動漫手繪大賽策劃書

Ⅰ 手繪漫畫活動主題

動漫模仿是指cosplay么 那簡單啦 以「XX祭」為名就好 主題的話可以根據你們主要展示的一個動漫為線索 比如海賊王的話就主要是以熱血 冒險了 不過主題這種虛幻抽象的東西 不怎麼重要把 重點把現場規劃 展示布局 活動流程計劃好就行了

Ⅱ 創建動漫社團計劃書應該怎麼寫

一：題目 如：創建動漫社團計劃書
二：正文
關於你對創建動漫社團的設想和如何去做的內容
條理清晰，內容豐富整潔，真實合理。
三：落款
（落款就是時間日期和姓名或部門 ）
這是計劃書一般的寫法。

Ⅲ 動漫的創業計劃書怎麼寫

一般情況下的話，我覺得動漫的創業技術書的話，現在種情況下，大家可以去從三個方面進行下選擇就可以了

Ⅳ 手繪POP海報的步驟及技巧

手繪POP海報的步驟及技巧

手繪是應用於各個行業手工繪制圖案的技術手法，設計類手繪主要是前期構思設計方案的研究型手繪和設計成果部分的表現型手繪，前期部分被稱為草圖，成果部分被稱為表現圖或者效果圖。下面我來給大家分享手繪POP海報的步驟及技巧，希望對大家有幫助!

手繪POP製作的一般流程

第一步： 收集與活動相關或者與產品相關的內容

第二步： 提煉標題和精簡正文文字

第三步： 選擇合適的版式

第四步： 選擇合適的顏色搭配

第五步： 選擇相關的插圖

第六步： 按版式的要求製作POP

手繪POP製作小技巧

第一，練好手繪POP正字或活字。

字是一張海報的基礎。建議初學者買一本字帖，用記號筆搭配練字格練字。

第二，掌握幾種常用的字體裝飾方法。

標題字是一張海報的靈魂，做好標題字，既可以突出主題，也可以讓畫面更鮮艷。但標題的裝飾方法多種多樣，初學者可能找不到方向。不妨在練習中找到幾種自己喜歡的裝飾方式，這樣學習起來不僅容易掌握技法，學習效果也會更好，在縮短製作時間的同時，迅速提升學員手繪POP海報的質量。

第三，排版布局要講究。

最簡單的排版是橫排，初學寧願求穩，而不能奢望求活、求變。這時，正文和標題字在裝飾上可以用裝飾線條或色塊等加以區分，使之相互區分，但又相互呼應。其他排版布局如下：

海報四邊留空。

這個也稱之為POP海報的外部「留氣」，如果不留氣，海報書寫的內容頂到四邊去，看起來就會讓人憋氣、胸中發悶。具體留空白的寬度根據海報的規格大小會有所不同，2開(530cm×760cm)POP紙四邊需要留3～5cm空白;4開(390cm×543cm)大小的POP四邊需要留2～4cm空白;一般的爆炸卡四邊留0.5～1cm空白。

行距大於字距。

POP的內容只要有2行(含2行)以上，就要注意各行文字的行距需大於字距。具體行距的大小我們一般是採用字高的1/3至1/2之間。字距的要求是字與字之間要緊挨著，但是一般又不能相接，要留有一定的間隙。

標題、插圖、正文各占海報面積的約1/3。

一張POP的標題和副標題一起應占整張POP面積的1/4至1/2，通常情況下標題占海報面積的約1/3。(在POP文字內容比較少的時候，標題可以佔到海報面積的1/2左右;正文內容比較多的時候，標題也可以壓縮到1/4。)

第四，顏色不可多而雜。

一張海報，主題色調3~5種即可。色彩多則容易雜亂，太少又無法突出重點。為此，筆者建議：標題字可以用1~3種顏色，正文以一色為主(即一支筆寫到底)，重點內容(如「送」、價格、日期)可換一種顏色來寫。

第五，插圖選擇要與產品有相關性。

比如下圖中是一位苗條的年輕女性，很容易讓人聯想到碧生源的目標客戶就是年輕的女性，而且她苗條的身材更能彰顯產品的瘦身效果。

第六，活動類海報製作。

一般來說，活動類海報的主標題都比較直接，讓人一看就知道是什麼活動，或者主標題取得有趣一點，副標題取得直白一些。

活動類海報正文模板一般有兩種類型

1.時間地點型。就像小時候寫作文，交代「什麼時間什麼地點什麼人物發生了什麼事兒」一樣，這類的活動海報，大家可以把時間、地點和其他需要通知到的事兒告知大家。

2.獎品勾引型。「重獎之下必有勇夫」，如果你的比賽獎品豐厚，為啥不告訴大家呢?說不定，參與人數會翻番，活動氣氛更是HIGH。

當然，配上一個切題的卡通插圖，就更有吸引力了。

大學生手繪POP海報設計大賽的策劃書

一、活動背景

精巧雅緻的校園，覆蓋著濃濃的海報文化，內容豐富、形式多樣的.文藝氣息促進了學生的全面成才。為促進校園精神文明建設，繁榮校園文化 , 豐富校園生活 ,展現畢節學院色彩。畢節學院大學生藝術設計協會將在這充滿激情的11月中舉行一場pop海報設計大賽！希望通過本次活動能夠引起廣大師生對我們校園素質拓展風貌的建設、校園活動宣傳海報的藝術化（美觀）等問題的關注。同時可以促進廣大學生對pop的了解！

二、 活動介紹

1、活動名稱：校園手繪pop海報設計大賽

2、活動目的：本次活動不僅讓全體師生可以豐富校園文化，活躍校園氛圍。也可以提高全校師生對pop廣告的興趣，發掘具有創新意識和較強設計能力的pop海報設計能力人才。

3、主辦單位：畢節學院

4、策劃承辦單位：藝術設計協會

5、活動地點：藝術廣場

三、工作計劃：

1、邀請評委：

2、籌備資金：在 11月10號之前落實物資和金錢的籌備工作

3、活動流程：

⑴報名方式：11月10日—14日報名，同時註明姓名、聯系電話、qq

⑵初賽： 報名後參賽者根據所給主題內容自行創作，於11月20日將作品交到藝術設計協會辦公室由評委評選出進入決賽的人員。

⑶決賽：決賽是當場進行，比賽採用的 4 開白紙，要求平整干凈，其他製作工具及材料由參賽人員自行攜帶。參賽者在比賽過程中需要幫助的，必須先告知工作人員。參賽者完成作品後由工作人員收取，參賽者迅速離開比賽常

（4）比賽現場設 4 名服務人員， 2 名為參賽者服務， 2 名為評委提供服務，比賽時間為一個半小時，可提前交稿。由評委打分，採取去掉一個最高分和一個最低分再算平均成績的既為決賽分。比賽結果將向全院公布。

註：沒有獲獎的優秀作品將不退回，作為收藏品。

⑷總分=(初賽分+決賽分)/2

(5)頒獎：由畢節學院院團委、藝術設計協會頒發榮譽證書

四、活動參與對象和作品要求：

（ 1 ）參加對象：

全體學生

（ 2 ）作品要求：

①作品規格：四開

②作品材料：材料不限

③作品形式：不限

④作品數量： 1 幅

⑶作品主題：待定

五、獎項：

⑴、獎項設置：

一等獎一名獎 100元及榮譽證書；

二等獎二名獎 80元及榮譽證書；

三等獎三名獎 50及榮譽證書；

優秀獎十名 榮譽證書

⑵、活動進程：

活動宣傳時間：11月5日----11月13日

初賽投稿時間： 11月20日----11月22日

初賽結果公布時間： 11月24號

決賽時間：11月28日

頒獎時間：12月2日

展出時間： 12月初

六、宣傳海報要求：

手繪校園 pop 海報 10張，初賽、決賽各 4張，獲獎名單公布海報 2張；

擺放地點：校園宣傳欄

獲獎名單公布時間：11月30日；

海報作為活動的前奏部分，要達到能夠帶動校園海報藝術化（美觀）的表率作用，自然質量十分重要。為了更好的宣傳效果，海報應具備一定的系列感，規格藝術設計協會統一安排；

七、活動經費預算 ：

單價（元）

數量

總價（元）

獎金+證書

一等獎（一名）

二等獎（二名）

三等獎（三名）

優秀獎（十名）

海報

宣傳

橫幅

宣傳

評委

評委費

開卡紙

參賽用具

馬克筆

參賽用具

合計

;

Ⅳ 塗鴉大賽的策劃書

塗鴉大賽的策劃書

時光在不經意中流逝，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務和目標，立即行動起來寫一份策劃書吧。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？以下是我為大家整理的塗鴉大賽的策劃書，歡迎大家分享。

塗鴉大賽的策劃書1

一．活動主題

心動·打造我的色彩地帶

二．活動目的

為豐富同學們的大學生活、提高大學生對藝術的熱愛以及促進繪畫愛好者之間的交流。城市建設學院與藝術與設計學院再次聯手舉辦第三屆「校園塗鴉大賽」活動。我們將為同學們提供創新和激發潛能的平台，展現同學們互動、創新、活潑的大學生風采！

三．活動時間

宣傳活動：20xx年11月20日~11月25日。

預賽：20xx年11月28日上午8：30~下午5：00。決賽：20xx年12月5日下午。

四．活動地點

宣傳活動：南北園食堂門口附近。預賽：主樓廣場。決賽：杏壇廣場。

五．主辦單位

武漢科技大學學生會承辦單位

武漢科技大學城市建設學院。武漢科技大學藝術與設計學院。

六．參加對象

所有武漢科技大學在校學生，本校老師、工作人員及外校學生也可參加。

七．活動流程

1.宣傳活動

塗鴉大賽宣傳板2塊。由藝術與設計學院宣傳部構思並完成。（11月20日~24日）

宣傳海報由城市建設學院宣傳部構思，藝術與設計學院宣傳部在此基礎上製作多份（11月20日~25日）。

製作請帖發至各學院團委學生會，邀請其他學院的同學參加。

宣傳單。分彩色宣傳單和黑白宣傳單兩種。由城市建設學院宣傳部設計完成。現場宣傳及前期報名（考慮到活動當天參與情況）。由城市建設學院和藝術與設計學院分別在南北園食堂共同完成。分A、B、C組報名，A組為藝術專業類學生；B組為藝術相關專業學生；C組為與藝術無關類專業學生、學校教職工及他校學生工。每組報名又分為個人組與團體組。工作人員指導參與者報名。（11月26日、27日）（考慮09級期中考試）

2.塗鴉活動前期工作

①購置物品。

此任務交與城建學院宣傳部。購買時注意保留發票，節約經費。目前預計購買如下物品：一次性桌布、小刀、鉛筆、黑色馬克筆、彩色馬克筆、中性筆、畫筆、噴漆、白色布、草紙、顏料、調色盤、水桶；需向學校機構借用如下器材：帳篷（學院）、桌子（食堂）、凳子（學院）、掃把、拖把（樓管）、插座及線、音箱（學院）；

需要自帶以下物品：抹布、垃圾桶、水桶。需接物品提前預約好。

②人員分配。11月27日晚所有本次活動工作人員召開全體會議分工。

③製作報名表。

④塗鴉活動預賽當天准備。

工作人員提前搬好桌椅、帳篷，布置場地。此工作8：00前完成

⑤現場報名。分A、B、C組報名，A組為藝術專業類學生；B組為藝術相關專業學生；C組為與藝術無關類專業學生、學校教職工及他校學生工。每組報名又分為個人組與團體組。工作人員指導參與者報名。報名者將獲得一個編號，塗鴉後標記在作品上。

八．活動形式

形式一：體驗塗鴉活動，由參加者任意塗鴉，主要是體驗塗鴉形式二：塗鴉比賽，正式比賽。當天收尾：清場、打掃

九．塗鴉大賽結果評比

由藝術與設計學院相關專業學生作評委評分。選取前十名參加塗鴉大賽。

十．獎項設置及獎品頒發

A.B.C三組分設個人及團體一﹑二﹑三等獎

另設最佳色彩搭配獎﹑最佳創意獎及最佳合作獎由城市建設學院聯系參賽選手領取獎品。

十一.成果展示及作品保存

在南北園展出塗鴉作品，並由專人及時回收保管。

十二.活動其他相關事項

所有參賽人員無需交任何比賽費用，也不用自帶工具（自帶較高級工具亦可）。活動工作人員要對參賽者進行活動流程的指引和相關的幫助，並要提醒參賽者注意愛護場地衛生。

工作人員佩戴相關標示以便參加者能快速找到幫助。音響聲不要調的過大，以免影響周六、日的同學上課。

本次活動共准備3部分白布，分別用於「塗鴉體驗」活動、塗鴉大賽預賽、塗鴉大賽決賽。其中分A、B、C組比賽只是為了在評獎時對非藝術類同學的公平。若11月28日遇雨，活動照常在帳篷內進行。但考慮場地因素，會適當縮小規模。

「塗鴉大賽」決賽在12月5日或6日舉行，若有雨則順延。

塗鴉大賽的策劃書2

一、活動主題：

「『天藝杯』低碳地球、和諧家園」塗鴉大賽

二、活動目的：

「一種文明的進步、停滯或衰退，或者是人均能源消耗的增加、持平或減少；或者是能源開發利用效率的提高、持平或下降；或者是能源開發利用對環境和社會造成的沖擊的.減少、持平或增加」。

為了突出節能減排的現實意義，並把它作為促進科學發展的重要手段，為了弘揚學校文化，促進藝術交流。特舉辦此次活動。為了使活動順利進行，特製定如下計劃

三、主辦單位

吉林建築工程學院校團委

吉林建築工程學院校社團聯合會

策劃單位、承辦單位

吉林建築工程學院天藝塗鴉社

四、活動時間：

報名時間：3月10日至3月26日

作品展出時間：3月22日至6月

五、參賽資格： 各院喜歡塗鴉藝術的同學均可報名參加

六、報名方式： 與「天藝塗鴉社」負責人聯系，進行報名，報名費5元錢

七、活動獎勵： 大賽共設3個獎項

一等獎一名 獎一幅美術作品及獎金一百元

二等獎兩名 獎一幅美術作品及獎金五十元

三等獎三名 獎一幅美術作品

八、活動宣傳： 活動安排將以海報形式置於教學樓前

九、大賽評委：「 天藝塗鴉」社所有社員

十、評獎方式： 獲獎作品將由「天藝塗鴉」社所有社員投票選出

十一、活動內容：

1)3月10日至15日之間開始交參賽作品及參賽費

2)作品將於3月15日至20日展示於多功能教室的走廊及教學樓一樓大廳

3)獲獎結果將以海報的形式公布，並以簡訊的形式通知獲獎的同學

特別說明：1)本社人員可以參加作品展示，但是不參加獎項評選

2)本次活動全程公開、透明

3)評選遵循公平公正的原則

吉林建築工程學院校社團聯合會

天藝塗鴉社

二〇XX三月四日

塗鴉大賽的策劃書3

一、比賽目的 ：提高同學們的手繪能力及審美水平

二、面向群體 ：山東工藝美術學院全體在校學生

三、活動內容：

1. 大賽簡介：大賽將分個人賽與團體賽，個人賽為50人，團體賽為8組，以學院為單位，每學院出代表3人。在規定的時間內，現場為主辦方提供的暴力熊進行塗鴉裝飾比賽，塗鴉裝飾內容不限，材料不限，暴力熊表面美觀即可。

2. 比賽地點：山東工藝美術學院長清校區教學樓

3.活動流程:

a.5月22號至5月26號報名（現場報名或報給各學院宣傳部）領取初賽手繪草稿。

註：同時也可到學校網站（青春構造）上下載電子稿。

b.5月31號初賽截稿（十字路口校學生會宣傳部設點收稿），根據手繪稿擇優評出50人參加決賽，初賽結果將在6月1號公布。

c.6月3號正式比賽

現場塗鴉裝飾安排：

1、比賽事項：

a.下午1點開始正式比賽，由工作人員提前五分鍾發放暴力熊。

b.個人賽與團體賽同時進行，時間相同，均為一個小時。

c.比賽要選手獨立完成，不能尋求他人幫助，，選手要在規定的時間內完成暴力熊的塗鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料，注意保持比賽場地的清潔。

2、塗鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多，工作人員要隨時維持現場的紀律，賽後收拾會場。

3、備注事項：

比賽所需的材料由選手自備，比賽內容不限，形式不限，材料不限，選手可自由發揮想像。

四、獎項設置： 個人賽共設20個獎項,一等獎一名；二等獎兩名；三等獎五名；優秀獎十名。最佳創意獎兩名。團體賽共設八個，一等二等三等獎和最佳創意獎，最佳組織獎，最佳人氣獎，最佳表現獎，最佳合作獎。（比賽評選結束後，作品將免費贈送給參賽者，優秀作品經評選獲獎後 頒發贈書和豐厚的獎品）

五、評選辦法： 本次塗鴉比賽將有我校專業老師本著公正公平的原則進行評選。評委老師為數字藝術與傳媒學院動畫教研室主任肖文津老師和多媒體教研室主任姜軍老師

主辦單位: 共青團山東工藝美術學院委員會

承辦單位：山東工藝美術學院學生會

山東工藝美術學院學生會

xx年5月26日

塗鴉大賽的策劃書4

活動主題：

網路塗鴉大賽

一、活動目的

塗鴉比賽能夠充分激發同學們的創意，充分展示同學的才能，同時讓同學們更好的領略科技和藝術的魅力。

本次活動使用的網站採用html5製作，在完成塗比賽的同時能夠向大家介紹宣傳html5等前沿的知識。

二、活動時間

三月底至四月初。

三、活動流程

（一）活動策劃宣傳

1.網路宣傳。在微博、優習網、大學生精英論壇、qq空間等同學們活躍的在線社區進行線上宣傳，充分預熱。

2.校園宣傳。在c區廣場或者天頤廣場進行戶外宣傳。

3.海報宣傳：宣傳海報5頁，印刷好後在校園內張貼。

（二）初賽

1.規定塗鴉主題（待定），要求同學訪問科技協會專門為本次比賽准備的在線塗鴉網站進行塗鴉製作。

2.製作好後選手將作品發送至指定郵箱。作品徵集階段持續一周。郵件內容要包括png格式的圖片和報名表，報名表見附件。

3.將符合要求的參賽作品放到網路（微博或人人）中接受投票，票數前十份名的優秀作品進入決賽。

（三）決賽

1.隊伍自我介紹。要求ppt或視頻展示，每人2-3分鍾。

2.公布決賽塗鴉主題。要求進入決賽的十名隊伍進行現場規定主題的塗鴉。限時15分鍾。

3.隊伍塗鴉的過程中進行html5知識的講解，達到宣傳的目的。

4.選手在規定時間內完成作品後，依次展示個人作品並闡明寓意。

5.評委點評與現場觀眾投票。選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。其他隊伍為優秀獎。

四、預算及獎品

一等獎（一名）：火狐雙肩背包

二等獎（兩名）：筆記本內膽包

三等獎（三名）：馬克杯

優秀獎（四名）：滑鼠墊

現場觀眾互動獎品（十名）：滑鼠墊每人一個

活動預算

項目

規格

數量

單價（元）

總價

海報

60*90

5

10

50

宣傳單頁

a4

500

0.05

20

橫幅

五米左右

1

6元/米

30

合計

100

山東師范大學第一屆網路塗鴉大賽作品信息表

姓名

性別

學院專業

聯系方式

作品名稱

作品編號（選手勿填）

作品介紹與寓意

;

Ⅵ 以動漫為主題的活動策劃書怎麼寫

首先寫一小段關於動漫文化重要性的東西 前幾年國家開了幾個支持動漫文化的會議 可以引用下 然後你定好自己的主題 寫清楚承辦單位和活動目的 呃活動目的冠冕堂皇一點啊 不要寫什麼有愛什麼的 下面是活動的具體安排 構成形式 過程等這個要詳細一點 是最主要的部分 之後如果是高校的話應該要拉贊助的吧 吧贊助單位和資金分配寫上……適當誇大吧~假如學校能報銷的話 最後寫一下後期工作就基本可以了 還是不會的話我這里有一份我寫好的 是我們社團的 大學的社團 可以發給你 以上~

Ⅶ 2022藝術節活動策劃方案5篇

為進一步豐富校園 文化 生活，很多學校都會開展自己的藝術節，那麼你知道藝術節活動策劃怎麼寫嗎?下面我給大家分享一些2021藝術節活動 策劃方案 ，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

2021藝術節活動策劃方案1

為提高我校學生的綜合素質、豐富我校學生的文化生活、展現我校學生的'風采，進一步 教育 和引導學生增強學習知識的興趣，並在實際應用中加以掌握和運用，我校團委、學生會及學生社團特擬定本方案。具體如下：

一、活動主題：

文才飛揚舞動青春

二、活動時間：

20x年11月15日——20x年12月15日

三、主體活動：

(一)「詩會」「校園文化活動月」啟動儀式

承辦部門：社團聯合會

活動時間：11月15日

活動方式：學生通過原創詩歌的創作和朗誦(可不為同一個人)的形式交流文學。所作詩歌及作者11月10日交到學生會。詩會當天選手對所作詩歌進行朗誦和解說由專業老師組成的評委團進行評眩詩歌要求思想積極上進，內容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，並頒發證書。

(二)經典文化知識大賽

承辦部門：校學生會學習部

活動時間：11月16日—11月18日

活動方式：體現本校特色、促進學校學習氛圍，提高學生的綜合知識技能。邀請本校老師對學生進行考核，每院由一名老師監考，根據學生表現情況給出相映成績，最後考核成績由各院導員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。

(三)校園電影周活動

承辦部門：校學生會文藝部

活動時間：11月19日—26日

活動方式：以「電影百年魅力文學百年風采」為主題，從眾多電影中選出十部佳片，在全院同學中徵集影評稿件，集中公平的評選出獲獎作品。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內展出，向全校展現我校風采。

(四)第二故鄉攝影及繪畫大賽

承辦部門：攝影協會及繪畫協會

活動時間：11月27—30日

活動方式：推進校園文明和文化建設，打造和諧校園、豐富生活區文化，進行以生活區為主題的攝影比賽。比賽過程為：(1)以學院為單位徵集作品。(2)對上交作品進行統計、評眩(3)獲獎作品展示。

(五)讀一本好書書評徵文活動

承辦部門：社團聯合會及書友會

活動時間：12月2—4日

活動方式：鼓勵廣大師生多讀書，讀好書，開展讀一本好書書評徵文活動。各學院在院內徵集優秀作品，1日前上交至校書友會，由書友會和社團聯合會評選後，4日評選出獲獎作品，並展示在展示窗內。

(六)校園歌手大獎賽

承辦部門：校文藝部

活動時間：12月5—12日

活動方式：「青春充滿活力盡顯年輕風采」由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽，這里給你一個施展你才華的舞台，用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加，有初賽，復賽和決賽組成。

最後優勝者可代表我校參加我市的x杯大學生校園歌曲大賽。

(七)「校園文化活動月」閉幕頒獎晚會

承辦部門：校團委，學生會，社團聯合會

活動時間：12月15日

活動方式：通過文藝演出，向全校師生展示我校學生風貌，豐富同學們的課余文化生活。活動分為上報節目、篩選節目、預演綵排和正式演出四個部分。

四、具體要求：

(一)突出主題、形成合力：

1、通過在活動中的緊密配合與協調工作，調動學生會成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。

2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機制培養後備力量，提高學生會的整體能力，使學生工作具有更好的創新性和延續性。

3、各院相關負責人要積極參與並配合好此項工作。

(二)加強宣傳、營造氛圍：

1、宣傳部主要負責，團委宣傳部積極配合，以各種方式進行宣傳，擴大影響力。

2、各部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合。體現活動主題，顯出我校特色，營造良好活動氛圍。

3、網路信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網站，進行宣傳，擴大我校的影響。

2021藝術節活動策劃方案2

一、指導思想：

進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現我校學生的青春風采和精神風貌，激發廣大同學愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，培養審美能力，發掘個性特長，推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。

二、宗旨：

以班級為單位，面向全體學生，重在人人參與;搭建一個平台、提供一次機會、 展示一技之長、培育一代新人。

三、主題：構建和諧校園 展示青春風采

四、活動時間及參賽對象：

時間：20x年5月1 日—20x年6月4日

對象：全體學生。

五、活動內容：①書畫、手工製作、三小製作展覽②「學會感恩、與愛同行」徵文比賽③文藝匯演

六、參賽節目類型及要求

(一)、藝術表演類

以「歌唱青春、歌唱祖國」為分主題

1、聲樂節目：

聲樂分為獨唱、重唱、小合唱三項進行：曲目要求以音樂課本或校園歌曲為主，教職工曲目不限。內容必須健康向上。(重唱人數不超過5人，小合唱不得超過15人)自帶伴奏。 (伴奏帶碟必須寫清曲目序號和面向，統一交到戚東興老師處)

2、器樂節目：

小合奏：人數不超過10人，不設指揮，演出時間不超過6分鍾。

獨 奏：可有伴奏1人，演出時間不超過5分鍾。

3、舞蹈節目：

雙人舞或集體舞：演出時間不超過6分鍾。

獨舞:演出時間不超過5分鍾。

4、校園劇(課本劇)節目：形式不限，人數不超過8人，演出時間不超過12分鍾。

5、曲藝類：包含小品、相聲、快板、等形式，每個節目人數不得超過4人，演出時間不得超過8分鍾。

6語言類：以配樂詩朗誦為主(倡導創作)。

(二)、藝術作品類

1、繪畫作品

國畫 、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫，或其他畫鍾：尺寸均不超過對開。

卡通畫 ：單幅尺寸為4開;或短篇4格，每格尺寸為16開。

2、書法、篆刻作品

書法字體 不限，尺寸均不超過四尺宣紙。

3、攝影作品

單張照和組照(每組不超過4幅，需標明順序號)，尺寸最小為七寸，不得進行電腦製作和暗房技術處理。

(三)徵文類：要求以觀看感恩教育節目為主題，以 觀後感 形式進行創作，主題鮮明，內容健康，情感朴實，字數在800字以內。

六、實施步驟：

第一階段：發動准備階段(5月1日—5月10日)

各班在學校動員會後進行全面廣泛的宣傳和發動，鼓勵廣大同學積極參與藝術節各項活動。

第二階段：組織實施及 總結 表彰階段(5月10日—6月4日)

在個人准備、班級選拔的基礎上，分階段開展豐富多彩的校園文化藝術活動。對在藝術節活動中表現突出的個人和班級頒給予物質和榮譽獎。

七、獎項設置

1、優秀組織獎：4名

2、藝術表演類和展覽類及徵文類分類設單項獎

文藝表演類：一等獎 1名;二等獎3名;三等獎5名。

藝術展出類：一等獎3名;二等獎5名;三等獎7名。

評獎辦法：組織獎依據班級各類活動獲獎數量和質量積分取前4名，給予獎金和榮譽獎。單項獎依據評委組評分結果取相應名次。

八、組織工作：

(一)成立文化藝術節組委會

主 任：景戰勝

副主任：胡元平 卜建峰(常務)

委 員： 史向虎 戚東興 張劍星 馬俊濤 曹靜

各班班主任

(二)職能部門

組委會下設宣傳組、後勤組、聯絡協調組、安全保衛組、評委組、活動競賽組負責日常事務和具體工作。

1、 活動競賽組

組長：卜建峰

組員：史向虎 戚東興 秦靜 劉曉謀

2、宣傳組

職責：准備徽標;布置活動場地;宣傳報道及活動所有文字資料。

組長：戚東興 組員：張劍星

3、聯絡協調組

職責：聯系各職能組，協調人員調配、時間安排，保障各項活動和賽事順利進行。

組長：史向虎 組員：劉曉謀

4、後勤保障組

職責：負責物品的供應與購置;供電及 其它 服務。

組長：車悅民 組員：王欣

5、安全保衛組

職責：負責維護校園秩序和治安保衛。

組長：卜建峰 組員：李小彬 馬忠海及各班班主任

6、音響、攝像組：

音響：戚東興 攝影：張小華 張劍星

7、評委組：

①文藝匯演組：胡元平(組長) 計劍 李全利 秦新發 曹靜 馬軍濤 何曉娟 史向虎 劉偉

②展覽組：馬俊濤(組長) 張劍星 鄒新民 豆濤

2021藝術節活動策劃方案3

活動名稱：建築工程學院第n屆「文化藝術節」

活動時間：x年x月x日——x年x月x日

參賽對象：新疆大學建築工程學院全體學生

活動地點：南校區e區和f區前空地

主辦單位：建築工程學院

承辦單位：建工院分團委宣傳部和建築系

贊助單位：南校區聯想校園專賣店、學生都市網

助陣嘉賓：南校區動漫社

一 活動目的：

為了讓全校同學融入到高雅校園文化的氛圍中,弘揚國粹,提高同學們的審美素質,培養同學們認識美、發現美、創造美的能力,鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的 興趣 愛好 中來,促進我們在大學期間更加積極地學習專業，提高創造能力，建設學校的優良學風。我院特舉辦此次文化藝術節，豐富同學們的課餘生活。並且展現建築工程學院的專業特色

二 活動背景：

伴隨著x年亞歐博覽會在疆的成功舉辦，弘揚中華的優良傳統，豐富中國文化內涵。

三 活動形式：

1、向全院師生徵集書法，繪畫(如 素描 ，水粉，國畫，油畫等)，攝影，手工製作，建築模型，專業結構設計，漫畫等與藝術文化相關的各種作品(詳見文化藝術節參賽須知)

2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看

3、活動開幕式進行文藝表演( 街舞 社或動漫社助演准備中)

4、相關專業學生的書畫作品展覽為主題

5、在南校區e區和f區前面空地進行展出

6、對徵集的作品進行群眾評比、設意見簿等，凡參觀者均有機會投票抽獎

7、頒獎典禮(待定)

四、展覽板塊

會場分三個大的板塊布置。即展覽區、評比投票區、宣傳助演區。

展覽區：包括書畫手工製作展和專業構圖模型展，主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工製作，專業構圖等。

評比區:主要用於觀眾對展出作品投票及留言，同時設立專區供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票，並設抽獎箱。

宣傳助演區:主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。

五 現場板塊

1、展覽地點布置：在場區放置若干畫架，利用地理位置的優勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建築模型和手工製作的作品以外剩餘作品全部依附在幕布上展出，然後漫畫書畫專業制圖作品展出三天，建築模型和手工製作優秀作品展出一星期後將作品搬回e區。

2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣，而後由宣傳部部員和動漫社成員，引導大家對各展區進行參觀，並由建築系同學對各建築模型進行講解。

4、現場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便於觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優秀的作品。

5、每日活動結束後，派工作人員負責收集安放作品及現場衛生。

六、宣傳及准備工作

1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成，並獲得院校領導的同意與支持。

2、向學校申請場地(南校區e區和f區前面空地)，x月x日之前完成。

3、通過各班團支書在院內徵集作品，x月x日前徵集完。

4、通過校廣播站廣播，教學樓e區二樓、a區大廳、二號樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關海報或展板進行宣傳

5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作，傳達文化藝術節的宗旨。

2021藝術節活動策劃方案4

為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍。經學校研究決定，五月份舉行華山小學第十一屆藝術節活動。

【一】指導思想

進一步繁榮校園文化生活，促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展，展示我校學生積極向上的精神風貌。通過開展一系列文化、藝術競賽活動，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質教育環境，不斷提高學生自身的綜合素質，進一步開發學生智力，發展學生能力、個性特長和興趣愛好，鼓勵培養學生的競爭意識、成才意識和創新意識，樹立自信、參與、成功意識，提高文化藝術修養，爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發展的合格小學生。

【二】活動主題

搭建發展平台展示個性特長

亮出藝術風采放飛繽紛夢想

【三】藝術節評委會成員

李雅芳鮑雪芬俞秋霞徐進王錦花傅賽君王珊珍虞小軍

張引傑胡小芬鄔孟達王琛臣蔣旭海朱紅兵戴瓊波李晨

樂高平許孟嵐王龍各班學生代表一名

【四】藝術節日程安排

【五】具體活動安排

(一)開幕式

時間：20x年5月4日上午升旗儀式

地點：學校 籃球 場

(二)校園古詩詞吟唱活動

為了豐富校十一屆藝術節的活動的內容，同時濃厚校園的詩香氛圍，推動經典誦讀活動，在本屆藝術節中將舉行「詩香四溢」校園古詩詞表演唱活動。現將本次活動的有關內容通知如下：

一、活動組織形式：

全校各年級以年級為單位，每個年級選擇60學生參加表演。由年級組長負責落實，各班主任配合，共同參與完成節目准備。

二、表演時間：藝術節閉幕式文藝演出

三、表演要求：

1、選擇本學期推廣的古詩詞歌曲(可以一首，也可多首組合)，表演時間為三分鍾左右;

2、表演時要求形式多樣，綜合運用唱、演、舞等形式，可以參考古建芬新學堂樂歌演唱會(網路視頻可搜索);

3、演出時服裝統一，必須用伴奏帶。

(三)藝術知識大家談

為了營造濃厚的校園藝術氛圍，同時豐富學生的藝術知識，在本次藝術節中將開展全校性的「藝術知識大家談」活動，現將活動相關內容通知如下：

一、參與對象：全校學生

二、活動時間：每天談話課

三、具體形式：

1、各班主任發動班內學生搜集藝術知識(可以藝術家的簡要介紹;名曲、名畫介紹;樂器知識;音樂、美術小 故事 等);

2、每天談話課落實幾名學生介紹自己搜集的內容(到月底時做到人人參與介紹一次)。

3、三至六年級各年級推薦一名學生，在五月的每周升旗儀式上向全校學生進行介紹。從六年級開始，內容不要重復。由年級組長落實人選。

(四)藝術節節徽設計大賽

一、設計要求

1、圖案簡潔，易於記憶。用彩色圖形設計，最多不超過4色;可採用手繪或電腦設計的形式

2、設計紙規格為A4紙。

3、作品內涵豐富，設計稿需配上100字左右的文字說明。

4、必須是原創作品，不得抄襲他人作品，如有抄襲作品一律取消參賽資格。

二、附加說明

各班限交2件作品，5月15日前上交到藝術組李老師處，屆時，將評選出特等獎一名，作為華山小學藝術節節徽，再評出一、二、三等獎若干名。

(五)現場攝影、製作、粘貼比賽

一、比賽內容：

五、六年級現場攝影

三、四年級現場製作

一、二年級現場粘貼

二、比賽要求：

1、攝影比賽以「美麗校園快樂童年」為主題，每班限報2名，參賽選手自備相機、電池、數據線等拍攝所需器材，在指定時間、地點現場拍攝，結束後，每位選手自行選擇3張上傳到李老師的電腦上。

2、製作比賽主題不限，利用綜合材料、廢舊物品，製作成一件立體的手工作品，每班限報2名，材料自備。比賽地點：綜合樓一樓美術教室。

3、粘貼比賽主題不限，可利用彩紙、布料、毛線、樹葉等製作，每班限報2名，材料自備。比賽地點：綜合樓一樓美術教室

三、比賽時間：

現場攝影比賽：5月19日中午

現場製作比賽：5月18日中午

現場粘貼比賽：5月20日中午

四、評獎 方法 ：

屆時，按年級段評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。

(六)文化衫現場塗鴉大賽

一、比賽主題：節水

二、比賽要求：

1、每班現場創作一件作品，主創作一人，可有另外一人幫忙。

2、文化衫自備，必須全白，短袖。創作時可以兩面畫，也可單面作畫。

3、繪畫工具、材料自備，推薦用丙烯顏料。

4、各參賽選手賽前請自備一張4K硬板紙，用來墊在文化衫的兩層衣料之間，防止顏料滲漏。

三、比賽時間：5月18日(具體時間另定)

四、比賽地點：籃球場

五、注意事項：

比賽開始前，各班從自己班級里搬一張課桌到籃球場指定位置。

六、評獎方法：

按年級段評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名

(七)書法比賽：

一、比賽內容

1、低段(1、2年級)，硬筆(鉛筆或鋼筆)比賽

2、中高段(3~6年級)，軟筆比賽

二、比賽要求：

1、每班限報兩名，工具自備

2、軟筆、硬筆書寫用紙由學校提供

3、現場命題，內容以古詩為主，字體不限

三、比賽時間、地點：

5月7日中午

硬筆：綜合樓一樓書法室

軟筆：綜合樓一樓美術室

四、評獎方法：

按低段、高段分別評出一、二、三等獎若干名。

(八)三獨比賽(一到四年級)

一、比賽內容：

1、獨唱(包括二重唱、三重唱)

2、獨奏(包括二重奏、三重奏)

3、獨舞(包括雙人舞、三人舞)

二、比賽要求：

1、每項每班各報1個節目，三項中至少選擇兩項;

2、服裝自備;

3、音樂須自備，獨唱伴奏帶中不可以有原唱(伴奏帶、CD、VCD均可);

4、表演時間控制在3分鍾內

5、獨奏樂器除鋼琴外 其他樂器 自備。

三、比賽時間：

獨唱5月12日中午

獨奏5月13日中午

獨舞5月14日中午

四、比賽地點：星星劇場

五、評獎方法：以段為單位，評選一、二、三等獎若干。

(九)語言類比賽(五、六年級)

一、比賽內容：

1、五年級相聲、雙簧

2、六年級課本劇、小品

二、比賽要求：

1、每項每班各報1個節目，兩項中任選一項;

2、服裝、道具自備;

3、表演時間控制在6分鍾內

三、比賽時間：5月17日中午

四、比賽地點：星星劇場

五、評獎方法：按年級段評選1個一等獎、1個二等獎、2個三等獎。

(十)藝術節 黑板報 評比

一、黑板報主題：

五月藝術節

二、內容要求：

1、版面設計要合理、科學、新穎、富有藝術性。應有標題和插圖。

2、板書整潔、美觀、端正、清晰、適當加以藝術效果，使用規範字，無錯別字。

3、要求板報設計合理，內容豐富多彩，書寫清楚美觀，給人一種美的享受。

三、時間要求

5月18日中午進行評比

四、評獎方法：

1、屆時由評委團統一打分評比，然後用相機拍下各班的板報，公布到校園博客。

2、獎項設置：分低、中、高三段進行評比，每段1個一等獎，1個二等獎，其餘為三等獎。

2021藝術節活動策劃方案5

為豐富校園文化，展示學生風采，營造良好的學習氛圍，提高學生的藝術素養，學校擬定於五月下旬開展為期一周的校園文化藝術節。具體方案安排如下：

一、活動時間：5月27日——5月31日

二、活動內容：

活動一：藝術節開幕式暨「我要上六一」主持人選拔

活動二：「我要上六一」節目選拔

活動三：「我要上六一」學生優秀書畫作品展

活動四：「我要上六一巧手美校園」主題文化牆瓷磚畫比賽

活動五：藝術節閉幕式暨「我要上六一」優秀節目匯演

活動一：黃家埠鎮小第13藝術節開幕式暨「我要上六一」主持人選拔

活動時間：5月27日上午(周一)暫定

活動地點：操場

活動負責：大隊部、語文組

主持人要求：普通話標准，形象氣質佳，有責任心，聰慧機靈。

活動過程：

5月6日—9日：報名，班主任把關，各班1-3名報至大隊部(王)。

5月10日中午：海選，選手主持一小段慶六一開場( 主持詞 現場提供)，部分語文組老師擔任評委，勝出15名。

5月13日-5月17日：復賽，每日中午紅領巾廣播美文誦讀3人，部分語文組老師擔任評委，勝出6名。

5月27日：決賽，選手展示一個拿手的語言類節目+兩兩搭檔主持一小段，由全體行政擔任評委，確定4名最終人選。

活動流程：1、領導致辭。

2、藝術小使者發言。

3、活動介紹。

4、「我要上六一」主持人選拔決賽。

5、校長宣布開幕。

活動二：「我要上六一」節目選拔

一、准備階段：5月6日——5月19日

二、海選階段：5月20日—24日

三、決選時間：5月28日

四、活動負責：音樂組

五、活動過程：

准備階段：

1. 5月6日，各班主任利用晨會、午間管理、校訊通等 渠道 在班級廣泛宣傳發動，主動幫助有表演慾望的學生著力准備節目。節目形式、人數、參加人員均不限，時間控制在5分鍾以內，道具等均需自備。

2. 班主任在班內進行挑選，選出1-3個節目參加校級評比。上報節目截止時間為5月17日中午(傍晚教師會小結報名情況)。

海選階段：

將在兩個音樂教室設置海選點，5月20日—24日中午組織評審老師對班級推選上來的節目，分1-3年級組和4-6年級組進行海選，根據節目形式和質量，每組各選出8個，最終選出16個節目參加決選。

決選階段：

5月28日，在文體中心舞台上進行最終決選，除了化妝，其他道具、音樂等均要以最終表演的形式全部呈現，每個節目錄制，部分行政和音樂組老師根據節目質量，最終確定參加閉幕式匯演的10個節目。

活動三：「我要上六一」學生優秀書畫作品展

活動時間：5月29日上午(周三)

活動地點：各樓層軟木板、走廊屏風

活動負責：美術組(市「輕負高質」現場會已布置)

活動四：「我要上六一巧手美校園」主題文化牆瓷磚畫比賽

一、評比時間：5月30日中午

二、活動地點：各班教室前走廊

三、活動人員：各班6-8名學生和班主任、美術老師

四、活動負責：美術組、各班主任

五、活動過程：

(一)文化牆要求：

1. 內容圍繞主題，版面設計美觀，色彩明麗和諧。一年級以「夢想」為主題，六年級以「誠信」為主題，二—五年級在「童年、書香、綠色、科幻」4個主題中由年級組長抽簽決定。(抽簽結果：二年級「書香」、三年級「綠色」、四年級「科幻」、五年級「童年」)

2. 一般以圖為主，可以一體式編排，也可以連環畫、漫畫等形式編排。

3. 註明創意者、繪畫者和創作時間。

(二)活動進程安排：

准備階段：5月3日——5月8日，文化牆創意，在班主任輔導和把關下確定底稿和作畫人員6-8名，5月8日前務必交美術組老師審閱(1-2年級交呂丹老師，4-5年級交袁淑老師，3、6年級交魏丹琦老師)。

定稿階段：5月9日——5月12日，在美術組老師的建議下修改底稿並定稿，輔導繪畫的同學在紙上試畫(至少1次)。

底稿階段：5月13日中午11點半開始，一年級、四年級、六年級打底稿;5月14日中午11點半開始，二年級、三年級、五年級打底稿。

現場指導：1、2年級呂丹，3、6年級魏丹琦，4、5年級袁淑，各班班主任。

作畫階段：5月15日中午11點半開始，一年級、四年級、六年級;5月16日中午11點半開始，二年級、三年級、五年級。

現場指導：1、2年級呂丹，3、6年級魏丹琦，4、5年級袁淑，各班班主任。

評比階段：5月30日11:50開始。評比內容包括畫的質量和期間的保護情況，如有塗抹、刮花等情況將適當扣分。 備註：因本次活動時間緊、任務重，望各班主任、美術老師積極配合，務必在規定的時間節點按時完成既定事項，保證在「輕負高質」現場會前順利完成作品。

活動五：藝術節閉幕式暨「我要上六一」優秀節目匯演

活動時間：5月31日下午(周五)暫定

活動地點：文體中心

活動內容：

1. 校合唱隊、601班口風琴和「我要上六一」10個優秀節目匯演。

2.藝術節各類獎項頒獎，設置獎項有：「我要上六一」優秀節目主持人4名、「我要上六一」入圍節目主持人11名、「我要上六一」優秀節目10個、「我要上六一」入圍節目6個、「巧手美校園」文化牆各年級一二三等獎26個、優秀組織獎各年級1個(得分累計)。

3. 校優秀少先隊員、優秀輔導員頒獎。

4. 校長小結並宣布閉幕。

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Ⅷ 手繪面具比賽策劃方案怎麼寫

把你的想法完整抄的體現出來
比如：活動背景、地點、時間、比賽規則、現場操控、誰具體負責什麼、媒體邀請、領導講話、午餐、發獎、活動預熱宣傳、評委邀請、獎品采購等等一大堆事情都要想的仔細並寫清楚。最主要的要回答幾個問題：
1：此活動能給公司帶來什麼
2：現場效果怎樣
3：與公司產品和類型是否相關

Ⅸ 急求漫畫比賽活動策劃

我只是舉個例，你仿照著看看吧。
「四格漫畫創作大賽」活動策劃書
一、活動背景:
伴隨著時光車輪留下的那道深深印痕，伴隨著冬日裡溫暖的陽光，2009年的春天如約而至，在這個收獲的季節里，在這個生機的季節里，讓我們展開豐富的相像力，發揮我們創作的潛能，創作出屬於你自己的漫畫藝術！或許在兒時的記憶里，你是否有過將文學經典畫成卡通漫畫的形式，或者將幽默小段繪畫在四格的稿紙上，就像蔡志忠的漫畫中表現的那樣。在此為了豐富同學們的大學生活，也為了更進一步推進我院文化活動的蓬勃發展，給同學們一個展示自己的才能，和展示自己的想像的舞台，我紀檢部將舉行以「發揮想像，自由創意——我的漫畫我做主」為主題的四格漫畫創作大賽。
二、活動主題：
「發揮想像，自由創意——我的漫畫我做主」
三、 活動意義:
新的一年新的起點，成功總是垂青於有準備的人，通過「發揮想像，自由創意——我的漫畫我做主」為主題讓同學們繪出自己的想像，激發自己的潛能。此次活動將通過以手繪的形式，在培養了同學們的創新能力以及動手能力的同時還豐富了同學們的大學生活。
四、活動安排：
（一）活動要求：
1、作品表現形式均以手繪
2、工具不限，規格A3紙，分成等量四個小格
3、漫畫內容可為幽默小品、勵志小品、成語典故、網路流行語等
4、漫畫中可加文字予以說明
5、漫畫人物和內容不得抄襲其他同學作品和歷史名著，如有雷同判為作弊，並取消參賽資格
（二）獎項設置：
1、一等獎 2 名
2、二等獎 6 名
3、三等獎10名
4、優秀獎15名
（三）活動安排：
1、徵集作品：3月24日----4月1日
2、評選工作：4月2日-----4月5日
五、參賽方式：
1、參賽作品可交各班班長由班長收其後，交於活動負責人
2、參賽作品也可直接交與活動負責人
3、聯系方式：XXX(********)XXX(********)XXX(********)

Ⅹ 塗鴉活動策劃書

時光在不經意中流逝，一段時間的工作已經結束了，前方等待著我們的是新工作目標和挑戰，需要認真地為此寫一份策劃書。寫策劃書需要注意哪些問題呢？下面是我為大家整理的塗鴉活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

塗鴉活動策劃書1

一、活動目的

塗鴉文化傳達的是年輕人的活躍、瘋狂和自主思想,表達他們敢於挑戰不斷進取的想法。塗鴉已不再單純是藝術,它還代表了一種生活態度。以娛樂的方式鍛煉大家的觀察力和繪畫的表現能力。豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，提高大學生的藝術修養、審美情趣，為塗鴉愛好者提供展現自我價值的平台，培養學生各方面的素質，讓大家敞開心扉，用一種獨特的方式去表達自己，顏色的絢麗，圖形的多變都是同學們用來表達自己的工具。無聲之中，只用自己手中的筆表達自己，袒露自己的心聲。

二、活動主題

「釋放心靈，添色校園」活動

三、活動對象

全體安財學子

四、活動時間

待定

五、活動流程

第一天讓擅長塗鴉的同學現場塗鴉，達到一定的宣傳效果，同學可以臨時加入創作，學長在旁指導。

第二天可以急性塗鴉，同學可以在我們的畫板上隨意噴繪。宣洩自己的負能量。

優秀作品我們保存起來在525心理健康周中進行展覽。

六、活動地點

東校北園食堂

七、活動負責部門

主辦：安徽財經大學大學生心理健康協會

八、經費預算

白布若干，噴漆，顏料若干

九、活動中應注意的問題及細節

1.注意場地的整潔，盡量不要使得環境遭到破壞。

2.工作人員一定要注意現場的秩序，進行和諧活動。

3.在參加同學很踴躍的情況下，我們考慮進行發號碼牌，控制一次進行塗鴉的人數。以免造成混亂

十、活動意義

時光飛逝，大一新生已經來到安財半年了，對大學生活有了自己的理解，大學生活與高三生活的截然不同，可能會讓同學感到無所適從，感到與之前完全不同的壓力，我們視角不在僅僅局限在學習，人與人之間的相處，離開從未呵護備至的父母，我們感受到的壓力，憂慮需要一個品台給與我們一個宣洩的`機會，釋放心靈，添色校園，讓我們的負能量隨我們畫筆停留在畫上，為校園增加正能量。

塗鴉活動策劃書2

一、活動主題

飛揚中國夢，彩繪理工情—大學井蓋塗鴉活動

二、活動目的：

為了豐富校園文化，激發同學們的想像力和創造力，增強同學們的動手能力和參與能力，活躍校園氣氛，提醒行人注意安全，太原理工大學青年志願者中心預准備開展「工大井蓋塗鴉」活動，使太原理工大學的每一個井蓋都能穿上新裝，形成一種獨特的井蓋塗鴉文化。

通過此次活動，希望每一個大學生都能夠用自己的奇思妙想給校園帶來創意與精彩，充分展示奮發向上，敢於創新的大學生風采，為創建豐富的校園文化貢獻自己的力量。

三、活動時間：

20XX年11月20日

四、活動地點：

太原理工大學明向校區

五、活動定位：

豐富校園文化，建設魅力理工（活動將面對全校約50000人）

六、活動組織單位

主辦單位：共青團太原理工大學委員會

承辦單位：太原理工大學青年志願者中心

七、活動安排

（一）活動准備

1、統計劃分明向校區固定不會改動的井蓋個數及位置；

2、廣泛搜集積極向上、活潑生動、體現當代大學生精神風貌的圖片素材；

3、准備價格便宜且防雨、環保的外牆塗料及繪圖工具；

4、提前做好活動開展過程中的秩序安全維護工作。

（二）活動宣傳

活動開始前，利用展板、宣傳海報以及網路平台宣傳；通過各學院志願者服務隊在各學院進行宣傳；鼓勵同學們提交優秀作品，被評選出的優秀作品將會成為校園井蓋塗鴉作品。

（三）活動展開

利用課余時間及節假日，青年志願者中心將會組織相關志願者（包括青志的志願者和各學院志願者服務隊的志願者）分組進行彩繪；若條件允許，志願者將在人流量較大的井蓋同學們進行互動，讓大家一起來彩繪出五彩繽紛的校園。

八、注意事項

1、工作人員需佩戴工作證件，舉止得體，不得做有損學校、大學生形象的行為。

2、活動工作人員需熟悉整個活動流程，並能各盡其職，認真負責的對待本次活動。

3、各部主要負責人員需做好前期准備工。

4、活動前聯系好後勤、保衛處及其他相關部門，確保活動能夠正常進行。

塗鴉活動策劃書3

一、比賽目的：

提高同學們的手繪能力及審美水平

二、面向群體：

山東工藝美術學院全體在校學生

三、活動內容：

1.大賽簡介：

大賽將分個人賽與團體賽，個人賽為50人，團體賽為8組，以學院為單位，每學院出代表3人。在規定的時間內，現場為主辦方提供的暴力熊進行塗鴉裝飾比賽，塗鴉裝飾內容不限，材料不限，暴力熊表面美觀即可。

2.比賽地點：

山東工藝美術學院長清校區教學樓

3.活動流程:

a.5月22號至5月26號報名（現場報名或報給各學院宣傳部）領取初賽手繪草稿。註：同時也可到學校網站（青春構造）上下載電子稿。

b.5月31號初賽截稿（十字路口校學生會宣傳部設點收稿），根據手繪稿擇優評出50人參加決賽，初賽結果將在6月1號公布。

c.6月3號正式比賽現場塗鴉裝飾安排：

1、比賽事項：

a.下午1點開始正式比賽，由工作人員提前五分鍾發放暴力熊。

b.個人賽與團體賽同時進行，時間相同，均為一個小時。

c.比賽要選手獨立完成，不能尋求他人幫助，選手要在規定的時間內完成暴力熊的塗鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料，注意保持比賽場地的清潔。

2、塗鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多，工作人員要隨時維持現場的紀律，賽後收拾會場。

3、備注事項：比賽所需的材料由選手自備，比賽內容不限，形式不限，材料不限，選手可自由發揮想像。

四、獎項設置：

個人賽共設20個獎項,一等獎一名；二等獎兩名；三等獎五名；優秀獎十名。最佳創意獎兩名。團體賽共設八個，一等二等三等獎和最佳創意獎，最佳組織獎，最佳人氣獎，最佳表現獎，最佳合作獎。（比賽評選結束後，作品將免費贈送給參賽者，優秀作品經評選獲獎後頒發贈書和豐厚的獎品）

五、評選辦法：

本次塗鴉比賽將有我校專業老師本著公正公平的原則進行評選。