水患宣傳片

㈠ 珍愛生命,嚴防溺水防溺水專題教育片觀後感10篇

生命是寶貴的,我們每個人都應該珍惜生命,預防溺水的唯一 方法 就是遵守防範的 措施 。為了家人,我們一定要珍惜生命。下面是我為大家收集的關於珍愛生命,嚴防溺水防溺水專題 教育 片 觀後感 10篇 範文 。希望可以幫助大家。

珍愛生命,嚴防溺水防溺水專題教育片觀後感1

自從看了《珍愛生命,嚴防溺水溺水》這個節目之後，我有很深的感觸。

其實我覺得有大部分的家長都告誡過孩子：「你不要在我們不在的時候下水玩，很危險的!」但是我們都是左耳朵聽了右耳朵馬上出來，根本沒聽進去，所以溺水事故一再發生，導致許多孩子葬身於此。我們一定要聽老師和家長的話，不然一定會吃虧的，一定要有安全意識。

我們一定要遠離不熟悉的水域，在家長的陪同下下水 游泳 ，不要因一時逞強而發生溺水事件。

我相信，如果大家遵守這些條約，那麼溺水事故也不會一再發生，大家一定要珍一愛一生命，預防溺水!

珍愛生命,嚴防溺水防溺水專題教育片觀後感2

水是生命之源。它有一溫一柔的一面，滋養著人類和萬物;但也有剛烈的一面，有時竟然吞噬了人的生命。

同一個季節，同一條河裡，上演著同一樣的悲劇。在白塔河潢溪地段，近幾年我就耳聞目睹了幾起溺水身亡的事件。

一位剛拿到大學本科錄取通知的高中 畢業 生，淌水過河，誤走入挖機淘過沙石的地方，幾天後才打撈到一屍一體，真是喜極生悲，十多年的辛苦，竟付之東流。

兩個跟爺爺剛學會游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個游到河中心，因體力不支而活活淹死。

三名小學一、二年級的學生，暑期到外婆家度假，暗地裡瞞著外公、外婆去河裡摸魚，結果淹死在河裡，無一生還。……一個個原本幸福的家庭，因為孩子的溺水身亡而慘淡下去，留下了永遠也撫不平的傷痛。多麼慘痛的教訓!

「珍一愛一生命，謹防溺水」應警鍾長鳴!作為我們中小學生，應該時刻綳緊安全這根弦，加強自我防患意識，防患於未然，不私自下河洗澡，不到深水的地方去，不在水中遊玩太久……作為老師和家長，應承擔起對孩子的監護和教育責任，使他們懂得珍一愛一生命，學會一些基本的游泳技術和溺水後的自救措施。作為各級地方政一府，應加強勘察，對危險河段要採取防患措施，絕不能容忍一些開發商，只管挖沙石掙錢，卻不顧他人安危的做法。

「生命無價，水無罪」，水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上。讓我們行動起來，「珍一愛一生命、謹防溺水」，還水一個清白吧!

珍愛生命,嚴防溺水防溺水專題教育片觀後感3

我昨天看了《珍愛生命 預防溺水》，它讓我感觸非常深!

《珍愛生命 預防溺水》述說的是：游泳是孩子們喜愛的事情，也是一個體育項目，但是每樣東西都有兩面的，水好的一面是它可以玩，而壞的一面就是它可以把人的生命吞噬。每年都會有很多人，不管是大人，還是小孩，因為水壞的一面，而失去了最寶貴的生命。

溺水的原因有很多，比如：下水去摸魚，撿落入水中的物品;在水中逞能打鬧或游泳時抽筋;雨天掉入深水坑;或者過橋不慎落水……而這些都非常可怕，如果幸運的話，就會逃脫或者身體受傷;而不幸運的話就會永遠的離開這個世界。所以我們一定要非常小心!

有時候水真的太壞了，為什麼這么說呢?因為有些小孩子非常聰明，學習成績一直都非常優秀，還有些好不容易考上北京大學或者考上了其他很好的學校，水也奪取他們的機會，甚至奪取他們的生命!

為了預防溺水，可以去學游泳，這樣的話如果真的出了意外，就可以自己游上來了，也可以去救掉入水中的人。

《珍愛生命 預防溺水》對全世界的 兒童 、中年人、老人呼籲要好好珍惜生命，不要因為一時的貪玩，而傷害身體，而失去生命!

珍愛生命,嚴防溺水防溺水專題教育片觀後感4

今天，我看了《珍愛生命和防止溺水》的視頻，讓我深受感動。

這段視頻主要是提醒我們要珍惜生命，防止溺水。文中還列舉了溺水死亡的幾個例子。例如，20____年6月9日，山東省的七名學生一起去河裡游泳。不幸的是，湖南省的五名學生在池塘邊游泳和玩耍時溺水身亡。例如，黑龍江省哈爾濱市的7名學生在河邊玩耍，4人溺水。

當我聽到這個溺水事故一個接一個的時候，我真的很難過。僅僅因為它們很好玩，就有新的生命離開了地球。他們的親戚該多傷心啊!

因此，我在此呼籲，今後在沒有成年人陪伴的情況下，您不能在河裡游泳或玩耍，以免發生溺水事故。當有人掉入水中時，及時向成年人求助。不要盲目下水，以免溺水。

在我的一生中，我以前聽過這樣的事情。在黑龍江省哈爾濱市，七名學生去河邊玩耍。一個人負責衣服，其他人在河邊洗手。突然，一名女同學掉進水裡，另外五名同學下樓營救。結果，她也掉進了

水中。幸運的是，一對夫婦路過，要求附近的漁民幫助他們，但有四個人溺水身亡。

所以請珍惜生命，防止溺水。

珍愛生命,嚴防溺水防溺水專題教育片觀後感5

今天，我看了「珍一愛一生命，預防溺水」的視頻，令我深有感觸。

這部視頻主要是來提醒我們要珍一愛一生命，預防溺水。還 舉了好幾個因為溺水而死亡的例子，比如在20____年6月9日，山東省的七名學生結伴下河游泳，不幸溺水身亡的;比如湖南省有五名學生在池塘邊游泳，玩耍而溺水身亡;還 比如黑龍一江一省哈爾濱市有七名學生在一江一邊玩耍，有四人溺水身亡……

當我聽到這一條條、一件件的溺水事故後，真的非常難過，就因為他們貪玩，就有一條條鮮活的生命離開這地球，他們的親人該多麼傷心啊!

所以，我在此呼籲，以後不能在沒有大人陪同的情況下出去游泳，或在一江一、河邊玩耍，以免有溺水事故發生。當有人落水時，要及時去找大人幫忙，不要盲目下水施救，以免溺水。

在生活中，我也曾經聽到過這樣的一件事。在黑龍一江一哈爾濱市有七名學生去一江一邊玩耍，有一人看管衣物， 其它 人在一江一邊洗手。突然有一名女同學掉進了水中，另五人下去施救，結果也掉入了水中。幸虧這時經過一對夫妻，請了附近的漁民來幫忙，才救上兩人，但有四人卻不幸溺水身亡了。

所以請大家一定要珍一愛一生命，預防溺水。

珍愛生命,嚴防溺水防溺水專題教育片觀後感6

水是生命之源。它有溫柔的一面，滋養著人和萬物;但也有暴躁的一面，有時會吞噬人的生命。

在暑假，很多孩子都很喜歡去游泳，可是缺少安全防範意識，不少兒童因此喪失了生命。據調查，中國平均每天近150名兒童因意外喪失了生命。夏天是酷熱的，它的酷熱牽著多少人去水庫中去游泳，正是因為不規范的游泳奪去了一個又一個的生命，使一個個幸福的家庭承受了這么大的痛苦，令人心痛的事啊!溺水成了一個恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟於事。

在這我想提醒大家：

一、 從我做起，樹立安全意識，加強自我保護意識，遠離溺水隱患，不參與各類危險的校外活動。

二、 不私自或結伴到水池、河塘、水庫區玩耍。

三、 一定要在家人陪伴下，到安全的泳池去游泳，防止溺水。

四、 不到危險的地方或無救護人員的水域游泳，不在有水深危險或禁止游泳的地方去玩耍。

五、 遇到溺水者，不能盲目下水去救人，可以將身邊的竹竿拋給溺水者，再拖到岸邊，千萬不可用手牽手救人。

珍愛生命，座位小學生，不到水深的地方去，不在水中玩太久，學習必要的游泳技能和自救措施。

珍愛生命,嚴防溺水防溺水專題教育片觀後感7

春去夏來，夏日將至，酷熱當道，去暑消熱四大法寶：西瓜、游泳、風扇、空調，樣樣有效。其中至寶，當選游泳，需注意：預防溺水，尤其重要。

的確，隨著日平均氣溫的逐步升高，愈來愈多的人難耐酷暑的烤炙，紛紛選擇各種避暑消熱的休閑娛樂方式，游泳便是其中一項，並且深受初中生的喜愛。但由於初中生普遍缺乏與游泳安全相關的知識和技能、安全意識淡薄，造成了嚴重的安全事故。給國家、社會、學校、家庭造成成了無法挽回的損失，由此可見，學習掌握游泳安全相關知識和技能，提高安全意識，珍愛生命，預防溺水已迫不及待。

溺水事件的發生，主觀方面當然是安全意識淡薄造成，客觀方面也無外乎不會游泳，單獨活動。游泳時間過長，感到疲倦。在水中感到不適，如抽筋、胸悶等。盲目游入深水區。

因此，要預防溺水事件的發生不僅要提高游泳的安全意識，更要做到未經家長、老師的同意不去。沒有會游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。江溪池塘不去。游泳前要做好游泳准備操。游泳時遇抽筋要大聲呼救。發現溺水者，要拋給竹竿並電話報警。將溺水者救上岸要按壓胸部或人工呼吸。飯後一小時才選擇游泳，忌飯後飽腹或空腹。

生命安全高於天，父母給我們的生命只有一次，每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，平平安安地度過每一天!

珍愛生命,嚴防溺水防溺水專題教育片觀後感8

俗話說：「要學武功得先練挨打，要想享受游泳的樂趣，必須先學會防範溺水意外。

隨著暑假的臨近，氣溫逐漸升高，酷熱的天氣會把更多的小學生吸引到清涼的水邊，但是，作為我們不得不面對一個現實，每到暑假，都會有小學生發生溺水事故，給家庭，學校帶來慘痛的教訓。

面對一個個教訓，我們海山小學非常重視 安全教育 ，每星期讓同學們觀看相關的宣傳片，增強學生安全防範意識。

今天下午，張老師帶領同學們一起觀看了《防溺水安全教育》宣傳片。

我以前對溺水安全不屑一顧，可當我看到屏幕上和我同齡的孩子溺水躺在草叢邊那驚心動魄的場面，聽著親人摸著冰冷的屍體欲哭無淚心碎的情景。

我的心不由抽緊起來，我們不得不 反思 ，為何類似的溺水事故一再發生?同時暑假學生的安全保障也給我們敲起了警鍾?

宣傳片從六個方面展開教育，比如：教我們怎樣游泳?游泳的時候被水草纏住了腳怎麼辦?同伴溺水怎麼辦?……簡潔的語言配上生動的場景，讓我深刻的感受到我們在游泳時一定要有家長看護，不會游泳最好不要下水，特別不能到水深的地方，比方魚塘，水庫，江海，工業排污水不能游泳;即使出去游泳，也要結伴而行，這樣互相也好有個照應。

一定要記住血的教訓，珍愛生命，防止溺水。

當我們結伴在游泳時，看到同伴溺水了怎麼辦?這時屏幕上教我們大家千萬不要慌張，要在第一時間報警求助，借物救人，下水救人，但是一定要記住救人時千萬要看清楚溺水的位置，從後面接近反蛙游泳將對方拖至岸上，然後爭分奪秒進行搶救。

我們小孩遇到溺水事件總是驚慌失措，而且不敢跟大人談，往往就這樣錯失了救人的最好時機。

安全教育很重要，所以我呼籲大家把安全放在心中，吸取教訓，用我們每個人的認真、嚴謹來撐起一片安全的天空。

珍愛生命,嚴防溺水防溺水專題教育片觀後感9

俗話說水火無情。隨著時間的推移春天悄悄的走了，又一個夏天來臨了。進入夏季的五月至九月是溺水事件的高峰期，是中小學學生溺水事件頻頻發生的時期。如果一不小心一個又一個鮮活的生命就會離我們而去。據有關資料統計顯示，每年的夏天平均每天有70個左右的寶貴生命因溺水事件而死亡。一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鍾。珍惜生命，預防溺水迫在眉睫。

珍惜生命，預防溺水的工作重於泰山。每年夏季溺水事件的頻泛發生值得我們每個人的'深思。縱觀一次次溺水事件的發生，我們不難發現，這裡面既有防溺水設施的缺位、漏位，也有中小學學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況發生時自我保護、自我救生的方法缺失。防患於未燃，防溺水安全重在一個防字，重在不斷增強中小學生的防溺水安全意識，提升中小學學生的防溺水技能。學校應加強防溺水 安全知識 宣傳和教育，要通過觀看幻燈片，參觀圖片展，以事實說話，讓廣大中小學生對防溺水有一種直觀和形象的認識，從而牢記在心中，銘記在心中。當然，防溺水安全不是一個學校、一個家庭就能解決的問題，應該號召學校、家庭、社會都來重視做好防溺水工作。建議各級政府應發揮其職能作用，加大對河、塘、溪豎立安全警示標志的設置，這樣才能讓溺水事故減少發生。要不斷提高學生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學生生活休息的另一個主要場所，學生除在校學習外，很多業余時間都在家庭渡過，而溺水事件集中發生時段也是在節假日和暑假之中。原因是有些家長的監管不到位，等到事情發生，後悔晚已。家長應承擔起自己的職責，加強對自己子女的監管，時時教育和提醒他們遠離水患。讓每個孩子在一百五十天中安全度過。

溺水猛於虎。當我們面對頻發的溺水事件時，我們不應該只扼腕嘆息，而應該積極行動起來，共同構建起一道防溺水安全的生命屏障，讓溺水遠離我們，讓溺水事件不再重演……

珍愛生命,嚴防溺水防溺水專題教育片觀後感10

生命是寶貴的，生命是無價的，生命是有限的，我們要讓有限的生命發光、發熱。同時生命也是很脆弱的。就像森林裡的一隻小蟲子，隨時都有可能會被踩死。在這個世界上，沒有什麼比生命更加脆弱，所以我們要學會保護它，不讓它受到一點傷害。讓我們一起珍惜生命，預防溺水吧!

冬去夏來，天氣越來越暖。炎熱的夏天是溺水事件的最高峰期，5至9月的150天中，幾乎每天都有溺水死亡事件發生。據20____年不完全統計，我國平均每天有40左右的人因溺水而亡，其中不乏在校學生。如：20____年8月24日，胡安中心小學三名六年級學生一起去溪里洗澡。在途中，他們還是嘻嘻哈哈的，下了水沒多久，有一個學生的腳就抽筋了，其他兩個人想盡力救人，結果沒有掌握救人方法，反而被落水者拖入水中，救人不成，反而還搭上了兩條鮮活的生命。9月5日，冰冷鎮中心小學一名六年級學生帶著兩個五年級學生去河裡洗澡，那兩個五年級的學生根本就沒有水性，下水不久，就被水淹沒，六年級學生為了救那兩個學生，用兩只手竭盡全力抓住他們，但溺水者死死抓住六年級學生的手不放，盡管搶救者想盡辦法，也無濟於事，三個寶貴的生命就這樣沒了。

從以上這兩個例子可以看出，如果沒有良好的救人方法千萬不可貿然行動，否則會連累自己的生命。如果沒有掌握游泳知識就千萬別去洗澡。去洗澡時，必須注意以下幾點：

1、下水時不能太飽，也不能太餓，飯後一個小時才能下水，以防抽筋;

2、下水時，先試試水的溫度，如果太冷了，千萬不要下水;

3、若在河、潭、溪里游泳，必須要有爸爸媽媽或大人的陪同下，才可以下水游泳;

4、下水前要先觀察水的周圍有沒有危險警告，如果有，就不要下水;

5、不要在地理環境不清楚的水域游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;

6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，並且水下沒有雜草、岩石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;

7、在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。

在海岸做標記，留意自己是否被沖出太遠，及時調整方向，確保安全。深水潭，大水庫，水位很深，同學們千萬不要去玩哦。珍惜生命，從預防溺水開始。

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㈡ 珍愛生命預防溺水的觀後感

珍愛生命預防溺水的觀後感（通用15篇）

當看完一部影視作品後，一定有很多值得分享的心得吧，何不寫一篇觀後感記錄下呢？可是觀後感怎麼寫才合適呢？下面是我為大家整理的珍愛生命預防溺水的觀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

珍愛生命預防溺水的觀後感 篇1

我看完《防溺水宣傳片》時，彷彿有千思萬緒湧上心頭。水與人類的生活密不可分，可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數兒童的生命……說到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發此感言：防溺水很重要！每當夏季來臨時，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發生。

每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個事件更是引起了我們的熟慮：跟爺爺剛學會游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個游到河中心，因體力不支而活活淹死；兩名小學一、二年級的學生，暑期到外婆家度假，暗地裡瞞著外公、外婆去河裡摸魚，結果淹死在河裡，無一生還……這一串串驚人的數據足以令人深省，而這些死亡的背後，更多的是對防溺水知識的缺乏。防溺水家長、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水並沒有想像中那麼容易。

首先，學會游泳是必然的，它能在關鍵時刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識，「防患於未然」，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。

珍愛生命預防溺水的觀後感 篇2

今天，學校里放了關於溺水時間和防溺水的措施，我看了之後深受感悟，並為此寫了一篇觀後感。

春去夏來，由於天氣很熱，許多人都會去游泳，但在此之前不做預備的准備，那麼這將成為點燃死亡炸彈的的導火線。根據調查，中國平均每天接近100多名兒童因意外喪失生命，其中，百分之六十是因為溺水引起的。未成年人應該與家長與老師的陪同下游泳，千萬不能獨自或結伴去游泳。在野外如果遇見有人員溺水，不可獨自下水救援。應該向四周呼救。許多兒童溺水，同伴下水解救，也死在其中。同學們，他們僅僅是兒童，就這樣失去了生命。黑龍江一名女孩子溺水身亡；山東地區一天16名兒童溺水身亡。同學們，他們只是兒童，那麼小就失去了生命，多麼可憐啊！

生命是寶貴的，我們每個人都應該珍惜生命，預防溺水的唯一方法就是遵守防範的措施。為了家人，我們一定要珍惜生命。讓我們的明天變得更加美好，讓我們的祖國更加得燦爛光輝。

珍愛生命預防溺水的觀後感 篇3

「溺水」這個詞相信大家都不陌生吧！我就不用說了。其實我非常討厭這個「人生的重大經歷」——溺水，因為如果沒這次「人生的重大經歷」，也許我還有一項特長呢，為啥？別急，先看一下！

那次「人生的重大經歷」發生在讀幼兒園上游泳課時，那時我大概1米2左右吧，池水到我的脖子上那麼深！可是這件事的罪魁禍首是泳上滑梯。膽小的我看見其他小朋友在泳上滑梯玩得那麼高興，心裡癢癢的，就去體驗一下，誰知不體驗倒好，一體驗就倒霉。我一滑下去，水裡就響起「咕嚕咕嚕」的聲音，什麼聲音？我在水裡吐泡泡的聲音唄！我在水裡掙扎，兩手並上，拍打著水面，可總夠不著底，真奇怪，到我脖子的池水怎麼一從水上滑梯滑下來就淹過頭了。就這樣手一撲一撲地自救，好不容易「撲」到了岸邊，可手一滑，又被淹過頭了。「天啊，岸上的人是不是沒知覺了，快來help me啊！我一邊罵，一邊撲水。終於，經過我與死神的拼搏，我終於自救了。

這次溺水，讓我有了「起死回生」的經歷，但也因此斷送了我學游泳的勇氣，所以現在我只能在水裡「散步，」朋友看見了總說：「I服了you！」

珍愛生命預防溺水的觀後感 篇4

夏天到了，知了在樹上叫。而游泳卻成了廣大朋友的愛好。可不少有人因為這而溺水身亡。

看了《安全視界》里的視頻，我的心陡然一緊，有多少還沒來得及綻放的鮮花，就這樣凋零了。多麼遺憾呀！所以，游泳時，我們要認真執行以下的規則：

1.不在陌生的水域游泳；2.不在無家長的帶領下游泳；3.不能結伴遊泳……如果看見別人溺水了，第一件事就是叫大人幫忙。有些同學私自下水救人，卻正好應了一句歇後語：草人救火—自身難保。那麼游泳時腿抽筋了，怎麼辦？專家認為，要使勁的蹬腿。

正因為還是每年有至少2起溺水事件，所以我們的「媽媽」——祖國，制訂了「小學生，六嚴禁」，內容如下：

1.嚴禁私自下水游泳；2.嚴禁擅自與他人結伴遊泳；3.嚴禁在無家長，無老師帶隊的情況下游泳；4.嚴禁到不熟悉的水域游泳；5.嚴禁到無安全設施，無救護人員的水域游泳；6.嚴禁不不會水性的同學擅自下水施救。看我們的祖國多麼愛我們啊！

水，是我們的生命之泉，卻也成了殺人的利器，我們要正確的利用這么珍貴的水，不要讓它成了害人的凶器。讓我們—棟梁之花永遠的綻放吧！

珍愛生命預防溺水的觀後感 篇5

烈日炎炎的夏天就要來了，「溺水」成為了一個頭號殺手，年年都有不計其數的人死於它的魔掌。給很多家庭帶了無盡的痛苦。

為了我們更加安全的度過炎熱的夏天，更多了解關於溺水與安全，今天老師特地給我們看了很多關於溺水的視頻資料，都是以往的溺水事故。我們全班大夥兒人目不轉睛的認真看著。有些事故感覺很迷惑也有的有的令人震驚，我的心也看得一震一震的，為什麼這么多人會意外的溺亡呢，我覺得覺大多數都是因為沒有安全意識，有的甚至是為了爭強好勝而趁強換來一個個的悲劇，溺水的人不但讓自己失去了生命，花樣年華過早凋謝，也給自己家庭和社會帶來了傷害和打擊，把自己的親人置於巨大的悲痛之中，在播放實例的的時候片中更再三的強調我們要注意安全，熱天不要在水源邊玩耍，更一定不能在沒有救護人員的情況下私自結伴遊泳，從而避免悲劇的發生。

時間很快過去了，看完了資料內心深深的觸動，生活是美好的，人的生命只有一次，自我的安全防護意識更是生命的守護者，為了父母親人不要擔憂，為了讓我們的家庭更加的幸福，充滿快樂和笑聲，為了社會平安我們要時刻牢記恪守安全。

珍愛生命預防溺水的觀後感 篇6

同學們，每天清晨，當你高高興興出門上學時，你的爸爸媽媽、爺爺奶奶總免不了一而再、再而三的叮囑：「慢走」、「過馬路小心」、「不要貪玩惹事」，但我們只是當耳旁風！

在電腦上也有一些謹防溺水提示語，比如：「近年來，曾發生多起未成年孩子在沙溪河岸遊玩溺水事故，同學們如果要到沙溪河岸遊玩，一定要請爸爸或媽媽親自陪同前往，也不要獨自到沙溪河岸遊玩、嬉戲，嚴禁到沙溪河游泳。市、區督導隊也將不定期組織人員到市區沙溪河段防洪堤巡查，如果發現你們私自在沙溪河邊遊玩、戲水，學校將依據校規對同學們進行紀律處分。此外，我們學校的旁邊就是游泳池，同學們也不能私自下去游泳，要經過爸爸或媽媽同意才能到游泳池游泳。」

但今天，我看了老師給我們溺水事故的視頻，我覺得，我們去游泳池游泳要讓大人陪同，也要在游泳之前做好鍛煉的准備，在看到有人溺水時，不要自己下水去救，要去找大人救的。在水草纏身時，要游到邊緣慢慢地像脫襪子一樣這樣就可以把水草給除掉！而且一定要到，有救生員的地方游泳。

珍愛生命預防溺水的觀後感 篇7

世界上，什麼東西最珍貴呢？我認為是生命，因為生命如花，它讓世界變得如此豐富多彩。可是，就有人不珍惜生命，讓生命之花早早地凋謝了。

今天，我們觀看了《珍愛生命·預防溺水》的宣傳片。片子里介紹了許多小朋友的溺水事故，讓人看了感到非常惋惜和痛心。這些水坑、水池、小溪和江河，平時看上去很平靜、很溫柔，可背後卻隱藏著看不見的危險，像一個個惡魔，不時吞噬了一條條鮮活的生命，釀成了一件件本不該發生的的悲劇。

湖嶺的三個孩子放學經過一個水坑，其中一個孩子叫大家下去游泳，其他兩個孩子因為水性不好，就不敢下去。那個小孩卻逞強，說下去游泳給兩個夥伴看，結果遊了一會兒就驚慌地直喊救命。第二個孩子下去救，一腳陷進淤泥里，連忙叫岸上的孩子用木棍把他拉上來。當他們也想用木棍去救在第一個孩子時，那個孩子已經沉到水裡了，一個生命就這樣消失了。片子還介紹許多其他溺水事件，而溺水的大多數是小朋友，特別是外來務工人員的孩子。溺水是一件多麼恐怖的事情啊，它給一個個原本幸福的家庭帶來了沉重的打擊和巨大的痛苦。

看了這個宣傳片，我想對大家說，我們心中要牢記預防溺水的知識，不能隨便去玩水。人的生命只有一次，我們一定要珍愛生命，呵護生命之花，讓它安全而又美麗地盛開。

珍愛生命預防溺水的觀後感 篇8

今天，我看了「珍一愛一生命，預防溺水」的片子。片子看完後，我感觸很深，知道了生命的脆弱和寶貴。

現在天氣漸漸轉熱，暑假即將來臨，中小學生發生溺水傷亡的情況越來越多了，當你看到一個個小生命在世界上轉瞬消失，你是否感到惋惜？所以大家要做好安全措施：1不要獨自在不知水情，偏僻的區域游泳。2要在家長或熟悉水一性一的人的陪同下去安全正規的游泳場所游泳。3在游泳時，如果覺得腿腳一抽一筋或其他地方不舒服，就上岸休息或呼救。樹立安全意識從我做起。

我們是祖國的未來和希望，我們一定要珍惜我們的青春和生命，我們要讓生命之花開得燦爛無比，大家高呼著：「珍一愛一生命，預防溺水。」

珍愛生命預防溺水的觀後感 篇9

自從看了《珍一愛一生命，預防溺水》這個節目之後，我有很深的感觸。

其實我覺得有大部分的家長都告誡過孩子：「你不要在我們不在的時候下水玩，很危險的！」但是我們都是左耳朵聽了右耳朵馬上出來，根本沒聽進去，所以溺水事故一再發生，導致許多孩子葬身於此。我們一定要聽老師和家長的話，不然一定會吃虧的，一定要有安全意識。

我們一定要遠離不熟悉的水域，在家長的陪同下下水游泳，不要因一時逞強而發生溺水事件。

我相信，如果大家遵守這些條約，那麼溺水事故也不會一再發生，大家一定要珍一愛一生命，預防溺水！

珍愛生命預防溺水的觀後感 篇10

水是生命之源。它有一溫一柔的一面，滋養著人類和萬物；但也有剛烈的一面，有時竟然吞噬了人的生命。

同一個季節，同一條河裡，上演著同一樣的悲劇。在白塔河潢溪地段，近幾年我就耳聞目睹了幾起溺水身亡的事件。

一位剛拿到大學本科錄取通知的高中畢業生，淌水過河，誤走入挖機淘過沙石的地方，幾天後才打撈到一屍一體，真是喜極生悲，十多年的辛苦，竟付之東流。

兩個跟爺爺剛學會游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個游到河中心，因體力不支而活活淹死。

三名小學一、二年級的學生，暑期到外婆家度假，暗地裡瞞著外公、外婆去河裡摸魚，結果淹死在河裡，無一生還。……一個個原本幸福的家庭，因為孩子的溺水身亡而慘淡下去，留下了永遠也撫不平的傷痛。多麼慘痛的教訓！

「珍一愛一生命，謹防溺水」應警鍾長鳴！作為我們中小學生，應該時刻綳緊安全這根弦，加強自我防患意識，防患於未然，不私自下河洗澡，不到深水的地方去，不在水中遊玩太久……作為老師和家長，應承擔起對孩子的監護和教育責任，使他們懂得珍一愛一生命，學會一些基本的游泳技術和溺水後的自救措施。作為各級地方政一府，應加強勘察，對危險河段要採取防患措施，絕不能容忍一些開發商，只管挖沙石掙錢，卻不顧他人安危的做法。

「生命無價，水無罪」，水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上。讓我們行動起來，「珍一愛一生命、謹防溺水」，還水一個清白吧！

珍愛生命預防溺水的觀後感 篇11

俗話說水火無情。隨著時間的推移春天悄悄的走了，又一個夏天來臨了。進入夏季的五月至九月是溺水事件的高峰期，是中小學學生溺水事件頻頻發生的時期。如果一不小心一個又一個鮮活的生命就會離我們而去。據有關資料統計顯示，每年的夏天平均每天有70個左右的寶貴生命因溺水事件而死亡。一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鍾。珍惜生命，預防溺水迫在眉睫。

珍惜生命，預防溺水的工作重於泰山。每年夏季溺水事件的頻泛發生值得我們每個人的'深思。縱觀一次次溺水事件的發生，我們不難發現，這裡面既有防溺水設施的缺位、漏位，也有中小學學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況發生時自我保護、自我救生的方法缺失。防患於未燃，防溺水安全重在一個防字，重在不斷增強中小學生的防溺水安全意識，提升中小學學生的防溺水技能。學校應加強防溺水安全知識宣傳和教育，要通過觀看幻燈片，參觀圖片展，以事實說話，讓廣大中小學生對防溺水有一種直觀和形象的認識，從而牢記在心中，銘記在心中。當然，防溺水安全不是一個學校、一個家庭就能解決的問題，應該號召學校、家庭、社會都來重視做好防溺水工作。建議各級政府應發揮其職能作用，加大對河、塘、溪豎立安全警示標志的設置，這樣才能讓溺水事故減少發生。要不斷提高學生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學生生活休息的另一個主要場所，學生除在校學習外，很多業余時間都在家庭渡過，而溺水事件集中發生時段也是在節假日和暑假之中。原因是有些家長的監管不到位，等到事情發生，後悔晚已。家長應承擔起自己的職責，加強對自己子女的監管，時時教育和提醒他們遠離水患。讓每個孩子在一百五十天中安全度過。

溺水猛於虎。當我們面對頻發的溺水事件時，我們不應該只扼腕嘆息，而應該積極行動起來，共同構建起一道防溺水安全的生命屏障，讓溺水遠離我們，讓溺水事件不再重演……

珍愛生命預防溺水的觀後感 篇12

生命是寶貴的，生命是無價的，生命是有限的，我們要讓有限的生命發光、發熱。同時生命也是很脆弱的。就像森林裡的一隻小蟲子，隨時都有可能會被踩死。在這個世界上，沒有什麼比生命更加脆弱，所以我們要學會保護它，不讓它受到一點傷害。讓我們一起珍惜生命，預防溺水吧！

冬去夏來，天氣越來越暖。炎熱的夏天是溺水事件的最高峰期，5至9月的150天中，幾乎每天都有溺水死亡事件發生。據20xx年不完全統計，我國平均每天有40左右的人因溺水而亡，其中不乏在校學生。如：20xx年8月24日，胡安中心小學三名六年級學生一起去溪里洗澡。在途中，他們還是嘻嘻哈哈的，下了水沒多久，有一個學生的腳就抽筋了，其他兩個人想盡力救人，結果沒有掌握救人方法，反而被落水者拖入水中，救人不成，反而還搭上了兩條鮮活的生命。9月5日，冰冷鎮中心小學一名六年級學生帶著兩個五年級學生去河裡洗澡，那兩個五年級的學生根本就沒有水性，下水不久，就被水淹沒，六年級學生為了救那兩個學生，用兩只手竭盡全力抓住他們，但溺水者死死抓住六年級學生的手不放，盡管搶救者想盡辦法，也無濟於事，三個寶貴的生命就這樣沒了。

從以上這兩個例子可以看出，如果沒有良好的救人方法千萬不可貿然行動，否則會連累自己的生命。如果沒有掌握游泳知識就千萬別去洗澡。去洗澡時，必須注意以下幾點：

1、下水時不能太飽，也不能太餓，飯後一個小時才能下水，以防抽筋；

2、下水時，先試試水的溫度，如果太冷了，千萬不要下水；

3、若在河、潭、溪里游泳，必須要有爸爸媽媽或大人的陪同下，才可以下水游泳；

4、下水前要先觀察水的周圍有沒有危險警告，如果有，就不要下水；

5、不要在地理環境不清楚的水域游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；

6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，並且水下沒有雜草、岩石或其他障礙物。以腳先入水較為安全；

7、在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。

在海岸做標記，留意自己是否被沖出太遠，及時調整方向，確保安全。深水潭，大水庫，水位很深，同學們千萬不要去玩哦。珍惜生命，從預防溺水開始。

珍愛生命預防溺水的觀後感 篇13

柏克說過，生命在閃光中顯出燦爛，在平凡中顯出真實。是啊，生命多麼寶貴，而溺水傷亡成了一個可怕的攔路虎，它讓許多人年紀輕輕就失去了生命。自從看了《珍一愛一生命，預防溺水》這個電視節目，我有了很深的感觸。

在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜一愛一的鍛煉項目之一。然而，不做好准備，缺少安全防範意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救。極易發生溺水傷亡事故。據調查，中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。

《珍一愛一生命，預防溺水》欄目中講到，游泳最好不要在一江一、河、湖、水庫里游泳，最好選擇在游泳館、水上樂園等有防範措施的地方游泳。要清楚自己的身體健康狀況，游泳時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水，以免一抽一筋。游泳前一定要做好熱身運動。另外，我還 學會了其他一些應急措施：如果遇人溺水，沒有把握不應該下水救人，可一邊大聲呼救一邊利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。

讓我們做好防範措施，在安全健康的游泳館里盡情地游泳！

珍愛生命預防溺水的觀後感 篇14

今天，我看了「珍一愛一生命，預防溺水」的視頻，令我深有感觸。

這部視頻主要是來提醒我們要珍一愛一生命，預防溺水。還 舉了好幾個因為溺水而死亡的例子，比如在20xx年6月9日，山東省的七名學生結伴下河游泳，不幸溺水身亡的；比如湖南省有五名學生在池塘邊游泳，玩耍而溺水身亡；還 比如黑龍一江一省哈爾濱市有七名學生在一江一邊玩耍，有四人溺水身亡……

當我聽到這一條條、一件件的溺水事故後，真的非常難過，就因為他們貪玩，就有一條條鮮活的生命離開這地球，他們的親人該多麼傷心啊！

所以，我在此呼籲，以後不能在沒有大人陪同的情況下出去游泳，或在一江一、河邊玩耍，以免有溺水事故發生。當有人落水時，要及時去找大人幫忙，不要盲目下水施救，以免溺水。

在生活中，我也曾經聽到過這樣的一件事。在黑龍一江一哈爾濱市有七名學生去一江一邊玩耍，有一人看管衣物，其它人在一江一邊洗手。突然有一名女同學掉進了水中，另五人下去施救，結果也掉入了水中。幸虧這時經過一對夫妻，請了附近的漁民來幫忙，才救上兩人，但有四人卻不幸溺水身亡了。

所以請大家一定要珍一愛一生命，預防溺水。

珍愛生命預防溺水的觀後感 篇15

伯克說，生命在閃光中顯示光輝，在平凡中顯示現實。是的，生命是多麼寶貴，溺水的傷亡已經成為一個可怕的路障，使許多人在年輕時就失去了生命。自從看了《珍愛生命，防止溺水》後，我對這個電視節目有了很深的感受。

在炎熱的夏天，游泳是青少年最喜歡的運動之一。然而，他們沒有做好准備，缺乏安全意識，在發生事故時驚慌失措，無法冷靜自救。溺水事故很容易發生。據調查，平均每天有150多名中國兒童因意外傷害而喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。在10名死於意外傷害的兒童中，近6名死於溺水。

在「珍惜生命，防止溺水」一欄中，最好不要在河流、湖泊和水庫中游泳，而是在游泳館和水上公園等有預防措施的地方游泳。注意你的身體健康。游泳時不要太餓或太飽。為了避免抽筋，飯後一小時內你不能下水。游泳前你必須熱身。此外，我還學到了其他一些應急措施：如果有人溺水，我不確定我是否應該下水救人，我可以用竹竿、樹枝、繩子、衣服或漂浮物呼救。

讓我們採取預防措施，在安全健康的游泳池游泳！

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㈢ 讀了防溺水知識後,你有什麼感受。作文

夏天到了，天氣非常炎熱，最好的避暑方法莫過於游泳了。但游泳有一定的危險性，每一年，不知有多少人因為游泳而失去了生命。下面就有這么一則關於溺水的悲劇故事。
2008年6月25日是一個令人傷感的日子，一個叫戴明明的13歲的男孩因為溺水而永遠的離開了這個世界。那一天，天氣特別炎熱，他和兩個同伴一起去魚塘里游泳解暑，起先大家都在淺水區里游，慢慢地，水性很好的戴明明放鬆了警惕，他興奮地往深水區游去。沒過幾分鍾，兩個同伴就怎麼也找不到戴明明的蹤影了。他們爬上岸來，四處尋找，大聲呼喚，就是沒有發現戴明明。
不知所措中，兩個同伴悄悄地收拾書包溜回家了。
回到家，戴明明的同伴把剛才發生的事情告訴了自己的父母，兩家的家長連忙感到魚塘邊，看到戴明明的書包還在魚塘邊，知道事情不妙，急忙打110報警。等到把戴明明從魚塘深水區大佬上來的時候，他早已沒了呼吸。
這件事給了我們深刻的教訓，在這里，我提醒大家:小孩游泳一定要有家長看護，不會游泳的最好不要下水，特別不能到水深誰冷的地方，如魚塘、水庫等地方去游泳。及時出去游泳，也要結伴同行，這樣可以互相有個照應，一定要記住血的教訓，珍愛生命，防止溺水。
為了防止溺水，我們應該做到以下幾點
1、不會游泳的人，千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監護，不要和夥伴們玩水。
2、游泳前應做全身運動，充分活動關節，放鬆肌肉，以免下水後發生抽筋、扭傷等事故。如果發生抽筋，要鎮靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區或岸邊靠近。
3、小學生參加游泳應結伴集體活動，不可單獨游泳，最好要有成人的帶領。游泳時間不宜過長，20到30分鍾應上岸休息一會，每次游泳時間不應超過2小時。
4、小學生不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應慢慢入水，漸漸適應，並盡量減少次數，減低冷水對身體的刺激。
5、小學生一般不要跳水，可以在水中玩拋水球的游戲，但不能起鬨瞎鬧、搞惡作劇，不能下壓同伴、深拉同伴或潛水「偷襲」同伴。對剛學會游泳的同學更不能這樣做。
6、游泳應在有安全保障區的游泳區內進行，嚴禁在非游泳區內游泳。農村的少年兒童應在選擇水下情況熟悉的區域。
7、參加游泳的人必須身體健康，患有下列疾病的同學不可游泳:心臟病、高血壓、肺結核、肝炎、腎臟、瘧疾、嚴重關節炎等。女同學月經期間不能游泳，患紅眼病和中耳炎的同學也不能游泳。
8、在露天游泳時遇到暴雨是很危險的，因此應立刻上岸，到安全的地方躲避風雨。
編輯於 2016-05-09
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572020-06-05
防溺水知識學習心得作文三百字
防溺水 快樂的暑假來臨了，是每個學生都非常自由的時候，而在暑假，由於天氣炎熱，游泳就成了許多人的必備項目了，不過，在游泳的時候，我們要注意暑假防溺水。 我們不能去水庫游泳。水庫的水不僅深，而且上下溫差大，人下水以後，很容易發生安全事故，如果沒有注意安全，溺水後沒有及時救治，就很可能發生安全事故。僅僅在浪坑水庫，今年就發生了三起溺水事故，其中一人還帶了救生圈。而近幾年，不斷有人在水庫因游泳而淹死。雖然水庫邊常常有人巡邏，但也無濟於事，溺水死亡的事故還是時有發生。 所以，我們要去游泳館，游泳館里有專門的教練及救生人員，所以，我們的安全是有保障的。但是，有的人卻不想到游泳館里去游泳，也許是為了省錢，也許是因為嫌游泳館太擠，他們去水庫游泳。 為了過一個清涼舒服的夏天，我們應該防溺水，尤其是暑假，更要做好暑假防溺水的准備。
53 瀏覽5602017-09-06
防溺水的觀後感，作文字數:500字
「珍愛生命，預防溺水」聽後感400字大全 春去夏來，天氣越來越熱。我們實驗小學為了防止學生在游泳中發生溺水事故，開展了「珍愛生命，預防溺水」的主題班會課。 在炎熱的夏季，游泳，，是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而，不做好准備，缺少安全防範意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救。極易發生溺水傷亡事故。據調查，中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。( 飛雪資源網 ) 在這節班會課上，有一個慘劇讓我替他們感到遺憾：6月29日，四川省達州市3名十歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。同學們！十歲呀！她們才年僅十歲！這么年紀輕輕的生命就這樣永遠地消失了。有誰不為她們感到遺憾、惋惜呢？ 同學們！夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳、嬉戲？正是因為這一個個不規范的「游泳池」奪走了一個有一個含苞待放的生命，是一個有一個原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多麼令人心痛的事啊！ 讓我們一起大聲呼喊：「珍愛生命，預防溺水！」
224 瀏覽4556
防溺水自救知識作文
今年六月是全國第十一個安全教育月。我們要做到珍愛生命、善待生命、尊重生命、放止溺水。今年以來，在我市連發了好幾場溺水案件，喪子的父母們非常悲痛，如果你們站在你們父母的角度上想，你們會心痛嗎？ 為了讓學生們做到高高興興上學去，平平安安回家來，學校及相關部門十分重視外出遊泳，外出遊泳要注意以下幾點： 一、不會游泳的人，千萬不要單獨在水邊玩耍；沒有大人的監護，不要和夥伴們結伴外出遊泳。 二、游泳前應做全身運動，充分活動關節，放鬆肌肉，以免下水後發生抽筋、扭傷等事故。如果發生抽筋，要鎮靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區或岸邊靠近。 三、在露天游泳時遇到暴雨是很危險的，因此應立即上岸，到安全的地方躲避。 四、參加游泳的人必須身體健康，患有下列疾病的同學不可學游泳：心臟病、高血壓、肺結核、肝炎、腎臟、瘧疾、嚴重關節炎等。女同學月經期間不能游泳，患紅眼病和耳中炎的同學也不能游泳。 生命不是游戲。我們要珍愛生命、善待生命、尊重生命、防止溺水。生命是我們自己的，我們要好好地負責。 供你參考。能幫上你，請採納。謝謝！
1 瀏覽3832016-06-27
防溺水心得體會（300字左右小作文）
當我看完《防溺水宣傳片》時，彷彿有千思萬緒湧上心頭。水與人類的生活密不可分，可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數兒童的生命……說到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發此感言:防溺水很重要～ 每當夏季來臨時，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:1.跟爺爺剛學會游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個游到河中心，因體力不支而活活淹死;兩名小學一、二年級的學生，暑期到外婆家度假，暗地裡瞞著外公、外婆去河裡摸魚，結果淹死在河裡，無一生還……這一串串驚人的數據足以令人深省，而這些死亡的背後，更多的是對防溺水知識的缺乏。 防溺水家長、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水並沒有想像中那麼容易。首先，學會游泳是必然的，它能在關鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識;防患於未然; ,雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時候給你最清楚的選擇
491 瀏覽405372020-05-02
防溺水心得體會10000字作文
俗話說水火無情。剛進入夏季，大中小學學生溺水事件又頻現報端，一個又一個鮮活的生命離我們而去，一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鍾。 防溺水安全重於泰山。溺水事件的頻發也值得我們深思。縱觀第一次溺水事件的發生，我們不難發現，這裡面既有防溺水設施的缺位、漏位，也有遇溺大中小學學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患於未燃。防溺水安全重在一個防字，重在提高大中小學生的防溺水安全意識，提升大中小學學生的防溺水技能。學校應加強防溺水安全知識宣傳和教育，要通過觀看幻燈片，參觀圖片展，以事實說話，以個案示人，讓廣大大中小學學生對防溺水有一種直觀和形象的認識，從而牢記在腦，銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練，模擬漲水場景，讓學生身臨其境，通過現場指導，教會學生防溺水的基本技能和救生要點。當然，防溺水安全不是一個部門就能解決的問題，應該建立起學校、家庭、社會三位一體防溺水機制。積極政府應發揮其職能作用，加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標志的設置，實現全覆蓋，並加大巡查力度，做到全天候。學校應發揮防溺水安全的主體作用，提高學生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學生生活休息的另一個主要場所，學生除在校學生外，很多業余時間都在家渡過，而溺水事件集中發生時段也是在節假日和暑假之中。究其原因是家長的監管不到位，等到事情發生，後悔晚已。家長應承擔起自己的職責，加強對自己子女的監管，時時教育和提醒他們遠離水患。疏大於堵。目前由於溺水事件的頻發，讓學生家長談水色變，禁止游泳於是乎也就成了共識。禁止游泳不亞於堵源截流。正確的方式應該是疏導，要教會孩子學會游泳，掌握一些游泳的基本技能，不至成為旱鴨子和稱砣，從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發生。 溺水猛於虎。但當我們面對頻發的溺水事件時，我們不應該只扼腕嘆息，而應該積極行動起來，共同構建起一道防溺水安全的生命屏障，讓溺水遠離孩子，讓溺水事件不再重演…… 小學生防溺水安全教育心得體會 游泳，是廣大青少年愛好的體育鍛煉項目之一。然而，不做好預備、缺少安全防範意識，碰到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全，避免溺水事故的發生，必須做到以下幾點： 1、不要獨自一人外出遊泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否是衛生，水下是否是平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。 2、必須要有組織並在老師或熟習水性的人的帶領下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出遊泳，下水前後都要盤點人數、並指定救生員做安全保護。 3、要清楚自己的身體健康狀態，平時四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的預備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫後再下水游泳；鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。 4、對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要冒然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳，更不要酒後游泳。 5、在游泳中假如忽然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。 6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要惶恐，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同時呼喚同伴救助。 7、在游泳中碰到溺水事故時，現場急救迫在眉睫，心肺復甦最為重要。將溺水者救上岸後，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應將其舌頭拉出，以免後翻梗塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵，應立即進行人工呼吸，可採取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫院救治。

㈣ 水說說什麼意思

《水說》是水利部新聞宣傳中心製作的節約用水和防治水污染主題宣傳片，旨在喚起社會公眾的水危機、水憂患意識，增強大眾的節水護水理念，為新時期的節水、治水、興水事業凝聚廣泛正能量。
「我是水，對於人類來說，我是非常有限的……」水利公益宣傳片《水說》，別開生面地從水的視角展開：
當鏡頭前的水涎玉沫珠，伴隨音樂的明朗，我們聽到她輕吟淺唱，樂樂陶陶；
當鏡頭前的水汩汩流湍，伴隨音樂的跌宕，我們聽到她真情提醒，誠懇勸告；
當鏡頭前的水江翻海沸，伴隨音樂的高亢，我們聽到她悵然不快，大聲疾呼；
當鏡頭前的水污濁橫流，伴隨音樂的深沉，我們只能聽到她心中的無奈萬般！
讓我們一起細聽水之聲。

㈤ 安全教育電影《水火無情》觀後感

導語：水火無情，人人熟知。掌握正確的消防知識，才能有效地保護自己。下面是我收集整理的關於《水火無情》的觀後感，歡迎大家閱讀參考!

水火無情觀後感【1】

俗話說水火無情。剛進入夏季，大中小學學生溺水事件又頻現報端，一個又一個鮮活的生命離我們而去，一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鍾。

防溺水安全重於泰山。溺水事件的頻發也值得我們深思。縱觀第一次溺水事件的發生，我們不難發現，這裡面既有防溺水設施的缺位、漏位，也有遇溺大中小學學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患於未燃。防溺水安全重在一個防字，重在提高大中小學生的防溺水安全意識，提升大中小學學生的防溺水技能。學校應加強防溺水安全知識宣傳和教育，要通過觀看幻燈片，參觀圖片展，以事實說話，以個案示人，讓廣大大中小學學生對防溺水有一種直觀和形象的認識，從而牢記在腦，銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練，模擬漲水場景，讓學生身臨其境，通過現場指導，教會學生防溺水的基本技能和救生要點。當然，防溺水安全不是一個部門就能解決的問題，應該建立起學校、家庭、社會三位一體防溺水機制。積極政府應發揮其職能作用，加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標志的設臵，實現全覆蓋，並加大巡查力度，做到全天候。學校應發揮防溺水安全的主體作用，提高學生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學生生活休息的另一個主要場所，學生除在校學生外，很多業余時間都在家渡過，而溺水事件集中發生時段也是在節假日和暑假之中。究其原因是家長的監管不到位，等到事情發生，後悔晚已。家長應承擔起自己的職責，加強對自己子女的監管，時時教育和提醒他們遠離水患。疏大於堵。目前由於溺水事件的頻發，讓學

生家長談水色變，禁止游泳於是乎也就成了共識。禁止游泳不亞於堵源截流。正確的'方式應該是疏導，要教會孩子學會游泳，掌握一些游泳的基本技能，不至成為旱鴨子和稱砣，從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發生。

溺水猛於虎。但當我們面對頻發的溺水事件時，我們不應該只扼腕嘆息，而應該積極行動起來，共同構建起一道防溺水安全的生命屏障，讓溺水遠離孩子，讓溺水事件不再重演……

水火無情觀後感【2】

隨著時光的流逝，炎熱的夏天將要悄悄地來臨。隨著氣溫的逐漸升高，同學們一定想到游泳。游泳鍛煉身體，增長體質，但要保證安全。於是，學校組織我們晚上在家觀看“防溺水”的安全教育片，使我受到很大教育和啟發。下面，我想跟大家一起分享我的觀後感。

游泳是一項十分有益的活動，同時也存在著危險。要保證安全，應該做到:

1、游泳需要經過體格檢查。患有心臟病、高血壓、肺結核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。

2、是慎重選擇游泳場所。到江河湖海去游泳必須先了解水情，水中有暗流、漩渦、淤泥、亂石和水草較多的水域不宜作為游泳場所。來往船隻較多，、受到污染和血吸蟲等病流行地區的水域也不宜游泳。

3、下水前要做准備運動。可以跑跑步、做做操，活動開身體，還應用少量冷水沖洗一下軀乾和四肢，這樣可以使身體盡快適應水溫，避免出現頭暈、心慌、抽筋現象。

4、飽食或者飢餓時，劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。

5、水下情況不明時，不要跳水。

6、發現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人來相助。 游泳時遇到意外,必須知道:

1、遇到意外要沉著鎮靜，不要驚慌，應當一面呼喚他人相助，一面設法自救。

2、游泳發生抽生抽盤時，如果離岸很近，應立即出水，到岸上進行

按摩;如果離岸較遠，可以採取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽盤的肢體進行牽引、按摩、以求緩解;如果自行救治不見效，就應盡量利用未抽盤的肢體劃水靠岸。

3、游泳遇到水草，應以仰游的姿勢從原路游回，萬一被水草纏住，不要亂蹦亂跳，應仰浮在水面上，一手劃水，一手解開水草，然後仰游從原路游回。

4、游泳時陷入漩渦，可以吸氣後潛入水下，並用力向外游，等游出漩中心再浮出水面。

5、游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況，應停止游動，仰游在水面上，恢復體力，待體力恢復後及時返回岸上。

在游泳中,需要掌握這些安全知識:

1、不要用鼻子吸氣。游泳時用鼻子吸氣，最容易引起嗆水。如果嗆了水，首先要張大嘴，做深呼吸，哪怕喝上幾口水，也一定要張大嘴，而不能用鼻子喘氣。孩子往往對喝水有恐懼感。其實，對於初學者來說，寧可多喝幾口水，也不能嗆一口水，世界游泳冠軍有時也難免在池中也喝口水。

2、不要在游泳池四周打鬧。游泳池的四周大多是馬賽克地面，游泳的人在上面來回走動，留下了許多水，地面很滑。在上面跑著追逐打鬧，一旦摔倒，就會出現危險。

3、切勿倒著身子跳水。有的同學喜歡在池邊倒著身子跳水，認為很刺激，但殊不知這裡面卻隱藏著險情。倒著身子跳水，身體稍微一斜，下巴很容易碰到池邊磕破。

4、防止腿抽筋。初學游泳，心存恐慌，加上水涼，泡在水裡時間一長，就有可能腿抽筋。這個時候不要太過緊張，要立即停止游泳，仰面浮在水面上。有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好准備工作，准備活動包括頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關節都要活動開。有時家長還可以先在孩子的四肢潑點水，以逐漸適應水溫，然後再下水游泳。還可以預先喝點淡鹽水。

5、不要離開家長的視線。我們都還小，對安全少有概念，即使學會了游泳，我們還是要在家長的陪同下，在家長的視線范圍內游泳。這樣，家長才能在察覺到情況不妙時立即採取行動。

6、不到江河湖海和水庫游泳。盡量不到江、河、湖、海及水庫里游泳，每年都有因單獨在這些地方游泳而被淹死的悲劇發生。這些地方的水看似平靜，可是由於水下暗藏漩渦，一入水中便有可能被漩渦捲走。如果要去這些地方，不僅有家長相伴，並帶上浮漂等安全裝備。游泳技術不佳和體力不充沛者，不要涉水至深處。在地理環境不清楚的地方游泳更要小心，如果水下有障礙物的話，撞上硬的東西或被水下之物纏住就會出現危險。

讓我們牢牢記住這些游泳安全小常識，在這炎炎夏日快樂地享受清水給我們帶來的絲絲涼爽!

水火無情觀後感【3】

夏季是溺水事件的高發期，學生的防溺水宣傳教育工作又成了為學校安全工作中的重點。為切實做好防溺水宣傳，有效防範學生溺水事故的發生，5月14日中午，建華小學組織學生觀看一部‘珍愛生命、預防溺水’ 為主題的安全教育宣傳片，為同學們上了一次深刻的防溺水安全教育課。

宣傳片首先通過令人觸目驚心的數字、撕心裂肺的場面、慘痛的教訓令學生深受震動，讓學生從中體會到了私自下河游泳的危險性，警示學生不要私自下水游泳，不要擅自與同學結伴遊泳，不在無監護人和教師看護的情況下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到危險水域邊玩耍和捕捉魚蝦……。接著生動形象地向同學們介紹了一些溺水事故發生的原因、講解了預防溺水事故發生的方法;最後向同學們展示了在溺水事故發生時進行自救與互救技巧。

通過觀看教育片，學生知道了防溺水的重要性和緊迫性，懂得了如何避免溺水，掌握了游泳的方法、注意點以及如何在溺水時進行自救和救人，提高了學生的防溺水安全意識，增長了學生的溺水安全知識，達到了良好的防溺水宣傳效果。

㈥ 大禹治水人人熟知，但是「水」是哪裡來的

大禹治水是我們從孩提時代就熟知的故事傳說，無論是大禹「三過家門而不入」、堅持完成國家重任的美德，還是治水成功、福澤萬民的偉大功績，都值得人們稱頌、嚮往並不斷地向他學習。但是，「大禹治水」的這個「水」，究竟是什麼水，它從哪裡來，又為何要治呢？

一．「大禹治水」與其他大型神話的對比

「大禹治水」作為中國最具代表性的神話傳說之一，其立意與影響無疑是十分深刻且長遠的。作為典型的洪水災難神話，大禹無疑是承擔著「救世主」這樣的地位，就如同「開天闢地」的盤古、「煉石補天」的女媧。大禹與這二位不同的地方有兩處。第一，女媧與盤古是純粹的神話傳說中的人物，幾乎沒有史料記載他們除了神話傳說以外的任何事跡。基本可以理解為神話杜撰出來的、具有廣大號召力與影響力的虛擬人物；而大禹卻是有真實史料記載、有確切行動痕跡可循的部落領導人物，更是奠定了後來夏朝建立的基礎。

在尊敬的同時，我們也要珍稀這些口口相傳數千年得以保存下來的神話傳說，無論是我們所熟知的大禹治水、女媧補天等傳統神話故事，還是少數民族內部流傳的傳說，我們都應該好好珍藏並認真研究。哪怕被更改、被不同的時代所影響，但先民的意志、精神仍舊保存在神話最精華的內核之中，仍舊能夠被後世的我們發掘出來，從而還原一個真正廣闊、瑰麗的上古時代。

㈦ 為什麼救援物資都是礦泉水、方便麵、火腿腸

看到這個問題，我腦子里第一反響就是「何不食肉糜」這幾個字！洪水滔天，通訊不暢，車輛不通……這種極端環境下，食物和潔凈的水就是救命的東西！既然是救命的東西，那就請求大量，便當，快捷，輕量化，便於運輸投送，還得能被群眾普遍承受！能同時契合這些條件的東西真的屈指可數，而便當面，火腿腸，八寶粥，小麵包這幾樣可謂救災神器！由於他們同時契合了災區救命物質的幾大特性，所以我們從九十年代的新聞聯播不斷到如今，呈現在救災物資清單里最多還是這四大金剛加飲用小包裝水（純潔水，山泉水，亂泉水等等）。

二是緊縮食品。作為軍用野戰干糧，緊縮餅乾和能量棒具有能量密度高，便當攜帶等宏大的優勢，這在救災中難能可貴，特別是極端災禍條件下更是如此。但是這種食品常常口感很差，難以被普通大眾承受，所以要提高開來，還需求相關企業在口號和把戲上面想方法，讓大家能承受這些東西。

三是便當食品。便當食品不只僅是指便當面、便當粉絲等，還包括越來越盛行的自熱火鍋，自熱米飯，自熱炒菜等等。這些食物目前在保質期、口感、存儲、便當水平上都沒有太大的問題，最主要的卡口是本錢，價錢的確太貴了，用在救災上面這是個宏大的障礙。正如前面所說，海量的受災人口，每天需求的救災物質統計出來是個天文數字，每一串數字的背後都需求宏大的財政支出來支撐。這關於哪一個中央政府來說都不輕松。

㈧ 珍愛生命嚴防溺水觀後感12篇

生命是寶貴的,每個人都僅有一次,它不能像財富能收回,請珍愛生命。下面是我為大家收集的關於珍愛生命嚴防溺水 觀後感 12篇 範文 。希望可以幫助大家。

珍愛生命嚴防溺水觀後感1

我看完《防溺水宣傳片》時，彷彿有千思萬緒湧上心頭。水與人類的生活密不可分，可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數 兒童 的生命……說到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發此感言：防溺水很重要!每當夏季來臨時，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發生。

每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個事件更是引起了我們的熟慮：跟爺爺剛學會 游泳 的小孩，擅自下河洗澡，其中一個游到河中心，因體力不支而活活淹死;兩名小學一、二年級的學生，暑期到外婆家度假，暗地裡瞞著外公、外婆去河裡摸魚，結果淹死在河裡，無一生還……這一串串驚人的數據足以令人深省，而這些死亡的背後，更多的是對防溺水知識的缺乏。防溺水家長、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水並沒有想像中那麼容易。

首先，學會游泳是必然的，它能在關鍵時刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識，「防患於未然」，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。

珍愛生命嚴防溺水觀後感2

今天，學校里放了關於溺水時間和防溺水的 措施 ，我看了之後深受感悟，並為此寫了一篇觀後感。

春去夏來，由於天氣很熱，許多人都會去游泳，但在此之前不做預備的准備，那麼這將成為點燃死亡炸彈的的導火線。根據調查，中國平均每天接近100多名兒童因意外喪失生命，其中，百分之六十是因為溺水引起的。未成年人應該與家長與老師的陪同下游泳，千萬不能獨自或結伴去游泳。在野外如果遇見有人員溺水，不可獨自下水救援。應該向四周呼救。許多兒童溺水，同伴下水解救，也死在其中。同學們，他們僅僅是兒童，就這樣失去了生命。黑龍江一名女孩子溺水身亡;山東地區一天16名兒童溺水身亡。同學們，他們只是兒童，那麼小就失去了生命，多麼可憐啊!

生命是寶貴的，我們每個人都應該珍惜生命，預防溺水的唯一 方法 就是遵守防範的措施。為了家人，我們一定要珍惜生命。讓我們的明天變得更加美好，讓我們的祖國更加得燦爛光輝。

珍愛生命嚴防溺水觀後感3

「溺水」這個詞相信大家都不陌生吧!我就不用說了。其實我非常討厭這個「人生的重大經歷」——溺水，因為如果沒這次「人生的重大經歷」，也許我還有一項特長呢，為啥?別急，先看一下!

那次「人生的重大經歷」發生在讀幼兒園上游泳課時，那時我大概1米2左右吧，池水到我的脖子上那麼深!可是這件事的罪魁禍首是泳上滑梯。膽小的我看見其他小朋友在泳上滑梯玩得那麼高興，心裡癢癢的，就去體驗一下，誰知不體驗倒好，一體驗就倒霉。我一滑下去，水裡就響起「咕嚕咕嚕」的聲音，什麼聲音?我在水裡吐泡泡的聲音唄!我在水裡掙扎，兩手並上，拍打著水面，可總夠不著底，真奇怪，到我脖子的池水怎麼一從水上滑梯滑下來就淹過頭了。就這樣手一撲一撲地自救，好不容易「撲」到了岸邊，可手一滑，又被淹過頭了。「天啊，岸上的人是不是沒知覺了，快來help me啊!我一邊罵，一邊撲水。終於，經過我與死神的拼搏，我終於自救了。

這次溺水，讓我有了「起死回生」的經歷，但也因此斷送了我學游泳的勇氣，所以現在我只能在水裡「散步，」朋友看見了總說：「I服了you!」

珍愛生命嚴防溺水觀後感4

夏天到了，知了在樹上叫。而游泳卻成了廣大朋友的 愛好 。可不少有人因為這而溺水身亡。

看了《安全視界》里的視頻，我的心陡然一緊，有多少還沒來得及綻放的鮮花，就這樣凋零了。多麼遺憾呀!所以，游泳時，我們要認真執行以下的規則：

1.不在陌生的水域游泳;2.不在無家長的帶領下游泳;3.不能結伴遊泳……如果看見別人溺水了，第一件事就是叫大人幫忙。有些同學私自下水救人，卻正好應了一句 歇後語 ：草人救火—自身難保。那麼游泳時腿抽筋了，怎麼辦?專家認為，要使勁的蹬腿。

正因為還是每年有至少2起溺水事件，所以我們的「媽媽」——祖國，制訂了「小學生，六嚴禁」，內容如下：

1.嚴禁私自下水游泳;2.嚴禁擅自與他人結伴遊泳;3.嚴禁在無家長，無老師帶隊的情況下游泳;4.嚴禁到不熟悉的水域游泳;5.嚴禁到無安全設施，無救護人員的水域游泳;6.嚴禁不不會水性的同學擅自下水施救。看我們的祖國多麼愛我們啊!

水，是我們的生命之泉，卻也成了殺人的利器，我們要正確的利用這么珍貴的水，不要讓它成了害人的凶器。讓我們—棟梁之花永遠的綻放吧!

珍愛生命嚴防溺水觀後感5

「走過春夏秋冬，安全永駐我心中」。同學們，安全是一個永恆的話題，為了讓自己健健康康的成長，就必須時時講安全，安全天天講。同學們，讓我們緊綳安全琴弦，奏響生命樂曲吧。

春天已經悄悄的過去，夏天已無聲無息的來了。在烈日炎炎的太陽光下，正是小孩子們要去洗澡的好時機，同時也是小學生溺水生亡最多的時期。「砰砰砰」一件發生在南海省的事件震撼了我們的心。在2009年1月19日3名小學生去山上爬山，累的流汗了，此時此刻，他們以為自己的水性很好。於是，急急匆匆地跳到了3米深的水庫里游泳。這時一名小男生跳下去玩水，另一個小男孩在裝水。剎那間，第一個小男孩在喊救命啊救命!另一個小男孩馬上身手去拉他，也被拉了下去。第3個小學生也去拉他沒拉上來，把自己的性命也搭了上去。就這樣3名小學生失去了寶貴的生命。同學們，生命是無價之寶，因此，我們必須時時刻刻地把溺水安全永駐我心。

我還清清楚楚的記得有一次，南海省9月時有兩個姐姐帶著一個弟弟去野餐，弟弟太累了並下去玩水，後來落了下去，姐姐以為他在玩水便把他拍了照片，最後才發現是真的，可已經來不及了。同學們，生命有限，如果你不尊重他，不珍惜她，那他也就不尊重你。這樣的例子舉不勝舉。3月10日海南五華小區4名學生因溺水而死亡。

同學們，這些都是一個個活生生的事例，這一個個事例祈禱著我們，要遠離水庫，遠離大水塘，遠離各種危險品。有一句話說得好：「水火無情。」這四個字深深的提醒著我們，生命無價，生命無情，只要你一不小心，生命就會離你而去，所以我們要珍惜生命，預防溺水。我們要做到天天講安全，安全天天講。同學們，讓我們把溺水死亡的事故永駐心中吧!

珍愛生命嚴防溺水觀後感6

溺水是造成中小學生意外死亡的第一殺手，我相信很多人都知道，今天我就來談談我的感受。

昨天晚上，學校領導讓我們看《防溺水 教育 》這個視頻後，我了解了很多人是怎樣溺水身亡的。視頻里說有一個人掉進水裡了，後面有七人用手拉著手去拉溺水的人，可是萬萬沒想到，前面一個拉落水的人的時候，自己也掉進水裡了，後面的人便也相繼的都被帶入水中，最後導致八人全部死亡的慘劇發生;還有的人是坐在夜中行駛的船上不小心掉入了海中，因為無人及時救援，導致落水的人也溺水死亡了;還有的人是在池塘邊玩因為地太滑了，溜入池塘中因為無人發現並施救，導致溺水死亡;還有一些人是因為沒有穿戴游泳工具就潛入海中，導致缺氧死亡……溺水事故真是數不勝數的。

因為有許多人溺水死亡，所以我們國家就提出了很多的防溺水方法。而最重要的預防措施就是要始終銘記防溺水事故發生的「六不一會」，即：不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或老師帶領的情況下游泳;不在無安全設施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的'學生不擅自下水施救;不到不熟悉的水域游泳;溺水後學會自救。這些大家一定要記住，因為我們都是小學生，而溺水是導致小學生意外死亡的第一殺手。也希望廣大家長一定要監督好、看管好自己的孩子，防止溺水。

珍愛生命嚴防溺水觀後感7

水是天底下最溫柔的物體了，她也十分的聽你的話。你把她裝進圓的瓶子，她就變成圓的;你把她裝進方的瓶子，她就變成方的;你把她裝進長的瓶子，她就變成長的;你把她裝進扁的瓶子，她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體，卻也隱藏著無限的凶機。

河水是清冷的，讓人覺得舒服的，看起來又是那麼的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是十分完美的事，你也經不住她的誘惑，投入了她的懷抱，可有時她會抱著你不放。就像6月26日上午，我縣某一學校初一(1)班學生徐某，因天氣炎熱，想到歐江清冷一會兒，投入其懷抱，結果就再也回不來了。

河水是涼爽的，讓人覺得舒適的，玩起來又是那麼的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒，也許你也只是想和她握握手，或者是踢踢腳，和她親近親近，可是她發起火來就不得了。記得2004年5月30日中午12時許，我縣某一小學四年級學生朱某與幾位同學在歐江邊玩，朱某不慎被發火的水帶走了，離開了他的親戚朋友。

河水是無情的，讓人覺得恐怖的，做起來又是那麼的難以防範。也許你覺得河水那麼可怕，你就不去接觸她，那也就安全無事了，可她還是不必須放過你。比如2月29日午時2時許，遂昌縣湖山鄉一中心小學二年級學生羅某在自家門口步行時，不慎滑倒掉進小溪，就被她搶走了生命。

水是生活中最常見的，也是人所離不開的。可是由於水所發生的杯具又是不少的，僅我縣中小學生在2004年的一年時間里，就發生溺水事件十一例，死亡十二人。但我們也不能因為她存在的危機而就不去接觸她，要想不發生類似的杯具，我想關鍵在於防範。對水如此，對其他的亦應是如此。

珍愛生命嚴防溺水觀後感8

炎熱的夏日，面對著火熱的烈日，到河邊、池塘里痛快地「鬧」一場不免是一件令人暢快的事。但是不止會發生一些令人痛傷的事件。

「小學生不得獨自或與同學結伴去歐江或池溪里游泳」。這句話在學習時段，可能會產生一點兒作用，但是在節假日里，誰有能止得住呢?烈日無情地炙烤著大地，大地萬物都似乎被烤焦了，這種日子，在我身邊就發生了一場溺事件：

那年暑假，一對母子到我們泗洲來，應該是來探香的吧。母親顯上去好是哀老，一絲絲皺紋，黑斑已經爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個七八歲的青春少年，聽說學習是個頂尖兒，可棒拉!也聽說那個小夥子從來沒有去外面游過泳，也不是玩太多的游戲，純屬是一個書迷，(有點兒「呆板」樣兒)。他們來的第二天傍晚，突然一個惡耗傳來：「那個小夥子溺水死亡。」母親差點暈去，急匆匆地跟到了案發現場。

我們看到那個小夥子全身赤露，躺在岸邊，他經營死了，而且面像好恐怖，眼睛暴瞪著，嘴唇是紫色的，臉色十分蒼白。過了一會，醫務人員和民警也陸續趕到現場，醫務人員給死者做了最後的急救希望，當醫生雙手按著死者的胸中間，一按一按地拯救時，死者口裡盡吐出了白沫，比先前愈發顯得更恐怖了。當醫務人員宣告已經死亡時，那個可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上，還不斷地抱怨老天，說自己的兒子一些往事，在抱怨中我了解到死者剛剛靠上大學，喜事還沒過，喪事就已到臨頭，讓人也不禁為他感到悲哀。

同學們，人的生命只有一次，請珍惜自己的生命，把人生的每一分做到盡責，不要音問一時過錯而白白送了一天五色的生存機會。 做好安全防護，防溺，防搞活，其實很簡單相信吧!

珍愛生命嚴防溺水觀後感9

俗話說水火無情。隨著時間的推移春天悄悄的走了，又一個夏天來臨了。進入夏季的五月至九月是溺水事件的高峰期，是中小學學生溺水事件頻頻發生的時期。如果一不小心一個又一個鮮活的生命就會離我們而去。據有關資料統計顯示，每年的夏天平均每天有70個左右的寶貴生命因溺水事件而死亡。一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鍾。珍惜生命，預防溺水迫在眉睫。

珍惜生命，預防溺水的工作重於泰山。每年夏季溺水事件的頻泛發生值得我們每個人的深思。縱觀一次次溺水事件的發生，我們不難發現，這裡面既有防溺水設施的缺位、漏位，也有中小學學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況發生時自我保護、自我救生的方法缺失。防患於未燃，防溺水安全重在一個防字，重在不斷增強中小學生的防溺水安全意識，提升中小學學生的防溺水技能。學校應加強防溺水 安全知識 宣傳和教育，要通過觀看幻燈片，參觀圖片展，以事實說話，讓廣大中小學生對防溺水有一種直觀和形象的認識，從而牢記在心中，銘記在心中。當然，防溺水安全不是一個學校、一個家庭就能解決的問題，應該號召學校、家庭、社會都來重視做好防溺水工作。建議各級政府應發揮其職能作用，加大對河、塘、溪豎立安全警示標志的設置，這樣才能讓溺水事故減少發生。要不斷提高學生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學生生活休息的另一個主要場所，學生除在校學習外，很多業余時間都在家庭渡過，而溺水事件集中發生時段也是在節假日和暑假之中。原因是有些家長的監管不到位，等到事情發生，後悔晚已。家長應承擔起自己的職責，加強對自己子女的監管，時時教育和提醒他們遠離水患。讓每個孩子在一百五十天中安全度過。

溺水猛於虎。當我們面對頻發的溺水事件時，我們不應該只扼腕嘆息，而應該積極行動起來，共同構建起一道防溺水安全的生命屏障，讓溺水遠離我們，讓溺水事件不再重演……

珍愛生命嚴防溺水觀後感10

今天，我看了「珍一愛一生命，預防溺水」的片子。片子看完後，我感觸很深，知道了生命的脆弱和寶貴。

現在天氣漸漸轉熱，暑假即將來臨，中小學生發生溺水傷亡的情況越來越多了，當你看到一個個小生命在世界上轉瞬消失，你是否感到惋惜?所以大家要做好安全措施：

1、不要獨自在不知水情，偏僻的區域游泳。

2、要在家長或熟悉水一性一的人的陪同下去安全正規的游泳場所游泳。

3、在游泳時，如果覺得腿腳一抽一筋或其他地方不舒服，就上岸休息或呼救。樹立安全意識從我做起。

我們是祖國的未來和希望，我們一定要珍惜我們的青春和生命，我們要讓生命之花開得燦爛無比，大家高呼著：「珍一愛一生命，預防溺水。」

珍愛生命嚴防溺水觀後感11

看了電視之後，我突然想到我家對面的那條河，其實之前我也喜歡跟鄰居夥伴一起在河邊玩耍，可是我們都沒有在意在河邊是否危險，雖然，我們沒有下去玩水，也沒有人下去游泳，但是我覺得現在開始我要注意安全了。看著電視里，這么多溺水死亡的事故發生，我感覺有點膽戰心驚，很害怕。看著這些爸爸一媽一媽一失去孩子的痛苦，我很難過，我真的希望我們這些小孩子能夠聽大人的話，千萬不要私自下去游泳，玩水，為了自己的生命，請珍惜自己。我們應該做到以下幾點：不應該私自下水游泳，不擅自與同學結伴遊泳，不再無家長或老師帶領下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，平時無成年人監護，不到河邊、水塘邊玩耍。同時，我們要學會基本的自護、自救方法。

這次學校開展的這項活動是值得我們小孩子思考的，生命是寶貴的，也是脆弱的，稍有不慎更是短暫的，我們應該時時刻刻注意安全，珍一愛一生命。「預防溺水，珍一愛一生命」給我們上的很及時，更應該長鳴在我們小學生的心頭!同學們，讓我們時刻綳緊安全這根弦。

珍愛生命嚴防溺水觀後感12

自從看了《珍一愛一生命，預防溺水》這個節目之後，我有很深的感觸。

其實我覺得有大部分的家長都告誡過孩子：「你不要在我們不在的時候下水玩，很危險的!」但是我們都是左耳朵聽了右耳朵馬上出來，根本沒聽進去，所以溺水事故一再發生，導致許多孩子葬身於此。我們一定要聽老師和家長的話，不然一定會吃虧的，一定要有安全意識。

我們一定要遠離不熟悉的水域，在家長的陪同下下水游泳，不要因一時逞強而發生溺水事件。

我相信，如果大家遵守這些條約，那麼溺水事故也不會一再發生，大家一定要珍一愛一生命，預防溺水!

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㈨ 防溺水安全教育宣傳片觀後感500字

防溺水安全教育宣傳片觀後感500字（精選5篇）

看完一部影視作品以後，從中我們可以吸收新的思想，這時候十分有必須要寫一篇觀後感了！那要怎麼寫好觀後感呢？以下是我為大家整理的防溺水安全教育宣傳片觀後感500字（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

防溺水安全教育宣傳片觀後感500字1

在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而，不做好准備，缺少安全防範意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救。極易發生溺水傷亡事故。據調查，中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。

看了這篇視頻，我們一定要做到以下幾點：

1、對自己負責：樹立安全意識，加強自我保護。絕不參與危險的戲水游泳活動，絕不參與沒有家長陪同的游泳活動，絕不到危險、陌生的河塘游泳，絕不在河塘邊垂釣魚蝦，絕不做危險舉動，絕對遠離溺水殺手。

2、對家人負責：如果游泳，一定要在自己的家長陪護前提下，到安全的、正規的游泳場所游泳，並要做好相應准備活動，防止溺水事件的發生。

3、對學校負責：要遵守學校的各項規章制度，不斷強化安全防範意識，以血為鑒，引以為戒。積極參加學校組織的「珍愛生命，謹防溺水」系列安全教育活動，學會相關的預防溺水知識，並能將所學的知識運用於實際，掌握溺水自救的基本知識和技能。

4、對他人負責：在加強自我安全意識的同時，要努力做好說服教育工作，對於那些違反學校紀律，私自外出遊泳的行為，要堅決抵制、勸阻。

同學們!夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規范的「游泳池」奪走了一個有一個含苞待放的生命，是一個有一個原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多麼令人心痛的事啊!啊!

讓我們一起大聲呼喊：「珍愛生命，預防溺水!」

防溺水安全教育宣傳片觀後感500字2

近期，我們班認真觀看了一部《孩子請不要下水》預防溺水的教育宣傳片，看後，我懂得了一個道理：水雖然是生命之源，但它卻蘊藏了無盡的危險;水雖然是生命的開始，但它也可以摧毀一切。

水是生命之源。它有溫柔的一面，滋養著人類和萬物;但也有剛烈的一面，有時竟然吞噬了人的生命。

一位剛拿到大學本科錄取通知的高中畢業生，淌水過河，誤走入挖機淘過沙石的地方，幾天後才打撈到屍體，真是喜極生悲，十多年的辛苦，竟付之東流。 兩個跟爺爺剛學會游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個游到河中心，因體力不支而活活淹死。

三名小學一、二年級的學生，暑期到外婆家度假，暗地裡瞞著外公、外婆去河裡摸魚，結果淹死在河裡，無一生還。一個個原本幸福的家庭，因為孩子的溺水身亡而慘淡下去，留下了永遠也撫不平的傷痛。多麼慘痛的教訓! 「珍愛生命，謹防溺水」應警鍾長鳴!作為我們中小學生，應該時刻綳緊安全這根弦，加強自我防患意識，防患於未然，不私自下河洗澡，不到深水的地方去，不在水中遊玩太久

作為老師和家長，應承擔起對孩子的監護和教育責任，使孩子們懂得珍愛生命，學會一些基本的游泳技術和溺水後的自救措施。作為各級地方政府，應加強勘察，對危險河段要採取防患措施，絕不能容忍一些開發商，只管挖沙石掙錢，卻不顧他人安危的做法。

為了父母不再失去孩子，為了幸福的家庭不再破滅，為了鮮活的生命不再消失，我們要懂得防止溺水的知識，時刻綳緊安全之弦，將安全牢記心中!

防溺水安全教育宣傳片觀後感500字3

班會課，我們全班一起觀看了防溺水事件的視頻。

夏天已經到來了，游泳也成為了熱門話題，而一些人卻不注意游泳的地點，導致了許多慘痛的後果。例如有些人會選擇在無人看管的河流里獨自游泳，可又有許多人在那裡喪命。

我們觀看了許多如何救助溺水者的方式以及防溺水事件的視頻，它們讓我們受益頗深。生命是寶貴的'，切不可為了一時的方便而不去顧及自己的安危。

每個人的生命都是可貴的，每個人都應該有一個精彩的人生，但在我們的生活中，總是有一些事故會發生。通過這次學校的溺水防範教育，我對溺水有了新的認識。

在這次活動之前，我一直都以為這些危險和我們根本沒有任何關系，但這幾年不斷發生的中小學生的溺水事件，讓我不得不覺得，要開始重視溺水這個存在於我們生活中的隱患了。

首先，我們應該在安全的地方游泳，要盡量遠離水庫、河流這些地方，拒絕在這些危險的地方游泳。

其次，就算遇見同伴溺水，我們也不能盲目搭救，應該去尋求大人的幫助或尋找身邊的竹竿、飲料瓶這些能讓落水者處在一個暫時安全的狀態的物品。

還有，救人上岸之後，如果已經沒有意識，就應及時做心肺復甦術，使落水者的氣道通暢。

最後，還是要記住：遇到落水者，千萬不要盲目搭救，應先分析情況再進行施救，保持冷靜頭腦。

防溺水安全教育宣傳片觀後感500字4

今天，老師帶領我們觀看關於安全的教育片，我們看得深有感觸。我知道了許多關於安全的小常識，也明白了生命可貴，我們應當好好呵護。 我們先觀看關於怎樣防止溺水的知識片段，讓我受益匪淺;溺水現象的產生大多數是有兩種情況造成的;1.青少年不知水的深淺，直接跑去水庫或湖邊游泳，沒有看到水下的水草或陡坡，被滑倒或被纏住，導致溺水;2.青少年不知道水的溫度，潛入水中接觸冷水導致抽搐，從而溺水。因為溺水後有生命危險，所以我們千萬不能去水庫或湖邊地方游泳。這樣是非常危險的。 我還看到了一個鏡頭:一個男孩子經過朋友慫恿准備下水游泳，他沒有仔細觀察就下去了，一開始還游得挺成功，可到後來，他到湖中心游泳，沒想到河中心水下有水草，他被水草纏住，很快沉入水中，他在水中掙扎著，那一刻，令人心驚膽寒，他真是拿生命開玩笑!

看到這一刻，我真是為他捏了一把汗，好可怕!幸好他的朋友用好方法救了他，要不然他就會淹死的。「珍愛生命，謹防溺水。」這一句話到處可見，可又有哪個人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次，生命是珍貴的，更是脆弱的!如果我們不好好愛惜，那就是浪費生命。世界上有很多人因為游泳溺水，他們在要去游泳的時候怎麼不想想，這樣的區域游泳安全嗎?不要只顧著一時的痛快而忘乎所以，在炎熱的夏天，哪怕一分一秒，都要提高警惕! 同學們，珍愛生命吧!它對於每個人只有一次，不要在危險的地方游泳，隨時你都可能失去寶貴的生命，安全小常識一定要牢記，這樣，我們每天才會過著安全、幸福、安康的生活!

防溺水安全教育宣傳片觀後感500字5

今天，我和媽媽一起登陸武陟縣教育局網站「視頻新聞中心」認真觀看了《中小學生防溺水宣傳片》。看了這次防溺水視頻，我懂得了許多知識。

游泳是我們中小學生都喜愛的體育鍛煉項目，現在，天氣炎熱，正是游泳的大好時間。但是如果在游泳時，不做好准備、缺少安全知識，遇到意外時慌張，很容易發生溺水傷亡事故。

視頻中，有的學生獨自到不知水情的地方游泳;有的學生在下水之前沒有做熱身運動，出現手腳抽筋;有的在河邊玩，一不小心掉到了河裡……這些都導致了溺水事件的發生。

通過看視頻，我知道了預防溺水的措施：

1、不在無家長或老師帶領的情況下游泳;

2、不獨自到河邊、池塘邊玩耍;

3、不私自下水游泳;

4、不到沒有安全保障的水區去游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要採取大聲呼救及報警等措施。

通過看視頻，我不但掌握了許多預防溺水知識，而且還提高了安全意識。同學們，讓我們預防溺水，珍愛生命吧!

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㈩ 關於水的神話故事

1、大禹治水

遠古時期，天地茫茫，宇宙洪荒，人民飽受海浸水淹之苦。在舜帝時代，黃河流域洪水泛濫，無邊無際，淹沒了莊稼，淹沒了山陵，淹沒了人民的房屋，人民流離失所，很多人只得背井離鄉。

水患給人民帶來了無邊的災難，人們深受其害。舜帝派鯀治水不成，又派禹繼父業治水。面對滔滔洪水，大禹從鯀治水的失敗中汲取教訓，改變了"堵"的辦法，對洪水進行疏導。

大禹為了治理洪水，長年在外與民眾一起奮戰，置個人利益於不顧，"三過家門而不入"。大禹治水13年，耗盡心血與體力，終於完成了治水的大業。

2、精衛填海

精衛填海，是中國上古神話傳說之一。相傳精衛本是炎帝神農氏的小女兒，名喚女娃，一日女娃到東海遊玩，溺於水中。死後其不平的精靈化作花腦袋、白嘴殼、紅色爪子的一種神鳥，每天從山上銜來石頭和草木，投入東海，然後發出「精衛、精衛」的悲鳴，好像在呼喚著自己。

基於不同的研究視角，人們把「精衛填海」神話歸於不同的神話類型。顯然「精衛填海」神話屬於典型的變形神話，且屬於變形神話中的「死後托生」神話，即將靈魂託付給現實存在的一種物質。

不僅如此『精衛填海」還屬於復仇神話，女娃生前與大海無冤無仇，但是卻不慎溺水身亡，如此與大海結下仇恨，化身為鳥終身進行填海的復仇事業。

3、八仙過海

八仙過海是一種流傳最廣的中國民間傳說。八仙分別為漢鍾離、張果老、韓湘子、鐵拐李、呂洞賓、何仙姑、藍采和及曹國舅。

八仙最膾炙人口的故事之一，最早見於雜劇《爭玉板八仙過海》中。相傳白雲仙長有回於蓬萊仙島牡丹盛開時，邀請八仙及五聖共襄盛舉，回程時鐵拐李建議不搭船而各自想辦法，就是後來「八仙過海、各顯神通」或「八仙過海、各憑本事」的起源。

4、鯀治水失敗

帝堯在位的時候，洪水滔天，浩浩盪盪，包圍了高山，漫上了丘陵，下民非常憂愁。洪水泛濫之時，幾個大臣推薦鯀去治水，但堯對鯀很不放心，說他"不服從天命，危害族人，用不得。"但是因為沒有更合適的人選，堯只好起用了鯀。

鯀治水，理所當然要用土來堵洪水，肯定就是一個"堵"字。中國有成語"水來土掩",鯀採用不斷加高堤壩的辦法治水，泥沙排出不去，河床越淤越高，堰塞湖越來越多，最終事與願違，堤破水決，淹死無數黎民。

舜執政後巡視天下，發現鯀不僅是個凶神惡煞的人，而且只會用堵截的辦法來治理洪水，幹得不成樣子，九年不見成效，禍害了老百姓，就把他流放到羽山，結果鯀就死在那裡。

5、龍吟琵琶

好多年以前，離濟南黑虎泉不遠的地方，有一家饃饃鋪，主人叫王忠，他有個女兒叫荷花。父女倆為人厚道，樂善好施。有一年大年三十，他們父女幫助了私訪受困的東海龍王父子。為報恩，東海龍王贈給王忠瑪瑙寶珠一枚；龍子贈給荷花龍吟琵琶並教她彈奏仙曲「龍吟三弄」。

後來，這事被知府得知，便搶來寶珠，寶珠落地，化為瑪瑙泉，淹掉了府衙。荷花姑娘更是寧折不彎，為不受知府兒子的調戲凌辱，懷抱琵琶跳入泉中。此後，每逢夜晚，泉中便傳來丁冬悅耳的琵琶聲，人稱此泉為「琵琶泉」。