愛心家教的策劃書

⑴ 小學關愛留守兒童活動方案_留守兒童愛心活動策劃書(2)

小學關愛留守兒童活動方案篇四
為做好全校關愛留守兒童工作，切實為留守兒童解決親情缺失、監護不力、學業困難、生活失助、心理失衡等實際問題，特製定本方案。

一、總體要求

以黨的、十八屆三中、四中全會精神為指導，按照辦人民滿意的鳳岡教育和構建和諧社會的總體要求，積極動員全社會力量，努力為農村留守兒童營造健康、快樂的成長環境，形成全社會廣泛關愛留守兒童的良好風尚，促進教育事業健康發展。

二、目標任務

加強組織領導，採取有力措施，建立家庭、社會、學校三位一體的關愛網路;強化學校教育主體地位，創建溫馨的校園環境;動員社會力量，創建一個安全和諧的社會環境。不斷優化留守兒童健康成長環境，實現留守兒童生活有保障、心理有疏導、學習有進步、成長有關注。

三、工作內容

(一)成立學校關愛留守兒童工作領導小組。 組 長：李多亮

副組長：馬虹

成 員：楊青 張靜 鍾會 田井美 羅明 王顯升 李榮態 楊仕前 劉朝倫 張瑜 余朝金

領導小組下設辦公室於少先隊，馬虹老師負責日常工作。

(二)摸清底數，建立留守兒童台帳。

各班必須班主任負責，建立健全信息檔案(留守兒童基本信息、健康狀況、監護人聯系方式等)。每年於3月、9月底分兩次將有關資料報學校關愛留守兒童工作領導小組辦公室，確保關愛留守兒童工作底數清、情況明。

(三)切實加強留守兒童的教育管理工作。

充分發揮學校主 渠道 、主陣地作用，切實加強留守兒童管理和教育。一是有計劃地培養或配齊專(兼)職心理咨詢教師，建立心理咨詢室。二是有針對性地對留守兒童進行課外輔導，組織不同的課外興趣小組，定期舉行主題班會、團隊活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出、讀書活動和勵志教育，做到學習上優先輔導，生活上優先照顧，活動上優先安排，安全上優先教育和監管。三是各班建立親情信箱、親情電話，搭建留守兒童與親人溝通的平台;督促留守兒童經常與家長的溝通，引導家長經常與孩子進行情感交流，彌補父母不在身邊給孩子造成的不良影響。四是加強校園 文化 建設和體育健康教育，為留守兒童學習、身心健康和生活營造良好環境。

(四)發揮家長學校作用。

各班要認真開展好工作，要定期與留守學生家長或監護人進行溝通，引導家長充分了解 家庭教育 的責任和義務，正確處理好外出務工與孩子教育的關系。

(五)切實加強代理家長工作。

各班要實行代理家長制，由班主任或科任教師做留守兒童的代理家長，滿足留守兒童的心理需要。每個教師要代理一名以上留守兒童的家長。在工作中，要求代理家長必須做到：「三知、三多、二溝通」。「三知」是：知道留守兒童的個人情況、家庭情況、學習情況;「三多」是多與留守兒童談心溝通、多組織學生參加集體活動、多到其家中走訪;「二溝通」是：定期與留守兒童父母、託管人(監護人)聯系溝通，全面了解其生活和心理上的需要，給學生以家庭般的溫暖，使其安心學習。

(六)積極創建留守兒童之家。

學校要創建功能齊全的留守兒童之家，切實加強留守兒童的管理和服務，實現學校留守兒童之家逐步推進，讓每個留守兒童都享受家的溫馨。學校要成立留守兒童之家，加大硬體投入，定期組織留守兒童在此開展一些有益於身心健康的文體活動，讓留守兒童和教師、同學交流學習，享受家的溫馨。

(七)做好留守兒童救助保障工作。

一是各班要對困難留守兒童切實開展臨時生活困難救助等工作。二是廣泛動員社會愛心人士等獻愛心，為留守兒童辦好事、辦實事、解難事。三是多措並舉，做好失足違法留守兒童的教育感化和挽救工作，使其健康成長。

(八)加強留守兒童安全保障工作。

一是加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等相關法律法規的宣傳力度，依法保護留守兒童的合法權益;二是加快校園建設和監管力度，為學生提供整潔、美化、綠化、文明、安全穩定和諧的校園環境。三是加強法制教育和 安全教育 ，提高留守兒童法律意識和自我保護能力。四是實施好義務教育階段營養改善計劃，保質、保量、保安全。

四、健全機制

(一)各班要高度重視，切實把關愛留守兒童工作納入議事日程，納入精神文明建設統一要求，納入教育發展規劃，納入年度目標考核。

(二)各班要組織宣傳貫徹落實省、市、縣關於關愛留守兒童工作的有關精神，通過牆報、板報，印發資料和固定性 標語 等宣傳形式，宣傳關愛留守兒童的重要性、必要性和緊迫性，引導動員全社會都來關注留守兒童，形成齊抓共管的社會氛圍。

(三)各班要制定關愛留守兒童工作方案，明確細化職責任務，專人負責。做到年初工作有布置，平時有活動、有信息報送、有檢查，年終有考核、有總結，確保關愛留守兒童工作取得實效。
小學關愛留守兒童活動方案篇五
一、指導思想

為了進一步加強和諧社會建設，落實科學發展觀，更好地發揮學校的育人功能，深入推進留守兒童心理健康教育，確保留守兒童在我校健康快樂的成長，使留守兒童家長放心，為社會的進步與穩定發揮應有的作用。結合我校留守兒童成長狀況及實際需求，特製定本工作方案。

二、工作目標

通過對留守兒童問題的調查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為「留守兒童」營造健康、快樂、平等、和諧的成長環境，同時，要加強領導，形成合力，將目標落到實處。

三、主要措施

1、成立組織領導機構

①學校成立由校長和班主任組成的關愛留守兒童行動」領導小組。 ②分工負責，確保措施落實。加強對留守兒童的統一領導和管理，保證各項工作要求全面認真落實到位。

2、加強制度建設，確保方案實施

①制定關愛行動 實施方案 ，且確保按方案逐步實施。

②定期召開會議，每月討論一次有關留守兒童的學習、生活、心理等方面的問題。

③將關愛留守兒童的工作納入班主任的常規工作，在《班隊工作手冊》中，每周要有工作安排，有關愛行動的記錄。

④將關愛留守兒童的工作績效與班主任考核掛鉤，在關愛行動中做出優秀成績的，年終給予優秀班主任的優先評選。

⑤年底各班都要認真總結經驗，寫一份關愛行動的小結。

3、加強關愛行動的計劃性，使關愛行動扎實有效開展。

①明確關愛對象：父母雙方在外連續打工3個月以上的農村兒童。 ②明確工作內容：實施關愛行動：要做到「五個清楚」：基本信息、性格特徵、 興趣 愛好 、健康狀況、父母及監護人聯系方式清楚。 「四個優先」：安全上優先教育和監護，學習上優先幫助和輔導，生活上有限關心和照顧，活動上優先參與和指導。 「三溝通」與留守兒童本人，與在外打工的父母，與在家照看兒童的第二監護人保持溝通。雙管理：實行班主任與第二監護人協同管理。建立一即「一對一」的幫扶機制。努力營造留守兒童身心健康發展的優越環境，為在外打工的父母解決後顧之憂。

③明確關愛行動的具體目標：以幫助留守兒童健康成長為宗旨，以班級為關愛載體，以同學、教師、黨員為關愛的主體，以彌補留守兒童的感強缺失，提高道德修養和文化成為主要內容。

(1)學習上優先輔導。班級要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業情況，制定學習幫扶計劃，明確幫扶時間、內容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手，教師要對結對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。

(2)生活上優先照顧。教師對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。食堂要注意營養搭配均衡，有益身體發育。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導學生學會生活自理，養成文明健康的生活習慣。

(3)活動上優先安排。高度重視並認真組織留守兒童參加集體活動，或根據特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養獨立生活能力。

4、開展幫扶活動

學校針對「留守兒童」的學習和生活情況，實行「一對一」幫助機制，每一位「留守兒童」都有一位老師和一名優秀的學生來共同幫助;積極開展「留守兒童手牽手」活動，增進學生之間的相互了解和交流;班主任每期開學的時候制定出本班「留守兒童」的幫扶計劃，平時作好記錄、期末寫好總結，讓他們在老師、同學群體中成長，讓他們受到更多的監督、照顧與關愛。學校設立留守兒童親情電話，讓留守兒童定期與在外務工的父母進行親情交流。

5、建立談心制度

學校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監護人或委託監護人座談會。要求班主任每月與「留守兒童」談心一次，詳細填好記錄卡，對少數學習嚴重滑坡、人格發展不健全、道德發展失范、涉嫌違法的「留守兒童」要制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。積極開展人文關愛活動，讓留守學生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發展的消極影響。

6、注重心理輔導

針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，班主任和課任老師要與學生多談心，著重進行心理輔導，開展心理矯正活動。定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育，使留守兒童感到備受關愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態度，培養正確的人生觀、價值觀。
小學關愛留守兒童活動方案篇六
為貫徹落實重慶市農村留守兒童工作會議精神和縣委第十一屆七次全委會精神，結合我校留守兒童成長狀況及實際需求，為了更好地開展關愛留守兒童工作，關注留守兒童的健康成長，深入推進留守兒童心理健康教育，特製定本方案。

一、指導思想

為營造全社會關愛農村留守兒童的良好氛圍，切實抓好我校留守兒童關愛工作，確保「留守兒童」健康成長，為培養德、智、體、美、勞社會主義建設者和接班人奠定基礎。

二、工作目標

通過對我校留守兒童基本情況及普遍問題的調查、摸底，建立健全留守兒童工作檔案，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為「留守兒童」營造健康、快樂、平等、和諧的成長環境。同時，要加強領導，形成合力，大力宣傳，建立目標責任制和完善的工作考評制度，不斷提高我校關愛留守兒童工作的水平和成效。

1、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達100%;

2、留守兒童入學率、鞏固率均達100%;

3、關愛留守兒童，開展結對幫扶活動，從學習、生活和心理等方面幫助留守兒童，促進留守兒童生理和心理健康成長。

三、主要措施

1、成立領導小組，明確職責分工。成立關愛留守兒童領導小組，加強對留守兒童的統一領導和管理，保證各項工作要求全面認真落實到位。

組 長：劉壽安

副組長：王 雄 賀 全

組 員：劉曉平 趙立全 各班班主任

2、建立留守兒童檔案和聯系卡制度

要認真調查研究，摸清留守兒童的底數，建立每個留守兒童的專門檔案和聯系卡。其基本內容：學生的基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯系電話，家長務工單位詳細地址、聯系電話，監護人或其委託監護人的職業、詳細地址、聯系電話、身體狀況、年齡等。學校安排負責學籍檔案管理的人員對留守兒童的檔案進行管理，並根據學生變動情況，及時補充或變更聯系卡的有關內容。通過聯系卡制度的建立，加強學校、班級與學生家長及其他監護人的聯系，共同形成以學生為中心的關愛網路。

3、建好「留守兒童親情室、心理咨詢室」

學校建好留守兒童親情室、心理咨詢室。室內布置體現溫馨、人性化。有留守學生檔案資料櫃，有一部電話機、一台電視機和DVD機、一台電腦，有視頻設備;安排兼職教師輪流值班管理並接受學生心理咨詢，並作好記錄。同時，充分發揮親情電話的作用，公開電話號碼(023-51637082)，為留守學生在課間、課外活動、節日等時間與家長聯系、溝通提供方便，增進學生與家長的感情。「親情電話」管理教師要組織做好聯系記錄。

4、真情關愛

(1)學習上優先輔導。班級要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業情況，制定學習幫扶計劃，明確幫扶時間、內容和階段性效果。

(2)生活上優先照顧，為留守兒童提供「愛心午餐」。教師對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。食堂要注意營養搭配均衡，每天為留守兒童免費提供一個雞蛋。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導四、

五、六年級寄宿學生學會生活自理，養成文明健康的生活習慣。

(3)活動上優先安排。高度重視並認真組織留守兒童參加集體活動，或根據特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養獨立生活能力。

5、實施結對幫扶留守兒童制度

在留守學生中確立重點幫扶對象並配備幫扶教師，實行學生「一幫一」制度。 配對 幫扶教師要經常與留守學生談心，隨時掌握留守學生的思想動態，引導他們健康成長，促使更多的幫扶老師成為「代理家長」。

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⑵ 義務家教活動策劃書怎麼寫格式

一、 活動背景 志願服務是一項高尚的事業，志願者所體現和倡導的「奉獻、友愛、互助、進步」的精神，是中華民族助人為樂、扶貧就困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。我院青年志願者協會繼過去幾年舉辦我院特色活動——愛心家教活動，弘揚志願者精神，提高大學生各項素質修養。二、 活動目的： 弘揚志願者「奉獻、友愛、互助、進步」的精神。充分發揮是師范類院校的優勢，繼續家教品牌，傳承百年文化，為師大七十年校慶獻上一份厚禮。幫助貧困小學生完成課業要求，減輕家長和老師負擔，凝聚微薄之力回饋社會，為小學生的教育貢獻力量。三、 活動時間：2010年10中旬——2010年11月下旬四、 活動形式 以自願報名的方式收集志願者和小學生的資料，結合小學生家庭的實際需求和志願者的個人資料，進行志願者的選拔工作，最終完成志願者和報名家庭的結對工作。五、 活動原則：志願性，無償性，公益性，組織性六、 參加單位 策劃主辦單位：化學化工學院青年志願者協會對象：全院學生七、 服務對象：光明小學家庭貧困、外來工家庭的小學生。八、家教成員守則： 1、服務宗旨：言行文明，態度熱情，服從安排，遵守紀律，忠於職守，甘願奉獻，謝絕饋贈，杜絕糾紛。2、服務細則：1）有較強的責任心，熱衷於各類公益事業，自身具有優良的道德品質和為人民服務的精神。2）了解志願者的工作性質：在志願貢獻個人時間和精力且不計報酬的情況下服務社會，為構建和諧社會作出進一步的貢獻。3）在工作中受到委屈或誤解，應盡量克制情緒，善始善終完成任務。在服務中要耐心講解，碰到困難，盡力尋求解決辦法。若有特殊情況不能參加家教，須提前請假，以便重新安排。4）志願者要有極大的耐心和愛心，工作認真負責。根據孩子性格特點制定相應的輔導方案，針對其薄弱環節進行強化訓練。以寓教於樂的形式激發孩子的興趣，發掘其學習潛力，引導正確的學習方向，培養良好的學習習慣。5）在工作中時刻保持自身形象，從各方面做好表率作用。6）志願者應及時向負責人匯報情況。九、活動方案：1、 家教時間：每周周六或周日白天；2、 時間長度：每次2個小時左右；3、 家教頻率：每周一次4、 家教地點：接受輔導的學生家中；5、 家教形式：一對一或一對多（一名志願者對一名或幾名受助學生進行輔導）；十、活動流程： 1、前期宣傳：（時間：2010年10月12日----2010年10月17日）本次活動於2010年10月11日 啟動，藉助各種媒體形式為活動營造聲勢和擴大消息的覆蓋面，進而保證活動的順利開展。院外宣傳：ａ 校園海報：海報在各教學樓、食堂等人員密集地張貼。b 校園紙質媒體：院報、《江····································參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/大學生精英論壇 http://bbs.172xiaoyuan.com/原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/shetuan/2011/0324/5658.html

⑶ 公益活動策劃方案

為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？以下是我整理的公益活動策劃方案6篇，希望對大家有所幫助。

公益活動策劃方案 篇1

第一部分 活動介紹

一、活動背景：

前期的微公益活動讓我們收獲了很多被丟棄的飲料瓶，為了更好的利用這筆資源，開展此次活動。

二、活動目的

通過這次活動將各種飲料瓶變成更有紀念意義和精美度的工藝品，鍛煉同學們的動手能力，豐富同學們的課餘生活，也讓微公益活動更有意義。

三、活動主題：

變廢為寶——瓶子DIY

四、活動地點：

方案一 微院105

方案二 電院大草坪（因為可能會產生垃圾，所以此地點待定）

五、活動參加人員：

以大一新生為主，其他年級感興趣的都可以參加（預計20人）

六、活動時間：

待定（2小時）

七、道具准備：

大量的各式各樣的瓶子，白紙若干，彩紙少量，少量紙杯和一袋吸管，透明膠，剪刀（後兩個可要求參與者自備）

第二部分 活動步驟

一、前期准備

（1）撰寫詳盡的策劃，並討論確定下最終方案

（2）用飛信，人人等工具進行詳盡的宣傳活動，統計確定最後參與的名單。 （3）購置紙杯等道具，借教室。

二、活動當日准備（時間僅作參考）

（1）提前半小時左右安排人員將瓶子等搬運到活動場地 （2）安排人員照相或攝影

三、活動流程

（1）統計人數，簡單分組，自由組合

（2）大家自由領瓶子，並聽負責人簡單講一些基礎的安全注意事項，帶領大家去洗瓶子，分發一些基礎用具。

（3）自由活動，最後可以進行簡單的評比，最好的幾個可以發小禮品。

四、注意事項

（1） 由於小刀等物品比較危險，一定要讓同學注意安全，還有可以准備一些創

可貼……

（2） 結束時記得將教室打掃干凈。

五、活動具體預算

1. 場地費 租借微院105教室 免費 2．彩色卡紙，紙杯，吸管 約30元 3. 飲用水若干

六、後期工作

（1）可以將活動照片，錄像等上傳，繼續宣傳此次活動

（2）可以發飛信詢問參與者的感受，還有下次希望參與什麼樣的活動。

公益活動策劃方案 篇2

一、活動背景

1、四川的很多地區有很多無辜的適齡上學兒童因為貧窮沒辦法上學。

2、在貧困山區，農村村小圖書室只有一點微薄的藏書，有的學校甚至一本圖書都沒有。

3、運河高等師范學校的學子在自己有學上的同時沒有忘記祖國的其他孩子，大家都有一顆強烈的助學之心。

4、學校有很多學生有閑置不用的書和衣物等其他用品。

二、活動目的、意義和目標

1、以我們現有的能力，通過實際行動去幫助那些需要幫助的孩子們。

2、幫助沒有圖書館活圖書很少的學校。

3、通過此次活動的開展，培養我們對社會的責任感及使命感，帶動周圍更多的人加入我們的愛心活動中，播撒愛心，收獲愛心。

4、過此次活動的開展，呼籲在校大學生以募捐的形式奉獻愛心，讓愛心傳遞給每一個人，讓我們為留守兒童做一些力所能及的事情，為他們共同托起明天的希望以及讓更多的大學生了解貧困小學的情況，使我們擁有更強烈的使命感，責任感，去關愛那些需要幫助的孩子，讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。

5、提高運師學子的志願熱情。

6、擴大運師的聲譽。

三.活動主題

攜手愛心 共建暖春 愛心傳遞 有你參與

四、活動時間

3月中旬

五、活動地點

運師體育館門口、大華聯門口和運中門口

六、活動主辦

運河高等師范學校青年志願者大隊

七、活動協辦

邳州紅十字協會

八、活動形式

1、按照人們自願的原則，在指定地點進行募捐(運師體育館門口、大華聯門口和運中門口)

2、募捐的物資分為書、衣物、錢、其他四類

3、所有參與募捐的愛心人士在大橫幅上簽名紀念

4、參與募捐的學生進行愛心留言

九、宣傳方式

橫幅、海報、宣傳單、廣播站、報刊、電視台 十、資源需要

桌子六張、橫幅六條、宣傳海報九張、隊旗，相機，志願服和帽人手一套、租借音響設備、宣傳單3000張、黑色粗筆十二支、(稿子、透明膠、雙面膠、水、募捐箱)各三個、紙杯若干、借展板六塊。還房屋一間用於存放捐贈物品。 十一、活動展開

1、橫幅六條，三條用於懸掛，作為此次活動的宣傳;三條用於愛心助學簽名使用。

2、宣傳海報九張，三張用於顯示貧困的兒童情況;三張用於宣傳活動;三張用於介紹運河高等師范學校青志和邳州紅十字協會。

3、大的宣傳單22張，介紹此次活動的基本情況。

4、聯系校廣播站。

5、聯系邳州紅十字協會，請其幫助聯系報刊等媒體。

6、桌子六張(各個募捐地點用兩張)，大傘六把。

7、隊旗，相機，志願服和帽人手一套。

8、租借音響設備。

9、印宣傳單3000張。在運師同學們進入食堂吃飯時發放;在大街上還有店鋪進行發放;運中的在大家放學時發放。

10、簽字的黑色粗筆十二支。

11、現場念的的稿子三份。

12、募捐箱三個。

13、裝衣物的袋子24個，放書的紙箱24個

14、紅紙若干，貼在所有的桌子和募捐箱上，營造出紅色的效果。

15、大卷透明膠三卷，雙面膠三卷。

16、三輪車一輛，水三桶，紙杯若干。

17、收集關於貧困孩子的情況和學校情況，用於製作海報。

18、購買海報紙六張，洗出關於貧困孩子的情況照片15張左右。

19、聯系宣傳部幫助製作海報三張。

20、借展板6塊。

21、召開部門會，分工明確。

24、場地批條、活動批條、展板批條、募捐證明及相關其他證明。

25、活動結束把所有的物件歸還。

十二、活動結束。

1、整理書籍和衣物，錢物等。

2、將所得全部衣物的錢全部全部由校方捐贈貧困地區，所得書中對運河高等師范學校學生有用的留下做換書活動，將對大學生無用的書捐出。

3、記者團寫新聞稿。

4、志願者幹事總結。

5、邳州紅十字會給於運河高等師范學校志願者對募捐證明，活動證書，和表示感謝的錦旗。

6、所得的書如果很多，足以組建一個圖書館，受幫助的學校承諾將建成的圖書館以我志願者隊的名字命名。

十三、預算金費

公益活動策劃方案 篇3

一、活動名稱： 「愛心」家教

二、活動時間：

此活動每學年舉辦一次，每年四月到六月，每周周末。

備註：在三到七月，十月到一月周末由一部分同學尋找急需幫助的青少年;成立一個專門的小組負責分配參與人員的調配與收集來的信息的處理，接下來的時間是分配同學上門輔導。

三、活動背景：

1.當下，為了提高自己孩子的成績，越來越多的家長採取聘請大學生為家庭老師的方法;而大多數的人也傾向於尋找有經驗的大學生。

2.現在的大學生普遍面臨著就業難的問題,走入社會，鍛煉自己，成了大學生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。

3.如今，有相當一部分的學生希望通過自己的努力為社會公益事業盡一份力量,同時不少學校也把大學生的社會服務活動的時間作為對大學生的一項重要評判標准。

4.在我們這個社會中，還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄託在孩子身上，希望他們能受到最好的教育。此時作為大學生的我們應該伸出援助之手，幫助他們。

四、活動目的：

1.幫助正處於成長階段的青少年提高學習興趣，掌握正確的學習方法，適當引導他們樹立正確的人生價值觀;

2.為想鍛煉自己的大學生提供適合的平台，現在很多大學生畢業後找工作時會碰到很多麻煩，而社會上的實踐和工作經驗往往會決定同學能否被企業錄用。這是很多企業聘人時要考慮的重要因素。所以藉此機會同學能很好積累自己的工作和社會經驗，很好的培養鍛煉自己的能力。

3.聯手社會上的一些公益機構及團體，利用開展家教獲得的有限資金，去幫助社會上需要幫助的人。

4.利用這次活動，使更多的人去關注公益事業，幫助社會上的弱勢群體，喚醒人們的「愛心」

五、活動主題：

盡自己綿薄之力，回報社會。

六、活動策劃主辦單位：

xxxxx學院團委學生會

贊助單位：

七、活動參與人：

湖南科技大學大一·大二在校學生50(不超過50)人。(男女不限)

並具備如下條件：

1.有公益心，願意從事該項愛心家教活動。並願意服從集體的安排。

2.口齒清楚，具有一定的表達能力;有信心輔導低年紀的學生

3.在某方面有一定才能(如：英語，數學，物理等各中學科目)或是各方面學習成績優異，有能力做好家教工作。

4.有一定的團隊合作意識。

5.有一定獨立自主自理的能力，在遇到一些突發情況時，能夠靈活應變解決問題。

八、活動前期准備：

1.學院學生會宣傳部和廣告部一起為活動製作海報與宣傳單。

2.學院團委組織部委員製作一系列的問卷及聯系表

3.外聯部聯系一些相關的單位企業，拉取一部分贊助。

4.由學院里負責本次活動的領導聯系湖南省的一些相關的公益基金會，與之洽談，咨詢有關情況，為以後的捐款做准備。

5.在雨湖公園附近(旁邊有一所生源很好的和平小學)和學校內(學校老師的子女)找一處小地方作為活動戶外基地，即宣傳活動的地點;

6.活動開展前開一個前期意見交流會議，討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。

公益活動策劃方案 篇4

一、活動目的：為了給大學生搭建一個實戰營銷的平台，讓大家充分發揮自己的聰明才智，同時加強企業與學生的交流與合作，實現企業、學生、社會的共贏，百色學院企業管理協會聯合廣西壯壯乳業有限責任公司隆重舉辦「壯壯杯」營銷實戰大賽。

二、活動時間：xx年4月28日至5月30日

三、比賽地點：百色市市區范圍內

四、活動內容：以公益·營銷實戰為主題，在百色市區各個地方開展實戰營銷比賽，以2-3人為一個團隊報名參加比賽，比賽中參賽隊員要為壯壯乳業在百色的推廣寫一份營銷策劃書報告，並作為總決賽的一個評分標准，同時冠亞季軍得主將獲得現金大獎和榮譽證書，凡是參賽者均有機會到壯壯乳業生產基地參觀學習。

五、參賽形式：此次營銷大賽採取團隊參賽方式，要求2-3個人一隊，自行組隊，最好是男女組合，可跨年級跨專業。團隊數：預計5-6個團隊報名參加，各個隊伍選出一名隊長，參賽人數為18人左右。

六、獎項及獎品設置

七、資金預算：

1、榮譽證書及獎金2500元

2、海報費用50

3、參賽工作證45

5、參賽選手進行活動的宣傳費用200元

6、其他費用150

總計2945元本次活動費用由廣西壯壯乳業有限責任公司提供

八、活動執行：

活動流程：

報名→營銷培訓(由廣西壯壯乳業有限責任公司董事長負責培訓)→為期一個月的營銷實戰比賽→參觀牛奶生產基地→提交營銷實戰心得及廣西壯壯乳業在百色推廣的營銷策劃方案→頒獎儀式→公益活動方案的實施。

：4月25日-3月27日

比賽流程：

1、報名登記4月26日起

2、營銷培訓4月28日下午

對報名人員進行實戰前的培訓，包括公司文化、乳類行業發展方向、及營銷實戰技巧，讓選手了解比賽規則以及注意事項，並由公司提供詳細的資料給選手，在他們做營銷實戰過程中有一個方向指導;

3、營銷實戰賽4月30日-5月30日

以銷售業績為主要計分根據，同時比賽期間選手可以在不違規的情況下採取各種營銷策劃方案進行宣傳，其策劃方案也將進行打分評估。在營銷實戰時參賽隊伍可以以公益活動的名譽進行宣傳，同時壯壯公司將拿出銷售額的百分之八的費用用於公益活動。

4、參觀牛奶生產基地5月15日

由貴公司帶領下，本次比賽的參賽選手與企業管理協會的部分會員參觀貴公司的牛奶生產基地。

5、提交營銷實戰心得及營銷策劃方案5月23日-5月24日

參賽選手經過半個多月的實戰後，都對壯壯乳業和市場需求有一個充分的了解，為了考核參賽選手的理論與實踐相結合的能力，參賽小組將以ppt的形式進行現場講解。

6、頒獎典禮5月30日

本次比賽的地點為百色學院第一教學106樓多媒體教室，到時將邀請壯壯乳業經理，學校領導老師，各社團代表到現場參觀指導。總決賽時各個參賽隊伍將上台進行展示本次活動的各個方面，同時接受評委，觀眾的提問。本賽比賽的評選標准主要看總銷售額，但為了增加比賽的觀賞性，在決賽中可進行答辯環節，專家現場點評。比賽結束宣布各個獎項並現場頒發獎狀及獎金。

九、後續活動：

比賽過後，各個參賽隊員將實施自己策劃的公益活動方案。

公益活動策劃方案 篇5

一、活動背景：

在中國農村有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，為國家經濟發展和社會穩定作貢獻，但是作為子女的他們卻被留在了農村家裡，一年難得跟父母見次面。同樣在內地城市也有這么一批兒童，他們的父母雙雙在外奔波，生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。根據權威調查，中國農村目前「留守兒童」數量超過了5800萬人。57.2%的留守兒童是父母一方外出，42.8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養，13%的孩子被託付給親戚、朋友，7.3%為不確定或無人監護。

調查顯示，由於父母均外出打工，與留守兒童聚少離多，遠遠不能盡其作為監護人的義務。而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處，這種狀況容易導致留守兒童「親情飢渴」，心理健康、性格等方面出現偏差，學習受到影響。主要表現在內心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性，還有的脾氣暴躁、沖動易怒，常常將無端小事升級為打架斗毆。由於「留守兒童」特殊的生活和教育環境，由此引發的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。

隨著農村外出務工人員的增多，農村「留守兒童」問題已成為當前基礎教育的一個重要問題。「留守兒童」缺少父母的愛，在對他們的.管教上很容易出現「三多」和「三缺」問題：隔代監護多溺愛、寄養監護多偏愛、無人監護多失愛;生活上缺人照應、行為上缺人管教、學習上缺人輔導。「留守兒童」問題成了為基礎教育和社會存在的一個大問題。

以上分析盡管不盡全面，但是足以引起社會、家庭、學校的重視。就有這樣一個組織走進了「留守兒童」這個弱勢群體，她就是紅十字會。「留守兒童」問題深深地牽動著紅十字的心。紅十字以發揚人道主義精神和保護人的生命和健康為宗旨，以最易受損集體為服務對象，開展各種相關志願活動。為了解決「留守兒童」存在的問題，紅十字會做了大量的工作，派遣相關人員深入其中了解實際情況，調查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關辦法。紅十字會從多方面入手，積極展開相關活動，盡最大努力幫助這些孩子。紅十字會積極組織青年志願者以及當地紅十字青少年與「留守兒童」開展結對幫扶活動，組織孩子們參觀世園會、古城西安，讓他們感受新時代的氣息以及城市文化和城市生活;開展兒童趣味運動會以及兒童才藝比賽活動，讓孩子們體味童年的快樂，享受生活的美好;到兒童們的家裡送溫暖，讓他們體味愛的含義;組織廚藝大賽，培養孩子們的動手能力等等相關活動。

二、活動目的：

1、關愛農村民工子女及留守兒童，為他們提供力所能及的幫助

2、號召社會各界關注農民工子女及留守兒童

3、為社會有愛心的人士提供志願服務的機會

4、通過志願活動,給貧困地區的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念，給他們送愛心，送關懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用。

5、發揚紅十字會的宗旨，從小培養孩子們的愛心，責任心，為他們將來做國家的合格接班人而打好結實的基礎。

三、活動意義:

1、是維護社會穩定的需要，是化解矛盾、促進和諧的很好舉措。

2、是農村留守兒童作為祖國未來的特殊群體，必須特殊關愛。

四、期望效果：

在紅十字會的統一組織下，倡導並組織青年志願者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志願服務，公益活動策劃方案。使他們得到關愛，接受心理方面的輔導，學習上取得進步，心理上健康，行為上端正，成為一個獨立，自強，自信的人。同時也給志願者們一個鍛煉自我的機會。向社會展示紅十字會的宗旨、當代志願者的風采，吸引更多的社會人士來關注留守兒童的成長問題。

五、活動優勢分析：

1、從人力資源上分析：此活動由西安紅十字會主辦，招募社會上的青年志願者及愛心人士參加，故人手充足，活動可行

2、從物力資源上分析：招募社會上的志願者，經費不需要很多，贈與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個人或者企業廠家愛心捐贈，物質的支出可接受的，活動可行。

3、從社會現狀上分析：留守兒童的問題越來越嚴重，社會上給予的關注越來越多，媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利達到預期目的，活動可行。

六、活動主題：

手拉手關愛留守兒童，心連心呵護祖國花朵

七、活動口號：

情寄留守，愛暖童心

八、主辦單位： 西安紅十字會

承辦單位：長安花公益聯盟

支持媒體:西安晚報、華商報、安徽房產網、三秦都市報陝西電視台西安電視台西部網大秦網、172校園活動網、大學生精英論壇

九、活動宣傳：

1、每次活動的策劃都有關老師指導修改，形成規范的指導性文件，以投稿的方式給相關部門，以便對活動提出相關建議，使我們的行動有實際意義。

2、在留守學校進行展板或者集會宣傳，與當地學校校長做好聯系工作。

3、盡可能的使用各種媒體形式，將我們的活動進行全面的宣傳，引起社會的廣泛關注。

4、藉助各種媒體的力量發布徵集志願者的信息，以吸納更多有能力的愛心人士投身於關注留守兒童的活動中來。

十、活動前期准備：

1、與心理健康中心的相關專家取得聯系，請老師就「留守兒童心理成長問題」對參加活動的志願者們進行活動前的指導。

2、志願者們做好與座談會相關的材料准備，對參加活動的留守兒童的情況進行全面的了解。

3、每個志願者分配一至兩名留守兒童，負責照顧他們的生活起居和心理成長。

十一、活動內容： ——西安世園一日游

公益活動策劃方案 篇6

一、活動目的：

通過宣傳「微公益」活動，弘揚奉獻精神，號召全院師生公益「益」起來，從身邊小事做起，我們微小行為便是公益事業的大力量，希望此次活動能在校園中營造和諧、有愛的氛圍，將文明之燈照亮整個校園。

二、活動組織單位： 沈陽工程學院團委

沈陽工程學院新能源學院團總支 沈陽工程學院大學生文明建設協會

三、活動主題：星火之舉，傳遞燎原之愛

四、活動時間：20xx年12月11日12時30分至13時

五、活動地點：大學生活動中心廣場

六、活動准備：

1、由會員管理部製作無課表，方便活動人員安排。

2、由基金分會購買隨意貼4本、簽字筆5支、彩紙5張、黑色水性筆10支、剪刀1把、宣傳大板2塊（一塊用做啟動儀式宣傳板、一塊用做心願牆）、條幅1個（主題：星火之舉，傳遞燎原之愛，下署名：大學生文明建設協會，紅底白字，注:橫打）、宣傳單若干張、繩若干、小禮品或卡片若干。

3、由辦公室負責與院廣播站、院報溝通對本次活動進行宣傳與報道。

4、由辦公室負責與各院系團總老師溝通，希望他們為本次活動寫一些寄語，粘貼在心願牆上。

5、由宣傳部負責製作宣傳海報、宣傳單及宣傳大板，並准備相機一台。

6、由對外項目部負責與院團委溝通借宣傳大板，並到D座教室取桌椅4套。

（註：以上准備均有各部門負責人負責）

七、活動流程：

1、當天中午11點30無課人員(見附2：無課人員表)務必全部到達大活廣場，在11點50之前將活動現場布置完畢。（註：人員調配有辦公室劉帥迪負責安排通知）

2、由對外項目部將搬好的桌椅整齊一字排列在大活下。（註：負責人:白雪峰）

3、由宣傳部將製作好的活動海報貼在大活兩個柱子上，將宣傳板立在靠近大活動中心，將心願板豎立在擺放好的桌子前。（註：負責人：劉洋）

4、中午12點整，有課人員都匯集到活動現場開展啟動儀式，活動正式開始，由主持人宣布啟動儀式正式開始（見附3:主持詞）。

5、邀請謝芳老師親臨本次活動現場，並合影留念。

6、由宣傳部負責照相對活動過程的記錄。（負責人：劉洋）

7、啟動儀式開始後由文藝團分發宣傳單，為大家簡單介紹本次「微公益」活動，由小紅帽分配人員對下課同學分發隨意貼，讓他們將自己的心願寫在上面並貼在心願牆上，並讓他們在宣傳條幅上簽上自己的名字，兩項活動同時進行。（註：由王銳、侯欣然負責人員安排）

8、由辦公室負責與院報、院廣播站溝通並協助本次活動進行報道。（負責人：劉帥迪）

9、邀請謝芳老師親臨本次活動現場，並合影留念。

10、13點啟動儀式結束，打掃好現場衛生，將物品收拾完畢，並將桌椅送回至教室，宣傳海報、宣傳大板及心願牆仍放在大活外，作為以後活動宣傳。

八、物資經費:

（見附4：支出報表）

九、注意事項:

1、參加活動所有人員需要服從組織上安排，各司其職。

2、活動所需物資務必統計清楚，並全部帶到活動地點。

3、活動期間如發生沖突事件，辦公室主任及副秘書長應及時出面調節。

4、如遇到天氣問題，如下雪，則按具體執行為准。

附1：「微公益」系列活動

1、募捐活動：號召全院師生將視而不見的一角、五角捐到我們的募捐箱中，用我們每個人的微薄之力，撐起這片公益事業的藍天。

2、義賣活動：我們去采購一些小物件，在大活廣場上義賣， 雖然東西沒有那麼精美，但我們以一份愛心的名義購買，將我們的愛無限放大，溫暖校園，溫暖社會。

3、清潔校園活動:我們利用課余時間組織同學們在校園里清掃垃圾，用行動告訴大家我們不要亂扔垃圾，我們可以用我們最微小的舉動來創造我們最為溫馨和諧的校園。

附2：

無課人員名單

附3：

主持稿

附4：

⑷ 幫忙構思一個公益活動的策劃書

倡議低碳環保，單車環城之行
——「低碳族」聯合簽名活動
一．活動背景：
自去年11月28日至12月9日，聯合國氣候變化框架公約第17次締約方會議在南非德班開幕以來，節能減排、環境保護及低碳生活已經成為每個國家著重關注及解決的問題之一。但是，我國目前的低碳環保狀況並不樂觀，人們並沒有把它落實到日常的生活中。作為國家未來棟梁的我們更有責任與義務自身作則，倡議低碳環保。
為了響應國家「低碳環保」的號召，遼寧科技大學材料與冶金學院青年志願者協會組織發起低碳環保，單車環校聯合簽名活動。

二．活動目的：
1、提高大學生的低碳環保意識，鍛煉大學生的身體素質，為保護環境貢獻自己的力量；
2、讓更多的人貫徹低碳環保的理念，相應低碳生活的號召；
3、向學校、社會展示我院風采，提升我院的影響力以及塑造我院良好的社會形象。
宣傳口號：低碳騎行，青協與您同行
三．活動簡介：
遼寧科技大學材冶院青年志願者協會希望通過此次活動倡議在校學生以及全社會的低碳環保行動，引起社會對低碳環保的重視，展現我校學生的風采，更能使更多的同學了解到目前我們生活所處的環境，了解到更多關於低碳環保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環境，共建美好的家園。
四．活動地點：
遼寧科技大學主校區
五．活動時間：
（根據具體路線，所需騎行時間，宣傳簽名時間，後續整理時間等因素制定精確的時間表）
六．活動負責人：
遼寧科技大學材料與冶金學院青年志願者協會
七．活動步驟：
1.前期准備：
（1）活動申請：和校團委及校保安處負責人協商簽名活動的舉辦
（2）活動聯系：和媒體報社，學生會新聞網路中心各相應負責人取得聯系
（3）活動宣傳：海報、傳單、橫幅、報紙、媒體、網站
2.活動實施：
（1）活動開幕；
（2）橫幅、油筆、活動場地、人員的安排；
（3）簽名現場；博雅廣場（廣場前方或者天橋下）
（4）拍照 記錄、合影。
3.活動後期：
（1）簽名橫幅的保管和展示
（2）對簽名活動的總結和報道
（3）慶祝典禮
八、報名方式
報名地點： ，
聯系人：
報名時間為：
九．注意事項：
（1）物品的管理
（2）負責人的安排和聯系
（3）必須嚴格按照既定路線騎車，保護自己和他人的安全；
（4）我們將給參與活動者沿途設置補給站，友情提供礦泉水，如有其它需要請自行准備。
1、班級志願者人員必須體現團體精神，不可遲到，早退，缺席，嚴格按照事先安排做事。
2、愛心簽名期間班級人員要以身作則，維持好活動現場秩序。
3、在簽名期間要看好物品，活動結束後收拾場地。
4、後勤保障組人員必須按照安排來工作。
5、設定此次活動標志為工作人員在現場時佩戴。
十、獎項設置
在指定時間到達的同學均可獲贈精美環保小禮品一份。
十一．活動預算：
十二．活動影響：報紙電視 網站 大學生對文化的支持
註：最終解釋權歸遼寧科技大學材料與冶金學院青年志願者協會
附：本活動為大型戶外活動，根據天氣情況可另行調整比賽日期，比賽期間根據報名人數情況決 定比賽所用的時間。
附表I
活動前期工作組織安排
補給站負責小組：
1. 礦泉水的贊助及博雅廣場；
2. 考慮活動開幕式流程；
3. 沿途補給站安排問題。
負責人：
外聯贊助小組：
1. 單車租賃的贊助問題；
2. 聯系各院校社團協會並爭取得到支持。
3. 活動所需經費及物品。
負責人
對外聯系小組：
1. 找尋媒體報社，尋求活動的報道；
2. 聯系保安處負責人，明確是否可以在博雅廣場進行簽名活動；
3. 聯系校學生會及院學生會負責人並爭取得到支持
負責人：
組織實踐小組：
1. 聯系大一及大二所有輔導員或班長，呈遞策劃書並爭取活動的支持；
2. 爭取材冶其他社團及部門協會如大學生投資理財協會，民生之窗等的支持；
3. 安排各院系及社團代表的人數，並將所有人員組織分組；
4. 聯系學生會其他部門部長，安排學生會其他部門（辦公中心，文藝部，體育部，生活服務部，學習部）派出代表作為志願者或者帶路人。
負責人：
宣傳小組：
1. 負責活動宣傳海報（手繪海報，海報中最好含有路線圖）的設計及完成。
2. 設計活動所需的四條簽名橫幅（博雅廣場，龍源餐廳，體育場，開幕式），要求含青協及低碳字樣；
3. 設計宣傳所需的五條橫幅。
4. 設計活動的主題。
負責人：
後勤保障小組：
1. 設計本次活動的logo；
2. 負責活動時的統一服裝及帽子的設計或租賃工作等；
3. 各個站點的桌椅等物品。
負責人：
路線安排小組：
1. 制定環繞學校騎行的路線；
2. 根據路程設定沿途的補給站；
3. 手繪路線圖並加以說明；
4. 務必在確定路線圖之前親自走遍全程。
負責人：

⑸ 活動方案怎麼寫

首先大標題,接著是副標;主辦方,承辦方

一、活動目的
二、活動對象
三、活動時間
四、活動地點
五、活動准備工作(要詳細)
六、時間安排表(看情況決定要不要)
七、宣傳方式
八、活動流程(越詳細越好)
十、資金預算
假如是比賽類活動加上獎項設計,評分標准,參賽要求

你好，有範文，你參考一下吧

勤工儉學獻愛心活動策劃書
一、活動宗旨:
為了響應省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養大學生的實踐能力，我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。

二、活動策劃組：
總策劃：梁主任
副策劃：陳 建 劉益軍 孫 勇
審核人：李智輝
負責人：數字自動化系學生會

三、活動方式：
1. 首先在學生中宣傳本次活動的宗旨，學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。
參加者在本系同學中選拔。
參加者首先到辦公室報名。
參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。
家教對象為初中生全部課程。
2. 根據學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3. 沐林公司以獻愛心為宗旨，讓美食遍布社會，愛心溫暖人間。
4. 本次活動經費開支由沐林公司獨家贊助。

四、活動時間計劃：
1. 本次活動計劃開展一至兩個月（從9月20日起至11月20日截止）
2. 9月20日至10月1日在學生中宣傳並組織家教人員選拔。
3. 10月2日至10月17日向社會進行宣傳。
4. 11月17日截止家教。
5. 11月17日至11月20日對本次活動進行總結。

五、活動人員安排：
1. 沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。
2. 活動策劃由主席團和學習部負責。
3. 活動審核由團總之負責。
4. 活動通知由辦公室負責。
5. 活動傳單由網路部和宣傳部負責。
6. 活動人員選拔由主席團，團總之及各部部長負責。
7. 傳單發放由各部門派一代表負責。
8. 家教情況由生活部和體育部負責。
9. 家教情況由生活部和體育部負責。

六、活動總結：
活動總結以文藝節目的方式開展。我們將邀請院領導，系主任，沐林公司負責人員及相關家長參加。

勤工儉學活動策劃書
一． 活動背景
社會形式日新月異，人力資源是重中之重。當今社會對大學生們能力的要求越來越高。與此同時，大量在校學生又迫切希望走向社會，在勤工儉學的同時，鍛煉自己，服務社會！
二． 活動意義
通過開展勤工儉學活動，我院勤工儉學的學生將擁有鍛煉自己服務社會的工作平台。同時是他們從小事做起，為適應未來社會培養責任感，以及吃苦耐勞的精神。同時滿足用人單位的需要。
三． 活動時間
每周星期六或星期天以及法定節假日。
四． 活動內容
針對用人單位的需要，我院將選拔具有推銷、促銷（做廣告，發放傳單）、導購、禮儀服務、清潔工等的學生，並派遣至相應崗位配合工作。此過程我們會認真對待，盡最大可能把有責任心有經驗且能吃苦耐勞的學生篩選出來，並監督其工作，真正起到鍛煉自己服務社會的目的。
五． 活動主辦單位
江西理工大學應用科學學院
六． 工作安排
1． 根據需要，院學生會實踐與就業部面向全院招聘，通過嚴格面試，層層篩選，選拔出思想素質高，責任心強，能吃苦耐勞切有工作經驗的學生，組成服務團體。
2． 與用人單位達成配合協議，並簽定相應的合同。使雙方明確自己的權利與義務，並以雙方主要負責人為法人代表和聯系人。
3． 工作時間一般定在節假日，如有可能，可在其他時段推薦勤工儉學學生。
4． 每經過一個工作段，工作人員必須做好工作記錄，且考慮報酬問題。
5． 參與勤工儉學的學生須統一由實踐與就業部調度，必要時佩帶工作證。
6． 在校內外大力宣傳，一方面提高學生參與的熱情，另一方面增強社會影響力。
七． 相關人員：
1． 具體實施部門：實踐與就業部
總調度：劉紅（部長）
主要負責人：熊振偉、嚴月（副部長）
總策劃：王偉（委員）
八． 活動事宜
1． 每個走上崗位的人，必須經過實踐與就業部面試篩選，並登記其真實資料，確保工作人員的素質，確保其勝任工作崗位，並且在一定程度上為其行為負責。
2． 此勤工儉學活動，參考市場價格，保證工作人員獲得相應報酬。
3． 具體工作，由工作當事人負責，做到保證質量。學生幹部做好登記、監督工作。
4． 為確保活動長期、穩定、有規律、有組織的進行，我院將與用人單位共同協商簽定合同，以此使雙方明確自己的權利與義務，進而確立雙方良好的合作關系。
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⑹ 殘疾人義賣活動策劃書

關於殘疾人義賣活動策劃書範文

時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經結束了，又迎來了一個全新的起點和新的目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。你所見過的策劃書應該是什麼樣的？以下是我收集整理的關於殘疾人義賣活動策劃書範文，希望對大家有所幫助。

殘疾人義賣活動策劃書1

一、活動背景：

為深化體驗教育，培養會員的感恩意識，引導會員學會關愛他人、回報社會，培養會員的無私愛心，提升會員們互助的生活意識和內在情懷，故舉辦此次義賣活動。

二、活動主題：

「關愛殘疾兒童，奉獻一片愛心」

三、活動時間：

20xx年4月12日開始—5月x日結束

四、活動地點

學校宣傳欄、教學樓門口等

五、參加對象：

向東班愛心家教協會09、10屆所有會員（可邀請有創意.愛心的老師和同學 參加）

六、活動目的：

⑴通過義賣、義買、等系列活動，讓會員感受合作樂趣，體驗市場競爭，樹立自信心，鍛煉和提高自我管理能力和組織能力，初步培養商品意識讓會員在實踐中培養理財意識、節約意識，。

⑵通過引導會員誠信交易，滲透誠信教育，培養會員誠信意識。

⑶培養會員關愛他人、感恩社會的良好道德品質。

七、活動准備：

1、成立「關愛殘疾兒童，奉獻一片愛心」活動領導小組。

2、制訂「關愛殘疾兒童，奉獻一片愛心」主題活動策劃書。

3、召開協會各部門相關人員會議，明確職責，責任到人。

4、培訓有關負責人，宣傳活動的意義，輔導如何開展義賣活動。

5、成立「關愛殘疾兒童，奉獻一片愛心」志願者服務隊。

6、做好主題活動的相關准備工作。

八、活動安排：

1、宣傳發動階段。

⑴利用社團例會，對全體在校學生進行活動宣傳。

⑵利用各小組例會，對菜價義賣會員進行活動培訓，提出活動的詳細要求。

⑶協會向會員發出活動倡議。

⑷舉行個別小組活動的現場觀摩，進而為全校開展活動作好鋪墊。

2、開展活動階段。

⑴協會各小組舉行義賣活動。各小組統計義賣金額。

⑵召開主題小組會：各小組將義賣所得款額集中到協會中來。

⑶協會在五周年慶典時將所得款額交與博愛聾啞學校領導處。

九、活動中的一些具體要求：

⑴以各小組為單位。

⑵按步驟、有計劃地實施活動。

活動前：

宣傳部、各小組要充分地做好對周圍學生的宣傳發動工作，用生動的事例、感人的情節來激發學生的奉獻熱情，讓周圍學生多了解博愛學校那邊的情況，從而盡可能多的奉獻自己的愛心。

在義賣前要做好紙巾的登記、標價以及售貨會員的培訓工作，做到分工明確。

為了營造濃烈的市場氛圍，還可以組織會員為此次義賣寫廣告詞（如：「走近紙巾小市場，您就走進了奉獻的大世界」……），組織銷售策劃（如：「買一送一」，「購物抽獎」……）及寫推銷語言（「走過路過，不要錯過」、「感動不如行動」……）。還可用小黑板掛出一些宣傳標語，如「用我們小愛托起世界的大愛」、「讓我們帶著愛心走進紙巾小市場」等。

活動中：

義賣活動中賣出的物品及單價要及時記載下來，款額由專門的1人或幾人保管。

歡迎廣大師生參與義賣或義買活動。

義賣活動中未售出的物品仍然歸還給博愛學校，有待下次活動時再次參加義賣。

活動後：

及時的做好反饋工作和總結工作。

十、活動注意事項

1、本次活動為自願參加。

2、本次活動期間各類人員必須嚴格遵守活動規定，按活動時間及地點其要求准時參加、在活動期間保證通訊工具的正常通訊。

3、活動期間義賣人員統一著素裝參加活動。

4、活動期間不得與捐獻、義買人員發生沖突、不得隨意發表有損活動的言語。

5、其他未盡事宜由各負責人現場討論後再決定。

6、各組負責人必須對本組的活動包括人員安全、物品及活動秩序負責

十一、具體分組情況

1、宣傳組

主要負責義義賣活動的宣傳、活動簡介牌和宣傳單製作，活動的拍照。

2、策劃組

主要負責活動的策劃，義賣場地等的准備。

3、 義賣組

主要負責義賣物品的交接、保管及發送工作。重點組織人員做好義賣物品的保管、義賣物品的發放工作，要做好物品發放的登記工作,同時負責記錄義賣情況。

5、 保衛後勤組

主要負責義賣活動期間的秩序維持，同時協助宣傳組做好現場布置工作.特別是人員安全保護工作、防盜防哄搶防防擠壓、協助義賣組做好義賣物品、圖片圖版等的保管工作及其它後勤服務工作。

4、 接待及主持組

主要負責義賣活動的主持工作，負責募捐和義買人員的道謝，活動的意義現場宣傳解釋工作。

殘疾人義賣活動策劃書2

一、指導思想

隨著社會經濟發展人們生活水平的提高，學生手裡擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成浪費。開展「校園義賣活動」，可以為大家建立一個互通有無的平台，同時提高物品使用率，減少浪費，把廢置的東西通過義賣的形式變換成現金，直接幫助需要幫助的人。

通過愛心體驗活動（義賣和募捐），讓更多的學生參與奉獻，體驗奉獻帶來的快樂，提高隊員們的組織能力和主人翁地位，培養同學們善良、樂於奉獻的良好品質。

二、活動目的：

1．通過此次「愛心傳遞」義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養成樂於助人、樂於奉獻的良好品質。

2．豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養學生的團隊合作精神。

3．籌集學校「愛心基金」，幫助更多需要愛來溫暖和關懷人。

三、活動主題：

「片片愛心，真情傳遞」

四、活動時間：

20xx年4月30日（星期四）下午

活動地點：學校運動場

活動對象：全校師生、家長

義賣年級：1～6年級（一二年級可邀請家長（3－6人）參加，與學生組建義賣親子小組，開展義賣。）

五、活動准備：

1．4月6日大隊部發出活動倡議。

2．4月7日4月24日各中隊准備義賣物品，登記義賣物品、統計定好物品價格，並貼好標簽，價格要求合理。

3．各中隊准備好廣告宣傳標語或招牌，採用各種方法吸引師生目光。

義賣活動前，各班可用小黑板畫上引人的主題，寫上義賣的標題或吸引顧客的話語；各班同學還可製作書簽等作為買一送一，以此吸引「顧客」；可創作一些售賣物品的'語言招引顧客。

4．各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、保安員、環保小衛士等，正副班輪流協助。

各中隊每班輪派6名同學在攤位內負責義賣銷售（即是售貨員），安排兩名同學在攤位外負責義賣管理工作（保安員），維持現場秩序，2名收銀員。（售貨員、管理員、收銀員如需到別處購買物品，可由班主任每隔20分鍾另外安排售貨員、管理員、收銀員頂崗。）

5、義賣活動前各班要對學生進行一次以「愛心義賣」為主題的教育。教育學生：

（1）有序：不跑、不追、不擠

（2）守紀：不大聲喧嘩

（3）文明：不強買強賣

（4）衛生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展台活動後搞好場地衛生。大隊部將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生行為的個人或展台將取消參評「愛心中隊」和最佳組織獎。

（5）誠實：混亂時不拿義賣物品。

（6）教給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑒別，教育學生勤儉節約。

6、每位隊員要准備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動

7、做好學校主題橫幅、活動場地安排、音樂准備等（德育處）

六、活動要求：

1．設計展台或銷售攤位

要求：屆時德育處事先安排桌椅至指定地點設攤。

A、每班設計一個展台鋪位、每班給自己的鋪位起個名稱，如「愛心超市」、「紅蘋果小賣場」等等。

B、每班的展台設計新穎，美觀。

C、每班的展台安排服務員。（可佩帶自己設計統一標記，如頭飾、帽子等）

D、每班的展台可設一個愛心箱，義賣所得費用全部放在愛心箱中，由專人保管。

2．義賣物品

要求：

A、可以是自己的玩具、書籍或自己製作的手工藝品、書畫作品等。

B、義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。

C、所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。

D、每位學生准備2件以上義賣物品，義賣物品需家長同意。

E、每件物品都貼上標價，且每件價格要合理。

3、教師的義賣物品可放在班級上進行義賣

4、義賣所得資金上繳到石碣小學「愛心基金會」，幫扶我校困難同學及用作班會費，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

七、當天活動過程：

1、20xx年4月30日下午2：00——3:00，各義賣攤點把攤點擺設好。

2、下午3:00全體師生集中在籃球場，由德育處向家長、學生發出倡議

3、全場播放《愛的奉獻》主題曲

4、下午4點，義賣結束後，各班收拾好攤位回班，各個攤點負責人抓緊時間清點好義賣金額，上交義賣款項到「愛心基金」帳戶，班主任小結後放假。

5、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

6．在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展台活動後搞好場地衛生。紅領巾志願者將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生行為的個人或展台進行教育。

八．總結評比：

1．義賣活動結束後，請各中隊統計好義賣款，交學校「愛心基金」帳戶。

2．各中隊上交「愛心義賣』活動統計表。

九：石碣小學愛心基金小組：

組長：少先隊大隊輔導員楊艷蘭

副組長：康少平

組員：劉國強、陳海花

財務：孔務琴

十、教師的工作安排

1、各科任老師協助班主任開展義賣活動

2、場地安排：區歡婷、楊艷蘭

3、橫幅：區歡婷

4、家長邀請函的印發：關惠姬

5、音樂：楊艷蘭

6、學校全場拍攝：羅慶會、關惠姬、楊艷蘭

7、各攤點負責人或班主任按自己攤點所需指揮學生搬10套或以上桌椅到籃球場放在指定位置設攤，並在各班場地維持紀律等

8、活動期間，各位老師可到各個檔鋪選購自己喜歡的物品，齊齊為義賣出力。

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⑺ 求一個寫怎麼幫助貧困兒童的計劃。急！！！！明天就要

活動背景

現在有很多兒童因為家境貧困，甚至被家庭拋棄，他們生活在社會的底層，得不到良好的教育，他們心理壓力過大，不善於和外界交流，感受不到應有的父母之愛、學校之愛、社會之愛。部分學生學習成績不好，造成嚴重的自卑和自閉心理，自卑又導致學習不積極，最終會形成惡性循環，成為和諧社會的隱患。

活動目的
給那些渴望提高學習成績的困境兒童進行無償家教，通過學習成績的優異彌補物質生活上的不足。
對於救助站里一些有身理缺陷的孩子，教以必要的生活常識，學會生活自理自立自強。 增加孩子們的自信，讓他們感受到社會的溫暖。
幫助社區以及孤兒院的家長們輔導孩子課程，替家長分憂解難。
為我校的義教老師們一次社會實踐機會，感悟社會，體驗生活。

我們的口號

知識引領夢想，愛心傳遞希望

項目實施基地情況
徐**孤兒院有獨立的學習教室和圖書館。有乒乓球台和簡易籃球架。

玄妙觀社區，草市社區．有規范的辦公室和工作制度。在居民區內，安全系數較高。

救助站里有規范的教學場地和運動環境。

項目實施專業隊伍情況

義教老師 ：在文學院，外語學院，數學學院，藝術學院，體育學院和醫學院等學院中專業性的優秀大學生。（例如醫學院的學生可以定期對孩子們進行義診，藝術學院可以輔導他們繪畫，唱歌）

活動實施方案具體策劃
招收義教老師。

⑻ 志願者支教活動策劃書

時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經結束了，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標，需要認真地為此寫一份策劃書。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是我收集整理的志願者支教活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

志願者支教活動策劃書1

本次活動是中國勞動關系學院愛心社組織的義務支教活動。通過我們的義務支教活動，使我們能深入農村基層鍛煉與實踐，使我們更加了解社會，了解農村，同時能給那裡的孩子們傳播知識，開闊眼界，樹立正確的理想和價值觀。

主辦單位： 中國勞動關系學院愛心社

團隊名稱： 中國勞動關系學院「心之旅」義務志願支教隊

活動宗旨： 深入農村基層，了解和支援農村教育，盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。

活動主題： 受鍛煉，長才幹，做貢獻。

活動內容： 奔赴重慶彭水縣普子鎮石壩村小學開展為期十天的義務支教活動。

活動的宗旨：

活動的宗旨：深入農村基層，了解和支援農村教育，盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。

活動的意義：

（1）以自己的實際行動，響應教育部的支持農村教育工作。

（2）促進農村教育的發展，給基層教育注入新的血液。

（3）大學生深入基層，了解農村，感受生活，鍛煉自己的身心。

（4）擴大中國勞動關系學院的社會影響力，樹立當代大學生的形象。

地區接洽工作

現在我們已經同重慶彭水縣普子鎮石壩村村委會取得聯系，他們經過協商同意我們去幫助那裡的孩子們。當地村民都渴望大學生，他們淳樸、熱情、好客。我們乘火車去，並已經查好了具體的路線，我們的接洽工作已經初步成熟。

組織管理工作：

本次活動關系重大，任務也很艱巨，這次活動代表我校的形象，也代表著當代大學生的時代風貌。故本次活動我們將嚴格遵守國家相關法律，學校的相關規定，尊重當地的風俗民情。以自己實際行動，建立一套行之有效的管理辦法，以有利於開展各項教學工作，發揮骨乾的帶頭作用。初步定lilu同學為本次活動的主要負責人，負責整個活動的組織管理及日常的教學管理工作、生活方面的管理工作。xxx同學負責同學們及孩子們的思想教育工作，在各個方面起帶頭表率作用。xxx同學負責主要教學計劃和日常策劃工作。xxx同學負責日常財務管理與計劃工作。同時我們還有一位後勤保障人員，由xxx同學負責。每位成員都有權利對支教期間的事務工作進行監督管理。有重大事情需由大家共同表決決定。

財務管理工作：

（1）本次活動為義務教學活動，經費主要來源於學校撥款和共同籌款。若學校不能負擔，則由我們大家共同負擔。

（2）經費主要用於支教成員的前期准備費用以及基本的教學用品費用。

（3）本次活動的財務管理制度採取「財務主管負責，主要負責人審批，全體成員監督」的管理辦法。

（4）本次活動由財務主管提出財務計劃，全體成員審批後，方可動用經費，主管定期向全體支教成員匯報，公開帳目表，本次活動完畢之後，將所用帳目全校公布。

（5）本次活動我們務必本著「公正公開，節約高效，規范合理」的原則進行。

財務預算：

本次活動的費用主要用於醫療費，生活必須品，交通費用，食宿費用等.

醫療費用：（主要用於支教成員工作中中暑，頭疼，感冒等）

50元*6人＝300元

生活必須品費用：50元*6人=300元

交通費：602元*6人＝3612元（往返，見附表）

食宿費：100元*6人＝600元

其他費用：10元*6人＝60元

總計：4872元

食宿問題：

經過支教小組討論，我們決定以這樣的方法解決支教期間的食宿問題：

（1）小組六人分成2組，待到達目的地再做安排。

（2）每組成員到固定一戶農家解決食宿問題，活動前期交付一定的食宿費用。

住宿費：

我們已經同當地有關部門聯系好了，他們表示大力支持本次活動．當地村委會同意解決住宿問題，他們也承諾會保障我們的安全等。

教學計劃：

本次教學對象主要是小學1——3年級的同學，教學科目主要集中在農村教育貧乏的科目：英語、社會科學、音樂、藝術、體育以及和多媒體有關的知識。還會教給一些實用和趣味的知識、生活中的知識以及和他們興趣愛好相關聯的知識。我們的主旨是全面提高農村孩子的素質教育，培育他們合格人格及廣泛的興趣愛好，使他們健康的成長，最終促進他們的德智體全面的發展。在教學活動當中，我們會為孩子們組織一些體育活動，學習競賽，文藝表演等活動，豐富他們的課餘生活。

每一位支教成員負責一到兩門課程，課前需要做出完整的教學計劃以及備課，支教成員將本著嚴肅認真的態度為每一位孩子上好每一節課。同時我們還要走訪當地農村家庭，詢問他們對教育的理解，對教育的看法以及對自己孩子學習的`建議，我們期盼著他們對我們進行監督，提出教學建議甚至批評。

每一位支教成員要本著嚴肅認真的態度進行教學，要以自己的熱情，汗水與無私的奉獻對待每一位農村孩子，做到無愧於心。

平時我們支教成員的注重自己形象：講禮貌，講文明，講衛生，衣著整潔，舉止得體。樹立大學生的良好形象，反映我們中國勞動關系學院的光輝形象。

安全保障工作

安全問題是本次活動的第一要務，安全問題關繫到本次活動的成功與否。因此我們將把安全工作放在重要位置來抓。我們主要保護支教成員、農村受支教孩子的安全問題。具體辦法如下：

（1）支教小組事先查好具體路線，在路途中支教成員相互相照顧互相幫助，每個成員不得單獨行動，如有急事須向小組報告，組織同意後在同伴陪同下方可行動，並隨時保持聯系。

（2）支教成員嚴格遵守有關法律規定和學校相關要求，遵守當地有關規定以及尊重當地風俗民情。

（3）支教成員提高自身的安全意識，提高安全保護能力。

（4）支教成員愛護學生，在教學過程以及課外活動中努力保護他們的人身安全。

（5）我們將同當地派出所取得聯系，有緊急情況（如有社會上的不法分子擾亂教學等）向派出所請求幫忙，由專人負責處理。

本次活動的教學理念：

以我們的實際行動來幫助孩子們學到一些真正有用的知識，提升他們的綜合素質能力，把現代化的理念傳播於農村，轉變教學理念和方法，使全民參與教育活動，努力構建農村孩子合格健康的人格，做一個全面發展的人。

本次活動總結：

本次活動結束之後，支教小組將組織籌劃一分詳盡的農村教育實踐報告。支教成員每個人要做一個十多天以來的教學工作總結，走訪當地幹部、群眾與學生，了解工作中的得失，總結教學經驗，總結支教實踐感受。為以後的學弟學妹提供些實用的經驗。

志願者支教活動策劃書2

一、活動背景

在我國現代化發展的過程中，城鄉差距一直是一個不小的問題，青年志願者義務支教活動策劃書。其中較明顯的一點便是體現在教育方面。許多地區的教育用品、師資力量、教育設施都亟待加強與完善。

二、活動目的、意義及目標

通過志願者義務支教的活動，開發小學生對知識的求知慾，鍛煉他們學習、思考、實踐的具體能力，豐富他們的課餘生活，同時引起社會及教育機構對這類學生及學校的關注，共同為創造更好的教育氛圍和培養學習精神做貢獻。

三、活動內容

1、活動地點：西安市附近某鄉鎮的一所小學

2、活動時間：寒暑假的適當時間，為期15天

3、活動人員：自願參加的志願者若干名（視學生人數等情況而定）

4、支教方式：根據小學生人數，將一、二、三年級每年級分為3——4組，每組由5名志願者負責，分別教授語文、數學、英語、自然、思想品德，每年級另派3人負責課件教案的協調及記錄、拍攝工作，周末集體做運動，如籃球、乒乓球、踢毽子等，也可視情況進行課外拓展知識的講座或游戲。

5、注意事項：

（1）每年級確定3名負責人，另有2人負責三個年級的總事務，並聯系好經費、場地等問題。

（2）上課期間注意小學生的安全問題，盡量避免意外發生，與學校保衛處要一直保持聯系。

（3）與學校教務處聯系好，讓每年級負責教授知識的人了解學生學習進度，同時請教老師制訂自己的教學計劃。

（4）一周開一次全員例會，交流情況及發現的問題。

（5）與學校協調好志願者住宿、飲食等具體事宜。

（6）活動結束後，每個教學小組進行總結，將活動過程及情況、心得體會寫出來。

（7）與活動贊助商一起進行義務支教的宣傳，做好後續聯絡、新聞報道、跟蹤調查等事宜。

（8）各志願者應積極主動地參與活動，同時注意自己的衛生、安全等問題。

四、活動總結

參與志願者工作的人都是把為別人、為社會服務看做是一種享受，大家的激情與熱心一定會照亮我們的社會。這次活動安排難免有不足之處，但是這次活動既為小學生提供了豐富的課堂知識，也鍛煉了志願者自己的能力。不斷改進，希望我們可以做得更好。

志願者支教活動策劃書3

一、 活動名稱： 關愛兒童，傳遞愛心——愛心支教活動

二、活動背景 ：隨著寒冬的到來，人們都為大年新年家人歡聚一堂而百般激動時，xx小學的孩子們卻面臨萬分困難。作為留守兒童的他們不僅要抵抗寒冬，更重要的是又得面對孤獨的年三十和學業上的壓力。

三、 活動目的及意義：

1、調動在校大學生的愛心，引起對支教活動的興趣，號召大學生積極參加支教活動。

2、了解當地情況，豐富對農村的認識，拓寬大學生視野，明確時代賦予的使命，讓大學生發揮個人才能，獲得鍛煉，培養大學生吃苦精神和奉獻精神，爭做時代先鋒。

3、為了給予留守兒童們一些溫暖與學業上的幫助，我們東華理工藝術學院青年志願者們願意奉獻自己微薄之力。

四、策劃組織單位 ：主辦單位：藝術學院青志協全體成員

協辦單位：學生會部分志願成員

五、活動時間： 十一月中旬

六、活動地點： xx小學

七、活動准備： 1、辦公室安排理事會議，商討活動的策劃，安排方面的問題，實踐部主動聯系學校，通過學校老師得知學校教學基本情況和學生的基本信息，並做好記錄。

2、宣傳部大力做好宣傳活動，展板宣傳，海報宣傳，贊助橫幅，單頁宣傳等等。

3、對此次活動進行提前申報與通知。

4、支教志願者要求：有團隊精神，能吃苦耐勞，有較好的表達能力(把復雜的知識簡單化，思路清晰，有條理)，能活躍課堂氣氛。

5、對於學生出行的安全意識進行強化和安全責任進行落實。

6、確定各個方面負責人以及各負責人職責分工。

7、收集此次培訓活動的資料。

8、每次上課之前都要了解到支教的時間和我們上課的時間是否有沖突，

注意排開，在支教的同時不能影響自己的專業學習。

9、准備每個星期支教的人員，一個班級2~3人，個星期2次以上的支教次數。

因為xx學校比較缺少專業老師，我們可以聯系音樂系或體育系的同學一起加入我們支教的行列。

10、我們要與xx小學保持長期的聯系，我們是長期性的活動。由辦公室的人詢問學校校長及各個負責人的聯系方式。

八、活動流程：

1、活動當日於7:30在南區食堂門口集合，由組織部人員進行點名，點名完畢出發前往xx小學。

2、尋找教室，開始與學生進行交流，可以運用我們的專業特長，引導學生賞識藝術、了解藝術、熱愛藝術。

3、支教同學給當地學生欣賞一些美術作品，並教授一些簡單的美術課程。

4、剪紙，折紙，廢物改造利用。

5、給學生們發紙、筆等等，讓他們發揮自己的想像力，畫一幅畫，主題可以是自己的一家、自己夢想的未來等等。

6、畫完讓學生們把畫交上來，然後一張張給大家看，與孩子們進行交流，活躍教室氣氛。

7、點評完畢可以和大家進行小游戲，比如成語接龍。也可以帶領學生們到操場上組織一些集體游戲。

8、所有活動完畢過後，作總結，與學生進行道別。

9、支教結束後，與當地校方主動聯系，聽取校方意見意見。

10、召開部長會議對此次活動進行總結，查缺補漏，做好匯報工作。

11、確定長期合作的共識，將雙方的友誼延續下去。

12、辦公室成員完成活動總結，宣傳部製作活動短片等。

九、注意事項：

1、提高團隊人員的安全意識與團隊意識，不能私自離隊，聽從組織安排。

2、做事要善始善終，不做就不開頭,要做就做到底,不找借口,不輕許諾言,但有諾必行。

3、要求每名支教人員文明禮貌熱情開朗舉止文雅著裝整潔。

4、對待孩子要由耐心，愛心與奉獻心。不可對孩子進行打罵。

5、不打擾接受支教的學校正常的上課秩序。

6、注意自身安全和每一名孩子的安全。

7、考慮好當天的天氣情況並做好防護措施，如一些戶外活動的組織。

十、經費預算：

十一、活動意義 ：一滴水的力量或許是渺小的，但是匯聚在一起，力量是無窮大的。我們要堅持自己所做的事情，這不僅是鍛煉自己的機會，更是一次愛的旅程·····

⑼ 活動策劃

活動策劃 篇1

一、 活動時間： 6月16日-6月17日

二、 活動目的：

1、通過活動刺激親情消費，提升企業的良好品牌形象;

2、拉動消費量，競爭市場份額;

3、加大E餐銷售量，提高各店的營業創收。

三、活動主題： 心繫父親節，勇麗一家親。

四、活動地點： 勇麗美食城、勇麗海鮮城、勇麗海鮮廣場、勇麗法爾春天餐廳

五、活動內容：

1、活動期間，各店迎賓人員對來店消費的中老年男性送上節日祝福「您好，節日快樂」。

2、活動期間，各店增加播放《報答一生》《父親》這兩首曲目。

3、活動期間，訂勇麗E餐均有好禮相送。凡電話訂餐消費滿688元免費贈送勇麗E餐撲克牌4副，凡電話訂餐消費滿888元免費贈送勇麗E餐及時送VIP會員金卡一張，各店做好登記，財務備存。

4、活動期間各店廚政部推出幾款父親節愛心套餐，價格各店可根據自己的具體情況而定，菜式以健康，營養為主，菜品名體現父愛(參考：感恩之愛、父愛如山、父愛似水、父子情深)。並且主推一道父親節特色菜品。

5、活動期間到店內消費的客人，單桌消費滿800元可獲贈免費全家福(10寸塑封)一張，各店做好登記，財務備存。

6、企劃部統一利用簡訊平台給客戶發送父親節祝福簡訊：「心繫父親節，勇麗一家親，多款父親節愛心套餐溫情推出，勇麗餐飲祝天下所有父親節日快樂!」

六、宣傳事宜：

1、管理公司企劃部負責刻制父親節橫幅，每店一條，內容「心繫父親節，勇麗一家親」，並與6月15日之前送至各店;

2、管理公司企劃部於6月16日統一為各店客戶發送父親節祝福簡訊，「心繫父親節，勇麗一家親，多款父親節愛心套餐溫情推出，勇麗餐飲祝天下所有父親節日快樂!」。

七、注意事項：

1、各店認真組織員工學習活動方案，根據方案對員工進行相關知識培訓;

2、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作，增加創收點;

3、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。

活動策劃 篇2

一、活動背景

為加強長城物業集團的凝聚力，豐富大家業餘生活，增強集團工作活力，為集團企業文化的構建增添力量，在組織文化建設總體思想的指導下，我們組織策劃了此次在繁花中心項目進行羽毛球比賽的活動，希望有興趣的同仁積極報名參加。

二、活動時間

4月26號（暫定）

三、活動地點

繁花中心

四、活動具體流程

13：00各成員集合，拍照留念後打球活動；

13：30男單

15：30女單

五、裁判設置及比賽規則

1、比賽項目男子單打、女子單打

2、隊員分組

（1）男子單打：共16人，分為8組，每組兩名隊員；

（2）女子單打：共8人，分為4組，每組兩名隊員；

3、比賽規則

（1）男子參賽選手通過抽簽方式，各自選擇對手。淘汰8人晉級第二輪，二次抽簽賽出4人晉級第三輪，三次抽簽賽出2人晉級爭奪冠亞軍，另兩人爭奪季軍。

（2）女子參賽選手通過抽簽方式，各自選擇對手。淘汰4人晉級第二輪，二次抽簽賽出2人晉級爭奪冠亞軍，另兩人爭奪季軍。

（3）賽事一律為11球制，三局兩勝制。

（4）比賽過程中因傷病或其他因素不能繼續比賽者，按本場比賽棄權處理，判對方獲勝。

（5）比賽中因抽簽所導致的實力差異由參賽選手自行承擔。

六、獎品設置

二組中各設一二三等獎，相應獎項設置相應價值的獎品：

1、賽事設置男子、女子冠亞季軍共六個獎項男子冠軍1名，亞軍1名，季軍1名女子冠軍1名，亞軍1名，季軍1名

2、獎品

冠軍，價值200元×2名=400元的獎品

亞軍，價值150元×2名=300元的獎品

季軍，價值100元×2名=200元獎品

參與者紀念品，700元（人均40元）

七、經費預算

1、比賽用品：

①羽毛球拍（含球），4副×50元=200元

②食品，400元

③獎品，1600元

④橫幅，10米×13元=130元

⑤綠地打的費，200元

⑥醫療用品，70元

合計費用：2600元

八、活動中注意的問題及細節請大家注意活動開始時間 ，准時集合，各聯絡人要負責召集本項目的員工安排好路線准時到場，參加者在的當日穿著適合運動之衣物，自備雨傘，預防天氣變化。

九、活動的主要參與者和活動聯絡人

繁花中心管理處：

繁花中心售樓處：

綠地中央廣場

活動策劃 篇3

活動名稱：青協愛心家教部首屆趣味運動會

活動目的:

在學院內對青年志願者協會進行宣傳增加協會在院內的影響力。

增加家教部內部的凝聚力。

緩解學生壓力，擴展學生思維加強學生體能鍛煉。

培養學生動手能力，培養學生的積極性。

活動時間：

xx年3月24日

流程安排：

上午:在206教室進行開幕式和進行場外預賽

下午：決賽和頒獎典禮

活動地點:航天職業技術學院運動場

活動主題：娛樂身心、激揚青春

活動參加者：家教部所有學生(除有限制活動外其餘活動均可以參加)

比賽項目：

花樣跳繩、中國象棋、兵乓球(單雙打)、繪畫、定時投籃、定時踢毽子、羽毛球(單雙打)、手足情深、100m短跑

比賽規則：

手足情深(參賽運動員一手握一足，然後用單足跳的方式完成50米賽段，去速度最快。負責人：王浩)花樣跳繩(比賽規則：花樣分為正跳、倒跳、正編麻花三種，每種單獨記成績。比賽限時1分鍾，以規定時間內跳的次數多少記成績取所有總數。負責人：曹麗容、向欣欣)

中國象棋(三局兩勝制，每步棋限時20s。負責人：徐恬)

兵乓球(單打雙打三局兩勝制採用國標。負責人：冉超、聶夢林)

繪畫(限小學四年級以下學生參賽，主題自選。負責人：韓琴)

定時投籃(限時一分鍾。負責人：黃偉辰、李龍)

定時踢毽子(限時一分鍾，不限地點。負責人：孫秀娟)

短跑100米(取最快者。負責人：苗偉)

羽毛球(單打雙打三局兩勝制採用國標。負責人：陳娥、陳美玲)

獎勵方法：

比賽設特等獎、優秀獎、優秀運動員(限兩名)

仲裁委員會組成：

張玲 袁睿 戴永琴 戴麗

活動金費預算：

獎狀24張11x1.5 =16.5元 1x13=13元

簽字筆20支1x20=20元

筆記本(大)10x12=120元

筆記本(小)12x6=72元

繪畫彩筆(大)1x9.5=9.5元

繪畫彩筆(小)1x7=7元

合計:rmb258(貳佰伍拾捌元整)

裁判團組成:

裁判長：李龍 韓琴

裁判員:家教部所有成員(根據需要臨時分配)

注意事項:

裁判員必須本著公平、公正、公開的原則。

尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。

比賽所需工具參賽選手自帶或自借

遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動，比賽日期另行通知

比賽時必須注意參賽選手安全，不得發生任何沖突。

所有限時項目均取最快(最多)

比賽所需筆、本子 家教部成員自帶

每一單項比賽需要一名負責人

組委會由家教部所有成員構成

其它所需物品家教部自備或自借

大會共十一個比賽項目

比賽項目不限人數，但參賽項目不得超過三項

活動策劃 篇4

活動主題：賞月，吃餅，娛樂中秋

活動時間：20xx.9.20 19：00—21：00

活動地點：秋水廣場

活動立意：月圓，家遠，人圓

1.豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，分享中秋節的快樂；

2.進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時發揮各自的個性才能；

3.營造和諧氛圍，放鬆身心。

活動准備： 吳**負責購置月餅、水果、零食及獎品（14號早晨一切都要准備齊備）;張*負責活動策劃書、活動中游戲的准備以及活動現場的主持；王*負責回校車輛的聯系；鄭**負責帶數碼相機、照相。

活動流程：

一．14號下午5：30在16棟樓下集合，各小組一起到公交站台坐209路公交到秋水廣場。

二．到秋水廣場集合，拍集體照，找場地。7：00活動正式開始，中間時間大家可以自由活動，拍照。

三．賞月，分發月餅（吳**負責），向大家介紹活動內容（張*負責）用心體會中秋主題意義（可以建議大家給家裡打電話，捎去我們對遠方親友的思念之情 )。

四．互動小游戲（50分鍾左右）

1.拍七令 從1-99報數，但有人數到含有「7」的數字或「7」的倍數時，不許報數，要拍下一個人的後腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰（說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，並做真心回答；或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題並做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題）。

2.一塊五 男生為一塊，女生為五角，以此為單位疊加，由主持人隨即報數，在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數出錯的同學必須表演節目，節目及表演形式可以自選。

五．8：00看噴泉，自由活動，但以集體觀看為主，注意安全。

六．集體有獎游戲

1.猜燈謎 猜燈謎分為必答和搶答兩個環節，共分四組，每組都有5道必答題目，答對加十分，設有10道搶答題，答對加10分，答錯扣十分。最後以總成績最高勝出，發獎品。

2.歌曲接龍 可將同學分為四組，從第一個人開始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復，3秒接不上來的為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的最後一人。

第一組：每人唱一句含「yue」音的字（如月、約、越、樂等）的歌曲；

第二組：每人唱一句含「liang」音的字（如亮、兩、涼、晾等）的歌曲；

第三組：每人唱一句含「zhong」音的字（如中、忠、眾等）的歌曲；

第四組：每人唱一句含「qiu」音的字(如秋、求、囚等）的歌曲；

等四組接龍結束後，公布對敗者的集體懲罰：仰天向月學狼嚎。

此游戲參加人數較多，可迅速調動開場氣氛。

七．集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》，初步定為一、二段。請賴**領誦，人手一份序文。（用時20分鍾左右）

八．活動結束，集合清點人數，坐車返校。

活動金費

1.月餅、水果、獎品等預計250.00

2.回程車費預計150.00

九.活動組織及後勤服務

活動策劃 篇5

前言

唐代劉貞亮把飲茶的益處表述為"十德"：以茶散郁氣，以茶驅睡氣，以茶養生氣，以茶除病氣，以茶利禮仁，以茶表敬意，以茶嘗滋味，以茶可行道，以茶可雅志。

一、活動目的

提供一個平台讓更多的人認識茶、了解茶，讓愛茶的人更親近茶。將茶真正的融入我們的生活、學習及人生旅途中。我們從茶中品味人生，從茶中懂得道理，從茶中得到行為的規范，同時大家也在協會中暢所欲言，結識摯友，提高自身文化修養，做一個高雅脫俗，熱情向上，平易近人的茶人。在本次活動中，我們將向大家展示茶所具有的獨特魅力,讓同學們漫步於茶文化沁人心脾的小徑之中.

二、活動主題

「以茶會友」

三、組織機構

主辦單位：茶社 指導老師：***

四、活動對象

活動對象：河北**大學全體學生

五、活動安排

活動地點：一餐小廣場 活動時間：春末夏初（待定）

六、活動准備

1、物品安排：：茶葉若干，桌子八張，椅子十把，熱水瓶六把，一次性杯子三套，插線板若干，餐巾紙兩包，桌布一塊，音響一對，無線話筒兩個，相機一個，太陽篷四頂；

2、准備有關茶的一系列書面文件，例如：茶葉知識_茶文化_茶藝_茶道等. 3、場地審批

4、人員安排：主持人兩名，禮儀四名，維持場地秩序四人，音響管理人員兩名，物品管理人員兩名，工作人員若干

5、服裝：主持人服裝（自備），禮儀服裝-旗袍，茶藝表演人員服裝，其他人員全體正裝（自備）統一佩戴工作證

七、活動流程

前期准備：

1、 宣傳：

a、 活動前三天在一餐門口放置一大一小展板宣傳此次活動 b、 活動前一天在各個宿舍樓的宣傳欄上張貼宣傳海報 2、 人員培訓：

a、 活動前期由老師對表演人員進行強化訓練 b、 提前一周確定主持人員及禮儀並進行訓練 3、場地布置：

A、廣場正東方四張桌子，南北方向各兩張桌子，

場地示意圖

B、音響的布置 C、主場的布置 D、整體的布置

活動現場：

開場

1、 活動開始前10分鍾主持人、禮儀及各工作人員到位

2、 比賽開始前5分鍾由工作人員使用音響通知大家活動即將開始 3、 主持人入場介紹本次活動的意義並宣布活動開始 4、 節目分上午下午兩場

節目

1、 由茶社的表演人員簡單的介紹各種比較普遍的茶及其功效

茶樣展示：我們會向同學們展示各種不同種類的茶，有我們協會的同學為你講述該種茶的產地、品質、口感等。

解析：茶葉中含有300多種化學成分，如蛋白質、脂肪、氨基酸、碳水化合物、維生素和茶多酚、茶素、芳香油、脂多糖等等，就都是人體不可缺少和各具功效的重要營養及葯用物質。這中間的有些成分，實際是一個大類，如茶多酚，就包括有30多種的酚類物質；維生素，又可具體分為維生素和肌醇等10多種成分。至於茶在防病和治病方面的作用，我國古書中就有很多記載，也為現在國內外醫葯界所肯定。如茶葉對於防治痢疾、腸胃炎、腎炎、肝炎、糖尿病、高血壓、動脈硬化、冠心病、癌症、白細胞減少和輻射損傷等等，都具有不同程度的'功效。如茶葉特別是綠茶的抗癌作用，據日本靜岡縣的調查，發現茶區特別是綠茶產地，癌症的發病率和死亡率，就明顯比其他地方要低。現在基本弄清，茶葉中的抗癌成分，主要是兒茶素；這種成分，在綠茶中約含15％-20％。此外，茶葉中所含的維生素C和E，也具一定的抗癌輔助效用。可能正是因為這樣，茶在國外才有"安全飲料"、"保健飲料"、"健康長壽飲料"等各種各樣的贊譽之詞。 2、 由茶社的表演人員簡單的介紹紫砂壺的特點 例如：

(一) 紫砂是一種雙重氣孔結構的多孔性材質，氣孔微細，密度高。用紫砂壺沏茶，不失原味，且香不渙散，得茶之真香真味。

(二) 紫砂壺透氣性能好，使用其泡茶不易變味，暑天越宿不餿。久置不用，也不會有宿雜氣，只要用時先滿貯沸水，立刻傾出，再浸入冷水中沖洗，元氣即可恢復，泡茶仍得原味。 (三) 紫砂壺能吸收茶汁，壺內壁不刷，沏茶而絕無異味。紫砂壺經久使用，壺壁積聚「茶銹」，以致空壺注入沸水，也會茶香氤氳，這與紫砂壺胎質具有一定的氣孔率有關，是紫砂壺獨具的品質。

(四) 紫砂壺冷熱急變性能好，寒冬臘月，壺內注入沸水，絕對不會因溫度突變而脹裂。同時砂質傳熱緩慢，泡茶後握持不會炙手。而且還可以置於文火上烹燒加溫，不會因受火而裂。 (五) 紫砂使用越久，壺身色澤越發光亮照人，氣韻溫雅。紫砂壺長久使用，器身會因撫摸擦拭，變得越發光潤可愛。

紫砂壺自明代中葉勃興之後，經過不斷的改進，最終成為雅俗共賞，飲茶品茗的最佳茶具。 3、 由茶社的表演人員簡單介紹在場的各種茶具的特點及使用方法

茶道六件套包括壺漏、茶匙、茶夾、茶撥、茶針、茶筒六個組件，每個組件都有各自的用途，卻又能和諧統一，一起放置在茶筒里，一點都不佔空間。在茶道表演中，每個組件都能充分展示自己，使得整個過程猶如行雲流水，一氣呵成。

4、 介紹茶，茶壺，茶具，在人們對茶道有了一定的了解之後由茶社的表演人員帶來系統的茶藝表演

開場結束

1、 茶具表演結束後，人員及用具退到主場後落定，茶壺及茶具供大家欣賞。

2、 茶藝表演結束後表演人員退到場地北面，為活動現場想要品茶的同學提供服務 。

3、 場地南面放置與茶有關的文化宣傳，有工作人員現場答疑，回答觀眾提問。

4、 由主持人宣布表演告一段落，請大家參與到活動中來。

八、注意事項

1. 各做人員注意茶具的保護，避免不必要的損壞；

2. 各成員要團結一致，互幫互助，杜絕內部成員之間發生不愉快事件；

3. 各組認真完成自己的任務，有意外及向主要負責人匯報；

4.剩餘的茶葉均可為協會日後發展所用；

5.活動結束後場地應打掃干凈；

6.檢查物品是否有損壞、丟失現象，若有及時向老師匯報。 備註：此次活動解釋權歸茶社所有！

⑽ 幫忙寫一篇關於愛心家教的新聞稿

愛心家教中的社會工作 一、愛心家教的背景：在社區的中總會有很多家庭貧困的孩子，因為經濟方面的原因他們沒有條件和城市中的其他孩子一樣找的起家教，面對學習的困境，只能生活在嘆息之中。久而久之就容易導致貧困家庭子女缺乏自信，人際溝通能力不佳，家庭父母與子女關系不融洽等問題，使之不能很好的適應學校生活。二、愛心家教的對象：低保戶子女三、服務人員：社會工作協會成員以及接受過社會工作培訓的在校大學生四、愛心家教的目的：1. 免費為社區貧困學生提供課程教學，提高學生成績；2. 為社區貧困學生提供社會工作專業服務，利用個案工作、小組工作的方法，使之正視貧困，提高學習自主性，積極性；3. 在活動中，檢驗社工專業方法，提高社工學生專業技能以及社會責任心和責任感。五、社會工作如何開展？社會工作專業的優勢：利用社區參與模式，呼籲社區成員參與活動。活動開展：街道辦——居委會——愛心家教——學生——信息反饋六、具體活動分享：（一）社區學生報名1、專業方法：小組2、活動目的：宣傳愛心家教，拉近與居民的關系，使他們更信任我們的誠意；活動結束後進行專業引導，讓家長孩子互相了解，從而增進親子關系。3、互動游戲：（15分鍾）游戲規則：家長和孩子四組，每組二人參與游戲。由主持人給出題目，參與者一人比劃一人猜。一分鍾為限，猜對題目多者為勝。勝者有獎。走進社區 服務社區開幕式聆聽爺爺的期望孩子們的心聲小組游戲媽媽和我一起我要愛心家教中文系老師授課好快樂啊通過這次小組活動，社區居民對愛心家教有所了解，並積極讓自己的孩子參與到義務家教活動中來。（具體活動策劃總結見附件一）（二）個案方法:利用個案社會工作的方法，提高家長對家庭成員的關懷和生活的積極性。1、融化一顆冰凍母親的心愛心家教，愛心社區行。此行，我第一次作為義教下到社區，深入家庭服務，感觸很深。我服務的學生的家庭是一個單親家庭，父母八年前就離婚了，現在學生家庭的一切費用都由一個在酒店工作，每個月也只有六七百塊的母親承擔著。母親每天早上8點到下午4點都得上班，所以，她一直內疚不能照顧到自己的兒子。她們母子倆對我的到來表示出很大的熱情，家教的第一天就硬是要留我下來吃晚飯，我也只有盛情難卻。對於他們母子，我也非常的同情，但是我能做什麼？我只有認真的做好自己的工作，盡到一個教師的責任。五月的第二個星期天是母親節，我瞞著他母親為他買了一張賀卡，教他並讓他寫些祝願給他母親，我告訴他不要讓他母親知道是我教的啊。可是他母親後來還是知道了，她後來發簡訊給我，簡訊里滿是感謝的話語，她說：「這是我八年來最開心的一天，非常感謝你，陳老師。」我很開心，真的。特別是有人稱我一聲「老師」，特別是認真服務他人後那分輕松，我會好好把握這段時光，在自己的人生途中留下美好的回憶。2、收獲的還有家