互聯網青少年社會服務策劃書

1. 急求青年志願者社區服務行動方案

山東省社區志願服務工作總結 近年來,在團中央和省委、省政府的正確領導下，在各部門和社會各界的大力支持下，共青團山東省委積極引導廣大青年以「服務社會發展進步，服務人民群眾需求，服務青年成長成才」為宗旨，大力弘揚「奉獻、友愛、互助、進步」的志願精神，不斷開拓工作領域加強項目建設，全省形成了較為完善的青年志願服務網。以社區青年志願服務為新的增長點和著力點的志願服務活動正向著持久、規范、制度化的方向發展，先後開展了「金暉行動」、助殘行動、築城行動、法律援助、消防志願者、禁毒志願者等一系列志願服務活動，得到了廣大青年的積極響應，得到了黨政領導和社會各界的充分肯定，產生了良好的社會影響。 一、志願者為老服務金暉行動 自團中央、全國老齡委決定在全國范圍內實施「志願者為老服務金暉行動」以來，山東團省委積極響應，扎實推進。各地從老年人的實際需要出發，以「一助一」長期結隊服務為基本形式，廣泛開展「青春輝映夕陽紅」、「紅領巾為老年人送溫暖」等主題活動。建立健全以「青年志願者送溫暖小組」為主的社會服務體系，積極與駐軍部隊及「三老」優撫對象結對子，送溫暖；以志願者服務站為主開展了「青年志願者服務月」活動，組織衛生系統的團員青年為敬老院的老人們進行了免費查體。2002年6月，啟動了「青春輝映夕陽紅」志願者服務活動，在各基層團組織中成立青年志願者敬老愛老服務隊，與敬老院的老人們結成「一助一」對子，利用節假日、休息日為老人提供做家務、陪老幹部聊天、進行家電維修、醫療保健等服務，為「三老」提供了形式多樣的個體和集體服務項目，極大地豐富了「三老」的晚年生活。幾年來，我們在組織、實施青年志願者行動中，始終堅持活動開展與機制建設並舉，組織發動與社會招募同步的原則，通過社會化、事業化的運作方式，積極推動我省青年志願者行動經常化、規范化、制度化的發展。共建成志願者為老服務站3137個，志願者為老服務基地2038個；同時努力抓好隊伍建設，我們針對青年志願者的組成復雜、人員素質參差不齊的現實，採取了集中、分散相結合的培訓方法，運用不同形式開展培訓工作。 針對國家民政部在全國推行社會性、福利性養老敬老的「星光計劃」，山東團省委制定了實施方案，重新調整了社區服務志願者隊伍，並對專業隊及志願者進行了登記、造冊，建立了活動檔案，隨著社區建設的不斷深入，社區服務工作也逐漸走入正軌。 金暉行動的開展更好地滿足老年人對志願服務的多方面需求和更多社會公眾參與為老志願服務的需求，同時引導青少年尊重、愛護和幫助老年人，加強青少年的思想品德教育，形成了尊老愛幼、老少共融、朝霞與夕陽相互輝映良好社會風尚。 二、百萬名青年志願者助殘行動 助殘是青年志願者工作的重要內容。團省委與省殘聯聯合下發了關於全省青年志願者助困助殘行動方案，對活動的具體情況做了認真部署。建立了較為系統的工作網路，利用學雷鋒活動月、助殘日、節假日，結合殘疾人及家庭的實際，了解了殘疾人的各種需求，積極為他們提供日常生活護理、衛生醫療保健、法律援助等多方面的服務，幫助殘疾人解決了生活中的實際困難。多次舉辦了義務技能短期培訓班，充分調動具有動較高專業素質或技能的志願者為他們提供免費培訓和專門指導，有針對性地幫助他們就業，增強他們參與社會需求、自立自強的勇氣和信心。 如今我省扶殘助殘的氛圍越來越濃厚，扶殘助殘的隊伍日益廣泛和擴大。在各級團組織以「踐行志願精神，倡樹助殘風尚」為主題開展「一助一」、「結對子」、「黨員助殘」、「紅領巾助殘」、「青年志願者助殘」等多種形式的助殘活動。 三、維護社會治安志願者築城行動 結合「平安山東」建設工作的開展，青年志願者積極實施築城行動，維護社會治安和社會政治穩定。建立相關機制，進行規范管理，把組織實施「築城行動」作為一項重要的日常工作來抓，認真組織，狠抓落實，建立健全機制，對志願者進行規范管理。志願者統一配帶標志服，利用業余時間開展城區巡邏活動，協助公安機關向轄區群眾開展法制、安全宣傳教育和咨詢服務活動；預防和制止各類違法犯罪行為，將現場抓獲的違法犯罪嫌疑人及時扭送公安機關；發現刑事、治安案件和治安災害事故，立即保護現場，並迅速報告公安機關。年底將參照全國志願者評選表彰的有關規定，定期對維護社會治安志願者工作情況進行考核和評估。 青年志願者「築城行動」在我省的深入開展，極大的調動了廣大群眾尤其是團員青年自願參加維護社會治安的積極性，在一定程度上能夠及時預防和控制違法犯罪活動，維護了社會治安秩序，增強人民群眾的安全感;同時，又堅持了服務與育人的原則，使廣大群眾尤其是團員青年在活動中得到鍛煉、受到教育，增強遵紀守法意識，提高防範能力。 四、法律援助志願者服務計劃 為更有效的實施法律援助志願者服務計劃，我們聯合司法廳面向社會公開招聘法律援助志願者。律師、公證員、法律工作者、政法系統離退休幹部、政法記者以及法學專業學生、學者、專家等均可到法律援助中心注冊登記。法律服務志願者，將承擔法律咨詢、代擬訴訟文書、代理案件、刑事辯護公證、司法鑒定等多項義務服務。當法律援助中心接到當事人申請法律援助的請求後，將從注冊的志願者中指定一人為其無償進行法律援助，並實行跟蹤調查，聽取當事人的意見反饋，確保當事人在最大限度內得到救助。依託街道、社區青年中心和已建立的各級青少年維權崗，實施了法律援助志願者服務計劃，廣泛開展了普法宣傳、法律咨詢和法律援助活動，有效地維護了社區青少年的合法權益，增強了社區居民的法制意識。結合「三下鄉」活動，經常開展各類法律下鄉活動。我們以服務農村、服務農民、服務未成年人為重點，採取散發宣傳單、個案幫扶、法制講座、送法上門等生動活潑的方式，共組織了大型活動12次，服務人數達500多萬人，收到了良好的服務效果。 盡管我們在結合我省實際和特點，發揮自身優勢開展青年志願者行動方面進行了一些有益的探索與嘗試，並且取得了一點成績,但在成績的背後，我們也有著深重的危機感，不能忽視，目前乃至將來，我們的事業都還面臨著種種困境。 青年志願者工作是一項適合時代特點，倡導文明新風，弘揚中華民族的傳統美德，又與國際接軌的共青團工作品牌，特別是在當前全國深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，推動精神文明建設，實施以法治國和以德治國戰略方略的大背景下，越來越顯現出生命力，是一項大有可為的事業。根據山東實際，在推進青年志願者行動工作中努力做到： 1、加強機制建設和制度建設，按照《山東省青年志願服務規定》，建立獎罰機制； 2、建立志願者服務基金和穩定的籌資渠道，使青年志願者服務活動有一個較為穩定的資金支持； 3、在市場經濟條件下，在倡導、弘揚志願精神的前提下，開展有償和低償服務； 4、由於社會經濟發展的差異性和人的整體素質、文化背景等各個方面的不同，青年志願者行動必然呈現出差異性和不平衡性，在政策、實施目標等方面不能「一刀切」，也要體現差異。

給你些思路，方案應該包括時間，地點，人物，事情
活動的目的，意義等

2. 社會實踐計劃書範文3篇

社會實踐 教育 和學校課堂教育是高等教育體系的兩個基本組成部分。下面是我為大家整理的關於社會實踐計劃書 範文 ，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

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社會實踐策劃書方案

社會實踐策劃書範文6篇

社會實踐策劃書範文

暑期社會實踐策劃書範本

暑期社會實踐活動策劃書

社會實踐計劃書範文篇一：

一、指導思想

認真貫徹《基礎教育課程改革綱要(試行)》，適應學生個性發展和社會需要，以學生的直接 經驗 或體驗為基礎，以「實踐、創新、發展」為主線，把學生在校內的學習同校外生活及需要和興趣緊密結合，使學生通過綜合性、開放性的實踐，獲得積極的、全面的發展，進一步培養學生的創新精神和實踐能力，讓學生回到生動的社會生活中去，讓他們有機會去探索自然界的奧秘、探索實際問題、參與實際生活，成為一個有血有肉的「社會人」。

二、活動目標：

1.通過開展社會實踐活動，培養學生對社會生活的積極態度和參與社會實踐活動的興趣。

2.使學生具有基本的生活自理能力、交往協作能力、觀察分析能力、動手實踐能力以及對知識的綜合運用能力和創新能力。

3.初步掌握參與社會實踐與調查的 方法 、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實驗實證的方法。

4.獲得親身參與社會實踐活動的積極體驗和豐富的經驗，塑造完善人格，初步養成合作、分享、積極進取等良好的個性品質，形成對自然的關愛和對社會、對自我的責任感。

三、社會實踐活動安排

主題一：我愛家鄉 我愛祖國

活動時間：9-10月

活動地點：家中

參加人員：三—五年級全體學生

活動目的：通過活動，增強學生對家鄉、對祖國的熱愛之情，正值國慶，通過我心中的祖國、為祖國喝彩、為家鄉建設盡一份力等活動了解中國改革開放以來發生的巨大變化，增強學生的主人翁意識。

活動形式：自己選擇喜歡的一個主題，利用節假日時間完成。

活動成果展示：製作 手抄報 ，寫歌頌祖國、家鄉的詩歌、 文章 ，用喜歡的方式為祖國華誕獻禮等。

主題二：走進煙台金鼎葡萄庄園

活動時間：10月

活動地點：煙台金鼎葡萄庄園

參加人員：四年級學生

活動目的：組織學生走進煙台金鼎葡萄庄園，了解葡萄的 種植 與管理，參觀葡萄酒廠，了解葡萄的釀造與貯藏，品味紅酒 文化 。

活動形式：班主任、副班主任組織學生統一參加

主題三：快樂誠信 誠信快樂

活動時間：11月

活動地點：學校、家中、社會

參加人員：四、五年級全體學生

活動目的：通過活動明確「誠信是金」，培養學生的誠信意識，搜集有關 誠信的 名言 及 故事 ，敢於正視自己的不誠信之處並用於改正，學會正確對待他人的不誠信。

活動形式：班主任組織主題班會，並將此活動長期堅持、延伸。

活動成果展示：搜集有關誠信的名言、故事，製作一期手抄報，以班級貨小組為單位制定誠信守則。

主題四：「珍惜與尊重」活動

活動時間：12月

活動地點：家中、學校、社會

參加人員：二—五年級全體學生

活動目的：

1.人與自己—能了解自己的優缺點，並且能接受自己與他人之不同。

2.人與社會—能孝順父母，並了解建立良好人際關系的方法。

3.人與自然—能欣賞大自然的美好，認識人對動物的責任及保護動物的方法。 活動成果：二年級展示自己的畫，三—五年級寫出活動感受

主題五：勤儉節約從我做起

活動時間：一月份

參加人員：二—五年級學生

活動目的：了解勤儉節約的意義、方法，制定勤儉節約計劃，培養學生的節儉意識，並通過學生將勤儉節約倡導到每個家庭。

活動形式：班主任組織、發動

活動成果展示：定期召開交流會，交流活動中的做法及感受。

主題八：社會調研活動

活動時間：寒假

參加人員：一—五年級全體學生

活動目的：豐富學生的知識，提高學生的社會調研能力及綜合、分析等能力。 參考主題如下，也可自選主題：

1.關於生活用水狀況調查研究

2.關於生活垃圾分類處理的可行性調查

3.市區白色污染調查研究

4.市區交通安全問題研究

5.旅遊資源狀況調查

6.社區勤儉節約狀況調查

活動形式：學生自由結合成活動小組，可由家長陪同

活動成果展示：三—五年級提倡寫出 調研 報告

社會實踐計劃書範文篇二：

一、 指導思想：

以黨的教育方針為指導，牢固樹立，正確的教育觀，把社會實踐活動納入校本課 程，放在應有的位置，切實納入學校教學工作中，樹立素質教育的基本觀念，嚴格按照課標的要求， 開好綜合實踐課，開足課時，提高教學質量。要面向全體學生，使每個學生得到生動活潑，主動的發展，為學生獲得終身學習的能力、創造能力以及生存與發展的能力打好基礎。

二、工作思路：

1、充分師資力量，提高教學水平。 要保證綜合實踐課的正常開展，充實配備師資力量是關鍵想方設法建立一支強有力的綜合實踐課的教師隊伍，並要求教師嚴格按照課標和教材要求進行教學。切實做到教學有計劃，上課有教案，課時有保證， 平時有考查，學期有 總結 。同時加強對綜合實踐課教學的研究，組織教師互相聽課，開展教改實驗，探索教學規律，不斷提高教學質量，使綜合實踐課教學不流於形式，不被其他學科所佔用，真正落實到處。

2、提供社會實踐場合，提高實踐能力。 綜合實踐課的基本特點就是要讓學生參加實踐，參加實踐是學生掌握知識，形成技能的主要手段是教學的中心環節。為了達到教學目的，在教學過程中要不斷加強勞動實踐。因此，不僅應讓學生學好基礎知識，掌握基本技能，而且應加強少年 兒童 國防教育，提高少年兒童整體素質。通過開展以愛國主義為核心的國防教育、紀律教育，進一步提高學生的政治思想覺悟，全面激發學生愛國熱情，泓揚革命英雄主義和集體主義精神，培養學生樹立牢固的共產主義信念，為立志為祖 國、為人民、為人類做貢獻打下良好的基礎。

3、注意家校配合，共育合格人才。 上好綜合實踐課，培養學生愛勞動的情感，光靠學校不夠，還需要家庭、社會的合作和支持。學校應通過各種不同形式向家長宣傳黨的教育方針和素質教育的重要性。逐步改變家長只看孩子的分數。忽視對孩子全面素質的培養的偏見。與家長積極配合，使學生養成自己的事自己做， 家裡的事主動做，集體事學著做的好習慣。

4、寓綜合實踐課於豐富多採的活動之中。 新穎多樣最能吸引學生，豐富多彩極易打動學生的心靈，上好綜合實踐課，單憑課堂上的說教是不夠的，只有採取熔多樣性、趣味性、思想性、知識性於一爐的實踐活動，才能激發學生的興趣，收到良好的效果，如組織課外勞動興趣小組開展不同層次的各種勞動等。

三、各月的具體安排

充分利用社會、社區資源，開展文明健康，有影響力的教育活動，並確保法制副校長每學期為學生上兩節法制教育課。

三月、結合學雷鋒活動，開展「我是新時期的小雷鋒」活動，培養學生集體主義精神。

四月、組織學生植樹美化校園，加強對學生環保意識的培養。

五月、結合民族團結教育月，開展系列活動，如為父母做一件有意義的事情，為老師製做 賀卡 等相關活動。

六月、結合「六一」 兒童節 ，讓學生美化自己的教室，並製做一些手工藝品，提高學生的動手能力。

社會實踐計劃書範文篇三：

一、指導思想

以加強社會主義榮辱觀教育的重要思想為指導，以黨的教育方針、政策為指南，加強和改進中學生的思想政治工作，引導學生健康成長，促進中學生全面素質的發展，培養和提高中學生的實踐和創新能力，對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育，培養理論聯系實際的能力，擴大學生視野，增長社會經驗，進一步延伸課堂，加強思想政治教育、品德教育，紀律教育、法制教育工作，提高為人民服務、為社會主義服務的意識，從而樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，使學生成長為「四有」新人。

二、活動目的：

培養青少年學生的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神，擴大視野、增長才幹，做到理論聯系實際，課內外、校內外知識有機結合，增強社會責任感，實現知、情、意、行的真正統一，為將來走上工作崗位打下良好基礎。

三、活動主體：

面向全體學生，以團委會、學生會為龍頭，以年級部、班級為具體落實單位，形式多樣，內容豐富，有條理、有組織地開展各類實踐活動。

四、領導機構

組長：王海赳

副 組 長：李建邡

成; 員：黃生元 於學林 楊耀榮 師奇銘 朱其頌

五、工作內容簡介：

1、國防教育：

(1)軍政訓練：對高一年級學生進行為期一周的軍事訓練，培養學生吃苦耐勞的精神，同時進行紀律教育、集體主義教育和愛國主義教育，學習人民軍隊的優良傳統，為今後的學習和生活打下良好的思想基礎。

國防知識教育：73803部隊的同志開軍事講座和時事報告會，增強學生國防意識，樹立作為社會主義接班人的豪情壯志。

舉行軍校共建的相關活動：利用暑期舉辦軍事夏令營、參觀部隊，到共建單位體驗軍營生活。

2、愛國主義系列教育：

(1)紀律教育：利用班會、升旗儀式和其他各種場合途徑對學生進行《中學生守則》、《中學生日常行為規范》教育，強化行為規范的養成。認真學習《木瀆高級中學學生手冊》

(2)革命傳統教育：請老紅軍、老黨員等革命老前輩作報告，參觀愛國主義教育基地，參觀取檔案紀念館，教育青少年學生繼承並發揚老一輩革命者的優良傳統，樹立健康、積極、向上的人生觀、價值觀、世界觀。

(3)形勢教育：請黨、團有關同志作形勢報告，組織學生參觀農村、工廠、認清形勢，感受改革開放以來農村和城鎮的巨大變化，更加堅定走有中國特色社會主義道路的信念和決心。

3、進行法制教育：

(1)法制報告：請鎮派出所領導做法制報告，宣傳、貫徹《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等各種法律、法規，讓學生增強法制觀念，也為普法教育盡一份力。

(2)禁毒教育：進行「珍愛生命、拒絕毒品」教育，舉辦「禁毒」圖防展覽，各班還召開「禁毒主題班會」，讓學生遠離毒品，自覺樹立抵制社會不良風氣侵蝕的能力。

4、科技創作活動：

(1)科普宣傳：結合「科普徵文」活動，廣泛宣傳 科普知識 ，激發學生的創造潛能和創新精神，增強學生的科教興國意識，破除迷信，抵制一切反科學、反人類、反社會主義的歪理邪說。

(2)科技活動：結合研究性學習，開展小製作小發明等科技活動，引導學生通過科學實驗驗證科學道理，做出科學分析和推論，初步掌握科學方法和研究方法，為今後從事工作奠定基礎。

5、勞動教育：

(1)校內勞動：學生每學期參加一周時間的勞動，整治美化校園環境，讓學生樹立「學校是我家，美化靠大家」的思想，並培養學生養成良好的勞動習慣。

(2)校外勞動：參加植樹造林、清洗非法 廣告 、整治公共場所衛生，通過勞動，讓學生增強服務意識和奉獻精神，進一步鞏固勞動光榮的想法，並爭當文明市民，自覺抵制不良行為和習慣。

6、藝術素質教育：

學校開設內容豐富，形式各樣的選修課(電腦、舞蹈、合唱、手風琴、攝影等)和各種興趣小組，培養各類技能，全面提高學生各方面的素質。

7、「青年志願者」工作：

繼續進行「青年志願者」活動，壯大服務隊伍，繼續對街道孤寡老人、五保戶、軍烈屬和敬老院進行服務，培養學生的愛心和為社會服務的精神，自覺為人民服務而奉獻。

8、校園文化活動：

利用節假日、重大紀念日開展豐富多彩的文藝體育活動，舉辦一年兩度的校園文化藝術節、校園歌手賽等，豐富了學生的第二課堂，充實了校園文化氣息，並促進學生素質全面的發展。

9、廉潔文化進校園活動:

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3. 青少年社會工作服務計劃設計及內容

青少年社會工作服務計劃設計及內容

青少年需求的多元性決定了社會工作方法的整合性青少年的成長性需求包括生理、心理、認知、行為、交往、社會適應等各個層面。對應青少年需求而開展的服務，也應該是多種方法的整合。下面是由我為大家整理的相關知識內容，歡迎大家閱讀瀏覽。

青少年社會工作服務計劃設計

計劃設計是社會工作服務的重要工作內容，包括評估需求、理論分析、確定目的和目標、制訂方案、評估方法等要素。

(1)計劃設計的基本意義青少年服務計劃設計是指社會工作者為達到一定的服務目的而開展的一系列活動涉及。包括計劃的過程和計劃的結果兩個層面的內容。

(2)計劃設計的類型根據設計方案形成的不同依據，計劃設計可分為社會問題取向和個人需求取向兩種類型。

①社會問題取向指計劃設計是通過問題分析、診斷、方案沒計的過程來完成的。

②個人需求取向指服務方案的設計是回應服務對象的需要，因此在整個服務方案的策劃過程中，社會工作者是發起者和推動者的作用，通過與服務對象建立關系，然後發動服務對象挖掘自己的需求，社會工作者和服務對象應共同收集各類服務信息，並在對各類信息進行分析的基礎上形成符合服務對象需要的各類服務方案。個人需求為本取向的活動策劃，是服務對象自主意識提升和能力增強的過程。

(3)影響計劃設計的.主要因素

①機構的宗旨包括服務對象、基本立場、工作取向等方面的內容。

②服務對象的需要任何社會工作服務方案的制訂，都要充分考慮服務對象的需要。

③資源條件包括人、財、物等各種物質性資源和權力、關系等非物資性資源。

④計劃沒汁的理論基礎包括心理學、社會學、社會工作實務技巧等在內的理論基礎，是計劃設計的重要依據。

⑤服務對象的參與社會工作服務的重要目標是實現服務對象社會功能的改善和提高。社會工作者通過促進和協助，實現服務對象對活動策劃過程的參與，是計劃設計本身要實現的目的之一。

(4)計劃設計的主要步驟

①評估需要包括確定目標對象和了解日標對象的特性和問題兩個部分。目標對象是指社會工作者通過活動介入希望予以改變的對象。目標對象的特性和問題需要調查和進一步的資料收集。

②確定目的及目標目的是指希望能達到的比較長遠的結果，目的陳述一般是比較概括的;目標則具體地指出社會工作者期望於活動完成後的指定時問內要達到什麼改變。清楚的目標，應該具有以下的條件：a.目標應該是與問題和目的有關聯的;b.目標是可達到的;c.目標是可量度的;d.目標是有時限的;e.目標是有關聯的。

③制訂活動方案包括活動的理念、目的和目標、對象、性質、時問、地點、程序、資源和應變計劃、評估等內容。

④評估評估的作用是確定活動是否達到目標，並找出日後改進的意見。評估可以分為兩個類型：a.過程評估.主要關注活動程序的實際開展過程，過程中遭遇到的困難，將來如何避免這些困難，活動程序有哪些預期外的後果，如何加強程序的正面效果和減低負面效果，程序中是否有遺漏的環節等;b.結果評估，主要是對活動成效作.總結性評價。

⑤撰寫計劃書在完成了上述步驟後，社會工作者便町以完成活動計劃書，清楚地解降活動方案的內容、時問、財政預算、評估方法等。

青少年社會工作的主要內容

青少年社會工作的內容可以分為三類。

①針對青少年的生理、心理和社會發展需要，提供社會資源，協助正常發展而設計的發展性青少年社會工作服務。

②針對青少年個人及其家庭、學校、社區現狀而開展的預防性青少年社會工作服務。

③針對已經發生問題之青少年的個人、家庭、社區環境的不良因素而提供的治療性青少年社會工作服務。

(1)發展性的青少年社會工作指能夠發展社會資源和青少年潛能，使青少年的生活能力得到增強的社會工作服務。發展性的青少年社會工作主要包括以下內容：

①提供青少年閑暇場所;

②舉辦並設計各種活動，使青少年學習並建立正確的人生目標、做事負責任的態度、領導及創造能力;

③提供國內外時事信息的服務，使青少年了解世界發展的趨勢，並明確自己所應扮演的角色;

④提供青少年發展中的生理、心理、情緒、行為、人際交往、社會適應等各方面的知識性輔導服務，增進人際關系、法律常識、性教育、生理保健的知識與能力;

⑤提供就業信息及就業輔導服務，以拓展青少年的就業能力等。

(2)預防性的青少年社會工作指通過社會工作的各類服務，對一些潛在的，阻礙社會功能有效發揮的條件和情境進行早期發現和控制。

預防性的青少年社會工作主要包括以下內容：

①改善青少年家庭生活環境，為青少年家庭提供服務，提供青少年父母親職教育機會，以增進父母教導青少年的技巧;

②改善青少年學校生活環境，加強學校對不適應學業之學生的學業輔導、技藝訓練、發展補充性課程及相應活動;

③改善青少年社區生活環境，加強社區各組織在青少年社會工作中的合作，整合各類社區資源，為青少年發展提供良好的社會支持;

④探索建立學校、家庭、社區良性互動的青少年社會工作服務模式;⑤倡導有效的青少年服務和發展政策等。

(3)治療性的青少年社會工作指運用各類專業方法，協助青少年恢復處於崩潰邊緣的社會功能。治療性的青少年社會工作主要包括以下內容：

①提供就學或生活補助，以幫助有困難家庭的青少年正常成長;

②提供被忽略或虐待的青少年的保護服務;

③提供安全保護、收容服務及不適合家庭居住的青少年安置服務;

④提供在身體、情緒、精神等方面功能失調，以及社會人際適應不良等方面的治療性服務;

⑤提供犯罪青少年及過失青少年的矯正服務，尤其注重社區層面的服務提供。

青少年社會工作的內容十分豐富，如果從具體內容來看，主要包括思想道德品格輔導、心理及認知輔導、生涯發展輔導、就業就學輔導、生活方式與人際交往輔導、行為偏差矯正服務、福利保障服務等。

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4. 志願者服務策劃書

為了加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源於社會，又服務於社會的理念，組織大學生參加志願者服務活動，特此制定策劃書。以下是我為大家搜集整理提供到的志願者服務策劃書範文，希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習！

2017志願者服務策劃書1

一、活動名稱：舊物換新顏，義賣為明天-志願服務活動

二、活動目的：為了進一步推進我校環保綠色活動的開展，豐富校園文化生活，培養同學們的愛心意識和團結合作能力，提高大學生綜合素質，使同學們能夠真正有機會展示自我能力、發揚奉獻精神。我校外語系在了解到位於長清的全國最小的希望小學里只有一名教師和十二名學生，孩子們每天跋涉數十里上學的艱難條件，一名老師堅守經年的高尚節操，空盪的教室，簡陋的設施等實際情況後，積極倡導「舊物換新顏，義賣為明天」的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為希望小學的建設貢獻自己的力量，給「希望小學」的孩子們帶去更多的關愛和祝福，由我系組織開展「舊物換新顏，義賣為明天」志願服務活動。

三、策劃主辦單位：外語系團總支 外語系志願者協會

四、活動對象：外語系全體同學

五、活動時間: 4月14日—5月7日

六、活動地點: 泉城廣場、山師東路步行街、山東交通學院

七、活動流程：

1：准備階段

(1)前往長清張夏鎮余盤村希望小學進行實地考察，充分了解當地教育情況及教學環境，知曉學校教育及孩子們學習條件上的困難，並且以圖片或影像的形式記錄下來，為活動的開展打下良好的基礎。

(2)利用網路、書籍等現代信息傳播途徑，搜羅關於變廢為寶的製作及成品信息，和希望小學的實地考察資料一起，留作下一步宣傳工作的重要基礎和信息來源。

(3)利用飛信、人人網、入黨申請書範文網等現代傳媒技術將此次活動的相關資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴大影響，達到宣傳的良好效果。

2活動階段：

(1)由宣傳部製作活動所需要的海報，橫幅和宣傳板，將其放於人流密集的地下通道入口。以擴大影響，吸引參賽者。

(2)將所有報名的'同學，以4~6人為一個單位，分成若干組，並推舉出組長一人，帶領組員進行創作。

(3)各組成員在校園，班級，宿舍等范圍內收集廢舊物品，並以此為原材料，開動腦筋，動手展開創作。

(4)由組長帶領組員開展為期兩周的創作。期間，由秘書處、組織部定時定期了解各組的創作動態，並進行一系列的檢查及統計工作，以保證作品的質量、數量以及義賣的可行性。

(5)每組至少製作五件成品，在保證質量以及在規定時間下，不設上限，多多益善。

(6)作品完成後，由組長帶領組員，在指定的三個地點，舉行義賣活動。

(7)義賣結束之後，各組成員與活動負責人一起，將所籌善款收集，購買文具、日用品等，利用周末時間，參賽同學按照個人意願前往希望小學，在全體活動成員的見證下，將所有本次活動所得全部捐贈，為學校的建設和孩子們的成長略盡綿薄之力。

3、活動後期

(1)將捐獻的過程及老師與孩子們的反應以影像的形式記錄下來，傳送到相關網站，飛信等，為活動形成良好的社會效應，從而呼籲和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來。

(2)請本次活動的獲獎小組派代表，就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受，將活動相關影像資料以ppt的形式呈現給大學生，使他們真正的意識到自身的社會責任及社會價值。

八、獎項設置：

按義賣善款金額高低，以小組為獲獎單位，分別設置為一等獎1名，二等獎3 名，三等獎5名，優秀獎若干，並對參賽獲獎選手發放五四證書

外語系團總支 外語系志願者協會

2017志願者服務策劃書2

一、活動主題：感恩於心，勵志於行，團結互助，服務他人

二、活動目的：

改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志願者弘揚「奉獻、友愛、互助、進步」的時代新風。

三、活動對象：一臨11中醫七

四、活動時間：2016年4月

五、活動地點：學生公寓下車庫

六、活動形式： 「整頓車輛，服務同學」活動

七、活動內容：

活動前期准備：製作8個宿管站的公益宣傳標語 活動：

(1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，並與宿管站保持聯系，商量共建「和諧車庫，文明生活」的相關事宜。

(2)通知志願者參加「存之有序，取之有道」整頓車輛活動。

(3)選派負責人負責不同的區域，做好准備工作。

(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。 活動具體流程：

(1)請全體成員集中，總負責人做好點名工作以及綬帶，標語的分發工作，分配各個小隊的工作。

(2)一組的同學分成三個小隊，(每小隊4人以上)並有專門的拍照人員。分別負責1-3管、4-6管，7-8管3個生活區樓下車庫的車輛整理以及張貼標語的工作。

(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，並分配該小隊成員的工作。

(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

(5)做好相關的後期宣傳工作。

八、活動意義：

(1)培養一種這樣的精神，那就是做有益於建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會

(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。

(3)充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源於社會，又服務於社會的理念。也可以這樣說，志願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志願者還可以通過志願者組織和志願者活動這樣一個平台，在開展志願者活動中結識一大批優秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

九、活動負責人： 總負責人： 董莉莉

小隊負責人：吳婷 劉愛娟 卞維 陳婉

2017志願者服務策劃書3

一、活動主題：支持環保事業 做一個保護環境的衛士。

二、活動目的：

大學階段，是我們人生的重要里程碑，我們不僅應該努習書本知識，更應投身社會實踐，組織青年志願者，積極參加社會服務，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學生肩負的歷史使命，也是應具備的起碼素質。

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。「救救地球」已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

作為大學生，作為青年志願者，我們更應該增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務，做好帶頭作用，做一個保護環境的衛士。

三、活動宗旨：奉獻、友愛、互助、進步

四、活動時間：20xx年12月9日

五、活動地點：自貢西山公園

六、活動參加人員：語文教育09級2班青年志願者

七、活動總負責人:楊亮 陶楊

八、活動前期准備：

1 團支部召開會議討論活動時間，明確活動活動主題和活動輿論導向

2 團支部討論協商確定活動形式及各環節

3 團支部討論確定人員安排和工作分配

(1.組織委員到西山公園勘察情形和環境，以進一步確定活動進程

(2.由學習委員收集本次活動需要的資料數據及宣傳資料的列印

(3.由體育委員和治保委員負責現場紀律的維持以及遇到突發狀況的處理

(4.由宣傳委員撰寫宣傳資料

(5.由組織委員確定時間和人員的通知安排

(6.由班長和團支書協調安排整個活動

4 活動形式是問卷調查

5 取得學校認可，並開出本次活動許可證明

6 安排工作人員，包括聯系，宣傳，攝影等

九、活動流程：

1 出發前集中志願者，清點志願者人數，交代細節

2 到達地點後，由班長交代大家細節問題

3 簡短的交代結束後，志願者們自行解散並分散進行活動

5 工作人員全程跟蹤攝影

6 活動結束之前，請人文學院學生會社工部的代表講話

7 活動結束後，組織者召集志願者集合並清點人數返回學校

十、活動備註： 要求志願者在活動中注意安全問題 活動期間志願者不得自行到處閑逛

十一、活動意義：

環境問題是由於人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、雜訊污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。」一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：「只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成為美好的樂園」。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

青年志願者奉獻給社會的不僅僅是服務，同時也要向全社會昭示了一種精神，青年志願者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。作為志願者要明白，自己不僅僅是為那些需要幫助的付出，更該帶著一種學習和進步的態度深入其中，帶著責任和熱情投入到這些公益活動中。作為青年人，在這些社會活動中，我們要去看出社會需要什麼，我們能給社會什麼，我們該做什麼，我們還能做什麼。與此同時，哪些是前車之鑒，哪些是值得效仿的經驗和自我激勵的，把這些都運用到我們自己的生活中，這才是志願者的收獲。讓志願者和被服務者找到各自所需，原本雙方的付出和享受，最終成為一種雙贏。

十二、活動經費：50元左右

2017志願者服務策劃書4

為繼承和發揚雷鋒精神，在全社會弘揚「奉獻、友愛、互助、進步」的志願者精神，深化創新青年志願服務行動，引領廣大青年志願者積極投身社會實踐，系擬於近期開展學雷鋒活動月主題團日活動。

一、活動主題

「弘揚雷鋒精神 推進志願服務」

二、活動內容(僅供選擇參考)

1.開展「學雷鋒」主題班會，講雷鋒故事、讀雷鋒日記傳唱雷鋒歌曲、學雷鋒精神，在班級營造團結友愛，文明禮貌，無私奉獻的良好氛圍。

2.圍繞關愛農民工子女，集中開展「三進三同」活動。組織團員青年與志願者「走進農民工子弟學校、走進農民工子女家庭、走進農民工心理」等活，開展與農民工子女「同學習、同游戲、同生活」的「三進三同」志願服務活動，為農民工子女提供學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等服務。

3.開展「我愛我家、構建綠色校園」組織本班學生對校園的某一教室、宿舍等進行義務打掃。

4.開展便民服務獻愛心、做好事活動。組織志願者深入社區、小區、敬老院、福利院，以優撫對象、孤寡老人、殘疾人、重病患者、下崗職工、特困學生、進城務工人員等群體為重點，開展一對一結對送溫暖活動，為他們排憂解難。

5.開展文明勸導活動。針對社會上的不文明現象，組織志願者組建「文明勸導員」隊伍，利用節假日和業余時間，採取寓教於樂、喜聞樂見的形式，到公共場所宣傳文明市民行為規范、勸導不文明現象，教育引導市民爭做文明乘客、文明遊客、文明觀眾、文明市民。

6.開展義務獻血宣傳活動。義務獻血是適齡健康公民救死扶傷、無私奉獻、助人為樂的高尚行為，是社會主義精神文明和人道主義的具體體現。要組織志願者成立義務獻血宣傳隊，廣泛宣傳獻血的意義，普及獻血的科學知識，動員社會公眾尤其是青年積極加入無償獻血行列。

三、活動要求

請各班於3月2日晚20點前將活動方案以文件名「*級*班學雷鋒活動月方案」報送至郵箱****@163.com;方案報備後請及時開展，最好能於3月5日前後開展，各班最遲於3月20日前將有關活動開展的情況總結、照片等資料發送至***@163.com，鼓勵提前提交，各班活動開展情況也將視為「先進團支部」評選的參考依據。

5. 社區青少年活動策劃方案

社區青少年活動策劃方案（精選11篇）

為了確保活動有序有力開展，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究後所制定的書面計劃。活動方案要怎麼制定呢？下面是我精心整理的社區青少年活動策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

社區青少年活動策劃方案 篇1

為使廣大青少年度過一個「遵紀守法、文明安全、節儉勤勞、愉快充實」的暑假生活，根據乘航第一區域聯合黨委「進網格、領項目、定承諾、送服務」有關安排，充分利用千名教師進社區契機，擬組織開展20xx年青少年暑期課堂。具體安排如下：

一、活動時間

7月10日——8月30日，共舉辦10期。

二、活動地點

老宅社區三樓會議室

三、活動內容

1、暑期安全知識講座，涉及用電安全、游泳防溺水安全、防雷減災安全等。

2、開設青少年「道德講堂」，學身邊模範，做有德少年 心理健康教育。科普新干線參觀。

3、組織象棋培訓。

4、參觀科普氣象館。

5、組織青少年開展禁毒講座、觀看禁毒故事片。

5、組織開展「陽關少年 快樂暑假」，乒乓球比賽。

6、青少年暑期活動心得交流。

四、參加對象

老宅社區、民豐社區、蔣橋村青少年，包括新市民子女,以及區域共建各單位。

民族團結是發展進步的基石，按照上級要求，根據我校「小手拉大手,通過個體間的民族團結延伸到家庭並輻射到社會」的民族團結工作思路，特製訂暑期民族團結教育活動方案，以全校民族團結「手拉手」「結對子」工作更上一個台階，具體方案如下：

一、活動主題 團結 和諧 進步

二、活動的時間 20xx年7月7日

三、活動范圍 XX縣第一中學全體師生

四、活動組織形式

學生以班級為單位 教師以年級組為單位開展活動

五、活動要求

學生活動：由手拉手班級班主任具體負責。組織手拉手小夥伴同唱一首歌、同看一本書、講故事大賽等活動。

教師活動：由兩名年級主任具體負責。處室工作人員回任教年級開展活動。開展聯歡會，結對子對象互贈紀念品、教學經驗交流會等形式增進教師民族團結。

活動留存照片或視頻，請各班主任、年級主任及時採集資料，撰寫500字以內活動信息（電子版），信息包含活動時間、地點、活動形式、參與人數、活動開展過程。請各年級主任將活動材料統一收集，於7月10日前發送至團委xx郵箱。

請全體師生高度重視，自覺完成，年級主任統籌安排，為新疆的長治久安貢獻力量。

社區青少年活動策劃方案 篇2

一、活動主題：

大手牽小手，愛心助成長

二、服務對象：

「牽手行動」以16周歲以下未成年人為服務對象，重點關注我社區的農民工子女、殘疾兒童、閑散青少年。

三、行動內容：

「牽手行動」以社區、家庭、學校為活動重點，圍繞加強和改進未成年人思想道德建設開展「宣講」、「提升」、「平安」、「關愛」、「監查」、「助老」志願服務。要圍繞以下重點內容開展活動：

1、開展「未成年人提升」志願行動

通過提供學習輔導和興趣培養，幫助未成年人健康快樂成長。要充分發揮未成年人課外閱讀實踐基地、青少年校外活動中心的教育輻射作用。在依託區服務中心，定期或不定期地以組織公益性的興趣小組、輔導班等形式，對未成年人提供閱讀、實踐等多種形式的培養;開展環保、閱讀、等益智健體活動;深化「做一個有道德的人」主題教育活動，引導未成年人從小事做起，培育文明習慣，踐行道德規范;開展「中華經典誦讀」讀書輔導活動，促進未成年人提升綜合素質。通過開設「社區家長學校」等形式，組建優秀家長志願服務隊。

2、開展「凈化社會文化環境」監查志願行動

招募巾幗志願者、社區家庭教育志願者、「五老」網吧監督志願者，開展凈化社會文化環境志願服務行動，優化未成年人健康成長的社會環境。培養一批網路監督志願者隊伍，加強對未成年人的網上輔導和網路監督志願服務，引導未成年人自覺抵制互聯網和手機媒體的有害信息。聯合相關職能部門，對網吧違法經營、不健康的音像製品和電子游戲、學校周邊治安、交通秩序、食品安全問題、以及其它城市不文明現象開展檢查和義務監督工作。加強對社會文化場所的監查力度，隨時到各種禁止未成年人出入的場所進行監督檢查，發現違規情況及時舉報並協助公安、文化、工商等部門對這些場所進行查處。

3、開展「童心輝映夕陽紅」志願行動

樹立「老年人愛心助成長，未成年人愛心獻長輩」的理念，通過組織老年志願者為廣大未成年人開展一系列實實在在的服務，讓他們真切地感受到社會的溫暖和長輩的關愛，從而激發未成年人主動參與尊老服務行列。要把志願精神作為未成年人思想道德建設的重要內容，納入課外活動和社會實踐中，組織有能力的未成年人就近就便參與所在社區開展的「關愛空巢老人」志願服務活動，通過打掃衛生、定期上門、親情溝通、心理撫慰、文藝表演等尊老、敬老、愛老志願服務，實現「大手牽小手文明一起走」老少真情互動，提升未成年人的思想道德境界。

社區青少年活動策劃方案 篇3

一、活動目的：

為了豐富社區青少年暑期活動，進一步加強社區青少年的課外文化建設，培養青少年語言能力和對書畫藝術的興趣。培養了孩子們的膽量和主動發言意識以及對中國傳統藝術的傳承。

二、活動主題：

七彩童年、繽紛暑假暨第八十四、八十五期七彩課堂

三、活動意義：

讓轄區內的青少年學生都能享受文化的熏陶和藝術的滋養，以文化提升素養，以藝術塑造品格。

四、活動對象：

轄區內青少年(與此同時也誠邀其他社區青少年參加此次活動)

五、活動時間：

20xx年8月9日上午9:00

六、活動地點：

社區「七彩兒童驛站」

七、活動項目：

1、邀請共建單位志願者(旗廣電服務中心播音主持)娜日蘇為孩子們講一堂「播音主持課(口才培訓)」;

2、邀請共建單位志願者(旗廣電服務中心)梁英為孩子們上一堂「書法課」。

社區青少年活動策劃方案 篇4

人類對環境的影響越來越大，環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。垃圾分類已成為綠色生活動的新時尚，需要全民參與、全城行動。為積極推進垃圾分類工作的實施，增強兒童青少年對垃圾分類知識的掌握，進一步夯實「百日奮戰扮靚星城」市容環境整治效果，由共青團長沙市委主辦，長沙市朝暉青少年公益發展中心、長沙市嶽麓區望城坡街道箭弓山社區、長沙市嶽麓區仁和社會工作服務中心聯合組織轄區內百餘名青少年開展「生活垃圾分類從我從小做起」為主題的環保知識活動。具體活動方案如下：

一、活動主題

「點點環保好少年垃圾分類從我做起」

二、活動時間

20xx年7月14日（周三）下午2:30

三、活動地點

箭弓山社區五樓大會議室

四、活動對象

箭弓山社區中小學學生

五、活動內容

認識生活中的垃圾，介紹生活垃圾的產生、垃圾的去向、垃圾的生命、垃圾分類的好處及垃圾分類投放的要求。介紹「21天生活垃圾分類習慣養成」活動及游戲互動。

六、活動分工安排

略

社區青少年活動策劃方案 篇5

一、活動目的：

暑期來臨之際，為豐富xxx社區轄區青少年的暑期生活，培養學生對科學技術的興趣和愛好，開闊青少年的視野和學識，增強其創新精神和實踐能力，引導他們樹立科學思想、科學態度，從小愛科學、學科學、用科學，並了解我國現在的科技發展水平。xxx社區與xxx下派工作組安排轄區青少年參觀新疆科技館。

二、活動時間：

20xx年6月27日（周五）下午5點

三、活動主題：

走進科學迷宮，感受科技力量

四、活動地點：

科技館（兒童公園旁）

五、活動准備：

1、工作組和科技館取得聯系，約定好參觀時間（時間為6月27日下午5點）。

2、xxx社區包戶幹部負責提前通知家長，為孩子做好准備。

3、由下派工作組與社區共同聯系3輛車。

六、領隊：

1、aa xxx社區包戶幹部（組長）

2、 bb工作組組員

3、cc工作組組員（司機）

4、社區兩名司機

七、活動的具體安排：

1、6月27日下午16時在社區樓下集合，16:20出發。

2、由帶隊組長清點人數，強調活動中注意事項及活動安全。

4、每位學生分發一瓶礦泉水，不允許攜帶零，不得私自離隊，一切聽從帶隊組長安排。

5、17點准時到達，到達目的地後，下車清點人數，再次強調紀律。

6、集體參觀由負責老師帶隊，緊跟講解員；分散參觀以小組為單位進行，不得個人獨自離隊活動。阿依努爾負責照相，便於後期資料收集。

7、18:00參觀結束，到指定地點集合，帶隊組長清點人數，18:20返回社區。

8、返回社區後帶隊組長帶領學生進行簡單的活動小結。

八、參觀內容：

由本次活動帶隊組長和科技館接洽，參觀內容由科技館進行安排。

社區青少年活動策劃方案 篇6

一、活動目的及意義：

在全國掀起學習貫徹十八大重要會議精神新高潮之際，成都市街小學與社區聯合開展「慶祝八一建軍節消夏之夜」主題活動，充分發揚社區和黨外知識分子教師的團隊精神，樹黨外知識分子的良好形象。

成都市街小學與路社區通過活動努力把雙競雙爭工作搞好，弘揚民族精神、傳播先進文化、樹立文明新風，建立學習型社區建設模範。

通過學校與社區聯合主辦「慶祝八一建軍節消夏之夜」活動讓社區與街小學接對子，創建學校、文明社區，在活動中感謝戰「非典」、戰洪水的戰士們，感謝保衛和平的老紅軍戰士們。

二、活動主題：

「慶祝八一建軍節消夏之夜」

三、活動時間：

20年7月30日晚7：00—9：30

四、活動地點：

路英語角

五、組織領導：

組長：

副組長：

六、參加人員：

市團委領導、路社區愛民藝術團、社區暑假活動站的小朋友、街小學黨外知識分子、團員、省政府、省人大駐軍

七、特邀人員：

老紅軍、老八路

八、活動內容與形式：

街小學：踢踏舞、民樂表演、團員合唱、獨唱《東西南北兵》等;

路社區愛民藝術團：舞蹈《漁家女》、《歡聚一堂》，女生獨唱，男生獨唱，現代京劇《智斗》，時裝表演，華爾茲，大學生表演等。

社區青少年活動策劃方案 篇7

活動主題:

「揮毫杯」金秋書法大賽

主辦單位:

xxx

承辦單位:

社區內各部門

大賽的指導思想

為弘揚國粹，改善學校的文化氛圍，提高同學們的審美素養能力，發覺同學們的潛能，培養同學們認識美、發現美、創造美，鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設學校的優良學風，特舉辦本次書法大賽，為同學們展現自我水平提供一個平台。

大賽的整體設計

一.活動宗旨：

發揮特長、展現自我、提高人文素質養。

二.活動目的：

挖掘大學生藝術潛力、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活、加強社會同高校間的藝術交流、為高校藝術群體提供一個充分展現自我的舞台、引導和幫助大學生成長、推出藝術新人形成優勢循環、用筆體現出大學生的`潛在內涵和藝術造詣。

三.參賽人員：

XXX全體員工

四.作品要求：

主題要求健康積極，能體現出當代大學生精神風貌。

書法分為硬筆書法和軟筆書法：

硬筆書法作品，尺寸長不小於50厘米寬不小於30厘米;

軟筆書法，尺寸長不小於80厘米、寬不小於40厘米。

五.大賽具體流程

1、參賽方式：

將所有參賽人員作品統一上交(到時宣傳板里會寫出作品徵集的起止時間、地點聯系方式)如果作品質量和數量達到一定標准，書法協會將統公開展示。

2、地點：文化長廊。

3、時間：

六.評選作品

評委組

組長:

副組長:

成員:

七.獎項設置

一等獎1名

二等獎2名

三等獎5名

優秀獎10名

鼓勵獎15名

獲獎者均有相應精美獎品，(獎品協會經費而定)

社區青少年活動策劃方案 篇8

xx年，是社區充滿合力和挑戰的一年，在我國傳統的新春佳節即將來臨之際，為了使轄區居民和單位職工有一個「大家」的感覺，充分展現出社區熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛，社區黨委和居委會定於xx年1月13日下午2時開始，在鋼球小區籃球場舉辦「龍年鬧新春」游園活動。為切實做好各項工作，確保活動順利進行，特製定本實施方案。

一、指導思想：

充分展現居民和職工群眾新生活、新風尚、新面貌等時代氣息，大力發展和繁榮社區文化，在社區中形成健康向上、文明和諧的節日文化氛圍。通過組織文明歡慶的游園活動，使廣大居民和職工群眾人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中鍛煉身體；在游園中獲取知識，從而讓新一年充滿蓬勃生機，凝聚民心，推進社區文化工作向暨定目標奮進！

二、活動領導小組

1組長：王嘉陵

2、副組長：徐兵、萬柳

3、成員：社區工會聯合會委員、各單位工會主席

三、參加人員：

部分戶籍在轄區的居民、單位員工及社區居乾等。預計發出3000張游園券（單位工會1000張），居民憑戶口6歲以上每人領取2張，先到先領，領完為止。

四、活動時間：

xx年1月13日下午2時開始。

五、活動地點：

社區辦公樓（鋼球小區籃球場）

六、活動內容

1、猜謎語100條：游戲規則：參加者記住自認為能猜中謎語的編號，向工作人員作答，正確的中獎，（一票一答），此條中獎後，工作人員立即上前打紅色的勾，不再續答。

2、端乒乓球行走：游戲規則：來回10米，記時30秒內完成，不掉地為勝出。

3、籃球投籃：兩分線投籃，投進中獎。

4、足球射門：10米距離踢進規定的門內。

5、蒙面敲鑼：用毛巾困住雙眼，相距10米，原地轉3圈，在30秒內敲響掛在牆上的鑼。

6、跳大繩：2人搖繩，1人跳繩10下為勝。

7、超級保齡球：3瓶礦泉水擺成三角形，5米外用足球當保齡球將3個礦泉瓶同時打到即勝出。

8、吹乒乓球：杯子4個，裝滿水排成一豎排，把第一個杯子里的乒乓球吹到2、3、4個杯子里勝出。

9、趣味組詞：從抽獎箱內依次抽出3個字，按先後順序排列，組成有意義的句勝出。

10、圈套實物：一票領3個圈，在一定距離扔向固定的地面實物，如：小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等，套中即可領走。

11、套活雞活鴨：把活雞活鴨各放一隻在柵欄內，憑票領3個圈，在一定距離扔向活物，套中脖子即可領走大獎。

七、活動要求

1、1月9日前召開各單位工會主席、物業小區負責人和居民組長會議，傳達社區xx年迎春遊園活動安排和部署。

2、1月10日在各小區醒目地點張貼游園「海報」並公布活動項目的名稱、游戲規則等，以吸引和激發群眾的活動興趣。

3、1月13日上午布置好活動現場，逢雨照常進行，活動內容將隨機應變。活動現場要布置彩旗、橫幅、音響等，讓現場充滿節日喜慶。

八、注意事項

在活動開始前，社區組織簡單儀式，講明組織這次活動地目的和意義，加強活動紀律教育，做到：

1、自覺遵守紀律，聽從工作人員指揮，按序排隊，做到文明禮讓、歡樂祥和。

2、在游園過程中注意人身安全和現場的治安防範。

3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾，保持活動場所的衛生清潔，

4、車輛按指定位置停放。

九、費用預算（略）

社區青少年活動策劃方案 篇9

一、活動背景：

尊老愛幼一直是中華民族的傳統美德。在經濟繁榮社會快速發展的今天，在感恩節即將到來之際，為了感恩這個社會，奉獻自己的一份力量，為此社區開展「情系老人」的活動。

二、活動目的：

1.豐富老人的生活，在一定程度上滿足老人們的精神需要，同時關注老人衛生健康，增強老人們的身體健康意識。

2.提高志願者奉獻愛心的意識，實現自身價值，同時鍛煉志願服務的技能，增長服務經驗。

3.通過本次活動，可以將尊老愛幼的思想傳承下去

三、活動名稱：

「情系老人」

四、活動時間：

11月22日

五、活動地點：

xx小區

六、活動單位：

xx小區

七、活動參與人員：

小區若干成員

八、活動流程：

(一)活動前期：

1、組織好人群，並取得本次活動經費和許可證明。

2、人員分組。根據參議人員的准備內容，將活動人員分為戲曲組、春天的故事組，健康衛生組和老人體操運動組，並確定小組負責人。

3、與特殊人員安置點相關負責人取得聯系，說明活動安排，並由負責人統計每個活動組所感興趣的老人們的房間號，以便活動有序進行。

4、取得本次活動參與人員的聯系方式，以便幾時取得與活動人員的聯系，以保證本次活動順利得進行。

5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。

(二)活動中期：

1、小區門口集合，點清活動人數，交代活動內容細節和注意事項，人員集合完畢後迅速步行出發。

2、到達指定地點後與安置點負責人取得聯系，並將每個活動小組所服務老人們的房間號統計表分發給各小組組長。

3、各活動小組組長合理分配人員，明確任務分工

4，活動開展：戲曲組向老人們表演名曲名段，共說梨園佳話，可將自帶的活動前准備的下載的名曲名段與老人共同欣賞;

春天的故事組與老人們共敘革命年代、現代、當代的社會大事、偉人，傾聽老人們過去的生活;

健康衛生組給老人們講述飲食、生活衛生等的健康常識並講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關心的飯菜搭配，同時幫老人們做飯，整理房間衛生等。

5、活動結束後與老人們共同合影留念。

九、活動注意事項：

1、活動人員要在規定的時間內集合完畢;聽從組織人員的安排，以保證活動順利進行。

2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進，不可單獨行動。遇到突發問題時幾時上報給相關負責人，以保證活動人員的安全。

社區青少年活動策劃方案 篇10

一、活動主題

包餃子，連情誼。

二、活動意義

包餃子是家庭生活中最為傳統的活動，尤其在節日來臨的時候更能增加溫馨的氣氛，通過包餃子比賽，豐富社區居民業餘生活，促進鄰里間溝通與交流，並藉此活動宣傳文明城創建知識。

三、活動時間地點

1、時間：12月22日，上午九點半。

2、地點：xx社區xx小區

四、活動內容

1、社區居民自由報名，每隊兩人。計算10分鍾內做出的水餃數量，分別決出三對「最快餃子手」。參與有獎，獲勝重獎！

2、各小組選派一名選手參加「最美餃子」比賽，計算5分鍾內做出的「最美餃子」的數量，要求水餃外形美觀，餡料飽滿，由組委會現場監督產生「最美餃子手」。

3、現場產生幸運觀眾三名。

4、中午社區居民聚餐，吃團圓水餃。

五、活動規則

1、參加者准時到場。

2、材料准備充足，辦事處提供水餃餡，要求參賽隊員自備的工具有：面團、擀麵杖、面板、匙子、水餃墊。

3、水餃必須是麵皮封好的，沒有餡料外溢的情況。

4、製作過程中杜絕浪費，每浪費30g餡料減去1個餃子成績，每浪費2個麵皮減去一個餃子成績。對浪費量大於200g的小隊採取取消比賽資格的懲罰。

社區青少年活動策劃方案 篇11

為迎接中國第x屆國際動漫節的召開，歡慶「五一」國際勞動節，提高廣大幹部群眾的環境衛生意識，進一步推進街道實施「最清潔城鄉」工程，根據xx市「第四次百萬市民清潔大行動」統一部署，經研究，決定在全街道組織開展以「迎動漫、慶五一」為主題的清潔城鄉大行動。現就有關事項通知如下：

一、 活動時間

本月「公民義務勞動日」提前到4月25日上午。

二、 參與單位

各村、社區，所屬企事業單位。

三、 主要內容

1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建築垃圾進行清理，重點是城郊結合部、背街小巷、建築工地、各類道路兩側、河池溝渠旁（內）積存的垃圾。

2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋後、公共走廊、樓（屋）頂平台等處的各類雜物進行清理。

3、清理綠化帶。對綠化帶內存在的垃圾及已死樹木、乾枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行清理、補種。

4、清理亂貼亂掛。對各類建築物內外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標牌進行清理。

四、 工作要求

1、加強組織領導。各村、社區要落實具體負責這次大行動的領導和其他工作班子人員，圍繞「迎動漫、慶五一」這個主題，認真開展環境衛生問題排查，制定本村、社區的行動方案，廣泛發動幹部、黨團員、村（居）民代表積極參加清潔大行動，抓好影響城鄉環境面貌重點、難點問題的整治。同時要廣泛發動轄區內各單位開展本單位的清潔大行動。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織（具體方案另發）。

2、加強監督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作，並且負責對各村、社區組織開展清潔城鄉大行動的情況進行監督檢查。

3、加強長效管理。各村、社區要以這次「迎動漫慶五一，清潔城鄉大行動」為契機，及時分析在實施「最清潔城鄉」工程過程中存在的問題，總結經驗，進一步完善環境衛生長效管理措施，切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內容、效果和參加人員的統計工作，以村、社區為單位，於4月25日下午4時前將活動開展情況以統計表形式報送街道清潔辦。

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6. 青少年志願者協會策劃書怎麼寫。

XXXX年，是我們全中國人民盼望已久的世博年.我們青年志願者在將繼續堅持以「愛心奉獻他人，全心服務社會」為宗旨，堅持「立足校園，面向社會」兩大服務方向，將結合世博主題展開一系列活動,除充分發揮好服務群眾的作用外,同時也將與時俱進,為世博做宣傳,盡大學生應盡的義務，做到服務他人有新突破，創建基地有新提高。
為繼承傳統和弘揚青年志願者「奉獻、友愛、互助、進步」的志願精神與傳統美德，本學期我院青年志願者協會將在院黨委及團委的正確指引下，總結經驗，吸取教訓，全面推進志願服務項目的建設，為我院校園文化的健康蓬勃發展注入新鮮的血液。
指導思想：秉承「奉獻、友愛、互助、進步」的志願者精神，提升志願者隊伍的整體科學文化及思想道德素質，推動志願者公益事業的規范化、社會化進步，貼近生活，貼近實際，向需要幫助的人伸出友誼之手，傳遞愛的音符，到需要的地方開展志願服務，為人們帶去歡樂和安康。
活動時間：
XXXX年9月至XXXX年1月
活動地點：校內及校外
活動宗旨：團結、友愛、互助、進步
活動口號：因愛在心中，平凡而不平庸；愛心獻社會，真情暖人心 活動主題：提供志願服務，弘揚志願精神
活動計劃 1. 美化校園
活動時間：XXXX年9月上旬
活動地點：校內教學區、實訓區及宿舍
負責單位：我院青年志願者協會
活動形式：
①由志願者做一些帶有生活常識等內容的卡片
②志願者將卡片懸掛在樹上，美化校園內容的卡片
②志願者將卡片懸掛在樹上，美化校園

7. 大學學生會的青少年志願者協會策劃書

我是大一剛入會的新生，部長要求寫一個活動策劃書，就是關於青少年志願者協會的，舉辦時間大概為10年十月和十一月。苦思冥想很多天也沒什麼頭緒。希望大蝦能幫忙寫一份。
主要要求就是要做關於青協的活動（因為部長想做出點成績給學校看），最好活動內容能切合十月與十一月，我問過部長好像什麼預防艾滋之類也可以，但就是要寫詳細的活動計劃，活動形式，舉辦方式等等，總之就是一定要詳細，活動預算可不作考慮。在線等，小弟感激不盡。。。

8. 公益活動策劃方案6篇_公益活動策劃書範文

以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益 文化 、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，以下是公益活動 策劃方案 6篇_公益活動 策劃書 範文 ，歡迎閱讀。

公益活動策劃方案篇一

一、活動背景

深秋已至，天氣轉涼，最近學校里感冒的人多了起來，而且全國的流感形式也很嚴峻，通過免費派發口罩活動希望能促使大家增強預防流感意識，注意自身清潔衛生，同時，向在校師生送上一份溫暖，從而使自己能免於流感的侵襲。

二、活動的目的及意義

近段時間，大家都在網上或者新聞媒體上得知流感的嚴峻形勢，所以想通過這次獻愛心活動，希望能使在校師生免於甲流，也可使大家初步掌握防治流感的基本知識，還可以在將來的生活中，使自己更健康，懂得如何生活並珍惜健康。

三、活動宗旨和要求：

本活動與醫葯葯品企事業單位合作，以推動我會成員開展公益實踐，弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動,同時在此基礎上擴大的醫葯葯品企事業單位以及我會在學校的影響力。在公益活動中，大學生能與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

四、活動時間：2021年12月22日前後

五、活動組織安排

本次活動由就業協會主辦，對於本次活動的籌劃和組織，我們將聯合成立活動組委會進行規劃和統一安排並遵循贊助商的安排進行適當調度。

六、宣傳計劃

冠名權：___醫葯葯品企事業單位

宣傳單：宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單。(該項目可獨立，可由商家獨自提供)

海報宣傳：海報上商家以贊助商的身份出現，並可以印上商家各自的標志。(商家自行設計也可以)

展板宣傳：展板上可貼部分贊助商自身的宣傳海報1~2張。

宣傳欄宣傳：贊助商的宣傳和海報在我校宣傳欄擁有該活動的獨家冠名權。

橫幅宣傳：在活動現場、運動場、飯堂可懸掛贊助商名稱的橫幅。

獎品宣傳：獎品由贊助商贊助、提供或可印有該公司的圖案。

產品宣傳：公司產品可作為該活動的唯一指定用品，也可以利用部分時間給贊助商宣傳自己產品。

七、活動步驟:

1、經院團委審核批准，並尋找醫葯贊助商制定工作安排。

2、由會議的結果分配各項任務:由宣傳部負責出海報、展板等來宣傳各項活動。

3、組織一個流動小組,在活動當天在校園里做宣傳活動和派發口罩工作,邊宣傳,邊讓同學積極參加此項活動。

八、擴張項目：

通過現場派發口罩這活動，贊助商醫葯葯品企事業單位，還可以在此進行醫葯保健品銷售，尤其是對預防流感葯物和葯品進行銷售，並派發本店宣傳單張，從而增強本醫葯葯品企事業單位在學校的影響力。

九、活動經費：

1、獨立包裝型醫葯口罩1000個以上(由贊助商提供)

2、宣傳 標語 橫幅1~2條(由贊助商提供)

3、宣傳板報設計及費用(我會承包)

4、相關其餘經費(詳談)

提示：按照策劃書大意跟贊助商進行推銷，多提及他的好處和這樣做在學校所形成的影響力，其中策劃書第六點的宣傳計劃，可由贊助商自行選擇2~3中進行宣傳，活動經費由贊助商全部承包，並看看贊助商態度，適當拉取一點其餘活動計費或本會贊助費。

公益活動策劃方案篇二

活動宗旨：以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

活動目的：為了加強和改進大學生思想政治 教育 ，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛sos 兒童 村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。 活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。

活動時間：20 -10-21

活動策劃人：715班

1、活動背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

2、活動主題：

「健康成長，快樂童年」

3、活動時間：20_-10------20_-11

4、活動地點：南昌sos兒童村

5、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站台下，因為車並不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鍾。

6、情況說明

南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

二、其次讓更多的學生了解到和諧校園的構建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。

三、最後，最重要的是要架起學校與企業間的橋梁，在學生心目中樹立企業良好的形象，產生一定的品牌效應，從而促進企業在學生群中形成更好的影響力。

准備工作

活動初期，由校園負責人與學校取得聯系，明確此次活動時間及目的，確保得到校方的大力支持。

在活動開始前幾天獲悉學生活動當天的作息時間，以確保活動的有序開展。

在活動前兩天在校園內對活動當天的人員進行招募，以保證活動當天有更多的人加入到活動中來。

提前一天完成衣服及簡章的發放工作，提前規劃好活動期間學生所負責的區域(宿舍、食堂、教學樓等)。

對所參加活動的同學進行指導，保證活動當天的工作順利進行，促進活動的完美結束。

實施流程：

時間：早上6：00—7：00著裝統一，六點在操場集合，然後點名核對每位同學的到場情況，讓學生手執「完美動力，從我做起」的旗幟跑步進行宣傳，吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。(六點到七點之間學生會行走在宿舍、食堂、教學樓之間的路上)。

時間：11：50—12：30中午十一點五十在教學樓集合，並帶領全部著裝統一的學生去餐廳就餐(通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果)。

時間：12:40—13:30按照活動前分配好的區域安排學員拾撿垃圾。

時間：14：00—15：00統一組織學員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋，與此同時在給學生發放簡章，同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。(簡章的發放可以讓學生更詳細的了解主辦方，促進宣傳效果)

時間：15:00收集結束之後，再將所收集的垃圾統一進行回收。時間：19:00—21:00在指定地點播放與完美動力相關電影。

四、活動結束後，召集所有學員，特此對參加活動學員進行統計與登記，請他們進行活動後的感言與 總結 ，告知學員，如遇到就業上的困難可以直接和完美動力取得聯系，完美動力將會為學員進行全方位的指導。

活動所需：服裝、餐費、簡章、海報、拓展老師一名。

公益活動策劃方案篇三

一、活動主題：讓愛飛翔，托起明天的太陽

二、活動目的：將愛傳遞給孤兒院的孩子們以及弱勢兒童，以培養愛心為主題，了解一個特殊群體，通過這次活動，聚愛心人士，讓社會上更多的人去了解，認識並關懷弱勢群體，最終通過各界人士的關注和關愛，送溫暖、送真情、送關懷、共建和諧家園。同一片藍空下，讓孤兒感受這個秋冬不在冷，孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，並鼓勵他們好好學習，將來回報社會。同時也藉此機會加強和改進我院大學生思想政治教育，豐富校園文化生活，使全院同學都參與到此次愛心公益活動中來，增強其社會責任感。

三、活動背景：據不完全統計，我國現有失去父母和事實上無人撫養的成年人57.3萬人。他們失去父母，無人撫養，處於生存和發展的困境他們中占絕大多數的為農村孤兒，這些農村孤兒得到的救助比城市孤兒要少得多，不少貧困地方的救助只能是象徵意義。孤兒院的孩子和每一個孩子一樣，他們也是在祖國的沃土上含苞待放的花朵，他們也曾經是父母身邊的「小太陽」，而他們所擁有的溫暖卻少了很多很多。他們也和所有的孩子一樣活潑可愛，喜歡玩耍，可是在活潑的背後，他們要承受作為孩子不該承受的東西。

每個天真無邪的孩子都背負了神聖的使命，他們是迎接未來的希望，他們創造美好明天的天使;他們徜徉在我們懷里的寶貝。每當歡樂的畫面一次次定格的時候，你可曾記起過那些被親情遺棄在角落的孩子，他們需要陽光，他們也有希望，他們渴望您的關愛!

作為大學生的我們，大多沒有自主的經濟能力，沒有多餘的金錢去資助他們，但我們有一顆慈善的心，我們願意盡我們所能去幫助這些需要幫助的人。讓我們行動吧!這個冬天，不妨讓我們攜手將愛播散，和我們一樣有愛心的您或她(他)我們共同牽起那些孤獨的孩子的企盼的小手，這個冬天我們一起走過.....

四、活動性質：個人自願、自發為主的為非營利愛心捐助與義賣相結合的公益活動。

五、活動宗旨：以推動我院大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大我院在社會上的影響力。

六、活動時間：____

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9. 調研網路游戲對青少年健康危害的策劃書

根據省委常委、政法委書記、省綜治委主任徐立全同志的指示精神，由省綜治辦牽頭，省綜治辦協調處、省預防青少年違法犯罪領導小組辦公室抽調人員組成調研組，先後到安慶市、阜陽市、合肥市，召開當地綜治、法院、檢察院、公安、團委、教育局、學校等有關部門負責人參加的座談會，走訪學校、社區、家庭，詳細了解影響青少年健康成長的突出問題及成因。現將調研的主要情況報告如下： 一、青少年違法犯罪問題突出 近年來，全省青少年違法犯罪數量一直呈上升趨勢，預防青少年違法犯罪形勢依然嚴峻。據統計，2007年1—11月，全省審結未成年人犯罪案件中，判決發生法律效力的未成年犯1850人，與2006年同期相比，上升了8.38%。通過調研發現，當前青少年犯罪案件呈現出以下特點：一是犯罪類型相對集中，侵犯財產型犯罪居首位，佔72%。值得引起重視的是青少年毒品犯罪和性犯罪的比例正在逐步上升。二是犯罪年齡低齡化。接近或剛達到刑事責任年齡的未成年人占青少年違法犯罪的比率較高。三是犯罪形式團伙化。青少年尤其是未成年人由於受自身生理和心理限制，主觀獨立性較弱，喜歡糾集在一起相互壯膽。據不完全統計，近年來，團伙犯罪占青少年犯罪總數的70%。四是犯罪手段成人化

10. 網路安全宣傳周活動方案策劃書

為貫徹落實《國家網路安全宣傳周活動方案》，應如何設計網路安全宣傳周活動的 策劃書 呢?跟著我來看下面的網路安全宣傳周活動的一些實施 策劃方案 吧，希望對您有所幫助。

網路安全宣傳周活動策劃書篇一
一、時間和主題

時間：9月19日至25日

主題：網路安全為人民，網路安全靠人民

宣傳周活動重點內容是，深入學習貫徹重要講話、重要批示精神和總體國家安全觀，通過網站、電視、電台、報刊雜志、會議、展覽等多種 渠道 和形式，通過全體網民的廣泛參與，大力宣傳倡導依法文明上網，增強全社會網路安全意識，普及 網路 安全知識 ，營造健康文明的網路環境，維護網路安全。

二、主要活動安排

(一)主題日活動

根據中央網信辦統一部署，宣傳周活動期間，分別組織開展主題日活動：9月20日 教育 日、9月21日電信日、9月22日法制日、9月23日金融日、9月24日青少年日、9月25日公益宣傳日。

(二)具體活動要求

各中小學校要結合青島市“共築網路安全共享網路文明” 安全教育 活動的組織開展，通過組織主題班會、家長會、教師會等形式，通過學校網站、學校教師和班級家長微信群等途徑，利用學校的班班通設施結合微機課等方面，在廣大學生、家長、教師中開展網路安全知識專題教育。加強與網信、公安等部門協作，探索建立網路安全教育長效機制，完善網路安全教育工作體系。

1.各學校和教體局機關要在9月16日之前完成網路安全宣傳周主形象海報的製作，並在學校宣傳欄、微機教室等特殊場地醒目位置進行張貼宣傳，營造良好的宣傳氛圍。

2.各學校要認真組織部署工作要求，通過組織主題班會等形式，教體局通過辦公室組織機關工作會議，利用學校班班通設備、多媒體、網站等，廣泛宣傳網路安全 口號 標語 、卡通漫畫，播放收看附件中的安全教育視頻和平度市“共築網路安全共享網路文明”安全教育活動推進會 報告 。

3.各學校要與已經開展的青島市“共築網路安全共享網路文明”活動融合在一起，通過已經組建完成的各類宣傳渠道以及通過官方網站、公安微博、微信群等形式積極轉發打擊網路違法犯罪典型案例、推送公益 廣告 、發送宣傳教育材料等，通過線上、線下多渠道、多形式充分發揮團委、少先隊的作用，廣泛組織集中開展主題宣傳教育活動。

4.結合2016國家網路安全宣傳周活動安排，各學校要積極組織學生、教師觀看科普視頻、研討交流、爭當網路安全宣傳員監督員以及開展新媒體主題宣傳等活動，在青少年中廣泛開展網路安全宣傳教育。

5.各校要了解省級部門活動安排的時間節點，積極組織學習並參與。9月19日至25日，在山東共青團官方微博開設話題#青少年與網路安全#，加強與青少年網民互動。積極組織全省高中學生參加網路安全知識競賽，選拔優秀人才赴湖北武漢參加全國中學生網路安全夏令營暨知識競賽全國復賽。聯合大眾網、齊魯網開展網路安全公益廣告有獎徵集活動。9月24日，組織全省青少年在線觀看湖北武漢市“青少年日”主場活動直播、與演講嘉賓遠程互動等。9月19日至25日宣傳周期間，省重點新聞網站在PC端首頁顯著位置和移動端首屏統一開設“2016年國家網路安全宣傳周活動”專題，對我省各有關部門活動情況和現場宣傳進行采訪報道，轉發中央新聞網站關於國家網路安全宣傳周武漢開幕式 相關報道 和現場視頻，集納展示網路安全宣傳公益廣告、圖片、動漫等各類相關作品，在論壇、微博等平台主動設置“網路安全”相關議題、話題，利用手機報、微信公眾號推送有關稿件、視頻和H5作品。大眾網聯合山東藝術學院製作動漫作品;9月1日至9月30日開展網路公益廣告徵集活動;9月12日至9月25日開展網路安全在線答題活動;邀請相關領導、專家、學者開展視頻訪談。齊魯網推出“一圖教你如何安全上網”漫畫;製作“文明上網”系列公益廣告;組織小記者探營網路安全公益活動。舜網組織《新聞調查——網路暴力離我有多遠》系列視頻街訪等采訪報道;攜手17市網媒聯動倡議建立“反對網路暴力”網媒接力聯盟。中華泰山網開設網路安全課堂，邀請教育、公安、團委、通訊等部門單位的專家授課。水母網開設網路金融安全知識在線答題欄目。

三、組織協調

教體局信息中心負責組織協調我市中小學校和教體局機關網路安全宣傳周活動。宣傳辦協助做好宣傳周活動的宣傳報道工作。

四、 總結 報告

教體局信息中心負責此次活動的總結工作並要求各學校在9月30日前，將各自活動開展情況通過數字校園平台消息中心報教體局信息中心馬玉民老師。
網路安全宣傳周活動策劃書篇二
一、指導思想

深入貫徹落實系列重要講話精神和總體國家安全觀，以學習宣傳網路強國戰略思想、國家網路安全有關法律法規和政策標准為核心，以培育有高度的安全意識、有文明的網路素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的“四有好網民”為目的。政府主導、多方參與，在全市教育系統內集中開展網路安全宣傳教育活動，增強廣大網民的網路安全意識，提升基本防護技能，營造安全健康文明的網路環境，保障人民群眾在網路空間的合法權益，切實維護國家網路安全。

二、宣傳主題

共建網路安全 共享網路文明

三、活動時間

2016年9月15日至9月23日，組織開展“網路安全知識進課堂”活動，普及網路安全知識。

四、活動范圍

xx市教育系統網路安全宣傳周活動由xx市電化教育館負責組織開展。活動范圍為全市教育系統各中小學校和中職院校。

五、活動方式

各縣市(區)教育局、各學校、各有關單位要從實際出發，緊扣社會 熱點 ，因地制宜，針對不同人群有選擇地組織開展活動。在策劃和組織活動時注重創新，包括但不限於以下形式：

(一)組織宣傳活動。

在門戶網站上開辟網路安全宣傳專題欄目，利用微信公眾號發布網路安全相關知識;在單位放置相關內容的宣傳展板，懸掛條幅，張貼海報等;號召各學校創作以網路安全為主題的牆報、 黑板報 等等;學校自行印製相關內容的宣傳冊發放廣大學生家長，擴大網路安全宣傳周活動的影響力。

(二)開展“網路安全知識進課堂”活動。

指導全市各中職院校、中小學校開展“網路安全知識進課堂”活動。條件較好的學校可邀請網路安全專家走進校園，以報告會形式普及網路安全知識;其餘學校圍繞網路安全主題組織一節信息技術課，宣傳並普及網路安全知識。

(三)安排“網路安全知識進社區”活動。

條件較好的學校可組織學生成立宣傳小組，由信息技術課教師帶隊，進入人口較密集的社區、小區，利用展板等手段，宣傳並講解網路安全知識，增強學生參與社會活動的能力，提高全社會的網路安全防護意識和技能。

(四)排查網路安全隱患。

各單位對機房、網站、辦公計算機及其他信息系統的安全狀況進行自查，排除可能存在的安全隱患，尤其要注意涉密文件和數據的處理方式是否合乎規范。

六、其他事宜

各單位要高度重視，提高認識，把網路安全宣傳周作為提升教育信息化安全發展的重要抓手，進一步提升我市教育系統的安全防護意識和技術水平，切實推動我市教育信息化工作健康、穩定發展。
網路安全宣傳周活動策劃書篇三
一、宣傳主題

網路安全為人民，網路安全靠人民

二、宣傳時間

9月1日至9月30日

三、總體要求

深入學習宣傳貫徹關於國家網路安全的重要講話、重要批示精神和總體國家安全觀，通過“一網雙微一端”、微信群、QQ群等多種網路媒體和渠道，充分發揮“微宣傳”矩陣傳播作用，普及網路安全知識，增強全社會網路安全意識，大力倡導依法文明上網，做到全域全員全覆蓋，形成宣傳周活動省、市、縣縱向到底，省直、市直、縣直橫向到邊的有序局面，營造健康文明的網路環境。

四、活動安排

各鄉鎮、縣直各單位要充分利用所屬媒體平台，組織開展形式多樣的“2016年國家網路安全宣傳周”活動，形成傳播正能量、激發責任感、弘揚新風尚的強大聲勢和濃厚氛圍。

一新聞單位新媒體宣傳

五峰政府門戶網在首頁顯要位置統一“國家網路安全宣傳周”標識，懸掛“網路安全為人民，網路安全靠人民”專題，鏈接中央網信網“2016年國家網路安全宣傳周”頁面。同時廣泛宣傳在黨的新聞輿論工作座談、網路安全和信息化工作座談會上的重要講話精神，著重宣傳關於網路安全治理的重要講話精神，開展互聯網法律法規宣傳和共鑄網路誠信專題宣傳。各新媒體官方微博開設#國家網路安全宣傳周#相關話題，官方微信公眾號製作專題稿件，五峰宜點通客戶端轉發活動稿件，積極與網友互動交流，廣泛宣傳傳播活動內容。

責任單位：縣網管辦、縣電子政務中心

二政務單位新媒體宣傳

“國家網路安全宣傳周”活動期間，各鄉鎮、縣直各單位要在官方網站首頁設置“國家網路安全宣傳周”統一標識和專題專欄，對各鄉鎮、縣直各單位領導幹部和工作人員普及網路信息安全知識，提高安全上網技能。“魅力新五峰”官方微博、“魅力五峰”官方微信、五峰宜點通客戶端要開辟專題欄目，以多種形式，通過微宣傳渠道廣泛推送。積極轉載“國家網路安全宣傳周”新聞動態、專家解讀 文章 ，發布本地本單位參與活動的相關信息，宣傳普及防範電信詐騙和互聯網金融風險，安全使用移動應用軟體等相關知識。

責任單位：縣網管辦、縣電子政務中心等

三線下活動

1、網路安全宣傳周期間，通過社區公示欄、顯示屏、電子標語等形式，宣傳普及網路安全常識，倡導依法文明上網理念，引導大家樹立“網路安全，人人有責”意識，爭做“四有好網民”。

責任單位：各鄉鎮、縣直各單位

2、全縣各中小學開展“網路安全 故事 進課堂”活動，各校園網首頁設置網路安全宣傳周活動專題，集納網路安全常識。

責任單位：縣教育局

3、在五峰移動、電信、聯通、供電公司各營業網點，在工、建、農等國有銀行和湖北銀行、五峰農商銀行等地方銀行營業處，發布網路安全相關標語、橫幅，發放宣傳資料，播放網路安全公益廣告。

責任單位：縣國資局、人民銀行五峰分行

4、在縣公共場館開展網路安全講座，重點宣傳我縣開展清網凈網行動、打擊網路違法犯罪行為的重點案例，宣傳我縣開展智慧城市建設的 經驗 做法，普及傳播網路安全基礎知識，組織機關企事業單位人員、學生、教師、群眾等參加講座。

責任單位：縣直機關工委、縣公安局、縣經信局、縣教育局、縣文體新廣局

5、按照團縣委統一部署，利用“青年之聲-五峰”網路互動社交平台，在全縣青年中宣傳傳播網路安全知識;利用“青春五峰”官方微博微信，向全縣青年發出倡議，開展“我是清朗俠”清網行動，清朗網路空間。

責任單位：團縣委、縣教育局

6、9月1日至30日，縣廣播電台、電視台持續刊播網路安全題材的新聞、專題、評論、節目、公益廣告、電視專題片、電視劇、電影等。

責任單位：縣廣播電視台

7、在縣內、城際公交車載電視集中推介網路安全宣傳公益廣告，製作發放宣傳教育材料。

責任單位：縣交通運輸局、縣交運集團

五、工作要求

一高度重視，加強領導。2016年國家網路安全宣傳周是全國舉辦的第三屆網路安全宣傳周活動，今年湖北作為主會場，對展示全湖北網路安全形象，構建和諧網路社會具有重要意義。各鄉鎮、縣直各單位、各重點企業要高度重視此次活動，精心籌劃，周密部署，確保活動聲勢大、效果好。要組建工作專班，明確專人負責，抽調精幹力量，按要求組織實施。

二統籌分工，合力推進。各鄉鎮、縣直各單位、各重點企業要按照責任分工，結合實際精心制定本地本單位活動方案，按時間節點抓好落實。

三廣泛宣傳，濃厚氛圍。活動期間，全縣新聞、政務新媒體、知名網友和自媒體，各級官方網站、微博、微信、客戶端，機關事業單位、企業、學校工作QQ群、“微宣傳”微信群體系，要運用專題專欄、圖文、動漫、H5、公益廣告、講座、電視專題片、電子顯示屏、微視頻、微電影等多種形式，整合多種資源，形成強大聲勢，營造濃厚氛圍。

四認真總結，經驗交流。2016年國家網路安全宣傳周集中活動結束後一周內，各鄉鎮、縣直各單位、重點企業要對此次活動的工作亮點進行認真總結，集納歸檔各種文字、圖片、新媒體宣傳稿件，並於10月5日前向縣網管辦報送 活動總結 和相關文字、圖片、新媒體鏈接資料。

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