Ⅰ 大學活動執行策劃案可以找誰做
要想在大學里抄面做活動執行，這襲個策劃案可以從兩個方向來找是誰做。第一個，就是找學校的外聯部，外聯部是學生會的一個重要部門，是聯系社會與學校的重要部門。外聯部最主要的任務就是為學生會和學生活動籌集資金。也就是拉助，所以，要想在學校可以找外聯部來做策劃案及活動執行；第二個就是一些較好的校園執行公司，他們專注於校園的整合營銷活動，一端整合以企業為主的社會資源，另外一端整合高校資源。他們在大學活動執行策劃案方面更加專業。
Ⅱ 大學活動策劃書範文7篇
不經意間，工作已經告一段落，我們又將迎來新的工作內容，有新的工作目標，是不是要好好寫一份 策劃書 了。那麼我們該怎麼去寫策劃書呢?下面是我精心整理的大學活動策劃書 範文 精選7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學活動策劃書1
活動的名稱：
異域風情情怡海航。
活動背景：
在我院的團委的領導下，在院領導的領導下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發揮我們的優勢，利用我們的資源，維護大學生的身心健康，傳播校園 文化 ，所以我們同心協力搞了這個活動，讓我們的課餘生活更加豐富海航學院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任。而英語社則是學院英語 教育 的中堅力量，所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣。
活動目的：
鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動，旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣，給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞台。
活動主體：
活動地點：
第二教學樓第三階梯教室。
活動時間：
十一月下旬(暫定)。
活動對象：
有志青年四活動負責人;__社長。
主辦單位：
海航學院協辦單位：英語社團。
邀請單位：
各個兄弟團體五活動宣傳。
(一)宣傳
1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。
2、利用海報(手繪)，橫幅，網路(在英語社QQ群里發帖)，等方式開展宣傳3到時得現場進行拍照。
(二)外聯
負責聯系一些商家，更大范圍的宣傳我們英語社拉到些贊助六活動開展。
1、活動的會場布置;組織部負責會場裝飾。
2、活動的司儀;由播音部負責主持。
3、活動的會場服務，包括會場的秩序維持工作;全體幹事負起責任。
4、活動的流程。
(1)首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒，奠定第二步的情感格調。
(2)英文歌曲秀。
(3)單詞接龍。可由我們幹事事先准備充分的詞彙，到時侯和學生或幹事互動。當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境。
(4)校園尋寶。
(5)男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。
(6)頒獎儀式。挑出優秀的演員經行嘉獎。並讓其發表獲獎感言。
5、舞會結束後，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作後方可離開會場。
大學活動策劃書2
一、 活動前言
1、協會簡介：(活動開始由會長發言介紹本協會內容背景、)
2、活動意義：
作為青春的代言人，大學生總是奔放著年輕的活力，充滿著對生活的熱情、為了豐富我協會的文化生活，提高大學文化品位，展現大學精神風貌，展示社團風采，營造一個良好的校園文化氣息，給學生提供一個展示自我才華與特長的舞台、
二、活動主題：
1、展現青春本色
2、構建與諧團體
3、彰顯個性魅力
三、活動組織：
it協會
四、活動對象：
全體it協會成員
五、活動時間：
(待定)
六、活動地點：
北海職業學院校區
七、活動形式：
可以自由組成小組，或個人、
八、活動內容：
歌唱，舞蹈，小品，相聲，時裝綉等，要求內容健康向上即可、
九、活動規則：
由大眾投票與評委打分、大眾投票佔六分，評委佔四分，滿分十分、
十、活動獎勵 ：
1、獎品：
紀念筆或 筆記本 、
2、勵名次：
獎勵前十名、
十一、活動報名：
1、報名處：( 待定)
2、報名方式：直接報名
十二、活動流程：
1、觀眾入場完畢，會場一切准備就緒、
2、相關評委入場就坐、
3、主持人宣布活動開始、
4、對來賓表示感謝、
5、節目表演、
6、學生代表講話、
7、主持人宣布活動結束、
8、播放歌曲《我相信》，嘉賓退場、
9、觀眾離席、(工作人員留下收拾會場)
十三、工作人員及項目組織：
1、宣傳組：(人員待定)
負責做好活動策劃宣傳、
2、節目組：(人員待定)
負責節目綵排與節目表演順序，完成主持人及評委的選拔、
3、禮儀組：(人員待定)
負責給評委上水，頒獎、
4、舞台組：(人員待定)
負責舞台所需物品、
5、采購組：(人員待定)
負責獎品及活動所需食品的購買、
6、安檢組：(人員待定)
負責安全問題及突發事件、
7、機動組：(人員待定)
隨時聽從安排，輔助活動的順利完成、
註：(各人員必須留有聯系方式，以便工作聯系需要、)
十四、活動預算：
1)資金支出：
1、獎品：50元、
2、食品：(水，瓜子，餅干，糖果，水果等)300元、
2)資金來源：
協會來出
十五、活動注意事項：
1、確保無任何安全隱患、
2、各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助，維持活動氣氛，使活動有序，成功的舉辦、
3、活動期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外、
4、活動結束幹部留下點名並收拾會場、(特殊情況向請假)
5、確保所有設備的運行，特別是有關電的設備、
6、確保應急的准確到位，並具備處理突發事件的能力、
策劃人：it協會策劃部成員
大學活動策劃書3
一、活動名稱
__交通大學第__屆新生文化節之__
二、活動主辦單位
__交通大學學生會
三、活動承辦單位
__交通大學茅以升學院學生會
四、活動目的
為緩解同學平時學習的壓力，並讓同學在輕松歡快的環境里學到一些基礎專業知識，故舉辦唐臣智力快車。活動採取多變的形式，讓同學在娛樂中學習，在學習中娛樂
五、活動形式
本活動採用分組競賽的方式，各組將經過積分淘汰賽，8強爭霸賽，半決賽和決賽才能獲得最後的大獎。比賽採取趣味問答的形式，以調動學習積極性為目的。問題的形式不限，以基礎專業知識為主要內容，體育藝術為次要內容，並包括動手實踐類的題目。最終的決賽希望能在戶外進行，能更好的考驗各小組的綜合能力。
六、活動具體實施安排
1.前期准備：
1)收集比賽所需問題，構建題庫(底線為20__題)：
a、向各學院的教授送出出題 邀請函 ，請教授或他們的助教為比賽出題，每人次暫定為20題。題目內容為各專業的基礎知識，一些相關的比較有趣的題目，以及少量創新實踐題;
b、由茅以升學院學生會博學學部負責，通過網路等 渠道 搜集。
2)宣傳物品的製作：我們將會製作兩塊大展板，分別放在三食堂和四食堂門前;並製作數張海報，在醒目處(如宿舍，教學樓)張貼宣傳該活動。
3)嘉賓范圍：教授，學院各組織的主席和部長及學校各主流媒體
4)教室租借：比賽教室暫定為茅以升學院的三個自習室，即__以及__學院素質創新基地
5)主持人：__
6)現場報名：將在展板前面現場接受同學們的報名，同學們須以小組的形式進行報名，每組4人，並留下組長電話以便聯系
2.活動流程：
1)在兩個星期內進行積分淘汰賽(即預選賽)，每場比賽最多4個小組，積分最高的隊伍晉級。最後決出16支隊伍，參加正式的淘汰賽。能否進入爭霸賽取決於在淘汰賽中積分的高低
2)決出16強後，進行16進6的比賽，共分為兩部分：首先是每4支隊伍一場比賽，每場比賽的積分最高者自動晉級前6強;然後將剩餘的12支隊伍中分成兩組，每六支隊伍一場比賽，進行復活賽，每場比賽的積分最高者晉級前6強。
3)決出6強後，進行6進3的比賽，共分為兩部分：首先是每三支隊伍一場比賽，每場比賽的積分最高者自動晉級前3強;然後剩餘的4支隊伍進行一場復活賽，積分最高者自動晉級前3強。
4)決賽在3支隊伍中，仍然採取積分制方式，比賽結束後，積分最高者為本次比賽冠軍。，三強中的其他兩支隊伍為二等獎，六強中的其他三隻隊伍為三等獎。
3.比賽具體環節流程及規則(每場比賽均大致相同)：
1)觀眾和主持人進場
2)嘉賓進場入座，主持人介紹嘉賓
3)參賽選手進場入座
4)主持人宣布比賽開始並介紹參賽選手及比賽規則
5)第一輪(必答題)：規則：每隊有5道必答題，其中兩道分值為100分、兩道分值為200分、一道分值為300分，選手需在主持人讀完題宣布計時開始後20秒(最後5秒倒計時)內做答(實踐題除外)，答對題目則加上該題相應的分值，答錯不扣分，每支隊伍輪流作答，不限回答人員
6)第二輪(搶答題)：規則：共有10道題目，每題分值均為200分;舉手搶答，兩名主持人會根據先後順序判斷出搶到題的隊伍，並由該隊伍在搶到題後的20秒內作答，答對加200分，答錯扣200分;若該隊答錯，則其餘三支隊伍仍可搶答，規則如上;題目在兩次都未回答正確時，主持人將公布題目答案;
7)第三輪(決戰時刻)：規則：每隊有3道題需要作答，每道題200分，選手需在主持人讀完題宣布計時開始後20秒(最後5秒倒計時)內作答;必須在答對上一題的基礎上才能答下一題，答對一題加200分，答錯不扣分。
8)嘉賓點評本場比賽，並宣布勝者(決賽後由嘉賓為獲獎者頒獎)
9)主持人結語，比賽結束
10)備註：
i.加賽環節(出現平分的時候，時間為5到10分鍾)：規則：該環節為搶答模式，規參照第二輪。當每場比賽隊伍數為6支時，題目為7道;當每場比賽隊伍數為4支時，題目為5道;當每場比賽隊伍數為3支時，題目為4道.;積分最高者為本場冠軍;
(創新實踐題)規則：規則暫定，需拿到題目之後才能制定，一般為戶外題目且在決賽進行，我們將會進行錄像以便評分，.比賽現場主持人需要和選手互動，調節氣氛
4.獎項設置一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，紀念獎五名，均頒發校級證書和獎品
大學活動策劃書4
一、活動宗旨
本次開展學生親近大自然活動，調動學生參與集體活動的積極性，培養同學愛護自然和熱愛自然的高尚情操。同時鍛煉學生會隊伍的意志力以及增強學生會隊伍的凝聚力，培養學生會隊伍的團結、互助精神。
二、主辦單位
校團委學生會
三、負責人
___(老師)
四、活動時間、地點
__月_日、楊興嶺
五、具體活動安排
①上午集合時間： 8：00(請同學務必在7：45之前趕到集合點)。
②集合地點：贛州市新華書店。
③交通工具：127路公交車。
④午餐：在景區內部吃飯。
⑤下午集合時間：14:00。
集合地點：楊仙嶺山腳下。
六、經費預算
總費用：___元。
總人數：20個學生、2個老師。
①車費：22×4=88元。
②午餐：250元左右。
七、注意事項
①活動期間，必須聽從老師的安排。
②有特殊情況者必須向領隊老師 報告 ，不得擅自離隊。
③活動期間，一切活動必須在景區管理人員或領隊老師的許可下安全進行，不能進行一些違規和危險的活動。
④出發時間較早，請同學們做好防寒工作。
⑤活動期間天氣炎熱，請同學做好防暑工作。
⑥本次活動主要為登山，請同學們穿好舒適的衣鞋(不要穿皮鞋、涼鞋、拖鞋、高跟鞋……)。
⑦出發和集合時必須清點好人數在離開、請同學們自備一些飲用水、干糧。
八、後期工作安排
① 總結 活動後期的 經驗 和活動後的感受。
②總結開銷情況。
③參與活動人員在下周上課的第一天交一篇《游後感》。
註：
①本次活動期間遇到突發天氣(如下雨)，活動時間延期。
②本次學生會幹部「親近大自然」活動最終解釋權歸校團委學生會所有。
大學活動策劃書5
活動名稱：英語樂歡天
活動舉辦部門：大學生英語 愛好 者協會
一、活動目的：
1.培養和提高全體會員對 英語學習 的興趣。
2.促進學生英語交流，豐富協會各成員的校園文化生活。
3.使協會所有成員在活動的參與中增進英語知識，活動的策劃中增進能力，活動的組織中增進交流，使英語協會的活動更加貼，近同學的生活與學習。
4.培養本協會成員的 英語口語 表達能力，思維敏捷度以及良好的交際能力，使之能夠隨時隨地的說出一口流利的英語，並且能流利地與人交談，營造良好的校園英語學習氛圍，提高廣大成員 學習英語 的激情，加強各成員之間的溝通交流。
二、活動對象：
面向銅陵學院全體在校學生
三、活動前期准備：
1.前期策劃部幹事負責活動的策劃及整理並提交策劃書。
2.宣傳部在社團內部及校內做好宣傳工作，調動同學參與活動的積極性，鼓勵大 家積極踴躍報名。
3.宣傳部在活動前兩天將宣傳版置於食堂,教室門口，及公告欄處進行海報宣傳。
4.辦公室通知全體會員參加活動,並告之活動內容及相關事宜。
5.做好前期准備工作，各部門相互協作，積極裝扮多媒體教室。
四 活動流程：
1 主持人宣布活動開始致開幕詞，介紹到場嘉賓。
2 開場秀熱場
3 外教首先 自我介紹 ，由主持人問外教一些外國文化，英語學習或者其他方面的問題。
4 參加活動人員可自由和外教交流，問其他自己感興趣的問題。
5 自由表演環節：樂器表演展示，小型合唱， 街舞 秀等。
6 游戲環節：英文版心有靈犀，兩人一組，每組選手一人描述題板上的歌曲名，另一人猜，限時三分鍾，猜中多的組獲勝，組員可獲得獎勵，每組有兩次向外教求援的機會。
7 外教現場教唱一首簡單的英文歌，現場隨機抽取若干同學分組進行演唱，有外教評選出優秀者，給予獎勵。
8 主持人宣布活動結束，所有工作人員和選手與外教合影。
9 工作人員負責好後期工作。
五、獎勵：
由外教做評委，主持人宣布結果，節目表演較好的同學有小禮品相贈。
六.經費預算:
100元
七、注意事項：
本次活動是以促進英語交流為目的，旨在提高大家英語水平，同時也給所有同學提供一個互相交流的平台希望大家能創造出一個積極向上的氛圍，展示我們大學生英語協會的精神風貌 !
大學生英語愛好者協會策劃部
20__年12月2日
大學活動策劃書6
主辦單位：文學與新聞傳媒學院
承辦單位：宜賓學院江嵐文學社
活動時間：20__年10月25日20__年11月20日
活動目的：為了繁榮文學事業，活躍文壇，給宜賓學院大學生
一次展現自己非凡的文學天賦機會，以及發掘優秀的文學人才，讓文學走向社會，加強學院同學之間的交流與協作，更好地發揮江嵐文學社的作用。從而推動社會進步。活動對象：宜賓學院全校本專科學生
(一)活動內容：
本次文學創作大賽，即現場文學創作，具體寫作范圍和內容，由江嵐文學社現場擬定，選手根據素材、並結合自己的實際進行創作， 散文 、詩歌、小說等文體均可。時間2小時。
(二)活動要求：
本次文學創作大賽，要求內容健康，思想積極，符合社會主流思想，符合黨和國家的政策方針。要求文字優美、內容充實、充滿真情實感。請每班最遲於20__年11月5日，確定報名參加人數(09、10級每班原則上不少於三人)，並將參賽者的信息交於江嵐文學社活動部。
(三)活動流程：
1活動宣傳
2利用海報、展板等多種宣傳形式，時間為20__年10月25日20__年11月10號2面向全校徵集報名對象
3時間：20__年10月25日20__年11月5日3文學創作初賽時間：20__年11月10日14:30-16:304文學創作決賽時間20__年11月13日10:00-12:00
4優秀作品評選
5時間：20__年11月16日20__年11月20日評選標准：堅持「公平、公開、公正」原則。
(四)獎項設置
本次文學創作大賽設置一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干。
活動報名以及咨詢：江嵐文學社活動部：
(註：本次活動最終解釋權歸宜賓學院江嵐文學社所有)
大學活動策劃書7
一、班會主題：
因為年輕、所以夢想
二、活動背景：
因為我們年輕,所以我們快樂;因為我們有夢想,所以我們不放棄拼搏。年輕就是要勇於追求夢想!我們有夢想,所以我們執著。在希望的田野上，我們都是追夢的孩子，既然人生是一直向前的，我們不如裝上行囊，帶上夢想勇敢進發!
三、活動目的：
為了更好的讓同學們找到人生目標，思考自己夢想所在。使同學們認識到青春是一段甜美的歌曲，擁有青春我們是幸福的。因為擁有青春,我們就可以迎接新的挑戰放飛夢想，努力追尋永不煩惱不怕失敗。同時，也為了更進一步促進同學之間的交流與溝通，增進班級凝聚力。
四、活動時間
五、活動地點：1407教室
六、活動對象： 10級141班全體同學
七、活動前期准備：
1 、由團支書召開班委會，討論活動的各項安排以及准備活動策劃書。
2 、宣傳委員做好主題活動的宣傳，動員同學們積極參與。
3 、文娛委員聯系好表演的同學，指導其排練。
4 、主持人准備台詞，編排節目程序表。
5 、組織委員和生活委員准備班會的有關道具。
6 、准備好記錄和拍照的人員及相機等。
7 、班長准備好音響以及班會 PPT 製作。
8 、活動場地的布置，全體班委。
八、活動流程：(節目用時 65 分鍾，主持人串詞大約 20 分鍾，最後班主任總結 5 分鍾，總用時 90 分鍾)
1 、開場舞 《 gee 》( 5 分鍾)
2 、主持人致詞班會開始( 3 分鍾)
3 、歌曲 《放飛夢想》( 4 分鍾)
4 、播放視頻 我們班有代表性的 10-15 人對自己夢想的感言( 8 分鍾)
5 、相聲：《理想的翅膀》( 4 分鍾)
6 、歌曲 《超越自己》( 4 分鍾)
7 、游戲環節 ( 15 分鍾)
①《搶凳子》分兩組，每組 6-8 人，椅子比人數少一把，然後大家圍著椅子轉，音樂一停下就搶位子，每輪淘汰一人，依次下去，最後剩下一人獲勝。
②《夾氣球》游戲規則：一組出 3-4 人，每隻腳上都綁兩個氣球，讓他們互相踩，看到一定時間後誰腳上剩的氣球多，多者為勝。
8 、歌曲《仰望星空》( 3 分鍾)
9 、 情景劇《夢想樂園》( 5 分鍾)
10 、詩歌朗誦 《相信未來》(3分鍾)
11 、舞蹈 《如火的青春》( 3 分鍾)
12 、《許下夢想》每個同學把自己在大學三年的夢想寫下來折好，然後放在瓶子里保存，待到 畢業 那天發回給每個同學，看看自己曾今的夢想是否實現了。( 6 分鍾)
13 、歌曲《我的未來不是夢》全班同學大合唱( 5 分鍾)
14 、班主任總結( 5 分鍾)
15 、主持人結束語，活動結束。
九、後期工作
1 、打掃教室衛生
2 、 活動總結
十、活動策劃：
141班班委
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Ⅲ 校園活動策劃書範文
活動背景：為迎接今年十一月的教育部本科教學評估，展示新時代華工學子的青春風采，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。定於十月中旬舉行由華南理工大學材料院院團委舉辦的華南理工大學大學生「知校、愛校、興校、榮笑」主題演講比賽。
一、活動宗旨 ：讓全院學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感，增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心，進而使華南理工大學發展成為國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。
二、活動原則 ：以 「 知校愛校護校，爭創一流學府 」 為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同 、 新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。
三、活動目的 ：調動全院師生 積極准備，迎接本科教學評估 的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才。
四、組織方式 ：由華南理工大學材料學院團委主辦。
五、 參加對象 ：華南理工大學材料學院所有全日制在校生。
六、活動過程安排 ：
1 、 由華南理工大學材料學院團委於10月 10 日前向各年級發布關於此次演講比賽的策劃書和通知。內容包括要求各年級按照公平、公正、公開的原則，通過年級演講比賽的方式選派優秀代表參加該次院內主題演講比賽。在 10 月 20日前要求各年級班將最後選派的人員名單送於材料學院團委。 10 月 22日舉行決賽。
2 、此次活動的宣傳工作可包括海報、采訪、報道等形式，可由記者團配合學院團委的工作安排。
3 、確定比賽場地。
4 、邀請評委。
5 、10 月 20 日下午由材料學院團委安排各年級代表到材料學院進行院內決賽人員出場的順序抽簽，10 月 22 日下午布置場地， 10月22 日晚 7 時整舉行演講比賽復賽。
七、評分 要嚴格遵照評分標准。每位參加者演講時間規定在四到六分鍾，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體情況適當加分）。
評分標准
1 、緊 扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美（ 4.5 分）
2 、表 述清楚，語言流暢，聲情並貌（ 2 分）
3 、聲 音洪亮，普通話標准流利（ 2 分）
4 、服裝整潔，儀表端莊（ 1 分）
5 、時間限制（ 0.5 分）
八、比賽流程
1 、 領導講話致辭
2 、 參賽者依次演講
3 、 專家點評
4 、 頒 獎
5 、 參賽者代表講話（評價與感想）
6 、 合影
註：（流程中可適當加入一至二個表演節目）
九、注意事項：
1 、 參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。
2 、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們設有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分准備。
十、獎項設置
1 、 設一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，優勝獎若干。
2 、 給獲獎者頒發獲獎證書。
十一、 前期宣傳工作安排 ：
1 、由學院團委以通知形式向各年級傳達此次比賽活動的有關事項。
2 、學院宣傳部及網路部製作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳海報等。
附：經費預算
橫幅： 15元
請柬： 15×1=15 元
桶裝礦泉水： 6元
紙杯； 3元
證書製作： 15×2=30 元
會場布置材料： 15元
合計：84 元十二, 可行性分析:1.教育部本科教學評估即將到來，這是一個展示我們華工風採的好機會。本次活動正是為迎接今年十一月的教育部本科教學評估提供了一個學生平台。
2. 同學們增進思想交流，繁榮校園文化的真實思想。本次活動能讓全院學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感，增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心，進而使華南理工大學發展成為國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。 參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaoyuan/2009/1231/2306.html
Ⅳ 會展策劃書怎麼寫
以下是策劃書的基本格式
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如「×年×月××活動策劃書」，置於頁面中央，當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 ：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節：
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人）。
注意：
1、 本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥於表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀；
2、 可以專門給策劃書製作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文並茂等；
3、 如有附件可以附於策劃書後面，也可單獨裝訂；
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、 一個大策劃書，可以有若乾子策劃書。
希望能幫助您！望採納！
Ⅳ 校園活動策劃方案
為確保事情或工作高質量高水平開展，就常常需要事先准備方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？下面是我整理的校園活動策劃方案4篇，希望能夠幫助到大家。
一、活動目的：
1、通過活動，使學生養成博覽群書的好習慣，多讀書，讀好書，提高讀寫能力、豐富文化底蘊、提高綜合實踐能力。
2、通過活動，拓展教師的文化修養，樹立高尚師德，提高教學水平，豐富教學生活。
3、通過活動，在校園內形成熱愛讀書的良好氛圍，促進學校內涵式文化的發展，努力創建「學習型社會」。
二、活動對象： 1~6年級學生
三、活動實施：
1、在語文老師的指導下選擇適合本班的書籍，適當做好讀書筆記
三~六年級每班結合學生個人實際，准備讀書筆記本，具體格式可讓學生根據自己喜好來設計、裝飾，使其生動活潑、各具特色。
2、每個學生每學期要讀3本書以上，並精讀其中五 篇文章
3、同學與同學之間，班級與班級之間可建立「好書交換站」，定期舉行「好書換著看」的活動
4、參與讀書實踐活動：
（1）組織學生參加校第二屆學生美文誦讀比賽。
（2）各班利用閱讀課時間舉辦「讀書博覽會」，以「名人名言」、「書海拾貝」、「我最喜歡的＿＿＿」、「好書推薦」等等小版塊。向同學們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內容。交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。
（3）全班學生和教師至少要共讀一本書，老師指導學生做好讀後記，班級每月組織一次「讀書交流會」展示同學們的讀書筆記，並做出相應評價。11月中旬推選出5~10本好的讀書筆記送大隊部進行校級評比及展覽活動。
（4）11月28日以「尋找書中的寶藏」為主題開展一次中隊活動。
四、活動獎勵辦法：
以班級為單位，分年級組結合以上各讀書實踐活動，評選出一、二、三等獎，頒發獎狀，其中一等獎獲得班級將獲得「書香班級」稱號。
一、指導思想
營造良好的校園文化是我校課題改革的一個工作重點。為了落實學校的文化建設，學校啟動了「書香校園」活動。培根說：「知識就是力量」。人類要發展，必然離不開知識。21世紀是知識經濟的時代，同學們如果從小不會讀書，沒有知識，文化底蘊不足，長大以後就很難立足於這個時代。正如莎士比亞所說：「書籍是全人類的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。」所以創建和營造「書香校園」作為學校工作的重點工程。
二、活動目的
通過共同創建和營造「書香校園」、「書香班級」，讓讀書成為同學們生活的一部分，使同學們熱愛讀書，擠時間讀書，多讀一本書，多活一個人生，多一份智慧，多一份力量。在讀中學，在讀中樂，與書為友，天長地久。
三、活動主題
走進書世界，書香滿校園
四 、活動口號
1.與好書做伴，與經典同行。
2 .讀書好，讀好書，好讀書。
3.走進書世界，書香滿校園。
五、活動目的
營造校園讀書的氛圍，激發師生的讀書熱情，促進校園內熱愛讀書的良好風氣的形成。
六、創書香校園領導小組
XXXXXXXXXXXXXX
七、讀書活動的總體要求
(一)書香校園的氛圍創設
1、加強校園環境建設，突出校園文化氛圍。在校園醒目的位置張貼創建「書香校園」的宣傳畫、警示語等。
2、班級環境建設。每班有自己的書香氛圍特點，學習園地、黑板報等主題鮮明、題材新穎、內容有創意，給學生創設寬松、愉悅的閱讀環境。
3、完善班級圖書角。各班選一條喜歡的標語口號貼在圖書角，充分利用學生的圖書資源，圍繞班內「閱讀主題」充實書櫃，規范圖書角的日常管理，要求有圖書借閱、管理的規定、有借閱登記。
4、創設校園閱讀——下午放學後開放學生閱覽專室，為學生提供良好的閱讀環境。
5、充分發揮學校廣播站、電子屏的作用。
6、學校向家長發出倡議，號召全體家長積極投身到「小手拉大手，同讀一本書」的活動中來。
7、創設校園書架，進一步完善校內各場所的書架、讀報欄的常規管理，使其真正發揮閱讀橋梁的作用。
(二)對老師的要求
開展教師讀書活動,培養教師深厚文化底蘊，成為有涵養、有知識,敢於創新,有人格魅力的新型教師。
(1)我們積極倡導教師「與書為伴」,要求教師每學期必須認真閱讀2本以上，每學期由老師推薦經典書籍、名著給學生,使師生走進書世界。
(2)在讀書的基礎上，結合自身教育生活實際，每周一反思或一篇教育隨筆或一篇讀書筆記。
(3)每學期班主任、語文教師要指導學生制定明確的讀書計劃;各班級制定創設「書香班級」計劃。
(三)對學生的要求
1、加強學生的朗讀能力的訓練與培養，每天晨讀課要讓朗朗的讀書聲充滿校園。
2、正副班主任或選好負責任、具有較強的組織能力的讀書組織委員，組織班級晨讀和午間閱讀。
3、各班做好好借書、分書等准備工作，培養學生靜心、自主、自覺的閱讀風氣。
4、各班定期更換圖書。
5、號召父母利用雙休日帶領學生走向生活，在閱讀或戶外實踐活動中豐富和充實課外知識。
八、活動具體安排
1、營造書香班級氛圍：通過召開主題班會、制定相應的制度、班內開展形式多樣的活動，引導、督促、激勵學生積極讀書，培養學生良好的讀書習慣。
1)倡導建立班級圖書角，學校提供專用書櫃，書由班主任組織學生捐一點，向學校圖書館借一點，每班藏書量至少達到人手二冊。
2)每班選出兩名圖書管理員，並做好班級圖書列表、出借及歸還登記等工作。
3)建立好書交換站，在班內同學間，年部內班級間，定期舉行好書換著看的活動。
2、確立專門的讀書時間，廣泛開展讀書活動。
1)每班上好每周的語文閱讀課，教師要加強對學生讀書活動的指導。
2)建立相應的管理與獎勵辦法規范學生的讀書活動，使學生真正地走進書世界。
3、各班利用班會課開展讀書主題活動。
4、開展 「課外閱讀比賽」活動，讓學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名言名句、心得體會等記錄下來。
九、活動總結
1、學期末進行 「書香班級」、 「書香少年」、「書香家庭」評選活動，並進行表彰。
2、各班主任進行「走進書世界，書香滿校園」的讀書活動交流、總結。
一、目的和意義
新校區啟用以來，校園環境與服務不斷提升，但校園佔地廣闊，也造成了學生校內通行距離較遠的實際困難。校內相關部門雖開通了電瓶車服務，但覆蓋范圍和頻率有限，特別是北門到中心區，師生往返極為不便。和諧校園，誠信騎行活動希望通過愛心單車免費騎行的形式，一方面解決師生的實際困難，一方面將誠信教育與感恩教育融入服務中，進一步樹立從學生切身利益出發關懷學生的'形象，進而更好地發揮學校育人功能。
二、車輛來源
學生處擬通過吸引校外企事業單位贊助的方式予以解決，經過溝通與洽談，已與中國移動、中國人壽、中國聯通及天津市血液中心初步達成合作意向，以上單位各向學校提供15輛單車，學校作為回報，允許各企業在各自贊助的車輛上噴繪一定數量的產品宣傳廣告。
三、宣傳作用
1、單車車身均噴繪學校校徽及標識，使學生能夠感受到學校對學生的人文關懷，進而樹立愛校敬校的觀念；
2、活動本身就是感召學生樹立誠信觀念，養成公益之心的過程，是學校全方位育人的一個方面
3、噴繪獻血光榮的標識，有助於宣傳獻血文化，使學生樹立奉獻社會，濟危助困的精神。
四、服務范圍
凡具有天津師范大學學籍持有校園一卡通的專科生、本科生、研究生及在職教工。
五、服務區間和站點
首先開行自北門到學生二食堂門的區間。
單車取用和歸還在校內設兩個站點，分別設在北門治安崗亭和學生二食堂前治安崗亭，每個站點提供30輛單車，單車固定在此區間內騎行。
六、服務流程
1、學生及教工到站點拍卡；
2、保安確認身份登記後提供車輛；
3、借用人員在規定區間內騎行；
4、到達另一站點後拍卡確認，交還車輛。
七、注意事項
1、借取單車人員必須攜帶校園一卡通，拍卡後辦理單車借還手續；
2、借騎單車人員需愛護單車，避免造成車輛損壞；
3、借騎單車人員應當注意交通安全，因個人原因造成的安全問題，由借騎單車人員自行負責；
4、愛心單車只限在校內固定區間騎行，不得超出界限騎行。
八、協作部門分工
1、學生處:活動策劃書，車輛購置及設計等；
2、保衛處:安排兩個站點保安人員負責辦理拍卡登記工作；
3、宣傳部:活動的內宣外宣工作；
4、信息辦:提供拍卡終端及技術調試工作；
5、團委:安排單車借還站點的志願者服務工作。
一、活動目的：
4.23是世界讀書日，這一天，請捧起心愛的書，在溫馨的環境里享受閱讀的快樂，請相互介紹一本最喜愛的書，傳遞美好感受，請一起誦讀美文，體會心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構建文化長城，用知識激發智慧泉涌。
二、主辦：團支部、圖書館、少先隊、工會
三、活動內容：
(一)教師活動
1.讀書，讓人生更美好讀書博文比賽
(1)參加對象：35周歲以下青年教師
(2)活動時間：徵文階段：從本通知發布之日起至20xx年4月30日止。
評選階段：20xx年5月上旬組織專家進行審查初評。
公示階段：20xx年5月中旬。
(3)參賽方式和要求
①參賽者在嘉善新聞網市民博客進行注冊，在注冊時請寫明注冊原因為參加博客大賽，注冊通過後即可開通個人博客，然後發表博文;②博客名稱、博主昵稱自定，但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;
③博客中發布的參賽作品要求內容積極健康，中文原創，嚴禁抄襲，作者對其參賽作品的版權、著作權、肖像權負有全部的法律責任;
④博文內容應與閱讀有關(指紙質、數字、網路等介質的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀);
⑤文章形式不限，可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書
故事、小品文等，題目自擬;
⑥博文寫作時間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字數在3000字以內。發布時請在標題前註明【博文大賽】。
⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。並填寫博文標題、作品地址、博客名稱、聯系方式等信息。
2.讀書，讓人生更美好讀書徵文活動
(1)參加對象：35周歲以下青年教師必寫
(2)作品上交時間：即日起至4月30日止
(3)作品形式：可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導經典閱讀。
(4)評獎方式：請參加徵文活動的老師將自己的文章至ftp團支部讀書徵文文件夾內，此次徵文將評出一二三等獎若干，並有精美紀念品送上。
(二)學生活動
1.走進書里讀書徵文活動：
(1)作品上交時間：即日起至4月23日止。
(2)作品形式：讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。
(3)參加年級：不限
(4)評獎方式：請有意參加的小朋友將自己的美文
以電子稿形式上交給班主任，請班主任a4紙列印，上交給圖書館館長。(註：好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次徵文將評出讀書之星、文學之星若干，並有精美紀念品送上，請大家踴躍參加。
2.4月22日班隊課
(1)組織安靜閱讀，引導學生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界裡。
(2)請每一位學生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點：
這一天，告訴親人和朋友：今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂;
這一天，在家關閉電視一小時，在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂;
這一天開始，確立一種信仰：讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚。
Ⅵ 大學校園活動策劃方案範文5篇參考
課外文藝活動可以豐富學生的 文化 生活、培養學生的文藝 愛好 和發展學生的文藝才能。包括文學欣賞、電影評論、文學創作、繪畫、 雕刻 、舞蹈、書法等活動。以下是我精心收集整理的大學校園活動方案，下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。
大學校園活動方案1
一、活動目的
十一月的第四個星期是西方傳統節日 感恩節 。為了加強大學生的感恩意識，我們特別藉以感恩節讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什麼是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心，讓學生將自己的真實情感表達出來。
二、活動主題
感恩愛心人，回報恩情人。
三、活動時間
11月22日
四、活動地點
__校區、南北院校區和學術 報告 廳
五、活動單位
策劃書 ：__學院志願者工作部
贊助單位：
參於本次活動的是所有學生。
六、活動准備
1，購買各色卡紙、蠟燭，製成卡片或字條的形式。
2，准備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3，張貼海報，宣感測恩的意義及本次活動的內容，鼓勵大家感恩，並聯系學校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。
4，拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。
5，收集有關感恩父母，老師，祖國等圖片。
6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。
7，請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。
七、活動內容
第一個(兩周時間)：在全校發起感恩的倡導，以打電話、發簡訊、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發簡訊致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然後貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名，完後懸掛橫幅，使感恩深入人心;
第二(7天時間)：感恩演講比賽，內容涵蓋：自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩 故事 等等;時間在3—5分鍾左右。
對於演講的評分規則：演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則：滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準扣2分.
初賽選拔出15--20人進入決賽，決賽最後選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。
第三：感恩節晚上舉辦感恩晚會，晚會的節目緊繞感恩開展，節目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環節：「選兩個觀眾現場給父母打電話問候」.晚會中途，由領導抽取第一環節的卡片並念出內容，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束後由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員，並合影留念並合唱《愛的奉獻》。然後在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時間安排：
八、活動經費
提前預算活動經費，安排青協外聯拉贊助。主要在以下幾方面費用：
榮譽證書：
服裝租用;
飲品：
宣傳單：
噴繪：
蠟燭：
墨筆：
彩紙：
橫幅：
氣球：
心形獎杯：
九、注意事項
1，注意人身安全。
2，活動前安排好人員，准備好物品。
3，晚會現場秩序的維護。
4，後台人員安排好演員出場順序。
十、 活動 總結
對此次活動進行總結、經費的核實上報，召開活動總結大會。
大學校園活動方案2
一、活動宗旨
為積極傳播先進文化，挖掘校園人文資源，進一步豐富廣大師生的業餘生活，提升校園文化藝術品位，讓每位師生在高格調的校園文化的浸潤下，發揮個性特長，拓展綜合素質，推動我校科技、體育、藝術 教育 和精神文明建設，積極創建德育特色學校。
二、活動主題
秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內涵，提升校園文化品位。
三、活動時間
20__年2月―2013年元月
四、活動內容
本屆校園文化節系列活動由健身篇、藝術篇。活動形式為學科比賽活動、體育競技活動、文化藝術活動。
(一)校園文化節系列活動之學科競賽活動
項目：
1、一至 五年級語文 、數學競賽(6月下旬)
2、一至五年級語文、數學競賽(__月下旬)
(二)校園文化節系列活動之健身篇――體育競技活動
項目：
1、校園風箏節(4月中旬)
2、「我健身我快樂」師生趣味運動會(五月下旬)
3、廣播操比賽(10月中旬)
(三)校園文化節系列活動之藝術篇――文化藝術活動項目：
1、「春之歌」朗誦比賽(4月上旬)
2、迎「六一」文藝匯演(6月1日)
3、迎「國慶師生歌詠比賽」(9月下旬)
4、3---5年級小學生 作文 競賽(10月中旬)
5、一至五年級優秀作業展(__月下旬)
6、「迎新年」全校 黑板報 設計評比大賽(__月下旬)
7，「慶 元旦 」文藝演出(__月28日)
8、經典誦讀(元月下旬)
五、活動要求
1、高度重視，精心組織。各班級要充分認識本次活動的重要性，落實專人負責，精心制定 實施方案 ，提高活動的質量。
2、加強宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強活動的宣傳工作，多角度、多 渠道 為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍，引導全校師生積極參與，擴大活動影響面。
3、注重協作，形成合力。各承辦部門要加強聯系協作，整合各種資源，形成整體合力，擴大活動效果。加強與老師、學生、家長的溝通，動員全社會關注學生的健康成長。
大學校園活動方案3
活動背景
__工程學院辦校六十周年，全校上下正火火熱熱的為校慶做准備。做為湖工的一分子，我們也應該行動起來，為母校的六十大壽歡呼吶喊。
一、活動目的
1.為迎接我校六十周年校慶，加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解，提高同學們做為湖工學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽，攜手共創文明校園，為湖工驕傲，也要湖工因我們而自豪。
2.為了增進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氣氛，豐厚同學們的校園生活，陶冶情操。
二、活動主題
迎接六十校園，創造文明校園
三、活動組織
1、活動總負責：機設194全體班委
2、活動策劃書：團支書：張夢媛組委：許瀟
3、活動地點：湖南工程學院南院一教
4、活動時間：__年4月25日晚19:~21:5、參加人員：機械繫機設194全體同學
四、活動內容
1、前期籌辦
1).班長組織班委開會，為活動做籌辦。
2).組委通知全班同學，並將參加成員以寢室為單位分為六組，由每個寢室長擔任組長，負責本組人員，班委負責組長。
3).班長接洽場地。
4).班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂游戲。
5).選出兩個普通話較好的、有自信的人負責主持。
6).所需物品：布置教室的裝飾品(綵帶、汽球等)
2、活動歷程
1).晚上18:3全體班委在活動地點集合布置教室，並互相交流一下具體活動內容及活動流程。
2).晚上18:5全體參加成員於活動地點集合，並以組為單位坐好。
3).首先由班長上台為本次活動致開幕詞，再由全班同學輪換上台發表自己對學校的看法和在六十校慶到來之對學校的祝福。其間由同學自發組織娛樂節目來表達對母校的祝賀。並就創造文明校園發表個人意見。
4).21:活動基本結束，由團支書做 閉幕詞 。
5).21:5由班委清場，大家解散。
五、注意事項
1).在別人發言時，不得打鬧，要學會尊重他人。
2).在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節日，不做危險游戲。
3).不能在會共場所亂丟果皮紙屑，
4).關於本次活動的未盡事宜，班委另行通知。
六、後續工作
各班委根據各組長的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的 經驗 教訓、進步，本班組織能力，此次活動組織者寫出活動的總結，供以後活動參考，其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似於領會的 文章 。
大學校園活動方案4
一、活動背景： 光棍節 興起於校園，並通過網路等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節的文化。11月11日，是單身一族的一個另類節日，因為這一天的日期裡面有連續四個「一」的緣故，這個日子便被定為「光棍節」(One'sDay)。
二、活動目的、目標及意義：讓我們廣大的光棍朋友們，在這特殊的節日里，有一個放縱的舞台，狂歡的場所，能夠將單身的自由自在發揮到淋漓盡致，或是在這個具有特殊意義的節日里，找到你的另一半，結束單身。
三、活動時間：11月11日
四、活動地點：待定
五、資源需要：
(1)宣傳大海報一張.宣傳板一張
(2)用不同顏色標上編號的紙片(分為兩類，一類作為每人的編號，一類供游戲用)
(3)白紙若干，筆5、6支;氣球，貼紙綵線若干
(4)話筒至少兩個，傳遞綵球一個或者花朵一束
(5)與光棍節相關的獎品(如：蘋果、棒棒糖、甘蔗、水)
(6)照相機至少一部
(7)道具：一次性杯子、削皮道具、無線麥、打氣筒
六、活動策略：
(1)分組及任務
1)外聯部負責為本次活動拉贊助，接待賓客及安排他們入座;
2)人事部負責理事會成員的通知，會場的布置，活動工具的製作;
3)培訓部負責主持活動和粵語教學，調動會員積極性，活躍氣氛;
4)宣傳部負責活動的宣傳，製作板報和整個活動過程的拍攝錄影，記錄本次活動的精彩一幕;
5)秘書部負責設計台詞、活動的記錄和總結;
6)財務部做好活動的費用計算和記錄，購買活動獎品和道具;
7)策劃部負責策劃本次活動並協助培訓部完成本次活動
(2)任務要求：
1)在活動的期間，各人員相互督查，對表現好的成員表揚，對表現不好的人員在理事會議上公開批評，確保活動順利進行;
2)注意現場秩序的持續，成功 配對 的人，發編號(盡量自由進行，必要時按編號入場;
七、活動開展：
(一)准備工作
1)校園宣傳：
布置宣傳板一個，貼上大的宣傳海報，海報內容由宣傳部製作(應註明時間、地點、主題、贊助商)
2)道具製作：
由秘書部向各部長收集游戲，並了解其需要的道具，組織理事會成員製作完成，交給人事部保管(主要是游戲用的簡單工具)
3)獎品購買：
由財務部和相關部門聯系，了解需要購買的物品，進行物品購買，並做好記錄
4)場地申請：
由會長向學校申請教室，作為活動場地
(二)活動正式進行
1)理事會成員提前一個小時到場，布置場地(場地要求，有一定空位作為表演的舞台，黑板要求註明主題、贊助商，用氣球或貼花見到裝飾現場，有節日活動的氛圍)
2)會員到場，理事會分組完成，人員接待及入座;
3)會長講話，並宣布活動開始;
4)主持人帶動大家唱《單身情歌》，調節一下氣氛;
5)溫習一下上次教學的、與光棍節有關的詞語;
6)現場徵求表白用語和思路，以及用粵語教會大家;
7)表白大會及模擬情人產生;
8)默契考驗，情侶大比拼;
9)單身串燒;
10)再次唱單身情歌結束
八、活動內容：
(1)教學內容：
1)與光棍節有關的詞彙、簡單的 句子 ：
光棍節、黃金單身、暗戀、女神、公主、男友、女友、老公、老婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、漫步……你是我心中那片潔白的雲;你的魔力，讓我從神精病成功地升級了精神病……
2)與光棍節有關的抒情歌曲:
你是我心中的一首歌等，或是用歌名編寫的一段表白
3)粵語短片語言學習(為後面的游戲做基礎，要簡短)
(2)活動內容：
1)模擬情人一小時，表白大會：
a.鼓勵會員自由到講台講出心中中的他得樣子，在現場表白，尋找模擬情人;
b.成功的下台准備默契考驗，沒成功的才藝表演;
c.也可以在下面自由組合，沒伴侶的待定，作為情侶挑戰失敗組的懲罰;
2)數字游戲：
a.將准備好的編號紙片裝在一個大盒子裡面，放在講台;
b.參比情侶，一人找紙片，一人接過到舞台排序，幾組一起擺出「11.11」來(是五組一起參賽);
c.最快的獎勵，最慢的懲罰(被懲罰者，可以叫剩下的單身待罰);
3)默契大考驗：
a.給3分鍾時間，讓剛組成的情侶互相了解;
b.參比情侶，一人發問並將答案寫在紙上，另一位回答;
c.對得最多的組勝，懲罰雙人表演
4)削蘋果比賽：
每組一個蘋果，一人削皮一人加油，最後將蘋果分成兩半，一人一半，最快削得最長得人勝，最差的罰表演
九、經費預算：
宣傳海報：15元
道具籌備：20元
裝飾品：20元
獎品：60元
總計：115元
十、活動中應注意的細節及問題：
(1)盡量關注後排成員，讓每位成員都有表演的機會(橫豎排點名、編號)
(2)教學期間不要亂走動，特別是在講台前晃動
(3)教學內容不要太長，註上拼音，把長句變成短句教，在整體教
十一、活動負責人及參與者：
負責人：理事會主要成員
參與者：全體會員
十二、結束工作：
(1)清理現場，恢復教室原貌
(2)財務部將費用統計好加以記錄
(3)秘書處做好此次活動總結和通訊稿
大學校園活動方案5
一、活動背景：和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那麼我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優美的，那麼如何構建和諧校園呢?
二、班會主題：構建和諧校園，我能做什麼
三、活動目的：提高同學們構建和諧校園的意識，明確在未來構建和諧校園的目標與方向，促進和諧校園建設做得更快更好。
四、活動時間：10月31日(周三)pm7：00
五、活動地點：商學樓606
六、活動流程：
a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。
b)開場歌曲：《讓世界充滿愛》
c)關於「和諧校園」的指示競賽(以小組為單位積分比賽)
⑴搶答題
規則:共設10個問題,在主持人念完題目後方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分.
⑵合作游戲
規則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鍾.
⑶必答題
規則:聽題完畢後,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.
⑷評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對「構建和諧校園，我能做什麼」發表宿舍成員的意見。
⑸男女合唱《明天會更好》
七、工作安排
①主持人：郭雨微、呂海妹
②評分人員：郭智強、洪靈龍
③競賽題目負責人：陳瑞欽
④歌曲准備：庄嚴
⑤通知宿舍代表：陳准吳茜
⑥拍照：陳准
⑦獎品負責人：謝洋榮
⑧衛生負責人：張小慶
八、活動預期效果：在愉快的氣氛中發表對「構建和諧校園」的建議。
九、經費預算
獎品：中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項：桌子的排放
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Ⅶ 校園攝影展活動策劃書範文3篇
有很多學生喜歡攝影，學校可以利用這點開展攝影展活動，為學生提供一個展示自我的平台。下面是校園攝影展活動 策劃書 範文 ，歡迎參閱。
校園攝影展活動策劃書範文1
一、活動背景：
轉眼間，一零書法攝影協會已經8歲了，回望我們走過的八年，在大家的共同努力和見證下，成功的舉辦了一個個富有特色活動，，極大地豐富了同學們課餘生活，發揮了自己特長!在此我們也為了歡迎新同學的到來，特地舉辦此次“和諧杯”攝影展，讓全校師生看到我們過去的努力和汗水，讓大家回味那曾經難忘的點點滴滴，同時也是我們繼續前進的不竭動力。
二、活動宗旨：
1、豐富校園 文化 生活，活躍校園氣氛，提高藝術修養和攝影水平，真正掀起校園文化藝術。
2、促進攝影 愛好 者之間的影藝交流，並為所有熱愛攝影藝術的同學搭建一座展示其精神風貌、記錄發現、表現創意的平台。
3、讓大學生更加關心生活、關注社會，以健康、文明、熱情的姿態展現大學生的風采與活力。
三、活動簡介：
本次展覽以“我眼中的美”為主題，喚醒大家發現美的意識，去發現校園生活中你所認為的美。作品可以是一朵美麗的小花，一片蔚藍的天空，一位辛勞的清潔工，一部你喜愛的長帶或碟片，一個你愛的玩偶，或者是夜間校園微亮的路燈，學校里的建築，也可以是你的寢室，你跟好友的合照，跟戀人幸福的照片，亦或是你喜歡的姑娘，小伙，他(她)們的背影，他(她)們的微笑，他(她)們的舉手投足，自習室里認真看書的同學。
四、活動對象：
所有愛好攝影及所有熱愛生活的各院系同學，有無攝影基礎著均可。
五、組織機構：
湖南城市學院一零書法攝影協會
六、活動地點：
湖南城市學新校區
七、活動時間：
20__ 年10月1日——20__ 年11月15日
八、活動形式：
作品展覽
九、活動內容：
自由
十、報名及作品投稿方式：(時間：20__ /10/01—20__ /10/31)
1.電子檔(註明姓名、班級學號、作品標題、聯系號碼、作品文字說明)：
作品收 集郵 箱：[email protected]@[email protected]
或純色藝術婚紗攝影影樓(北門直走100米右轉)
2.照片投稿：
張嘉騰155768432856-510
包盈1527372109114-629
陳少平1527372336914-615
余冰清152737210527-103
傑文文印室(1棟聯通營業廳內)
3.食堂前設報名點，時間10月13日-10月15日
十一、活動評委、嘉賓：
湖南城市學院團委、美藝系專業老師
十二、活動獎項設置
一等獎：2名證書+獎金100元+綜合測評分
二等獎：3名證書+寫真+綜合測評分
三等獎：6名證書+寫真+綜合測評分
“個性”獎若干(根據展覽作品的10%設定)：獎品
註：獎品由贊助商家提供
十三、活動事宜
1、愛好攝影及所有熱愛生活的各院系同學，有無攝影基礎均可;
2、全校師生均可參加;
3、作品必須為自己拍攝的，不得抄襲，投稿作品風格與體裁不限，創作時間不限，彩色與黑白均可;謝絕提供電腦創意和改變原始影像的作品(照片僅可作亮度、對比度、色飽和度的適度調整，不得做合成、添加、大幅度改變色彩等技術處理);
4、投稿數量不限，作品統一為六寸;
5、參與者均需實名，謝絕網名、匿名參與，參與者應對投送作品擁有充分、完全、排他的著作權，不得侵犯任何第三方的任何著作權、肖像權、名譽權等其他知識產權或專有權利，作品涉及的著作權、肖像權等法律責任由作者自負;
6、本次活動不收費，所有作品一律不予退還，作者享有署名權，主辦方對所有作品有使用權;
7、凡投稿的作者，均視為同意並遵守以上各條規定。凡不符合參展要求的作品，一經發現將一律取消參評資格。
十三、活動流程：(具體安排見附錄)
(一)前期准備:
1、書寫通知
2、申請展出地點、展板
3、橫幅申請及製作
4、海報製作
5、嘉賓邀請
6、各個學院安排
7、人員邀請
8、作品收集
9、展前攝影知識講座
(二)活動中期
1、展覽
2、評獎
(三)活動後期
1、公布獲獎名單
2、新聞報道撰寫
3、 活動 總結 會議
校園攝影展活動策劃書範文2
背 景
慶祝學校十周年，展現校園美好的生活畫面，彰顯我校風采，豐富同學們的課餘生活，激發大學生的愛校熱情，提升大學生的生活品 味。此屆校園文化攝影大賽聚焦校園文化活動，以十年校慶為主題，旨在慶祝學校十周年紀念挖掘同學們身邊的精彩內容和，著重刻畫大學生朝氣蓬勃的青春，讓大 家更多的了解校園文化活動本身的魅力，擴展同學們的藝術視野，弘揚大學生積極向上的精神風貌!集中展示我校實施素質 教育 取得的優秀成果，深入開展“第二課 堂”活動，激發大家參加實踐活動，社會活動的興趣!普及推廣攝影知識,提高廣大攝影愛好者的技術水平，展示參賽者的攝影技術、 想像力 、審美能力，特此舉行 此次攝影活動。並且本活動歷年來都是校園活動周開展的標志，是學院大型活動之一，備受廣大師生關注。
活 動 主 題
為了慶祝學校十周年，讓大家更多的了解校園文化活動本身的魅力，還能擴展同學們的藝術視野，弘揚大學生積極向上的精神風貌。為了構建健康、文明的校園文化氛圍，為了營造一個朝氣蓬勃的校園環境，為了豐富同學們的課外娛樂生活,提高學生的綜合素質。
市 場 可 行 性 分 析
(1)同電視，報刊，網路等傳媒的宣傳相比，學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。在學校宣傳商家的品牌商品具有良好的性價比，大學校園不僅有著良好的消費市場，而且也用最少的經費，較短的時間樹立了良好的品牌形象。
(2) 攝影展的參賽對象是大學生，而大學生喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的活動。若是商家能在文化節這種有趣、有意義的活動中進行宣傳， 效果定是顯著。並且大學生消費觀念新潮,消費能力不容小覷。對商家而言，是非常具有潛力的消費團體，相信通過我們活動的大力宣傳更有利於在大學生中形成品 牌效應，這無疑是極好的 廣告 。
(3)商家在公寓內、高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請，而通過和我們策公部合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批准，並且得到我們社團部各部門的大力協作配合。
(4) 因為本次活動的舉辦是全校性的，並且作為社團活動周開幕的標志，因此得到全院師生的關注，並且很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極 具創意的活動，哪個組織就能在大學生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩固的品牌形象，更好地去穩固原有市 場和吸引新的消費群體。所以我院在學校不論在學生人數方面，還是在學風，體育，文娛等面在學校都有較大的優勢，在本年也多次成功舉辦了大型的活動，其各方 面的而 經驗 是很豐富的。我院對本次活動進行了規范化的精心策劃並得到了學院團委和學校相關部門的大力支持，使本次活動豐富多彩，具有更大的吸引力和影響 力。在這樣一場精彩的活動中進行品牌宣傳，效果應該是可想而知。
(5)由於我院長期的宣傳經驗積累，我們會對給予我們贊助的商家進行 品牌宣傳，我們會盡量滿足商家提出的宣傳要求，我們各部門會積極配合，再將活動辦的精彩的同時也對給予與我們經費贊助的商家做最好的宣傳最為回報。我院對 本次活動進行了規范化的精心策劃，使本次活動豐富多彩，具有更大的吸引力和影響力。
(6)但在如果條件允許的情況下，我院可以在每年迎 新生的過程中進行商家的品牌宣傳。隨著我院的不斷壯大，每年的新生的數量也是很大的，這是一個潛在的大市場，更存在更多的商機。因為年年都有攝影展，如條 件允許的話,商家還可以同我們海源學院建立一個長期友好合作關系，使商家在校園內外的知名度不斷加深，極具有長遠意義!通過多次的合作，商家可以與我院更 好保持良好的合作關系，實現真正意義上的雙贏。
商 家 利 益
(1)冠名權
本次活動可以“×贊助商×”等來命名(贊助金額需達到一定程度度)。
(2)宣傳單
宣傳單上公司以贊助商的身份出現，宣傳單背面可印有貴公司簡介(該項由商家自己提供)，或同時派發公司的宣傳單(該項目由商家自己提供)。
(3)海報宣傳
海報上商家以贊助商的身份出現，並可印上公司標志物(商家自行設計也可)。
(4)展板宣傳
展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報。(海報需商家提供)
(5)宣傳欄宣傳
贊助商的宣傳單和海報在我方校內宣傳欄和公寓宣傳(要另收一些宣傳資金)。
(6)橫幅宣傳
在活動現場和學校道路旁可懸掛帶有商家名稱的橫幅。
(7)媒體宣傳
我方將邀請我院校報、廣播站、我院校網、我院大學學生社團貼吧、宣傳由貴公司贊助的此次活動。在活動期間，我方會通過以上 渠道 向貴公司發表感謝聲明。
(8)宣傳旗
在攝影展期間我方可在在會場主幹道，主席台等顯眼位置放置彩旗進行宣傳。彩旗下標有貴公司名稱。
(9)氣球宣傳
在運動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。會標明貴公司是贊助商。
(10)擺點宣傳
如貴公司的需要，我們可以幫助貴公司擺點宣傳。
(11)產品宣傳
公司產品可作為該活動的唯一指定用品(贊助產品必須滿足現場需可)。
(12)工作人員用品宣傳
比如工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作，現場的道具等.
(13)嘉賓發言
貴公司可派代表過來參加我們的活動，並可在活動期間以嘉賓的身份上台發言。 )
(14)獎品宣傳
獎品由公司贊助、提供或可印有圖案。
(15)組織問卷調查
Ⅰ調查問卷內容可由貴公司單獨裁定，也可以有我們雙方共同商定。
Ⅱ我方人員負責問卷在我校內發放，回收統計，最後交與貴公司作為制定發展規劃使用。
(16)活動後的反饋工作
我方在活動後會認真做反饋工作，讓貴公司放心。並且可懸掛橫幅後期宣傳。
(17)若貴公司有任何新的要求，雙方再酌情詳談，我方都將在職權范圍內給予解決。
(18)補充贊助方案
1、獨家贊助
獨家贊助擁有活動的冠名權，擁有活動的一切商家利益計劃。
2、多家聯合贊助(考慮2-3家)
贊助最多的可以得到冠名權，其他的贊助商作為鳴謝單位出現在活動。享有部分商家補償計劃的條款，具體由贊助的資金的多少決定。
3、除了贊助資金，公司還可以考慮以實物贊助，如贊助活動的禮物、獎品。服裝，化妝等。也可提供貴公司的紀念品給入場的人員。
效 果
(一)通過此次活動可擴大公司在我院的影響，能幫貴公司的產品吸引更多的關注，通過全面的宣傳，提高公司產品在我院的市場佔有率。可以為以後企業或品牌帶來良好的經濟效益。
(二) 高校學生由於年齡等因素比較好強，好為人師，喜歡把自己認為好的品牌在第一時間段,告訴身邊的同學、朋友，以贏得別人的贊賞。像這樣一傳十十傳百的宣傳果 可以擴大公司在高校影響.再通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場佔有率.為以後企業或品牌之間的商業競爭多一份保障，為企業或品牌的市場佔有率佔得 先機。
(三)通過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益。使得企業或品牌的良好形象及信譽深入人心。
(四)我校的學生來自全國各地，在我校搞宣傳對於企業品牌在全國的發展具有積極的作用。
(五)增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。為以後校企之間的合作提供良好的契機。
宣傳方式
(1)海報：活動期間將會在各教學樓宣傳欄、宿舍宣傳欄和食堂宣傳欄上張貼此活動宣傳海報。而貴公司會作為贊助單位出現在各海報醒目的位置，宣傳時間為半個月左右。
(2)橫幅:活動期間進行大橫幅宣傳,在學校內懸掛橫幅,(橫幅內容為本活動的內容和貴公司的相關宣傳--贊助商名稱)活動前三天粘貼在校門口和校內主要道路旁等人流量多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。
(3)展板：活動期間將會在校門口，各教學樓門口，食堂門口，宿舍門口等人流量較多的地方擺放宣傳此活動的展板。貴公司作為贊助單位會出現在各展板的醒目位置。此外，展板上還可張貼1-2張商家的宣傳海報。
(4)宣傳欄：贊助商的宣傳單和海報在我方校內宣傳欄和公寓宣傳(要另收一些宣傳資金)。
(5)產品：商家產品可作為展會唯一指定產品進行宣傳。
(6)在發放此活動的宣傳單的同時可以發放商家宣傳單。(商家宣傳單需自己提供)。
(7)在攝影展舉行期間，向工作人員和志願者分發有贊助商商標的帽子，或工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作，現場的道具印上商家標志等，加大宣傳力度。
(8)媒體：我方會邀請我院校報、廣播站、我院校網、我院大學學生社團貼吧、宣傳由貴公司贊助的此次活動。在活動期間，我方會通過以上渠道向貴公司發表感謝聲明。
(9)彩旗：在攝影展期間我方會在在會場主幹道，主席台等顯眼位置放置彩旗進行宣傳。彩旗下標有貴公司名稱。
(10)氣球：在運動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。標明贊助商是貴公司。
(11)獎品：獎品由公司贊助、提供，可在獎品上印有商標。張榜公布獲獎名單的時候加上貴公司的名字。
(12)擺點：在貴公司的需要下，我們可以幫助貴公司擺點宣傳。
(13)若貴公司有任何新的宣傳方案，雙方再酌情詳談，我方都將在職權范圍內給予解決。
活 動 事 項
(一)活動具體時間安排：
准備階段：20__ 年10月_日--_月_日
提交作品階段：_月_日--_月_日
評比階段：_月_日--_月_日
頒獎時間：_月_日
作品展出：20__ 年_月_日--_月_日
(二)作品要求與徵集：
(1)要求：
1、參賽作品的表現手法和體裁不限，提倡以十年校慶為主題，反映校園文化生活的作品參賽。
2、凡經過電腦製作，改變原像面貌的作品，請在照片背後註明;不收凡在全省以上攝影比賽中獲獎或展出過的作品。
3、數碼相機、手機拍攝的作品均可參賽。
4、所有參賽作品一律要求精製成6英寸以上照片。
5、參賽作品獨幅、組照(每組不超過3幅)均可，每人投送作品數量不限。
6、每幅參賽作品背後須用中文填寫：作品名稱(組照須有照片說明及順序號)、作者姓名、系別、班級、聯系電話，以便評選揭曉後通知作者，參展照片。
7、主辦方有權調集獲獎作品原底或原始數碼文件進行核實，不能提供底片或原始數碼文件者(電子文件)被取消獲獎資格，底片用畢即退還作者本人。
8、作品內容必須積極健康，強調個性和追求創新。
9、作品必須為本人原創。
(2)徵集：
投稿方式：
1、 各系將作品於_月_日之前交到院團委辦公室_老師處。
2、 各社團將作品於_月_日之前交到學生社團部辦公中心。
3、 個人通過簡訊或電話直接聯系負責人進行上交。
投稿要求：
1、以系為單位上交作品，各系必須上交3幅以上作品。
2、以社團為單位上交作品，各社團必須上交2幅以上作品。
3、以個人為單位上交作品，作品由本人上交給相關負責人。
參賽者將自己的參賽作品用信封裝好，在信封上請註明姓名、系部、班級、學號、聯系方式、所用相機類型(手機、數碼機)，數碼作品原文件發送到電子郵箱。
聯系人：___ 聯系電話：__________
聯系人：___ 聯系電話：__________
電子郵箱：__________ @___.com
(三)評選方式:
團委和攝影愛好者協會邀請院內專業老師、攝協主要成員組成評委會對所參賽作品進公平、公正評選。
(四)活動大概流程：
1、准備階段，參賽人准備作品。在此階段，如有疑問可向大賽負責人咨詢。
2、提交作品階段，參賽者可以通過各系、各社團或直接交到聯系人處。
3、評比階段，評委由特邀學校老師及攝影協會代表共同擔任，公開、公正。
4、頒獎時間，屆時進行頒獎，地點另行通知。
5、作品展出，在文化廣場展出本次比賽優秀作品。
(五)活動進程：
7：30 布置現場(分工要細，效率要高)。
8：00理事各守崗位(注意道具和展品的保護)。
9：00 主持人出場，開場白，介紹嘉賓，介紹活動。
9：10 攝影協會長致詞，宣布開幕(有氣魄，激情)。
16:00主持人宣布活動結束。
(六)獎項設置：
一等獎：2名 二等獎：3名 三等獎：4名 優秀獎： 5名
特別獎：兩名
(七) 工作計劃
1. 申請審批：
在20__ 年_月_日前落實策劃的審批和場地的申請工作(需由辦公中心負責)。
2. 尋找合作組織
在20__ 年_月_日前落實合作機構及合作項目(需由會長負責)。
3. 尋找贊助單位
在20__ 年_月_日前落實贊助情況(由策公部負責)。
4. 邀請嘉賓
在20__ 年_月_日前落實嘉賓情況(由辦公中心負責)。
5. 宣傳活動
在20__ 年_月_日至_月_日前進行活動宣傳工作。包括：製作宣傳畫，設計宣傳海報等。(由宣傳中心負責)。
6. 現場布置及會場清理
需由學生會生活部負責。
校園攝影展活動策劃書範文3
一、活動名稱：“紅色記憶”攝影大賽
二、活動主題：用細膩的鏡頭，獨特的視角，深刻的主題去感受黨的成長、黨的關懷、黨的溫暖，勾起紅色記憶。
三、活動時間：20__ 年 月 日--20__ 年 月 日
四、策劃主辦方：河北師范大學化學與材料科學學院學生會辦公室與宣傳部
五、大賽詳細流程
(一)大賽前期工作
a.成立大賽主委會
1.組長：大賽協調者。負責此次大賽的運作
2.副組長：協助組長工作
3.宣傳負責人：負責各個學院的宣傳工作
4.客服服務人：接受參賽選手的信息咨詢工作，解決相關問題。
5.評委組：學院輔導員及學生會各部部長
b.海報、展牌、橫幅、傳單的設計及印刷工作
c.現場宣傳
1.海報宣傳：在校內人流量較大的區域粘貼大賽海報
2.傳單宣傳：在大學生活動中心設立宣傳點派發宣傳單，提供大賽咨詢服務
3.橫幅宣傳：橫幅懸掛所有參賽學院
d.媒體宣傳
1.校園廣播及時播報本次大賽的籌備和進行情況
2.在校園網站、學校論壇、貼吧發布賽事咨詢
3.院校報刊刊登大賽信息
(二)大賽中期工作
收集參賽作品
(三)大賽後期工作
a.照片初步篩選
本著公平公正的原則由評審團評選出入圍作品
b.作品的二輪篩選
由主辦方邀請專業攝影教師進行評選，選出最終入圍作品
c.有專業評審評選出最終獲獎作品
d.在大賽結束後，入圍作品將在學校各學院舉辦為期一個月的巡迴展
(四)頒獎晚會
六、大賽規則
(一)作品要求
a.作品內容是有關黨的
b.作品形式、風格不限，彩色、黑白均可，涉及真人真事的需要配詳細的圖片說明(200字以內)
(二)作品投稿
參賽選手將作品裝在信封內在規定期限內交至指定地點，作品需填寫標題、作者真實姓名、聯系電話及所在學院。
七、獎項設置
一等獎：榮譽證書、精美禮品一份
二等獎：榮譽證書、精美禮品一份
三等獎：榮譽證書、精美禮品一份
優秀獎：精美禮品一份
八、組織工作安排
(一)參賽照片收集組：辦公室
(二)活動前期宣傳組：宣傳部
(三)聯絡組：負責大賽報名工作的正常進行，派遣聯絡組聯絡員前往其他院校協助宣傳，聯系評審老師
Ⅷ 校園活動策劃書怎麼寫
時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，是不是要好好寫一份策劃書了。一起來參考策劃書是怎麼寫的吧，以下是我幫大家整理的校園活動策劃書怎麼寫，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、指導思想
為豐富校園文化生活，發展學生興趣與特長，促進學生的全面發展，以社團活動為平台，以「豐富生活、展示個性、培養興趣，拓寬知識、開發潛能」為宗旨，成立相應的學生社團活動小組，努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。
二、目的任務
1、培養學生興趣愛好，張揚學生的個性，讓學生在活動中學習知識，增長能力。
2、凸顯學校的辦學特色，塑造學校社團活動的品牌。
3、積極參加各級演出和比賽，為校爭光。
4、通過多種方式吸收更多學生加入到組織中來，讓每一個學生都有成長的舞台。
三、具體工作及措施
（一）尊重主體，實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度，活動前，學校根據每個教師的'特點選擇好輔導項目，同時根據課程的開設情況鼓勵學生依據自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動。
（二）落實常規，健全制度
1、為加強常規管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，我們要堅持「六定」。一定活動課程；二定活動目標；三定活動時間；四定活動內容；五定輔導老師；六定活動地點。
2、做好輔導老師的准備工作，絕不打無准備的仗。正式開課前，所有輔導老師制定切實可行的活動計劃，安排好全學期的活動內容，並提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團學生准備好相關活動材料。
3、加強藝術教師之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動的效果和效率。
（三）充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個性特徵的基礎上，充分開發他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。
（四）構建科學合理的社團活動評價方案。
「社團活動」課程的開發與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗，為此我們將建立規范的內部評價與激勵改進機制，把各自輔導的情況納入教師的考核。
四、活動安排表
社團名稱
活動地點
活動時間
指導教師
合唱
五、成果展示要求：
（一）展示時間為藝術節期間，作為第五屆藝術節匯報展演的重要板塊，面向全體師生、面向全體家長開放。
（二）展示形態
1、靜態展示的項目：
書法：人人展示自己創作的書法作品，張貼在專用的展板上，並附上活動的圖片。
美術作品：人人展示自己創作的作品，張貼在專用的展板上，並附上活動的圖片。
2、動態展示的項目：
舞蹈：展示精排的一至兩個舞蹈節目。
合唱：展示精排的一至兩個合唱節目。
堂鼓：展示200人的堂鼓成品節目。
民樂：展示民樂合奏的曲目一至兩首。
課本劇：展示精品課本劇節目一個。
為了豐富學生校園生活，滿足學生的多元文化需求，在促進學生全面發展的同時，充分挖掘學生的潛能，提高學生的信息素養，培養信息技術的的高素質人才。我校擬定成立信息技術社團，通過信息技術社團活動，充分顯示出學生的才華，給學生提供技能展現的舞台，以充分調動起學生學習的積極性、創造性，爭做全面發展的新時代中小學生。 再結合我校具體情況及學生的基礎的特徵，擬定如下實施方案。
一、活動目的
1、通過組織信息技術社團活動，提高我校學生的信息技術素養和電腦製作水平。
2、培養學生的觀察力、記憶力、想像力和創造力，培養學生美的情操和陶冶他們完美人格。
3、增進學生的信息素養，提高學生的動手能力和創造能力，提高學生利用信息技術開展綜合學習的能力。
4、為學生提供發展自我，展示自我，顯示才華的平台。
5、通過信息技術社團活動的開展，起到以點帶面的作用，從而全面推動我校信息技術教育的發展。
二、學習內容及小組名額
依據我校師資情況，將學習小組進行組合，小組成員從低年級到高年級形成梯隊。
2、電子報刊組：學習軟體WORD、Powerpoint （每級部4人，3-7年級共計20人）
3、網頁製作、博客英語創作：學習軟體、frontpage、網路博客。（每級部4人，3-7年級共計20人）
4、機器人組：電子積木、機器人足球（每級部4人，3-7年級共計20人）
5、每年級為一學習小組，設組長1名，負責本小組學習活動的協調與考勤。
三、人員選擇
1、宣傳發動，召集學員，以自願參與為主。
2、發放信息技術社團活動入隊活動申請表
3、通報對報名人員進行考察或測試選取優秀成員（針對電子報刊組、網頁製作組與機器人組）、繪畫動畫組原則上選用美術繪畫組成員。
4、確定學員，召開組員會議，選舉組長
四、活動時間安排
2、周二為：電子報刊組
3、周三為：繪畫、動畫組
4、周四為：機器人組
5、網頁製作、博客英語創作組
五、活動地點
Ⅸ 做展會的策劃書怎麼寫
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如「×年×月××活動策劃書」，置於頁面中央，當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 ：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節：
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人）。
注意：
1、 本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥於表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀；
2、 可以專門給策劃書製作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文並茂等；
3、 如有附件可以附於策劃書後面，也可單獨裝訂；
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、 一個大策劃書，可以有若乾子策劃書。
希望能幫助您！望採納！
Ⅹ 大學校園活動策劃書怎麼寫
大學活動策劃書格式
格式與樣例
一、策劃書名稱 盡可能具體的寫出策劃名稱，如「×年×月×日信息系×活動策劃書」，置於頁面中央。
二、活動背景： 這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義： 活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱： 根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標： 此部分需明示要實現的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。
六、活動開展： 作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪制實施時間表有助於方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經費預算： 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節： 內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者： 註明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人）。
為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：
註：1、策劃書須製作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂；
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和列印版各一份。
社團活動策劃書格式要求
一、 策劃書名稱
寫清策劃書名稱，簡單明了，如「xx 活動策劃書」，「xx」為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如「社團活動策劃書」等模糊標題。
二、 活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到一個什麼樣的目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。
三、 活動時間與地點
該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
四、 活動開展形式
協會須註明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
五、 活動內容
活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。
六、 活動開展
作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便於統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標准、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：
（一） 活動准備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）；
（二） 活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；
註：須註明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。
（三） 活動後續階段（包括結果公示、活動開展情況總結等）；
註：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。
七、 活動經費預算
經費預算要盡量符合實際花費；寫出每一筆經費預算開支，以便於報銷處理（報銷時附正規發票）。如果大型活動需要資金贊助，聯系社團聯外聯部。
八、 活動安全
對於大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協會負責人須親自簽名，並蓋上協會印章，以示責任。
附：注意事項
1、 本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫，做到內容充實、版面安排得當。
2、 本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定，策劃書字體、版面排版得當等不作統一要求，但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。
3、 如有附件（比賽規則、評分標准、獎項設置等）可以附於策劃書後面，作為附錄部分。
4、 策劃書電子版須妥善保管，以備後用。
5、 活動策劃書應盡量於5—7天前上交活動管理部。
社團活動策劃書格式要求
為人墊磚；為人開窗 2009-10-09 15:37:25 閱讀721 評論6 字型大小：大中小
一、策劃書名稱
寫清策劃書名稱，簡單明了，如「××活動策劃書」，「××」為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如「社團活動策劃書」等模糊標題。
二、活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到什麼樣的一個目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。
三、活動時間與地點
該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。
四、活動開展形式
協會須註明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
五、活動內容
活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。
六、活動開展
作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便於統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標准、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：
一活動准備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）；
二活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；
註：須註明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。
三活動後續階段（包括結果公示、活動展開情況總結等）；
註：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。
七、活動經費預算
經費預算要要盡量符合實際花費；寫出每一筆經費預算開支，以便於報銷處理（報銷時附正規發票）。如果大型活動需資金贊助，聯系社團聯外聯部。
八、活動安全
對於大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協會負責人須親自簽名，並蓋上協會印章，以示責任。
附：注意事項
1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫，作到內容充實、版面安排得當。
2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定，策劃書字體、版面排版等不作統一要求，但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。
3、如有附件（比賽規則、評分標准、獎項設置等）可以附於策劃書後面，作為附錄部分。
4、策劃書電子版須妥善保管，以備後用。
一份活動策劃，要有幾個主要內容板塊，有所策劃活動的活動目的、活動題目、活動意義、活動准備、以及具體活動內容等，活動後最好有份活動總結，這樣子為下一次活動做好鋪墊。
某學校某社團的一份活動策劃方案範文
一、活動的目的
好的活動策劃，要適合團隊的建設發展需要，活動內容豐富多彩，對團隊精神的建立具有非常積極的意義，培養參與者的市場經濟意識和創業意識，認識市場規律和規則，真正做到學以致用，活學活用，並且增強參與者關注經濟社會發展、關注市場的意識。
二、活動題目
春季分組登山比賽
三、活動意義
通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神
四、活動前期准備
由社團組織部負責參與活動同學的組織工作，xxx負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作，xxx負責本次活動的贊助工作 。
五、活動形式
分組，每組自主選出隊長，由隊長帶領，自主選擇登上線路，想到一組獲勝。
六、活動目的
通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識
七、活動總結
通過這次活動，使我們社團成員間的關系更為密切，團隊精神得到了進一步升華，內部合作更加默契，各部門對於各自職責更加明確，同時也發現了工作分配時的不足，對以後社團建設有非常好的借鑒意義。總體來說這次活動非常有意義，以後 也會長期的搞下去。
xxxx大學xxxx社團
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