策劃書歡樂的主題

1. 端午節活動主題名稱

端午節活動主題名稱大全

農歷五月初五是端午節,在端午節舉辦活動的時候，如何確定活動的主題呢?本文特意為大家收集整理了端午節活動主題名稱大全，希望大家喜歡!

端午節活動主題名稱 1

端午節活動方案-端午節，與愛同行

端午節活動方案策劃-品味端午，傳承文明

端午節活動方案策劃-吃粽子，賽龍舟，戴香包

端午節活動策劃書-端午佳節 歡樂慶祝

端午節及兒童節活動方案-暢享端午、快樂六一

端午節包粽子活動策劃方案-歡樂包粽子

端午佳節活動策劃方案-我們一起過端午

端午節活動策劃書-跨越國籍界限，共享美好端午

端午節活動策劃書——育傳統美德，揚愛國之心

端午節活動主題名稱 2

學校端午節活動方案-粽葉飄香，自包米粽

學院端午節活動策劃-弘揚端午文化 傳我濃情粽香

學校端午節活動策劃書-粽情端午,歡聚一堂

小學端午節活動方案策劃-端午節的由來

大學生端午節活動策劃方案-賽龍舟 紀念屈原

大學端午節活動策劃方案-感悟傳統，團結你我

大學端午節活動方案-書楚辭，送粽子

端午節校園活動策劃方案-過傳統節，共中國情

端午節游園活動方案-弘揚民族傳統節日

端午節活動主題名稱 3

商城端午節活動方案-「端午飄香，『粽』是情」

熱銷樓盤端午節暖場活動方案-濃情端午 「粽」享未來

商城端午節活動方案-「——五五端午 「粽」情重義

端午節活動營銷策劃方案-歡樂過端午

端午節促銷活動方案-節日開展促銷

端午節活動方案推薦-歡樂迎端午 XX送大禮

超市端午節活動方案-品味端午傳統佳節，體驗「多彩」品質生活

端午節活動主題名稱 4

社區端午節活動方案-艾香端午鄰里和

社區端午節活動方案-迎接端午，鄰里互動

社區端午節活動方案——「品味端午，傳承文明」

社區端午節活動方案——端午鄰里親

社區端午節活動方案——走小道，過大街，鄰里大家端午聚

社區端午節活動方案——端午濃濃思鄉情 鄉音大比拼

社區端午節活動方案——「我們的節日·端午節」

社區端午節活動方案——「粽葉飄香，品味端午 」

端午節活動主題名稱 5

端午節

「端」字有「初始」的`意思，因此「端五」就是「初五」。而按照歷法五月正是「午」月，因此「端五」也就漸漸演變成了「端午」。《燕京歲時記》記載：「初五為五月單五，蓋端字之轉音也。」

端陽節

據《荊楚歲時記》記載，因仲夏登高，順陽在上，五月正是仲夏，它的第一個午日正是登高順陽天氣好的日子，所以稱五月初五為「端陽節」。

重午節

午，屬十二支，農歷五月為午月，五、午同音，五、五相重，所以端午節又名「重午節」或「重五節」，有些地方也叫「五月節」。

當五汛

在上海部分農村，靠杭州灣北岸一帶區域，如奉賢、南匯等地區，習慣上稱「端五節」為「當五汛」。

天中節

此名稱根據陰陽術數而來。明代田汝成《西湖游覽志余·卷二十·熙朝樂事》：「端午為天中節」，是因為午日太陽行至中天，達到最高點，午時尤然，所以稱之為「天中節」。日本以五月五日為「男兒節」，可能也是據天中節而來，因其認為只有男子秉承天地中通之氣。

浴蘭節

端午時值仲夏，是皮膚病多發季節，古人以蘭草湯沐浴去污為俗。漢代《大戴禮》雲：「午日以蘭湯沐浴」。

解粽節

古人端午吃粽時，有比較各人解下粽葉的長度，長者為勝的游戲，所以又有「解粽節」之稱。

女兒節

明沈榜《宛署雜記》：「五月女兒節，系端午索，戴艾葉、五毒靈符。宛俗自五月初一至初五日，飾小閨女，盡態極研。出嫁女亦各歸寧。因呼為女兒節。」

端禮節

在湘南地區沿古俗，於在在夏日來臨之時的「五月初五」，在門上掛艾葉，用艾葉洗澡驅蚊的一個洗禮。人們認為經過洗禮，可以驅走瘧疾，能夠安全的渡過這個夏日多蚊的季節。

菖蒲節

古人認為「重午」是犯禁忌的日子，此時五毒盡出，因此端午風俗多為驅邪避毒，如在門上懸掛菖蒲、艾葉等，所以端午節也稱「菖蒲節」。

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2. 主題活動策劃

主題活動策劃 篇1

為進一步弘揚社會主義核心價值觀，提高我區班主任教育能力，促進班主任工作科學化、專業化發展，根據《關於開展20xx年z市中小學班會優質課評比活動的通知》（溫教辦基函〔20xx〕117號）文件要求，決定開展20xx年沙頭區中小學班主任主題班會設計方案評比活動。現將有關事項通知如下：

一、參評對象

全區中小學班主任

二、方案設計要求

主題范圍：

（1）圍繞中小學生思想道德建設和養成教育，引導學生正確對待自己、對待他人、對待社會，樹立健康向上的價值取向等內容；

（2）圍繞民族精神教育，體現熱愛祖國和人民，為國家富強、民族振興的社會責任意識，以及團結友愛、勤勞勇敢、自強不息等內容；

（3）圍繞法紀、誠信教育，體現誠信、明禮、遵紀、守法等內容；

（4）圍繞傳統美德教育，體現感恩、孝悌、愛心等內容；

（5）圍繞班集體建設，體現集體與個人共同成長等內容。

2.設計要求：根據主題范圍，自擬定題目；主題突出，目標明確，內容符合學生實際；過程清晰，形式新穎，突出學生的主體性。同時設計方案附上PPT課件。拒絕抄襲，文責自負。

3.格式要求：按主題班會教案的格式設計，設計方案正文不出現單位、作者姓名。方案用A4紙列印，頁邊距（上、下、左、右）2.5磅。標題：小三號，黑體；正文：小四號，宋體，1.5倍行距。

三、評選辦法

1.此次評選活動分高中組、初中組、小學組進行。

2.各校擇優推薦，推薦的方案以文本形式選送（一式三份），同評比承諾書（附件1）、推薦匯總表（附件3）於10月10日前送交沙頭區教師發展中心干訓科310室孫建約老師處，聯系電話：86358612。同時上傳方案電子稿與PPT課件，郵箱：z

3.由區教師發展中心組織專家對所推薦方案進行評選，中小學組各評選一等獎、二等獎、三等獎若干名。獲得一等獎的方案，將選送參加z市中小學班會優質課現場評比活動。

四、工作要求

此次評比是加強中小學班主任隊伍建設的一項重要措施，各校要高度重視，積極宣傳，廣泛發動，認真組織，做好推薦工作。

主題活動策劃 篇2

活動目標：

1、積極參與活動，在活動中了解平面鏡的特性，並能用語言表達自己的發現。

2、有初步的解決問題的能力及操作能力。

3、對鏡子感興趣，有探究的慾望。

活動准備：

平面鏡動物玩具音樂

各種透鏡、面鏡

活動過程：

一、照鏡子，了解鏡子的特性

1、小朋友，今天我們來玩一個照鏡子的游戲。

2、請你找好朋友玩一玩照鏡子的游戲。

3、小結交流：你發現了什麼秘密？

二、鏡子反光實驗

1、幼兒分組探索

2、小結

三、游戲：小動物照鏡子

1、第一次操作，發現動物數量的變化

2、第二次操作，發現如何變化

3、第三次操作，把兩面鏡子豎直面對面放，進行探索。

四、拓展經驗

1、平面鏡真奇妙，我們發現了好多平面鏡的秘密，在我們的生活中還有各種各樣奇妙的鏡子，你知道有哪些？

2、這些鏡子也藏著許多秘密，我們在分區活動的時候再玩一玩，發現它們的秘密。

活動延伸：

1、區活動時，繼續探索平面鏡的其他特性。

2、在區域中引導幼兒探索發現其他鏡子的特性。

主題活動策劃 篇3

活動一：話說端午節

重點領域：（語言領域、社會性領域） 活動要求： 了解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。 培養幼兒的言語表達力。 活動准備： 粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網等。

活動過程：

1、談話導入。 提問：你們吃過粽子嗎？吃過哪些味道的粽子？ （鮮肉粽子、鹹肉粽子、 紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子 …… 你喜歡吃哪種粽子？ 為什麼在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子？ （幼兒討論後，教師可以向幼兒介紹端午節的傳說）

2、說說端午節的古老故事。

提問：你們知道端午節還有哪些習俗？ （門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網）。

教師出示艾草、蒜頭，了解它們的特徵，討論它們可能有的用途。

拓展談話范圍：為什麼在端午節時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭？（幼兒討論）

教師小結：從端午節開始天氣會越來越熱，蚊子、蟲子也越來越多，疾病容易流行。古時還沒有發明滅蚊劑，但古代中國人非常聰明，愛動腦筋，利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅除蚊蟲。

出示鴨蛋網，討論鴨蛋網的用處及來歷，並欣賞鴨蛋網的造型、結構美。

活動延伸：請幼兒將自己的鴨蛋網帶到園，分組談論自己的鴨蛋網的形狀、來源，欣賞其結構美。

活動二：繪畫「端午節」

一、活動要求:

根據幼兒自己已有的經驗，想像並表現端午節的快樂。 發展幼兒的想像能力和繪畫能力。

二、活動准備：

豐富有關端午節的民間習俗。

三、活動過程：

回憶端午節。

提問：端午節你過得快樂嗎？ 你覺得端午節中最有趣的、印象最深的是什麼事？ （幼兒討論並講述） 鼓勵幼兒大膽想像、精心構思。

提出要求： 把你在端午節中最快樂的一件事畫出來，注意選擇合適的底色表現節日的歡樂氛圍。

幼兒操作，教師巡迴觀察指導。 鼓勵幼兒將端午節時印象最深或最快樂的事畫下來。 作品評析及展覽。

引導幼兒相互評價作品，交流過節的感受。

四、自由活動 活動反饋：

幼兒對於端午節的生活經驗還是有的，但有的幼兒經驗較豐富，有的幼兒這方面經驗較少，例如，白塘鎮前兩天舉行了賽龍舟活動，劉曉舟、吳德鵬等幼兒也參觀了賽龍舟，請他們來講述自己的見聞，他們講得有聲有色，其他的幼兒也聽得津津有味，由此可見利用同伴資源進行教育也是一種好方法，他們往往說的是自己的親身體驗，語言又淺顯易懂。

活動三：美麗的龍舟

（一）活動要求：

1．引導幼兒模擬構造龍舟，學習結構物體的基本特徵與某些細微部分的建構方法。

2．引導幼兒欣賞和評價自己和別人的作品，與同伴共同分享成功的喜悅。

（二）活動准備：

1．准備花片、積塑、各種玩具。

2．組織幼兒參觀龍舟的畫展。

（三）活動過程：

1．結合端午節的劃龍舟比賽，引導幼兒根椐自己的已有經驗說一說龍舟的基本特徵（幼兒也可自由討論）。

2．引導幼兒想想用什麼玩具拼插龍舟？教師重點引導幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態，特別是龍頭的建構。

3．幼兒分組製作龍舟，採用各種已學的技能進行拼插。教師重點引導幼兒拼插龍頭，指導個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。

4．啟發幼兒可大膽設計不同的龍舟，裝飾龍舟的外形。

5．將幼兒自己製作的龍舟放在活動室的周圍，並讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創新。

三．戶外體育活動：

見周計劃。

活動反饋：

1、幼兒對建構活動有濃厚興趣，他們喜歡各種結構材料，尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時，在顏色搭配、牢固程度等方面還有待於進一步提高。

2、幼兒在拼插龍舟時，特別是龍舟的龍頭拼插的比較難，所以在活動中我重點引導幼兒如何拼插龍頭或是引導幼兒用其它的辦法來解決如：用紙張畫出龍頭來，然後貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟後自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心。

主題活動策劃 篇4

(一)指導思想

「奧林匹克日」為每個人提供了親身體驗奧林匹克價值觀神奇力量的機會。在此期間，各地區圍繞「運動」、「學習」和「發現」三大綱領，積極開展各類體育、文化和教育活動。

盡管許多青少年在成長的過程中都夢想著參加奧運會，事實上他們中只有極少數人能夠有機會在這個全世界最大的體育舞台上競技。然而，「奧林匹克20xx年國際奧林匹克日活動策劃書日」為全世界每個人提供了親身體驗奧林匹克價值觀神奇力量的機會，就在他們的學校或者當地的社區，人們能夠參加一系列精彩而形式多樣的活動。

(二)活動目的

為了宣傳奧運知識，促進學生了解奧運、參與奧運、熱愛奧運，豐富學生的精神文化，同時也培養學生團隊合作精神。經校領導討論決定舉辦「奧林匹克日活動」。

(三)活動對象

全校學生，其中以中高年級學生為主

(四)組織機構

組 長：齊德 趙維科 副組長：翟絨絨 韓玉玲

成 員：體育教研組組成員和各班班主任

(五)活動形式

1、實施方法

①通過學校宣傳辦，要對全校師生宣傳我校「陽光體育與奧運同行」長跑活動的意義，使我校全體師生都能以高昂的激情投身到本次活動中來。

②按照教育局的布局，根據學生身體素質和設施狀況，參照《國家學生體質健康標准》的標准，在校園內集中跑完當天預定的里程，並作為本學期末體育測試成績的一項考核。

③學校的大課間活動時間可用在「陽光體育與奧運同行」的長跑活動中，並以各班為單位，也可利用早上大課間努力完成班級規定的里程。

④各年級各班同學可通過我校「陽光體育與奧運同行」的線路示意圖，在規定的里程中努力跑完自己的路程。

2、活動安排

①我校依據自有條件，利用早操時間集中全校師生集體進行長跑。以各班四列縱隊作為一個方陣，各班主任前後組織跟隨。各學段在校田徑場進行長跑。

②組織學生利於課間操和體育課、課外活動時間進行我與奧運同行的長跑活動。體育課各班學生必須繞學校田徑場跑兩圈作為熱身運動。

③每天長跑距離(參考)基數為：小學生高段1000米，中段800米，低段500米，基數可以根據開展活動的時間和成果遞增。

3、保障措施

①加強領導，定期檢查。學校要求各年級組、各班級要對這次的「陽光體育與奧運同行」長跑活動高度重視，由紅領巾監督崗來負責檢查(跟班監督)，班級要指派有責任心的學生幹部做好監督。

②學校體育組全體教師要抓好課間操和體育課的長跑活動組織工作。

③各班長跑活動情況也將納入各年級流動紅旗的評比活動及班主任工作考評。

④加強安全教育，落實安全措施。既要保證本次活動的順利開展，又要確保師生的人身安全。

4、長跑注意事項

1、注重安全教育和體育衛生教育，各班學生在長跑前應整隊並進行熱身活動，然後聽老師發令全體學生開始跑步。

2、在跑步過程中，嚴禁班級之間進行超越。

3、班級之間應間隔有一定的距離，學生嚴禁說話、打鬧，推、擠、撞等現象發生。

4、在跑步過程中每個學生應聽從教師或體育委員的口令指揮，要求隊伍整齊，步調一致。

主題活動策劃 篇5

一、活動主題

貫徹『代會，青春建功業

二活動目的

為了響應學校主題團日活動的要求，我班團總支策劃開展以「貫徹『代會，青春建功業」為主題的團日活動，通過學習黨的歷史，了解黨的建黨歷程以及光輝事跡，加強我團支部成員對黨的認識，通過此次團日活動，帶領我們團結一致，一心一意跟黨走。並且提高我班團員的服務和參與國家建設的意識，充分發揮團員的模範帶頭作用。提高我團支部內部凝聚力。

三活動時間

xx年12月6日19∶40—20∶40

四活動地點

教一102教室

五活動對象

11級會電2班全體團員及同學

六活動流程

活動實施∶活動由團支書劉宜洋負責班長等班幹部協助實施

前期准備∶

1、召開班幹部會議，初步確定活動方案策劃書。

2、召開班級會議，廣泛收集同學們對活動方案的意見和建議，修改和完善計劃。

3、由文藝委員負責活動宣傳和編排節目。

後期工作∶團日活動結束後班幹部應分工合作，收集好資料為活動總結准備，要求班上同學發表活動感想，加深同學們的活動經歷。活動結束後，根據同學們反映的實際效果，我們應該及時做好總結。這有利於建設好本支部的班級管理。同時，我們堅信，通過我們的不斷努力，會電2在今後的路將越來越寬廣，我們的班級建設將更加完善。

七活動內容

1、有劉玲玲等同學帶來的朗誦；

2、 徐 水等同學帶來的歌曲五星紅旗；

3、胡若 蘭等同學帶來的小品；

4、以及 一個精彩的互動游戲；

5、胡來風同學的現場即興書法展示；

6、徐琪等同學的希望；

7王淑蓉同學的英語演講。

八活動經費預算

布置教室材料費∶30元 其他∶20元 共計∶50元

會電2班團支部

xx年12月4日

主題活動策劃 篇6

活動時間: XX年6月1日

活動地點: 大2班

活動名稱： 我的`元旦，我做主

活動設計思路：

六月一日是國際兒童節，是小朋友的節日，為了能讓小朋友更深切的感受到節日的快樂氛圍，我們設計了這一主題活動，通過各類認識，表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節日的快樂。

活動目標：

1、讓幼兒知道「元旦」國際兒童節是全世界小朋友的節日。

2、讓幼兒了解人們為小朋友過節而辛勤勞動著，從而感受到生活的幸福。

3、讓幼兒通過各種形式的慶祝活動，感受節日的歡樂氣氛，培養活潑開朗的性格和積極主動關心他人的意識。

活動地點： 大2班教室

活動過程：

(一)開場白

朱珺宜：親愛的小朋友們，

趙天宇：大家好!

朱珺宜：溫暖的陽光，誘人的花香

趙天宇：喜悅的笑臉，激動的胸膛

朱珺宜：連小草都在歡樂地歌唱

趙天宇：這一切都在提醒著我們：

共 同：元旦兒童節——來到了

朱珺宜：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送

趙天宇：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回盪在我的心田

朱珺宜：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

趙天宇：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜

朱珺宜：親愛的小朋友們，今天是你們的節日

趙天宇：今天是全世界兒童的節日

共 同：大2班慶元旦活動現在開始。

(二)節目表演

1、三句半《幼兒園我的家》

2、歌曲《慶祝元旦》

3、游戲《搶椅子》

4、律動操表演

5、鋼琴獨奏

6、動物操《世界真奇妙》

7、古箏表演

8、古詩擂台賽

(三)結束語

朱珺宜：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

趙天宇：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!

朱珺宜：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

共 同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

唱「元旦」的歌曲，發放禮品。

3. 中秋活動策劃書

時間稍縱即逝，辛苦的工作已經告一段落了，我們又將迎來新的工作內容，有新的工作目標，做好策劃，才能輕裝上陣，在今後奮勇爭先。策劃書怎麼寫才更有新意呢？以下是我收集整理的2021中秋活動策劃書（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

中秋活動策劃書1

一、策劃方案主題

以同一月餅，同一夢想為主題，營造歡樂和諧，與時俱進的公司氣氛，提升企業形象。

二、時間：

農歷八月十四或者十五

三、地點：

酒店培訓室

四、策劃方案特色：

1、現場主持人要有很強的控制能力、言語表達能力，節目設計必須合理、有趣，讓員工能夠很好的理解參與。

2、製作一些精美卡片，上面印刷中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等內容，發給員工作為此次活動的紀念，既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的了解中國文化。

五、方案活動一

1、活動形式：動態或者靜態影像資料播放，由主持人講解

活動名稱：中秋，你知道嗎?

宣傳內容：中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等。如：典故——嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗葯等;賞月——追月、行月、望月......圖文並茂，增強感染力。理解程度計較難。

六、方案活動二

1、月餅

活動名稱：月餅圓，月兒圓

活動形式：由面點師表演並指導有興趣的員工製作月餅(可以以組為單位進行)，並評選出最有創意獎最受歡迎獎最正宗獎等給予獎勵。品月餅、賞月亮——員工相互討論。

2、孔明燈

活動名稱：孔明燈，月兒明

活動形式：由專門技師現場表演和有興趣的員工製作(可以以組為單位進行)，為以後放飛做准備。

與員工互動，調動員工的積極性與熱情度。簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下願望祝福等。放飛孔明燈——放飛心情。

孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈，當精彩的節目演出後，大家將中秋心願寫在孔明燈上，看著掛在夜空里圓圓的月亮，趁著月色，一起點燃放飛。將節目拉向高潮。

七、現場布置

1.舞檯布置——包括一個大型的背景屏，以供故事講解是播放投影。

2.音響設備布置

3.燈光照明布置

4.觀眾席布置

八、活動結束

現場清理安排

中秋活動策劃書2

一、前奏

今年中秋節(9月15日)和國慶節(10月1日)相距甚近，對於商家來說，更具挑戰意義。因此，能否搞好本次活動，對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在中秋、國慶期間，最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額，勢必提高全鑫超市各分店的市場佔有率，增加全鑫超市的美譽度。

二、活動主題：

「喜迎國慶歡度中秋」

三、活動時間：

20XX.09.07—20XX.10.5

四、活動目的：

(1)以「中秋節、國慶節」為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業的整體形象，提高企業在顧客及供應商中的知名度和美譽度;

(2)藉助「中秋節」、「國慶節」等節日的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的`消費群，最大限度地擴大銷售額;

(3)通過策劃一系活動，加深全鑫超市與消費者的相互了解與情感溝通;擴大企業知名度，進一步樹立全鑫超市「關愛社區居民共建溫馨家園」的社會形象。

中秋活動策劃書3

一、設計意圖

中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。

春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。時值中秋節的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統節日，學到科學小知識，並且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

二、活動目標

1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

三、活動形式

班級集體活動環境布置：

1、展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的「月亮變化冊」。

2、投放相關月亮知識的圖書。

3、懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

四、家長工作

1、家長幫助搜集關於中秋節的資料，並提供給大家分享。

2、為這次主題活動准備一些月餅盒。並與幼兒一起做一個燈籠，是共同製作的。

3、督促幼兒節前節後連續觀察月亮，並記錄月亮的變化。

中秋活動策劃書4

一、活動主題：

喜迎節慶，重磅出擊

二、活動及相關市場分析：

各家採取的主要營銷方式打折降價等，這樣營銷手段在營銷學里邊是一種最低級的引導消費的辦法。同時還有部分ktv企業發行各種各樣的vip卡通過消費者在ktv的消費後的贈送的方式來引導顧客的再次消費，現在的vip卡沒有顯示出vip的尊貴及應有的特權而是一種打折卡實際效果體現的不是很明顯。

如果一個顧客的再次選擇消費是100分的話當中40分應該是你對顧客的服務態度。你的硬體設施完善程度佔30分你這里是不是有可以吸引到顧客的東西佔20分打折促銷最多10分。

所以我們首先應該做的就是加強員工的培訓，完善與其相關的設施之後做一些能夠體現企業形象同時對顧客具有吸引力的活動這樣90%的顧客就會選擇我們。

這次活動的主要目的就是要讓更多顧客體驗到全新的營銷理念及樹立良好的企業形象。

三、活動及前推廣時間：

9月xx日至9月xx日，中秋節活動

9月xx日至10月xx日，國慶節活動;

9月xx日、10月xx日，重磅活動;

9月xx日在主要報紙、網站刊登廣告宣傳，並接受提前預定;

四、活動內容：

以中國傳統的中秋賞月賞花燈燈謎猜想

活動方式：

泛當日在店內消費顧客不論消費多少均贈送中秋月餅一份，以顧客人數進行計算。

當日所有每個包房消費個顧客以包房計算贈送花燈一個，顧客可以在上邊寫上自己的願望並懸掛在店內。

活動當日消費的顧客可以參與猜謎活動。猜中的顧客均可贈送紀念品一份

註：在中秋佳節當日在店內各處懸掛各種樣式花燈增加節日氣憤，並在花燈上張貼各種謎語。

國慶節假期間消費，贈送果盤券，軍人、教師消費，免費延長1小時。國慶節當天，凡是10.1生日或年齡是61周歲的，均可免費獲得雙層果盤或紅酒一瓶。

五、活動准備及投入預算：

煙灰缸或酒杯100個酒水促銷贈品

噴繪宣傳海報2張x20.00元/張

報紙平面廣告宣傳可以作為選擇項目價格在1000元左右x2天燈籠100個x5元/個

六、執行部門：

企劃部門負責所須店內宣傳品及媒體宣傳品的設計工作

註：9月xx日前完成各項設計工作及謎語的選擇並提交給主管經理審核財務部門負責對整體預算開支及活動後的收入情況進行整體評估。

註：9月xx日前完成預算審核

采購及倉庫管理部門負責對相關所須物品進行支持。

註：企劃部門協助采購部門在9月xx前完成采購工作。

營運主管及服務人員負責具體活動內容執行。

註：管理部門在9月xx前完成對員工的培訓工作。

工程部門負責電力等相關的支持工作

註：在9月xx日當天完成燈籠的懸掛

備註：

本計劃屬於公司的商業機密任何人不得外泄。

計劃必須在主管經理簽字批準的情況執行。

在活動期間發生任何突發情況營運主管負責根據實際情況進行處理。

相關部門可以根據實際情況要求更改計劃內容或推遲。

一.博餅活動：

1.廣告語：「萬元大獎等你博!」

2.游戲規則;凡在活動期間在本公司超市一次性消費滿108元者均可參加博餅活動一次.

3.活東地點：ktv超市

4.活動時間;20xx年9月xx日—20xx年9月xx日

5.活動主持人：許友德盧文軍

6.博餅活動期間獎品不能當天消費

7.獎品如下

名次獎品數量

狀元雪津純生12瓶

對堂雪津純生8瓶

四進雪津純生6瓶

三紅雪津純生4瓶

二舉休閑食品2包

一秀休閑食品1包

中秋博餅方案rtv

二.博餅活動：

8.廣告語：「萬元大獎等你博!」

9.游戲規則;凡在活動期間在本公司rtv消費滿288元(以此類推)均可參加博餅活動一次.，狀元王中王定於2015年9月25日開博

10.活東地點：三樓大廳

11.活動時間;20xx年9月xx日—20xx年9月xx日

12.活動主持人;楊高陳俊光

13.博餅活動期間獎品不能當天消費

14.客人憑本公司白色結賬單，消費金額符合游戲規則的，由現金收銀員蓋章簽字確認後，到活動地點參加博餅活動，按照金額給予博餅次數，不可給特殊例外

15.活動主持人在接到白色結賬單時，應認真檢驗是否參與活動資格，在給予博餅。

16.若客人博得狀元，應詳細登記客人資料，告知客人博取狀元王中王的.時間，並熱情給予獎品

17.活動主持人應在每一張參與博餅活動的白色結賬單上寫清楚獎項，並簽字確認，附在客人資料卡上，上交財務室

18.獎品如下

名次獎品數量

狀元王液晶電視1台

狀元雪津麥之初24瓶

對堂雪津純生12瓶

四進雪津純生8瓶

三紅雪津純生6瓶

二舉雪津純生4瓶

一秀休閑食品2包

中秋活動策劃書5

為了系統全面地開展好中秋促銷活動，同時，有步驟地開展"xxxx年下半年終端最佳營銷評比活動"，以較好地成績迎接終端評比，現將國慶、中秋促銷工作指引即九月工作指引下發，請各代理商、加盟商參照執行，為促進xx品牌女褲的銷售及形象提升，再創輝煌!

將所有工作按時間順序分為階段，每個工作階段的時間跨度可由各代理商、加盟商根據工作進展狀況及市場狀況自行決定，請各代理商、加盟商認真、仔細閱讀並弄懂本指引，不明之處請致電：xxxxxxxx。

第一階段：(9月15日至9月28日)

各區域經理：

1、根據國慶/中秋促銷方案，培訓代理商及導購員；

2、根據促銷指引協助代理商貨源計劃及儲備；

3、協助代理商洽談所轄區域秋冬新款上市布置及對上貨布置不佳的終端進行調整等；

4、協助代理商規劃中秋節導購員的團隊建設活動，做好活動組織工作；

5、配合公司國慶中秋整合促銷方案，與代理商協商，部份貨品作特價銷售，以及新款打折活動，同時注意贈品購置；

6、協助代理商統計預計參與終端客戶，以及促銷海報需求數量事宜；

代理商：

1、貨源(含POP)計劃、調撥、儲備、運至各終端或二級市場；

2、新款上市及對前期新款上市布置不到位的終端跟進調整事宜；

3、根據實際所在區域實際情況選擇部分款式做特價銷售，加強二級市場的配貨，在終端區分新、舊款式及價位布置陳列進行促銷，提升銷量；

4、根據總部提供的方案，指導終端製作、布置櫥窗及門頭條幅等活動用品；

第二階段：(9月28日至10月8日)

各區域經理：

1、根據國慶/中秋方案培訓導購員，並指引代理商跟進活動執行；

2、根據活動方案培訓導購員(含臨時導購員)，突出"中秋送禮，新款上市"主題。

3、為配合中秋國慶促銷，協助代理商培訓導購員終端展示及陳列要求：

(1)產品陳列：

A、促銷品、特價品必須放置系列產品中的醒目位置；

B、促銷品、特價品產品上必須有明顯的促銷或特價標識；

(2)POP陳列：

A、促銷海報：內容有明確的指引性及吸引力；粘貼於展架/地台旁等醒目位置；

B、促銷橫幅：有條件的終端須懸掛橫幅烘托氣氛；

(3)贈品陳列：

A、贈品須對應擺放在收銀台告示牌旁或者其它醒目位置；

B、包裝好的贈品須打開擺放，以實物面對顧客；

C、條件允許，贈品盡量重復擺放；

D、贈品上需有明顯的贈品標識；

4、培訓臨時導購員企業文化、基本產品知識、中秋/國慶促銷方案、導購技巧等；

5、利用中秋節的團隊建設活動，鼓舞鬥志、增強導購員信心；

6、觀察競爭對手狀況，尋找其漏洞，發揚我優勢；

7、現場跟進促銷活動執行狀況，不斷檢查與完善；

代理商：

1、全面推進國慶/中秋促銷方案，做好對二級代理商及終端商的配貨工作；

2、保證產品貨源及贈品貨源，為順利實施促銷活動提供有效保障；

第三階段：(10月9日至10月15日)

各區域經理：

1、觀察競爭對手狀況，分析、評估其活動效果，尋找其漏洞，發揚我優勢，傳回公司總部備案；

2、總結所在區域代理商活動執行情況及效果評估，不斷檢查與完善；

代理商：

1、收集下遊客戶活動執行情況及信息反饋；

2、進行日常性工作維護，如產品及贈品貨源等

4. 主題活動策劃

主題活動策劃 篇1

祖國就像我們的母親，養育我們，讓我們過上幸福的生活，如今，即將迎來了65周年慶了，讓我們一起祝福她吧。

活動主題：「祖國媽媽生日啦!」

活動目的：

1、通過一系列的趣味教育活動來培養幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強幼兒作為中國人的自豪感。

2.加強幼兒的愛國主義教育，使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。

3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及理解國旗的含義。

活動時間：

9月23日——9月25日

活動准備：活動所需的物品和材料

參與人員：全體幼兒

具體活動內容安排：

小班組：幼兒年齡小需要在老師的組織下，通過唱生日歌、跳舞、做游戲的形式等祝福媽媽的生日;

中班組：以唱唱「國旗國旗真美麗」這首歌曲，再講講五星紅旗的特點，然後通過製作粘貼五星紅旗，來為祖國媽媽過生日;

大班組：通過看看、說說、唱唱、畫畫等形式，感受祖國雄偉壯大。如：看看我國的名勝古跡、說說我去過的地方?、唱唱歌曲《我愛北京天安門》，最後大家一起用手中的畫筆畫出祖國的美。

各年級組活動方案：

小班組活動方案

活動時間：9月23日

主題活動引入

以班級為單位開展教學活動，引導幼兒知道10月1日是我們祖國的生日，就像每個寶寶有自己的生日一樣，今年10月1日我們的祖國又要過生日了，我們小朋友也要為祖國慶祝生日：

一、提問導入：

1、小朋友們知道10月1日是什麼日子嗎?

2、你們知道今年祖國過多少歲的生日啊?

3、提問小朋友的生日是怎麼過的?

4、那麼我們是不是也要給祖國慶祝生日啊?

二、觀看國慶節的圖片(視覺感知國慶節是什麼樣子的)

1、各民族穿上漂亮的服裝唱歌跳舞

2、天安門前有解放軍的閱兵等

3、家家戶戶門前掛著國旗

4、(隨班級情況添加圖片)

5、一起與幼兒唱生日快樂歌，祝祖國生日快樂!

中班組活動方案

活動時間：9月24日

活動內容：美術——粘貼畫《五星紅旗》

活動目標：

1、通過活動，激發幼兒熱愛祖國，喜歡並愛護國旗。

2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

3、知道每年10.1是國慶節，自己是中國人，五星紅旗是中國的國旗。

活動准備：

裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面，國歌、

活動過程：

1、聽國歌出示國旗，激發幼兒學習願望。

2、知識點的介紹：每年10.1是國慶節，是我們祖國的生日;我們是中國人，在祖國媽媽生日時，送給她禮物——親手做的五星紅旗，她是中國的國旗。

3、認識國旗

4、粘貼國旗，教師巡迴指導

5、幼兒作品評價

6、幼兒作品展示

活動延伸：可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。

大班組活動方案

活動時間：9月25日

活動內容：我愛北京天安門

活動目標:

1、通過活動，激發幼兒熱愛祖國的情感，了解我們的首都是天安門

2、繪畫祖國首都,鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

3、知道每年10.1是國慶節，自己是中國人，五星紅旗是中國的國旗。

活動過程:

一、詩歌欣賞

《愛》

前年， 媽媽問我：

你最愛誰? 最喜歡什麼?

我說最愛親愛的媽媽， 最喜歡紅紅的蘋果。

媽媽的臉上消除了酒窩，使勁地親我。

去年，爸爸問我：

你最愛誰?最喜歡什麼?

我說最愛解放軍爸爸，最喜歡家鄉的山河。

爸爸張開了雙手，高高地舉起我。

今年，老師問我：

你最愛誰?最喜歡什麼?

我說最愛我們的祖國，最喜歡我們的國旗。

老師說我長大了。

二、學唱歌曲：《我愛天安門》

三、線條畫《美麗的天安門》

主題活動策劃 篇2

一、 活動名稱： 「大學追憶夜」主題班會活動

二、活動背景： 為了幫助同學們了解大學生活的多樣性，明確大學生活的`意義和目的，進一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇，同時為增進班中同學彼此之間的了解，加強班級的凝聚力，特舉辦此次「大學回憶夜」主題班會。

三、活動主題： 加強交流，共建甜蜜xx家園

四、活動對象：

五、活動目的： 我們希望藉此機會，經過一系列精心策劃的活動，能夠促進同學們之間更進一步的了解，增進同學之間的友誼，喚起大家心底美好的記憶。同時給同學們提供交流與展示的平台，讓大家在忙碌的大學生活中感到一絲愜意，並通過活動增強班級的同學凝聚力。

六、活動時間： 1、前期准備：（1）收集素材：xx年11月15日---xx年11月25日（2）視屏製作、相關材料的准備：xx年11月25日---xx年12月5日2、班會召開時間：xx年12月11日3、後期准備：xx年12月11日---xx年12月15日

七、活動地點：

八、活動流程：

第一階段（前期准備）： （1）全體班委負責素材的收集；（2）主持人的確定，台詞的准備；（3）現場背景布置，劃分座位、製作人員通訊錄；（4）做好宣傳工作，准備相關文檔資料、數碼相機、獎品等；（5）班委負責此次活動的相關記錄和人員簽到；（6）製作視頻；

第二階段：班會開展 1、主持人致開幕詞，介紹流程相關事宜；2、同學們在聖誕賀卡上寫下寄語，並由工作人員進行回收後放進箱內；3、播放視頻，引起同學們的美好回憶；4、視屏播放完畢之後，同學們在箱內隨即抽取聖誕賀卡；5、游戲環節；6、安排好維持現場秩序的人員，並交代清楚各項事宜；7、主持人致結束詞，人員有序離場，工作人員負責現場清理。

第三階段：活動後期 1、工作人員進行班會照片的整理； 2、就交流會的現場情況及會後評價，寫出此次班會的總結報告，並上交給老師。

九、活動人員安排： 1、素材的收集：2、策劃書的撰寫：3、視屏的製作及現場拍照：4、班會的主持人：5、物資的購買：6、總結報告的撰寫及活動後期資料的整理:

十、活動所需品及經費預算： 耗材物資：

項目 作用 單位 數量 單價（元） 合計（元） 賀卡 給同學們寫寄語 張 170 1 170 獎品 獎勵活動參與者 份 30 5 150 總計 320

本次活動預計經費總計：320元

十一、注意事項： （1）參與班會成員必須准時參加，工作人員應提前到場；（2）要注意及時與負責人反饋會場情況，以免出現差錯；（3）現場布置應事先做好，會前准備好話筒，調試好電教設備；（4）關注同學們的狀況，出現問題應及時解決；

十二、應急措施 （1） 未到場嘉賓或工作人員應馬上進行聯系；（2） 設備若出現問題應馬上聯系設備維修人員。xx年11月19日

主題活動策劃 篇3

一、設計思路：

以慶祝元旦新年親子游園為主題，讓幼兒在自由歡樂的氛圍下，家長和孩子共同參與各項游園活動，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日帶來的快樂。本次游園活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動總目標：

1、通過活動，讓幼兒和家長感受節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒在游戲中表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過游園活動，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動安排：

活動總負責人：

朱xx

活動具體負責人：

章xx

照相報道：

陳xx

音響設備負責人：

有xx

車輛擺放：

保衛科及家長委員會成員

四、活動時間：

20xx年12月31日上午9：

00開始入園參與游園活動10：

30活動結束。

五、活動地點：

大操場、各班

六、活動對象：

全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

七、活動方法及細則：

1、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放，全園分成14個公共活動區域，

2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區游戲，獲勝者可直接在班級兌獎

八、注意事項：

對幼兒要求：

(與幼兒及家長討論制定)

1、參加活動注意安全，不擁擠，要排隊。

2、活動時，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

對教師要求：

1、班長統籌安排本班活動，做好相應的活動安排及分工。要求：

每班晨檢室設定一個排隊等候區，三位老師具體分工，有一名教師負責組織游戲活動，一名教師維持活動區秩序，一名教師負責兌獎。

2、活動區游戲的名稱與規則及家長須知海報於12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

3、各班教師提前做好環境布置和活動准備工作，確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作，維持活動區秩序。

主題活動策劃 篇4

重陽節活動主題 ：

一、前言：「家家有老人，人人都會老」。

關愛今天的老人，就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許並不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創建一個敬老、愛老、養老、助老的氛圍。

二、活動主題說明

活動主題：九九重陽節，濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會

三、形式：中午團圓飯

全院共90人，每10人一桌，每桌預計餐費在400元以內，共9桌

下午圍繞重陽節為主題展開，以傳統節目(擊鼓傳花)為主，節目環節中穿插歌唱、舞蹈、場內互動，提高茶話會的互動性和參與性，達到老人聯歡的效果。茶花會現場播放音樂(歡愉的，輕松的)。

⑵猜迷有獎活動。30個謎語，目的：重在參與

節目最後，音樂唱《相親相愛》，音樂伴奏。活動在祥和的氣氛中進行，力求讓老人們有個開心樂融融的下午。

三、會場： 金色陽光養生樂園多功能會議廳

在原開會條幅的基礎上，會場懸掛重陽節條幅：

「九九重陽享健康，人間百善孝為先」

「父愛如山，母愛如水，一珍健康天下父母」

四、組織單位：

主辦單位：

重陽節會議紀要

會議時間：20xx年10月13日13：30——15：00

主持人：

參會人員：

記錄人：

何明月：今天學習會議的主要議題是重陽茶話會方案;

會議討論方案：

題目：九九重陽節，濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會

時間： 20xx年10月13日

中午團圓飯全院共90人，每10人一桌，每桌預計餐費在400元以內，共9桌

下午趣味活動，預計時間90——120分鍾

地點：

參與人員：

總策劃：

主持：

事前准備工作：

攝影：

音響師：

頒獎禮儀 ：

准備工作：

物品：話筒、音箱、桌椅、水杯、保溫桶、茶葉、糕點、水果瓜子、毛筆

謎語准備：

預計經費：團圓飯400×9=3600元

水果、花生瓜子及其他物品准備在400元以內

共計費用控制在4000元以內

備註：

此方案為討論後粗稿，如有不妥，再討論後修改。 為促進全市青少年社會組織發展，發揮青少年社會組織在推動社會發展、促進社會和諧中的積極作用，團市委擬在重陽節來臨之際，http:///jr/組織開展20xx年重陽節登高一系列活動，努力實現「弘揚優秀傳統文化，倡導綠色生活方式，投身志願公益實踐」的目標，並通過舉辦活動發現、凝聚一批在社會上具有廣泛影響力的青少年社會組織，為推進市青少年社團之家建設打下堅實的組織基矗。

主題活動策劃 篇5

一、指導思想

為隆重慶祝第xx個教師節和進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，我校德育處、團委本著「隆重、熱烈、務實、實效」的原則，開展教師節系列活動，力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富，力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

二、主題：「 金秋九月頌恩師」

三、活動時間 ： 9月2日——9月11日

四、活動安排

1、9月4日——9月 7日 「尊師心語」之手抄報比賽

本活動由團委向47個團支部發放倡議書及比賽相關要求，每班推薦4份作品上交參賽，團委將組織評選並將優秀作品在校園內展示。

2、9月5日——9月6日 「尊師心語」之電話、短訊祝福

本活動由團委向全校學生發出倡議，利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節日問候和祝福。

3、9月2日——9月11日 「尊師心語」之黑板報比賽

本活動由德育處統一安排布置，評比時間為9月11號，由美術備課組老師組織執行。

4、9月7日——9月9日 「尊師心語」之「班級祝福袋」

本活動由團委向各團支部發出倡議，在自己本班利用卡紙製作關於老師的「祝福袋」並貼在牆上，班委發動全班同學寫上心裡話或祝福放進「祝福袋」，增進師生之間的情感溝通。

5、9月8日 「我愛我師」之電影欣賞

全校各班在晚修7點至9點期間統一播放影片——《美麗的大腳》，團委組織，信息技術中心技術支持。

6、9月9日星期三下午第八節隆重慶祝第xx個教師節暨教師頒獎大會

具體安排：

1) 橫幅：主橫幅——隆重慶祝第xx個教師節暨教師頒獎大會

副橫幅——金秋九月頌恩師

師恩深如海，桃李滿天下!

老師，祝您生日快樂!

2)總務布置主席台、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)

3)信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現場攝影、錄像

具體程序：

1) 頒獎

2) 慶祝活動：主持人引入——學生代表送花——學生代表發言———校長講話——全校學生齊朗誦《致謝》——禮炮——結束

3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)

7、9月10號早上全體教師參加鎮的教師節會議(具體時間待通知)

5. 活動策劃方案

為保障事情或工作順利開展，預先制定方案是必不可少的，方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案應該怎麼制定呢？以下是我精心整理的活動策劃方案6篇，歡迎大家分享。

活動策劃方案 篇1

主辦單位：機場工程與運輸管理學院學生會 秘書處

承辦單位：機場工程與運輸管理學院學生會 秘書處

松林鎮賞桃花踏青之旅

一、 活動主題： 「親近自然，增進友誼」

二、 活動目的與意義 ：20xx年3、4月，春意盎然，正是踏青,春遊的好時節。通過本次春遊活動，在領略優美的景色的同時，促進部門成員間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富大家的校園生活，陶冶情操。同時，為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，增強同學們的集體意識，增進小夥伴之間的友誼。

三、 活動對象 ：秘書處全體成員

四、 活動時間： 20xx年4月19日

五、 活動地點： 廣漢市松林鎮

鄉鎮概況

松林，被著名畫師張大千先生譽為「桃花之海」，境北有宋代大書法家米芾手書碑刻「天下第一山」，它以歷史悠久的桃花會和四季花果不斷而遠近馳名。松林鎮地處廣漢、中江、金堂三縣市交界處。

松林桃花盛景 松林鎮有「水果之鄉」的美稱,水果系列品種100餘個,櫻桃、枇杷、桃、蘋、李、梨、柚等優質鮮果佔領...滴水村、紅堰村經過省級生態示範園區驗收合格,松林鎮先後榮獲 「德陽市優質水果基地」、「德陽市水果專業鎮」.

六、活動安排

（一）前期准備工作

1、小夥伴們進行協商，了解旅遊路線、行程及價格，並就相關事項達成共識。

2、召開部門會議。為大家講解春遊當天的行程，讓大家對行程有大致的了解。同時提醒大家出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

3、完成活動當天工作人員的安排，以維持春遊當天的秩序。 4、

5、准備出遊過程的攝影工具，購買出遊所需物品，安排出行車輛

6、各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

（二）活動當天事宜

1、活動時間：4月19日早上8：00在校門口集合，人員到齊後集體乘包車前往森林公園，客車票價2元左右，包車稍貴。定於16：30返回學校。

2、活動內容：

1）、在前往景點的途中，讓大家在車上交流分享曾經出遊的經歷以及趣事；玩些互動游戲。同時再次提醒大家遊玩時應該注意的事項。

2）、抵達後，點名；一同進入景區。

3）、每到休息時間，會進行人數清點。

(三) 具體安排:

1）部長點名，派人踩點並提前選好農家樂，安排食物及飲料水，娛樂活動等。

2）活動項目a:到達松林鎮後，先在農家樂稍作休息，飲茶等。b:放好東西到開滿桃花的山上踏青，找地方圍坐，在陽光下玩游戲，吃東西。

c：自由活動，釣魚，玩水，到處散布賞花。

d；快中午回農家樂休息，吃午飯，吃完進行打麻將，鬥地主等活動。

e:集體合影，乘車返校。

備註：就餐方式可以進行討論，如農家樂就餐或者自帶食品及飲用水。

（三）、後期總結工作

活動策劃方案 篇2

一， 活動背景

隨著校園娛樂生活的不斷豐富，為了全面完善自身，提高個人修養，學生的文化需求也逐漸增強。課堂的知識已經無法滿足當代對大學生的人才需求，學生迫切尋求其它學習途徑。而校園學生人數較多，圖書館體積相對較小，書籍量不夠大，不能滿足所有同學的學習需要。為了營造更方便的學習環境，學校在部分樓棟設置了閱覽室。主辦單位：學生宿舍管理科助理團

二， 活動目的

1）我們希望通過完善閱覽室內部的管理制度、加強閱覽室內的人文建設，讓它運行得更井井有條，讓它成為一個「小型圖書館」，真正成為同學們學習生活中必不可缺的一部分。

2）加深同學對閱覽室的了解，以便充分利用閱覽室資源，增添校園文化氣息。同時，希望能夠及時獲得閱覽室各方面的反饋，為改進閱覽室提供建議。

三， 活動方案

第一、閱覽室的改革—把閱覽室建設成一個家

1.完善閱覽室現有規章制度：

閱覽室現有××管理成員，人力資源充裕，因此我們將採取嚴格的社員管理制度來管理閱覽室。

2.調整書籍與雜志的比例，搞出閱覽室的特色

從以往我們管理閱覽室的經驗來看，我們發現來閱覽室看書的學生所看的書籍類型往往比較相似。因此我們會調整書籍與雜志的比例，搞出南林閱覽室的特色。如今閱覽室的書籍和雜志基本上是各佔一半，而有些雜志的瀏覽率很低，甚至有些雜志都無人問津。所以，我們計劃，以後每月開展一次「讀者需求」調查活動，具體形式是，製作表格統計同學們對閱覽室雜志與書籍的看法，根據我們所得結果調整一下書籍與雜志的比例，適當增加書籍的數目，而相應的減少一些無人問津的雜志。藉此機會辦出閱覽室的特色。我們不僅能夠隨時與廣大閱覽室的讀者進行交流和互動，而且能夠及時了解同學們的最新要求，從而根據他們的要求去采購書籍、訂閱雜志及報紙，以滿足廣大學生的需求。

3.閱覽室圖書的更新和豐富-------建立圖書推薦留言本或開辟專欄 閱覽室開辦以來，獲得了較好的效果，但是由於經費有限，書籍不能做到及時更新。為了更好的服務於同學，體現本社團服務這一原則，本學期書社將盡量要求借閱過書籍的同學寫一個類似於讀後感的留言（字數不限），做成留言本；或在牆上開辟一個讀者留言推薦欄，讀者可以寫自己對某本書的看法評價，也可以推薦給閱覽室你認為好的、應該購買的書，閱覽室每月將對此進行統計，將根據讀者所推薦的書籍去購買，每月進行一次書籍的更新和豐富。

4.加強閱覽室人文環境的建設

我們致力於讓閱覽室有一個良好的看書環境，讓讀者沉浸在濃郁的讀書氣息中，對於閱覽室的人文建設，我們會做出如下計劃： ①.我們將提供紙張貼在閱覽室的牆上，用於讀者留下心得，由值

班人員每天整理粘貼於一個本子上，次日將此本公開。新讀者也可在自己感興趣的文字旁添加評論、個人心得。

②.我們會准備意見簿，用於收集讀者對閱覽室的建議。與讀者互動，便於及時改進，為同學服務。

第二，閱覽室的校內宣傳

1）每月進行「陽光書展」的活動。

「陽光書展」是一項帶有公益性質的校園文化活動，其主要內容是把我們閱覽室里的精品書籍、流行雜志、期刊等在校園里展示給大家看。通過舉辦此次活動，讓學子們更好的接觸書籍，了解展出閱覽室的好書及精品書籍，還有流行雜志、期刊等。以方便同學們了解、掌握各方面的信息資料。同時也加強了閱覽室的宣傳力度，讓更多的人能夠了解閱覽室，並進入閱覽室博覽群書。

2）每周舉行「好書推薦」活動 以後我們將每周舉行一次「好書推薦」活動，活動的具體形式是：以PPT的形式將最近比較流行的一本或兩本好書的作者、創作背景、內容簡介等呈現給大家，給大家提供各方面的圖書最新信息。

四，前期宣傳

1)在青年廣場懸掛橫幅，組織宣傳。

2)在各宿舍櫥窗和風雨南林BBS上張貼海報。

3)開展第一期「陽光書展」活動，以便同學們更深入了解閱覽室的信息。

五，活動預算

海報:100元

宣傳單：100元

橫幅:100元

書籍資料：××元

活動策劃方案 篇3

愚人節，一年中少有的一個心驚膽戰的節日，在這一天，您可以充分發揮想像力打破一切有序的時間和空間，胡作非為在愚人節有充分的理由和充足的市場。愚人節整人不是整哪個的難看。整出是快樂最好是善意的騙局，說不定還幫了別人並讓你收獲一份意外的驚喜，讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象。。。這里的活動都是最新穎的，你可能從來沒有見過。

活動主題：歡樂愚人節

活動背景：愚人節的歷史起源於法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。後逐漸成為西方及美國的民間傳統節日，現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

活動目的及意義：本次特色活動定於4月1日愚人節舉行，一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課餘生活，減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情，此外為本學期開創一個良好的開端，營造一種輕松，歡愉的氛圍。最後，通過這次活動使同學了解 愚人節 的豐富內涵和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

活動主辦方：制葯工程學院團委學生會

活動時間：4月1日晚六點

活動地點：**教室（此處根據借用教室不確定做具體改變）以及時間下發到各班級，保證制葯工程全院學生均知曉並了解此活動。

3月21日 23日：將活動具體通知（即節目下發到本院的各個年級，開始著手准備晚會的節目。

3越24日 27日：各班將本班節目報到學生會文藝部，由文藝部篩選並安排節目順序，將各班參賽人員名單上報體育部，學習部准備晚會主持人串詞，信息技術部負責晚會視頻與ppt製作以及節目需要的材料的拷貝，辦公室租借教室保證晚會順利進行。

3月30日：將晚會流程及節目順序安排好，確定一切准備工作就位。

3月31日：在晚會節目在所借教室進行綵排。

4月1日晚六點：晚會正式開始。

2。 人員安排

①主持人：一男一女

② 成立臨時的編導小組，負責對整個活動進行指導。

③ 由制葯院宣傳部做好 愚人節 活動的宣傳海報，在各個教學樓進行活動的宣傳。

④ 攝像及攝影人員安排，晚會期間需要進行攝影及錄像，需指定兩到三人同時進行，防止出現問題。 晚會准備階段：

1，布置場地：擺放音響等多媒體設施，以氣球，綵帶，宣傳畫板等布置會場。 2，。組織選手以及觀眾入場：安排人手在入口處維持秩序。

晚會內容：晚會主要由選手游戲，節目演出，以及與場內觀眾進行互動以及嘉賓講話四方面組成，具體順序還需節目確定後進行編排。以下是關於晚會流程簡介：

1， 以一個有關 愚人節 的語音或視頻介紹為開始，然後主持人上台宣布晚會開始。愚人節主題活動策劃方案_學院共享端午節策劃方案愚人節主題活動策劃方案_學院共享端午節策劃方案。

2， 晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的'環節，互動環節可能會針對視頻對觀眾進行提問，可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾，參加互動環節的觀眾會收到一份 愚人節 意外禮物。 3， 游戲部分：

活動形式：這次 愚人節 活動以晚會形式開展，其內容豐富多彩，輕松幽默。在學生會提供的平台上各參賽隊伍通過團結合作完成任務（即各種詼諧幽默的整人小游戲），任務中有得分獎勵，得分前三名的隊伍將會獲得適合愚人節的驚喜獎品，參賽選手也將獲得紀念小禮品一份。晚會其中穿插有各種節目，如魔術、幽默短劇等，希望給同學帶來輕松幽默的一天。

活動對象：制葯工程學院全體學生

活動流程：前期工作準備階段：

1。時間安排

① 3月20日：由宣傳部進行畫板與海報製作。

②3月20日：由學生會宣傳部聯系期隊輔導員以及期隊宣傳部，與他們商討活動的流程和內容，達成合作共識做好前期宣傳准備，即將活動內容與形式任務一，心心相印，我來比你來猜道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語，以可以讓選手動作較誇張為佳）

參加人員：每組選手指派倆個代表進行游戲

游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字） 得分情況：每組選手會有5組詞語，猜對一個算6分，共計30分。

任務二，正話反說

參加人員：每組選一個代表進行游戲

游戲規則：選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先准備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如 新年好 ，游戲者要立刻說出 好年新 ，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

得分情況：最後剩下的選手所在隊伍獲得30分獎勵，其後依次給予25分，20分

任務三：吸管運輸

參賽人員：每組所有選手均參加比賽

游戲規則：選手每人嘴裡叼一支吸管，每組第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人，若中途不慎將鑰匙環落下，則需從頭開始，直到傳到最後一個人嘴叼的吸管上。

得分情況：最先完成任務的隊伍將獲得30分獎勵，依次為25分，20分 最後拉票階段：每組選手可以選擇表演小節目或抒發游戲感言作為最後拉票，節目表演人數不限。總分10分，最後由評委老師依據各小組的拉票情況以及在個游戲過程中的默契程度給出分數。

4，在晚會結束之際，希望能邀請到嘉賓（如老師等）與觀眾分享生活中 愚人 事或者有關 愚人 的感悟

注意事項：

1，宣傳海報應及時有效，突現特色，能夠吸引同學的關注。

2，與各院系之間注重銜接和協作，有可能的話可針對不同院系對晚會節目進行適當的分配，確保晚會節目不致單一。

3，主持人的語言應詼諧幽默，並大方得體。

4，由於本次活動的規模和內容相對較大，需要我院各部處的積極配合，活動內容的合理分配很重要。

5，晚會的禮品和獎品要提前准備，並達到 意外驚喜 的目的，如一些可以整人的小禮品。

6，節目編排應合理有序，注重在舞台上的表現的效果以及對調動現場秩序上的作用。

活動歷時：約兩小時

活動預算：

1，禮品和獎品：100元

2，特邀嘉賓請柬：30元

3，水，綵帶等：60元

4，宣傳海報的製作：30元

5，吸管與鑰匙鏈：40元

共計：260元

預期效果及展望：我院的學生積極的參加此次活動，達到增進情感，促進交流的目的。

希望大家在一起度過一個愉快的愚人節！

活動策劃方案 篇4

一、活動性質： 本學期第一次班集體大型娛樂活動。

二、活動目的

希望通過本次活動，加強同學們之間的友誼，促進班風建設。增強了班級凝聚力，提升了班級榮辱感，促進了班級同學間的交流，通過本次活動，能將班級凝聚力再上新台階，同學之間感情得到加強，同學間那種陌生感漸漸消除，讓大家對大學生活充滿著嚮往。讓班委之間合作得到加強，使我們這個班委團隊得到磨合。(校園商業實戰大賽活動策劃書)

三、活動對象： 電子產品營銷與管理專業 輔導員、全班同學、全體任課教師

四、活動經費

AA制，生活委員進行本次活動預算，算出每人大概出40，多出部分充當班費。

五、活動時間： 20xx年6月17日(星期日)晚上6點至9點。

六、活動地點： 學院附近的人和魚府

七、活動形式： 以學號為單位，共9大組(桌)，每桌7人，男女各半，加一個老師

八、准備工作

(一)前置任務

做好活動前的徵求班裡建議工作

(二)班長任務

1、做好具體流程策劃

2、做好人員調配

(三)組織委員和生活委員任務(統籌及分配)

1、負責通知班裡同學(飛信、班群告知)【組織委員】

2、做好經費預算【生活委員】

(四)文藝委員任務

根據活動流程，策劃出各項娛樂項目，使活動富有趣味性

(五)衛生委員和宣傳委員任務

負責好活動場地及道具安置工作，及活動結束後的清理工作

(六)團支書任務

負責拍攝有意義的照片

九、活動流程(正式聚餐)

1、當晚6點——六點半

班委在人和府做好場地和道具等相關准備工作;

2、六點半點——六點五十分

班上同學人和府集合;

3、七點整

分桌妥定，開始上菜

4、七點——九點整

十、聚餐活動圓滿結束，同學返回各自宿舍

班長負責給每個寢室的寢室長打電話，確定每人人安全回到宿舍

十一、下次班會由生活委員公布本次花費情況

電子產品營銷與管理專業副班長：王窗

活動策劃方案 篇5

為深入領悟證券企業文化之精髓 ,弘揚招證人先進的模範精神,調動和激發招證員工愛行如家、勵新圖強的積極性,為了把營業部的每一位員工都緊緊地團結在一起，形成強大的向心力，使員工萬眾一心、步調一致，為實現目標而努力奮斗,特開展本次「我與招證共成長」 企業文化演講比賽活動。通過比賽活動，展示招證人的拼搏面貌，宣揚招證人「勵新圖強 敦行致遠」的核心價值觀及進取精神，營造良好的企業文化氛圍 ！

一、活動主題

「我與招證共成長」——學習、推廣、踐行我司企業文化核心理念,開創一個具有凝聚力、向心力和約束力的先進集體。

二、演講內容

緊緊圍繞證券企業文化核心理念,深入挖掘招證文化之精髓。參考內容:>

三、活動安排：

本次演講比賽分三個階段：

第一階段：（11月18日）宣傳發動階段。主要由各團隊長在各自團隊內部組織進行，動員組員參與，確定演講人選名單。

第二階段：（11月19日—11月21日）演講准備階段。各團隊長11月21日下午六點前確認參賽人員名單（每團隊至少2人參賽,團隊長也可參賽），各團隊長圍繞演講主題，對組員的演講准備工作進行相應跟蹤，將參賽組員名單和參賽題目用電子文檔的形式上報黃曉雲處。

第三階段：（11月22日下午）比賽階段。

四、比賽時間及地點：

20xx年11月22日下午15:30-16:30，營業部會議室。

五、比賽要求

（1）本次活動由營業部各團隊長下達並組織各自組員參與,營業部全體員工均可自由報名參與（每個團隊至少2人參賽, 團隊長也可參賽），活動場地設在營業部會議室。

（2）各團隊長需高度重視,充分認識開展「我與招證共成長」演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程,切實組織好各自隊員參賽,確保活動順利開展。

（3）演講內容要圍繞證券企業文化核心理念及釋義展開,突出我行企業文化核心理念在營業部的具體體現。

（4）演講要真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、核心理念表達清楚明確。

（5）參賽選手預先抽簽決定比賽順序。

六、評分方法

(一)本次演講比賽邀請（ 待定）擔任評委，採用( )人評分制，依據演講內容、儀表形象、語言藝術、現場感染力、時間控制等方面量化評分。

(二)評分採取100分制，,評委當場評分，取平均分（取小數點後兩位，分數相同者取小數點後三位）為選手的最後得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行，各佔分值30分、25分、10分、10分、15分、10分：

1、演講內容（35分）

觀點正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當，材料典型充分，聯系實際針對性強，邏輯嚴謹，說服力強。

2、演講技巧（40分）

（1）語言表達（20分）：普通話標准，吐字清楚准確；語言生動形象，能准確、恰當地表情達意；語調、節奏富於變化，注意輕重緩急。

（2）神態表情（10分）：姿式、動作、手勢、表情大方自然，善於渲染氣氛，增強表達效果。

(3)儀表形象（10分）：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態度親切。

3、演講效果（15分）

有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒，在聽眾中產生強烈的情感共鳴。

4、時間控制要求（10分）

不脫稿扣5分，不熟練扣3分；超時或少時扣3分（時間限制為5-8分鍾，若超時或少時，每分鍾扣1分，扣完3分為止）。

5、給每位評委發一份參賽選手演講題目、評分表。

七、獎項設置

本次演講比賽將現場評選出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。 一等獎（1名）：價值100元的手機移動電源一個

二等獎（1名）：價值88元的手機移動電源一個

三等獎（1名）：價值88元的手機移動電源一個

八、注意事項：

11月22日上午9:00，各團隊參賽選手在營業部會議室進行抽簽活動，無法出席的由其團隊長代為抽簽，決定比賽出場順序，並交待比賽規則和注意事項。

活動策劃方案 篇6

一、活動目的：

為豐富同學業餘生活和培養同學競爭精神。

二、活動主題 ：文明、求真、競技

三、活動時間 ：8月13、14日

四、活動對象 ：大唐煤化工16委培學員班全體學員

五、策劃機構

在班級老師的指導下，由班級學生幹部全面負責和協調各項活動的開展。

六、總策劃人： ***

七、活動規程：

棋盤：

行走路線包括公路線和鐵路線，顯示較細的是公路線，任何棋子在公路線上只能走一步，顯示為粗黑的為鐵路線，鐵路上沒有障礙時，工兵可在鐵路線上任意行走，其它棋子在鐵路線上只能直走或經過弧形線，不能轉直角彎；

棋子落點包括結點、行營、兩個司令部，行營是個安全島，進入以後，敵方棋子不能吃行營中的棋子，軍棋必須放在司令部中，進入任何司令部的棋子不能再移動。

吃子規則：

地雷小於工兵，大於所有其他棋子；

司令 > 軍長 > 師長 > 旅長 > 團長 > 營長 > 連長 > 排長 > 工兵；炸彈與任何棋子相遇時，雙方都消失。

軍棋規則：原則上25個子可以擺放在棋盤除行營外的任何位置，但是對於一些特殊子力還有特別的限制。軍棋：只能擺在兩個大本營其中一個；地雷：只能擺在後兩排除軍旗占據一個大本營外任何11個位置；炸彈：不能擺在第一排的5個位置。軍旗和地雷位置一旦固定出征後就不能夠再移動。針對於大本營，有進大本營子力能進能出的，也有能進不能出的；針對地雷可以分為彈簧雷（工兵飛雷雷下，工兵在；炸彈遇雷同時拿下；其他子力遇到地雷自動碰死拿下）；炸彈雷（任何子力遇到雷同時拿下）；針對於炸彈，有炸彈等同於其他子力按規矩行動的，也有炸彈滿天飛（行子方式如同工兵）。針對行棋方式分為鐵路線上只可直行或弧行彎路；可以走交叉線（棋盤上多出兩道交叉線）；可以拐直角彎路。

勝負判決：

最後的倖存的一方為勝家，軍棋被扛、無棋可走、超時5次都會被判負。

6. 主題活動策劃

主題活動策劃 篇1

為了加強學校德育教育，培養學生的審美情趣，豐富學生的課余文化生活，推動學校藝術月活動，促進學校的社會主義精神文明建設，便於各班組織學生參加」五一」文藝匯演，現制定」五一」文藝匯演規則：

一、內容

《中學德育大綱》初中階段德育內容。

二、形式

舞蹈、歌曲獨唱、合唱、相聲、小品、魔術等多種形式。

三、時間

4月28日。（具體時間根據天氣情況而定）

四、要求

1、各班選派代表表演一個節目。

2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

3、各班於4月20日前將參賽節目的類別、名稱、碟子等交到德育處，4月26日分年級進行節目采排以保證節目質量。

五、評分標准

1、思想內容10分：《中學德育大綱》初中階段德育內容10分，其他健康內容5分。

2、服裝、道具、化妝20分：著裝得體，自然大方，道具選擇恰當，與內容統一，化妝恰如其分20分；著裝不協調，道具選擇與內容不很統一，化妝效果一般15分。

3、舞台表演60分：能夠熟練掌握舞台表演技巧，藝術感染力強，表演自然、親切、流暢、大方60分；能夠較熟練地把握舞台表演技巧，藝術感染力較強，表演比較自然大方50分；

4、舞台效果10分：表演效果佳，觀眾掌聲大10分；表演效果良，觀眾掌聲較大8分。

六、評比辦法

1、評委：（統計）。

2、評分採取去掉一個最高分和一個最低分後，合計成總分。

3、節目評獎和班級考核均按總分進行。

七、有關方面負責人

安全：各班主任；紀律：各班主任（值周行政協助）；後勤（飲水及簡易醫葯）；音響；匯演標志及背景：由xx設計製作；橡膠地毯的安裝及撤；廣播；協調：

八、場地服務：由當周值周班級班主任負責。

九、獎勵

1、節目分為兩大類：舞蹈類和非舞蹈類，採取分類評獎。

2、設獎：只設節目獎。

3、節目獎：分類進行評比，各類分設一、二、三等獎，其評獎數按各

類節目數量的3/4決定：一等獎一個，獎金50元；二等獎二個，獎金各30元；三等獎若干，獎金各20元。各類節目餘下的1/4均設為精神文明獎（只發獎狀）。

註：請各班精心選拔人員和節目，認真組織學生參加本次匯演活動，以確保本次活動的節目質量。

主題活動策劃 篇2

班會主持人：×××（男） ×××（女）

策劃組織：××班班委

班會時間：20xx年2月××日

班會地點：××班教室

活動准備：1.學生准備歌曲《希望》、《最初的夢想》、《明天會更好》。

2.排練小品《面試》。

3.製作幻燈片。

內容摘要：樹立學生的遠大理想，培養學生的自信心，使學生明確學習目的。

班會過程：

一、營造氛圍，明確理想重要意義

（播放歌曲《水手》，營造氣氛，主持人提出理想含義。）

主持人（男）：尊敬的老師們！

主持人（女）：親愛的同學們！

主持人（合）：大家好！

主持人（男）：伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們「理想」主題班會的序幕。

主持人（女）：理想是個誘人的字眼。

主持人（男）：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。

主持人（女）：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。

主持人（男）：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活。

主持人（女）：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在於他們在做什麼，而在於他們想做什麼。

主持人（男）：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在於我們在何處，而在於我們朝什麼方向走。

主持人（女）：上面所講的「想做什麼」、「朝什麼方向走」指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。那麼，什麼是理想？（同學們答：理想就是對未來的嚮往和憧憬。）引出 理想的含義：

主持人（男）：現在請聽詩歌朗誦《理想》，表演者：夏妍妍、楊晗、姜楠。

二、談自己理想，實現理想，塑造自信心

主持人（男）：真好聽，每個人都有一個理想，下面請同學們說說自己的理想。（同學們暢所欲言，有的說長大後要成為科學家，有的說要成為美容師，有的要成為教師……）

主持人（女）：對，只要我們從小便樹立，並為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現！現在請聽馬和平等人表演小品三國名人的理想。

主持人（男）：真叫人熱血沸騰，我們每個同學都有遠大的理想；下面我們來看看，三國名人的理想。表演者：馬和平、黃振星、任益。

主持人（女）：有了理想就有了希望，現在請聽陳芸芸等人的《希望》。

三、努力實現理想，堅定信心，增強毅力

主持人（女）：同學們韓劇《大長今》中，長今為了實現自己的心中的理想不怕辛勞，歷盡千辛萬苦，克服種種困難。那麼同學們，你認為你該為實現理想做什麼？

主持人（男）：我想我們的同學們心中早就有答案了，請同學們說說好嗎？

同學1：我要珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有後悔的一刻；

同學2：樹立遠大的理想，並為之不斷地努力；

同學3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；……

主持人（女）：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實現而努力；

主持人（男）：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運和前途結合起來，上海在20xx年也要召開世博會，到那個時候正是我們發揮聰明才智的時候，我們應該從現在起，確定目標，努力學習，為中華民族的偉大復興而貢獻自己的青春與才華；

主持人（女）：據我所知，我班高文蓋和戴蓓蓓同學就是這樣的人才呢！

主持人（男）：不錯，請欣賞他們的小品：《面試》。

主持人（女）：真是有趣極了，你們知道小品說明了一個怎樣的道理嗎？

〔同學們答：略。〕

主持人（男）：主題班會進行到這里，讓我們來玩個游戲輕松一下。

主持人（女）：對，我們在上課前聽到《水手》這首歌，看誰把其中重復多遍的歌詞記了下來。

一同學：他說風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚不要問為什麼。

主持人（男）：對，下面請同學們說一說「風雨」和「痛」是指什麼？

甲同學：我認為「風雨」是指崎嶇的人生道路，「痛」是指挫折和失敗。

乙同學：我覺得「痛」還可以指逆境、困難。

主持人（女）：是的，歌詞告訴我們，無論學習，生活中我們都會碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險阻，才能實現自己的理想。

主持人（女）：收獲的季節是歡樂的，但他必須付出汗水為前提，我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進的座右銘。

主持人（男）：是啊，18歲的劉歐已是北京大學化學與分子工程系的一名學生，15歲的他已成為首批進入國家重點實驗室的中學生，他一直以「機遇對於每個人都是均等的，而成功者往往善於抓住機遇。」自勉，這是他獲得成功的重要因素之一。那麼，在座的同學們，你們的座右銘是什麼呢？

主持人（女）：請同學們踴躍回答。同學們自由回答。

主持人（男）：同學們的發言是認真的，是對理想追求的一種執著，我相信，同學們有了時時激勵自己的座右銘，理想是一定可以實現的。

主持人（女）：我們在不同年齡有不同的理想，每個人都有一個最初的夢想，現在請黃欣等人演唱《最初的夢想》。

主持人（男）：同學們理想有近期高遠之分，還可以分為職業理想、道德理想、人生理想。現在最迫切的理想是期末能考個好成績，我想每個人心中都有一份期末理想了吧。

主持人（女）：我很開心！同學們對理想的實現都充滿了信心。下面讓我們來齊唱《明天會更好》。

主持人（男）：歌聲是美好的，悅耳動聽的。時間是有限的。

主持人（女）：天下沒有不散之筵席。

主持人（男）：班會無限好，只是近鈴聲。

主持人（女）：我想，大家通過這次班會，定會樹立遠大理想，創世紀輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。

主持人（男）：現在有請我們的班主任作總結，掌聲歡迎。

四、班主任總結：

首先很感謝為這次主題班會的准備付出了辛勤的勞動同學們！本次班會同學們都表現得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現。

是的，理想是還沒有實現的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天，理想的實現前提是把握人生。

把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恆心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養自己的習慣，堅持自己的原則。而「頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰」，恆心與毅力，在征服的過程中必不可少。

命運在自己主宰，人生由自己把握。

臧克家說過：「青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。」而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發揮極致！

主題活動策劃 篇3

一．班會主題——陽光青春，健康成長

二．活動背景

時間過得很快，一個不小心，我們即將告別了幾分青澀，些許懵懂的大一生活，馬不停蹄地進入了現在這個全新的階段——大二。如果說，大一是摸索、適應時期，那麼大二則是前進、奮斗的時期，是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期里，我們的心智日漸成熟，可是能力有限，於是會感到青春的無奈，成長的煩惱，現實的殘酷，未來的彷徨……所以我們得及時調試和解決自己的煩惱和疑惑，提高自己的心理素質，提升自己的心理健康水平，以積極、樂觀的態度來打造一個陽光的青春，以正確有效的方式促進自己健康成長。讓我們給青春的行囊解壓，沐浴著陽光，健康成長！

三．活動目的

1.讓同學們端正對心理健康教育的態度，了解其普遍性和必要性，生活，學習，工作

中處處體現著心理學。

2.讓139班班班委在班級建設中認識到本班同學心理的重要性，讓朋輩心理輔導員更加深刻地了解自己的職責，並切實地發揮其作用。

3.使同學們對心理部活動及其相關的機構，期刊有一個好的.了解，認識學校學院對心理問題的重視，必要時便於求助。

4.傳播心理健康教育的小知識，讓同學們能藉助一些常用技巧來調整自己的心態，正確對待大學生活中的挫折，塑造更加健康的人格。

5.打造一個家樣溫馨和諧的環境，讓每個班級成員都能感受到家的溫暖，增進同學之間的感情，使整個集體更出色，更優秀。

四、活動時間

20xx年4月18日

五、活動地點

湖畔

六、參與人員

華水電子信息工程專業139班全體同學

七、活動形式

室外以游戲為主

八、活動前期准備

1、心理委員負責寫好策劃書，宣傳王雲委員出一張前期海報

3、准備好當天活動需用道具及獎品

主題活動策劃 篇4

活動目的：

讓學生初步愛勞動，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勞動最光榮，從小養成自己的事情自己做的好習慣。

活動准備：

小品表演、文具書包等。

活動過程：

(一)、全體集合，各小隊匯報人數。 匯報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應到 46人，實到46人，請您參加我們的活動，報告完畢。)五一勞動節主題活動策劃方案由提供!

(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊歌。

(三)、宣布活動開始。

(四)、具體活動。

支持人：「五一」勞動節就要到了。大家知道這個節日是怎麼來的么?下面請我們班的張恆同學為大家介紹以下。

1、 介紹「五一」勞動節的由來

支持人：是呀，勞動人民太辛苦了!他們為了幸福美好的生活，日夜操勞，「五一」勞動節是他們的節日，也是我們在座每一位同學父母的節日，那你知道你的父母都是從事什麼工作的?

2、 請同學介紹父母的工作和辛勞情況

支持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學，他們真是太辛苦了!我們小朋友應該怎麼做呢?請看兩個小品，看看哪個小朋友做得對?

3、小品表演

支持人：請同學說說哪個做得對?為什麼?下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什麼事?

4、 學生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉勵)

支持人：同學們真能幹!為家裡做事，是我們每個小學生應盡的責任，我們從小就應該學會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)。

5、五位同學比賽整理書包和穿衣

支持人：我們是不是家裡的「小公主」、「小太陽」?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，幸福的生活要靠勞動來創造，下面請聽歌曲《勞動最光榮》。

6、 小合唱《勞動最光榮》

(五)請輔導員老師講話 (同學們我們要從小養成熱愛勞動的好習慣，長大才能成為一個對社會有用的人。)

(六)呼號(全體立正 師： 准備著，為共產主義事業而奮斗!生：時刻准備著!)

(七)、退旗，敬禮

(八)、我宣布二(1)中隊「我愛勞動」主題中隊活動到此結束!

主題活動策劃 篇5

一、指導思想：

知恩感恩是中華民族的傳統美德，是一種美好的情感，是一種修養，更是一種境界。「心懷感恩，愛心永恆」、「心存感恩，知足惜福」，是炎黃子孫世代相傳的美德。一個常懷感恩之心的人，一個懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。因此，在本月，學校圍繞「學會感恩他人，構建和諧校園」這個主題，在學生中開展「感恩教育」系列活動，實施「情感教育」，培育校園「感恩文化」。通過開展孝敬父母、感激老師的教誨」等系列活動，幫助學生懂得自己的成長離不開父母的付出、離不開老師的引導；引導學生珍惜現有良好的生活環境和學習環境；增強學生對家庭、學校和社會的責任感。

二、活動主題：

學會感恩他人，構建和諧校園

三、活動口號：

讓感恩伴你我成長

四、活動小組：

組長：

副組長：

活動策劃：

成員：

五、活動安排：

（一）宣傳發動階段

1、召開德育工作會議，作好感恩教育組織開展的宣傳動員。

2、以「感恩」為主題布置宣傳櫥窗，懸掛感恩主題條幅，各班張貼《感恩教育活動倡議書》，創設校園感恩氛圍。

3、各班出一期感恩教育專題黑板報，學校組織檢查評比。

4、各班利用音樂課和預備鈴時間唱感恩歌曲

（二）組織實施階段

1、以「孝敬故事「、感恩故事」等感恩教育為內容，開一次主題班會，要求有主持人，有會議記錄等，會後把班會材料上交德育處。

2、開展「我為班級出份力，我為同學獻愛心」活動：每人每周為班級或同學做一件好事。

3、各班組織學生觀看感恩教育影片。

（三）強化加深階段：

1、以班級為單位組織一次以「感恩」教育為主題的徵文比賽，每班選出兩篇優秀作文上交德育處。

2、「恩情頌」演講賽：各班利用讀報堂組織一次感恩演講比賽（各年級根據情況自行安排，本項活動不計入總分。）

（四）活動總結階段：

各班將本月感恩教育活動形成文字總結材料上交德育處。

六、注意事項：

1、德育處統一安排開展各項教育活動，注重計劃、實施、檢查、評比、獎勵五環節的落實，本方案的實施情況將納入班級的考核。

2、以年級組為單位，加強活動的動態跟蹤、信息反饋和素材收集。

3、各班主任負責本班感恩教育活動的落實，切實抓好該項工作，組織學生認真學習實施方案、作好具體安排、檢查、督促。

4、各項活動的責任教師要緊密配合班主任開展工作，注重活動的實效。

7. 主題活動策劃

主題活動策劃 篇1

班會目的：

結合學校安全、好習慣教育主題，對學生進行安全、習慣養成教育、拒絕零食等教育，學習安全知識，學習文明行為，聆聽好習慣故事，了解零食的危害，高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性，並能全身心地投入到每天的學習生活中。

班會對象：

全體學生

班會時間：

20xx年9月7日下午。

班會准備 ：

習慣養成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。

班會主題：

安全教育

一、用電安全

1、學生說說家裡有哪些電器?(引起學生興趣，因他們較熟識。)

2、教師根據學生的回答及時教育：

現代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出於好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現故障，應立即截斷電源。

二、防火安全

1、提出問題討論：

如果你發生火災或看到鄰居有火災怎麼做?(學生各自發表意見，說做法，對正確的肯定。)

2、根據討論，向學生補充一些防火知識。

首先：自己不能玩火。其次：發現火災要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統一安排。

三、防溺水

結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故，結合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時，發現有溺水事件發生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。

四、把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來，討論這樣做的後果。

A、在人多的地方或馬路上踢球;

B、在樓道上追逐狂打;

C、集體上下樓時，不講秩序，擁擠;

D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;

E、沒有做准備活動便下水游泳：

F、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;

G、看到路上有斷了的電線，撿起來玩。

主題活動策劃 篇2

活動目標：

認識眼睛的作用 學習一些保護視力的基本方法

活動准備：

特徵較明顯的幾種物體（球、各種形狀的積木、彩色圖片）。 圖片：戴眼鏡的幼兒、各種損害眼睛的行為（趴在桌上看書、走路看書、躺著看書、在太陽底下看書 、看電視距離太近等） 鏡子 畫紙、筆

活動過程：

請幼兒閉上眼睛，想像如果沒有眼睛，世界會是什麼樣子。 請幼兒輪流摸幾種物體，然後猜是什麼物體，什麼顏色。使幼兒了解觸摸只能感覺出物體的形狀，而不能辨別顏色。只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。 出示戴眼睛幼兒的圖片，請幼兒討論戴上眼鏡的原因。教師依次出示圖片。 請幼兒討論如果視力不好對生活有什麼影響。如果沒有眼鏡，什麼也看不清，看不清楚書、看不清楚人、看不清楚路等。 請幼兒討論應該怎樣保護視力，使自己有一雙明亮的眼睛。如：注意看書的姿勢、光線、時間；注意眼睛衛生（如不用臟手揉眼睛等）；注意眼睛不受異物傷害（如不玩尖東西）；眼睛有病要及時看醫生等。 請幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛，並在紙上畫出自己的眼睛。 請幼兒想一句關於保護眼睛的句子，並請教師協助幼兒寫在圖畫旁邊。

總結分享：

請幼兒展示自己的圖畫，並念出關於保護眼睛的句子。

活動評價：

能說出眼睛的用處，知道眼睛的重要性 能注意保護自己的眼睛

延伸活動： 請幼兒學做眼保健操。

主題活動策劃 篇3

活動目的：

1、動員學生開展課外閱讀，激發學生對閱讀的積極性和主動性。

2、引導學生選擇適合自己的課外書。

3、營造開心閱讀的班級氛圍。

活動過程：

一、引出活動題目

同學們，大家都看過什麼書？今天，我們就開一個與書有關的主題班會。《開心閱讀 快樂成長》主題班會現在開始。

二、說一說讀書的好處

1、出示「書」字。

中國有句古話「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。」這句話是說，書中有許多東西。現在，請同學們說一說，你覺得書中有些什麼？

2、書中有有趣的故事

講故事《青蛙王子》

講故事《獵人與老虎》

出示：書中有有趣的故事。齊讀兩遍。

3、書中有做人的道理

講故事《誠實的孩子》

這個故事告訴我們一個道理：從小就要做個誠實的孩子。

講故事《三隻小豬》

這個故事告訴我們一個道理：團結起來力量大。

出示：書中有做人的道理。齊讀兩遍。

4、書中有許許多多的知識

講有關動物的知識

講有關植物的知識

講有關歷史的知識

出示：書中有許許多多的知識。齊讀兩遍。

三、推薦適合大家的課外書

由於同學們識字不多，大家可以看帶拼音的讀物，簡短的故事書，簡單的知識類的讀物。如：

《三毛流浪記》

《中國民間故事》

《伊索寓言》

《動物網路》

《多彩的植物世界》

《格林童話》

《安徒生童話》

《365夜故事》

四、共同制定閱讀評比方案

1、每天閱讀課外書30分鍾。

2、不動筆墨不讀書。邊讀書邊做批註。

3、每周評出5名閱讀小明星，每月評出5名閱讀達人，並頒發獎狀，閱讀達人的照片貼在牆上。

五、老師總結。

書中有這么多的故事、做人的道理、知識。讓我們和書交朋友，開心閱讀，快樂成長。

主題活動策劃 篇4

活動內容：包餃子

活動意圖：

新年將至，我們將新年活動與我國的傳統美食 餃子相結合，讓幼兒在認識、感知節日的同時，了解我國的傳統習俗，知道餃子的來歷、製作方法，增強幼兒對民族文化的興趣。此次活動我們以親子的形式開展，旨在讓家長和幼兒通過共同製作餃子的活動，增進家長與孩子之間的親情，感受新年的節日氣氛。而且讓家長親身感受幼兒教育，融入到我們的主題活動之中，拉近家長與我們的距離。

活動對象：滎陽市第一幼兒園中班全體幼兒

活動時間：20xx年12月31日

活動地點：各班教室

活動目標：

1、通過創設愉快、溫馨的環境，讓幼兒和家長之間充分互動，交流之中增進孩子和父母間的感情。

2、通過活動的開展，調動家長參與親子活動的積極性，提高家長對幼兒教育教學的關注，配合好家園共育工作。

3、讓幼兒充分感受濃濃的節日氣氛，與深深的母子情懷。

活動准備：

1、擬好活動方案，規劃好場地。

2、提前一周通知家長代表寫一份關於本次活動意義的.發言稿，發動家長踴躍參與。

3、家長自帶的材料：活好的面、餃子餡兒、二、四班每班兩個電磁爐、兩個單底鍋、炊具若干

4、幼兒園准備材料：乾麵粉每班一小袋、幼兒餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。

5、幼兒在園一日生活幻燈片

活動流程：

1、幼兒開幕詞：

親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、各位老師你們好!新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲 小兔子再見 !在這里，我們中班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年裡心情愉快，身體健康，萬事如意，合家歡樂!

2、老師致新年賀詞

一元復始，萬象更新!此時此刻，我們懷著燦爛陽光般的心情歡聚一堂，一起張開雙臂迎接美麗的20xx年的到來。在此辭舊迎新之際，我謹代表中班三位老師，向大家表示誠摯的新年問候和節日的祝福!

回顧過去的半年，我們在家長們的大力支持下，呵護著班裡這些嬌嫩可愛的孩子，健康快樂的成長著，在孩子們快樂的笑臉中，我們找到了快樂的源泉，看到了奮斗的方向，通過孩子們的努力，幼兒園也在多次上級審核與匯報中得到嘉獎，獲得一項項榮譽，在這里，我們要向家長們，尤其向我們可愛的孩子們說一聲 謝謝 。

今天，我們的幼兒園格外美麗，孩子老師和家長們用自己的手，把我們的環境布置的喜氣洋洋，一張張的笑臉，一陣陣的歌聲，都充滿了幸福和快樂。在這里我們要用一種特殊的方式，和孩子們，和家長朋友們一起迎接新年的到來。

最後，我祝願我們的孩子在新的一年裡，快快樂樂，健健康康;也祝願家長朋友在新的一年裡，心想事成，萬事如意。

3、家長代表講話

4、幼兒集體表演手語舞蹈：感恩的心

5、請家長代表示範餃子的製作方法。

6、幼兒分組進行包餃子。每組選取一位家長為組長，負責本組的各項事宜，有何疑問及時與老師溝通。

7、品嘗餃子。

8、幼兒和家長一起共同清掃活動場地衛生，體驗勞動的快樂!

9、集體歌曲：新年好!

10、老師小結，並提出新年祝願!為幼兒發放新年禮品。

11、活動結束。

團日活動主題策劃方案

活動目的：

1.讓學生理解「英雄」這一詞，每個人都去爭做小小英雄。

2.通過活動的開展，了解古代少年和地震中涌現的英雄的故事，感受「英雄」們不平凡的經歷和遠大的志向。

3.教育學生學習少年英雄們的勤奮刻苦、持之以恆、鍥而不舍的精神，並從小立下遠大志向，付諸行動，奮發努力、走向成功。

活動准備：

1.每個小組至少收集一篇關於古代或地震中小英雄的故事。

2.每人准備彩筆和白紙，准備畫出自己心目中的小英雄。

3.每個小組以「自古英雄出少年」為題，製作一份手抄小報或剪貼報。

4.准備影片《自古英雄出少年》。

5.各位同學做好展示才藝的准備，並以小隊為單位做好選拔。

6.准備小品：《曹沖稱象》。

活動過程：

甲：俗話說得好，自古英雄出少年!

乙：是啊，千百年來，古今中外，許多有作為，有才學的人物，大多從小就樹立了遠大志向，顯示了過人的才智。就像曹沖、高斯、孔融他們都是名副其實的少年英雄，像這樣的少年英雄還有很多很多。

甲：不僅這樣，就在今年5.12的汶川大地震中，也涌現了許多小英雄呢!

乙：古往今來，有許多關於少年英雄的故事，大家有沒有找到呢?下面就一起傾聽大家找的小故事吧!

(每組分別演講小故事)

甲：大家一定有自己心目中的小英雄。不管是古代的、屏幕上的、國外的、地震中的還是自己身邊的小英雄，我想每個人都會把自己他作為自己的榜樣去奮發學習吧!為了讓同學們互相了解自己心目中的小英雄，請同學們動一下小手，為自己心目中的小英雄畫上一幅畫吧!

(每個同學畫自己心目中的小英雄)

乙：為了讓同學們牢記「自古英雄出少年」這句話，我們每個小組都准備了一份小報，展示一下你們的才華吧!

(各小組展示小報)

甲：「自古英雄出少年」無數的事例驗證了這句名言。

乙：「自古英雄出少年」這句名言也會時刻激勵著我們。觀看影片《自古英雄出少年》。

(觀看影片《自古英雄出少年》)

甲：身邊的小英雄真不少啊，其實每個人的身上都有優點，只要你能持之以恆，就一定會有所成就。

乙：下面就請我們身邊的小書法家、小歌唱家、小播音員、小演員、小舞蹈家們展示他們的風采。

(每組一名同學才藝表演，並投票選出最佳表演者)

甲：聽過曹沖這個神童嗎?讓我們欣賞小品《曹沖稱象》

(表演小品《曹沖稱象》)

甲乙：讓我們牢記「自古英雄出少年」從小事做起、從現在做起、相信自己、超越自己。努力吧，同學們，成功屬於我們!請輔導員講話。

(輔導員講話)

甲乙：同學們，你們是祖國的未來和希望，請牢記「自古英雄出少年」，把握今天，珍惜時間，一定會成功的。最後，送大家一句名言「黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲」。

主題活動策劃 篇5

一、活動目的：

隨著農村城鎮化建設的發展，道路交通更為發達，各種車輛多起來，車速越來越快，人們出行就要嚴格遵守交通法規。作為一名小學生，要提高我們的文明素質，必須從培養我們小學生的文明習慣開始，文明習慣的積累須從足下開始。

二、 活動方法：

通過交通知識競賽、說唱拍手歌兩種形式的表演來達到教育目標，接受「交通安全」方面的法制教育。

三、活動准備 ：

收集交通標志、交通警示語、交通知識競賽題、編寫兒歌、製作警示語書簽。

四、活動時間 ：9月5日第四、五節課

五 、 活動內容及過程：

（一）、主持人宣布活動開始。

（二）、整隊、匯報人數、出旗、唱隊歌。

（三）、中隊長講話：

春風中盛開的花朵在訴說生命的快樂，遠去的歲月告訴我要安全的生活，生命是春花秋月的愛，生命是千古不老的歌，悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河，風霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。

甲：我們是21世紀的主人，是祖國的未來，民族的希望。

乙：我們在溫暖的陽光下成長，在老師的哺育下成長。

甲、乙：小學生年齡小，交通安全最重要；交通規則一條條，一條一條要記牢。

甲：同學們，當你一個人走在公路上時；

乙：當你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時；

甲：當你橫穿馬路時；

乙：當你翻越欄桿時；

甲：你是否想過，這樣做的結果是什麼呢？（危險！）

乙：是啊！交通安全對我們來說太重要了，生命只有一次，尤其對我們小學生來說，只要稍微不注意，後悔就來不及了。

甲乙：下面來進行一場精彩的知識競賽，請大家做好准備，舉手最多的組才有資格說答案。

1、幾歲以下兒童不準騎自行車：（ ）

A、10歲以下兒童 B、12歲以下兒童

2、乘車時較為安全的行為（ ）

A、上車時擠擠嚷嚷 B、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外

3、過馬路時我們應該：

A、直接穿行 B、走斑馬線

4、過馬路如果遇到沒有人行道的馬路時要靠哪邊走（ ）

A、右側路邊行走 B、左側路邊行走

5．過馬路時，我們要看好紅綠燈：

A、紅燈行 B、綠燈行

6．媽媽騎電動車帶你，應該在哪個車道行駛：

A、非機動車道 B、機動車道

7．假如奶奶在馬路的對面叫你，你應該怎麼做：

A、翻越護欄過去 B、繞到人行橫道上再慢慢過去

8．綠燈還剩2秒時，應該怎麼做：

A、等下一個綠燈再過馬路 B、趕緊沖過馬路

甲：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學積極的參與，現在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。

乙：同學們今天的表現都很出色，看來大家都具有一定的交通知識，也有一定的判斷能力，那麼從今天起，從我做起，從現在做起，做一個自覺遵守法律的小公民！

甲乙：全體起立，跟我們說：

從小要學法，法律威力大，

生活大世界，處處不離它。

大家都學法，保護你我它，

法前人平等，用法闖天下。

齊心來學法，歪風都能殺，

弘揚正氣好，利民利國家。

（四）、 中隊輔導員講話：

中隊長：下面我們歡迎中隊輔導員講話（掌聲）

中隊輔導員： 祝賀大家，今天的主題隊會開得很成功，也很有意義。人的生命是可貴的，失去了就永遠也不會再來，所以要珍愛生命就要遵紀守法。讓我們時時刻刻注意安全，，讓我們共同攜起手來，安全伴我們健康成長！

（五）、 呼號

中隊輔導員：准備著，為共產主義事業而奮斗！

學生回答：時刻准備著！

（六）、 退旗

（七）、 中隊長宣布：三年級2班法制教育主題班會到此結束！

主題活動策劃 篇6

一. 活動背景

9月份即至，為貫徹落實xx向青年學生發出的向實踐學習、向人民群眾學習的號召，充分發揮社會實踐作為加強和改進大學生思想政治教育重要途徑的優勢，引導我們廣大青年學生以紀念中國共產黨成立9周年為契機，努力為十二五開好局、起好步和社會主義新農村建設作出積極貢獻。同時科大也將迎來建校六十周年慶典，我們團隊打算用一星期的時間以單車旅行的方式在濟寧市內沿途各縣宣傳我們魅力科大，低碳你我的主題，並且充分利用當地媒體和校園媒體，在活動的准備、實施、總結等階段進行積極宣傳推廣，激起廣大民眾環保低碳的意識。

二. 活動意義

經濟飛速發展的當下，人類正在面對一個嚴峻的問題環境急速惡化。環保意識急需在全民中樹立並且強化起來，好多民眾出於便利，隨手可至的私家車的作為主要的出行方式，不在意手中無意間造成的污染，也不在意與日俱增的惰性，將清新的空氣與明媚的眼光拋至一邊，寧與雜訊和油氣做伴!

我們團隊以我們身邊的小事做起，打造我們健康環保的出行方式，宣傳我們低碳環保的主題，用我們的行動將這份清新的綠色倡議傳遞得更遠，讓低碳環保的意識融入我們彼此的生活，沿途發放了綠色出行宣傳單，並進行了有關於環保知識的宣傳活動，期望將低碳，環保的理念傳遞給更多的人。

三. 團隊主題

魅力科大，低碳你我 環保宣傳團隊

四. 活動時間.

xx.7.1--xx.7.25

前期調查階段(制定策劃書、應急預案等)。

xx.7.25--xx.7.31

活動准備階段 (物品准備、前期宣傳等)。

xx.8.1xx.8.7

活動實踐階段(沿途宣傳、鍛煉自我等)。

xx.8.7xx.8.2

活動總結階段 (材料整理、後期宣傳等)。

五. 活動地點

濟寧市內沿途經過各縣(共八縣市區)

六. 活動安排

(一)前期准備

王奇駿做好動員工作，盡量讓身邊更多的同學參加到團隊的宣傳中來。同時與相關媒體溝通聯系，擴大宣傳。

張魯協助王奇駿與相關媒體的預約，同時和贊助商家溝通聯系，以得到更多的贊助資金，使活動的開展更加順利流暢。

冀祥麟負責相關路途中可能遇到的問題，及時修改應急預案。同時撰寫可能用到的宣傳稿件。

單廣潭協助冀祥麟進行信息採集，同時負責沿途的文藝表演和主題宣傳。

張岩為車隊隊長，負責帶隊出發和沿途的拍照等。

指導老師：文法學院苑素梅。

(二)日程安排

第一天：xx.8.1 星期一

◇早上8: 集合，在泗水文化廣場出發。

◇中午到達曲阜，在曲阜三孔景區周圍進行低碳宣傳。

◇下午4:離開曲阜，奔向第三站兗州。

◇晚上8:到達兗州，住旅館休息。

第二天：xx.8.2 星期二

◇早上 8:開始活動，在當地團委的幫助下，在當地的礦企中進行宣傳。

◇下午3:開始離開兗州。奔向第四站汶上。

◇晚上7:3到達汶上，住旅館休息。

第三天：xx.8.3 星期三

◇早上 8:開始活動，坐車前往寶相寺。

◇早上 9:到達。在寶相寺周圍發放調查問卷，同時進行主題宣傳。

◇下午3:離開汶上，奔向第五站嘉祥。

8. 活動策劃方案

【必備】活動策劃方案集錦六篇

為了確保工作或事情順利進行，時常需要預先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案要怎麼制定呢？以下是我收集整理的活動策劃方案6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動策劃方案 篇1

一、餐飲六一 兒童節促銷活動由來

為能夠讓小朋友們度過一個快樂而有意義節日孩子們精心，給家長們創造關心孩子機會，江南餐飲集團為准備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈文藝晚會、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真盪漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的「六一」兒童節。屆時江南各部將推出系列精品菜餚和美食，通過本次活動的開展，提高江南在太原和山西美譽度，吸引更多的家庭來江南各部消費，讓家長和小朋友們來江南分享美食、體驗快樂。

二、活動時間： 5月28日——6月1日

三、活動主題： 歡樂童年精彩無限——藝術兒童節

四、活動內容:

屆時，江南各部通過策劃主題活動給參與活動兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

(一)大酒店「歡樂童年精彩無限」藝術兒童節晚會節目設計：

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加)，獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時進行，各部根據情況確定小朋友報名數量。

2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會中間參差進行，——由徐鼎明負責落實。

3、兒童書畫比賽：凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽，晚會現場所有來賓是裁判，取前六名在大酒店合影留念，並頒發獎品

4、趣味謎語竟猜：共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行，大酒店晚會隨機進行安排，由主持人負責。

5、江南六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部、大酒店同時進行。

(二)聯動促銷：

活動一、5月28日——6月1日期間，凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂的套餐者，均可獲贈大酒店「歡樂童年精彩無限」主題兒童文藝晚會免費門票一張;

活動二、5月28日——6月1日活動期間，凡在六一期間來江南各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個。

(三)大酒店晚會現場裝飾：

1、舞台設計：「歡樂童年精彩無限」主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴：在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼徵集到的兒童圖畫，作為展覽。

五、活動宣傳：

1、背景音樂：在酒店大堂和包房裡播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們盪起雙漿》《山裡的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多麼幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計20首兒童歌曲，即可在殿堂內和包房裡播放，又可以讓小朋友們學著演唱;

2、門廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳：山西省交通台、太原交通台、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。

4、視覺宣傳：5月28日(提前三天)各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到最佳的效。

六、套餐設計： 本次活動的套餐設計以營養為主，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行，套餐分設六款，共計46套。

「歡樂童年」營養套餐288元(A三人用)，15套計4320元;

「金色年華」營養套餐388元(B四人用)，16套計6208元;

「望子成龍」營養套餐488元(C四人用)，15套計7320元;

本次活動預計收益為：17848元。

七、銷售計劃：

為配合大酒店六一節晚會的成功舉辦，各部可以向店內顧客宣傳介紹晚會內容。

序號部門任務(套)負責人[略]

八、費用預算：

序號項目明細數量單價費用負責人需求支持

1裝飾氣球6000個0.15900元徐鼎明企劃部

2背景音樂12張10120元徐鼎明外援

3橫幅4條50元200元徐鼎明企劃部

4恭祝水牌5塊15元75元徐鼎明企劃部

5背景展板1塊200元200元徐鼎明企劃部

6兒童玩具100件20元20xx元郭瑋采購部

7宴會桌卡50個1元50元李皓

8裝飾拉花60條1元60元郭瑋采購部

9套餐菜單100張2元200元李皓

10晚會門票50張3元150元李皓

11投票箱3個15元45元張彩菊

12獎品50個80元400元徐鼎明采購部

13合計//4400元//

九、效果評估與預測:

1、拉動江南的家庭消費，提高散台和包房的營業額。

2、在眾多酒店中進行差異化營銷，首家推出健康益智菜品，營銷概念超前引領潮流。

3、活動具有吸引孩子的賣點，以此帶動家長來江南消費，提高在同行業中的競爭力。

4、活動具有連續性和持久的影響力，可在暑假和寒假繼續推廣並擴大規模，形成江南獨具特色的促銷品牌

活動策劃方案 篇2

最原創·大型電視選秀活動策劃書

最原創〃大型電視選秀節目——(暫定名)

第一部分前言

一部力圖挖掘當代優秀原創音樂人的比賽！

一次兼具原創與夢想，娛樂與造星的商業運作

一個令中國原創音樂人乃至萬千音樂愛好者心馳神往的魅力舞台。

節目的立足點

自20xx年《超級女聲》以來，近十年間，全國各大衛視相繼井噴式的推出了各種形式的音樂類娛樂選秀節目。但由於譬如前期策劃雷同、選手甄選不細致以及後期宣傳投入不足，這類節目的收視率每況愈下，逐漸陷入瓶頸期。眾所周知，流行音樂包括民族音樂始終是大眾娛樂的載體，當今全民娛樂風行，音樂消費市場潛力巨大，若單以此類娛樂節目收視率下降來判斷中國音樂選秀節目已資源枯竭，是相當武斷的。

在統計、整理近幾年的選秀節目時發現，很少觀眾是通過選秀者翻唱歌曲而引起年代共鳴，繼而產生觀看需求的。

拿《中國好聲音》為例，譬如《halo》、《我的歌聲里》統為該節目播出後逐漸流行。因此不難得出，觀眾對此類節目的需求點在於歌曲質量和演唱水平兩點。《最原創》作為一檔音樂類選秀節目，目的在於發掘優秀的音樂人和音樂製作人（方法下文提到），將優秀的歌者與優秀的原創音樂人結合起來，創造音樂類選秀的新模式。

主辦目的

1、通過本次活動，實現原創歌曲與原創歌手的雙重收益，積累長期的品牌資源。

2、為貴台作宣傳，選用本活動中的一位或幾位勝出者成為貴台簽約藝人，可以極大地吸引各方面關注。為貴台的盈利創造了有利條件。

第二部分整體概述

·題材類型：音樂/勵志/競技

·節目目標定位：所有年齡段電視觀眾群體，借項目運作型互動娛樂題材吸引廣大社會類電視群體，以高曝光率高收視率來鎖定各類音樂人、音樂愛好者群體，並由此在社會各層產生共鳴關注。達成覆蓋全國的知名度，高形成新穎獨特的品牌節目為第二屆節目開展作鋪墊的主要目標。

〃節目基本定位：以音樂選秀類題材形式結合音樂人選秀類題材形式，整個節目的看點不僅包括選拔新歌手同時也是原創音樂的甄別與再包裝。

·主題詞：唱出原創的聲音（暫定）

·節目受眾：本節目面向所有喜好音樂的收視人群，尤其是愛好音樂的青年人群。

·節目宗旨：為民間歌手以及音樂製作人提供一個展示自我的平台，讓娛樂界得到更廣泛的資源，使一些有能力的選手獲得更寬廣的舞台。

·節目總體框架：節目分為報名面試海選、分賽區比賽、全國比賽三個主要環節。

·節目風格：《最原創》是一個重點在原創音樂選秀的娛樂類節目，應該以商業時尚為鋪墊，以青春張揚的風格親和受眾，以詼諧幽默的語言增強親和力，以真摯純朴的情感貼近觀眾，真實的表現，嚴謹的點評，會為該節目增色不少。·節目看點：

1.建立造星平台，滿足懷有明星夢的音樂愛好者。

2.包裝選手的原創音樂，打造時尚的流行音樂，增加節目的關注點。

第三部分賽程安排

大賽賽段：

活動分為新聞發布會、報名海選、分賽區初賽、分賽區決賽、全國選拔賽、全國半決賽、全國總決賽七個階段。具體安排如下：

第一部分新聞發布會

向全社會公開徵集有才藝的音樂人及音樂製作人前來報名，並通過媒體自身優勢對該活動進行宣傳，起到擴大影響力，增加關注度的目的。

第二部分選手報名暨面試選拔

報名條件：擁有音樂夢想，男女不限，18歲以上，在演唱或音樂製作方面有能力和特長。（選取前50名）

選拔方式：選手進行原創音樂的展示。演唱者可與原創音樂製作者在達成一致的前提下自由組合，進行初賽。

報名方式：各賽區參賽者在大賽指定地點提交報名材料，進行初級面試選拔。（各賽區開始結束時間需根據各地方電視台具體安排最終決定）

〃現場活動經剪輯後於分賽區電視台及衛視播出。 第三階段分賽區初賽

分賽區的前50名選手進行比較選拔，評選出30名晉級為決賽選手。

選拔方式：選手進行原創音樂的展示。

〃現場活動於分賽區電視台及衛視錄播，網路播放視頻。

第四階段分賽區決賽

決賽前三天，選手來到直播現場向組委會報到，統一參加組織、集訓及綵排。如不能到現場的選手自動放棄參賽。通過讓選手演唱或翻唱等一系列方法，包括舞台表現力，應變能力的綜合考察，選擇最後10名選手，

活動策劃方案 篇3

一、活動目的'

綠意染濃了枝頭，收獲裝滿了行囊，悄然而至的盛夏昭示著離別時刻在即。在xx屆畢業生即將離開母校之際，號召廣大畢業生將自己那些曾經愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻給在校貧困生以及貧困地區的孩子。獻出一份心意，傳遞一份愛心，表達一片恩情，讓我們帶走知識留下關愛！

二、活動主題

鴻鵠抒壯志，愛心留校園

三、活動組織

主辦單位：共青團xx委員會

承辦單位：xx學生會

四、活動時間及地點

時間：20xx年6月6日——20xx年6月16日

地點：xx

五、活動對象

捐贈者：xxxx屆畢業生（非畢業生及老師均可）

受贈者：在校貧困生、貧困地區的學生以及校圖書館

捐贈方式：以個人、宿舍或是班級等為單位進行捐贈

捐贈種類：書籍、學習資料和文體用品

六、活動宣傳

前期宣傳

1、①宣傳板二塊（一塊為愛心捐贈宣傳，另一塊張貼倡議書

在6月6日將宣傳板展出）；

②海報兩張、手寫xx大講壇海報六張（全開貼於宣傳欄，半開張貼在各學生公寓樓宣傳欄），6月6日張貼；

2、橫幅一條（懸掛在後勤集團維修服務中心辦公樓旁的主幹道上方），從6月6日開始懸掛;（橫幅內容——「鴻鵠抒壯志，愛心留校園」xx屆畢業生愛心捐贈活動）

3、在校園網和屏風論壇屏幕上發布倡議書（6月7日發布）；

4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關新聞（6月6日開始進行）；

5、主席例會上向各學院下發倡議書，各學院收到倡議書後復印並下發到各個班級進行宣傳。（6月7日前完成）

後期宣傳

1、

新聞報道（通過校園廣播、校園網和屏風論壇）；

2、

寫感謝信（張貼在宣傳欄並上傳到校園網）；

3、

張榜公布結果（統計所捐贈物品的總數，然後張榜公布捐贈結果）

七、活動形式

在本次活動中，由校學生會負責整個捐贈活動。以設點收集為主要形式，組織學生幹部在xx處同時設點，xx對面設點處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板（展板上寫下我們的宣傳語，宣傳語見附頁），便於畢業生在展板上留下對母校的祝福以及對學弟學妹的期望和寄託，而非畢業生也可以寫下對畢業的學長學姐的祝福。具體安排如下：

設點時間：（6月9日——6月10日）（待定）

（11：00—13：00

16：30—18：30）

校學生會：

組織設點收集

（xx門口。每個設點處均要張貼一張宣傳海報及一份倡議書）

八、活動流程

1、6月6日—6月8日：

進行活動前期宣傳和相關物品的准備工作，聯系好校外福利機構（如希望工程、圖書捐贈機構等）及校圖書館。

2、6月9日—6月10日：

組織學生幹部進行設點收集，並組織好畢業生在留言板上留言。

3、6月11日—6月13日：

將所捐贈的物品進行整理歸類並匯總，然後張榜公布捐贈結果。

4、6月14日—6月16日：

將捐贈的部分物資捐往聯系好的校外福利機構和校圖書館，其餘物品留做「三下鄉」愛心物資。

九、經費預算：

橫

幅：1x90=90元

白板紙：14x2=28元

馬克筆：2x15=30元

紅紙：5x1=5元

共

計：153元

活動策劃方案 篇4

一、活動背景：

金秋送爽，團旗飄揚。在當前深入貫徹團的十八大及省委《關於加強新形勢下全省團的基層組織建設推動團的基層工作的通知》，進一步推進基層支部建設的背景下，提倡當今大學生應積極發揚開放、創新、包容和向上的精神，展現大學生美好的風采。希望通過舉辦這次團日活動，每一位同學都能獲得一個展現自己的舞台，積極參與基層支部的建設，展現仲園學子的魅力。

二、大主題：

開放創新展風采，包容向上促團建。

小主題：情系天下手牽手，活躍創新展風姿。

三、活動目的：

主題團日活動是聯系團支部與同學們的橋梁，鼓勵同學們積極參與團日活動，有利於基層支部的建設，更好地傳達團委的精神及弘揚"開放、創新、包容、向上"的精神，強化團員的光榮感、責任感及增強團員意識。我們將在活動中重點體現包容向上的精神風貌，體現"大愛無疆"。通過這次團日活動，達到"拓展自身素質，提高創新能力"的目標。

四、活動對象：

人力113班全體同學

五、嘉賓：

李紅桃老師，助班許蝶貞師姐，經管團--陳喆、沈娜娜、陳靄清，組織部部長--黃曉駒、鄭惠君、李丹、何潮鋒、馮一冰，人力071和072團支書、班長及同學代表。

六、活動內容：

（一）、活動前期：

1、由宣傳委員負責分配人手，製作招募志願者的報名表（4份），製作並粘貼海報。製作粘貼祝福語的紙板（寫上--對人力073團日活動的祝福），製作固定點宣傳紙板4張（1、畫班徽；2、宣傳語--人力073團日活動，期待你的參與；3&4、與啟能學校的小朋友一起放飛夢想）。

2、在q群上發通知，讓更多人了解我們的活動。

3、由生活委員進行物品購置。

4、由組織委員進行前期准備工作。

（二）、活動中期：

part one----設點招募志願者

活動時間：10月20日10：00~12：30（星期一）

活動地點：仲園南區昌生超市旁邊

活動流程：

1、通過設點擺攤宣傳本次的團日活動，鼓勵其它班級的同學踴躍報名參加。（特別是大一新生）。

2、邀請路過的同學們在我們准備的紙板上寫下對本班此次團日活動的加油以及對啟能學校小朋友們送去真切的祝福。

part two----自己動手製作小禮品

活動時間：10月22日19：30~22：00（星期三）

活動地點：南區飯堂二樓

小禮品介紹：

1、星星串鏈：折五顏六色的小星星，在折之前先寫上我們對小朋友的祝福或希望之意，然後將小星星用繩 子串起來，做成一條星星項鏈。

2、手繩：用不同顏色的繩子來編織成五彩的幸運手繩，象徵著我們的手是緊緊的連在一起的，我們之間沒有界限，沒有分別，我們的手是緊緊握在一起的。

part three----啟能學校愛心行

活動時間：10月29日14:30~16：30（星期三）

活動地點：海珠區啟能學校

活動流程：

1）主持人宣布表演會開始

14：30-14:35

2) 開場的唱歌表演

14：35-14：45

童年、雪姑七友

3）魔術

14：45-14：55

4）唱歌

14：55-15：05

iq博士、丟手絹

5）游戲

15：05-15：20

丟手絹

6）手語表演

15：20-15: 30

分分鍾需要你

7）小品

15：30-15: 40

8）游戲

15：40-15：55

123紅綠燈

9）唱歌

15：55-16：00

世界真細小

10）大合唱

16：00-16：10

明天會更好

11）大合照

16：10-16：20

游戲規則：

一）、丟手絹玩法

1. 全部人圍成一個大的圓圈坐下。

2. 找出一個人起來,手拿手卷.

3. 當主持人說開始的時候,這個人需要繞這圓圈的外圈走,其他圈子中的人就不允許向後看.

4. 拿手絹的人繞圈後,再你隨意的位置的那個人後面放心手卷就繞圈跑.這是圈中的人可馬上向後看手卷是否再自己身後.

5. 身後有手絹的人需要立刻起來,追這丟手絹的人跑.

6. 一圈後,能抓到丟手絹的人的,就勝利,否則,失敗.

二）、123紅綠燈游戲規則：

1.每輪20人參加，一人作為裁判.

2.每輪裁判會背對選手,然後會在不定時向後看叫"123停",此時選手就不能動.動了則輸了.

3.淘汰剩下三個人,獲得一二三等獎.

（三）、活動後期：

一）、總結

活動時間:10月30日8：00~9：00pm（星期日）

活動地點：教學樓多媒體課室

活動流程：1.請助班師姐講話

2.每一個小組展示他們團日活動的心得

3.團支書總結團日活動

4.全班同學投票選出3位團日活動積極分子

5.班主任頒獎

6.請班主任講話

二）、曬相及製作相冊

七、活動意義及預期效果：

以"情系天下手牽手，活躍創新展風姿"作為活動主題，希望能夠通過這次團日活動，弘揚創新和包容向上的精神，充分體現同學們的愛心，展現當代大學生積極向上的風采，在仲園內營造一種和諧的氛圍，迎合本次"活力在基層"的主題。

活動策劃方案 篇5

一、活動目的：

當今中國，已開始步入老年社會，關注這個日漸龐大的群體，實際上就是關心你我，關愛自身！由於我們在父輩的念叨中，得到一種錯覺，認為經歷過長期物質匱乏歲月的他們，滿足他們吃穿用玩便是最大有孝順。其實不然，在物質生活不斷提高的今天，情感的滿足也許更重要，這就是為什麼我們《ХХ廣播電視報》的忠實讀者群中，有很大一部分是老年朋友的原因。為了表示我們對這一讀者群體的衷心感謝，特在20xx年「老年節」舉行一個「叩開老年人情感大門，走進父母們情感世界」的徵文活動，以回報他們對本報的厚愛。

當然，舉辦此次活動的另一個重要目的，是為了喚起全社會對老年人的關愛，在新的世紀賦予「孝敬」一詞新的含義。

二、宣傳口號：

1、廣電報孝心，人間重晚情；

2、您健康，我幸福；您幸福，我快樂；

3、情牽你我，感動大家；

4、為了下輩子還牽您的手，現在我就叩響您心門……

三、活動內容：

1、為了發掘老年人的內心情感世界，豐富他們的晚年生活，也給年輕人一個與父母長輩勾通了解的機會，《ХХ廣播電視報》在「老年節」即將到來之際，特舉辦「ХХ杯」老年朋友真情風采徵文活動。面向社會各界開展老年朋友情感故事（包括親情、友情、愛情）徵文活動。徵文可以是老年朋友我手寫我情，也可以是晚輩後代記錄書寫父母長輩情感故事。讓年輕人多與老年人溝通，從內心深處了解他們。

2、徵文內容：

（1）、自己或別人深埋內心的情感故事，包括愛情、友情和親情，最好是積郁多年欲言又止的真情故事。

（2）、兩口子間的情感故事，最好是人生長河裡長存於內心的甜蜜往事，以此證明「老來情比少時濃」。

（3）、想對親人或朋友說，但因種種原因沒有說而一直積壓在心底的一縷往事，一段歉疚，一絲隱密……

3、徵文體裁：小小說、散文。字數1000字左右，不超過20xx字。

四、評審與獎勵：

4、特別獎若干：對優秀徵文故事裡的主人公，由報社代協助去完成其一樁心事或一段心願（刊登一封信、聯系見個面、代傳一句話等等）。

5、活動時間：20xx年9月10日——20xx年10月20日。暫定於10下旬出版的《ХХ廣播電視報》上刊登獲獎名單（16日老年人節）。

五、實施計劃：

1、宣傳要點：

A：通過這次徵文活動，讓全社會，特別是讓年輕人了解麻將、跳舞、電視報不是老年朋友的唯一的愛好；知道做飯、聊天、看孩子也不是他們的專利。

B：呼籲全社會多關心老年朋友的情感世界，既要奉勸老年朋友對愛情要敢於追求自己的幸福，對友情要多一份包容之心，對親情多一些溝通互動；又要告訴年輕人或晚輩除了衣食住行和身體健康外，還要多關心老年朋友的情感世界和內心需求，使自己的父輩親朋在有生之年了無遺憾。

C：由本報提出一個新的觀念，同時促使全社會認同這一點並能形成共識：對老年人情感和心靈的關懷，是對他們最大的孝道。

2、經費預算：

六、其它事項：

具體實施前，可以聯系老年委，看能否找些老幹部掛名牽頭；或聯系市總工會，或有關企業工會組織。看看他們是否願意拉來贊助，由此決定此活動是否有必要進行。如果舉辦的話，必須考慮至少要選登至少20篇在本報刊出。

活動策劃方案 篇6

一、背景

福利中心的兒童、青少年從小就受到工作人員與社會各界人士的關愛與呵護，但是,長期的院捨生活,孩子很難體會到家庭的感覺。如何讓孩子們能夠在長大成人跨入社會之後，在性格、品格、為人處事以及生存能力方面，能夠更好的回歸家庭,回饋社會,適應社會的發展。

自XX年至XX年,三年間,中心與珠海市紅十字志願者協會聯合開展前往西區貧困家庭進行生活體驗活動,該活動讓孩子入住到貧困家庭,感受生活、家庭氛圍,孩子都表示身心收獲良多。今年的暑期，中心與珠海市紅十字志願者協會再次開展西區貧困家庭生活體驗活動，讓10名孩子到家庭居住生活15天。希望再次通過這種直接的接觸形式，讓孩子體驗不同的生活環境、生存狀態。

二、活動目標

1、融入家庭生活，感受家庭溫暖；

2、學習家庭生活中用餐、待人等禮儀；

3、適應家庭生活環境，勇敢面對生存挑戰。

三、主辦單位

珠海社會福利中心 珠海市紅十字志願者協會

四、承辦單位

梅華社工服務中心 平沙社會事務辦

五、活動具體安排

1、活動時間：XX年7月17日-7月31日

2、活動地點：西區平沙鎮（10戶農家）

3、活動對象：朱海通、朱海娟、朱國傑、朱新花、朱碧雙、朱愛詩、

朱民聰、朱新光、朱福偉、朱元麟、朱海宏（11人）。

六、活動流程

1.准備階段

時間安排

活動內容

負責人

協助

7月10日

確定好全部方案中涉及的內容

7月10日

聯絡紅十字會的志願者(李頏)，確定家庭與踩點事項

7月11日

與銜接志願者（李頏）再次聯絡陪伴成長家庭，交代注意事項的細節，並把一些文具用品、食品等禮品送到大海環小學。

7月15日

物資的准備及清點

7月15日

福利院工作人員與對方誌願者李頏作一次工作的全面銜接

7月16日

活動動員大會於注意事項的強調

7月31日

回饋活動的場地及物資准備

2.進行階段

時間

活動內容

負責人

協助

7月17日

10：00-11:30

;

9. 主題活動策劃

主題活動策劃 篇1

為弘揚傳統文化，培養學生愛親人、愛家鄉、愛祖國的感情情，特開展「我們的節日——清明」主題活動。

一、活動時間 ：4月3日至4月5日

二、活動內容及具體要求：

1、清明習俗文化秀

製作一張介紹清明節傳統民俗、由來以及描寫清明詩詞的手抄報。（a4紙大小，在手抄報刊頭處註明學校、編輯者姓名、班級）

2、清明娛樂活動大體驗

清明時節，是踏青、放風箏的大好時節，還可以開展盪鞦韆、拔河等體育活動。在清明假期，同學們可以在父母的帶領下，開展有益身心的清明娛樂活動，體驗這一節日帶給我們的歡樂，並以「清明娛樂活動大體驗」為題，將在活動中的一些精彩瞬間用文字或圖片記錄下來。（用a4紙粘貼照片，配上簡單的文字，註明學校、編輯者姓名、班級）

3、祭奠親人、緬懷先烈

清明，除了有無邊的春景，有盡情的歡笑，還有我們對親人、對為我們今天幸福生活付出生命的英雄先烈的追思、緬懷。在清明時節，可以隨父母去祭奠親人，也可以在父母的陪同下去祭掃烈士墓（參考地點：株洲流芳園、長沙烈士公園等），感恩我們的親人，感恩我們的英雄。（寫一篇清明感悟，註明學校、編輯者姓名、班級）

三、溫馨提示

1、去踏青、外出遊玩，要遵守公共秩序，不亂丟垃圾，自帶飲水；去掃墓，要注意不使用火燭、煙花、鞭炮，文明祭奠；注意踐行低碳生活。

2、所有活動必須在父母的陪同下開展，不得單獨行動；活動過程中切實增強自我保護意識，確保自身安全。

3、以上三項活動，同學們任選其一；於4月7日下午放學前，交給中隊長，中隊長收齊後交給班主任。

主題活動策劃 篇2

一．班會主題——陽光青春，健康成長

二．活動背景

時間過得很快，一個不小心，我們即將告別了幾分青澀，些許懵懂的大一生活，馬不停蹄地進入了現在這個全新的階段——大二。如果說，大一是摸索、適應時期，那麼大二則是前進、奮斗的時期，是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期里，我們的心智日漸成熟，可是能力有限，於是會感到青春的無奈，成長的煩惱，現實的殘酷，未來的彷徨……所以我們得及時調試和解決自己的煩惱和疑惑，提高自己的心理素質，提升自己的心理健康水平，以積極、樂觀的態度來打造一個陽光的青春，以正確有效的方式促進自己健康成長。讓我們給青春的行囊解壓，沐浴著陽光，健康成長！

三．活動目的

1.讓同學們端正對心理健康教育的態度，了解其普遍性和必要性，生活，學習，工作

中處處體現著心理學。

2.讓139班班班委在班級建設中認識到本班同學心理的重要性，讓朋輩心理輔導員更加深刻地了解自己的職責，並切實地發揮其作用。

3.使同學們對心理部活動及其相關的機構，期刊有一個好的了解，認識學校學院對心理問題的重視，必要時便於求助。

4.傳播心理健康教育的小知識，讓同學們能藉助一些常用技巧來調整自己的心態，正確對待大學生活中的挫折，塑造更加健康的人格。

5.打造一個家樣溫馨和諧的環境，讓每個班級成員都能感受到家的溫暖，增進同學之間的感情，使整個集體更出色，更優秀。

四、活動時間

20xx年4月18日

五、活動地點

湖畔

六、參與人員

華水電子信息工程專業139班全體同學

七、活動形式

室外以游戲為主

八、活動前期准備

1、心理委員負責寫好策劃書，宣傳王雲委員出一張前期海報

3、准備好當天活動需用道具及獎品

主題活動策劃 篇3

1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。

2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

准備：

1.製作好樹木與人類關系以及春天特徵的多媒體課件

2.自製常見樹小紙牌人手3~4張

3.植樹的工具，在幼兒園內開辟種植角，備好柳樹枝段。

設計思路：

從小對幼兒進行環保教育，是現代幼兒教育更新的具體體現，活動設計擬在讓幼兒認識自然物，了解自然與人類的關系，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關系以及春天特徵的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行為貫穿於各種活動中，讓幼兒採用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力。

過程：

一、講樹

1. 觀看「風沙的危害」 多媒體課件，配以音樂解說，製造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看「風沙的危害」， 多媒體課件，了解風沙對人類的危害。

2. 引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。

3. 觀看春天季節特徵多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。

二、誇樹(植樹對人類的益處)

觀看樹木與人類關系並結合多媒體課件討論,植樹對人類的益處：凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

三、玩樹牌

幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴，兩人一組玩樹牌。

玩法：

雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特徵。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數牌就歸講者所有;講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最後以牌多者為勝。

四、種樹

1.激發幼兒參與種樹的興趣

帶領幼兒去園內的種植角，讓幼兒說說如何種植「柳樹」

(1)種植工具

(2)種植方法

2.幼兒種植，老師巡迴指導，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

3.插上小標志，便於日後負責照看和護理。

主題活動策劃 篇4

活動名稱：「那些年我們一起溜過的日子」主題輪滑活動 活動背景：

新一屆班委正式上任，為了緩解同學們的學習壓力，豐富同學們的課餘生活，促進同學們之間的交流，鍛煉同學身體，提高身體素質，開展「那些年我們一起溜過的日子」為主題的輪滑活動。

活動主題：緩解學習壓力，豐富課餘生活

活動對象：11級電子班學生

活動時間：

活動准備：

1、事先由班委在班裡詢問同學了解情況

2、由指定負責人統計參加活動的學生名單

3、由負責人負責與輪滑場老闆聯系，商定價格

活動流程策劃：

1、班長通知集合時間，在學校集合

2、由班長及負責人帶領同學們到達輪滑場

3、安排分組，由輪滑技術較好的同學帶領不會的同學

4、活動結束時，由班長及負責人負責把參與活動的同學安全帶回學校

活動注意事項：

1、在活動前應與輪滑場老闆商定好價格

2、在活動過程中應充分確保參與活動的同學的安全問題

3、活動結束後由相關負責人向參與活動的同學平均收取活動經費，並保證信息公開透明

11級電子班輪滑活動總結

這次活動，不僅給同學們帶來了身體上的鍛煉，更是讓同學們更加了解彼此，增進了同學們之間的感情,很好的展現了自身活力，增強了班級的團隊協作精神與凝聚力，展現了良好的班級風貌。希望這種良好的精神狀態可以很好的保持下去。

主題活動策劃 篇5

活動目的： 通過策劃舉辦本次主題班會，要幫助學生認識到在新學期為自己設定一個良好目標的重要性，幫助學生認清自己存在的不足與問題，擺正自己的位置，確立新學期的努力方向，樹立正確的學習目標，促使在新學期讓每一個學生都能展現出一個全新的自我。

一、活動主題：「新學年·新起點·新夢想」

二、參加對象： 12級**全體同學及輔導員。

三、時間：20xx年2月16日

四、地點：明德樓7教

五、班會內容及形式：

以大班為單位，召開主題班會，緊緊圍繞「新一年·新起點·新夢想」，採取討論、個人演說、等形式，班級每個學生都要積極參與；並形成文字、圖片、等材料。

六、注意事項： 1、班會由團支書主持召開，輔導員出席。同時宣傳委員要做好照片、文字材料的收集工作。重點突出班委在班會中主導作用的發揮及班會成效。

2、參會同學應積極發言，暢談自己新學期的夢想。

3、注重對班會的總結。

主題活動策劃 篇6

活動主題：假面party

活動時間：XX年4月1號

活動地點：某某酒吧

活動商家：某某公司

活動工作人員：某某公司職工和公司會員

愚人節酒吧活動策劃方案的構想：

春天，看那花叢中的蝴蝶，飄逸飛舞，那是一種脫變的美麗，正是自己不怕脫變的痛苦，才成就的美麗。在你戴上蝴蝶面具的那一刻，你就已經成為了全場最美的蝴蝶仙子。

在愚人節當晚，你、我、他一起來快樂過著假面Party活動，女士們佩戴著美麗的蝴蝶面具，男士們戴上奢靡的面具聚在一起。面具掩蓋了大家的真實身份，不需要顧慮，這個夜晚是屬於我們的，音樂、美酒，這是一場快樂的夜宴。

隔著面具，彼此留下神秘朦朧的一面，讓人期待。

摘掉面具，彼此贏得真誠珍貴的記憶，讓人珍惜。

愚人節酒吧活動流程：

一、場景營造

1、在酒吧場外擺放公司咨詢台和擺放愚人節活動展報。

2、場內舞台上放置一個帶有公司logo的面具作為主題。

3、場內各區域懸掛帶有蝴蝶圖安的氣球作為裝飾點綴物。

4、全場所有工作人員佩戴活動面具。

二、愚人節酒吧活動內容

1、晚上21點開始，開場白，同時對公司作第二季的簡短宣傳。(10分鍾)

2、道具派發。(10分鍾)

3、游戲。(20分鍾)

4、節目表演。(10分鍾)

5、評選晚會最佳化裝獎(男女)。(10分鍾)

6、游戲(或節目)。(10分鍾)

7、男士邀請女士跳舞。(20分鍾)

8、自由活動。(30分鍾)

9、評選活動最靚美女獎，最酷帥哥獎。(10分鍾)

10、抽獎環節。(20分鍾)

11、眾人合影(20分鍾)

12、活動party結束。

愚人節酒吧活動策劃方案中的游戲

1、醬油可樂

三個人一組，三個透明的玻璃杯主持人三杯都裝的是醬油，然後和大家說裡面一杯是醬油兩杯是可樂，看誰最倒霉，誰喝了醬油後要裝著是可樂一樣，不能被人看出。每人一口，然後蓋上布再調換位置。如果，哪一位堅持不下去，便要愛到處罰。

2、牙膏夾心餅

自由時間整人環節，把夾心餅拆封，小心地撥開兩片餅干，去掉原來的夾心，拿出牙膏，擠出適量至餅中，不要太多了。最後加以黏合，盡量做得逼真像樣。只需將之放至明顯處，最好准備幾片原始的夾心餅，真真假假，自然而然就有人光顧品嘗了。這叫姜太公釣魚，願者上鉤。

愚人節可以讓人拋開誠實，盡情的說假話的一天，愚人節酒吧活動策劃方案里便應該要加入這些元素，讓這個活動更加應節，更加有意義。

主題活動策劃 篇7

一 活動主題: 感悟青春middot;感恩母校

二 活動背景: 又是一年初夏時，又是一年離別季。20xx屆畢業生將帶著燦爛的笑容離開美麗的校園，開始新的征程。回首花樣的年華，歲月的如歌。從相遇到相識,從相識到相知，因為努力，所以收獲，有過開心，有過失落。在這個依依惜別的時刻，用實際行動感恩母校，用片片真情獻給恩師，真誠的希望我校學生黨員樹起一面榜樣的旗幟，學生幹部站好最後一班崗，全體學生共同奏響文明離校曲

三 活動目的： 畢業了，喜悅和離別都是畢業生的歌謠。此時此刻，畢業生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月，讓他們把自己的感情都寄託到這次活動中，為自己的大學生活留下最後一縷最燦爛的陽光，為了更加美好的回憶，為了更加美好的明天。

四 活動安排：

1、「遠行從這里開始」—— 畢業生文明離校動員儀式

對於畢業生，大學畢業是人生沉重歷程。畢業生文明離校動員儀式以「真真切切讓畢業生感到，四年的大學生活是值得留戀和思索的」為目的，分為展板條幅宣傳、離校寄語、相片及視頻徵集、文明離校承諾書四大部分

地點：大食堂門前

2、「留下囑托、感恩母校」——畢業生交流活動

畢業了，可能在大學四年的學習生活過程中有自己的想法，有自己建議，有自己成功的喜悅，有自己失敗的痛楚，有情感的歷程、生活的點滴，還有想對哪位恩師說的話，都把它們通過書面形式留下來。這是學校的財富，也是學弟學妹的財富。

活動方式:動員儀式當天及平時宣傳時把信紙和信封派發給有需要的畢業生. .

3、「見證成長，留下足跡」 ——畢業生風采展。

畢業生中徵集到的圖片及視頻在活動後期利用展板等方式展覽。

4、「文明離校 奉獻愛心」 ——畢業生愛心捐贈

設立捐獻點方便畢業生把可利用的書籍及衣物捐獻出來，送給有需要的貧困災區。

地點：8#，2#宿舍樓前

五、活動准備：

主題展板一塊，小展板四塊（1#、2#、5#、8#各一塊），主題條幅兩條，信紙、信封150套，留言條若干，編織袋30個

六、策劃書附錄：

主題展板內容：激揚青春 放心飛翔

條幅內容：心系農大，感恩母校 激揚青春 放心飛翔

主題活動策劃 篇8

一．班會主題 陽光青春，健康成長

二．活動背景

時間過得很快，一個不小心，我們即將告別了幾分青澀，些許懵懂的大一生活，馬不停蹄地進入了現在這個全新的階段大二。如果說，大一是摸索、適應時期，那麼大二則是前進、奮斗的時期，是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期里，我們的心智日漸成熟，可是能力有限，於是會感到青春的無奈，成長的煩惱，現實的殘酷，未來的彷徨所以我們得及時調試和解決自己的煩惱和疑惑，提高自己的心理素質，提升自己的心理健康水平，以積極、樂觀的態度來打造一個陽光的青春，以正確有效的方式促進自己健康成長。讓我們給青春的行囊解壓，沐浴著陽光，健康成長！

三．活動目的

1.讓同學們端正對心理健康教育的態度，了解其普遍性和必要性，生活，學習，工作中處處體現著心理學。

2.讓139班班班委在班級建設中認識到本班同學心理的重要性，讓朋輩心理輔導員更加深刻地了解自己的職責，並切實地發揮其作用。

3.使同學們對心理部活動及其相關的機構，期刊有一個好的了解，認識學校學院對心理問題的重視，必要時便於求助。

4.傳播心理健康教育的小知識，讓同學們能藉助一些常用技巧來調整自己的心態，正確對待大學生活中的挫折，塑造更加健康的人格。

5.打造一個家樣溫馨和諧的環境，讓每個班級成員都能感受到家的溫暖，增進同學之間的感情，使整個集體更出色，更優秀。

四、活動時間

20xx年4月18日

五、活動地點

湖畔

六、參與人員

華水電子信息工程專業139班全體同學

七、活動形式

室外以游戲為主

八、活動前期准備

1、心理委員負責寫好策劃書，宣傳王雲委員出一張前期海報

3、准備好當天活動需用道具及獎品

主題活動策劃 篇9

活動主題： 快樂復活節

活動目的：

1.使學生了解復活節的由來和時間。

2.認識復活節相關的人、事、物和歌曲。

3.體驗復活節的活動與游戲。

活動方案：

內容：Easter Party

日期：20xx年4月12日

活動用時： 2小時

形式：全校性的親子互動(作為春季招生的又一次宣傳機會。班級Party可選擇其中的活動展開。)

對象：在校學生及家長(同時大力邀請非本校的學生及家長參加)

活動前准備工作：

1. 布置教師教會學生唱一首關於小兔子的歌曲「Little Peter Rabbit」(見附件1)，可作為當日的`一個活動。

2. 提前一周發給學生和家長邀請函(見附件2)，同時附加需要學生自己准備的物品內容：籃子一個(備用)、煮好的雞蛋一個、袖套一個、罩衣一個、剪刀一把、膠水一個、彩色筆或顏料一套、毛筆一隻、調色盤一個。

3. 准備活動物品及其他：電腦一台、投影儀一台、音箱一套、復活節相關單詞卡片(根據分組的數量准備)、多個物品(提供給忘記帶的或非本班的學生)：巧克力彩蛋、棉花、A4紙、籃子、煮好的雞蛋、套袖、罩衣、剪刀、膠水、顏料、調色盤、毛筆、彩色筆、氣球。

4. 全程錄像、照相，同時也可邀請當地媒體參與。

小貼士： 為了讓孩子切身體驗復活節的傳統活動，建議學校用顏料來裝飾彩蛋;如果考慮實際操作中有困難，可將顏料等用品用彩色筆代替。

活動流程：

一、開場熱身(10分鍾)

主持人頭戴兔子頭飾(見附件3)，拎著裝有製作好的彩蛋籃子上台。主持人利用生動的肢體語言介紹復活節相關信息,包括復活節的時間、特殊物品(一一展示相關的物品或者使用PPT展示圖片)及人物、活動及相關的注意事項等。

二、進入活動

教師向學生及家長公布今天的活動安排，分為以下幾個階段：

第一階段：Games

第二階段：Craft

第三階段：Super Show

第四階段：Eggs Hunting

第五階段：Rabbit Dance

參與活動的學生在指定的闖關票(印上學校的標志，學生報道時領取。)上蓋印則通過，得到4個印章的學生在活動結束時可獲得相應的禮品或學校的學費打折劵等.

第一階段

1 找朋友 15分鍾

活動前主持人帶領學生一起認讀與復活節有關的詞彙，營造氣氛，引導孩子一起進入活動環節。每個學生在筐里拿出一張實物卡片，迅速跑到桌子上找出相對應的英文卡片，回到起點，把卡片出示給主持人並說出其英文，即為闖過此關。

2 激活彩蛋 15分鍾

學生自選並擊破一個氣球，拿出裡面掉出來的字條，並說出其完整的內容(回答問題或拼寫單詞等)，即闖關成功。

小貼士：單詞的拼寫難度盡量適中，使未參加SuperKids教材學習的學生也能順利過關。

3 托蛋超人 15分鍾

學生及家長共10人，並排坐在椅子上，雙腿伸直並攏，用膝蓋以下身體部位傳遞煮熟的雞蛋或者Bunny的毛絨玩具，從第一個順利傳至第十個即闖關成功。

小貼士：為了增加游戲的娛樂性，可將煮熟的雞蛋換成生雞蛋。

第二階段

1 製作Easter Bunny 15分鍾

學生及家長在規定的區域內，利用棉花、膠水、剪刀及Easter Bunny的活動頁製作Easter Bunny(見附件6)。在規定的時間內製作好的即闖關成功。

2 彩繪雞蛋1 15分鍾

學生及家長在規定的區域內，使用煮熟的雞蛋、毛筆、顏料、調色板彩繪雞蛋，並貼上自己的姓名，與同學互相交換。在規定的時間內製作好且與其它同學交換即闖關成功。

小貼士：為防止學生弄臟衣服，提醒學生提前穿戴上罩衣及套袖。

3 彩繪雞蛋2 15分鍾

主持人請學生及家長先將紙張剪裁成雞蛋的形狀，然後將這個雞蛋分成各種不同的形狀和位置。分別請學生及家長負責不同的位置，將這個雞蛋塗上顏色。當畫完這些雞蛋後，主持人將這些雞蛋懸掛起來，增加現場復活節的氣氛。

第三階段

1 本校學生的成果展示 20分鍾

請本校已經學習SuperKids的優秀學生，做相關的成果展示。具體形式：學生描述主題故事、語法歌曲接龍、見詞造句等。

2 Little Peter Rabbit的歌曲展示 15分鍾

由本校學生與教師一起配合，向在場的學生及家長進行表演展示。

第四階段 Eggs Hunting 10分鍾

主持人告訴大家，在我們現場已經有很多巧克力彩蛋，但都被藏起來了。給大家10分鍾的時間，在規定的時間內找到彩蛋10個以上的即闖關通過。

小貼士：如果學校想一次性投入，可將巧克力彩蛋換成塑料的彩蛋。

第五階段 Rabbit Dance 10分鍾

主持人帶領大家一起跳「兔子舞」。

三、活動總結，兌換獎品及獎券，現場咨詢報名。

主持人在宣布全場活動結束之前，請現場的每一個人對身邊的人說「Happy Easter!」。整個活動在歡快的氣氛中結束。提醒學生兌換獎品及獎券，進行現場的報名咨詢工作。