學校宣傳片策劃

Ⅰ 策劃六月安全生產月主題活動方案8篇

根據策劃期內各時間段特點，推出各項具體行動方案。行動方案要細致、周密，操作性強又不乏靈活性。下面我給大家帶來策劃六月 安全生產 月主題活動方案8篇，希望能幫助到大家!

策劃六月安全生產月主題活動方案1

為了確保20__年安全生產月、 安全 教育 月活動各項工作得到落實，結合我園工作實際，特製訂幼兒園安全生產月、安全教育月活動方案：

一、指導思想

牢固樹立以人為本、安全發展的理念，著力強化教師、幼兒的安全責任意識，保障教師、幼兒和幼兒園財產安全。進一步加強幼兒園的各方面安全工作，深入進行安全教育及檢查，做到防患於未然。

二、活動主題

安全伴我在校園，我把安全帶回家

三、活動時間

20__年_月1日至_月30日

四、組織領導

為加強幼兒園安全生產月、安全教育月活動的組織領導，幼兒園成立安全生產月、安全教育月活動領導小組，負責幼兒園活動的全面開展。

組長：園長，幼兒園安全工作第一責任人，全面負責幼兒園安全工作。

副組長：副園長，分管安全管理工作，具體負責幼兒園安全工作排查、督查，督促指導其他成員做好安全工作，具體負責教師、幼兒安全教育管理工作。

五、活動主要內容

(一)加強宣傳力度，營造安全氛圍。

1、在門口醒目處懸掛安全生產月、安全教育月橫幅，張貼宣傳 標語 ，在宣傳欄中張貼安全生產月、安全教育月知識。

2、通過幼兒園家園驛站和家長接送孩子時間向家長或社會宣傳安全生產知識和安全法律法規，號召和組織全園師生、全社會關注身邊的安全生產、安全教育等。

(二)圍繞活動主題，開展活動。

1、開展應急預案演練周活動。

按照全國統一部署，在6月份第三周繼續開展應急預案演練周活動。通過組織開展緊急情況人員疏散和逃生演習，檢驗預案的實用性和操作性，檢驗師生逃生知識的掌握程度，檢驗在重大災情、重大險情面前的應急指揮和配合協調能力，培養師生在緊急情況下的處置和應急能力。

2、組織好一次班級安全教育主題活動。

各班結合本班實際對幼兒進行安全系列教育，將 安全知識 滲透到各個領域之中，同時以活動為載體，讓幼兒在操作中掌握自我保護的 方法 和技能。

3、做好一次全園安全檢查。

組織檢查小組，進行一次全園性的安全隱患大排查，切實有效地消除校園及周邊存在的各種安全隱患，實現校園及周邊環境的明顯優化。

4、開展致家長一封信活動。

6月中旬，針對汛期和暑期安全特點，組織開展向幼兒家長致信活動。通過致幼兒家長一封信，要求家長做好假日和戶外活動期間幼兒的監護工作，防止幼兒溺水、雷擊、交通傷害等意外傷害。

5、開展安全優質課評比活動。

在全園開展安全教育優質課評選活動，進一步提高安全課教師的執教能力和安全教育質量。

六、 總結 與 反思

為全面准確地反映本園開展安全生產月、安全教育月活動的情況，活動結束階段認真做好總結與反思，在6月20日前及時向鎮教育辦上報安全生產月、安全教育月活動開展情況。

策劃六月安全生產月主題活動方案2

一、指導思想

牢固樹立「紅線」意識、「底線」思維，以「強化安全發展觀念，提升師生安全素質」為主題，以學習貫徹新修訂的《安全生產法》為主線，抓推進、抓落實、補短板、防風險，全面加強校園道路交通、消防安全、建築施工、特種設備、危險化學品等重點領域安全管理，堅決防範和遏制各類事故發生，確保校園安全工作始終受控、校園安全形勢總體穩定。

二、活動時間與主題

活動時間：6月1日至30日

活動主題：強化安全發展觀念，提升師生安全素質

三、主要活動內容

圍繞「安全生產月」活動主題，各單位要結合工作實際認真落實「六個一」的活動內容。

1.召開一次專題會議，布置落實活動要求。

2.梳理一遍 規章制度 ，完善各項安全制度。

3.開展一次安全自查，梳理各類安全隱患。

4.開設一堂安全課堂，提升安全防範意識。

5.組織一場安全演練，提高應急處置能力。

6.形成一份 總結 報告 ，提出安全整改方案。

四、具體工作要求

1.加強領導，認真部署。各單位要確定活動組織機構，嚴格按照「主體責任、黨政同責、一崗雙責、齊抓共管」的基本原則，強化安全管理全過程的領導責任，認真組織落實安全生產工作，確保活動組織到位、責任到位。

2.全面覆蓋，聚焦重點。安全生產管理既要涉及校園各個角落，又要強化重要領域、重點物品的管控;既要面向一線師生的教育引導，又要抓好安全崗位人員的管理規范，切實提高各類事故的預防能力和水平。

3.廣泛發動，人人參與。各單位要層層發動廣大師生參與「安全生產月」活動，充分調動師生員工積極性共同參與校園的安全隱患排查治理工作，確保人人知曉、人人關注、人人參與，共同維護好校園安全穩定環境。

4.注重宣教，營造氛圍。各單位要充分發揮網路媒體優勢，開展形式多樣、喜聞樂見的安全生產宣傳活動，積極推進安全 文化 建設，形成全校上下「人人講安全，事事要安全，處處想安全，時時保安全」的安全文化氛圍。

五、材料報送要求

在確保正常教學工作秩序的情況下，各相關單位要認真組織，統籌安排，活動力求實效，並於7月15日前將「安全生產月」 活動總結 報保衛處，聯系人：史良。

策劃六月安全生產月主題活動方案3

為進一步強化全院師生的安全意識，落實安全責任，消除安全隱患，營造安全穩定的環境，根據我校20__年安全工作部署和落實上級主管部門精神，學院開展校園「安全生產月」活動，具體 實施方案 如下：

一、指導思想

牢固樹立「紅線」意識、「底線」思維，以「強化安全發展觀念，提升師生安全素質」為宗旨，全面加強食品衛生、消防安全、人員密集場所(宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館等)、教學實習實訓等重點領域安全管理，堅決防範和遏制各類安全事故發生，確保學院安全工作始終受控、安全形勢總體穩定。

二、活動時間與主題

活動時間：_月_日至_月_日

活動主題：全面落實安全教育任務，消除安全隱患,確保校園安全。

三、活動計劃

(一)常規活動

1、開展一次安全宣傳教育，營造重視安全的輿論氛圍。通過校園網、電子屏幕、宣傳板、條幅等形式開展安全宣傳教育。

2、召開一次專題會議，布置落實安全活動要求開展安全宣傳教育，安排布置本學期和本次活動任務。

3、召開一次主題班會，對全體學生進行安全宣傳教育，增強學生安全防範意識。

4、開展一次安全自查安全隱患自改、整改全面開展一次地毯式安全隱患大排查。

5、梳理一遍規章制度，根據學校和上級有關安全方面的文件精神，梳理、修訂實驗室安全管理的規章制度。

6、組織一次安全培訓，加深主體責任意識，對學生幹部進行安全培訓、加強安全管理隊伍培訓。

7、組織一場安全演練，開展一次應急疏散逃生和消防滅火演練。

(二)特色活動

1、開展安全知識競答，內容涉及宿舍安全、網路安全、衛生安全等知識。

2、開展研究生黨支部安全知識學習，通過座談會提高黨員安全意識。

四、活動要求

1.加強領導，認真落實。各年級組及學生組織要嚴格按照「主體責任、齊抓共管」的基本原則，強化安全教育工作過程中的領導責任，認真組織落實安全教育工作，確保活動組織到位、責任到位。

2.全面覆蓋，聚焦重點。安全教育既要涉及各個角落，又要強化重要領域的管控;既要面向全體學生進行教育引導，又要抓好學生幹部的管理規范，切實提高學生對各類安全事故的預防能力。

3.廣泛發動，人人參與。各輔導員要發動學生參與「安全生產月」活動，充分調動學生幹部積極性共同參與安全隱患排查治理工作，樹立校園安全教育主體責任意識，共同維護好校園安全穩定。

4.注重宣教，營造氛圍。各輔導員要充分發揮網路媒體優勢，開展形式多樣、喜聞樂見的安全教育宣傳活動，積極推進安全文化建設，形成全院上下「人人講安全，事事要安全，處處想安全，時時保安全」的安全文化氛圍。

5.各位輔導員要認真組織，統籌安排，活動力求實效，突出特色,同時注重「安全生產月」活動總結。

策劃六月安全生產月主題活動方案4

學校安全是學校教育教學工作正常進行的重要保障，我校歷來十分重視學校安全工作的教育和管理，牢固樹立「安全第一，防範第一」、「學校安全無小事」的思想，樹立「責任重於泰山」的意識，堅持警鍾長鳴，常抓不懈，不斷提高認識，嚴格管理，嚴密防範。

學校專門成立安全工作大檢查領導小組：

組長：余__副組長：__

成員：各處室主任、年級主任及各班班主任

二、檢查內容

1、校舍等硬體安全隱患。

2、學校所處地質環境安全隱患。

3、學生上下學交通情況。

4、學生雨季汛期防溺水、防洪、防雹、防雷電、防地質塌陷安全教育情況。

5、消防設施、滅火器材、消防安全標識，水、電、氣使用安全等。

6、學校及周邊治安安全、交通安全、文化環境、衛生安全是否存在隱患。

7、學校安全規章制度制定完善情況。

8、學校健全工作機制，明確安全責任情況。

9、學校開展安全教育和應急避險演練情況。

10、人防、物防、技防設施建設情況。

11、教職員工遵紀守法、職業道德和維護學生權益中的問題。

三、方法步驟

學校安全大檢查從20__年6月1日開始，至6月30日結束，分四個階段進行：

(一)宣傳發動階段(6月1-5日)

學校迅速動員部署，結合實際制定本校安全生產月實施方案，並召開全體教職工參加的動員部署會議和面向全體學生的安全教育會，做好安全大檢查的宣傳發動，做到任務明確、責任清楚、安排有序、教育到位。

(二)集中學習

組織開展安全警示教育周(6月9-15日)活動，深入剖析近年來發生的典型校園安全事故案例，組織全校學校師生觀看全國「安全生產月」活動組委會製作的宣傳片，切實建立起用事故教訓推動學校安全工作的機制，充分利用班會、 國旗下講話 、牆報、校園廣播等媒體，大力宣傳安全知識。

(三)自查整改階段(6月15-20日)

結合本單位實際情況，全面開展自查整改行動，認真做好校舍安全維護、教育教學設施、消防設施、水電氣等設施設備的檢修維修、對校內建築疏散通道、安全出口進行認真的檢查改造，消除各類安全隱患;梳理健全學校各項安全規章制度;配備購置或升級改造學校「三防」設施，隱患排查整改做到不漏掉任何部位，不放過任何死角。

整個安全生產月活動中我校都要把安全教育與開展各項活動結合起來，大力營造安全檢查的活動氛圍，充分調動學生的積極性，用寓教於樂的形式豐富活動內容，使學生在活動中掌握安全知識，確保一方平安。

(四)總結驗收階段(6月25-30日)

認真收集活動中的圖片、視頻、講稿等資料，形成文字材料報上級部門。

策劃六月安全生產月主題活動方案5

為響應國家安全生產月活動，我部項目根據水清木華苑(原星湖苑)工程指揮部組織召開的相關會議通知要求，結合本工程施工實際情況，經項目部領導班子和安全生產領導小組研究決定__年度安全生產活動方案，落實各項活動安排，現將開展 「安全生產月」活動實施方案如下：

一、指導思想

堅持「安全第一、預防為主、綜合治理」的方針，牢固樹立以人為本，安全發展理念，結合我標段安全現狀和各項重點任務，以強化安全意識，提高安全素質為著力點，深入開展安全生產月各項 措施 落實，爭取完成本合同段施工生產任務。

二、活動時間及主題

活動時間：6月1日至6月30日

活動主題：強化安全管理、推動安全發展

三、成立活動領導小組

為組織開展好__年安全生產月活動，成立安全月活動領導小組：

組長：

副組長：

成 員：

各施工隊隊長及各施工隊兼職安全員

四、加大施工人員培訓力度

同施工人員業余時間活動結合起來，組織安全教育學習，學習《安全生產法》《安全操作規程》、《安全規章制度》等，強化全體人員的安全意識，掌握安全知識，提高安全方法意識。

五、主要活動及時間安排

「安全生產月」活動由項目部領導小組統一部署，分級組織實施，各施工現場要懸掛「安全生產月」活動宣傳橫幅、張貼安全標語、標志標牌，大力營造「安全責任 重在落實」的安全生產警示氛圍，提高施工管理人員及施工人員的安全生產、安全防護意識。具體方案如下：

(一)召開「安全月」活動部署會 5月31日晚項目部將召開安全月部署會議，本標段項目部全體人員及各施工作業隊負責人、各專職、兼職安全員參加，按照「安全月」活動的具體要求,認真做好動員、發動工作,要把安全月活動的主要精神及時傳達到每一個參與施工的人員,確保統一認識,迅速行動;要結合項目實際,制定切實可行的實施方案,進一步明確開展安全月活動的重點內容和基本要求,扎實有序地開展各項活動。

(二)宣傳教育動員階段(6月1日-6月15日)

策劃六月安全生產月主題活動方案6

為貫徹場部及社政辦下發的安全生產月活動方案，落實安全生產責任制，在全大隊營造「安全管理，人人有責」的濃厚氛圍;樹立「安全為天」的思想，創建「人人管安全，人人要安全」的和諧大隊，突出「強化安全基礎，推動安全發展」的活動主題，特製定本活動方案：

一、指導思想：

「要始終把安全生產放在各項工作的首要位置」作為指導思想，強化安全生產的責任意識和反違章管理，樹立全大隊職工群眾參與意識，把保障安全放到至高無上地位，通過多樣廣播、標語、橫幅等工作，提高職工安全防範技能和意識，促進大隊安全發展。

二、活動主題和時間安排：

活動主題：

活動時間：20__年5月31日—6月30日

三、工作目標：

通過「安全生產月」活動的開展，牢固樹立以人為本、安全發展的理念，把安全生產擺到更加重要的位置，完善安全應急預案體系，促進安全生產責任進一步落實;職工群眾安全意識明顯增強;安全管理明顯加強;事故隱患整治取得明顯成效。

四、組織機構：

成立公司「安全生產月」活動領導小組，成員名單如下：

組 長：褚___

副組長：陳__

成 員：___ 翁___ 張__

五、主要活動計劃：

1、利用職工大會、廣播、板報、橫幅、標語等形式，大力宣傳安全生產法律法規。

2、組織職工參加場部「安全生產咨詢日」活動。

3、安排人員參加社政辦6月21組織舉辦的「安全在我心中」演講比賽。

4、參加社政辦6月24日組織舉辦的安全生產管理人員資格再培訓、培訓班。

策劃六月安全生產月主題活動方案7

一、活動主題：

「生命至上、安全發展」

二、活動時間：

20__年6月1日至30日

三、組織領導：

街道成立「安全生產月」活動領導小組

組長由街道辦事處馬超主任擔任，副組長由街道武裝部部長王曉軍擔任，成員由__路街道派出所、__路街道市場監督管理所、交警五大隊、__路街道城管中隊、__路街道房辦、街道平安辦負責人以及各居委會主任組成。街道安委辦牽頭組織本次活動，並負責對活動中各種材料的收集、匯總、梳理、通報、上報等工作。

四、活動內容

本次「安全生產月」活動要突出「生命至上、安全發展」主題，大力推進__路街道 「安全生產月」活動的深入開展，使安全生產月活動成為推動__路街道安全生產工作上台階的重要載體，增強轄區廣大群眾的安全意識和安全感。

(一)街道召開「安全生產月」活動動員部署會(6月初)。

(二)街道各居民區廣泛開展宣傳教育和滅火、人員逃生疏散演練活動。

(三)轄區各生產經營單位深入學習《中華人民共和國安全生產法》《上海市安全生產條例》《上海市安全生產事故隱患排查治理辦法》等法律法法規，加強安全生產教育特別是持證類安全教育，積極開展隱患自查自糾活動，積極開展應急逃生、滅火演練等活動，積極參與「安康杯」競賽活動。

(四)「616安全生產宣傳咨詢日」活動：時間：6月15日;地點：「99」廣中綠地;主辦：__路街道，協辦：大一居民委員會，「6。16咨詢日」活動內容見附件一。

(五)安全生產徵文、攝影比賽活動(每個單位至少一篇 文章 、一組反映安全工作的照片)。

(六)安全生產宣傳教育展板宣傳展示活動(活動期間街道安辦將在居民區、學校和重點企業單位進行安全宣傳展示)。

五、安全月活動的要求

1、各單位要充分利用室外LED顯示屏，滾動播放安全生產警示標語，並在宣傳畫廊中張貼安全生產宣傳海報和懸掛安全宣傳橫幅。

2、活動期間，街道將印製並下發《安全生產警示片》、《火災警示教育片》等資料，各單位要集中時間組織員工和居民觀看警示片，提高安全意識。

3、活動期間各單位至少一次組織人員逃生疏散演練。

4、活動期間各單位要積極營造氛圍，利用微信平台進行安全生產月宣傳，張貼安全生產宣傳海報、懸掛安全宣傳橫幅，至少出1期反映安全內容的 黑板報 。

5、各單位要積極組織參加區政府和街道組織的各項安全宣傳活動。

6、各單位要以本次活動為契機，認真組織一次安全生產隱患檢查。

各單位要高度重視本次「安全生產月」活動，加強組織領導和宣傳報道，在活動的安排部署、宣傳發動、組織開展、督促檢查等各個環節上抓好落實，保障本次各項活動有序進行。

策劃六月安全生產月主題活動方案8

為全面貫徹落實省高指以及省高速公路有限責任公司關於加強安全生產工作的一系列重要部署，推進「安全生產年」和「責任落實年」工作落實，普及安全生產知識，推進安全文化建設，努力營造「安全發展、預防為主」的社會氛圍，根據《關於開展20_年「安全生產月」活動的通知》(閩高安辦〔20_〕__號)精神，結合我標段施工安全生產實際，特製定本方案。

一、活動指導思想：

繼續深入開展「安全生產年」活動為主線，以「安全責任，重在落實」為主題，以「預防為主、加強監管、落實責任」為重點，緊緊圍繞20_年安全生產工作目標，結合公路工程安全生產的特點，開展形式多樣、內容豐富的宣傳教育活動，普及安全生產法律法規和安全技能知識，增強企業主體責任意識和從業人員的安全生產意識，提高全員安全生產素質，落實各級安全生產責任制，建立安全生產長效機制，全面推進安全生產工作，保持安全生產持續、穩定、健康發展。

二、活動目標：

扎實有效地開展「安全生產月」活動，實現「五無、一降低、一提高、一達標」,即：實現「無工亡、無重傷、無重大設備、無重大交通、無重大火災事故」，千人負傷率控制在上級下達的控制指標范圍內，綜合污染物排放率達到100%，安全狀態評價達到安全級。

三、活動主題：

20_年6月「安全生產月」活動主題是：安全責任，重在落實。

四、活動時間：

「安全生產月」活動時間為6月1日至30日。

6月份第二個星期日(即6月13日)為安全生產宣傳咨詢日。

6月份的14日至20日為安全生產應急預案演練周。

五、組織機構：

為扎實有效地開展好本次活動，項目部成立「安全生產月」活動領導小組：

組長：

副組長：

成員：

辦公室設在工程部，辦公室主辦：

成員：

領導小組職責：

1、制定「安全生產月」活動方案，組織、指導公司及各單位「安全生產月」活動的開展。

2、結合活動開展，深入調查、分析安全管理現狀，及時研究解決安全管理及活動中的新情況、新問題。

3、開展督促檢查，確保各項具體措施有效落實。

4、負責「安全生產月」活動各類信息、資料收集整理和上報。

5、負責擬定「安全生產月」活動獎懲方案並報公司安全生產管理委員會審查批准後執行。

六、具體工作安排

1、加強組織領導、制定實施方案：各級領導、有關部門要把「安全生產月」活動列為二季度安全生產管理工作的重要內容，在全面分析、評價本單位安全管理現狀的基礎上，認真策劃，制訂《「安全生產月」活動實施方案》，於5月30日前報工程部。

2、廣泛發動，深入開展： 5月31日項目部負責人、各部門及時組織召開「安全生產月」活動動員會，就安全月活動的布置、實施以及項目部開展活動的相關要求作認真的剖析和安排，組織全體員工開展六月「安全生產月」活動，在所屬各部室、各工區開展廣泛的宣傳，把活動方案布置落實到各部室、各隊(班)組。要求動員會上各部門、項目部主要負責人進行動員講話，動員全體員工以實際行動參與到活動中來。

3、營造良好的安全生產氛圍：辦公室充分發揮輿論宣傳優勢，利用電視、板報、宣傳欄、網站等宣傳工具，圍繞主題，大造安全生產聲勢，集中進行安全生產宣傳和報導。激勵先進、鞭策後進，及時報導安全管理先進 經驗 ，對違章指揮、違章作業及典型性事故案例進行曝光，舉一反三、警鍾長鳴，提高廣大員工、管理人員自覺實行安全生產的認識和意識。

開展好靜態宣傳，在主要生產、生活區域顯要位置懸掛、粘貼安全生產標語，引導廣大員工、家屬關注安全生產。

項目部安全部門組織開展好事故案例剖析、員工安全教育培訓、安全宣傳周活動、安全知識競賽、安全生產緊急預案演練等。通過形式多樣的安全生產活動，形成全員「關注安全，關愛生命」的安全生產氛圍。項目部將對組織六月「安全生產月」活動開展不到位、責任不落實的部室和隊組進行效能監察工作。

4、切實開展好全員安全教育培訓：要充分利用「安全生產月」 活動時間，開展全員安全教育培訓，針對員工安全素質現狀，進行有針對性的法律法規、規章制度、規程、安全知識技能培訓;以「六類事故」和防洪防汛為主要防範目標，開展工程及醫療救護知識培訓、救護設備、儀器的操作演練。全員教育培訓結束，對教育培訓的效果進行考評，提出改進安全教育培訓的措施。

5、開展好安全生產宣傳咨詢日活動：6月13日，項目部組織，辦公室、共青團等參加，在生活區域、辦公場所顯要位置設置宣傳咨詢點，開展以《安全生產法》、《福建省安全生產條例》、《福建省建設工程安全生產管理辦法》等安全生產法律、法規、行業標准、規章制度、操作規程、 「安全生產月」主題和安全生產應急管理等科普宣傳為主要內容的宣傳、咨詢活動，接受員工有關安全生產、勞動保護等方面的咨詢。

6、強化現場管理：提高三班值班的針對性、實效性和時效性，嚴格執行《專職安全員績效考核管理辦法》，全面檢查整改現場存在的各類隱患，增強作業人員的自我防範意識，通過值班檢查，針對可能產生的危險有害因素，教育、督促作業人員落實防範措施。

加大反違章抽查力度，嚴肅查處違章指揮、違章作業現象，活動期間，各部門、項目部每周開展一次反違章抽查，有效遏制人的不安全行為，避免違章指揮、違章作業導致事故。

7、組織開展好安全狀態評價：項目部將於6月底7月初組織對各工區進行上半年安全狀態評價和綜合安全大檢查。

8、抓好雨季「四防」工作：項目部成立雨季「四防」工作領導小組(已報公司工程質量安全環保部)，及時掌握汛情，做好防汛物資、設備、事故應急救援隊伍人員准備，做好井下與地表生產區域檢查工作、生產生活區域「四防」應急救援預案的啟動准備工作。強化雨季道路交通安全管理，確保運輸安全。

9、開展好事故應急救援預案演練：我標段(部)將在6月下旬舉行一次消防應急救援演練，各相關部門、工區統籌安排，開展好事故應急救援預案演練。

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Ⅱ 校園媒體推廣形式有哪些

1、基礎手段：宣傳冊、海報、傳單、卡片、樓棟號、日歷、課程表、標尺、友情提示等，這些屬於基礎設施建設。樓棟號用來提醒大家到了幾樓，友情提示一般為：「請保持安靜、中午休息時間請勿打擾、保護環境等」。
2、策劃活動：比如校內網曾經成功策劃了免費包車送學生到火車站的活動，再比如有的SNS網站在大學校園舉辦娛樂活動、愛心活動等等。
3、冠名活動：與策劃活動不同的是，冠名活動不是自己舉辦的。一般形式為：「**網預祝*****活動圓滿成功」。
4、網路宣傳：比如通過學校論壇、網路貼吧、QQ群發等。
5、軟文推廣：每個學校都有自己的雜志、報刊、網路媒體等，為了讓網站有更多的宣傳機會，校園大使通常會選擇寫一些軟文發表在相關媒體上。
6、班級演講：一個班一個班巡迴演講的方式，雖然比較累，但是效果往往很好。一是受益面廣，而是具有直接性。
7、行政手段：部分校園大使在學校人脈很廣，或者自己本身就是團委學生會、社團主要幹部，所以採用行政手段，強制他人注冊。
8、口碑宣傳：見到人就提起該網站，比如，有的校園大使在重要會議、演講要展示幻燈片的時候，往往附帶宣傳網站。
9、炒作宣傳：校園大使有條件的，往往喜歡在特定條件下製作炒作事件。這樣的情況往往以事件為標志。
10、促銷手段：即注冊送禮品、或者注冊可以獲得優惠之類。很多人都知道，校內網當初是用雞腿和可樂換來的用戶。
11、橫幅宣傳：橫幅不是每個校園大使都有這個關系可以掛好，但是還是有不少人採用這個手段。主要在於橫幅的宣傳效果往往很大，尤其掛在主幹道路上的橫幅，更是能吸引人群的目光。
12、校園通勤車宣傳：比較大的學校往往有專門的通勤車或者校車，主要供學生上下課乘坐。在車體做廣告往往能夠收到不錯的效果。因為通勤車每天都在學校穿梭。
13、注意力宣傳：比如，校內網有專門的T恤，學校裡面經常可以看到穿著校內網服裝的人在校園裡面逛來逛去。由於服裝的特殊性，所以很容易吸引人的注意力。
14、網吧宣傳：51.COM算是在網吧推廣最成功的案例。但是，校園SNS往往也可以在網吧獲得不錯的效果。通常的手段為海報、製作臨時上機卡、友情提示、電腦號、設為瀏覽器主頁等。
15、其他特色手段：
(1)圖書館雜志廳插書簽。圖書館裡面的雜志廳通常比較火爆。插入一張精美的書簽往往能夠起到不錯的效果。
(2)學校周末放電影，中途插入FLASH宣傳片。此手段收益面廣，而且刺激性很大。
(3)發展院系大使。每個校園大使下面又發展了院大使、系大使。此手段實踐性很強。
(4)學校舉辦報告會、演講、大型活動，在活動開始前，每張桌子上放上一張精美的廣告。通常，在這種環境下，大家有更充分的時間。
(5)學校餐廳開餐前，放上一張小廣告，讓大家吃完飯小憩時刻有個東西可以閱讀。
(6)黑板宣傳，在教室黑板上寫宣傳標語。

Ⅲ 活動策劃

活動策劃 篇1

一、報名方式：

1、自主報名：在教學區內設定部分報名點，由團委·學生會安排專人負責。

2、各個系推薦：

分發報名表，各個系根據實際情況上報合理的推薦人數，具體由各個系的分團委書記負責上報合理的人數，最後向各個系的主任回報。

二、報名時間：

**年12月02日（周二）至**年12月05日（周五）；

三、初賽事宜：

時間 ：**年12月09日（周二）；

地點： 209侯場區 團委辦公室評選區；

其他： 初賽結束後，取比分靠前的15名選手進入決賽；

四、決賽事宜：

時間 ：**年12月11日（周四）；

地點 ：407教室；

其他： 決賽結束後，取比分靠前的8名選手作為我們學院20xx年元旦晚會的禮儀組成員；

五、比賽內容： （每位選手參賽的總體時間5~10分鍾）

1、自我介紹（1~2分鍾）；

2、站姿、走姿以及微笑等動作的展示（1~2分鍾）；

3、個人才藝展示（與做禮儀有關的才藝展示，2~3分鍾）；

4、談談對元旦晚會禮儀的認識（2~3分鍾）；

5、採取模擬正式元旦晚會的形式服務領導老師，包括：引領領導入席，為領導倒水，頒獎的模擬等，2~3分鍾（決賽內容）；

六、具體工作人員安排

組織部：選手的登記和檢錄；

宣傳部：報名點的海報製作（包括活動場地的布置設計方案，人員包括通訊組）； 秘書處：選手分數的統計和計算；

學習部：必要的報道配合宣傳部；

體育部：活動場地的秩序維持；

綜合部：後勤保障（工作人員用水，領導評委的用水，場地的布置）；

文藝部：活動場地的音樂得准備（主要指決賽）；

女生部：整體活動的負責；

備註：

前期的准備工作：

1、報名表的設計製作：秘書處；

2、報名地點的工作人員的安排：女生部；

3、通知下發到各個系：女生部和組織部；

4、截止後的人員的名單的整理：秘書處；

5、宣傳海報的製作：宣傳部和學習部；

6、決賽階段的領導和評委的邀請：女生部和組織部；

7、活動用品的購買：綜合部；

後期的總結工作：

1、活動的總結報告：女生部部長；

2、結果的公布：宣傳部和學習部；

要求：

以上工作人員的安排要做到工作任務責任到人，各個部門負責人將安排的工作人員的名單上交到組織部，由組織部督察工作執行的情況，並且上報。

活動策劃 篇2

一﹑活動主題：

消防連著你我他，保障安全靠大家

二﹑活動背景：

為了加強大學生安全意識，我們班積極響應學院的關於「消防安全」的特色團日活動的要求。

三﹑活動目的：

決定以此次活動，來豐富我班學生的安全知識，以免不必要的悲劇發生。這次活動以講事例，日常生活的注意事項以及遭遇危險時逃生方法為主，讓同學們知道預防火災的重要性。

四﹑活動主辦：

市營xx團支部

五﹑活動時間：

20xx.x.x—20xx.x.2x

六﹑活動形式：

①在中區廣場張貼宣傳海報，向同學們演示滅火器的使用方法來普及火災預防知識，以及拉橫幅提醒大家注意消防安全。

②通過團支書向班裡同學講述消防安全知識。

③組織全班進行激烈的關於消防安全知識搶答。

七﹑活動步驟：

i活動分組：

1、宣傳小組：負責活動所需的海報的排版與製作。

2、記錄小組：負責活動的全程記錄。包括文字記錄、圖片等拍攝，以及相關ppt製作。

3、後勤小組：查詢火災預防相關資料和火災發生時的自救小常識，以及還有向專業人員學習滅火器的使用方法。

ii前期准備：

①團支部成員召開小會議，討論商議特色團會的相關活動方案和活動細節，並確定活動策劃書。

②於本周內，在班級舉行動員大會，號召大家積極參與，並對參與人員進行分組。分配好各組的相關任務。

③於下下周前，做好小組之間的交流工作，包括設計、排版好宣傳畫，並即時開始後期製作工作，同時要在這個星期內完成知識搶答的問題設置，消防安全講解的稿子。

④申請需要使用的教室。

iii宣傳工作：

①製作展板，刊登出高校往年發生火災較典型的案例，並附照片;

②用漫畫的方式來宣傳預防火災和火災逃生的知識;

③在校園內掛宣傳橫幅;

④借用課室放映與消防有關的宣傳片;

⑤「構建安全河蟹校園」的校園簽名活動。

八﹑注意事項：

1、在進行搶答賽的時候請同學們保持周圍環境的清潔，注意維持現場紀律。

2、在學校中區廣場宣傳的時候注意維持一定的紀律。

活動策劃 篇3

一、活動前言：

隨著大學生活的進行，我們的友誼也越來越密切。我們將一起走過大學的四年時光，一起學習，一起生活。在未來的日子我們要共同努力，互相幫助。

二、活動目的

1、增進同學間的友誼，提高團隊合作能力。

2、提高同學們的積極性，豐富課外生活。

三、活動場地

仙人谷

四、活動形式

野炊

五、活動對象

化學化工系11級制葯二班全體學生

六、活動時間

xx年11月12日

七、活動經費

1200元

八、活動流程

1、將全體同學分為4組，每組選出2位組長。

2、每組分發200元買食材

3、主要策劃負責人購買油、杯、調料及其他用品

4、於12號早7:50在月亮女神集合清點人數。

5、集體乘車到達仙人谷

6、到達後清點人數，以小組為單位開始野炊。

7、午餐後自由活動，可一同做游戲。

8、於下午4:30乘車返校，走前清理場地。

活動策劃 篇4

一、 活動主題： 關愛老人，從你我做起，從現在做起！

二、 活動背景： 隨著社會各方面的壓力越來越大，很多兒女們都無暇照顧自己的父母，而這些老年人——這些弱勢群體，就只有住到敬老院了。尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優良傳統。我們作為新時代的大學生和青年志願者就非常有義務來擔起這個社會責任，繼續發揚這個延續不滅的傳統美德，關注他們，給他們獻上我們的愛心。同時，為了培養我們青年志願者的服務技能和愛心，孝心，意志力，責任心，我系青年志願者協會特組織一次愛心慰問活動。

三、 活動時間： 20xx年x月x日（周日）下午

四、 活動地點： 鄭州金水區祭城路辦事處敬老院

五、 活動目的和意義：

1、關注弱勢群體，給祭城敬老院的老人們送去溫暖和愛心，讓他們知道社會上有很多人關注著他們，讓他們感受到人間的溫情。

2、讓我系的志願者們感受到為人民服務的樂趣和滿足，學會關心長輩、尊老敬老，培養愛心，孝心，堅強的心靈、頑強的意志、承擔社會責任的信念。

3、擴大我系青年志願者協會在全校，甚至社會上的影響力。為社會樹立尊老敬老的榜樣，弘揚尊老愛老的傳統，讓世界充滿無限的愛，為創建和諧社會貢獻綿薄之力。

六、 活動內容：

1、經歷艱難困苦的老人們好多應該都不記得自己的生日了，還有好多都還沒嘗過生日蛋糕，我們藉此機會買個生日蛋糕，給老年人們集體過次生日，讓他們也感到生日的樂趣。

2、陪老人們聊天，分享發生在他們身上的故事，聽他們生活中的煩惱。（主要是傾聽！）

3、幫助敬老院打掃衛生，擦玻璃等，做些大家力所能及的事。

4、陪老人們打牌，下象棋。

5、攙扶老人們到外面附近綠化帶曬太陽，散步，聊天。

6、向院方表達照顧老人的艱辛，同時感謝能給我們提供這樣的一次鍛煉機會。如有不當之處，敬請他們能夠諒解。

7、安排一些文藝節目，歌舞表演，給老人們看。（根據時間狀況，靈活安排該項。）

七、活動准備：

前期：

1、提前摸索好線路，熟悉周邊環境等。

2、與院方協商，達成一致。

3、准備好生日蛋糕，象棋，撲克牌等工具。

後期：

1、回校後每個志願者寫出自己在此次活動中的感想，總結報告材料上交。

2、日後在校園里，宿舍收取塑料瓶，廢紙等，賣掉，所得資金用來日後給老人們買禮物，水果等。保持和敬老院的長久聯系，以後定期的去看望老人們。

八、活動備註：

1、外出時每人務必千萬注意安全問題！在路途中特別是交通安全問題。

2、由於老年人年紀太大，聽力不會太好，每個志願者在交談的過程中，一定要注意語氣，對他們要有耐心。要真誠地、耐心地、熱情地服務他們。說話時不要輕易打斷他們的話，要注意聆聽，要面帶微笑。

3、由於年齡差別過大，代溝問題是必然存在的，所以交談時要選好話題，不要到時候出現都沒話可說的尷尬局面。多問一些簡單問題，如：在這里生活習慣么？在這里生活多長時間了？然後問深入一些。比如，每天都做些什麼？由哪些愛好？平時有哪些人來看您？喜歡看電視么？……由淺入深，慢慢發現老人的喜好。比如有老人愛說自己的孫子如何可愛調皮，那我們可以多問問老人孫子的一些情況，這時老人會很興奮的。要「投其所好」的問，避免問一些老人比較敏感、不喜歡的話題。

4、近期天氣多變，到時候看天氣情況，備用雨具。若天氣狀況惡劣，取消活動，另改活動日期。

活動策劃 篇5

一、活動方向

歡慶元旦 暢想未來

二、活動主題

慶元旦活動

三、活動目的

為迎接元旦的到來，增添節日的喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活，激勵師生團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。

本次活動提供展示師生風採的舞台，通過以班級為單位表演節目的形式，進一步豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍，展示素質教育碩果，增強學生的集體榮譽感和合作精神，使師生新年同歡樂，共進取，創建良好的校園文化氛圍。

四、活動時間

20xx年12月底

五、節目形式

舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節目等;每個中隊先預置3---5個節目。11月26日前報少先大隊部，11月30日進行篩選，12月9日經督導小組認定，12月23日集中綵排，12月底正式演出。

六、節目內容基本要求：

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活潑、主題突出、藝術性強;

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

希望各班根據要求，利用時間加強訓練。

七、節目主持：

八、具體籌備工作安排如下：略

總 編 導：xx

九、節目督導：

十、同時邀請幼兒園參加。

活動策劃 篇6

1、考察

2、通知事項

3、出發

4、人員到齊後，由陳皓致辭，介紹本次

5、16：30支搭帳篷，按小組進行，

6、17：30~19：00點，晚飯時間;准備篝火晚會時間;

7、19：30~21：30，晚上集體活動時間;之後集體善後;

8、22：00，自由安排時間，各組可以組織小組分享

9、第二天早7

10、7：40~9：00，洗漱時間，早餐時間;

11、9：00~11：00，禮拜時間;

12、11：00~12：00，分享時間，建議按小組分享;收拾行李;

13、12：00~13：00，午飯時間，去農家樂午餐，需要預定午餐;

14、13：30，返程。

1、接待

2、飲食

3、住宿

4、篝火晚會

5、主禮、贊美

6、聖經

7、講道：陳皓。職責：當天的講道;

8、醫療

9、攝影負責人

10、組長

1、參加人員名單

2、出發分組：xxx等;第一個人為組長;

3、到達後分組

4、帳篷分組：需要同工商議。

活動主題：彼此相愛

活動時間：XX年x月x日~x日

活動地點：昌平區十三陵水庫

參與人員：尼西學院路弟兄姊妹

行程安排：

1、考察：提前1天由2~3名同工前往露營地點實地考察，根據策劃和實際場地情況進行具體規劃;

2、通知事項：a提前分組，每組選出組長，負責本組活動前前後後的各項事宜及照顧小羊(建議分4組，具體如何分需要同工商議);b帳篷的住宿分配(提前通知的原因是有突發情況以便調整);c各自以及集體攜帶物品;d分配各人負責事項(建議盡量人人參與);

3、出發：各組長負責本組的行程時間和路線安排(建議路線：地鐵西二旗站乘昌平線在南邵下車，a口出至地鐵南邵站乘643到十三陵水庫下車)，並於XX年6月1日16:00准時在露營地點集合;

4、人員到齊後，由陳皓致辭，介紹本次活動主題，勉勵大家在這次露營中團結互助、彼此相愛;由向東介紹本次活動的時間安排，各主要負責人職責，組織大家安放好物品(建議急需貴重物品隨身攜帶，其它暫時放在車上)，組織破冰小活動;

5、16:30支搭帳篷，按小組進行，負責人進行指導及幫助，並充分調動各組成員積極主動參與;

6、17:30~19:00點，晚飯時間;准備篝火晚會時間;

7、19:30~21:30，晚上集體活動時間;之後集體善後;

8、22:00，自由安排時間，各組可以組織小組分享(建議);洗漱休息;

9、第二天早7:00~7:40，早起靈修時間;

10、7:40~9:00，洗漱時間，早餐時間;

11、9:00~11:00，禮拜時間;

12、11:00~12:00，分享時間，建議按小組分享;收拾行李;

13、12:00~13:00，午飯時間，去農家樂午餐，需要預定午餐;

14、13:30，返程。

分工：

1、 接待：趙博、雙雙。職責：需要提前到達，提前熟悉環境，接待陸續趕來的弟兄姊妹，介紹、引導大家參觀周邊風景;

2、 飲食：會傑、秀娥、光裕、善安。職責：集體食物的准備、晚餐、早餐、午餐的安排;

3、 住宿：向東、光裕。職責：指導大家支搭帳篷，洗漱地點確定，衛生間確定;

4、 篝火晚會：楊莎、向東。職責：活動時間、時長、內容、結尾等;

5、 主禮、贊美：向東。職責：組織弟兄姊妹禮拜;列印當天需要的贊美;

6、 聖經：陳皓。職責：帶當天需要的部分人的`聖經;或者根據講道內容列印;

7、 講道：陳皓。職責：當天的講道;

8、 醫療：趙博、雙雙、梁艷、張陽、亞華。職責：負責帶醫葯箱、預防和醫治當天弟兄姊妹突發疾病;

9、 攝影負責人：陳皓、趙旭、吳佳、大麗。職責：拍照或攝影，記錄露營的全過程，留念合影等;

10、 組長：楊莎、光裕、向東、娟娟。職責：小組的組織、通知、調動等各項事宜。

人員：

1、參加人員名單：xxx等。共24人，其中住帳篷20人男7人女13人，住農家樂4人;

2、 出發分組：xxx等;第一個人為組長;

3、 到達後分組：出發分組做部分調整合成4組(建議);

4、 帳篷分組：需要同工商議。

備註：

此策劃系在楊莎姊妹的協助下完成，如有不妥或考慮不周之處以及有更好的建議，望同工間及時溝通，暫定5月29日晚9:30同工電話會議(由楊莎負責)。

倡議：

活動策劃 篇7

活動主題：

活動目的：

初步認識那些門類的圖書是好書，懂得書籍是人類進步的階梯，激發讀好書的興趣。

活動准備：

1、學生利用課余時間，參觀學校的圖書館，了解書籍的發展歷史等有關知識。

2、扮演角色的排演。

活動過程：

1、主持人講話：大家都參觀了圖書館，看到了五花八門的圖書，書籍是人類智慧的成果，書籍是人類進步的階梯，所以我們從小就要自覺愛護圖書，勤於讀書，與好書交朋友。

2、表演小品《買書》

主要人物：小紅、小明、老師、警察、書店老闆

由張佳歡等五位學生表演。

談談看了小品後，你明白了什麼？

3、主持人：剛才大家看了童話劇。知道了買書要買健康向上的書，如何識別好書。我們怎樣與好書叫朋友？ 由金原肖同學先為大家講一講古人《鑿壁借光》的成語故事。

4、主持人：我們再聽聽《小蘿卜頭獄中讀書》的故事。

5、主持人：最後請聽《少年大學生施展》的故事。

6、學生談談自己聽後的感受。

7、班主任老師講話。

活動策劃 篇8

一、活動時間： 5月28日——6月1日

二、活動主題： 歡樂童年 精彩無限——江南藝術兒童節

三、活動內容

屆時，各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

(一)大酒店「歡樂童年 精彩無限」藝術兒童節晚會節目設計

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加)，獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時進行，各部根據情況確定小朋友報名數量。

2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會中間參差進行，——由徐鼎明負責落實。

3、兒童書畫比賽：凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽，晚會現場所有來賓是裁判，取前六名在大酒店合影留念，並頒發獎品

4、趣味謎語竟猜：共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行，大酒店晚會隨機進行安排，由主持人負責。

5、江南六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部、大酒店同時進行。

(二)聯動促銷

活動一：5月28日——6月1日期間，凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者，均可獲贈大酒店「歡樂童年 精彩無限」 主題兒童文藝晚會免費門票一張;

活動二：5月28日——6月1日活動期間，凡在六一期間來江南各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個。

(三)大酒店晚會現場裝飾

1、舞台設計：「歡樂童年 精彩無限」主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴：在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼徵集到的兒童圖畫，作為展覽。

四、活動宣傳

1、背景音樂：在酒店大堂和包房裡播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書郎 》《歌聲與微笑 》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們盪起雙漿 》《山裡的孩子》《少年先鋒隊 》《生日快樂》《世上只有媽媽好 》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多麼幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花 》《外婆橋 》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計20首兒童歌曲，即可在殿堂內和包房裡播放，又可以讓小朋友們學著演唱;

2、門廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳：山西省交通台、太原交通台、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。

4、視覺宣傳：5月28日(提前三天)各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到最佳的效。

五、套餐設計

本次活動套餐設計以營養為主，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行，套餐分設六款， 共計46套。

活動策劃 篇9

一、 活動主題：單車一日游

二、 策劃、主辦單位：計算機學院團委

參加人物：計算機學院第二學生黨支部、其他協會有興趣的同學

三、 活動目的：通過一起騎單車的旅遊活動，在環保經濟的條件下參觀其他學校與景點。同時鍛煉身體，增進同學之間的感情，在課余的時間里使大學的生活更加豐富多彩。

四、 活動時間：未定

五、 活動內容：

活動基本路線

1. 活動第一站：遵義醫學院（珠海校區）10公里

出發時間：早上7：30（集體早餐後）

到達時間：早上8：20

休息20分鍾，遵義醫學院就是一個一般的學校，沒什麼看頭，校道挺長，估計1.5公里，邊休息邊逛一下校道差不多了。

2. 活動第二站：吉林大學（珠海校區）4.5公里

出發時間：9：00

到達時間：9：30

到吉林大學便到了第一個海邊，蓮塘灣，吉林大學東門，雖然這里的海景一般，吹吹海風玩玩沙還是可以的，這里才是大學的地方，一出校門就是海邊，還是拍拖聖地。看了海邊就要到學校裡面去逛逛了，來吉林大學就要看看傳說中亞洲最大的校園圖書館了（不知道完工了沒有），其他就逛逛湖邊，食堂，宿舍，體育館就沒什麼好看的了（自己聯系好吉大的同學了），其他是自由活動時間。

11：00在吉林大學南門集合，在這里補充干糧飲用水。

3. 活動第三站：三灶碧青灣（11.3公里）

出發時間：11：30

到達時間：12：40

三灶碧青灣是一個燒烤露營的好地方，也有很多人選擇這里照婚紗照，個人認為這里的水不是很理想，但是玩水還是可以的，至於是否下水游泳，我認為大家就不用帶泳衣什麼的了，第一天氣可能不允許，第二管理處明文不讓游泳，那我們去那裡可以做什麼呢？第一，我們到了之後先填飽肚子，然後可以下水玩水，打牌，釣魚，聊天，游戲，照相（要是露營的話可以燒烤，曬月光，篝火）。

4. 打道回府（20公里）

出發時間：4：30

到達時間：6：30

回程走過隧道，往三灶再從珠海大道回到學校。

路線補充說明

路途經過珠海金灣高爾夫俱樂部，由於非俱樂部會員和消費對象，不讓參觀，就不進去了

還經過中國國際航空航天博覽會，珠海機場，由於現在不是會展時間，不被開放，所以就不進去了。

六、 活動注意事項

配備裝備：

自行車，休閑裝束、飲用水、運動鞋、撲克牌、太陽傘、遮陽帽子、個人葯品、零食、相機、防曬護膚品、手機錢包；最重要的是要帶上一顆輕松愉快的心情！

注意事項：

1、 較強的安全意識和紀律性（堅決拒絕英雄主義者和不服從營地安排和管理的人員），路途之中和營地活動時必須堅持請示報告制度，嚴禁獨自離開隊伍和營地。堅持服從領隊人

2、 自覺的環保意識，請自帶垃圾袋，在清理露營產生的垃圾外在返回途中沿途收集分散垃圾，對隨地拋棄垃圾者，我們將在嚴重警告，我們需要宣傳環保。

3、 良好的團隊精神，返回途中必須分攤背負共用物資（體力良好者請主動幫助體弱人員）。

4、 本次活動自願為主，理論上不需交任何費用，實際上需要租車、食品、通信等個人費用。

5、 最好記下此次負責人的電話，一旦遇到緊急情況可聯系負責人。

七、 特別提示

1、這是一個戶外活動。

2、在戶外活動中，風險是客觀存在的，例如，你可能被毒蟲、野狗襲擊而受傷，也可能被灌木、樹木劃傷、甚至你可能因為你的裝備所弄傷。

3、如果你的身體條件不允許，例如你有輕微的心臟疾病，你應該認識到，本次活動可能會給你帶來極大的危險，而且，野外的救助條件極不理想，你甚至可能在24小時之後才能獲得有效的救助。

4、本活動為非盈利性質的自助活動並有一定的危險性，參加者須對自己的安全負責。活動中發生意外事故，組織者有義務組織救援或改變行程，但不承擔任何法律和經濟責任，特此聲明。活動開始後，本聲明將自動生效並表明你接受本聲明，否則，請在活動開始前退出本次活動。

Ⅳ 宣傳方案

為了確保事情或工作有序有效開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶「文件頭」形式下發。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是我精心整理的宣傳方案8篇，歡迎閱讀與收藏。

宣傳方案 篇1

1、植樹。因為這個日子臨近於美國的植樹節，所以漸漸地地球日也成為了植樹的日子。植樹可以幫助減少溫室氣體排放，凈化環境污染，防止水土流失，並能夠為生物多樣性提供有利條件。

2、在學校或家裡製作天然工藝品。與你的家人一塊製作一個鳥窩或者餵食器以促進當地鳥類數量增加，因為鳥類在每一個生態系統中扮演著非常重要的角色。或是進行廢物利用創作出美麗的藝術品……在這里，創意是無窮的。

3、深入學習有關大自然的知識。地球日是一個學習更多有關自然的知識以及如何保護自然的最佳時機。去圖書館借幾本關注環境問題的書，如污染、瀕臨滅絕物種、水資源稀缺、循環利用以及氣候變化。或是探討一個你之前從未注意過的領域，像北極、沙漠或者熱帶雨林，深入考慮你最關注的問題。如果你還沒如此做過，也可以參加一個當地的組織，參與他們舉辦的活動去保護環境。

4、這一天要學會減少、重用和回收。盡量少購物以避免過度包裝。支持本地種植及生產的食物和產品，因為它們不需要長途運輸而可以減少溫室氣體排放。要學會隨身自帶水杯，不要用任何一次性餐具。回收所有你這一天用過的或者其他你不會再用的東西。隨身帶一個布袋裝東西並循環利用塑料袋。

5、教孩子回收他們的舊玩具。通過把自己舊的玩具給可以用到的更小的孩子這種方式，年長的小朋友可以學會兩件事情：第一，與人分享。第二，要以再利用和回收代替扔掉舊物。大人同樣可以這樣做，如衣服、電器、書籍以及更多其他的東西。可以學一下物品交換組織如freecycle或者其他選擇。

6、清掃垃圾。在道路上清掃垃圾。很多組織會利用地球日的周末去清掃大街、公路或者附近街道上自上個垃圾清潔日堆積下來的垃圾。很多團體會捐出手套和袋子給清潔小組，鄉村會組織把袋子收走。當這些小組收集到垃圾並把回收袋放在路邊，鄉村裡的公共工程部門就會去把袋子回收。這是一個完美的團體項目，像童軍大部隊、扶輪社等。

7、聽唱 「地球歌」。從互聯網上可以找到很多關於地球日的歌，很多都是耳熟能詳的曲調。這些可以做一個有趣的室內活動並讓青年人對環境主題感興趣。想聽， itunes也有很多關於地球的歌供下載：嘗試輸入詞語像「地球」、「破壞」、「污染」等。

8、舉辦一個地球日展覽會。也許你的學校、你附近的鄰居也有興趣一起組織則還有一個環境展覽會。展覽會上要有的東西包括對環境友好的產品、孩子的藝術品、提供健康的本地的蔬果、保護動物遊行(包括野生動物救援)、教小朋友回收物品的小游戲、音樂家和演員表演的環境音樂和小品、回收廢棄寶物和書籍的攤位、本地環保組織展示的問題和物品。資金可以到一個當地的環保組織籌集，讓他們同意讓所有與會者一起組織這個展覽會。

9、與他人分享有關大自然的知識。教師、教授、學生，事實上每一個關心環境的人都想分享給其他人，每個人都可以與他人分享關於環境的知識。很多學校在教室里用活動慶祝地球日，但是有更多的方式讓你去與他人分享。例如，在當地圖書館做一場關於如何用蠕蟲堆肥的演講;帶一群小朋友去到垃圾回收中心讓他們知道東西是怎麼回收利用的;在公園里朗誦自然的詩歌;用重物吃飯的一個小時教你的辦公室同事在工作時如何做環保的選擇。每一個人都有可以與其他人分享的環境知識。

10、穿綠色或者棕色的衣服。這一天可以穿更接近大自然的顏色，像樹的顏色。戴一些徽章如果你有的話，那是你對環境看法的一些精闢的總結。

11、與他人討論你關注的環境問題。不要表現的專橫和愛出風頭，只要告訴人們一些事實並敘述你對這些事實的感覺。鼓勵他們回應，如果他們沒有任何意見或者他們看起來知道得不多，通過一個友好及幫助的方式去傳授你知道的環境知識以幫助他們學習更多。

12、烹調一頓特別的地球日大餐。設計一個菜單，用本地的、健康的以及對環境影響最小的食物。最好用蔬菜和豆製品，因為它們種植時比大規模養養殖肉類用的資源更少。如果你依然很想吃肉，尋找一些本地聲場的，有機的肉類。嘗試完全吃有機持物。用自己和朋友一起回收製作的裝飾品來裝飾餐桌。

13、考慮購買一個碳補償以抵消你一年364天所排放的溫室氣體。碳補償基金通過特殊方式來減少溫室氣體，比如風能發電廠，可以取代化石燃料生產能源。

14、騎自行車。用你的自行車或者其他的`人力交通方式去上班、上學或者到處逛逛。

記住：每一天都是地球日。任何可以保護環境的事情可以在地球日甚至每一天進行。不要局限自己僅僅於地球日這一天做事情;知道保護環境的重要性，並持之以恆。

關於「地球日」

每年4月22日地球日的慶祝活動最先是在美國開始於1970年。這個構思源於參議員蓋洛德納爾遜,他一直在探索一個可以「一直讓環境成為政治聚焦點」的方式。實際上，地球日慶祝活動有兩個(另一個是在3月春分時舉行的)，不過本文重點關注現很多國家都慶祝的4月22日地球日。地球日是一個展示你為保護自然做了些什麼的最佳時機，有很多方式可以供你自己或者與朋友一起度過這個節日。

宣傳方案 篇2

為一步推進我院大學生心理健康教育工作，我們擬定於5月下旬舉辦 「5.25」大學生心理健康教育宣傳周活動。

一、活動目的

通過開展專題心理講座、主題心理班會和發放宣傳資料等一系列活動，努力營造良好的校園心理氛圍，引導大學生關注心理健康、讓更多人意識到心理健康的重要性，不斷強化學習動力，促進自我發展，努力為實現中國夢、成就自己夢想而努力拚搏。

二：活動時間：

5月25日—5月31日

三、活動內容

1、專題心理講座：

主講人：房xx

第一場講座時間：5.27日下午2：00——3:20 地點：綜合樓學術報告廳

參加對象：文法（60人）、經貿（60人）、信息（40人）、藝術（40人）全體學生指導教師及學生

第二場講座時間：5.27日下午3:40——5:00 地點：綜合樓學術報告廳

參加對象：外語（80人）、管理（80人）、體育（40人）、商務技術學院（20人）全體學生指導教師及學生

2、圍繞大學生心理健康話題，召開主題班會（各系自行組織）。

3、發放心理健康宣傳資料，普及心理健康知識。（下周二發放到各系）

4、開展以「陽光心靈，美麗人生」為題的心理健康徵文活動，並組織評出一二三等獎。以系為單位文法、外語、管理、經貿各上交20份，信息、體育、藝術、商務技術學院各上交10份。

5、壯大心理協會和建立班級心理委員，各系開展團體心理培訓活動，並匯總書面材料，上交學團工作部楊老師處備份。

6、各系自行組織學生觀看心理健康方面的宣傳片，並將觀看時間、地點和影片名稱上報至楊老師處。

四、參加對象：

全院學生

五、前期宣傳：

1、下發本活動通知：將本次活動的主題、目的、活動內容及要求等以通知的形式發放到各系。

2、廣播宣傳：充分利用學院廣播站進行宣傳。

3、網路宣傳：將活動通知上傳到學生處網頁和群，讓學生指導教師了解情況，積極做好准備。

4、海報宣傳：通過張貼活動海報進一步形成輿論宣傳。

六、活動要求

1、各系以班級為單位認真寫「心理健康主題班會總結」，並於活動結束連同活動照片、活動總結、學生寫的「心理感受和新的感悟」，上交楊老師處備份。

2、活動結束後，通過院刊等形式進行宣傳報道，強化心理健康宣傳周活動效果。

宣傳方案 篇3

20xx年3月22日是第二十二屆「世界水日」，3月22－28日是第二十七屆「中國水周」。為在全校營造人人關心水，人人愛護水的良好氛圍。根據上級有關通知精神，結合我校實際，現將有關宣傳活動安排如下：

一、指導思想

認真貫徹《中共中央國務院關於加強水利改革發展的決定》和中央水利工作會議精神，深入貫徹落實科學發展觀，積極踐行可持續發展治水思路，著力做好宣傳民生水利工作。堅持依法治理，為推進水利現代化、實現水利跨越式發展營造良好的法治環境。

二、宣傳主題

20xx年「世界水日」和「中國水周」活動的宣傳主題為「大力加強農田水利，保障國家糧食安全」。

三、領導機構

學校成立紀念「世界水日」和「中國水周」活動領導小組，組長由黨支部書記、校長潘偉同志擔任，學校辦公室主任、中層負責人和各班班主任為成員。由政教處牽頭組織，各有關科室和單位負責實施。

四、活動安排

為確保此次活動的扎實開展，將組織開展以下活動：

（一）舉行啟動儀式

1.時間：20xx年3月22日早間晨會。

2.地點：各班教室。

3.宣傳用品：懸掛條幅

（二）舉辦節水知識講座

1.時間：20xx年3月22日---3月28日的早間晨會

2.地點：各班教室

（三）分散宣傳

1.在轄區主要社區、街道，懸掛橫，組織「學生志願者進社區」開展分發節水宣傳材料，進行宣傳。

2.各班出一期節水宣傳板報。

（四）活動要求

1.加強領導，提高思想認識。各部門要高度重視紀念「世界水日」「中國水周」和開展「水法宣傳月」活動，切實加強領導，提高思想認識，精心組織開展此次宣傳活動。

2.突出重點，確保宣傳實效。各單位要明確重點宣傳內容、重點宣傳對象、重點宣傳形式，把水法律法規宣傳活動與貫徹中央和省委1號文件精神結合起來，與落實最嚴格水資源管理制度結合起來，努力提高宣傳效果，進一步增強全社會的水患意識。

3.創新手段，營造良好氛圍。各單位應充分利用各種宣傳形式和宣傳媒介，努力加大宣傳力度，在內容上要豐富多彩，在形式上力求有所創新，並對宣傳活動在組織、領導、人員、經費上予以充分保障，確保紀念「世界水日」、「中國水周」和開展「水法宣傳月」活動的良好氛圍與社會影響力。

20xx3-22

宣傳方案 篇4

一、活動名稱：

「315」國際消費者權益日紀念活動

二、活動時間：

20xx年3月11日12點開始

三、活動地點：

**市總工會大廈門前

四、具體內容：

(一)紀念活動儀式：

主要議題有：市工商局領導講話、市政府領導講話、誠信單位代表宣讀企業公民道德建設活動倡議書、公布「打假維權十大典型案件」、公布「消費者投訴十大案例」、介紹各行政執法部門XX年案件查處情況及銷毀假冒偽劣商品情況、宣布3.15咨詢活動開始等。

參加人員：區、市兩級黨委、政府、人大有關領導，工商、質監、衛生、葯品監督、環保等部門的領導及工作人員，企業及個體經營者代表(**區工商局組織並確定人數)。參會單位和經營者代表整隊入場。

(二)3.15宣傳咨詢活動:

各有關執法部門依照市消協的統一安排設立咨詢台，並選派懂法律法規、懂政策、業務素質好的人員參加有關法律、法規和政策的宣傳，現場受理消費者咨詢、投訴，展示有關假冒偽劣商品(有關資料、展品由各部門自行解決);有關企業展示名優商品(不得搞展銷活動)、或誠信經營的做法。

(三)銷毀假冒偽劣商品

各有關執法部門將擬銷毀的假冒偽劣商品品種、名稱、數量、案值等報送至市工商局市場經濟檢查大隊(電話：6224046)，各單位自行裝車，3月14日由市工商局市場經檢大隊統一組織銷毀。

(四)幾點要求：

1、參加3.15活動的單位和個人，要在3.15活動領導小組和辦公室的統一組織下，服從指揮，開展工作，嚴禁各行其是。

現場活動總指揮：***

場地布置、劃分聯系人：****;

記者現場采訪協調人：***

2、著裝要求：正式參加3.15活動的工商幹部著冬裝、穿大衣(不帶毛領)、戴大沿帽。其他人員可著便裝。

3、3.15活動(包含3.15晚會)期間，各工商局、所要加強值班制度，採取有效措施，確保消費者投訴及時得到解決。

4、如有變化另行通知，或與市消協聯系(電話：00000)

五、具體分工

(一)市局合同消保科負責：

1、制定3.15系列活動的實施方案。

2、召開相關理事單位(工商、質監、衛生、葯監、環保、農牧、煙酒專賣、發計委、經貿委、鹽務等)參加的協調會，協商3.15活動有關事宜。

主要內容：通報前期准備情況，徵求各相關部門的意見或建議;各部門確定3.15活動領導小組辦公室成員名單和參會人員情況;各部門案件查處及沒收假冒偽劣商品情況和銷假情況;報送典型案例;打假維權成果板報展的要求;其他有關事宜。

上述工作3月1日底前落實完畢。

3、提供製作宣傳車錄音帶所需文字材料。

4、收集、撰寫工商系統及相關部門XX年打假維權十大典型案件。

5、收集、撰寫市消協系統XX年受理消費者投訴十大典型案例。

6、整理部分食品平安典型案例在板報展上公布。

上述工作3月7日前落實完畢。

(二)市局商廣科負責

1、負責與電視台廣告經營部聯系，3月份免費連續1個月滾動播出宣傳口號。

2、安排宣傳單的印製，協助區工商局做好廣告經營單位條幅、橫幅製作事宜。

3、會同市消協、辦公室與電台、電視台、報社取得聯系，做好3.15活動月的宣傳策劃。

4、聯系市廣播電台現場直播3.15活動實況。

(三)**區工商局、消協負責：

1、圍繞「消費與環境」年主題，全權負責文化大廈門前活動現場布置(桌凳擺放、音響設備、主席台、主會標、各單位位置、彩門放置、熱氣球等)及活動安排(包含各相關單位的咨詢台、受理台、曝光台的位置擺放及人員安排、參加活動的企業安排等);聯系公安交警部門維護活動現場秩序。

2、 動員廣告經營單位義務製作懸掛宣傳標語: 1在允許懸掛的主街道懸掛若干條橫幅，在文化大廈樓體上懸掛條幅在活動現場前後掛出，懸掛時間 7天左右2負責 3 月 15 日活動現場文化大廈主會標的懸掛和摘取3明確橫幅條幅製作單位的具體數量及懸掛位置。

3、組織協調各部門製作打假維權成果板報展示，並製作市、區工商局及消協系統打假維權展板部分內容由市局合同消保科提供，要求圖文並茂、規格統一展板規格:1.8 米×1.2 米、擺放一致。

4、組織轄區內各大商業、服務企業在各自店堂門前懸掛宣傳橫幅。

5、動員各轄區規模大、信譽好的有關企業踴躍參加現場活動，進行名優商品展示嚴禁搞商品展銷、宣傳本企業在食品安全方面的做法、支持贊助 3.15活動。

6、指定誠信單位「經營企業公民道德建設活動倡議書」發言人及審稿。

7、3.15 活動宣傳車的裝飾及音響設備安裝，確定行車路線。

上述工作均在3月9日前落實到位。

(四)市局市場經濟檢查大隊負責：

1、做好局機關及各區需銷毀的假冒偽劣商品統計上報工作(按規定時間完成)。

2、假冒偽劣商品現場展示(3月10日前落實)。

3、假冒偽劣商品銷毀現場的組織安排(3月9日前完成)。

4、整理、匯總各行政執法部門年案件查處和銷毀假冒偽劣商品情況說明。

(五)市局辦公室負責：

1、撰寫市政府領導和局領導在3.15咨詢服務活動現場的講話，消保科提供必要的素材(3月5日前完成)。

2、邀請市、區兩級政府、人大、政協等領導參加3.15紀念活動(3月10日前落實)。

3、聯系媒體(電台、電視台、報社)記者，並負責現場活動時記者的接送。協助消協、商廣科和新聞媒體做好3.15活動宣傳策劃工作(3月10日前落實)。

(六)市局法制科負責：宣傳錄音帶(維、漢兩種語言)的錄制(3月5日前完成)，錄音帶由辦公室提供，內容由消保科提供。

(七)市局組教科、紀檢監察室、財務科、注冊登記科、私個協會負責：宣傳材料的發放。

宣傳方案 篇5

提高廣大師生的交通安全意識和文明素養，創造和諧有序的交通環境，防止交通違章事故的發生，為全面實施素質教育提供良好的育人環境，特製定宣傳日方案如下：

組織領導：

學校成立道路交通安全宣傳日工作領導小組。

組 長：葛俊 袁志能 學校交通安全全面工作。

成 員：陳碩 唐紅艷 學校交通安全具體工作的實施。

陳潔 李 偉 師生交通安全宣傳教育工作。

活動時間：20xx年4月23日至20xx年4月30日

工作目標

以道路交通安全宣傳日工作為契機，普及我校師生交通安全知識，增強文明參與交通的意識。

具體工作

1．學校4月23之前日召開組織工作會議，貫徹我校道路交通安全宣傳周活動方案。

2． 4月18日前，召開班主任工作會，布置工作任務，利用紅領巾廣播站、板報、宣傳欄和各班的交通安全宣傳角等途徑宣傳交通安全。緊密結合小學生交通安全學習手冊內容對學生進行系統教育。以「安全乘車、安全走路」的養成教育為主線，集中開展多種形式、內容的交通安全教育活動，達到在校園內形成講安全、學安全的良好氛圍。

3．4月27日各校召開「關愛生命、安全出行」的聯合中隊活動，請交警二分局警官進行安全知識講座，對他們進行安全走路和安全乘車的教育，提高學生的安全意識，並結合講座內容開展3～6年級學生知識競賽。

4．學校以「關愛生命、安全出行」為主題布置櫥窗，各班教室每期牆報都要繼續辦好，達到內容充實，使班級「交通安全宣傳角」的宣傳水平不斷提高。

5．落實好路隊制。各班根據學生居住地點編制出合理的路隊組織，每天放學由老師把他們排隊送出校門，使學生邁上人行道，橫穿 「斑馬線」，安全進家門；加強對各班交通安全員的教育，使他們切實發揮作用；通過大隊委檢查加強對學生戴小黃帽的教育；

6．組織教職工、學生進行教育學習，對教職工和學生進行一次安全教育；

宣傳方案 篇6

「五水共治」指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水，是省委省政府順應民心、立足轉型作出的重大戰略決策，是當前和今後一個時期的重要任務。為認真貫徹落實運河街道「五水共治」動員會精神，結合教育局的實施方案和我園實際，特開展運河二幼「五水共治」宣傳教育活動，具體方案如下：

一、指導思想

根據區教育局和運河街道的統一部署，本次活動堅持「宣傳為先、綜合治理」的方針，按照「宣傳為先、重在教育、落實實踐、加強跟進」的思路、精心組織開展「五水共治」行動，積極發動廣大師生、家長爭當治水的宣傳者、實踐者、監督者，積極參與到活動中來，全面推進「治污水」，共建「宜居、宜業、宜學」的美麗運河家園。

二、組織機構

為更好的貫徹運河街道「五水共治」精神，落實「五水共治」工作，成立我園「五水共治」工作領導小組。

1.組建團隊

組長：金麗萍（園長、書記）

具體落實人：楊小芳（副園長）、沈芬（副園長、黨支部宣傳委員）、孟燕群（團支部書記、黨支部組織委員）、孟梅仙（工會主席）

成員：全體教職工、家委會成員

2.具體分工

按照「落實責任、分級負責」的工作要求，組長負總責，全面領導本項工作，楊小芳、沈芬負責實施方案的制定和組織調查工作，孟燕群、孟梅仙負責宣傳教育和各種活動的開展，各班主任、祖輩家長是本園「五水共治」工作的責任人。選派部分教師、幼兒、家長成立「五水共治」監督與後期跟進小組。

三、工作安排

1.宣傳發動、傳播理念

兩個層面的宣傳途徑：

①班級晨間談話、每周的國旗下講話、園宣傳欄、校園網站、校訊通、班級QQ群等平台，加強對全體師生、家長的宣傳教育。

②通過發放倡議書、問卷調查、到戶家訪等形式，教育和動員家長支持治水，宣傳治水，參與治水。

宣傳發動達到的目標：

做到「五水共治」理念與行動覆蓋到一戶家庭、每一名師生，使他們了解「五水共治」的內容和重要意義，全面營造全民動員、全民治水的良好氛圍。

2.豐富活動，重在落實

活動是教育的最好載體，通過活動讓「五水共治」理念深入人心，「五水共治」行動從我做起。

我園將4月定位「五水共治」教育宣傳月，並策劃「十個一」活動。

（1）一次多途徑宣傳：製作「五水共治」專題宣傳欄、掛「五水共治」橫幅，校訊通、幼兒園網站、QQ群宣傳「五水共治」的意義。（4月7日完成）

（2）一次不間斷調查：向家長、教師發放「五水共治」問卷調查，一次在活動前，了解現狀，中期調查，了解活動落實情況，後期跟進調查，了解活動效果。（4月7日————4月29日）

（3）一次多形式倡議：每個家庭發放一封倡議書，小小志願者在教師帶領下去社區、村民發放倡議書。（4月10日完成）

（4）一份莊重的承諾：全園分年齡段與家長簽訂一份「不往河道倒垃圾」的承諾書。（4月11日完成）

（5）一次祖輩「環保課堂」：召開祖輩家長學校，向爺爺奶奶宣傳「五水共治」理念，「五水共治」如何從自身做起。（4月中旬）

(6)一次幼兒主題教育活動：開展為期一周的節約用水保護水資源的系列教育。(4月7—10日)

(7)一次運河河道水源情況資料的收集：組織團員教師開展運河河道情況的資料收集，為教育爺爺奶奶和孩子們提供實證性資料。(4月中旬)

(8)一次「小記者隨訪」：在團員青年教師的帶領下，「小記者」訪問社區村民以及爺爺奶奶對「五水共治」的認識與行動，起到活動後跟進監督作用。（4月20—24日）

(9)一次「我為運河水」的攝影大賽：開展家庭「五水共治」行動攝影大賽，並把照片做成展板全園展示，起到一戶家庭影響另一戶家庭的作用。（4月下旬完成）

(10)一次家長會：邀請積極參與「五水共治」行動的家長介紹自己的做法與想法，並進行簡朴而隆重的表彰。（4月底）

宣傳方案 篇7

一、目的

為了展示我校師生的風采，抒發師生對學校的深切情懷，進而增強師生集體榮譽感，提高師生的整體素質，特舉辦本次「我的學校我的家」徵文活動，為大家提供展示自己心目中理想學校的平台，並藉此樹立起愛校建校的理想。

二、徵文要求

1.徵文主題：我的學校我的家

2.徵文內容：我們的學校，理想中的校園等等。

3.體裁：詩歌之外的任何文體。

4.字數限制：字數要求在1000字以上。(學生徵文字數不少於800字)

5.所有徵文必須系作者原創，一旦發現有剽竊、抄襲行為，將立即取消作者的評獎資格。

6、所有徵文謄寫在300字的稿紙上或者用A4紙列印，所有徵文附寫封面，寫清姓名，班級，年紀，正文中不得出現參賽者的個人信息，包括姓名、班級、老師姓名等。

三、徵文對象

西張庄第一中學全體在校師生

四、活動時間

1.徵稿： 4月30日截止

2.評比： 5月8日～5月10日

3.公布獲獎名單：5月12日左右

五、報名投稿方式和選送材料

1.教師投稿者將徵文以級部為單位上交。

2.學生投稿者以班級為單位上交。

六、獎項設置比例

1.一等獎10%(教師30%);

2.二等獎15%(教師30%);

3.三等獎20% (教師40%);

註：括弧中為教師的獎項設置比例，教師徵文按等級分別在量化分中附加5分、3分、2分。語文教師認真組織學生投稿，學校將按組織情況分別給予3分、2分、1分得量化分附加，附加依據：

1、所教班級參賽人數不少於班級人數的80%。

2、班級學生的獲獎情況，一等加5分，二等加3分，3等加2分，班級累計求和後評定老師的附加分。

七、公布獲獎名單

獲獎名單和優秀徵文公布壁報欄里。

Ⅳ 宣傳片的要素有哪些

宣傳片是個技術活，所要包含的要素有：
1.主題，確定主線
即便是一個故事，也有自己對應專的主題，主題是貫穿全屬文，全視頻的主線。只有把握好主題後，才能確定宣傳片的核心思想。
2，創意策劃，腳本製作
確定好主線後，就需要專業人員對主線進行創意策劃，而好的創意往往是宣傳片製作成功與否的關鍵。全道文化從多角度出發，多角度思考去創意，往往更有新意。

ε陌瑾年ら 2018/3/10 11:13:16

3，人員調配，鏡頭拍攝
實地拍攝往往需要一天到三天，在整個拍攝過程中，需要導演全程把控過程。
4，把握整體節奏
宣傳片的節奏包括聲音和畫面2個大方面，它決定著作品呈現給客戶的最終效果。每個細節都需要把控。

Ⅵ 學校宣傳片該如何拍拍的好處

學校的宣傳片肯定是宣傳自己學校的優勢，然後環境之類的，最主要的就是說這個學校出了多少的比較有名的有才學的校友就是這樣拍才可以展現自己嗎？

Ⅶ 一個好的宣傳片拍攝需要哪些條件

團隊擁有本地區最先進的拍攝設備和後期製作設備，擁有獨到辛辣的導演、編導影視創意組；技術過硬、執行老道不失新意的攝影攝像組；妙思橫飛、創意泉涌的後期剪輯特效包裝組。影視製作:企業廣告片企業宣傳片企業形象片產品展示片產品宣傳片上市匯報片政府匯報片影視專題片影視廣告片三維後期特效省級廣告代理及各種商業攝影、商業攝像專業策劃：企業項目策劃（地產、旅遊、教育、醫療）企業戰略規劃/投、融策劃企業品牌策劃/CI、VI導入企業營銷策劃（市場、銷售）活動策劃（文化藝術、社會公益、商務論壇）商務服務：大型活動策劃、執行大型活動場地、設備租賃商業拍攝（演唱會、發布會、慶典)藝人經紀。宣傳片是目前宣傳企業形象的最好手段之一。

它能非常有效地把企業形象提升到一個新的層次，更好地把企業的產品和服務展示給大眾，能非常詳細說明產品的功能、用途及其優點(與其他產品不同之處)，詮譯企業的文化理念，所以宣傳片已經成為企業必不可少的企業形象宣傳工具之一。宣傳片除了能有效地提升企業形象，更好地展示企業產品和服務，說明產品的功能、用途、使用方法以及特點，已廣泛運用於展會招商宣傳，房產招商樓盤銷售，學校招生，產品推介，旅遊景點推廣，特約加盟，推廣品牌提升，賓館酒店宣傳，使用說明，上市宣傳等等。通過媒體廣告,向需要做宣傳片的企業進行宣傳，將會取得較好的推廣作用。一部宣傳片的製作過程中，策劃與創意是第一步要做的事情。精心的策劃與優秀的創意是專題片的靈魂。要想作品引人入勝，具有很強的觀賞性，獨特的創意是關鍵。如觸目驚心的印度洋海嘯，給人以強烈的視覺沖擊獨具匠心的表現形式讓人們對一個陌生的產品從一無所知到信賴不已，這就是創意的魅力。

Ⅷ 誰知道校園推廣方法和方式有哪些怎麼做校園推廣怎麼做校園推廣方案如何組建校園團隊

校園推廣是一種針對學生群體展開的綜合推廣方式，並不限於校園內地推這一項，實際上覆蓋了線上線下各類的校園生活。

做校園推廣之前，首先需要判斷的就是學生群體是否屬於你的核心用戶，不同地區、學校、院系的學生群體的消費能力、興趣喜好等也各有不同，根據產品和需求可進一步具體分析。

【校園市場簡析】

第一：從市場環境上看，校園市場人群集中，可以批量營銷推廣，而且大多城市都有類似大學城這樣的學生集中地；

第二：從人群屬性上來看，高校學生群體有著從眾、對事物充滿新鮮感，而且學生群體的社群屬性比較強，易於話題的傳播；

第三：從傳播環境上來看，由於上兩點的屬性，是很多產品推廣的第一站，加上這里相對人力、推廣成本比較低，學生群體近年來可謂收到了轟炸般的營銷，這是校園營銷的不利點，這點看看校園中的傳單發放量和海報更新率就知道了；

【校園推廣的三個層面】

一、獲得政府校方支持

分兩類：一種是有錢有勢，像移動、聯通、電信那樣可以做到把辦電話卡作為新生入學的流程之一，甚至把電話卡隨錄取通知書寄出，有這樣的級別的話可能就不用看這篇文章了；另外一種就是你的產品是大學生所需要的，最好是和學習就業等正經事兒相關的。

據稱能說服團省委支持你的產品在校園內的活動那是最直接最高效的了，但鑒於這種契機也是極少的，建議在嘗試校園合作初期還是先從一兩個學校開始試點，摸索合作形式。重點院校是一般都對商業化行為管得很嚴。不想一開始就碰釘子的話可以先從非重點院校開始。

案例：喬布簡歷的《全國大學生簡歷大賽》

二、獲取用戶稀有資源

學校官方所掌握的用戶稀有資源包括：官方稀有數據、成績學分、學校推廣渠道」，例如像超級課程表，他們不僅將課程表數據給打通了，還提供考試成績查詢，擁有了這樣的數據，自然不愁學生不下載了，但如何獲得這樣的稀有數據就要看各家的手段了。

再如，你在校園內辦一場活動如果承諾能給參與活動的學生提供創新學分，一定是報名爆滿的，誰有創新學分權威分配權利？網友支招是可以花點錢跟學生會合作，學生會外聯部就是專門負責拉贊助的，不妨先從他們開始建立校園渠道。

三、發展校園大使團隊

校園大使算是校園推廣的常規軍了，每個校園大使下面又可以發展院大使、系大使形成分級管理。他們不僅是校園內的線上線下推廣活動的組織者、傳播者和執行者，可以向同校學生群體介紹品牌和產品，協助品牌校園招聘工作的展開等等，也可以作為兼職團隊協作進行校外推廣活動。

例如網路在全國很多高校都徵集了規模龐大的校園大使進行網路糯米的地推以及公益活動推廣等。

【常見的校園活動合作】

社團贊助:一種是贊助和產品相關的社團，一種是贊助規模較大、受關注度高的社團，可以是長期贊助也可以是贊助某項活動，這種合作形式不太會虧本。

展台活動：一般是社團或學生會舉辦，app可以跟他們合作贊助，也可以自行舉辦。成本低，頻次高，節假日、周末、日常午晚均可進行。

大型活動：大部分學校在每個學期都有院級或以上舉辦的活動，比如晚會、辯論賽、唱歌比賽等，可以冠名或贊助，頻率比較低，合作的學校多了每個月差不多都能有一次，影響力大；

自發商業活動：比如校內網曾經成功策劃了免費包車送學生到火車站等，這種現在比較難做，可以嘗試，但難以規模化，重點學校一般都會打擊商業化行為；

【常用推廣方式：線上&線下】

線上方式：

1、朋友圈、QQ群

線上校推建議充分藉助校園大使等大學生團隊來進行。他們本身也是產品的核心用戶，更懂得根據用戶心理去做推廣。首先要製作不同學校專用的APP下載二維碼圖片，通過校推人員將APP軟推或者硬推給自己的朋友，例如舍友，同班同學等，也可讓朋友幫忙推薦給朋友；再則是在朋友圈、QQ群、人人主頁推薦產品、分享活動文章、傳播H5營銷頁、分發優惠券等等，關鍵要做好激勵機制。

2、新浪粉絲通、校園論壇

大學生通常會關注幾個固定的學校賬號，因此粉絲通的投放計劃也簡單。每個學校基本都有自己的校內論壇，熱度高的不妨投投banner廣告,費用也不高。網路貼吧

其他，學校網路貼吧、人人網雖然目前人人唱衰，當不妨作為常規渠道進行一些簡單的活動文章展示等。

線下方式：

1.基礎手段：宣傳冊、海報、傳單、卡片、樓棟號、日歷、課程表、標尺、友情提示等，這些屬於基礎設施建設。樓棟號用來提醒大家到了幾樓，友情提示一般為：「請保持安靜、中午休息時間請勿打擾、保護環境等」。

2.策劃活動：比如校內網曾經成功策劃了免費包車送學生到火車站的活動，再比如有的SNS網站在大學校園舉辦娛樂活動、愛心活動等等。

3.軟文推廣：每個學校都有自己的雜志、報刊、網路媒體等，為了讓APP有更多的宣傳機會，校園大使通常會選擇寫一些軟文發表在相關媒體上。

4.班級演講：一個班一個班巡迴演講的方式，雖然比較累，但是效果往往很好。一是受益面廣，而是具有直接性。

5.行政手段：部分校園大使在學校人脈很廣，或者自己本身就是團委學生會、社團主要幹部，所以採用行政手段，引導他人注冊。

6.口碑宣傳：見到人就提起該APP，比如，有的校園大使在重要會議、演講要展示幻燈片的時候，往往附帶宣傳APP。

7.炒作宣傳：校園大使有條件的，往往喜歡在特定條件下製作炒作事件。這樣的情況往往以事件為標志。

8.促銷手段：即注冊送禮品、或者注冊可以獲得優惠之類。很多人都知道，校內網當初是用雞腿和可樂換來的用戶。

9.橫幅宣傳：橫幅不是每個校園大使都有這個關系可以掛好，但是還是有不少人採用這個手段。主要在於橫幅的宣傳效果往往很大，尤其掛在主幹道路上的橫幅，更是能吸引人群的目光。

10.校園通勤車宣傳：比較大的學校往往有專門的通勤車或者校車，主要供學生上下課乘坐。在車體做廣告往往能夠收到不錯的效果。因為通勤車每天都在學校穿梭。

11.注意力宣傳：比如，校內網有專門的T恤，學校裡面經常可以看到穿著校內網服裝的人在校園裡面逛來逛去。由於服裝的特殊性，所以很容易吸引人的注意力。

12.網吧宣傳：通常的手段為海報、製作臨時上機卡、友情提示、電腦號、設為瀏覽器主頁等。

13.校園內外門店廣告：小超市、列印店、奶茶店、餐館、理發店、眼鏡店等店鋪不分大小都可以談合作，張貼二維碼廣告以供下載。

14.其他特色手段：

（1）圖書館雜志廳插書簽。圖書館裡面的雜志廳通常比較火爆。插入一張精美的書簽往往能夠起到不錯的效果。

（2）學校周末放電影，中途插入FLASH宣傳片。此手段收益面廣，而且刺激性很大。

（3）發展院系大使。每個校園大使下面又發展了院大使、系大使。此手段實踐性很強。

（4）學校舉辦報告報告會、演講、大型活動，在活動開始前，每張桌子上放上一張精美的廣告。通常，在這種環境下，大家有更充分的時間。

（5）學校餐廳開餐前，放上一張小廣告，讓大家吃完飯小憩時刻有個東西可以閱讀。

（6）黑板宣傳，在教室黑板上寫宣傳標語。

【幾點提醒】

1、校園地推的監控是痛點，需要有計劃，有監督；在學校的選擇上要有規劃，根據用戶屬性，找到每個城市城市中20%左右的學校重點營銷；地推一般適合產品剛進入市場獲取種子用戶的手段；

2、做校園推廣臉皮必須厚點，大部分學生都很無聊，稍微拉一下就會過來看，高冷那隻是少數；

3、學生的傳播性很好，發現不錯的活動很容易就把寢室人全部拉過來，所以活動、海報、文案都盡量做要得新奇有趣；

4、對於不知名的應用，校園不是一個可以迅速起量的地方，不要眼紅一些知名應用在校園里跑量，如果學生不知道你的應用是幹嘛的，走量的形式就是一個坑；

5、app在校園進行一段時間的品牌建設是基礎，等在學校有了一定的知名度，在去跑量，否則幾乎沒有留存；

6、充分利用好線上的平台，論壇、貼吧、微博、微信，學生對於自己學校的信息很是關注；

7、現在的校園推廣渠道亂象叢生，中間的代理及其混亂，多的可以達到4-5級；

8、校園推廣人員的能力參差不齊，較難管理；團隊招募前期主要是招新人，能力不足可以培養，最主要的是團隊構建，及時補充新鮮血液；後期就要做選拔，優勝劣汰留下比較優秀的人；

Ⅸ 學校宣傳片怎麼做_學校宣傳片策劃方案

好的宣傳片可以吸引更多人的注意，學校宣傳片對擴大生源起著一定的作用，那麼如何才能製作出一部優秀的宣傳片呢？首先我們得准備一份完整的學校宣傳片 策劃方案 。下面是學校宣傳片策劃方案 範文 ，歡迎參閱。

學校宣傳片製作要點

學校宣傳片是宣傳片大家庭的一個重要成員，它主要分為學校招生宣傳片、學校形象宣傳片等。學校宣傳片在學校的發展過程中起著重要作用，它與企業宣傳片側重點不同，那麼如何做好一部成功的學校宣傳片呢?下面我們來為大家一一介紹：

師資力量、學校環境

學校宣傳片文案應該圍繞學生和家長所關系的部分進行，就是學校的師資力量和學生在學校的生活和學習環境。在學校宣傳片製作中要以一個完美完善的方式將這些方面展現出來，從而為學校樹立一個好的形象，讓家長放心把孩子交託給學校。

學校風貌、 文化 氛圍

在學校宣傳片中要對學校風貌有一個積極正面的闡述，有些歷史的學校，也要賦予學校一些文化或者歷史底蘊。學校的 教育 亮點、所獲得的獎勵以及學校出的名人都將是學校自我展示的一個好的契機，這樣學校會給家長傳遞這樣一個信息：我們有能力將您的孩子培養成材，有先前 事跡 歷歷在目。 創意點睛，圍繞目標 學校宣傳片的創意應該是符合學校這個大環境的想法，更應該符合家長和學生的品味。創意一定要圍繞目標來進行，應該多一些文化氣息，少一些時尚流行元素，這樣的創意才能更貼近觀看者。學校宣傳片製作需要策劃人員深思熟慮，站在一個與以往企業宣傳片不同的角度去思考、去創意，方能成就學校所需。

學校宣傳片策劃方案1

一、 目標宗旨

【目標】

彰顯學校基地特色學校宣傳片策劃方案 總結 基地發展 經驗

展示基地建設成果

塑造良好社會形象

【宗旨】 一、目標宗旨 二、本片定位 三、目標觀眾 四、本片結構 五、基本風格 六、製作標准

具可視導向性，感染吸引力，多視角多樣性

面向社會，真實直觀，形象生動，通俗易懂

定位準確，理論提升，亮點鮮活，印象深刻

二、 本片定位

【定位】

是一部彰顯基地發展規模與成就的紀實片

是一部展示特色管理和專業特點的交流片

是一部張揚優勢資源和綜合實力的宣傳片

【體現】

社會認知提升：通過宣傳片的拍攝，系統地總結和展示學校培訓基地在婚慶餐飲接待、園藝花卉租擺、企業培訓 拓展訓練 這三方面的成果。這些成果不能僅留在學校基地，要認知總結出來，讓社會了解，讓社會對學校基地產生關注與認同，從而有效的促進未來學校基地的發展。

內部合力增強：宣傳片對優秀師生的宣傳、先進管理模式、特色教學、優良傳統，有利於提高廣大師生的自信心和自豪感，形成一種催化劑，給學校基地跨越式發展注入新的動力。

三、目標觀眾

考察者：當地政府部門領導、各級教育部門領導和教育界專家、同仁等 來訪者：當地政府部門領導、轄區內適齡少年家長和在校生家長等

觀摩者：歷次家長會、開學 畢業 師生大會和相關會議來賓、學校師生等

四、內容結構

結構：

序曲——兩個板塊——尾聲

【序 曲】起步，從這里開始(一分鍾)

昌平職業學校發展歷史和現狀，規模和實力。

【概述篇】激情，從這里點燃(一分鍾)

軟硬體設施齊備;優秀的職業學員，造就了昌職基地的輝煌成績

【成果篇】奇跡，從這里產生(6分鍾)

基地自身的建設成果，擁有的三大產業(詳細介紹餐廳、培訓、花卉租擺這三方面的接待實力和現有成果)

【尾 聲】希望，從這里放飛(1分鍾)

昌平職業學校培訓基地，期待您的參與!

內容：

(一) 序曲：起步，從這里開始??

推出動態片名

昌職基地，期待您的參與

(二) 概述篇：激情，從這里點燃

昌平職業學校-主教學樓

北京市昌平職業學校始建於1983年，是教育部首批認定的國家級重點職業學校，北京市現代化標志性中等職業學校，「十一五」期間北京市重點建設的汽修專業教師培訓基地中心校。校園佔地213畝，校外實訓基地300畝，建築面積近80，000平方米;教職工248人，現有學生4875人。

學校現開設的專業有：園林花卉、航空服務、汽車運用與維修、計算機應用及影視後期製作專業、旅遊服務與管理、休閑體育服務與管理、烹飪、金融事務、物流管理等10個專業、40多個專門化方向。學校師資力量雄厚，專業實習場地優良，擁有航空模擬訓練客艙、應急撤離艙及機場安檢設備、汽車 修理 設備以及300餘畝園林花卉實驗實訓基地和其他教育教學實訓設備，能滿足各專業教學實習活動的需要。

學校堅持「促進學生發展，服務經濟建設」的辦學方向，緊緊抓住北京舉辦奧運會的契機，為創建一流首都城市發展新區提供人才支持和優質服務。

(三) 成果篇： 奇跡，從這里產生

昌職實驗實訓基地是擁有300餘畝園林花卉實驗實訓基地和其他教育教學實訓設備，能滿足各專業教學實習活動的需要。同時經營餐廳、拓展訓練、花卉租擺等項目。是學生在學校與社會接軌的紐帶，也是學員實現職業現實化的良好途徑。

餐廳，是基地經營的可盈利的項目。在這里可以接待近千人的會議、婚慶、餐飲等娛樂項目，這里不僅可以給在校的學生提供實習的機會，還可以接待客人。對於學校和基地自身來講可以說是雙贏。餐廳的布置是非常有特點的，像是在叢林中又像是在百花深處。在這里能讓消費者體會吃飯的愜意，體會在大自然中享受美食的悠然。餐廳的頂部也是由很多色彩艷麗的雨傘擺出的非常喜慶的圖案。舒適的環境、人性化位的服務會讓很多顧客流連忘返，頻頻光顧。

拓展訓練，是一項旨在協助企業提升員工核心價值的訓練過程，通過訓練課程能夠有效地拓展企業人員的潛能，提升和強化個人心理素質，幫助企業人員建立高尚而尊嚴的人格;同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業之間，下級與上級之間，員工與員工之間唇齒相依的關系，從而激發出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創新的動力，使團隊更富凝聚力。

昌職培訓基地是可以接待企事業單位在

此進行訓練的戶外基地。場地面積大、培訓項目多，是拓展訓練的堅實保障。攀岩、斷橋、天梯、摔背等項目深受學員喜歡，這里是新的起點，新的挑戰。可容納上百人的4星級住宿環境，也可以保障在經過拓展訓練後的學員可以安然的享受睡眠。

花卉租擺，是昌職實訓基地佔地面積最廣最重要的服務項目。擁有數十間太陽能花房，可自動控溫、控濕，是高新技術的典範。昌職實訓基地在最開始經營的項目就是花卉租擺。經過這些年的歷練，已經成為非常有名氣的花卉養殖基地。基地多年來為很多大型國企、事業單位做過花卉租賃服務(拍攝時將有名的國企事業單位的花卉租擺實景拍攝下來)。實訓基地的花卉種類繁多，綠植品相好、花期長，且因服務人員提供隨時更新，隨時換花的服務，受到多家企業好評。 (在表現餐廳、拓展訓練、花卉租擺這三個方面在拍攝時要多角度去挖掘)

(四)尾聲：希望，從這里放飛

昌平職業學校遵循職業教育發展規律和技能型人才成長規律，積極拓展職業教育學歷教育、社會培訓、參與生產的辦學功能，改革創新，多元發展，構建「一校、一部、三園區」的發展格局。

「一校」是指校本部，佔地213畝，建築面積100000多平方米，開展學歷教育。開設園林花卉、航空服務、汽車運用與維修、計算機、旅遊服務與管理、經濟管理等6個系29個專業68個專業技能方向。其中，園林花卉專業是北京市骨幹特色專業，汽車運用與維修專業、航空服務專業分別是全國骨幹、特色專業。汽修、航空、計算機專業為北京市職業院校創新團隊。學校專業實訓場地優良，擁有航空服務、汽車運用與維修、園林花卉、烹飪等四個市級重點實訓基地和計算機、旅遊、金融等多個區級重點實訓基地。

「一部」是指位於昌平城區的培訓校區，建築面積4000平方米，開展社會培訓。培訓校區積極發揮社會培訓的功能，堅持送教下鄉，送教上門，為昌平區廣大人民提供30多種實用技術培訓，幾年來累計培訓3萬餘人次，在幫助下崗人員獲得從業技能，支持在崗人員更新技能，幫助農民順利轉崗，提升居民素養，改善民生，建設和諧昌平方面發揮了重要作用。

「三園區」分別位於南邵鎮景文屯、南口鎮和流村鎮高口，是學校圍繞昌平區經濟結構調整和產業升級的需求，本著「產學研訓一體化」的規劃建設思路建成的基地，是職業教育服務區域經濟社會發展的實驗基地。其中，位於景文屯的「昌平職業教育文化園區」佔地300畝，圍繞昌平區「一花三果」特色農業項目，針對區域特色產業發展技術需求，開展新品種研發、新技術推廣、農產品生產及銷售示範;針對區域農林產業發展人才需求，開展學歷教育、新農民及相關產業技術人員培訓，促進昌平區農林產業升級，農產品更新換代及技術提升。正在籌建的位於南口的「昌平職業教育工業文化園區」，佔地110畝，結合南口工業園建設，開展面向二產現代製造業的人才培育;位於高口的「昌平職業教育汽車文化園區」，佔地800畝，培養汽車及汽車文化產業需要的實用型人才。

五、基本風格

新形象，新創意，新風格

畫面清新秀美，旋律悠揚流暢

語言優美精煉，吟誦飽滿激情

字幕突出成就，平實反映真實

宣傳片片長最好在10分鍾之內，使之特色鮮明、典型生動、案例豐富、具有強烈的視覺震撼感，最大限度傳遞信息，達到與觀眾的和諧共振與情感認同。

六、

專題片拍攝流程

1、前期調查——> 策略方向——》腳本策劃—>拍攝創意—>拍攝—>動畫—>配音—>非線性編輯—>出盤

前期調查：當客戶有影視製作需求時，請和我們聯系，讓我們製片組、創意組充分了解客戶的需求及了解您的企業、單位、產品的情況。

腳本策劃：由我們通過客戶充分了解客戶需求、目標人群等宣傳資料，並實地考察後提出對宣傳片的策略方向，包括功能行訴求、形象塑造、產品宣傳等。 創意腳本：客戶確定製作方案後，我們按客戶的製作要求確定製作形式，。付首期款60%後我們開始拍攝製作

我公司向客戶提供創意腳本方案，並開始撰寫解說詞腳本，分鏡頭腳本。 前期拍攝：按腳本方案進行實地拍攝。

後期製作：拍攝完成後我們進行後期剪輯製作(錄音——剪輯——選曲——編曲——二維特效——三維特效———)

成片輸出：粗剪毛片並請客戶審查

根據客戶審查後的意見進行後期修改及音效合成

請客戶審查後向客戶提供完成的成品播出帶。出帶後客戶將餘款付清。

2、流程說明

拍攝前准備的工作------就經確認的解說詞後開始拍攝。

拍攝------按照最終製作準備會的決議，在安排好的時間、地點由攝制組按照拍攝腳本進行拍攝。為了對客戶和創意負責，除了攝制組之外，影視部的制

片人員會聯絡客戶、有關創作人員等參加拍攝。

總周期約10-15個工作日

腳本文稿：約2天

確定文稿：約1天 客戶確定修改後開始拍攝

拍攝時間：約 天，若需要補充鏡頭請客戶配合。

後期製作：約1星期左右

製作標准：國家廣播級

製作標准：國家電視廣播級

製作形式：素材、拍攝、三維合成

涉及人員：專業編導1人，攝影1人，專業主持人1人，專業製作1人 四：規則

由小白影視公司負責組織全片的策劃、劇本的創作、現場拍攝、後期編輯及製作，所採用的設備為當今頂級的專業高清攝像機和專業後期數字編輯機。攝制時，學校應給予協助，派專人協調處理拍攝過程中的人際關系和提供輔助拍攝人員、工具等

學校宣傳片策劃方案2

策劃主題：新的高度 更大的平台

一、前言及背景：

20__年廣東工業大學全部專業納入本省本科一批次招生。作為一所工科為主、多學科協調發展的省重點本科高校，在新的起點上會擁有新鮮的活力同時需要有新的自我定位和發展方向方向。重新整合自己的優勢和資源，展現給學生和社會一個新的形象。

因此，在20__年高考招生全面啟動的情況下，學校需要一個具有傳播力和影響力，能夠引起學生和社會關注的學校宣傳片。

二、宣傳受眾和目的：

宣傳受眾：主要是針對20__年高考一本線以上報考學生、附帶社會和高中學生 目 的：使得高考學生充分了解學校升為一本的情況，也使得社會上、高中學生及家長對廣工一本的定位認知，提升學校的知名度。

三、製作方式：

製作一個八分鍾時長的《廣東工業大學宣傳片》，通過校園建築的航拍、學校照片的展示、學校活動及校園生活的拍攝、動畫效果的渲染、人物的采訪 文字數據的放映等多種方式合成與視屏之中。同時加上合理的解說詞和旁白、 適當的音效從而展現出一個歷史和現代並存、積極發展、前景美好的校園。

四、創作思路及創意說明：

創作思路：本宣傳片的目的在於確立學生和社會對於提升為一本院校的定位認識，提高學校的社會知名度。因此，創作需要緊扣「20__年廣東工業大學全面一本招生」的關鍵點，強化「新的高度、新的高度 更大的平台」的主題宣傳，需要做到：

A、第一部分，確立一本院校的認知，展現學校的發展歷史。 B、第二部分，介紹學校的情況和特色，強化對學校的認知和嚮往。 C、通過人物的采訪，凸顯出廣東工業大學「夢想展翅的地方」。

創意說明：

A、開頭以定格的方式展現出「20__年5月26日」，提醒觀眾注意，引起 「升本」的事件。

B、用在校門口快速經過的車、快速走過的學校長廊等把事件轉回到建校初期，開始講述學校歷史。

C、學校歷史講述過程中，越後越快，最後加入航拍、快速剪接和切換的手法，展現給觀眾一個努力發展的直到現在一個更高高度的廣東工業大學

D、在介紹校園的部分用現場拍攝、圖片展示的手法，並採用整體慢節奏切換，展現出一個環境優雅、人文氣息濃厚的學校。讓觀眾感覺到一個富有朝氣的校園文化，與「一本」院校一起成為觀眾印象的突出的。

E、人物采訪部分包括學生、老師、知名校友等，凸顯出學校是「夢想展翅的地方」和令人嚮往的地方，達到宣傳的目的。

五、具體方案：

1、學校介紹部分：

歷史的厚重：圖片展示學校發展歷程、大學城的新建等。

學校環境：突出龍洞、大學城生態環境(森林公園、人工湖)，標志性的圖書館

學風及校園活動：早起讀書、課堂講座、樹蔭閱讀、黑板上的字、圖書館等學風情況，及校園機構社團活動、學校運動會、 校園特色活動等校園活動。

科學創造：高速運行的計算機、高科技產品的組裝、學生動手的實驗、導師的演示講座、獲得的講評、受到的接見等。

夢想展翅的地方：社團活動的場面、升國旗的場面、外面參觀實習的場面、藝術生表演的場面、 籃球 運動的場面、步 入職 場的場面，學生、老師、校友的采訪說出自己的收獲等。

2、藝術手法：

A、實景拍攝、圖片切換、航拍、電腦動畫特技、人物采訪等方式立體的展現出學校的宏大和人文的並存。(附：實景拍攝主要是學校內學習和生活的部分;圖片切換主要展示學校的歷史和一些標志性的人或物;航拍主要用在大學城內整齊的樓房、圖書館展現宏大和現代氣息及龍洞校區內依山傍水的自然環境突出人文;人物采訪面向全部與廣工有關的人物。)

B、全視頻通過引人入勝的視聽效果來吸引觀眾，強化背景音樂在渲染氣氛、引發情感的重要性，加入合適的影像讓視聽融合打動觀眾。避免平鋪直敘的大篇幅語音介紹一般情況，行文解說錯落有致配合文字簡單明了。

C、畫面節奏感和沖擊力強，音樂需要激情和溫情並存。做到整體的節奏清晰明快，富有上升和自豪感。

3、影片框架 ：

4、腳本策劃：

學校宣傳片策劃方案3

一、整體思路說明： 宣傳片整體構架分為五個篇章，以現代浙江理工大學的位置為開篇，引入學校的整體宣傳介紹。宣傳片的每個篇章內容將圍繞學校一百一十年以來的建設發展用歷史性筆墨來展開浙江理工的整體風貌，在每一小篇章中不僅充分體現學校教學育人的書香氣息，而且還增加學校發展進程中的歷史厚重感;在專題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效、喜慶的背景圖及懷舊色調的交相輝映，再配以可觀賞性和歷史價值感的轉場片花，將「浙理工一百一十年」宣傳片的歷史感、懷舊感、與時俱進和蓬勃發展一一展現在觀眾眼前。

二、製作方式： 以視頻、圖片等影像資料和相關學校發展等素材進行後期剪輯，結合相匹配的音樂素材和配音效果，三者有機相結合起來，將浙江理工大學的教育、科研、師資、人才培養等各方面，以及一百一十年的辦學發展歷程、人文精神;通過對學校基礎設施、校園環境等的拍攝以及校園生活的演繹反映出浙江理工大學的精神風貌和師生們積極向上的人生態度。

三、具體構架實施：

一、第一篇章：恪盡職守，眾口爍金——歷史篇 歷史篇是從「浙江理工大學一百一十周年」這一歷史回顧的角度來突出一百一十年以來學校經歷的風雨，不斷接受社會洗禮和歷練，發展壯大的過程，這一篇章由一百一十周年學校所取得的成就拉開序幕，由此展開描述浙江理工大學發展歷史長河的樂章，由 1897 年開始創建到發展至今的進程演變，浙工大幾代人恪盡職守的工作作風、深厚的文化底蘊和教育歷史價值，得到了社會、家長對於浙工大的歷史肯定，篇章從以下幾方面表現：

1、 社會變革：社會大變革與學校變遷演變的歷史大環境概述。

2、 回首翹望：以電影舊膠片的形式和倒敘的講述 方法 將學校一百一十多年以來在各個時期的發展變化和辦學進程影音展現。 (電影舊膠片是一中歷史回顧的表現形式，生動而感人的畫面與動人的旋律音效同期處理為 1897 年建校以來一中不同時期的變遷)

二、第二篇章：堅持不懈、揚帆起航——概述篇 從一個整體概括的角度將學校的總體概況和面貌向觀眾展現，概述篇章是整個專題片對於學校介紹的一個總括，總體闡述浙工大，內容由以下幾個部分組成： 1、創建：展現浙江理工大學的概況(總體概括學校的「校訓」、「教風」、 「學風」、「領導作風」) 2、環境：展現浙江理工大學的校容校貌和發展規模。

三、第三篇章：蓬勃發展、激揚奮進——發展篇 此篇章與第二篇章相得益彰，密切結合，將概述和發展融合在一起，從辦學理念、辦學特色、辦學思路、管理體系、校園文化等各方面交錯表達，發展篇是宣傳片片的表述重點，因此，將多些筆墨進行構思和表面，這一篇章由以下幾個方面構成：

1、 師資力量：將學校老師的教學研討以及教書育人的場景進行場景互動。

2、教育教學：各個教學研究室的教學成果。 3、管理體系：展現學校管理層的構架、管理機制等工作體系。

4、校園文化：將一百一十多年來，學院發展中進行的各類活動，無論是學生性質的還是老師教 職工娛樂性質的活動一一展現，為的是將學院活潑的教育氛圍表現出來。 5、學風建設：表現學校的學習風氣、學習氛圍、學生考學以及學校就業率率等。

四、第四篇章：開拓創新，銳意進取——騰飛篇 在此篇章中將集中體現學校在九十年以來各個時期以及學校發展中所取得的驕人成績，這也是為最後一篇章為鋪墊，同時，也是在篇章中概括為學校發展中具有里程碑的意義和榮譽展現，可分為以下幾個小節：

1、 驕陽碩果：將學校所取得的集體榮譽獎、教職工、校友以及學生突出貢獻或是具有重大意義 的獎項逐個展現出來(此小節中的整體是以快節奏表現，既喜慶又催人奮進)

2、 桃李滿天：在這一小節

中主要是集中表現老教師培養了一批又一批的莘莘學子，在他們離開 校園步入社會後，對社會做出的貢獻，也是表達老師桃李滿天下的含義。

五、第五篇章：勵精圖治，任重道遠——展望篇 在展望篇中，主要是表現出對學校未來發展的展望，為將來的發展鎖定一個奮斗目標，一方面展現領導的關懷以及社會各屆人士、廣大家長、教職員工和學子們對學院將來發展寄予的希望，另一方面也是展現出學校在教育教學方面將如何一如既往地進一步完善的過程，將學校發展校訓和奮斗目標在原有的表達基礎上將學校的形象升華，也將浙工大一百一十周年宣傳片的中心主題提升，勵精圖治，任重道遠，在前方將延伸鋪展開一條更寬廣的教育發展之路!

附註：

在每一篇章中都需要一個轉場作為篇章與篇章的連接，轉場時長約為 5 秒，設計如下： 將整體畫面設計為紅底金邊色，加入葉片狀綵帶淡淡輔助，綵帶絲邊採用相匹配的純色系加以點綴，標題採用金邊流光異彩似飄然帶過，在左下角配以一支小巧而精緻的劍蘭花，整個片花呈出干凈整潔的畫面效果，並同時表達出對老師和學校的祝福之情。

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Ⅹ 學校黨建宣傳片策劃方案怎麼寫

學校黨建宣傳片策劃方案如下：
一，學校組織黨建宣傳活動
每一個班級都要舉行版黨建權宣傳班會活動，在舉行活動的時候去宣傳建黨的革命精神，也可以將學校的宣傳欄改成建黨宣傳，利用學校活動錄制拍攝建黨宣傳視頻。
二，以黨建推動美麗校園
積極的推進校學生們的建黨精神意識，結學生們提出的問題，去采訪學生們了解體驗他們的生活，從而制定建設美麗校園的方案。制定保護校園文化與環境的制度，明確自己的目標規劃，學校領導在會議中提出的要求。
三，拍攝畫面要具有細節性
學校黨建宣傳片是通過畫面對典型活動，風景，建築進行展示和表現的，畫面性是第一屬性。因此，要拍出高質量的黨建宣傳片，就必須從細節入手，努力捕捉學校獨特之處，通過富有生命力的細節來刻畫人物形象。細節的捕捉要注重具有代表性和典型性，能夠起到畫龍點睛之效，使得作品主題更突出、內容更豐富、意義更深刻，或許片集公眾號可以幫到你。