醫護學院南丁格爾技能大賽策劃書

⑴ 大學護士節活動策劃書

大學護士節活動策劃書

為了紀念“5.12”國際護士節，屆時大學也會策劃些活動的，如下為大學護士節活動策劃書，希望對大家有幫助!

篇一：大學護士節活動策劃書

活動主題：護士節

活動時間：5月12日—5月26日

活動地點：會議室

活動目的及意義：弘揚南丁格爾精神，增強護理團隊凝聚力，展示護士奮發向上，不斷進取的自信心。

活動前准備：

1. 成立策劃小組：

2. 參加人員：要求18名選手參賽，抽簽分成六個參賽隊，進行編號，抽簽決定演講比賽順序。

3. 各參賽隊就所出范圍進行復習、准備演講材料及操作訓練。

4. 出題小組出題，並製成卡片。

5. 工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂，集中置於一台電腦上。

活動流程：

一、活動序幕：

1. 主持人介紹國際護士節來源，宣傳南丁格爾精神，帶領大家宣讀南丁格爾宣言。

2. 主持人介紹本次活動大致流程。

3. 主持人宣布比賽開始。

二、 競賽階段：

(一)知識競賽：

本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪，題目類型有選擇題、填空題、是非題，競賽規則如下：

1、必答題規則及計分標准

(1).必答題共18題，每題10分。參賽隊3位選手每人1題，不能由隊友代答。答對加10分，答錯不加分不扣分。

(2).必答題在主持人讀題完畢後，須在30秒鍾內答完，否則不得分。

(3).選手答題完畢後，應宣布“答題完畢”。

2、搶答題規則及計分標准

(1).搶答題共10題，每題10分。答對加10分，答錯扣5分。

(2).主持人讀題完畢、宣布“開始”後，各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前，搶答者為犯規，取消該輪搶答資格，其他隊繼續搶答。

(3).獲得答題權後，該隊須在10秒鍾內開始作答，在30秒鍾內完成答題，否則視同答錯。

(4).選手應尊重主持人的裁判。如對宣判有異議，原則應由領隊向評委會提出申訴。

(5).選手答題完畢後，應宣布“答題完畢”。

(6).選手答錯時，該題交由觀眾答。

3、成績匯總：兩輪分數總和為各參賽隊本競賽階段成績，由記分員記錄。

(二)演講比賽

各參賽隊依次進行演講，形式不限，個人或集體均可。

評分標准：

1.每輪演講10分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，其餘4位評委的平均分，為選手最後得分(具體到小數點後二位數)。

2.演講內容方面：5分。緊扣主題，富有特色，觀點鮮明，內容充實，感染力強。

3.表達與形象方面：5分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達流暢，感染力強。

(三)操作比賽—穿針引線

每隊派出一名選手參加，另一名選手協助，穿6*17○針1#線，一分鍾時間內完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、獎勵：

三項競賽成績總和為各隊最終成績，設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，進行獎勵。

四、總結記錄

記錄活動結果，總結分析活動中出現的問題。

篇二：大學護士節活動策劃書

一、 活動背景

二、 活動目的

三、 活動主題

四、 主辦單位

五、 活動時間

六、 活動對象

七、 活動地點

八、 活動宣傳

1針對院全體師生關於此次活動的宣傳

2護士節晚會宣傳

3前期宣傳工作安排表

九、 晚會節目前期准備

1晚會前期節目跟進工作安排表

2注意事項

十、 晚會邀請嘉賓

十一、 護士節晚會流程

1晚會現場流程安排

2 晚會工作組人員安排

4注意事項

十二、 所需物資

1租用設備：

2借用物品：

3購買物品：

十三、 經費預算

篇三：大學護士節活動策劃書

一、活動背景：

為了紀念“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的.人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，向同學們展示護理工作者的風采，充分激發醫護學院學生對護理事業的熱情，促進醫護學院護理教學事業的發展，讓更多的人知道護理，了解護理，熱愛護理，為護理事業而奮斗。

二、活動主題：

紀念“5.12”，展護士風采

三、活動時間：

20xx年5月12日

四、活動地點：

成都大學醫護學院中心廣場

五、活動對象：

醫護學院所有老師及學生

六、活動內容：

(一)前期工作

1、宣傳

1)班支會上向各班長支書宣傳

2)海報宣傳

3)由文娛部幹事到各班宣傳

2、節目徵集

1)通過前期宣傳讓全院學生有了護士節的意識

2)由文娛部幹事到各班公開徵集節目，內容積極向上，但必需與護士節有關(每個班級至少出一個節目)，在4月8日前上報，在4月20日選出5個節目參加護士節活動表演。

3、班級禮儀評選

1)與禮儀形象氣質工程接軌，在4月20日前選出最優秀的兩個班級

2)禮儀班輔對兩個班加以培訓，最後在兩個班中分別選出最好最好的8名同學參加護士節班級風采展示，同時也是對禮儀成果的一種匯報

4、前期准備

1)提前預約嘉賓

2)做好會場布置(場地布置所需物品：橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個話筒、筆記本電腦、音響)

3)提前找好贊助單位

4)學生會各部做好分工：

a)文娛部負責會場布置以及活動後會場清理

b)宣傳部負責現場拍照、新聞上傳及主持工作

c) 體育部負責搬運活動所需器材

d) 安全部及文娛部維持現場秩序

(二)活動流程：

1、主持人進場，講開場白，全場為5.12地震默哀一分鍾，宣布活動開始

2、院長講話

3、兩名學生代表演講南丁格爾事跡，並最後帶領大家宣讀南丁格爾誓言

4、由主持人宣布護士風采展示正式開始：

1)醫護學院分團委學生會文娛部禮儀隊進行風采展示

2)歌曲演唱(主題積極向上)

3)護士技能操作現場互動：

A.分別找兩位同學進行錯誤的無菌操作和急救演示(如：溺水，休克)

B.抽選幾名同學指出演示中的錯誤

C.老師點評、糾正

D.對正確指出錯誤的同學給予小禮品

4)節目待定

5)情景劇(與護士事跡相聯系)

6)朗誦地震中與護士有關的感人詩篇

7)節目待定

8)班級禮儀展示

9)領導總結發言，並對兩個展示禮儀風採的班級頒發獎狀，最後主持人宣布活動結束

(三)經費預算

1、橫幅50元

2、現場互動所需小禮品共20元

3、其他物品由宣傳部和贊助商提供

共70元

(四)後期工作

1、活動結束後，相關工作人員清理場地

2、各部歸還所借物品

3、活動總結，相關負責人員及時總結經驗教訓

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⑵ 2022年5.12護士節主題活動方案

在鮮花怒放的五月,我們又迎來了一個神聖的節日——5.12國際 護士節 。為宏揚南丁格爾精神,增強護理專業凝聚力,展現護理奮發向上、下面是我給大家准備的2022年5.12護士節主題活動方案，希望能對您有所幫助！

2022年5.12護士節主題活動方案1

一、活動主題

紀念「5.12」國際護士節活動，學習、弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神，以及為護理事業無私奉獻的高尚品質，必須緊扣「展衛生風采，樹衛生形象，促衛生發展」主題，必須與基本公共衛生項目的實施、重大疾病的防控、提高醫護服務質量以及衛生行業作風建設緊密結合起來，深入推進我縣「廉潔誠信醫院」建設，全面提升護理工作水平，為患者提供安全、優質、滿意的護理服務，展示我縣衛生系統新形象，推動衛生各個項工作向前發展。

二、活動內容

(一)演講比賽

1.主題及要求

以「推介-- 」(如「推介彭醫」)為主題，演講者通過演講並配合ppt(幻燈片)演示，推介本單位的基本情況，工作性質、工作情況等內容。各個單位可結合自身實際，選取醫院管理、護理工作、醫療服務、行風建設、公共衛生服務等方面其中一個內容進行演繹。

2.比賽程序

比賽分初賽、復賽、決賽。初賽在本單位內進行選撥，選撥1名人員參加復賽，並將參加復賽人員名單於4月10日前報局領導小組辦公室;復賽由活動領導小組統一組織，並決出5名優勝者參加決賽;決賽初定於5月12日在5.12護士節紀念大會上進行，現場選撥出一、二、三名及優秀獎。

3.參賽對象

全縣醫療衛生單位。

(二)護理禮儀比賽

1.參賽對象。全縣醫療衛生單位護理人員。

2.比賽程序。(同演講比賽)

3.比賽內容。具體方案另行下發。

(三)評選--年度優秀護士

1.評選范圍和名額

全縣衛生系統評選表彰優秀護士共31名。名額分配：彭湃醫院8名，中醫醫院、婦幼保健院、梅隴人民醫院各個2名，各個中心衛生院、海城、附城、城東衛生院、粵東、水電、優撫(康復)、黃江、老區醫院各個1名，共12名，其他衛生醫療單位共7名。

2.評選條件

(1)遵守黨的路線、方針、政策，遵紀守法，品行端正，有高尚的職業道德和全心全意為病人服務及無私奉獻的精神;

(2)具有護士執業資格，在本單位從事臨床護理一線工作2年以上的現職護士;

(3)熱愛護理事業，有強烈的事業心和責任感，刻苦鑽研，熟練掌握基礎護理和專業護理知識，業務水平高，近2年內工作中未發生差錯。

3.評選的 方法 和要求

(1)由各個單位推薦。各個單位應堅持走群眾路線，廣泛聽取群眾意見，採取自下而上民主推薦。推薦的人選應 事跡 突出，具有代表性，是群眾公認的先進典型。

(2)被推薦人選要認真填寫《海豐縣--年度優秀護士審批表》(附件)，先進事跡材料必須做到實事求是，內容詳實，重點突出，不少於800字。由各個單位嚴格審核蓋章、簽字後於4月30日前上報衛生局人事股，同時，提供優秀護士推薦人《護士執業資格證》復印件1份。經局評選領導小組討論決定評選結果。

(3)評選領導小組研究，並在縣局網站公示無異議後確定。

(4)表彰。在5.12紀念大會上進行表彰。

三、組織領導機構

四、幾點要求

(一)各個單位要高度重視5.12護士節系列活動，主要領導要親自抓落實，精心組織，積極參與，服從安排。除了參加局統一組織的活動外，在安排好正常醫療秩序之餘，各個單位可開展適當的有意義的紀念、表彰活動，並將活動方案上報縣衛生局批准。

(二)各個單位應在5.12國際護士節來臨之際，切實加強護理隊伍建設，積極開展尊重、關愛護理人員，特別是護理一線人員的活動;積極推動優質護理持續開展，進一步密切醫患關系，努力創建「三好一滿意」醫院，在全社會營造濃烈輿論氛圍，樹立護理人員的良好形象。

(三)嚴格遵守有關 財經 紀律，嚴禁借機大操大辦、亂發財物、大吃大喝、公款旅遊等行為，違者將給予嚴肅處理。

2022年5.12護士節主題活動方案2

茲定於5.10日下午4:00在柳州公園舉行護士節活動，方案如下：

節目一：端水翹翹板

游戲規則：每科室出兩位選手，兩科室分別座在翹翹板兩邊，座在前面的兩位選手分別手持一托盤，托盤上將放置一裝滿水的杯子，座在後面的兩位選手負責翹動翹翹板，用各自力量使得對方的水杯中的水溢出，在規定的二分鍾時間內看哪個組杯中的水最多為勝者，如任意一方水杯倒落即判負，最終以時間長短及水杯中水的多少為標准評出一、二、三名。

節目二：踩地雷

游戲規則：每科室出2位選手(共10組)，二人合作，在規定的時間內(三分鍾)，互踩綁在腳上的氣球，最終以氣球數最多獲勝(每次上場5組，共2次)。

游戲用具：汽球60個，繩子，秒錶1個 工作人員：

節目三：雙人車賽

游戲規則：每科室出兩位選手，一位控制車的轉向盤及騎車另一位負責騎車，通過雙方的配合，在規定的車道中行使最快的科室為勝者，(行駛中要繞過規定的汽球，如果每未繞過或弄破一個汽球加時5秒)，最後按時間順序評出一、二、三名。

節目四：五人綁腳競走

游戲規則：每科室出五位選手，中間的選手分別綁住左右兩位選手的左腳及右腳，在規定的路線下哪組能在最短的時間內走完的為勝者，最後按時間順序評出一、二、三名。

節目五：集體跳繩

節目規則：每科室出10位選手，在兩分鍾的時間內哪組在繩中跳的人數最多即為勝者，中間如有間斷即從第一位起重新開始跳。

總游戲規則：本次活動每位參賽者均可獲得小獎品，每個游戲均分一、二、三名，第一名獲三分，第二名二分，第三名一分，以積分的形式最終積分數最多的科室為一等獎的現金大獎。

活動主場地

雙人車賽

端水翹翹板

五人綁腳競走主場地

2022年5.12護士節主題活動方案3

為了紀念「5.12」國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，向同學們展示護理工作者的風采，充分激發醫護學院學生對護理事業的熱情，促進醫護學院護理教學事業的發展，讓更多的人知道護理，了解護理，熱愛護理，為護理事業而奮斗。

一、活動主題

紀念「5.12」，展護士風采。

二、活動時間

20--年5月12日。

三、活動地點

---大學醫護學院中心廣場。

四、活動對象

醫護學院所有老師及學生。

五、活動內容

(一)前期工作

1、宣傳

1)班支會上向各班長支書宣傳。

2)海報宣傳。

3)由文娛部幹事到各班宣傳。

2、節目徵集

1)通過前期宣傳讓全院學生有了護士節的意識。

2)由文娛部幹事到各班公開徵集節目，內容積極向上，但必需與護士節有關(每個班級至少出一個節目)，在4月8日前上報，在4月20日選出5個節目參加護士節活動表演。

3、班級禮儀評選

1)與禮儀形象氣質工程接軌，在4月20日前選出最優秀的兩個班級。

2)禮儀班輔對兩個班加以培訓，最後在兩個班中分別選出最好最好的8名同學參加護士節班級風采展示，同時也是對禮儀成果的一種匯報。

4、前期准備

1)提前預約嘉賓。

2)做好會場布置(場地布置所需物品：橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個話筒、 筆記本 電腦、音響)。

3)提前找好贊助單位。

4)學生會各部做好分工：

a)文娛部負責會場布置以及活動後會場清理。

b)宣傳部負責現場拍照、新聞上傳及主持工作。

c)體育部負責搬運活動所需器材。

d)安全部及文娛部維持現場秩序。

(二)活動流程：

1、主持人進場，講開場白，全場為5.12地震默哀一分鍾，宣布活動開始。

2、院長講話。

3、兩名學生代表演講南丁格爾事跡，並最後帶領大家宣讀南丁格爾誓言。

4、由主持人宣布護士風采展示正式開始：

1)醫護學院分團委學生會文娛部禮儀隊進行風采展示。

2)歌曲演唱(主題積極向上)。

3)護士技能操作現場互動：

A。分別找兩位同學進行錯誤的無菌操作和急救演示(如：溺水，休克)。

B。抽選幾名同學指出演示中的錯誤。

C。老師點評、糾正。

D。對正確指出錯誤的同學給予小禮品。

4)情景劇(與護士事跡相聯系)。

5)朗誦地震中與護士有關的感人詩篇。

6)班級禮儀展示。

7)領導 總結 發言，並對兩個展示禮儀風採的班級頒發獎狀，最後主持人宣布活動結束。

(三)經費預算

1、橫幅50元。

2、現場互動所需小禮品共20元。

3、其他物品由宣傳部和贊助商提供。共70元。

(四)後期工作

1、活動結束後，相關工作人員清理場地。

2、各部歸還所借物品。

3、 活動總結 ，相關負責人員及時總結。

2022年5.12護士節主題活動方案4

一、活動背景

為了迎接5·12國際護士節的到來，為了弘揚護士精神。為了響應學院」校園 文化 建設」的號召，提高學院學生文化素養。促進學院學生積極向上。

二、活動主題

展現自己，舞動青春

三、活動目的

讓更多的學生有機會展示自己的青春活力，提升自己的文化精神

四、活動時間

3月19號~3月25號

五、活動內容

以紀念5·12國際護士節為主題，參賽選手在初賽時每人准備一小段舞蹈（或 健美操 ），在參加復賽時參賽選手要加入音樂的伴奏，在決賽時參賽選手加上服妝和燈光的效果展現出自己最青春的一面，要能體現當代青年人的健康與活力和當代大學生的積極向上的精神。

六、活動流程

1、召集所有班級的文藝委員開會，會議內容就是要求每個班的文藝委員在班上宣傳本次比賽的時間，地點，活動目的，活動意義。

2、比賽分為初賽復賽決賽三個部分。初賽在崇美樓二樓活動室舉行。復賽在求藝樓五樓形體房舉行。進入決賽的同學在燈光 籃球 場舉行匯演。

3、在決賽中由評委評出一，二，三名及優勝獎，頒發榮譽證書。表演較好的同學可以參加5·12文藝匯演晚會。

七、活動細節

決賽場地布置：舞蹈社，新細胞 街舞 社團不參加比賽的內部成員。

紀律維持：組織部。

接待工作：醫護禮儀社。

頒發榮譽證書：評委

比賽後的場地衛生：舞蹈社，新細胞街舞社團的內部成員。

主持人：演講與 辯論 社團

活動器材：音響兩個，無線麥克風兩個，長桌2張，椅子8把，

八、獎項設定

一等獎一名

二等獎兩名

三等獎三名

優秀獎若干

2022年5.12護士節主題活動方案5

一、目的

1、方向：通過演講競賽，大力挖掘職工的內在潛力，量化個人的工作水平，提高職工的道德素養與從業標准，從而為我院下一步各項工作的展開打下良好的基礎。

2、效果：可分科室與機構進行分組，從而增強職工的集體歸屬感與榮譽感，增強同事之間的凝聚力與向心力。

二、宗旨

思路：為配合仁愛醫院開業，充分調動職工積極性，營造積極向上的敬業愛崗工作氛圍，特舉辦「仁愛醫院護士節演講比賽」活動。

三、基本描述：

1、所有職工均可報名參加。

2、每科室至少要有三人報名參加。

3、設先進單位獎與先進個人獎。

4、設個人獎10名。

5、獎品為：單位獎狀、個人獎狀或證書、筆記本。

四、設置

場所（某樓層大廳）

布置：用條幅或紙幅、主席台、評委席、觀眾席。

人員：以科室為單位為參賽選手打分，最後有評委統一打分。

費用預算：60元

會場布置：

1、條幅，10元。

2、單位獎狀4個、個人獎狀或證書20個20元。

3、個人獎品本子20個20元。

4、其他10元。

五、比賽時間

護士節當日上午或晚上（7點至9點）

六、演講比賽通知：

以文件形式下發到科室，有科室組織備稿選參賽代表。

2022年5.12護士節主題活動方案6

為進一步推動我院精神文明建設，凝心聚力，傳遞正能量，促進我院醫療工作發展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風范，激發每位年青人的工作熱情。暨「5·12」國際護士節到來之際，經研究，我院決定於5月10日在附屬樓四樓大會議室舉辦「唱響春天、我心飛揚」歌唱比賽，現將有關事宜通知如下經現將活動事項安排如下：

一、籌備小組

為保證歌唱比賽的順利進行，成立籌備小組負責此項活動的具體工作。

組 長：副院長

副組長：

成 員：(主持)

(統分)

(會場布置)

(音響調試)

另特邀院領導、院長助理擔任本次比賽的評委。

二、活動主題：

「唱響春天，我心飛揚」

三、參賽選手：

區人民全院各臨床科室醫護人員(個人、團體均可)

四、參賽要求

1、選手自選參賽曲目，參賽歌曲內容要求健康、向上；

2、唱法不限，民族、通俗、美聲等均可；

3、表演形式以獨唱、對唱、小合唱為主，鼓勵有創意的形式，如伴奏、伴舞等；

4、歌曲光碟、服裝道具等自備。

五、時間安排：

5月9日進行抽簽，決定出場順序並上交伴奏光碟，

5月10日晚上7：00進行比賽。

六、比賽流程

1、比賽當天所有參賽選手至少提前1小時到場，熟悉場地。

2、參賽選手依抽簽順序上場演唱，評委當場亮分。

3、比賽的最後十五分鍾統計分數，現場評出名次並進行頒獎。

七、獎項設置

一等獎 1 名，獎勵 900元，

二等獎 2 名，獎勵 700元，

三等獎 3 名，獎勵 500元。

2022年5.12護士節主題活動方案7

一、活動主題

護士：變革的力量，高效護理與醫療成本。

二、活動內容

(一) 舉行全院護理技能競賽(詳見20--年護理技能競賽活動方案)。

(二) 評選優質護理服務先進病區。

(三) 評選優秀護士長。

(四) 評選優秀護士。

(五) 召開紀念「5.12」國際護士節暨表彰大會。

(六) 慰問各級各類護理人員：全院護理崗位護理人員每人一雙護士工作鞋，一個工作用掛表。

時間安排

(一)5月8日前完成「優質護理服務先進病區」、「優秀護士長」、「優秀護士」的評選工作。

（二）5月12日下午3時在門診八樓學術 報告 廳召開紀念「5.12」國際護士節表彰大會。

三、評選條件及方法

（一）優質護理服務先進病區

1、開展「優質護理服務」的病區。

2、病區各項制度落實，護理質控檢查全年平均95分以上，無護理差錯事故，患者對護理工作滿意度全年平均98%以上。

3、在三甲復審工作中成績顯著，沖刺階段的內審成績達標，評審期間考核科內護理人員無不合格現象。

（二）優秀護士長(含副護士長)

1．評選條件

（1）任期3年以上，年內全勤。

（2）熱愛護理專業，具有良好的思想品德和職業道德，發揚「南丁格爾」精神， 愛崗敬業 ，樂於奉獻，醫德醫風考核良好及年度考核合格以上。

（3）工作認真、踏實、嚴謹，業務能力突出，充分發揮模範帶頭作用。熟練掌握本專科護理知識與操作技能及本專科危重症及疑難病人的護理，能組織和指導對重症病人的監護和搶救工作，贏得同行、患者和社會認可。

（4）以質量管理為核心，嚴格督導各項護理工作 規章制度 和技術操作規范的落實，年內病區無護理差錯事故發生。

（5）有較強執行力、凝聚力、溝通協調能力，善於激勵下屬，帶領科內護士積極學習，發揮團隊協作精神，圓滿完成各項護理工作任務。

（6）在三甲復審工作中成績顯著，評審期間考核科內護理人員無不合格現象。

2．評選方法

（1）護理部對護士長20--年績效考核評估成績，佔40%權重。

（2）科室員工對護士長20--年績效考核評估成績，佔20%權重。

（3）全院護理管理人員無計名投票，佔40%權重。

（4）按10%比例評選出5名優秀護士長。

（三）優秀護士

1．評選條件

（1）在我院從事護理工作滿一年以上的具有執業資格的護士，年內全勤。

（2）熱愛護理專業，具有良好的思想品德和職業道德，發揚「南丁格爾」精神，愛崗敬業，樂於奉獻，醫德醫風考核良好及年度考核合格以上。

（3）努力學習，善於思考，業務能力突出，在日常工作中貫徹實施「以病人為中心」的護理理念，認真履行護理職責，工作認真、踏實、嚴謹，富有愛心，有較強的溝通能力，對待患者熱情、細心、耐心，態度好，具有團結協作精神，工作積極主動、配合默契，全年無差錯事故的發生，贏得同行、患者和社會認可，年內獲得護士之星稱號。

（4）在三甲復審工作中成績顯著，沖刺階段的內審考核及評審期間考核無不合格現象。

2、評選方法

（1）採取無記名投票方式，先由各護理單元按本單元護士數10%比例推薦出侯選人，再由護理部組織全院護士對侯選人按全院護士數5%比例投票，評選出35名優秀護士。

四．召開紀念「5.12」國際護士節表彰大會

（一）20--年度護理 工作總結

（二）表彰獎勵

1、優質護理服務先進病區：對獲得20--年度優質護理服務先進病區榮譽稱號的病區護理人員獎勵50元/人。

2、優秀護士長：對獲得20--年度優秀護士長榮譽稱號者，獎勵300元。

3、優秀護士：對獲得20--年度優秀護士榮譽稱號者，獎勵300元。

4、護理技能競賽優勝獎：

團體獎：對獲得一等獎團隊獎勵20--元，獲得二等獎團隊獎勵1500元，獲得三等獎團隊獎勵1000元。

個人獎：對獲得一等獎個人獎勵800元，獲得二等獎個人獎勵500元，獲得三等獎個人獎勵300元。

5、每月之星的表彰：對20--年第二季度至20--年第一季度開展「優質護理服務」各病區每月獲得「每月之星」稱號的護理人員進行獎勵，共363人次，每人次100元。

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⑶ 《南丁格爾傳》——護士為什麼被稱為天使

一直好奇為什麼南丁格爾僅僅是一名護士，卻有如此大的名氣，閱讀了 她的人物傳記之後，我終於找到了答案。

南丁格爾的全名是弗羅倫斯·南丁格爾，其中她的名字弗洛倫斯（Florence）是父母旅行時生下她的城市，花之都，而她的姓南丁格爾的英文Nightingale是夜鶯的意思。花與鳥，真是非常美麗、夢幻的名字。南丁格爾出生於富有的人家，家中常有客人往來，小的時候，南丁格爾的姐姐很喜歡與客人歡笑，南丁格爾卻更喜歡和大自然在一起，喜歡花草，和各種小動物交朋友。

南丁格爾的爸爸畢業於劍橋大學，思想非常開明，使南丁格爾受到了良好的教育，除了女工之外，她和姐姐還學習了科學、藝術、歷史、外語。長大後，打開了眼界的南丁格爾覺得嫁個有錢人、做個闊太太、每天過坐享其成的生活一點意思都沒有，她總是想做一些對其他人有貢獻的事情，心裡總是惦記著那些在受苦的人。她覺得光是自己活得幸福，一點意義都沒有，總想盡自己所能，讓受苦的人的少受點苦。

在那時，護士是種遭人鄙視的職業，只有找不到工作的老婦人才願意去做。她們不僅沒有什麼專業知識，對待病人的態度也很粗暴。生病住院時受到這種護士的照顧，不僅不能使疾病更快更好的康復，反而有可能會變得更糟，所以當時人人對住院唯恐避之而不及。

南丁格爾雖然一直有心去改善醫護水平的現狀，想通過自己的努力使人們對護士的印象有所改觀，提高護士行業的整體素質，但那時候有錢人家的小姐是千萬不能做粗重的活的，否則就培養不出高貴的氣質。她作為高貴的小姐，卻去做這樣「低賤」的工作，會使人們對她和她的家庭議論紛紛。所以即便南丁格爾一再懇求，父母也一直不同意讓她去參加看護病人的培訓，更不願意讓她做護士的工作。

南丁格爾有很長一段時間都在對父母的孝順，和實現自己志願之間徘徊不前，一直鬱郁不得志，到了30歲，母親想安排她嫁人，她也並不願意。父母看她狀態不佳，只好安排她去旅遊，希望她寄情山水之後能「看開些」。誰知，她出去旅遊時認識了思想非常開明的朋友，並且想方設法的去參觀先進的醫療場所、救助學校，學習如何管理和經營，這些都更加堅定了她從事護士工作的決心。

這時候戰爭爆發了，前線的戰士很多人死於沒有得到良好的看護，她旅行時認識的朋友寫信強烈建議她去前線發光發熱，實現自己服務他人的志向，她向母親苦苦相勸，母親終於勉為其難的同意了她的請求。

南丁格爾剛開始去戰地醫院時，周圍盡是懷疑她的聲音，人們不相信她一個女孩子能有什麼作為，連醫生都一起排擠她，想愚弄她。但南丁格爾不為所動，一心一意的做著自己認為應該做的事情，使人們對她的態度也逐漸有所改觀。她最終被所有人稱為天使，一點都不誇張。

在南丁格爾去戰地醫院之前，那裡的人吃著骯臟的被病菌污染的食物，而且這樣的食物還吃不上一口熱的；普通病人衣服和患傳染病人的衣服一起洗，因此病人都不敢洗衣服，寧願穿著臭的衣服；床單也硬邦邦的，讓病人寧願睡在自己的破毯子上。

南丁格爾去了之後，病人有干凈、有營養的食物吃了，有干凈、舒適的衣服穿了，有舒服的床單可以睡了；而且南丁格爾每天晚上工作結束後，還會逐個走到2000多個傷患的病床前，像他們的母親、姊妹一樣，給與他們溫柔的關懷；當傷患身體逐漸好起來之後，她還關心傷患們的心理健康，幫他們建圖書室，給與有益身心的娛樂活動，鼓勵人們給家裡人寫信和儲蓄，把他們從酗酒等不良嗜好中拯救出來。她不僅關懷到了傷患，也關懷到了傷患的家人，每天辛苦的工作之餘，還一定會抽時間認真回復給她寫信的人，用心去幫助詢問士兵情況的家屬。

南丁格爾又好看，又溫柔，又有學識，又不知疲倦的治病救人，她給了許多人許多的愛，使受傷的戰士們不僅得到了良好的照料，更感受到了親人在身邊一般的溫暖。逐漸的，人人都稱南丁格爾為天使。而南丁格爾看到通過自己的努力，使人們的狀況愈加改善的時候，她終於收獲了自己想要的幸福。

其實在我心中，南丁格爾原來過的生活都已經是我夢寐以求的生活了，她美麗、富有、有教養、受人喜愛，生活輕松，從不用擔心經濟的問題，每次出去旅行都可以旅行一年多，不用上班，不用打卡，不用擔心找不到工作，也不用擔心活的不好。但她卻有如此崇高的志向，總想為她人服務。我想她應該是九型人格中的2號，通過被別人需要而獲得幸福。

盡管我與她志向不同，但我仍然從她的故事中，學到了該如何待人，溫柔待人也是個人修養的一部分。南丁格爾的溫柔，過了這么多年，依然這樣有感染力。受她的感染，我對工作的感覺都有所變化。從以前感覺工作就是遭罪，別人一來找我幹活就生氣。但通過南丁格爾的故事，我感到工作不僅是生存的手段，也是應用自己的能力和特長，為社會和她人做貢獻。現在再收到同事的消息時，我也許就會因為可以幫助別人解決問題而感到高興、有價值感了。

⑷ 2022護士節活動方案5篇

護士被人們譽為「白衣天使」，是來行善救死扶傷的，是個非常值得讓人尊重的職業，每年的5月12日是國際 護士節 ，下面是我給大家整理的關於2022護士節活動方案，歡迎大家來閱讀。

2022護士節活動方案1

1、活動目的及意義

為紀念「5.12」國際護士節，向同學們展示護理工作者的風采，充分激發學生對護理事業的熱愛，促進學校護理教學事業的發展，讓更多的人知道護理、了解護理、熱愛護理、為護理事業而奮斗。

同時也為了貫徹落實學校開展的校園 文化 活動，豐富和活躍校園文化生活，為迎接國際護士節，學校擬舉辦慶祝5.12護士節暨授帽儀式活動。

2、活動主題：感恩生命

3、活動 標語 ：熱烈慶祝5.12國際護士節;

弘揚南丁格爾精神，彰顯白衣天使風采。

4、活動對象：全校師生

5、活動具體流程：

(1)中國護士之歌(全校合唱);

(2)介紹出席活動的領導及嘉賓;

(3)校領導致節日祝詞;

(4)護士授帽儀式;

(5)護士宣誓——《南丁格爾》誓言。

6、後期工作

(1)、活動結束後，校團委學生會相關工作人員清理場地;

(2)、做好歸還所借物品的工作;

(3)、 活動 總結 ，相關負責人員及時總結 經驗 教訓。

2022護士節活動方案2

為了紀念20__年「5.12」國際護士節，弘揚南丁格爾精神，激發__醫院全體護理人員「不忘初心、矢志不渝」的奉獻精神和專業操守，營造積極向上的 愛崗敬業 工作氛圍，展現__醫院護理隊伍學習型團隊的風采，__醫院向院工會提出開展《紀念「5.12」國際護士節—天使風采》活動方案，具體安排如下:

一、活動安排

（一）、天使風采之讀書會（4.20—5.4）

為護理人員購置圖書《喚醒護理》——張中南著，本書對人本位整體護理的起源、內容、流程及護理管理做了系統全面的梳理，對於顯著改善療效、安全、效益和醫患關系，確保優質護理真正落地有著現實的指導意義。

通過召開全體護理人員讀書會，談認識、談感受、結合我們現有的工作找差距、找方向，寫出書評或 讀後感 ，不少於500字），截稿日期5月4日。

（二）、天使風采之授課競賽（4.28—5.4）

大力挖掘職工的內在潛力，提升全體護士臨床專業能力和授課能力，推動專科護理崗位培訓工作，各科室可以從不同角度、根據本科室的特點找切入點，製作PPT授課，以科室為單位初賽層層選拔，推選選手參加全院復賽。

（三）天使風采之社區行（5.8）

應研究院社區邀請，滿足研究院職工的訴求，進行兩場健康 教育 宣講，宣講者由各科室優秀責任護士擔任。

（四）天使風采之參觀科普教育基地(5.12)

二、基本要求：

1 、所有護理人員均參加，各科護士長有計劃組織初賽，護理部組織評委參加。

2 、每科室每一項活動至少要有三人報名參加（參加人數與獲獎分數成正比）

3 、設優秀科室組織獎與先進個人獎。

優秀科室組織獎3名 、個人獎 10 名（一等獎 2 名、二等獎 3 名、三等獎 4 名、優秀獎 10名）

2022護士節活動方案3

為隆重紀念20__年「5.12」國際護士節，弘揚南丁格爾精神，傳承優秀護理文化，展示我院護理團隊風貌，激勵廣大醫務工作者愛崗敬業、積極進取、勇於奉獻，推動醫院服務質量的持續提升，經醫院研究決定，在全院開展紀念第104個國際護士節系列活動，特製定本方案。

一、指導思想

深切緬懷南丁格爾對護理事業做出的偉大功績，大力弘揚「不畏艱苦、甘於奉獻、救死扶傷、大愛無疆」的行業精神，堅持以病人為中心，以現行法律法規和「三好一滿意」、十大指標、平安醫院等活動的要求為依據，以持續改進醫療護理服務、落實優質服務要求為牽引，廣泛開展有關醫療與護理服務的討論交流、技能競賽、管理提升、 才藝展示 等活動，傳承護理文化，培育服務標兵，學習先進經驗，凝聚團隊精神，充分展示護士在變革中的力量，促進高效護理與醫療成本之間的平衡，努力為人民群眾提供安全、優質、滿意的護理服務。

二、活動主題

激發護士在變革中的潛能，規范臨床護理工作，提高護理管理效益，促進高效護理與醫療成本之間的平衡。

三、組織領導

醫院成立紀念「5.12」國際護士節活動領導小組

組長：曹曉強、胡進鋒

副組長：宋瑞捧、張崇濤

成員部門：工會、辦公室、醫務科、護理部、培訓部、社區服務部、後勤服務部

牽頭部門：護理部

四、活動內容及具體分工

(一)爭創「護理服務標兵」、「優秀護理帶教老師」活動。牽頭部門：護理部、人事科

(二)召開紀念「5.12」國際護士節專題座談會。牽頭部門：護理部、辦公室、社區服務部

(三)廣泛開展品管圈講評活動。牽頭部門：護理部

(四)全員才藝展示。牽頭部門：工會、護理部

(五)醫學人文素養大討論活動。牽頭部門：醫務科、培訓部

(六)召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。牽頭部門：辦公室、醫務科、護理部、工會

五、時間安排

(一)4月25日前完成「護理服務標兵」和「優秀護理帶教老師」的評選工作;

(二)4月30日前完成品管圈講評活動;

(三)5月6日下午召開專題座談活動;

(四)5月7日下午進行員工才藝展示活動;

(五)5月8日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。

六、評選條件

(一)「護理服務標兵」評選條件

1.本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作1年以上的護理人員;

2.熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻;

3.具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象;

4.堅持「以病人為中心」，視病人如親人，關心體貼病人，在優質服務方面起到模範表率作用，並得到同行和患者的普遍好評;

5. 熟練掌握基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高，成績顯著;

6.2014年度未發生嚴重護理差錯或因責任發生不良事件。

(二)「優秀護理帶教老師」評選條件

1.在冊在崗且連續從事護理工作5年以上的護理人員;

2.熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻;

3.在申請加入教育護士崗位的過程中起到示範帶動作用;

4.在實際護理工作中、在不同的護理崗位上起到護理骨幹作用;

5.虛心學習新知識、新技能，並對下級護士進行很好的傳授。

七、評選辦法和要求

(一)「護理服務標兵」參照人事科組織的 方法 進行;

(二)「優秀護理帶教老師」各單元按照6 %的比例推薦，最後護理部在三院區組織綜合講評活動，現場打分，選拔24名進行全院表彰;

(三)品管圈講評活動由護理部統一組織，現場打分按成績產生一等獎1名，二等獎1名、三等獎1名，優秀獎若干名;

(四)才藝展示從與醫院工作的密切結合程度度、藝術性、積極性等方面進行評價，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名進行表彰。

2022護士節活動方案4

活動主題：護士節

活動時間：5月12日-5月26日

活動地點：會議室

活動目的及意義：弘揚南丁格爾精神，增強護理團隊凝聚力，展示護士奮發向上，不斷進取的自信心。

活動前准備：

1.成立策劃小組：

2.參加人員：要求18名選手參賽，抽簽分成六個參賽隊，進行編號，抽簽決定演講比賽順序。

3.各參賽隊就所出范圍進行復習、准備演講材料及操作訓練。

4.出題小組出題，並製成卡片。

5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂，集中置於一台電腦上。

活動流程：

一、活動序幕：

1.主持人介紹國際護士節來源，宣傳南丁格爾精神，帶領大家宣讀南丁格爾宣言。

2.主持人介紹本次活動大致流程。

3.主持人宣布比賽開始。

二、競賽階段：

(一)知識競賽：

本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪，題目類型有選擇題、填空題、是非題，競賽規則如下：

1、必答題規則及計分標准

(1)必答題共18題，每題10分。參賽隊3位選手每人1題，不能由隊友代答。答對加10分，答錯不加分不扣分。

(2)必答題在主持人讀題完畢後，須在30秒鍾內答完，否則不得分。

(3)選手答題完畢後，應宣布「答題完畢」。

2、搶答題規則及計分標准

(1)搶答題共10題，每題10分。答對加10分，答錯扣5分。

(2)主持人讀題完畢、宣布「開始」後，各隊方可搶答。在主持人宣布「開始」前，搶答者為犯規，取消該輪搶答資格，其他隊繼續搶答。

(3)獲得答題權後，該隊須在10秒鍾內開始作答，在30秒鍾內完成答題，否則視同答錯。

(4)選手應尊重主持人的裁判。如對宣判有異議，原則應由領隊向評委會提出申訴。

(5)選手答題完畢後，應宣布「答題完畢」。

(6)選手答錯時，該題交由觀眾答。

3、成績匯總：兩輪分數總和為各參賽隊本競賽階段成績，由記分員記錄。

(二)演講比賽

各參賽隊依次進行演講，形式不限，個人或集體均可。

評分標准：

1.每輪演講10分。

去掉一個分，去掉一個最低分，其餘4位評委的平均分，為選手最後得分(具體到小數點後二位數)。

2.演講內容方面：5分。

緊扣主題，富有特色，觀點鮮明，內容充實，感染力強。

3.表達與形象方面：5分。

脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達流暢，感染力強。

(三)操作比賽-穿針引線

每隊派出一名選手參加，另一名選手協助，穿6_7○針1#線，一分鍾時間內完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、獎勵：

三項競賽成績總和為各隊最終成績，設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，進行獎勵。

四、總結記錄

記錄活動結果，總結分析活動中出現的問題。

2022護士節活動方案5

一、評選優秀護士

1、評選范圍和名額：取得護士執業證的現職崗位上的護理工作人員，各科按護士總人數20%的比例評選。

2、優秀護士條件

(1)能自覺遵守各項 規章制度 ,遵紀守法,熱愛本職工作，服從安排，樂於奉獻，做到「以病人為中心」，關心、體貼病人，全心全意為病人服務，對護理工作的持續改進能積極參與和作出新舉措。

(2)模範執行醫德醫風有關規定及護理操作規程，無差錯事故，全年無病人或陪人不良投訴現象。

(3)從事護理工作滿3年以上，並獲得護士執業證的護理人員。

(4)年內發表護理論文一篇以上，或獲得市以上科研成果獎或其他獎項。

(5)獲得同事的贊同。

(6)特別突出的好人好事加3分。

有以下列情形之一者不得參與優秀護士評選：

①年內病事假累計超30天;

②不按科室要求輪值夜班者;

③參與黃、賭、毒者。

3、得分必須在85分以上才取得優秀護士獎勵(護士長按「護長績效考核」要求自評，然後由護理部評定)。

4、年內連續兩季被評為「愛心護士」，且不被一票否決者，則為本年度優秀護士。

5、各科必需按每個護士工作的真實情況，進行客觀評定、計分，不能虛加分數。

6、4月1日後調科的護士回原科室參加評選。

二、「護理服務禮儀」演示比賽。

1、活動目的

演示護士在護理工作場景的禮儀服務規范，營造護士禮儀服務良好的氛圍。

2、活動對象

各科室護理組派代表參加，共23個護理組。

3、比賽內容要求

各科圍繞「優質護理」為主題，結合科室的實際展示護士在護理工作場景禮儀服務規范，如溝通技巧、舉止範例、接(打)電話、見到陌生人來訪、接受投訴、接受病人或家屬詢問病情、實施護理操作等的禮儀服務(時間不超過7分鍾)。

4、比賽時間

初定_月_日下午14:30在多功能廳進行。

三、評選優質護理服務組

(一)評選范圍：23個護理組(內一科內二科內三科內五科icu腫瘤科兒科中醫康復科外一科外二科外三科外五科外六科婦科產科五官科急診科口腔科門診手術室供應室影像科服務中心)參加評選。

(二)評選條件

1、結合科室的實際，制定有科室的《服務禮儀規范》，醫護人員能按「規范」執行。

2、積極支持醫院護理工作持續改進，樹立「以病人為中心」的整體護理理念，臨床護理模式不斷改進，並體現護理質量持續提高。

3、各項規章制度制健全，嚴格執行各項護理管理制度。

4、合理使用人力資源，實際工作中能根據護理工作量情況實行彈性排班，護理人員 崗位職責 明確，工作職責到位。

5、護士語言行為規范，服務思想端正，服務品質優良，病人滿意。

6、有優秀的學科帶頭人，能贏得科主任積極支持護理工作。

7、護理業務查房切實解決問題，定期組織新知識、新技術學習。

8、醫護、護護之間相互配合，團結向上，凝聚力強。

並能與他科相互溝通、相互協作。

9、年度內無出現「科室綜合目標管理」有關規定一票否決的現象。

(三)評選方法：按《_市人民醫院「優質護理服務量化標准」進行評選。

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⑸ 2020護士節活動策劃方案範文5篇

護士節 ，讓我們對護士的工作有更多的了解，從而給予更多的理解、支持、配合，尊重護士，感謝她們的付出與關愛。下面是我為大家帶來的2020護士節活動 策劃方案 範文 5篇，希望能幫到大家!

2020護士節活動策劃方案篇一

一、活動的名稱：5.12護士節授帽儀式

二、活動的主題：展禮儀風采秀天使之姿

三、活動的目的：

為了弘揚中華民族優秀的傳統禮儀道德 文化 ，展現青春風采，樹立人文禮儀形象，提高大學生的綜合素質，豐富校園文化活動。也為弘揚5.12國際護士節救死扶傷的人道主義精神和護理人員無私奉獻的高尚品質。

四、主辦單位：人文科學系

五、活動宣傳：提前兩周由人文系學生會宣傳部成員到每班進行宣傳，讓其為5.12活動節目做好准備工作，

六、活動內容：

1、授帽儀式

2、禮儀風采展示

3、護理知識有獎競答

4、手語表演

七、活動時間：

2020年5月12日14：00

八、活動地點：大禮堂

九、活動流程：

①收取每班節目單，甄選主持人

②由生活部成員布置會場(提前一天)

③綵排5月7日——5月11日晚

④5月12日提前做好場地准備工作，安排好各成員的工作崗位

⑤晚會開始，觀眾入場，主持人上台主持，學生會成員協助比賽選手做好准備工作。

⑥活動開始：

第一步、老師、學生代表上台講話

第二步、授帽儀式開始

第三步、禮儀風采展示

第四步、有獎知識競答

第五步、《感恩的心》節目表演

⑦結束留影紀念(工作人員安排立場工作)

十、邀請人員：

1、校領導

2、講話：龍亮

3、老師(戴富明葛寧一龍亮易天義等)

4、授帽老師(田老師包老師梁老師楊老師廖老師)

十一、活動安排：

⒈文藝部負責此次活動的策劃，節目跟進，現場控制。

⒉生活部負責場地布置，整個活動的現場秩序。

⒊宣傳部負責對本次活動進行宣傳(海報形式)提前准備評委老師需要計分本(到系辦公室列印)

⒋其餘部門負責做好配合工作(主要由生活部負責人安排)。

十二、其他人員：

①禮儀佳麗6名(主要做好接待工作、配合授帽、頒獎儀式工作)

②主持人(主持整個活動，不能怯場，心理素質較好，幽默風趣。)

③授帽儀式的同學40名(在班級表現優異，具有責任心，積極向上的同學，每班5名。)

④工作人員若干(人文系學生會所有成員)

十三、活動流程簡介：

I、主持人開幕介紹領導來賓

II、老師學生代表講話

III、授帽儀式

IV、節目開始

V、互動節目

VI、余興節目

十四、活動預算：

礦泉水100元

互動節目獎品500元

9支蠟燭30元

邀請函 20元總計：650元

2020護士節活動策劃方案篇二

一、組織機構

1.成立紀念「5.12」國際護士節活動領導小組，成員如下：

組長：

副組長：

成員：__及各科室科長、主任、護士長。

2.護理部負責本次活動日常工作。

3.各護理單元主任、護士長負責本科室評選活動的組織和實施工作。

二、活動內容

(一)評選「優秀護士長、優質護理明星護士、榮譽護士、優秀帶教老師」。

(二)天使風采攝影大賽。

(三)召開「5.12」國際護士節表彰大會，為「優秀護士長20__年QCC活動優勝圈頒獎。」

(四)參加__縣衛計局「5.12國際護士節曲藝表演」大賽。

三、時間地點安排

(一)4月27日前完成「優秀護士長」等評選工作。

(二)4月30日全天完成攝影作品評選。

(三)20__年5月11日晚8點，縣中醫院9樓會議室進行衛生系統曲藝表演大賽。

(四)20__年5月12日下午3點，在科技樓三樓大會議室召開表彰大會。

四、評選條件

(一)「優秀護士長」評選條件

1.擔任護士長1年以上，且目前仍在護理管理崗位的管理人員;

2. 愛崗敬業 ，廉潔奉公，具有良好的職業道德;

3.積極開展「以病人為中心」的優秀護理服務工作，在優質服務工作中成績突出;

4.科室護理管理到位，無醫療糾紛及投訴，無重大護理差錯和事故發生;

5.完成護理部年度計劃工作好，護理工作質量達標;

6.政令暢通，認真做好上傳下達工作。

7.近一年未發生重大護理差錯事故，無護理投訴。

(二)「優質護理明星護士」評選條件

1.本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作一年以上的護理人員;

2.熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻;

3.具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象;

4.堅持「以病人為中心」，視病人如親人，關心體貼病人，在文明優質服務方面起到模範表率作用，並得到同行和病人的普遍好評;

5.熟練掌握基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高成績顯著;

6.必須是科室護理服務明星方可參選。

7.近一年未發生重大護理差錯事故，無護理投訴。

(三)榮譽護士評選條件

1.熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻;

2.護理崗位的在崗人員;

3.累計在護理崗位從事護理工作滿三十年;

4.具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀行為;

5.20__年5月至20__年4月30日未發生護理差錯事故。

6.20__年度已評選為榮譽護士的同志不再納入。

(四)優秀帶教老師評選條件

1.符合帶教老師條件。

2.具有良好的工作作風，以身作則，言傳身教。

3.按照科室帶教計劃做好帶教工作，對學生認真負責。

五、評選要求

(一)優秀護士長由護士長會議推評推薦，護理部進行審核，確保符合條件的人員能夠入選。

(二)優質護理明星護士採取科室推薦、嚴格評選、認真審核的方式進行，按照評選條件，實事求是，嚴格把關，充分發揚民主，確保評選工作公開、公平、公正。

(三)榮譽護士採取科室推薦，認真審核的方式進行，確保符合條件的人員能夠入選。榮譽護士名額不限。根據實際情況推薦。

(四)優秀帶教老師由實習生投票產生。

(五)各科室要高度重視，加強組織領導，認真把好群眾推薦、組織考核、研究和審核上報關，切實做好評選推薦工作。

(六)各科室要於20__年4月27日前，將表彰人員名單報送護理部。

(七)護理部將審定被表彰人選，下發表彰文件、召開表彰會議、頒發榮譽證書及獎金。

六、評選方式

(一)優秀護士長

1.護士長工作質量50%;

2.護理部測評(70—100分)20%;

3.院領導測評(70—100分)20%;

4.護士長之間測評(70—100分)10%;

5.20__年5月至20__年4月30日科室發生護理投訴且情節嚴重，影響惡劣者，實行一票否決;未落實責任制整體護理工作一票否決。

(二)優質護理明星護士(優秀護士)

1.工作質量佔60%，(20__年5月1日—20__年4月30日);

2.全科人員(醫、護)投票20%;

3.科主任(70—100分)10%;

4.護士長(70—100分)10%;

5.護理部測評佔5%，未達標不得分。

2020護士節活動策劃方案篇三

一、活動目標

通過開展「護士職業禮儀風采」，將優美的儀表、端莊的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節，使護理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環境。

二、組織領導

為確保「護士職業禮儀風采大賽」的順利進行，成立領導小組負責此項活動的具體工作。

二、活動時間：另行通知

三、活動地點：五樓多媒體教室

四、主辦單位：__市__中等職業學校教務科

五、參賽范圍：20__級護理班、20__級護理班

六、參賽內容

1、護理專業知識問答

根據20__級和20__級護理專業學生各自所學專業知識進行知識問答。分別以各自班級為小組參加比賽。

2、護士禮儀風采展示

遵照「20__年護理禮儀質量考核標准」種對於語言和服務的規定執行，學生通過表演、展示將護士職業 禮儀知識 應用其中，情景題材涉及護士職業的各種場合，內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等，可以人性化服務理念、服務承諾、榮譽、成績等。

3、護理專業學生表演節目。20__級和20__級護理專業學生以演唱、配樂朗誦、演講、小品等方式，向全校展示本班的精神風貌。

七、參賽規則

1.參賽方式：20__級和20__級護理專業學生以各自班級為單位參加比賽。

2.展示形式：各班級的職業禮儀風采展示可以進行自我編排，以展示本班的精神風貌。

護理專業知識問答：分別設置必答題，搶答題，判斷題。

必答題：

規則：必答題每組設置5道必答題，主持人讀完題後，該組參賽人員必須在30秒鍾內作答，否則失去答題資格。每答對一題加5分，答錯不加分。

搶答題：

規則：主持人讀完題後，宣布搶答開始方可搶答，由站立最快的團隊進行作答，注意必須由主持人宣布開始作答，且在30秒內回答正確才可加分。搶答題答對一題加5分，答錯扣5分。

風險題：

規則：每組有兩個風險題。主持人讀完題後，不可以棄權，要麼自己團隊答，要麼請其他的團隊答，該組參賽人員必須在1分鍾內作答。答對一題加10分，答錯扣分10分。

3.展示內容：主題鮮明、有特色、思想性強、內容健康、積極向上、表演形式新穎有創意，場景設計合理，動作編排符合實際工作需要，體現護士工作內涵。

4.參賽要求：每個班均按照學校安排進行比賽，按時到比賽地點參加比賽。

所有參賽班級應按指定地點就位，不準隨意走動、喧嘩或起鬨，尊重評委評分，文明觀看、參賽。

八、獎項設置(略)

2020護士節活動策劃方案篇四

活動主題：護士節

活動時間：5月12日—5月26日

活動地點：會議室

活動目的及意義：弘揚南丁格爾精神，增強護理團隊凝聚力，展示護士奮發向上，不斷進取的自信心。

活動前准備：

1.成立策劃小組：

2.參加人員：要求18名選手參賽，抽簽分成六個參賽隊，進行編號，抽簽決定演講比賽順序。

3.各參賽隊就所出范圍進行復習、准備演講材料及操作訓練。

4.出題小組出題，並製成卡片。

5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂，集中置於一台電腦上。

活動流程：

一、活動序幕：

1.主持人介紹國際護士節來源，宣傳南丁格爾精神，帶領大家宣讀南丁格爾宣言。

2.主持人介紹本次活動大致流程。

3.主持人宣布比賽開始。

二、競賽階段：

(一)知識競賽：

本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪，題目類型有選擇題、填空題、是非題，競賽規則如下：

1、必答題規則及計分標准

(1).必答題共18題，每題10分。參賽隊3位選手每人1題，不能由隊友代答。答對加10分，答錯不加分不扣分。

(2).必答題在主持人讀題完畢後，須在30秒鍾內答完，否則不得分。

(3).選手答題完畢後，應宣布「答題完畢」。

2、搶答題規則及計分標准

(1).搶答題共10題，每題10分。答對加10分，答錯扣5分。

(2).主持人讀題完畢、宣布「開始」後，各隊方可搶答。在主持人宣布「開始」前，搶答者為犯規，取消該輪搶答資格，其他隊繼續搶答。

(3).獲得答題權後，該隊須在10秒鍾內開始作答，在30秒鍾內完成答題，否則視同答錯。

(4).選手應尊重主持人的裁判。如對宣判有異議，原則應由領隊向評委會提出申訴。

(5).選手答題完畢後，應宣布「答題完畢」。

(6).選手答錯時，該題交由觀眾答。

3、成績匯總：兩輪分數總和為各參賽隊本競賽階段成績，由記分員記錄。

(二)演講比賽

各參賽隊依次進行演講，形式不限，個人或集體均可。

評分標准：

1.每輪演講10分。去掉一個分，去掉一個最低分，其餘4位評委的平均分，為選手最後得分(具體到小數點後二位數)。

2.演講內容方面：5分。緊扣主題，富有特色，觀點鮮明，內容充實，感染力強。

3.表達與形象方面：5分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達流暢，感染力強。

(三)操作比賽—穿針引線

每隊派出一名選手參加，另一名選手協助，穿6_17○針1#線，一分鍾時間內完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、獎勵：

三項競賽成績總和為各隊最終成績，設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，進行獎勵。

四、 總結 記錄

記錄活動結果，總結分析活動中出現的問題。

2020護士節活動策劃方案篇五

一、活動背景

為了迎接5.12國際護士節的到來，為了弘揚護士精神。為了響應學院「校園文化建設」的號召，提高學院學生文化素養，促進學院學生積極向上。

二、活動主題：展現自己，舞動青春

三、活動目的：讓更多的學生有機會展示自己的青春活力，提升自己的文化精神

四、活動時間：_月__號-_月__號

五、活動內容：

以紀念5.12國際護士節為主題，參賽選手在初賽時每人准備一小段舞蹈(或 健美操 )，在參加復賽時參賽選手要加入音樂的伴奏，在決賽時參賽選手加上服妝和燈光的效果展現出自己最青春的一面，要能體現當代青年人的健康與活力和當代大學生的積極向上的精神。

六、活動流程：

1.召集所有班級的文藝委員開會，會議內容就是要求每個班的文藝委員在班上宣傳本次比賽的時間、地點、活動目的、活動意義。

2.比賽分為初賽復賽決賽三個部分：初賽在崇美樓二樓活動室舉行;復賽在求藝樓五樓形體房舉行;進入決賽的同學在燈光 籃球 場舉行匯演。

3.在決賽中由評委評出一、二、三名及優勝獎，頒發榮譽證書，表演較好的同學可以參加5.12文藝匯演晚會。

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⑹ 簡述南丁格爾對護理學的偉大貢獻.

南丁格爾簡介2007-02-01 11:40「5·12」國際護士節是為了紀念近代醫務護理學創始人南丁格爾而設立的。 弗洛倫斯·南丁格爾 (Florence Nightingale) 是英國護理學先驅、婦女護士職業創始人和現代護理教育的奠基人。1820年5月12日，南丁格爾生於義大利佛羅倫薩一富裕家庭，受過良好的教育，她曾在巴黎大學就讀。1850年，她不顧家人的反對，到德國凱撒斯韋爾基督教女執士學校學習護理，並開始對英、法、德等國的護理工作進行考察研究，寫出不少護理學專著。1853年出任倫敦患病婦女護理會監督。1854年至1856年， 克里米亞戰爭期間，南丁格爾以其人道、慈善之心為交戰雙方的傷員服務，挽救了許多人的生命，被戰地士兵稱為「提燈女神」。戰爭結束後，她被視為民族英雄。1857年，在她的努力下，英國皇家陸軍衛生委員會成立。同年，軍醫學校成立。 1860年， 她用公眾捐助的南丁格爾基金在英國聖托馬斯醫院內建立了世界上第一所護士學校——南丁格爾護士學校，推動了西歐各國乃至世界各地護理工作和護士教育的發展。隨後，她又著手助產士及濟貧院護士的培訓工作。她的《醫院筆記》、《護理筆記》等主要著作成為醫院管理、護士教育的基礎教材。由於她的努力，護理學成為一門科學。她的辦學思想由英國傳到歐美及亞洲各國，南丁格爾被譽為近代護理專業的鼻祖。 1901年，她因操勞過度，不幸雙目失明。1907年，為表彰南丁格爾在醫療工作中的卓越貢獻，英國國王授予她功績勛章，使她成為英國首位獲此殊榮的婦女。1910年南丁格爾逝世。 1912年，國際護士理事會將南丁格爾的誕生日━━5月12日定為國際護士節，旨在激勵廣大護士繼承和發揚護理事業的光榮傳統、以「愛心、耐心、細心、責任心」對待每一位病人、做好護理工作。最初稱「醫院日」，也稱「南丁格爾日」，在中國稱為「國際護士節」。在這天，大力宣傳護理工作，鼓勵護士們學習救死扶傷的人道主義精神，已經成為世界各國護理界的一件盛事。 · 網路航母 備戰2008 · 08運動服裝經銷大揭密 · 新特葯治面癱面肌痙攣 · 做別人沒想到的好生意 · 開店贈1 萬元現貨鋪底 · 5千元投入 年底賺大錢 1912年，紅十字國際委員會決定，每兩年頒發一次南丁格爾獎章和獎狀，作為對各國護士的國際最高榮譽獎。1991年，紅十字國際委員會布達佩斯代表大會通過的弗羅倫斯·南丁格爾獎章規則第二條規定，獎章可頒發給男女護士和男女志願護理工作人員在平時或戰時做出如下突出成績者：「具有非凡的勇氣和獻身精神，致力於救護傷病員、殘疾人或戰爭災害的受害者；如有望獲得獎章的人在實際工作中犧牲，可以追授獎章。」 國際護士理事會把2006年護士節的主題定為「保證安全的護士配置，保障患者的生命安全」。世界衛生組織2006年4月公布的報告指出，全球醫生、護士和其他醫療保健人員短缺約430萬，致使全球10多億人無法得到最基本的醫療保健服務。這已經嚴重妨礙了人類與艾滋病及其他重大疾病的斗爭，導致人類極易受到艾滋病、禽流感或自然災害的侵襲。國際護士理事會把今年護士節的主題定為「保證安全的護士配置，保障患者的生命安全」，也旨在強調臨床護士的數量配置及專業技術水平直接關繫到患者的生命安全和身體健康，世界各國應該共同努力，解決臨床護士短缺及護士超負荷工作問題，提高護士的工作水平，確保患者能夠得到安全、有效、滿意的護理服務。
「5·12」國際護士節是為了紀念近代醫務護理學創始人南丁格爾而設立的。 弗羅倫斯·南丁格爾 (Florence Nightingale) 是英國護理學先驅、婦女護士職業創始人和現代護理教育的奠基人。1820年5月12日，南丁格爾生於義大利佛羅倫薩一富裕的家庭，受過良好的教育，她曾在巴黎大學就讀。1850年，她不顧家人的反對，到德國凱撒斯韋爾基督教女執士學校學習護理，並開始對英、法、德等國的護理工作進行考察研究，寫出不少護理學專著。1853年出任倫敦患病婦女護理會監督。1854年至1856年，英、法、土耳其聯軍與沙皇俄國在克里米亞交戰，由於沒有護士且醫療條件極差，英軍傷病員死亡率高達50％。在這種情況下，南丁格爾率領護理人員奔赴戰地醫院，通過健全醫院管理制度，提高護理質量，在短短數月內把傷員死亡率降至2．2％。在克里米亞戰爭中，南丁格爾以其人道、慈善之心為交戰雙方的傷員服務，被戰地士兵稱為「提燈女神」。戰爭結束後，她被視為民族英雄。1857年，在她的努力下，英國皇家陸軍衛生委員會成立。同年，軍醫學校成立。 1860年， 她用公眾捐助的南丁格爾基金在英國聖托馬斯醫院內建立了世界上第一所正規護士學校——南丁格爾護士學校，推動了西歐各國乃至世界各地護理工作和護士教育的發展。隨後，她又著手助產士及濟貧院護士的培訓工作。她的《醫院筆記》、《護理筆記》等主要著作成為醫院管理、護士教育的基礎教材。由於她的努力，護理學成為一門科學。她的辦學思想由英國傳到歐美及亞洲各國，南丁格爾被譽為近代護理專業的鼻祖。

⑺ 2020校園護士節活動策劃_大學護士節活動策劃方案5篇

護士節 的基本宗旨就是繼承南丁格爾不畏艱險、甘於奉獻的人道主義精神，而你知道護士節的 策劃方案 有哪些嗎?以下是我整理了關於2020校園護士節活動策劃_大學護士節活動策劃方案5篇，希望你喜歡。

校園護士節活動策劃篇一

為了弘揚南丁格爾精神，傳承和發揚中華優秀 文明禮儀 傳統，強化護生職業禮儀修養，豐富校園 文化 生活。良好的校園文明禮儀不僅能為我們營造和諧的工作、學習環境，更有利於塑造護生良好的護理職業形象和培養護生良好的素質。為了讓更多學生了解醫護禮儀文化，培養學生文明、誠信、有禮貌的良好形象、弘揚禮儀風采，我校特舉行護理職業禮儀風采大賽。確保活動順利進行並取得實效，特製定本活動方案。

一、活動目標

通過開展「護士職業禮儀風采」，將優美的儀表、端莊的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節，使護理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環境。

二、組織領導

為確保「護士職業禮儀風采大賽」的順利進行，成立領導小組負責此項活動的具體工作。

三、活動時間：另行通知

四、活動地點：五樓多媒體教室

五、主辦單位：__市__職業學校教務科

六、參賽范圍：2018級護理班、2017級護理班

七、參賽內容

1、護理專業知識問答

根據2018級和2017級護理專業學生各自所學專業知識進行知識問答。分別以各自班級為小組參加比賽。

2、護士禮儀風采展示

遵照「2020年護理禮儀質量考核標准」種對於語言和服務的規定執行，學生通過表演、展示將護士職業 禮儀知識 應用其中，情景題材涉及護士職業的各種場合，內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、

行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等，可以人性化服務理念、服務承諾、榮譽、成績等。

3、護理專業學生表演節目。2018級和2017級護理專業學生以演唱、配樂朗誦、演講、小品等方式，向全校展示本班的精神風貌。

七、參賽規則

1.參賽方式：2018級和2017級護理專業學生以各自班級為單位參加比賽。

2.展示形式：各班級的職業禮儀風采展示可以進行自我編排，以展示本班的精神風貌。

護理專業知識問答：分別設置必答題，搶答題，判斷題。

必答題：

規則：必答題每組設置5道必答題，主持人讀完題後，該組參

賽人員必須在30秒鍾內作答，否則失去答題資格。每答對一題加5分，答錯不加分。

搶答題：

規則：主持人讀完題後，宣布搶答開始方可搶答，由站立最快

的團隊進行作答，注意必須由主持人宣布開始作答，且在30秒內回答正確才可加分。搶答題答對一題加5分，答錯扣5分。

風險題：

規則：每組有兩個風險題。主持人讀完題後，不可以棄權，要

么自己團隊答，要麼請其他的團隊答，該組參賽人員必須在1分鍾內作答。答對一題加10分，答錯扣分10分。

3.展示內容：主題鮮明、有特色、思想性強、內容健康、積極向上、表演形式新穎有創意，場景設計合理，動作編排符合實際工作需要，體現護士工作內涵。

4.參賽要求：每個班均按照學校安排進行比賽，按時到比賽地點參加比賽。

所有參賽班級應按指定地點就位，不準隨意走動、喧嘩或起鬨，尊重評委評分，文明觀看、參賽。

校園護士節活動策劃篇二

一、活動的名稱：5.12護士節授帽儀式

二、活動的主題：展禮儀風采秀天使之姿

三、活動的目的：

為了弘揚中華民族優秀的傳統禮儀道德文化，展現青春風采，樹立人文禮儀形象，提高大學生的綜合素質，豐富校園文化活動。也為弘揚5.12國際護士節救死扶傷的人道主義精神和護理人員無私奉獻的高尚品質。

四、主辦單位：人文科學系

五、活動宣傳：提前兩周由人文系學生會宣傳部成員到每班進行宣傳，讓其為5.12活動節目做好准備工作，

六、活動內容：

1、授帽儀式

2、禮儀風采展示

3、護理知識有獎競答

4、手語表演

七、活動時間：

2018年5月12日14：00

八、活動地點：大禮堂

九、活動流程：

①收取每班節目單，甄選主持人

②由生活部成員布置會場(提前一天)

③綵排5月7日——5月11日晚

④5月12日提前做好場地准備工作，安排好各成員的工作崗位

⑤晚會開始，觀眾入場，主持人上台主持，學生會成員協助比賽選手做好准備工作。

⑥活動開始：

第一步、老師、學生代表上台講話

第二步、授帽儀式開始

第三步、禮儀風采展示

第四步、有獎知識競答

第五步、《感恩的心》節目表演

⑦結束留影紀念(工作人員安排立場工作)

十、邀請人員：

1、校領導

2、講話：__

3、老師(_________等)

4、授帽老師(_老師_老師_老師_老師_老師)

十一、活動安排：

⒈文藝部負責此次活動的策劃，節目跟進，現場控制。

⒉生活部負責場地布置，整個活動的現場秩序。

⒊宣傳部負責對本次活動進行宣傳(海報形式)提前准備評委老師需要計分本(到系辦公室列印)

⒋其餘部門負責做好配合工作(主要由生活部負責人安排)。

十二、其他人員：

①禮儀佳麗6名(主要做好接待工作、配合授帽、頒獎儀式工作)

②主持人(主持整個活動，不能怯場，心理素質較好，幽默風趣。)

③授帽儀式的同學40名(在班級表現優異，具有責任心，積極向上的同學，每班5名。)

④工作人員若干(人文系學生會所有成員)

十三、活動流程簡介：

I、主持人開幕介紹領導來賓

II、老師學生代表講話

III、授帽儀式

IV、節目開始

V、互動節目

VI、余興節目

十四、活動預算：

礦泉水100元

互動節目獎品500元

9支蠟燭30元

邀請函 20元總計：650元

校園護士節活動策劃篇三

一、活動背景：

為了紀念「5.12」國際護士節，弘揚南阿丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，向同學們展示護理工作者的風采，充分激發醫護學院學生對護理事業的熱情，促進醫護學院護理教學事業的發展，讓更多的人知道護理，了解護理，熱愛護理，為護理事業而奮斗。

二、活動主題：

紀念「5.12」，展護士風采

三、活動時間：

20__年5月12日

四、活動地點：

__大學醫護學院中心廣場

五、活動對象：

醫護學院所有老師及學生

六、活動內容：

(一)前期工作：

1、宣傳

1)班支會上向各班長支書宣傳

2)海報宣傳

3)由文娛部幹事到各班宣傳

2、節目徵集

1)通過前期宣傳讓全院學生有了護士節的意識

2)由文娛部幹事到各班公開徵集節目，內容積極向上，但必需與護士節有關(每個班級至少出一個節目)，在4月8日前上報，在4月20日選出5個節目參加護士節活動表演。

3、班級禮儀評選

1)與禮儀形象氣質工程接軌，在4月20日前選出秀的兩個班級

2)禮儀班輔對兩個班加以培訓，最後在兩個班中分別選出的8名同學參加護士節班級風采展示，同時也是對禮儀成果的一種匯報。

4、前期准備

1)提前預約嘉賓

2)做好會場布置(場地布置所需物品：橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個話筒、 筆記本 電腦、音響)

3)提前找好贊助單位

4)學生會各部做好分工：

a)文娛部負責會場布置以及活動後會場清理

b)宣傳部負責現場拍照、新聞上傳及主持工作

c)體育部負責搬運活動所需器材

d)安全部及文娛部維持現場秩序

(二)活動流程：

1、主持人進場，講開場白，全場為5.12地震默哀一分鍾，宣布活動開始

2、院長講話

3、兩名學生代表演講南丁格爾 事跡 ，並最後帶領大家宣讀南丁格爾誓言

4、由主持人宣布護士風采展示正式開始：

1)醫護學院分團委學生會文娛部禮儀隊進行風采展示

2)歌曲演唱(主題積極向上)

3)護士技能操作現場互動：

A.分別找兩位同學進行錯誤的無菌操作和急救演示(如：溺水，休克)

B.抽選幾名同學指出演示中的錯誤

C.老師點評、糾正

D.對正確指出錯誤的同學給予小禮品

4)節目待定

5)情景劇(與護士事跡相聯系)

6)朗誦地震中與護士有關的感人詩篇

7)節目待定

8)班級禮儀展示

9)領導 總結 發言，並對兩個展示禮儀風採的班級頒發獎狀，最後主持人宣布活動結束

(三)經費預算：

1、橫幅50元

2、現場互動所需小禮品共20元

3、其他物品由宣傳部和贊助商提供

(四)後期工作：

1、活動結束後，相關工作人員清理場地

2、各部歸還所借物品

3、 活動總結 ，相關負責人員及時總結 經驗 教訓

校園護士節活動策劃篇四

為了紀念「5.12」國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質。為了激發我院全體員工全心全意為病人服務的工作熱情，不斷增強「以人為本，優質服務」的理念。我們在院內舉辦首屆護理技能操作比賽、「天使之美」文藝活動。具體內容安排如下：

一、活動的目的

弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質。不斷增強我院護理人員「以人為本，微笑服務， 愛崗敬業 ，勇於奉獻」的理念，促進護理工作全面、協調、持續發展。

二、活動的主題

創一流服務，樹中大品牌

三、活動籌劃小組：醫護部

四、活動內容

1、護理技術操作比賽。

2、紀念5.12國際護士節暨「天使之美」文藝活動。

3、全體護士會餐。

五、時間安排

1、5月8日護理操作比賽結束。

2、5月9日「天使之美」文藝演出。

3、5月10日會餐。

六、活動具體安排

護理技能操作比賽

1、主題：揚南丁格爾精神，展護士精湛技術

2、地點：五樓大會議室

3、時間：201_年5月8日

4、比賽內容：①靜脈輸液②無菌操作③鋪備用床④吸氧

5、參賽對象：全體護理人員

6、參賽方式：

以8人團隊形式比賽，每項比賽各科室派出兩名護士參賽7、比賽規則

①比賽評定標准依據下發的《護理操作評分標准》為准。

②參賽選手的成績由評委現場評定。

③每位參賽者必須在規定時間內按要求完成比賽內容。

④參賽選手的現場實際操作可自行選擇合作者(模擬患者)配合操作。

8、比賽活動流程

①比賽活動流程：

開幕式→操作比賽(第一輪鋪床、第二輪靜脈輸液、第三輪吸氧、第四輪無菌技術)→禮儀表演→頒獎及閉幕式

②比賽操作流程：

選手按時進入比賽地點→按規定時間進行操作技能考試(要求邊操作邊表述)→評委現場打分(分數匯總)→評委確認簽名。

9、參賽注意事項

①參賽選手需按規范著裝。

②操作技能比賽以現場實際計時的操作方式進行，要求在指定時間內完成。

③參賽用物由醫護部統一提供，選手不可自帶操作物品。

④參加比賽的選手需自行選擇配合者(模擬患者)，配合者需嚴格執行考場規則，不得有暗示、說話和提醒等舉動。

⑤比賽過程中選手注意保護自己及合作者的安全。

10、獎項設置：每項比賽設

一等獎：1名一定物質獎勵

二等獎：2名一定物質獎勵

優秀獎：5名一定物質獎勵

11、比賽組織：

為確保護理技能操作比賽的質量，遵循公開、公平、公正的原則，設立裁判組、計分組、禮儀組、現場組

12、賽前准備：

(1)場地准備(橫幅)，音響設備及各項比賽專業器材

(2)購買獎品

(4)主持人2名。

「天使之美」文藝活動

1、地點：五樓大會議室

2、時間：201_年5月10日

3、活動准備：

(1)場地裝飾(橫幅)、音響設備、幻燈片放映

(2)挑選主持人2名。

十、經費預算：

1、擬設獎金額：一等獎：100元4人合計400元優秀獎：50元12人合計600元

2、參賽病人：30元/人，共8人，合計240元

3、全院護士節日禮品：30元/人，共46人，合計1380元

4、禮儀組紀念品：30元/人，共8人，合計240元

5、集體會餐：600元/桌，共5桌，合計3000元

共計：5860元

校園護士節活動策劃篇五

一、活動目的

弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模範人物，加強護理隊伍建設，不斷增強我院護理工作者「以人為本」、「優質服務」的理念，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

二、活動主題

天使在身邊、滿意在醫院

三、活動內容

(一)評選院內「優秀病區主任」、「傑出護士」活動;

(二)開展崗位技能競賽活動;

1、理論考試內容：《醫學臨床三基訓練護士分冊》及護理核心制度;

2、實踐技能競賽內容：「密閉式靜脈輸液」;「徒手心肺復甦」;「氧氣吸入」。

(三)召開紀念「5.12」國際護士節暨表彰大會。

四、時間安排

(一)4月27日前完成「優秀病區主任」、「傑出護士」評選工作;

(二)4月30日前完成護理崗位技能競賽;

(三)5月9日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。

五、評選條件

(一)「優秀病區主任」評選條件

1、擔任護士長半年以上，且一直在臨床護理一線工作;

2、愛崗敬業，廉潔奉公，具有良好的職業道德;

3、積極推進「以病人為中心」的優質護理服務活動，在優質護理工作推進過程中具有較強的創新意識，主動意識，成績突出;

4、科室護理管理到位，無護理糾紛及投訴，無重大不良事件、護理差錯和事故發生;

5、完成年度各項 工作計劃 ，護理工作質量達標;

6、在病區管理工作中成績突出，得到醫、護、患三方一致好評。

7、經營管理意識強，積極主動提供機場式護理服務，實行跨科收治，創造條件提高床位使用率，同時控制患者平均住院日。

8、運用醫院信息管理平台，及時對病區經營管理數據進行分析、督導，制定有效整改 措施 。

9、熟練掌握醫保相關知識，協助三級科室做好醫保病人的合理診治、合理收費，實現利潤的合理化。

10、帶領團隊主動為病人提供高效、優質的服務並取得了較為顯著的社會、經濟效益。

(二)「傑出護士」評選條件

1、本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作1年以上的護理人員;

2、堅持在臨床一線，熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻;具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象;

3、熟練掌握基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高，成績顯著;

4、堅持「以病人為中心」，服務意識強，態度熱忱和藹，關心體貼病人，在護理服務方面起到模範表率作用，並得到同行和病人的普遍好評。

5、做好住院患者的管理，關心科室發展，主動創造條件加快床位周轉，積極配合護士長做好設備物資管理;

6、主動參與醫院管理，心系醫院發展，有經營意識，成本控制觀念強，積極參與科室的全成本核算;

7、近一年未發生重大護理差錯事故。

六、評選辦法

(一)、各科室按照評選條件，踴躍推薦，確保推薦質量。

(二)、各病區接到通知後，要嚴格按照條件，積極組織，精心推薦優秀病

區主任、傑出護士，確保推薦名額有效。並將推薦結果於4月20日前上報護理部(逾期視作放棄)，經醫院護理部匯總、初審，院領導綜合審核、評議後在護士節大會上進行表彰。

(三)、護理技能競賽由護理部統一組織，每個護理單元推薦3名代表參加比賽，每人只限參加一項技能操作考核。理論考核和護理技能操作考試均採用百分制，各選手個人成績由理論考核和操作技能考核兩部分成績組成，其中，理論成績占總成績的40%，技能操作考核成績占總成績的60%。

本次競賽甲、乙、丙三組各設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。

七、評選要求

(一)評選是一項嚴肅的工作，各科室應堅持實事求是，公平公正的原則進行，不弄虛作假，不拉票，嚴格按照規定程序進行。

(二)推薦的擬表彰人員一定要業績突出，在平凡的崗位將平凡的工作做實，確實具有榜樣作用。

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⑻ 南丁格爾對護理事業做出怎樣的貢獻

1820年5月12日，南丁格爾在父母旅行於歐洲的途中，在義大利的佛羅倫斯城出生。她父母以此城為名為她取名。
南丁格爾生於一個名門富有之家家境優裕，她的父親威廉·愛德華是一個博學、有文化教養的人，是一名統計師。母親芬妮·史密斯，也出身於英國望族，不但家道富裕，更是世代行善，名重鄉里。南丁格爾畢業於劍橋大學，諳熟數學，精通英、法、德、意四門語言，除古典文學外，還精於自然科學、歷史和哲學，擅長音樂與繪畫。南丁格爾自幼便在家庭里接受教育。她母親對她很不滿意，因為她無意於婚姻。她在當主婦、文學家、護士三者之中選擇了當護士。
19世紀50年代，英國，法國，土耳其和俄國進行了克里米亞戰爭，英國的戰地戰士死亡率高達42%。南丁格爾主動申請，自願擔任戰地護士。她率領38名護士抵達前線，在戰地醫院服務。她竭盡全力排除各種困難，為傷員解決必須的生活用品和食品，對他們進行認真的護理。僅僅半年左右的時間傷病員的死亡率就下降到2%。每個夜晚，她都手執油燈巡視，傷病員們親切地稱她為提燈女士。戰爭結束後，南丁格爾回到英國，被人們推崇為民族英雄。
1860年，南丁格爾用政府獎勵的4000多英鎊創建了世界上第一所正規的護士學校，隨後，她又創辦了助產士及經濟貧困的醫院護士培訓班，被人們譽為現代護理教育的奠基人。
1901年，南丁格爾因操勞過度，雙目失明。 1907年，英王頒發命令，授予南丁格爾功績勛章，成為英國歷史上第一個接受這一最高榮譽的婦女。後來還發起組織國際紅十字會。她終身未嫁。1908年3月16日南丁格爾被授予倫敦城自由獎。 1910年8月13日，南丁格爾在睡眠中溘然長逝，享年90。
她的一生，歷經整個維多利亞女王時代，對開創護理事業做出了超人的貢獻。她畢生致力於護理的改革與發展，取得舉世矚目的輝煌成就。這一切，使她成為19世紀出類拔萃、世人敬仰和贊頌的偉大女性。
南丁格爾逝世後，遵照她的遺囑，未舉行國葬。後人贊譽她為「傷員的天使」和「提燈女士（神）」。 北京師大版教材第十二冊第六單元第三課《白衣天使》、重慶西師版教材第十二冊第六單元第四課《提燈女神》講述了她的故事。
在中外歷史上，能以堅持的信念，排除一切困難並建立特殊功業的人物向來不多，尤其女性人物更為鮮見。現代護理的鼻祖及現代護理專業的創始人弗洛倫斯·南丁格爾就是最具代表性的一位偉大女性。
為了紀念她的成就，1912年，國際護士會(ICN)倡儀各國醫院和護士學校定每年5月12日南丁格爾誕辰日舉行紀念活動，並將5月12日定為國際護士節，以緬懷和紀念這位偉大的女性。
[編輯本段]南丁格爾軼事
■心地善良，放棄富貴
父親威廉和母親芬妮，都有著貴族血統。在英國，他們擁有兩處家園：茵幽別墅和恩珀蕾花園。每年夏天，烈日炎炎，他們全家像候鳥一樣，馬不停蹄地到「茵幽別墅」避暑；而在一年的其餘時間，他們住在恩珀蕾花園里。到了春秋季節，全家人就到附近的倫敦探親訪友，忙得不亦樂乎。小弗洛倫斯的童年，是在天堂般的環境中度過。
可是，讓人感到奇怪的是，她的興奮點，卻往往不在小夥伴們身上。她愛騎小馬，愛和身邊的小貓、小狗、小鳥們聊天，玩耍。她樂於照看它們。有一次，一隻小山雀死了，她用手帕把小鳥包起來，把它埋在花園內的松樹下，還豎起了一塊小墓碑，上面寫了墓誌銘——
可憐的小山雀/你為何死去/你頭上的皇冠/是那樣美麗//但是現在/你卻躺在那裡/對我不理不睬/不聞不問
從小時候起，她就獨來獨往，不像一般的孩子那樣頑皮。她倔強而執拗，多愁善感，似乎過於早熟。她在滿目繁華中孤獨地成長。
恩珀蕾花園一片繁榮，花園外面卻是滿目凋敝。1842年的英國，經濟異常蕭條，飢民充斥了各個角落。弗洛倫斯在她的筆記中寫道：不管什麼時候，我的心中，總放不下那些苦難的人群……
1843年7月，正是炎熱的季節，南丁格爾一家再度到茵幽別墅消夏避暑時，她不顧家人的反對，去幫助周圍的窮人。她不怕骯臟和吃苦，把自己的時間，越來越多地消磨在病人的茅屋中。因為不少病人缺衣少食，她常常硬要母親給她一些葯品、食物、床單、被褥、衣服等等。她把這些東西用於賑濟窮人，以解他們的燃眉之急。到了應當返回恩珀蕾花園時，弗洛倫斯不願半途而廢，她想留在當地。但是母親認為，出身貴族的女兒理應在別的事情上有所作為，浪費時間護理那些窮人，簡直荒唐無比。父親和姐姐也都站在母親一邊。弗洛倫斯孤立無助。
在當時英國人的觀念中，與各式各樣的病人打交道，是非常骯臟而危險的。人們對於「醫院」、「護理」這樣的字眼一向避而不談，因為都是一些很可怕、很丟臉的事情。由於醫療水平落後，加上國力衰微，戰爭頻仍，在1844年以後的英國，醫院幾乎就是不幸、墮落、邋遢、混亂的代名詞。由於缺少必要的管理，它有時簡直就像瘋人院。在弗洛倫斯看來，最讓人難以接受的事，還不是上述可怕的醫療條件，而是醫院中「護士」的不佳的名聲，和她們那低下的素質。
1845年8月，弗洛倫斯同父親一道，到曼徹斯特去探望生病的祖母。因為祖母病情加重，卧床不起，而且缺少照料，她便留在身邊護理。很快，祖母的身體大有起色。接著老保姆蓋爾太太又病倒了。弗洛倫斯又趕回家裡，精心護理病入膏肓的蓋爾太太。直到老人臨終，弗洛倫斯一直守候床邊，沒有離開半步。
這年秋天，恩珀蕾花園附近農村中瘟疫流行，和當地的牧師一道，弗洛倫斯積極地投入了護理病人的工作。她在一次次地證明著自己，她的人生信念更加堅定了。
在那時，人們都以為護理工作很簡單，根本用不著培訓。以前連弗洛倫斯自己也曾認為，只要富有耐心和同情心，就能幫助病人解除病痛，這就是護理工作的全部。一天，她親眼看到一個女人，在她面前痛苦地死去。這位病人服錯了葯。「她必然是死不瞑目，是那些護理者『毒死』了她！」這一想法讓她大受刺激。她從此知道，護理是一門重要的學問。要實現自己的理想，她別無選擇，必須學習這方面的知識。
離恩珀蕾花園幾英里處，有一個診療所，主治醫師富勒先生很有些名氣，據說畢業於牛津大學，而且是南丁格爾家的老朋友。於是，弗洛倫斯打算說服父母，給她一段時間，准許她去這個診療所學習。恰逢富勒夫婦應約到恩珀蕾花園做客，她就當著父母的面提出拜富勒為師。
不料，一場風暴就此爆發了。父親拂袖而去；母親則氣得發瘋，說再也無法忍受這樣的怪念頭；連姐姐也歇斯底里大聲嚷嚷，說妹妹一定是「中了邪」——這不單有失貴族身份，還會把病菌帶入家門，害死全家。
富勒夫婦感到很難堪。為了安撫南丁格爾夫婦，他們也只好向弗洛倫斯「潑冷水」，勸她放棄自己的想法。
在巨大的精神壓力下，她咬緊牙關，沒有屈服。她開始偷偷鑽研起醫院報告和政府編印的藍皮書。她還私下給國外的專家（比如普魯士大使本森夫婦）寫信，向他們請教各種問題。並且，還時不時地索求有關巴黎和柏林兩市醫院情況的調查報告。每天早晨，她至少要學習一個多小時。當早飯鈴聲響起，她會迅速收拾書本，若無其事地下樓用餐，看上去規規矩矩，也盡量不提及內心的想法。母親要她負責儲藏室、餐具室和藏衣室的整理工作，她絲毫不敢怠慢。她希望母親回心轉意。她給朋友克拉克小姐寫信說：「我不得不做很多家務。那些衣被、玻璃杯、瓷器，已埋到我的下巴了。它們簡直是乏味透頂。我也不禁要問自己：『這就是生活嗎？難道一個有理智的人，一個願意有所作為的人，每天想要做的，就是這些嗎？』」
她也收到了愛情的橄欖枝。在一次宴會上，她結識了年輕的慈善家理查德（將少年犯與成年犯分離，以接受更合理更人性的管教，就是出自他的提議）。理查德對她一見鍾情，兩人一起談詩作畫，愉快交往。在弗洛倫斯寂寞無助的時候，理查德的數不清的信箋，給過她很大的精神安慰，她也曾把理查德稱為「我所崇拜的人。」但是，在他求婚時，她考慮良久，卻拒絕了他。她給理查德寫信說：我註定是個漂泊者。為了我的使命，我寧可不要婚姻，不要社交，不要金錢。
弗洛倫斯曾在一封信中流露出追求獨身生活的態度，同時談到自己對婚姻的看法：「普遍的偏見是，歸根結底，一個人必須結婚，這是必然的歸宿。不過，我最終覺得，婚姻並不是唯一的。一個人完全可以從她的事業中，使自己感到充實和滿足，找到更大的樂趣。」此後，她拒絕了所有的求婚者。
經弗洛倫斯的請求，本森爵士給她寄來了一本書：《凱撒沃茲的基督教慈善婦女年鑒》。書里介紹了凱撒沃茲在護理方面的先進理念和有關情況。
她仔細閱讀之後，不由得喜出望外。作為慈善醫療機構，凱撒沃茲正是她多年來夢寐以求的地方。在那裡，各方面的條件相對完備，她可以得到適當的訓練，同時，那裡的宗教氣氛、清規戒律，是一張「擋箭牌」，可以保證護士的名聲不受輿論指責。
但她不敢貿然向父母提出直接去凱撒沃茲，只是利用病後療養的機會，先來到法蘭克福，當時那裡的護理事業也走在各國前列。在一家診療所，她學到了不少有用的東西。兩周以後，她離開時，覺得自己有資格做一名合格的護理員了。
當父母、姐姐知道她對護理「賊性不改」，還在私自學醫時，個個氣得發抖。他們聯合起來懲罰她，令她「閉門思過」，不許出家門一步。
她與家人冷戰數年。時光如飛，在1851年6月8日這一天，弗洛倫斯在她的筆記中，以前所未有的堅定語氣寫道：「我必須清楚，依靠一味的死守和等待，機會就會白白地從身邊溜走。從他們那裡，我得到的，只是愈演愈烈的沖突。我顯然是不會獲得同情和支持的。我應該就這樣坐以待斃嗎？絕對不可以！我必須自行爭取那些我賴以生存的一切。對於屬於我的事業，我必須自己動手去做。我的人生的際遇，我的真正的幸福，要依靠我的努力，他們是決不會恩賜與我的。」
這次，她的確是做到了「言必行，行必果」。首先，她以出去散心為借口，去了凱撒沃茲；在那裡學了兩個星期之後，為了獲得更為系統的學習，決定再次去法蘭克福。她平靜地向家人宣布了她的決定，父親尚平靜，但母親和姐姐驚慌不已，再度極力阻撓。這一次，弗洛倫斯絲毫沒有退卻。她們三人大吵了一通。父親見勸阻無效，氣憤之下，提著獵槍牽著愛犬走出家門。他走後，她們更吵得天昏地暗。母親甚至想打她耳光，但被她靈巧地躲開了。
第二天，弗洛倫斯勇敢地離開了家。來到西道爾·弗利德納牧師的收容所——這所機構擁有一所醫院，一所育嬰堂，一個孤兒院和一所培訓女教師的學校。
弗洛倫斯住在孤兒院內的一個小房間里。她的工作地點，就是孤兒院和法蘭克福女子醫院。所有的工作她都學著干，一點兒也不肯落下，甚至連手術護理她也參加。這對她來說非常不易。畢竟，在當時，對於一個貴族女子來說，完全是「有失體統」的事。她明白這一點，但她不在乎。
在這段時間里，她往家裡寫了好幾封信，介紹自己的情況，也渴望和家裡人重歸於好。在32歲生日時，她感謝家人的祝福，還特地給父親維恩寫了一封信。其中寫道：
「盡管我的年齡的確不小了，不過我會更加堅持行使我的使命。事實上，我很高興，因為我終於重獲自由。我的不幸的青春期已經過去，我並不多麼留戀。它永遠不會再回來了，我為此而欣慰，因為這意味著，我將獲得新生命。」
■莊重大方，志向成型
1837年的一天，南丁格爾覺得自己聽到了上帝的聲音，要她完成一個使命。她從小便經常照看附近村莊的病人、殘疾人，並護理她的親屬，以解除病者的痛苦。她的父母反對她做護士，認為有損家庭榮譽。但封建意識、社會影響從未使她失去做護理工作的信心。
年青時代的南丁格爾由於常協助父親的老友(一位醫生)精心護理病人，逐漸對護理工作發生了興趣。她曾到德國、法國、希臘等地考察這些國家的醫院和慈善機構，充實閱力，堅定立志於護理事業的決心。她自學有關護理知識，積極參加討論醫學社團關於社會福利、兒童教育和醫院設施的改善等問題。
由於家庭富有，南丁格爾的幼年生活極為優裕。與他們往來的人士也都是社會名流，包括當時的政界人士、文藝作家、藝術家、以及一些地方紳士。這使她充份享受了維多利亞時代的安逸生活。但在南丁格爾的小小心靈中，面對這種養尊處優的生活並不覺得快樂，她緬典害羞，不願見到生人，常有一種莫名的寂莫感。到了十二歲，她跟父親學習希臘文、拉丁文、法文、德文、義大利語、歷史、數學和哲學等。在父親的循循善誘下，南丁格爾的學業大有長進。她常常跟父親一起朗讀，高談闊論，遇父親出外遠游時，便以書信交流感受。1837年，他們全家到歐洲大陸旅行，父母用組女兒們的在歐洲各地增長見識。這時用了格爾已經十七歲，伊然成為一位美麗的大家閨秀。他們全家用一年半的時間，遍游法國、義大利、瑞士各地，沿途飽覽湖光山色、藝術古跡，並到處考察社會人情。南丁格爾從小就養成記事與寫日記的習慣，所見所聞，均—一記錄下來，成為她日後辦學治事的重要資料。她在法國結識了一些知名人士，並與從事社會活動的著名女性交往。她對政治與民眾甚有興趣，尤其對慈善機構更是特別留心。她從少年時期，就懷抱著這種服務人類的自我信念和堅定的濟世行善的意志。
她在歐洲大陸旅行之後，發現醫院里的護理情況極為惡劣，覺得英國也需要有如法國聖溫森．載保羅慈濟院，那樣的修女來照顧病人。護理工作開始在她心中萌芽，她要做一個護士！當時英國護士的形象是：粗陋老化的女人，既愚昧，又無知，更不能執行任務醫療任務。南丁格爾選擇這個工作，在她母親看來，簡直是不可思議的事！
1839年，全家返回英國，這時南丁格爾已出落得莊重大方，經常在家裡會吾社會名流，很受世人的注意和贊賞。她尤其喜歡結交社會工作者與從事革新工作的各界人士，其中有一位知名的醫師，在郡隆利斯伯里工作，因此啟發她想去醫院學習的念頭。
當時醫院里的病房多半都是一間大統房，病床緊密相連，十分擁擠，牆壁與地板上沾滿了血跡和污漬，而且臭氣難聞，令進來的人難以忍受。這種惡劣的狀況在各地比比皆是，相差無幾。一次一位美國醫師賽穆爾·郝到她家作客，南丁格爾便向他咨詢對做護士的看法，郝醫師對她的想法大加稱贊，並鼓勵她堅持不懈地去努力，但終難獲得父母的首肯。在這段時間，甫丁格爾為迎合父母的心意，一面潛心研讀，吸取有關衛生方面的新知識，一面在父母的安排下，參加一些社交活動，並結識了兩位極為知心的男友。一位是她的表親亨利·倪柯遜；另一位是查理·麥恩斯。但他們的求婚，都遭到南丁格爾的拒絕。她決定獨身！這在當時，是一項多麼了不起的決定，她決心以獻身護理事業為己任！她在日記中詳細描述了當時的心情，一字一淚，感人至深。麥恩斯後來成為國會議員，終生支持南丁格爾的事業。一八四八年初她在羅馬會吾了希德厄·海伯特，此君英俊滯灑，文質彬彬，一派英國紳士風度。海伯特與南丁格爾一見如故，終生保持高貴的友誼，後來他人選成為作戰部長，對南丁格爾的事業給予了有支力支持。
1849年10月，她再次跟友人遠游埃及，渡海至希臘；次年四月，到達雅典。南丁格爾每到一地，必定參觀慈善機構，例如養老院、孤兒院、以及有關的醫療救濟機構等。1850年5月12日，正好是她三十歲生日，她在記事薄上寫下了這樣的生日感言：今天我三十歲了，正是耶穌基督開始獻身佈道的年齡。從此不應再有幼稚的舉動。不應再有愛情與婚姻的念頭。只有讓我遵循上帝的旨意思索，依照他的安排去做。她感到，投身護理事業，正是上帝賦予自己的責任！
■成立護所，志願救人
在她的時代，沒有一個有身份的人做護士。做護士的，往往都是一些無知、粗魯、酗酒、沒有受過訓練的女人。她利用到歐洲旅遊的機會，了解各地護理工作。最後她選定了解過的凱瑟沃茲醫院，並於1851年在該院參加了4個月的短期訓練班，使她學護士的理想終於實現。在學習期間，她親身體驗到護理工作要為病人解除痛苦、給予精神安慰，必須付出多方面的辛勤勞動。1844年，她從英國出發開始了歐洲大陸的旅行，足跡遍及法、德、比、意等國，對各國的醫院進行了考察。1850年不顧家人的反對，她毅然前往德國的凱撒斯畏斯接受護理訓練。她的才智被發現了，1853年受聘擔任倫敦患病婦女護理會的監督。
南丁格爾的雄心壯志，終於感動了她的父親，答應每年資助她五百英鎊。並於1853年8月12日，在慈善委員會的資助下，南丁格爾在倫敦哈雷街一號成立一看護所，開始施展她的抱負，她採取了許多措施，令當時的人嘆為觀止。如採用病人召喚拉鈴，在廚房設置絞盤以運送膳食給病人，她強調「任何婦女，不分信仰、貧富，只要生病，就可收容……」她在工作中表現出非凡的能力，大家對她都言聽計從。
1854年8月，倫敦郊區貧民窟發生霍亂，南丁格爾不顧個人安危，志願參加緊急救護工作。她在醫院里照料垂死病人，終日奔忙，不少人在她懷抱中死去。卡斯凱爾夫人對南丁格爾的義行推崇備至，因為她親自體會和感受到了南丁格爾的奉獻精神，她這樣描述：「她身材高挑，消瘦修長；一頭棕色茂密的短發；膚色白細；灰色的眼睛閃現著憂郁消沉的神色，但有時卻流露出快樂的波光，真是令人難忘；她的牙齒美麗整齊，笑起來甜美無比。頭上蒙著一條長的柔軟發巾，沿著發角紮起來，使她白靜的瓜子臉兒，襯托得更為美麗。她經常穿一件黑絲質料的長衫，外加一件黑色披肩，給人一種雍容高雅。落落大方的印象…。」
■提燈女神，義無返顧
1853年，土耳其英法等國與俄國爆發了克里米亞戰爭。1854年3月，英法為援助土耳其，正式對俄國宣戰。9月，英法聯軍登陸克里米亞，在前方發回的報道中，對傷兵沒人照顧頗有意見。報道中說，法國傷兵有修女照顧，俄國傷兵有修女慈悲團照護，英國為何沒有修女照顧傷兵！況且英軍的醫療救護條件非常低劣。傷員死亡率高達42%。
當這些事實經報界披露後，國內嘩然。南丁格爾聞知這一消息，立即給當時的作戰部長海伯特的夫人寫了一封信，表示願自費率領四十名護士赴戰地救傷。對於當時一位35歲的女性而言，這是一種非常艱巨的挑戰。當時，在歐洲各先進國家早有被稱為「姊妹 」(Sisters)的女護士出現，但英國由於受宗教和社會的成見，一直反對在醫院特別是戰地醫院中有女護士出現。10月15日，海伯特部長同意了她的請求，並給南丁格爾回信，邀請她率領一批護士前往斯庫塔里，由政府任命並給經費支援。南丁格爾欣然同意，五天後政府頒布她為駐土耳其英國總醫院婦女護士團團長。護士團包括三十八名團員，其中十四位是由各醫院選送的職業護士，另二十四位則是各宗教團體選派的。10月21日，她們即匆匆裝束上路。在十一月四日到達斯庫塔里，立即投入忙碌的工作。
最初，醫師們基於傳統認識及嫉妒心理，主張沒有醫師指示，不讓她們涉足病房。一連四天被拒之門外。面對這種局面，南丁格爾首先著手進行改善傷兵的飲食，換洗骯臟的衣服，共同致力清理工作。她深深感到，一所完善的醫院，必須有充分的供水與良好的排水系統。三個月下來，她清理好一萬件襯衫。為了收容八百名新傷患，她自己出錢支付緊急修理病房費用。南丁格爾的積極服務精神，終於化解了軍醫們的敵視心理，更贏得了傷患的敬愛與信任。她夜以繼日地將全部心力投入護理工作，使醫院逐漸走上軌道，而她的辦公室，也自然成為放射溫暖與愛心光芒的中心。英軍的醫院院址，原是土耳其的駐軍營房，建築因陋就簡，設備更是奇缺，整個醫院骯臟破亂。因預定要收容二千五百位傷患，因此所有走廊里都開設成病房。這些走廊全長達四英里，病床擁擠不堪，衛生設備極差，通風尤其不良，臭氣四溢，雨天滿地污泥，晴天沙土侵襲，成群老鼠到處流躥，環境極為惡劣。每個病人每天只能分配到500毫升水。由於床位不足，許多病人就睡在地板上，被子也不夠用，有的竟以帆布代替，許多傷兵寧可不用。燃料一直缺乏，膳食供應更不理想。一般葯品極為缺乏。在這種惡劣條件下，大批傷兵均感染了痢疾與霍亂。
南丁格爾拿出自己的3萬英鎊為醫院添置葯物和醫療設備並重新組織醫院，建立改善傷員的生活環境和營養條件，整頓手術室、食堂和化驗室，很快改變了戰地醫院的面貌，只能收容1700名傷員的戰地醫院經她安排竟收到3000～4000名傷員。在這里，她的管理和組織才能得到充分發揮。6個月後，戰地醫院發生了巨大的變化，傷員死亡率從42%迅速下降至2%。這種奇跡般的有目共睹的護理效果震動了全國，同時改變了英國朝野對護士們的估價並提高了婦女的地位，護理工作從此受到社會重視。護理工作的重要性亦為人們所承認。同時，為婦女開辟和創建了一個崇高的職業。南丁格爾為此付出極大的精力和心血，她建立了護士巡視制度，每天夜晚她總是提著風燈巡視病房，每天往往工作 20 多個小時。夜幕降臨時，她提著一盞小小的油燈，沿著崎嶇的小路，在 4 英里之遙的營區里，逐床查看傷病員。士兵們親切地稱她為「提燈女士」、「克里米亞的天使」。傷病員寫道：「燈光搖曳著飄過來了，寒夜似乎也充滿了溫暖……我們幾百個傷員躺在那，當她來臨時，我們掙扎著親吻她那浮動在牆壁上的修長身影，然後再滿足地躺回枕頭上。」這就是所謂的「壁影之吻」。因此，「提燈護士」和「護士大學生燃燭戴帽儀式」，也成為南丁格爾紀念郵票和護士專題郵票的常用題材。
南丁格爾在克里米亞的巨大成功和忘我的工作精神，博得各國公眾的贊揚。護士工作的重要性為人們所承認，護理工作從此受到社會的重視。
過度的勞累使南丁格爾染上終生不愈的疾病。 她在克里米亞患了克里米亞熱，健康還未完全恢復，就又繼續工作。1856年11月她作為最後的撤離人員，返回英國。戰爭結束，南丁格爾避開政府隆重的迎接儀式，化名「史密斯小姐」悄悄返回英國的家裡。她說：「我不要奉承，只要人民理解我。」

⑼ 南丁格爾對護理學的主要貢獻有哪些

南丁格爾對護理學的主要貢獻如下：

1、為護理事業向正規和科學化的方向發展奠定了基礎。

2、南丁格爾提出的護理理念是現代護理發展的基石。

3、南丁格爾著有多本護理學教材，如《醫院札記》、《護理札記》、《健康護理與疾病札記》等。

4、在英國倫敦的聖多馬醫院開辦了第一所護士學校。

5、創立了一整套護理制度。強調了護理倫理及人道主義護理觀念，要求平等對待每位病人，不分信仰、種族、貧富，給病人平等的護理。

後世對南丁格爾的紀念

1867年，在倫敦滑鐵盧廣場，建立了克里米亞紀念碑，並為南丁格爾鑄造提燈銅像，和希德厄·海伯特的銅像並列在一起。

為紀念南丁格爾，1912年舉行的第九屆紅十字大會決定設立南丁格爾獎。由紅十字國際委員會根據各國紅十字和紅新月會的建議，每兩年頒發一次，每次最多頒發獎章50枚。

⑽ 南丁格爾對護理學所做的偉大貢獻

南丁格爾提出了科學的護理理論，是護理事業的創始人和現代護理教育的奠基人。南丁格爾一生撰寫了大量報告和論著，包括《護理札記》、《醫院札記》、《健康護理與疾病札記、等多部專著。最著名的是《護理札記》，闡述了護理工作應遵循的指導思想和原理，該書被稱為護理工作的經典著作。南丁格爾認為護理學的概念是「擔負保護人們健康的職責以及護理病人使其處於最佳狀態
」。