大學藝術節活動策劃書

1. 2022藝術節活動策劃方案

藝術節是文藝工作者及藝術家、藝術 愛好 者之間學術交流與學習的重要 渠道 。是當地政府和組織為提高人民群眾的藝術欣賞水平、豐富人民群眾精神 文化 需要的主要舉措。下面是我給大家整理的2022藝術節活動 策劃方案 ，僅供參考希望能夠幫助到大家。

2022藝術節活動策劃方案1

一、活動宗旨：

加強我校學生的文明修養和內涵，提升以宿舍為主體的文化品位，陶冶學生情操和豐富學生的業余文化生活，增強學生愛校如家的意識，營造學生宿舍「團結、文明、和諧」的文化氛圍，創造整潔美觀、安全舒適的住宿環境。

二、活動宣傳語：

人人參與 班班爭先

三、時間：

20_年10月13日——20_年10月30日

四、主辦單位：

德育處、團委、學生會

五、組委會名單：

組長：

副組長：

成員：年級組長、各班主任、學生會有關成員、各班團支書

六、活動內容及方式：

(一)徵文比賽

1、比賽要求：

(1)作品要反映我校的宿捨生活，內容積極健康、向上，不得抄襲。建議題目：《我愛我家》、《熄燈之後》、《緣分的天空》、《寢室趣事》、《如果我是宿管員》等。

(2)體裁不限，字數不限，用A4紙列印(標題為宋體小二號字，正文為仿宋小四號字)。

(3)各班於10月120日前組織預賽，並推薦1-2篇優秀作品到德育處參加決賽。

2、獎項設置：一等獎二名，二等獎四名，三等獎六名。

(二)「我愛我家」演講比賽

1、活動時間:10月28日下午。

2、活動地點：學術 報告 廳。

3、比賽要求：

(1)演講要圍繞宿舍文化建設、宿捨生活、宿舍管理等方面展開，內容積極，健康向上。

(2)各班於10月25日前組織預賽，並推薦1名選手到學校參加復賽。

(4)所有選手脫稿演講,演講時間不超過5分鍾。

4、獎項設置：一等獎二名，二等獎四名，三等獎六名。

(三)宿舍文化設計大賽

1、比賽要求：

(1)寢室要張貼衛生值日表和宿舍常規檢查評分細則。

(2)文化布置要美觀大方、溫馨雅緻，有較高的文化品位和深厚的生活氣息。

(3)設計要有獨到之處，能展示專業特色。

(4)張貼物要用膠帶紙粘貼。

(5)各宿舍均要參加設計，否則不予評選文明宿舍。

2、評選時間：10月30日

3、獎項設置：一等獎四名，二等獎六名，三等獎十名。(分男女生)

(四)宿舍風采展

對本次活動中出現的「文明宿舍」進行攝影，製成圖片，於11月初展出。

2022藝術節活動策劃方案2

一、指導思想：

為進一步豐富學生的校園文化生活，深化學校的藝術 教育 工作，為學生提供更多展現自我才華和提高自身素質的空間，促進學風建設，推動和加強校園精神文明建設，促進學生全面發展。經研究決定，我校將面向全體學生開展藝術節，要求班班開展，人人參與，讓每個孩子的藝術才能都得到展示。

二、組委會成員：

組長

副組長

成員

三、活動時間：_x年3月4日至6月1日

四、參加對象：全校教師和學生

五、活動主題：優美校園?青春風采

六、活動項目

1、藝術表演類：

①集體項目：群體朗誦/合唱(全校匯演)

②個體項目：小合唱、重唱、獨唱;獨舞、雙人舞、三人舞;獨奏、小合奏或重奏。

2、藝術作品類：繪畫;書法;篆刻;攝影;剪紙。

七、活動的要求

各班要重視藝術節，要發動全體學生參與，達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求，讓更多的學生有展示的機會。

2022藝術節活動策劃方案3

一、指導思想

為進一步豐富校園文化生活，深化學校的藝術教育工作，本屆藝術節以面向全體學生、分層設計主題為原則，開展豐富多彩的藝術活動，激發學生對藝術的興趣和愛好，搭建展示自我的舞台。

二、活動主題

唱響五月 躍動和美

三、活動時間

20_年1月1日(暫定)

四、活動內容

(一)人人參與活動

1.硬筆書法比賽：分學段組織硬筆書法比賽，展示日常午練及寫字課指導成果，一至六年級學生人人參與，推選佳作學段展評。

2.觀看話劇展播：集中利用藝術節期間分學段展播讀書節錄制的班級劇目，分享話劇的魅力並評選「最受學生喜愛的話劇表演」。低學段集中利用上午第四節自習課，中學段集中利用每周二的課活時間、高學段集中利用每周四的課活時間。

3.參與班級聯歡：以重在參與為目的，樹立學生的自信心，提高對藝術的興趣。每個同學根據自身的特長選擇表演項目並參與六一班級聯歡。

(二)分層主題活動

1.一至二年級——班級合唱

一年級結合「入隊禮」中隊風采展示，選擇富有少先隊、紅領巾、愛祖國、愛人民、愛黨等元素的少兒歌曲，創意編排合唱，集中在入隊禮展示。

二年級選取音樂課本中的或 其它 優秀經典少兒歌曲次，創意編排合唱，學段組織展演評價並推選優秀合唱節目1-2個，參與慶六一演出。

一定是班級全員參與，也可師生同台演出。

2.三至五年級——曲藝小品和器樂演奏

根據市教育局、文明辦文件精神，傳承我國獨具特色的說唱藝術，推廣相聲、評書、京韻大鼓、膠東大鼓、山東快書、快板等藝術表現形式，挖掘發現曲藝、小品達人，根據「弘揚曲藝藝術說唱美麗日照」主題，創作追尋「中國夢」、歌頌「德潤港城善行日照」優秀作品;鼓勵創作反映優秀日照特色旅遊文化、祖訓家風、傳統美德和國學文化的優秀作品，推薦參加學校慶六一展演並推報參加市級比賽。西校每個年級推選一個曲藝小品節目，東校三至五年級推選一個。

各年級廣泛動員發現器樂演奏才藝生，積極利用家長及校外培訓基地資源，選拔推薦優秀器樂演奏節目由音樂老師加以編排參加慶六一演出活動。器樂種類不限，可有伴奏;形式不限，可獨奏、合奏、聯奏等。

3.六年級——書畫、手工等藝術創作

圍繞「向母校獻禮」，表達對母校的敬愛、感激與留戀，激發學生根據自身特長進行書法、繪畫、手工等藝術創作，個人獨立完成或合作都可，力求主題鮮明、製作精美、創意獨特，藝術欣賞價值較高。每班至少推薦10件精品參與展評。音樂老師負責將六年級藝術創作展示編排成成節目形式參加慶六一演出。

另外，六年級班主任也可動員發現有才藝特長的學生，自願報名參加六一演出，畢竟這是孩子們的最後一個六一。確實發現好的項目，音樂老師負責編排指導上台演出。

(三)教師活動

1.音樂組：精心編排指導校本課程節目，積極參與學校藝術節期間的各項活動，特別是挖掘發現藝術人才、創意編排，打造精品節目。主動獻言建策、指導班級藝術節活動等。

2.美術組：藝術節期間負責創意設計學校校徽;為紀念學校四大節10周歲生日，同時設計四大節的節日徽章。積極參與學段教師和學生的書法比賽等活動。

3.全體教師：加強教師基本功訓練，組織教師書法比賽(硬筆、軟筆)，成績計入繼續教育學分。

2022藝術節活動策劃方案4

一、活動活動主題：

展現大學生精神風貌，營造科技文化藝術節氛圍

二、內容：

板塊一：科技月

板塊二：文化月

板塊三：藝術月

三、活動目的：為了貫徹黨和國家的教育方針，進一步落實中共中央、國務院【_】16號文件精神，大力加強大學生思想政治教育，積極推進素質拓展計劃，豐富和活躍校園文化生活，展示我院教育教學改革和校園文化建設成果，提高學生的職業素養和審美情趣，為創建省級示範性高職院校做好充分准備。經研究決定，於_年11月日6月舉辦我院第五屆科技文化藝術節

四、活動時間：_年11月至6月

五、活動地點：四川商務職業學院(和盛校區)

六、主辦單位：四川商務職業學院;

七、承辦單位：院系學生會、社團聯合會

八、活動負責人：第五屆科技文化藝術節組織委員會(附錄一)

九、策劃：組委會特別策劃小組

十、活動形式

職業素質與專業技能比賽、文體比賽、科技創新、專業成果展示、學習講座、文娛演出等，力求推陳出新

〖活動前〗(負責人:郎松亭)

十一、時間安排

11月1日組建第五屆科技文化藝術節組織委員會

11月2日組委會所有成員在開會，討論活動的名稱、主題、以及主要內容和形式;

11月5日宣傳部張貼海報並與廣播站配合進行長時間的全院宣傳和動員。

十二、活動前期准備：

(1)特別策劃小組：負責此次活動的 策劃書

(2)宣傳部：負責此次活動的宣傳工作，製作 廣告 牌宣傳展板要善於利用廣播站的力量

(3)外聯部：負責活動的贊助工作

(4)文娛部：負責徵集節目，並組織排練

(5)活動部：積極配合幫助其他部門工作的開展，進行會場布置等

(6)財務部：負責此次活動所有費用的預算與記錄工作

(7)秘書部：對本次活動進行記錄，並協助活動部對活動做好采購准備

〖活動中〗(負責人：張家林)

十三、活動流程：

〔科技文化藝術節啟動儀式〕

本活動旨在調動全學院同學的積極性和參與性，營造好的、大的、有影響力的科技文化藝術節氛圍，起到宣傳和動員作用。

時間：_年11月6日

地點：振華廣場

承辦單位：院團委

出席領導：學院主要領導

活動對象：全院學生

『11月科技月系列活動』

(一)科普電影

本活動旨在通過多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深奧之處，揭示目前所不為人知的秘密和目前所無法解釋的問題，激發廣大師生探索大自然和獻身科學的熱情。

時間：_年11月11日11月14日19：3

地點：521教室524教室

承辦單位：國商系學生會、新睿設計協會、博維協會

活動對象：全院學生

(二)科普宣傳

本活動旨在通過宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎獲得者，展示他們曾經做出的卓越貢獻，使大家通過這種形式了解現代科技的發展。

時間：_年11月18日_年11月2日

地點：振華廣場

承辦單位：商管系學生會、心理健康協會、藍鳥文學社、圖書館

活動對象：全院學生

(三)學術講座

本講座旨在增加大家對科技與生活緊密聯系的了解，增長知識，增強大家的科學意識，激發大家探索科學的熱情，以通過聽講座獲得收益。

2022藝術節活動策劃方案5

一、指導思想

進一步貫徹落實教育部《學校藝術教育工作規程》、《關於加強和改善中小學藝術教育活動的意見》和《全國學校藝術教育發展規劃(20_-20_年)》精神，啟動中小學課外文體「2+1」工程;堅持先進文化導向，以學校為基礎，面向全體學生，重點在普及的基礎上抓特色培養，體現「向真、向善、向美、向上」的校園文化特質，引導學生樹立正確的審美觀念，幫忙學生培養健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現美、創造美的潛力，促進學生藝術素養。

二、資料要求

充分反映中小學生、幼兒熱愛祖國、奮發向上的精神風貌，具有時代特徵、校園特色、學生特點;堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優秀文化傳統，體現思想性和藝術性的統一。

三、參加對象

全縣各級各類學校、幼兒園在校(園)學生、幼兒。

四、時間安排

本屆藝術節分學校和縣級兩個階段進行。

(一)校園藝術節(20_年3月―20_年元月)

1.成立組織。各校按《_縣教育局關於下發第九屆中小學幼兒園藝術節活動方案的通知》要求，成立本校藝術節組委會，制定本校藝術節的具體工作方案，落實活動經費，認真做好組織實施工作。組建豐富多彩的學生藝術社團，組織學生藝術 興趣愛好 者成立藝術社團，如：學生舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、民樂隊和中學生劇團等藝術團體。有專人負責，經常開展訓練，組織活動，做到有計劃、有組織、有落實，師資、時間、場地、人員、經費五落實，堅持提高與普及相結合的原則，逐步構成藝術教育特色。屆時將舉行優秀藝術社團評選，評選細則詳見《_縣教育局關於開展中小學生社團建設的實施意見》。

2.開展活動。以學校為單位，組織、開展資料豐富、形式多樣的學校藝術活動，廣泛發動全體學生參與。每年舉辦1次綜合性的校園「藝術節」活動，活動資料包括音樂、美術、書法3大類，每類設置不少於2個項目，學生參與率不少於學生總人數的95%。在20_年3月——20_年元月完成本校藝術節各項活動。

3. 總結 提高。20_年元月上旬以前將藝術節 活動總結 材料匯編成冊上報教育局基礎教育科。材料包括學校藝術節活動 實施方案 與總結、學生藝術社團組建狀況、學校各類藝術活動相關材料、活動簡報、經費落實狀況等方面的資料，並附上開展活動的記錄、圖片、報道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《_縣學校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示範校評選的依據之一。

(二)縣級藝術節(20_年5月―20_年11月)

在各校舉辦藝術節活動的基礎上，用心參加由縣教育局舉辦的藝術節系列活動。縣藝術節活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中，音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲;繪畫類包括 國畫 (命題創作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創作)、 兒童 畫(命題創作)和手工製作(命題創作);書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。

每校至少參加音樂、美術、書法3個類別的2個及以上的項目，其中音樂類至少有一個群眾項目。

1.音樂類參賽要求及參賽組別

(1)舞蹈

參賽要求：以群舞為主，人數16-32人，時間不超過6分鍾。

參賽組別：中學組、小學組、幼兒組

(2)聲樂

參賽要求：無伴奏合唱(具體安排另行通知)

參賽組別：中學組、小學組

(3)器樂

參賽要求:包括管弦樂合奏(樂隊人數不超過60人，指揮1人)、管樂或弦樂合奏(樂隊人數不超過40人，指揮1人)、小合奏(不設指揮，人數5-10人)等，時間不超過6分鍾。

器樂演出曲目一首，難度規定。(詳見附件1)。

參賽組別：中學組、小學組

(4)校園劇或課本劇

參賽要求:校園劇或課本劇(人數不超過8人，節目時間不超過10分鍾，鼓勵創作或改編，要求現場對白)。

參賽組別：中學組、小學組

(5)曲藝、戲曲

參賽要求:各劇種的表演片段和經典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等(人數2―8人，節目時間不超過10分鍾)。

音樂類節目嚴格按參賽人數、時間規定要求，如有超時、超人數現象，扣0.2分。同一學校上報的音樂類節目在資料上不得與往年雷同。

參賽組別：中學組、小學組

2.繪畫類資料要求及參賽組別

(1)參賽資料

國畫(命題創作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創作)

參賽組別：中學組、小學組

(2)參賽資料

兒童畫(命題創作)、手工製作(泥工，命題創作)

參賽組別：小學組、幼兒組

命題創作(國畫、兒童畫、漫畫和手工製作)要求：主題明確，表現自由生動，能准確地運用各類美術語言;景物寫生(室外景物)、速寫、 素描 、色彩、版畫等表現形式不限，資料不限，大至風景、小至一個物件等，要求能准確把握客觀對象整體特徵，有必須的表現力。

命題創作不得帶資料參考臨摹，兒童畫創作、景物寫生的形式、材料不限，手工製作材料自備。組委會可帶給宣紙和鉛畫紙，其餘工具材料自備。比賽時間為2小時。幼兒園兒童畫紙張為8k，其餘為4k。

3.書法類資料要求及參賽組別

(1)參賽資料毛筆書法

參賽組別：中學組、小學組、幼兒組

中學組、小學組比賽將採取現場抽簽的方式決定書寫資料，尺幅不超過4尺，幼兒組形式自選(資料在四字以上)，宣紙由組委會統一帶給，參賽選手自帶毛筆、硯台、毛氈、墨汁等寫字工具和材料，也可帶工具書。

(2)參賽資料鋼筆書法

參賽組別：中學組、小學組

限中學組、小學組學生參加，比賽將採取現場抽簽的方式決定書寫資料，比賽用紙由組委會統一帶給，參賽選手自帶鋼筆。書寫須貼合語言文字規范的要求，比賽時間為兩個小時。

(3)參賽資料篆刻

參賽組別：中學組、小學組

限中學組、小學組學生參加，比賽將採取現場抽簽的方式決定書寫資料，一個章刻兩個字以上或刻肖形印，印石尺寸自定，印泥、印石、刻刀、工具書自帶，紙張由組委會統一帶給，比賽時間為兩個小時。

五、設獎 方法

城鎮組與農村組分開設獎。

高中組和城鎮初中組進行同一項目比賽，參加率分別達60%時，高中組和城鎮初中組分開設獎。如低於60%則不分開設獎。

1.優秀組織獎：根據各校上報開展本校藝術活動的組織狀況材料進行評選。

2.精神風貌獎：獎勵參加本屆藝術節精神風貌表現良好的參演學校單位。

3.優秀節目獎：音樂類節目城鎮學校設一、二獎;農村學校設一、二、三等獎;個人比賽設一、二、三等獎。

4.指導教師獎：獲獎節目給予指導教師獎。音樂類節目可報2人(器樂可報3人)，繪畫、書法報1人。

5.優秀音樂創作獎：專門為本屆藝術節創作的、具有校園特色、學生特點的優秀音樂節目給予優秀音樂創作獎。

6.優秀藝術社團獎：根據學校上報開展藝術社團狀況材料進行評選，評選細則詳見《_縣教育局關於開展中小學生社團建設的實施意見》。

六、參賽方法

1.各校組織統一報名。

2.上報名額分配：音樂類各項目各組別各校均可上報1個。

繪畫類各項目各組別各校均可上報2-3個。(城鎮組3-4個)

書法類各項目各組別各校均可上報1-2個。(城鎮組3-4個，省書法實驗基地學校可報3-4名)

音樂類節目以群眾形式參加。

3.報名時間：

各項目的上報及比賽時間詳見附件2《_縣第九屆中小學幼兒園藝術節時間安排表》。上報節目名稱及主要演員，一旦上報，不得更改，逾期不得補報，不得超名額上報。

4.報名地點和聯系人

音樂類報名聯系人：聯系電話：，郵箱

繪畫類報名聯系人：聯系電話：郵箱

書法類報名聯系人：聯系電話：，郵箱

請各校認真組織，用心參加，具體比賽時間、地點和辦法另行通知。

附件：

1._縣第九屆中小學幼兒園藝術節器樂比賽規定曲目

2._縣第九屆中小學幼兒園藝術節時間安排表

3._縣第九屆中小學幼兒園藝術節報名表

附件1：

_縣第九屆中小學幼兒園藝術節器樂比賽規定曲目

一、小學組

器樂比賽規定曲目

城鎮組：曲目難易程度相當於考級水平五級以上。

農村組：曲目難易程度相當於考級水平三―四級以上。

二、中學組

器樂比賽規定曲目

城鎮組：曲目難易程度相當於考級水平五級以上

農村組：曲目難易程度相當於考級水平四級以上

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2. 2022校園文化藝術節活動策劃內容5篇

為進一步豐富校園 文化 生活，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，提高學生的綜合素質，很多學校每年都會開展藝術節，以下是我精心收集整理的2021校園文化藝術節活動策劃內容，肯定會對你有所幫助的，來閱讀一下吧!

2021校園文化藝術節活動策劃內容1

校園文化藝術節是加強校園文化建設、豐富校園文化生活的重要途徑，是全面實施「大學生素質拓展計劃」、加強學生素質 教育 的重要內容，以提高學生人文藝術修養、拓寬學生知識視野、培養發展學生興趣特長、豐富學院的文化積奠為宗旨，每年舉行一次，一般在11-12月舉行。

一、活動的組織機構

為保證活動如期順利舉行，並達到預期效果，活動設立組委會。組委會由學院黨委書記任主任，黨委副書記、副院長任副主任，黨委辦公室、學院辦公室、團委、學生工作處、財務處、保衛處、後勤服務中心、工會等部門負責人和各系黨支部為成員。

組委會辦公室設在團委，主要負責具體賽事的組織、協調、信息發布、資料收集、工作人員安排等工作。

二、活動項目

1、金話筒主持人比賽。金話筒主持人比賽通過 即興演講 、晚會主持、現場采訪、新聞評說四個項目進行。即興演講時間為2-4分鍾，現場抽題，准備3分鍾後進行演講，要求思路清晰，語言流暢， 演講技巧 處理較好。晚會主持以「文藝晚會」為內容，主題自擬，時間為2-3分鍾，要求儀態端莊，語音標准協調，具有較強的感染力。現場采訪時間為2-3分鍾，由選手抽取題目，對觀眾進行一對一的對話式采訪，要求主題明確，問答合理，語言流暢。新聞評說由工作人員播放一段當年國際國內重大時事片段，參賽選手進行解說和評論，時間為2-3分鍾，要求評論觀點正確，思路清晰，語言流暢得體。以四個項目的積分總和排取比賽名次。

2、書法比賽。書法比賽採取提供書法作品和現場比賽相結合的方式進行。提供的作品由承辦部門限定主題，硬筆、軟筆均可，章法不限，其中硬筆不超過4開紙，軟筆不超過4尺宣。現場比賽由承辦部門指定內容，提供專用紙張，現場作業。以作品得分和現場比賽得分之和計本項目比賽名次。

3、攝影作品展。攝影作品展以校園生活和校園場景為內容，彩色、黑白照片均可，照片最小必須為七寸，要求具有較強的藝術性和美感。

4、英語才藝表演。英語才藝表演通過 英語詩歌 朗誦和英語演講兩個項目進行。英語詩歌朗誦內容自選，要求朗誦語音準確，聲情並茂，時間為3-5分鍾。英語演講主題由承辦部門確定，時間為3-5分鍾，演講後當場回答評委的提問。以兩個項目的積分總和排取名次。

5、校園歌手賽。校園歌手賽曲目自選，要求內容健康。獨唱、重唱、合唱、表演唱均可，形式不限。

6、器樂比賽。器樂比賽曲目自選，管弦樂、民樂均可，合奏、小合奏、獨奏等形式不限，時間不超過8分鍾。

7、舞蹈比賽。舞蹈比賽要求動作編排為自創，群舞(不超過36人)、三人舞、雙人舞、獨舞均可，時間不超過8分鍾。

8、曲藝比賽。曲藝比賽要求選手自創作品，相聲、小品、短劇、評書等均可，形式不限，時間不超過10分鍾。

9、詩文朗誦賽。詩文朗誦賽以中外文學名篇為內容，脫稿朗誦。參賽選手可配以背景音樂，人數不限，形式不限，時間為5-8分鍾。

10、青春形象大賽。青春形象大賽要求參賽選手形象氣質較佳，知識視野開闊， 愛好 廣泛，口頭表達及思維能力強，女生身高160cm以上，男生身高173cm以上。比賽分為 自我介紹 、才藝表演、服裝展示、素質考核四個項目。自我介紹以班級、姓名、愛好與特長、參加比賽的感受、自己的學習生活等為內容，時間為1-2分鍾，普通話標准，口齒清楚流利。才藝表演形式不限，歌、舞、小品、樂器、戲曲均可，內容自選，時間為3-5分鍾。服裝展示要求自行設計或准備服裝，符合學生身份，富有青春氣息，採用舞台表演方式展示，時間為1-2分鍾。素質考核由承辦部門確定內容，如 成語 新解、時事點評、知識問答等。選手以四個項目的積分總和排取名次。

三、各項目的評分標准

1、金話筒主持人比賽。即興演講滿分10分，其中主題與內容3分，普通話2分，表達技巧2分，台風2分，效果1分;晚會主持滿分10分，其中普通話2分，技巧3分，台風2分，效果3分;現場采訪滿分10分，其中采訪內容4分，采訪技巧3分，普通話2分，采訪效果1分;新聞評說滿分10分，其中觀點2分，內容3分，台風2分，普通話2分，效果1分。

2、書法比賽。書法作品和現場比賽滿分分別為10分，綜合其筆力、風格、章法、技巧等評分。

3、攝影比賽。滿分10分，綜合其內容、選景、拍攝技巧等評分。

4、英語才藝展。英語詩歌朗誦滿分10分，其中語音3分，表達2分，技巧2分，儀表及台風2分，效果1分;英語演講滿分10分，其中語音3分，主題與內容3分，表達技巧2分，效果2分。

5、校園歌手賽。滿分10分，其中音準3分，節奏3分，技巧2分，難度1分，台風及效果1分。

6、器樂比賽。滿分10分，其中音準3分，節奏3分，技巧1分，難度2分，效果1分。

7、舞蹈比賽。滿分10分，其中編排3分，動作3分，難度2分，效果2分。

8、曲藝比賽。滿分10分，其中主題與內容3分，技巧3分，難度2分，效果2分。

9、詩文朗誦賽。滿分10分，其中內容2分，普通話3分，技巧2分，形式1分，台風及效果2分。

10、青春形象大賽。自我介紹滿分10分，其中內容3分，普通話2分，表達技巧2分，台風及效果3分;才藝表演滿分10分，其中難度2分，技巧2分，表演水平3分，台風及效果3分;服裝展示滿分10分，其中服裝3分，動作3分，技巧2分，效果2分;素質考核滿分10分，其中內容4分，普通話2分，技巧2分，效果2分。

四、活動組織及參賽要求

1、每年從以上10個項目中，選取6-8個項目開展比賽活動，由組委會指定部門承辦單項活動的復賽和決賽。

2、各系以班為單位，積極組織動員，廣泛發動學生參與，組織進行班級選拔，每個學生至少參加班級選拔賽的一項活動，各班推薦選手參加各系預賽。

3、各系預賽後，規定時間內推薦3-10名選手或節目參加學院復賽，每名選手最多可參加兩項比賽。

4、承辦部門按組委會辦公室通知，統一組織各系推薦的選手進行復賽，決出15-20名選手決賽。復賽和決賽題目由組委會辦公室統一制簽，評委由組委會辦公室統一聘請，現場抽題及統計分數的工作人員均由組委會辦公室統一安排。

五、獎勵及記分辦法

1、各單項預賽由各系對獲獎選手頒發證書。決賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎5名，由學院頒發證書並進行獎勵。

2、以系為單位評定團體總分前三名進行獎勵。積分以各系選手單項獲獎情況為計算依據，其中單項比賽一等獎計20分，二等獎計15分，三等獎計10分，優秀獎計5分。團體總分相等以獲一等獎多者列前。

3、組委會從藝術節各項目比賽中選拔優秀選手或節目10-15個，舉行藝術節頒獎暨 元旦 文藝晚會。

2021校園文化藝術節活動策劃內容2

一、活動背景

根據《上海市教育委員會關於組織開展全國第四屆中小學生藝術展演上海市活動的通知》精神，在國家大力推進素質教育的方針下，以開展世博為契機，展現我校學生熱愛生活，勤於學習，勇於創新，樂觀向上的良好風貌，提高學校的藝術教育水平。

二、活動目的.

進一步推動學校藝術教育的全面健康發展，展示學生藝術才華，給學生搭建一個展示自我的平台，充分發揮藝術教育的育人功能，培養小學生健康良好的審美情趣與藝術修養，激發其對藝術的興趣和愛好。對學生進行愛國主義、集體主義和社會主義教育，體現小學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富學生的課余文化生活，提高綜合素質，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧發展。特舉辦第二屆「校園文化藝術節」。

三、活動主題

校文化藝術節以「藍天下至愛、展你我才藝」為主題，充分展現我校師生積極向上良好的精神風貌和學生健康快樂的童真學習生活。是時代特徵校園特色學生特點，要堅持先進文化導向，弘揚中華民族優秀文化傳統，體現思想性和藝術性的和諧統一。

四、活動要求

1、以班級為單位，班主任負責制，在確保安全的前提下，有序的排練。

2、選送的節目內容健康向上、活潑，符合時代主旋律，形式多樣、反映學生學習生活，體現創新向上、奮發勵志，具有藝術性、觀賞性、趣味性、思想性的節目。

3、各班每個節目需有負責人，檢查節目的排練情況。

4、各班於5月26日前把節目報到校藝教組，5月28日校藝教組選定節目並指導。

5、5月31日進行上選節目的綵排。

五、活動內容

1、以班級為單位自由選擇活動節目，以合唱、獨唱、重唱、舞蹈、相聲、小品、課本劇、配樂詩朗誦、模特、 魔術 、繪畫等形試為主，准備節目的數量1-2個。

2、第一樂章：「和諧校園、有你有我」

第二樂章：「唱響童年、激情六月」

第三樂章：「歡度世博、傳承文化」

六、活動對象

全校師生

七、活動時間

20x年6月1日上午8：30—11：00

八、組織領導

組長：李波

副組長：龔偉傑

藝術顧問：李波、龔偉傑、朱彪

藝術總監：李景菊

藝術策劃：黃先國、羅小敏

舞台設計：李景菊、朱彪、張俊、李家玲、孟傑、趙碧華

化妝師：李家玲、趙碧華、羅小敏

攝影師：張俊、龔雪、許紅軍

現場協調：魏濤、孟傑

音響師：曹西俊

舞台監督：羅小M

主持人：周仁友、王曉倩

服裝設計：各班班主任

評委：朱彪、張立華、林高山、李家玲

九、活動預案

我校在遇見突發事件時，積極採取了一些應對 措施 ：

1、如天氣有變，改日舉行。(具體時間另行通知)

2、第一時間學校通知各班班主任及學生使之做到有準備。

3、遇到特殊情況，校及時做出相應的調整。

十、活動思路

1、升國旗，奏國歌儀式，全體師生齊唱國歌。

2、全體學生唱少年先鋒隊隊歌。

3、校長致詞。

4、少先隊大隊輔導員致詞。

5、少先隊代表講話。

6、校長宣布第二屆校藝術節開幕。

7、展演開始。

十一、注意事項

1、活動前班主任向學生宣講活動注意事項，展演結束後，各班搞好衛生工作。

2、參加節目的同學要自覺遵守活動現場秩序。

3、各班班主任帶領好學生坐在指定的位置。

2021校園文化藝術節活動策劃內容3

一、指導思想：

進一步加強校園文化建設，大力推進素質教育，營造校園積極健康、高雅文明的人文環境，為師生提供展示才華的舞台，促進審美能力和水平的提高，豐富學生的文化生活，發揮個性特長，啟迪智慧，激發創造和創新能力，促進全面發展。

二、活動主題：

「迎世博、展風采、建和諧校園」

三、主辦：

藝術節組委會

四、參與主體：

全校師生

五、組織工作：

成立窄河中學校園文化藝術節組委會

1、職責：文化藝術節的總體策劃、組織領導及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協調平衡。

2、成員：

主任：

副主任：

成員：各年級組長。

六、活動時間：

20x年12月1日(開幕)——20x年12月31日(閉幕)

(一)第一階段：(12月上旬)宣傳發動

1、制定藝術節活動方案，做好人事安排和預算安排。

2、召開領導、教師、班幹部、團幹部會議，全面布置籌備工作。

3、分組召開專門會議，研究本組活動的實施細則並公布。

(二)第二階段：(12月中旬)活動准備(含活動預賽)

1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。

2、分別進行各項比賽活動的預選賽，確定決賽人選。

3、采購有關物品，設計、製作各級各類比賽海報等。

(三)第三階段：(12月下旬)活動開展

1、分組落實各項活動及賽事的決賽。

2、組委會全面檢查與指導文化藝術節開展情況。

(四)第四階段：(20x年1月) 總結 表彰

1、全面總結、評估各項活動開展情況。

2、召開總結表彰會議，對獲獎部門、個人進行表彰。

七、活動的內容與形式：

本屆校園文化藝術節分開幕式、特色活動類、閉幕式三大板塊。

第一板塊：開幕式

(1)開幕動員

第二板塊：特色活動

(2)藝術節會標設計比賽

(3)「廉潔教育」小 故事 比賽

(4)「動感的樂章」器樂比賽

(5)「 文明禮儀 」漫畫比賽

(6)「暢想的天空」科學幻想畫大賽

(7)「城市——讓生活更美好」剪紙比賽

(8)「迎世博」 黑板報 比賽

(9)「唱響我們的歌」國歌、隊歌、校歌比賽

第三板塊：閉幕式

(10)「文化的盛典」藝術節閉幕式暨元旦文藝匯演

八、評比表彰：

為推動校園文化藝術節活動的廣泛深入開展，本屆校園文化藝術節活動將設立優秀組織獎和單項獎。

九、活動要求：

1、人人參與，班級為主。實行活動管理責任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。

2、充分挖掘學校的現有環境資源，積極營造良好的校園文化藝術氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

3、充分發揮班主任和學生幹部的工作積極性，以校園文化藝術節為契機，提高學生社團和各班級的管理水平。

4、充分發揮教師和學生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術節增添光彩。

5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、准備、演出及展示活動，並及時上報活動資料(包括文字資料和圖片資料)。

6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練)，服從學校的整體安排。

7、正確處理教學、學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。

2021校園文化藝術節活動策劃內容4

一、指導思想：

為了進一步激發學生對藝術的 興趣愛好 ，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養和提高學生欣賞美、創造美的能力，發展他們的才能，使他們在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長，使藝術之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學校將舉辦校園文化藝術節。

本屆藝術節以面向全校師生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎、以宣傳學校藝術教育成果為主導，通過開展豐富多彩的藝術活動，進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術教育工作，激發我校師生對藝術的興趣和愛好，培養健康的審美情趣和藝術修養，充分發揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地發展。

二、具體目標：

1、本次活動藝術節活動要緊緊圍繞「愉悅、向上」這個主題，以重在師生參與的目的來推進素質教育，提倡形式多樣化。

2、本次藝術節是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱，通過本屆藝術節各項活動的開展，對學生進行一次藝術的熏陶，來推進學生素質教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協力辦好本屆藝術節。

3、各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽、節目的准備與排練，積極參與。

三、領導小組

組長：陳愛婷

副組長：高金貴、呂麗娜

組員：郝志紅、王永華、王鳳娟

四、活動要求：

1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化，弘揚民族精神，培養學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律，堅持「藝術育人」的宗旨，堅持先進文化的導向，堅持普及與提高相結合，堅持課內與課外相結合，提高學生藝術素養，培養學生審美情趣。

2、立足普及、重在參與。成立第十五屆學生藝術節指導小組，，面向師生組織開展豐富多彩的'集體藝術活動。引導學生自主選擇參與，自我管理，形成「班班有活動、人人都參與」的藝術氛圍，有效推進校園文化建設，構建和諧校園。

3、倡導出新、鼓勵創作。注重開發學生和教師的藝術創造力，鼓勵師生創作一批具有時代特徵、校園特色、學生特點的文藝節目和藝術作品，通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區藝術節活動。

五、具體活動安排：

(一)、藝術節准備動員階段：

(1)成立藝術節指導小組。

(2)商討制訂藝術節計劃。

(二)、藝術節活動實施階段：

1、藝術節開幕式。

2、初一新生「藝術新星選拔大賽」。

3、學生書畫作品展覽。

4、第十六屆藝術節文藝匯演。

(三)總結表彰階段：

1、藝術節各項 活動總結 工作。

2、藝術節閉幕式。

六、指導小組名單(略)

2021校園文化藝術節活動策劃內容5

一、指導思想：

進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現我校學生的青春風采和精神風貌，激發學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發展。從而推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。

二、活動主題：多彩校園，放飛夢想

三、活動時間：20x年x月x日

四、具體活動內容和要求：

形式具體為兩類：語言類。表演類。

1、「歌曲」歌曲曲目必須向真、向善、向美，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。

2、「器樂」曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鍾，演出樂器除鋼琴外全部自備。

3、「相聲小品」要求相聲小品思想內容積極向上，時間不超過10分鍾。

4、「舞蹈表演」舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合。

五、活動組織及參賽要求

放飛夢想、力求原創。

1、確保安全，各班級自接到通知後積極准備，嚴格按照學校安排的時間地點進行編排。

2、每個類型各班上報一個，各班要積極參與，認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學校通知規定時間及要求上報給文化活動處姚蘇北老師處。

4、正確處理開展活動與學習的關系，保障正常的教學秩序。

六、獎勵及計分辦法

以班級為單位評定各年級各班總分前三名進行獎勵，以各班級節目獲獎為計算依據，合排節目給合排班級分別按獲獎情況給予計分，所有結果均納入各年級各班的分數評比，並考核班主任。

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校園 文化 藝術節是加強校園文化建設、豐富校園文化生活的重要途徑，那麼你們學校是不是也在准備藝術節呢?下面是我為大家整理的2021大學藝術節活動方案 策劃書 ，如果喜歡，歡迎分享給你身邊的朋友!

2021大學藝術節活動方案策劃書1

一、指導思想

本次校園藝術節旨在促進學生德智體美和諧發展，引導學生向真、向善、向美，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富第九中學校園文化生活，營造積極向上、清新高雅、和諧健康的校園文化氛圍，培養學生團結、協作、敢於競爭的精神,全面展現我校師生的風采。

二、活動主題：

創造魅力人生，揮灑火熱青春

三、組委會：

德育處、校團委、學生會

四、舉辦時間：

x年3月3日至x年3月28日

五、活動內容：

個人項目：

(一)聲樂

1.內容要求：分設預決賽，每班最多派兩名個人或兩個組合自備伴奏，脫稿演唱，要求符合凸顯當代中學生的精神面貌，內容積極健康。

2.地點：高中：預賽為西210室(教務處對面)，決賽為一樓 報告 廳

初中：預賽在德育處，決賽在階梯教室

3.評委：德育處老師、專業老師、學生會代表

4.評定方式：專業老師、德育處老師和學生會代表進行評定，預選賽中每年級選出前三名進入決賽，決賽第一名：2名，第二名：3名 第三名：4名， 剩餘優秀獎。

5.時間限制：3~5分鍾(決賽)1~2分鍾(預賽)一天

(二)樂器和舞蹈

1.內容要求：自帶樂器樂譜可以多種形式表現;舞蹈伴奏自備，服裝自備，舞蹈種類不限。

2.地點：高中：復賽為一樓報告廳，決賽為一樓階梯教室

初中：預賽在音樂教室，決賽在階梯教室

3.評委：德育處老師、專業老師、學生會代表

4.評定方式：專業老師、德育處老師和學生會代表進行評定，預選賽中每年級選出前三名進入決賽，決賽第一名：2名，第二名：3名 第三名：4名，剩餘優秀獎。

6.時間限制：不能超過4~5分鍾(決賽)2~3(預賽)

7.評分細則

(1)聲音洪亮、吐字清晰。

(2)歌曲內容積極向上，洋溢著正能量。

(3)組合整體顯示出團結統一。

(4)個人和組合精神良好

(5)伴奏歌曲沒有原唱。

(6)具有表現力。

(7)鼓勵原創。

(三)硬筆書法或軟筆書法(每班任選其中一項)

初賽每班硬筆或軟筆預交三份作品。經專業老師評審後選出優秀作品進行決賽。決賽在指定地點現場完成。硬筆書法作品必須由黑色或藍黑色鋼筆在參賽專用紙上書寫完成。

(四)棋類比賽

1.象棋(現場抽簽比賽)

2. 跳棋 (現場抽簽比賽)

集體項目：

(一)班集合唱

要求各班自選班歌一首，歌曲內容積極向上、健康陽光。用兩聲部演唱、班主任參與加分。

1.聲音洪亮、吐字清晰。

2.歌曲內容積極向上，洋溢著正能量。

3.組合整體顯示出團結統一。

4.伴奏歌曲沒有原唱。

5.凸顯班級特色

6.鼓勵原創

(二)板報設計比賽

主 題：以「中國夢 青春夢」為題。

要 求：有大字標題。主題突出、內容要貼近生活，體現出校園多姿多彩的文藝生活和同學們的多才多藝、版面設計新穎、美觀。

板報評比日期：高中：3月4日;初中：3月7日(周五)

六、 活動階段安排：

第一階段：宣傳發動階段

由學生會組織部制定系列活動方案，由學生會文體部進行宣傳，於2月28日利用校會時間召開啟動大會。

第二階段：組織實施階段(3月3日至3月25日)

1.初賽(3月3日至3月7日)

各班根據本班情況，在班內進行各項目初賽，於3月7日中午前上交各班最終參賽報名表。

2.復賽(3月10日至3月14日)

學校根據各班上報參加復賽選手情況，組織進行復賽。具體時間另行通知。

3.決賽(3月17日至3月25日)

經復賽選拔出的優秀選手，根據學校安排進行決賽，決賽部分項目面向全校師生進行展示。

第三階段： 總結 表彰階段(3月26日至3月28日)

組委會進行統計復核，選拔出藝術節優秀集體和個人，並在校會上進行公開表彰。

七、活動要求：

1.人人參與，班班參與。實行活動管理責任制，明確分工，嚴密籌劃，各負其責。

2.確保安全，嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、准備、演出及展示活動。

3.充分挖掘學校的文化資源，積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級 黑板報 、學校宣傳櫥窗、廣播等)。

4.充分發揮老師和學生幹部的工作積極性，以校園文化藝術節為契機，提高學生社團和各班級的管理水平。

5.發揮學生文藝特長，提倡充分發揮個人特長，展示藝術水平為校園文化藝術節增添光彩。

6.本屆藝術節採用學校、學生會、團委、年級四結合的形式，各年級要認真組織舉辦相應的比賽與活動，各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練)，讓學生真正在活動中施其所長，發展個性。

7.加強環境衛生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節。

8.正確處理開展活動與學習的關系，保障正常的教學秩序

同學們，藝術節的舞台已經搭好，藝術節的序曲已經唱響，希望你們在藝術節這大舞台上盡情演繹，用青春、用活力、用激情、展現自己的特長，放大自己的亮點，顯示自己的才藝和風范，讓老師、同學為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩!

2021大學藝術節活動方案策劃書2

為提高我校學生的綜合素質、豐富我校學生的文化生活、展現我校學生的風采，進一步 教育 和引導學生增強學習知識的興趣，並在實際應用中加以掌握和運用，我校團委、學生會及學生社團特擬定本方案。具體如下：

一、活動主題：

文才飛揚，舞動青春。

二、活動時間：

20x年11月15日——20x年12月15日

三、主體活動：

(一)「詩會」「校園文化活動月」啟動儀式

承辦部門：社團聯合會

活動時間：11月15日

活動方式：學生通過原創詩歌的創作和朗誦(可不為同一個人)的形式交流文學。所作詩歌及作者11月10日交到學生會。詩會當天選手對所作詩歌進行朗誦和解說由專業老師組成的評委團進行評眩詩歌要求思想積極上進，內容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，並頒發證書。

(二)經典文化知識大賽

承辦部門：校學生會學習部

活動時間：11月16日—11月18日

活動方式：體現本校特色、促進學校學習氛圍，提高學生的綜合知識技能。邀請本校老師對學生進行考核，每院由一名老師監考，根據學生表現情況給出相映成績，最後考核成績由各院導員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。

(三)校園電影周活動

承辦部門：校學生會文藝部

活動時間：11月19日—26日

活動方式：以「電影百年魅力文學百年風采」為主題，從眾多電影中選出十部佳片，在全院同學中徵集影評稿件，集中公平的評選出獲獎作品。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內展出，向全校展現我校風采。

(四)第二故鄉攝影及繪畫大賽

承辦部門：攝影協會及繪畫協會

活動時間：11月27—30日

活動方式：推進校園文明和文化建設，打造和諧校園、豐富生活區文化，進行以生活區為主題的攝影比賽。

比賽過程為：

(1)以學院為單位徵集作品。

(2)對上交作品進行統計、評眩

(3)獲獎作品展示。

(五)讀一本好書書評徵文活動

承辦部門：社團聯合會及書友會

活動時間：12月2—4日

活動方式：鼓勵廣大師生多讀書，讀好書，開展讀一本好書書評徵文活動。各學院在院內徵集優秀作品，1日前上交至校書友會，由書友會和社團聯合會評選後，4日評選出獲獎作品，並展示在展示窗內。

(六)校園歌手大獎賽

承辦部門：校文藝部

活動時間：12月5—12日

活動方式：「青春充滿活力盡顯年輕風采」由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽，這里給你一個施展你才華的舞台，用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加，有初賽，復賽和決賽組成。

最後優勝者可代表我校參加我市的x杯大學生校園歌曲大賽。

(七)「校園文化活動月」閉幕頒獎晚會

承辦部門：校團委，學生會，社團聯合會

活動時間：12月15日

活動方式：通過文藝演出，向全校師生展示我校學生風貌，豐富同學們的課余文化生活。活動分為上報節目、篩選節目、預演綵排和正式演出四個部分。(活動月閉幕式具體流程見附表。)

四、具體要求：

(一)突出主題、形成合力：

1、通過在活動中的緊密配合與協調工作，調動學生會成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。

2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機制培養後備力量，提高學生會的整體能力，使學生工作具有更好的創新性和延續性。

3、各院相關負責人要積極參與並配合好此項工作。

(二)加強宣傳、營造氛圍：

1、宣傳部主要負責，團委宣傳部積極配合，以各種方式進行宣傳，擴大影響力。

2、各部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合。體現活動主題，顯出我校特色，營造良好活動氛圍。

3、網路信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網站，進行宣傳，擴大我校的影響。

2021大學藝術節活動方案策劃書3

一、指導思想

面向全體學生，以育人為宗旨，以班級為基礎，重在普及，弘揚民族文化，加強普通話語言規范工作，激發同學們對藝術的興趣和 愛好 ，培養學生健康的審美情趣和良好的`藝術修養，培養全體學生的創業、創新、創優意識，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活推動學校藝術教育的健康發展。

二、活動主題

弘揚民族精神、弘揚民族文化、培養三創意識、立志報效祖國。

三、參加對象

全校各班級

四、活動內容

1.聲樂、舞蹈比賽

2.美術、書法比賽、黑板報評比

3.普通話朗誦比賽、演講比賽、主題班會觀摩活動

4.首屆校園「我愛我家」宿舍文化節

5.「三創」 手抄報 、演講比賽

6.專業技能比賽

五、活動時間及安排

1.組織活動：20x年10月——20x年2月

2.各項比賽具體時間： 附後

六、獎項設置

按項目類別分別設一、二、三等獎。

七、具體要求：

聲樂、舞蹈類比賽

1.內容要求

內容健康、高雅，格調清新、明朗，充分體現青少年奮發向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節目要符合學生年齡特徵和心理特點。自由創作，作品規格不限。舞台表演及服裝要求朴實、大方、端莊。

2.項目設置

①聲樂：卡拉ok(獨唱)

②合唱比賽(第四屆英文歌曲、校歌比賽)

③獨舞、群舞， 現代舞 、民族舞。

美術、書法類比賽：

1.內容要求

①黑板報、美術、書法成品，自由設計，內容積極向上。

②美術、書法類比賽以成品上交，展覽後進行評比，

2.項目設置

①黑板報評比(黑板報德育處組織評委評比)。

②書法(硬筆書法、毛筆書法)

③美術作品(水粉、水彩、油畫、 素描 、 國畫 、工筆等)

綜合類比賽：

1.朗誦比賽：自選現代 散文 、詩歌等題材，時間不少於2分鍾。

2.創業演講比賽

3..主題班會觀摩活動：「創業、創新、創優」

4..首屆校園「我愛我家」宿舍文化節見專題要求

八、報名及活動時間安排

10月12日在全校發動，10月15日——10月20日報名。

報名地點：06(5)班 劉晟 07(1)班 梁晶

1.10月10——10月18日

現代詩歌朗誦比賽

2.10月15日——10月31日

首屆宿舍文化節

3.11月10日——12月20日

聲樂比賽

4.12月5日

舞蹈比賽

5.11月——12月中旬

「三創」主題班會觀摩

5.12月14日前

美術、書法作品上交

6.12月21日

黑板報評比

7.11月下旬——2月上旬

專業技能比賽

8.. 12月27日——2月

校園藝術節匯報演出暨閉幕式

備註：

1.比賽地點：階梯教室、學術報告廳。(臨時通知)

2.各項比賽取前六名，並擇優參加校藝術節匯演。

3.初賽評委以及工作人員由學生會邀請專業組老師以及學生會幹部擔任。

4.比賽時間如有變化臨時通知。

2021大學藝術節活動方案策劃書4

為進一步豐富校園文化生活，通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發揮學生的主動性和創新精神，努力提高學生的審美能力和審美格調，發展學生的藝術特長，發現人才，培養人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發學生對祖國的熱愛，對吐魯番的熱愛，對學校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地發展。現將關於舉辦「吐魯番地區實驗中學第六屆校園文化藝術節」有關事項通知如下：

一、指導思想

培養學生的藝術才華，提高學生的藝術鑒賞力;促進校園文化建設，提升我校的文化內涵;構建溫馨和諧校園，全面提高學生文明素質;展示我校藝術成果。

二、活動主題和宗旨

主題：「爭當文明學生，構建和諧校園」

三、活動時間

20x年12月26——12月29日

四、參加對象

全校師生(初三、高三學生只參加開幕式和閉幕式)

五、內容與形式

在校園文化藝術節期間，組織開展內容豐富、形式多樣普及型活動，激發學生人人參與藝術節活動的熱情。

1、內容：健康向上、具有時代特徵、校園特色、學生特點，體現思想性和藝術性的統一，力求展現實驗中學師生朝氣蓬勃的精神風貌，展現我校教學成果，提倡原創節目參演。

2、形式：以藝術展示為主，包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂器演奏、配樂詩朗誦、音樂 故事 情景劇、美術作品、幻燈片製作、專題影片展播等藝術形式。

六、藝術節項目

藝術節開幕式暨文藝晚會、初中年級文藝晚會、高一年級文藝晚會、高二年級文藝晚會、幻燈片比賽、專題影片展播、書法、繪畫、漫畫比賽、黑板報比賽、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專場晚會。

為統一組織和協調各項工作，學校成立「吐魯番地區實驗中學第六屆校園藝術節組委會」，並設立辦公室負責具體工作，辦公室設在政教科。希望各部門高度重視，密切配合，共同辦好本屆校園文化藝術節。特此通知。

2021大學藝術節活動方案策劃書5

一、活動背景

根據《上海市教育委員會關於組織開展全國第四屆中小學生藝術展演上海市活動的通知》精神，在國家大力推進素質教育的方針下，以開展世博為契機，展現我校學生熱愛生活，勤於學習，勇於創新，樂觀向上的良好風貌，提高學校的藝術教育水平。

二、活動目的

進一步推動學校藝術教育的全面健康發展，展示學生藝術才華，給學生搭建一個展示自我的平台，充分發揮藝術教育的`育人功能，培養小學生健康良好的審美情趣與藝術修養，激發其對藝術的興趣和愛好。對學生進行愛國主義、集體主義和社會主義教育，體現小學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富學生的課余文化生活，提高綜合素質，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧發展。特舉辦第二屆「校園文化藝術節」。

三、活動主題

校文化藝術節以「藍天下至愛、展你我才藝」為主題，充分展現我校師生積極向上良好的精神風貌和學生健康快樂的童真學習生活。是時代特徵校園特色學生特點，要堅持先進文化導向，弘揚中華民族優秀文化傳統，體現思想性和藝術性的和諧統一。

四、活動要[本文來自]求

1、以班級為單位，班主任負責制，在確保安全的前提下，有序的排練。

2、選送的節目內容健康向上、活潑，符合時代主旋律，形式多樣、反映學生學習生活，體現創新向上、奮發勵志，具有藝術性、觀賞性、趣味性、思想性的節目。

3、各班每個節目需有負責人，檢查節目的排練情況。

4、各班於5月26日前把節目報到校藝教組，5月28日校藝教組選定節目並指導。

5、5月31日進行上選節目的綵排。

五、活動內容

1、以班級為單位自由選擇活動節目，以合唱、獨唱、重唱、舞蹈、相聲、小品、課本劇、配樂詩朗誦、模特、 魔術 、繪畫等形試為主，准備節目的數量1-2個。

2、第一樂章：「和諧校園、有你有我」

第二樂章：「唱響童年、激情六月」

第三樂章：「歡度世博、傳承文化」

六、活動對象

全校師生

七、活動時間

x年6月1日上午8：30—11：00

八、組織領導

組長：李波

副組長：龔偉傑

藝術顧問：李波、龔偉傑、朱彪

藝術總監：李景菊

藝術策劃：黃先國、羅小敏

舞台設計：李景菊、朱彪、張竣李家玲、孟傑、趙碧華

化妝師：李家玲、趙碧華、羅小敏

攝影師：張竣龔雪、許紅軍

現場協調：魏濤、孟傑

音響師：曹西俊

舞台監督：羅小敏

服裝設計：各班班主任

主持人：周仁友、王曉倩

評委：朱彪、張立華、林高山、李家玲

九、活動預案

我校在遇見突發事件時，積極採取了一些應對 措施 ：

1、如天氣有變，改日舉行。(具體時間另行通知)

2、第一時間學校通知各班班主任及學生使之做到有準備。

3、遇到特殊情況，校及時做出相應的調整。

十、活動思路

1、升國旗，奏國歌儀式，全體師生齊唱國歌。

2、全體學生唱少年先鋒隊隊歌。

3、校長致詞。

4、少先隊大隊輔導員致詞。

5、少先隊代表講話。

6、校長宣布第二屆校藝術節開幕。

7、展演開始。

十一、注意事項

1、活動前班主任向學生宣講活動注意事項，展演結束後，各班搞好衛生工作。

2、參加節目的同學要自覺遵守活動現場秩序。

3、各班班主任帶領好學生坐在指定的位置。

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4. 藝術節活動方案及策劃

是促進當地 文化 藝術消費，繁榮藝術品市場、促進經濟發展、提高自身形象的重要 措施 之一。下面是我給大家整理的藝術節活動方案及策劃，僅供參考希望能夠幫助到大家。

藝術節活動方案及策劃1

一、指導思想：

為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞台，促進審美能力和水平的提高，豐富學生的文化生活，發揮個性特長，啟迪智慧，激發創造和創新能力，從而推進素質 教育 的實施，推動校園精神文明建設。

二、活動主題：

營造人文環境,繁榮校園文化,譜寫時代旋律，以文化裝扮校園;展青春風采，深化內涵發展，創特色品牌，用藝術陶冶心靈。

三、組織工作

(一)成立文化藝術節領導小組、組委會：

1、職責：文化藝術節的總體策劃、組織領導及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協調平衡。

2、領導小組：

組長：林均芳馬連雲

成員：李紹華李聖軍張萍張梅

組委會：

主任：馬連雲副主任：李聖軍張萍張梅吳鵬

成員：陳殿軍張敏孟慶民王壽軍王煉張嵩

(二)設立相關職能部門：

組委會下設宣傳秘書組、聯絡協調組、後勤保障組、安全保衛組、活動競賽組，負責日常事務和具體工作。

1、宣傳秘書組(孟慶民、王煉、張嵩負責)

(1)職責：布置校園環境、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。

(2)成員：政教處、電教組。

2、聯絡協調組(李聖軍負責)

(1)職責：聯系各職能組，協調人員調配、時間安排和場地使用，保障各項活動和賽事順利進行。

(2)成員：校長室、辦公室。

3、競賽活動組

(1)職責：具體安排、布置全校活動，負責人員調配、活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統計，保障各項活動和賽事順利進行。

(2)成員：各類競賽活動的相關處室組

4、後勤保障組(劉學成負責)

(1)職責：負責資金、物品的供應與購置;活動場地整理;准備徽標、橫幅、旗幟及 其它 服務。

(2)成員：總務處

5、安全保衛組(王壽軍、李延柱負責)

(1)職責：負責維護校園秩序和治安保衛，全面清理檢查環境衛生。

(2)成員：辦公室、政教處、校醫室

6、活動總聯系人：李聖軍

四、活動時間：

_年2月13日——_年9月31日。

(一)第一階段：(2月13—2月29日)宣傳發動

1、制定藝術節活動方案，做好人事安排和預算安排。

2、召開班主任、班干、團干、學生會會議，全面布置籌備工作。

3、政教處召開專門會議，研究本組活動的實施細則並公布。

(二)第二階段：(3月1—3月31日)活動准備

1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。

2、分別進行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選。

(三)第三階段：(11月1日—9月31日)活動開展

1、分組落實各項活動及賽事的比賽。

2、組委會全面檢查與指導文化藝術節開展情況。

(四)第四階段：(_年10月) 總結 表彰

1、全面總結、評估各項活動開展情況。

2、召開總結表彰會議，對獲獎班級、個人進行表彰。

五、活動內容、形式、程序：

(一)宗旨：

活動的宗旨是「新世紀、新校園、新課程」。內容健康向上，風格清新明朗，台風朴實大方，充分反映現代中小學生奮發向上的精神風貌，有時代特徵、校園特色、學生特點，體現思想性和藝術性的統一。

(二)項目及程序：

活動的項目分藝術表演類、語言表達競賽類、科技發明、製作比賽類。

藝術表演類：藝術作品類、體育比賽類及電腦。負責單位：音體美、電教研組。

1、內容：

①聲樂：合唱、小合唱、表演唱、獨唱、重唱。

②器樂：合奏、小合奏、獨奏。

③舞蹈：群舞(8人以上，36人以下)，雙人舞、獨舞。

④相聲、小品及其它。

藝術作品類：

1、內容：

①繪畫： 國畫 、 水彩畫 、水粉畫、 素描 、速寫、動漫設計。

②書法、篆刻：書法：(軟硬筆)、篆刻要配有說明：

③攝影：彩色、黑白均可。

體育比賽類：

1、內容：

①學生廣播 體操 比賽。

②初一、初二學生 乒乓球 比賽

③各級班際拔河比賽

④學生象棋比賽

⑤學生跳繩、踢毽子比賽

⑥教工 籃球 比賽

⑦教工 羽毛球 比賽

電腦實踐類：

1、內容：電腦打字比賽。

語言表達競賽類：負責單位：語文教研組、英語教研組、音樂、美術教研組

1、內容：

①師生詩歌朗誦

②青春風采演講比賽

③「我的生活」主題徵文活動

④課本劇編演

⑤英語實踐表演

⑥班級 黑板報 、 手抄報 評比

⑦心理健康教育講座

⑧音樂、美術欣賞知識講座

科技發明、製作比賽類：負責單位：美術教研組、物理教研組、化學教研組

1、內容：

① 折紙 、剪紙工藝製作比賽

②科技小發明、小製作比賽

③ 賀卡 製作比賽

六、活動要求

1、人人參與，班級為主。各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。

2、充分挖掘學校的現有環境資源，積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

3、充分發揮班主任和學生幹部的工作積極性，以文化藝術節為契機，提高學生會和各班級的管理水平。

4、充分發揮學生特長，提倡以個人的才能為文化藝術節增添光彩。

5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行准備、演出活動。

6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練)，服從學校的整體安排。

7、加強環境衛生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。

8、正確處理學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。

七、評比獎勵

1、評比工作按各個項目的比賽細則執行。

2、獎勵按各個項目的比賽細則所規定的獎勵辦法執行，分別給予獲獎者獲獎證書、紀念品等。

3、設班級優秀組織獎。優秀組織獎評分說明：(1)各班級參與活動1分;(2)各比賽項目按一等獎6分、二等獎4分、三等獎3分計分。

八、活動安排配當表：

藝術節活動方案及策劃2

一、活動目的：

為全面貫徹黨的教育方針，弘揚中華民族優秀文化，加強校園文化建設，豐富校園文化生活，提高學生整體素質，展示我校少先隊員的風采，從而推進我校藝術教育的改革和發展。

二、組織形式：

1、學校舞蹈隊2個節目，校本課程特長班各准備1個節目參加，以班級為單位選送1個質量高的節目參加演出。

2、節目選材：以表現現代少年 兒童 對生活的熱愛和謳歌，內容積極、健康、向上。

3、形式：課本劇、相聲、歌舞、表演唱等均可。

三、活動時間：6月1日。

四、評分標准：

1、內容健康向上，能反映多姿多彩的生活。(2分)

2、情感真摯，富有感染力，有表演價值。(2分)

3、要反映兒童少年朝氣蓬勃、奮發向上的精神面貌，注重以藝術手法來表現自己對美好生活的感悟和嚮往。(2分)

4、參賽題材要體現廣泛性、時代性和地方性，突出本土文化特色和校園文化特點。(3分)

五、本次活動的評委：

一、二年級(2)班的輔導員教師，三、四、五年級(1)班的輔導員教師，六年級(4)班的輔導員教師(鄧老師負責匯總統分)。

說明：各年級必須在五月份開始准備文藝節目，要加大力度訓練，少先隊將在五月底進行評比，凡質量較低的文藝節目一律不能入選到「慶祝六一」活動之中。

藝術節活動方案及策劃3

一、指導思想

堅持育人為本，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞台，發揮個性特長，啟迪智慧，激發創造力和創新能力;搭建起步教育平台，深入推進素質教育，促進學生德、智、體、美全面發展，展示學校藝術教育的豐碩成果。

二、領導小組成員

組 長：張衛平

副組長：胥志東

組 員：張 文、吳文明、張文波、施春紅、談冬玉、陳燕青

三、參加對象

潘家小學全體師生，分低年級組(1—2年級)、中年級組(3—4年級)、高年級組(5—6年級)

四、活動形式和內容

書法比賽：書法比賽分軟筆、硬筆作品比賽，以年級組為單位評選一、二、三等獎，獲獎作品參加藝術節書法展覽。(一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名)

美術作品比賽：由 兒童畫 、國畫、電腦繪畫組成美術比賽，按組別，按年級組評選一、二、三等獎，獲獎作品參加藝術節展覽。(一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名)

唱「三歌」比賽：藝術節分年級組「三歌」比賽和「六一」展演兩部分(展演由比賽優勝班級和學生社團節目組成)

「三歌」比賽內容：以班級為單位，參加規定曲目(《國歌》《隊歌》)+自選曲目(1首)的 唱歌 比賽，演唱形式由班級自主選擇(合唱、小合唱、獨唱、表演唱等)，參加人數三首曲目累加不少於班級人數85%(重復人數不計算於參加比賽總人數，每少一人扣0.1分)。

五、活動設置及人員安排

活動設置：本次藝術節活動分三個階段

第一階段(20_年5月1日—25日)：各班級選定曲目，自主練習。

第二階段(20_年5月27日—29日)：低、中、高三個年級組比賽。

第三階段(20_年5月30日—5月31日)藝術節展演

註：書法、美術比賽及作品評選由相關老師組織開展，於5月29日前完成，並完成展覽布置。(書法組負責人：陳燕青 王東明 美術組負責人：談冬玉 馬x建強 殷曉霞)

人員安排：各班演唱曲目由各班主任負責選定、練習、填寫參賽表，各年級組音樂教師、副班主任協助。規定曲目伴奏由音樂組提供，自選曲目伴奏自行提供。

六、藝術節節目評委成員及評選方式

唱歌比賽評選方式：

1、各班唱完所有歌曲(規定、自選曲目)統一計分。

2、各年級組取一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名。

3、去掉一個最高分和最低分後取平均分，保留兩位小數。

4、評分採取10分制，評分可保留一位小數。

評委成員：_

行政領導：胥志東、陳映華

音樂教師：張文波、吳文明、馬 婷、韓 英、殷春霞、施春紅

藝術節活動方案及策劃4

一、指導思想

根據《學校藝術教育工作規程》要求，面向全體學生，以育人為宗旨，重在普及，激發學生對藝術的興趣和 愛好 ，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，引導他們向真、向善、向美，體現學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的'健康發展。

二、活動主題

和諧·創新

三、內容要求

本屆藝術節要以上海世博會為契機，著重展現中小學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活的精神風貌和努力學習、勤於探索、敢於創新的青春風采。內容上要緊扣時代脈搏，弘揚中華民族優秀文化，形式上要突顯校園特色，符合學生特點。

四、活動項目

共7個項目，分藝術表演節目(音樂)類和藝術作品(美術)類兩類進行。藝術表演節目類有獨唱、獨奏、獨舞3個項目;藝術作品類有美術、書法、攝影、剪紙4個項目。

五、參加對象：全體學生。

六、比賽形式

以現場比賽形式進行。

七、注意事項

各班級要加強宣傳，廣泛發動，做到班班開展、人人參與。要強化育人宗旨，堅持面向全體和正確的審美導向，在班級評比的基礎上，推薦選拔優秀選手參加校級比賽。為確保藝術節活動順利開展，請各班務必按文件要求，在規定時間內報送有關表格。

未盡事宜，另行通知。

藝術節活動方案及策劃5

一、 活動目標：

1、 體驗爸爸媽媽小時候的童年生活，了解爸爸媽媽小時候的游戲、美食及文化。

2、 歡度藝術節，感受節日的快樂。

二、 活動時間：10月30日~10月31日

三、 活動准備：

1、 環境准備：

1)折疊板進行照片展示

2)門廳環境布置、多功能廳環境布置

3)禮物的購買

2、各班准備：

1)我為寶貝秀，各班班級家長節目

2)照片收集

3)微博、論壇宣傳工作

四、 活動主題及 口號 ：童年不同樣，精彩伴成長

五、 活動時間及場地安排

10月30日上午全體師生多功能廳、下午全體師生多功能廳

10月31日上午各班自己班級進行、下午全體師生多功能廳

六、 活動內容與要求

活動要求：

1、尋找最像的親子秀

找出家長小時候和寶寶小時候的照片，選形態最像的兩張進行拼貼，秀秀最像的自己。

此活動有兩種參與方式：

1) 將照片進行拼圖，發至微博上，

2) 將照片列印出來，拼貼在一張彩色紙上，並附上幼兒班級及名字(彩色紙大小為半張A4紙的大小)。

尋找最像親子秀建議家長兩種方式都參加，也可以選擇自己喜歡的方式參加。

2、 童言童語回憶錄

回憶自己寶寶小時候最讓你捧腹大笑或最讓你吃驚、感動的一件事或一句話，用文字編輯出來，發至微博上，微博前#童言童語回憶錄#並@寧波市第二幼兒園@班級老師。

3、 每班家長為幼兒准備2個節目，要求服裝自備，音樂自備，在10月24日之前將節目名字報上來。

活動內容：

10月30日上午：我為寶貝秀

全體幼兒在多功能廳觀看「我為寶貝秀」活動，活動節目由各班家長代表進行表演。

10月30日下午：童年新影像

全體幼兒在多功能廳觀看爸爸媽媽小時候看的水墨動畫片《小蝌蚪找媽媽》、《小馬過河》

10月31日上午：童年不同樣

每班自己組織活動，內容要求以爸爸媽媽小時候的物品、游戲、零食等入手進行游戲、品嘗活動。(每班在活動中進行照片記錄，每班10張優秀照片)

10月31日下午：寶貝狂歡會

1、欣賞觀看微博上「尋找最像的親子秀」、「童言童語」，並進行最積極班級評選、最像寶貝秀評選、最可愛寶貝語評選及頒獎。

2、各班老師為寶貝送祝福。

3、為全體幼兒進行禮物分發。

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5. 2022大學生文化藝術節活動策劃方案5篇

很多大學都會有自己的藝術節，藝術節活動可以進一步豐富校園 文化 生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，下面我給大家分享一些2021大學生文化藝術節活動 策劃方案 ，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

2021大學生文化藝術節活動策劃方案篇一

為進一步貫徹落實 教育 部《學校藝術教育工作規程》，進一步豐富學校文化生活，體現「向真、向善、向美、向上」的校園文化特質，面向全體學生，凝聚團隊精神。學校將組織開展第十二屆藝術節活動。幫助學生培養健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現美、創造美的能力，促進學生藝術素養。現將有關事宜通知如下：

二、內容要求

弘揚並結合我校的中華民族優秀文化傳統特色，充分反映小學生愛祖國、奮發向上的精神風貌，具有時代特徵、校園特色、學生特點

三、活動主題

讓我們在童年歡唱

四、活動項目

本屆藝術節共設團隊賽事和個人賽事：

團隊比賽：在全校「班班歌聲」的開展基礎上，舉行「讓我們在童年歡唱」為主題的「班班歌聲」合唱比賽，第一輪以年級為單位進行選拔，優勝班級將參加學校六一專場文藝演出。

合唱曲目：一首合 唱歌 曲一首京劇歌曲

選唱歌曲：可以從以下歌曲中選取，也可自選，但不要選幼兒園歌曲

《少先隊植樹造林歌》《綠飄帶飄起來》《小小漢字真奇妙》

《畫中國》《春曉》《祖國在我心窩里》《共同長大》《校園芳草地》

《祝福您老師》《童唱一首歌》《中國少年》《守住這一片陽光》

《我的朋友在哪裡》《我的未來不是夢》(童聲版)《我和提琴》

必唱歌曲：1—2年級《唱 臉譜 》3—5年級《國粹京劇進校園》

個人比賽：舞蹈，聲樂(戲曲)，器樂才藝專場。(另見參賽要求)

五、參加要求

1.舞蹈，聲樂(戲曲)、器樂比賽，面向全體學生，有才藝的同學可積極參加。

2.「班班歌聲」合唱比賽各班級參與，要求服裝統一，人人上場，設一名指揮。

3.家長、老師參與加分，表演形式豐富(添加領唱、對唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂表演等)可加分。

六、活動時間比賽安排

5月份中上旬進行舞蹈、聲樂(戲曲)、器樂各專場的比賽(詳細時間待定)。

5月份中下旬進行「班班有歌聲」合唱比賽(詳細時間待定)。

6.1進行全校「慶六一演出」(節目由各專場比賽選拔出的節目和「班班歌聲」的優勝班級參加展演)。

七、未盡事宜，另行通知。

希望各位老師和學生們動起來，引導學生積極參與到這次的藝術節活動中來，讓我們全校師生在「健康和諧」的綠色文苑中快樂成長。

2021大學生文化藝術節活動策劃方案篇二

為認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，圍繞立德樹人的根本任務，進一步提升素質教育水平，促進學生德智體美全面發展，展示我縣藝術教育成果，落實《學校藝術教育工作規程》，經縣人民政府研究，決定舉辦x縣x年校園文化藝術節活動，為抓好活動相關工作，特製定本方案。

一、指導思想

校園文化藝術節活動堅持以社會主義核心價值觀為導向，堅持「立德樹人」的育人宗旨，堅持以學校為基礎、面向全體師生，創作出一批具有豐富文化內涵、啟迪教育意義和藝術價值較高的作品，激發以普及促提高、以提高帶普及的原則，培養青少年健康的審美情趣和良好的藝術修養，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，促進學校美育改革發展。

二、活動主題

藝術人生·夢想啟航

三、組織領導

為確保x縣x年校園文化藝術節活動的順利進行，特成立x縣x年校園文化藝術節活動組委會：

組委會具體統籌本次藝術節活動的各項工作，下設辦公室，張德剛同志兼任辦公室主任，余檳岐同志兼任辦公室副主任，辦公室工作人員由相關單位抽派人員組成。為確保各項工作的落實，組委會下設以下七個工作組開展相關工作:

(一)統籌協調組

組 長：王 凱

副組長：張德剛 蔣文祥 姚泰昌 余檳岐 陳洪林

成 員: 明 超 劉偉林 王 燕 王啟貴 文 雯

職 責：對文藝表演暨師生作品評選展覽的籌劃、安排與組織;活動籌備、擬定方案;負責領導小組日常事務工作和會務安排，做好對口協調工作。

(二)宣傳報道組

組 長：劉寬亮

副組長：姚泰昌 余檳岐

成 員：明 超 劉偉林 鄭金達 王啟貴 文 雯

新聞中心1人

職 責：協調做好藝術節期間特邀領導、來賓的邀請和接待、講話稿撰寫等工作;組織協調州、縣級等新聞媒體對運動會進行宣傳報道;提前安裝調試好廣播、音響等設備，開閉幕式會場布置;藝術節活動的主持;會場內、外宣傳，成績播報、信息傳遞、網站報道、頒獎禮儀工作;宣傳 廣告 等的設計與製作。

(三)醫療保障組

組 長：保 健

副組長：王興富

成 員：縣人民醫院等醫療機構抽派醫護人員組成

職 責：藝術節活動期間的師生 安全教育 與宣傳、安全保衛與安全預案，突發事件的處置;醫護治療及相關葯品的准備工作。

(四)食品安全組

組 長：邱錦林

副組長：王春林

成 員：由縣市場監督局抽派人員組成

職 責：負責各參賽隊員集中就餐點的飲食衛生監督檢查及相關突發事件處置。

(五)安全保衛組

組 長：馬興菊

副組長：王治澤 姚泰昌

成 員：縣公安局抽派人員組成

職 責：負責各參賽隊往返交通安全保障、集中住宿的安全檢查及賽事過程中安全保衛與安全預案、突發事件的處置等。

(六)活動評審組

組 長：曾 馨

副組長：馬學書 姚泰昌 余檳岐

成 員：由組委會確定

職 責：按照相關要求及評選細則對各參賽表演節目及作品進行評選。

(七)後勤保障組

組 長：姚泰昌

副組長：明 超 劉偉林 王 燕 敬 森

成 員：楊守波 王啟貴 文 雯

職 責：做好藝術節活動期間各項後勤保障工作及會場布置、材料准備等。

四、參加對象

文藝表演參賽對象為全縣中小學(含職校、特校)、幼兒園學生;師生藝術作品評選展覽的參賽對象為全縣教師、中小學生(含職校)。

五、活動原則

(一)以育人為宗旨，將社會主義核心價值觀有機融入生動豐富的美育活動之中，讓更多師生在感受美、表現美、鑒賞美、創造美的過程中提高審美和人文素養。

(二)面向全體師生，讓每位師生能根據自身 興趣 愛好 自願選擇參加藝術實踐，能夠參加至少一項藝術活動，培養一兩項藝術愛好，成為藝術教育的受益者。

(三)完善工作機制，以評選展覽活動為抓手，不斷豐富課堂教學、課外活動和校園文化三位一體推進美育工作機制的內涵，推進美育教學改革。

六、活動內容及要求

(一)文藝表演

1.聲樂類

合唱組：人數在30—40人，鋼琴伴奏1人，指揮1人(應為本校教師)，每支合唱隊演唱兩首歌曲(其中一首應為中國作品)，不得伴舞，演出時間不超過8分鍾。

小合唱組：人數不得超過15人(含伴奏)，不設指揮，不得伴舞，演出時間不超過5分鍾。

獨唱組：不得伴舞，演出時間不超過5分鍾。

2.器樂類

小合奏組：人數不超過10人，不設指揮，演出時間不超過6分鍾。

獨奏組：演出時間不超過5分鍾。

3.舞蹈類

群舞組：幼兒人數不超過30人，小學人數不超過20人，中學人數不超過16人，演出時間不超過7分鍾。

雙人舞或三人舞組：演出時間不超過6分鍾。

獨舞組：演出時間不超過5分鍾。

4.戲劇小品類

含校園短劇、小品、課堂劇、歌舞劇、音樂劇等，人數不超過8人，演出時間不超過12分鍾。

5.具體要求

城區中學和城區小學在報送的藝術表演節目中每個項目(聲樂、器樂、舞蹈、戲劇)都必須參加(註：民辦學校自願報名);每個單位報送的個人項目限定1個，城區中學和城區小學報送的節目總數不能超過5個，鄉鎮報送的節目總數量不能超過6個。

(二)師生藝術作品評選、展覽

1.繪畫作品

國畫 、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫，或其他畫種。尺寸：國畫不超過四尺宣紙(69cm×138cm)對開，其他畫種均不超過四開(40cm×60cm)

2.書法作品

書法分硬筆、軟筆，硬筆作品尺寸為四開(40cm×60cm)，軟筆作品尺寸不超過四尺宣紙(69cm×138cm)。

3.攝影作品(小學不參加)

單張照和組照(每組不超過4幅，需標明順序號)尺寸均為14英寸(30.48cm×35.56cm);作品的數碼照片要求：JPG格式，大小不低於10M，解析度達到300dpi。除影調處理外，不得利用電腦和暗房技術改變影像原貌。

4.具體要求

(1)評選展覽作品需提交作品主題簡介和創作過程介紹電子文檔，不超過400字。

(2)每個項目(繪畫、書法、攝影)每個組別由各鄉鎮(街道)中心學校、縣直學校組織評選後報送1至3幅作品，每幅作品不超過1名指導教師。按規定尺寸報送，無需裝裱。

(3)學校名稱、作者姓名、就讀年級、指導教師姓名等信息一律用鉛筆寫在作品背面。數碼照片(光碟)和原件兩種方式報送。

(4)所有推薦的評選展覽作品原則上不予退還，所有參賽作品無論是否獲獎，大賽主委會均有權根據需要進行編輯和發表。

七、分組說明

(一)文藝表演分為幼兒組、城區中學組、小學組和鄉鎮中學組、小學組。城區中學組指一中、民中、二中、三中、六中、職校;城區小學組指一小、二小、三小、五小、七小、特校。

(二)師生藝術作品評選展覽按項目分中學組、小學組、教師組。

(三)民辦學校中的樹德學校、x學校、黔龍學校、德龍中學、澤文學校、致遠中學、英才職校劃分為城區中、小學組;其餘民辦學校含在轄區鄉鎮中、小學組、幼兒組上報;九年制學校或民辦學校報送的節目要註明是中學組或者小學組。

八、獎項設置

各類別獎勵以精神獎勵為主，學生獲獎證書由縣教育局頒發，指導教師和教師作品獲獎證書由縣人民政府頒發。教師獲多項指導獎的只頒發獎項(個人項目不超過1名指導教師，集體項目不超過2名指導教師)。每個參賽項目數量為1-3個的只參與(演)不參評;4-6個的評一等獎1個，二等獎1個;7-9個的評一等獎1個，二等獎2個;10個及以上的評一等獎1個，二等獎4個。

九、活動經費

學校活動經費由學校自行解決，縣組織舉辦的藝術表演和縣級優秀作品展演活動經費(舞檯布置、展板製作、宣傳、評審、主持、獎牌獎證、後勤保障等)由縣政府批准從教育經費中列支。

十、展覽安排

縣級文藝表演及優秀作品展覽擬定於2016年5月中、下旬在x縣第一中學逸夫樓舉行，具體時間結合實際確定後另行通知。

十一、相關要求

(一)各學校要切實加強領導，制定相應的工作方案和安全預案，落實評選展演活動經費，為活動提供有力的後勤保障。認真做好組織、評選工作，形成良好工作機制。堅持勤儉節約的原則，力戒形式主義，杜絕功利化、時尚化、成人化的現象。

(二)各有關單位、各學校要利用多種媒體，廣泛宣傳報道評選、展覽活動的特點和亮點，提高學校藝術教育的社會影響力。

(三)x縣2016年校園文化文藝表演暨師生藝術作品評選展覽報名表(詳見附件)，於2016年5月6日前上交到縣教育局青少年活動中心辦公室，聯系電話：0859—6213933。

(四)各單位要建立和完善長效管理機制，對校園文化文藝表演暨師生藝術作品評選展覽活動的組織、實施、成效、特點、 經驗 等進行 總結 ，促進評選展覽活動和學校藝術教育工作同步健康發展。

2021大學生文化藝術節活動策劃方案篇三

為全面推進素質教育的進程，豐富校園文化生活，營造文明健康的校園文化氛圍，給廣大學生創設挖掘潛力、展示特長的平台，培養學生的創新精神和實踐能力，提高廣大學生「愛國、愛校、愛班」的團隊精神，推動校園文化建設。

一、活動時間：x年12月29日晚狂歡夜x年12月x日上午文藝匯演

二、活動地點：【狂歡夜】校園;【文藝匯演】灕江劇院

三、主題及宗旨

主題：藝術的盛會，學生的節日

宗旨：發揮特長，張揚個性，強化團隊精神，渲染藝術氛圍，展示我校師生青春風采，亮出多彩人生。

五、節目安排

【迎新狂歡活動安排】

時間：x年12月29日19：x——22：x

地點：游園分會場—— 籃球 廣場

Show場——鼓樓前

舞場——教學樓天井

電影分會場——三樓會議室

花燈展示長廊——文化大道及籃球場周邊

想要展示自我的同學們就到這里：唱歌、舞蹈、 才藝展示 ……，帶上你的fans，不吝嗇你的尖叫，在舞台上華麗綻放。不過要有事前准備才能吸引住別人的眼球，請預先像負責人報名，以便我們安排。

舞場【負責人】周秀雲徐春霞

主要吸引一些在舞蹈、樂器等方面有愛好的人士。 街舞 愛好者、少量國標學習者和樂隊，本場地將為你們提供一個展示的平台。應廣大學生的要求老師也將參與到其中。本舞台舉辦歌舞節目，以唱歌、 現代舞 、小型組合式歌舞為宜，不支持大型的集體民族舞蹈及集體合唱節目，歌曲舞蹈要求質量高熱情、向上、積極、吸引力強，能夠有一定的號召力和觀眾群。自帶伴奏帶。

規定：國標、 交誼舞 、街舞愛好者無需報名即可入場參加，但必須經過假面或化妝者方能入內，場內將交替播放不同類型的舞曲，以滿足不同舞者的需要。整場為開放式舞台，街舞和國標愛好者可根據廣告海報的具體時間安排到會場展示個性show。

電影分會場：【負責人】劉燁

吸引人的電影，讓喜歡安靜的人有可去之出。我們也將播放學校活動宣傳片，讓你們對自己所參與的活動有進一步了解。22：15左右進行大型集體舞——兔子舞。

七、注意事項

1、在狂歡夜時間段中須重視學生安全。

2、為確保文藝匯演的順利進行請各單位相關人員按方案遵照執行。

3、歡迎老師們與同學們共同參與活動。

4、校園是我們生活的環境，衛生要靠大家的維護。

5、自己的生命高於一切，你們的安全是我們關注的焦點。

6、開心快樂的氛圍需要你我共同的營造，請注意自己的語言文明，做個有素質的德智人。

2021大學生文化藝術節活動策劃方案篇四

一、指導思想

本次校園藝術節旨在促進學生德智體美和諧發展，引導學生向真、向善、向美，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富第九中學校園文化生活，營造積極向上、清新高雅、和諧健康的校園文化氛圍，培養學生團結、協作、敢於競爭的精神,全面展現我校師生的風采。

二、活動主題：

創造魅力人生，揮灑火熱青春

三、組委會：

德育處、校團委、學生會

四、舉辦時間：

x-x

五、活動內容：

個人項目：

(一)聲樂

1.內容要求：分設預決賽，每班最多派兩名個人或兩個組合自備伴奏，脫稿演唱，要求符合凸顯當代中學生的精神面貌，內容積極健康。

2.地點：高中：預賽為西210室(教務處對面)，決賽為一樓 報告 廳

初中：預賽在德育處，決賽在階梯教室

3.評委：德育處老師、專業老師、學生會代表

4.評定方式：專業老師、德育處老師和學生會代表進行評定，預選賽中每年級選出前三名進入決賽，決賽第一名：2名，第二名：3名 第三名：4名， 剩餘優秀獎。

5.時間限制：3~5分鍾(決賽)1~2分鍾(預賽)一天

(二)樂器和舞蹈

1.內容要求：自帶樂器樂譜可以多種形式表現;舞蹈伴奏自備，服裝自備，舞蹈種類不限。

2.地點：高中：復賽為一樓報告廳，決賽為一樓階梯教室

初中：預賽在音樂教室，決賽在階梯教室

3.評委：德育處老師、專業老師、學生會代表

4.評定方式：專業老師、德育處老師和學生會代表進行評定，預選賽中每年級選出前三名進入決賽，決賽第一名：2名，第二名：3名 第三名：4名，剩餘優秀獎。

6.時間限制：不能超過4~5分鍾(決賽)2~3(預賽)

7.評分細則

(1)聲音洪亮、吐字清晰。

(2)歌曲內容積極向上，洋溢著正能量。

(3)組合整體顯示出團結統一。

(4)個人和組合精神良好

(5)伴奏歌曲沒有原唱。

(6)具有表現力。

(7)鼓勵原創。

(三)硬筆書法或軟筆書法(每班任選其中一項)

初賽每班硬筆或軟筆預交三份作品。經專業老師評審後選出優秀作品進行決賽。決賽在指定地點現場完成。硬筆書法作品必須由黑色或藍黑色鋼筆在參賽專用紙上書寫完成。

(四)棋類比賽

1.象棋(現場抽簽比賽)

2. 跳棋 (現場抽簽比賽)

集體項目：

(一)班集合唱

要求各班自選班歌一首，歌曲內容積極向上、健康陽光。用兩聲部演唱、班主任參與加分。

1.聲音洪亮、吐字清晰。

2.歌曲內容積極向上，洋溢著正能量。

3.組合整體顯示出團結統一。

4.伴奏歌曲沒有原唱。

5.凸顯班級特色

6.鼓勵原創

(二)板報設計比賽

主 題：以「中國夢 青春夢」為題。

要 求：有大字標題。主題突出、內容要貼近生活，體現出校園多姿多彩的文藝生活和同學們的多才多藝、版面設計新穎、美觀。

板報評比日期：高中：3月4日;初中：3月7日(周五)

六、 活動階段安排：

第一階段：宣傳發動階段

由學生會組織部制定系列活動方案，由學生會文體部進行宣傳，於2月28日利用校會時間召開啟動大會。

第二階段：組織實施階段(3月3日至3月25日)

1.初賽(3月3日至3月7日)

各班根據本班情況，在班內進行各項目初賽，於3月7日中午前上交各班最終參賽報名表。

2.復賽(3月10日至3月14日)

學校根據各班上報參加復賽選手情況，組織進行復賽。具體時間另行通知。

3.決賽(3月17日至3月25日)

經復賽選拔出的優秀選手，根據學校安排進行決賽，決賽部分項目面向全校師生進行展示。

第三階段：總結表彰階段(3月26日至3月28日)

組委會進行統計復核，選拔出藝術節優秀集體和個人，並在校會上進行公開表彰。

七、活動要求：

1.人人參與，班班參與。實行活動管理責任制，明確分工，嚴密籌劃，各負其責。

2.確保安全，嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、准備、演出及展示活動。

3.充分挖掘學校的文化資源，積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級 黑板報 、學校宣傳櫥窗、廣播等)。

4.充分發揮老師和學生幹部的工作積極性，以校園文化藝術節為契機，提高學生社團和各班級的管理水平。

5.發揮學生文藝特長，提倡充分發揮個人特長，展示藝術水平為校園文化藝術節增添光彩。

6.本屆藝術節採用學校、學生會、團委、年級四結合的形式，各年級要認真組織舉辦相應的比賽與活動，各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練)，讓學生真正在活動中施其所長，發展個性。

7.加強環境衛生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節。

8.正確處理開展活動與學習的關系，保障正常的教學秩序

同學們，藝術節的舞台已經搭好，藝術節的序曲已經唱響，希望你們在藝術節這大舞台上盡情演繹，用青春、用活力、用激情、展現自己的特長，放大自己的亮點，顯示自己的才藝和風范，讓老師、同學為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩!

2021大學生文化藝術節活動策劃方案篇五

為了培養學生藝術審美情趣和愛國愛校的思想意識，豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍，倡導同學們健康向上的文化活動，豐富學生的業餘生活，促進學生全面發展，展示我校藝術教育成果，推動我校藝術教育改革和發展，同時也為學生提供一個展示自我的平台，增強師生的集體榮譽感。我校結合本校實際情況和縣局文件精神，積極組織開展校園文化藝術節活動，藝術節活動要充分體現我校藝術教育的特點，展示我校師生奮發向上的精神風貌和校園精神文明建設的成果。營造健康、和諧、積極向上的校園文化。

一、校藝術節組委會名單

主任：

副主任：

成員：各班班主任、音樂、美術教師及相關人員

二、20x年藝術節主題：——展示成就與夢想

要求：頌揚正氣，內容健康向上，能充分反應我校學生的精神風貌以及綜合素質的能力，節目具有時代特徵、校園特色、學生特點，融思想性和藝術性統一。

三、20x年藝術節內容

(一)書畫作品大賽

(二)徵文演講賽

(三)校園好聲音大賽

(四)文藝匯演

四、藝術節要求

1、文藝匯演節目形式(演出時間不能超出6分鍾)

聲樂：合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨唱

器樂：合奏、小合奏、重奏、獨奏

舞蹈：民族舞(群舞、三人舞、雙人舞)、 芭蕾舞 、現代舞(國標舞等)、韻律操;獨舞

其它 ：課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。

2、書畫作品大賽

主題：不限

參加班級：全校所有班級，數量不限(每班最低1件)

創作形式：繪畫(國畫、水粉、 素描 )書法(硬筆軟筆) 卡通畫

(1)繪畫作品：A、國畫，水彩和水粉，其他畫種：尺寸8開;

B、卡通畫：單幅尺寸為8開。

(2)書法、硬筆書法、篆刻作品： 書法字體 不限，尺寸均不超過四尺宣紙，硬筆書法大小A4。

五、藝術節時間及活動

時間：20x年x月

六、活動安排

第一階段：宣傳發動。(20x年x月)

1、學校政教處根據縣局文件精神制定本校文化藝術節活動方案;

2、將活動方案下發至各教研組和班主任，有教研組長組織教師學習、班主任組織本班學生認真學習，按要求積極准備。

第二階段：師生現場書畫大賽(20x年x月)

1、班級展評(20x年x月x日前完成)

班主任組織本班學生全員參與，將學生的作品在x月x日前展

於教室板報專欄，政教處拍照存檔並發於x中學教師微信群，以供全體教師評比。

2、現場書畫大賽(x月x日)

通過班級評比選出的優秀學生和各教研組選出的優秀教師，按現場書畫大賽的具體要求，於x月x日上午二節課後，在教學樓前的大院內，由政教處組織進行。

第三階段：徵文演講賽(x月)

第四階段：校園好聲音大賽(x月)

第五階段：文藝匯演(x月)

七、藝術節獎項

1、書畫作品大賽

設一等獎(3個)、二等獎(6個)、三等獎(8個)、優秀獎

2、徵文演講賽

設一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎(3個)

3、校園好聲音大賽

設一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎(3個)

4、校園文化藝術節文藝匯演

設一等獎(1個)二等獎(2個)三等獎(3個)

5、綜合團體獎

設一等獎(1個)二等獎(2個)三等獎(3個)

八、藝術節評委會

1、書畫類：組委會成員，美術教師

2、音樂表演類：組委會成員，音樂教師

3、演講類：組委會成員，語文教師

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6. 文藝晚會活動策劃書【8篇】

為了確保事情或工作安全順利進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。以下是我精心收集整理的晚會活動 策劃方案 ，下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。

晚會活動策劃方案1

一、前言此次活動主要為了豐富社區 文化 建設、社區精神文明建設、社區和諧共處、共迎新年的議題，並通過晚會，能讓社區各業主/住戶、商鋪相互認識、增進友誼，齊創文明、和諧、健康、溫馨的社區家園。

二、晚會主旨業主齊參與，共辦2020-2021跨年晚會。

三、晚會組織由物業管理有限公司及業主委員會共同負責此次的晚會籌備。

四、晚會形式

1、晚會節目表演全體業主/住戶參與，晚會將突出業主/住戶對小區建設的關心、熱心、愛心及和諧共建、齊心共創文明社區的精神。

2、晚會將以贊助的形式進行，贊助所來的經費將全部用於晚會的籌辦中，嚴禁用作 其它 用途，實行專款專用制，並如實將晚會支出費用列出詳細清單，並公布，派發贊助方知曉。贊助費如有剩餘將留至下次活動中支出。

3、對贊助方的解囊相助，將會在小區各座公布贊助名單或單位名稱，同時將贊助方的相關資料在小區內進行宣傳，在晚會上進行宣讀贊助方的友好、和諧共處贊助 事跡 ，並將贊助方事跡存檔，供各業主留念。

(可尊重贊助方的要求及意願進行宣傳或不宣傳)

五、晚會地點及時間

1、晚會地點將安排在小區主入口處，場地面積大約700-800平方米。舞台搭建在噴泉池上，舞檯面積大約70-80平方米。

2、晚會時間定於12月30日前將晚會現場布置、准備好，12月31日19：00開始入場，19：45分晚會准時開始。

六、晚會主持人、節目評委、嘉賓

1、由業主自願報名或推薦的形式，選舉男女各一名主持人，主要負責晚會的節目主持及晚會現場的應變安排。

2、節目評委可從現場全體業主中選出或由贊助方一起擔任，主要負責對晚會所有節目的評比和打分，並結合評比打分，選出優勝節目。

3、將邀請贊助方、開發商、轄區居委會領導作為晚會的嘉賓。

七、晚會現場布置、物資材料及費用估算

1、搭建舞台，材料租用，按每平方約25-28元之間的價格搭建(三家單位報價)，費用約計2500元。

2、音響租用，按每天租用計收費用，價格約在300-500元之間。

3、燈光、線路材料，由於屬小型式的晚會，在燈光上購置一些裝飾彩燈、閃爍燈、線路牽引電線，費用約計500-600元之間。

4、為增強晚會現場氣氛，購置500個汽球、500個熒光棒，費用約計600元。

5、各類節目獎品、現場抽獎獎品、嘉賓禮物，費用約計在1400元。

6、晚會嘉賓席食品、表演者飲品，費用約計在150元。

7、晚會現場拍照留影，費用約計在100元。

8、場地綵帶裝飾，費用約計100元。其它費用約計200元。

9、其它物資，電視機一台(自備);評委、嘉賓席桌5-7張，椅20-25張(自備);其它還需材料視實際情況再配置。

八、晚會籌備安排

1、12月1日開始對晚會的籌辦進行宣傳及通知，並著手開始晚會籌辦事宜。

2、12月1日-12月25日開始節目報名。節目表演內容將按業主報名的形式收集(也可推薦或邀請外部單位)。報名要求不分男女老少，只要是健康有益的文藝節目都可，如 唱歌 舞蹈、小品相聲、書法朗誦詩詞、 魔術 武術 、手藝才藝等節目都可參加。

3、12月1日-12月20日開始接受熱心、關心 元旦 晚會贊助方的解囊相助，及熱心業主、商鋪的良好建議、意見或籌辦方案。

4、12月20日開始宣傳贊助方的愛心、關心、熱心事跡及公布贊助方的有關宣傳文案。

5、12月21日著手對晚會籌辦經費的實際預算，合理的支配贊助經費(贊助經費不負支付時，由業主委員會及物業公司共同增補)。

6、12月23日前，結合參加節目，編定晚會議程及節目安排序目。

7、12月25日前，制定好晚會開場致詞及答謝晚會的贊助方、晚會謝幕詞等晚會文案內容。

8、12月25日前，對節日進行篩選，確定晚會表演節目，並對晚會節目內容進行宣傳及告知，派發贊助方了解。

9、12月26日前，結合籌辦經費，采購晚會所需的物資材料及獎品、禮品。

10、12月30日，對各單元進行抽獎卷的派發工作。

11、12月30日前，對晚會節目進行綵排及主持人演練。

12、12月31日15：00前，完成對晚會現場布置工作，晚會准備工作完成。

13、12月31日19：00時，晚會開幕就緒，等待晚會開始。

九、晚會內容

1、制定好晚會開場致詞及答謝晚會的贊助方。

2、晚會嘉賓致詞，由列席嘉賓致詞。

3、贊助方代表致詞，由列席贊助方致詞。

4、晚會節目表演，按節目序目開始表演，並由評委對節目進行評分。

5、晚會進程中，視現場氛圍進行現場抽獎活動，由贊助方及嘉賓抽獎，並派送獎品。

6、晚會節目頒獎儀式，結合評委評分，確定優秀獎及表演獎，由贊助方及嘉賓頒獎。

7、晚會謝幕詞。

8、在音響歌聲中晚會結束。

9、晚會現場清理。

10、晚會善後處理。

十、晚會現場安排

1、晚會開始前後，封閉主入口車輛進出入口，確保安全。

2、物業管理處加派安全人員，在主入口增派8名隊員對晚會現場進行安全秩序維持，指引人員，確保安全。

3、安全隊員在現場進行流動性的巡邏，對現場區域通道車輛進行疏導，防止車輛佔用通道及現場封閉通行工作。對現場安全工作進行偵查，防範不安全事件發生。

4、管理處工作人員負責贊助方、嘉賓入席指引。

5、業主委員會抽選節目評委人員，負責現場評比打分。

6、管理處准備一個抽將箱，並負責收集業主抽獎卷。

7、現場營造一種祥和、喜慶、熱鬧、和諧的氛圍。

十一、結束語讓我們的家園、我們的小區處處充滿歡聲笑語、溫馨和睦!讓我們都能相互認識、相互往來、相互共處!為我們的家園、我們的小區建設而奉獻一份愛心、一份關心、一份熱心吧!尊敬的各們業主/住戶、商鋪，快行動起來吧!您的參與將是我們工作的動力、籌備的支持，讓我們齊心努力，將第一次聯歡晚會籌辦好，

為小區今後的活動籌辦共獻一份力量!快行動吧，相信我們的努力將會換來成功和喜悅!

晚會活動策劃方案2

一、跨年晚會主題：「_鬧新春，瑜珠迎新年」——暨_公司2019-2020跨年演唱會

「瑜珠迎新」晚會主題思想：以文藝節目表演為主，展現員工的才藝和精神風貌，同時穿插輕松活潑的游戲節目，提高晚會的互動性和參與性，真正起到全員聯歡的效果，有助於同事關系、干群關系的進一步融洽和團隊意識、集體榮譽感的培養。

二、跨年晚會目的：

為了加強__員工的凝聚力，豐富__ 企業文化 生活;表達__對員工節日的關懷與問候，同時給員工們一個展示自己才華的舞台，讓領導員工齊聚一堂開心快樂的 總結 過去展望未來，共同度過2021年 春節 。

三、跨年晚會時間：12月31日晚

四、跨年晚會會場：______

1、會場四周用氣球、燈籠、綵帶等進行布置，整個會場要體現融洽祥和而喜慶的氣氛，同時舞台要考慮到互動環節的觀眾進入場的方便。

2、舞台背景設置：「春節聯歡晚會」的字體。

3、多媒體設備：投影儀×1、投影布×1、小電視×1、話筒4支。

4、晚會桌上擺放：糖果、水果、瓜子、花生等。

5、晚會互動准備小禮品。

五、跨年晚會參與：全體員工及各單位領導

六、跨年晚會特色：

1、跨年晚會的出彩點是——熱鬧。

2、跨年晚會的亮點是——關愛和鼓勵。主持人調動氣氛，台上台下呼應氣氛熱烈。

3、主持人調動氣氛，台上台下呼應氣氛熱烈。

4、領導致辭以表鼓勵和關愛，節目內容圍繞歡樂及團結，鼓舞。

七、晚會節目任務：

每個部門的節目必須超過兩個。

備註：部門之間可以聯合準備演出節目。

八、籌備進程安排：

1、201_年_月_日之前各部門將晚會節目單報總辦。

2、201_年_.月_日完成晚會的串詞，由總辦協助主持人完成。

3、201_年_月_日在17f進行晚會節目初排。

4、201_年_月_日晚會所需物品采購到位。

晚會活動策劃方案3

活動班級：幼小三班

活動時間：20__年元月11日下午2：30

活動目標：

1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。

2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。

3、展示幼兒的能力，培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

活動形式：

幼兒分組展示所學兒歌、歌曲、律動等;親子游戲;節目表演。

活動准備：

1、教室懸掛紅燈籠彩練等，營造濃濃的過年節日氣氛。

2、物品准備：電腦、音響、錄音機、音樂等;禮炮三個;為孩子准備的小禮品; 蛋糕 一個、水果、點心若干。(物料統一由上海傳古文化傳播有限公司電話021-68934904 提供)

3、教師、幼兒統一服裝。

活動過程：

一、開場：

師生一起歡迎家長們的到來，老師們致歡迎詞。

二、聯歡活動開始：

1、舞蹈：《踏浪》表演者：張釗浥等

2、幼兒集體節目《兒歌聯說》《我的家》、《太陽高高掛天上》、《紅紅的新年》

表演者：岳宬丞、朱冠寧等。

3、歌曲：《小燕子》表演者：羅子軒、劉琪湲、趙雅雪、薛子洋。

4、歌曲：《愛我你就抱抱我》表演者：馬心鈺及姐姐黃莉薇

5、游戲：吹氣球比賽。規則：各組分發氣球若干，先吹完的組獲勝。

6、舞蹈：《蝸牛與黃鸝鳥》表演者：崔晨暄及其媽媽。

7、幼兒集體節目《兒歌聯說》《吃飯不挑食》、《滑滑梯》、《上下樓梯》

表演者：張釗浥、王詩涵等。

8、幼兒集體節目《歌曲大聯唱》《小手拍拍》、《打電話》、《我的朋友在哪裡》

表演者：員鑫瑤、岳貝南等。

9、游戲：誰跑得快(家長端 乒乓球 比賽)

10、t台秀：表演者：馬心鈺及姐姐黃莉薇(幼兒自願者)

11、歌表演：《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人書你別哭》

12、配樂詩朗誦：表演者：劉佳豪。

13、豫劇演唱：《劉大哥講話理太偏》表演者：閻淑悅及其媽媽

14、親子游戲：踩氣球。規則：家長背好孩子後，去踩對方的氣球，剩餘有氣球的為勝。

15、舞蹈表演：《我來喂媽媽》表演者：李玫瑾、王琪瑤及其媽媽。

16、配樂朗誦：《三字經》表演者：王文遠等。

三、大家齊唱中、英文歌曲《新年好》，送祝福，放禮炮，分享蛋糕。

四、活動結束，學校代表為孩子們分發禮物。

晚會活動策劃方案4

一、晚會創意

以黨的十七、大精神為指導，「和諧之春」為主題，春節警民聯歡晚會為載體，突出反映_新農村建設取得豐碩成果，以不同的表現形式歌頌黨、歌頌祖國、贊美家鄉。頌揚全縣人民在縣委、政府的領導下勵精圖治、創業興鄉所取得的新成果。充分展示全縣上下政通人和、團結向上的精神風貌。通過晚會讓全縣人民過上一個歡樂、祥和、喜慶的新春佳節。

二、主題：《和諧之春》

三、主辦

中共_縣委、_縣人民政府

四、晚會名稱

_縣2__年春節聯歡晚會暨「三萬三講」活動表彰大會(橫額)。

五、演出形式及人員構成

晚會以舞蹈、聲樂、器樂、小品等形式來進行組台。由縣直各相關單位和部門的部分人員組成的3人演出陣容。包含幾個本縣參加省市比賽獲獎節目。

六、晚會時間

共11分鍾(含頒獎3分鍾左右)，演出時間擬定於2__年1月9日。

七、節目構成

整台晚會初定節目12個，具體節目如下：

(一)開場：歌舞《福娃鬧春》。

表演單位：_縣示範小學4人(學生)、田園鎮5人(龍獅隊)

責任人：

編導：楊某某。

(涉及龍獅、條幅等相關費用由田園鎮負責解決)

(二)音舞詩畫：《回家》

表演單位：_縣公安局2人。

責 任 人：

編 導：楊某某。

薩克斯演奏：楊某某。

(涉及經費由各節目生產單位負責解決)

(三)舞蹈：《新彝山情歌》

表演單位：_縣老體協、老年大學共2人

責 任 人：

編 導：楊某某(涉及經費由各節目生產單位負責解決)

第1次頒獎(十佳老人)

(四)說唱：《姐妹喜迎十七、大》

表演單位：_縣幼兒園8人(女)

_縣文工隊 8人(女)

責 任 人：張某某、馬某某編 導：吳某某

(五)舞蹈：《跳茶》

表演單位：_縣幼兒園16人(教師)

責 任 人：張某某編 導：

(涉及經費由各節目生產單位負責解決)

(六)歌伴舞：《感恩的心》

表演單位：_縣人民醫院2人

責 任 人：

編 導：楊某某(涉及經費由各節目生產單位 負責解決)

晚會活動策劃方案5

一、活動主題：為我們的明天努力

二、活動目的：通過此次活動，濃厚校園文化氛圍，豐富同學的課餘生活，發掘文藝人才，給同學們創造一個鍛煉自我的舞台，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻。

三、舉辦單位：學院團委學生會

四、活動時間：201_年12月31日晚7:00-9:30

五、活動地點：貴州電子信息職業技術學院南院學術 報告 廳

六.活動形式：綜藝性文藝演出(以相聲、小品等語言類節目為主)

七.節目要求：(只針對相聲、小品等語言類節目)

1.內容健康，積極向上。

2.鼓勵自創和模仿。

3.能反映一定的社會現實生活，特別是當代青少年生活。

八.評分標准：

1.表情自然，動作恰當，口齒清晰(2分)

2.思想內容健康，積極向上(2分)

3.台風好，能面對觀眾，情節銜接得當(2分)

4.時間在5-12分鍾，詳略得當(2分)

5.節目搞笑或煽情，能調動觀眾觀看熱情(2)分

6.老師參加另加五分

九.參賽對象：全院同學，系部為單位，以班級、組合或個人名譽參賽(原則上每個班

一個節目)

十.獎項設置：一等獎_名、二等獎_名、三等獎_名，優秀演員若干，男演員、女演員各_名。獎品設置參照經費預算表。

2、派發請柬和 邀請函 ：在晚會前一周，由學生會辦公室負責寫請柬，邀請各學院分管學生工作的書記、輔導員、團委老師、各院學生會主席和校學生會的主要成員觀看演出，以擴大晚會的影響力。

3、宣傳和擴大影響力：由文宣部負責出20張海報，1條條幅。其中海報於演出前三天貼於北院、南院、英雄校區等人流量較多的地方;1條條幅懸掛於南院學術報告廳。其中張貼和懸掛工作由文宣部負責。另外，文宣部部幹事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應及時補貼。在晚會的前一周，製作好票據和節目單(詳見附錄)，票據共：__份(份數以統計的座位數為依據);部分票據由外聯部派發到各學院學生會，節目單派發給到場嘉賓。由__負責晚會現場的攝影工作。另外，在發送請柬給各院主席的同時，以團委學生會名義附一張邀請函(詳見附錄)。

4、增加舞台效果：如：禮花爆竹，熒光棒，鮮花，氣球，吹泡泡機，等道具，以增加現場火暴氣氛。

5、現場用品購買：由學生會辦公室負責晚會現場用品的購買,其中包括膠卷2卷，9伏電池12個，礦泉水__瓶、背景牆用的吹塑紙一張等等。

6、禮儀小姐訓練與安排：由學習部負責訓練禮儀小姐8名，並向學院藝術團借綬帶(有關方面可與藝術團老師聯系)。禮儀小姐安排在學術報告廳口前和晚會現場各4名，入口4名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師，並帶領他們入席;現場4名禮儀小姐負責節目單和礦泉水的分發。另外，學習部還要安排人員負責晚會當天的後台工作。

7、晚會的現場座位安排和秩序維持：紀檢部負責維持晚會現場秩序，負責具體安排①在晚會前一周擬定座位表(座位表見附錄，有關方面的信息可與學生會辦公室聯系)②當天下午3點，組織部負責布置會場③當天下午6點，在報告廳門口設嘉賓接待咨詢處，人數4名，負責引導嘉賓及接受觀眾的咨詢。④當天下午6點，在出入口處，設4名人員，負責檢票，防止場外人員隨便進出會場。⑤當天下午6點，安排30人坐在每排的嘉賓席兩側，防止非嘉賓入座嘉賓席。⑥安排10名人員負責晚會現場後台的後勤工作。另外②③④⑤⑥必須另設一名總負責人，負責整個現場秩序的維持和協調工作，解決突發事件。

#530658 晚會活動策劃方案6

為了表達企業對員工節日的關懷與問候，為了加強企業員工的凝聚力，豐富企業文化生活，使員工開開心心、快快樂樂過好2020年春節，特別策劃此次春節晚會節目。

活動時間：__X

活動地點：__

參加人員：全部員工

年會內容簡述：

1)由主持人宣布晚會開始

2)首先請經理致詞

3)有獎游戲：促進春節晚會的娛樂性及員工的參與性，特設有獎游戲活動。在節目中穿插進行。

4)幸運大抽獎

5)禮品派送：由公司統一購買禮品，所有到場的人員都有紀念品

年會具體安排如下：

1、公司員工自己去大酒店，活動結束自行回家。

2、到達酒店後，所有員工按照指定飯桌入席;(飯桌人員名單表)

3、由主持人宣布晚會正式開始;

4、由經理致詞，總結公司20__年工作及20__年的展望;並宣布20__年公司優秀員工並頒發獎品;

5、開展互動游戲： 猜 成語 ：兩個人一組，一方根據主持人出示的題目表演動作讓對方猜，猜對算一分。看哪個小組在規定2分鍾內答對的最多獲勝。

6、抽出三等獎4名，價值__元的獎品。並讓中獎的四位幸運兒上台領獎。

7、出腦筋急轉彎：答對者獎品為保溫杯一隻。

1)美麗的公主結婚以後就不掛蚊帳了，為什麼?(因為她嫁給了青蛙王子)

2)什麼東西有五個頭，但人不覺的它怪呢?(手和腳)

3)黑人為什麼喜歡吃白色巧克力?(怕吃到自己的手指頭)

8、抽出二等獎2名，價值__元的獎品，讓中獎者上台領獎;

9、安排互動游戲：並發放獲勝者禮品

踩氣球游戲規則：每桌選出一名選手上台互動，共12名選手。在每位選身的左右腳上各綁一個汽球，游戲開始12名選手互踩對方的汽球，看誰能堅持到最後為勝方。

10、安排節目

11、最後抽出特等獎一名，價值__元的獎品。

12、節目結束，由經理發言結束晚會。

備註：抽獎環節採用滾動照片形式，抽獎由經理統一進行，並頒發獎品，晚會進行中員工可以邊就餐邊欣賞節目，並可根據意願參與游戲互動等，節目結束，就餐完畢，可自行離開回家。

#530657 晚會活動策劃方案7

一、活動目的：

1、增強區域員工的內部凝聚力，加強員工的積極性和工作熱情;

2、增強公司員工的集體觀念，明確新年度工作方向和目標。

3、表彰業績優秀的公司內部優秀員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調動起來，投入到未來的工作之中。

二、晚會主題：

三、晚會時間：

下午

領導致辭、表彰優秀員工、表演節目、團體聚餐

四、晚會地點：

__酒店x樓__廳(或分公司培訓教室+酒店聚餐)

五、晚會組織形式：

由公司行政部統一組織、執行。

六、參加人員：

公司領導;公司工作人員。

1.會場總負責：

主要工作：總體工作協調、人員調配。

2.策劃、會場協調

主要工作：晚會策劃、會議節目安排、綵排、舞台協調;對外協調、現場資訊採集。

3.人員分工、布場撤場安排;

4.音響、燈光：會前半小時檢查音響、燈光等設備。

5.物品准備：

主要工作：禮品、獎品等物品的准備。

七、會場布置：

會場內：

1、舞台背景用酒店原有背景板，在背景板的中心安裝「公司標志」;可用PPT製作公司企業文化宣講，並採集各部分新出 祝福語 進行播出。

2、舞台上方懸掛紅布幅：__公司春節晚會聯歡

3、舞台懸掛烘托氣氛的紅燈籠;

八、晚會流程：

1、形式：領導致辭、表彰優秀員工、獎勵及抽獎環節、表演節目+公司聚餐;

2、整個年會分兩部分：

第一部分：

1.主持人開場白，介紹到會領導，邀請領導上台致辭;

2.表彰優秀員工;

員工文藝匯演、現場有獎問答、游戲;

中間抽獎;

演出內容：

1.主持人宣布晚會開始，介紹晚會內容及獎品，並抽出幸運獎

2.搖滾歌手

3.相聲

4.雜技柔術

5.游戲(游戲獲勝者抽獎)

6.通俗歌手__廉山民族歌舞團

7.抽獎

8.民族歌手

9.武術《武林風》團

10.小品

11.抽獎

12.舞蹈__達龍藝術團

13.游戲(獲勝者抽獎主持人宣布晚會結束)

第二部分：公司聚餐

1.晚會結束，領導上台祝酒;

2.自由進餐;

晚會結束，即可自由散場

#590031 晚會活動策劃方案8

一、活動主題：

以聯絡社區與居民、居民與居民之間的感情為主旨，以繁榮社區精神文明建設，營造一個歡樂、祥和的中秋佳節社區氛圍，創建--街道(鎮)代表文化內涵的新型品牌社區為目標，--社區將再次攜手街道(鎮)文化站以及--社區舉辦第-屆社區中秋聯歡晚會，展示新時期社區居民新面貌。

二、活動目的：

普及社區精神文明建設，豐富居民業餘生活，為越來越多的文化 愛好 者提供展示的平台。

三、活動時間：

----年-月-日(星期六)晚19：00——21：00

四、活動地點：

五、參加人員：

全體工作人員、--社區特邀人員、相關單位部分領導、社區居民，總人數控制在500人左右。

六、活動內容：

本次聯歡晚會定於 教師節 當天，以「慶國慶」為主題，在以歌舞向廣大居民展示社區文化特色的同時宣染感恩文化，讓小區居民在感恩教師節的同時喜迎我們慶祝即將到來的 國慶節 。節目初期充分做好宣傳工作，調動小區居民參與活動的積極性，擴大社區居委會在居民中的影響力，通過與---社區的文化交流，共同探索社區建設管理新思路，為廣大社區居民提供更為便捷的服務。

七、活動方案及人員安排：

1、-月-日展開志願者座談會，確定好晚會當天所有志願者負責的活動區域、活動項目。

2、確定晚會場所，確定背景布置和音響設備等。

3、外聘演出團隊確定演出節目，確定晚會主持人，邀請相關領導。

4、活動宣傳：在各管轄小區張貼晚會通知，印刷晚會宣傳單。

5、活動所需外購物資：盒飯、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具。

6、人員安排：

(1)現場活動總指揮：---

(2)現場活動顧問：---

(3)晚會活動具體負責人：---

(4)後勤人員(負責采購)：---

(5)安全保障(負責現場秩序維護)負責人：---

文藝晚會活動 策劃書 【8篇】相關 文章 ：

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7. 大學校園藝術節活動策劃方案

大學校園藝術節活動策劃方案範文（精選6篇）

為了確保活動科學有序進行，常常需要提前進行細致的活動方案准備工作，活動方案是整場活動的戰略，可以為活動指明方向。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢？以下是我精心整理的大學校園藝術節活動策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大學校園藝術節活動策劃方案 篇1

一、活動概況

(一)活動背景

主題為「聚班藝·凝三系」的XX年的班級藝術節即將拉開帷幕，這是首屆管理學院的班級藝術節，活動建立在團結班級的基礎上更是想進一步的凝聚三系，促進管理學院的三系融合，增加班級凝聚力的同時，促進管理學院的團結，為管理學院的成立創建一個團結奮進的氛圍。

（二）活動目的

通過本次班級文化節，傳承和弘揚校園文化。豐富管理學院學生的課餘生活，展示各班同學的良好精神面貌和整體素質，提高學生的團隊合作能力，個人競技能力，增進班級的凝聚力，促進管理學院三系的融合。

（三）活動內容

1.活動時間：XX年12月14日至12月22日

2.活動主題：XX級管理學院班級文化藝術節

3.活動對象：廈門大學嘉庚學院管理學院大一、大二全體學生

二、活動流程策劃

（一）大致流程

XX年12月15日班級節目篩選

12月20日19：00—21：00動員大會

12月21日—22日班藝活動

12月22日14：30—21：00班級節目綵排加晚會演出

（二）前期准備

事先召開各班班委代表會，向各班班委傳達班藝大賽的大體流程，以及相關事項。節日前兩周准備好宣傳視頻。節日前兩周進行宣傳工作。

活動流程/活動時間/活動地點/報名人數

博古通今；12月14日19:00；公一；208

疑影重重；12月15日8:30；嘉庚學院；XXX

英雄聯盟；12月15日14:30；北區操場;XXX

弈統天下；12月15日19:00；XXX;XXX

躍動青春；12月16日15:00；學生活動中心多功能廳

（三）中期准備

中期安排三次節目審核、場地確定等。

三、 贊助可行性介紹

（一）消費群體分析

廈門大學嘉庚學院的學費為同類學院中較高的學院，就讀學子的家庭經濟條件相對良好,消費能力較強。人數不斷增加，目前在校學生16806人，調查表明，廈大漳州校區日均消費額已超80萬元，月均消費額超過2400萬，是一個消費龐大的群體。學生消費水平遠遠領先於其他院校。

學生消費群體范圍集中，針對性強，消費量大；容易受周圍環境的影響，消費易引導；容易形成潮流，而且迅速向周邊地區輻射；接受能力強，尤其對新鮮事物，這方面體現於商家的宣傳反應強烈。

（二）商業價值分析

班級文化藝術節作為嘉庚學院管理學院品牌活動之一，每一年都取得輝煌的成績。班級文化藝術節面向整個管理學院，定會有大量學生踴躍參與其中。在晚會中的宣傳不僅容易被學生記住，也會對高年級的同學再一次產生宣傳效果，加上管理學院班級文化藝術節參與人數眾多，由此引起宣傳效應不言而喻。

本次活動在原有基礎上加以創新，活動時間長、規模巨大、准備充足、頗具有影響力。這個長期以來的品牌活動，勢必會為商家帶來深遠的推廣效應。

（三）贊助效果預測

憑借之前班藝的成功舉辦積攢的威望與信用，加之本次班級藝術節是管院首次面向全院的第一場大型活動，影響力極大，我們有信心向您承諾，本次活動的宣傳及舉辦將為貴公司帶來持續時間長、波及范圍廣、深度大的廣告效應，提高加強學生對貴企業的關注度和趨向性。有利於穩定大部分未來的、潛在的學生，從而達到一定的經濟效果。

相比於其他活動活動，管院班級文化藝術節作為管院第一次大型活動，與每一位師生息息相關。因為是娛樂性的活動，這樣在宣傳方面就會有很大的空間，無論是現場的互動還是線下的，都是有很大的操作平台。貴公司如果和我們建立合作關系，不但可以從中擴大知名度，更能在學生心中打下關心學生的形象，為日後的持續經營打下最美的樁基。

（四）誠信保證

作為嘉庚學子，我們有著真誠的合作意願、誠信意識和可靠的信譽！在執行協議的同時，我們會在條件允許范圍內最大限度地發揮我們在校內的各方面優勢，依託管理學院學生會這個的學生團體，為合作方提供各種所需的便利。

（五）反饋機制

每日反饋：在每個工作日結束後為您反饋當天活動內容及相關一些圖片資料，使您及時了解活動及宣傳的進程，了解宣傳效果。

整體反饋：在「班級文化藝術節」和「悅動青春晚會」結束後，我們也將對本次活動的宣傳部分給您做整體的活動總結性反饋，並為您提供您需要的影音資料，以作紀念。

四、應急方案

1.停電應急方案

（1）若班藝晚會前停電導致演出無法進行，視情節宣布推遲或改期。

（2）在班藝晚會前半部分之間停電導致晚會無法進行，超過15分鍾後由主持人宣布晚會改天重新舉行；在班藝晚會後半部分之間停電致晚會無法進行超過15分鍾後由主持人宣布班藝晚會閉幕。

2.節目應急方案

（1）台上一個節目演出時，其後的兩個節目在後台准備，前一節目於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

（2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的舞台監督迅速組織演員重演此節目。

3.火災應急方案

（1）准備好完善的防火設備（滅火器），盡量消除火災安全隱患(明火、裸露電線等）。

（3）當發生火災時，及時切斷火、電源，防止事故蔓延。

（4）由晚會相關人員有序的疏散師生至安全地點。

（5）根據火場情況，採取滅火施救措施。

4.學生斗毆、鬧事應急方案

由學生會工作人員聯合控制住斗毆、鬧事學生並帶離現場。若有學生受傷，由後勤保障醫療組進行緊急處理。主持人迅速安撫學生情緒，並且及時控制場面。

5.其它緊急情況發生時，由臨時機動組負責維持秩序

五、附錄

大學校園藝術節活動策劃方案 篇2

一、 活動目的：

為深入貫徹黨的教育方針，貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，推動我校藝術教育的改革與發展，促進我校學生德智體美勞全面發展。

二、 主題和內容：

主題：「陽光下成長」。

內容：圍繞主題，充分反映小學生熱愛祖國、奮發向上的精神面貌，具有時代特徵、校園特色、學生特點；要堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族的優秀傳統，體現思想性和藝術性的統一。

三、 領導機構：

組委會主任：劉顯明

組委會副主任：區詠梅、李佩霞、陳彩紅

組委會委員：各中隊輔導員

四、 項目內容與形式：

（一）學生藝術表演類：

1、聲樂：合唱（人數不超過20人，時間不超過5分鍾，指揮可設可不設。）

2、器樂：任何器樂都可以。（人數不超過8人，時間不超過5分鍾，指揮可設可不設。）

3、舞蹈：人數不少於8人不超過20人，時間不超過6分鍾。

4、課本劇：人數不少於4人不超過8人，時間不超過6分鍾。

（二）學生作品類：

1、繪畫：國畫、水粉畫、水彩畫、卡通畫（紙張要求跟鎮要求一樣）

2、書法：（紙張要求跟鎮要求一樣）

3、攝影：尺寸不不超過60x60cm。

五、節目和作品比賽要求：

1、各中隊表演類的上報一個節目參加比賽，類別自定。

2、作品類：各中隊每項上送2份。

大學校園藝術節活動策劃方案 篇3

為提升學生社團文化品位，展現學生社團的良好精神風貌，不斷發揮學生社團在繁榮校園文化中的重要作用，不斷提高學生的綜合素質，校團委決定開展第三屆「圓融杯」社團文化藝術節。

一、基本思路

以「斑斕社彩，耀動湖工」為主題，充分發揮大學生社團在推進校園文化建設、加強大學生思想引領、促進大學生成長發展等方面的.重要作用，積極引導大學生堅定理想信念、提高道德修養和綜合能力素質，不斷促進學生社團的規范化、活力化、科學化建設，為服務學校發展貢獻青春、智慧和力量。

二、活動主題

斑斕社彩，耀動湖工。

三、舉辦單位

主辦單位：共青團湖南工學院委員會。

承辦單位：學生社團聯合會、學生聯合會。

協辦單位：各學生社團。

四、活動時間

20xx年10月-20xx年5月。

五、 具體內容

（一）開幕式

時間：20xx年11月4日。

地點：綜合大樓前坪。

具體內容：舉行第三屆「圓融杯」社團文化節啟動儀式、對文化節及各社團的活動進行介紹與宣傳。

（二）系列活動

時間：20xx年10月-20xx年5月。

地點：湖南工學院各活動場地。

具體內容：

1、展賽場雄姿，享健康人生。

以體育類活動為主體，開展「以棋會友」、「提高羽毛球運動影響力」、「刷街」、「體能比拼」及「以球會友，交流技術」等體育活動，增強廣大大學生的身體素質，提高全民健身，發揮學生個人興趣與愛好。

2、弘中華文化，促教育發展。

以文化類活動為主體，積極開展「俊文杯新生演講大賽」、「燈謎會」、「『致未來的自己』演講比賽」等文化類活動，讓更多的學生參與其中，弘揚中華優秀傳統文化，彰顯傳統文化的獨特魅力，展現良好的精神風貌。

3、放飛你夢想，展現新舞台。

以藝術類活動為主體，積極開展「吉他大賽」「以舞會友」「聖誕晚會」及「街頭快閃」等藝術類活動，形成向心力、凝聚力，為我校學生提供了一個良好的展現平台，發揚朝氣蓬勃、炫動青春的特點。

4、愛心永傳遞，溫暖在人間。

以公益類活動為主體，開展「快樂女生節」、「福利院包餃子」、「雷鋒月志願活動」、以及「樹語」等公益活動。使學生樹立起無私奉獻的價值觀和世界觀，樹立起艱苦奮斗的精神和為人民服務的思想，使大學生的人生態度更加積極向上。

5、拓文化知識，譜青春文章。

以學術類活動為主體，提升大學生素質和修養，開展「世界讀書日」、「讀書交流會」及「電協杯比賽」等活動。使參加者從中學到了知識，鍛煉了才能，掌握了本領，陶冶了情操，提高了覺悟。

（三）閉幕式

時間：20xx年5月。

地點：待定。

具體內容：集文化節期間中的精品活動，舉行「圓融杯」社團文化節閉幕式晚會暨頒獎儀式，對表現優異的社團或個人予以表彰。

六、獎項設置

明星社團5個（校級社團）。

十佳社團2個（校級社團）。

百優社團3個（校級社團）。

優秀社團幹部7個。

優秀工作者8個。

社團活動積極分子8個。

七、活動要求

1、各社團積極響應社團文化節的號召，緊扣「斑斕社彩，耀動湖工」的主題，結合各社團的實際情況，開展貼近大學生活、發揮自身特色的精品活動。

2、各社團在文化節開展的過程中，依託海報、宣傳欄、廣播、網站、微信（社聯微信平台：HNGXXXXX）、微博、貼吧等宣傳陣地，加大活動的宣傳力度，營造積極向上的和諧氛圍。

3、各社團在開展活動後，兩天之內將活動圖片、新聞稿發送至宣傳部郵箱[email protected]。

4、校團委、學社聯將對各社團在文化節期間開展的活動進行考核評價，考核結果將作為明星社團考核的重要依據。

5、總結及成果申報：

（1）活動總結：各社團在活動開展期間，收集並整理活動的文字、圖片、視頻等素材，活動結束三日內上交。

（2）以上材料電子稿打包發送至學社聯辦公室郵箱[email protected]。

（3）每月月初將在校內以展板照片形式展現上月社團活動風采。

大學校園藝術節活動策劃方案 篇4

一、活動背景

勤工助學已成為大學鍛煉能力，培養實踐和自強精神的平台。社會以驚人速度在發展，而我們則需要適應實際靈活改變自己，本著負責任的態度，完成本職工作。在大學這個小社會，我們利用課余時間，參加勤工助學活動，獲得勞動報酬，改善自己的學習和生活條件。這正為廣大貧困學生創業提供了機會。相信在勤工文化的影響下，我們大學生必定會成為時代的佼佼者。

二、活動目的

1.通過這個活動鼓勵和激發貧困生的學習熱情，使他們珍惜學習的機會。

2.讓貧困生不僅在物質上漸漸富有，還讓精神上富有，讓他們走出自卑的陰影，融入豐富多彩的校園生活。

3.營造勤工助學的良好氛圍，培養大學生自強，自立，助人的精神。

三、活動名稱

貧困生文化藝術節

四、主承辦方

主辦方：學生工作處和資助管理中心

承辦方：院勤工助學中心

五、活動時間及地點

(具體待定)

六、活動流程

1.主持人述開幕詞

2.學生工作處老師發言，宣布活動開始

3.貧困生代表個人才藝表演

4.貧困生大型歌詠比賽

5.心理座談會

6.「湖工十佳自強之星」心得交談

7.貧困生代表上台發表心得演說

8.中心主任總結發言

9.學生工作處老師發言並宣布結束

七、活動對象

全院貧困生

八、與會人員

學生工作處老師，合作商家，院勤工助學中心幹部幹事，院心理服務部幹部幹事，心理咨詢師，貧困生

九、活動內容及要求

方案一：個人才藝秀「我的舞台，我作主」

才藝秀內容為歌唱，舞蹈，器樂，小品，話劇，相聲等等，要求交個人報名表，內容必須符合時代氣息，積極向上，富有青春活力，可表演名人作品，也可個人原創。時間控制在3分鍾內。有需要配備需事先申請通知。

方案二：大型歌詠比賽

人數要求每個系25人組成一個團隊，每個團隊演唱兩首歌，分八組進行，各選男女領唱一名，歌曲中必須有領唱，獨唱，齊唱。歌曲自選，內容必須涉及校園生活，貧困生內心情感，飽含深情，健康向上，有感染力和影響力。時間控制在8分鍾內，最好有背景音樂伴奏。，

方案三：心理座談會

邀請專業心理醫生，學校心理咨詢師，心理健康教育老師，院心理服務部幹部幹事組成心理咨詢團。分析貧困生心理難題，現場解答問題，做心理測試，心理小游戲。

方案四：湖工「十佳自強之星」發言談感想

邀請歷屆先進個人代表上台談自己的心路歷程，自己的優劣勢，經驗及教訓，自己的目標和設想，規劃和對學弟學妹的建議，最後提出自己的希望和祝願。

方案五：貧困生代表談心得

通過自己參與工作的經歷，結合自己的心裡的想法，談談對此次活動的想法和意見。

大學校園藝術節活動策劃方案 篇5

學校黨支部，團支部和學生會經過長時間的醞釀，准備在全校舉行一次徵文大賽，這次大賽很有意義，是在我們學校大學生藝術節之前所做的一次預演，希望全校廣大師生能夠給予重視，認真觀看這次徵文大賽的比賽規則，積極參與這次徵文大賽，寫出自己做好的文章來，讓這次徵文大賽取得圓滿的成功。

徵文前言

大學，是一個充滿激揚青春的地方。這里有著我們激情閃現的情感故事;有著我們理性思考後的遠大理想;也有著大家一直不懈追求的青春夢幻任何的事情在我們的筆下都會成為一篇摯真摯純的文章。朝氣蓬勃的年輕人，從來不會放棄創造浪漫的機會，我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人恥笑我們的幼稚;沒有精妙的文字，卻會讓你感動於我們的故事，我們的理想因為我們的信念中青春激揚!

一個講述理想的空間，一次純潔情感的徵文，一場信念決定的大賽，沒有功利的色彩，沒有金錢的誘惑，我們想做的只是一次心靈的交流，讓屬於我們的文字在我們青春激盪的年代中飛揚!

活動宗旨

徵文活動將本著為同學服務，為校園服務，為文學服務的宗旨。將情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現在眾人面前，大家不需要鮮花和掌聲，只需要傾吐

活動目的

通過本次徵文活動，促進建園文學社團的交流，提高同學的心理素質，為我們的大學生活增加色彩，更是為了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞台，讓我們的理想、感情、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學風彌漫在我們的菁菁校園。

活動主題

文學是一種情感的宣洩，沒有情感，就不會有千古流傳的文章：理想是一個年輕的證明，沒有理想就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個人成功的必須，沒有信念就不會見到最後勝利的微笑。在見天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事，都在經歷著成長的磨練，激揚的青春，激昂的文字心靈小故事，交織著我們年輕的夢!反映出我們最真摯的感情!

活動時間

4月22日到5月1日

承辦單位

心理協會、校生活部、校心理部

前期宣傳工作

(1)張貼的海報：在校園張貼活動海報，覆蓋全部宣傳地點。

(2)投稿廣播站，進行宣傳。

(3)網路信息發布，宣傳活動內容。

中期徵文活動

1、網路投稿：申請開通徵文電子郵箱，以附件形式提交作品。

2、自助投稿：可以交到協會辦公室。

3、組織推薦：由各學生會或者社團組織推薦作品。

文章評選

1、確定評選團

分別由學生和專業教師組成初審團和復審團;初審團由專業教師推薦1名左右學生組成;復審團為學院專業教師。

2、評選流程

徵文要求

1、體裁、題材不限，可抒理想，可憶感情，亦可尋求信念!字數要求xx以內。

2、文章內容積極向上，必須為自我原創作品，不得抄襲、套改。

3、稿件請註明作者的真實姓名及詳細的聯系方式。

獎項設置

一等獎1名：證書價值5元獎品

二等獎2名：證書價值3元獎品

三等獎3名：證書價值1元獎品

優秀獎1名：證書筆記本

同學們，希望你在閱讀了這次徵文大賽的要求和能夠獲得獎品之後，我相信是能夠打動你的心的。來吧，加入到這次徵文大賽中吧，我們敞開心扉的歡迎你的參加。

大學校園藝術節活動策劃方案 篇6

中華優秀傳統文化是大學生成長成才的豐厚滋養，大學校園也是中華傳統文化繼承、弘揚與建設的重要陣地。20XX年1月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關於實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》(以下簡稱《意見》)，為貫徹落實《意見》，全面提升我校學生的文化素養，增添學生內心深處的文化自信和自豪，形成人人傳承中華優秀傳統文化的生動局面，經研究決定，舉辦我校首屆傳統文化藝術節活動。

一、活動時間

20XX年2月20日——20XX年5月20日

二、組織機構

本屆藝術節由共青團阜陽師范學院委員會主辦，阜陽師范學院學生會、學生社團聯合會承辦，阜陽師范學院各院團總支、學生會協辦。

三、參與對象

具有我校正式學籍的全日制本科生、研究生

四、活動主題

弘揚中華文化 傳播中國精神

五、活動宣傳

採取線上線下相結合的形式，在活動准備、推進以及總結的各個階段，通過圖畫海報和微博、微信等網路媒介的形式進行宣傳動員，激發學生積極參與的熱情。

六、活動內容與具體安排

（一）書信寫作徵集

書信寫作徵集活動以「傳播中華美德，弘揚人文精神，滋養文藝創作」為主旨，把中華優秀傳統文化的有益思想、藝術價值與時代特點和要求相結合，運用書信寫作形式進行表達，倡導中華美學精神，傳承中華文化基因的創作，推動美學、美德、美文相結合，彰顯中華文化的精神內涵和審美風范。

要求：書信寫作對象可以是親人、朋友、師長等，作品緊扣主題，堅持原創，情感真摯，行文流暢，信紙書寫（附電子版），文面整潔，文體不限，字數一般控制在1500字以內。3月20日前以學院團總支為單位上交不少於5篇書信作品（含電子版），校團委將組織專家評選獲獎作品並擇優在團委微信和校園內集中展示。

（二）禮儀風采大賽

本屆活動通過對傳統習俗、符合現代文明要求的社會禮儀、服裝服飾、文明用語規范、各類公共場所和網路公共空間的禮儀、禮節、禮貌規范等國家重要禮儀的普及教育與宣傳，旨在弘揚中華傳統禮儀道德文化，在國家重大節慶活動中體現儀式感、莊重感、榮譽感，彰顯中華傳統禮儀文化的時代價值，推動形成良好的言行舉止和禮讓寬容的社會風尚，樹立文明古國、禮儀之邦的良好形象。

初賽：各學院推薦或初選，於3月27日前推出3名代表參加校復賽。復賽：4月10日前舉行復賽，由校禮儀隊、國旗班對復賽選手進行賽前培訓、經過復賽環節，取10-15名優秀選手進入決賽；

決賽：5月20日前決賽，通過角逐，取一二三等獎。決賽各院學生現場觀摩，即是比賽，也是一場生動的禮儀課。

（三）中華傳統文化講堂

中華文化講堂邀請相關領域知名學者開展「中國傳統文化教育」系列講座。中華傳統文化講堂把傳統文化的品位和深度與學生的審美需求相結合, 解讀中華傳統文化的內涵、表現形式和精髓內容，堅持人文導向和價值傳播，打通優秀文化傳統與當代文化心理的交往空間和知識間的壁壘,傳播中華文化的內涵和價值。講座內容：中國傳統文化的基本精神、主要思想、傳統文化的表現形式、中國經典詩詞文化、傳統文化中的美學、大學文化、傳統文化與現代文明等。

講座時間和地點另行通知。

（四）國學經典誦讀會

通過開展誦讀活動，引導學生從傳統優秀經典詩文中尋求滋養，在文化底蘊積淀過程中突出創新人格與現代精神塑造。各學院團學組織全面開展國學經典詩文誦讀活動，營造人人能吟誦、班班讀經典、學校有比賽的誦讀經典詩文氛圍。校級國學經典誦讀會將在5月下旬開展，具體另行通知。

（五）傳統文化科普宣傳展

傳統文化科普宣傳展將中華傳統文化的思想、文字、語言和六藝及書法、音樂、武術、曲藝、棋類、節日、民俗等內容在全校范圍內集中展示。

七、相關要求

（一）高度重視，認真落實。傳統文化藝術節是我校重點打造的又一校園文化品牌活動，各學院團總支要高度重視，認真落實，統籌安排，擬定各院傳統文化藝術節的活動方案，確保各項活動扎實有序開展，積極營造濃郁的文化氛圍。

（二）突出主題，打造精品。藝術節活動具有鮮明的人文素養導向，各學院團總支要深入挖掘傳統文化內涵，把中華傳統文化獨一無二的理念、智慧、氣度、神韻與活動深度融合，突出活動質量和效果，嚴禁「娛樂化」。

（三）組織有序，注重實效。活動中要注意調動學生的積極性與創造性，增強活動實效性，使同學們在活動中施其所長，張揚個性，發散思維。

（四）圍繞主旨，鼓勵多元。各學院團總支緊扣本屆傳統文化藝術節主題，結合各自特色，組織開展靈活多樣、小型分散的傳統文化藝術活動，增強活動的針對性、擴大活動的參與面。在繼承傳統文化的基礎上開拓創新，積極探索大學生活動的新形式、新載體。

（五）加強宣傳，擴大影響。要積極做好本屆傳統文化藝術節的宣傳工作，及時利用海報、展板、報刊、網站、微博、微信等多種線上線下媒體宣傳平台對活動開展情況進行多層面、立體化報道，有效擴大活動的影響力。

本屆傳統文化藝術節根據系列活動的綜合成績，每環節設置獎項並頒發榮譽證書。另設優秀組織獎若干，優秀組織獎將由各院團總支開展情況、參與情況及上報的所有選手的綜合成績排名綜合評定。傳統文化藝術節活動是大學生社會實踐活動學分制工作規劃項目，計入學生的社會實踐學分。

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8. 文化藝術節活動方案及策劃

文化 是智慧群族的一切群族社會現象與群族內在精神的既有、傳承、創造、發展的總和。下面是我給大家整理的文化藝術節活動方案及策劃，僅供參考希望能夠幫助到大家。、

文化藝術節活動方案及策劃1

校園文化藝術節是化院的一個同學和老師的共同慣例節日，是化院推出的一項為校園有學習和文化風氣的策劃，也是為了豐富濃厚校園生活，活躍校園氣氛，為了讓歡樂陪伴在同學們的身邊，為了讓化院的知識天堂有一個嶄新的一頁，讓同學健康成長，老師活力激情教學，共同創造一個美好的化院未來。

活動主題：

舞林大會

活動時間：

20_年04月23日(星期五)19：30

活動地點：

化院舊 足球 場

參加人員：

嘉賓、表演人員、全院學生、工作人員

活動目的及意義：

通過校園文化藝術節晚會，營造出團結向上、朝氣蓬勃、熱愛生活、熱愛學習的校園氣氛。這也是一次新老朋友，師生之間的交流晚會，也是各個系院文娛部門舞蹈的交流。晚會具有親活力的交流方式，給同學們提供一個廣闊的交流平台，同時也提供一個奮發向前、信心十足自我展示才華魅力的舞台，讓他們的舞姿，歌聲，笑容帶給大家耳目一新的大學生生活。

前期策劃：

一、節目徵集及審查

1、此次晚會的節目由各系部節目負責人負責，待合格後交予院文娛部再次審核，具體節目編排根據綵排後的實際情況再落實。為了達到最佳的效果，在晚會審核與綵排的期間我們將請專業的老師來親臨指導和審查。

2、各系部的節目將在4月6日之前選出自己系中最好的1—2節目於4月6日16：30來食堂四樓進行初審，後4月9日16：30在食堂四樓進行終審。

3、選中的節目將於4月15日之前正式交出背景音樂於院文娛部相關的負責人。

4、這次比賽還將邀請 街舞 協會來參加(街舞不參加評比)，院學生會團自發編舞參賽，本次比賽的節目總數為13個，院文娛部的節目不參加評比。

註：所參選節目形式不限，青春健康，積極向上均可，審查的嘉賓有相關老師及院文娛部負責人組成。

二、主持人徵集

1、主持人要求：普通話流利、思維活躍、口才好、有膽略，有工作 經驗 者優先考慮。征四人及兩男兩女，身高不限，方式由廣播站或各系選送，再經我部審核通過，最終確定。

2、晚會上主持人將於4月06日16：30初審和04月09日16：30終審，地點在食堂四樓進行審核。

3、選出的主持人將於4月15日到院文娛部負責人那拿節目單。

附：審查的嘉賓有相關老師及院文娛部負責人組成。

三、服裝：

晚會上主持人的服裝在外租還由本人負責，費用公報。個別舞蹈節目需在外租，由該舞蹈負責人負責，費用申報審核通過方可批准，不申報費用自承。

四、宣傳：

宣傳工作主要由院文娛部的宣傳幹事和制環系文娛部部長負責，宣傳形式展板、海報、條幅數量各一(或選任選一個)。其中條幅掛於林蔭處內，海報張貼於校內人流量較多的地方，展板在晚會開始前兩天安放於粘貼欄處。具體的張貼與安放工作由院文娛部負責人監察負責完成。

五、拉贊助：晚會的贊助由學校院團委負責。

六、嘉賓邀請：

晚會上的嘉賓由院文娛部負責人負責發邀請涵，聯系和通知院上和各系領導及老師，邀請他們准時

准地的參加晚會。

七、禮儀：

院女生部安排禮儀小姐六人，並安排她們的.訓練。

後期策劃：

一、舞台擴建

1、晚會前的舞台擴建由工作，舞台上以紅地毯為主，舞台兩邊以紅氣球，彩花等能表現活躍氣氛的飾品為輔。

2、舞台前燈光為背景燈+霓紅燈+白熾燈

3、舞台將於晚會前2個小時搭建好。

4、舞台的面積大小見附表2

二、舞台背景

1、舞台後的背景圖由院文娛部負責，背景圖大小根據舞台大小而定。2、舞台背景格式為背景圖主題+主辦及承辦單位+贊助商單位。

三、綵排

1、所參與晚會的節目將於晚會開始前3個小時化完妝。

2、所參與晚會的節目將於下午開始踩台。

四、座椅及坐牌

1、嘉賓席座椅由化工系文娛部和自動化文娛部共同負責，在學校借用來搭建嘉賓席，完後負責歸還。

2、嘉賓的坐牌和水由機電系文娛部負責。

3、觀眾席座椅由觀眾自帶來到劃分的班級地方。

4、嘉賓和觀眾人數及佔地面積的班級劃分由經管系文娛部負責。

五、攝影：晚會的攝影工作有院文娛部負責。

六、現場安全：

晚會上的安全及秩序由院學管部負責維持，舞台的外圍拉上警戒線，禁止觀眾進入觀看阻礙表演人員上下台。

七、材具：話筒、道具、碟片、音響等舞台材具由院文娛部負責。

八、清潔：活動前後的清潔衛生都由信工系文娛部負責打掃。

註：由晚會策劃小組對各部門的節目監督和協調，負責整個晚會的各項事宜的安排，協調各部門工作，解決各種可能出現的突發情況，學生會各部門應盡一切可能支持晚會工作。

緊急預案：

1、若晚會表演開始中出現斷電、火災等情況或晚會結束，各部門要配合好維持現場秩序，確保安全良好的散場。

2、若晚會前出現暴雨、斷電等影響晚會無法正常開展的特殊情況，晚會將推遲延期舉行，並在公告欄公示推遲後的表演時間及地點。

3、電源設備地方院學生會派一至兩人看守以免有人不小心觸電發生以外。

文化藝術節活動方案及策劃2

一、指導思想

培養學生的藝術才華，提高學生的藝術鑒賞力;促進校園文化建設，提升我校的文化內涵;構建溫馨和諧校園，全面提高學生文明素質;展示我校藝術成果。

二、活動主題和宗旨

主題：「爭當文明學生，構建和諧校園」

三、活動時間：

20_年12月26日—29日

四、參加對象

全校師生(初三、高三學生只參加開幕式和閉幕式)

五、內容與形式

在校園文化藝術節期間，組織開展內容豐富、形式多樣普及型活動，激發學生人人參與藝術節活動的熱情。

1、內容：健康向上、具有時代特徵、校園特色、學生特點，體現思想性和藝術性的統一，力求展現實驗中學師生朝氣蓬勃的精神風貌，展現我校教學成果，提倡原創節目參演。

2、形式：以藝術展示為主，包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂器演奏、配樂詩朗誦、音樂 故事 情景劇、美術作品、幻燈片製作、專題影片展播等藝術形式。

六、藝術節項目:

藝術節開幕式暨文藝晚會、初中年級文藝晚會、高一年級文藝晚會、高二年級文藝晚會、幻燈片比賽、專題影片展播、書法、繪畫、漫畫比賽、 黑板報 比賽、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專場晚會。

文化藝術節活動方案及策劃3

一、指導思想：

進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現我校學生的青春風采和精神風貌，激發學生對藝術的興趣和 愛好 ，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發展。從而推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。

二、活動主題：

多彩校園，放飛夢想

三、活動時間：

20_年3月--5月

四、具體活動內容和要求：

1、「歌唱祖國傳承經典」校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。

報名時間：截止3月15日，比賽具體時間另行通知

比賽地點：學校團隊活動室

2、「青春旋律你我飛翔」器樂比賽。曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鍾，演出樂器除鋼琴外全部自備。

報名時間：截止3月25日，比賽具體時間另行通知

比賽地點：學校團隊活動室

3、「青春飛揚藝術奔放」相聲小品比賽。要求相聲小品思想內容積極向上，時間不超過10分鍾。

報名時間：截止4月15日，比賽具體時間另行通知

比賽地點：學校團隊活動室

4、「舞動青春魅力校園」校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合報名參賽。

報名時間：截止4月20日，比賽具體時間另行通知

比賽地點：學校團隊活動室

5、「強健體魄展我風采」校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。

比賽時間：具體時間另行通知

比賽地點：學校操場

6、「低碳環保踐行創新」校園科技製作展示和比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。

作品上交時間：截止4月20日，展示和比賽具體時間另行通知

展示和比賽地點：學校操場

五、活動組織及參賽要求

1、確保安全，各班級自接到通知後積極准備，嚴格按照學校安排的時間地點進行演出和展示活動。

2、每個項目各班只能上報一個(科技製作除外)，各班要積極參與，認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規定時間及要求上報給體育組何元生老師處，否則不予評比，逾期作棄權處理。

4、正確處理開展活動與學習的關系，保障正常的教學秩序。

六、獎勵及計分辦法

以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵，積分以各班級選手單項獲獎為計算依據，合排節目給合排班級分別按獲獎情況給予計分，所有結果均納入德育處考核。

文化藝術節活動方案及策劃4

一、活動主題:：

好景好情好工商、美色美味美食節

二、活動宗旨(目的)

為了進一步宣傳校園的健康飲食文化，改善學生的飲食環境，讓廣大師生品嘗到美味可口、品種繁多的菜餚，增加後勤公司與師生的交流，豐富師生的校園文化生活，增進師生之間的感情，推動文明食堂建設，不斷提高飲食服務質量，提高校食堂在學生中的廣泛影響和在學生心目中的地位，培養學生的動手實踐能力和健康營養膳食理念，刺激校園消費，促使校食堂不斷改善、創新，以便更好服務於學生，塑造x工商職業技術學院良好的校園美食文化。

三、活動時間：

3月18日~2日

四、活動內容及安排：

(一)開幕式

時間：3月18日1:3

地點：綠色小廣場

(二)廚藝大賽

時間：3月18日3：

地點：綠色小廣場(食堂門口)

(三)美食小吃展銷

時間：4月18日~2日

地點：綠色小廣場之美食廣場，美食街

(四)露天美食電影展

時間：3月18日、19日18：3

地點：綠色小廣場

(五)美食diy之果蔬拼盤大賽(包餃子大賽)

時間：3月19日上午9：

地點：食堂2樓或綠色小廣場

(六)食堂員工與學生交流座談會(組織參加學生參加後台操作)

時間：3月19日下午14：

地點：另定

(七)大胃王比賽

時間：3月2日上午9：

地點：綠色小廣場

(八)閉幕式：

時間：3月2日15：

地點：綠色小廣場

(九)美食促銷

時間：3月18日~2日

地點：食堂

(十)食堂評比活動

時間：3月18日~2日

五、活動組織：

美食文化節是一項涉及面較廣的活動，為保證本次活動的順利進行，特成立美食節組委會

組委會人員組成如下：

顧問：

主任：

副主任：

委員會下設辦公室：

辦公室主任：

副主任：

辦公室下設五個工作小組：

1、秘書宣傳組

主要職責：負責文化節秘書和宣傳工作，擬寫活動方案，協調和安排全體活動，搞好各校區室外、現場的橫幅、 標語 (食堂)、 廣告 牌、櫥窗宣傳、氣球、海報等;活動期間的攝影、攝像、廣播、新聞報道，開幕式暨廚藝展示的組織等。

2、廚藝比賽組

主要職責：負責廚藝大賽活動中的組織協調工作，草擬比賽通知、確定選手、制定比賽規程、組織參賽選手進行賽前輔導，組織評委當場確定獎項。

3、文化活動組

主要主要職責：負責文化活動的組織協調工作，主要有食堂員工與學生交流座談會，組織參加學生參加後台操作等

4、後勤保障組

主要職責：負責活動過程中所需物資材料采購，經費預算及協調，贊助單位落實、特邀佳賓接待、獎品組織

5、招商展銷組

主要職責：

1)產品展示活動的組織策劃;

2)展銷場地(包括水、電)的管理清理整治、攤點搭建;

3)組織參展商的協調工作;

4)露天美食電影的展覽

6、開閉幕式籌劃組

主要職責:

1、舞台設計、音響、場地等

2、節目安排。

3、領導及嘉賓邀請、講話稿的撰寫。

4、氣球、鮮花、標語，椅子、凳子

5、人員協調

7、評委組

主要職責：廚藝大賽成績的評判工作

7、安全保衛組(保安科)

主要職責：對突發應急事件的處理工作

8、食品衛生組(醫務處)

主要職責：負責食品衛生工作

文化藝術節活動方案及策劃5

一、活動背景及指導思想

為了豐富校園文化，構建健康、文明、和諧的校園，並展現師生精神風貌，培養學生多元化知識，營造良好的學習氛圍，陶冶情操，自我鍛煉，自我增值，擴大視野，全面提高學生的綜合素質。

二、活動主題及活動時間

1、以「理學院文化節」為主題，由團委學生會向學院提出舉辦校園文化節的建議。

2、活動時間(暫定)

為了不耽誤到同學們的正常學習與整個學期的成績，我們把校園文化節的時間初定在期中考試前。

三、活動項目和內容

基本流程：

白天的時間段里，各社團和各位班級同學可在指定的位置里展示自我的風采，進行自己的活動晚上的時間段里，可以舉行晚會，以同學們的表演為主，中間穿插著校內的各大社團的精彩表演。

活動項目：

1、理學院文化節開幕和閉幕儀式

2、社團風采日——趣味項目活動(由同學們自由組合或班級承辦)

3、理學院文化節晚會

4、理學院歌手大賽

5、「書法。繪畫。棋藝」大賽

6、演講比賽

7、各種體育比賽

四、組織工作

總策劃：北京林業大學理學院

校園文化節主辦方：北京林業大學理學院

校園文化節協辦方：北京林業大學理學院，學生會及各班級

校園文化節贊助方：待定

五、活動要求

1、高度重視，加強領導

校園文化藝術活動作為高校校園文化內涵的一種外在表現形式，是展示我校師生良好精神風貌的重要窗口對於進一步激發廣大師生工作學習的積極性和主動性，對於創造和諧、求知、進步的育人環境，具有十分重要的意義。各單位要高度重視，精心組織，周密安排，要按照學院的統一部署制定具體活動方案和工作 措施 ，確保各項活動順利進行。

2、搞好宣傳發動工作

團委、學生會以及各班級要發揮骨幹作用，強化措施，組織得力、注重實效。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性，增強活動的實效性，擴大學生的參與面，爭取使每位同學都能參加一項活動，把本次文化節辦成學生參與面廣、活動開展質量高的一屆盛會，讓學生真正在活動中施其所長，發展個性，使青年學生在活動中得到 教育 和熏陶，不斷擴大校園主流文化的影響力。

3、多出精品

各項活動要抓住有利契機，圍繞學生成長、成才精心設計，認真組織落實，力求精品。

4、做好 活動 總結 表彰工作

團委、學生會要積極發現在本次藝術節中涌現出的各方面人才和為本次藝術節做出突出貢獻的集體、個人，作好活動總結和匯報，學院將對先進集體和個人給予表彰獎勵。

六、活動分工：

文藝部：各個節目及比賽的籌劃

媒體中心：負責現場音響及投影儀

體育部：掛橫幅·擺展版·維持現場秩序和清理會場

策劃實踐部：拉贊助，采購物品

其他部門：現場應急

文化藝術節活動方案及策劃相關 文章 ：

★ 文化節策劃書精選實施方案

★ 2021年文化活動策劃方案優秀範文

★ 文藝演出活動方案

★ 學校藝術節活動的實施策劃方案

★ 文藝匯演策劃方案

★ 文化節策劃書校園文化節活動方案

★ 大學校園文化節活動策劃書

★ 文化節策劃方案範本

★ 文化節活動方案

★ 文化節策劃書2020精選範文匯總

9. 大學校園文藝活動策劃書怎麼寫

大學活動策劃書的抄內容主要包括以下幾個欄目：
一：標題
活動策劃書都應該具備自己的標題。
二：封面
一張精緻漂亮的封面無疑是增加你策劃吸引力的有力手段
三：活動宗旨
活動的指導思想
四：活動目的
寫一些「為了豐富大學生活」之類的話
五：活動背景
活動要結合校園的背景事件，比如文化藝術節，科技創業節什麼的。

六：主辦單位
一般是寫校方的學生組織管理機構
七：承辦單位
一般寫自己組織的名稱
八：支持單位
一般寫合作的或者關系比較密切的社團
九：媒體支持
校園的媒體資源，比如文學刊物，雜志，報紙，和廣播
校外的媒體資源
十：活動場所
活動地點要明確
十一：活動器具
需要准備的器材，道具和資料，茶水等
十二：活動流程
最好是 准備兩種方案
內容包括活動人員的安排，時間安排，中間主持人的講話，老師上台講話的次序等等
十三：活動費用
要准備兩份
一份是為了拉贊助用的， 費用一般比實際要多
一份是社團內部的財務估算，一般結合實際費用計算
十四：緊急事件處理方案
要准備好緊急事件的處理方案，比如搶救，消毒，消除中暑等措施
十五：總結或者展望
自己構思一個場景，讓審閱者跟著你的想像路線走。

10. 2022藝術節活動策劃方案5篇

為進一步豐富校園 文化 生活，很多學校都會開展自己的藝術節，那麼你知道藝術節活動策劃怎麼寫嗎?下面我給大家分享一些2021藝術節活動 策劃方案 ，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

2021藝術節活動策劃方案1

為提高我校學生的綜合素質、豐富我校學生的文化生活、展現我校學生的'風采，進一步 教育 和引導學生增強學習知識的興趣，並在實際應用中加以掌握和運用，我校團委、學生會及學生社團特擬定本方案。具體如下：

一、活動主題：

文才飛揚舞動青春

二、活動時間：

20x年11月15日——20x年12月15日

三、主體活動：

(一)「詩會」「校園文化活動月」啟動儀式

承辦部門：社團聯合會

活動時間：11月15日

活動方式：學生通過原創詩歌的創作和朗誦(可不為同一個人)的形式交流文學。所作詩歌及作者11月10日交到學生會。詩會當天選手對所作詩歌進行朗誦和解說由專業老師組成的評委團進行評眩詩歌要求思想積極上進，內容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，並頒發證書。

(二)經典文化知識大賽

承辦部門：校學生會學習部

活動時間：11月16日—11月18日

活動方式：體現本校特色、促進學校學習氛圍，提高學生的綜合知識技能。邀請本校老師對學生進行考核，每院由一名老師監考，根據學生表現情況給出相映成績，最後考核成績由各院導員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。

(三)校園電影周活動

承辦部門：校學生會文藝部

活動時間：11月19日—26日

活動方式：以「電影百年魅力文學百年風采」為主題，從眾多電影中選出十部佳片，在全院同學中徵集影評稿件，集中公平的評選出獲獎作品。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內展出，向全校展現我校風采。

(四)第二故鄉攝影及繪畫大賽

承辦部門：攝影協會及繪畫協會

活動時間：11月27—30日

活動方式：推進校園文明和文化建設，打造和諧校園、豐富生活區文化，進行以生活區為主題的攝影比賽。比賽過程為：(1)以學院為單位徵集作品。(2)對上交作品進行統計、評眩(3)獲獎作品展示。

(五)讀一本好書書評徵文活動

承辦部門：社團聯合會及書友會

活動時間：12月2—4日

活動方式：鼓勵廣大師生多讀書，讀好書，開展讀一本好書書評徵文活動。各學院在院內徵集優秀作品，1日前上交至校書友會，由書友會和社團聯合會評選後，4日評選出獲獎作品，並展示在展示窗內。

(六)校園歌手大獎賽

承辦部門：校文藝部

活動時間：12月5—12日

活動方式：「青春充滿活力盡顯年輕風采」由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽，這里給你一個施展你才華的舞台，用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加，有初賽，復賽和決賽組成。

最後優勝者可代表我校參加我市的x杯大學生校園歌曲大賽。

(七)「校園文化活動月」閉幕頒獎晚會

承辦部門：校團委，學生會，社團聯合會

活動時間：12月15日

活動方式：通過文藝演出，向全校師生展示我校學生風貌，豐富同學們的課余文化生活。活動分為上報節目、篩選節目、預演綵排和正式演出四個部分。

四、具體要求：

(一)突出主題、形成合力：

1、通過在活動中的緊密配合與協調工作，調動學生會成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。

2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機制培養後備力量，提高學生會的整體能力，使學生工作具有更好的創新性和延續性。

3、各院相關負責人要積極參與並配合好此項工作。

(二)加強宣傳、營造氛圍：

1、宣傳部主要負責，團委宣傳部積極配合，以各種方式進行宣傳，擴大影響力。

2、各部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合。體現活動主題，顯出我校特色，營造良好活動氛圍。

3、網路信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網站，進行宣傳，擴大我校的影響。

2021藝術節活動策劃方案2

一、指導思想：

進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現我校學生的青春風采和精神風貌，激發廣大同學愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，培養審美能力，發掘個性特長，推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。

二、宗旨：

以班級為單位，面向全體學生，重在人人參與;搭建一個平台、提供一次機會、 展示一技之長、培育一代新人。

三、主題：構建和諧校園 展示青春風采

四、活動時間及參賽對象：

時間：20x年5月1 日—20x年6月4日

對象：全體學生。

五、活動內容：①書畫、手工製作、三小製作展覽②「學會感恩、與愛同行」徵文比賽③文藝匯演

六、參賽節目類型及要求

(一)、藝術表演類

以「歌唱青春、歌唱祖國」為分主題

1、聲樂節目：

聲樂分為獨唱、重唱、小合唱三項進行：曲目要求以音樂課本或校園歌曲為主，教職工曲目不限。內容必須健康向上。(重唱人數不超過5人，小合唱不得超過15人)自帶伴奏。 (伴奏帶碟必須寫清曲目序號和面向，統一交到戚東興老師處)

2、器樂節目：

小合奏：人數不超過10人，不設指揮，演出時間不超過6分鍾。

獨 奏：可有伴奏1人，演出時間不超過5分鍾。

3、舞蹈節目：

雙人舞或集體舞：演出時間不超過6分鍾。

獨舞:演出時間不超過5分鍾。

4、校園劇(課本劇)節目：形式不限，人數不超過8人，演出時間不超過12分鍾。

5、曲藝類：包含小品、相聲、快板、等形式，每個節目人數不得超過4人，演出時間不得超過8分鍾。

6語言類：以配樂詩朗誦為主(倡導創作)。

(二)、藝術作品類

1、繪畫作品

國畫 、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫，或其他畫鍾：尺寸均不超過對開。

卡通畫 ：單幅尺寸為4開;或短篇4格，每格尺寸為16開。

2、書法、篆刻作品

書法字體 不限，尺寸均不超過四尺宣紙。

3、攝影作品

單張照和組照(每組不超過4幅，需標明順序號)，尺寸最小為七寸，不得進行電腦製作和暗房技術處理。

(三)徵文類：要求以觀看感恩教育節目為主題，以 觀後感 形式進行創作，主題鮮明，內容健康，情感朴實，字數在800字以內。

六、實施步驟：

第一階段：發動准備階段(5月1日—5月10日)

各班在學校動員會後進行全面廣泛的宣傳和發動，鼓勵廣大同學積極參與藝術節各項活動。

第二階段：組織實施及 總結 表彰階段(5月10日—6月4日)

在個人准備、班級選拔的基礎上，分階段開展豐富多彩的校園文化藝術活動。對在藝術節活動中表現突出的個人和班級頒給予物質和榮譽獎。

七、獎項設置

1、優秀組織獎：4名

2、藝術表演類和展覽類及徵文類分類設單項獎

文藝表演類：一等獎 1名;二等獎3名;三等獎5名。

藝術展出類：一等獎3名;二等獎5名;三等獎7名。

評獎辦法：組織獎依據班級各類活動獲獎數量和質量積分取前4名，給予獎金和榮譽獎。單項獎依據評委組評分結果取相應名次。

八、組織工作：

(一)成立文化藝術節組委會

主 任：景戰勝

副主任：胡元平 卜建峰(常務)

委 員： 史向虎 戚東興 張劍星 馬俊濤 曹靜

各班班主任

(二)職能部門

組委會下設宣傳組、後勤組、聯絡協調組、安全保衛組、評委組、活動競賽組負責日常事務和具體工作。

1、 活動競賽組

組長：卜建峰

組員：史向虎 戚東興 秦靜 劉曉謀

2、宣傳組

職責：准備徽標;布置活動場地;宣傳報道及活動所有文字資料。

組長：戚東興 組員：張劍星

3、聯絡協調組

職責：聯系各職能組，協調人員調配、時間安排，保障各項活動和賽事順利進行。

組長：史向虎 組員：劉曉謀

4、後勤保障組

職責：負責物品的供應與購置;供電及 其它 服務。

組長：車悅民 組員：王欣

5、安全保衛組

職責：負責維護校園秩序和治安保衛。

組長：卜建峰 組員：李小彬 馬忠海及各班班主任

6、音響、攝像組：

音響：戚東興 攝影：張小華 張劍星

7、評委組：

①文藝匯演組：胡元平(組長) 計劍 李全利 秦新發 曹靜 馬軍濤 何曉娟 史向虎 劉偉

②展覽組：馬俊濤(組長) 張劍星 鄒新民 豆濤

2021藝術節活動策劃方案3

活動名稱：建築工程學院第n屆「文化藝術節」

活動時間：x年x月x日——x年x月x日

參賽對象：新疆大學建築工程學院全體學生

活動地點：南校區e區和f區前空地

主辦單位：建築工程學院

承辦單位：建工院分團委宣傳部和建築系

贊助單位：南校區聯想校園專賣店、學生都市網

助陣嘉賓：南校區動漫社

一 活動目的：

為了讓全校同學融入到高雅校園文化的氛圍中,弘揚國粹,提高同學們的審美素質,培養同學們認識美、發現美、創造美的能力,鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的 興趣 愛好 中來,促進我們在大學期間更加積極地學習專業，提高創造能力，建設學校的優良學風。我院特舉辦此次文化藝術節，豐富同學們的課餘生活。並且展現建築工程學院的專業特色

二 活動背景：

伴隨著x年亞歐博覽會在疆的成功舉辦，弘揚中華的優良傳統，豐富中國文化內涵。

三 活動形式：

1、向全院師生徵集書法，繪畫(如 素描 ，水粉，國畫，油畫等)，攝影，手工製作，建築模型，專業結構設計，漫畫等與藝術文化相關的各種作品(詳見文化藝術節參賽須知)

2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看

3、活動開幕式進行文藝表演( 街舞 社或動漫社助演准備中)

4、相關專業學生的書畫作品展覽為主題

5、在南校區e區和f區前面空地進行展出

6、對徵集的作品進行群眾評比、設意見簿等，凡參觀者均有機會投票抽獎

7、頒獎典禮(待定)

四、展覽板塊

會場分三個大的板塊布置。即展覽區、評比投票區、宣傳助演區。

展覽區：包括書畫手工製作展和專業構圖模型展，主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工製作，專業構圖等。

評比區:主要用於觀眾對展出作品投票及留言，同時設立專區供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票，並設抽獎箱。

宣傳助演區:主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。

五 現場板塊

1、展覽地點布置：在場區放置若干畫架，利用地理位置的優勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建築模型和手工製作的作品以外剩餘作品全部依附在幕布上展出，然後漫畫書畫專業制圖作品展出三天，建築模型和手工製作優秀作品展出一星期後將作品搬回e區。

2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣，而後由宣傳部部員和動漫社成員，引導大家對各展區進行參觀，並由建築系同學對各建築模型進行講解。

4、現場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便於觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優秀的作品。

5、每日活動結束後，派工作人員負責收集安放作品及現場衛生。

六、宣傳及准備工作

1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成，並獲得院校領導的同意與支持。

2、向學校申請場地(南校區e區和f區前面空地)，x月x日之前完成。

3、通過各班團支書在院內徵集作品，x月x日前徵集完。

4、通過校廣播站廣播，教學樓e區二樓、a區大廳、二號樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關海報或展板進行宣傳

5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作，傳達文化藝術節的宗旨。

2021藝術節活動策劃方案4

為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍。經學校研究決定，五月份舉行華山小學第十一屆藝術節活動。

【一】指導思想

進一步繁榮校園文化生活，促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展，展示我校學生積極向上的精神風貌。通過開展一系列文化、藝術競賽活動，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質教育環境，不斷提高學生自身的綜合素質，進一步開發學生智力，發展學生能力、個性特長和興趣愛好，鼓勵培養學生的競爭意識、成才意識和創新意識，樹立自信、參與、成功意識，提高文化藝術修養，爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發展的合格小學生。

【二】活動主題

搭建發展平台展示個性特長

亮出藝術風采放飛繽紛夢想

【三】藝術節評委會成員

李雅芳鮑雪芬俞秋霞徐進王錦花傅賽君王珊珍虞小軍

張引傑胡小芬鄔孟達王琛臣蔣旭海朱紅兵戴瓊波李晨

樂高平許孟嵐王龍各班學生代表一名

【四】藝術節日程安排

【五】具體活動安排

(一)開幕式

時間：20x年5月4日上午升旗儀式

地點：學校 籃球 場

(二)校園古詩詞吟唱活動

為了豐富校十一屆藝術節的活動的內容，同時濃厚校園的詩香氛圍，推動經典誦讀活動，在本屆藝術節中將舉行「詩香四溢」校園古詩詞表演唱活動。現將本次活動的有關內容通知如下：

一、活動組織形式：

全校各年級以年級為單位，每個年級選擇60學生參加表演。由年級組長負責落實，各班主任配合，共同參與完成節目准備。

二、表演時間：藝術節閉幕式文藝演出

三、表演要求：

1、選擇本學期推廣的古詩詞歌曲(可以一首，也可多首組合)，表演時間為三分鍾左右;

2、表演時要求形式多樣，綜合運用唱、演、舞等形式，可以參考古建芬新學堂樂歌演唱會(網路視頻可搜索);

3、演出時服裝統一，必須用伴奏帶。

(三)藝術知識大家談

為了營造濃厚的校園藝術氛圍，同時豐富學生的藝術知識，在本次藝術節中將開展全校性的「藝術知識大家談」活動，現將活動相關內容通知如下：

一、參與對象：全校學生

二、活動時間：每天談話課

三、具體形式：

1、各班主任發動班內學生搜集藝術知識(可以藝術家的簡要介紹;名曲、名畫介紹;樂器知識;音樂、美術小 故事 等);

2、每天談話課落實幾名學生介紹自己搜集的內容(到月底時做到人人參與介紹一次)。

3、三至六年級各年級推薦一名學生，在五月的每周升旗儀式上向全校學生進行介紹。從六年級開始，內容不要重復。由年級組長落實人選。

(四)藝術節節徽設計大賽

一、設計要求

1、圖案簡潔，易於記憶。用彩色圖形設計，最多不超過4色;可採用手繪或電腦設計的形式

2、設計紙規格為A4紙。

3、作品內涵豐富，設計稿需配上100字左右的文字說明。

4、必須是原創作品，不得抄襲他人作品，如有抄襲作品一律取消參賽資格。

二、附加說明

各班限交2件作品，5月15日前上交到藝術組李老師處，屆時，將評選出特等獎一名，作為華山小學藝術節節徽，再評出一、二、三等獎若干名。

(五)現場攝影、製作、粘貼比賽

一、比賽內容：

五、六年級現場攝影

三、四年級現場製作

一、二年級現場粘貼

二、比賽要求：

1、攝影比賽以「美麗校園快樂童年」為主題，每班限報2名，參賽選手自備相機、電池、數據線等拍攝所需器材，在指定時間、地點現場拍攝，結束後，每位選手自行選擇3張上傳到李老師的電腦上。

2、製作比賽主題不限，利用綜合材料、廢舊物品，製作成一件立體的手工作品，每班限報2名，材料自備。比賽地點：綜合樓一樓美術教室。

3、粘貼比賽主題不限，可利用彩紙、布料、毛線、樹葉等製作，每班限報2名，材料自備。比賽地點：綜合樓一樓美術教室

三、比賽時間：

現場攝影比賽：5月19日中午

現場製作比賽：5月18日中午

現場粘貼比賽：5月20日中午

四、評獎 方法 ：

屆時，按年級段評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。

(六)文化衫現場塗鴉大賽

一、比賽主題：節水

二、比賽要求：

1、每班現場創作一件作品，主創作一人，可有另外一人幫忙。

2、文化衫自備，必須全白，短袖。創作時可以兩面畫，也可單面作畫。

3、繪畫工具、材料自備，推薦用丙烯顏料。

4、各參賽選手賽前請自備一張4K硬板紙，用來墊在文化衫的兩層衣料之間，防止顏料滲漏。

三、比賽時間：5月18日(具體時間另定)

四、比賽地點：籃球場

五、注意事項：

比賽開始前，各班從自己班級里搬一張課桌到籃球場指定位置。

六、評獎方法：

按年級段評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名

(七)書法比賽：

一、比賽內容

1、低段(1、2年級)，硬筆(鉛筆或鋼筆)比賽

2、中高段(3~6年級)，軟筆比賽

二、比賽要求：

1、每班限報兩名，工具自備

2、軟筆、硬筆書寫用紙由學校提供

3、現場命題，內容以古詩為主，字體不限

三、比賽時間、地點：

5月7日中午

硬筆：綜合樓一樓書法室

軟筆：綜合樓一樓美術室

四、評獎方法：

按低段、高段分別評出一、二、三等獎若干名。

(八)三獨比賽(一到四年級)

一、比賽內容：

1、獨唱(包括二重唱、三重唱)

2、獨奏(包括二重奏、三重奏)

3、獨舞(包括雙人舞、三人舞)

二、比賽要求：

1、每項每班各報1個節目，三項中至少選擇兩項;

2、服裝自備;

3、音樂須自備，獨唱伴奏帶中不可以有原唱(伴奏帶、CD、VCD均可);

4、表演時間控制在3分鍾內

5、獨奏樂器除鋼琴外 其他樂器 自備。

三、比賽時間：

獨唱5月12日中午

獨奏5月13日中午

獨舞5月14日中午

四、比賽地點：星星劇場

五、評獎方法：以段為單位，評選一、二、三等獎若干。

(九)語言類比賽(五、六年級)

一、比賽內容：

1、五年級相聲、雙簧

2、六年級課本劇、小品

二、比賽要求：

1、每項每班各報1個節目，兩項中任選一項;

2、服裝、道具自備;

3、表演時間控制在6分鍾內

三、比賽時間：5月17日中午

四、比賽地點：星星劇場

五、評獎方法：按年級段評選1個一等獎、1個二等獎、2個三等獎。

(十)藝術節 黑板報 評比

一、黑板報主題：

五月藝術節

二、內容要求：

1、版面設計要合理、科學、新穎、富有藝術性。應有標題和插圖。

2、板書整潔、美觀、端正、清晰、適當加以藝術效果，使用規範字，無錯別字。

3、要求板報設計合理，內容豐富多彩，書寫清楚美觀，給人一種美的享受。

三、時間要求

5月18日中午進行評比

四、評獎方法：

1、屆時由評委團統一打分評比，然後用相機拍下各班的板報，公布到校園博客。

2、獎項設置：分低、中、高三段進行評比，每段1個一等獎，1個二等獎，其餘為三等獎。

2021藝術節活動策劃方案5

為豐富校園文化，展示學生風采，營造良好的學習氛圍，提高學生的藝術素養，學校擬定於五月下旬開展為期一周的校園文化藝術節。具體方案安排如下：

一、活動時間：5月27日——5月31日

二、活動內容：

活動一：藝術節開幕式暨「我要上六一」主持人選拔

活動二：「我要上六一」節目選拔

活動三：「我要上六一」學生優秀書畫作品展

活動四：「我要上六一巧手美校園」主題文化牆瓷磚畫比賽

活動五：藝術節閉幕式暨「我要上六一」優秀節目匯演

活動一：黃家埠鎮小第13藝術節開幕式暨「我要上六一」主持人選拔

活動時間：5月27日上午(周一)暫定

活動地點：操場

活動負責：大隊部、語文組

主持人要求：普通話標准，形象氣質佳，有責任心，聰慧機靈。

活動過程：

5月6日—9日：報名，班主任把關，各班1-3名報至大隊部(王)。

5月10日中午：海選，選手主持一小段慶六一開場( 主持詞 現場提供)，部分語文組老師擔任評委，勝出15名。

5月13日-5月17日：復賽，每日中午紅領巾廣播美文誦讀3人，部分語文組老師擔任評委，勝出6名。

5月27日：決賽，選手展示一個拿手的語言類節目+兩兩搭檔主持一小段，由全體行政擔任評委，確定4名最終人選。

活動流程：1、領導致辭。

2、藝術小使者發言。

3、活動介紹。

4、「我要上六一」主持人選拔決賽。

5、校長宣布開幕。

活動二：「我要上六一」節目選拔

一、准備階段：5月6日——5月19日

二、海選階段：5月20日—24日

三、決選時間：5月28日

四、活動負責：音樂組

五、活動過程：

准備階段：

1. 5月6日，各班主任利用晨會、午間管理、校訊通等 渠道 在班級廣泛宣傳發動，主動幫助有表演慾望的學生著力准備節目。節目形式、人數、參加人員均不限，時間控制在5分鍾以內，道具等均需自備。

2. 班主任在班內進行挑選，選出1-3個節目參加校級評比。上報節目截止時間為5月17日中午(傍晚教師會小結報名情況)。

海選階段：

將在兩個音樂教室設置海選點，5月20日—24日中午組織評審老師對班級推選上來的節目，分1-3年級組和4-6年級組進行海選，根據節目形式和質量，每組各選出8個，最終選出16個節目參加決選。

決選階段：

5月28日，在文體中心舞台上進行最終決選，除了化妝，其他道具、音樂等均要以最終表演的形式全部呈現，每個節目錄制，部分行政和音樂組老師根據節目質量，最終確定參加閉幕式匯演的10個節目。

活動三：「我要上六一」學生優秀書畫作品展

活動時間：5月29日上午(周三)

活動地點：各樓層軟木板、走廊屏風

活動負責：美術組(市「輕負高質」現場會已布置)

活動四：「我要上六一巧手美校園」主題文化牆瓷磚畫比賽

一、評比時間：5月30日中午

二、活動地點：各班教室前走廊

三、活動人員：各班6-8名學生和班主任、美術老師

四、活動負責：美術組、各班主任

五、活動過程：

(一)文化牆要求：

1. 內容圍繞主題，版面設計美觀，色彩明麗和諧。一年級以「夢想」為主題，六年級以「誠信」為主題，二—五年級在「童年、書香、綠色、科幻」4個主題中由年級組長抽簽決定。(抽簽結果：二年級「書香」、三年級「綠色」、四年級「科幻」、五年級「童年」)

2. 一般以圖為主，可以一體式編排，也可以連環畫、漫畫等形式編排。

3. 註明創意者、繪畫者和創作時間。

(二)活動進程安排：

准備階段：5月3日——5月8日，文化牆創意，在班主任輔導和把關下確定底稿和作畫人員6-8名，5月8日前務必交美術組老師審閱(1-2年級交呂丹老師，4-5年級交袁淑老師，3、6年級交魏丹琦老師)。

定稿階段：5月9日——5月12日，在美術組老師的建議下修改底稿並定稿，輔導繪畫的同學在紙上試畫(至少1次)。

底稿階段：5月13日中午11點半開始，一年級、四年級、六年級打底稿;5月14日中午11點半開始，二年級、三年級、五年級打底稿。

現場指導：1、2年級呂丹，3、6年級魏丹琦，4、5年級袁淑，各班班主任。

作畫階段：5月15日中午11點半開始，一年級、四年級、六年級;5月16日中午11點半開始，二年級、三年級、五年級。

現場指導：1、2年級呂丹，3、6年級魏丹琦，4、5年級袁淑，各班班主任。

評比階段：5月30日11:50開始。評比內容包括畫的質量和期間的保護情況，如有塗抹、刮花等情況將適當扣分。 備註：因本次活動時間緊、任務重，望各班主任、美術老師積極配合，務必在規定的時間節點按時完成既定事項，保證在「輕負高質」現場會前順利完成作品。

活動五：藝術節閉幕式暨「我要上六一」優秀節目匯演

活動時間：5月31日下午(周五)暫定

活動地點：文體中心

活動內容：

1. 校合唱隊、601班口風琴和「我要上六一」10個優秀節目匯演。

2.藝術節各類獎項頒獎，設置獎項有：「我要上六一」優秀節目主持人4名、「我要上六一」入圍節目主持人11名、「我要上六一」優秀節目10個、「我要上六一」入圍節目6個、「巧手美校園」文化牆各年級一二三等獎26個、優秀組織獎各年級1個(得分累計)。

3. 校優秀少先隊員、優秀輔導員頒獎。

4. 校長小結並宣布閉幕。

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