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宣傳策劃題庫

發布時間:2022-09-12 20:34:29

Ⅰ 活動策劃

活動策劃 篇1

一、活動主題:領略自然風光,凝聚社團力量

二、活動宗旨:走出校園,走進自然;感受生活,體味浪漫.

三、活動目的:娛樂無極限.

四、活動意義:促進社團成員之間的交流,營造社團的和諧氣氛,鍛煉和培養其實踐能力和團隊精神餐,實現勞逸結合,提高學習效率,同時豐富課外生活,放鬆心情,領略美好風景,共同感受大自然的造化神奇,為大學生活增添一縷彩!

五、活動時間:xx年4月8日

六、活動地點:參考出遊備選地點

七、活動對象:全體社團成員

八、活動內容

(一)前期策劃准備工作

1、召開全體會議.為全體社員講解春遊當天的行程,使其對行程有大致的了解.同時提醒社員們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等.

2、如果全員包車的話,在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象.同時准備出遊過程的攝影工具.

3、如果野炊的話,需自帶餐具一套,水杯一個、食物(自帶)、鍋、水壺以及個人生活用品(毛巾、衣物等)干糧、垃圾袋.社團也應進行采購物資:例如肉類、燒烤架、打火機、孜然粉、植物油、辣子粉、食鹽、蔬菜、飲品等等

4、社團應該緊急備用救生葯品(創可貼、止瀉葯、暈車葯、醫用棉花、紗布等)

5、將參與人員分組,男女按比例搭配,選出組長,負責組內各項事物

6、相機一部

7、制定符合實際的野營路線

8、提前將手機電充好,避免不時之需

(二)活動當天事宜

1、活動時間:

當天早上7點30到圖書館前集中,使用商議好的交通工具前往

2、活動內容:

1)在前往目的地的途中,讓同學們在車上交流分享曾經出遊的經歷,趣事;玩小游戲.同時再次提醒同學們遊玩時應該注意的事項.

2)抵達後進行集體進行登山等活動,但須有節奏的安排休息與個人活動.

3)午餐後盡心一些趣味游戲,然後繼續進行活動.

4)計劃18:00前回到學校.

3、後期工作

1)清點各自帶的物品.

2)了解全體同學們對本次春遊的滿意程度;

3)用本次活動的.照片和感想製作成紀念冊.

九、活動要求

1)每人須攜帶手機,並在活動期間保持開機狀態

2)社員不可單獨一人遊玩

3)分開游戲時,每隊人數至少要有8人

4)如遇突發危險先打電話聯系負責人,情況嚴重的須撥打「110」報警,切不可一人盲目施救

5)活動中一定注意安全,遊玩須理性

十、應急預案

1、如果活動確定日期出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議.

2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留下休息.若發生在遊玩過程中,則應當就近聯系醫生,事先應了解緊急電話.

活動策劃 篇2

冬至來臨之際,為了幫助我院廣大貧困生樹立自信、自立、自強的精神面貌,讓其在冬至期間能感受到學校的關愛,福建師范大學閩南科技學院助困辦公室將於12月21日舉行情暖冬至,愛在助困活動。

一、活動主題 :情暖冬至,愛在助困

二、活動對象 :所有勤工儉學崗位人員

三、活動時間 :xx年12月21日晚7點

四、活動地點 :b#204

五、主辦單位 :福建師范大學閩南科技學院助困辦公室

六、活動形式:

(一)、勵志視頻 通過播放勵志視頻,幫助崗位克服自卑心理。

(二)、 知識競答 自選題目(勵志題目),答對即可獲得獎品,答錯仍有參與獎。

(三)、演講 現場采訪崗位,請各崗位談談自己對學院助困工作的看法和寶貴的建議,並邀請優秀崗位代表上台演講,談談工作、學習心得,激勵其他崗位在工作和學習上取得進步。

(四)、溫情送湯圓? 邀請所有在場崗位人員共聚食堂,分享湯圓,傳達節日祝福和學校的關愛。

七、活動流程: 本活動共分為兩個階段,前期對活動的相關內容進行宣傳,並把活動的有關任務下達到各個幹事並做好准備工作;後期將於12月21日舉行情暖冬至,愛在助困活動。

八、經費預算 :布置、宣傳費用: 200元

湯圓、獎品: 600元

總計:800元

請領導審批

XXX學院助困辦公室

xx年10月17日

活動策劃 篇3

一、活動簡介:在父親節當晚,由同學們寫給父親一封信,由學生會負責寄出,表達對父親最真切的。

二、活動時間:

三、活動流程:

1、活動於x月x日正式開始,由辦公室負責進每個宿舍進行宣傳,鼓勵同學們給父親寫信。給有意願的同學發說明書及信紙,幷記錄有意願同學的信息。

2、x月x日前每天中午12:00—13:30、下午17:30—21:30由辦公室負責收信件,信件回收活動於x月x日晚21:30正式截止。辦公室保存好信件。

3、x月x日中午12:30,由辦公室將信件裝好並寄出。

四、人員要求:

1、進宿舍進行宣傳時,統一佩戴幹事牌,幹部證。勿擾同學。

2、辦公室收到信件立即封存好,所有人不得偷看。

活動策劃 篇4

一、活動背景

20xx年5月31日是世界衛生組織發起的第24個世界無煙日。本次世界無煙日的主題是「世界衛生組織《煙草控制框架公約》」,口號是「煙草致命如水火無情,控煙履約可挽救生命」。為了使同學生活在一個無煙校園內,吸煙的同學戒煙,不吸煙的同學遠離吸煙,從而有一個姦汙的體魄來學習,開展此次以「禁煙」為目的的主題班會,希望提高同學的健康意識,愛惜自己,保護環境的綠色。

二、活動目的

1、5月31日是世界無煙日,可以讓大家更好地了解吸煙,以及吸「二手煙」對身體的危害,亦可對我國龐大的煙民人數的減少作一點貢獻;

2、提高學生的健康知識,增強「無煙日」的意識;3、宣傳志願者精神:奉獻、友愛、互助、進步。

三、活動時間

四、活動地點

一教201

五、活動名稱

「無煙校園,關心你我他」

六、活動流程

(1)主持人進行開場白演講病宣布班會正式開始

(2)講一講關於香煙的歷史

(3)講述香煙對人體的危害

(4)出示吸煙給身體帶來的傷害實例

(5)請同學談談關於「禁煙」的看法

(6)欣賞關於「禁煙」的小品

(7)請同學發表看完小品之後的感想

(8)總結「禁煙」的知識

(9)主持人宣布班會到此結束

七、活動總結

通過此次主題禁煙活動的舉行,進一步的呼籲我校廣大學生注意身心健康,關愛他人生命健康,凈化身邊環境,促進社會更加文明與和諧。形成倡導控煙的意識,出台控煙政策,創建無煙校園,為廣大師生營造一個無煙、清潔、健康的學習、工作和生活環境。

活動策劃 篇5

活動主題: 冬季越野賽

主辦單位: 數控經貿部學生會

一 活動目的

為進一步推動我校體育運動的廣泛開展,增強學生體質,用強身健體的實際行動來更好地適應社會,數控經貿部決定舉行冬季越野賽,以此來磨練同學們堅強的意志品質,培養良好的鍛煉習慣,有效提高體質特別是耐力素質水平,進一步掀起快樂體育運動的新高潮。

二 活動口號 XX年1月8日(星期四)

我運動 我健康 我快樂

三 活動時間

四 活動內容 路線:

男:學校操場2圈——培訓樓後——校大門口——教學樓前——3#實訓樓前——籃球場——操場2圈

女:學校操場1圈——培訓樓後——校大門口——教學樓前——3#實訓樓前——籃球場——操場2圈

五 活動流程

1、 比賽前一周由數控經貿部學生會向各班級發放比賽通知,傳動活動內容及思想。

注意:①明確比賽時間;②每班級報名人數不少於3人(其中男生不少於2人)③做好比賽前的強化訓練

2、由數控經貿部團總支做好宣傳動員工作。

3、因本次比賽涉及校園區域較大,由主席團安排好賽場的監督及維護工作,明確責任到人,並於比賽前3天將人員安排到位。

4、比賽人數如不超過30人,男女同時發槍。

5、在比賽前期做好比賽人員登記及各部門協調。為保障本次比賽圓滿完成特邀請校藝體辦、校衛生室做好突發事件的應急處理,同時邀請校政教處、校團委及各專業部團總支負責人到場觀摩。

活動策劃 篇6

一、活動主題:友善與關愛。

二、活動目的:

為培養學生的修身自愛的品質,引導學生樹立正確的人生觀,價值觀,促進學校精神文明建設,我校開展以「友善與關愛」為主題的教育活動。

三、活動時間:20xx.12.1——20xx.12.30

四、組織人員:

德育組成員和全體班主任為主,其他教師輔助

五、參加成員:全體學生

六、活動內容:

一 探討方案,計劃布置

1、學校專門召開會議,研究討論方案。在教師會議上,進行思想動員,引起全體教師重視,能積極投入到活動的組織中來。

2、加強宣傳,營造氛圍。開學初,布置學校的宣傳欄,學校各班的黑板報圍繞「友學」這一主題,向學生進行新八德教育(友學)學校的紅領巾廣播站不間斷地進行宣傳。

二 具體活動安排

1、第一周 利用國旗下講話宣傳。

2、第二周 各班召開以「友學」為主題的班隊會。

3、第三周 開展三個一活動

做一做做一件關愛同學的事情

說一說結合自己的行動說一說,評選友學之星

寫一寫三、四年級徵文,五六年級手抄報(每班5份)

4、第四周 結合文明班級評比,評選友學之星(每班5名)

三 活動評比

月末評選「友學」明星,每班5班,先進中隊每年級一個,進行表彰。

活動策劃 篇7

一、活動背景及目的:

為了豐富大學生生活文化,提高與人交際能力,並且當代社會,口才已經成為通向成功的窗口;能說會道已成為每位同學面向事業的一門必修技巧。為了讓同學們敢於說話,會說話,善於說話。我協會舉行全院性社團間友誼辯論賽。

二、活動主題: 全院社團間友誼辯論賽

三、活動時間: 11月10日開始

四、活動地點: 綜合樓教室(待定)

五、活動對象: 全院各個社團

六、主辦單位: 院團委·社團部

七、承辦單位: 演講與口才協會

八、活動前期工作

1、宣傳工作: 張貼海報、活動通知、貼橫幅

2、報名:參賽社團在11月9日前將名單報於我協會(姓名、聯系方式、所屬社團)

九、 比賽策劃

1、此次比賽分為預賽、復賽、決賽。

2、先確定好社團及選手名單,每社團可出4或8人(可兩兩社團相互組隊)。再進行分組,每四個社團分為一組。

3、每組選出兩個社團,進行下一輪的復賽,由此循環下去,最後選出兩個社團進行終極決賽。

十、辯論賽流程

1、每個環節在每方隊員在用時剩餘30秒時,主席提示時間用完,停止發言。

2、主持人進行開場白,介紹代表隊及正反雙方隊員,由負責人介紹評委及嘉賓,主持人宣布比賽規則。

3、雙方自我介紹(2分鍾)先由正方進行自我介紹,再由反方進行,時間各1分鍾。

4、立論陳詞(6分鍾)正方一辯發言(3)反方一辯發言(3)

5、攻辯階段(8分鍾)。正方二辯向反方二辯提問(2分鍾);反方二辯向正方二辯提問(2分鍾);正方三辯向反方三辯提問(2分鍾);反方三辯向正方三辯提問(2分鍾)。

6、自由辯論(8分鍾,雙方各為4分鍾)

7、總結陳詞(6分鍾)反方四辯總結陳詞(3分鍾),正方四辯總結陳詞(3分鍾)

十一、經費預算

飲用水(礦泉水一件、桶裝水一桶)25元 紅紙 10元

印刷、海報 20元 氣球及綵帶 20元 茶葉 15元

獎品6份 30元 材料紙、筆 20元 榮譽證書 6本

總計140元

活動策劃 篇8

一 活動主題:

陽光溫暖,愛心傳遞,變廢為寶。書寫著我們對貧困兒童的一份情意

二 活動背景:

在當今社會環境污染已經成為人們關注的焦點,減少一點廢棄物品的污染,也為環保奉獻一點力量。當我們在神聖的象牙塔快樂學習時,那些貧困兒童帶著求知的慾望在校園里徘徊著。

三 活動目的

廢棄物品的義捐讓寢室形象整潔清新,更為我們可愛校園環保作出努力。這增強我們的環保意識,構建河蟹環保校園,也讓貧困兒童感受到學習和美麗校園的快樂。

四 主辦單位:江西農業大學職師院分團委職業規劃部、支教隊,實踐部

五 活動時間及地點:20xx年11月25-28日,職師院學生宿舍

六 活動對象:職師院全體學生

七 前期准備

1.宣傳工作

(1)在我院南北區宿舍宣傳欄張貼海。南21、22棟,北1、2、3、8棟各一張。(由辦公室寫)

(2)召集每個班班長書記發放宣傳單,他們在班上宣傳。(內容待定)

(3)展板宣傳:由宣傳部負責策劃。

2.必需物品及數量:稱 2把

蛇皮袋20個

倉庫1個

繩子2卷

八 活動開展方式及工作安排

1. 活動人員分兩個隊,男女生各一隊及一名隊長。每個隊下屬四個組,每組四人,共32人左右

2. 8個組每個組負責30個寢室左右,每個組負責特定寢室。男生去男生寢室,女生去女生寢室。

3. 到寢室收集時,有一名專門登記,一名負責稱重,另外兩名負責點數、整理、裝袋

4. 活動人員由三個部門幹事一起擔任

5. 收集活動結束後,由職業規劃部負責變賣廢品,登記入賬,然後交給支教隊,有支教隊買文具書、等學慣用品代表我院送給貧困地區兒童。

6. 具體人員安排:(待定)

九 活動預算

列印宣傳單、登記表350張 70元

蛇皮袋20個 60元

繩子2卷 10元

共計:140元

職師院分團委職業規劃部

20xx/11/15

活動策劃 篇9

春節過後,元宵佳節即將到來,為營造良好的節日文化氣氛,豐富社區居民節日文化生活,進一步促進社區和諧,突出社區軍民雙擁共建特色,特製定20xx年社區元宵節活動策劃方案

一、指導思想

堅持以人為本,服務居民群眾的原則,進一步提高居民文明素質和社會文明程度,大力踐行“愛國、創新、包容、厚德”的北京精神,全面促進社區和諧建設。

二、活動地點:

社區文體活動室

三、活動對象:

社區居民約60人。

四、活動時間:

20xx年x月xx日(農歷正月十五),上午9:00至11:00。

五、活動策劃內容:

(一)熱熱騰騰嘗元宵設置鍋具兩組,准備盤、碗若干,參加活動的人員共同煮元宵,並邀請駐社區戰士一同品嘗元宵,共度佳節。

(二)歌舞小段來助興品嘗元宵的同時,居民自發表演歌、舞、快板等各種形式的節目為活動添彩、助興。

(三)史話元宵展示牆張貼4張海報,分別介紹元宵節的來歷、傳說,關於元宵節的古詩詞、趣聞等。活動室內奏響《步步高》《喜洋洋》等節日音樂,貫穿活動始終。

(四)紅火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎,設置謎語80條,其中包含關於北京精神的自創謎語若干。每猜對1條可獲得紀念品1份,已猜中的謎語由工作人員揭下,不再重猜。

Ⅱ 主題活動策劃

主題活動策劃 篇1

活動目標:通過聯歡、自製水果沙拉、共享自助餐的活動,感受六一兒童節的快樂。

兒童節口號:我成長、我快樂!

前期准備:

1.每班准備集體活動節目兩個,個人活動節目若干;

2.每班製作PPT圖片「蔚斗分園狂歡六一節」;

3.游戲若干。

材料准備:

1.水果若干;

2.沙拉若干;

3.刀、叉、盤子若干;

人員安排:

總指揮:

聯歡活動負責人:

攝像、照相、信息:各班教師,活動後照片匯總至徐繼娜處

文明督導員:

新聞稿:

具體安排:

一、年級聯歡(9:00——10:10)

以年級組為單位進行聯歡活動,每班表演兩個集體活動節目,若干個人活動節目,開展兩個小游戲。

場地:各年齡段的一班

二、美味沙拉(10:10——10:40)

以班級為單位,請幼兒自製水果沙拉,大班孩子可以製作水果拼盤以小組合作的方式,並且進行評比。

場地:各年齡段的二班

三、快樂自助(10:40——11:30)

由幼兒園准備各種自助美食,各班各自在班級內開展自助餐活動。

場地:各年齡段的二班

主題活動策劃 篇2

根據慣例,五一假日的到來,都會直線拉動提升的銷售額。周詳實用的五一勞動節營銷策劃方案,便成為各餐飲商家的營銷秘笈。雖然是三天的五一小假期,但商機重重。五一餐飲促銷要想成功,就要根據自己實際情況來策劃了營銷方案

5月1日——5月13日(XX店)

活動內容:

1、廣告語:「游王府,吃川菜,送清爽」。

5月1日——5月7日黃金周期間,凡持當日游覽xxx花園門票的賓客來店用餐,每桌可獲贈清涼甜爽水果一份(或酸梅汁一杯)。

2、觸摸「五一」幸運摸獎活動

5月1日—— 5月7日黃金周期間,在xxx店用餐者以桌為單位,均可憑結賬單參加抽獎活動,凡抽出寫有「五一」字樣的客人將獲得xxx花園門票一張;凡抽出寫有「五一XX店」字樣的客人將可獲得三輪車什剎海胡同游覽券一張。

3、「xxx飯店蔬香樟茶鴨特價賣」

5月1日——5月13日活動期間,xxx店每日限20隻xxx飯店蔬香樟茶鴨特價銷售,原價96元/每隻,特價60元/每隻。活動期間還有兩款特價菜以供賓客選擇:上湯扒雙鮑118元/份(原價198元)、蔥燒赤參 48元/份(原價88元)。

另外,為回報消費者,5月1日— 5月13日活動期間,xxx店特推出「精品川菜、百姓價格」的三款套餐:親子三人套餐188元、快樂六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。

4、訂「益智齋」餐廳送花園游

5月1日——5月13日活動期間,凡在「益智齋」用餐的賓客可免費游覽xxx花園。讓賓客充分體會到「xx里的川菜,川菜中的經典」意境。

五一勞動節餐廳促銷可以採用以下方式:

1、客戶服務:訂餐、訂房後的確認簡訊,來店前簡訊提醒或地址信息;

2、廣告宣傳:利用廣告群發手段進行廣告宣傳,發布特價信息,提高人氣;

3、節假日客戶生日關懷簡訊:利用節假日或老客戶生日提供價格優惠,吸引客人;

4、簡訊打折券、現場簡訊交友;

5、服務相關小知識簡訊介紹,例如餐館可進行新菜式、特色菜、時令菜介紹以滿足廣大食客的嘗鮮心態,避免客戶流失;

6、現場抽獎:客人發送簡訊有機會獲得價格優惠,或者贈送特色菜。既提高客人興致,也可藉此獲得大量客戶手機號,成為未來宣傳服務的目標。

主題活動策劃 篇3

一 、活動主題:

遊山玩水,增進友誼

二 、活動目的:

1 走出戶外,感受大自然的氣息,減少學習的壓力的同時保持愉悅心情。

2 培養互相幫助的品德和友好合作的團隊精神。

3促進各成員之間的交流,增進彼此之間的情誼,增進部門凝聚力。

三 、參與人員:

人文學院分團委學生會成員

四、 活動時間:

待定

五 、活動地點:

XX

六 、活動主辦方

實習實訓就業工作部 、綜合秘書部、組織部

七、 前期預備:

1)由宣傳部做好海報以及網路的宣傳工作

2) 由秘書部負責統計自願參加這次活動的成員名單;確認自行車的輛數方便到時出遊;記錄每個會員的聯系方式,以方便到時聯系。

3)最終名單交由組織部的幹事,並為參加成員分組,男生4人一組,女生6人一組,然後男女組隨機配對。每組兩個幹事做組長,負責本組人員的安全以及詳細的工作。部長作為總指揮,指導工作以及應對突發事件。

4) 請公關部和學習部聯系三疊泉,做好踩點的工作,並商量好門票的價格。

5) 踩點後,請文娛部根據詳細的情況預備一些到時可以玩的團隊游戲

6)准備所需物品:各種食物(組內自行購買)、調味品、飲料(多帶點)、應急葯品(薄荷膏,止血貼,正露丸和防蚊之類的葯)

7)活動費用按成本核算,每人交248元(暫定)。各小組負責人以及一名會員負責該小組的食物采購。

8)請信工部帶好相機,記錄美好的瞬間。

八 活動流程:

1. 到達方式:集體包車。

請秘書部的幹事聯絡好各位成員,確定好要去秋遊的人數,同時請統計好食物和飲料等的數量。

2. 時間安排:

(1)8:00集中,集中時組好隊,之前選定的幹事請迅速找到負責的那一組成員。

(2)8:30出發,到達目的地,全體成員按事先分好的組隊開始進行。

(3)9:00 到達,請體育部幹事布置好場地將食物,飲料等用具擺放好,小心防火,留意安全。

(4)9:20—12:00,成員們一起去爬山,到山頂看風景。

(5)12:30—16:00 開始燒烤,期間由文娛部負責搞一些小游戲。

(6) 16:30 清場,所有成員一起搞好場地衛生,集合回程。

附 小游戲:

1 開火車

用具:無

人數:兩人以上,多多益善

方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始後,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:「開呀開呀開火車,北京的火車就要開。」大家一起問:「往哪開?」你說:「上海開」。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:「上海的火車就要開。」然後大家一起問:「往哪開?」再由這個人選擇另外的游戲對象,說:「往某某地方開。」如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。

2新「真心話大冒險」

由一人開始創造對話情景,依次往後延續編故事,不符合邏輯者為輸。例如A說:「今天我去大河玩」,B接著說:「看到了什麼?」C說:「天上飛的」,D說:「大雁(必須具體)」??(如果誰沒有接上,就接受懲罰。)

選擇真心話的人需要回答一個問題。顧名思義,答案必須是真實的。當然,問題越刁鑽越隱秘越有趣,但是要注意莫要侵犯人家隱私喲。如果選擇大冒險,則出錯人接受對面人的一個難題。

九、留意事項:

(1)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木,不採摘水果,不能進入水庫取水。

(2)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,上洗手間時最好以小組為單位,並有一名幹事陪同。手機保持開機,好找人。

(3)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲,玩水時要注意安全。

(4)燒烤時注意不遇到鐵架,更不能伸手進爐灶,不往灶內添加其他東西。

(5)小竹簽不用了及時收好,不亂丟,不當玩具,以免傷害身體。

(6)不暴飲暴食,注意飲食衛生。

(7)關於本次活動的未盡事宜,請到場的幹事及時應對好。

十、預算

門票以及燒烤費用 28元每人(暫定)

飲料以及葯品等公共用品 約200元

突發事件及其應對方法

1. 當天若有雨,我們會將所有活動安排在燒烤場棚內進行,取消爬山等露天活動,同時提醒會員們注意保暖,不要淋雨,防備感冒。

2. 當天若遇到交通事故,我們會盡快對受傷者作簡朴的治療,各部長協調好事故人員,不要讓場面混亂,若受傷較嚴峻,應迅速將受傷者帶到大學城中醫院救治。

3. 當天若有人員無端失蹤,部長應迅速找到相應幹事進行聯系。

4. 當天若有人走散,幹事一定要帶好隊,不要慌張,在看清路況後再前進到達目的地。若沒有帶路的人,請聯系負責該隊的部長。

後續工作

1請過部門組織幹事開例會,討論今次活動的得失,為今後活動的開展吸取經驗,由部長以及副部長做總結,提出有效的方法以改進下次活動。其中,秘書部兩天內提交活動總結;信息宣傳部整理好相片和短片,製作一個PPT或記錄片,發至博客,做好存檔的工作。

2我們會與贊助我們活動的貴營業店長期保持聯系,方便以後的合作

主題活動策劃 篇4

根據「五愛」(愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義)四有(有理想、有道德、有文化、有紀律)的內容,結合本校特色,擬開展如下系列活動。

1、讀書活動:

(1)根據「五愛」四有的內容,借閱圖書館內相關書籍,開展讀書心得徵文比賽;

(2)學習「社會主義思想道德建設」文字材料;

(3)通過黑板報、宣傳窗、公民課及「少年團校」,進行系統知識學習;

(4)開展「讀好書、好讀書」活動。

2、實踐體驗:

(1)周一晨會、升旗儀式、《國旗下的報告》,開展「五愛」四有知識的學習;

(2)參觀鄉鎮新貌、堤塘、永昌堡、龍灣炮台、張閣老祠堂等基地,進行愛國主義教育;

(3)開展「知我中華,愛我中華,興我中華」主題班會,舉行國慶特刊評比;

(4)開展「四自四心」活動,舉行演講、小論文比賽;

(5)為敬老院送溫暖,為張小雪同學捐資助學;

(6)學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》;

(7)搞好「保護母親河」、「禁毒」宣傳工作;

(8)開展「書架子工程」建設;

(9)開展公民意識、集體主義、法律教育;

(10)開展「少年團校」團前學習;打掃衛生街;

(11)舉行建隊、離隊、入團儀式;

(12)開展國防安全、環境保護教育;

(13)結合校「藝術節」、「讀書節」滲透「五愛」四有教育;

(14)開展4000分評比。

3、爭先評優:

(1)評選班級「新世紀五愛新星」(各班5名);校級20名。

(2)評選「青少年行為規范標兵」(各班5名);校級20名。

(3)評選「美德少年」(各班5名);校級20名。

主題活動策劃 篇5

班會主題:粽葉飄香話端午

班會時間:20xx年6月16日

參會人員:08酒店一班及08中文文秘班全體人員

班會目的:通過本次班會,讓學生了解端午節的來歷和風俗習慣,學習端午節文化,激發學生的愛國熱情和民族自豪感。

班會過程:

一、導入

1、我國有很多傳統節日,你知道我國有哪些傳統節日嗎?

2、那麼端午節的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節去了解一下。

二、端午解簡介:

農歷五月初五,俗稱「端午節」。端是「開端」、「初」的意思。初五可以稱為端五。農歷以地支紀月,正月建寅,二月為卯,順次至五月為午,因此稱五月為午月,「五」與「午」通, 「五」又為陽數,故端午又名端五、重五、端陽、中天等。從史籍上看,「端午」二字最早見於晉人周處《風土記》:「仲夏端午,烹鶩角黍」。端午節是我國漢族人民的傳統節日。

三、端午節別稱

1、端午節有哪些別稱?

據統計端午節的名稱在我國所有傳統節日中叫法最多,達二十多個,堪稱節日別名之最。如有端午節、端五節、端陽節、重五節、重午節、天中節、夏節、五月節、菖節、蒲節、龍舟節、浴蘭節、粽子節等等。

2、關於端午節的由來,說法很多,誰能告訴大家?

歸納起來,大致有以下諸說:

A、紀念屈原,據說,屈原於五月初五自投汨羅江,死後為蛟龍所困,世人哀之,每於此日投五色絲粽子於水中,以驅蛟龍。又傳,屈原投汨羅江後,當地百姓聞訊馬上劃船撈救,千直行至洞庭湖,終不見屈原的屍體。那時,恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈大夫時,再次冒雨出動,爭相劃進茫茫的洞庭湖。為了寄託哀思,人們盪舟江河之上,此後才逐漸發展成為龍舟競賽。『看來,端午節吃粽子、賽龍舟與紀念屈原相關,有唐代文秀《端午》詩為證:「節分端午自誰言,萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。」

B、迎濤神,此說出自東漢《曹娥碑》。春秋時吳國忠臣伍子胥含冤而死之後,化為濤神,世人哀而祭之,故有端午節。

C、龍的節日,這種說法來自聞一多的《端午考》、和《端午的歷史教育》。他認為,五月初五是古代吳越地區「龍」的部落舉行圖騰祭祀的日子。其主要理由是;(一)端午節兩個最主要的活動吃粽子和競渡,都與龍相關。粽子投入水裡常被蚊龍所竊,而競渡則用的`是龍舟。

(二)競渡與古代吳越地方的關系尤深,況且吳越百姓還有斷發紋身「以像龍子」的習俗。(三)古代五月初五日有用「五彩絲系臂」的民間風俗,這應當是「像龍子」的紋身習俗的遺跡。

四、端午節習俗

過端午節,是中國人二千多年來的傳統習慣,由於我國地廣人多,加上許多故事傳說,於是各地有著不同的習俗。你們知道端午節有哪些習俗嗎?1、賽龍舟2、吃粽子(一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳琅滿目)3、掛菖蒲、艾葉,薰蒼術、白芷,喝雄黃酒,據說是為了壓邪。

五、端午賽詩會,屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節還被稱作「詩人節」。

《五月五日》梅堯臣

屈氏已沉死,楚人哀不容。屈原已經沉在江底死去,楚國百姓哀嘆再也不能見到他的容顏 何嘗奈讒謗,徒欲卻蛟龍。 哪裡能制止讒言,只不過試圖驅趕蛟龍罷了

未泯生前恨,而追沒後蹤。 沒有消除屈原生前的憾恨,反而追尋他死後的遺蹤

沅湘碧潭水,應自照千峰。 碧綠的沅湖水,倒映著山峰的影子

《端午》文 秀

節分端午自誰言,萬古傳聞為屈原; 端午節從何而來?前人傳說是為了楚國大夫屈原 堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。可笑泊羅空自浩浩盪盪,竟不能洗去忠直之士的冤屈

六、談感受,激發情感

兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節,代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。

七、輔導員總結

我就以屈原《離騷》中的「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索」這段話來結束今天的主題班會,也希望同學們用這段話來勉勵自己努力學習,爭取優異成績。

主題活動策劃 篇6

活動目的:

1.體驗感恩,讓學生明白「感恩」的重要性和必要性。

2.聯系實際,讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母,教育學生從小有一顆感恩的心。

活動准備:

1.布置活動場所。

2.搜集部分學生及家長的照片及成長經歷中的一些感恩事件。

3.《我有一個幸福的家》歌曲磁帶或碟片。

4.同學們編排節目。

活動過程:

一、開場

小主持人:從小到大,我們在你們的呵護下,慢慢長大,今天我們和爸爸媽媽相聚在一起,我們心裡是多麼的激動,我代表一(6)班全體同學歡迎爸爸媽媽的到來,歡迎你們來參加我們的主題班會《爸爸媽媽,我愛您》!

二、詩歌朗誦(過渡)

甲:在父母的心中,我們永遠都是最可愛,最需要被保護的孩子。

乙:爸爸媽媽,我想讓您知道:我們愛您!

甲:首先,請欣賞配樂詩朗誦:

《媽媽的手》

媽媽的手真靈,

織出的毛衣,

穿上很精神。

媽媽的手真巧,

能做各種佳餚,

每天讓我們吃飽。

媽媽的手真暖,

摸到我的頭上,

能暖到我的心中。

(兩名同學朗誦)

三、難忘的回憶

小主持人:同學們,父母為我們的成長付出了許多。其中很多難忘的時刻都被我們記錄了下來,一張獎狀,一篇日記,一張照片,讓我們回憶父母所給予的愛!(學生與家長拿照片等講述照片背後的故事。)

四、談話互動

(學生部分)

小主持人:從記事起,我們的父母就給予了我們無私的關愛,親愛的爸爸媽媽,你們知道你們最令我們感動的一件事是什麼嗎?(學習生活方面4-6名同學)。

(家長部分)

主持人:聽過了同學們的真情告白,我們也來聽聽長父母們的心裡話吧!(選一名小記者,可以采訪的形式進行)

如:您最難忘的事是什麼?

我們曾經讓您感動過嗎?

您最開心最激動是什麼時候?

小記者:我們有時候的確很不懂事,不能理解爸爸媽媽,做出令爸爸媽媽痛心的事。同學們,你有過嗎?

(采訪同學)

五、游戲互動

小主持人:接下來,就讓我們敞開心靈的窗戶,下面我們一起來做個小游戲,名字叫作《心靈感應》。

孩子與一位家長合作,背對背,在白板上寫出主持人提出問題的答案。(參與的家長各獲贈康乃馨1支四組左右,正確題數最多的為勝)

如:媽媽(爸爸)的生日

我的生日

媽媽(爸爸)最愛吃的菜

我最愛吃的東西

媽媽(爸爸)最擔心的事

我的愛好

媽媽(爸爸)的愛好

媽媽(爸爸)的工作單位

媽媽(爸爸)的生肖

六、感恩父母方案收集

小主持人:孩子成長的點點滴滴,父母都如此熟悉,我們要用自己的行動來表達我們的感恩之心。

(每位同學在心形的紙上寫下自己的話,上台大聲朗讀,並貼在黑板上)

七、贈送禮物

小主持人:今天我們還特地准備了一份小小的禮物,送給我們親愛的父母,同時送上我們深深的祝福,祝福他們永遠健康!永遠幸福!

(播放歌曲《感謝你》)

(贈送賀卡和小禮物)

八、全體同學表演

主持人:因為陽光與雨水,小草茁壯成長,因為你們的關愛,我們健康快樂,爸爸媽媽,我愛你們,我愛我們的家。

請欣賞《我有一個幸福的家》。(表演者:全體同學)

節目:《我有一個幸福的家》

九、結束語

主持人:謝謝爸爸媽媽的光臨,一(6)班主題班會《爸爸媽媽,我愛您》到此結束!

主題活動策劃 篇7

一、活動主題:

狂歡夜

二、活動背景:

在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的嚮往!然而你卻無能為力。那麼現在有一個好的機會,那就是來到「 光棍狂歡之夜」釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放鬆一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。

三、主辦單位:

***就業創業協會

四、活動目的:

為了促進協會成員之間的互相交流,和增強凝聚力與團結合作的默契。以及讓大家相互認識,釋放自己,發揮自己的優勢,增大信心。我們定於11月11日光棍節(所有單身年輕人的節日)開聯歡晚會,為單身的朋友么創造一個展示自己的舞台。光棍節據說起源於800多年前,也就是1116年11月11日,那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一,更成為彌散於社會的一種文化形態。在這里,希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情,展示自己青春洋溢,活力四射的一面。

那天我們將一起歡樂地度過,讓我們的笑容洋溢在這「狂歡之夜」,成為我們青春歷程上的一段美好記憶。

五、活動開展:

(一)活動時間 20xx年11月11日

(二)晚上6:30—9:00

(三)活動地點 生活區c4樓前草坪

(四)活動對象 校社聯就業創業協會的全體會員、邀請的嘉賓以及有興趣的路人

(五)活動內容

(1)全體會員合唱(單身情歌)開場

(2)由外聯部朗讀光棍節宣言

(3)玩游戲

(4)由實踐部表演一個節目

(5)抽獎環節

(6)玩游戲

(7)由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節目

(8)在聯歡會的最後大家齊唱《陽光總在風雨後》

游戲

1、自我介紹

姓名,最喜歡的一種水果,動物,植物等等,可增加難度,如不得重復之前說過的,要闡述喜歡的理由等。可幫助大家互相記住名字和特徵。

2、紙杯傳水。

每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一隻紙杯,然後從前往後傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規定時間內按傳到最後的水的多少算勝負。

3 、五毛和一塊

道具:不需要;

場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求;

人數:10幾個人就可以,人多些更好玩的

人員:一定要有男有女,比例不限

裁判:一名,負責發號司令

規則

在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

游戲要領:反應要快,裁判一說出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

六、活動預算:

(1)麥克風、音響、電等的租借:200元

(2)小禮品:(具體看拉的贊助)

(3)小零食的費用:200元

(4) 製作邀請函的費用:50元

(5)海報,橫幅等的製作費用:150元

七、活動流程:

1、全體會員合唱(單身情歌)開場

2、由外聯部朗讀光棍節宣言

3、玩游戲

4、由實踐部表演一個節目

5、抽獎環節

6、玩游戲

7、由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節目

8、最後大家齊唱《陽光總在風雨後》互勉

八、商家宣傳

前期宣傳:

一方面利用橫幅、海報等方式對本次活動進?宣傳,令一方面對貴公司的品牌、產品進行大力宣傳。

利用邀請函宣傳商家

現場宣傳:

在聯歡會中,進行商家與本次到會人員的互動環節,派送由商家提供的小禮品以提高產品在學生心中的知名度,具體可由雙方商議確定。

Ⅲ 企業知識競賽活動策劃方案模板(三篇)

篇一:企業知識競賽策劃方案

企業知識競賽策劃方案範本

一、活動目的

好的產品需要好的人品,好的人品製造好的產品。在當今日益競爭的社會中, 公司要實現持續快速發展,就必須打造一支高素質的員工隊伍。本次活動,意在以慶祝國慶系列活動為契機,在公司上下大力興起一股學習熱潮,促進公司員工知識和技能的有機結合,營造建設「學習型」企業文化精神。

二、活動主題

創建學習型企業,爭當知識型員工

三、活動時間和地點

9月30日晚7:00-9:00,在餐廳舉行

四、組織機構

分成策劃組和活動組兩個組。

1、策劃組

主要職責:負責對本次活動的分析策劃、宣傳貫導、資料准備和器材安排等內容。

人員安排:

① 總策劃:*****

(對活動進行統籌,聽取小組匯報,及時解決活動困難)

② 執行策劃:****

(具體組織策劃方案討論定稿,指導各項策劃活動進展工作)

③成員:

*****(負責對本次活動員工方面外圍宣傳,調動員工參與熱情,組織員工的儲備知識學習培訓) *****(負責對本次活動產品或質量類知識素材的准備)

*****(負責對活動場地的布置准備)

*****(負責對本次活動知識素材圖片、音樂、視頻、換燈片製作的准備)

*****(負責對本次活動物料采購准備)

2、現場組

主要職責:負責對活動現場的組織,保證活動有序進行。

人員安排:9月28日由策劃准備組決定劇務人員及分工職責、節目單。

五、所需資源

1、場地資源:公司餐廳

2、場地物資:

①正前方橫梁懸掛「東方紅首屆「迎國慶、學文化」知識競賽」橫幅一條,紅底白字,由廣告公司按實際尺寸製作;

②取題和兌獎處設於舞台後側邊,標架註明「兌獎處」;

③彩色氣球約50個,原有彩燈及活動桌椅;

④用公司音響設於舞台右側邊,標架註明「音響處」,電視最好借用一投影儀,與電腦相聯,播放視頻; ⑤分成6個隊,標架註明「攀墊1隊,攀墊2隊、攀墊3隊、輔料1隊、輔料2隊、輔料3隊」,正前方准備白板計分,左邊三隊,右邊三隊;

⑥舞台下方第一排設評委席,後排起設觀眾席。

3、活動道具:知識競賽題由電腦中(共100題),白板筆10支,小白板答題板6塊。

4、其它物資:礦泉水兩箱,鈔表、音樂光碟、話筒3個、相機、零現金若干(10元零錢)。

六、競賽方式

本次活動由團隊知識競賽、觀眾互動問答和娛樂活動三部分穿插組成,其中團隊知識競賽比賽規則如下:

1、活動參賽隊由攀墊1隊,攀墊2隊、攀墊3隊、輔料1隊、輔料2隊、輔料3隊等6個隊組成,每個隊由5人組成(其中人選中男員工3人,女員工1人,管理員工1人),每個隊需選出一名隊長。

註:(1)攀墊1隊由現攀墊1線人員(含線檢員)2人+辦公室1人組成;

(2)攀墊2隊由現攀墊2線人員(含線檢員)2人+生產計劃部1人組成;

(3)攀墊3隊由現攀墊3線人員(含線檢員)2人+倉庫1人組成;

(4)輔料1隊由注塑組和粘皮組2人+業務部1人組成;

(5)輔料2隊由印花組和縫制組2人+采購部1人組成;

(6)輔料3隊由外協組和下料組2人+品質部1人組成。

2、此次每隊底分為100分,競賽答題分(1)必答題、(2)搶答題和(3)風險題三種題型,其中出賽題目90%均出自競賽題庫中。

其中競賽規則如下:

(1)必答題:本輪由每隊代表進行了電腦抽簽選題,每種題由5道小題組成,題目在投影儀中出現,其中每人按座次順序輪次必答,同隊人員不能替代。答對者給10分,簽錯者不扣分。本輪時間控制在40分鍾內。

此輪目的在於每位隊員基礎知識的熟知度,要位每位隊員為團隊個人做戰。

(2)搶答題:題目在投影儀中出現,主持人念完題說「開始」後,各隊通過舉手進行搶答。搶到題的隊可由代表答題,同隊人員可以提示和補充,回答完畢後,要說「回答完畢」。本輪共設15道,答對者給20分,答錯者扣20分,不全者扣10分。本輪時間控制在15分鍾內。

此輪目的在於每隊對中度知識熟知度,可集體作戰,體現團隊精神。

(3)風險題:由各隊自由選擇風險分值(20分,30分和50分三種),投影儀出現風險題,答對者可給相應分值,答錯者不扣分。本輪時間控制在15分鍾內。

此輪目的在於每隊對難度知識熟知度,培養團隊進取和風險精神。

(4)以上問題若隊員不能回答出來,應將機會留給觀眾,並予相應獎品。如有異議,請評委判決。(評委由中高層管理員2名、基層管理1名和員工2名組成)

3、知識競賽每輪比賽中可穿插三輪各類觀眾互動問答題,總共設置12道題。另外,可由公司員工自帶娛樂節目,設置5個助興。每輪中插時間控制在12分鍾,共計40分鍾。

4、活動最後,劇務人員進行分數統計,確定獲獎名單,由公司領導對優勝團隊進行現場發獎。

七、獎項設置

本次活動設團隊獎和個人獎,其中團隊獎由一、二、三等獎和優秀獎組成,一等獎一名,獎金600元;二等獎一名,獎金300元;三等獎一名,獎金150元,優秀獎三名,獎金90元。(共計1500元)

個人表演獎設一、二、三等獎各一名,獎金100元、50元和30元。(共計180元)觀眾獎金每人10元。(共計120元,總計1800元)

八、前期准備

1、題目准備:根據策劃方案,由策劃組指定人員進行題庫准備。其中題庫由(1)廠規廠紀(20道);(2)產品工藝(30道);(3)質量檢驗(30道);(4)安全知識(10道);(5)趣味問答(10道)五部分共100道組成,每部分按2:3:5(難:中:易)比例出題。比賽實際出題51道,命中率為51%*90%=45.9%。

2、活動宣傳:根據題庫,策劃組提前三天在全公司公開,建議車間或部門負責人利用早會時間對其宣貫,以便達到熟知目的。

3、節目選定:策劃組發出通知,徵集有內容、趣味性的節目5-10個,進行最後篩選5個。各隊也可派隊員參加。節目選定截止到29日下午為止。

4、場地布置:提前半天進行會場布置,電腦、投影、燈光及音響等進行安裝調試,列桌椅板凳,放置礦泉水,獎品規置。

九、財務預算

1、獎金類共計1800元(1500+180+120);

2、礦泉水兩箱計40元;

3、橫幅、標語製作200元;

4、綵帶、汽球合計50元;

5、答題白板6個600元、筆12支15元;

6、音樂光碟100元;

7、參與獎品200元8、照片沖洗50元9

總計預算3055元

十、活動流程(略)

篇二:營銷競賽方案

為使學生增強對經濟及會計理論知識的理解與認識,樹立營銷意識,提高營銷、會計等業務綜合處理能力,掌握營銷工作的全過程,增強學生的團隊協作精神,提高學生分析問題和解決問題的實踐能力,使其在今後的工作中更具競爭力,會計、經管教研室擬舉辦第四屆「營銷之星」技能比賽。

一、參賽對象:會計、經管教研室全體師生 二、比賽時間:2012年12月24日早上至25日中午 三、競賽要求 (一)對教師的要求

營銷技能競賽是培養和提高學生專業技能的關鍵,指導教師要在規定的時間內到所帶班級進行指導,做到認真負責,嚴格管理,及時溝通,統一要求,統一標准,對學生的競賽進行指導、講評、核對和檢查。

(二)對學生的要求

1、嚴抓考勤,班幹部與指導教師雙重負責考勤;

時間:(可根據具體情況調整,不可中途退賽) 上午:8:30-12:00

下午:2:30-4:00

2、學生在競賽期間要注意安全,遵守管理制度,堅決服從指導教師的安排、管理;

3、認真、嚴格按計劃完成技能競賽任務;

4、儀容儀表要求:穿好校服,帶好校卡,不準穿便服、拖鞋、不佩戴校卡。

5、晚修安排:正常上晚修,期間可對實訓進行總結、調整。 6、比賽期間,服從崗位安排,不允許脫離崗位,不可隨意走動,(需出校門的要得到指導老師的同意,否則責任學生自負) 四、比賽安排 (一)、時間安排:

(二)、人員安排

五、競賽內容 (一)競賽目的:

1、進行經營策劃的訓練,了解采購的流程和技巧,了解供應商市場;

2、學習及運用銷售技巧和方法;

3、學會與人溝通與交流,找到學習的不足及目標; 4、運用會計、統計等知識進行分析核算。 (二)競賽形式:

1、以班級為單位,每班分為:設計部、采購部、銷售部、財會部(統計、收錢)、後勤部,每班一個帳蓬,共14班。

2、由參賽班級自主現實市場中某一種消費品,聯系生產、經銷企業進行調查,了解產品市場情況,站在企業角度制定產品營銷策劃方案,並在規定時間內將營銷策劃方案遞交競賽組委會。具體的銷售項目,於12月10日前統一報給張子文老師。如:水果、奶茶、零食、糖水等(註:12個班中不要出現有兩個以上相同);營銷策劃方案要求見評分標准。

3、采購費用:每組費用約為四百元,可由班費或是學生自己出,主要用於售點布置及商品采購;

篇三:市場營銷大賽策劃書

一、活動背景

目前,大學生課外活動開展得日益頻繁,形式趨於豐富化多樣化,但多偏重於對理論知識的考核。然而,社會發展對於大學生的實踐能力要求越來越高,對於大學生學以致用的要求越來越高,對於大學生為學為用的綜合素質要求越來越高。基於這樣的一種想法和認知,開展一項真正能夠將理論與實踐進行有效結合的活動顯得尤為重要,在商業經濟高度發達的今天,營銷越來越成為企業生存與發展的關鍵,社會迫切需要懂得營銷理論知識與實踐技能的人才,營銷對企業來講顯得尤為重要。

現在的競爭是綜合型人才的競爭,作為新世紀的大學生,有必要抓住在校的黃金時間,鍛煉自己的能力,提高自身的綜合素質。為了促進大學生就業創業,幫助大學生整合社會資源,為我校大學生搭建項目和人才匯集的平台,11級經濟法律事務區隊聯合學院各系部團支部特此舉辦此次營銷大賽。

經濟法律事務專業的師生團隊系始終堅持走實踐性教學之路,注重學生實踐動手能力,提高了學生學習專業知識的積極性和主動性;同時開展學生專業課外活動,能夠很好的將學生活動與專業學習緊密結合起來。本次市場營銷大賽就是基於這個前提而開展的活動,旨在為學生創造一個將理論運用到實踐過程中去的平台,從而提高學生的綜合能力。

二、活動目的

本次大賽打破了目前已經存在的絕大多數大學生課外活動重理論輕實踐的現象,將活動置於真實的`社會環境中,帶領學生走出書

本,走進現實,走進社會。鍛煉在校學生為學為用的綜合能力,強調學有所得,學以致用。開辟「第二課堂」,為企業發掘人才,為社會培養人才,為大學生就業提供一種新途徑。

本次大賽我們將其定位於以專業營銷知識為基礎,以銷售策劃為手段,從基礎工作做起,強調社會經驗的積累,最終達到使參賽學生整體綜合素質得到鍛煉提高這一目的。

三、可行性分析

在校大學生理論研究能力強、富於創造性,但是常常容易局限於書本,局限於理論。事實上,社會才是大學生最大的學習舞台,學習如何更好地融入社會生活,學習怎樣更好地參與市場經濟是他們心聲。大學生們面臨著困境,他們也渴望走出校園,渴望開拓視野。通過實踐性質的比賽,同學們能夠充分運用專業知識和理論來指導實踐,並通過實踐來驗證理論,在總結實踐經驗的基礎上深化對理論的認識並進行豐富和發展,發現理論同實際運用的出入,有針對性的進行補缺補漏,完善理論知識,提高自身的綜合素質,為將來就業打好堅實的基礎。

同時,市場營銷活動能夠激發大學生的潛能,使更多的人沖破自身的障礙,挑戰新的困難,提高綜合素質。另外,團隊精神是當今社會及其重要的部分,此次活動採取團隊參賽方式,正是為了讓選手們在團隊中互相學習,互相進步。

四、宣傳策略

1.海報宣傳:在食堂門口張貼關於本次大賽的宣傳海報,並且懸掛相應的橫幅。

2.網路宣傳:將比賽消息公布於系學生會微博,及時報道各階段賽況,圖片報道決賽和頒獎典禮。同時專文介紹本次活動的意義及影響。

3.向院廣播站提供資料,進行本次大賽宣傳報道。

五、大賽流程

一.報名

⒈ 報名階段

時 間:2012年12月**日至2012年12月**日

地 點:法二經法1121區隊李斌教務處陳紅老師

參賽對象:參賽對象為寧夏司法警官職業學院11級、12級各班,組隊參加,每

隊四人,設隊長一名,詳情參見報名表。

報名方式:以班級為單位,到李斌(2#教學樓401教室)或陳紅老師辦公室(教務處)領取報名表。

參賽要求:各系部必須組織至少3支隊伍參賽。

2. 賽前宣講會

時間:2012年12月**日

地點:2#教學樓200

參與對象:由各報名團隊選派一名選手參加

宣講會內容: 由寧夏司法警官職業學院市場營銷大賽組委會(由系部主任及陳紅老師協調)及各參賽隊代表出席,大賽領導將向參賽選手提供所要策劃的商品清單、宣講參賽要求、賽程安排等各方面事宜。

二、初賽

比賽主題:群雄角逐

初賽時間:2012年12月**日至2012年12月**日

比賽地點:報告廳

初賽流程:

(1)初賽准備階段(2012年12月**日至2012年12月**日):

根據大賽要求提交各團隊的營銷策劃,包括環境分析、產品分析、目標、營銷策略、預算等(作品以市場營銷策劃書及PPT的形式上交),作為初賽作品參與比賽。(初賽團隊提交作品後郵箱中將收到大賽組委會的回復函。如作品提交出現差錯,組委會將與團隊進行電話聯系確認)初賽交稿郵箱:陳紅老[email protected]、王琪[email protected]、李斌[email protected]。

(2)初賽評審階段(2012年12月**日)

組委會於提交截止日期後一日組織專家進行評審,評審委員會成員5人,對第一輪篩選的作品進行認證評審,從策劃的內容是否完善充實,想法是否切實可行,團隊分工是否合理及考慮問題的充分性等方面,秉承公平公正原則對各參賽作品作出專業評估,

以分數形式進行結果呈現。(視參賽隊數量刷掉一批)

(3)初賽結果公布(2012年12月**日)

經過審核後的進入復賽的隊伍名單將通過電話方式通知到各隊,並通過大賽主辦方和微博等形式進行宣傳,增加活動的影響力,提高活動關注度,並通知各晉級決賽團隊隊長領取營銷產品。(贊助商待定,強調誠信原則,不允許提前銷售)

2012年12月**日晚召開復賽准備會,復賽入圍隊代表與會了解進一步細節。

三.復賽

比賽時間:2012年12月**日至2012年12月**日

比賽地點:寧夏司法警官職業學院

復賽流程:

2012年12月**日至2012年12月**日下午6點,各團隊在校內進行銷售。銷售形勢分為兩種:①指定產品銷售(由贊助商決定產品,初步定為移動公司,聯通公司),②自由銷售(學生自己拉贊助或自己購買物品進行銷售,大賽組委會將提前與學校相關部門協調好,比賽時提供相關條件,以便參賽隊伍進行銷售)。 各進入復賽的隊伍都需要有一個銷售情況的記錄,包括銷售時間、銷售地點、銷售方式、銷售額、盈利等。各復賽團隊需在2012年12月**日晚上12點前將銷售記錄和財務情況以WORD發至大賽組委會指定郵箱或以紙質文件交與大賽組委會。(各團隊需如實記錄,一旦發現弄虛作假,立即取消參賽資格;紙質文件必須字跡清晰,條理清楚。)

2012年12月**日,由大賽組委會審核提交的銷售記錄和財務情況,以銷售額為指標進行評分。

復賽規則:

1、不允許銷售違法、假冒偽劣、對他人有害的產品;

2、不限制銷售時間、地點與方式,只要在規定日期內提交詳細的銷售情況即可;

3、誠信參賽,不允許動用參賽隊員自己擁有的資金,不允許做假; (1).大學生知識競賽活動策劃方案範文(四篇) (2).小學開展知識競賽活動方案範文(五篇) (3).小學生黨史知識競賽100題及答案 (4).大學生黨史知識競賽活動總結範文 (5).2021年黨的十九屆六中全會知識答題競賽題目 附答案(十) (6).2021年黨的十九屆六中全會知識答題競賽題目 附答案(八) (7).2021年黨的十九屆六中全會知識答題競賽題目 附答案(七) (8).2021年黨的十九屆六中全會知識答題競賽題目 附答案(六) (9).2021年黨的十九屆六中全會知識答題競賽題目 附答案(五) (10).2021年黨的十九屆六中全會知識答題競賽題目 附答案(四) ;

Ⅳ 宣傳策劃書的具體格式

格式與樣例
一、策劃書名稱 盡可能具體的寫出策劃名稱,如「×年×月×日信息系×活動策劃書」,置於頁面中央。
二、活動背景: 這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義: 活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱: 根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標: 此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展: 作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪制實施時間表有助於方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經費預算: 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節: 內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者: 註明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。
為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書,有效開展各項活動,現提供基本策劃書模式如下:
註:1、策劃書須製作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和列印版各一份。
社團活動策劃書格式要求
一、 策劃書名稱
寫清策劃書名稱,簡單明了,如「xx 活動策劃書」,「xx」為活動內容或活動主題,不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會,則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如「社團活動策劃書」等模糊標題。
二、 活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什麼樣的目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。
三、 活動時間與地點
該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
四、 活動開展形式
協會須註明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
五、 活動內容
活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。
六、 活動開展
作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便於統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標准、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段:
(一) 活動准備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);
(二) 活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);
註:須註明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。
(三) 活動後續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);
註:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理。

七、 活動經費預算
經費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便於報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需要資金贊助,聯系社團聯外聯部。
八、 活動安全
對於大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協會負責人須親自簽名,並蓋上協會印章,以示責任。
附:注意事項
1、 本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內容。在此基礎上,社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫,做到內容充實、版面安排得當。
2、 本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定,策劃書字體、版面排版得當等不作統一要求,但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。
3、 如有附件(比賽規則、評分標准、獎項設置等)可以附於策劃書後面,作為附錄部分。
4、 策劃書電子版須妥善保管,以備後用。
5、 活動策劃書應盡量於5—7天前上交活動管理部。

社團活動策劃書格式要求
為人墊磚;為人開窗 2009-10-09 15:37:25 閱讀721 評論6 字型大小:大中小
一、策劃書名稱
寫清策劃書名稱,簡單明了,如「××活動策劃書」,「××」為活動內容或活動主題,不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會,則可考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如「社團活動策劃書」等模糊標題。
二、活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到什麼樣的一個目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。
三、活動時間與地點
該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。
四、活動開展形式
協會須註明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
五、活動內容
活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。
六、活動開展
作為策劃的主體部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便於統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標准、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段:
一活動准備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);
二活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);
註:須註明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。
三活動後續階段(包括結果公示、活動展開情況總結等);
註:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理。
七、活動經費預算
經費預算要要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便於報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需資金贊助,聯系社團聯外聯部。
八、活動安全
對於大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協會負責人須親自簽名,並蓋上協會印章,以示責任。
附:注意事項
1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內容。在此基礎上,社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫,作到內容充實、版面安排得當。
2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定,策劃書字體、版面排版等不作統一要求,但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。
3、如有附件(比賽規則、評分標准、獎項設置等)可以附於策劃書後面,作為附錄部分。
4、策劃書電子版須妥善保管,以備後用。
一份活動策劃,要有幾個主要內容板塊,有所策劃活動的活動目的、活動題目、活動意義、活動准備、以及具體活動內容等,活動後最好有份活動總結,這樣子為下一次活動做好鋪墊。
某學校某社團的一份活動策劃方案範文
一、活動的目的

好的活動策劃,要適合團隊的建設發展需要,活動內容豐富多彩,對團隊精神的建立具有非常積極的意義,培養參與者的市場經濟意識和創業意識,認識市場規律和規則,真正做到學以致用,活學活用,並且增強參與者關注經濟社會發展、關注市場的意識。
二、活動題目
春季分組登山比賽
三、活動意義
通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神
四、活動前期准備
由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,xxx負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,xxx負責本次活動的贊助工作 。
五、活動形式
分組,每組自主選出隊長,由隊長帶領,自主選擇登上線路,想到一組獲勝。
六、活動目的
通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識
七、活動總結
通過這次活動,使我們社團成員間的關系更為密切,團隊精神得到了進一步升華,內部合作更加默契,各部門對於各自職責更加明確,同時也發現了工作分配時的不足,對以後社團建設有非常好的借鑒意義。總體來說這次活動非常有意義,以後 也會長期的搞下去。

xxxx大學xxxx社團
——年——月——日

Ⅳ 活動策劃

活動策劃 篇1

一、活動引言:

校園環境關系你我他,文明停車靠大家。自行車與我們同學的生活息息相關,但目前,常有自行車亂停亂放,如:有的在停放車輛時為了省一腳油門而一車占兩位,導致他人車輛無法按位停放;有的為了上課省事,將車停放在主幹道兩側、樓道前、或進、出口通道兩側等,嚴重影響道路交通和行人通行,部分車主甚至將車停放於人行路基和綠化帶上,嚴重破壞校園公共設施等;這些行為嚴重影響了校園的整體形象,妨礙了師生的正常通行,也給大家的生活學習造成了不便,並可能帶來交通安全隱患。

二、活動目的:

為了建立一個更好的停車條件,倡導更好的生活氛圍,建立一個整潔美麗的校園,培養廣大同學的美好品德情操,藝術學院青年志願者協會根據我們學院宿舍實際情況,延續「校園文明服務」的優良傳統;創建文明的校園,讓我們的同學與文明停車同行,與快樂同行,文明停車,文明生活,合力譜寫我院文明新篇章。

三、活動內容:

第一部分:文明停車宣傳活動

1、製作條幅:

(1)「沒有規矩,不成方圓」,請大家自覺遵守相關管理規定,維護校園環境,人人爭做「文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起」的宣傳員。

(2)「辛苦我一人,方便他人行」,人人爭做「文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起」的示範員。

(3)以「維護校園環境秩序為榮,以損害校園環境秩序為恥」,人人爭做「文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起」的監督員。

2.製作板報

製作宣傳板報或橫幅,讓那些願意自覺停車的同學在板報或橫幅上簽名。主題為「環境關系你我他,文明停車靠大家」

3.拍攝照片

(1)拍攝一些違規停放車輛的照片用於宣傳或製作海報

(2)拍攝一些自願在海報上簽名同學的畫面以作後期宣傳。

第二部分:文明停車勸導活動

1、維持宿舍樓車輛秩序,做好高峰時段的車輛的停放工作;

2、溫馨提示同學把自行車停靠在宿舍樓門口的兩邊,以免堵塞宿舍門口,影響同學出入;

3、溫馨提示保持車輛整齊停放到合適位置;

5、熱心幫助有需要的同學;

四、活動要求:

1、統一佩帶志願者帽子,佩帶必須端莊;

2、工作時不能背著書包,不允許戴mp3等有損青協的形象的事;

3、服務工作主動熱情,積極大方;

4、講話文明,舉止端莊,態度誠懇,服務周到;

5、准時到崗,不能擅自離開服務崗位,有事必須提前請假;

6、必須服從統一管理,聽從職能部門的指揮和安排;

7、遵守工作紀律、安全紀律,注意個人安全;

8、自覺接受全院師生的監督,虛心接受批評;

9、在服務中遇到自己不能解決的各種困難和問題,應及時與有關職能部門聯系。

五、工作宗旨: 全心全意為師生,創廣大文明新風;

六、工作人員: 本學院青志協全體成員

七、工作時間: 待定。

八、工作考核:

考核人員:青年志願者協會的負責人

考核形式:定時或不定時進行考核;

九、工作交接:

值日工作結束的當天,當次服務的負責人將帽子等物品交予下次志願者負責人。出現問題通知協會負責人進行的指導和處理。

活動策劃 篇2

1.時間: 選擇在聖誕前的周末或適時進行。

2.准備工作:

(1)宣傳品:海報、單頁、宣傳冊、條幅、展板、背景板、易拉寶、邀請卡、公開

課試聽卡、簽到表、禮品領取表、報名表、禮品申領券、宣傳用禮品

(2)活動物品:各類水果、氣球、相機、音響、投影或者電腦、裝飾品(彩

帶,拉花等)、活動現場禮品、教具

(3)教室:布置、衛生、設施擺放、外部裝飾、內部裝飾

(4)宣傳:在戶外宣傳場地放置展台,准備本次聖誕活動的易拉寶、宣傳資料、宣

傳冊、展板等一系列物品以及登記表和紙筆。

(5)宣傳邀請:工作人員對目標群體進行活動宣傳,進行信息的收集和登記。同時

贈送過往家長和小朋友小禮品、聖誕派對邀請卡、公開課試聽卡和禮品申領券。聖

誕老人將禮品進行發放同時發放聖誕派對邀請卡、公開課試聽卡、禮品申領券。同

時,輔助其他人員收集信息。

(6)活動前通知活動前通知家長時間,進行提示和確認。

3.執行要點:

(1)對市場和老師進行活動主題,要點,流程和話術的培訓。

(2)聖誕老人扮演者一定要活躍、憨厚、慈祥、幽默,足以吸引孩子。

(3)活動的資料和物品必須准備齊全,包括禮品,紙筆,登記表,邀請卡或函。

(4)外出宣傳時,必須登記後才可領取聖誕老人的禮物。邀請時,強調一家人。

(5)活動時間最好選在晚上。

(6)活動結束時,給父母都到場的家庭拍一張「聖誕全家福」,後期製作精美,並贈給孩子一張,學校留一張宣傳用。照片要公開課當天來領取,家長需陪同。

4.活動形式流程:

(1)物品准備

(2)人員培訓:活動方案、流程、分工、形式、話術、禮儀

(3)教室布置

(4)戶外宣傳邀請

(5)活動前通知

(6)簽到入場

(7)教室參觀

(8)主持人宣布活動開始

(9)校長致辭

(10)集體聯歡兔子舞

(11)主持人串場

(12)聖誕節相關單詞學習

(13)游戲互動在上述游戲中選擇

(14)主持串場

(15)為到場家庭拍照片

(16)禮品發放

(17)課程咨詢

(18)後期跟進

5.游戲模板:詳細規則另附

大蘋果小蘋果Bigapplesmallapple

水果蹲:可以讓家庭為單位參加

運西瓜:也可以讓家庭為單位參加

擊鼓傳花

踩地雷

集體舞:《兔子舞》

搞笑動畫:《小沈陽》中場休息片花兒、

6.音樂模板:

《鈴兒響叮當》

《兔子舞》

《Jinglebell》

7.人員分工

戶外:

(1)聖誕老人扮演:由一人負責,主要是負責和孩子的互動游戲,包括故意的捉弄人。目的拉近和孩子距離,同時配合禮品發放和相關函件發放

(2)老師和市場其他人員:負責家長溝通,函件的發放,宣傳品的派發,信息的登記

(3)校長和後勤:負責活動所需物品的采購和活動的組織

培訓中心:

(1)迎賓簽到2—3人:統一著裝,主要負責前來家長的引領和簽到,幫助尋找市場人員,然後回到自己的崗位,待活動開始後回到現場,配合現場的工作。

(2)市場接待:負責引導家長參觀並介紹中心情況,然後安排入座負責飲水!待活動開始後負責現場的秩序維護或者配合其他人員的工作。

(3)主持人:負責活動的.現場控場,同時把各個環節進行串聯。能夠隨機應變,處理突發事件。

(4)公開課老師:負責公開課的內容,同時要負責和主持人共同進行游戲。

(5)文藝節目老師:多人,針對不同的表演,不同的老師來負責輔導和排練。當天達到理想的水平。

(6)現場秩序維護:市場人員3—4人負責秩序維護

(7)配合人員:1—2人,可由迎賓和簽到的老師回來充當

(8)聖誕老人:有之前的人員繼續充當,現場配合主持人老師,調動氣氛

(9)獎品申領:負責申領卷獎品的兌領。

(10)物品遞送:負責活動期間物品的遞送和准備

(11)攝影攝像:負責現場的拍照和攝影

(12)音響師:可以由某個人員兼做,負責活動音樂和歌曲的播放。

後勤: 負責後期的其他工作

活動策劃 篇3

活動主題: 快樂任我行

一、活動目的: 健康交友,快樂出發

二、活動目的: 一張一弛,勞逸結合。通過野炊活動,讓大家更親近大自然、感受大自然,釋放壓力,放飛心情。置身山水之間,遠離城市的喧囂和工作的壓力,舒緩緊張和焦慮,讓心情得到暫時的憩息。從而更加熱愛生活,熱愛工作獲得積極迎接挑戰的信心和啟迪。更多的走出家門感受春天的勃勃生機,在快樂氛圍中增進溝通和交流結識更多的朋友,使得定協與軍協以後的活動更加有激情和挑戰性,舉辦的更加成功。

三、活動情況

活動時間:11月17上午8點半

活動地點:嘉應學院以及余屋燒烤場

活動人數:50人左右

活動對象:定向越野協會及軍事愛好者協會全體幹部幹事

四、活動內容

(一)定向尋寶

1.全體隊友分成6組,分別為紅組,黃組,藍組,粉組,綠組,黑組,各組由一名隊長帶領按照地圖到達指點位置進行尋寶,找到與本組顏色相同的綵帶紙條,每到一個點找齊2條後到達工作人員處完成一個團隊游戲然後在打點器處打卡,接著到下一個地點尋寶.途中不可私自打開紙條,一經發現嚴厲懲罰.

2.尋寶結束後,以組為單位進行獎勵和懲罰:

(1)團隊一、二、三名者各組獎勵一條新鮮美味的魚;

(2)抽到幸運紙條的該組可以從抽到衰字組中隨便抽走一樣食物,策劃人保留最終解釋權;

(3)抽到衰字的該組被迫給幸運組抽取任一樣食物;在比賽途中偷偷打開小紙條的組沒收一件食物,該食物視情況而定獎勵給其他組。

3.藏寶地點:東十七前面的草坪上,情人山上,嘉炳園山下,情人湖旁,文祠樓前的草坪上

位置:草叢里,樹底下,石頭縫里等比較容易發現的地方;

起點、終點:世紀廣場

紙條內容:食物、工具、每個地點的名字、幸運者、衰、食物名稱、表演節目名稱、加減時間;

(二)野炊活動

1.尋寶結束後,各組組長帶好自己的小紙條到達余屋燒烤場兌換相關工具,各組領取好自己的食物進行分工操作,由組長分配人手、安排工作,自由進行野炊。要求男女搭配,幹活有勁,人人齊動手,燒制美食品。

2.開展小組與小組之間的競賽(各組野炊食物項目自定)

3.活動結束後以組為單位評選獎項

(1)「燧人氏獎」(最先點燃灶火者得獎)獎勵組內各個成員圓珠筆一支;

(2)食神獎(最美味者得獎)獎勵組內各個成員圓珠筆一支;

五、活動流程策劃

1.集合地點:8點半世紀廣場

2. 講解人員講解游戲規則

3.定向尋寶:上午8:30-10:30

4.野炊活動:11:00-15:00

六、人員安排

1.會長副會長各自負責一個地點的工作人員

2.食材、場地由軍協負責;

3.地圖6張、綵帶6卷、便利條兩本、剪刀一隻、打卡器、紙卡由定協負責。

七、注意事項

1.一切活動聽從聯絡人員的指揮和安排,由於人多,請大家准時參加,過時不候;並盡量不要早退,確有事先離開或是其他離開營地的情形,必須說明情況,並注意安全。整個活動過程中,每人必須隨身攜帶好通訊工具並保持通訊工具的暢通完好。

2.保護環境,各小組應把各自的垃圾扔進垃圾桶里。注意自身安全,戶外活動屬有風險的運動,請注意防範風險注意安全。注意防火,用火時要注意前後左右朋友的安全和周圍易燃品等,避免燙傷,消除隱患等。

3.在活動過程中,要互幫互助,男生要發揮「紳士風度」,應積極主動地承擔比較繁重的任務。

4.建議帶上相機/dv,以便記錄自己的心情及我們共同度過的美好時光。

5.友情

提示,盡量少帶現金,保管好自己的貴重物品,丟失自負。太陽大時應該做好防曬、防強光准備。女士最好不穿高跟鞋。

游戲規則:

1.由隊長帶隊按照地圖到達指點位置進行尋寶

2.找到與本組顏色相同的彩繩紙條,每個地點有兩條,5個地點共10條

3.到工作人員處完成團隊游戲並打點

4.完成地圖上所有的點後帶齊自己的紙條到終點世紀廣場集合

注意:1.每組有3次求救機會,每用一次時間加1分鍾

2.尋寶途中不可私自打開紙條,一經發現嚴厲懲罰

活動策劃 篇4

一 活動主題:

陽光溫暖,愛心傳遞,變廢為寶。書寫著我們對貧困兒童的一份情意

二 活動背景:

在當今社會環境污染已經成為人們關注的焦點,減少一點廢棄物品的污染,也為環保奉獻一點力量。當我們在神聖的象牙塔快樂學習時,那些貧困兒童帶著求知的慾望在校園里徘徊著。

三 活動目的

廢棄物品的義捐讓寢室形象整潔清新,更為我們可愛校園環保作出努力。這增強我們的環保意識,構建河蟹環保校園,也讓貧困兒童感受到學習和美麗校園的快樂。

四 主辦單位: 江西農業大學職師院分團委職業規劃部、支教隊,實踐部

五 活動時間及地點: xx年11月25-28日,職師院學生宿舍

六 活動對象: 職師院全體學生

七 前期准備

1. 宣傳工作 (1)在我院南北區宿舍宣傳欄張貼海。南21、22棟,北1、2、3、8棟各一張。(由辦公室寫)

(2)召集每個班班長書記發放宣傳單,他們在班上宣傳。(內容待定)

(3)展板宣傳:由宣傳部負責策劃。

2.必需物品及數量:稱 2把

蛇皮袋20個

倉庫1個

繩子2卷

八 活動開展方式及工作安排

1. 活動人員分兩個隊,男女生各一隊及一名隊長。每個隊下屬四個組,每組四人,共32人左右

2. 8個組每個組負責30個寢室左右,每個組負責特定寢室。男生去男生寢室,女生去女生寢室。

3. 到寢室收集時,有一名專門登記,一名負責稱重,另外兩名負責點數、整理、裝袋

4. 活動人員由三個部門幹事一起擔任

5. 收集活動結束後,由職業規劃部負責變賣廢品,登記入賬,然後交給支教隊,有支教隊買文具書、等學慣用品代表我院送給貧困地區兒童。

6. 具體人員安排:(待定)

九 活動預算

列印宣傳單、登記表350張 70元

蛇皮袋20個 60元

繩子2卷 10元

共計:140元

職師院分團委職業規劃部

xx/11/15

活動策劃 篇5

一、指導思想

培養孩子們的學習愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中進步農村孩子的藝術素養,減少城鄉差距。進而改善農村教育的內部環境和外部條件,全面加強農村未成年人思想道德建設,促進農村未成年人的全面發展和健康成長,為進一步進步農村未成年人的整體素質做出我們應有的貢獻。

二、組織機構

主任:******

副主任:*****

專業教師:******(退休教師)

三、組織機構職責

1、主任全面負責少年宮的各項工作。

2、少年宮副主任負責少年宮的各項具體活動的安排、輔導及各種演出、比賽、安全教育及後勤保障等工作。

3、專業教師負責制定學習計劃,學生的輔導及總結等具體工作,協助學校組織各種比賽,演出等活動。。

四、活動內容

1、文體科技類:優秀影片觀賞、籃球、乒乓球;

2、技能培訓類:繪畫、舞蹈小養殖、小種植

3、學科類:數棋培訓。

五、活動要求

1、面向全體少年兒童,讓每一個孩子學有所長,學有所用。

2、根據本單位師資配備、設施配備、學生狀況等情況選擇適合本校的特色項目,真正做到有品牌,有特色,每個活動項目有特色。

3、要選擇、制定適合本學校特點的教學形式、教學目的、教學內容、評價機制。

4、師資來源以本單位教師為主,結合學校內外有特長的教師和人力、物力資源,聯合辦學,使少年宮事業能順利開展。

5、學校要經常組織教師和學生「走出去」、「請進來」,以開闊自己的視野,實現中心內教師資源的共享。

6、學校要定期組織部分有經驗的退休老教師或家長來學校參觀指導工作,為「鄉村少年宮」建設營造良好的氛圍。

7、實行責任負責制,責任到人,項目到人,學校還要制定相應的賞罰措施,保證「鄉村少年宮」的良性發展。

六、活動時間

主要以下午第三節課及節假日為主要的活動時間。

七、安全管理

1、設立專門的少年宮安全治理領導小組,制定各項規章制度,並由專人對少年宮的活動場地、活動設施、器材等進行檢查、維修等。

2、每個少年宮活動小組設負責人一名,負責學生的日常治理和安全工作,認真組織,精心安排,杜絕安全事故的發生。

Ⅵ 怎麼寫宣傳策劃書

策劃案主抄要包含內容:
策劃的目標是什麼?
策劃的依據是什麼?
為誰策劃(策劃的對象)以及誰來策劃(策劃的有關人員)?
在何處策劃(策劃的場所)?
什麼時候進行策劃以及策劃的日程安排?
策劃的方法是什麼?
策劃的步驟和表現形式如何?
策劃涉及的預算情況。
策劃書的結構——封面、正文、附錄
一、 策劃書封面
四種內容構成:
策劃書的名稱:將策劃主題體現出來,讓使用者一目瞭然。
策劃者姓名:策劃小組名稱及呈圓形名列示出來。
策劃書製作時間:年、月、日。
策劃書的編號。
二、 策劃書的正文
摘要:策劃目的以及對策劃內容的簡要說明。
目錄。
前言:策劃經過的說明。
策劃內容的詳細說明。
策劃實施步驟以及各項具體分工:時間、人員、費用、操作等。
策劃的期望效果與預測效果。
策劃中的關鍵環節,策劃實施中應注意的事項。
三、 策劃書的附錄
供參考的文獻與案例
如有第二、第三備選方案,列出其概要
其他與策劃內容相關的事宜
參考資料:知道回答轉貼
重在宣傳,你可以用海報

Ⅶ 主題活動策劃

主題活動策劃 篇1

班會目的:

結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養成教育、拒絕零食等教育,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,並能全身心地投入到每天的學習生活中。

班會對象:

全體學生

班會時間:

20xx年9月7日下午。

班會准備

習慣養成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。

班會主題:

安全教育

一、用電安全

1、學生說說家裡有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

2、教師根據學生的回答及時教育:

現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出於好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

二、防火安全

1、提出問題討論:

如果你發生火災或看到鄰居有火災怎麼做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

2、根據討論,向學生補充一些防火知識。

首先:自己不能玩火。其次:發現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統一安排。

三、防溺水

結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時,發現有溺水事件發生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。

四、把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來,討論這樣做的後果。

A、在人多的地方或馬路上踢球;

B、在樓道上追逐狂打;

C、集體上下樓時,不講秩序,擁擠;

D、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;

E、沒有做准備活動便下水游泳:

F、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;

G、看到路上有斷了的電線,撿起來玩。

主題活動策劃 篇2

活動目標:

認識眼睛的作用 學習一些保護視力的基本方法

活動准備:

特徵較明顯的幾種物體(球、各種形狀的積木、彩色圖片)。 圖片:戴眼鏡的幼兒、各種損害眼睛的行為(趴在桌上看書、走路看書、躺著看書、在太陽底下看書 、看電視距離太近等) 鏡子 畫紙、筆

活動過程:

請幼兒閉上眼睛,想像如果沒有眼睛,世界會是什麼樣子。 請幼兒輪流摸幾種物體,然後猜是什麼物體,什麼顏色。使幼兒了解觸摸只能感覺出物體的形狀,而不能辨別顏色。只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。 出示戴眼睛幼兒的圖片,請幼兒討論戴上眼鏡的原因。教師依次出示圖片。 請幼兒討論如果視力不好對生活有什麼影響。如果沒有眼鏡,什麼也看不清,看不清楚書、看不清楚人、看不清楚路等。 請幼兒討論應該怎樣保護視力,使自己有一雙明亮的眼睛。如:注意看書的姿勢、光線、時間;注意眼睛衛生(如不用臟手揉眼睛等);注意眼睛不受異物傷害(如不玩尖東西);眼睛有病要及時看醫生等。 請幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛,並在紙上畫出自己的眼睛。 請幼兒想一句關於保護眼睛的句子,並請教師協助幼兒寫在圖畫旁邊。

總結分享:

請幼兒展示自己的圖畫,並念出關於保護眼睛的句子。

活動評價:

能說出眼睛的用處,知道眼睛的重要性 能注意保護自己的眼睛

延伸活動: 請幼兒學做眼保健操。

主題活動策劃 篇3

活動目的:

1、動員學生開展課外閱讀,激發學生對閱讀的積極性和主動性。

2、引導學生選擇適合自己的課外書。

3、營造開心閱讀的班級氛圍。

活動過程:

一、引出活動題目

同學們,大家都看過什麼書?今天,我們就開一個與書有關的主題班會。《開心閱讀 快樂成長》主題班會現在開始。

二、說一說讀書的好處

1、出示「書」字。

中國有句古話「書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。」這句話是說,書中有許多東西。現在,請同學們說一說,你覺得書中有些什麼?

2、書中有有趣的故事

講故事《青蛙王子》

講故事《獵人與老虎》

出示:書中有有趣的故事。齊讀兩遍。

3、書中有做人的道理

講故事《誠實的孩子》

這個故事告訴我們一個道理:從小就要做個誠實的孩子。

講故事《三隻小豬》

這個故事告訴我們一個道理:團結起來力量大。

出示:書中有做人的道理。齊讀兩遍。

4、書中有許許多多的知識

講有關動物的知識

講有關植物的知識

講有關歷史的知識

出示:書中有許許多多的知識。齊讀兩遍。

三、推薦適合大家的課外書

由於同學們識字不多,大家可以看帶拼音的讀物,簡短的故事書,簡單的知識類的讀物。如:

《三毛流浪記》

《中國民間故事》

《伊索寓言》

《動物網路》

《多彩的植物世界》

《格林童話》

《安徒生童話》

《365夜故事》

四、共同制定閱讀評比方案

1、每天閱讀課外書30分鍾。

2、不動筆墨不讀書。邊讀書邊做批註。

3、每周評出5名閱讀小明星,每月評出5名閱讀達人,並頒發獎狀,閱讀達人的照片貼在牆上。

五、老師總結。

書中有這么多的故事、做人的道理、知識。讓我們和書交朋友,開心閱讀,快樂成長。

主題活動策劃 篇4

活動內容:包餃子

活動意圖:

新年將至,我們將新年活動與我國的傳統美食 餃子相結合,讓幼兒在認識、感知節日的同時,了解我國的傳統習俗,知道餃子的來歷、製作方法,增強幼兒對民族文化的興趣。此次活動我們以親子的形式開展,旨在讓家長和幼兒通過共同製作餃子的活動,增進家長與孩子之間的親情,感受新年的節日氣氛。而且讓家長親身感受幼兒教育,融入到我們的主題活動之中,拉近家長與我們的距離。

活動對象:滎陽市第一幼兒園中班全體幼兒

活動時間:20xx年12月31日

活動地點:各班教室

活動目標:

1、通過創設愉快、溫馨的環境,讓幼兒和家長之間充分互動,交流之中增進孩子和父母間的感情。

2、通過活動的開展,調動家長參與親子活動的積極性,提高家長對幼兒教育教學的關注,配合好家園共育工作。

3、讓幼兒充分感受濃濃的節日氣氛,與深深的母子情懷。

活動准備:

1、擬好活動方案,規劃好場地。

2、提前一周通知家長代表寫一份關於本次活動意義的.發言稿,發動家長踴躍參與。

3、家長自帶的材料:活好的面、餃子餡兒、二、四班每班兩個電磁爐、兩個單底鍋、炊具若干

4、幼兒園准備材料:乾麵粉每班一小袋、幼兒餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。

5、幼兒在園一日生活幻燈片

活動流程:

1、幼兒開幕詞:

親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、各位老師你們好!新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲 小兔子再見 !在這里,我們中班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年裡心情愉快,身體健康,萬事如意,合家歡樂!

2、老師致新年賀詞

一元復始,萬象更新!此時此刻,我們懷著燦爛陽光般的心情歡聚一堂,一起張開雙臂迎接美麗的20xx年的到來。在此辭舊迎新之際,我謹代表中班三位老師,向大家表示誠摯的新年問候和節日的祝福!

回顧過去的半年,我們在家長們的大力支持下,呵護著班裡這些嬌嫩可愛的孩子,健康快樂的成長著,在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向,通過孩子們的努力,幼兒園也在多次上級審核與匯報中得到嘉獎,獲得一項項榮譽,在這里,我們要向家長們,尤其向我們可愛的孩子們說一聲 謝謝 。

今天,我們的幼兒園格外美麗,孩子老師和家長們用自己的手,把我們的環境布置的喜氣洋洋,一張張的笑臉,一陣陣的歌聲,都充滿了幸福和快樂。在這里我們要用一種特殊的方式,和孩子們,和家長朋友們一起迎接新年的到來。

最後,我祝願我們的孩子在新的一年裡,快快樂樂,健健康康;也祝願家長朋友在新的一年裡,心想事成,萬事如意。

3、家長代表講話

4、幼兒集體表演手語舞蹈:感恩的心

5、請家長代表示範餃子的製作方法。

6、幼兒分組進行包餃子。每組選取一位家長為組長,負責本組的各項事宜,有何疑問及時與老師溝通。

7、品嘗餃子。

8、幼兒和家長一起共同清掃活動場地衛生,體驗勞動的快樂!

9、集體歌曲:新年好!

10、老師小結,並提出新年祝願!為幼兒發放新年禮品。

11、活動結束。

團日活動主題策劃方案

活動目的:

1.讓學生理解「英雄」這一詞,每個人都去爭做小小英雄。

2.通過活動的開展,了解古代少年和地震中涌現的英雄的故事,感受「英雄」們不平凡的經歷和遠大的志向。

3.教育學生學習少年英雄們的勤奮刻苦、持之以恆、鍥而不舍的精神,並從小立下遠大志向,付諸行動,奮發努力、走向成功。

活動准備:

1.每個小組至少收集一篇關於古代或地震中小英雄的故事。

2.每人准備彩筆和白紙,准備畫出自己心目中的小英雄。

3.每個小組以「自古英雄出少年」為題,製作一份手抄小報或剪貼報。

4.准備影片《自古英雄出少年》。

5.各位同學做好展示才藝的准備,並以小隊為單位做好選拔。

6.准備小品:《曹沖稱象》。

活動過程:

甲:俗話說得好,自古英雄出少年!

乙:是啊,千百年來,古今中外,許多有作為,有才學的人物,大多從小就樹立了遠大志向,顯示了過人的才智。就像曹沖、高斯、孔融他們都是名副其實的少年英雄,像這樣的少年英雄還有很多很多。

甲:不僅這樣,就在今年5.12的汶川大地震中,也涌現了許多小英雄呢!

乙:古往今來,有許多關於少年英雄的故事,大家有沒有找到呢?下面就一起傾聽大家找的小故事吧!

(每組分別演講小故事)

甲:大家一定有自己心目中的小英雄。不管是古代的、屏幕上的、國外的、地震中的還是自己身邊的小英雄,我想每個人都會把自己他作為自己的榜樣去奮發學習吧!為了讓同學們互相了解自己心目中的小英雄,請同學們動一下小手,為自己心目中的小英雄畫上一幅畫吧!

(每個同學畫自己心目中的小英雄)

乙:為了讓同學們牢記「自古英雄出少年」這句話,我們每個小組都准備了一份小報,展示一下你們的才華吧!

(各小組展示小報)

甲:「自古英雄出少年」無數的事例驗證了這句名言。

乙:「自古英雄出少年」這句名言也會時刻激勵著我們。觀看影片《自古英雄出少年》。

(觀看影片《自古英雄出少年》)

甲:身邊的小英雄真不少啊,其實每個人的身上都有優點,只要你能持之以恆,就一定會有所成就。

乙:下面就請我們身邊的小書法家、小歌唱家、小播音員、小演員、小舞蹈家們展示他們的風采。

(每組一名同學才藝表演,並投票選出最佳表演者)

甲:聽過曹沖這個神童嗎?讓我們欣賞小品《曹沖稱象》

(表演小品《曹沖稱象》)

甲乙:讓我們牢記「自古英雄出少年」從小事做起、從現在做起、相信自己、超越自己。努力吧,同學們,成功屬於我們!請輔導員講話。

(輔導員講話)

甲乙:同學們,你們是祖國的未來和希望,請牢記「自古英雄出少年」,把握今天,珍惜時間,一定會成功的。最後,送大家一句名言「黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲」。

主題活動策劃 篇5

一、活動目的:

隨著農村城鎮化建設的發展,道路交通更為發達,各種車輛多起來,車速越來越快,人們出行就要嚴格遵守交通法規。作為一名小學生,要提高我們的文明素質,必須從培養我們小學生的文明習慣開始,文明習慣的積累須從足下開始。

二、 活動方法:

通過交通知識競賽、說唱拍手歌兩種形式的表演來達到教育目標,接受「交通安全」方面的法制教育。

三、活動准備

收集交通標志、交通警示語、交通知識競賽題、編寫兒歌、製作警示語書簽。

四、活動時間 :9月5日第四、五節課

活動內容及過程:

(一)、主持人宣布活動開始。

(二)、整隊、匯報人數、出旗、唱隊歌。

(三)、中隊長講話:

春風中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是千古不老的歌,悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河,風霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。

甲:我們是21世紀的主人,是祖國的未來,民族的希望。

乙:我們在溫暖的陽光下成長,在老師的哺育下成長。

甲、乙:小學生年齡小,交通安全最重要;交通規則一條條,一條一條要記牢。

甲:同學們,當你一個人走在公路上時;

乙:當你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時;

甲:當你橫穿馬路時;

乙:當你翻越欄桿時;

甲:你是否想過,這樣做的結果是什麼呢?(危險!)

乙:是啊!交通安全對我們來說太重要了,生命只有一次,尤其對我們小學生來說,只要稍微不注意,後悔就來不及了。

甲乙:下面來進行一場精彩的知識競賽,請大家做好准備,舉手最多的組才有資格說答案。

1、幾歲以下兒童不準騎自行車:( )

A、10歲以下兒童 B、12歲以下兒童

2、乘車時較為安全的行為( )

A、上車時擠擠嚷嚷 B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外

3、過馬路時我們應該:

A、直接穿行 B、走斑馬線

4、過馬路如果遇到沒有人行道的馬路時要靠哪邊走( )

A、右側路邊行走 B、左側路邊行走

5.過馬路時,我們要看好紅綠燈:

A、紅燈行 B、綠燈行

6.媽媽騎電動車帶你,應該在哪個車道行駛:

A、非機動車道 B、機動車道

7.假如奶奶在馬路的對面叫你,你應該怎麼做:

A、翻越護欄過去 B、繞到人行橫道上再慢慢過去

8.綠燈還剩2秒時,應該怎麼做:

A、等下一個綠燈再過馬路 B、趕緊沖過馬路

甲:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學積極的參與,現在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。

乙:同學們今天的表現都很出色,看來大家都具有一定的交通知識,也有一定的判斷能力,那麼從今天起,從我做起,從現在做起,做一個自覺遵守法律的小公民!

甲乙:全體起立,跟我們說:

從小要學法,法律威力大,

生活大世界,處處不離它。

大家都學法,保護你我它,

法前人平等,用法闖天下。

齊心來學法,歪風都能殺,

弘揚正氣好,利民利國家。

(四)、 中隊輔導員講話:

中隊長:下面我們歡迎中隊輔導員講話(掌聲)

中隊輔導員: 祝賀大家,今天的主題隊會開得很成功,也很有意義。人的生命是可貴的,失去了就永遠也不會再來,所以要珍愛生命就要遵紀守法。讓我們時時刻刻注意安全,,讓我們共同攜起手來,安全伴我們健康成長!

(五)、 呼號

中隊輔導員:准備著,為共產主義事業而奮斗!

學生回答:時刻准備著!

(六)、 退旗

(七)、 中隊長宣布:三年級2班法制教育主題班會到此結束!

主題活動策劃 篇6

一. 活動背景

9月份即至,為貫徹落實xx向青年學生發出的向實踐學習、向人民群眾學習的號召,充分發揮社會實踐作為加強和改進大學生思想政治教育重要途徑的優勢,引導我們廣大青年學生以紀念中國共產黨成立9周年為契機,努力為十二五開好局、起好步和社會主義新農村建設作出積極貢獻。同時科大也將迎來建校六十周年慶典,我們團隊打算用一星期的時間以單車旅行的方式在濟寧市內沿途各縣宣傳我們魅力科大,低碳你我的主題,並且充分利用當地媒體和校園媒體,在活動的准備、實施、總結等階段進行積極宣傳推廣,激起廣大民眾環保低碳的意識。

二. 活動意義

經濟飛速發展的當下,人類正在面對一個嚴峻的問題環境急速惡化。環保意識急需在全民中樹立並且強化起來,好多民眾出於便利,隨手可至的私家車的作為主要的出行方式,不在意手中無意間造成的污染,也不在意與日俱增的惰性,將清新的空氣與明媚的眼光拋至一邊,寧與雜訊和油氣做伴!

我們團隊以我們身邊的小事做起,打造我們健康環保的出行方式,宣傳我們低碳環保的主題,用我們的行動將這份清新的綠色倡議傳遞得更遠,讓低碳環保的意識融入我們彼此的生活,沿途發放了綠色出行宣傳單,並進行了有關於環保知識的宣傳活動,期望將低碳,環保的理念傳遞給更多的人。

三. 團隊主題

魅力科大,低碳你我 環保宣傳團隊

四. 活動時間.

xx.7.1--xx.7.25

前期調查階段(制定策劃書、應急預案等)。

xx.7.25--xx.7.31

活動准備階段 (物品准備、前期宣傳等)。

xx.8.1xx.8.7

活動實踐階段(沿途宣傳、鍛煉自我等)。

xx.8.7xx.8.2

活動總結階段 (材料整理、後期宣傳等)。

五. 活動地點

濟寧市內沿途經過各縣(共八縣市區)

六. 活動安排

(一)前期准備

王奇駿做好動員工作,盡量讓身邊更多的同學參加到團隊的宣傳中來。同時與相關媒體溝通聯系,擴大宣傳。

張魯協助王奇駿與相關媒體的預約,同時和贊助商家溝通聯系,以得到更多的贊助資金,使活動的開展更加順利流暢。

冀祥麟負責相關路途中可能遇到的問題,及時修改應急預案。同時撰寫可能用到的宣傳稿件。

單廣潭協助冀祥麟進行信息採集,同時負責沿途的文藝表演和主題宣傳。

張岩為車隊隊長,負責帶隊出發和沿途的拍照等。

指導老師:文法學院苑素梅。

(二)日程安排

第一天:xx.8.1 星期一

◇早上8: 集合,在泗水文化廣場出發。

◇中午到達曲阜,在曲阜三孔景區周圍進行低碳宣傳。

◇下午4:離開曲阜,奔向第三站兗州。

◇晚上8:到達兗州,住旅館休息。

第二天:xx.8.2 星期二

◇早上 8:開始活動,在當地團委的幫助下,在當地的礦企中進行宣傳。

◇下午3:開始離開兗州。奔向第四站汶上。

◇晚上7:3到達汶上,住旅館休息。

第三天:xx.8.3 星期三

◇早上 8:開始活動,坐車前往寶相寺。

◇早上 9:到達。在寶相寺周圍發放調查問卷,同時進行主題宣傳。

◇下午3:離開汶上,奔向第五站嘉祥。

Ⅷ 知識競賽活動方案

為了確保事情或工作能無誤進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?下面是我整理的知識競賽活動方案6篇,歡迎閱讀與收藏。

知識競賽活動方案 篇1

一.活動目的:

為了提高學生學習英語的興趣,檢查學生的單詞掌握情況,擴大學生的詞彙量,豐富學生的英語學習生活,促進學生主動學習英語,特舉辦此次單詞比賽。

二.組織領導:

教務處

三、活動安排

出卷:袁建華蔣永紅

監考:袁建華蔣永紅

閱卷:袁建華蔣永紅

四.參賽對象及參賽方式:

參賽對象:全體學生

參賽方式:各班進行初選,選派十名學生參加學校競賽

五.比賽規程:

1.由英語老師統一出題。

2.單詞的檢測范圍為各年級所學所有單詞和片語。

六.比賽時間:

20xx年10月30日下午第七節課上課鈴響開始比賽,時間60分鍾

20xx年11月2日在課間操宣布競賽結果並頒獎

七.獎項設置:

一等獎二名,二等獎三名,三等獎五名。另設鼓勵獎獎若干。

八、活動准備:

1、20xx年9月10日各班主任按此方案向學生宣傳比賽規程。

2、20xx年9月20日至20xx年10月20日各英語教師適當組織復習。

3、20xx年10月20日各班進行初選,10月26日各班報送參加學校競賽名單

4、20xx年10月30日進行比賽。

知識競賽活動方案 篇2

一、目的意義

廣州市小學生語文能力競賽經歷數屆賽事,對促進語文教學的研究,培養小學生的語文學習興趣與發展學科特長發揮了積極的作用,一直以來受到學校與學生的歡迎。為選拔選手參加市、區舉辦的六年級小學生語文能力競賽,20xx年4月,將繼續秉承「發展興趣,培養特長」的宗旨,舉辦新市片小學五年級語文能力競賽活動。本次競賽形式與往年基本相同,採取筆試和口試成績相結合,兩項成績綜合計分評選的方式。

二、競賽時間、地點

時間:第11周星期四(20xx年4月26日)上午8:30—12:00(8:20分進場完畢)

地點:廣園小學(五樓電教室)

三、競賽內容與要求(根據20xx年第一學期廣州市競賽要求修訂)

1、筆試時間:60分鍾滿分80分,其中閱讀佔40%(包括理解、概括、感悟等綜合能力,難度大,重視語感、思維考查);習作佔40%(重視綜合運用與書面表達)。

2、口試時間:3分鍾滿分100分,考生在考前3分鍾,抽取話題進行考試(評分參考標准見附表2),口試為現場演說(要求先概述參賽話題,再展開分析評論)。習作與演講沒有設定內容範圍。含議論類、想像類、寫實類(包括:校園生活、社會生活、家庭生活等)。

四、競賽安排

參賽人數:每校1名參賽選手。各校自行組織初賽,按名額分配選拔參賽學生,填寫好比賽報名表(見附表1)交各中心組長,各組長匯總本組報名表,於第10周星期四(20xx年4月19日)前發片小語資料郵箱。

另:因本競賽是考察學生語文綜合素養的高水平的競賽,根據區要求,結合近年能力競賽成績分配指標,景泰小學、廣園小學、三元里小學可選送3-4名選手參賽。

五、獎項的設定

比賽決出一等獎10名、二等獎12名、其餘為三等獎。

新市片小學語文學科

20xx年4月9日

知識競賽活動方案 篇3

為全力打造「安康杯」品牌,加強工會監督,加強企業安全文化建設,提高企業管理者安全生產意識和管理水平,提高職工安全生產知識和自我防護能力。根據工作安排,於6月23日,舉辦「我要安全、我能安全、我會安全」安康杯知識競賽,特製訂方案如下:

一、 活動主題

提升員工的安全生產責任意識,普及了安全生產法律法規和安全知識,推動形成「我要安全、我能安全、我會安全」的良好氛圍。

二、主辦單位:大碶街道總工會 大碶街道安監所 橫楊社區總工會

三、競賽時間、地點

時間:20xx年6月23日13:30

地點:待定

四、競賽內容

《安全生產法》、《勞動法》等。社區總工會將製作「競賽題庫」發到社區網站、工會QQ群供職工學習參考。

五、參賽要求

轄區企業(每支隊伍3人替補1人)

報名截止時間:20xx年6月19日

六、競賽形式

本次知識競賽設個人必答題、搶答題、風險題、加賽題、觀眾互動題五種題型。每個參賽隊基礎分為100分。答題要在規定時間內完成,答題內容不完整、答錯題或不能回答的,將不得分或扣分。

(一)個人必答題

由各參賽隊員按座次順序,每人依次回答,每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,在規定時間內答題內容不完整、答錯題或不能回答的不得分,答題過程中其他隊員不得提示或暗示,否則視為違規,違規不得分,此題作廢。

(二)搶答題

每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,各參賽隊在主持人宣布「開始」後方可搶答,可由隊中任意一名隊員做答,在規定時間內答題內容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規,違規則扣10分。

(三)風險題

本次比賽風險題按抽提號決定所答題目,設10分、20分、30分三個分數段,答題時間為60秒。各參賽隊自願選擇不同分值的題目,可由任意一名隊員回答,其他隊員可以在規定的時間內予以補充,答對加相應的分數。在規定時間內答錯題或不能回答倒扣相應的分數,有爭議的答題最終由評委會給出分數。

(四)加賽題

加賽題是在參賽隊發生積分相同情況下使用的題型,以搶答的方式進行,加賽題每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,參賽隊在主持人宣布「開始」後方可搶答,可由隊中任意一名隊員做答,在規定時間內答題內容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規,違規則扣10分。

(五)觀眾互動題

觀眾互動題是主持人對現場觀眾進行的問答題,每個環節結束主持人對現場觀眾進行提問,第一個舉手回答的觀眾進行答題,答題正確發放紀念品一份。

競賽中發生名次並列情況,將用加賽題通過搶答方式決出名次。加賽採用突然死亡法,先搶到答題權並答題正確的參賽隊勝出。

競賽期間,答題正誤及搶答是否規范由主持人裁定,主持人不能判定時,由主持人請求評委會裁定。競賽期間發生爭議,由評委會裁決。

七、競賽要求

1、各參賽隊不得帶任何相關資料上台比賽,應在競賽開始前15分鍾到賽場檢錄,沒有檢錄將被取消參賽資格,比賽開始後不得更換隊員。

2、各參賽隊員及觀眾要做到講文明,守紀律,聽從指揮,不準喧嘩,手機等通訊工具要關閉。

3、參賽隊員回答問題時要使用普通話,聲音洪亮,答題完畢要說「回答完畢」,回答不出要說「不能回答」。

4、當某隊在答題時,觀眾、評委、主持人等一切非參賽隊員不得提示參賽隊員不得干擾其回答,否則將取消該隊此題答題資格。

5、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題由參賽隊的領隊提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權。

八、獎項設置

本次競賽設團體第一名;團體第二名;團體第三名各一個,其餘為優秀獎。

九、組織領導

為確保本次競賽活動順利進行,成立競賽活動領導小組,同時負責評委會工作,其成員如下:魯秀紅、伊海江、郁亞萍

組員:(參賽企業工會主席)

橫楊社區總工會負責競賽的日常工作。聯系人:鄭永浩聯系電話:

十、活動要求

一、加強領導,精心組織。轄區企業工會要充分認識這項活動的重要意義,認真准備,積極參與,確保此次活動收到良好效果。

二、認真准備,積極參與。各企業工會要以這次知識競賽為契機,認真准備,以飽滿的熱情積極參與其中,通過學習不斷提高自身安全意識。

三、各參賽企業工會要安排專人負責抓好落實,將本次活動做為一次安全教育,要求全員按時到場參與競賽活動,不準請假。

知識競賽活動方案 篇4

一、活動目的

好的產品需要好的人品,好的人品製造好的產品。在當今日益競爭的社會中,公司要實現持續快速發展,就必須打造一支高素質的員工隊伍。本次活動,意在以慶祝國慶系列活動為契機,在公司上下大力興起一股學習熱潮,促進公司員工知識和技能的有機結合,營造建設「學習型」企業文化精神。

二、活動主題

創建學習型企業,爭當知識型員工

三、活動時間和地點

9月30日晚7:00-9:00,在餐廳舉行四、組織機構分成策劃組和活動組兩個組。

1、策劃組

主要職責:負責對本次活動的分析策劃、宣傳貫導、資料准備和器材安排等內容。

人員安排:

①總策劃:xxxxx

(對活動進行統籌,聽取小組匯報,及時解決活動困難)

②執行策劃:xxxx

(具體組織策劃方案討論定稿,指導各項策劃活動進展工作)

③成員:

xxxxx(負責對本次活動員工方面外圍宣傳,調動員工參與熱情,組織員工的儲備知識學習培訓)

xxxxx(負責對本次活動產品或質量類知識素材的准備)

xxxxx(負責對活動場地的布置准備)

xxxxx(負責對本次活動知識素材圖片、音樂、視頻、換燈片製作的准備)

xxxxx(負責對本次活動物料采購准備)

2、現場組

主要職責:負責對活動現場的組織,保證活動有序進行。

人員安排:9月28日由策劃准備組決定劇務人員及分工職責、節目單。

四、所需資源

1、場地資源:公司餐廳

2、場地物資:

①正前方橫梁懸掛「東方紅首屆「迎國慶、學文化」知識競賽」橫幅一條,紅底白字,由廣告公司按實際尺寸製作;

②取題和兌獎處設於舞台後側邊,標架註明「兌獎處」;

③彩色氣球約50個,原有彩燈及活動桌椅;

④用公司音響設於舞台右側邊,標架註明「音響處」,電視最好借用一投影儀,與電腦相聯,播放視頻;

⑤分成6個隊,標架註明「攀墊1隊,攀墊2隊、攀墊3隊、輔料1隊、輔料2隊、輔料3隊」,正前方准備白板計分,左邊三隊,右邊三隊;

⑥舞台下方第一排設評委席,後排起設觀眾席。

3、活動道具:知識競賽題由電腦中(共100題),白板筆10支,小白板答題板6塊。

4、其它物資:礦泉水兩箱,鈔表、音樂光碟、話筒3個、相機、零現金若干(10元零錢)。

五、競賽方式本次活動由團隊知識競賽、觀眾互動問答和娛樂活動三部分穿插組成,其中團隊知識競賽比賽規則如下:

1、活動參賽隊由攀墊1隊,攀墊2隊、攀墊3隊、輔料1隊、輔料2隊、輔料3隊等6個隊組成,每個隊由5人組成(其中人選中男員工3人,女員工1人,管理員工1人),每個隊需選出一名隊長。

註:

(1)攀墊1隊由現攀墊1線人員(含線檢員)2人+辦公室1人組成;

(2)攀墊2隊由現攀墊2線人員(含線檢員)2人+生產計劃部1人組成;

(3)攀墊3隊由現攀墊3線人員(含線檢員)2人+倉庫1人組成;

(4)輔料1隊由注塑組和粘皮組2人+業務部1人組成;

(5)輔料2隊由印花組和縫制組2人+采購部1人組成;

(6)輔料3隊由外協組和下料組2人+品質部1人組成。

2、此次每隊底分為100分,競賽答題分(1)必答題、(2)搶答題和(3)風險題三種題型,其中出賽題目90%均出自競賽題庫中。

其中競賽規則如下:

(1)必答題:本輪由每隊代表進行了電腦抽簽選題,每種題由5道小題組成,題目在投影儀中出現,其中每人按座次順序輪次必答,同隊人員不能替代。答對者給10分,簽錯者不扣分。本輪時間控制在40分鍾內。

此輪目的.在於每位隊員基礎知識的熟知度,要位每位隊員為團隊個人做戰。

(2)搶答題:題目在投影儀中出現,主持人念完題說「開始」後,各隊通過舉手進行搶答。搶到題的隊可由代表答題,同隊人員可以提示和補充,回答完畢後,要說「回答完畢」。本輪共設15道,答對者給20分,答錯者扣20分,不全者扣10分。本輪時間控制在15分鍾內。

此輪目的在於每隊對中度知識熟知度,可集體作戰,體現團隊精神。

(3)風險題:由各隊自由選擇風險分值(20分,30分和50分三種),投影儀出現風險題,答對者可給相應分值,答錯者不扣分。本輪時間控制在15分鍾內。

此輪目的在於每隊對難度知識熟知度,培養團隊進取和風險精神。

(4)以上問題若隊員不能回答出來,應將機會留給觀眾,並予相應獎品。如有異議,請評委判決。(評委由中高層管理員2名、基層管理1名和員工2名組成)

3、知識競賽每輪比賽中可穿插三輪各類觀眾互動問答題,總共設置12道題。另外,可由公司員工自帶娛樂節目,設置5個助興。每輪中插時間控制在12分鍾,共計40分鍾。

4、活動最後,劇務人員進行分數統計,確定獲獎名單,由公司領導對優勝團隊進行現場發獎。

六、獎項設置

本次活動設團隊獎和個人獎,其中團隊獎由一、二、三等獎和優秀獎組成,一等獎一名,獎金600元;二等獎一名,獎金300元;三等獎一名,獎金150元,優秀獎三名,獎金90元。(共計1500元)

個人表演獎設一、二、三等獎各一名,獎金100元、50元和30元。(共計180元)觀眾獎金每人10元。(共計120元,總計1800元)

七、前期准備

1、題目准備:根據策劃方案,由策劃組指定人員進行題庫准備。其中題庫由(1)廠規廠紀(20道);(2)產品工藝(30道);(3)質量檢驗(30道);(4)安全知識(10道);(5)趣味問答(10道)五部分共100道組成,每部分按2:3:5(難:中:易)比例出題。比賽實際出題51道,命中率為51%x90%=45。9%。

2、活動宣傳:根據題庫,策劃組提前三天在全公司公開,建議車間或部門負責人利用早會時間對其宣貫,以便達到熟知目的。

3、節目選定:策劃組發出通知,徵集有內容、趣味性的節目5-10個,進行最後篩選5個。各隊也可派隊員參加。節目選定截止到29日下午為止。

4、場地布置:提前半天進行會場布置,電腦、投影、燈光及音響等進行安裝調試,列桌椅板凳,放置礦泉水,獎品規置。

八、財務預算

1、獎金類共計1800元(1500+180+120);

2、礦泉水兩箱計40元;

3、橫幅、標語製作200元;

4、綵帶、汽球合計50元;

5、答題白板6個600元、筆12支15元;

6、音樂光碟100元;

7、參與獎品200元8、照片沖洗50元9總計預算3055元。

知識競賽活動方案 篇5

少年兒童是祖國的花朵,是二十一世紀的建設者,是共產主義事業的接班人,少先隊是少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產主義的學校。在第59個少先隊建隊日來臨之際,為進一步提高我校少先隊員素質,促進隊員學習少先隊知識,營造優秀少先隊員的良好風尚,我高年級組特舉行本次知識競賽。

一、競賽內容:

1、見學校網站中,進入「瓷都少年」——「大隊工作」——「文史資料」中所上傳資料。

2、其他有關資料(可自己上網查詢)。

二、組隊要求:

四、五、六年級各中隊推薦3名少先隊員組成一個隊,共27支代表隊參與競賽。

三、競賽形式:

現場知識競賽。

四、時間安排:

1、預賽時間:9月28----10月8日班隊會組織全體中隊隊員少先隊知識,也可自己搜集資料組織學習。

2、選拔時間:10月9日前各中隊選薦出3名同學組隊並將名單報到年段。

3、正式競賽時間:10月10日下午第二節,在二樓多媒體教室舉行競賽。

五、獎勵辦法:

按總分評出一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名,並頒發獎狀。

知識競賽活動方案 篇6

一、活動名稱:

社會主義核心價值觀知識競賽

二、活動主題:

與信仰對話·為夢想築魂

三、活動目的:

現在的大學生,正處於人生轉折點,夢想和現實正在互相磨合,在信仰缺失,道德底線無下限,夢想多為浮煙的今天,大學生面臨這自身和環境的矛盾,若不形成正確的信仰,在畢業後,在社會會產生不同的影響。因此,大學生應該認清自己,了解自己,明白自己需要什麼,樹立正確的信仰,提早規劃自己的人生,實現自己的夢想。

四、活動對象:

xx級應用心理1班同學

五、活動時間:

xx年05月26日晚上7點到8點半

六、活動地點:

廣東培正學院2教2504課室

七、活動過程:

1.前期准備:

找好場地,准備好活動所需的材料,提早宣傳和通知好全班同學的時間地點

2.下午兩點所有同學到達課室。活動開始,主持人介紹活動主題、背景、及注意事項等。

3.競賽開始:

競賽的內容是關於社會核心價值觀的題目,比賽開始前,隨機分成4個小組,大概每組同學8到9個。比賽分為三輪,分別是必答題,搶答題和加分題,每組有50分作為底分,比賽結束後,分數最高的小組獲勝。

4.完成比賽後,贏的小組分享一下獲獎感言。比賽結束後,班委們留下收拾場地。

八、活動預算:

九、注意事項:

1.活動中各位同學注意文明禮儀。

2.學習委員做好現場拍照記錄工作。

3.紀律委員維持現場紀律。

十、活動過程

(一) 競賽開始前:

晚上7點同學們陸續到達課室,7點15分競賽正式開始,由主持人介紹競賽主題、題型、比賽規則及注意事項等。

(二)競賽開始:

競賽的內容是關於社會核心價值觀的題目,比賽開始前,隨機分成6個小組,大概每組同學6個。比賽分為三輪,分別是必答題,搶答題和加分題。

必答題:共18題,每個小組必須要答3道題目,對了就加2分,錯了不扣分。

搶答題:共10題,每組派一個代表出來搶題,誰快誰答題,同組成員可以幫忙,答對了加3分,答錯了扣1分。

加分題:共10題,答對2分,答錯扣1分。

比賽結束後,由統計分數的同學統計每組得分,最高分的小組獲勝,並公布前三名得獎組,由團支書頒發獎狀。

(三)比賽結束後:

前三名小組分別合照留念,並由輔導員對此活動進行一個簡短的評價和建議。在同學們離開後,由團干們留下收拾場地,關好窗戶、門,關好電腦,電源後再離開課室。

Ⅸ 知識競賽方案

知識競賽方案 篇1

活動目的:

以有獎問答的形式,促使員工深入學習安全生產基本常識,形成人人學安全,人人懂安全的良好氛圍。

組織安排:

項目:必答題、搶答題、冒險題

隊別:凹印工段代表隊、燙模工段甲班代表隊、燙模工段乙班代表隊、燙模工段丙班代表隊、機電修代表隊

工作小組分工:

仲裁:王留傑、武智軍、宋鴿、李秋華

主持人:劉方

記時員:海龍

記分員:海龍

活動地點

公司多功能廳

一、 賽程安排:

5月 ××日

二、 活動形式:

1. 參加此次競賽的共有5支代表隊,每代表隊於5月10日前將人員的名單報印刷車間海龍。

2. 每支代表隊分別由3名員工組成。

3. 競賽的題型分為必答題、搶答題、冒險題三種,另准備加賽題20題,作為最終個別隊比分一樣時使用,加賽題每題20分,答對加20分,答錯不得分;

4. 必答題每隊必須回答6題,每題為10分,答對加10分,答錯不得分,由參賽人員依座位次輪流作答,隊員不得提示,答題時間為30秒;

5. 搶答題為20題,由各隊按搶答器自由搶答,隊員或互相補充。每題為20分,答對加20分,答錯減20分,答案由主持人公布,答題時限為60秒;

6. 冒險題共有20題,每隊有兩次機會在40題中選擇一題回答,題目分值為10分、20分、30分,選擇時只報題號即可,答對得相應分值,答錯扣相應分值,答案由主持人宣布。每題答題時間為60秒;

7. 各種比賽用的題目事先由印刷車間安全員編制知識競賽復習資料於4月20日前下發到各工段,原則上比賽的題目都來源於復習資料,只改變提問的方式。題目的內容主要包括:新頒布及常用的法律法規;安全用電、氣知識;防火、滅火知識;公司內部的安全規章制度;安全生產一般常識等;

8. 為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現場以抽簽的形式決定座次,答題的順序按抽簽的結果進行。各類題目用信封裝好並封口,待抽簽後,主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開;

三、比賽紀律:

1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣布「請回答」或「開始」時才可以按搶答器或站起回答,否則視無效並扣5分。

2、選手回答問題必須站立,答題完應說「答題完畢」,不可再作補充。

3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核並取消比賽資格和成績。

4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經發現將取消該題的回答成績,並對相關觀眾予以警告,勒令離場。

5、如出現比分一樣的情況,則採取加賽的形式,決出優勝者。

四、獎項設置:

1、按最後得分的高低,取前兩名為獲獎隊;

2、一、二名各取一個名次。

知識競賽方案 篇2

一、 學校及學生會簡介

二、 活動主題:仰恩大學經濟學院學生會首屆知識競賽

三、 活動目的:增強學生對安全知識的理解,豐富校園生活,拓展視野。同時培養同學間的團隊合作精神。

四、 活動時間:

1、 宣傳報名時間:10月10日——10月12日

2、 比賽時間:初賽:10月13日晚

決賽:10月15日晚

五、 活動地點:和昌教學樓

六、 參加活動成員及單位:

策劃、主辦單位:經濟學院學習部

贊助單位:

七、 活動對象:經濟學院全體學生(一個行政班至少一個隊,每隊五人,也可以個人名義參

賽)

八、活動具體內容:

1、宣傳報名時間:10月10日——10月12日

報名形式:電話、電信兩種報名方式

2、初賽時間:10月13日晚

地點:和昌教學樓

3、 篩選出前8名進入決賽

4、 決賽時間:10月15日晚

地點:和昌教學樓

5、 公布分數及排名

6、 頒布獎項

九、比賽規則:

(一) 比賽採用積分與評判分形式,具體程序如下:

1、 主持人致開場詞,介紹參賽隊伍,評分員和比賽規則

2、 第一環節:主持人宣讀題目,每一個隊伍抽五次題(不得重復)

第二環節:搶答。主持人宣讀完題目,各參賽隊伍搶答,最快者答題(舉手)。註:在主持人題未宣讀完畢,已有人搶答,則取消該隊伍本次搶答資格(搶答題10道)答對加分、答錯扣分。

第三環節:問答題。主持人宣讀完題,各隊伍派一人回答,若回答不充分,

同組人員可進行補充此環節設2道題,時間3分鍾。

3、 由評委老師點評,並公布比賽分數。

4、 取積分前8名進入決賽

5、 被淘汰隊每隊有精神嘉獎

6、 比賽結束、退場

(二) 決賽:

1、 主持人致開場詞,介紹決賽隊伍,評委老師和比賽規則

2、 比賽流程:

第一環節:各隊伍在3-5分鍾內以演講形勢對安全知識進行小講(派一人)

(30分鍾)

第二環節:觀看與安全有關視頻,說出自己的感想(每隊派一人)

(3分鍾)

第三環節:問答題(加入答者身臨其境,會怎樣做,每隊派一人)(3分鍾)

第四環節:假如你是消防員,請談談你的認識

3、 評委老師點評,並公布比賽分數

4、 取前三名

5、 宣布比賽結束

十、評委:評委均由教師擔任

十一、競賽主題:安全知識

十二、獎項設置:

1、 冠軍隊伍(獎狀、獎金)

2、 亞軍隊伍(獎狀、獎金)

3、 季軍隊伍(獎狀、獎金)

4、 每個淘汰隊的精神嘉獎(獎狀、獎金)

十三、經費預算:

1、 宣傳費用

(1) 海報(報名、決賽)

2m*2m 3張 120元

1m*1m 4張 160元

小計:300元 (2) 傳單

報名和決賽各1000張 小計:200元

2、 獎狀、獎金和獎品

(1) 獎金:共600元

冠軍:300元

亞軍:200元

季軍:100元

(2) 獎品:總價值 300元

(3) 獎狀:100元

小計:1000元

3、 現場用水、評分表、筆:

小計:300元

總計:1800元

十四、合作方案

1、 貴公司將擁有本次活動冠名權

2、 贊助商將擁有比賽所有海報、宣傳單背景所有權,海報和宣傳單背景均可由贊助商自行設計

3、 主持人將在比賽過程中多次提及贊助商家

4、 比賽將邀請贊助商擔任嘉賓,上台發言宣傳業務及企業文化

5、 為了活躍氣氛,進一步宣傳企業文化,贊助商可以准備一些小禮品進行現場分發,我方將派人協助。

經濟學院學生會

知識競賽方案 篇3

一、主旨: 提高同學們的學習積極性,在加強計算機基礎知識學習的同時,營造一種濃厚的學習氛圍.能較好地發揮學生的特長,豐富學生的課餘生活和提高同學們學習計算機的熱忱,計算機知識競賽方案。本次競賽為同學們提供了對計算機知識的'共同探討機會。

二、參賽方式: 團體(自由組隊,四人以內)。

三、比賽時間: 20xx年11月8日

四、流程 : 1.平等自願的基礎上,各參賽隊自由組隊參賽。 2.比賽時間地點由組委會討論決定。 3.活動主辦單位:計算機工程系。 4.承辦單位:計算機工程系學習部

五、比賽程序 : 競賽題目范圍:電腦發展史、電腦軟硬體基礎知識和網路知識,規劃方案《計算機知識競賽方案》。 1.比賽開始 2.宣布比賽規則 3.介紹參賽代表隊及參賽隊員 4.介紹評委 5.競賽開始:必答題-搶答題-風險題-必答題-搶答題-風險題 6.比賽結束 7.評委點評 8.頒發獎品

六、比賽細則: 1.自由組隊(四人以內),觀眾不得給選手提供任何答案提示,選手如不能在規定時間內完全回答完畢,由評委決定所得分數。 2.本次比賽分為必答題、搶答題、風險題三種題型。(題目分為:判斷題、選擇題)。必答題,風險題,題目由參賽隊自由選取。 3.必答題要求每位選手均回答一題,其它選手不能做任何提示,一分鍾內回答完畢,答對一題加10分,答錯不扣分。 4.搶答題必須在主持人念完題目說「開始」後進行搶答,在主持人說「開始」前進行搶答視為無效,並且扣除相應分值,如果題目為計算題,必須在做完答案後進行搶答,答案可由各代表隊討論後選一名,選手進行回答,一分鍾內回答完畢,答對一題加10分,答錯扣10分。 5.風險題的分值為10分,20分,30分,分值由各代表隊自由抽取,選手討論後選一名代表作答,兩分鍾內回答完畢,答對加上相應的分值,答錯扣去相應的分值。 6.提供兩種求助方式(僅一次有效):方式一,求助現場觀眾.(可根據現場觀眾選擇答案的人氣指數或指定某位觀眾為你答題) 方式二:要求去掉一個正確答案. 7、比賽結束。如前三隊有分值相同的代表隊,則加式3道搶答題,來分勝負。 8、本次比賽採用累計分形式,基本分為100分,累計分最高者為勝。

七、獎勵設置: 本次競賽設冠軍隊一名,亞軍隊一名,季軍隊一名。

八、其它事項: 活動以「友誼第一,比賽第二」原則,促進大家學習計算機的積極性。

知識競賽方案 篇4

一、活動目的

好的產品需要好的人品,好的人品製造好的產品。在當今日益競爭的社會中, 公司要實現持續快速發展,就必須打造一支高素質的員工隊伍。本次活動,意在以慶祝國慶系列活動為契機,在公司上下大力興起一股學習熱潮,促進公司員工知識和技能的有機結合,營造建設「學習型」企業文化精神。

二、活動主題

創建學習型企業,爭當知識型員工

三、活動時間和地點

9月30日晚7:00-9:00,在餐廳舉行

四、組織機構

分成策劃組和活動組兩個組。

1、策劃組

主要職責:負責對本次活動的分析策劃、宣傳貫導、資料准備和器材安排等內容。

人員安排:

① 總策劃: *****

(對活動進行統籌,聽取小組匯報,及時解決活動困難)

② 執行策劃:****

(具體組織策劃方案討論定稿,指導各項策劃活動進展工作)

③成員:

*****(負責對本次活動員工方面外圍宣傳,調動員工參與熱情,組織員工的儲備知識學習培訓) *****(負責對本次活動產品或質量類知識素材的准備)

*****(負責對活動場地的布置准備)

*****(負責對本次活動知識素材圖片、音樂、視頻、換燈片製作的准備)

*****(負責對本次活動物料采購准備)

2、現場組

主要職責:負責對活動現場的組織,保證活動有序進行。

人員安排:9月28日由策劃准備組決定劇務人員及分工職責、節目單。

五、所需資源

1、場地資源:公司餐廳

2、場地物資:

①正前方橫梁懸掛「東方紅首屆「迎國慶、學文化」知識競賽」橫幅一條,紅底白字,由廣告公司按實際尺寸製作;

②取題和兌獎處設於舞台後側邊,標架註明「兌獎處」;

③彩色氣球約50個,原有彩燈及活動桌椅;

④用公司音響設於舞台右側邊,標架註明「音響處」,電視最好借用一投影儀,與電腦相聯,播放視頻; ⑤分成6個隊,標架註明「攀墊1隊,攀墊2隊、攀墊3隊、輔料1隊、輔料2隊、輔料3隊」,正前方准備白板計分,左邊三隊,右邊三隊;

⑥舞台下方第一排設評委席,後排起設觀眾席。

3、活動道具:知識競賽題由電腦中(共100題),白板筆10支,小白板答題板6塊。

4、其它物資:礦泉水兩箱,鈔表、音樂光碟、話筒3個、相機、零現金若干(10元零錢)。

六、競賽方式

本次活動由團隊知識競賽、觀眾互動問答和娛樂活動三部分穿插組成,其中團隊知識競賽比賽規則如下:

1、活動參賽隊由攀墊1隊,攀墊2隊、攀墊3隊、輔料1隊、輔料2隊、輔料3隊等6個隊組成,每個隊由5人組成(其中人選中男員工3人,女員工1人,管理員工1人),每個隊需選出一名隊長。

註:(1)攀墊1隊由現攀墊1線人員(含線檢員)2人+辦公室1人組成;

(2)攀墊2隊由現攀墊2線人員(含線檢員)2人+生產計劃部1人組成;

(3)攀墊3隊由現攀墊3線人員(含線檢員)2人+倉庫1人組成;

(4)輔料1隊由注塑組和粘皮組2人+業務部1人組成;

(5)輔料2隊由印花組和縫制組2人+采購部1人組成;

(6)輔料3隊由外協組和下料組2人+品質部1人組成。

2、此次每隊底分為100分,競賽答題分(1)必答題、(2)搶答題和(3)風險題三種題型,其中出賽題目90%均出自競賽題庫中。

其中競賽規則如下:

(1)必答題:本輪由每隊代表進行了電腦抽簽選題,每種題由5道小題組成,題目在投影儀中出現,其中每人按座次順序輪次必答,同隊人員不能替代。答對者給10分,簽錯者不扣分。本輪時間控制在40分鍾內。

此輪目的在於每位隊員基礎知識的熟知度,要位每位隊員為團隊個人做戰。

(2)搶答題:題目在投影儀中出現,主持人念完題說「開始」後,各隊通過舉手進行搶答。搶到題的隊可由代表答題,同隊人員可以提示和補充,回答完畢後,要說「回答完畢」。本輪共設15道,答對者給20分,答錯者扣20分,不全者扣10分。本輪時間控制在15分鍾內。

此輪目的在於每隊對中度知識熟知度,可集體作戰,體現團隊精神。

(3)風險題:由各隊自由選擇風險分值(20分,30分和50分三種),投影儀出現風險題,答對者可給相應分值,答錯者不扣分。本輪時間控制在15分鍾內。

此輪目的在於每隊對難度知識熟知度,培養團隊進取和風險精神。

(4)以上問題若隊員不能回答出來,應將機會留給觀眾,並予相應獎品。如有異議,請評委判決。(評委由中高層管理員2名、基層管理1名和員工2名組成)

3、知識競賽每輪比賽中可穿插三輪各類觀眾互動問答題,總共設置12道題。另外,可由公司員工自帶娛樂節目,設置5個助興。每輪中插時間控制在12分鍾,共計40分鍾。

4、活動最後,劇務人員進行分數統計,確定獲獎名單,由公司領導對優勝團隊進行現場發獎。

七、獎項設置

本次活動設團隊獎和個人獎,其中團隊獎由一、二、三等獎和優秀獎組成,一等獎一名,獎金600元;二等獎一名,獎金300元;三等獎一名,獎金150元,優秀獎三名,獎金90元。(共計1500元)

個人表演獎設一、二、三等獎各一名,獎金100元、50元和30元。(共計180元)觀眾獎金每人10元。(共計120元,總計1800元)

八、前期准備

1、題目准備:根據策劃方案,由策劃組指定人員進行題庫准備。其中題庫由(1)廠規廠紀(20道);(2)產品工藝(30道);(3)質量檢驗(30道);(4)安全知識(10道);(5)趣味問答(10道)五部分共100道組成,每部分按2:3:5(難:中:易)比例出題。比賽實際出題51道,命中率為51%*90%=45.9%。

2、活動宣傳:根據題庫,策劃組提前三天在全公司公開,建議車間或部門負責人利用早會時間對其宣貫,以便達到熟知目的。

3、節目選定:策劃組發出通知,徵集有內容、趣味性的節目5-10個,進行最後篩選5個。各隊也可派隊員參加。節目選定截止到29日下午為止。

4、場地布置:提前半天進行會場布置,電腦、投影、燈光及音響等進行安裝調試,列桌椅板凳,放置礦泉水,獎品規置。

九、財務預算

1、獎金類共計1800元(1500+180+120);

2、礦泉水兩箱計40元;

3、橫幅、標語製作200元;

4、綵帶、汽球合計50元;

5、答題白板6個600元、筆12支15元;

6、音樂光碟100元;

7、參與獎品200元8、照片沖洗50元9

總計預算3055元

十、活動流程(略)

知識競賽方案 篇5

為提高全體職工消防安全意識,進一步過好工、團生活,經工會、團支部研究決定,擬於××××年11月8日舉辦「消防安全知識競賽」。競賽由工會、團支部聯合舉辦。活動方案如下:

1.比賽日程安排:

11月8日(周五)為競賽日。

2.參加人員范圍、分組:

全體職工均可參加

分組:共分四組。

第一組:綜合處、財務處、工程處、餐廳

第二組:物業處、水暖部

第三組:物業處、電力部

第四組:治安辦

處長或部門經理任領隊,每支參賽隊3名選手,至少一名女同志。

3.競賽評委

評委會主任:××

評委:×××××××××

4.競賽試題范圍

《消防安全知識競賽題庫》、《鍋爐安全操作規程》、《司爐工規章制度》、《電氣安全管理規程》、《水暖工程施工維修手冊》、《焊工應知應會問答》、《電梯、自動扶梯安裝檢測與維護管理》

5.比賽形式

比賽採用搶答賽形式。分為個人必答、集體必答、搶答等。

個人必答題:每人答2題,每題10分。

集體必答題:每組5題,每題20分。

搶答題:共設12題,每題20分,答對一題得20分,答錯扣10分。

若搶答題答完後,仍有兩隊得分一致,則比賽加試題,每題20分,直至分出勝負為止。

現場觀眾參與題,答對有紀念品。

6、獎項設置

設一等獎一名,上場選手每人500元標准。

其餘三個小組為優秀獎,上場選手每人200元標准。

設小組獎一名,獲一等獎的小組每位組員100元標准。

××××工會、團支部

Ⅹ 中秋節活動策劃主題方案5篇

又是一年 中秋節 ,夜晚的月亮放出明亮的光芒,花好月圓。說起中秋節,你們知道有哪些好玩的活動方案?下面是我為大家帶來的有關中秋節活動策劃主題方案5篇,希望大家喜歡!

中秋節活動策劃主題方案【篇1】

農歷八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次於 春節 的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節。我國古歷法把處在秋季中間的八月,稱謂「仲秋」,所以中秋節又叫「仲秋節」。中秋節將要來臨,結合本酒店的實際情況和中國傳統的民族方俗,為了更好的開展酒店銷售服務工作,達到經濟效益與社會效益雙豐收,特製定此營銷 策劃方案 。

一、目標市場分析

本酒店的顧客主要是中上層人士和_工作人員,但其中也有不少是私款消費,這要求酒店在提高檔次的基礎上必須兼顧那些私款消費者的個人利益。

二、定價策略

1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格,可採用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

2、針對價格高的飯菜,建議採用減量和減價想結合的辦法。

3、中秋節的套餐(下面有說明)的價格不要偏高,人均消費控制在_元(不含酒水)。

4、其他的酒水價格和 其它 服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動,在中秋節的前後達到(但要針對酒店的純利潤來制定)。

三、營銷策略

1、製作專門針對中秋節的套餐,可以根據實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現全家團圓,可贈予月餅(價格不需要太高)。

2、假如一家人里有一個人的生日是8月15日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據酒店的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。

3、如果手機和固定電話號碼尾號是815(_地區以內),可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據酒店的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。是酒店直接聯系一下這些人。

4、由於本酒店暫時沒有住宿服務,可和其他的以住宿為主的大型賓館聯合行動,相互介紹客戶,這樣可以增加客戶群,減少一些相關的費用。對這部分客戶可用專車接送,同時也建議給他們推薦中秋節套餐。

5、在飯後贈送一些和中秋節相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網址)。

6、活動的時間定於農歷_月_日-_日。

四、推廣策略

1、在酒店的門口四周、火車站、汽車站放置戶外 廣告 (戶外廣告採用噴繪為主,條幅相結合的形式)。

2、電視、街道橫幅和報紙廣告相結合。

3、可以嘗試一下手機簡訊廣告,群發的重點是原來飯店的老顧客,注重要使用適當的語言,主要介紹酒店的最新活動。

4、網站上做個彈除框廣告或者比較大的FLASH動畫廣告或者是banner。網頁動畫和圖片的處理必須要和營銷的內容相符合。

5、也可採用傳單廣告,但傳單的質量必須要高。

中秋節活動策劃主題方案【篇2】

__是一座集商品住宅和商業旺鋪於一體的社區。為使__的銷售達到「更上一層樓「的目的,特決定舉辦中秋晚會。現對本次中秋晚會 實施方案 詳述如下:

一、活動時間

_年_月_日18:00—21:00

二、活動地點

__廣場

三、活動主題

__

主題釋義:該主題將開發商與中秋有機地結合起來,同時渲染出一種家的溫馨氛圍,暗喻進入__就是回到了家。

四、活動目的

1、為業主與開發商之間搭建近距離溝通的平台

2、樹立開發商企業形象和進一步宣傳樓盤

3、深度挖掘潛在消費群體

五、活動預計參與人數

中秋晚會:__人

中秋酒會:__人

合計:__人

六、活動宣傳語

「今晚回家吃飯嗎?「

活動宣傳語釋義:中秋佳節作為中國一個傳統節日,有道是:「每逢佳節倍思親」,佳節都是家人團聚的時候,故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發本次活動,這句話也更能引起大眾的共鳴,同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。

七、創意構思

1、在本次活動中推出當日購房可享受__折的優惠促銷活動(註:可根據開發商情況酌情制定一些限制條件)。

2、製作並隨機贈送本次活動 文化 宣傳衫若干。

3、製作「__」字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型)。

以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發商人性化的經營理念。

中秋節活動策劃主題方案【篇3】

一、主題

中秋博餅活動

二、目的

一年一度的中秋佳節即將來臨,為豐富員工的文娛生活,促進員工之間的溝通交流,增強團隊凝聚力,體現公司對廣大員工的關愛,讓大家度過一個美好又難忘的中秋節。

三、主要活動

博餅+聚餐

四、時間

1、博餅時間:_月_日

2、聚餐時間:_月_日

五、地點

1、博餅:尚未確定

2、聚餐:酒樓地點尚未確定

六、活動組織協調

工會、人力資源部

七、參加人員

公司全體員工

八、活動流程

1、15:20領導講話

2、15:30—17:30進行博餅

3、19:00—20:30中秋聚餐

4、20:30活動結束

九、活動經費(總計約__元)

(一)博餅活動費用計_元

1、活動道具:_元;

2、博餅獎品共計_元;

(二)聚餐費用計_元

十、組織安排

1、總協調組:活動總協調和其他應急情況處理

2、活動組:活動組織、策劃,場地布置,現場管理

3、采購組:活動獎品和酒水的采購、獎品發放

4、新聞組:活動宣傳、新聞稿撰寫、攝像

5、保障組:負責整個活動現場的安全控制,及聚餐地點人員往返的接送

十一、博餅規則

每會餅設「狀元」1個,「對堂」2個,「三紅」4個,「四進」8個,「二舉」16個,「一秀」32個。全會有大小63塊餅,含七九六十三之數,是個吉利數。國為九九八十一是帝王所用的數,八 九七十二是千歲數,而鄭成功封過延平王,所以用六十三之數。

大小63塊餅,分別代表狀元、榜眼、探花、進士、舉人、秀才。把六顆骰子放在大瓷碗內投擲。博規主要有30款:一秀、二舉、三紅,分別以出現一顆紅四、兩顆紅四、三顆紅四為得餅。狀元是以出現四顆紅四點、兩顆紅一點為級,稱「狀元插金花」,可獲狀元和兩個對堂共三個大餅。

獲狀元的以出現四顆四點紅為起碼級,其中又發四紅帶多少點比大;「五子」出現即壓過四紅,即「五顆」除五個紅四以外的任何五顆一樣算為「五子」,又以帶多少點比大。「五紅」就是出現五個紅四點,壓過「五子」,其中又以帶多少點比大。稱為「對堂」的榜眼、探花出現一至六點都有得餅。此外,還有極少出現的「六勃紅」「六勃黑」不再採用。

具體玩法:每個人每次要把六顆骰子一起投進大碗里(再強調一次哦,一定是要用瓷碗才能玩得起來),眾人依次投骰子,看骰子的點數得餅。如果骰子掉出大碗,本輪就作廢,到下輪繼續參與。

中秋節活動策劃主題方案【篇4】

一、晚會舉辦目的

宣傳公司 企業文化 ,豐富員工文化生活。提升團隊士氣與團隊凝聚力。展示企業領導平和親近的形象,搭建企業領導與基層員工近距離溝通的平台。

二、晚會創意構思

1、晚會流程創意構思

①邀請兩位員工家屬參加,讓員工的家人在中秋團圓,加強員工對企業的歸屬感,同時突出了中秋團圓這個概念。席間主持人采訪員工及家屬,領導代表企業贈送員工家人禮物並合影。

②領導致詞結束後,宴會廳燈光暗下,舞台背景上閃爍的繁星與蟋蟀的聲音,邀請幾位高層領導、中層管理、基層員工一起走上舞台點亮「月亮」,此刻舞台背景上一個碩大的月亮發出光芒,月下的銀河在翻騰舞動,晚會主副標題呈現,配以隆重的音樂,晚會慶典節目正式開始,開場舞蹈上台表演。

③企業領導與基層員工互動節目,如游戲、小品、合唱等,拉近與員工的距離。

④晚會閉幕大合唱,舞台冷煙花燃放。

2、晚會布置創意構思

簽到區:簽到背景素材為企業LOGO、明月、繁星、夜空、晚會主副標題。

宴會區:舞台中央設計為主背景,兩側分別設計為副背景。主背景投放內容為明月、星空,視頻圖片均採用3D設計、高清大屏幕播放。副背景顯示固定內容,即晚會主副標題、企業LOGO。

三、晚會流程

18:00-18:59簽到、留影。

19:00晚會開始,主持請領導致開幕詞。

19:05領導宣布晚會開始並與中層、基層員工一起啟動晚會按鍵。

19:06-20:45節目表演、游戲、抽獎。

20:46-20:50晚會大合唱,燃放冷煙花。

20:51-21:00自由留影。

21:01晚會結束,安排回程事項(酒後代駕、大巴接送、物品清點、晚會結賬)。

四、晚會節目創意

舞蹈:開場舞蹈選擇 民族風集體舞,帶動氣氛。

小品:企業員工自導自演,取材於員工工作中的事,加上網路流行事件進行加工編排。

戲劇:充分挖掘員工中戲劇 愛好 者進行表演。

歌唱:員工表演。

雜技:外聘專業團隊表演

游戲:員工自導自演。

中秋節活動策劃主題方案【篇5】

一、活動背景

隨著中秋節這一中華民族傳統節日的到來,許多商家瞄準中秋商機,圍繞月餅和其他中秋禮品做足 文章 。我們立足於「稻香村」這一糕點龍頭企業,抓住中秋節這一有利時機,力圖實現品牌月餅促銷新形式的發展,制定這一促銷策劃設計。

二、促銷目標

1.以中秋月餅的消費來帶動賣場的銷售,以賣場的形象激活月餅的銷售。團圓月,團圓情,「稻香村月餅」送家中。

2、通過中秋大使送禮時的良好言行感染客戶,提升企業形象。

3、為顧客提供便利,吸引更多的顧客群。

4、為顧客傳達情感。

5、以此活動為基本,可延伸到 其它節日 中使用,如聖誕或 元旦 等。

6、增加企業競爭手段,做出差異。

三、商品促銷環境分析

(一)宏觀的市場因素

對企業有很大影響,而且這種影響因素企業無法控制。企業只能研究宏觀環境及其變化,尋找對自己有利的機會,才能佔領市場,獲得較大的經濟利益。

宏觀環境因素主要有

1.人口因素:中秋時節,合家團圓,消費者比較集中,有利於商品促銷。

2.經濟因素:金融危機之時,拉動內需,刺激消費。

3.社會和自然因素:中國人民重視這個傳統的節日,在文化氣息的帶動下,也掀起了一場消費風暴。

(二)「顧客就是上帝」,只有我們促銷的產品滿足了消費者的需要,贏得消費者的信賴,才能中秋時節,家人團聚,「稻香村月餅」給您帶來幸福美滿。

1.消費者消費行為及心理:中秋佳節倍思親;合家團圓過中秋。中秋送禮,親戚朋友走訪等消費行為,消費者在消費過程中對於產品選擇有自己的心理,促銷要抓住消費者消費心理合理促銷

2.消費者需要的服務水平:在競爭相對激烈的中秋月餅市場,消費者對產品追求物美價廉,稻香村月餅老字型大小已經有各種的的市場優勢。滿足需要提高服務水平。

3.消費者購買能力分析:消費者追求能夠滿足其需求又物美價廉的商品,我們促銷立足於低價,優質,真正為顧客帶來實惠,也適應了顧客的購買力。

4.消費者消費環境分析:消費者在眾多月餅促銷活動中,選擇的餘地很大,我們會在促銷過程中限度地提高促銷環境,改善服務質量,是消費者在促銷中真正感受雙贏。

(三)現代社會是競爭社會,「中秋節月餅」的競爭將會更加激烈,只有打敗了競爭者,才能使我們「稻香村月餅」有更大的銷售量,獲得更大的利潤。

1.競爭者的策略:在同一時期,利用各種方式進行促銷,如商場促銷,超市促銷,與其他產品綁定在一起進行促銷。

2.競爭者的目標:進一步擴大品牌效應,提高銷售利潤。

3.競爭者的優勢和劣勢:優勢是拓展范圍廣;劣勢是手段單一,成本高,運輸不便。

4.競爭者的反應模式:有完整的服務機構,各部門有效配合,能及時滿足消費者的需求,接受消費者的反饋意見。

(四)內部環境分析

1.資源:能與廠家及時聯絡貨源,不會造成商品堆積或脫銷。

2.競爭力:質優價廉:運輸方便:團隊合作能力較強,服務手段多樣化。

3.物流輸出輸入:運輸方便,基本「零庫存」。

4.生產運營:流水作業,保證質量,高效生產。

四、廣告分析

1.廣告目標:通過較大規模的廣告宣傳,實現促銷活動的真實化和廣泛化。

2.廣告費用:___元

3.廣告信息:宣傳品牌,提高影響力,擴展銷售 渠道 ,增加銷售量。

4.廣告媒體:報紙和宣傳單

5.廣告效果評價:在節日期間達到促銷目的,在消費者心裡樹立稻香村品牌意識;進一步宣傳稻__企業文化!

五、活動內容

1、時間:_月_日---中秋前一天

2、地點:活動僅限惠__城區

3、活動准備

1、安排一定量的運輸車與「中秋大使」。

2、駕駛員必須熟悉城區行車路線,要求盡量在運送過程中減少時間消耗,提高運送效率。

3、對「中秋大使」進行語言與動作的 教育 ,並學習遇到問題的處理 方法 。

4、對月餅售價進行適當改進,盡量提高總體利潤額。

5、聯系卡片經銷商,購買一定數量的精美卡片,能根據贈送對象不同而分類的卡片,如:情人卡、親人卡、朋友卡等。

6、活動推廣:在活動實施前一星期左右在商場張貼海報對活動進行宣傳,也可通過報章、電台等途徑加強宣傳廣度。但要進行一定的成本核算方可實施。宣傳時應盡量做到語言簡潔易懂,並需要對特殊情況進行必要說明。


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