公平宣傳畫

⑴ 生產管理的幾大要素

五個要素：生產廠房、生產設備、生產技術、生產人員、生產資金。

生產管理是計劃、組織、控制生產活動的綜合管理活動。內容包括生產計劃、生產組織以及生產控制。通過合理組織生產過程，有效利用生產資源，經濟合理地進行生產活動，以達到預期的生產目標。

生產管理的主要模塊：計劃管理、采購管理、製造管理、品質管理、效率管理、設備管理、庫存管理、士氣管理及精益生產管理共九大模塊。

(1)公平宣傳畫擴展閱讀：

生產管理的基本任務

1 、制定生產計劃。這里所說的生產計劃主要是指月計劃、周計劃和日計劃。

2 、把握材料的供給情況。雖然說材料的供給是采購部門的職責，但生產部門有必要隨時把握生產所需的各種原材料的庫存數量，目的是在材料發生短缺前能及時調整生產並通報營銷部門，以便最大限度地減少材料不足所帶來的損失。

3 、把握生產進度。為了完成事先制訂的生產計劃，生產管理者必須不斷地確認生產的實際進度。起碼要每天一次將生產實績與計劃作比較，以便及時發現差距並樹立有效的補救措施。

4 、把握產品的品質狀況。衡量產品品質的指標一般有兩個：過程不良率及出貨檢查不良率。把握品質不僅僅要求生產管理者去了解關於不良的數據，而且更要對品質問題進行持續有效的改善和追蹤。

5 、按計劃出貨。按照營銷部門的出貨計劃安排出貨，如果庫存不足，應提前與營銷部門聯系以確定解決方法。

6 、對從業人員的管理。和單純技術工作不同的是，生產管理者要對自己屬下的廣大從業人員負責，包括把握他們的工作、健康、安全及思想狀況。

7 、職務教育。要對屬下的各級人員實施持續的職務教育，目的在於不斷提高他們的思想水平和工作能力，同時還可以預防某些問題的再發生。

⑵ 如何製作一份優秀的大學社團招新宣傳海報

隨著每年一批又一批大學生步入校園，在大學里一直傳承延續的社團也紛紛開始了招新活動，如何才能在公平競爭的情況下招到更多的人是各個社團招新生的目的，所以招新也成了各個社團之間的一次較量，關乎著社團以後的發展。

你可以多查查網上已有的一些素材，看看別人是如何創作的，找到最吸引你的素材認真分析，吸取別人的優勢，並且把這種優勢運用到你的海報創作中，一定會做出一份優秀的海報。

⑶ 工廠里的設備管理工作計劃書怎麼寫呀！頭痛！求朋友們幫幫忙

(借鑒)

雅言學社納新計劃書
納新目的
為推動校園文化建設，提高建院學生的普通話水平，壯大社團力量，更好的為廣大同學服務。

納新原則
堅持公平，公開，自願的原則

會費
5元/人

計劃納新人數
300人

納新步驟
宣傳
方式：海報，展板，宣傳單
時間：自正式納新2日內開始
具體負責人：海報，展板由宣傳部負責製作，宣傳單由秘書處起草，社長校驗後印刷製作，全體學社成員均參與本社宣傳活動。
正式納新安排
人員准備：社團創立人員，共十人
物力准備：桌子2張，板凳，海報3張，展板一塊，音響設備一套，條幅，特製宣傳畫，報名表20張，礦泉水2桶，紙杯若干
活動安排：
時間，地點服從社聯統一安排
設立咨詢處，負責派發宣傳單，向同學們介紹社團並回答同學們的問題
一人專門負責調試音響設備
一人負責後勤工作，解決臨時突發狀況
2張桌子按順序為報名處，交費處，收費工作由社長，秘書長共同負責
特色活動：為響應全國普通話周的宣傳，特製作形象代言人王小丫的宣傳畫，向同學們宣傳本社團對於舉辦校園普通話周的活動
納新後期整理
檔案整理工作：
總負責：秘書處
主要有新會員的檔案整理規類，分為書面檔案資料和電腦資料，保證資料的安全，防止丟失
在納新活動結束後兩周內舉行社團競選活動，並在同時頒發會員證
財務預算

項目 數量 單價 合計 說明
海報 3張 1．5元 4.5元
展板 1個 已有
宣傳單 1000張 0．04元 40元
特製宣傳畫 2張
音響設備 1套 40元 40元 租賃
條幅 1條 40元 40元
報名表 20張 0．2元 4元
礦泉水 2桶 4元 8元
紙杯 1包30隻 3元 3元

⑷ 有人說：老天就是公平，尚未央名聲赫赫，才可氣人，可偏偏生了個傻兒子。

上天真是不公，婁城大畫家商未央的兒子葵葵竟是個低能兒。葵葵16歲，智力最多是小學三年級水平，出門一看到大紅大綠的色彩就亢奮，發出讓人害怕的怪叫聲。

一次，商未央參加市文聯組織的采風活動，到皖南山區寫生，為期半個月。臨走前，他再三叮囑妻子，別讓葵葵到外面亂跑，免得出什麼意外。妻子說，放心，這孩子智商是低了些，可從不闖禍。妻子要上班，無法時時陪葵葵，商未央買來不少玩的、吃的，一古腦兒交給葵葵。

商未央走後第三天，妻子來電，說葵葵用顏料在牆上畫得一塌糊塗。只要葵葵不吵著到外面去，就讓他塗吧，最多浪費點顏料罷了，他無奈地說。

當商未央攜著厚厚一疊寫生稿回到家時，他驚呆了。家裡的白牆塗滿了顏料，七彩斑斕，色澤耀眼。猛一看，他有一種震撼的感覺，那是一種氣勢，一種無拘無束、自由奔放、撲面而來、逶迤遠去的氣勢。那色塊的突兀，那色彩的流動，讓人匪夷所思，耳目一新。細看畫面，似乎畫了什麼，又似乎什麼也沒畫，完全沒有具象。商未央作為一個專業畫家，他立時有了一種莫名的激動，這難道是葵葵畫的?

他走進葵葵的房間時，葵葵已倒在沙發上睡著了，手裡還握著畫筆，衣服上斑斑點點，臉上洋溢著無比的快樂。「我拿他一點辦法也沒有，家裡被塗成這樣，我真的很抱歉。」妻子歉意地說。「不不，你沒錯，還得謝謝你呢。你沒看出這些畫很有靈氣、很有個性嗎?」 商未央的興奮溢於言表。

商未央把這些畫仔細研究了一天，最後定名為《無題》，拍了照，寄給報社。記者大感興趣，據此寫了題為《天使兒的處女作》的報道。報道的發表，使婁城的市民都知道了這個「天使兒」就是大畫家商未央家的低能兒。

也許是那《無題》的照片太小，看不出名堂，婁城老百姓議論的很少是畫的本身，更多的是商未央怎麼會生出這么個弱智兒子。有人說：老天就是公平，商未央名聲赫赫，才氣逼人，可偏生了個傻兒子，這叫平衡，世上的好事哪能全讓他佔了。

這一報道，引起了電視台的興趣，電視台來了兩位記者，原來他們只想拍一兩分鍾的新聞片，可一見滿屋滿牆的畫，就激動起來了，立刻改變了主意，拍起了專題片，還專門采訪了葵葵。葵葵說話顛三倒四，讓記者摸不著頭腦，但他一拿起畫筆，那投入狀、興奮狀，很入鏡。也是巧，不久就是國際助殘日，電視台精心製作的《天使兒的傑作》專題片，不但在婁城電視台播放了，還作為宣傳片送到了省台，引起了不小的轟動。商未央比自己取得了成功還激動，為此，專門給報社寫了篇《發現、鼓勵、培養》的文章。

在一片叫好聲、驚嘆聲中，也夾雜著些許不和諧的聲音。諸如這商未央也不知作了什麼孽，生了個傻兒子，如今又用傻兒子來作秀、炒作，真不要臉……

妻子忍不住說：「你為什麼不解釋呢?葵葵不是我們的親生兒子，孩子的父母在車禍中喪生了，你不嫌葵葵是低能兒，收養了他……」

商未央止住妻子的話頭：「由他們說吧，葵葵就是我們的兒子，我們的天使兒……」

⑸ 以社會核心價值觀用圖案體現，求解. 急用！

黨的十八大提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。社會核心價值觀用圖案如下所示

富強、

(5)公平宣傳畫擴展閱讀：

富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值准則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容。

「富強、民主、文明、和諧」，是我國社會主義現代化國家的建設目標，也是從價值目標層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練，在社會主義核心價值觀中居於最高層次，對其他層次的價值理念具有統領作用。

「自由、平等、公正、法治」，是對美好社會的生動表述，也是從社會層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它反映了中國特色社會主義的基本屬性，是我們黨矢志不渝、長期實踐的核心價值理念。

「愛國、敬業、誠信、友善」，是公民基本道德規范，是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它覆蓋社會道德生活的各個領域，是公民必須恪守的基本道德准則，也是評價公民道德行為選擇的基本價值標准。

⑹ 為什麼黨的宣傳海報上有信鴿，信鴿和黨是什麼關系，信鴿的寓意是什麼

信鴿翅膀上印章也叫暗章；用於參賽信鴿回歸後驗證身份。因為現在信鴿比賽都設有高額獎金，最高已達到幾百萬，各地公棚，賽鴿俱樂部，鴿協，都以公證，公平，公開為原則，進入蕕獎名次的信鴿甫處顛肺郯鍍奠僧訂吉，如有疑問信鴿就要就要通過截判組驗證環號和暗章。

⑺ 求有關和諧社會和精神文明建設的宣傳畫

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給你提供點文字素材
團結友愛互助共建和諧社會

社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優秀的品質，我們才能有機結合起來，擔當起建設祖國的重任，社會才能和諧發展。
在校園，就在我們身邊，團結互助友愛的行為隨處可見。在學校春季運動會中，我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少「重量級」選手，卻奇跡般的奪得了好的成績，同學們歡呼阿，跳躍阿！靠的是什麼？是我們全班同學一顆顆無比團結友愛的心，想為班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關頭，大家齊心協力、心往一處想，勁往一處使，動作協調，終於在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。不容易呀！這就是團結合作的力量！
以前學校組織了「幫助貧困學生捐款」的主題活動。讓我們小學生多一份愛心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂中讀書，也接受同樣的教育。聽到這消息後，同學們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢，1元、5元、10元．．．．．．有的同學甚至捐了100元！雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達了我們的一份愛心。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福，可想想在那些偏遠山區里的同學，別說讀書，有的連吃飯都困難，這對他們多麼不公平！也給社會帶來不和諧，真希望全社會都來關心、幫助他們！
在我們校園生活中，也時常有一些不和諧的事情的發生。前不久，我們班的兩位同學因為一件芝麻大點兒的事兒而傷感情。一個同學在做操時無心的手碰到了前面的同學，前面的同學以為是後面的同學在逗她，就回打了後面的同學，於是，她們就這樣你一下，我一下真的打了起來。要不是同學及時制止，還不知會打成什麼樣呢。從那以後，他們互不理睬，有時還要找點小事報復，吵架。這件事一直延續了幾個星期，其中一位同學還想轉學呢！多虧同學把這事告訴了老師，老師把這兩位同學請進了辦公室，對他們進行了嚴厲的批評和耐心的教育，使這兩位同學認識到自己的錯誤，後來還成了互相幫助的好朋友。要是同學間互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，就不會有這些不愉快的事情發生。
同學們，讓我們多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的環境中茁壯成長。
讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……
作為新一代的中學生，我們更應該在呼籲共建和諧社會的大環境中，努力學好科學知識的同時，與民族同學團結友愛、互幫互助，讓民族之花開遍祖國每個角落。

和諧社會，從我做起
和諧是什麼呢？《說文》解釋：和,相應也。《爾雅》解釋：諧,和也。可以這樣說，和諧二字簡潔、生動而又朴實無華地反映了中國人心靈深處對於人、社會與自然最深刻的理解，是對中國文化和中國哲學精神最精闢的詮釋。那什麼又是和諧社會呢？和諧社會簡而言之就是民主法制、公平正義、誠信友愛、安定有序而又充滿活力的人與自然和諧相處的社會。
眾所周知，黨的十六屆四中全會所提出的「和諧社會」一詞，現已成為當前國內政治主題詞之一.對我們普通老百姓而言，「家和萬事興」，安寧有序的工作生活，誠信公平的社會風氣與豐富健康的文化娛樂就是和諧社會的具體表現。所以，構建和諧社會，不僅是我們執政黨堅持「以人為本」的執政目標，同樣也是每個公民的應盡職責，更是新時期農業系統中的每一位成員理所擔當的光榮義務。
「和諧社會，從我做起」，我想，就應該從我們自身具體的農業行業的點滴工作做起。這里，我想起了古人說過的兩句話：「倉廩實,知禮儀」，「五穀足而道方行」。它的意思是說：只有當一個國家的糧食倉庫充實起來了，老百姓生活有保障了，那麼，知書達理、誠信公平的社會風氣才能形成並得到保證。糧食豐收了，治理國家和管理社會的各項政策措施才能得到有效的貫徹落實。前人的這兩句話說明了一個淺顯而又深刻的道理：中國是農業大國，農業是我國國民經濟的基礎，只有穩定、和諧的農業環境才可能實現全社會的整體和諧發展。
所以，穩定是和諧的前提，穩定的農業更是實現和諧社會的必備基礎。安定有序的農業環境，就我們農業系統的工作來說，就是切實解決好「三農問題」、科學合理地開發利用各種農業資源、推進環保農業產業的發展等。具體而言，如何將農民的切身利益落到實處又是我們工作的關鍵。身為單位中的一員，這時更需要我自己進一步提高思想認識水平，提高專業業務技能，在日常工作中充分發揮自己的聰明才智，真正做到有所思、有所為。為我們這個穩定和諧的農業工作團隊添磚加瓦。
「和諧社會，從我做起」，團結也是一個重要的方面。俗語說得好：人心齊，泰山移。毛澤東也曾經說過：團結就是力量。可以這么說，社會和諧的基礎，就是人與人之間的理解，及在理解基礎上所建立起來的團結精神。我們國家農業系統的發展歷程，譜寫的就是一曲曲艱苦創業、團結奉獻之歌。所以作為新時期下的農業系統的一員，無論是在工作崗位上，還是在日常生活中，如何去創建一種和諧的同事關系，如何讓團結精神貫穿於我們的行業工作，都是構成和諧社會的積極因素。今年夏天，重慶遭遇了一場50年一遇的特大旱災。兩個多月里，無情的旱魔瘋狂肆虐著這塊生養我們的肥沃土地，大地乾裂，小河斷流，稻禾枯萎。但3100萬堅毅的重慶兒女並沒有被無情的旱魔嚇倒，而是眾志成城，團結一心，一方有難，八方支援。在賑災義演會場上，短短數小時，就收到了超過億元的愛心捐款，奉獻愛心的人群中，有捐款超過百萬元的民營企業家，也有自己還在吃低保的困難戶！這就是我們「團結友愛互助，共建和諧社會」最有力的行動！
理解是人與人之間消除隔閡、實現心靈對話的基礎，是體現和諧社會對每一個個體的人的尊重，而在理解的基礎上形成的團結精神又是建設和維護和諧社會的重要保障。現代社會飛速發展，如何使自己在利益訴求多樣化的社會中擺正位置，是我們每一個人都無法迴避的問題。這里我想借用的古人的一句話與大家共勉：「不患人之不已知，患不知人。孔老先生的意思是說：一個人不要總是擔心和埋怨別人對自己的誤解和非議，而應該首先提醒自己是否去理解了別人。如果我們大家真正領會、做到了這一點，那麼建立一種健康和諧的人際關系，營造一種團結向上的工作氛圍就並不是想像的那麼困難。
「和諧社會，從我做起」，現代科學和中國傳統文化都非常重視人與自然的和諧相處，科學發展觀就是統籌人與自然的和諧發展，彰顯人與自然的平衡協調。所以，面對一個和諧社會的要求，如何以自己的實際行動，尊重自然，親近自然，養護自然，不傷害一株綠色的生命，不浪費一滴寶貴的清水，都是我們不能迴避的問題。夏天，讓我們把空調溫度調高1度，冬天再將空調溫度調低一度，看起來是不起眼的小事，可是聚沙成塔、集腋成裘，累計起來就顯出非同一般的意義。讓我們從自己做起、從現在做起，節約能源，愛護自然。
大自然與人類休戚與共、息息相關，可持續發展體現了人類社會在認識自然的過程中不斷成熟的結果，國家的「西部大開發」正是建立在可持續發展的指導基礎之上，深刻反映出和諧發展的主旋律。我們農業系統的每一個成員在保護自然資源、推進環保農業等諸多方面，任重而道遠。承擔起歷史的重任，是我們的職責，也是我們的幸運。
「天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒」這是對我們古老而偉大祖國的贊頌，「紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋」更是我對祖國未來的暢想。
如果說我們是綠葉，社會就是大樹，沒有她的支撐和陪伴，我們會在孤獨中凋零；如果說我們是樹苗，社會就是大地，沒有她的養料和哺育，我們將在枯萎中死去。社會就是我們遠行的始發點、休憩的驛站、永遠的歸宿。在她邁向和諧、美好未來的步伐中，我們將是她不知疲倦的足音回響。

八榮八恥走進校園
——談友愛、和諧、文明
中華上下五千年，有悠久的歷史和燦爛的文化。「不知榮辱乃不能成人」這是千百年來流傳至今的至理名言。然而，在當今時代不斷進步的同時，若在熱愛祖國與危害祖國之間，崇尚科學與愚昧無知之間，團結互助與損人利己之間，誠實守信與見利忘義之間，艱苦奮斗與驕奢淫逸之間，等等的這一系列榮辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。正是在這樣的背景下，以八榮八恥為代表的正氣之風迅速引起了社會的高度關注，同時也走進校園。
以團結互助為榮，以損人利己位恥。學校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土，在這里我們不僅要學習科學文化知識，還要學習如何與同學相處，如何發揚團結互助的精神。凝聚 產生力量，團結誕生希望！！一棵參天大樹也是由你、我、他共同栽培的，在學習上，你幫我，我幫他，團結互助靠大家，在比賽中，你努力，我加油，互相幫助是一家，在生活中，決不亂吐痰，亂扔紙，損人利己真可恥。
以遵紀守法位榮，以違法亂紀位恥。在社會上要依法行事，在校園里，要按規章制度辦事。舉止文明，遵守公德，有這樣一首童謠：「日照香爐生紫煙，李白走進烤鴨店，口水流下三千尺，摸摸口袋沒有錢。」很難想像，這是從學生口中飄出來的，許多家長和老師也只能苦笑著搖頭。古人雲：不學禮，無以立。在學校不學好禮儀制度，在社會上如何立足？
以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸位恥。學生就該發揚艱苦奮斗的精神，要學會奮斗拼搏積極進取，在學習中勇於探討，知難而進，永不言敗。要學會的是在沉沒中爆發而不是在沉默中滅亡。要在失敗中爬起而不是放棄，這一切的一切都需要有堅強不屈的奮斗精神。
泱泱中華，幾千年的文化，孕育著十三億中華兒女，是與非，榮與辱，涇渭分明，憶往昔，多少學子走出校園，走向社會，還看今朝，又有多少青年一代在成長，讓我們奏響時代的最強音，反對八恥，牢記八榮，爭做講文明，守禮儀的中學生。

共築校園和諧的藍天(演講稿)
和諧，多麼美好的一個詞語，多麼美好的意境。請讓我們一起來感受一下和諧吧:春風是和諧的，她使堅冰融化，萬物復甦，把人們帶到美好的季節；春雨是和諧的，她「隨風潛入夜，潤物細無聲」。古往今來，和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的「禮之用，和為貴」「和而不同」，到到孟子「天時不如地利，地利不如人和」的論斷；從洪秀全提出的「有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使」的理想方案，到康有為描繪的「人人相親，人人平等，天下為公」的社會狀態，從孫中山「大同世界」的理想，到毛澤東「環球同此涼熱」的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團結互助的理念，和諧社會始終是人們最崇高的理想。 和諧就是融洽和睦、協調發展。和諧社會應該是團結友愛、互幫互助的社會。但現實生活中，由於許多同學、思想覺悟、價值觀念、利益追求、興趣愛好的差別，有些人的行為方式不利於團結互助，甚至一些損人利己現象也時有發生；還有的同學喜歡搞小自由主義，當面不說，背後亂說，班級不說，校外亂議論，導致同學與同學之間互相猜疑，引起同學之間不和睦；甚至有的同學把社會上一些：惟利是圖，損人利己，愛佔便宜；甚至於爾虞我詐、坑蒙拐騙的行為，也或多或少的帶到了校園，這樣不僅可恥，簡直可以說是道德的囚犯。胡總書記把「以團結互助為榮、以損人利己為恥」作為社會主義榮辱觀的重要內容提出來，豐富了社會主義道德建設的內容，同時也豐富了我們的校園文化，我們中學生在這個富有感召力的今天，我們應該做的是；同學之間要和諧，要團結友愛互助；校園要和諧，構築一個團結友愛、文明向上的和諧校園。 歷史經驗一再告訴我們：有沒有團結互助的道德風尚，是判斷一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標志之一。繼承中華民族優良的傳統文化，很重要的一個方面，就是弘揚團結友愛、互幫互助的美德。 是啊！我國素以「禮儀之邦」著稱於世，講「仁愛」、行「友善」、重「人和」的傳統美德。我們新一代的中學生應該傳承這些傳統美德、今天要為構建一個和諧的校園努力，明天我們要為構建一個和諧的社會而付出，這是歷史付與給我們的重任！這是時代付與給我們的使命！

和諧之美
有一種美，令人驚艷令人回味令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。
有一種美，飄逸在浮雲上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。
有一種美，給生命帶來激情給生活帶來溫馨，和諧之美——無時無刻與我們現在，只是沒有人留意，而我卻在無意中有所發現。
和諧之美在於寬容。和諧之美在於寬容。擁有寬容才會有和諧。因為寬容是人類情感的種子，她能在人類心靈這片靜土上紮根發芽，在愛的呵護下茁壯成長。寬容之心是偉大的，她能澆熄怒火化解愁恨，她可以感化邪惡播散善良，她能無私奉獻從不計較得失，她能化悲痛為力量解千愁為雲煙，她可與快樂相伴毫無掩飾，她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿真情，讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。
和諧之美在於誠信。誠信是奠基石，是和諧美的結晶。誠信好比一枝玫瑰，在花園中她最美，美得妍艷欲滴，美得熱人心潮。百花叢中她最美，美的無瑕、美的高尚。有了誠信，和諧之美足以體現！願你擁有誠信之花，送給身邊和每人一朵，讓人間多一縷馨香。
朋友，若想演奏和諧的旋律，我勸你再攜一顆友善的心，來面對鳥語花香的自然。對每一朵花，保你擁有一個花香四溢的春天；對每一隻鳥友善，保你擁有一個燕歌鶯啼的清晨；對每一條魚友善，保你擁有一個自由歡暢的童年；只要你對每一棵樹、每一滴水、每一株草友善，保你擁有一個天藍草綠水清樹茂的世界；只要你對每一個人友善，保你朋友如柔雲新親情如細雨，讓你擁有快樂的天堂。我堅信，只要你對一切真心善待，世上的一切將會更和諧。
和諧之美亦在於平凡的生活</和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可稱之為和諧之美。蒼鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼，因此無限的天空賜予了他自由快樂的空間；風帆只為乘風破浪而在海中搏擊風雨，而不是為了誇耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂園。其實，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去對待，也會找到屬於自己的星群。
寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，任天上雲卷雲舒。願你為自己尋覓一個桃花源，去發現和諧之美的所在。願你播下寬容的種子，送上誠信的玫瑰，帶上友善之心，伴上平凡的生活，躺在清風送爽的大草原上，仰望那無邊無限的蔚藍屏障，聆聽那動人心弦的草原民謠，它會讓你置身於另一個世界——充滿和諧之美的人間天堂。

⑻ 2021法制宣傳日手抄報文字內容

法律是約束我們行為的一種規矩，因為有了法律，我們的社會才得以和諧，那麼你會畫法制宣傳日 手抄報 嗎?下面我給大家分享2021法制宣傳日手抄報文字內容，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

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法制宣傳日 優秀 作文

「沒有規矩，不成方圓」。這句簡簡單單的 諺語 告訴了大家規矩的重要性。自古以來，規矩就無時無刻不在人們身邊。隨著時間的推移，規矩也在不斷變化。到了今天，規矩仍以成千上萬種形式出現，但是最大的規矩應該算是法律。

自戰國時期商鞅變法推廣法家韓非子的思想時，法律漸漸了出現在人們的生活中。它讓秦國興盛起來，一統天下。經過改朝換代，法律也是在發生著脫胎換骨的變化。現在，作為一個社會主義發展中國家，我國的法律也在不斷完善。

法律，簡單地說，就是立法機關制訂的用以規范人民行為的一種載體。像「紅燈停，綠燈行」，這是交通法;九年義務 教育 屬於義務教育法;懲罰惡人靠刑法等等都是法律的例子。

法律約束著每一個人，法律讓社會更加安定、更加和諧，讓生活更加美好。但還是有不少人以各種理由，觸犯法律，甚至還企圖通過法律的漏洞佔便宜。對於這樣的人，法律會給予相應的懲罰。

最 小的小到日常生活中的點點滴滴，一言一行。最常見的要屬於闖紅燈了。隨時隨地都能見到闖紅燈的人。「紅燈停，綠燈行。」是三歲小孩都清楚的規矩，然而能有 幾個人遵守呢?法律是嚴格的，記得前不久北京罰了兩萬闖紅燈的行人，每人10元。曾記得去惠州時每一處斑馬線都有「行人闖紅燈罰十元」的標志。想起平時自 己為了節省一點時間，闖了不知多少次紅燈，真是倍感羞愧啊!

如今人們生活提高了，但依然存在小偷小摸的、敲詐勒索等非法行為。無論他們的手段多麼高明，都無法逃避法律的制裁。

每個時代都有違反法律規定的人，他們的下場只有受到應有的懲罰。不管有多大的權利，不管有多大的膽量，終究要被繩之以法。俗話說：「天網恢恢，疏而不漏。」

我們要遵紀守法，做個正直的人。讓我們共同努力，爭取排除非法行為出現的可能，共同創建一個更加和諧、穩定的大家庭。願我們的生活更加美好。

同學們，讓我們知法學法、守法用法、讓法律永駐我們心中，做一個遵紀守法的好少年，那樣我們的前途將會一片光明。

法制宣傳日 心得體會

法律是一個國家組成的基本，它雖然在一定的方面限制了我們的行為，但是也為我們的社會穩定做出了一些貢獻。

我們固然沒有那麼大的本事讓所有的人都遵紀守法，不過我們要做的就是從小事做起，從我做起，用我們的行動去感染身邊的人，讓越來越多的人心中有法律。

遵守法律從小事做起。古語說得好：「勿以善小而不為，勿以惡小而為之。」當我們撿到一塊橡皮時，不要塞進自己的筆袋，而是要詢問誰是它的主人;當我們看見有人隨意地拿他人的東西時，不要因為事不關己就熟視無睹。每次在過馬路的時候，我發現總有那麼一些人為了一兩秒的時間去闖紅燈。這是在那自己的生命去賭博，運氣好比別人先走那麼一小會兒，運氣差還會發生車禍，甚至要賠上小命。這個也太得不償失了。我們不應該為了自己的一點點利益，使自己或者他人的權益受到侵犯。尊重法律，也是尊重生命。

遵守法律從我做起。爸爸媽媽經常教育我，自己沒有做到之前，不要用那個標准去要求別人。我努力地照著這句話去做。在出去玩的時候，我經常拿著垃圾沒處扔。一些上了年紀的老爺爺老奶奶看見了，就對我說，你隨的便扔就好了，有沒有誰看見，也沒有人來管。我笑著搖了搖頭，手裡的垃圾依舊不鬆手。這不是一個有沒有人來監督的問題，這是一個人的道德修養的體現。如果每個人心中都不為了集體來考慮，隨手亂扔垃圾，那我們生活的地方不就變成了一個垃圾中心了。往小處講，這是一個人的道德意識不好，但這也是一個人對環境保護法的蔑視。我們不能控制別人的思維，但是我們能讓自己的行為體現出我們新一代的素質 文化 。

遵守法律拒絕邪惡。隨著「我爸是李剛」「葯家鑫事件」等的發生，讓我們看見了社會上那些不良的風氣影響了一代青年人。他們仗著自己家裡的權勢，藐視他人的生命，不尊重別人的人格。他們以為金錢和勢力可以是他們不在法律的約束之內，可惜他們錯了。法律面前人人平等，沒有人可以擺脫它。遠離那些邪惡的東西，不要讓自己被它污染，保持最純潔的人格品質。

「法律是人民意志的自由而莊重的表現。」是啊，法律是一種嚴肅公平的東西。它是每個人心中善惡衡量的標准，它是促進社會和諧發展的機器，它更是人類文明的體現。

讓法律永駐我心，尊重法律從小事做起，從我做起。

法制宣傳日宣傳 標語

1、 表達權，監督權。

2、 遵紀守法，利人利己。

3、 與法同法，社會和諧。

4、 依法行政，公正司法。

5、 依法治國，執政為民。

6、 學法用法，依法 維權。

7、 民以食為天，食以安為先。

8、 依法行政，建設法治政府。

9、 保障人民的知情權，參與權。

10、 宣傳安全法規，普及 安全知識 。

11、 增強法制觀念，建設法治政府。

12、 堅持以質取勝，推動科學發展。

13、 重視質量安全，促進社會和諧。

14、 同築法制長城，共享法治陽光。

15、 開展普法教育，增強法制觀念。

16、 堅持學法用法，提高法律素質。

17、 學法人人受益，守法處處和諧。

18、 普及 法律知識 ，構建和諧社會。

19、 弘揚法治精神，服務科學發展。

20、 弘揚憲法精神，構建和諧社會。

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⑼ 歷屆奧運會的吉祥物、舉辦地，國旗分別是什麼

在奧運史上，吉祥物第一次出現在1972年慕尼黑奧運會。此後吉祥物就成為構成—屆奧運會形象特徵的主要成份。吉祥物以其富有活力的為人們所喜愛的獨特形象，體現奧林匹克精神、傳達當屆奧運會的舉辦理念，傳達主辦城市的歷史文化和人文精神，營造奧運會的節日氛圍，是在廣大群眾、特別是在兒童和青少年中推廣奧林匹克精神的重要載體，是所有奧運會識別項目中的其他形象無法比擬的。
國際奧委會和歷屆奧運會組委會對吉祥物的設計要求都很高，每一屆奧運會吉祥物的揭曉都吸引了世界的關注，成為當屆奧運會的亮點。在奧運會吉祥物的發展上，每一屆奧運會的吉祥物設計都強調了創新和個性，重視群眾特別是少年兒童的廣泛參與，吉祥物的設計和產生的過程已經成為宣傳奧運會的過程。
在吉祥物的藝術形式上，1992年巴塞羅那奧運會以前，奧運會吉祥物大多以舉辦國有特色的動物形象為創作原型，一般是一個物種。1992年後，奧運會的吉祥物出現了人物，或者是完全虛擬的形體，數量也有變化。1998年長野冬奧會吉祥物有4種，2000年悉尼奧運會吉祥物有3種，雅典奧運會是2種。不管是什麼樣的形式，其基本的創作核心是有利於表達當屆奧運會的主題，有利於表現主辦城市獨特的地域特徵、歷史文化和人文特色，同時有利於市場開發和保護。
現代奧運會產生了各種造型多樣的吉祥物。每個吉祥物都是獨一無二的，它們都有富有活力的性格，體現了友誼和公平競賽的奧林匹克理想。吉祥物首次在奧運會上發揮顯著作用是在1972年慕尼黑奧運會上。在近些年的奧運會中，吉祥物的作用得到了加強。吉祥物將奧運會價值擬人化了，為其賦予實際的形體並使之廣為兒童所接受，這是當今奧運會識別項目中其他形象所無法比擬的。
[編輯本段]【奧運會吉祥物由來與發展】
奧運會吉祥物（Olympic Mascot）一詞，源於法國普羅旺斯語Mascotto，直到19世紀末才被正式以Mascotte的拼寫收入法文詞典，英文Mascot由此衍變而來，意能帶來吉祥、好運的人、動物或東西。
為冬季奧運會設計吉祥物始於1968年格勒諾布爾第10屆冬季奧運會。這個稱為雪士(Schuss)的半人半物的卡通型滑雪小人兒形象，有著誇張的碩大腦袋和細巧而堅硬的身體， 象徵一個有著堅強意志的小精靈。Schuss的原意是「高速滑雪」。為夏季奧運會設計吉祥物始於1972年的慕尼黑奧運會。這只被稱為瓦爾迪(Waldi)的裝飾性德國純種小獵狗形象在巴伐利亞隨處可見。小獵狗的靈活、忍耐和堅韌的特性也是運動員性格的表徵。其頭尾對稱地塗著淺藍、深藍、深綠、嫩綠、黃、褐諸色，以此象徵德意志大地和天空的色彩，這種暖色調還表達了一種熱鬧和諧的氣氛。這種色調被後繼者效仿和繼承。
奧運會吉祥物大多以舉辦國有特色的動物形象為創作原型。1976年蒙特利爾奧運會是海狸形象，稱為亞米克(Amik)；1980年莫斯科奧運會是熊的形象，稱為米莎(Micha)；1984年洛杉磯奧運會是鷹的形象，稱為山姆(Sam)，即美國人的代名詞「山姆大叔」；1988年漢城奧運會是虎的形象，稱為虎多里(Hodori)。1992年巴塞羅那奧運會第一次使用抽象的卡通造型，是比利牛斯山的牧羊狗形象，稱為科比Cobi)。它從一個方向看好像在微笑，換一個角度看又似乎在用鼻子嗅著什麼，那小巧可愛的嘴和鼻，那斜視的眼睛，透著一股頑皮相，深受孩子們的喜愛。
現代科技在奧林匹克運動中無處不在，傳統的繪畫和手工設計終於在1996年亞特蘭大奧運會吉祥物設計中被電腦科技所替代，那個由美國克勞弗通訊公司亞特蘭大子公司設計「怪物」，最初的名字叫「它是什麼」(What is it？)，後來，組委會接到世界各地數千名兒童給它起的名字，最後採用了亞特蘭大32位兒童的建議，定名為「伊茲」(Izzy)。2000年奧運會的吉祥物是澳伊奇大利亞的3種動物造型：鴨嘴獸、針鼴蝟和笑翠鳥，分別取名為「悉德」(Syd)、「米莉」(Millie)和「澳利」(Oily)。
[編輯本段]【歷屆夏季奧運會吉祥物】
1972年，第20屆奧運會，德國慕尼黑——小獵狗「瓦爾第」吉祥物
1976年，第21屆奧運會，加拿大蒙特利爾——海狸「阿米克」吉祥物
1980年，第22屆奧運會，前蘇聯莫斯科——棕熊「米查」吉祥物
1984年，第23屆奧運會，美國洛杉磯——「山姆」鷹吉祥物
1988年，第24屆奧運會，韓國漢城——小老虎「虎多力」吉祥物
1992年，第25屆奧運會，西班牙巴塞羅那——「科比」狗吉祥物
1996年，第26屆奧運會，美國亞特蘭大——電腦造型「伊茲」吉祥物
2000年，第27屆奧運會，澳大利亞悉尼——鴨嘴獸「賽德」、針鼴「米利」和食魚鳥「奧利」吉祥物
2004年，第28屆奧運會，希臘雅典——Athena（雅典娜）和Phevos（費沃斯）吉祥物
2008年，第29屆奧運會，中國北京——奧運福娃：「貝貝」、「晶晶」、「歡歡」、「迎迎」、「妮妮」
1972年德國慕尼黑夏季奧運會吉祥物WaldiWaldi，1972年德國慕尼黑夏季奧運會吉祥物WaldiWaldi是一隻短腿長身的德國獵犬，是夏季奧運會歷史上第一個官方的奧運吉祥物，代表了運動員堅韌、堅持和敏捷的特性。Waldi被生產成為各種形式和尺寸的紀念品：長毛絨、塑料玩具、海報、紐扣等等。
1976年加拿大蒙特利爾夏季奧運會吉祥物Amik ，吉祥物已經成為奧運會的傳統，被選為吉祥物的動物是海狸，命名為Amik，是加拿大阿爾貢金族印地安人語海狸的意思。
1980年莫斯科夏季奧運會吉祥物Misha，1980年莫斯科夏季奧運會吉祥物是一隻名叫Misha的俄羅斯熊，由著名的兒童書籍插圖畫家維克多·切茲可夫設計。Misha在1977年12月19日第一次展現在人們的面前，在莫斯科奧運會期間被用在諸如毛絨玩具、瓷器、塑料製品、玻璃器皿等上百種紀念品上，而且還被印製成了郵票。
1984年美國洛杉磯夏季奧運會吉祥物Sam，名為Sam的老鷹以美國星條旗為背景，紅白藍顏色更是美國的代表色，以卡通造形的鷹穿著代表美國傳奇人物[山姆大叔]的服裝。由迪斯尼所設計的吉祥物，十足的美國風味，吉祥物被商業化利用也從此次開始。
1988年韓國漢城夏季奧運會吉祥物Hodori，1988年漢城奧運會在東方舉行，韓國人選擇較具東方色彩的小老虎做為漢城奧運會的吉祥物，取名為 Hodori。這個名叫「Hodori」的老虎被設計成為一隻友善的動物，代表了韓國人熱情好客的傳統。吉祥物的名字是從2295個由公眾提交的名字中挑選出來的。「Ho」來自於韓語的虎，而「Dori」是韓國人稱呼小男孩常用的一種愛稱。
1992年西班牙巴塞羅那夏季奧運會吉祥物Cobi，1992年西班牙巴塞羅那夏季奧運會吉祥物是一隻又像山羊又像狗的動物，取名為Cobi。組委會為了宣傳奧運會，在西班牙的電視里特地為它製作連續劇。這個由西班牙當地漫畫家扎維爾.瑪瑞斯克設計的小狗Cobi一開始並未被西班牙人普遍接受，但隨著奧運會的結束，Cobi慢慢的流行了起來，並且逐漸受到了西班牙人和世界的喜愛。
1996年美國亞特蘭大夏季奧運會吉祥物Izzy，1996年亞特蘭大夏季奧運會吉祥物「Izzy」 是第一個用電腦製作出的吉祥物。它是一個幻想出來的生物，被起名叫做「izzy」。這個名字來源於「What is it」。因為沒有人能看出它到底像什麼。在1992年巴塞羅那奧運會結束以後它改變了幾次形象。最後它得到了一張嘴，並在眼睛上增加了閃亮的星星，同時原先細長的腿上增加了肌肉，臉上也長出了鼻子。
2000年澳大利亞悉尼夏季奧運會吉祥物Syd、Olly和Millie，2000年悉尼奧運會吉祥物Ollie，Syd和Millie 設計者：馬修 哈頓。吉祥物是三個澳洲本土動物，分別代表了土地、空氣和水。 Ollie代表了奧林匹克的博大精深（來自於奧林匹克）；Syd表現了澳洲和澳洲人民的精神與活力（來自於悉尼）；Millie是一個信息領袖，在它的指尖上有資料和數據 。
2004年雅典奧運會的吉祥物費沃斯和雅典娜，2004年雅典奧運會的吉祥物費沃斯和雅典娜是一對兄妹，吉祥物的創意來自古希臘的一種陶土雕塑玩偶「達伊達拉」。他們長著大腳丫，長長的脖子，小小的腦袋，一個穿著深黃色衣服，一個穿著深藍色衣服，頭和腳為金黃色，十分可愛。這種數千年前的玩具是在希臘的一座歷史遺跡中發現的。盡管兩個吉祥物誕生於現代，但他們的名字則都來源於古希臘傳說中的人物。其中費沃斯是光明和音樂之神，通常也被稱為是太陽神；雅典娜則是智慧女神和雅典城的守護神。費沃斯和雅典娜一起，象徵著希臘的歷史和現代奧運會的結合。
2008年奧運吉祥物是五個擬人化的福娃，英文譯名為Fuwa.分別為：「貝貝」、「晶晶」、「歡歡」、「迎迎」和「妮妮」。北京奧組委對這組融兒童與動物為一體的五個娃娃形象組成的吉祥物進行了解讀。「福娃」的色彩與靈感來源於奧林匹克五環、來源於中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動物形象。向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進取的精神，以及人與自然和諧相處的美好願望。
[編輯本段]【2008北京奧運會吉祥物介紹】
福娃介紹：福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物，其色彩與靈感來源於奧林匹克五環、來源於中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動物形象。福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進取的精神和人與自然和諧相處的美好願望。
福娃來歷：福娃是五個可愛的親密小夥伴，他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克聖火的形象。
福娃名稱：每個福娃都有一個琅琅上口的名字：「貝貝」、「晶晶」、「歡歡」、「迎迎」和「妮妮」，在中國，疊音名字是對孩子表達喜愛的一種傳統方式。當把五個娃娃的名字連在一起，你會讀出北京對世界的盛情邀請「北京歡迎您」。
福娃含義：福娃代表了夢想以及中國人民的渴望。他們的原型和頭飾蘊含著其與海洋、森林、火、大地和天空的聯系，其形象設計應用了中國傳統藝術的表現方式，展現了中國的燦爛文化。 將祝福帶往世界各個角落。
福娃意義：很久以來，中國就有通過符號傳遞祝福的傳統。北京奧運會吉祥物的每個娃娃都代表著一個美好的祝願：繁榮、歡樂、激情、健康與好運。娃娃們帶著北京的盛情，將祝福帶往世界各個角落，邀請各國人民共聚北京，歡慶2008奧運盛典。
靈感來源：
福娃貝貝—— 靈感來源：中國年畫-蓮年有餘、中國傳統魚紋樣、水浪紋樣；
福娃晶晶—— 靈感來源：我國瀕危珍稀動物：熊貓、宋代瓷器蓮花造型；
福娃歡歡—— 靈感來源：中國傳統火紋圖案、敦煌壁畫中的火焰紋樣 ；
福娃迎迎—— 靈感來源：我國特有的珍稀動物：小藏羚羊；
福娃妮妮—— 靈感來源：北京的傳統：燕子、沙燕風箏 。
福娃貝貝：
貝貝傳遞的祝福是繁榮。在中國傳統文化藝術中，「魚」 和 「水」 的圖案是繁榮與收獲的象徵，人們用「鯉魚跳龍門」寓意事業有成和夢想的實現，「魚」還有吉慶有餘、年年有餘的蘊涵。
貝貝的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案。貝貝溫柔純潔，是水上運動的高手，和奧林匹克五環中的藍環相互輝映。
福娃晶晶
晶晶是一隻憨態可掬的大熊貓，無論走到哪裡都會帶給人們歡樂。作為中國國寶，大熊貓深得世界人民的喜愛。
晶晶來自廣袤的森林，象徵著人與自然的和諧共存。他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型。晶晶憨厚樂觀，充滿力量，代表奧林匹克五環中黑色的一環。
福娃歡歡
歡歡是福娃中的大哥哥。他是一個火娃娃，象徵奧林匹克聖火。歡歡是運動激情的化身，他將激情散播世界，傳遞 更快、更高、更強的奧林匹克精神。歡歡所到之處，洋溢著北京2008對世界的熱情。
歡歡的頭部紋飾源自敦煌壁畫中火焰的紋樣。他性格外向奔放，熟稔各項球類運動，代表奧林匹克五環中紅色的一環。
福娃迎迎
迎迎是一隻機敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊，他來自中國遼闊的西部大地，將健康的美好祝福傳向世界。迎迎是青藏高原特有的保護動物藏羚羊，是綠色奧運的展現。
迎迎的頭部紋飾融入了青藏高原和新疆等西部地區的裝飾風格。他身手敏捷，是田徑好手，代表奧林匹克五環中黃色的一環
福娃妮妮
妮妮來自天空，是一隻展翅飛翔的燕子，其造型創意來自北京傳統的沙燕風箏。「燕」還代表燕京(古代北京的稱謂)。妮妮把春天和喜悅帶給人們，飛過之處播撒「祝您好運」的美好祝福。
天真無邪、歡快矯捷的妮妮將在體操比賽中閃亮登場，她代表奧林匹克五環中綠色的一環。