協會活動流程策劃書

Ⅰ 活動策劃方案

【精選】活動策劃方案模板錦集9篇

為了確保事情或工作科學有序進行，通常會被要求事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼什麼樣的方案才是好的呢？以下是我整理的活動策劃方案10篇，歡迎大家分享。

活動策劃方案 篇1

一、活動背景及目的：

七月是家居銷售壓力的一個月，也是武穴區域家裝賣場開始裝修的季節，由於武穴消費者固有的家居消費習慣，往往在裝修後才挑選傢具，為了改變消費者的這種習慣，必須通過先進的營銷手段和方法，對門店現有價格策略和產品組合進行有效整合，以策略性的主題促銷活動在本區域市場進行造勢及宣傳，集中各種資源強烈爆破，力爭在活動當天突破門店銷售歷史紀錄，以巨量拉動百匯家居廣場在武穴的市場佔有率和知名度，樹立強勢品牌形象，深度打壓競爭對手，從而贏得終端，為更好的發展奠定堅實的市場基礎。本次活動計劃實現銷售目標：當日銷售突破30萬元(含定貨)。

二、活動主題：

夜宴：武穴傢具最震撼的夜宴團購會

清涼一夏惠享不夜天冰點夜購「的冰點4小時夜宴活動

三、活動時間：

活動執行時間：7月23日或24(下午4：00至晚8：00)；

四、活動內容：

1、武穴最為震撼的夜市團購會，100萬讓利，全場超折扣

活動期間，15大傢具品牌總部100萬讓利，全場正價產品6.5折起，4小時搶購!

活動期間，凡：

一次性購買產品：5000以內，享受6.5折優惠

一次性購買產品：5000元——9999元，享受6.3折優惠

一次性購買產品10000元——19999元，享受6.1折優惠

一次性購買產品20xx0元以上，享受5.9折優惠

l活動中，享受折扣的產品一定要註明：除特價產品；

l預定單，必須繳納30%的定金，可享受以上活動折扣；

2、真誠回饋、進店有禮活動期間，凡進店顧客，持邀請函到前台可領取價值88元的精美禮品一份(可定為20元以內的禮品，邀請函僅針對准客戶發放)!

3、勁爆摸獎，豪禮相贈，冰箱等你拿，100%中獎

購傢具產品：3000元摸獎一次

購傢具產品：6000元摸獎二次

購傢具產品：9000元摸獎三次

以此類推，數量有限，摸完為止。

4、秒殺價更瘋狂

凡活動當日來百匯的消費者，均有機會參加一次現場秒殺活動；秒殺方式：以現場有秒殺資格的顧客每組(10名)，最快打通現場主持人公布的手機號最快的顧客獲得秒殺價；

紅櫻桃休閑多功能桌10個秒殺價9元

紅櫻桃1.5米床5套秒殺價99元

5、買傢具也享受高溫補貼

以活動當日武穴天氣預報為准，現場公布當日武穴氣象台當日溫，在享受折扣後進行補貼：

溫29°--32°補貼3%

溫33°--36°補貼5%

溫37°以上補貼8%

6、對活動前繳納100元定金並購買的的顧客，承諾送價值188元手指沙發一個

活動策劃方案 篇2

暖冬尋找愛，最美遇見你，XX小學三年級四班放飛夢想季。

為了提高孩子的團隊協作能力、領導組織能力，培養敢於挑戰，勇於表現的精神，在這個熱情洋溢的暖冬季節，家委會將組織一次「戶外徒步尋寶，挑戰自我能力」的親子拓展活動。本次活動特別邀請班主任李老師和數學王老師全程參與，在親近大自然的同時，給與家長更多親子陪伴的機會。歡迎大家積極參與，活動具體如下：

活動時間：20xx年11月12號下午

活動地點：濰坊北辰濕地

活動流程及注意事項

集合

一、集合分組，發放隊旗(4個戰隊)，領取藏寶圖(標記著藏寶地點)，布置任務內容，藏寶圖中蘊含著4個藏寶密碼，全部找到才能獲取解開寶藏的密碼。

二、4個隊長分別帶領4個分隊，活動不分先後，寶藏先到先得!

通過4條路線分別探尋藏寶密碼，全部闖關完成，才可以尋得藏寶密碼並獲得寶藏!條線路不同，但是闖關的關卡會合地點是相同的!

活動流程

第一站：COPY不走樣

軍體拳熱身活動，獲得第一份實景藏寶線索圖，隊長領著孩子探尋藏寶路線!

第二站：腦力大考驗

腦筋急轉彎，智力題，每人通過智力考驗獲得一個漢字密碼。

第三站：字母海洋

本環節每隊抽取中文提示詞進行表演，表演完成完整提示語。每人在字母密碼箱獲取字母完成一句英文，成功後獲得一個單詞音標!

第四站：舞林達人

根據獲得的音標，表演所代表的手勢操!

回答不出來的，表演一個節目給大家看，獲得藏寶圖拼版跟膠水!

第五站

將獲得的所有字母拼成藏寶圖，找到寶藏「成長鑰匙」!，合影留念!

活動准備

1)天氣目前逐漸變冷，請家長根據情況酌情穿衣。所有孩子需要一個家長陪同方可參加。

2)本次活動是家委會自發發起，活動方不對參與人員活動期間擔負出險及意外保障責任，請參與家長自行保證人身安全。

3)其他事情請隨時微信留言或電話咨詢家委會成員。

XX媽媽(電話) XX媽媽(電話)

XX媽媽(電話) XX媽媽(電話)

4)如因天氣等原因改變計劃，將另行通知!敬請隨時關注群動態!

三.四班家委會

20xx年11月12日

活動策劃方案 篇3

活動主題：真人cs野戰

舉辦單位：創業協會

活動目的：為活躍校園文化，迎接大學生藝術節，豐富大學生生活，舉行真人cs野戰，通過濃厚的軍事色彩的`系列主題訓練和游戲競技，在給大學生帶來游戲快樂和競技挑戰的同時，歷練超人意志品質，打造精英戰斗團隊。體驗野戰驚險搏擊，感受時尚陽光文化。

活動流程：

1、由創業協會人員向1級學生進行宣傳。

2、報名。

3、 由校外人員負責提供裝備。

4、參與者進行演練。

5、 創業協會成員負責本次活動具體策劃組織工作。

6、 有校外組織負責具體組織工作經費問題。

7、對戰後做出總結。

活動內容：

1、 活動時間：

2、 活動主題：大學生活挑戰-真人cs野戰

3、 參加對象：1級全體學生。

4、 報名方式：

活動中應注意的問題和細節：

1、 安全問題：對一些不遵守活動規律出現的問題，位元組集負責。

2、 人身健康問題：學生理應沒有病例參加活動。如有身體原因，不應參加。

3、 經費問題：由校外方全力以赴，如果其它經費問題，可以再做具體調整。

總結：希望通過本次活動可以調動大學生學習積極性，讓個大學生更快融入到大學生活和社團中，預祝本次活動順利完成。

活動策劃方案 篇4

我院將迎來大一新生，我們要切實做好新生的迎接工作，使新生能夠對我院的實際情況，學院各專業有進一步的了解，盡早的融入大學生活。更快地了解、適應大學的學習、生活和工作，因此學院分團委特製定此開學典禮工作計劃，具體工作安排如下：

一、 前期工作策劃籌備

1、 聯系學院領導，各專業指導老師蒞臨開學典禮大會現場;

2、 迎新時確定主持人一名、新生代表一名、老生代表一名出席開學典禮;

3、 開學典禮時間:(待定)

4、 開學典禮場地(學院小劇場)的預借;

5、 開學典禮參與人員：學院紅院長、學院各系主任、學辦老師和輔導員、15全體新生;

6、 製作橫幅一張、議程PPT、介紹視頻;

7、 開學典禮場地布置;

(以上工作由學院學生會與青年志願者中心負責統籌安排)

二、 具體議程安排

典禮時間：(待定)

典禮地點：學院小劇場主持人：(待定)

1、 介紹參加開學典禮的領導和老師(學院院長、學院各系主任、學辦老師和輔導員)

2、 觀看學院視頻介紹

3、 請閻院長介紹我院總體概況

4、 請學院各專業指導老師介紹各專業情況(人物形象設計、健康美容系、環藝設計系、數字藝術系、管理系、外語系、服裝設計系)

5、 請老生代表xx級xx同學發言

6、 請15級新生代表xx同學發言

7、 開學典禮結束

三、 經費預算

橫幅製作一張：50元。

文化用品：請柬製作 膠布繩子(學院辦公室)。

礦泉水：15瓶 15元。

其他費用100 總計165元。

活動策劃方案 篇5

一、活動緣起

如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了「說一不二」，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什麼，分擔些什麼，稍有些不如意，便大發脾氣，甚至以死相逼。面對這並不是「個別現象」的現實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎麼了？我們的教育條件日新月異，我們的物質生活日益豐富，為什麼我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點點挫折，就那麼輕易那麼草率的結束自己如花的生命？這究竟是為什麼？

我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲「謝謝」也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。於是我們想到了借西方「感恩節」的機會，在校園內開展「心存感恩，永不言棄」的感恩節系列活動。

二、活動目的

通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動時間：

20xx年11月（11月的第4個星期四是感恩節）。

四、活動地點：

學校內。

五、活動前期准備

1、利用網路和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲徵集等。

2、購買「黃絲帶」，用於徵集「感恩箴言」。

3、列印宣傳資料，評分表等。

4、校園環境布置：黑板、海報等。

5、學生會幹部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。

6、制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。

7、《感恩的心》手語版演員的到位（教師和學生）。

8、購買獎品。

六、活動過程

在11月份的第一個晨會上，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動，正式拉開了感恩節系列活動的序幕。

之後，我們圍繞四個「一」展開活動。

1、瀏覽一次感恩節網站。

因各班校園網全面開通，所以要求同學們利用班會時間，瀏覽感恩節網站，了解感恩節的相關知識，並結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

2、讀一篇《感恩的心》故事。

有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裡，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天，下著很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到哈哈哈身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著哈哈哈身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把哈哈哈頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現，哈哈哈眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經死了！她感到恐懼，拉過哈哈哈手使勁搖晃，卻發現哈哈哈手裡還緊緊地拽著一塊年糕……她拚命地哭著，卻發不出一點聲音……

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。哈哈哈眼睛為什麼不閉上呢？她是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……「感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……」她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到哈哈哈眼睛終於閉上……

每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強與執著更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨，學習上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。

3、寫一段祝福，將感激銘記心中。

寫一段祝福』是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然後在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經理解了我們活動的全部意義。

之後，我們會對同學（們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出「校園十佳感恩箴言」，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

七、活動意義（後記）

這項活動為期一個月，同學們的熱情，我們始料未及。那一條條隨風飄動的黃絲帶，那一次次流淌在校園的《感恩的心》，彷彿讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以了一次洗禮。我們也以一次主題晨會為這次活動劃上了圓滿的句號。晨會上，同學們又一次聆聽了那感人至深的故事，十位最佳箴言的獲得者走上講台，向全校師生講述他們的箴言內容並接受校領導的頒獎，而師生同台表演的手語版《感恩的心》更是把整個晨會推向高潮。許多在場的領導老師不由地發出了「情到深處淚自流」的感嘆。而這項活動在我校年底進行的校園十大新聞評比中，獲得了老師同學的一致好評。

在此，我們不想說這項活動的成功與否，我們只願每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉澱所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉澱許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會欺騙你！

活動策劃方案 篇6

為了喜迎xx年元旦，深厚節日氣氛，豐富校園生活，推動校園文化建設，並為學生提供展示才華的舞台，經學校研究決定，舉行「踐行社會主義核心價值觀」為主題的元旦文藝匯演。具體方案如下：

一、組委會機構

組 長：

副組長：

成 員：

二、演出時間及地點：

時間：【如有調整，另行通知】

地點：學校舞台

三、活動要求：

1、各崗位協同一致，盡心盡力。

2、各班主任要高度重視、精心組織、准備、全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。

3、節目要求主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義。

四、參賽內容、形式及說明：

1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點，與主題合拍，做到健康性、思想性與藝術性統一；節目要體現集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡「個人秀」。

2、節目形式：

（1）舞蹈：群體舞。

（2）歌曲：大合唱、歌伴舞等。

（3）雜類：話劇、快板、小品、詩朗誦等。

3、學前班共出2個節目，小學部共出11個節目，校園文化藝術節節目1個，共14個節目。

4、學校將組織人員先對小學部各班的節目進行綵排預選，最終確定10個節目參加匯演。

5、各班自備音樂背景。

6、各班化妝，所需的服裝及道具請自備。

五、活動籌備

（一）第一階段（xx年11月26日—12月3日）：下發節目徵集通知

1、各班、各部門應高度重視，廣泛宣傳，發動學生落實參賽節目並組織排練，做好匯演准備工作。

2、各班在12月3日前將參加匯演的節目及形式報鍾林洋老師處（填報元旦文藝匯演節目報名表）。

（二）第二階段（xx年12月3日—19日）：學生節目的選拔

1、舉行節目選拔，具體時間另行通知。小學部按節目質量確定最終參加匯演的10個節目。

2、選拔、確定節目小主持人並進行培訓。

（三）第三階段（xx年12月20日—12月28日）：學生節目的綵排

1、組織進入匯演的參賽節目加緊排練，作好綵排的准備。

2、各相關部門作好相應的籌備工作。

3、策劃人員督促製作節目單、橫幅、背景等。

（四）第四階段（xx年12月29日—30日）：匯演場地的准備

1、各項工作進入倒計時，舞檯布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。

2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。

3、12月30下午舉行最後一輪綵排。

六、評獎辦法：

1、去掉一個最高分和一個最低分取平均分作為每個節目的最後得分。

2、按學前班設一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個。

3、小學部設一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個

4、一、二、三等獎獎金分別為200，120，60，並頒發獎狀。

5、評選優秀節目獎若干名並頒發獎狀。

七、人員分工：

總策劃 ：

評 委：

舞台總監：

舞台、評委席布置：

小主持人：

主持培訓：

安全保衛：

音 響：

電力保障：

統 分：

獎 狀：

攝 影：

八、注意事項

1、所有師生要自始至終參加完本次文藝匯演活動，有特殊情況除外；

2、教育好學生觀看期間，請保持場地衛生及會場紀律，特別是匯演結束後，清理好自己所在區域的衛生；

3、匯演時需要用到什麼音響設備請與音響組聯系；

4、每個節目提前2個曲目到前台候場。

九、未盡事宜，另行通知。

活動策劃方案 篇7

一、比賽目的：

為加強本班同學之間的凝聚力，培養同學間的協作精神，發掘同學們更多的才能，活躍同學們的課余文化生活，班委會特決定舉辦此次寢室文化打字接龍比賽

二、比賽安排：

1、時間：20xx年5月27日

2、地點：學生宿舍3棟526，528

3、參賽隊伍：

A組：z

B組：z

C組：z

三、主辦單位： 09級汽車中銳班

四、比賽對象： 09汽車中銳班全體同學

五、活動形式： 以寢室為地點，將班級成員組成3組進行比賽安排

六、活動分工： 由班長和團支書負責安排比賽方略，生活委員安排比賽後勤工作

七、比賽規則：

1．使用軟體：金山打字通（20xx），不限輸入法。

2、比賽：於5月27日，個對集體到三棟526、528

3．成績：每位隊員按要求輸入一段指定的文字，每位隊員輸入結束後，軟體會記錄比賽用時和正確率，考評人員記錄好成績，同時參賽選手簽字確認。簽字確認後參賽隊員將指定的文字材料以最快的速度傳至在另一機房等候的下位隊員，以此類推。以比賽用時和正確率計算各隊成績，具體評分方式為：

各隊得分=（100—各隊比賽總用時）*50%+正確率（每隊的平均數）*50%*100

比賽用時的單位為「分鍾」

4、考評人員記錄每人的比賽用時，是為評出個人名次；每隊還要有人記錄總用時，是為評出各隊的名次。

5、將從09級班級中挑選幾位班干作為評為裁判。

八、 比賽獎勵：

1、團體一、二、三等獎各一名。

2、個人一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

九、經費預算： 獎勵用50元，水費若干。總計70元

十、活動結尾： 全體同學對本次活動抒發自己的想法及意見，今後班級活動又如何進行總結經驗。

活動策劃方案 篇8

一． 活動目的

為豐富員工的文娛生活、增進員工之間的溝通交流、調動員

工工作積極性，緩解工作壓力、實現勞逸結合，增強團隊凝聚力、向心力，體現公司對廣大員工的關愛。因此，編制每月一次職工文娛活動方案。

二． 活動主題

放飛心情、娛樂無限。

三． 活動方案

● 方案一. ①福聯自助餐+②聚餐大排檔

● 方案二. ①歡唱KTV +②福聯自助餐

●方案三. ①歡唱KTV+②城市烤場

四．活動地點

1.福聯自助餐 2.洪文大排檔 3.城市烤場 1.歡唱KTV 3.金凱悅娛樂城

五．活動內容

員工文體結合，共享娛樂新時光。 1).具體項目聚餐KTV唱歌 2).參加人員全體員工

期望達到效果

希望通過此次活動可以達到放鬆心情，加強交流，促進友誼的目的。若沒有其他影響活動的因素，活動正常進行。

批准：__________ 財務審核：__________ 部門審核：___________ 擬制：__________

日期：__________

活動策劃方案 篇9

一、活動名稱：

「會生活，懂睡眠」

二、活動時間：

20__年3月21日（9：30—16：00）

三、活動地點：

學校機關樓門前

四、主辦單位：

學院團委

五、承辦單位：

學院學生會__部

六、活動背景：

進入21世紀全新的科技時代，人們的健康意

識空前提高，「擁有健康才能有一切」的新理念深入人心，因此有關睡眠問題引起了國際社會的關注。同時隨著年輕人壓力的增大和夜生活的豐富，他們的睡眠的質量也越來越下降。據調查，我國50%的年輕人睡眠不足。我們應該喚起大家對睡眠的關注，特舉辦此活動。

七、活動目的：

提高學生們關注睡眠的程度，從而提高睡眠質量。

八、活動步驟：

1、前期准備

（1）活動申請

（2）製作宣傳板、橫幅和宣傳海報，復印宣傳卡片。

（3）安排工作人員工作項目。

（4）采購記號筆，小紀念品。

2、活動實施

（1）將宣傳板以及活動用的道具搬到機關樓前的廣場准備開始，將海報張貼到宣傳欄上。

（2）9：30活動正式開始，向前來參觀的同學介紹科學睡眠的重要性，引導他們在橫幅上簽字並送給他們印有睡眠小貼士的卡片和紀念品。

（3）在中午下課人多的時段召集大家，請學校老師講話並提倡大家當日早睡。

（4）利用空白宣傳板統計製作統計表統計圖。

3、注意事項

（1）海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋

（2）由於活動時間較長，應合理安排人員，實現工作人員流動。

（3）活動結束後宣傳板盡量可以在人流密集的地方多展出。

（4）盡量多印製貼士卡片以免不夠用。

（5）活動結束後將桌椅還回原處。

（6）將製作的統計表統計圖在學校展出，並上傳。

（7）合計活動費用，上報。

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Ⅱ 社團活動策劃書及要求

工作在不經意間已經告一段落了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務和目標，為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是我幫大家整理的社團活動策劃書及要求，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

社團活動策劃書及要求1

一、策劃書名稱

寫清策劃書名稱，簡單明了，如「××活動策劃書」，「××」為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如「社團活動策劃書」等模糊標題。

二、活動背景、目的與意義

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到什麼樣的一個目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。

三、活動時間與地點

該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。

四、活動開展形式

協會須註明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

五、活動內容

活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

六、活動開展

作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便於統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標准、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：

一活動准備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）；

二活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；

註：須註明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

三活動後續階段（包括結果公示、活動展開情況總結等）；

註：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。

七、活動經費預算

經費預算要要盡量符合實際花費；寫出每一筆經費預算開支，以便於報銷處理（報銷時附正規發票）。如果大型活動需資金贊助，聯系社團聯外聯部。

八、活動安全

對於大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協會負責人須親自簽名，並蓋上協會印章，以示責任。

注意事項

1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫，作到內容充實、版面安排得當。

2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定，策劃書字體、版面排版等不作統一要求，但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。

3、如有附件（比賽規則、評分標准、獎項設置等）可以附於策劃書後面，作為附錄部分。

4、策劃書電子版須妥善保管，以備後用。

社團活動策劃書及要求2

一、 策劃書名稱

寫清策劃書名稱，如「××活動策劃書」，「××」為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如「社團活動策劃書」等模糊標題。

二、活動背景、目的與意義

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到什麼樣的一個目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。

三、 活動時間與地點

該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(場地申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。

四、 活動開展形式

協會須註明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

五、 活動內容

活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

六、 活動開展

作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便於統籌。活動開展應包括活動流程安排、人員安排獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標准、活動規則的'內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：

(一)、活動准備階段(包括海報宣傳、報名、贊助經費等);

(二)、活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排、現場布置等);

(三)、活動後續階段(包括結果公示、活動展開情況總結等)。

註：須註明開展活動的階段負責人(具體人員或部門)、指導單位、參加人數等信息。環境衛生等問題應有專人負責，做好後勤工作。

七、 活動經費預算

經費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支，以便於報銷處理(報銷時附正規發票)。大型活動需資金贊助，應聯系社團聯合會負責老師。

八、 活動安全

對於大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。所有活動在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，還應附有安全預案，並且協會負責人須親自簽名(有印章的加蓋印章)，以示責任。

附：注意事項

1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫，作到內容充實、版面安排得當。

2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定，策劃書字體、版面排版等不作統一要求，但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。

3、如有附件(比賽規則、評分標准、獎項設置等)可以附於策劃書後面，作為附錄部分。

4、策劃書電子版需妥善保管，以備後用。

5、策劃書必須在活動籌備前交與社團聯合會，經批准後才可開展。

社團活動策劃書及要求3

一、策劃書名稱

寫清策劃書名稱，簡單明了，如「xx 活動策劃書」，「xx」為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如「社團活動策劃書」等模糊標題。

二、活動背景、目的與意義

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到一個什麼樣的目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。

三、活動時間與地點

該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

四、活動開展形式

協會須註明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

五、活動內容

活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

六、活動開展

作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便於統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標准、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：

（一）活動准備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）；

（二）活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）； 註：須註明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

（三）活動後續階段（包括結果公示、活動開展情況總結等）；

註：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。

七、活動經費預算

經費預算要盡量符合實際花費；寫出每一筆經費預算開支，以便於報銷處理（報銷時附正規發票）。如果大型活動需要資金贊助，聯系社團聯外聯部。

八、活動安全

對於大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協會負責人須親自簽名，並蓋上協會印章，以示責任。 附：注意事項

Ⅲ 書畫協會書畫講座活動策劃書

一、活動目的

為弘揚國粹，改善學校的文化氛圍，提高同學們的審美素質，挖掘同學們的潛能，培養同學們認識美、發現美、創造美的能力，鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設學院的優良學風，特舉辦本次專題講座。旨在以講座的形式宣傳書畫知識，構造和諧文明校園。此次活動不僅是激發每位學生的想像力，創造力的平台，更是學子們培養自身素質的機遇。

二、活動主題

中國傳統文化——書法繪畫專題講座

三、主辦單位

社團聯合管理委員會

四、策劃承辦單位

大學生書畫協會

五、活動事項

1、活動時間

10月下旬

2、活動地點

教學樓教室

3、參加對象

書畫協會會員和全校書畫愛好者

4、主講人

張國成老師

5、宣講內容

關於書畫方面的相關的知識和一些入門技巧

六、活動流程

1、前期工作

（1）由協會內部安排相關人員出海報、聯系老師以及相關宣傳工作。

（2）由協會內部提前一周確定好教室聯系聽講座的觀眾，以確保聽眾的'數量和質量

（3）設立維護現場秩序的人員以及現場各年級到場人數的紀錄

2、中期工作（講座過程）

（1）聽眾提前15分鍾入座，由維持現場秩序的人負責

（2）迎接老師（包括迎接、中途端水、開關投影儀、拿一些老師的物品等）

（3）會長對講座進行簡單介紹

（4）講座開始（穿插老師繪畫作品）；可加互動環節，如老師以實際作品向同學提問，並進行賞析，同學們也可就有疑問的地方進行提問

3、後期工作

（1）活動結束及時總結。

4、具體責任分工

組織部：負責聯系教室、組織入場、維持會場秩序以及組織學生聽講座。

宣傳部：負責宣傳海報、聯系老師以及後期宣傳工作。

網路編輯部：負責講座的拍照，以及講座後及時上傳至新浪博客、微博、人人主頁、qq群分享。

總負責人：許婕

副負責人: 劉葛磊 郭涵

維持秩序負責人：江培江順 劉建華 謝成林

老師接待人:嚴磊章興

5、活動物資

宣紙 、粉筆 、毛筆、鋼筆

七、注意事項

1、講座開始,老師進場時觀眾要鼓掌以示歡迎；

2、場上觀眾要提前15分鍾到場。講座期間不得隨意走動,交頭接耳,大聲喧嘩；衣著要整潔,不能穿拖鞋；

3、講座期間，保持會場紀律；講座過程中，責任到人來協助維持秩序，對嚴重違反者，工作人員可以警告並予以制止，甚至責令退出會場。

八、備注

1、社團聯合管理委員會老師、相關負責人及校、各學院學生會宣傳部部長

2、應急措施：指導老師沒到的話，會長及時給大家講解一下書畫小常識。

3、做好總結、考勤表填寫及整理。

大學生書畫協會

xx年10月9日

Ⅳ 環保協會保護母親河活動策劃書

不經意間，工作已經告一段落，我們的工作又將迎來新的任務和目標，我們要好好制定今後的工作方法，寫一份策劃書了。策劃書怎麼寫才合適呢？下面是我收集整理的環保協會保護母親河活動策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

（一）活動背景：

景德鎮憑借一泓昌江水，打破瓷都偏處一隅的局面。它上溯祁門、婺源，下抵鄱陽湖，進而接連長江，達於全國各地。維系著景德鎮一千多年的繁榮，形成一條水上「陶瓷之路」。昌江，景德鎮陶瓷興衰的見證。

陶瓷被稱為水、土、火的藝術，景德鎮正好擁有了獨特的高嶺土，上好的松木燃料、和充沛的水源。這個城市似乎天生就是為制瓷而存在的。

景德鎮位於江西東北部，地處江西、安徽二省交界。自然植被茂盛，尤其盛產松木、杉木和毛竹，所產茶葉在唐代就極為有名。最為重要的是，景德鎮以東45公里的高嶺山中蘊涵著大量的高嶺土，它是優質的制瓷原料。景德鎮內主要河流以源於安徽省祁門縣大洪山的昌江為主，自北向南貫穿全境。昌江是景德鎮城市的動脈，除了東河、南河、西河、小北河各條支流由東西分別流入外，還有50多條小支流，形成縱橫交錯的河網。這些以昌江為主流的大小河流，不僅給景德鎮的瓷業生產、銷售、運輸帶來了許多方便，還確保了景德鎮的瓷業用水。景德鎮也因位於昌江之南，被稱做「昌南鎮」。據稱，瓷器——china的英文就是源於「昌南」兩字的音譯。宋代景德年間，「昌南鎮」更名為景德鎮，成為聞名天下的「瓷都」。

昌江，發源於系黃山余脈的安徽省祁門縣大洪嶺、分水嶺、吊木嶺等諸多大山間，河源在安徽省祁門、黟縣交縣大洪嶺南麓。大洪水（閶江）來自大洪嶺，向南流經長培、楓林街等地至沙灣有平溪（又稱秀溪）自北匯入，至春明下有柏溪河自東匯入，至河口有六都河自西北匯入，流經祁門縣城又有金東河自東匯入，流向由北向南改變為西南方向，又先後有十里牌河、暘坑河、汊口河、花橋河等匯入，至皖贛邊界倒湖右岸納大北水（又稱利濟河），過倒湖流入江西省浮梁縣境內，始名昌江，舊志載：「入鄱陽界者為鄱江，在浮梁者為昌江」。昌江一路蜿蜒曲折，過倒湖、潭口等地，沿途納沂溪、英溪諸水，至楊村於右岸會小北港水（又稱楊春河），倒湖至楊村河段舊稱大北港，一般水面寬100—150m。河流繼續南下經峙灘、福港、新平至景德鎮市區老鴉灘，沿途匯入梅湖水、建溪水、東河（舊稱波源水）、西河（舊稱大演水）和南河（舊稱歷降水）。昌江出渡峰坑經麗陽、古縣渡等地沿途又納麗陽水、南濱河、游城河，至波陽縣姚公度與樂安河匯合始名饒河。

景德鎮憑借一泓昌江水，打破瓷都偏處一隅的局面。它上溯祁門、婺源，下抵鄱陽湖，進而接連長江，達於全國各地。維系著景德鎮一千多年的繁榮，形成一條水上「陶瓷之路」。昌江，景德鎮陶瓷興衰的見證。

雖然昌江水量豐富，但是由於多由暴雨洪水形成，加之目前昌江幹流沒有較大水利樞紐調節器蓄水量，絕大部分以洪水形成，所以實際擁有水資源量並不豐富。近年來，昌江水質以ⅱ類為主，部分源頭水質可達ⅰ類，水質基本良好。可是，昌江祁門縣城以及景德鎮市區下游水質近年來有惡化的趨勢。因此，洪澇災害、乾旱缺水、水環境惡化等問題將是水資源、水環境所面臨的主要問題

9月30日，市長李放，市委常委、常務副市長郭安，市委常委、副市長馮林華，副市長於秀明、沈薇等市領導來到景德鎮規劃展示廳現場察看城市總體規劃模型，指導城市總體規劃工作。

新近落成的規劃展示廳按照《景德鎮市城市總體規劃(xx-20xx)》構想，直觀展現景德鎮市未來二十年城市發展的前景，按照規劃，景德鎮城市總體布局將形成一城三區九大功能組團，一城即指景德鎮市城區。三區即指文博區、現代區、生態區。三區中文博區包括四個組團：歷史文化街區組團主要是指景德鎮的老城區，分布著昌河、602所的東郊組團，以景德鎮陶瓷學院為依託的湘湖組團，離中心城區約五公里的浮梁組團；現代區包括兩個組團：以未來韭菜園行政中心為核心的南河組團、以高新科技產業園和焦化煤氣廠為代表的呂蒙組團；生態區包括三個組團：展示瓷都山水園林特色的昌南組團，集商貿、物流、體育、會展於一體的洪源組團，包括景德鎮機場、陶瓷工業園區的羅家組團。各組團通過城市道路環線相聯系，形成有機的整體。

要按照城市可持續發展的需求，搞好科學規劃工作，耍樹立長遠與當前並重、形象與功能並重、城區與城郊並重的理念，切實做好整治有序、亮麗繁榮、提升功能等文章，著力把千年瓷都打造成最適宜人居的山水生態文化之城。

建設最適人居城市，昌江作為母親河是最應先考慮的，近年昌江受到程度不等的污染，這也給市文明建設造成了不同程度的影響，因此保護母親河應作為我市建設最宜人居城市的重點。

作為新時期的大學生，我們有責任和義務去保護昌江，向人們宣傳保護母親河的重要意義。協會將藉助此次機會向人們展示母親河的魅力。本次活動的主體是小學生，目的在於從小培養他們的環保理念，培養一定的科學素養。

保護母親河要用實際的行動去做，用自己的實際行動去宣傳保護母親河。毅行作為一種宣傳力度大，而且具有培養團隊意識的一種宣傳方式，最優唄我們所認同採納。

（二）活動目的

1、通過對昌江附近不同人群的調查，了解並分析出昌江水體污染的人為因素

2、通過對昌江水體不同地區流域的取樣，分析水體的成分，得出水體具體受了哪些污染

3、用自己的實際行動保護母親河，宣傳保護母親河，為建設最宜人居城市貢獻自己的一份力量

4、活動後期的總結，為保護母親河提供數據資料，為相關部門提出可靠的實際資料，制定出一份確實可行的保護母親河計劃。

5、聯合電視台向全市發出保護昌江母親河的倡議，倡導全民行動起來從身邊小事做起，共同保護母親河，建設和諧安康的瓷都

6、通過毅行宣傳活動讓協會這個大團隊更加的團結，增強團隊之間的合作精神，使得大家有一個互助意識和培養吃苦耐勞精神。

7、所有參加此次活動組織和實施的人員均獲得了一次深刻了解我們的母親河昌江的機會，更提高了保護母親河的意識。

（三）活動意義

通過此次活動及活動後期的總結分享，我們能夠了解昌江環境現狀，並且總結得出一份合適的方案，為市政府提供可靠的資料，以促進市生態環境建設，為景德鎮市建設文明城市再添一光環。為建設最適宜人居的山水生態文化之城，出自己的一份力量。參與活動的人員進一步感受昌江的生態環境建設的真實情況，大大提高了他們保護母親河的意識。同時通過在活動中隊友之間的相互協作，相互照顧、鼓勵。以增強他們的團隊意識，讓他們感受團隊的力量，意識到團隊的重要性，為以後他們能夠更好的團隊里發揮作用而提供實踐基礎。通過此次環協成員能更親身的感受環協家文化豐富的底蘊，以增強環協內部的凝聚力，為環協不斷更好的發展打下基礎。

（四）活動口號：保護母親河——從我做起

（五）活動主題：保護母親河 共建最宜人居城市

（六）活動具體路線：

（七）主辦單位： 景德鎮市環保局

承辦單位： 鎮陶瓷學院環境保護協會

景市高專自然風環保協會

（八）活動內容

1）前期准備

1． 主要負責人的確定，具體任務的分工，完成采點路線的確定

2．做好活動的前期宣傳，並聯系贊助商

3．對參與活動的人員進行相關知識的培訓

4．物資的准備（橫幅、調查問卷等）

2）活動流程

上午8點准時集合所有參加活動的人；並清點所有活動物品，再次明確工作人員的分工；

9：00到達活動地，參與活動的同學按照安排開始工作；

在活動地起點的地方掛起製作的橫幅，

參加毅行宣傳的同學，開始行進；在行進過程中以自己的實際行動宣傳保護母親河，（具體規則詳見活動注意事項）

做調查問卷的同學開始針對不同人群進行調查、詢問有關情況；在開展問卷調查過程中要做好記錄，認真聆聽群眾的'看法

取水樣；要求針對不同流域的水進行取樣，待活動結束後帶回學校，做水體成分分析

計劃活動持續6小時，下午3：00所有人員到達學校，對今天的活動進行總結、分析。

3)後期總結

1、每位參加活動的人在10月**日前遞交一份活動心得（包括沿途環保問題及自己見到看到的環保），並寫出保護母親河的一些想法。

2、每個隊遞交一份團隊建設意見及感受；活動負責人遞交一份活動總結給秘書長。

3、秘書長對整個活動做好總結，分析調查問卷的數據，總結出反映的實際問題，並針對反映的問題制定解決方案。並對參與活動的個人進行評價。

4、報道活動的後續總結得出的數據，聯系媒體宣傳昌江水體污染的情況，聯合電視台向全市發出保護昌江母親河的倡議，倡導全民行動起來從身邊小事做起，共同保護母親河，建設和諧安康的瓷都

（九）活動注意事項

1）毅行宣傳中的規則

1、毅行宣傳過程是以隊為單位，隨機組隊，每隊8人，男女生搭配，自選隊長

2、女生負重至少6斤，男生至少12斤，用雙肩包背著進行徒步旅行

3、隊員自備重物，所備物品只能是純重物，不能自帶食物

4、重物可以在該隊隊員中自由轉移，隊員之間可以幫助彼此，但僅限於本隊之間．

5、每隊只供給3瓶（去時一瓶，返回時一瓶）1.5l礦泉水，每個隊員只供給二包乾脆面

6、在徒步過程中，設有不同的賽段進行比賽，比賽有一定要求，如不能達到要求者會受到相應的懲罰，懲罰的結果會直接影響到你是否能獲得食物的供給．

2）活動要求

1. 服裝統一穿會服（待定）

2. 每個參加活動的人員必須認真完成自己的任務 3. 在活動過程中，作為一名大學生要時刻注意自己的言行舉止，待人有禮，不亂扔垃圾，認真做到環保從自己做起

4. 所有需要准備的東西都必須在活動前一天准備完畢

5. 途中所遇到的任何困難，通過團隊解決，任何人不得私自脫離團隊

6. 在活動後期，每位參加活動的成員要認真做好總結

（十）活動途中的環境保護：

切記：除了腳印什麼都不要留下，除了照片什麼都不要帶走。

① 盡量自備水具，不買包裝飲料及飲水，鼓勵自製飲料。

② 盡量不用過度包裝的食物，進食完後應將產生的垃圾處理干凈，盡量少用塑料袋。

③ 行走中產生的垃圾裡面可能含有難以自然降解的部分如電池、塑料、金屬、玻璃、化學品等，勿焚燒和掩埋，應盡量攜帶回有垃圾處理能力的城鎮，再分類棄入垃圾箱。對於能自然降解的垃圾如紙張、純棉製品、食物屑等，可粉碎後就地處理，焚燒或者掩埋皆可，切忌裸露於地表、丟棄在水中或水流附近。

④ 自備毛巾、頭巾、圍脖等，盡量少用紙巾，更不可使用彩色衛生紙，以減少顏料污染。

⑤ 所有毅行者和義工在嚴格自律的同時都有義務進行環保互相監督，如發現有人亂扔垃圾、破壞環境，應及時制止、提醒和批評。

（十一）經費預算 開支項 數量 單價 小計 橫幅 2條 50元／條 100元 創可貼 一盒 10元／盒 10元 解暑葯 3盒 10元／盒 30元 礦泉水 4箱 25元／箱 80元 調查問卷材料 200份 0.1元/張 20元 其他 50元 合計 290元

策劃書：「自然風」環保協會 xx-11-12

Ⅳ 活動策劃方案

為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？下面是我幫大家整理的活動策劃方案6篇，希望能夠幫助到大家。

活動策劃方案 篇1

為了創造良好的節日氣氛，增加職工文化素質，增進廣大職工學習各種知識的興趣，五四期間我車間特舉辦「強素質，練內功」有獎知識自由競答活動。

一、時間：

地點：

二、組織機構：

負責人：

主持人：

公正、兌獎：

行政：

取題：

三、賽前准備：

20—30號備題

1號培訓工作人員、買獎品

3號布置教室、完善所有事項

四、賽場布置：

1、正前方：懸掛「五四強素質、練內功「有獎知識自由競答活動。

2、前黑板為幸運抽獎處，掛有「強素質、練內功、學知識、興制管「。

3、取題處設於培訓中心後側，兌獎處設於講台。

五、活動須知：

1、本次活動為有獎自由競答活動，具有知識性、趣味性，活動不設參賽隊，不指定參賽成員，凡我車間員工均可踴躍參加。

2、本次活動的題目共分為四大類，具體如下：

1—50號為廠規廠紀及我廠基本常識

51—150號為專業知識，其中51-75號題適合電器班，76-100號題適合車隊，101-125號題適合維修班，126-150號題適合生產崗位。

151—200號為趣味謎語

201—250號為腦筋急轉彎

3、本次活動設A、B兩種題型，其中B型題難度較大，A、B分別標於題號之後，如「21（B）」。活動共設250道題，其中A型150道，B型100道。

4、所有題號按分類懸掛於牆上，觀眾每次只許選擇一個題號。

5、本次活動的獎品分即獎型與幸運抽獎兩種，即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品；幸運抽獎即觀眾答對題後放棄即獎獎品，累計答對規定的題數，最後參予幸運抽獎，抽獎獎品最小數值為10元，最大為100元。

6、凡手上持有20枚A型題簽或10枚B型題簽或15枚A、B混合型題簽，且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的姓名時，此觀眾可參予幸運抽簽活動。

7、觀眾題簽破損者，不論答案正確與否，均不予兌獎，視為作廢。

六、活動程序：

1、活動開始後，觀眾指定出自己要選的題號，工作人員取出與題號相應的題簽交給觀眾，同時工作人員將該題題號取下，表示此題已經被選出。

2、觀眾拿到題簽，經思考後來兌獎處說出自己的答案（答案也可寫於另外一張紙上，但禁止寫在題簽上，否則不予兌獎）。

如：此題答案正確，觀眾選擇即獎型獎品，則工作人員當場給予兌發，題簽交回。

如此題答案不正確，工作人員抽回題簽，交於取題處，再次將該題掛出題號，此題仍有效；

如此題答案正確，觀眾准備參予幸運抽獎，則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名，並交於其積累。

3、如某觀眾積累夠抽獎題簽，即可上台抽獎，所抽得獎品當場兌發。抽簽共設12位，抽完為此。

七、獎品設置：

1、A型題每道獎品為1元左右物品，共需150份左右，B型題為2元左右物品，共需100分左右，以上共需350元。

2、抽簽共設12位，即「10元5位，20元4位，50元2位，100元1位」，共330元。

活動策劃方案 篇2

一、活動設想：

「節日」離學生的生活是這樣的近，學生彷彿每天都在過節。但是對於三、四年級的學生來說，他們對節日的理解僅僅停留在知道有這樣一個節日,只停留在吃喝歡樂的表層體驗上。其實節日是一種社會現象，它涉及自然界的發展變更、民族風俗、歷史文化等內容。這次的活動藉助於學生對節日的嚮往和對過節的興趣，在教室里再造元宵節的節日氣氛，更使教材真正與學生的生活聯系起來。從而引導學生學會觀察和分析，初步培養學生探索社會文化現象及其根源的能力和善於質疑的能力。同時也繼續鞏固學生對資料的收集能力、動手能力和小組合作的能力，在體驗和表現的過程中，了解各地元宵節日習俗，親身感受風俗習慣，以便有意識地學習關注生活。

二、活動目標：

1、體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍，感受人們對美好生活的熱烈嚮往。

2、在元宵節活動中能表現出探究的意識，發現元宵節活動的新鮮事，有趣事。

3、學習收集與元宵節活動相關的資料，鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網路、他人經驗等)獲取信息的能力。

4、在活動中培養學生分工合作，積極參與、樂於表現的意識和樂於與他人分享的態度。

5、表現遵守公共秩序，愛護公共環境衛生的行為。學習在人多擁擠環境中進行自我保護的方法。

三、活動重點和難點：

活動重點：

1、學習在日常生活中進行自我保護的方法。感受元宵節的熱鬧氛圍。

2、培養學生分工合作，積極參與、樂於表現的意識和樂於與他人分享的態度。

活動難點：

1、學習收集與元宵節活動相關的資料，並在課堂上能充分運用這些資料。

2、體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍，感受人們對美好生活的熱烈嚮往。

四、活動准備：

學生課前准備：

1、學生在家長的幫助下，收集有關元宵節的圖片資料。

2、向父母和其他人了解其他地方歡度元宵的習俗;

3、布置教室，請學生將收集的圖片資料布置教室，營造慶祝元宵的氛圍。

教師課前准備：

教師收集元宵的道具，拍攝慶祝元宵活動的影象製品(燈會);

五、活動方案：

課題導入

同學們，自古以來，農歷正月十五元宵節被人們視為重要的傳統節日，喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現了中國老百姓「正月十五鬧元宵」的特有的狂歡精神。今天，我們的教室布置的真漂亮，小朋友們臉上各個喜氣洋洋，現在我們就一起來歡歡喜喜過元宵。

(同學們齊聲高喊：好。)

活動方案一：創設情景，引起學生對節日的回憶，關注節日的內涵。

做湯圓、吃湯圓

過渡：同學們，每逢元宵節，我們的家裡都會燒湯圓，吃湯圓。大家說說為什麼我們要吃湯圓嗎?

(學生各抒己見，「吃湯圓，好團圓」、「預示生活的美滿、幸福等」)

(1)、今天老師准備了麵粉、芝麻、豆沙，我們就一起來做做湯圓。好嗎?

(齊聲高喊：好)

老師把學生分成四組。讓學生把手洗干凈，一起來做湯圓。

(2)、以四人小組為單位，老師巡迴指導和面，包餡。

小組成員分工合作，有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。

注意：和面時注意水溫，小心燙手。 包餡也不要太貪心，別太多，又不要太少。(做完之後。比比哪個組的湯圓包的最圓。)

(3)、師生合作下鍋煮湯圓;

(4)、吃湯圓：(感受自己勞動所得帶來的快樂。感受元宵節的快樂。)

(5)、吃著自己包的湯圓，大家來說說為什麼在元宵節要吃湯圓?(討論)

(6)、談談跟元宵有關的奇聞逸事。

「元宵節的神話」、「只許州官放火，不許百姓點燈」

活動方案二：說說：我們蕭山是如何度元宵的。

(1)、同學們，元宵節那天，我們全家在家裡燒湯圓、煮湯圓、吃湯圓，那麼你看到的我們蕭山其他地方是如何度過元宵的呢?

(學生討論：做燈籠、賞燈會、猜燈謎)

(2)請學生各抒己見：

看過燈會的同學時說說燈會的見聞，說說有趣的、難忘的事;

請猜過燈謎的同學給我們也猜幾個燈謎。

做燈籠的學生說自己的燈籠的美麗。

另外有與眾不同的活動的同學說說自己的感受。

活動方案三：簡單了解各個地方的元宵節的不同習俗

過渡：自古以來，農歷正月十五元宵節被人們視為重要的傳統節日，喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現了中國老百姓「正月十五鬧元宵」的特有的狂歡精神。

讓學生展示收集到的關於元宵節的資料。

(學生自由地相互參觀，評說。)

(耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、劃旱船等。)

活動方案四：學生看老師拍攝的影象製品

向學生展示老師在元宵節那天採集到的城區慶祝活動的現場情況。

讓學生感受元宵節的歡慶場面。(前一段是大家有秩序的參觀，歡慶場面，後一段故意拍攝的是人多擁擠的場面，引發學生發現、思考、解決問題)

討論：

(1)這么多人簇擁在一起，好嗎?該怎麼辦?

(2)在人多的地方你該如何保護自己?怎樣解決會好點?

(3)怎樣防止丟失錢包?

(4)有了垃圾該怎麼辦?

(5)怎樣防止與家人走散?如果一下子找不到家人該怎麼辦?

活動方案五：學習詩詞佳句

詩一：生查子·元夕詩二：元宵

歐陽修唐寅

去年元夜時，花市燈如晝。有燈無月不娛人，有月無燈不算春。

月上柳梢頭，人約黃昏後。春到人間人似玉，燈燒月下月如銀。

今年元夜時，月與燈依舊。滿樹珠翠游村女，沸地笙歌賽社神

不見去年人，淚滿春衫袖。不展芳尊開口笑，如何消得此良晨。

(譯文見書上，老師作適當的解釋。)

活動策劃方案 篇3

我們中國有句古話叫「開卷有益」，讀書是一個人獲取知識的重要途徑，小學生應多讀好書。因為書中有偉人的諄諄教導，書中有歷史的滾滾車輪，書中更有人類歷史文化的博大和精深……《語文課程標准》指出：「閱讀是搜集處理信息，認識世界、發展思維、獲得審美體驗的重要途徑。」強調「要培養學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增強閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。」為更好地貫徹新課程理念，結合學校書香校園文化建設精神，全面提高我班小學生的文化素養和綜合素質，根據我們的實際情況，經研究決定，在全班開展「書香班級讀書」活動，具體實施方案如下：

一、活動目的：

書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！為了拓寬學生的知識面，通過開展「和書交朋友，讀書伴我成長，遨遊知識大海洋」系列讀書活動，激發學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，並在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！

二、活動目標：

1、通過活動，使學生養成熱愛讀書，博覽群書的好習慣。

2、通過活動，使學生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。

3、通過活動，促進學生知識更新，思維活躍，綜合實踐能力的提高。

4、通過活動，引導學生與經典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基矗

三、活動主題：

1、我讀書，我快樂！

2、閱讀，是與我們相伴一生的精神家園。

3、書香班級，書香教師，書香學生。

四、活動內容：

讀書、誦經、閱報。

「讀書」，按語文課程標准要求和學生的實際，規定閱讀總量，推薦優秀閱讀書目，《三字經》必讀，課外閱讀總量不少於40萬字。

「誦經」，吸收我國傳統文化的精華，繼續開展古詩文誦讀活動，誦讀古詩、詞、文。

「閱報」，閱讀程度適合的兒童報刊。提倡一人一報（刊），每天閱讀10分鍾。

五、活動實施：

1、制定讀書計劃書：

（1）每個學生結合個人實際，每學期制定出讀書成長規劃和讀書目標。具體格式可讓學生根據自己喜好來設計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內容、目標、措施、實現時間等。

（2）班級結合學生的計劃和班級實際情況，也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規劃書，其中要有措施、有效果，簡潔明了。

（3）定期組織一次「讀書計劃書展示會」。

2、舉辦讀書博覽會：

（1）每個學生每學期要讀2本書以上，並精讀其中5篇文章。

（2）每天上午課前十分鍾，各班級舉辦「讀書博覽會」，以「名人名言」、「書海拾貝」、「我最喜歡的＿＿＿」、「好書推薦」等小板塊，向同學們介紹看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

3、出讀書小報：

（1）、每個學生在老師或家長的幫助下，收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，每學期出版一期讀書小小報。（2）、班級每學期組織一次讀書小小報評比活動。

4、建立少年小書庫：

（1）讀書活動中，班裡召開題為「我是這樣建立小書庫的」班隊會，大家集思廣益，談論如何買書、存書、讀書。

（2）在校級圖書室的基礎上，每個學生建立起個人小書庫，每個班級建立起班級圖書角。

5、建立好書交換站：

（1）為了有效發揮三級書庫的作用，讓每個學生都能多讀書、讀好書，校圖書室每天下午午讀和活動課時間定期向各班開放。（2）同學與同學之間，班級與班級之間可建立「好書交換站」，定期舉行「好書換著看」的活動。（3）每個學生每學期向班級捐一本書，書後附上一篇自己的讀書心得，進一步充實班級圖書角，把班級圖書角建成最大的圖書交換站和交流站。

6、參與讀書實踐活動：

讀書活動中，班級要積極組織學生開展有關的讀書實踐活動，如：故事會、演講比賽、調查報告、書簽製作、小小報、讀書徵文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。

7、營造班級讀書成果展台，鞏固學生的讀書成果：

（1）充分利用各班教室後牆板報，及時將學生的讀書筆記展示出來，表揚先進，激勵後進。（2）每兩個月班內組織一次評比活動。評出班級讀書小博士、讀書愛好者。

六、具體安排：

3月份：

1．制定班級讀書活動計劃。

2．宣傳發動，每位學生課外收集1——2句關於讀書有益的名言，利用晨間活動課在班中進行交流，並選擇教室內合適的地點予以張貼。

3．准備有關讀書活動的事項：讀書筆記本，購買有關書籍。

4月份：

1．制定班級和個人讀書成長計劃書並展示。

2．建立班級小書庫（圖書角）。

3．「讀書小報」的出刊，讀書筆記的製作，剪報本的製作等培訓。

4．出刊一期關於讀書方面的黑板報。

5．舉行一次主題故事會。

5月份：

1．舉行第二次讀書會，圍繞閱讀主題進行。

2．「我和書籍有個約會」賽詩會。

3．利用家長會的機會，動員家長參與「書香家庭」建設活動。

5．舉行一次讀書徵文比賽。

6月份：

1．舉行第三次讀書會，圍繞閱讀主題進行。

2．參與學校「讀書節」活動。

3．評比表彰「書香家庭」。

7月份：

1．評比、表彰「學期閱讀之星」。

2．進行班級讀書活動小結。

七、保障措施：

1、營造良好的課外閱讀氛圍。加強「書香」班級文化建設。開辟宣傳欄、圖書角、板報、牆報、手抄報、班報等形式多樣的活動陣地，教室內張貼詩文警句，讓學生時時處處沐浴在詩文氛圍中，在班級內形成「書香班級」的濃厚「書香」氛圍。2、語文教師要與學生共讀，給學生樹立讀書的榜樣，以「背古詩、誦美文、讀經典」為目的，閱讀大量書籍，提高語文教師綜合素養。在教師自身讀好書，好讀書的基礎上，帶動學生讀書，使課外閱讀成為課堂教學的拓展與延伸。語文教師及班主任通過各種方式與家長建立聯系，形成教育合力，保證學生有計劃的進行課外閱讀，營造良好的「書香教師、書香學生」的讀書氛圍。

活動策劃方案 篇4

一、活動目的.：

借春遊活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感悟生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課餘生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

二、活動時間： 4月10日(周五)如遇雨天順延

三、活動地點： 黃賢森林公園

四、活動准備：

1、安全教育。

(1)學生有組織、有秩序地排隊上車;乘車時，不得將頭、手探出(伸到)窗外。

(2)自我保護意識，在公園內不玩水，不攀爬，避免危險行為，跟班教師預先設想防範措施，禁止學生在此區域內活動。(如：萬一遇到走失的情況，學生如何做。)

(3)不單獨行動，整班集中活動較適宜。遇到突發情況與教師商量尋求對策。

(4)往返前認真清點人數,行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組, 選好小組長，換一個地方數一次人數。

(5)審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。

2、文明教育。

(1)乘車文明：有秩序地上下車;不在車內喧嘩;不在車內亂扔垃圾。(如有要暈車請預先服用暈車葯，動員學生人人帶好塑料袋2~3隻，以便車內出現嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)

(2)旅遊文明：全體學生一律穿校服。不說有損學校形象的話，不做有損學校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設施;愛護花草樹木。

3、節儉教育。

(1)所帶食品應適量，食用中不浪費。

(2)所帶零用錢應適量，不隨意揮霍。

五、活動過程：

1、各班要根據活動的時間和場地，事先制定計劃，開展一些適當的活動，如：在草坪上做做游戲;唱歌;詩詞誦讀;放風箏等。

2、結合本次活動，班級可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導學生仔細觀察，留心記憶，用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來，參加比賽。

3、活動過程中，教育學生愛護環境、保護環境。

六、活動安排：

1、學生到校時間及安排：8：00准時到校。到校後，以班級為單位進一步加強關於春遊安全知識教育及再次強調春遊注意事項。

2、候車安排：各班按發車時間提早5分鍾上車

3、中午安排： 每位參加活動者午餐自行解決。 學生自帶物品規定： 1、帶適量的干糧，如麵包、餅乾等 2、帶1—2瓶飲料。 3、帶小零食1至3種，不宜多。 4、可自帶相機，注意保管好。 5、每人自帶2到3個塑料袋，以便裝垃圾。

4、下午回程安排：(請各班主任務必通知家長) 14：10到達學校。

5、活動結束後，對學生強調一定要立即准時回家，不要在路上或同學家逗留。

活動策劃方案 篇5

一、 活動主題： 撫慰盲人寂寞的心靈

二、 活動背景： 有一種世界，沒有色彩，只有一顆顆純潔的心在描繪這多彩的世界。在我們不曾留意的角落裡，有很多因為各種不得已的原因變成了盲人，他們生活在正常人的世界，心裡卻獨嘗造物主的不公。各位體會的盲人生活只是幾分鍾，真正的盲人是一輩子生活在黑暗中。但是，我相信只要有一個舞台，盲人也可以像金子一樣閃閃發光。這些孤獨的盲人奶奶、盲人爺爺，需要我們的關愛與照顧。讓我們每一個人，點燃心中的燈，照亮他們前進的路，撫慰盲人寂寞的心靈。

三、 活動目的： 為提高我校同學參與社會實踐的熱情和能力，發揚關愛弱勢群體的志願者服務精神，校陽光志願者協會特舉辦此活動。希望藉此帶領大學生慰問這些孤獨的盲老奶奶老爺爺，送去我們的祝福與關愛;積極與他們交流，學習他們特色的人生經驗，拓寬我們認識的寬度與廣度;激勵社會中更多的好心人關注弱勢群體，體會他們純真的心靈，弘揚關愛他人、服務他人的人文氣息;同時讓志願者真實地了解基層社會，倡導更多的人加入到志願者隊伍中，奉獻自己的愛心。

四、 活動時間： 10月下旬

五、 活動地點： 五一廣場

六、活動流程：

1. 活動前期策劃准備

(1) 聯系蒼山工作人員，確定活動時間，並協調相關工作;

(2) 了解盲人住所的相關信息(基礎設施、娛樂設施、管理制度以及盲人的生活空間及舒適度)。

(3) 了解那些條件比較特殊的盲人的相關信息。例如：生理或心理上是否有疾病，能否帶他們出去玩?

(4) 確定參與該活動的盲人人數，以及參加本次活動的志願者人數，並聯系交通工具

(5) 做好宣傳工作,做好分配工作，組長要做好通知到位，並且鼓勵組員積極參與此次活動，及時上報要參加該活動的組員。

(6) 召開動員大會，講解去盲人住處時要注意得的事項、突發事件的處理。

(7) 劃分好組，每2~3個志願者幫扶一位盲人去遊玩。

(8) 購買水果，以及准備好活動中需要的道具等。

2. 活動中期實施：

(1)組織出發：參與人員早晨7:00到學校生活區門口集合，清點好人數及檢查相關活動物品出發前往蒼山。

(2) 開展活動

a)「傳」：即傳遞信息，六人一組，分為3—5組，其中每組中三個志願者和三個盲人，間隔站成一排，其中兩名志願者蒙住眼睛，主持人同時對每組寫一個字(最簡單的字)，第一個志願者把該字寫在下一個人的手上或背上，比比誰的感覺能力強，第二個人知道字後直接寫在下一個人手上或背上，以此類推，直到到最後一人，能准確地將信息傳遞到最後一個人的組獲勝，若同時有幾組都完成該任務，則按照所用時間的多少得出冠亞軍組，分發相應獎品

b)「摸物，猜猜猜!」：讓青年志願者蒙住眼睛和盲人一起，提供一些真實物品，讓他們用手觸摸，在規定時間內(1分鍾)，猜對東西最多的為獲勝者。然後給獲獎者發放獎品。

c)「答題傳物」：盲人和志願者間隔坐在一起，圍成一個圈,然後主持人提出一個簡單的問題，拿物的人回答，只有回答正確才能把物傳給下一個人(若未答對，則要接受懲罰，表演一個節目)，時間為3分鍾，時間到時，最後一個接球的人必須完整唱完一首歌

活動策劃方案 篇6

活動主題： 大自然尋寶

活動對象： 新城區幼兒園大班

活動時間： 30分鍾（戶外活動20分鍾）

活動地點： 幼兒園草地

活動目的： 讓幼兒了解世界地球日的有關知識，並懂得保護地球的重要性，讓保護環境成為幼兒的一種自覺行動。

材料：大自然尋寶卡；舊信封、紙袋

規則：小組成員一起活動；不得採摘或傷害動植物；遵守時間。

材料：自然尋寶卡、草地尋寶地圖若干份

活動過程：

①講述生物與非生物，討論非生物的重要性。

②幼兒分為2人或3人一組。

③分給每組幼兒9張尋寶卡、一張活動頁、一個舊信封及尋寶地圖。⑤15～20分鍾後，集合幼兒，回到教室。

⑥各組向大家展示他們找到的東西，並講出它對自然環境的重要性。大家一起討論自然界中各種事物之間的聯系及各自獨特的作用。

⑦總結：地球只有一個，若我們不珍惜它的話，它會報復我們的。

⑧每組展示完畢，讓他們將這些東西再次放回原地。

Ⅵ 大學社團活動策劃書怎麼寫

策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，並展現給讀者的文本；策劃書是目標規劃的文字書，是實現目標的指路燈。

正文：

大先生活豐富多彩，如何才能夠在大學里學到學到更多的東西，在大學里能夠將一切的能夠做到的活動學好。在社團活動中，每一次活動的開展之前總是有相應的策劃書提早寫出來，在活動中能夠快速地將所要工作留意的事項找到，在活動中才能夠做到萬無一失。要思考到活動中可能發生的成績和處理方案。

一、策劃書名稱盡可能具體地寫出策劃名稱，如「x年x月xx大學xx活動策劃書」，置於頁面地方，當然可以寫出正題目後將此作為副題目寫在上面。

二、活動背景，這部分內容應依據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：基本狀況簡介、次要執行對象、近期情況、組織部門、活動開展緣由、社會影響、以及相干目的動機。

其次應闡明成績的環境特色，次要思考環境的外在優勢、弱點、機會及要挾等要素，對其作好全面的分析，將內容重點放在環境分析的各項要素上，對過去如今的狀況進行詳細的形容，並經過對狀況的預測制訂計劃如環境不明，則應該經過考察鑽研等形式進行分析加以補充。

三、活動目的、意義和指標，活動的目的、意義使用簡約明了的言語將目的要點表述清楚，在陳述目的要點時，該活動的外圍造成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動指標要具體化，並需求滿足重要性、可行性、實效性。

四、資源需求，列出所需人力資源，物力資源，包括應用的中央，如教室或應用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需求資源兩部分。

Ⅶ 社團招新活動方案策劃【5篇】

每一年的社團招新的時候都是老生們興奮的時刻，因為有很多的新面孔出現在社團裡面。那麼社團招新活動方案怎麼策劃？以下是我精心收集整理的社團招新活動方案，下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。

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★ 街舞社團招新策劃範文 ★

★★ 大學招新幽默宣傳語 ★★

★ 學生會組織部招新宣傳語 ★

★★ 學生會招新策劃書 ★★

★ 社團招新活動策劃方案 ★

社團招新活動方案1

一、活動宗旨：

學生會是一條維系老師與同學們之間的紐帶，它象徵著理想、青春、拼搏與活力。在現代 教育 更注重自我管理與自我約束的今天，學生會也在同學們心中起著越來越重要的地位。為了加強校學生會建設,更好地發揮學生會的橋梁和紐帶作用,引導學生"自我管理,自我教育,自我服務",進一步加強學風建設,繁榮校園 文化 ,服務同學,通過吸納新成員，努力把學生會建設成一個真正「民主、團結、和諧、創新」的學生組織，從而更好的為同學們服務。

二、活動時間：__年11月

三、活動地點：學生會辦公室

四、活動對象：__屆和__屆全體在校學生

五、活動宣傳：在學校張貼欄處以學生會的名義歡迎同學們加入學生會;校園廣播站以播稿的形式協助學生會宣傳納新工作。

六、活動內容及具體流程(總體分為兩個階段)

一、宣傳階段

1.首先在張貼欄中張貼納新活動的海報。海報內容要包括活動的時間，對象，形式，具體要求，以及關於學生會機構設置的相關介紹。

2.在張貼海報的同時，將本次納新活動的通知送予各班團支部進行通知、宣傳。

3.報名相關同學填寫報名表，進行前期競選准備。

4.對外宣傳的同時，將學生會辦公室設為咨詢處。如對納新活動有所疑問，或想對學生組織做具體了解，可直接到學生會辦公室進行咨詢。咨詢處可由當日在學生會值班的同學負責。且於之後進行學生會納新啟動的儀式。

二、報名階段

1.將學生會納新部門及納新人數，各部門的納新具體要求予以公示。

2.本次納新實行推薦制。由班主任推薦3人，班委會推薦2人，每班共計推薦5人。

3.要求報名者仔細、認真的按要求填寫報名表。

4.報名者需將填寫完善的報名表於周一下午統一交到學生會辦公室。學生會工作人員將其按部門分開整理好。

三、競選階段(由初試和復試兩個階段組成)

1.初試階段

將候選人按部門劃分，進行相關 面試 。面試包括演講和提問兩部分。候選者先進行2-3分鍾演講競選，演講內容應包括：個人 簡歷 、學習經歷、所獲榮譽、個人對申報崗位所存在的優勢和今後的工作打算等。在演講結束後由部長或分管副主席向候選者隨機提出問題。

面試時間為：__年11月24日

2.復試階段

復試階段統一由各部長與分管主席進行綜合考評。考試內容及考試時間另行通知。

考評時間為：__年11月25日——__年11月26日

四、注意事項及其他

1.提前進行宣傳海報、通知以及報名表的製作

2.每一輪比賽前，注意候選人等候教室的提前分配與公示

3.注意競選期間的紀律與秩序維護問題

4.物品申請的詳單需活動實施前具體列出

5.注意報名階段中報名表的收集、統計與整理，以及每一輪測試結果的統計、整理、公示。

6.報名前公式各部門納新人數及具體要求

7.在整個納新活動過程中，注意每一輪面試的評委組成及評定的公平性

8.活動中的具體工作可分配給各個部門，由各部門共同完成。

9.在納新活動過程中，有意向的同學認真填寫報名表並按時上交。如有報名表逾期上交，一律視為自動棄權。

社團招新活動方案2

<一>活動背景

啟明星服務社是學院影響力的第一大社團。社團至成立以來，始終銘記全心全意為學院學生服務的原則，秉承並發揚「團結·忍耐·創新」的精神。提高當前大學生的核心競爭力，為成員的美好明天啟明導航。

<二>活動概述

1·活動名稱：啟明星服務社納新活動

2·活動時間：20__年11月6~7日

3·活動地點：學院正門

4·參與對象：大一新生

5·組辦單位：啟明星服務社(模擬公司)

6·策劃人：柳振民，李-真，周媛

<三>活動主題

新學年，學院遷址新校區，迎來新的發展。啟明星服務社也即將迎來蓬勃發展的好勢頭。為繼承並發揚服務學生理念，提高更多大學生的核心競爭力，我社各部門將遵守社團納新原則，為社團注入一股新的血液。

<四>活動流程

1·活動前五天，各部部長將本部職能介紹交給社長。

2·活動前三天，宣傳部完成四張宣傳海報交於常務部，在學院餐廳等地張貼。

3·活動前一天，宣傳部完成三個板報，分別是社團簡介，各部門職能介紹，及社團領導班子名單。秘書處印好新生登記表和部長納新考核表。

4·活動前當晚，社團開准備工作會議，各部門明確工作任務，積極做好准備。

5·納新當日，社團各部積極展開工作，熱情耐心地向新生介紹說明，展示我社風采。

6·納新結束，各部門分工，認真收拾現場。

<五>活動分工

1·宣傳部：將所製作海報按時張貼，在活動中將三個板報展出。

2·秘書處：活動現場做好各部門考勤工作，製作考勤表。並認真登記新成員。

3·企劃部：印製並發企劃書。布置氣球，桌面。

4·常務部：准備好桌椅，搭建遮篷。

5·網路部：准備電腦(備用一台)，音響。

6·營銷部：開水，杯子。

7·外事部：掛條幅。

8·其他各部門配合分工部門的工作，做好應急 措施 。

附：

1·活動預算160元，由外事部引資。

2·納新當天，各部長無特殊情況須提前到場，有事提前向社長請假。

3·著正裝，佩戴胸卡(將此納入考勤中)

4·應對雨雪天氣，參與者應做好防水防凍准備，宣傳部門負責好板報遮擋工作。

5·向新生介紹時，我們要耐心細致，展示社團美好形象。

6·必要時，社團實踐部要為大家准備午飯。

7·活動資金各部大匯總，由社長簽章後上報秘書處。

社團招新活動方案3

一、活動背景及目的：

在丹桂飄香的新學期里，__協會迎來了一年一度的納新活動。在納新活動中， 愛好 __的新生們可以加入我們協會，及時獲得各種各樣的化學信息並可參加由協會主辦的豐富多彩的與__有關的活動;而希望鍛煉自己的同學則可以加入各個部門，協助辦好協會的各項活動。同時，化學愛好者協會吸收到了新鮮血液，則可以為廣大同學提供了一個更好的了解化學、熱愛化學的平台。

二、活動簡介

1、協會簡介

我們的宗旨是：

本次納新活動分為社聯會員納新和學院部員納新兩部分。所有愛好化學的同學均可在社聯統一納新時間前來報名，成為我們的會員;我院同學還可參加院會的部門納新，成為協會的骨幹人員。

2、部門納新簡介

化學愛好者協會下設常務部、編輯部、策劃部、宣傳部、網路部五個部門。

常務部：主要負責日常事務，進行活動前和活動中的組織工作。

部門 口號 ：

編輯部：主要負責本學年計劃出版的《化學愛好者》期刊和《化學愛好者簡報》及《化學化工學院院刊》一部分的編輯工作，包括前期搜集資料、確定內容、校版、出版等工作。

部門口號：

策劃部：主要負責活動前的策劃和活動後的 總結 工作。活動前經部員討論後確定活動流程並寫出書面活動 策劃書 ，活動後進行全面的總結。

部門口號：

宣傳部：主要負責宣傳工作，在活動前出海報，及時准確的宣傳協會的活動。

部門口號：

三、活動時間及地點

1、部員納新

時間：

地點：

2、會員納新

地點：

四、活動流程

(一)部員納新：

1、前期宣傳：

迎新時，搶佔先機，第一時間向新生分發傳單，內容包括協會及部門簡介並鼓勵大家積極參與。在新生 軍訓 快結束時，由宣傳部出一期海報張貼於學院07級宿舍的宣傳欄，並以傳單的形式將化愛的簡介再次發放到每一間新生宿舍。同時，發行化愛的最新期刊和簡報。

2、納新點布置：

在所分配的納新點牆壁上張貼化愛納新海報，桌前橫掛協會會旗，桌上擺有協會簡介、各部門簡介、協會期刊及簡報、部員報名表、協會簡介、各部門簡介等。

3、具體流程

(1)有意參加化學愛好者協會部門工作的同學，在納新點報名，報名時需按要求填寫表格(報名表格見後附)。

(2)各部門統計報名人數，整理報名表格，由部門的部長和副部組織部員面試。面試的具體時間地點由各部門自行規定並通知報名的同學。每個部門計劃吸收6名部員。如有特殊情況，各部門亦可自行酌情增減，但人數以不超過8人為宜。

(3)待所有部門確定部員後，由策劃部統一整理並張貼名單公布。

(二)會員納新

1、准備工作：

社聯納新時，化學愛好者協會現會員部員面向全校同學分發傳單，內容包括化學愛好者協會基本情況介紹及上一學年的主要活動概述。在社聯指定宣傳場所張貼海報，歡迎全校愛好化學的同學加入協會。

2、納新點布置：

在社聯指定帳篷內，辦公桌前方張貼上一學年化學愛好者協會活動剪影。後面懸掛彩噴的協會介紹。在帳篷上方空間拉線掛幾本《化學愛好者》期刊。辦公桌上擺放傳單，以往活動的合集，幾本《化學愛好者》期刊和新出版的第一期《化學愛好者簡報》，供前來詢問的同學閱讀。准備化學愛好者徽章，分發給新加入的會員同學們。

3、具體流程：

在會員納新時間內指定本協會部員在帳篷中值班，為對本協會感興趣的同學答疑，歡迎新同學的加入。有意加入本協會的同學，按社聯規定交納一定會費，填寫會員表格，即可成為化學愛好者協會會員活動現場將向會員贈送「化學愛好者簡報」。在納新點工作的同學切勿遲到早退，如有特殊情況，請提前半天聯系會長，以做應對。

五、尾聲

1、各部門確定部員、協會確定全體會員後，將名單上報學院及社聯有關部門。

2、納新工作完成後，及時召開會員大會，讓會員互相認識、進一步了解化愛，同時動員會員積極參與我們所舉辦的活動，為今後一年的工作打好基礎。

社團招新活動方案4

一.活動時間：10月17日下午6點。

二. 活動地點：定於階梯405。

三. 會前准備：

1.社團定出大會主持：李敏(熟悉大會流程)。

2.各部准備問題，通知新成員開會詳情。

3.會場布置：納新主題黑板布置---宣傳部;

4.准備音響播放音樂---外聯部;

5.嘉賓水---企劃部;

6.宣誓詞---秘書部;

7.入座牌---常務部，旅遊部;

8.座位的擺設---營銷部，網路部。

強調時間，要在6點之前完成。全體著正裝帶胸牌出席。

四. 活動流程策劃：

1.人員的進入：由各部門的副部長在會場外前接待，指引大做提家進場。就座以隨意方式為主動留出前兩排

2.待人員到齊後進行正式納新。

3.主持人致納新開場詞，歡迎並介紹到場的嘉賓及社長。

4.由社長宣布納新大會正式開始。

5.到場嘉賓講話。

6.各部部長以橫排形式對自己進行介紹。

7.根據座次的位置分為四大組，由前向後走蛇型讓新成員 自我介紹 ，可向自己申請的部門部長提出 疑問，部長可向申請加入的人員進行簡單提問。必要時可進行篩選。各部部長望以禮相對。

8.在新成員介紹到一半時，由大一新生代表演出節目。

9.到此各部門已經基本完成納新，人員確定。

10.納新完成後，社長攜各部所有成員進行宣誓。

11.最後各部部長組織新成員進行一次簡短的談話。

12.納新大會結束。

五. 會後工作：社長做總結及下步安排，處理會場。

大家再接再厲勝利完成我們的納新活動!

社團招新活動方案5

桂花飄香，又是一年開學季，同學們帶著滿腔的熱情來到了他們即將奮斗三四年的地方，這里講承載著他們的青春他們的夢想，各校社團也開始招收新的血液，加入最激烈的搶人行動中!是不是還在頭疼呢，為您出謀劃策，收集了很多創意策劃書模板，歡迎參考。

一、活動背景

戶外運動 協會是作為新興社團，社團還沒有形成一定的規模，並在其他的方面存在諸多的問題。面臨這些問題，我們需要新的血液，需要一個機會展示自己。此時正逢新生報到，各個社團招新在即。一年一度的招新活動即將開始。戶外運動協會將以此機會為以後的發展、壯大積蓄能量。

二、活動目的

為使更多的人認識與了解戶外運動，同時也為了協會有新鮮的血液注入，有足夠高素質的後備力量，能有效的開展協會工作，培養和壯大協會的幹部隊伍，保證協會工作的連續性，充分的發揮學生的主體作用。同時，也是響應國家提出的素質教育，全面的提高大學生的能力。

三、策劃單位

江西城市學院社團聯合會

社團聯合會?戶外運動協會

四、實施單位

戶外運動協會理事會及各部門

理事會：團支書、會長、副會長、秘書長、會長助理

人事部：__

財務部：__

宣傳部：__

組織部：__

外聯部：__

後勤醫療部：__

五、活動對象

2010年報到新生

六、活動時間、地點

活動時間：8月25日—9月10日地點：一食堂門前廣場

七、活動流程

第一階段：活動的籌備(4月20—5月15)

(一)各個部門的准備

工作內容：

(1)人事部：理協會的資料，對上期會員的人事檔案經行梳理。購買檔案袋等一些必備用具，以更好的整理招收新會員的個人資料。

(2)宣傳部：負責前期的宣傳工作，利用網路進行招新的前期預告工作。

(3)財務部：上一學期的財務收支情況經行整理。聯系社團聯合會的相關部門，了解會員繳納會費的標准及對 收據 單的要求。

(4)外聯部：在招新的前期為協會拉贊助，以保證協會招新順利經行。

(5)組織部：以服務為主，同時聯系個部門相互交流、合作。

(6)後勤醫療部：提前准備為招新所需的桌椅、帳篷等。

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Ⅷ 社團活動策劃書應該包含哪些內容

盡可能具體的寫出策劃名稱,如「×年×月××大學××活動策劃書」,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面.
二、活動背景
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機.其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃.如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充.
三、活動目的、意義和目標
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出.活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如使用活動中心都詳細列出.可以列為已有資源和需要資源兩部分.
五、活動開展
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏.在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪制實施時間表有助於方案核查.人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮.
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等.請根據實情自行調節.
六、經費預算
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出.
七、活動中應注意的問題及細節
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明.
八、活動負責人及主要參與者
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人）.
九、需要注意的事項：
1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥於表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀；
2、 可以專門給策劃書製作封頁,力求簡單,凝重；策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文並茂等；
3、 如有附件可以附於策劃書後面,也可單獨裝訂；
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、 一個大策劃書,可以有若乾子策劃書.

Ⅸ 活動策劃方案

精選活動策劃方案範文匯編5篇

為了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預先開展方案准備工作，方案是在案前得出的方法計劃。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？以下是我整理的活動策劃方案5篇，歡迎閱讀與收藏。

活動策劃方案 篇1

1、活動時間：8月15日 14:00-18:00

2、參賽資格：情侶憑當天影城觀影票根或穿情侶裝均可

3、比賽規則：

參賽情侶二人同時參加游戲，男女雙方分別從同一條線的兩端用針線穿爆米花，計時三分鍾。按照最後成功串聯的爆米花顆數進行計分排名，分低則淘汰出榜。

4、獎勵方式：

參與獎：參與即獲影城提供的「愛電影更愛你」卡片和《消失的子彈》情侶項鏈，參與名額不限。

入榜獎：得分進入排行榜前三名的情侶獲得泰坦尼克號》情侶T恤一套，10個名額。

霸主獎：七夕法國情侶雙人套餐，1個名額。

活動策劃方案 篇2

一、 美食品鑒交流大賽;

二、 地方名優特小吃品鑒展;

三、 全國食材展活動;

四、 全國禧博產品展

四省十三市 「地方宴席」創意大賽

一、大賽宗旨:

為了不斷適應人們飲食消費的新觀念、新需求，大賽將秉承「繼承創新、節約實用、美味健康」的烹飪理念，利用各種本土性原材料，突破本位，大膽創新，體現與時俱進，為中國地方宴席美食文化提煉出一批優秀的菜點，以適應餐飲行業發展的新需求。開拓市場，拉動需求，促進地方菜美食交流，推動中原城市及地區的旅遊餐飲業蓬勃發展。大賽總體要求：美味、營養、安全、實用、創新。

二、組織機構:

支持單位：

XX省飯店餐飲烹飪協會

主辦單位：

XX市餐飲烹飪委員會、XX市食品行業協會

承辦單位：XX市餐飲烹飪委員會

三、時間、地點安排

1、時間：

報到時間：20xx年 6 月 22 日(全天)

活動時間：20xx年 6 月 23 日

論壇時間：20xx年 6 月 24 日(上午)

頒獎典禮：20xx年 6 月 24 日(下午)

2、地點：

報到地點：XX市XX賓館

活動地點：XX市XX賓館

頒獎地點：XX賓館

四、項目內容

(一)定義：

「美食源於民間」地方菜體現了地域文化、習俗、人文、特色，是「原味」美食文化最好的體現，中國食文化源遠流長，崇尚本真，源於自然，充分詮釋了「食療養生」的精華，民間菜進入酒店經營，更需要繼承與發揚傳統，將美食味道與營養的文化充分結合，服務於更加文明市場的需求;地方宴席體現在婚嫁迎娶、喜世慶典、逢年過節等地方特色獨有的文化，在繼承發揚與創新開拓的當今潮流，具有無可替代的展現;

(二)內容：

本次活動為地方宴席展示。地方宴席展示主要是將具有地方特色或受到地方餐飲協會評定的菜餚品種和地方名菜進行集中展示，形成以華北地方宴席為主，多種技法宴席交相呼應的展示效果。具體展示要求根據不同宴席內容而定。

宴席展檯布置要求：

①展台為直徑1.8米的圓形展台;

②展檯布展形式不限;

③展台主題與地方特色展示相緊扣，美觀大方;

④菜品製作新穎、精巧，能很好地突出主料的風味特點;

⑤菜品與宴席主題相圍繞，可根據需要控製成品成熟度;

⑥展台每道菜品需備寫有菜品名稱的台簽。

⑦每款宴席需有四道菜品為現場製作菜品，每款菜需備2人量嘗碟供現場評委品嘗打分之後端到展台，四款現場製作的菜品由同一宴席的2名選手每人兩道完成，比賽時間均為60分鍾，可提前加工;

⑧除四款現場製作菜品外，組成宴席的其餘菜餚、裝飾需提前加工，並於 日上午 點前擺放在展台。

(三)注意事項：

1、參賽作品須突顯地方菜宴席特色，體現創新點;

2、宴席展台要求：①檯面設計、菜餚品種與酒店實際宴席消費相結合;②宴席檯面杜絕浮誇與浪費，協調一致;③宴席毛利率控製得當;④宴席名稱與菜名相結合，現場需完成四道菜餚的現場製作;⑤其他品種、裝飾應提前布置、做好;

3、每款作品均須附帶作品說明表。並自備嘗碟供評委品評;

4、突出菜點質量，注意菜點色、香、味、形、器的完美統一，避免喧賓奪主，華而不實;

5、不得使用國家明令保護的動植物作為食材;

6、講求菜點出品衛生，注意食品安全。

7、厲行勤儉節約，反對鋪張浪費，比賽過程中應節約用材、用水、用電、用氣，撤展時菜品由展示組各自打包帶走。

五、獎項設置:

1、蒸菜宴席展示項目獎項設50%特金獎、50%金獎，授予證書、獎杯;參與宴席製作的選手將根據個人的最終成績分獲40%特金獎、60%金獎，授予證書、牌匾。

2、獲特金獎的宴席展示選手將有資格被吸納為中國烹飪協會名廚委員會新星俱樂部會員。

六、報名方法:

1、可直接向XX市餐飲烹飪委員會報名，經審查批准可獲參賽資格。

2、費用：本次活動免收報名費，宴席展示選手(每隊限定3人)

聯系方式

(一)中國烹飪協會名廚委員會

聯系人：

傳 真：

郵 箱:

地 址：

(二)XX市餐飲烹飪委員會

聯系人：

郵 箱：

地 址：

地方名優特小吃品鑒展;

20xx中原四省十三市美食文化節

評判細則

為了使20xx 美食節圓滿成功，體現公平、公正,特製定以下評判細則。

一、評判形式

1、本次大賽安排具有國家級評委資格的大師擔任評委，堅持評判公平、公正原則。

2、需現場完成的作品，每款作品得分去掉一個最高分、一個最低分後取平均值(保留小數點後兩位)，為一道作品成績。兩款作品得分的平均分為該宴席製作選手的個人最終得分。

3、宴席展示的成績，由宴席作品整體評分和同一宴席現場製作的4道作品成績平均值兩部分構成，其中宴席作品整體評分佔總評分比例的40%，現場成績平均值占總評分比例的60%。

二、評分標准

(一)現場製作作品評判標准

均按質量、適應、效率三方面進行評定，滿分為100分。

1、質量(60分)：口味純正，主味突出，調味適當，回味悠長;刀工精細，色澤自然，配比合理，形態美觀;烹法恰當，火候適宜，技法多樣，特色鮮明。不符合要求扣1～20分;成品異味嚴重而不能食用，不予判分;成品失飪造成生、煳而不能食用，不予判分。

2、適應(20分)：能夠適應酒店經營，具有實用價值，不嘩眾取寵，不刻意追求外在裝飾，不喧賓奪主，在行業內易推廣。不符合要求扣1～10分。

3、效率(20分)：製作過程干凈利落，步驟清楚，操作規范，成品時間短，效率高，完成度高。不符合要求扣1～10分。

(二)宴席整體評判標准

按主題、菜品搭配、文化氛圍、整潔衛生四方面進行評定，滿分為100分。

1、 主題(40分)：口味純正，宴席主題突出，形態美觀;烹法恰當，技法多樣，菜品搭配合理，主題特色鮮明。不符合要求扣1～12分;成品異味嚴重而不能食用，不予判分;成品失飪造成生、煳而不能食用，不予判分。

2、菜品搭配(30分)：搭配多樣，色彩協調，菜品豐富;具有實用價值，不嘩眾取寵，不刻意追求外在浮誇裝飾，不喧賓奪主，在行業內易推廣。不符合要求扣1～10分。

3、文化氛圍(20分)：企業文化顯著，宴席整體清晰，規范操作，成品大氣;富有創新性。不符合要求扣1～10分。

4、整潔衛生(10分)：檯面整潔，餐具衛生，菜品清爽。不符合要求扣1～5分。

比賽程序

1、報到：報到時領取參賽證、場次通知單、提前加工申請單等。

2、參賽：各宴席代表隊選手應身著廚師服，持參賽證、場次通知單和自備的原料、用具、餐具，按參賽時間提前30分鍾到檢錄處檢錄，現場發放號碼牌和盤貼，經核查後統一進入賽場。除需現場完成的菜品外，宴席的其他品種、裝飾應於23日上午9點之前完成，並根據菜點配好相應的作品說明表和台簽。

3、提前加工：確需提前加工的原料，如漲發原料、湯料，未經入味的蓉、泥餡料，未成型的凈料和盤飾、點綴品，用於製作冷盤的熏、烤、醬貨類、火腿、香腸等熟料，按照食品安全要求和三「不」原則(不使用高檔食材燕窩、魚翅、干鮑，不使用國家明令保護的動植物原料，不違規使用添加劑)，根據自身准備情況。

4、賽場：選手進入賽場，對號就位，核定所需的用品、用具，由現場監理驗料。選手在其自帶餐具底部粘貼號牌，並保管好另一份同號牌。

5、參評：現場製作的作品完成後，附作品說明表，與嘗碟一同由專人送評。未經許可不配嘗碟，作品扣2分。評判完成後，選手需自行將本人已評分的作品，放到所屬單位的蒸菜宴席展台，以免影響宴席作品整體打分。現場操作全部結束後，組委會將統一組織評委現場評判蒸菜宴席並進行宴席整體打分。各宴席參展單位需維護好各自展台的作品和環境，以免影響宴席作品整體打分。

6、賽場提供物品：包括蒸烤箱、炒鍋(帶蓋)、蒸鍋、籠屜、手勺、漏勺、砧板(菜墩)、料碗(馬斗)、嘗碟等用具類，色拉油、醬油、醋、鹽、白糖、胡椒粉、澱粉、麵粉、雞粉等調料類。

活動策劃方案 篇3

一 活動背景

感恩節是每年十一月的第四個星期四，是西方國家一個古老節日，是合家歡聚的節日。中國自古就有「受人之恩，當湧泉相報」的古語，感恩是中華民族優秀的道德傳統。隨著中西文化的交流，感恩節流行於中國。暖風愛心公益協會藉此機會，將每個人心中的感恩之情轉化為行動，感謝我們的父母，老師，同學，朋友等。

二 活動目的、意義

感恩之心是每一個人都具備的，感恩是一個永不退色的話題。人生在世，每個人都會得到父母，老師，同學，朋友的關心。當然，我們每個人心中都銘記所得到的關心，心中都懷揣一份感恩之情。或許由於拘泥，我們只是苦於沒有表達的時機和適當的.方式，因此我們暖風愛心公益協會舉辦此活動，為大家提供一個感恩的平台，讓大家勇敢地說出心中的愛，讓感恩溫暖你我他，洋溢整個校園。

三 活動流程

本次活動共分兩個模塊

模塊一、感恩簽名

活動時間：11月24日11點至1點

活動地點：魯東大學三餐門口

開展內容：

1魯大師生自願在橫幅上簽名，在感恩節到來之際留下感恩足跡。 2魯大師生可將對他人的祝福、心中的感恩之情寫在便利貼上，貼於看板上讓大家感受到溫暖。

3、贊助商贊助的橫幅將掛於校園內一周，加大宣傳力度，喚起每個人的感恩之心。

模塊二、感恩晚會

活動時間：11月26日晚七點

活動地點：魯東大學六號樓多媒體教室

晚會安排如下：

1、首先以PPT形式解說感恩節的由來以及習俗。

2、以感恩為主題的晚會，節目表演如下：演唱、朗誦、跳舞、魔術、手語表演等。

3、主持人會在晚會中間穿插小游戲等與觀眾互動帶動現場氣氛。

4、播放有關感恩的視頻，觸動感恩之情。

四 經費預算

物資：橫幅、便利簽、簽字筆、小氣球、小禮品等，預計經費一百元。

五 活動中應注意的細節

1活動現場的部署。

2設備的看管以及活動後現場的衛生清理工作。

3心願紙的保管。

4主持人把握好時間與現場氣氛。

六 相關單位：

活動組織者：魯東大學暖風愛心公益協會

活動參與者：魯東大學師生

活動策劃：魯東大學暖風愛心公益協會策劃部

活動策劃方案 篇4

一、活動背景

×級漢語言文學3班通過向班級同學徵集以四進四信為主題的書畫、攝影、文章等作品，從而挖掘本班級同學的藝術興趣、提高自身的人文素養，同時使同學們對四信四進的內涵有更深刻的認識。

二、活動安排

活動時間：20××年×月×日-20××年×月×日

主辦單位：×級中文×班

活動對象：×級中文×班全體學生

三、活動細則

1、20××年×月×日至×日向本班級學生徵集以四進四信為主題的書畫、攝影、文章等作品。

2、在×月×日進行作品分類整理，裝訂成冊。

3、×月×日在班級中傳閱作品，全體學生進行投票，選出優秀作品3則給予作者獎勵。

四、活動成果

書法、繪畫是中國傳統文化中最具代表性的藝術形式，而攝影是一門技術性、實踐性很強的瞬間綜合性藝術，給人以美的享受，陶冶人的情操。在本次作品徵集活動中，班級全體學生都熱情參與，闡釋並討論其創作理念，自身的人文素養得到很大的提高。

五、活動中的問題及經驗總結

在此次活動中，參與本次活動的成員都為×x級中文×班的學生，雖然每個同學都積極上交作品，但由於活動面向對象的范圍比較小，因此，最後作品徵集數量不是非常多，類型比較單一，今後同類型活動會盡量考慮擴大活動對象的范圍，以便使更多的學生從中受益。

活動總結

×級漢語言文學×班於×月×日至×月×日向本班學生開展了以四進四信為主題的書畫、攝影、文章等作品徵集活動。活動期間同學們熱情參與並分享創作理念，收獲頗豐。

中國傳統文化博大精深，源遠流長，書法、繪畫是中國傳統文化中最具代表性的藝術形式，而攝影是一門技術性、實踐性很強的瞬間綜合性藝術，給人以美的享受，陶冶人的情操。負責人兼班級宣傳委員薛同學表示：此次徵集活動旨在通過豐富多彩的書畫藝術作品使同學們更好地理解四進四進的內涵，同時也能提高本班同學的人文素養，挖掘同學們的藝術興趣與才能。

據統計，上交的作品共40多份，其中近半為攝影作品，除此之外，以文章、書法為主，少數為手工製作品，如剪紙等。活動參與者林同學如此說道：現今手機已成為人們生活中不可缺少的一部分，然而不少學生或多或少都患上了手機依賴症，不是用來上網便是用來看視頻，因此經常忽略了身邊的美。其實我們大可以用手機將生活中的點點滴滴、美的事物拍下來，配上文字，這樣不僅能夠提高自身的藝術修養，同時也能留作紀念。

群英薈萃，陶鈞文思。

當今是知識經濟的時代，信息正在以前所未有的速度膨脹和爆炸，在忙碌的生活與巨大的信息量中，我們不妨靜下心來投身自然，感受千年前古代文人的心境與情趣，以夢為馬，詩酒趁年華，而這也正是此次活動的出發點。

活動策劃方案 篇5

一、活動主題

展示風采，喜迎新年

二、活動目的

為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，藉此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三、活動組委會及其分工

參加活動對象：全體師生

活動巡查、安全領導小組：校領導班子

活動總策劃：x主任

活動中的安全教育：各班主任

活動頒獎組：x校

活動的後勤負責：x主任

活動照相、錄像：_x

四、活動內容、時間及負責人

活動時間：20_年x月x日下午

活動內容及負責人：1、新年致辭x校長2、學生演講負責人：x主任

3、優秀學生頒獎負責人：x主任4、校猜謎活動負責人：_x

5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人：各班主任、各級部主任

6、學生主持負責人：_學生主持：_

7、學生主持詞：x主任

五、活動准備

1、學校主會場地點及布置：電教室_

2、音響錄像現場直播：_x

3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲准備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品准備：班主任

六、活動注意事項

1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

活動備註：

1、周三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多餘桌椅不放到室外，前後門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單布置。

①有關歡慶的幾個標題大字。②第二行小字：_班_活動。③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

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