班委競選班會策劃書

㈠ 班委競選主題班會

班委競選主題班會集合8篇

在我們的學習時代，大家都參加過不少主題班會吧？主題班會就是圍繞一個中心內容，有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。還在為准備主題班會而發愁嗎？下面是我為大家整理的班委競選主題班會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班委競選主題班會1

一、班會目的：

班委會是班集體的領導核心和支柱，有一個健全的、有號召力的班委，可以使班集體有積極向上的班風、濃郁的學習氛圍、平等和諧的人際關系，是形成優秀班集體的關鍵。同時給學生提供鍛煉的舞台，讓學生在班級管理工作中體驗成功，增強自信心。

二、班會准備：

1、《班委競選大會》主題班會PPT課件

2、黑板布置書寫「火車得快，全靠頭來帶」，並配上花邊。

3、選票

三、競選原則：

公平、公開、公正!

四、班會過程：

1、選舉倡議：

「火車跑得快，全靠頭來帶」，相對於班集體來說，班幹部是集體的領導核心，是班主任管理班級工作的左右手。是聯系老師與同學的橋梁，班幹部素質的高低直接影響著整個班級的興衰，班幹部對學生的影響有著班主任不可替代的作用。因此，建立一支高素質、強有力的班幹部隊伍，在班集體中是極其重要的。

2、宣布本學期競選班幹部職位以及職責簡介：

(1)班長：對班級工作全面負責，以身作則，團結班委，凝聚同學，帶領全班同學遵守班規，搞好班級建設，努力使本班形成一個遵守紀律，團結向上，勤奮學習，朝氣蓬勃的班集體。

(2)副班長：副班長設兩名，協助班長抓好全班各項工作，分別主抓班級的紀律檢查、文體衛生工作。

(3)學習委員：負責同學們課余自主學習工作，經常了解班級同學的學習情況，幫助同學解決學習上的困難，督促和指導各科代表的工作。

(4)勞動委員：負責教室和清潔區的衛生工作，督促同學保持教室整潔，不斷養成整潔衛生的良好習慣。

(5)生活委員：負責一日三餐安排及其它生活問題，做好班費的管理工作。

(6)體育委員：負責早操帶操工作，協助體育老師上好班級的體育課，做好學校集體活動的集隊和安全管理。

(7)宣傳委員：辦好班級的牆報和各項宣傳活動。

(8)文娛委員：負責文娛工作，組織參加學校的各類文娛活動。

(9)紀律委員：負責班級紀律工作，協助其他班干維持班級紀律，記載各種違紀情況，發現情況及時向班主任報告。

3、宣布競選條件：

(1)具備一定的組織能力，有願為同學服務的工作熱情，有團隊精神;

(2)學習主動、認真，能按規定完成各科學習任務;

(3)品德優秀，有責任感，為人正派，敢於吃苦有樂於奉獻的精神;

(4)特別要求，比如班長必須品學兼優，學習委員必須成績優異，文委必須才藝過人、有很強的組織能力。

4、參加競選同學上台發表簡短競選演說。

5、全班同學進行不記名投票，收集選票。

6、當場進行統計，採取「正」字把各得票顯示在黑板上。

7、宣布新一屆班委名單，上屆班委與新一屆班委進行交接，互相交流。

8、班會總結：

這次主題班會目的是為了選舉新的班委，參加競選的同學有勇氣和膽量站在這個舞台上接受挑戰，並有為大家服務的決心和胸懷，這本身就是我們的榜樣，值得我們學習。雖然有些同學沒有被選上，請不要灰心，你有為大家服務的決心，這本身就表明你很優秀!其他同學更要配合班幹部的工作，並在班級工作中給予他們更多的幫助和支持。班級就是我們的家，看到大家為了班級的建設如此盡心盡力，老師感到由衷的高興。不管今後我們班級遇到什麼困難和挫折，我相信在大家的共同努力和合作下，我們一定能戰勝它們。班委競選大會宣布結束!

五、班會活動流程：

流程1：競選同學在主題班會前提出書面申請;

流程2：舉行組建班委會主題班會，競選同學發表簡短競選演說，公開評議並投票;

流程3：宣布競選結果，新一屆班委工作安排。

班委競選主題班會2

同學們大家好，我擔任XX級軟體技術1班副班長已經一年了。我總結一下這一年來我們班委的工作經驗。這一年來我們班委組織了許許多多的活動，比如老人山彎腰活動，柳州市老人山康樂園志願者活動，以《閃耀青春，你我同行》為主題的團日活動，回顧班級建設主題班會等等活動。在這些活動中我們有過風雨，有過彩虹。每一個活動都將成為我們軟體技術1班的點滴回憶。在班級建設中我們軟體技術1班獲得過許多的榮譽，也有許多做得不足的地方。我們總結這一年來的經驗和教訓。做得好的.方面我們繼續發揚，做得不好的方面我們要加以改正。我覺得班委要加強彼此的溝通與交流。要聽取同學們提出建設班集體的建議。同時我也希望同學們支持和配合班委們的工作，共同建設我們的軟體1班。

我們軟體1班獲得過柳州市先進班集體。這是一個咱們軟體1班集體一起奮斗的結果。沒有同學們的支持我們不可能獲得先進班集體。這一年裡我學會了很多，也發現自己做錯了很多。我常常在想我們上大學一年了到底學到了什麼？到底收獲了什麼？我記得大一上就業與創業課的時候，我們給自己的人生做了一個職業生涯規劃。現在我不知道同學們是否離自己當初定的目標又近了，還是離目標越來越遠。有的同學在大學找到了目標，找到了沖刺夢想的干勁。也有的同學在大學里迷茫了，失去了奮斗的激情。我希望同學們找回自己的目標，繼續奮斗。

現在我們軟體技術1班新一屆的班委選舉，這是一個來之不易的機會，這是一個激起同學們青春激情的機會，這是一個展示個人能力的舞台。當你加入了班委會，才能切切實實感受到為班級負責的感覺。上台參與班乾的競選吧。只有你真正來做了，你才會了解自己的能力，了解什麼事責任。

經過三個月的頂崗實習，我思考了許多。我們該如何建設我們的班集體？如何把我們的班級建設成為一個團結、積極向上的集體。我們軟體技術1班本來是個積極向上的，團結的集體。但是在大一下學期的時候情況變了。當我看到我們班8個同學因為重修c#程序設計課去了3班。我相當惋惜，我希望他們努力學習，趕上學習的進度。盡快回到我們軟體技術1班這個集體。我希望軟體1班的同學團結起來，咱們軟體技術1班雄起來！！！

謝謝大家，我的演講完畢。

班委競選主題班會3

教學目的：

1、通過民主競選班幹部，成立正式班委，進一步增強學生的責任意識，讓他們知道如何才能當一名合格的班幹部。

2、通過自主制定班規，培養學生自覺自律的態度，讓他們知道作為一名小學生該如何做。

教學過程： （一星期前發布消息，准備競選講演稿，自己報名。）

活動：競選班幹部。

一、總結上學期班幹部工作的情況，表揚負責任的班幹部。

二、選舉本學期的班幹部。

1、競選講演。

2、全體投票選舉。

3、學生檢票。

4、公布選舉結果。

三、當選班幹部發表當選感言。

四、公布班幹部職責。

活動二：新的班委成立，帶領其他同學制定班規。

1、老師講解《小學生日常行為規范》的重要性。

「無規矩不成方圓」小學生要健康成長，必須有一定的紀律約束，下面我們來制定咱們班的班規。

2、學生談談自己過去的行為，哪些做得好，哪些做得不好。

學生自由發言。

3、學生以小組為單位，討論今後應在哪些方面自我約束，並制定出班規。

4、小結。

五、班主任做班會總結。

班委競選主題班會4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

能夠站在這里，我心裡非常激動而且充滿感慨。感到激動的是因為我能有機會為大家服務，充滿感慨的是因為我鼓起了勇氣再一次站在了這里，我總結了上次失敗的原因決定再一次來競選大隊長。經過這六年的風風雨雨，成功的喜悅，失敗的教訓，讓我茁壯成長，離夢想又近了一步。不管今天是否成功，是否失敗，我都會更嚴格的要求自己，取長補短，優勢互補。如果我當選的話，我相信，我一定會做得比前任大隊長更好，我會使我們的學習會成為學校的璀璨明珠：首先，我會從件件小事做起，文明禮貌，助人為樂，愛護公物，保護環境……

在日常生活中一定嚴格要求自己，做一個具有良好社會公德的人；其次，我會多組織同學們開展活動，討論問題，多為我的學習會獻計獻策，貢獻自己的智慧，發現別人的長處，善於傾聽不同意見；另外，我還要多幫助同學，信任同伴，尊重別人，做事負責，領導大家團結起來去幫助更多的人。請大家放心，上面說到的我一定說到做到，我一定會言必行，行必果。

親愛的同學們，請把你誠摯寶貴的一票投給我吧，你一定不會後悔的，我決不會辜負你的期望！請相信我，我一定會努力做好的！同學們，記住我，謝謝！

班委競選主題班會5

一、班會目的：

班委會是班集體的領導核心和支柱，有一個健全的、有號召力的班委，可以使班集體有積極向上的班風、濃郁的學習氛圍、平等和諧的人際關系，是形成優秀班集體的關鍵。同時給學生提供鍛煉的舞台，讓學生在班級管理工作中體驗成功，增強自信心。

二、班會准備：

1、《班委競選大會》主題班會

2、黑板布置書寫「火車得快，全靠頭來帶」，並配上花邊。

3、選票

三、競選原則：

公平、公開、公正!

四、班會過程：

1、選舉倡議：

「火車跑得快，全靠頭來帶」，相對於班集體來說，班幹部是集體的領導核心，是班主任管理班級工作的左右手。是聯系老師與同學的橋梁，班幹部素質的高低直接影響著整個班級的興衰，班幹部對學生的影響有著班主任不可替代的作用。因此，建立一支高素質、強有力的班幹部隊伍，在班集體中是極其重要的。

2、宣布本學期競選班幹部職位以及職責簡介：

(1)班長：對班級工作全面負責，以身作則，團結班委，凝聚同學，帶領全班同學遵守班規，搞好班級建設，努力使本班形成一個遵守紀律，團結向上，勤奮學習，朝氣蓬勃的班集體。

(2)副班長：副班長設兩名，協助班長抓好全班各項工作，分別主抓班級的紀律檢查、文體衛生工作。

(3)學習委員：負責同學們課余自主學習工作，經常了解班級同學的學習情況，幫助同學解決學習上的困難，督促和指導各科代表的工作。

(4)勞動委員：負責教室和清潔區的衛生工作，督促同學保持教室整潔，不斷養成整潔衛生的良好習慣。

(5)生活委員：負責一日三餐安排及其它生活問題，做好班費的管理工作。

(6)體育委員：負責早操帶操工作，協助體育老師上好班級的體育課，做好學校集體活動的集隊和安全管理。

(7)宣傳委員：辦好班級的牆報和各項宣傳活動。

(8)文娛委員：負責文娛工作，組織參加學校的各類文娛活動。

(9)紀律委員：負責班級紀律工作，協助其他班干維持班級紀律，記載各種違紀情況，發現情況及時向班主任報告。

3、宣布競選條件：

(1)具備一定的組織能力，有願為同學服務的工作熱情，有團隊精神;

(2)學習主動、認真，能按規定完成各科學習任務;

(3)品德優秀，有責任感，為人正派，敢於吃苦有樂於奉獻的精神;

(4)特別要求，比如班長必須品學兼優，學習委員必須成績優異，文委必須才藝過人、有很強的組織能力。

4、參加競選同學上台發表簡短競選演說。

5、全班同學進行不記名投票，收集選票。

6、當場進行統計，採取「正」字把各得票顯示在黑板上。

7、宣布新一屆班委名單，上屆班委與新一屆班委進行交接，互相交流。

8、班會總結：

這次主題班會目的是為了選舉新的班委，參加競選的同學有勇氣和膽量站在這個舞台上接受挑戰，並有為大家服務的決心和胸懷，這本身就是我們的榜樣，值得我們學習。雖然有些同學沒有被選上，請不要灰心，你有為大家服務的決心，這本身就表明你很優秀!其他同學更要配合班幹部的工作，並在班級工作中給予他們更多的幫助和支持。班級就是我們的家，看到大家為了班級的建設如此盡心盡力，老師感到由衷的高興。不管今後我們班級遇到什麼困難和挫折，我相信在大家的共同努力和合作下，我們一定能戰勝它們。班委競選大會宣布結束!

五、班會活動流程：

流程1：競選同學在主題班會前提出書面申請;

流程2：舉行組建班委會主題班會，競選同學發表簡短競選演說，公開評議並投票;

流程3：宣布競選結果，新一屆班委工作安排。

班委競選主題班會6

今天，雖然是開學的第一天，但學校的各項工作都開展的井然有序。 按慣例，下午第二節課就是孩子們最喜歡的班會課了，怎麼領著孩子們上好開學第一課呢？對了，六年級的孩子已經具備了基本的競選和辨別能力，不如公開來一次班幹部競選吧，一來可以培養孩子們自立向上的精神，調動孩子們參與班級管理的積極性，二來希望以這個平台鍛煉孩子們的口才及演講才能，可謂是一舉兩得。

於是，下午第二節課，和著初春的艷陽，我們新學期的第一期班會在熱烈的掌聲中拉開了序幕。作為老師兼主持人，我首先用激情的語言鼓勵孩子們積極參與這次班委選舉：「孩子們，我們為什麼今天要進行班委競選？是上一屆班委做得不好嗎？當然不是，之所以要進行班委換屆選舉，是想讓更多的同學了解並熟悉班委工作，是想給更多的同學以鍛煉的機會，是想給有志於鍛煉自己服務於同學的同學機會。所以不管你是否擔任過班委，我都希望你能大膽的站出來，表明你的意願，展示你的優勢，尤其是從上學以來沒有做過班委的同學，我更是非常熱切的希望你站出來，給自己一個展示的機會，給自己一個鍛煉的機會！班委競選，其實也是自己敢不敢挑戰自己的勇氣的一種活動，也是檢驗自己有沒有強烈競爭心態的活動。表現自己，鍛煉自己是身處當今社會的人必須具備的一種素質！站出來了，你就是一個勝利者，你就是一個勇者，因為你又一次的戰勝了自己的猶豫、膽小、不敢表現自己的習慣！」

一番慷慨激昂的演說以後，孩子們個個摩拳擦掌，看起來效果不錯哦！接著，我在黑板上出示了要競選的職位，包括班委和課代表，共二十多名。（涵蓋面積這么廣，也是給更多的孩子一個機會）然後，我又宣布了競選條件：願意鍛煉自己，服務同學；能自律、自重、自覺、積極、主動；有團結協作意識，有集體主義精神；並且還宣布了競選原則和競選口號，這一下更是激發了孩子們的競選熱情。趁熱打鐵，我趕緊又宣布了班委產生的辦法分三步走：首先是毛遂自薦，對於備選的職位，你對哪個感興趣又覺得能勝任，就到黑板上對應區域寫出自己的名字。從第一個走上講台的李振源到最後一個勇敢走上來的陳曦，每個上台的孩子勇敢地在黑板上寫下自己的名字的那一刻，我們都不會不約而同地把最熱烈的掌聲送給他！真的，這些孩子真了不起，他們敢於挑戰自我，超越自我，願意為班級服務，願意成為老師的小助手，我不能不為他們的勇氣和自信而喝彩！尤其是像董思齊、高雨佳、陳曦、李子厚這樣的孩子，平時他們的性格都有些內斂，不善於表現自己，而這次，他們也能戰勝自我，走向講台，是需要多大的勇氣啊！所以，我想由衷地對孩子們說：「孩子們，你們都是最棒的！」

第二步就是集體投票了。凡是六六班的一員，都可以無記名投票，選舉心中的好班長。在投票之前，我特意強調了公平這一原則，因為這雖是一次簡單的班委競選，比不上美國競選總統那般聲勢浩大，但「實事求是」「名副其實」是我要求孩子們必須具備的一種品質。然後，孩子們也都神情嚴肅地為自己心目中的班長人選投上了神聖的一票。接著，就是唱票了，根據孩子們得票的高低，宣布本次班委換屆選舉成功！

第三步就是被選上的班委會成員發表就職演講。著重從如何協助老師管理班級，做好自己的本職工作、開展班級活動幾個方面來陳述自己以後的做法，並獲取同學們的支持。

最後，新一屆班委推選出一位同學表決心，大家也都把最熱烈的掌聲送給了他們，這掌聲里有對他們的期待，也有對他們工作的支持，更有對他們的祝賀！新一屆班委會，六六班這艘大船要揚帆起航了，你們就是堅強有力的舵手，我們一起加油，讓我們的航程充滿勝利的喜悅！

班委競選主題班會7

目標：

1.通過學生推薦、自薦，有全班同學投票，民主選舉班幹部。

2.通過班幹部改選讓更多的學生能參與到班級的管理中來。

3.培養學生的自信心，讓學生能大膽的表達自己。

准備：學生自薦班幹部

過程：

一、主持人宣布主題

班主任發言，希望能有更多的同學能參與到班級的管理中來。

主持人介紹班幹部改選細則。

二、班幹部改選

1.本次班幹部改選我們採用自薦和同學推薦的方法產生候選人。

宣讀自薦班幹部名單。

2.同學推薦班幹部

同學推薦班幹部人選，並簡單的說明推薦的理由，其他同學可以補充。

對於同學的推薦採用鼓掌的方式確定是否成為推薦人。

確定推薦候選人名單。

3.學生對於候選人進行民主投票

收齊選票。

4.推薦唱票員，計票員，班主任和全班同學擔任監督員，以保證整個過程公正、公平、公開的完成

計算選票。

公布選舉結果。

5.確定班幹部每人的職務

明確每位班幹部的責任，和義務班幹部的工作表現由全班同學共同監督，評定。

三、小結

宣布活動結束。

班委競選主題班會8

同學們：

你們好!

我的競選目標是副班長，因為我雖無班長駕馭全局的氣魄，卻不乏「幫襯之才」和「補台之能」。咱們班人多事雜，光靠班長一人難免照應不過來，如果我有幸當上副班長，一定與班長密切配合，共同管理好我們這個班集體。副班長，雖然只是個二把手，但畢竟是班級的「上層」幹部，決不能像咱們某個鄰班的前任那樣不管大事，只抓雞毛蒜皮之事。因此，我的競選口號是：副班長必須名「副」其實!

現在，對我們來說，面臨畢業，「黑色七月」的腳步聲越來越近，我們怎樣才能夠保證以良好的心態和充沛的精力投入到激烈的戰斗中去呢?我一直是一個平民，對學習生活的酸甜苦辣有著切身的感受。如果你們投我一票的話，我的「官箴」就是「從群眾中來到群眾中去」，對咱們平頭百姓的疾苦對症下葯，讓大家走出題海，達到本應屬於我們的風華正茂的生活的感受。當然，這是以不影響學習成績為前提的。

新官上任三把火。如果我當上了副班長，我上任後的「三把火」就是：「第一，星期六晚自修抽出一部分時間，組織一點兒調劑性活動，活躍一下班級氣氛。或集體合唱，或個人獨唱，或詩歌朗誦……讓每個人都有表現自己才能的機會。只要你願意，你就可以上台展示你的風采。這種活動不僅不會影響學習，而且還能開發智能，提高學習效率。第二，准備在班級的一角掛幾個報夾子，把各人平時閱讀時搜集到的重要的國際時事、體育新聞、科技動態、有趣的影視信息和情文並茂的精美詩文等標上紅框，供全班同學共享。這樣，即使是課間極短的時間也可以去翻幾頁，日積月累，也就能廣聞博識。第三，幫助班長做好與各班委間的溝通工作，使每個班委都能充分發揮自己的才能和特長。具體做法是定期交流工作情況，互相激勵，集思廣益，共同改進班務工作。」

在座的都是明智之士，如果我當副班長，你們將會感到班級就像我們的家一樣溫馨、美好。不要再猶豫了，投我一票吧!

我的演講完了，謝謝大家!

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㈡ 求班幹部競選稿

今天，很榮幸走上講台，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步
我從小學到現在班幹部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有「官相官態」，「官腔官氣」；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過「不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務」。
我相信，憑著我新銳不俗的「官念」，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是「想同學們之所想，急同學們之所急。」 我決不信奉「無過就是功」的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部「無功就是過」。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出「不信任案」，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾柯林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！
今天，很榮幸走上講台，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步
我從小學到現在班幹部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有「官相官態」，「官腔官氣」；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過「不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務」。
我相信，憑著我新銳不俗的「官念」，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是「想同學們之所想，急同學們之所急。」 我決不信奉「無過就是功」的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部「無功就是過」。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出「不信任案」，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾柯林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。
你們拿我叫( )，這次班幹部競選，我想競選副班長。我為什麼要競選副班長呢？有三個原因。

第一、我是一個活潑開朗的人性格外向，真誠待人，樂於助人，也願意為同學們服務，做一些力所能及的事情。我平時能團結大家，與同學們共同進步。

其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會。只有參與、只有爭取，才能體現自己的價值。

再次、從開學到今天，已有好幾周的時間了，我和同學們相處得比較融洽。我們之間也有了初步的了解，尤其是在我擔任副班長其間，同學們對我的支持、理解，使我積累了一點經驗，也使我更加喜歡這項工作。

在此，我對同學們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝，希望同學們今天再一次給我支持，投我一票。

如果我當選了。我一定努力工作，刻苦學習，做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手，為把我班建設成優秀集體而貢獻自己的力量。

如果我落選了，說明我還存在不足，我不氣餒，要更加嚴格要求自己，向好的同學學習，為下次競選打下基礎。

我的發言完了，謝謝！
2:

親愛的同學們：
大家好！
很高興能夠再次站在這個講台上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班幹部競選活動。此時此刻，我的心裡感到非常的激動，並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下台後，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心裡的話。我是真心想讓同學們了解我心裡的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。
關於上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和准備，同時因為臨場反映不夠快，會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的想法，會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對於處理許多班工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
如此，正因為我了解了我自己的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，於是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭，所以相信我今後一定能讓自己不再重蹈覆轍。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
對於上個學期，沒有完成的工作和任務，我想我可以在新的一學期里重新做起。我會更多的考慮同學們的想法，同時落實到行動中，以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板，至今沒有派上用場，這是我的失職。但是我想在這個學期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進行評比，評比結果由同學們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始後，我們更可以定期組織一些集體的活動，如辯論賽、知識競答、游藝比賽等，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力，更能夠鍛煉同學們各方面的能力。
其實我有更多有趣的想法，只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件，但是我不希望，以後會因為我沒有了權力，而讓這些想法變成泡影。
就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發揮。沒有試過，又怎麼知道之後的結果是如何呢？我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。
說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
謝謝大家的支持！
著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！
4.各位同學：
大家好！ 首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。; 我叫XX，現年X歲， 今天，我競爭的職位是xxx。理由有三點：第一點，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為同學們服務。 第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。 首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。 第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉「三個臭皮匠，頂個諸葛亮」工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。; 第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上台演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。 其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。 綜上所述，我自認為已具備了擔任xxx的條件，如有幸競職成功，我將迅速找准自己的位置，在老師的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面.如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！ 謝謝大家！！
5.1
班幹部競選稿

今天，很榮幸走上講台，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步
我從小學到現在班幹部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有「官相官態」，「官腔官氣」；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過「不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務」。
我相信，憑著我新銳不俗的「官念」，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是「想同學們之所想，急同學們之所急。」 我決不信奉「無過就是功」的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部「無功就是過」。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出「不信任案」，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾柯林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任

2.
或 各位領導、同學：
大家好！ 首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。; 我叫XX，現年X歲， 今天，我競爭的職位是團委書記。理由有三點：第一點，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為人民服務。 第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。 首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。 第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉「三個臭皮匠，頂個諸葛亮」工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。; 第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上台演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。 其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。 綜上所述，我自認為已具備了擔任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找准自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！ 謝謝大家！！
請你們公正地將票投給最適合的人選,盡管我也很希望那個幸運兒是我!謝謝了!

3.
競選班長(演講)
各位老師、同學：
大家好！ 首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。; 我叫XX，今年X歲， 今天，我競爭的職位是團委書記。理由有三點：第一點，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為班級服務。 第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。 首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。 第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉「三個臭皮匠，頂個諸葛亮」工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。; 第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上台演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。 其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。 綜上所述，我自認為已具備了擔任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找准自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！ 謝謝大家！

4.
競選班長演講稿

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好,我今天走上講台參加競選初一(1)班的班長職務,,我相信憑著新銳不俗的「官念」，憑著我的勇氣和才幹，憑著我堅強的毅力和勇於拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

我首先進行一下自我介紹。我叫楊也，在小學當了六年的班長，我是一個「三心二意」的學生，這里的「三心二意」可不是做事不專心，隨隨便便的意思，它現在有了更新的含義。「三心」是指進取之心、平和之心、寬容之心；「二意」指的是創意和詩意。因為有了「進取」之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了「平和」之心，才能讓我「任憑風浪起，獨坐釣魚台」，一切的一切，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了「寬容」之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那「二意」呢？增一份創意我們能創造性地開展活動，走出我們初一（1）班獨一無二的風采；添一刻詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

對待班內活動，我又將如何做呢？這時我想起了一個英文單詞「SHE」，那麼假若我當選，一班會成為這樣一個「她」呢？首先，「S」代表Scientific,是公正合理、科學有序的意思。我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班級體。「H」指的是Hormony，就是團結和諧的意思，我會努力做到將班級體團結到一起，互相幫助、徵求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。「E」所指的是Efficient，是指班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內做到最好。

當然要做好這一切，就需要班長的統籌安排。因此，假如我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

也許有時候我太活躍了，並且有點過分，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。好了，說了這么多，我只是想讓大家相信我。輕輕地我就要走了，正如我輕輕地來，我輕輕的招手，希望帶走的是同學們對我

㈢ 競選班委！

競選班委演講稿 適當改動

默認分類 2007-09-22 10:06 閱讀113 評論0 字型大小： 大大 中中 小小 各位老師、同學：
大家好！
我叫XX，今天很榮幸地站在這裡面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點：
第一點，當選文藝委員有利於充分發揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目.
第二點,我有一定的工作經驗.憑著我從小學到高中擔任班委的經歷，從工作中提高了自己的組織與協調能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個職務．
第三點，我渴望得到鍛煉．邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環境，工作起來相信也與中學有很大不同．這次競爭班委，目的在於鍛煉自己，提高自身綜合素質，在新是工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發揮和磨練自己．
第四點，我願意為同學服務．當選班委，是一種榮譽，更是一種責任．這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂，營造出輕松、愉悅的學習氛圍。
綜上所述，我自認為已具備了擔任文藝委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找准自己的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結其他班委共同把班級建設好，保證工作落到實處.
最後，真誠地請大家支持我，給我一個機會，謝謝大家！

親愛的同學，敬愛的老師：
大家好，我懷著激動的心情，要求競選班長。首先，我要嚴格要求自己，用實際行動來取得全班的信任，我還要帶領同學做到：
1、講禮貌、守紀律，遵守公共秩序。
2、助人為樂，團結友愛，堅持做好事。
3、積極參加集體活動，愛護公共財物，維護班級榮譽。
4、認真做好老師布置的作業，做到符合要求。
只要我們全班心往一處想，勁往一處使，我們二（3）班肯定能取得更大的成績。
競選人 徐錚偉

尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我想競選勞動委員，有的同學可能認為勞動委員無足輕重，可我認為它是班級中不可缺少的角色。
我們不僅要愛學習，而且要愛勞動。「勞動最光榮」，如果我當上了勞動委員，一定為同學們、老師服務，認真做好每一件事。
請大家相信我，支持我，為我投上寶貴的一票吧！謝謝！
競選人 劉天笑
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我來競選中隊長。
我會嚴格要求自己，認真上好每一堂課，學好每一門功課，又快又好地完成老師布置的每一樣作業，做一個全面發展的好學生。
我還要和同學們團結友愛，互相幫助，不為小事而爭吵。
我要尊敬老師，平時主動幫老師做一些力所能及的事情，當好老師的小助手。
我熱愛我們的班級，熱愛我們的中隊，我願意為這個集體多出一點力，多做一些事。希望大家支持我，給我一個機會，投出你手中珍貴的一票。
謝謝大家！
競選人 謝逸
尊敬的各位老師、各位同學：
大家好！
我是劉昊遠，我競選的職務是班上的學習委員。作為學習委員應該是德智體美全面發展的好學生，本來我想競選美術課代表的，我覺得自己有能力當學習委員，所以今天我競選學習委員。如果我當上學習委員，我一定認認真真地完成各門課內課外作業，上課認真聽講，積極思考，在搞好自己學習的同時，和同學們一道把我們班的學習搞得更好，請大家支持我吧！
我的演講完了。
謝謝大家！
競選人 劉昊遠
二〇〇七年三月二十八日

工作計劃

一、學習委員工作要點

1、作業、考勤記錄

每天早上提醒課代表將作業缺交、遲交情況匯報團支部書記統計考勤。對於沒交作業的同學，課代表應及時提醒其補完作業，並盡早交至任課老師處。

若發下的作業本堆積在講台上未及時發下，也應提醒課代表或由學習委員自己發下。

2、互助學習

繼續進行「1+1>2」的活動，此活動由結隊同學在課余自行活動，意在使某門課不扎實的同學能較好的掌握此門學科的知識重點，並互相借鑒同學的學習方法來完善或改進自己的學習習慣。

藉助這個活動將這種互相幫助、相互學習的學習氛圍擴散到整個班級中去，提高大家的學習積極性。每次考試成績是否有進步將作為評選最佳結對的判斷標准。

3、作業訂正

組織各課課代表應將老師不分析的考卷的答案及時公布，並統計同學們需要講解的題目，統一詢問老師，在午休或放學後對全班進行答疑。

4、宣傳良好考風

良好的考風十分關鍵，關系著一個人的誠信度。因此，每次考試前，由學習委員向全班強調一下考場紀律，並提醒他們清空課桌里的書本和雜物。

二、宣傳委員、文藝委員工作要點

1、人員輪換制

為了使宣傳工作有更大的參與性，我們將輪換每期黑板報（海報等）的部分工作人員，希望達到以下目的：

①讓更多同學的才華得到充分展示。

②不會使同學因勞累過度而產生厭倦心理。

③帶來更多更新的工作理念。

④使工作成果保持新鮮感。

2、分工明確

工作成員在宣傳部的統籌安排下有明確的分工。有專人負責整體布置、材料、組稿、清理場地、繪制等工作。限時限量，避免拖沓。

3、充分准備，迅速完成

接到任務後充分准備版式、內容、插圖，以及材料、工具、稿件、版面清理工作。

准備妥當後於周五下午一舉繪制、釘帖完成，不得有半點拖延。這樣能使板報的質量、速度大大提高。

4、其他

另外，我們將配合班級的各項工作出好海報、通知、班會標題等等項目；利用前期黑板報優秀作品對教室的牆面做美化工作；做好班級的報刊征訂、發送和布告張貼工作，便於同學們獲得最新鮮的信息；協同團支部宣傳委員及各班委開展各種文娛活動。 (今後的社會實踐活動仍分組進行，實踐內容可以由小組自定，以此鼓勵大家社會實踐的熱情。)

三、勞動委員工作要點

1、值日生工作

繼續按照前期的值日生安排：每日兩人，負責拖地、排課桌椅、擦黑板、窗框、掃地和倒垃圾等。如有要事，應事先向勞動委員申請，以便替換當日值日生。

2、教室安全、衛生提醒

全班離開教室時提醒同學：

1）、臨近開關的同學，負責關燈、關風扇。

2）、臨近窗戶的同學，負責關窗。

3）、臨走時帶走桌板內的垃圾。

4、）將廢棄的空瓶投入教室里的回收箱內。

3、大掃除工作：

1）、分批制：將同學分為四組，每一周或兩周分批輪換大掃除。

2）、大掃除時間：周六下午放學後

4、大掃除檢查：

1）、同學勞動完畢後應向勞動委員報告，由勞動委員檢查通過後方可離開崗位。

2）、勞動委員檢查勞動成果，如不合格，由該同學重做。

5、獎懲條例：

1）、凡亂扔垃圾者，做1天值日生。

2）、凡未經允許擅自逃避未做值日工作者，補做2天值日生工作。

3）、凡大掃除時無故未到崗勞動者，做1天值日生。

6、教室美化

對於教室後面的垃圾桶除了需要由專人負責之外，計劃在其周圍放置一些植物，起到美化環境的作用。

7、值日周工作

對於本學期即將到來的值日周工作，做好充分准備，安排好每個同學的工作崗位，服從學校教導處安排。

四、生活委員工作要點

1、管理班級財產

關心班級財產中是否有損壞或有需要替換的，及時匯報總務處。

對於有需要添加的班級財產，及時提出，經全班同學認同後向班主任匯報。

每學期結束，統計清點班級財產。

2、設立獎金制

開學後，對上學期末評選出的獲獎同學予以獎勵。

學期結束時將對於為班級榮譽做出貢獻的同學予以獎勵，共設立二到四個獎項，包含個人獎和集體獎。獎勵對象包括對班級衛生、教室美化等做出貢獻的以及進步最快的結對組合。

五、體育部工作要點

待制訂！

六、其他注意事項

1、紀律

繼續實施「值日班長」制度，每天由一位班幹部負責管理兩次眼保健操和午休間和自習課的紀律，人員由班長安排。值日班長要在上學期的基礎上，繼續嚴格管理，重點抓午休間和自習課的紀律。

2、修身課

班委將廣泛採納全班的意見，提出一個大家喜聞樂見而有意義的主題，修身課由團支書或者同學自己主持，辦出本班的特色。

3、確定班委會議時間和周期

後期中，班長要組織班委每隔一星期開一次班級會議，時間定於星期六下午放學後。如有緊急情況，將臨時變動，再行通知。

4、做好溝通工作

班委要做到老師和同學間的連線，多與老師和同學溝通，提升班級的凝聚力。

同時為了使同學們能夠更好地學習與生活，我們班委與班主任章老師計劃在今後會加強對同學們的心理教育。高二對於我們學生來說是至關重要的一年，進入高二之後同學們的學習壓力明顯增大，如何緩解這巨大的壓力將成為我們的一大課題。我們決定在這學期利用修身課的時間給同學們講述一些心理學知識，教給大家一些調節心理的小技巧，相信這將對全班同學有較大的幫助。

5、樹立良好班風

一個良好的班風是一個班級最重要的關鍵，各個班幹部帶頭以身作則，做好日常工作，關心班級的各項活動，帶領全班創建良好的班風和融洽的學習氛圍。

6、《學生自我管理條例》

完善和實施我們班自己的《學生自我管理條例》，能明確規定各種違反校紀校規等後的處罰辦法，以修正同學們的行為，加強班級的行為規范建設。

以上是我班後期的工作要點，我們將先行實施，如有不妥另作調整。

希望通過上述計劃的制定，使我們的學習、工作目標明確，處事有依據，通過全班同學的努力，把班組學習、工作搞好。

㈣ 組織班會選舉班委建議

首先，在班會課前幾天就開始尋找有意向加入班委會的同學。
兩種方法尋找： 1， 在班裡找個機會宣布「有意參加班委會的同學，請到我這里來報名，並說明申請的職務。」（毛遂自薦） 2， 主動約談你認為有能力擔任某些職務的同學，鼓勵他們參加班委的選舉。

其次，向報名的同學說明選舉細則，讓他們做好演講准備，最好有演講稿。

最後，為了讓大家有積極性，也可以做一些拉大旗作虎皮的事情。比如說拉著一些有意向的同學在課余時間找班主任談談心。（這樣可以上下兩邊討好）

以上就是班會前期的准備工作了。另外有一些忠告，做人事工作，攻心為上。一定要處理好與同學的個人關系，只有得到了同學們的支持，工作才能順利的完成。

這位同學我可是第一個關心你的提問的人啊。而且態度坦誠。給個最佳答案吧。謝謝。

順便問一下，你是幾年級的同學？

㈤ 怎麼組織班委換屆班會

如下：

首先通知全班要換屆了，並告知班會時間，然後向同學們說明競選的條件，之後現任班委之間開會討論具體事宜，班會首先要簡單說一下這次班會的任務。

其次可以讓現任班會說一下在任期間的工作情況以及是否參選下任班委，如果連任會有哪些作為，接著讓新參加競選的同學發言，最後公投，當場驗票，宣布結果，班會結束。

班長：全面協助班主任管理本班的各項工作，負責召集班委會議，向班主任提議本班重大事宜等。

副班長：協助班長，負責本班的考勤、操行評估和其他職責。

學習委員：負責領取本班的教材，作業的收發，普通話的培訓，學習園地的建設和與老師的溝通。幫助同學解答學習上的問題。

體育委員：負責本班的早操、課間操的組織和考勤，積極配合學校開展的各種體育活動，如校運會，體操比賽等，以及本班體育器材的借還。

生活委員： 負責協辦本班的生活的管理，班費的開支。

勞動委員：負責協辦本班教室、清潔區的衛生安排與考勤 。

㈥ 班幹部競選流程，越詳細越好

1、競選演說。

競選者發表演講，對自己的競選崗位，競選決心，以及當選後如何做好工作加以說明。演說結束後需接受全班同學提問，單人總計不超過5分鍾。

2、班級民主投票。

對自己認可的競選人進行投票，每名同學可投七人，只須填寫姓名即可，不須註明職務。投票結束後在學院派駐的20XX級學生幹部代表的監督下進行現場唱票。

3、幹部任命。

投票結果得出後，輔導員參考票數以及競選人現實表現情況任命班幹部，人數較多的班級將酌情增加班幹部配備。所有任命的班幹部試用期一個月，試用期內若出現重大失責行為，對班級形象和榮譽造成惡劣影響，則免職重新任命。

(6)班委競選班會策劃書擴展閱讀

基本程序

1、擬定條件：大部分學校對於競選學生幹部都會規定一個任職條件，例如成績須在班級中上水平，同時沒有出現過「紅燈」高掛的情形；如果參選的是高層職務，必須曾有過一定職務經歷的，才能競選；要有責任心，要熱愛學生工作等。

2、公開報名：學生幹部的競選一般採取自願報名或是組織推薦的形式。報名時應該結合自身的特長及能力來選擇競選的部門及崗位。

3、公開選舉：公開選舉一般通過演講進行。根據報名的資料整理出來競選人材料，順序安排競選人上台演講競選。由參加選舉的各代表根據競選人的材料結合競選人的演講情況進行不記名投票。投票完畢後，由監票人公布每位競選人的票數。

4、任前公示：由學校整理擬任幹部名單，並於學校網站、宣傳欄等進行公示，公示期為一至三天。

5、正式任命：對公示無異議的學生幹部發文任命。

㈦ 小學生班幹部主題班會

小學 「班幹部競選」主題班會設計

主持人：老師、同學們：大家好，歡迎參加五（2）班班幹部競選活動。
經過全班同學的民主選舉、無記名投票的方式，本班的10名班委侯選人名單已經產生了，他們分別是：

參考資料：http://wenku..com/link?url=BgnOLi2JPMP7W3rV9Ud5__GayjDj1nAWpBT-Pi--OLete6tsowp_UFUGe8bCS

有用及時採納！

㈧ 請設計一份班委競選凍的流程

班委競選流程1.競選流程:宣讀《班團幹部選舉規定》、確定競選人、競選人演講、填寫選票、隨機選出三名票務工作者、計票、宣布結果、新班團幹部發表就職簡短感言。

2、班幹部競選條件:有願為同學服務的工作熱情，有團隊精神; 學習主動、認真，能按規定完成各科學習任務;具備一定的組織能力，善於做一些社會工作。有社會責任感，有樂於奉獻的精神; 具備良好的道德修養，為人正派，積極上進，敢於吃苦，樂於助人。競選前提交書面申請，明確競聘崗位。

3、班委選舉規定:本班同學均可參與此次競選，任何人不得強制要求任何同學參與或退出競選本班同學均享有投票權，選舉採取無記名投票方式;班委競選形式以演講為主，時間控制為三至五分鍾;班委競選順序為:班長、副班長、團支書、學習委員、生活委員、文藝委員、體育委員、宣傳委員、組織委員。競選中以得票數最多且得票數超過半數者當選;若出現票數分散情況，取得票數前兩名進行第二輪投票;班長、副班長均為該職位參選完畢後立即投票產生結果，上一輪落選者可繼續參加下一輪競選，但特別說明，正副班長必須按照一男一女配置;其餘職位待全部參選完畢後再匯總投票產生最終結果，如出現一人在兩職中得票均為最高時，取票數多的一項任職，同票情況尊重其個人意願;隨後，另一職務將自動由得票數居第二位者擔任;選舉時將在班內隨機產生三名不參與的競選同學負責唱票、計票、監票，並在全班同學的監督下進行票務工作;若某一職務只有一人競選時，當投票數超過全班人數的三分之二且其得票數超過投票數的二分之一時，方可當眩否則記為職務空缺;若某一職務無人競選，記為職務空缺;職務空缺應由已選出的班團幹部協商決定人選，並由其本人及班級二分之一以上的同學同意後，決定其出任。班委任期應一學年一屆，未滿或不接近一學年的，原則上不同意予以換屆。

4、選舉時間、地點:本周內，具體時間、地點待定。 5、如果同學對此次選舉有什麼好的建議，請及時與老師或臨時班幹部溝通。希望各位同學積極參加競選，不要錯過這次施展自己才能的

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好機會。

㈨ 你知道班委競選活動有哪些步驟嗎

班委會一般由民主選舉產生。民主方式，多種多樣，可根據不同情況選擇合適的選舉方式。
1.班委由班主任指定
2.班委由同學們投票選舉產生
3.先由班主任指定候選人 再由同學們投票選舉產生
4.同學們輪流做班委，大家都能得到鍛煉
班委競選活動的流程
第一步 發布競選公告
競選公告一般要有標題，文中簡要說明競選的相關事項，比如競選時間，競選崗位 競選條件等，最後還要寫上落款和日期
第二部 自願報名參加
班級中的每個同學都是班級的主人，在班委選舉中都享有選舉權和被選舉權，人人參與選舉發表意見，積極投票，才能體現大家的意願
第三步 競選人演講與答辯
競選人通過演講說明競選什麼崗位和打算怎麼做好班級工作，陳述自己的競選的優勢。同時，競選人可以展示自己的一些特長 ，回答同學們的提問和質疑，以贏得大家的信任
第四名 無記名投票
無記名投票是神聖的。全班同學一人一票，填好自己的選票也是對自己民主 權利的尊重。投票過程要有人監督
第五步 公開唱票公示結果
經過公開唱票和公開計票，最後主持人宣布競選人得票情況