⑴ 活動策劃方案
【實用】活動策劃方案範文錦集七篇
為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?以下是我為大家整理的活動策劃方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
1、活動主題: 穿越七夕夜遇見更美的你
主題詮釋:西餐廳、情人節、有品位的男男女女,這似乎是三個天生就聯系緊密的角色,而作為中高檔西餐廳的七夕營銷活動,既要有實際可觀的讓利促銷,也需要能從心理、精神上迎合目標消費群需求的促銷概念。
此次活動的主題概念以「打破傳統生活,製造浪漫驚喜」為出發點,迎合了白領們對平凡生活中浪漫的嚮往、驚喜的嚮往、人文的嚮往、交友的嚮往,因此擬定 「穿越七夕夜尋找更美的你」的主題,其一從字面上直觀點明活動背景、時間等基本要素,其二以滿足目標群心理渴望的標題作為噱頭,從而達到引起消費者關注的目的,具備順口、文化、利於傳播的特點。
2、活動時間: 20xx年8.xx日-8.xx日
3、活動地點 :暫定於西餐廳內外
4、活動定位: 格調 文化 時尚 廣泛 定位:一次影響力最廣、吸引人群最多、參與門檻最低、最具話題性文化性,針對20-40歲中高端消費群體的七夕營銷活動。
5、活動形式: 8.7日-8.9日 消費達XX金額,返利代金券→以直觀讓利促銷拉長該西餐廳熱銷周期。 8.9日 七夕夜晚主題活動→引爆全場,製造新聞話題,擴大知名度。
6、活動內容
以七夕當天主題活動為主線,前期返券讓利促銷為輔助,舉行為期三天的「穿越七夕夜尋找更美的你」主題營銷活動,針對8.xx日當天,舉辦「忽然遇見你」單身交友派對,及「浪漫回味年」情侶交友派對。
20-40歲單身群體——「穿越七夕夜.忽然遇見你」大型單身交友派對: 凡是單身人群均可參加8.9日XX西餐廳舉辦的城市大型單身交友派對,以高水準的交友對象、人文浪漫的餐廳氛圍、極具創意趣味的活動環節,為你尋找完美伴侶提供最舒適浪漫的平台與空間。 凡活動當天交友成功者均可享受餐飲5折優惠。(具體折扣由餐廳方視情況而定)
20-40歲夫妻、情侶群體——「穿越七夕夜.浪漫回味年」情侶主題派對: 只要你身邊有伴侶,均可參加8.9日XX餐廳舉辦的情侶主題派對,凡是夫妻、情侶在七夕當天到西餐廳消費,均可獲得餐飲5折優惠,凡是8.9日為結婚紀念日的顧客,只要你敢於講述你們的浪漫愛情故事,則均可享受該西餐廳提供的免費情侶套餐一份。
7、現場氛圍打造
A、餐廳外圍布置
①、七夕鵲橋造型布置→增添餐廳文化特色氛圍 在西餐廳入口處創意設計大型七夕鵲橋門頭,借傳統七夕香橋會的文化習俗增添該西餐廳的人文格調及節日獨特性。以此吸引消費者關注,並力邀當地知名攝影機構聯合加入,為每一個進店消費者留下七夕最美的身影。
②、牛郎織女造型創意布置→製造更多宣傳話題 結合七夕鵲橋門口,布置牛郎、織女特色造型人物模型,不僅從外圍環境上直觀增加該西餐廳的格調與文化,也為消費者照相留念提供契機,藉以照片相傳作為該西餐廳口碑宣傳的有效途徑。
③、古香古色宣傳立柱→點明活動主題 摒棄傳統的中華立柱,根據七夕營銷主題創意設計古香古色的宣傳立柱,並貼上「穿越七夕夜遇見更美的你」活動主題口號,起到活動宣傳及氛圍營造的作用。
B、大廳環境氛圍布置
①、七夕中式燈籠布置 在該西餐廳大廳及主要過道設置中式燈籠,增添廳內人文格調。
②、造型宣傳弔旗布置 按照七夕營銷主題統一設計宣傳弔旗畫面及內容,並以創意造型有序布置,用於活動宣傳及氛圍打造。
③、攝影照片領取台造型布置 根據實際場地設置攝影照片領取台(初定為前台),對其進行活動主題造型布置,例如簽到板、造型紗幔、X展架等。
④、分區舞台造型布置 根據實際餐廳場地進行分區規劃設計、舞台創意造型設計,布置。
⑤、光影藝術設備布置 根據實際餐廳場地布置活動當天所需的燈光設備,光影表演設備等。
8、七夕當天活動安排及流程
A、(單身區)
七夕夜美麗留影——邀請當地知名攝影機構加入,在西餐廳入口的鵲橋造型門頭處,進行攝影拍照。其一作為七夕活動入場能快速聚集人氣,製造宣傳話題;其二所拍攝的照片帶有該西餐廳特有信息,可作為目標消費群之間口碑宣傳的一種有效載體。
享特色文藝盛宴——在七夕主題活動當天,安插與餐廳文化相融的文藝表演,迅速提高活動參與者的積極性。
7分鍾浪漫心跳——是此區單身交友派對的主力環節,以「7分鍾浪漫心跳」為名,借著西餐廳昏暗的燈光格調作為襯托,所有在場顧客有7分鍾的「找伴時間」,此環節充滿驚喜、挑戰、及趣味性。 七夕夜完美遇見——活動中15分鍾的悠揚音樂表演,為整個活動烘托氣氛。
《活動流程表》 階段主題 時間 內容安排 七夕夜美麗留影
17:30-18:30(具體時間安排可根據當地實際情況適當調整) 由該西餐廳迎賓人員引導顧客入場,餐廳入口鵲橋造型處,由專業攝影機構為每一位進店顧客拍照留念,以求迅速聚集人氣。
享特色文藝盛宴 18:30-18:40 主持人開場,介紹活動主要內容及促銷優惠,(此間服務員負責協調顧客點餐、上餐)
18:40-18:45 三至四人舞蹈開場(具體節目單根據當地實情調試)
18:45-18:50 獨唱+伴舞 7分鍾浪漫心跳 18:50-18:55 主持人串詞,進入「交友找伴」環節。
18:55-19:02 7分鍾浪漫心跳環節,餐廳漸暗,四周出現閃爍絢麗的光影藝術效果,營造整個餐廳優雅、神秘的氣氛,在場顧客抽取式寫下期望交友的坐號數字。
19:02-19:10 主持人統計在場顧客交友數字的配對情況,公布交友結果。(追光跟隨打向交友成功的成對顧客營造活動氛圍) 七夕夜完美遇見
19:10-19:20 現場悠揚音樂演奏,交友成功顧客現場交流
19:20-19:25 主持人串詞,統計交友成功顧客數量(餐廳工作人員根據數據確認活動折扣金額)
19:25-19:30以後 結束離場,顧客在照片領取處領取照片,工作人員登記顧客信息,以備建立客戶檔案。
B、情侶區
七夕夜浪漫留影——邀請當地知名攝影機構加入,在西餐廳入口的鵲橋造型門頭處,為每一對進店消費的情侶攝影拍照。其一作為七夕活動入場能快速聚集人氣,製造宣傳話題;其二所拍攝的照片的帶有該西餐廳特有信息,可作為目標消費群之間口碑宣傳的一種有效載體。
尋5個完美愛情——全城尋找5對在七夕當天結婚的情侶,在活動當天講述自己的浪漫愛情故事,更能免費享受西餐廳特別提供的'七夕完美情侶套餐,此環節作為情侶派對的主力環節。
七夕夜浪漫回味——活動當天只要是情侶,只要你有伴侶,到該西餐廳消費均可獲得5折優惠,凡在七夕當天結婚的情侶均可免費享受由西餐廳提供的完美情侶套餐,浪漫結婚紀念日,有完美的愛情故事,更有分享與祝福。 《活動流程表》 階段主題 時間 內容安排
七夕夜浪漫留影
17:30-18:30 由該西餐廳迎賓人員引導顧客入場,餐廳入口鵲橋造型處,由專業攝影機構為每一位進店顧客拍照留念,以求迅速聚集人氣。
尋5個完美愛情
18:30-18:40 主持人開場,介紹活動主要內容及促銷優惠,(此間服務員負責協調顧客點餐、上餐)
18:45-18:45 歌舞表演((具體節目單根據當地實情調試) 18:45-18:50 主持人串詞,進入「尋找5對七夕情侶,講述5個浪漫愛情」環節。
七夕夜浪漫回味
18:50-19:05 主持人串詞
19:05-19:30 現場悠揚音樂演奏,結束離場,顧客在照片領取處領取照片,工作人員登記顧客信息,以備建立客戶檔案。
9、媒體宣傳 海報宣傳主題: 「穿越七夕夜遇見更美的你」
宣傳文案:「習慣了忙碌的你,是否想找一處靜謐的地方放鬆心情?單身的你是否在想何時才能遇見完美的另一半?習慣了平凡的生活,你是否也想在七夕收獲一些驚喜?是優雅淑女?還是浪漫才子?來XX餐廳,邂逅屬於你的愛情(講述你的完美愛情)」。
一.指導思想
堅持「以人為本、安全第一、預防為主」的安全工作方針,認真落實江蘇省《20xx年「全國交通安全日」主題活動工作方案》文件精神,以20xx年12月2日——國家第四個交通安全日為契機,圍繞交通安全防範養成教育主線,深入開展交通安全宣傳教育活動,增強師生安全觀念意識,促進學生學習和掌握交通安全知識,養成交通安全文明習慣,提高安全防護自救能力,治理學校安全隱患,維護學校和諧穩定。
二.組織領導
學校成立以高文立校長為組長,安全分管領導孫紅梅副校長為副組長,各部門負責人為成員的交通安全宣傳教育活動工作領導小組,全面謀劃、布暑、安排和具體落實交通安全宣傳教育活動相關工作。
三.工作目標
1.全體學生知曉每年的「12月2日」為「全國交通安全日」;
2.師生受到交通安全教育,普遍知曉出行交通安全常識;
3.師生交通安全意識普遍增強,進一步養成交通安全文明習慣,提高交通安全防護自救能力。
四.活動主題
今年12月2日是國務院批准設立的第四個「全國交通安全日」,主題為「拒絕危險駕駛,安全文明出行」。
五.活動時間
20xx年12月1日——20xx年12月7日
六.活動內容形式安排
1、通過周一升旗儀式,對學生進行以「珍愛生命,安全出行」為主題的交通安全教育。
2、營造交通安全宣傳教育氛圍。學校在校園LED電子屏播放交通安全宣傳教育標語,在LED彩屏播放交通安全宣傳ppt,各班級通過板報專欄,辦一期以交通法規知識和小學生違反交通法規的種種不良安全出行行為現象等交通安全內容的宣傳教育專欄板報,構建濃烈的交通安全宣傳教育氛圍,強化交通安全提示、警醒和教育。
3、邀請配合公安幹警開展「交通安全進校園」活動,幫助學生了解、學習和掌握交通法規知識,認識和掌握常見出行交通安全標志、信號的意義和作用。
4、各班級組織開展交通安全主題班(隊)會教育活動,組織引導學生討論、交流遇到和看見的一些不文明的交通行為,反省、檢查自身在上下學或外出中的不文明安全的行為。於第十六周前將活動方案交學校存檔備查。
5、學校三、四年級,各班學生自辦2張交通安全手抄報,畫畫交通安全畫和交通安全指示、警告、禁令標志標識圖,五、六年級每班完成2篇安全徵文(交電子檔),以加深學生對文明交通的理解。(第XX周前交學校)
6、印發《小學生出行交通安全常識》,便於學生誦讀,促進學生養成良好出行交通文明安全良好習慣。
活動目的及意義
本次特色活動定於4月1日愚人節舉行,一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課餘生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外為本學期開創一個良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。
活動主題 : 歡樂愚人節
活動時間: 20xx年4月1日
活動地點:學校廣場
活動對象:所有學生
活動流程:
1、怪味可樂
游戲規則:每組5人,分四組,每組每人隨機自行選取已加入各種調味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調味料的可樂)一杯。
2、爆破行動
擊鼓傳花,被選中者回答主持人的問題,要求2分鍾內答對8道題,失敗者要戳破自己身邊的氣球。此游戲進行5輪。
3、情侶猜猜猜
游戲規則:有4對情侶,其中有1對是真情侶,所有同學通過觀察他們的默契判別他們是否為真的情侶。(擊鼓傳花,接到花的人猜,可向情侶提問題),猜錯的人受到懲罰,根據准備好的音樂進行模仿與表演。
4、中場節目
(1)女生獨唱
(2)爵士舞秀
(3)小提琴獨奏
(4)小合唱(全體學生會成員)
(5)男聲獨唱
5、非誠勿擾
第一關,支持人選定的男女選手上場(4男20女),女生根據第一印象進行選擇,若全部滅燈,則晉級下一關,否則進入下一關。
第二關,進入此關後,女方對男選手提出問題進一步了解,進行第二次投票,規則同一
第三關,此關為男選手反選,男聲對女生提出問題,進行最終抉擇,成功的可以獲得精美禮品。
項目名稱:「弦動我心 韻揚青春」
——榕城高校吉他專場
起止時間:XX年3月至6月
實施單位:xx師范大學學生社團聯合會
支持媒體:xx日報 ……
一 背景及現狀
當代的大學,學生生活豐富多彩。該活動旨在通過展現大學生的個人才藝,以反映其積極向上,健康樂觀的精神風貌,進而培養在校大學生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進校園文化建設,為師大學生的全面發展提供一個良好的環境。
二 目標人群
xx師范大學所有在校生
三 項目目的和目標
活動旨在為廣大同學提供一個展示自我,鍛煉自我的平台,豐富校園文化生活,濃厚校園文化氛圍,展現當代大學生思想政治教育,素質教育的累累碩果。
四 項目策略
1 充分發揮流行品牌優勢,吸引榕城高校各大高質量團體參與演出
2 爭取各主流媒體的支持,擴大活動影響力
3 吸引更多大學生關注校園文化建設,促進大學生全面發展
五 項目主體
1 4月初進行形象推廣
2 4月上旬進行節目編排
3 4月中旬啟動全方位宣傳
4 4月下旬正式舉辦
六 項目評估
在項目實施期間,採取召開會議,小組討論等對項目進展過程,下一步實施計劃,目標人群的參與及其凡響等情況進行評估。
七 經費預算
六千元人民幣
一、活動目的:
為隆重慶祝「五一」國際勞動節,豐富職工文化生活,體現生動活潑、團結互助的企業文化精神,提高員工隊伍的團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產、經營工作中的廣大職工創造一個休閑放鬆的機會,特擬定本活動方案。
二、活動時間:
活動建議時間在:20xx年5月1日14:00—17:00;
三、活動形式:卡拉ok歌唱比賽
四、活動地點:公司大會議室
五、活動內容:
1、宣讀4月份創先爭優名單,發放獎品(14:00-14:30)
2、先進代表講話、董事長致辭(14:30-15:00)
3、歌唱比賽
(15:00-16:30)
4、發放獎品、主任致閉幕詞
六、活動程序:
4月23日已通知形式下發公司各部門,25日統計參賽選手名單以及所選唱歌曲,由辦公室准備歌曲伴奏,5月1日下午14:00活動開始
七、活動組織機構:
(一)主辦部門:綜合辦公室
(二)活動總指揮:xxx
(三)活動策劃及主持人:xx
(四)裁判組:由各部門主管及兩名員工代表
(五)後勤、物品采購及綜合支持:xxx
八、活動宣傳:
對活動情況在公司宣傳欄內進行專題宣傳;
九、活動單位:
十、獎項設置:
一等獎:1名獎金500元
二等獎:2名獎金200元
參與獎根據報名人數除一、二等獎外均獲得,獎品50元以內紀念品
十一、活動費用預算:
(一)比賽獎金:500+200×2=900元,紀念品預計400元
(二)飲料、瓜子、花生:400(三)總計:1700元
根據往年國慶節大假期間,大部份媒體在醫院做醫療廣告時,一般都是在節日前半個月各醫院就開始在各大媒體里猛打醫療廣告,搞得整個醫療訕場的混亂,老百姓看了也是頭暈眼花,有病不知往哪家醫院看,(今天免費普查,明天打折優恵)等等市場競爭非常激烈。如想在這種醫療混亂氛圍內生存站住腳。首先我們應分析一下我們自身競爭對手,廣告投放量和××人的生活習慣。
競爭對手:××醫院、××醫院、××醫院、××醫院、直屬醫院等這幾家醫院在品牌廣告宣傳方面都比我們大,而且地理位置也是相當繁華。
廣告投入:節日期間爭廣告搶市場,誰優恵打折打多了,內容對口哪誰就是暫時的勝利者,節日期間報紙廣告如上暫停,那其就會選擇其他的宣傳途徑,比如加大電視廣告的投放量或做一些直接宣傳的廣告(dm單、社區義診的宣傳等)
××人的生活習慣:經調查,××老百姓都喜歡旅遊因為新疆是個旅遊的好地方,很多外地人大都會借這個時間進行旅遊或和親朋好友聚會,對於電視年輕人不在意,在家看電視的幾呼就是老人和小孩。
當然在分析競爭對手的同時,我們應該注重自身的品牌推廣,品牌的推廣不是以銷售為目的,而是考慮以哪種手段來吸引老百姓,國慶期間建議以義診活動為中心,直接和間接宣傳我院的品牌。
一、 活動背景:國慶大假,願××醫院通過這次義診活動,作為大假期間的禮物送給××的每個人,共同度過愉快的大假。
二、 活動主題: 慶「十一」體驗「××之子」—××醫院情系老百姓。
三、 活動目的:
1、利用節日長假期間,推廣我院的品牌。
2、回 社會,建立美譽度、信譽度。
四、 活動時間: 20xx年10月1—7日,時間任選。
五、 活動地點: 廣場、大超市或商場門口等。
六、 主要針對人群:大假期間不同層次有人群都會出現在廣場、超市、商場這些地方,而且層次各不相同,有老年、中年、青年、等。以及遠離家鄉的打工者,這次活動所涉及的人群面就很廣。
七、 活動內容:
1、宣傳手冊的發放,主要是讓更多的人認識和了解我院。
(1)、認識我們醫院地址和規模。
(2)、了解一些醫療常識讓其知道我院現有的先進儀器和強大的專家陣容。
2、現場專家咨詢:主要針對咨詢者提出的問題進行解答,嚴重者直接推薦到我們醫院看病。
3、測量血壓:在廣場測量血壓知識一種形式,主要是為了吸引患者前來咨詢。
4、維權卡及小紀念品的贈送是宣傳醫院最直接的方法。
八、費用預算
1、場地費:每場××元,時間1天
2、宣傳手冊:××元本,平均每場大概要發放××本。
3、宣傳單:××元張, 平均每場大概要發放××張。
4、贈品:××元個, 平均每場大概要發送××個。
5、維權卡:××元張, 平均每場大概要辦××張。
6、人員工資、生活補助等
生活(1)工資加補助每人每天補10元。
包括(2)伙食和水。
如進廣場活動建議:
(1)、可以請幾名勤工儉學的大學生在現場發放宣傳資料,僱用人數大概需要××人,費用每人每天××元
(2)、申請 買音箱一套,目的是為了在活動期間,播放衛生知識講座的錄音帶,以便吸引更多人圍觀注意。
(3)申請買應急燈××個,主要用於活動晚間照明。
一場活動下來費用算大概要在××元左右。
九、 人員安排:
1、內部人員由××主任調配。
2、勤工儉學人員由××主任安排。
十、 效果評估分析:
1、「十一」大假,多數人都以家庭、朋友聚會遊玩為主是、且報紙、電視看的人就不會多,但是我們又不能放棄
這個假日宣傳的機會,所以我想這種義診的效果應該是比較理想的。
2、因節日期間光顧廣場、超市、商場人員的種類較多,這樣可以彌補一些平時看不到或不想看廣告的人。
3、這次活動主要以發放我們醫院的宣傳資料為主,也是最直接宣傳我們醫院的方法之一,使大家在不同程度對我們醫院有所了解,有病就會前來我們院咨詢以達到開發病人的目的。
4、為我院能實行區、市醫保,打下良好的基礎。
十一、費用對比:
1、以往在報紙、電台廣告上花費平均每天3元,而購買回來的病人大概在x位左右,這類人大部份以經常在辦公室內辦公的中高層人較多,而忽略了一大批不常看報紙的人,如大學生、打工者以及工作性質較特殊的人。
2、通過這種廣場活動的宣傳,可以直接吸引前來就診的患者就比效全面,如媒體廣告一天的費用可以用來在廣場做xx天的義診活動,而且回饋的病人也遠比廣告購買回來的病人數量多很多。
各班團支部:
20xx年9月10日是全國第xx個教師節。經校團委研究決定,各班在教師節期間,出好一期黑板報(截止9月8日,七年級的內容可以與軍訓有關),營造節日氛圍,另外,要以不同形式向(教師)老師表示節日的祝賀。搞好師生互動,使師生關系更加融洽。望各班團支部接到通知後,立即行動起來。
金秋的9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節到了,同學們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,團委建議各班團支部按以下幾種方式祝賀:
1、給老師寫下祝福的話;或寫一封表露感激之情的感謝信,並附上一份自己本學期的奮斗目標、貼在學校的展示欄上。(9月9日之前貼上)
2、由各團支部統一組織製作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。(9月10日送達每位教師)
3、組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。
4、9月10日早上,各班團支部書記到校門口,迎接老師,見到老師時送上一聲親切的問候,並送上一支鮮花。
5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;
6、以全班同學的名義,在講台上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7、教師節組織一次主題升旗儀式。(9月10日)
各團支部要認真組織,開創性地做好工作,活動結束後,要把活動的總結以書面形式報團委,團委將納入對各班團支部的考核。
【範例】
早上迎賓:金志傑、李蘊鳴、
胡亦寬、劉曼雲、張櫟、李雨曦
晨會對聯活動
人員安排:李思穎、鄭鈺婷、王菂、張家齊、何其蔚、盛懿
橫幅:曹正暘、石薇君
從教無私,桃李三千承雨露;感恩報師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)
倡議主持:金志傑
倡議書:
各位老師,各位同學:
大家好!
在這陽光明媚的金秋,我們迎來了教師節。細數來,建蘭已走過了二十二載風風雨雨。值此佳節,我們團委學生會將會給各位老師們一個驚喜——一幅自製的對聯來表達我們的感恩之情。(停頓,待對聯展開後讀對聯)然而,小小的26字怎能承載老師對我們的無限關懷與悉心指導!在這個特殊的節日,我們團委學生會為大家准備了一個小平台,錄下節日里溫馨或逗趣的話語,在廣播台進行播放,為這個節日增添一抹特殊的色彩,點綴節日輕松愉快的生活。老師與學生的聲音,將會成為節日里最活躍動聽的音符!
注意事項;拉對聯與讀對聯的配合
錄音活動
活動內容:由各班班長負責「錄音活動」。在9月10日活動當天錄下溫馨或逗趣的話語,將所錄的話語進行裁剪編輯及合成,並且可以配上背景音樂,要求錄音時間在3分鍾之內。錄音內容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級同學挑選)上課前,全班合唱一首關於教師節的歌。
活動時間:從9月10日開始,在9月12日中午之前上交
注意事項:錄音的後期製作及效果
送禮物活動
活動內容:在9月10日之前由各班團支書負責,將各班與任課老師的照片製作成杯子、t恤衫或是版畫(任選其一)
;⑵ 公司要組織K歌比賽,求助比較有內容的方案策劃書,謝謝!
一、組隊
1、女生、男生分別抽簽,組成紅藍兩隊陣容
2、各隊推選一名隊長
二、第一輪,粉墨登場
1、紅藍兩隊各自擬定隊員出場順序,並由隊長將順序名單遞交主持人
2、按順序進行一對一PK,曲目由演唱者自己選擇
3、演唱者報出演唱曲目,其他隊員幫忙點歌,此隊員則進行自我展示
4、每一輪PK演唱結束,評委亮牌,獲得兩票以上的一隊獲勝
5、獲勝一次記一分,當輪得分多的一隊勝出
三、第二輪,我挑你的
1、紅藍兩隊各選派三名隊員參與本輪PK
2、評委給出六個歌單,第一輪獲勝隊優先第一次挑選歌曲,並挑選對方一名隊員對抗,被選中者挑選歌曲,然後第一輪PK開始
3、評委評分,獲勝隊優先選擇第二輪歌單,並挑選對方一名隊員對抗,被選中者挑選歌曲,第二輪PK開始
4、評委評分,獲勝隊優先選擇第三輪歌單,並挑選對方一名隊員對抗,被選中者挑選歌曲,第三輪PK開始
5、評委投票,獲得兩票以上隊伍獲得第三輪勝利
6、累積本輪成績,獲勝多的一隊贏得本輪勝利
四、第三輪,你死我活
1、本輪全體隊員上場,按照評委要求演唱,唱不出來的隊員淘汰,最終剩下一個隊員在場,那個隊員所屬的隊伍獲勝
2、連續進行三輪,獲勝超過兩次的隊伍贏得第三環節的勝利
三大板塊中,獲勝超過兩次的隊伍贏得最終的勝利。
同時,設置三個「個人獎項」,分別是:
1、天雷滾滾獎
2、嘻嘻哈哈獎(最搞笑)
3、紅星閃閃獎(最具明星風范)
由評委評議產生
⑶ 我們學校要舉辦一次卡拉OK大賽 我要寫一個策劃書 但是我不知道活動過程中有哪些具體方面會用到錢 ...
策劃書寫出來,把活動在腦子里過一遍,想一下哪些是需要你們准備的,要准備的東西裡面哪些是需要用的錢的就ok了。比如主持人服裝化妝發型等,燈光音響話筒攝影設備等,領導位置上准備的水姓名牌水果等...
⑷ 求卡拉OK比賽策劃書!
分數太少了~可惜!!
⑸ 跪求一篇大學生卡拉OK大賽策劃書或範文
我這有一份十大歌手策劃書,可供參考
主辦方:。。。。。
贊助方:。。。。。。
比賽目的:
進一步豐富校園文化,活躍學習氛圍,展現大學生藝術風采,豐富大學青春生活,提高對英語學習熱情。給予同學們一個真正展現自我的舞台,為此,我校將舉行英文十大歌手比賽,以此增加英語俱樂部在學校的影響力及體現英語在生活中的重要地位。
如果你是一位熱愛音樂的新人,如果你是一位擁有夢想的青年,如果你是一位敢於挑戰的勇者,如果你有一定的歌唱實力
那麼,站出來吧!舞動青春旋律,酷炫自我風采,這里——就是你放飛希望的平台;這里——就是你人生加分的舞台。
宣傳口號:let's together to show
二.活動內容:
(一)比賽主題;廣東交通職業技術學院英文十大歌手比賽
(二)時間;2011年11月
(三)比賽形式:本次大賽分為初賽、復賽、決賽。(層層帥選,從初賽中選出50名選手晉級復賽,再從復賽的選手中晉級12優秀者進入決賽)
(四) 邀請評委組:外研室指導老師
(五)邀請嘉賓:
(六)獎項設置與經費預算(附錄一)
(七)評分標准(見附錄)
主辦單位:北校區英語俱樂部
節目來源:全校徵集英文歌曲愛好者
三.初賽前期工作:
1. 秘書處制定資金預案,向團委申請活動資金以及安排人員拉贊助
2. 宣傳工作:宣傳處負責出海報在宣傳欄宣傳,播音處負責廣播電台宣傳和通過早上的早讀帶讀的機會宣傳發布比賽信息(報名時間為10月26日—10月29日)。
3. 報名形式:各班學委將本班報名名單10月30日前交到1棟603,由英語俱樂部工作人員進行統計匯總,統一安排。
4.播音處確定比賽主持人台詞審核及形象設計(11月3日前),確定邀請嘉賓名單及邀請函派發。
5. 聯系其他相關部門:
1)文體部(負責比賽時的音響設備的調試)
2)編輯部(負責拍DV、拍照)
6. 安排負責人負責工作人員培訓及節目安排工作,制定節目程序表,確定節目需要物品齊全。
註:各處召開會議,商討各項准備工作,查漏補缺,注意與比賽相關信息的及時發放.
四.比賽活動工作人員初步安排:
1. 參賽者篩選、編排,及時聯系晉級的參賽者,安排工作人員的培訓。
2. 舞台總監,音效。錄像設置製作:綜設處與編輯部
3. 比賽宣傳:宣傳處
4. 邀請函發放,場地申請;秘書處(每場比賽前2—3天)
5. 場地布置:策研處
6. 機動小組:各處代表(每處2—3人)
7. 嘉賓接待:秘書處
注;主持人安排,各部門協調工作,安排落實各項工作,負責人要堅守崗位,比賽期間維持現場秩序,面對突發事件要及時採取措施解決。
五.比賽流程分策劃:
初賽
活動時間:2011年10月4日19:00—21:30 第五周(星期二)
活動地點:16# 605(賽場一)、608(賽場二)、606(侯等區)、310(賽場三)、311(侯等區)、410(賽場四)、411(侯等區)
初賽規則及形式:參賽者在2分鍾內完成個性自我、所唱歌曲的高潮部分(時間到或完成以上內容即止)
評分標准(見附錄三)
評委組:英語俱樂部或邀請英語已過4級或六級的學生,每個賽區4個評委(評委必須參加英語指導老師的培訓)
具體工作安排:
(1)賽前工作:
宣傳處出宣傳海報告知選手初賽時間、地點、比賽形式,並於10月3日張貼在團委宣傳欄
工作人員根據各二級學院統計報上來的名單,把選手隨機編進三個賽區,並於10月3日張貼公布(跟宣傳海報一起張貼在團委宣傳欄上)
工作人員於10月3號申請課室
工作人員於3日再次確認評委能否出席.
工作人員必須在3號前購買賽場布置(氣球、卡紙、綵帶等)以及比賽所需物資(紙張、筆和飲用水)
賽時工作(10月4日):
比賽當天下午6點,宣傳組工作人員到場,對賽場以及侯等區進行布置(包括賽場、路線指引等),並在侯等區內的黑板上寫下比賽的規則和流程。
其他工作人員在6點20必須到場接受賽前培訓(每個賽區配備2名統分員、2名計時員、1名送分員、2名選手引導員;每個侯等區配備2名秩序維護員、2名簽到工作人員)。
6點30工作人員組織選手簽到並指引選手在侯等區內等待。
6點50分評委入場,工作人員就位各司其職。
6點55選手引導員從侯等區領導第一批選手入場(每次領導5名選手,每當賽場只剩2名選手時再領導下一批,如此循環).
送分員每隔10名選手就給評委更換評分表,並收回前10名選手的評分表交給統分員統分。
每隔45分鍾有5分鍾中場休息。
賽後工作:
比賽結束各賽區評委以及工作人員合照留念。
各統分員各賽區成績匯總,確定晉級選手名單,並交與秘書處,於次日列印公布晉級名單。
後勤人員清掃現場,回收比賽物品。
復賽
活動時間:2011年10月11日19:00—21:30 第六周(星期二)
活動地點:16# 605(賽區一) 606(侯等區) 608(賽區二)
復賽規則及形式:
評分標准(附錄四):
復賽評委組:
具體工作安排:
(1)賽前工作:
1)宣傳處出宣傳海報告知選手初賽時間、地點、比賽形式,並於10月10日張貼在團委宣傳欄。
2)工作人員根據晉級參賽者名單,把選手隨機編進二個賽區,並於10月10日張貼公布(跟宣傳海報一起張貼在團委宣傳欄上)。
3)工作人員於10月9號申請課室。
4)工作人員於10月6日派發評委邀請函。
5)工作人員於10日再次確認評委能否出席。
6)工作人員必須在10號前購買賽場布置(氣球、卡紙、綵帶等)以及比賽所需物資(紙張、筆、領導牌和飲用水)。
(2)賽時工作(5月9日當天)
1)比賽當天下午6點,宣傳組工作人員到場,對賽場以及侯等區進行布置(包括賽場、路線指引等),並在侯等區內的黑板上寫下比賽的規則和流程。
2) 其他工作人員在6點20必須到場接受賽前培訓(每個賽區配備2名統分員、2名計時員、1名送分員、1名選手引導員;每個侯等區配備2名秩序維護員、2名簽到工作人員)。
3) 6點30工作人員組織選手簽到並指引選手在侯等區內等待。
4) 6點50分評委入場,工作人員就位各司其職
5) 6點55選手引導員從侯等區領導第一位選手入場(每次領導1名選手,第一位選手結束,第二位接著進去,如此循環)
6) 送分員沒隔5名選手就給評委更換評委表,並收回前5名選手的評分表交給統分員統分。
7)每隔40分鍾有5分鍾課間休息
(3)賽後工作
1)比賽結束各賽區評委以及工作人員合照留念
2)各統分員各賽區成績匯總,確定晉級選手名單,並交與秘書處,於次日列印公布晉級名單。
3)後勤人員清掃現場,回收比賽物品。
決賽
一、活動時間:2011年10月20日 19:00—21:00 第七周(星期二)
二、活動地點:綜合樓一樓
三、決賽主題:第七屆英文十大歌手大賽
四、比賽規模:本次大賽共有12位選手晉級決賽,賽程歷時120分鍾,比賽分為上半場和下半場,各六名選手,在上半場結束及下半場結束將插入兩個娛樂節目(DR舞團、樂隊),大賽設定當場出成績,當場頒獎,屆時,將會邀請外籍教師和外語教研室英語老師做評委,同時邀請院各部門領導、院主席團、院各部門部長出席做嘉賓。
五、決賽規則與形式:
第一部分:個人秀(用英語自我介紹,才藝表演等);
第三部分:自選歌曲大比拼(選手各自准備一首歌曲,並自帶伴奏);
評分標准:(見附錄五)
七、決賽評委組成:
八、誠邀嘉賓:
(二)賽前工作安排
1.賽前宣傳:出海報,廣播,拉橫幅,以擴大活動的影響力,增加選手的積極性。
2.在比賽前一周工作人員將大賽所需許的物資購買完畢,包括宣傳物資(氣球、綵帶、卡紙、橫幅、等),飲用礦泉水,邀請函,獎品(U盤、鋼筆、筆記本等)
3.在大會賽前一周將進行主持人培訓(大賽將配備4名學生主持人)、同時安排工作人員並培訓(決賽需要記分員3名、計時人員2名、送分員1名、紀檢人員6名,機動人員4名、選手引導員2名)
4.10月19日將召開決賽選手會議,告知比賽的時間、地點、規模、規則形式,同時抽取選手編號等
5.10月19日秘書處將到團委申請綜合樓1樓以及101課室(101課室用於選手侯等區,為公平公正,在比賽期間,上一輪選手比賽時,下一輪選手只允許在侯等區准備)
6.10月16日向學院相關部門申請紅布、領導牌,列印獎狀證書等。
7. 10月15日將向各評委、領導嘉賓、學生嘉賓發出邀請函並告知協助大賽進行的相關部門具體的時間地點(文體部、編輯部等)
8.10月16號(提前4天)宣傳人員將選手的編號公布於宣傳欄(與海報張貼在一起)
二)賽時工作安排(比賽當天):
【比賽前夕】
1、工作人員於10月19日在綜合樓一樓布置背景。
2.宣傳人員於當天下去4點開始布置會場(包括在校園貼宣傳標語、路線引導語)。在一樓會場上,布置各個區域(評委席、嘉賓席、觀眾席、統分區、計時區、主持人區、選手侯等區等)
3. 要求於5:30前,文體部工作人員要到場,並開始調試音響設備。
4.主持人及各工作人員在6點15分到場接受賽前培訓。
5、6點30分紀檢人員組織觀眾有序入場
6.6點40分其他工作人員就位各司其職,秘書處迎接評委、嘉賓入場就坐。
【比賽進行流程】
A.主持人致開幕詞並且介紹到場的評委、嘉賓。(7:00—7:05)
B.主持人介紹比賽的規則、評分細則(7:05—7:10)。
C.比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。引導員每次從一樓侯等區(101)引領1名選手到賽場,(每位選手約歷時8分鍾。每位選手比賽完畢回到觀眾席侯等,主持人宣布即將出場選手,並告知下一位選手准備,歷時約1分鍾(當主持人上場時,引導員引導下一位選手出場)。
D.送分員沒隔兩名選手給評委換評分表,並且收回請兩名選手的評分表交與統分員計算成績(如此循環)
E.上半場結束進入娛樂性節目,調節比賽氣氛,節目結束後主持人向觀眾及選手公布成績。(7:55—8:05)
F.後半場繼續(8:05—8:50)
G.待所有的選手比賽完後,邀請評委代表上台點評、領導嘉賓上台做總結發言,同時工作人員進行統分。(8:50—9:05)
H.評委及領導發言完後,主持人上台宣布比賽結果(依次由優秀獎到一等獎)(約8分鍾)(頒獎領導:)
I.邀請領導上台給選手頒獎,並拍合照留念(約10分鍾)
頒獎: 一等獎: 二等獎: 三等獎: 優秀獎: 台風獎: 最高人氣獎
J.主持人宣布比賽結束,並歡送評委、嘉賓。
(四)賽後工作安排
A)後勤工作人員清掃現場,回收宣傳物品,秘書人員整理比賽資料,進行存檔,並將獲獎名單交與宣傳組,於次日用紅紙出通知公布結果。
七.緊急情況及應急預案:
1. 停電;機動組立刻行動,聯系相關技術人員進行搶修,判斷問題能否在短時間解決,若問題嚴重,不能在15分鍾內解決,相關人員安排觀眾,嘉賓有序離開。
2. 音響設備問題;立刻調用備用音響,技術人員負責搶修
3. 參賽者;人員問題由每個團隊負責人負責,若不能及時解決問題,作出節目調動安排
4. 燈光問題;調用備用電源,維修人員注意准備好解決維修用具
5. 天氣,若比賽當天天氣情況惡劣,各部門立即通知嘉賓,參賽者,學生,當天比賽取消或延遲
八、附錄:
(附錄一):獎項設定:
冠軍1人,亞軍1人,季軍1人,台風獎1人,人氣獎1人,優秀獎9名(第4名至12名優秀獎)
獎品設定:
冠軍:獎杯一個(50元),英文歌曲原唱磁碟一張(20元),U盤一個(80元),證書(10元)。
亞軍:獎杯一個(50元),英文歌曲原唱磁碟一張(20元),一本硬皮筆記本(15元),證書(10元)。
季軍:獎杯一個(50元),英文歌曲原唱磁碟一張(20元),證書(10元)。
台風獎:硬皮皮筆記本一本(15元),證書(10元)。
人氣獎:硬皮皮筆記本一本(15元),證書(10元)。
優秀獎:硬皮皮筆記本一本(15元),證書(10元)。
小計:610元。
會場布置及飲用水(兩箱):200元
合計:610+200=810元。
(附錄三/四/五)①大賽本著「公平、公正、公開」的原則,評分力求嚴肅、公平、公正。要求選手展示自己的風格,增加表演的成分。表演有創意著可酌情加分。
②各項評分標准具體說明如下:(以100分為總分)
A、音樂基礎:20分。即參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等,以及英文歌詞的吐字及發音
B、藝術表現:20分。即參賽選手對音樂的表現力以及台風台紀等。
C、現場感染力:20分。即參賽選手快速反應能力和特殊情況下的應急、應變能力。
D、參賽態度:20分。即參賽選手的化妝與服裝反映出選手對待比賽的態度。
E、綜合印象:20分。即參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。
⑹ 幫忙做一個卡拉OK大賽的方案
卡拉OK大賽活動策劃方案
一. 活動主題
我的舞台,你的精彩——展現青春節拍,盡在K歌大賽
二. 活動目的
展現當代職工時尚的自我,青春的活力,活潑職場文化,豐富多樣職場生活。
三. 活動宗旨
通過這次活動,展現員工們的青春活力,賦予他們一顆積極而靈動的心,更好得投入到工作生活中。
公平、公正、公開,絕對透明!
四.比賽形式和獎項設置
1.比賽形式:共分四輪比賽,第一輪為預賽,選手清唱2-3句,唱歌未走調的進入第二輪。第二輪為初賽,選手唱歌聲音洪亮,吐字清晰的進入第三輪。第三輪為復賽,選手節奏准確,演唱與伴奏配合默契的進入第四輪。第四輪為決賽,選手要整體效果良好,富有感染力,精神飽滿,儀態大方,音樂表達得體。評委評選出優勝者。
五.參賽對象
全體員工
六.活動時間初定為:
預選賽: 年 月 日(星期 )
初 賽: 年 月 日(星期 )
復 賽: 年 月 日(星期 )
決 賽:年 月 日(星期 )
七.活動地點
預選賽場地:
決 賽場地:
八.報名工作
a)報名時間:11月27日—12月2日
b)報名地點:
九.組建預決賽評委團:××
十.總結工作
公示比賽結果,以顯示屏形式祝賀員工取得優異的成績以及比賽圓滿結束。
⑺ 英語策劃書(卡拉OK)
組委會:中國地質大學(北京)首都高校大學生KTV英語歌唱大賽組委會
組長:歐陽瑜華
副組長: 孫晴
主辦單位:中國地質大學(北京)校團委
承辦單位:中國地質大學(北京)英語協會、
支持單位:中國地質大學(北京)外語系團總支
與會單位:待定(涉及贊助商、高校)
【比賽簡介】
為了提高高校在校生英語學習興趣,為了傳播和普及英語文化,為了在奧運會成功舉辦後獻上自己的一份薄禮,中國地質大學(北京)英語協會策劃並承辦了迎奧運首都高校KTV英語歌唱大賽,比賽將於2008年10月底——2008年11月中旬舉辦首都高校KTV英語歌唱大賽,大賽分:海選、初賽、決賽等三個階段,比賽形式新穎,過程充滿活力和激情,選手在舞台上充分展示自己的英文歌唱水平,最後由評委為選手打分,評選出本屆比賽的一等獎、二等獎、三等獎、最具人氣獎、最佳台風獎、最具潛質獎,海選及初賽由參賽各高校自行組織選拔選手,決賽在我校學術交流中心舉行。
【比賽主題】
本屆首都高校KTV英語歌唱大賽的主題是「促進高校英語學習,展現大學生風采」,以「提高大學生的英語水平,為奧運成功舉辦喝彩!」為口號。展現我校英語協會的特色與風采,聯合兄弟院校共同創造校園文化的繁榮,為奧運後英語的更加普及開辟新途徑,注入新活力。本屆比賽是一次創造英語系列活動品牌的大型首都高校校園文化活動,使同學們在感受到豐富的校園生活和文化的同時提高英語水平,為慶祝奧運的成功舉辦和「神七」的完美問天獻上賀禮。
【比賽背景】
在一年一度的英語文化節來臨之際,KTV英語歌唱比賽作為文化節中的傳統且重要的節目,在過去的九年中為豐富校園文化、提高我校同學英語學習熱情做出了巨大貢獻,今年為喜慶奧運的舉辦和「神七」的問天,響應新北京新高校的號召,中國地質大學(北京)英語協會承辦首都高校KTV英語歌唱大賽,為提高首都大學生英語水平,也為慶祝奧運的成功舉辦做出貢獻。
【比賽目的及意義】
在奧運會成功舉辦和「神七」完美問天之際,如何更好的將奧運精神及其餘熱渲染到社會各界,尤其是當代首都大學生的生活和學習中,已理所當然的成為各界關注的焦點。英語協會舉辦本次首都高校KTV英語歌唱大賽,正是以提高首都大學生英語水平,提升英語學習興趣,為奧運後的新北京的建設貢獻自己的力量為宗旨。本屆比賽在繼續給地大同學們帶來英文歌曲的視聽享受的同時,盛情邀請兄弟院校參與本屆首都高校KTV英語歌唱大賽,將本屆比賽的規模及影響力擴大至北京市范圍內,把其青春蓬勃的朝氣傳遞給首都的每一所參與高校,每一個人,使同學們在輕松愉快的氛圍中體味英語帶來的快樂,把為志願服務的理念深深根植於每個人心中。另一方面,我們通過這個文藝比賽給首都各高校的同學們提供一個展示自我的舞台,更好的豐富同學們的課余文化生活,充分調動同學們學英語講英語用英語的熱情和積極性。
【比賽展望】
本屆比賽將有來自北京市 20所高校的同學參與,由於比賽規模之大參與院校之多在北京市尚屬首次,必將引起各界的廣泛關注,同時比賽形式充滿活力與激情,可預知將在北京市形成一股學英語的新浪潮,為新北京的建設貢獻自己的力量。
1、 為贊助企業提供難得的宣傳展示機會。比賽期間將有來自北京大學,中國人民大學,北京師范大學等十餘所高校的同學同時到場參賽,到位而有力的宣傳工作將使企業進一步為各大高校師生所了解
2、 為贊助企業培育潛在的消費群體。本屆比賽將有多所高校參與,涉及學生人數、影響范圍巨大,將可大力挖掘企業未來利潤增長點,拓展消費市場,提高贊助企業市場佔有率
3、 促進高校與企業合作,加深大學生對企業,企業對大學生的相互了解,搭建企業----高校---學生之間溝通的橋梁。企業是大學生未來的就業對象,大學生亦是企業未來的挖掘與培養對象,企業與大學生之間從一開始就應建立密切的聯系,本屆比賽通過對贊助企業的大力宣傳能將拉進企業與高校的關系,增加企業與大學生之間的相互了解,為以後深層次的合作打下基礎
4、 為首都高校大學生提供展示才華、釋放激情、挑戰自我的平台
5、 豐富同學們的課餘生活,促進首都高校健康文明校園社團文化發展
6、 促進校際的合作與交流,拉進高校間的感情,為以後進一步合作打下良好的基礎。
7、 激發同學們英語學習的熱情。高校中擁有大批英文歌曲愛好者及其潛在群體,通過本次比賽進一步提高同學們對英語的喜愛,激發英語學習熱情,為奧運英語的傳播和普及打下堅實的基礎。
8、 讓外界了解我校英語文化節,展現英語協會的風采,在校內營造學習英語文化的氛圍,提同學們英語學習的積極性,為今後舉辦的文化節積累經驗,並為英語協會以後活動的順利開展打下基礎
【比賽可行性分析】
1、關注祖國新面貌,關注被北京新形象,關注大學生的綜合素質。 2008年北京奧運會的成功舉辦,極大地激發了全社會對英語學習應用的熱情,英語作為世界重要的交流工具,其重要性毋庸置疑。本屆比賽面對當今最熱的話題,正視全社會對全方位英語人才的需求,從各個方面激發大學生的英語學習興趣,切中社會需求,具有其他類型活動無法比擬的優越性。
2、英語能力不再局限於書面的考試能力,「出口成章」成為對當代大學生最基本的要求。隨著中國加入世貿組織,奧運會的成功舉辦,「神七」的完美問天,對大學生口語水平有了更高的要求。很多學生因為英語水平的限制而不能獲得理想的升學就業機會,其實非常可惜,本次活動以英語歌曲為比賽歌曲,將激發大學生對英語的學習興趣和熱情,具有很高的參與性和文化性。
3、中國地質大學(北京)位於北京海淀區,是學院路八大高校之一。建校以來,我校和其他院校之間通過各種活動不斷加強聯系和合作。與各高校共享資源,和諧合作,希望通過這次英文歌手大獎賽達到首都大學生互相學習、共同進步的目的。
4、中國地質大學(北京)英語協會成立於2000年11月,是校團委領導的,由外語系團總支指導的大型學生社團。幾年來,多次成功舉辦各種與英語有關的大型文娛活動,積累了豐富的組織策劃、舉辦活動的經驗,有能力也有實力將此次活動辦成辦好。
【比賽形式及內容】
以唱英文歌為主,表演者可以根據自己的表演風格,適當運用樂器,伴舞或邊唱邊跳的形式,演出曲目和表演形式自己擬定。
通過比賽評委及嘉賓的評選,比賽將評選出一、二、三等獎及最具人氣獎,最佳表現獎,最具潛力歌手獎等等。
【面向對象】
1、 本次比賽面向所有愛好英文歌曲的同學,邀請兄弟院校的同學參加演出(直接進入決賽)
2、 屆時,將邀請學校領導、外籍教師、協辦院校嘉賓參與活動,邀請學校藝術團等友情出演。
【本屆比賽贊助方案】
一、贊助公司回報:
1、贊助公司將獲得本屆比賽的冠名權,如(贊助公司名稱)杯首都高校KTV英語歌唱大賽
2、英語協會於活動期間在人流量最大的夏日廣場為贊助公司製作擺放公司品牌宣傳海報及展板,海報可由贊助公司自行製作也可由英語協會製作(建議合作性開發海報製作);
3、英語協會派專人於比賽期間向各宿舍發放宣傳單,宣傳材料上註明贊助公司的背景實力及其相關產品;
4、在比賽期間英語協會負責每天在各宿舍樓公告欄上粘貼印有公司名稱及標識的本屆比賽海報;
5、英語協會於活動期間在校BBS上發帖並組織人力將帖頂到BBS首頁,並且將我校校內網頁進站圖設為該活動的宣傳海報,確保中國地質大學(北京)在校生了解到該活動,以及企業相關信息;
6、英語協會在比賽現場為贊助公司播放公司宣傳片或幻燈片,播放內容由贊助自行公司製作
7、英語協會在本屆比賽入場券上標識贊助公司名稱及公司標志
8、英語協會在本屆比賽的獎杯、證書上印刻贊助公司名稱及標志
9、英語協會在比賽現場擺放贊助公司產品宣傳海報,英語協會派專人在現場發放贊助公司資料
10、校內廣播站等傳媒機構廣播,並比賽期間新聞報道
11、地大青年等報刊專欄比賽報道
12、英語協會為贊助公司提供刻信賴的我校產品代理人 完整版的請見:大學生精英論壇 http://bbs.172xiaoyuan.com/viewthread.php?tid=1418
⑻ 求卡拉OK大賽策劃方案
時至今日,各種流行的元素,充斥著校園的生活,也充斥著學生的神經細胞,唱歌跳舞已經成為時下年輕人最愛的活動.而隨著超女、好男兒、我型我秀等一系列選秀活動的出現,更是加速了學生這一文藝活動的最愛!「想唱就唱,唱的響亮」已成為時下年輕人最流行的口號.而我系成功的舉辦了*屆」自然杯」卡拉OK大賽.這樣的大型唱歌比賽,不僅是我系為那些愛唱歌,想唱歌的同學搭建了五彩繽紛的舞台,更是煤炭師范學院一年一度的盛事,也是煤炭師院學院一道亮麗的風景線!本學期為了更好的實施」大學生課余文化計劃」,豐富我院大學生的課余文化生活,教育系學生會將在*月、*月舉辦新一屆的卡拉OK大賽—— *系第*屆「自然杯」卡拉OK大賽
本次活動將再一次把我院校園文化推向一個新的台階,為我們校園的文化發展推波助瀾,為了使活動得到如期的效果,在活動籌建初期,我們對本次計劃做了如下策劃:
1.
活動准備
成立活動籌建小組:為了使活動舉辦的更有特色,也為了讓活動更好的實施,我部在活動籌建初期成立活動籌建小組,並且和學生會各個兄弟部門相互合作,得到了他們大力的支持.並且也得到了幾位主席的支持和指導.
活動環境籌備:本次活動是我們學生會的重頭戲,也是教育系的一項盛事.為了使活動的影響力更為出色.我們打算在校園的四園廣場舉辦些活動.到時,我們將會為全院的師生搭建一個靚麗的舞台,因為這里將匯聚煤炭師范學院一流的學生歌手,他們用最真摯的歌聲,最動感的舞蹈,營造一場視聽盛宴!帶給所有的觀眾最快樂和最美好享受!
活動資金籌備:為了使本次活動理加的震撼人心,讓觀眾的心中永遠留下最美好的回憶,也讓本次活動達到預期的效果,我們將積極拉贊助籌集資金.一場好的晚會少不了優秀的贊助商,我們會找一些具有影響力的公司和集團和他們進行洽談!為我們的本次活動進行贊助,我們將會為我們的贊助商提供全程的宣傳.相信我們本次活動會在全院引起強烈轟動!
3、具體安排
(1) 活動主持:我們將在系裡挑選出四名有過豐富主持經驗的同學,擔任本次活動的主持人,並且在他們優秀的基礎上再對他們進行專業培訓!讓他們的主持更加完美!
(2) 開場:我們將邀請去年在大學生舞蹈協會舉辦的」舞月流火」比賽當中取得冠軍的舞隊為我們做開場,再由領導致辭!
(3) 互動:為了使更多的學生參與到活動中來,也為了使現場的氣氛更加火爆,我們在比賽中還穿插了互動游戲,以達到活躍現場氣氛的目的!在互動環節中將給贊助商提供宣傳。
(4) 活動評委:我們會在初賽時就請一些在唱歌方面有特長和有豐富舞台經驗的同學幫助我們進行初選和復選,到了決賽當天,我們將請專業的評委對各個選手進行專業點評,選出最優秀的選手.他們也將是我們校園的閃亮之星!
(5) 評分標准:為了公平,公正,我們實行現場打分制,讓每位選手都能清楚自己的實力,打分的標準是歌手的演唱得分和歌手的綜合素質得分(包括服裝造型,台風,互動,歌曲表現力等等).
(6) 獎項設置:一等獎:一名
二等獎:二名
三等獎:五名
優秀獎:七名
另設最佳台風獎和最受歡迎歌手獎(由觀眾自己手中的手機投票產生).
(7) 助唱嘉賓表演:為了使本次活動有一個圓滿的結局,我們特在最手請到全院具有較強影響力的歌手進行助唱表演!
(8) 頒獎:採用現場頒獎的形式,邀請評委和系領導以及贊助商為獲獎選手頒獎.
以上是本部對本次活動的初步計劃,我們也會根據當時遇到的具體情況隨機應變,爭取把本次活動辦的盡善盡美!