⑴ 五年級作文給西部的孩子們寫一封信
你好很高興回答你的問題：
習作要求：在祖國的東西南北，有許許多多我們的同齡人。大家彼此建立聯系，交上朋友有多好！讓我們策劃一次和遠方小學生「手拉手」的活動。先商量一下，可以通過哪些方式與遠方的小學生建立聯系？取得聯系後，可以開展哪些活動來增進彼此的了解，可以為對方做些什麼有益的事？然後以個人或小組的名義，給遠方的小學生寫信。
在信里，可以先介紹自己的情況，再說說打算開展「手拉手」活動的想法，並提出可行的建議。信寫完後讀一讀，改一改，最好能把信寄出去。
要注意信封的寫法：信封的左上方寫收信人所在地的郵政編碼，上方寫收信人的地址，中間寫收信人的姓名，姓名要寫得大一些。信封的右下方寫寄信人的地址、姓名和寄信人所在地的郵政編碼。
要求講解：本次習作屬於應用文練習，與口語交際整合在一起，是口語交際的延續，很好地體現了由說到寫的順序，說的過程為我們寫作打下了良好的基礎，作了必要的准備。
習作的要求是：給遠方的小學生寫一封信，在信中，可以先介紹自己的情況，再說說打算開展「手拉手」活動的想法，並提出可行的建議。寫完後要讀一讀，改一改，學會正確書寫信封，把信寄出去。
本次習作的目的是：通過書信練習，和遠方的小學生建立聯系，並通過書信來交流「手拉手」的想法，以達到活動的目的，即增進彼此的了解，做一些有意義的事情。所以，在寫書信時，要真誠地介紹自己的情況，讓對方了解你，接受你，所寫的活動想法、建議，要盡量考慮到對方的情況，以便於活動的開展。這封信要寄出去哦，一定要寫清楚收信人的地址、姓名、郵政編碼，注意格式正確。
[習作寫法指導]
同學們，在這之前我們曾經寫過書信，大家還記得書信的一般格式嗎？現在我們就來回顧一下。書信的基本格式：開頭頂格寫稱呼，打上冒號；換行空兩格寫問候語；接下來換行空兩格寫正文部分；正文結束後，換行寫祝頌語；最後在右下方寫上寄信人姓名和寫信日期。在寫信之前要注意以下幾個方面：
1、要認真回憶在口語交際時所講的內容，特別是大家商量的意見；
2、寫信時要充分考慮如何給一個完全陌生的同學寫信，即寫什麼，怎樣寫；
3、在信中先介紹自己的情況，要想好介紹什麼內容對方很感興趣，很想知道，不要寫對方不感興趣的內容。寫打算開展「手拉手」活動想法，要寫出活動的意義，同時做到言之有理，言之有據，讓對方樂於、願意參加到活動中去，所寫的建議還要切實可行，既考慮到自己，又要考慮到對方能否開展起來。
[習作思路展示]
書信寫得好壞，沒有什麼特別的方法可言，主要取決於你寫的內容是否貼切，是否符合對方的興趣和心理需求。那麼在著這封信中，我們可以就哪些方面介紹呢？下面提供集中寫作思路，供同學們參考：
一、介紹自己的學校生活
在信中，可以把我們所在的學校情況作一介紹，把自己所在的班級及自己學習情況作一介紹，以便對方了解你，增強雙方的親近感。如在信中寫道：「我是安徽省蕪湖市綠影小學的一名五年級學生，我們學校是安徽省實驗學校，在當地享有一定的名聲。我們的校園很美，如果你能到我們學校做客，相信你一定會被我們美麗的校園所吸引。我所在的五（2）班在學校的北教學樓，走進教室，你一定會有一種走進家的感覺……」這樣的介紹讓讀者感到親切、坦誠，會留下很深的印象。
二、介紹自己的家庭情況
為了能讓對方了解你的情況，為了縮短你和收信人之間的情感距離，使對方願意接近你，和你成為好朋友，有必要向對方敞開心扉，介紹一下自己的家庭情況。如介紹自己的爸爸、媽媽，介紹你的小書房，介紹你們家庭和睦生活的典型事例，介紹爸爸、媽媽如何關心、疼愛你的等等。例如，有一個同學在信中寫道：「我是一個三口之家的開心寶，我有一個幸福、和睦的家庭。」
三、介紹自己的個性愛好
讓對方了解自己、認識自己還可以從自己的個性愛好介紹入手，因為一個人的個性愛好往往最能體現一個人的特點。讓對方知道自己的個性愛好，這也是表明你願意和對方成為知心朋友的一種積極的姿態，對方一定樂意接受你的，一定願意和你成為知心朋友。如一位同學在文章中這樣寫道：我是一個性格開朗的人，對同學總是熱情大度，從不斤斤計較。記得，有一次我的同座不小心把我新買的文具盒弄到地上，文具盒還跌掉了還大一塊漆。當時他顯得十分緊張，生怕我責怪他，讓他賠。而我卻笑著對他說：「沒關系，我知道你不是故意的，跌破了，最多回家讓爸爸幫忙用漆補上。可是直到現在我也沒有讓爸爸補成，每次他看到我的文具盒上的傷疤時，都覺得很不好意思。」
我還是一個愛好廣泛的學生，在學校老師和同學們都叫我「小博士」。……
四、介紹自己的學習情況
作為一個學生，對方可能非常想了解你的學習情況，因為他一定樂於和一個愛學習的好學生交往。所以，在我們的習作中，可以坦誠地介紹自己的學習狀況，有哪些長處，哪些短處，真誠地希望對方能夠向自己提出寶貴的建議，幫助自己提高。比如一位同學在信中寫道：「我是一個學習勤奮但不夠聰明的學生，在學習上我盡力地做到認真、努力，可就是不能名列前茅。為此，爸爸媽媽經常為我著急。不知怎的，一到大考我就緊張，一緊張就發揮不好。不知道你有沒有什麼好的方法幫我改掉這個毛病」。
[習作名師批改]
這里有幾篇例文，可供你參考：
給遠方的小學生的一封信
遠方的小學生：
你們好！
近來學習好嗎？你們那兒的天氣熱不熱？
很高興寫信給你們，雖然我們還不認識，但我似乎想像到你們那兒學習環境和條件。這次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況，十分動情地介紹了你們的學習和生活條件，讓我們很受感動，十分欽佩你們克服困難刻苦學習的精神。
我是一個比較活潑開朗的女孩，在家裡我是爸爸媽媽眼中的小公主，也是家裡的開心寶。家裡再有不開心的事，只要我一出馬，立刻就會陰轉多雲，多雲轉晴。我的眼睛比較大，又是雙眼皮，媽媽經常自豪地向別人介紹我的眼睛像她，可惜因為自己用眼不注意，如今已經戴上了眼鏡。我可喜歡看書了，從最初的童話，到現在的各種名著……當然電影、電視也是我必不可少的愛好。批註：劃橫線的語句十分生動、形象，抓住了自己的主要特徵來介紹。
最近我有一些苦惱：我們班的一些同學總是叫我的外號，雖然他們並不是惡意的，但我還是很傷心。告訴老師，告訴家長，都沒有奏效。唉！我該怎麼辦才好呢？你能不能給我出出主意？批註：這一段話作為剛認識的朋友，最好不要提到。
我們蕪湖很美。赭山公園是我常去的一所公園，赭山公園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹。鏡湖真得像一面鏡子一般，倒映著天上的朵朵白雲，一陣風吹來，鏡湖的湖面上碧波盪漾，湖邊垂柳的也彷彿在舞蹈著，一根根枝條垂在了湖面上……鏡湖很美吧？有機會一定要來哦！ 批註：對家鄉的介紹意思是好的，但要注意寫好後多讀幾遍，改出不當處。
今天我寫信給你，還有一個主要任務，我們小組商量了一下，希望我們能夠長期地保持聯系，並且能夠開展一些手拉手活動。比如我們可以一個月通一次信，在重大節日進行自製賀卡交流活動，如果有條件我們還可以一個學期開展一次互訪活動，你們可以到我們學校參觀，還可以到我們家裡做客，我會把我最喜歡的玩具給你玩，把最喜歡的書給你看。不知道這樣的活動你是否喜歡？批註：作為這次習作的重點要求，雖然也寫的較清楚，但還需再具體一些。
就寫到這兒吧，我還要做作業呢，你一定要回信哦！
祝你
學習進步！
等你回信的xxx
2006年2月25日
[習作範文精讀]
給遠方的小學生的一封信
遠方的小學生;
你好！
我是校際合作組的一名普通組員。我是通過校際組的網路認識你的，我十分希望能與你成為朋友。這次校際組活動不僅豐富了我的知識，提高了我的自學能力，更讓我交到了不少朋友。
我是一個性格十分開朗的女孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。我還是一個超級體育迷，對足球和網球更是情有獨鍾。想讓我快樂起來很簡單，只要玩一會兒電腦或陪我打一會兒網球就會讓我心情舒暢。不過，有一件最高興的事還是我曾是一屆安徽小提琴比賽的冠軍。那是我二年級的時候，我參加了省小提琴比賽，初生牛犢不怕虎的我戰勝了許多高手，拿了第一名。如果說網球是我放鬆神經的方式的話，那麼音樂就是我抒發情感的橋梁。
我期待著你給我的回信，我也想知道你喜歡什麼，你的夢想是什麼，順便告訴你我的夢想是周遊世界。我更想知道你的偶像是誰，你對未來有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻煩，也可以我們倆在QQ上交流。我的網名為涼粉寶貝，因為我喜歡張靚穎哦，哈哈……其實我還有許多想說的話……
對了，寫這封信還有一個重要的任務，我們非常希望和你們成為手拉手的對象啊！我們小組進行了熱烈地討論，為了能夠和你們長期地保持聯系，特擬訂了如下計劃：
1、建議學校領導，在我們學校和你們學校建立校際之間的手拉手關系。
2、 我們小組的每一個成員和你們學校的一個學生建立一對一的手拉手關系。
3、 在每年的重大節日進行自製賀卡的交流。還可以建議學校進行校際之間互訪活動。
4、 在放假期間，我們可以進行手拉手同學的互訪，到對方的家庭體驗生活，在學習上進行交流，互相幫助，共同提高。
你看我們的計劃怎麼樣？假如你們願意，請盡快回信，並在信中提出你們的想法。
祝你
身體倍棒吃嘛嘛香，健康快樂
真誠期盼你的xxx
2006年2月28
給遠方的小學生的一封信
親愛的遠方的小學生：
你好！
你們小組最近開展了哪些活動？是這個課題研究把我們聯系在了一起。想來，你也是收獲頗豐吧？我呀，自從榮幸地被選為第四區第八校際組的成員後，就和電腦結下了不解之緣。通過電腦，我掌握了很多知識，如:上網查資料、收發電子郵件等。現在,我的電腦作品還要參加比賽呢！學校組織全體校際組的成員參觀了西遞村的古名居。那兒真是風景如畫，美不勝收。你去過西遞村嗎？如果沒去過，下次我還可以當你的小導游呢！有的同學拍了許多照片並且上傳到網上，有的回來後寫了自己的觀後感，記在了各自的日誌上。而我除了這些，還收獲了一籮筐的友情呢！
成佳佳同學，假如你有什麼開心或煩惱的事情，可以和我一起分享。我先說一說我的好玩的事情吧：去年夏天，我到鄉下的姑姑家玩。姑姑那裡的蚊子可多了，漫天飛舞。大人們為了讓我們不要插嘴添亂，想出了一個讓我們比賽的點子。你也許參加過各種比賽，可肯定沒有參加過這類比賽--打蚊子大賽。在一個小時內，誰消滅的蚊子做多，誰就是"滅蚊標兵"。我的兩個妹妹率先開始。我們四處尋找被蚊香熏得動作緩慢的蚊子，來個雙手合十，一隻蚊子便歸天了。三個瘋丫頭爭先恐後，你沖我堵，好不熱鬧。"滅蚊標兵"可是有獎金和獎品的哦！過了一會兒，我們改變了戰術，開始打趴在牆壁上的蚊子，這樣就打死了更多的蚊子。比賽時間到了，結果我得了第二，戰績是36隻蚊子。然後我們便開始觀看成人組的比賽。他們一邊聊天，一邊拍打身上，成績也不錯呢！最厲害的是姑姑，她手拿滅蚊劑，殺死了50多隻蚊子，得了第一，成了"滅蚊標兵" 你覺得好玩嗎？請來信告訴我吧！希望早日收到你的回信！
我們雖然不能經常見面，可是，我們可以通過網路建立「手拉手」的結對關系，還可以開展多種多樣的活動呢。我們可以經常用網路進行學習、生活方面的交流，遇到困難的事，不好和爸爸媽媽、老師說，可以向對方訴說，因為我們都是同齡人，大家的感受一定差不多。如果有條件，我們還可以進行家庭互訪，到對方家庭體驗生活，那一定是很有意思的！我的想法是不是很好？如果你願意，希望你盡快來信，並在信中提出你的想法，好嗎？
祝你
學習快樂！
遠方的朋友：XXX
2006.2.22
給遠方的小學生的一封信
遠方的小學生：
你好！
你好！這次是我第一次給你寫信，我的心情十分高興和激動！
最近，我們在老師的組織下，進行了熱烈的討論。在討論中，我們一致認為要和其他學校的學生開展「手拉手」活動。通過活動培養我們的交際能力，同時讓我們知道要心中有他人，學會關心他人，幫助他人。今天我寫信給你，請你一定不要覺得突然。
下面就讓我來介紹一下自己吧。
我是一個人見人愛的小男孩，個子不高，卻很機靈。我的興趣愛好廣泛，在班級舉行的聯歡會上，總少不了我的小品、相聲表演。呵！我的表演經常給同學們帶來陣陣歡聲笑語。平時和同學相處，大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發起脾氣來可是了不的，我要是發起火來，那傢伙，一秒種就上了喜馬拉雅山！哈哈！
對了，我所在的班級也是人才濟濟啊！大家各有特點，說一個有意思的同學你一定很感興趣。我們班的朱近是個男的，但是無論是長相還是聲音都像一個女孩子。你瞧，一大清早走在十里外，就能聽見他的尖叫聲音：「請第1大組交作業！快交作業！！！」不光是這個「女高音」特像，而且他臉也是白白嫩嫩的。一見到人就給人起外號，比如一見到李雪瑩就說：「哎呀，老李呀！」人沒老都給他叫老了。
啊，對了，為了我們能夠長期的進行手拉手活動，我們還想了不少辦法，說出來，請你批評指正。我們打算每年的和你們開展一次互訪活動，我們將帶上全校同學給你們准備的禮物看望你們，還要走進你們的家庭體驗一下你們的家庭生活。當然我們也歡迎你們到我們學校、家裡做客。到時我們會拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們，還要帶你們到我們家鄉最美麗的地方遊玩……
看了我們的計劃，你覺得可行嗎？如果你願意，請盡快給我們寫信。
祝你
身體健康 合家幸福
遠方的朋友：XXX
2006.02.25
希望對你有益
⑵ 夏令營家長寫給孩子的一封信
夏令營活動是孩子們鍛煉的最好時機，面對在夏令營生活的孩子，家長有什麼話要對孩子說呢?下面我整理了夏令營家長寫給孩子的一封信，歡迎閱讀。
夏令營家長寫給孩子的一封信篇一
親愛的女兒：
此時此刻你已進入夢鄉，爸爸想起你暑假要參加龍爸鳳媽夏令營，夏令營老師布置了一項作業，就是給你寫封信。你明天就要期末考試，我答應送你去學校，這是我們的約定。爸爸本來計劃早點休息，但睡在床上輾轉反側，無法入眠，於是起來寫了以下文字。
因為爸爸工作原因，你已經參加了好幾次夏令營，我還清楚記得你第一次參加夏令營的情形：一身不怎麼合體的迷彩服，剛開始走路都有點晃晃悠悠，但爸爸看到了你的堅持，半個月時間堅持下來了，爸爸明顯感覺你長大了。後面你又參加了幾期，我每次問你，跟爸爸去夏令營怎麼樣，你總是很愉快的應承。看到其他父母假期經常帶小朋友出去旅遊，爸爸有種莫可名狀的歉意。我理解你的愉快，可能出於對爸爸的支持和理解，這讓我倍感欣慰。
今天給你復習語文的時候，我看到了一個熟悉而陌生的名句：天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。千百年來，多少名人達士的座右銘。我發現你對這句話的理解很正確，但須知“知易行難”的道理。本屆龍爸鳳媽夏令營是爸爸首次擔任校長的一次夏令營，爸爸的性格你也很清楚，不善交際，性格內斂。當年爸爸在江蘇南京做記者的時候，懷著一顆雄心想做一名出色的記者，後來發覺這個職業並不適合爸爸。如今到了我需要改變的時候了，因為我是校長，我在從事 教育 事業。你也一樣，受家庭環境影響，很多特質和爸爸很相似，可能因為這個相似，爸爸特能理解你的行為，也特別愛你。夏令營生活馬上要開始了，記住我們的約定，一起改變，攜手進步。爸爸在這里對你有幾點希望：
首先你要時刻保持謙恭，團結學員，多交際，利用這個機會結識更多的朋友，取長補短。
其次就是堅持自我獨立，遇到問題自己積極面對，尋找解決辦法，不要依賴爸爸媽媽。
最後也是最為重要的，你要樹立自信，多爭取上台演講。爸爸知道你上台演講會怯場，越是這樣，越需要鍛煉，爭取更多的學習機會。記得今天看得到一篇有關蒲公英的 文章 ，你在做閱讀理解題的時候有一段關鍵意思沒寫，老師扣了一分，這個關鍵的意思就是自強不息的精神和頑強的生命力。這也正是爸爸想囑咐你的。
彈指間，時間老人又撕掉了一張日歷，爸爸此刻能感覺到夢鄉里的你是那樣純凈，那樣爛漫。無論你今後的選擇是什麼，成就有多大，你永遠是爸爸心中最棒的女兒。因為我和你說過，父母的愛是最自私，自私得歇斯底里。
親愛的女兒，請向前，再向前，不要猶豫，不要害怕，只要你遵循你的初心，爸爸永遠支持你。
順祝：
學習進步，快高長大!
永遠愛你的爸爸：尹磊
6月29日
夏令營家長寫給孩子的一封信篇二
親愛的寶貝兒子：
你在軍營好嗎?好想念你!
兒子，雖然與你僅僅分別才幾天，但對我們來說卻好像很久很久!每天我們都在掰著指頭算你離開家的日子。這些天，你在軍營過得怎樣?吃得飽嗎?晚上睡得香嗎?訓練能承受嗎?學會洗衣服了嗎?是不是曬黑了?是不是瘦了?是不是受委屈了?是不是想家了?……這些問題每天都縈繞在我們的腦海里。
兒子，你去軍營的第二天和媽媽通了電話，之後你的電話就關機，再也打不通了。我們猜測是教官不允許你們用手機，我們知道軍營是有紀律的。不能和你通話，或者說自從你離開家的那一天起，每天我們都關注當地的天氣變化，關注著軍營微博每一條動態，了解你們每天在干什麼，一顆心也隨之飄到你身邊，隨你而動。看到微博上有小朋友的照片，我們眼睛都瞪圓了，仔細搜尋，希望能看到你。終於在第3天，驚喜地看到你站在隊伍中的側影。你低著頭，是在做小動作嗎?還是依舊沉浸在自己的世界裡。兒子，到軍營爸媽就是想讓你多鍛煉，要認真聽教官的話啊，爭取在夏令營結束後，你能克服掉愛做小動作的老毛病，變得更加自覺、自立、自強。
兒子，雖然那天媽媽僅僅和你通話了1分多鍾，但就那麼幾句話，成為全家飯桌上的反復聊天內容，大家都很想你，希望你在軍營平安、健康、進步。同事、朋友、家裡的親戚，知道我們把你送到了軍事夏令營，都說“你們好狠心哦，孩子這么小就把他送出去吃苦”。兒子，每個孩子都會懷念爸爸媽媽溫暖的懷抱，甚至貪戀家的安逸。但是你總有一天要離開父母的羽翼，就像小鷹也要離開鷹巢獨自生活，而只有鍛造了過硬的雙翅，才能展翅在藍天自由翱翔。兒子，你能理解我們的一片苦心嗎?
兒子，今天是你去軍營的第10天，中午我們驚喜地接到你的來信，這是你人生旅途中寫給家人的第一封信啊，全家人都爭相傳閱。你在信中說，“我每天都很開心，你們不需要擔心我，我會照顧好自己的。雖然說在這里十分的辛苦，不過我還是會堅持下去的，因為我要給你們一個不一樣的自己看一看……”信雖然不長，但第一次遠離父母的你，沒有叫一聲苦和累，全是自強不息和讓我們放心的話。兒子，我為你感到自豪，我們相信，通過這次軍事夏令營的鍛煉，你會變得更加堅強，更像一個男子漢：能夠刻苦學習，能夠嚴格要求自己，能夠經得住生活的坎坷。將來的你，肯定是個優秀的男子漢，加油!爺爺奶奶爸爸媽媽陪同你一起努力成長，我們將是你成長道路上最忠誠的護衛者。
XXX
XXXX.X.X
夏令營家長寫給孩子的一封信篇三
喬喬，我們家的小男子漢:
今天是你參加夏令營的第四天，因為怕影響你情緒，這些天媽媽一直忍著，不給你打電話，但媽媽相信，你一定表現的很棒吧，媽媽在家裡每天都在為你加油呢!希望媽媽的這封信在帶給你意外驚喜的同時，更能帶給你戰勝困難的信心與力量!
這次夏令營活動是你自己千方百計爭取來了。本來媽媽是怕耽誤你的英語課程，為你取消了的，但看到你為了爭取這次夏令營每天都有計劃的練琴，讀英語，寫作業，表現的那麼棒，媽媽還有什麼理由不讓你參加呢，相比在這種集體生活中得到身心上的鍛煉，那兩三節英語課又算得了什麼呢?
記得去年你第一次參加夏令營時是全營里最小的，夜裡還會因想家而偷哭，但你仍然堅強、樂觀的堅持到最後，不僅捧回了優秀營員的證書，更通過自己的努力爭取到了為數不多的《堅持的力量》作者簽名書，媽媽真為你自豪!那這次你有哭鼻子嗎?偷偷的就完全可以忽略不計了哈。但媽媽相信，我的乖寶貝兒肯定會比去年表現的還棒，會更加堅強、勇敢、獨立、自信的，寶貝兒，媽媽沒說錯吧!
這次活動，在新聞學院老師們的精心安排下，一定很豐富多彩吧，在QQ群里，媽媽每天都在關注著你們在軍營里的點點滴滴，每天都會在群相冊里急切的尋找那個長著拉風的大板牙的小傢伙，每當看到你或皺眉或微笑或沉思或搞怪的小樣兒，媽媽空落落的心就會迅速飽滿幸福起來。聽說你通過競選還當上了排長，媽媽真為你驕傲，這就更能鞭策你要處處以身作則，自強自律，為小夥伴們做好表率。同時，媽媽也希望你在和小夥伴們的相處中，要有團隊精神，要與人為善，寬容大度，要處處為別人著想，多關心幫助有需要的人，在自理自立的同時，有擔當的做好老師的小助手，為三隊加分。媽媽還希望你能更多的展示自己，勇敢的表達自己，用你一貫的樂觀與自信，去感染每一個人，為你們的集體帶去一份歡樂!寶貝兒，加油!
爸爸媽媽期待著一個更加堅強樂觀，開朗自信，有擔當有責任感的小男子漢平安、快樂的歸來!
愛你想你的媽媽
7月27日
夏令營家長寫給孩子的一封信篇四
孩子：
為期一個月的暑期夏令營，正是一年中非常炎熱的7月。你即將面臨的問題和挑戰有：沒有涼爽的空調供你享用、沒有五花八門的零食和飲料供你享用、沒有大魚大肉供你享用、沒有不勞而獲就可以坐等“收獲”的可能。你可能會遭遇到蚊蟲的叮咬、你每日享用的是簡單簡潔但是有機健康的飲食、你每日的床鋪要自己整理自己的衣服自己洗自己的碗筷自己管自己的事情自己面對。不僅如此，你，還要在烈日下行走、在風雨中奔跑、在菜地里勞作等等可以磨練你們的意志和心性的活動;還有，我沒有列出的一切可能遭遇到的問題或者困難。所以，我再一次認真地問你：你確定夏令營的活動，是你們真正想要經歷的嗎?
如果你們的答案是肯定的，那麼，接下來，我將鄭重地並且是認真地提醒你：這些看似“艱苦”和“嚴酷”的訓練，這些可能是我們從未想像過從未體驗過從未經歷過的“辛苦”和“嚴酷”的活動，對於一個願意成長並樂於成長的人來說，恰恰是最好最必須的磨練。生命的意義是什麼?你願意給自己的生命什麼樣的色彩什麼樣的意義?你們可以選擇賦予它意義，你們可以選擇給它塗抹上你們想要的色彩。你們的申請，已經部分地表明了你願意並樂於成長自己;接下來，請用你的實際行動，大膽地去嘗試，大膽地去學習，大膽地去體驗，哪怕犯錯也沒有關系。請牢記我們本期夏令營里第二條軍規：不怕犯錯，不怕譏笑，不怕失誤。
精彩的人生，是在一次次的錯誤中學習和提升的。讓我們學會從每一次的錯誤中去學習和 總結 ，去思考如何讓自己在下一次避免再犯同樣的錯誤，去思考如何在下一次做得更好。當我們努力、用心地去做了，當我們一次次去思考，一次次去總結，一次次去改善的時候，我想，你們一定會收獲意想不到的結果。
所有這些活動，這些鍛煉、這些挑戰，如果你們秉持積極的心態參與其中，都將有助於你們建立起獨立自主的意識和能力，將有助於你們養成堅忍不拔、堅持不懈的品質，將有助於你們獲得“脫胎換骨”的可能。
XXX
XXXX.X.X
⑶ 給貧困山區小朋友的一封信。
貧困山區的小朋友：
你們好！
我是？？？？？？？的一名學生，叫？？？。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家裡帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想像的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那麼長了，還捨不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有捲起；有的同學……你們在那麼艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學慣用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家裡的小公主、小皇帝，家裡人整天都圍著我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什麼就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的「手拉手」的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什麼，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以後更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！
祝
學習進步，天天向上！
一個關心你們的同學：？？？？ ？月？日
⑷ 給西部建設者一封信
尊敬的西部邊疆建設者：
您們好！你們肯定不認識我吧！我是一名普普通通的小學生。我是從報紙上才認識你們的 ，是你們把西部建設成一個繁華昌盛的地方。
原來西部只是一個茫茫戈壁，沒有山，沒有水，也沒有人煙的荒涼的地方。而就是這種環境中，你們依然舍小家顧大家，晝夜不停的為西部開發做出貢獻。
在你們的建設下，現在西部是一個充滿了生機的地方。樓房拔地而起，動植物也多了起來。到處充滿了活力，青藏鐵路貫穿西部，但是我還認為西部還存在著一定的缺點。比如：師資力量小，醫療不發達，人們的生命健康得不到保障。
我建議可以把內地的優秀教師調到西部去，幫助那些因為貧窮而不能上學的孩子們。那些孩子們長大以後，一定會把西部建設得更加繁榮昌盛，成為祖國的棟梁之才。還可以把內地有經驗的醫生調到西部去，建立多所大醫院，這樣人們的生命健康就得到了保障。
這樣，未來的西部將是一個昌盛，繁華的地方。那時候西部交通發達，河上有許許多多，各色各樣的立交橋。到了晚上立交橋上燈火輝煌，光明照亮了整個城市。到了那時候家家都有電話、電腦、空調等一切家用電器。那時會實現城市國際化，從不再是一個荒無人煙的地方啦！那時候西部也有自己的飛機場啦！那個機場有通往世界各地城市的航班。到時候飛機滿天飛，到了那個時候西部將有時速達700多公里的磁懸浮列車，那樣去哪裡就方便多了。
你們是西部荒原最早的住戶！西部野地邊疆最早的人家！你們換一個工地就搬一個家，帶走的是荒涼，留下的是繁華。我從心裡尊敬你們，佩服你們！
祝你們萬事如意，心想事成。
⑸ 給西藏小朋友的一封信
民主鄉中心小學康世蘭同學：
你好，我叫張會幀，是山東省平原縣實驗小學五年級一班的學生。開學以後，我們學習了第一單元的「走進西部」，我是多麼嚮往西部地區啊！在《草原》一課中，我了解到西部如畫般的風景，熱情好客的主人。在《絲綢之路》中我了解到了西部悠久的歷史和燦爛的文化。在《白楊》和《把鐵路修到拉薩去》中體會到了西部建設者默默無聞、無私奉獻的精神。可是，我同時也知道了，西部還非常貧窮、落後。在課堂上老師通過網際網路上給我們看了你的生活環境的圖片後，我驚呆了：你的生活環境竟然那麼差！
矮小的房屋，小小的電視，簡單的飯菜，破舊的衣服，身患重病又年邁的奶奶，還沒上學的弟弟、妹妹……太苦了。你早上天還沒亮就起床在土灶上做飯，照顧弟弟、妹妹起床，吃飽飯還要刷鍋洗碗，給妹妹梳頭，走路上學。放學回到家又得到田裡幹活，一邊學習一邊照顧妹妹和身患重病的奶奶。衣服都舊了、破了還在穿。
比起你來，我就差遠了。每天早上，我都是在家長做好飯後的催促聲中，睡眼惺忪地穿衣、吃飯，頂多幫著家長擦擦桌子、遞遞盤子，心情好時才刷碗，心情不好誰支使我都不動。學習成績也經常因為馬虎而忽高忽低。我打心眼兒里佩服你，在這么艱苦的條件下仍然努力地學習，得了滿牆的獎狀。
我和我的同學們准備和你們那裡的小朋友們開展「手拉手」活動，對於這次活動，我的想法是：首先，我們通過書信建立聯系。我們先給你寫信，你們收到後一定要回信，介紹一下你們那裡的情況。比如學校的環境，學習情況，生活狀況。在書信中交流，互相了解。
然後，我們會發動同學搞募捐，向你們捐一些需要的東西，如漂亮的衣服，好吃的食品，好玩的玩具和學慣用品、錢。通過郵局來寄給你們。我們還會在升旗儀式上請校長呼籲全校同學來幫助你們。
最後，我們還想利用假期到你們那裡居住一段時間，體驗一下你們那裡艱苦的生活，鍛煉自己的意志，培養獨立自主的能力。同時歡迎你們也到我們山東來，體驗一下城市生活，觀賞山東的美景：蔚藍的大海、雄偉的泰山、古老的孔府。
我們一定要互相幫助、好好學習，長大以後做國家的棟梁，建設好我們的家園！
一個山東朋友：張會幀
2009年2月20日參考資料：http://www.chinese001.com/xxyw/rjkbb/5njxc/jxsc/x01-009.jsp
分享給你的朋友吧：人人網新浪微博開心網MSNQQ空間
對我有幫助
190回答時間：2010-3-14 15:51 | 我來評論
向TA求助 回答者： 915610955 | 一級
擅長領域： 暫未定製
參加的活動： 暫時沒有參加的活動
提問者對於答案的評價：
/
相關內容
2010-3-15 給西部小朋友的一封信400字 155
2009-3-13 給西部小朋友的一封信 400字
2008-3-13 給西部小朋友的一封信怎麼寫? 72
2009-3-16 五年級第一單元作文 《給西部小朋友的一封信》手拉手活動 1339
2009-3-3 給「西部小朋友的一封信」 334
更多關於給西部小朋友的一封信的問題>>
查看同主題問題： 小朋友 一封信
等待您來回答0回答20你好，我在玩仙劍4時，雲天河回家拿東西時卡住了，求拿好東西後的存檔....0回答ABS與HIPS廢塑料如何區別？cell.0回答求2011 大連雙基考試卷 郵箱[email protected]回答10大連都有什麼特產？cell.0回答愛在旅途有一個劇情是達偉拿著雅蘭長頭發紮起來的照片.雅蘭穿的是綠色....1回答abs塑料摻什麼料裡面不容易碎？.0回答庄河到大連快客時間表.0回答15大連火車站或者五四廣場附近哪裡有賣哈爾濱特產麥香熊牌子的俄式大列....更多等待您來回答的問題>>其他回答 共2條
自己的作文自己寫吧！！ 回答者： 熱心網友 | 2010-3-11 19:49
部的小夥伴們：
你們好！
在課堂上，在電腦里我認識了你們！
你們生活在偏僻的小山村裡，那裡的經濟不發達，生活很貧苦，從小 學一年級起，到六年紀畢業，沒有見過一本課外書，所以，你們是沒有想像力的，是灰暗的！許多兒童都輟學出去打工，去煤礦打工；去街頭賣藝；在冰天雪地天氣里上山砍柴；有的上街乞討；弱小的小女孩去賣花；一個可愛又漂亮的小女孩在大街小巷裡賣帽子……你們的童年是無色的，我非常的同情你們！
我們的童年卻恰恰和你們相反，在我們的學校里：有潔白的教室；一棟象樣的教學樓；一位位知識豐富的老師；一座學校。我們這兒的經濟比你們那裡好得多，遇到問題可以查電腦；我們有一個安穩的家，這對你們來說：「可以說是天方夜譚！」可是你們遇到困難卻勇於解決問題，不在困難面前低頭的那種精神使我向你們學習，你們為了能減輕父母的負擔，輟學打工。
我真心的想幫助你們，可是現在我還小，錢的問題，我還無能為力，我只能捐出一些課外書，謝謝！
祝你們學習進步！ 回答者： as845513563 | 一級 | 2010-3-14 14:35
⑹ 夏令營給孩子的一封信優秀範文
夏令營是孩子們成長的機會，父母可以嘗試著給在參加夏令營的孩子寫一封信，鼓勵他們。下面我整理了夏令營寫給孩子的一封信，歡迎閱讀。
父母寫給夏令營孩子的信 範文 篇一WQ：
夏令營就要結束了，老爸老媽恭喜你又一次打破了獨立在外生活的時間記錄。
自從把你送到仰口後，老爸老媽就有了一項重要工作，那就是每天晚上看你們的活動照片，看到你與夥伴們友好相處，每天那麼快樂，我們也很高興。我們還經常收到教練的簡訊，他說你在活動中表現積極，特別是培養了克服困難的勇氣，老爸老媽感動啊!
教練誇你是一個善良的孩子。的確，從小到大你從不欺負小朋友，你關愛父母和師長，你仔細照料著家裡的花草和小烏龜，給受傷的小麻雀療傷，善良的孩子朋友多，看到你和夏令營夥伴友好相處，老爸老媽很欣慰。
教練說你是一個堅強的孩子。積極參加各種活動，本來 唱歌 演講是你的弱項，但這一次你鼓足勇氣展示自己確實讓我們驚喜，可能你對自己的表現還不滿意，也可能你對自己能不能站到眾人面前也有過猶豫，但你畢竟站出來了，能站出來比得第一都重要，因為你有了面對困難的勇氣。有了第一次,當你第二次再走上舞台的時候,是不是感覺就自信多了?也沒有那麼緊張了?所以只要你對自己有信心,只要你心中認定自己能行,就沒有克服不了的困難.
教練建議我們多給你一些信心和鼓勵，這建議讓老爸感到難為情，因為老爸知道，在學習上對你最欠缺的就是耐心和鼓勵了，當你的作業沒有按時完成，你的書寫不整齊，你的練習出現錯誤時，你最想得到爸媽幫助的時候，迎來的卻是我們嚴厲的批評。有時你渴望你用努力換來的進步和老師對你的誇獎能讓我們高興，我們卻把你的成績看的一文不值，現在想來，我們的做法真的傷害了你，我們希望你能處處優秀，但我們的 方法 錯了。看到你在教練的幫助下中表現的快樂和自信，老爸老媽也會改正自己的作法。
兒子，新學期你就是初中學生了，在新的學校你會有新的老師和新的同學，爸爸媽媽希望你像在夏令營對待教練和學員一樣，與新學校的老師、同學相處，一起討論學習，一起克服困難，一起快樂成長。
夏令營就要結束了，孩子你肯定會滿載而歸，代老爸老媽向教練問好，感謝他們這些天對你的陪伴和指導，代老爸老媽向你的夥伴問好，感謝他們對你的關心和幫助，代我們邀請他們到咱們這里做客。
老兒子，老爸老媽真的很愛你，希望你健康快樂成長，我們為你驕傲!
愛你的老爸老媽
7-24
父母寫給夏令營孩子的信範文篇二親愛的寶貝：
當你看到這封信的時候，你可能已之餘快樂的夏令營活動中。這是你第一次單獨離開爸爸媽媽去獨立參加集體活動，希望你在整個團隊中的表現更加出色。
現在你已經慢慢的長成了一個小小男子漢，尤其你上了小學以後，更讓爸爸媽媽刮目相看。你快樂、友善、孝敬長輩、充滿愛心、體貼關心人，很讓爸爸媽媽高興。你知道嗎，你親手做的西紅柿炒雞蛋真的很好吃。當爸爸不在家的時候你總是提醒媽媽晚上鎖好門，關好煤氣電源等。為之爸爸媽媽很為感動，我們家的寶貝越來越成熟和懂事了。你是我們的驕傲，我們為你而自豪。
在你的成長經歷中，爸爸媽媽對你的要求可能有時太過嚴厲，有時耐心不夠，經常批評你，可能讓你幼小的心靈受到傷害，在這里爸爸媽媽請你原諒，以後爸爸媽媽一定注意，讓你在健康的環境里茁壯成長。
你是爸爸媽媽的孩子，是上帝賜予爸爸媽媽的寶貝，我們萬分珍惜對你的愛，同時也萬分感謝你給爸爸媽媽帶來的無限歡樂。但爸爸媽媽更想做你的朋友或者最親密的夥伴，讓你的童年生活更加的有趣。寶貝，未來的路還很長，很艱辛，需要很大的努力和付出。爸爸媽媽將與你一同前行，勇往直前!
寶貝，希望你在這次夏令營活動中表現出色，在學習、生活、團隊精神各個方面都有一次質的飛躍。
最後祝寶貝在夏令營活動中度過一個愉快積極向上及難忘的假期
愛你的爸爸媽媽
7.19晚
父母寫給夏令營孩子的信範文篇三親愛的兒子：
當你看到這封信的時候，你已經來到有著東方威尼斯之稱的風光旖旎(yi ni)的青島，進入李陽瘋狂英語夏令營了。爸爸媽媽祝賀你!
暑假來了，我們一直在考慮怎樣讓你度過一個有意義的難忘的假期。用怎樣的方式向你表示祝賀新的假期的到來——出去吃飯，太普通了;送禮物，太輕飄了;想來想去，還是寫信吧。
是的，祖先倉頡創造了字，讓我們把想記錄的記錄下來，讓我們把口頭不便表達的表達出來，讓我們把語言不可以保存的保存下來。而此刻，又讓爸爸媽媽在這個暑假的日子裡把要對兒子說的話說出來、留下來。
然而兒子，關於你的孕育、你的出生、你的成長，關於爸爸媽媽對你的愛、對你的期望、對你的祝福，又豈是一封信能容得下的。
十三年前的六月的一天，媽媽剖腹產生下了你，清晰地記得當醫生剛剛把你從媽媽的腹中取出時，你來到人間的第一聲啼哭讓躺在手術台上尚處於麻醉狀態的媽媽落下了眼淚;清晰地記得六十多歲幾乎從不出遠門的爺爺奶奶很欣喜的在老家的門口等著你從出生的醫院里歸來……兒子，你的到來，是咱們家多大的喜事呀!
在農村的老家，是爺爺整天用自己的雙腳蹬著腳踏三輪車，載著你滿村的大街小巷轉來轉去——擔心你不願長時間的待在家裡，更是讓你多曬一些陽光，健康成長。而且不論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天!
第一次看下雨;長出第一顆小牙;第一次叫爸爸媽媽;“大花貓，喵喵叫，小花鳥，唱歌早”，這是你在兩歲時的第一篇大作，媽媽心裡最美的詩;“媽媽，你給我生個小狗吧，你喂我，我喂它!” 這是你在三歲時向媽媽提的最英明的要求……這一切，不只記在爸爸的 日記 里，更記在爸爸媽媽的心裡。
三歲了，上了一中的幼兒園。那時爸爸送你到幼兒園門口的時候，你總是說，“爸爸，我尿尿”，當爸爸從摩托車上放下你，讓你到幼兒園的大門口的時候，你會迫不及待地跟著爸爸跑回來，說，“爸爸，我要回家”。六歲，上小學了。我們眼見著你從一個字一個字的學來，一個數一個數的數起。一年級的暑假，你要求去坐火車，我們帶你去曲阜拜祭了中國的聖人——孔子，到泰安登上了有著悠久 文化 歷史的泰山。當你上二年級的時候，一次放學回家曾自豪地對爸爸媽媽說，“爸媽，一年級的戴景鵬非常幼稚，……”當你說完的時候，我們倆都笑了——你畢竟剛才上二年級啊，畢竟知識也不多啊。
是的，小學時，你逐漸養成了及時獨立完成家庭作業的好習慣。剛開始的時候，學習成績並不很突出。可是，你有著堅強的毅力和不達目標不罷休的意志，逐漸逐漸從班級的30多名，提到了班級成績的一二名。我們並沒有過分要求你考試達到什麼名次。只要你養成認真聽上課老師教課、努力寫完老師布置得作業即可。而且，在回家後，也從不迷戀電視節目和電腦游戲，這也是爸爸媽媽非常欣慰的。從及時完成作業到定時看部分時間的電視節目，剩餘時間閱讀了《我們愛科學》和部分古典名著、少兒科普讀物，並且對歷史地理有著濃厚趣味的研究。這期間，開拓了你自己的知識視野，也養成了良好的用眼衛生習慣。
不但如此，你也學會了 跆拳道 ，學會了 游泳 項目，學會了溜旱冰，學會了騎自行車。更突出的是，你從小學2年級學 圍棋 ，到現在長練不輟(chuo)，取得了業餘二段的榮譽證書。
小學 畢業 了。你以入學成績全校第七的名次進入了初中。雖然你的成績有所波動，但總體穩定在班級前列。爸爸媽媽要求的並非成績單上的名次，而是你對所學各科知識的掌握程度。即使分數不是數一數二，可是你的所學知識掌握的全面、牢固、能靈活運用，出錯率低，做題的效率高、反應快就可以了。現在學校社會提倡素質 教育 ，爸媽認為，把各科的知識掌握牢固、扎實付諸運用，達到德、智、體、美、勞全面發展就是最大最好的素質教育。這也是對你的一點期望吧!
當然，你也不僅僅是一個理性的孩子，更有著對師長、對親人的發自內心的感情的愛。對我印象最深的事情，就是你對自己的奶奶的真切的思念。當我有一次晚上提到你去世的奶奶的時候，你就因思念而哭泣不止。是的，在你小時候，奶奶對你付出了很多，而且，奶奶也很有知識，其知識和智慧遠遠高過她同齡的人們。所以，也使得你更愛她想念她尊敬她。這也體現了你的長大吧。
是啊，爸爸媽媽陪伴著你，見證了你的成長，見證了你的誠實，你的熱情，你的正義，你的節約，你的陽光，你的文采，你的顧全班級，你的善解人意，你的不講吃穿，你的努力，你的孝順，你的自律，你的不服輸，你的善於把握機會，你的勇於擔當責任，你的敢於自嘲，見證了你的幽默，你的時時替別人著想，你的與人為善，你的寬容，你的處事低調……兒子，你的優秀是爸爸媽媽心中永遠的驕傲!
如今，你來到了夏令營，來到了一個新的集體，一個有著新的老師，給你新的知識力量的新地方。希望你具有：一，尊重老師的習慣，一定能達到新目標的信心;二，心無旁騖、全力以赴的狀態;三，沉著、理智面對挫折的性格;四，團結、合作、溝通、包容新夥伴的心靈。
這些，你一定能做到。
祝福你夏令營期間安全順利，高興歸來!
爸爸媽媽
七月十六日
>>>下一頁更多關於“父母寫給夏令營孩子的信範文”
⑺ 給西部小朋友的一封信
我也要寫呀
⑻ 給貧困山區孩子的一封信
1.遠方的孩子，我未曾見過你，我手心裡只有一張你的相片和一個屬於你的名字，從我接過你名字的那一天起，我就時時刻刻惦念著你，和你相片上純真稚氣的眼睛相對的那一刻開始，我就總希望能夠多知道一點關於你的消息。
孩子，你相信嗎，我能和你的眼睛對話，我知道你每天清晨心裡想的第一個問題：「明天我是否還能和別的同學一樣坐在教室里」，我還也知道你每天夜晚暗自神傷的心事：「下個學期我的學費在哪裡」，雖然我距離你有千萬里，但是孩子，我真的聽見了你對著大山徹夜低語上學的心事，我把自己當作你體會著你幼小的心靈，我便再也沒有辦法坦然入眠。
你無需聽懂太深的道理，你只要知道「知識」對你是多麼重要！知識能夠幫助你實現你人生的許多夢想，知識能夠讓你獲得你做人的尊嚴，它能夠豐富你的心靈，能夠幫助你改變貧困的命運，知識就好比你的眼睛，能夠讓你看見頭頂上更廣闊的天空，它就好比給你插上一對翅膀，可以讓你盡情展翅飛翔……
孩子，你無須自卑，因為你不比任何人差，只是人都無法選折出生的地方和出生的家，你不能夠怨恨爹媽，他們是這個世界上最愛你的親人！你也不能怨恨這貧瘠的土地，等你長大了就會明白家鄉是世界上最美的地方，你要熱愛生活，用微笑擁抱每一天出升的朝陽，孩子，讓我在夢里看見你發自內心的微笑吧。
你是否知道幫助別人對自己來說是多麼高興的一件事情。所以你不必知道我是誰，你只要相信這個世間有真情，人間有真愛！我從不渴望你的回報，我甚至要謝謝認識了你，因為幫助你，讓我發現我的生命更有意義。我只有一個小小希望，就是希望你能夠全力以赴，永不氣餒。
來吧，孩子！我願意和你風雨同舟，讓我來助你一臂之力，我站在上學的路上等你們！
親愛的貧困山區孩子們：
你們好！
我是來自寧波的一個孩子，叫做湯可怡，今年12歲，在華茂外國語學校讀書，我同所有女孩一樣，擁有春天般的柔情，夏天般的開朗，秋露般的剔透，冬雪般的純潔。活潑時，如浮雲一般好動，安靜時，似湖水般端莊靜謐。
每次在新聞里看到你們瘦黃的臉旁，弱小的身軀，黝黑的皮膚，還有那一雙雙渴望讀書的眼睛，我恨不得馬上飛到你們的身邊，把你們接到我們這一個充滿歡聲笑語的校園。我記得對你們的了解是無意間在網上獲得的。我曾經看到這樣一個帖子：一個14歲的大學生本來應該上一所理想的中學，但是，那天他連給小煤窯挖煤的工作也丟了。孤獨躺在一塊石頭上，看著藍天，彷彿在想：「我連一個挖煤窯的小工人都不是了，我怎麼還能走進校園成為學堂中的學生？」看完這個帖子，我心中波濤洶涌，思緒萬千。我想：如果上天能給我三個願望，第一個願望，我要化身成西部青年志願者，來你們那裡教你們讀書寫字。第二個願望是我讓所有貧困山區的人們都過上幸福的生活。第三個願望是：讓世界充滿愛。雖說這是夢想，但是我們可以珍惜節約每一分零花錢，節省每一本作業薄，愛惜每一本課外書，上生活在遙遠的西部貧困山區的你們能和我們一樣，背上美麗的書包，用上漂亮的文具，讀上精美的圖書，走進寬敞的教室，幸福快樂的成長。
祝
幸福快樂，學習進步！
陌生的朋友 湯可怡
⑼ 給西部小朋友的一封信 400字以上
民主鄉中心小學康世蘭同學：
你好，我叫張會幀，是山東省平原縣實驗小學五年級一班的學生。開學以後，我們學習了第一單元的「走進西部」，我是多麼嚮往西部地區啊！在《草原》一課中，我了解到西部如畫般的風景，熱情好客的主人。在《絲綢之路》中我了解到了西部悠久的歷史和燦爛的文化。在《白楊》和《把鐵路修到拉薩去》中體會到了西部建設者默默無聞、無私奉獻的精神。可是，我同時也知道了，西部還非常貧窮、落後。在課堂上老師通過網際網路上給我們看了你的生活環境的圖片後，我驚呆了：你的生活環境竟然那麼差！
矮小的房屋，小小的電視，簡單的飯菜，破舊的衣服，身患重病又年邁的奶奶，還沒上學的弟弟、妹妹……太苦了。你早上天還沒亮就起床在土灶上做飯，照顧弟弟、妹妹起床，吃飽飯還要刷鍋洗碗，給妹妹梳頭，走路上學。放學回到家又得到田裡幹活，一邊學習一邊照顧妹妹和身患重病的奶奶。衣服都舊了、破了還在穿。
比起你來，我就差遠了。每天早上，我都是在家長做好飯後的催促聲中，睡眼惺忪地穿衣、吃飯，頂多幫著家長擦擦桌子、遞遞盤子，心情好時才刷碗，心情不好誰支使我都不動。學習成績也經常因為馬虎而忽高忽低。我打心眼兒里佩服你，在這么艱苦的條件下仍然努力地學習，得了滿牆的獎狀。
我和我的同學們准備和你們那裡的小朋友們開展「手拉手」活動，對於這次活動，我的想法是：首先，我們通過書信建立聯系。我們先給你寫信，你們收到後一定要回信，介紹一下你們那裡的情況。比如學校的環境，學習情況，生活狀況。在書信中交流，互相了解。
然後，我們會發動同學搞募捐，向你們捐一些需要的東西，如漂亮的衣服，好吃的食品，好玩的玩具和學慣用品、錢。通過郵局來寄給你們。我們還會在升旗儀式上請校長呼籲全校同學來幫助你們。
最後，我們還想利用假期到你們那裡居住一段時間，體驗一下你們那裡艱苦的生活，鍛煉自己的意志，培養獨立自主的能力。同時歡迎你們也到我們山東來，體驗一下城市生活，觀賞山東的美景：蔚藍的大海、雄偉的泰山、古老的孔府。
我們一定要互相幫助、好好學習，長大以後做國家的棟梁，建設好我們的家園！
一個浙江朋友
2010.03.15