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策劃書校園衛生安全活動

發布時間:2022-09-04 04:11:43

⑴ 校園文明的活動策劃書

不經意間,一段時間的工作已經結束了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標,這時候,最關鍵的策劃書怎麼能落下!你所見過的策劃書應該是什麼樣的?以下是我幫大家整理的有關校園文明的活動策劃書範文(通用6篇),歡迎大家分享。

校園文明的活動策劃書1

一、活動引言:

校園環境關系你我他,文明停車靠大家。自行車與我們同學的生活息息相關,但目前,常有自行車亂停亂放,如:有的在停放車輛時為了省一腳油門而一車占兩位,導致他人車輛無法按位停放;有的為了上課省事,將車停放在主幹道兩側、樓道前、或進、出口通道兩側等,嚴重影響道路交通和行人通行,部分車主甚至將車停放於人行路基和綠化帶上,嚴重破壞校園公共設施等;這些行為嚴重影響了校園的整體形象,妨礙了師生的正常通行,也給大家的生活學習造成了不便,並可能帶來交通安全隱患。

二、活動目的:

為了建立一個更好的停車條件,倡導更好的生活氛圍,建立一個整潔美麗的校園,培養廣大同學的美好品德情操,藝術學院青年志願者協會根據我們學院宿舍實際情況,延續「校園文明服務」的優良傳統;創建文明的校園,讓我們的同學與文明停車同行,與快樂同行,文明停車,文明生活,合力譜寫我院文明新篇章。

三、活動內容:

第一部分:文明停車宣傳活動

1、製作條幅:

(1)「沒有規矩,不成方圓」,請大家自覺遵守相關管理規定,維護校園環境,人人爭做「文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起」的宣傳員。

(2)「辛苦我一人,方便他人行」,人人爭做「文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起」的示範員。

(3)以「維護校園環境秩序為榮,以損害校園環境秩序為恥」,人人爭做「文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起」的監督員。

2.製作板報

製作宣傳板報或橫幅,讓那些願意自覺停車的同學在板報或橫幅上簽名。主題為「環境關系你我他,文明停車靠大家」

3.拍攝照片

(1)拍攝一些違規停放車輛的照片用於宣傳或製作海報

(2)拍攝一些自願在海報上簽名同學的畫面以作後期宣傳。

第二部分:文明停車勸導活動

1、維持宿舍樓車輛秩序,做好高峰時段的車輛的停放工作;

2、溫馨提示同學把自行車停靠在宿舍樓門口的兩邊,以免堵塞宿舍門口,影響同學出入;

3、溫馨提示保持車輛整齊停放到合適位置;

5、熱心幫助有需要的同學;

四、活動要求:

1、統一佩帶志願者帽子,佩帶必須端莊;

2、工作時不能背著書包,不允許戴mp3等有損青協的形象的事;

3、服務工作主動熱情,積極大方;

4、講話文明,舉止端莊,態度誠懇,服務周到;

5、准時到崗,不能擅自離開服務崗位,有事必須提前請假;

6、必須服從統一管理,聽從職能部門的指揮和安排;

7、遵守工作紀律、安全紀律,注意個人安全;

8、自覺接受全院師生的監督,虛心接受批評;

9、在服務中遇到自己不能解決的各種困難和問題,應及時與有關職能部門聯系。

五、工作宗旨:

全心全意為師生,創廣大文明新風;

六、工作人員:

本學院青志協全體成員

七、工作時間:

待定。

八、工作考核:

考核人員:青年志願者協會的負責人

考核形式:定時或不定時進行考核;

九、工作交接:

值日工作結束的當天,當次服務的負責人將帽子等物品交予下次志願者負責人。出現問題通知協會負責人進行的指導和處理。

校園文明的活動策劃書2

一、 活動背景

學校是一個傳播文化的特定學習場所,是學生獲得知識和技能,培養情感和形成價值觀,塑造品德和養成行為的重要場所。創建綠色學校是學校參與全社會環境保護與可持續發展行動的起點和標志,在可持續發展實踐中具有重要意義。

從環境保護的角度看,學校也被看作是一個環境問題的製造者,它隨時隨地對環境產生影響,因此有必要對學校進行環境管理和規劃,以實現學校的可持續發展。「綠色校園」不僅能使教師和學生的環境素質得以提高,學校環境品質得到改善,而且還可通過學生的環保行動使學校的校園文化校園品質得以提高,又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環境的行動。

環境與我們的學習生活息息相關,一個幽雅的校園環境,能夠使我們的身心得到良好的發展。校園環保應受到每一個學生的高度重視,可校園環保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。現在,每個人環保的重要性,但卻很少從身邊的事去關注環保,認為環保與自己關系不大,只是反應出各種與自身相關的環境問題。我們由此開展校園環保活動,為的就是讓學生們認識身邊的環保,重視身邊的環保,參與身邊的環抱,從而樹立起環保由身邊做起,由小事做起的良好風尚。

二、 活動目的

1.讓學生們了解保護校園環境對於學習生活的重要意義,認識到建工校園的環境現狀樹立和放大環境保護意識,並盡微薄之力,為環保做一點貢獻。

2.充分發揮學生們的主動性,培養他們的實踐能力和創新精神。

3. 加強校園環保工作,改善校園環境,提升校園品質。

三、 活動日程

20xx年4月16日~20xx年4月20日

四、 活動主題

創建綠色校園

五、 活動內容

1、前期宣傳 於活動前7-10天開始,主要分五個方面:

(1)懸掛橫幅 地點:教學樓 數量:2-3幅

(2)宣傳海報 數量:10幅 地點:每座宿舍樓一塊;食堂前後門各一塊;基礎A之間空曠場地一塊;超市一塊;操場一塊

(3)網路 網路貼吧、學校論壇、校園網、建工人人網主頁均刊登環保活動相關信息

(4)傳單 數量:300-500份 發放地點:宿舍樓與食堂間空地

(5)展板 數量30塊左右 以資源回收、節水節電為主題

2、「創建綠色校園有你有我」簽名活動

製作大型橫幅,在活動場地擺好桌子,提供簽字筆,號召同學們積極響應簽名活動。

3、環保知識競賽

以三人為一組,回答主辦方准備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現場發揮題目三個環節。獲勝者可獲得由主辦方提供的環保獎品。

4、環保宣傳海報及宣傳畫比賽

5、廢舊電池回收活動

在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱,讓同學們將用過的廢舊電池進行回收。

6、舊物改造比賽

利用自己不用的各種廢舊物品進行改造,製作各種有創意的環保小作品。

7、全校熄燈一小時活動

8、在著名旅遊雜志上刊登北建工優美美景照片與文字介紹,使之兼有旅遊景點名聲,並逐漸吸引校外群眾來校參觀

校園文明的活動策劃書3

、活動時間

20xx年11月20日

二、活動地點

W2344

三、主辦班級

20xx2351國貿班

四、活動背景

我國歷來就是一個傳統的文明古國,弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生,創建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內的不文明現象很多,存在的問題也很多。看到隨地亂丟垃圾、吐痰的,出口說臟話的,在公共場合吸煙的,上課不聽講影響他人學習等不文明現象,我們希望藉助此活動向同學們傳遞文明的火炬,傳達民族的精神。

五、活動目的

為進一步服務與同學,促進我校精神文明建設,更好的營造良好的校園文明氛圍,提高學生們思想道德修養,構建和諧校園意識,使同學們對校園里、課堂上的不文明現象有一個深刻的認識,懂得文明是一個公民的基本品質,學會生活中處處講文明、懂禮貌。

六、宣傳方法

宣傳板

七、活動內容

看電影,情景劇表演,發簡訊,發動倡議

八、活動流程

前期:策劃活動內容、步驟、細則、班委會討論具體方案

中期:准備材料,人員安排

後期:同學們談感悟,做思想總結

九、具體操作

1、組織全班同學看一場與文明有關的電影。

2、1情景劇表演:班上32人(除去2名主持人、3名計分員)自由組合成四小組,每組8人。個小組分別表演情景劇,劇情涉及不文明現象,一個小組表演時,其他三個組搶答糾正他們的不文明現象,找出錯誤最少的小組向大家表演一個節目,找出錯誤最多的小組給與獎勵。

2簡訊傳文明:同學們都拿出自己的手機,把此時最想對父母說的話以簡訊的方式發給父母,表達自己對父母的感恩之心。

3文明宣傳語:每位同學寫一句文明宣傳語,做成宣傳板,倡議同學們「文明行為,從我做起」。

十、活動總結

1、此次活動,同學們能積極參與相互協作,不僅向他人傳遞了文明精神,而且也增進了同學間的了解。相信,通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省,讓文明真正成為一種習慣。

2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分,豐富多彩的團組織活動,能夠更好地發揮團組織的育人功能,提高團員的自身修養,加強團員的創新意識,增強團員的實踐能力。

校園文明的活動策劃書4

一、活動背景

校園的不文明現象還是比較嚴重的。大學生來到學校不只是接受專業知識,更重要的是接受道德教育並養成良好的習慣。大學是為道德觀,世界觀打好基礎的時候。為什麼接受過大學教育的人在社會上擁有較高的地位和較好的發展環境呢?因為接受過大學教育的人普遍具有良好的道德品質。看當代一些成功人士,他們的專業知識只是在他們的發展規律過程中起了輔助作用,而更重要的是非智力因素:良好的品德習慣。

二、活動目的

大學生要將先進文化和優秀傳統道德兼收並蓄,才有能力有資格推動文明的發展。只有學生的.素質普遍提高才能體現我們學校的整體素質。

三、主辦單位:經濟貿易系團總支學生會

贊助單位:入黨申請書網

活動對象:全系學生

四、活動要求

1、本次大賽的主題是:校園不文明現象漫畫展

2、本次活動以班級為單位參加,參賽作品須寫好班級與姓名。

3、設計應以圖形為主,亦可是圖為結合的形式。

4、作品要求原創,設計要求簡單、有創意、有特色,具有較強的視覺沖擊力,易於識別與傳播。

5、作品形式必須用a4紙張。工具自備。

6、本次比賽將選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名

活動流程

1、我部將於3月17號展開宣傳委員會議,將大賽的活動內容各班宣傳委員說明,再又各班宣傳委員進行宣傳與作品的徵集,上交我部。

2、為了廣泛宣傳本次活動,邀請同學們的積極參加,我部將在系門口打版宣傳。

3、作品徵集之後,將由我部成員本著公平、公正的原則評選出各級獎項。獲獎名單將公布在系門口。並給與獲獎班級加入相應的班級考核分。

希望藉由這次活動的舉行能讓同學們深入的思考,為了自己和他人的健康,營造良好的校園環境,也為兩型校園的建設付出自己的一份力量。同時,也希望本次活動讓同學們增強文明衛生的意識。借這次活動能給同學們提供展現自我的舞台,豐富學習生活。最後預祝本次活動能取得圓滿成功。

校園文明的活動策劃書5

由我部在本系舉辦的「校園不文明現象漫畫展」活動在3月21號完美的落下了帷幕。在廣大學生的積極配合與我部各成員的認真工作下,這次活動取得了圓滿的成功。

活動的每一個步驟都在我部成員的盡心負責的工作態度下有條不紊的進行著。所有的流程都在大家的合作中,密切的配合著。這是取得這次活動能夠圓滿結束的非常重要原因。在這次活動的進行過程中,大家的分工協調與工作的配合,我們看到了團結的力量。活動的工作中,也加深了我部成員的感情,為以後工作的順利進行進一步奠定了力量。

當然,一次活動的順利開展,除了組織者的努力還需要每個參與者的積極配合。這次活動中,我系各個班級都積極的參與進來。各班同學都積極參與,用獨特的想法展現在作品中。這次活動也讓我們意識到多開展課外活動的必要性。現實的社會中沒有開動自己腦筋去工作是永遠也不能擁有自己的專屬天空的。只有實踐才有發言權。只有經過了無數的挑戰,無數次的應戰,才會為我們的成功書寫歷史。本次活動中,上交的作品都在一定程度上展現出了大家的創造性意念,這也讓他們在另一個舞台上展現了自己的風采。在上交的作品的數量與作品的內容上,可以看出大家在創作中都是滿懷激情與快樂的,從中也可以看出大家都不是把這次設計大賽純粹看做一次任務,花費了大量的心血去完成作品,因為他們都有明確的目標去努力著,知道自己可以學到什麼鍛煉什麼。也把這當成了一種責任。這也是我們開展這次活動初衷。把快樂帶入工作與學習中,用責任的態度去面對一切,對於我們來說是一種境界是一種挑戰,也需要我們去追求。

在作品的評選過程中,我部的每位成員都抱著公平、公正的態度綜合主題體現及作品的創新性等方面認真負責的評選每一幅作品。盡管犧牲自己的空餘時間,但每一個人都用責任去看待一切。其中結果如下:(略)

本次活動的獲獎作品都會相應的加班級考核分與個人的素質拓展學分,為鼓勵大家的積極參與起到了一定的積極作用。也希望以後的各類活動都能激發同學們的積極性,大家都能去發掘自己定的另一份才能。

雖然這次活動達到了預期的效果,但是在這里出現的問題也不容忽視。各成員還經驗不足及准備不夠,對於作品的收交上還是有一點手忙腳亂的。成員間在很多細節上的默契程度還不夠。在以後的工作中,還有有待加強默契配合度。

這次比賽的圓滿結束,我部感到非常的欣慰。在上交的作品中,也讓我們放飛了思緒,進入了想像的殿堂。但我們也要從這一活動中發現問題,展出毛病的源頭,並要積極主動的去改正,為以後工作的開展積累經驗,在以後的工作不斷提高工作的效率與我部的辦事能力。通過這次大賽,相信大家不僅在工作上學到了很多做事的經驗也會在工作之外學會去想像,為了想像的生活去不懈奮斗。在以後的工作中,我部各成員將更加盡心盡責,認真高效的完成每一份工作,為我部的發展貢獻一份力量,為系部的工作貢獻一份責任。

校園文明的活動策劃書6

一、活動背景:

學校是我們生活的家園,我們應該珍惜。學校是我們學習的樂土,我們應該保護。為了使我們的學校更加整潔,更加美麗,更加有利於我們的學習和生活,也為了學校以嶄新的面孔迎接即將到來的評估,我們青年志願者協會特別舉行了這次清掃校園的活動。由此通過此次活動來提高同學們保護環境的意識和為學校爭光的責任感和使命感

二、活動目的:

1、搞好學校的衛生,給學生提供一個良好的環境。

2、增強大學生的團結意識。培養吃苦耐勞的精神。

3、弘揚志願者精神,讓志願者們盡到志願者的義務,而不只是空有虛名。志願者,社會既然給了我們這個稱謂,而且我們也光榮的接受了,就應該拿出行動來去弘揚我們的精神。

三、活動主題:

美化校園,凈潔心靈。

四、活動地點:

教一

五、活動時間:

20xx年3月25日

六、前期准備:

1、20xx年 3月日 時,參與同學在培訓樓前集合,著裝整齊。

2、84消毒液,洗衣粉若干,由組織部負責采購。

七、活動流程

1、同學們在教一樓下集合,分配好人員。

2、.將參加活動的人員分成九個小組。其中3個小組進行階梯教室進行衛生清掃,三個小組進行單號教室清掃。另外三個小組負責雙數教室(具體視當天情況而定)

4.活動預期在晚自修前結束

⑵ 打掃校園一角活動策劃書

提供一篇「青年志願者協會清掃校園活動策劃書」,參考自:172校園活動網

活動背景:學校是我們生活的家園,我們應該珍惜。

學校是我們學習的樂土,我們應該保護。
為了使我們的學校更加整潔,更加美麗,更加有利於我們的學習和生活,也為了學校以嶄新的面孔迎接即將到來的評估,我們青年志願者協會特別舉行了這次清掃校園的活動。
由此通過此次活動來提高同學們保護環境的意識和為學校爭光的責任感和使命感。

活動時間:2007年11月18日

活動地點:魯東大學校園內

參加人員:公益部全體人員和部分青協會員

活動流程
1.製作橫幅一條,掛在南門,進行環保活動的宣傳
2.早晨八點鍾在五餐樓下集合,分配好人員。
3.將參加活動的人員分成九個小組。其中七個小組在北區進行衛生清掃,另外兩個小組負責南區。由公益部負責人帶領大家共同勞動。
4.在活動進行的同時,南門口會有青協會員對來往的同學做一個關於環境的問卷調查。
5.活動預期在十點半左右結束。
6.當日上午,在校門口舉行萬人簽名活動。

注意事項:1.參加活動人員須遵守紀律,服從安排。
2.在活動過程中注意安全,禁止打鬧。
3.在活動過程中注意青協的形象,保持良好的精神狀態,在活動中對活動做好宣傳。

活動預算:調查問卷:0.2 * 30 =6 元
橫幅一條:100 元
簽字筆:2*5=10 元
總計:116 元

青年志願者協會

2007年11月15日

⑶ 安全主題策劃書

安全主題策劃書1

一、活動背景:

校園是引領社會發展的機構,是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地,是為中國特色社會主義事業培養和造就更多合格建設者和可靠接班人的重要場所,是構建和諧社會的可靠基礎和生力軍,在構建和諧社會中具有十分重要的地位和作用。校園,是求知者的天堂,是探索者的樂園。創造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環境,讓我們"高高興興上學,平平安安回家",這不僅是學校的心願,也是全社會的心聲。校園的安全與健康更是關系社會穩定、師生安全、學生成長、教育發展、群眾矚目的焦點之一。構建平安校園就是要增強校園內部的安全防範措施,提高學生的安全意識和自我保護能力,維護學校正規安定有序發展,構建和諧平安的一方。日前大學和政法學院都在積極開展構建開平安校園建設。

二、活動目的

通過學習有關安全知識,使學生了解生命之可貴,珍惜生命,注重安全,把握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。在學校的學習過程之中懂得如何處理好自己的財產不受侵害,以便於學生在學校更好的學習和生活。為學校爭創全國精神文明單位和學院爭創兵團文明單位做好學生教育管理工作。其主要有以下幾點:

1、通過這項活動,促進學生學習和掌握安全知識

2、增強學生安全防護意識,提高自我保護能力。

3、懂得常見安全事故的預防辦法和應急措施,盡量避免安全事故的發生。

4、在校園里發現有危害安全的現象能夠及時有關人員報告。

5、總結前期的安全工作,為接下來的工作做准備。

6、積極服從學校、學院的指導,積極參與校園安全文明建設的相關活動。

三、活動主題思想

防微杜漸,警鍾長鳴,校園安全,你我共同參與,生命對於每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,留意安全,安全重於一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學習,將來好好回報父母,回報社會。

四、活動形式

主題班會

五、活動過程

1.主持人進行開場白演講並宣布班會正式開始,對活動流程及活動的背景、目的、要求進行介紹;

2、由寫好發言稿的同學進行發言;

3、尋找一些相關的資料來在班上宣傳,並讓同學們進行討論,深化於心。以利於更好的在同學們的心中有對安全意識的加強;

4、在同學之中找幾個實際的真實例子講講事情的真實的發展,以及事情發生後所帶來的直接後果和間接影響;

5、主持人對有關資料的解讀,找近期發生在各個高校的有關安全、

消防等一些事顧資料來說說安全對於我們來說的重要性;

6、在班會結束後組織同學找尋學校的主要的裸露的危險的電線、因年久失修的設備和一些存在危險的現象,並向有關人員匯報。

六、活動要求

1、組織同學對班會現場進行布置,書寫班會主題;

2、全班同學按時參加,並進行有關安全問題的討論;

3、積極活躍班會氣氛,調動同學們的積極性,班上同學寫好發言稿並積極進行發言。

4、會後能夠積極的履行會上討論的問題,真正做到防微杜漸,警鍾長鳴。

七、活動地點: 新教教室

八、活動時間 :20xx年7月1日

九、參與人員:政法學院法學07法班全體同學

十、主持人 :苑號

十一、班會記錄人 :李晨

十二、活動具體實施方案 :從以下幾個方面開展活動,

第一,禁止吸煙喝酒。從「宿舍同學關系」、「情緒宣洩的有效途徑」、「身體健康」、「環境衛生」、「大學生的修養和形象」和「石河子大學關於禁止吸煙飲酒的規定和處理辦法」等方面開展討論和教育。

第二,按時歸宿和返校。從「學校相關規定」和「自律隊和輔導員的檢查辦法」和「學院的執行辦法」等方面開展討論和教育。

第三,禁用大功率電器。分析釀成事故的案例,提出禁用大功率

用電器的要求,說明檢查處理辦法。

第四,財產安全防護。進行防搶、防盜、防丟失、防詐騙的案例教育。

第五,防範火災。

安全主題策劃書2

活動目標:

1、使幼兒了解暑假中應注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知識,增強幼兒的自我保護意識和能力。

2、通過討論,激發幼兒嚮往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。

3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

活動准備:

安全圖片

活動過程:

一、暑假來了

1、教師:「小朋友們,明天開始我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什麼嗎?

2、鼓勵幼兒大膽發表自己不同的見解和想法。

3、教師總結暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

二、怎樣愉快地過暑假

1、教師引導幼兒:「暑假裡你們想做些什麼事情呢?」

2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。

三、怎樣安全過暑假

1、暑假裡很多小朋友都會去游泳,游泳的時候我們奧注意些什麼呢?(嚴禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的時候要做好防護措施,不能到深水區游泳。發現有小朋友落水要想打人呼救,不可自己施救。)

2、有些小朋友的把爸爸媽媽會帶你們出去旅遊或經常帶你們去逛超市,這個時候我們要注意哪些安全呢?(要緊緊跟著大人,不能走丟了。如果走丟要向超市、景點的工作人員求救,出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走,不能亂叫大人買東西。出去旅遊要做好防暑措施,多喝白開水。出去玩耍、逛街、旅遊,小朋友都不能再馬路上亂穿、追打、玩游戲,要提醒把爸爸媽媽開車、騎車、走路時注意遵守交通規則。)

安全主題策劃書3

活動目的

加強食品安全教育,增加學生食品安全知識,提高學生食品安全自我保護能力。培養學生從小講衛生、不買零食的好習慣。

活動准備

對學校周圍的小攤進行實際調查,並且通過各種途徑調查什麼樣的食品才是安全的。

活動過程設計

今天我們班舉行以「食品安全與衛生」為主題的班會活動。各位同學已經經過自己的實際調查或查閱資料了解了有關「食品安全」的知識。希望大家把自己看到的,聽到的,想到的與學到的知識帶進今天的課堂,達到相互交流、提高安全自護的目的。

1、同學們匯報對學校周圍小攤進行實際調查的結果。

學生談到的情況主要有以下幾個方面:

①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又臟,食品上叮著蒼蠅,有沾滿了灰塵。

②制棉花糖的機器都是污垢,還不時會有臟東西掉進去,賣主自身也很臟,根本不講衛生。

③袋裝食品沒有明確的產地、商標,有的已過保質期。

2、學校規定不能到小攤上去買零食吃,可有的同學偷偷地去買,不聽老師的'勸告,剛才的這位男生就是因為吃了小攤不衛生的食品而生病的。那麼究竟什麼的食品才是安全的呢?請同學拿出自己從大超市買的食品和我手裡的小攤上的食品進行比較,看看安全的食品必須有哪些標識。

學生比較並且討論:安全的食品要有生產日期、生產廠傢具體的地址和電話、保質期、食品的具體組成成分和重量等。

3、我們大家都知道病從口入,除了剛才同學們所講的安全標識以外,我們在日常生活中應該養成良好的衛生習慣。飯前便後要洗手,那麼究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢?請A同學為我們作示範,大家一起伸出手來試一試。

①先把雙手放在水裡浸濕。

②用洗手液將手心和手背都擦遍。

③搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。

④用清水將手上的泡泡洗干凈。

⑤最後用干凈的毛巾把收擦乾。

4、剛才同學們都把自己的親身體驗和想法及時地和同學進行了交流。通過這次班會,我們大家都懂得了亂吃不衛生的食品會影響身體健康的道理。同學們也都表達今後不再亂買零食的決心。通過討論,我們知道了如何去選購安全的食品,並練習了怎樣洗手。希望每位同學養成講衛生的好習慣,使我們的身體更健康、大腦更聰明。

安全主題策劃書4

一、活動主題 :安全教育,防患於未然。

二、活動時間 :xx日

三、活動地點 :xx教室

四、活動人員 :xx班級全體同學

五、活動背景 :本次班會是組織班級學生進行安全文明教育活動,面對現在突發安全事件及安全隱患的危險,增強大學生的安全意識尤為突出,以此次班會為契機,進行大學生安全教育。

六、活動策劃

(一)前期准備

1.收集有關生命財產與人身安全的資料以及相關案例;

2.准備好背景音樂;

3.准備好話筒、音響設備、茶水、演講發言稿。

(二)人員安排

1.安排好主持人、拍照人員、負責簽到人員、現場秩序維護人員以及教室衛生負責人。

(三)活動通知

1.提前在班級、班級QQ群、微信、微博等平台通知。

七、活動流程

(一)活動中

1.同學進入教室首先簽到;

2.主持人暖場並引入導語;

3.介紹生命安全的相關事例並請同學談談自己感受;

4.請嘉賓上台發言介紹安全教育經驗;

5.開展生命安全防範知識競答活動,且答對者有相關禮品贈送;

6.主持人說結束語宣布班會結束。

(二)活動後

1.請嘉賓及同學有序退場;

2.清理會場,物歸原處。

八、注意事項

1.保證人員全數安全到達;

2.工作人員與人溝通時要注意禮貌;

3.注意保持會場清潔。

安全主題策劃書5

一、班會背景:

校園是我家,安全靠大家!的確,安全一直是我們每個人都應該關注的問題,學校多次強調並在中心花壇打板宣傳,以班級為單位開展「校園安全」的主題班會,也使得這一主題深入人心、引起大家的注意。這對我們每一個人來說是息息相關的。所謂校園安全,就是人身、財產方面的。建設和諧安全的校園,對於我們學校的環境和學習十分重要。所以我們提倡建設「安全校園」。也當為「安全校園」的建設獻出自己的一份力量、一份細心。

二、 班會主題: 校園安全,從我做起

三、 班會時間: xx年5月17日

四、班會地點: 社工0931班(411教室)

五、班會參與人員: 社工0931班全體同學

六、班會主持人: 曾格成文麗

七、 班會目的:

緊緊圍繞「校園安全」建設要求,以強化安全意識和自我保護保護為主線,以開展創建「安全」學校為保障,動員全體師生及家長積極參與「校園安全」的建設,提升師生安全意識和自護能力。通知強調要強化監督檢查。提高大家對安全的重視,保證學校的安全和諧。引導師生從思想上牢固樹立安全意識,校園安全從我做起,從點滴做。

八、班會前期准備:

1、勞動委員安排人員搞好教室衛生。

2、宣傳委員帶領同學布置好場景。

3、安排好同學備好發言稿和小組討論。

九、班會流程:

1、主持人上台致詞,班會正式開始。

2、朱啟明同學就校園安全等方面發言。

3、朱派紅同學就人身安全等方面發表言論。

4、劉忠達以財產安全發表意見。

5、黃妃同學就寢室安全方面發表言論。

6、有全班同學自由討論——安全校園建設中應該注意的地方和該做的事情。

7、主持人做班會總結,致詞班會結束。

十、班會注意事項:

1、 班會前期的場景布置。

2、 班會開展期間注意調動同學們的積極性。

3、 班會後及時搞好清潔工作。

安全主題策劃書6

活動目的:

通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。 活動形式:小品。

活動過程:

一、談話導入。

1、同學們,冬天來了,我們應該注意哪些安全呢?

2、板書課題。

二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。

小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打「120」急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師:同學們,看了這個小品,你想說什麼?

生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。冬季安全教育主題班會生2:這個小孩不遵守交通規則,行車行人都應該靠右,而他是靠的左邊。

生3:急救要撥打「120」報警。

生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經濟上的損失。

師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

三、讓學生了解安全知識。

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些的用電常識。

1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

2、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到「綠燈行,紅燈停」。

5)冬季有霜凍,路面較滑,有時還有大雪、大霧天氣。行走要當心,騎車上學要結伴而行,過馬路要走斑馬線,嚴禁乘坐無牌無證等不符合規定的車輛。遇到溫差大的天氣,要及時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳,防止學生感冒。

6)防人身侵害教育。不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制刀具,積極舉報攜帶、使用管制刀具的行為;不做容易造成人身傷害的事情,不做有危險的游戲。

7)飲食衛生教育。教育學生不吃零食,不喝生水,嚴防食物中毒事故發生

四、教師總結。

總之,生活中處處有危險,時時有禍患,只有靠我們謹小慎微,只要我們處處小心,注意安全,講究科學,警鍾長鳴,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能保證我們平安健康地成長。

安全主題策劃書7

活動主題:

安全教育,防範於未然

活動時間:

周三晚上七點

活動地點:

101多媒體教室

主辦單位:

計應0802班委員會與機制0704班委員會

參加人員:

計應0802全體成員與機制0704全體成員

組織者:

趙磊、劉潔潔、張陽、李平峰

主持人:

李靜、汪磊

活動背景:

XX年9月,教育部頒布了《學生傷害事故處理辦法》,對學生在校期間所發生的人身傷害事故的預防與處理作出新的規范,明確界定「學校對未成年學生不承擔監護職責」,但同時《辦法》規定:因學校的校舍、場地、其他公共設施,以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規定的標准,或者有明顯不安全因素的;學校的安全保衛、消防、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時採取措施的等11項學生傷害事故,學校應當依法承擔相應的責任。現結合《學生傷害事故處理辦法》,為保障學生的安全,確保學校教育工作的有序進行。

活動宗旨:

高校是社會知識和智慧的中心,被人們贊美為「求知聖殿」。然而,同人類社會一樣,學習和生活在「象牙之塔」中的大學生也難免會面對各種危險。今天就高校大學生可能遇到的幾種常見的安全現象作一簡要介紹,目的在於幫助大家進一步提高安全防範認識,掌握安全防範知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩定的發展環境,才能體現「安全教育,防範於未然」。

安全教育沒有終點。

前期工作:

(1)安全教育主題班級活動申報材料

(2)申請階梯教室

(3)准備簽名海報

(4)收集有關學生違反交通規則及不注意校園內安全的案例

(5)准備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲

(6)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵

(7)各個工作分配:

拍照負責人:

人員簽到負責人:

流程記錄者:

現場秩序負責人:

教室衛生負責人:

(8)預算這次主題班會的總開支;

活動流程:

一、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;

二、導語

同學們,這節課我們開個班會,主題為「安全教育,防範於未然」(板書課題),再介紹今天到來的嘉賓並表示熱烈的歡迎;

三、出示掛圖——「傾倒的家」,談談你的感受。

小結:「一人安危系全家」,我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰,這個家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地,我們都要注意安全,接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲,營造氣氛。

過渡語:聽完這首歌我們想到了什麼(具體過度語由主持人展開),並引出安全教育的具體內容。

四、介紹大學生的消防安全,出示掛圖——「行動119火患無情」,並介紹火災的危害,原因,措施等;

五、介紹交通安全

出示掛圖——「人人遵守交通規則」,並介紹交通事故的危害,表現形式,原因,預防措施及如何處理且介紹交通事故數據(小資料)。

六、學生介紹安全教育經驗,以演講形式,並展開交通知識互動搶答活動(共10題),且對答對者有物資獎勵;

七、繼續活動,介紹生活安全,並根據相應的內容配對相應的圖畫解說。

八、介紹大學生的交往安全,列出幾種人際交往的表現形式和預防不慎交友隱患。

九、材料介紹完後,兩位主持人一起上台談談自己的感受並邀請嘉賓代表上台致辭。

十、結束語,並對到來的嘉賓表示感謝。

注意事項:

(1)要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;

(2)要保護好多媒體機子,不得讓同學亂用;

(3)保持階梯教室的衛生,同學不得亂扔垃圾;

(4)主題班會結束後各班委留下來整理殘物。

⑷ 校園安全主題班會活動策劃方案

學校是 教育 和培養人才的主要場所,每個學生都是社會和家庭的希望,所以校園安全自然也是社會廣泛關注的 熱點 問題。下面是我整合的校園安全主題班會活動 策劃方案 ,一起來看看吧。

校園安全主題班會活動策劃方案1

活動目的:學習校園 安全知識 ,認識安全警示牌,對學生進行 安全教育 ,防患於未然。

活動對象:七年級一班全體學生

活動地點:教室

活動准備:安全知識、警示牌

活動過程:

一、導入班會

男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。

女:「同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧」這是老師們每天都要對我們說的話。

合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。七年級一班《校園安全》主題班會現在開始。

二、學習安全知識

女:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨遊。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢?

1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或 其它 危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。

2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防範意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規范操作,不隨意動用器材和葯品,不攜帶任何化學葯品出實驗室。

3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案報經上級批准後方可進行。

4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛,積極疏導化解,不能採用簡單粗暴的 方法 ,嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現問題可採取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。

5、安全 順口溜 :

上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,

上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。

同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方,

三、安全知識問答

1、請同學們猜猜這些警示牌是什麼意思。(出示警示牌,學生指認)

在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!但並不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。

2、像這種情況,我們班發生過嗎?

a. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b. 在教室里互相追趕。

這樣做對嗎?為什麼?(學生回答)

3、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)

師小結:同學們找的這些安全隱患非常好,是學校的問題下課後

老師會及時向學校領導反映,自己的問題可要及時改正,防患於未然。

4、現在是輕松十分鍾,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

選擇題:

(1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是()

a、原諒同學或 報告 老師,讓老師處理。

b、記恨在心,事後叫人一起教訓對方。

c、據情節給予報復。

d、叫家長到學校來教訓對方。

(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是()

a、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。

b、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。

c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的「路邊攤」。

d、養成良好的個人衛生。

(3)乘車時較為安全的行為是()

a、在道路中間攔車。

b、上車時爭先恐後。

c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。

d、不乘坐無牌、無證車。

(4)遇到別人打架時( )

a、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。

b、不管他

c、去勸阻

d、告訴老師

(5)遇到火災時,撥打( )

a、110

b、119

c、120

d、121

(6)在道路上行走時( )

a、和同學邊走邊打鬧

b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

d、為趕時間與機動車輛搶行

判斷題:

(1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。 ( )

(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。 ( )

(3)用手或金屬製品去接觸插頭底部。 ( )

(4)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。( )

(5)用沙子或泥土打仗。 ( )

(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。( )

(7)站在凳子上往陽台下看。 ( )

四、班會尾聲

輔導員講話:同學們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

在《祝你平安》的歌曲中結束本次班會。

校園安全主題班會活動策劃方案2

教學目標:

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

教學過程:

1、導入:列舉出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。

b、班級舉例:學校發生的事故及後果。

c、目前學校抓的幾項工作。

小學生應注意安全的地方:

1、學生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍牆,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便後要洗手,不吃霉變或過期食品。

(四)、學生自查哪些方面未做好,今後要加強注意。

(五)、教師小結《小學生日常行為規范》。

小朋友們好:

今天是新學期開學後的第一天,我們已經是一年級的小學生了,為了今後能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些小學生應該記住的一些安全知識。

人們常說:「安全工作重於泰山。」小朋友們接下來你們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。我們一定要牢記以下幾點:

第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防範部位,不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由於跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故。

第二、做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現一些危險,小朋友們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防範;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

第三、注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的「宣傳員」;不坐「三無」車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市裡還要注意走斑馬線,走人行道。

第四、提高食品衛生安全和自我防範意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買「三無」過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

第五、要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種 規章制度 。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍牆和大門;嚴禁購買、 收藏 、攜帶管制刀具;愛護學校財產,不損壞公物;配合門衛人員的管理工作,保證校園的安全。

第六、注意增強「防火防盜」意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告老師。新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創造一個更好更優良的環境

校園安全主題班會活動策劃方案3

一、成立交通安全教育活動領導小組。

將本次活動的主題、內容貫徹到各個班級中,由各班級進一步落實到各個學生當中。要求大家「事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天」。

二、開展豐富多彩的安全教育活動。

1、結合主題班隊會活動進行開展。活動有觀看安全教育動畫片、互動提問、現場模仿等,活動中,老師們用通俗易懂的語言為學生講解了道路 交通安全知識 ,並通過安全小 故事 、交通事故案例、認識交通標志等進行了講解和提問互動。學生們也在愉悅的動畫片中學習了各種交通安全知識,進一步增強了交通安全意識,提高了自我保護能力。

2、我校根據這次的安全教育活動的主題,設計了以「交通安全」為主的宣傳欄,布置班級出一期有關「交通安全知識」 手抄報 ,各班級利用課余時間收集積累交通安全知識。

3、利用學校各種宣傳途徑,如電子屏幕、學校網站、安全宣傳專欄等。發動聯合家長廣泛關注、積極配合學校共同進行有關交通安全知識的教育,召開校車司機會議,並分發《致校車司機、學生家長的一封信》,努力構建家、校一體的安全教育。

經過開展這次豐富多彩的安全教育活動,師生們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識。讓安全教育牢記在每一位師生的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天。

校園安全主題班會活動策劃方案4

全國中小學生安全教育日,今年的主題是「我安全,我健康,我快樂」。我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防範,提高學生安全自護能力。

一、提高認識,加強領導

接到通知後,我校立即對各班進行了布置,要求各班充分認識中小學安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容,為加強組織領導,成立了以校長為組長的安全領導小組,確保活動取得實效。

二、認真組織,周密安排

安全教育日活動要由校統一部署,以班級為單位組織實施。根據各班實際情況加強對學生進行衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

三、強化監督,狠抓落實

學校把本次活動開展情況納入對班級安全工作檢查考核的內容,並及時進行督查。學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和 總結 ,汲取 經驗 ,不斷創新,提高教育效果。

四、具體活動,深化教育

1、利用 國旗下講話 ,做好安全教育日的宣傳、教育和安全教育日啟動儀式工作。在國旗下講話中,給學生們介紹了中小學安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,並向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。

2、利用周一班會,開展以「我安全,我健康,我快樂」等相關主題教育,以進一步提高學生的安全防範意識和自救自護能力。

3、下午,由校長帶領全體教師對全校各個區域進行了一次全面的大檢查,排查安全隱患。對各室設施設備進行一次細致的安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、教室、鍋爐房、操場 籃球 架、電腦室等可能存在的問題認真排查,做好記錄。

4、各班出了一期安全教育手抄報,搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,並獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

5、發安全教育日致家長一封信,通過一封信的形式讓學生家長加入到安全教育日活動中,並使其在安全教育活動中起到重要作用。

6、在校園內設立安全教育警示牌,並在校門口懸掛了安全教育條幅,在校園內和校園外,粘貼安全教育宣傳 標語 ,對同學們進行安全知識宣傳。

7、我校組織了一次逃生安全演練,並取得了較好的效果。

通過開展安全教育日系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了學校「平安校園」的創建工作,切實落實各項安全制度和 措施 ,加強校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

校園安全主題班會活動策劃方案5

根據《市教育局關於在全市中小學開展「安全教育月」活動的通知》和縣教育局關於在全縣中小學開展「安全教育月」活動的通知精神,結合「掌握避險技能,防範傷害事故」的主題,根據實際,我校開展了「安全教育月」活動。現將活動的開展情況總結如下:

1、建立健全安全管理隊伍。成立了領導小組,形成一套安全管理網路。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。

2、以校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

(1)警示教育:認真宣傳學習《小學生日常行為規范》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規范》,同時以外地發生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。

(2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防範的教育。

(3)食品衛生安全:教育學生不到外面的'攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。

(5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規教育。


校園安全主題班會活動策劃方案相關 文章 :

★ 校園安全主題班會實用方案5篇

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★ 安全主題班會策劃方案【5篇】

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★ 安全主題班會活動方案

★ 校園安全活動策劃書

⑸ 中學校園防溺水安全教育策劃方案

中學校園防溺水安全教育策劃方案1

一、活動目的

1.讓學生初步掌握一些衛生知識和急救技術,學會保護自己。

2.用知識競答、講故事表演等形式鞏固並拓展學生對「自護」知識的理解和運用,培養學生各方面的能力。

3.形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎。

二、活動准備

1.收集《健康教育》課本和活動課學過的「自護」知識和急救技術

2.錄音機、「自護」小獎章若干枚、衛生包、鹽水、紗布、清涼油、電話機、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。

三、活動過程

(一)簡介本次活動的意義:為了使我們更加健康安全地成長,為了響應我校創「安全學校」活動,為了使同學們掌握更多的安全知識和急救技術,我們精心籌備了一台「自護」活動主題班會。

(二)「自護」能力表演和知識競賽:

事故:郊遊途中,一位同學不小心擦傷了,怎麼辦呢

處理方法:

先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而後用碘酒塗擦傷面,再用酒精球塗擦。輕者不必包紮,重者蓋上清毒紗布包紮。包紮最常用方法是把綳帶的尾端對半剪開,而後打結。

2.知識問答

(1)我國把每年的哪一天定為「全國中小學生安全教育日」

(2)路口的交通指揮信號有哪些

2、小品《我們學會了保護自己》

片斷1:

活動課上,老師給大家講故事《報警》。

片斷2:

炎熱的夏天,放學回家的路上,一位同學發生中暑。救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰卧,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。

片斷3:

回到家中,亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。

搶救方法:

將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最後撥打急救電話「120」。

4.知識問答

(1)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑

(2)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你採用哪種方法處理

(3)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什麼

5.舞蹈《21世紀的中國娃》事故:

一群快樂的小學生在上學的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎麼辦呢在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。

急救辦法:

用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)

(三)結束語

時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上「自護」小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;記所有的孩子們天天快樂,日日平安。

中學校園防溺水安全教育策劃方案2

一、班會目的

通過本次活動,讓學生了解校園安全、交通安全、食品安全、意外事件及心裡健康中必備的安全知識,懂得生命安全的重要性,能夠時時刻刻要注意安全,培養自我保護意識,並把自己學到的安全知識傳達給身邊的人,做安全教育的宣傳員。

二、會前准備:

1、競選班會主持人。

2、全體學生搜集了解基本的安全知識。

3、組織學生會場布置(前後黑板寫、畫,桌椅擺放)。

4、和主持人一起設計班會流程,並製作課件。

三、班會過程:

(一)、導入

1、教師導語:

生命是最寶貴的,每個人的生命只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草「枯榮交替」。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下無比的遺憾和永遠的傷痛。據不完全統計,我國每年大約有320萬人非正常死亡,這個數字很是驚人,基於現狀我校今天組織召開

《珍愛生命、健康成長》的主題班會

2、主持人宣布班會開始:

老師們、同學們,你們好!我們班《珍愛生命、健康成長》主題班會現在開始。

我們是祖國的花朵、是民族的希望。

我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。

我們是肩負重任的一代青年。

我們在家長溫暖的目光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。

我們每個人都有權利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

一些無端橫禍向我們飛來,一個又一個的的噩耗傳入我們的耳中。

我們不是危言聳聽,龐大的數字就在我們面前,血淋林的事實總在我們眼前出現。接下來請看屏幕:

我們能做的不能只有心痛和惋惜,我們要學習安全知識,避免影響我們健康的因素,更要避免死神的召喚。

接下來我們就說說,在日常生活中,有哪些可能會影響到我們的生命和健康的安全:

(二)、同學們積極發言

——同學發言:(由學生積極發言,說出一些影響到我們的生命和健康的安全的實際例子。)

過度:總結出以下幾大方面:

(三)、主持人總結主要影響安全方面並逐條剖析

1、心理健康

隨著現代觀念更新的加快,家庭、學校、社會教育的復雜化,心理健康不可小視,從我們的統計數據可以看出,自殺人數占很高比例,他們是真的活不起了嗎?不是!是心理健康出了問題。

我們身邊就有這樣慘痛的例子,大約半年前,一位一中學生在金鼎領秀,從樓上一躍而下,當場死亡;沒過多長時間,又有一名學生,走了同樣的路,在金瑞國際又跳樓了。

他們遇到什麼難事不能活了嗎?不是!他們有疼愛他們的父母,有關心他們的親人,如果不是選擇了這條不歸路,他們也和我們一樣,坐在教室學習、回家和親人團聚,是一副其樂融融的景象。

是什麼導致了這樣的.悲慘結局呢,那就是心理健康出了問題。

那我們就先說說導致心理不健康的原因吧!

——同學發言:

總結:主要有:挫折適應問題、青春期心理問題、人際關系問題、家庭問題、學習類問題

既然大家都說出來了,以後要適時減壓,充分了解自己,愉快地接納自己,要有一個健康的心理來面對未來。

2、校園安全

我們先看一個短片:

由於一人跌倒,引發了慘痛的安全事故,不得不讓我們深思啊!

接下來我們來說說我們校園內可能影響我們健康安全的方面。

——同學發言:

(主要有:

擁擠(上下樓梯、集體活動)

課間

體育課

危險動作、位置)

主持人總結:

咱們說出這么多,我們要早發現,早預防,多加註意。

3、交通安全

我們先看一個短片:

交通事故很多很多,但是多數事故都是交通參與者不按交通規則行駛,疏忽大意,精力不集中,最終釀成慘劇。

接下來大家說說我們需要注意的都有什麼?

——同學發言:

(主要有:步行過馬路、騎自行車、打車、公共交通工具等)

主持人總結:

說比較簡單,我們要付出實際行動,從我做起,嚴格遵守。

4、交友安全

先看視頻:

總結:交友需謹慎,遠遠不止這些,還有什麼我們需注意的,大家說說。

——同學發言:

主要有:矛盾(打架、危險品)

刑事案件(侵害、防盜)

矛盾是影響交友安全的障礙,產生矛盾之後不同的處理方法會有不同的處理結果,接下來我我們看一下這兩位同學給我們演示出現矛盾後的處理方法。

總結:咱們先給這兩位同學鼓鼓掌,這兩位同學在不同的處理方法下得到了截然不同的結果。我們只要生活在這個地球上,我們之間就會有互相的來往,相互的摩擦,我們也會有朋友,但我們要學會甄別,要學會處理摩擦、處理朋友之間的關系。

5、食品安全

我們先看一個短片:

雖說這是特例,我們吃的劑量沒有這樣大,不至於要了我們的性命,可很多東西吃了都是對我們健康有影響的,久而久之,總有一天我們的身體會吃不消的。

那大家就談談我們應該避免哪些做法呢?

——同學發言:

總結:對於「美食」的誘惑,我們要學會篩選,不以「惡」小而食之。

6、其他安全

用電我們大家誰也離不了,用對,電就為我們帶來光明,增添色彩,反之,你稍有疏忽大意,他就會變成老虎,將你咬傷咬死都不在話下。接下來大家先說說我們用電的注意事項:

——同學發言:

總結:用電我們要時刻警惕,一時疏忽將終身悔恨。

水火無情,人有情,每年溺水的人數也不少,我們身邊也時有發生,那我們如何防溺水呢?請大家再說說我們如何防止溺水。

——同學發言:

總結:水亦能載舟也能覆舟,我們的生命只有一次,謹防溺水!!

火災和地震也偶有發生,當我們遇見地震和火災時怎麼辦呢?先看屏幕

總結:我們要記住,當我們遇到災難時,不要慌張,盡快想出對策,爭取把損失降到最小,記住一點,生命高於一切!!

(四)、班主任總結、寄語:

同學們:這次主題班會開得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學都表現的都很棒!從同學們的積極投入,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。

生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裡,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。了解更多的安全知識,在遇到安全事故時學會如何處理,學會珍惜生命,安全無小事,養成好習慣。

讓安全時時伴著你、我、他;願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;切記珍愛生命,讓我們健康成長!

(五)、主持人宣布結束。

根據這次的主題班會,請同學們認真總結和經驗交流,課下寫一份心得體會(不少於300字,周五之前交到德育處)

珍愛生命、健康成長主題班會到此結束。

四、班會小結

1、同學小結:通過這次活動,你懂得了什麼?(每個人說說自己學了這節安全課後的感受。)

2、在寫有「珍愛生命、健康成長」的倡議書上集體簽名。

3、班主任小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裡,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成好習慣。

五、班會效果反饋:

通過這次班會課,學生基本上對「安全第一、生命至上」有了體會,能結合身邊的例子找出一些危險的實例,並能講出自己切身的體會。可以說,本次班會取得預期的效果。當然,安全教育工作必須長抓不懈,將在以後的時間里反復強調。

中學校園防溺水安全教育策劃方案3

教學目的:

對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能採取一定的措施,保護自己。

資料准備:

《安全教育讀本》

教學過程:

一、用電安全

1、學生說說家裡有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

2、教師根據學生的回答及時教育:

現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出於好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

二、防火安全

1、提出問題討論:

如果你發生火災或看到鄰居有火災怎麼做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

首先:自己不能玩火。其次:發現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統一安排。

三、防溺水

結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時,發現有溺水事件發生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。

四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服葯物中毒等教育。

五、課堂總結。

這節課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今後我們還會學更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。

六、作業:

檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,並說說如何注意。

⑹ 關於校園安全教育活動方案

通過一系列 安全 教育 活動,讓學生們樹立安全意識,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質培養。以下是我精心收集整理的校園安全教育活動,下面我就和大家分享,來閱讀一下吧。

校園安全教育活動1

教學目標:

1、了解校園安全隱患。

2、掌握 安全知識 ,培養學生「珍愛生命,安全第一」的意識。

3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

教學重點:

掌握安全知識,培養學生「珍愛生命,安全第一」的意識。

教學過程:

一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)

1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2、校園用電安全隱患。

3、學生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

1、上下樓梯要注意什麼?

①不要因為趕時間而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好欄桿。

③整隊下樓時要與同學保持一定距離。

④上下樓時不要將手放在兜里。

⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

⑥上下樓靠右行。

2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

3、課間活動應當注意什麼?

①課間活動應當盡量在室外,不要遠離教室,以免耽誤上課。

②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動。

③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

④要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

三、食品安全教育

1、不買不食腐敗變質、污穢不潔、過保質期、標識不全的食品。

2、不光顧流動攤檔和衛生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。

3、春夏季是傳染病高發季節,故盡量不要進入空氣混濁的公共場所,避免接觸禽類。

4、經常開窗通風,保持居室的空氣流通和環境衛生;勤洗手,養成良好的衛生習慣。

5、禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

四、交通安全注意事項。

1、橫過馬路,要做到一停二看三通過。

2、行人靠右走,注意觀察來往車輛。

3、學生騎車時不載人載物。

4、12歲以下學生不騎車去學校。

5、惡劣天氣下不騎車。

6、學生在上下學路上不追逐打鬧、不玩耍。

7、乘坐校車要排隊,不在等車時追逐打鬧,不坐校車或請假時要向跟車老師請假。

五、防溺水安全教育

1、如何防溺水?

游泳 ,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好准備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

(1)不要獨自一人外出遊泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

(2)必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出遊泳,下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。

(3)要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的准備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫後再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

(4)對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒後游泳。

(5)在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

(6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

(7)在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復甦最為重要。將溺水者救上岸後,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免後翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可採取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

2、遭遇溺水你該如何自救

暑假期間,許多同學都喜歡結伴出遊,特別是因為天熱,大家都願意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發生危險的情況。暑假期間,學生溺水事件就時有發生,其中一些事故更是因為同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的。在我們的日常生活中,溺水事故時有發生,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎麼辦呢?

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。

當發現有人落水時,救助者不要貿然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護技巧,那麼救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者抓住。綜上所述,溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防範意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

六、注意防雷電地震。

1、在雷雨天氣時,盡可能留在室內,並關好門窗。若在戶外,可就近尋求避雷場所,如山洞、成片的房屋等處,但不宜進入棚屋、崗亭等無防雷設施的低矮建築物,也不宜躲在大樹下。

2、嚴禁在校園上網和用手機。若回家或在其他地方使用手機時要注意,如果遇到雷雨天氣一定要注意停打手機。雷雨天時不要上網,不要使用數據機,把電腦的電源插座拔掉,盡量不要接、和拔打手機和電話。

七、其他校園安全的注意事項:

1、如何加強教室安全?

要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不要帶危險品進教室。

2、為什麼不能提前到校?

校門沒開,一些學生在校外發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。

3、當自己感到身體不適時,怎麼辦?

及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。

4、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎麼辦?

先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。

八、安全小常識

臨危逃生的基本原則:

保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

「119」——火警「110」————報警

「120」——急救「122」——交通事故報警

打電話時要說清地點、相關情況、顯著特徵。

九、小結

同學們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,形成「安全」的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高自我防範能力,警鍾常鳴,永記心間!

最後,希望同學們自覺遵守學校安全規定,每天高高興興上學來,平平安安回家去。祝願同學們學習進步、身體健康。

校園安全教育活動2

一、談話引入

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什麼:

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

二、游泳時要注意安全

1、游泳需要經過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做准備運動。

4、飽食或者飢餓時,劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。

5、水下情況不明時,不要跳水。

6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

三、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到「綠燈行,紅燈停」。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的 兒童 不準騎自行車上街。

四、發生火災怎麼辦

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什麼物品著火,火勢怎麼樣。

2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、逃生時,盡量採取保護 措施 ,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

五、小結

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

校園安全教育活動3

活動目的:學習校園安全知識,對學生進行安全教育,防患於未然。

活動對象:一年級全體學生

活動地點:教室

活動過程:

一、導入班會

同學們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,你們的安全倍受家人、老師的關注。「下課不要擁擠,不要追逐打鬧」這是老師們每天都要對你們說的話。可在學校里我們需要注意哪些安全問題呢?作為學生,更多時間都是在校園里度過的。那你們應該怎樣做呢?

二、學生討論探究

1、像這種情況,我們班發生過嗎?

A.用鉛筆或 其它 尖銳的東西互相打鬧。

B.在教室里互相追趕。

這樣做對嗎?為什麼?(學生回答)

2、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)

3、同學之間發生小摩擦時,下列處理 方法 正確的是()

A、原諒同學或 報告 老師,讓老師處理。

B、記恨在心,事後叫人一起教訓對方。

C、據情節給予報復。

D、叫家長到學校來教訓對方。

4、在預防飲食安全方面做的不妥當的是()

A、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。

B、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。

C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的「路邊攤」。

D、養成良好的個人衛生。

5、遇到別人打架時()

A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。

B、不管他

C、去勸阻

D、告訴老師

6、遇到火災時,撥打()

A、110B、119C、120D、121

7、判斷題:

(1)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()

(2)用手或金屬製品去接觸插頭底部。()

(3)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。()

(4)用沙子或泥土打仗。()

(5)下雨天,在濕的地面上奔跑。()

三、小組討論,在校園怎樣才能保證安全?代表發言,老師 總結 。

日常行為安全要做到:

不攜帶刀具、火種或棍棒等危險品進入校園;

不在教室、樓梯、走廊上追逐打鬧;

不上 乒乓球 台、花池欄桿、亭子欄桿玩;

不趴走廊欄桿,也不從欄桿上往下扔東西。

課間活動不玩危險游戲,不打架,不罵人;

飯前便後要洗手,不吃不衛生的食品。

四、班會尾聲

同學們,我們這次班會開得非常成功。通過這次班會,大家學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

送給大家安全 順口溜 :(領讀)

上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,

上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。

同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方,

食品衛生有講究,平安校園人人講。

最後播放孫悅的《祝你平安》結束本次班會。

校園安全教育活動4

活動目標:

1、讓幼兒初步認識暑假裡的安全知識,過一個開心快樂的暑假。

2、引導幼兒懂得暑假裡預防雷電與交通方面應注意的一些安全知識。

活動重點:

讓幼兒初步認識暑假裡的安全知識,過一個開心快樂的暑假。

活動難點:

引導幼兒懂得暑假裡預防雷電與交通方面應注意的一些安全知識。

活動准備:

各種安全圖片

各種安全標志

活動過程:

一、導入活動

1、小朋友,再過幾天,小朋友就要放假了,暑假在家裡小朋友應該注意哪些安全知識呢?暑假特別的熱,天氣火辣辣的,還經常有雷電、下大雨。

2、如果你們遇到這樣的天氣,突然下大雨的話,你們會怎麼樣做呢?(引導個別幼兒回答)

教師引導幼兒根據自己的 經驗 來說一說一些相應的做法和措施,教師小結:暑假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大樹的底下,大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,這些地方非常的不安全。

3、下了大雨一定要把窗戶關掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電 話,這些也不安全。

4、剛才我們說了,防雷電安全,暑假裡小朋友們跟著爸爸媽媽出去玩的時候,要注意哪些交通安全呢?(教師引導幼兒根據自己的實際經驗來說一說)

5、小朋友暑假在家玩的時候,一定要注意不能玩鋒利的物品,也不能玩火,和爸爸媽媽出去玩的時候要拉著爸爸媽媽的手,注意交通安全。

二、出示圖片,請幼兒根據圖片來說一說

1、今天老師就帶來了一些圖片,請你們 說說 這些圖片哪些是正確的,哪些是錯誤的?

圖片一:小朋友拉著爸爸媽媽的手一起在斑馬線上走,這做是對的嗎?

圖片二:這些人在馬路上做什麼?這樣做安全嗎?為什麼?

圖片三:你們瞧,天空中出現了什麼呢?這個時候我們應該怎麼呢?

圖片四:這個小朋友在打雷下雨的時候站在了什麼地方,可以站在樹下射雨嗎?為什麼?

2、出示一些安全標識圖片,讓幼兒了解。

圖片一:小朋友,你們猜猜這是什麼?(電),這個標識告訴我們注意安全,不要觸電。當我們在外面看到這個標志的時候就要注意電。

圖片二:這是注意安全的標識。

圖片三:小朋友,看!標識裡面的'人怎麼樣呢?這是告訴我們當心滑跌的標識,在路上如果看到有這個標識的話我們走路的時候就要小心不要滑倒了。

三、小結活動

1、暑假裡小朋友在家要注意許多的安全,今天我們學習了這么多的安全知識,誰來講講小朋友聽聽呢?

2、教師請部分幼兒來回答今天活動的內容,在什麼樣的時候應該注意哪些安全,過一個開心快樂的暑假。

3、教師總結本次活動內容。

校園安全教育活動5

今年3月29日,是第十五個「全國中小學生安全教育日」。為進一步增強我校中小學生安全防範意識,根據教育局要求結合我校實際情況制定方案如下:

一、活動主題

加強疏散演練,確保學生平安。

二、活動重點

以提高我校中小學生安全防範意識,增強學生應對突發意外事故的能力為著力點,針對近兩年中小學生事故主要集中在擁擠踩踏、交通安全、溺水傷亡等事故的特點,採取安全教育,與現場疏散演練相結合的方式,做到重點突出,目的明確,扎實有效。

三、活動安排

(一)准備部署(3月22日至26日)。結合我校實際,精心制定疏散演練方案、宣傳 標語 、致學生家長的一封信等教育宣傳資料,為活動順利開展作好前期准備。

(二)組織實施(3月29日至4月2日)。在3月29日前後,結合學校實際情況,開展系列中小學生安全教育活動。落實「六個一」的要求。即:校門口醒目處懸掛一幅宣傳標語;舉行一次以「安全教育日」為主題的國旗下的講話;舉辦一場安全知識教育討論;出一期牆報;寫一封致學生家長的信;組織一次安全疏散演練。

(三)總結講評(4月5日至6日)。學校上交「安全教育日」 工作總結 及照片,及時將學校安全教育日活動的組織情況上報區教育局教育科。

工作要求

(一)要提高認識,加強領導。「全國中小學生安全教育日」,是教育部統一部署開展的一項重點工作,對於促進安全工作落實,提高廣大中小學生安全防範意識具有重要的現實意義。對此,學校提高思想認識,將其作為提高學校整體安全素質和防範能力的有力措施,加強領導,大力營造「加強疏散演練,確保學生平安」的良好氛圍,不斷夯實安全工作基礎。

(二)要精心組織,確保效果。安全教育活動前,學校做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。安全教育活動中,學校要充分利用校園廣播、校報、牆報、標語、警示牌以及班會、團隊活動等方式,大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。既要突出重點扎實開展交通安全和防溺水等內容的教育,又能結合學校實際扎實開展針對性教育,組織疏散演練,確保這次「安全教育日」起到較好的促進和帶動作用。

(三)要注重結合,鞏固提高。要把「安全教育日」活動與「平安文明和諧校園」創建活動結合起來,與日常安全教育管理結合起來,與學校及周邊治安綜合治理工作結合起來,使「安全教育日」成效更加長遠。要積極拓寬教育 渠道 ,採取多種形式,動員社區、家長共同參與,廣泛關注、大力支持學校安全教育,努力構建學校、家庭、社區「三位一體」的安全教育工作網路。使安全教育活動家喻戶曉、人人皆知。

校園安全教育活動6

3月25日(星期一)是中小學生安全教育日。根據學校統一安排,為切實開展好安全教育日主題教育活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作,增強廣大師生的安全防範意識,提高突發事件能力。組織開展好全國「安全教育日」主題教育活動。結合我校實際,特製定本活動方案:

一、活動目的:

通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防範意識,提高應對突發事件能力。

二、活動時間:

3月25日——4月8日

三、活動主題:

「珍愛生命,安全伴我行」。

四、活動內容:

1、利用升旗儀式進行一次安全教育。利用集會時間進行啟動儀式,全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。保衛科通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍,倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。

2、舉辦一次安全教育主題班會。各分校各班級召開「珍愛生命、安全伴我行」的安全知識教育主題班會。記好活動過程,寫好活動小結。( 清明 假期安全)

3、布置假期安全隱患排查實踐作業。各分校給學生布置一份清明假期安全隱患排查實踐作業,家裡存在哪些安全隱患,家庭安全與我們生活是密不可分的。通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中,做到安全工作預防在先。

4、對學校進行一次安全隱患大排查。保衛科、生活服務中心和各分校深挖細排學校安全工作的各項薄弱環節和工作死角,針對安全問題認真整改,努力提高安全管理的水平,保衛科進行違禁物品收繳,組織保安進行反恐防爆培訓會議。

5、開展樓道防踩踏安全應急演練。各分校利用集會,課間操等時間進行房樓道踩踏安全應急演練,加強應對突發事件處置的`能力,讓學生增強自我保護的意識。

6、青春期安全知識講座。針對我校初、高中女生青春期衛生安全知識專題講座。

五、活動要求

1、加強領導,牢固樹立學校安全工作「預防在前,教育先行」意識,切實加強安全教育日(周)活動的組織領導,努力將活動落到實處。

2、加強對學生的`安全教育,通過安全防範訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

3、學校結合「安全教育日(周)」活動,加強自查自糾,再次對學校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

校園安全教育活動7

一、活動目的

3月25日是全國中小學生安全教育日。為了切實做好我校安全教育工作,使全體教職工和學生掌握一些必要的避險自救常識,時刻保持高度的安全防範意識,提高師生自救自護的素養和防範能力,實現局領導提出的「創建平安和諧校園;實現學生平安、健康、快樂、發展」這兩個目標,特製定本活動方案。

二、活動主題:

普及安全知識,提高避險能力。

三、活動時間:

3月19日--------3月29日

四、活動組織:

組長:於學禮

成員:校委會成員、班主任

五、活動內容及具體安排

1、3月19日召開教師會,落實活動方案。

2、3月20日學校下發《學生安全公約》,各班組織學習。

3、3月23日-----24日各班級自編或搜集安全警句、安全知識兒歌,指導學生設計安全 法制 手抄報 。

4、3月25日(周一)升國旗儀式,圍繞「安全」主題進行 國旗下講話 ;就交通安全、春季傳染病預防、及路途中對精神病患者、瘋狗、蟄蜂避讓等安全知識進行講解;詳細安排「安全教育日」當天活動;後勤人員全面排查校舍、各類設備;安全兒歌朗誦、安全法制手抄報展示活動。

5、3月26日逃生疏散演練。

6、3月29日「安全教育日」 活動總結 。

六、活動要求:

1、加強領導,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

2、安全知識整理、安全警句、安全知識兒歌的自編或搜集,安全法制手抄報的設計盡量引導學生積極參與,動手動腦,使學生在參與的過程中獲得知識,提高實踐能力,增強安全意識和防範能力。

3、認真學習《安全公約》,保證每個學生心中想安全、經常學安全、行為要安全。

4、學校結合安全教育日活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

校園安全教育活動8

一、宣教內容

圍繞國家安全主題,重點宣傳《國家安全法》、《反間諜法》等與國家安全相關的 法律知識 ,以及「12339」國家安全公開舉報電話、隱蔽戰線光輝歷史和典型案例。

二、宣教形式

1、各部、各班出好一期"國家安全教育日"的主題 黑板報 。(4.13—4.18日)

2、各部出好一期"國家安全教育日"的海報。(4.13—4.18日)

3、各班利用安全平台授好「國家安全教育日」專題,並督促學生完成作業。(4.16日)

4、各班播放一個關於國家安全的視頻、動畫或者電影。(4.17日班會課)

5、學校利用電子屏滾動播放國家安全日的宣傳標語。(4月13日上午8:00—16日下午5:00)

6、各班利用家校通簡訊、班級QQ群等載體向家長群體推送國家安全主題知識。(4月13日至20日)

7、學校利用微信公眾號、校園網等載體向家長群體推送國家安全主題知識。(4月13日至20日)

三、活動要求

各教學部收集相關資料的新聞稿和圖片(黑板報、海報、播放視頻的照片、發送給家長信息照片各1張)於4月20日交戴老師。


關於校園安全教育活動方案相關 文章 :

★ 安全教育主題活動方案【精選8篇】

★ 校園安全工作實施方案5篇

★ 2022學校安全教育計劃方案10篇

★ 學生安全教育主題班會方案5篇

★ 校園安全教育主題班會策劃方案

★ 學校2022安全教育活動方案

★ 校園安全主題班會活動策劃方案

★ 關於學校國家安全教育活動方案

★ 關於校園安全教育活動方案

★ 校園安全主題班會實用方案5篇

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⑺ 校園暑假安全教育主題班會策劃

暑假將至,為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,各大中小學校紛紛開展暑假 安全 教育 主題班會,下面是我整合的校園暑假安全教育主題班會策劃,一起來看看吧。

校園暑假安全教育主題班會策劃1

活動過程:

一、外出活動及交通安全

1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建築物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建築物等。

3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。

4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通規則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒後駕駛的車輛,出行注意交通安全。

6、未經家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。

7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

二、飲食衛生安全

1、不飲用不衛生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。

2、注意個人飲食衛生。

3、不食用三無食品。

三、用電用火用氣等方面的安全

1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。

3、不玩危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。

四、社會公德方面

1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網吧、歌舞廳活動,看有益電視節目。

3、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的 家務活 。

五、假期作業方面

為了能夠更好地與新的學習任務想銜接,同學們應該好好學習,認真復習功課,保質保量完成假期作業。

班主任寄語:以上諸條希望大家認真落實,請家長幫忙監督和加強自我管理、自我約束,各科作業做完後讓家長簽名。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個安全而有意義假期。

校園暑假安全教育主題班會策劃2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

生命無處不在。在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發著智慧氣息的森林裡,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數靈動而美麗的生命。

當你看到一位母親懷胎十月,在經歷無數痛苦的煎熬和漫長等待的焦急後,隨著「哇」的一聲響亮的啼哭,宣告著一個新的小生命誕生時,你是否會感嘆於生命的來之不易?

當你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數次昏迷,無數次命懸一線……他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?

當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發,經歷無數次雷電風暴的嚴峻考驗後仍然奇跡般地活了下來,以一個勝利者的姿態屹立,書寫著它生長的執著時,你是否會為生命的頑強而驚詫?

夏季天氣炎熱,為防止學生在 游泳 中發生溺水事故,安全度過暑假,_小學開展了「預防溺水,安全度夏珍愛生命,謹防溺水」為主題的活動。

該校對學生進行「游泳安全」的主題教育,包括「溺水常識」、「溺水的預防與急救」、「珍愛生命,遠離危險」等專題教育,學校在宣傳窗進行「預防溺水,安全度夏」的專題宣傳。同時發放告家長書,聯系家長、社會齊抓共管,對游泳活動進行有利引導、正確對待。使孩子度過一個健康、文明、安全的暑期活動。

通過教育活動,使我區全體師生更加認識到「安全無小事,事事有安全」。安全教育日雖然過去了,但我們要積極發揮學校教育主陣地作用,安全教育將永遠貫穿在我們的教育教學活動中。

溺水可以避免——一些學生為了逞強好勝,在不知水深河水底的情況下,就潛入水底,有的甚至在水底連續有兩個小時以上,還做各式各樣的姿勢,很容易因體力不支而溺水。

夏天天氣炎熱,游泳者來到水邊游沒做任何准備動作就跳下水了,結果導致頭暈.惡心.心慌等不適應感覺,或出現抽筋.肌肉拉傷的事故。

有些學生下水前沒有觀察游泳處的環境,到一些水深,有漩渦,有障礙物等水域游泳時容易發生危險。發生危險時,小學生驚慌失措,不知如何搶救,有的甚至害怕逃走了,沒有呼救,使溺水者失去援救的機會。

在小溪河水庫游泳的小孩佔了絕大部分,大多數孩子都沒有家長陪同,獨自或兩三個人結伴而來,結果出現事故也沒人知道。所以小孩游泳家長一定要陪同,而且家長一定要回遊泳。這樣萬一發生溺水事故,也便於搶救。

我的演講完畢!

校園暑假安全教育主題班會策劃3

教學內容:進行暑假安全教育。重點是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠離黃賭毒與網路安全等。

教學目標:通過學習與暑假相關的 安全知識 ,牢記安全要點與要求,牢固樹立「以人為本」、「安全第一、預防為主」的理念,使同學們過一個平安、祥和、健康、安全的暑假。

教學 方法 :講授法、討論法、提問法、練習法。

教學用具:多媒體教學(配合課件)

教學時數:一課時(45分鍾)

教學過程:

【談話引入】

同學們,通過一學期的每周一課安全教育,大家掌握了豐富的安全知識,樹立了牢固的安全意識。一個學年緊張又充實的學習生活已經圓滿完成,隨著期末考試的結束,大家即將進入假期。同學們一定想徹底放鬆一下身心吧,都希望擁有一個愉快而又祥和的假期生活,對吧?但我們要記住雖然我們大家放假了,但安全教育不能鬆懈。因為「多一份防範,少一份危險」。為保證大家過一個平安、祥和、健康、安全的暑假,今天我們以「以人為本」、「安全第一,預防為主」為原則,對大家進行一次假期安全教育。

【講授新課】

接下來就談談暑假安全要注意什麼吧

一句話,希望大家在暑假裡能記住暑假安全「三個三」!即:

「第一個三」是遵守「三個禁止」:禁止違反交通規則,禁止單獨擅自下河游泳,禁止長時間看電視、玩游戲;

「第二個三」是告誡「三個嚴防」:嚴防中暑、觸電、雷擊和火災事件發生,嚴防食物中毒、煤氣中毒,嚴防暑期打工出意外;

「第三個三」是提醒「三個遠離」:遠離網吧、游戲機房,遠離毒品、煙酒,遠離不良青少年。

現在我來給大家分別解釋一下。

一、要遵守「三個禁止」。

(一)、禁止違反交通規則,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上還是外出 社會實踐 ,算出打工。

(列出圖片、慘痛的教訓,一系列數字……)

1、行走時怎樣注意交通安全

(1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

(2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

(4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到「綠燈行,紅燈停」。

(5)不橫穿馬路,不翻越欄桿,不在公路上玩耍。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不準騎自行車搭載人員上街。

3、嚴禁無證駕駛機動車輛。

4、學生和家長不乘坐超載車輛,不坐非法營運車輛。在乘車、轉車途中一定要遵守交通規則,注意人身、行李安全,加強防盜意識,「財不露眼」啊。如有學生假期外出旅遊更應加強安全防範 措施 ,防止意外傷害。在旅遊區遇地勢險峻或安全措施不到位的`地方不得前往。外出要告訴家裡聯絡的各種信息。

5、熟記警句:(先讓學生講講自己熟悉的,再學習新的警句)

(1)、搶行痛快一陣子,出事悔恨一輩子。

(2)、實線、虛線斑馬線,都是安全生命線。

(3)、紅燈綠燈警示燈,幸福安全紅綠燈。

(二)禁止單獨擅自下河游泳,就是要注意防溺水。

暑期天氣炎熱,不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。

游泳時要注意的安全:

1、游泳需要經過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做准備運動。

4、飽食或者飢餓時,劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。

5、水下情況不明時,不要跳水。

6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

(三)禁止長時間看電視、玩游戲,就是要注意合理安排作息時間,保證充足睡眠,不要長時間沉迷於電視或電腦。要保護好眼睛。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。

二、告誡「三個嚴防」,利用假期學一些自救自護小知識,過一個安全、健康、有意義的暑假。

(一)嚴防中暑事件發生。

不要在太陽底下長時間暴曬和活動。

(二)嚴防食物中毒、煤氣中毒。

要勤洗手、喝開水、吃熟食,不吃腐爛、霉變、有毒、變質的食物,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店「三無」食品,注意飲食衛生,防止病從口入,以免食物中毒。

安全使用煤氣

(1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

(2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

(三)嚴防暑期打工出意外

暑期到來,有很大部分同學會參加社會實踐,有的外出打暑期工。這樣可以大大豐富我們的假期生活,增長見識和才幹,但一定要注意下面這些安全:

(1)上班安全

(2)下班後的治安安全

(3)到外地打工,要防走失、防拐賣

三、提醒「三個遠離」:

(1)遠離網吧、游戲機房,遠離毒品、煙酒,遠離不良青少年。

(2)暑假期間,大家要遵紀守法,不到網吧、游戲廳等禁止未成年人進入的場所,不結交不良青少年,不打架斗毆。不欺負比自己小的同學和比自己弱的同學,如有不良青少年向自己要錢要物,要及時告訴家長或向警察求救。

(3)假期安全要注意,提醒大家要牢記的電 話號碼:火警119,匪警110,急救中心120。一旦遇到困難,我們就可以快速求助。

【教師 總結 】

同學們,暑假是美好的、愉快的!暑假裡我們可以得到好好的休息,可以融入社會和大自然,可以體驗社會、挑戰自我。但是,我們一定要牢記安全第一!我們的健康安全關繫到每一個家庭的幸福、安寧和社會穩定。

最後,祝同學們可以擁有一個美好、愉快、健康、安全的暑假。

謝謝大家!

校園暑假安全教育主題班會策劃4

活動目的:

為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的假期。徹底杜絕假期期間學生一切非正常事故的發生。

活動過程:

一、外出活動及交通安全

1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建築物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建築物等。

3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。

4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通規則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒後駕駛的車輛,出行注意交通安全。

6、未經家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。

7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的'事情。

二、飲食衛生安全

1、不飲用不衛生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。

2、注意個人飲食衛生。

3、不食用三無食品。

三、用電用火用氣等方面的安全

1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。

3、不玩危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。

四、社會公德方面

1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網吧、歌舞廳活動,看有益電視節目。

3、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務活。

五、假期作業方面

為了能夠更好地與新的學習任務想銜接,同學們應該好好學習,認真復習功課,保質保量完成假期作業。

班主任寄語:以上諸條希望大家認真落實,請家長幫忙監督和加強自我管理、自我約束,各科作業做完後讓家長簽名。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個安全而有意義假期。

校園暑假安全教育主題班會策劃5

活動目標:

1、讓幼兒初步認識暑假裡的安全知識,過一個開心快樂的暑假。

2、引導幼兒懂得暑假裡預防雷電與交通方面應注意的一些安全知識。

活動重點:

讓幼兒初步認識暑假裡的安全知識,過一個開心快樂的暑假。

活動難點:

引導幼兒懂得暑假裡預防雷電與交通方面應注意的一些安全知識。

活動准備:

各種安全圖片

各種安全標志

活動過程:

一、導入活動

1、小朋友,再過幾天,小朋友就要放假了,暑假在家裡小朋友應該注意哪些安全知識呢?暑假特別的熱,天氣火辣辣的,還經常有雷電、下大雨。

2、如果你們遇到這樣的天氣,突然下大雨的話,你們會怎麼樣做呢?(引導個別幼兒回答)

教師引導幼兒根據自己的 經驗 來說一說一些相應的做法和措施,教師小結:暑假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大樹的底下,大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,這些地方非常的不安全。

3、下了大雨一定要把窗戶關掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電 話,這些也不安全。

4、剛才我們說了,防雷電安全,暑假裡小朋友們跟著爸爸媽媽出去玩的時候,要注意哪些交通安全呢?(教師引導幼兒根據自己的實際經驗來說一說)

5、小朋友暑假在家玩的時候,一定要注意不能玩鋒利的物品,也不能玩火,和爸爸媽媽出去玩的時候要拉著爸爸媽媽的手,注意交通安全。

二、出示圖片,請幼兒根據圖片來說一說

1、今天老師就帶來了一些圖片,請你們 說說 這些圖片哪些是正確的,哪些是錯誤的?

圖片一:小朋友拉著爸爸媽媽的手一起在斑馬線上走,這做是對的嗎?

圖片二:這些人在馬路上做什麼?這樣做安全嗎?為什麼?

圖片三:你們瞧,天空中出現了什麼呢?這個時候我們應該怎麼呢?

圖片四:這個小朋友在打雷下雨的時候站在了什麼地方,可以站在樹下射雨嗎?為什麼?

2、出示一些安全標識圖片,讓幼兒了解。

圖片一:小朋友,你們猜猜這是什麼?(電),這個標識告訴我們注意安全,不要觸電。當我們在外面看到這個標志的時候就要注意電。

圖片二:這是注意安全的標識。

圖片三:小朋友,看!標識裡面的'人怎麼樣呢?這是告訴我們當心滑跌的標識,在路上如果看到有這個標識的話我們走路的時候就要小心不要滑倒了。

三、小結活動

1、暑假裡小朋友在家要注意許多的安全,今天我們學習了這么多的安全知識,誰來講講小朋友聽聽呢?

2、教師請部分幼兒來回答今天活動的內容,在什麼樣的時候應該注意哪些安全,過一個開心快樂的暑假。

3、教師總結本次活動內容。

校園暑假安全教育主題班會策劃相關 文章 :

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⑻ 校園安全主題班會策劃方案5篇

安全是大事,是關繫到千家萬戶的大事,是利在當前,功在千秋的大事。下面是我整合的校園安全主題班會 策劃方案 ,一起來看看吧,肯定對你有所幫助的。

校園安全主題班會策劃方案1

活動過程:

一、用親情激發學生 「我要安全」的意識。

師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然後將你養到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)

師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。

二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。

小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打「120」急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師:同學們,看了這個小品,你想說什麼?

師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

三、讓學生了解 安全知識 並掌握一些急救的 方法 。

生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調過這些方面,因為是以學校的形式講解,所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內容,一組一個。人多力量大,不多時間,學生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報,教師再做適當的講解。)

師:如果出現了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發生火災,我們該怎樣緊急逃生?

(學生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內發生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將門關著,將水潑在地上和門上。然後用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果 炒菜 時鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。

(接著我又給學生講解了對觸電者,落水後的人的急救方法,學生邊聽老師說,邊演練。)

四、教師 總結 ,以拍手游戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。

師:在我們的生活中,有時可能會發生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經知道了一些。在以後的班會中,我們將陸續了解到,時間真是很快,這節課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂 安全 教育 課吧。

小學生安全快板詞

(合)竹板響,走上前,我們前來說安全。

哪些方面要注意,一條一條聽仔細。

不玩火,不玩電,火電無情很危險。

110、119,報警電話記心間。

消防安全很重要,學校安全也要道:

(一)校園內外不打鬧,上下樓道不亂跑。

走樓梯,不擁擠,排隊做到快靜齊。

(二)游戲活動守紀律,遇到矛盾找老師。

棍棒玩具不亂玩,自我保護很重要。

(三)學校安全真重要,生活安全更要道:

家來人,仔細看,開門不能太隨便。

(四)電源插座不亂摸,高壓電線不靠近。

食品衛生要記清,小攤購物要當心。

(五)注意安全很重要,安全常識要記牢。

(合)對對對,注意安全很重要,安全常識要記牢。

(一)竹板響,走上前,我們前來表安全。

好好好,對對對,我們前來表安全。

(二)交通安全很重要,交通規則要記牢。

紅燈停,綠燈行,黃燈亮了停一停。

(三)過馬路,左右看,人行橫道我來行。

行車道上不玩耍,來往車輛要看清。

(四)上車下車不擁擠,先下後上有次序。

上學騎車很危險,上學放學靠右行。

(五)不下塘不下堰,河塘堰邊很危險。

安全大事數第一,時時刻刻要小心。

(合)對對對,安全大事數第一,時時刻刻要小心。

人人都來講安全,生活一定更美好!

人人都來講安全,生活一定更—美—好!

校園安全主題班會策劃方案2

活動目標:

1、通過觀察圖片、看例子,說出踩踏事件產生的原因。

2、通過觀察圖片情景模擬說出防踩踏事件的自救。

教學過程:

一、校內安全教育

(一)校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現象)

(二)學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

二、了解踩踏事件悲劇的發生

(一)、圖片、例子回放

國外踩踏事件國內踩踏事件

(二)、討論:

1、踩踏事件產生的原因。

2、怎樣預防踩踏事件的產生?

3、怎樣面對學校踩踏事件?

三、預防對策大家談

(一)、可能導致踩踏事故的原因是什麼?

人群較為集中時,前面有人摔倒,後面人未留意,沒有止步。人群受到驚嚇,產生恐慌,如聽到爆炸聲、槍聲,出現驚慌失措的失控局面,在無組織無目的的逃生中,相互擁擠踩踏。

人群因過於激動(興奮、憤怒等)而出現_,易發生踩踏。因好奇心驅使,專門找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而踩踏。

(二)、假設情境:如果你遇到這樣的情況會怎麼辦?

(三)、如何預防和避免踩踏事故

1、發覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

2、如果旁邊有可以暫時躲避的地方,可以暫避一時。切記不要逆著人流前進,那樣非常容易被推倒在地。

3、若身不由己陷入人群之中,一定要先穩住雙腳。一定不要採用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。

4、如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,盡量抓住扶手,防止摔倒。待人群過去後,迅速而鎮靜地離開現場。

(四)、掌握自救方法

教學 順口溜

人擠心別慌,摸牆貼邊走。

不怕腳踩風,就怕手抓空。

扶穩抓穩後,接著向前走。

如果被擠倒,身體縮成球,

雙手抱頸後,護好頭頸胸。

校園安全主題班會策劃方案3

活動目標:

1、教育學生雨季路上安全行走常識,初步培養學生的自我保護意識。

2、讓學生知道汛期安全教育的重要性。

3、培養學生團結友愛的情感。

活動過程:

一、導入:

青少年學生是我們祖國和每一個家庭的未來與希望,你們的安全關繫到千家萬戶的切身利益。伴隨著悶熱天氣的到來,主汛期已悄然臨近。防禦學生溺水事故是我校防汛工作一個重點。為使同學們安全地度過汛期,特進行安全教育主題班會。

二、對學生進行興趣安全教育:

(一)暴雨天氣要注意防雷

1、不要在大樹底下避雨。因為下雨時,大樹潮濕的枝幹相當於一個引雷裝置,如果用手扶大樹,就彷彿用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時離大樹5米以外。

2、下雨時不要在水邊(江、河、湖、塘、渠等)、窪地停留,要迅速到附近乾燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨。

3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬於導電物質。

4、打雷時,首先要做的就是關好門窗,防止雷電直擊室內和球形雷飄進室內。

(二)暴雨天氣上學、放學要特別注意:

1、暴雨過後,上學需途徑小河、溝、橋的,要由家長陪同護送回校,如果洪水爆發未能經過小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過了再回校,同時要讓家人打電話告訴學校、老師,家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話,以免學校、老師擔心。

2、暴雨過後,放學需途徑小河、溝、橋的,要先探視具體情況,或者由家長接送學生。回去要告訴家長,經常與學校保持聯系,暴風驟雨時要堅持主動到學校接送孩子,學生不能擅自涉險回家。

3、因洪水原因留校的學生,要安下心來,聽從學校的管理,情況允許了才回家,不能擅自個人或結伴去查看洪水情況。

(三)嚴禁學生私自到河畔遊玩、 游泳 :

1、不要私自或結伴去看河水,到河裡游泳。有發現同學私自去河邊的要及時阻止,阻止不了的要及時匯報學校、老師,以便學校、老師勸阻、批評教育,把溺水事故消除在萌芽狀態。

2、請同學們不要在汛期私自或結伴到溪、池、坑、塘、和水庫附近玩耍。

(四)請密切關注氣象部門的天氣預報和預警信號,如遇暴雨天氣,學生不要單獨外出玩耍及探親訪友,如確有必要,要由成人陪同。

三、結束:

同學們,最寶貴的莫過於生命。我們要牢固樹立安全第一的觀念,提高自己的自我保護意識。當然,與其亡羊補牢,不如未雨綢繆。面對屢屢發生的安全事故,我們要以防為主,遠離危險。

校園安全主題班會策劃方案4

教學內容:學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

教學要求:通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

教學時數:一課時

教學過程:

一、談話引入:

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什麼:

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

(1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

(3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

(4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

(5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

(1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

(2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的`氧氣,防止煤氣中毒。

二、游泳時要注意安全

1、游泳需要經過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做准備運動。

4、飽食或者飢餓時,劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。

5、水下情況不明時,不要跳水。

6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

三、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

(1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

(2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

(4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到「綠燈行,紅燈停」。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的 兒童 不準騎自行車上街。

四、發生火災怎麼辦

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什麼物品著火,火勢怎麼樣。

2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、逃生時,盡量採取保護 措施 ,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

五、小結:

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

校園安全主題班會策劃方案5

教學目標:

1、通過交通安全的教育使學生了解生命的可貴,掌握有關的 交通安全知識 ,認清學習目的,增強學生安全意識

2、引導學生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛生命、保護生命

3、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理,使學生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學業,

教學重點:

讓學生知道各種常見的交通信號、標志和標線,知道有關交通常識,懂得應自覺遵守交通規則。

教學難點:

加強交通法規知識的學習,遵守交通法規

教學過程:

講解交通安全事故案例

一、導入

通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養。為了貫徹落實公安部、教育部《關於加強中職學校交通安全工作的通知》精神,繼續進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,並把自己學到的知識傳達給周圍的人們。

二、交通法規法律條文

(一)法規篇:

1、道路、交通

2、交通安全

3、交通法規

4、道路交通標志和交通信號

5、看圖識標志

(二)常識篇:

1、行人為什麼要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

2、行人橫過馬路為什麼要走人行橫道?

3、沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

4、為什麼不能翻越護欄?

5、為什麼不準扒車、追車、強行攔車?

6、為什麼走路時不能看書或做 其它 活動?

7、騎自行車應該注意什麼?

8、乘汽車時要注意什麼?

9、遇到交通事故怎麼辦?

(三)警示篇:

1、騎自行車違反交通法規

2、行走時違反交通法規

3、鐵路或鐵路口違反交通法規

4、交通安全教育卡

三、觀看小品——《爸媽,對不起》

情景一:一個孩子要出去上學,他的爸媽一個勁的叮囑,路在一定要小心……,他卻一個勁地說爸媽羅嗦

情景二:一次來學校,他因在路在耽擱了一些時間,快遲到了,在橫過學校門口的的馬路時,他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向對面,就在這時,悲劇上演了,就在他橫沖時,一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。

情景三:因醫院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。

老師提問:看完小品後,有什麼感受?同時你覺得我們應該怎麼做,才會盡量避免這些悲劇的發生?小組成員進行討論,說出感受

四、應採取的措施

1、提高學生交通安全意識

2、知道交通安全有些行為是不安全的

3、引導青少年樹立正確的價值觀、人生觀、擇業觀

4、培養青少年自我防範交通安全意識

5、一旦不安全的事情發生了,知道應該如何去處理

五、總結

通過此次安全教育,希望對同學們有所啟示,了解生命的可貴,掌握有關的交通安全知識,正確面對自己所碰到的困難,選擇正確的解決問題的方法,建立正確的認知,樹立積極的人生觀和價值觀。


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⑼ 如何寫安全活動策劃書

格式與樣例
一、策劃書名稱 盡可能具體的寫出策劃名稱,如「×年×月×日信息系×活動策劃書」,置於頁面中央。
二、活動背景: 這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義: 活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱: 根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標: 此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展: 作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪制實施時間表有助於方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經費預算: 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節: 內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者: 註明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。
為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書,有效開展各項活動,現提供基本策劃書模式如下:
註:1、策劃書須製作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和列印版各一份。
社團活動策劃書格式要求
一、 策劃書名稱
寫清策劃書名稱,簡單明了,如「xx 活動策劃書」,「xx」為活動內容或活動主題,不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會,則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如「社團活動策劃書」等模糊標題。
二、 活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什麼樣的目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。
三、 活動時間與地點
該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
四、 活動開展形式
協會須註明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
五、 活動內容
活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。
六、 活動開展
作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便於統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標准、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段:
(一) 活動准備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);
(二) 活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);
註:須註明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。
(三) 活動後續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);
註:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理。

七、 活動經費預算
經費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便於報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需要資金贊助,聯系社團聯外聯部。
八、 活動安全
對於大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協會負責人須親自簽名,並蓋上協會印章,以示責任。
附:注意事項
1、 本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內容。在此基礎上,社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫,做到內容充實、版面安排得當。
2、 本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定,策劃書字體、版面排版得當等不作統一要求,但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。
3、 如有附件(比賽規則、評分標准、獎項設置等)可以附於策劃書後面,作為附錄部分。
4、 策劃書電子版須妥善保管,以備後用。
5、 活動策劃書應盡量於5—7天前上交活動管理部。

社團活動策劃書格式要求
為人墊磚;為人開窗 2009-10-09 15:37:25 閱讀721 評論6 字型大小:大中小
一、策劃書名稱
寫清策劃書名稱,簡單明了,如「××活動策劃書」,「××」為活動內容或活動主題,不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會,則可考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如「社團活動策劃書」等模糊標題。
二、活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到什麼樣的一個目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。
三、活動時間與地點
該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。
四、活動開展形式
協會須註明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
五、活動內容
活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。
六、活動開展
作為策劃的主體部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便於統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標准、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段:
一活動准備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);
二活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);
註:須註明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。
三活動後續階段(包括結果公示、活動展開情況總結等);
註:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理。
七、活動經費預算
經費預算要要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便於報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需資金贊助,聯系社團聯外聯部。
八、活動安全
對於大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協會負責人須親自簽名,並蓋上協會印章,以示責任。
附:注意事項
1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內容。在此基礎上,社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫,作到內容充實、版面安排得當。
2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定,策劃書字體、版面排版等不作統一要求,但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。
3、如有附件(比賽規則、評分標准、獎項設置等)可以附於策劃書後面,作為附錄部分。
4、策劃書電子版須妥善保管,以備後用。
一份活動策劃,要有幾個主要內容板塊,有所策劃活動的活動目的、活動題目、活動意義、活動准備、以及具體活動內容等,活動後最好有份活動總結,這樣子為下一次活動做好鋪墊。
某學校某社團的一份活動策劃方案範文
一、活動的目的

好的活動策劃,要適合團隊的建設發展需要,活動內容豐富多彩,對團隊精神的建立具有非常積極的意義,培養參與者的市場經濟意識和創業意識,認識市場規律和規則,真正做到學以致用,活學活用,並且增強參與者關注經濟社會發展、關注市場的意識。
二、活動題目
春季分組登山比賽
三、活動意義
通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神
四、活動前期准備
由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,xxx負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,xxx負責本次活動的贊助工作 。
五、活動形式
分組,每組自主選出隊長,由隊長帶領,自主選擇登上線路,想到一組獲勝。
六、活動目的
通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識
七、活動總結
通過這次活動,使我們社團成員間的關系更為密切,團隊精神得到了進一步升華,內部合作更加默契,各部門對於各自職責更加明確,同時也發現了工作分配時的不足,對以後社團建設有非常好的借鑒意義。總體來說這次活動非常有意義,以後 也會長期的搞下去。

xxxx ——年——月——日

⑽ 校園環保活動策劃書

校園環保活動策劃書
2009/11/01 15:44

一·活動目的:

地球是人類唯一的母親,而她卻沒有得到人類應有的尊敬。保護環境,匹夫有責,特別是作為新世紀的大學生,未來國家建設棟梁的我們,更應該提高環保意識,增強環保理念,為保護環境貢獻自己的力量。

但是我國目前的環保狀況並不樂觀,人們並沒有把環保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環保意識.通過創辦環保協會,組織廣大同學展開多彩的校園環保活動.以促進廣大學生養成自覺保護院園環境的良好習慣.同時公民的環保意識仍然不是很高,而我們大學生更加應該了解全新的環保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。

二· 活動主題: 讓世界再多一點綠

三·活動內容:

活動一:可回收物品收集活動

活動二:環保知識宣傳展出

活動三:向中小學生講解環保知識

活動四:大學生環保袋設計比賽

活動五:環保知識有獎競答

活動六:環保志願者簽名活動

活動七:環保宣傳海報比賽,

活動八:與老校區環保社共同討論交流環保事宜。

活動九:在植樹節當天組織環保社員植樹。

活動十:清除校園的垃圾廣告.

四·活動時間:2009——2010學年,具體活動時間根據社員課余時間商定。

五·活動對象:主要針對環保社社員,以及全校學生。

六·活動要求:

1 熱愛環保、關心環保,有正義感和責任感;

2 繼續提高校園的衛生質量.創造一個干凈,舒適、優美的學習生活、休息的環境.

3 注重個人道德情操修養,把校園變成培養良好生活空間,養成和睦、友愛、團結的學生團體.

4 形成人人愛護公物、關心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所.

5 提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.

6 為綠色地球獻出一份力量!

七·活動地點:

活動一具體地點由第一次例會後商討決定。

活動二四五六七在學校食堂門口 。

活動八與老校區環保社商討後決定,

活動九與物業商討後決定。

活動十在校園內進行,

八·活動方法:

一:會員每周將收集的空礦泉水瓶。賣掉後作為環保社經費。

二環保社員將自行製作環保知識宣傳海報,及環保知識介紹海報放在校園內展出。

三,與個別小學聯系,推薦別別環保意識突出的社員為學校學生降解環保知識和環保重要性。

四,尋找贊助商,為活動提供環保袋,組織社員對環保袋進行環保設計裝飾 ,並在其中選出設計突出的作品,對作者進行獎勵。

五,製作環保知識問題卡片,將其發給參加活動的同學,對答對問題的同學進行獎勵用以宣傳環保知識。

六,在環保知識宣傳的同時,組織同學進行環保承諾簽名

七,組織環保社成員製作環保海報,對於製作優秀的同學進行獎勵。

八,組織新校區與老校區環保社成員見面,討論與交流環保心得。

九,在植樹節與當地物業聯系組織同學植樹。

十。將社員分組,按小組分配任務清理校園垃圾廣告。

十·組織機構:天津工業大學新校區環境保護協會

十一·活動經費預算:具體活動由參加人數等具體實施時決定。

十二·活動可行性預測:

活動一:由於塑料瓶價格低廉,社員環保意識比較弱,活動效果可能不是很理想,所籌得的經費可能不多,但也會為社團減輕一定的經濟壓力。

活動二:活動所需經費不高,活動參與人員應該相對較高,活動的可行性較大。

活動三:由於中小學教學的封閉性,及中小學學校的課程安排影響,本活動的可行性相對較弱。

活動四:由於是有獎比賽,參加人數應該較多,但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素。

活動五:本活動經費不高,而且屬有獎競答,所以可行性比較高。

活動六:經費不高且舉辦比較方便,可行性較高。

活動七:活動經費不高,而且屬有獎比賽,所以可行性較高。

活動八:無需經費,實施容易,但由於新老校區的距離較遠,參加人數無法確定。

活動九:根據當地物業情況而定,由於所植樹苗由個人出資,加之很少有人懂得植樹方法,所以可行性不是很高。

活動十:無需活動經費,但社員的環保意識與積極性無法預測。

十三·預計效果:

此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環境,了解到更多關於環保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環境,共建美好的家園。

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