在繪聲繪色地講故事?哦,原來是學校一、二年級的小朋友正在進行校園小導游的比賽。字正腔圓的發音,流暢生動的表達,配上活潑可愛的動作,不時引來評委老師們的陣陣掌聲。三至五年級的同學們也正在角逐,故事大王也是精彩紛呈。我校的師生們已養成了在校內外堅持說普通話的習慣。流利、發音準確的普通話也得到了學生、家長的好評和稱贊。
使用規範字,是國家法律的規定,也是教育教學的重要手段。教師不僅要通過教學,教會學生使用規範字,還應該通過傳授知識培養學生從小養成書寫規範字的良好習慣。教師在教學過程中書寫一手漂亮的規範字,還可以提高學生的學習積極性,也可以為學生書寫規範字起到表率作用。美觀規范的字體還能滿足學生的欣賞慾望。學生在耳濡目染中,在接受知識的過程中,也能自覺養成寫規範字的良好習慣,因為「榜樣的力量是無窮的」。我校老師規範字體的板書,也為同學們堅持寫規範字作出了榜樣。學生每天的練字不僅陶冶了孩子的性情,而且也培養了孩子一手好字,一種追求完美的認真的態度,整個學校學生的書寫水平都上了一個新台階。
使用普通話和規範字,是國家語言文字發展的必然,是中華厚重文化發展的呈現,是時代賦予我們的又一重任。作為中華子孫,我們必須肩負起這一新的歷史使命,推廣普通話,使用規範字,為新時代、新經濟的發展鑄造新的輝煌!
我們該怎樣推廣普通話
前不久,教育部、國家語言文字工作委員會在人民大會堂舉行座談會,紀念國務院《關於公布〈漢字簡化方案〉的決議》和《關於推廣普通話的指示》發布50周年。自1956年國家推行簡化漢字、推廣普通話以來,全國絕大多數非文盲人口已習慣寫簡化字,目前已有半數以上人口能使用普通話進行交際。
50年是一個特殊的時間概念。對人的一生而言,50年很漫長;對歷史發展長河來說,50年很短暫。辯證地看,一方面,我國幅員遼闊,人口居世界之最,民族語言、地方方言眾多。經過半個世紀的努力,有半數以上人口、也就是至少近7億人口可以用普通話交際,表明貫徹國務院的決議和指示成績斐然。另一方面,中國是一個統一的整體,經濟快速發展,社會交往、地區交往、國際交往迅速增加。國民中只有半數多一點的人可以用彼此都能聽懂的語言交流,表明推廣普通話依然任重道遠。
加快推廣普通話,首先還要統一認識和思想。這不是官話、套話。隨著社會開放程度的提高,在全國各地交往的非本地人員愈來愈多,本地人與非本地人之間的交流也會與日俱增,只有推廣和使用普通話,才能更有利地進行溝通和交流,維護國家統一和民族團結,這對所有地區的所有人也都有益處。推廣普通話與保護少數民族語言、地方方言並不矛盾。很多旅居國外多年的僑胞,並沒有忘記自己的母語,他們在家庭中用漢語普通話、潮州話、閩南話交流,但這並不影響他們通過英語或所在國語言融入當地社會。因此,我們完全可以在一定范圍、區域內整理、研究並保護方言,在家庭內使用方言;但在所有公開的場合,要使用官方用語——普通話。而在少數民族聚集區,則可以繼續雙語並行,在保護少數民族語言的同時,大力推廣漢語普通話。
加快推廣普通話,各級政府部門應該率先垂範。早在5年前,全國人大通過了《中華人民共和國國家通用語言文字法》。做為管理國家公共事務的行政機關,各級政府部門應該帶頭依法行事,發揮示範和帶頭作用。政府部門使用普通話辦公,不僅是給民眾和社會一個示範效應,也有利於提高政府部門自身的行政效率和工作水平。幾年前,筆者的一位同事到上海市某區政府職能部門掛職鍛煉。開了一下午的會,只聽懂了十分鍾,還是與會人員為了照顧他。平時,那些當地同事之間也用當地方言交流,他總是插不上嘴。可想而知,這樣的掛職,得到的鍛煉一定會大打折扣。隨著社會開放程度的提高,在各地各級政府部門工作的非本地人員會愈來愈多,而政府部門之間及政府與其他部門之間的交流也會與日俱增。如果政府公務人員都把普通話做為辦公場所使用的唯一語言,且都達到規定的標准,那麼,開會、交流和決策的效率和效果也會得到改進。
加快推廣普通話,應加大在公共服務領域的推廣力度。如餐飲、商業、賓館旅館、園林景區、公共交通等行業,從業人員來自五湖四海,服務對象來自四面八方。單一的地方語言,已經完全不能適應行業發展的需要。只有以普通話為工具和紐帶,才能使服務者做好服務工作,被服務者得到應該得到的服務,才能提高服務質量和服務水平。前不久,杭州市有關部門把杭州話做為出租汽車行業從業人員的錄用條件,引起社會各界的強烈質疑。顯然,如果照此辦理,方言特色更加明顯的廣州、上海、重慶等城市,乃至拉薩、烏魯木齊等少數民族城市,也可以以語言為理由,對外來人設立准入條件?如此,又何談提高服務質量,何談市場化、信息化、國際化?反之,在服務行業大力推廣普通話,不僅有利於做好服務工作,而且有利於在全社會范圍內促進普通話的推廣應用,提高普通話的普及程度。
口號: 推廣普通話宣傳口號
(1) 國家推廣全國通用的普通話
(2) 積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力
(3) 愛國旗,唱國歌,說普通話
(4) 四海同音,萬眾一心
(5) 普通話:神州音,華夏情
(6) 普及普通話,四海是一家
(7) 面向現代化,推廣普通話
(8) 積極普及普通話,齊心協力奔小康
(9) 樹立語言規范意識,提高民族文化素質
(10) 推廣普通話,公務員要帶頭
(11) 新聞媒體要成為推廣普通話的榜樣
(12) 普通話是我們的校園語言
(13) 我是中國娃,愛說普通話
(14) 普通話: 情感的紐帶,溝通的橋梁
(15) 說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情
(16) 溝通——從普通話開始
(17) 說好普通話,方便你我他
(18) 說普通話,從我做起
(19) 說好普通話,朋友遍天下
(20) 普通話,使你我靠得更近
(21) 普通話——時代的需求,時尚的追求
(22) 普通話——讓生活更精彩,讓社會更溫馨
(23) 普通話同青春攜手,文明語和時尚並肩
(24) 文明語深入男女老少心,普通話融匯東西南北情
(25) 心相印,語相通,共奔小康樂融融
(26) 實現順暢交流,構建和諧社會
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嚴禁抄襲,抄襲必定舉報.
❽ 民族團結標志圖片的每一種顏色代表什麼
紅色:代表熱情、奔放、喜悅、慶典。
黑色:代表嚴肅、夜晚、穩重。
黃色:代表高貴、富有。
白色:代表純潔、簡單。
藍色:代表智慧、天空、清爽。
綠色:代表生命、生機。
灰色:代表深沉、陰暗、消極。
紫色:代表神秘、浪漫、愛情。
民族凝聚力與經濟實力、科技實力和國防實力共同構成綜合國力。經濟實力、科技實力和國防實力屬於硬實力,民族凝聚力屬於軟實力,是構成綜合國力的靈魂所在。
一個民族、一個國家,沒有強大的凝聚力,就等於一盤散沙,就會四分五裂。一個民族、一個國家,沒有強大的凝聚力,也就不可能自立於世界民族之林。
(8)民族團結宣傳圖片擴展閱讀:
民族凝聚力是指一個民族內部間的相互吸引力,是推動各民族向前發展的一種內部力量。民族凝聚力是以愛國主義為中心的,它在各民族悠久歷史文化的基礎上產生和發展,反過來又給予各民族的歷史和發展以巨大的影響。我們中華民族有很強的民族凝聚力,不管遭遇任何艱難困苦,都壓不垮,打不散。
不論經濟實力也好,科技實力也好,國防實力也好,如果沒有民族凝聚力來貫穿,終究形不成合力,形不成強大的國力。當今世界,綜合國力競爭日趨激烈,民族凝聚力已經成為衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度。
❾ 以民族團結為主題的黑板報內容
民族團結作文
民族是創立世界的重要因素,民族的才是世界的,只有搞好民族團結。
有一件事情曾發生在我身上,讓我改變了對民族人的看法,從討厭民族人,變得對民族人格外關心,讓我了解到民族人的熱心。
在我二年級的時候,塔城市第七小學和我們市一校合並,當時我們的教學樓在七校,我特別討厭和這樣的民族人打交道,甚至不想和他們共處一個學校,因為有個別的民族同學喜歡欺負我們這些低年級的小孩,還用我們聽不懂的哈語嘲笑我們。所以一有高年級的民族同學欺負我,我就把一年級的同學當撒氣包,常常把一年級的民族同學打的痛哭流涕,但有一次,我變了,我真的變了。
有一天,我們放學,天上下起了傾盆大雨,我忘記了帶雨傘,懊悔的.說:“我真笨呀!連傘都沒有帶。”於是我坐在樓梯口,想讓大雨停下以後,我再出去,沒想到,雨越下越大,我想:“這下完了,萬一這雨不停了,難道我還在這住一晚上?”
我一想這可不行,於是,我就站起來,徑直的向門口走去,抬頭向上看,天上電閃雷鳴,再看看著雨,就好像把銀河的水往下到一樣,跑著跑著不知腳下一滑,重重的摔在地上,雨依然淅瀝瀝的下著,雨變大了,重重的砸在我的頭上,讓我叫苦不迭。
突然,我感覺不下雨了,我抬頭向上看,一位哈薩克族的大姐姐正向我伸手,說:“小朋友,摔痛沒有,快起來吧,小心著涼。”我拉著這位美麗的大姐姐的手起來,這位哈薩克大姐姐長得可真漂亮呀!長著一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃般的小嘴,細長的辮子,使我一時看得著迷了,她說:“這么大的雨,你又沒帶傘,我來送你回家吧。”我說:“謝謝你,大姐姐。”
“不用客氣,民族之間要互相幫助嘛。”這位大姐姐微笑的對我說,此時,我感覺到雨變小了。不知不覺,我到了家門口,我說:“姐姐再見,謝謝你。”“別客氣,拜拜。”我的心裡此時只有一個信念:那就是“民族之間要互相幫助”從此,我變得愛幫助民族同學了,因為,我以這位大姐姐為榜樣。
王傑曾今說過這樣一句話:“一堆沙子是鬆散的,可是他和水泥,水,沙子混合以後,比花崗岩還堅韌。”句中的沙子指漢族,水泥,石子,水,是指別的民族,如果我們分裂了,別的國家就有機可乘,必將會將我們走向滅亡,如果我們心連心,心心相印,那麼,在強大的敵人,我們也不怕,讓我們民漢一家人,永遠這樣相親相愛吧!
❿ 用手機拍關於民族團結的照片怎麼拍
需要出去少數民族或者外面考察一段時間嗎,可以用全景拍下民族的建築和人們的穿著特色,攝影分為近景、中景、遠景,可以多使用一些近景的,例如直接手機拍比較特色的特寫,例如少數民族特色的衣服,和裝飾品特寫,如果有遇上活動舉行的,更好,例如潑水節,又或者是生活上不一樣的特色生活照片,例如採集茶葉時候唱起山歌,劃船時候唱歌的喜悅,抓拍多點這些變現出來的微表情動態,也比較顯得有靈魂。如果外出的話,這些希望能幫你有點靈感。