Ⅰ 節目策劃方案怎麼寫
現在的人在休息之餘,都會收看一些電視節目。電視節目的 策劃方案 要怎麼做才能取到好的效果?以下是我精心收集整理的節目策劃方案怎麼寫,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
節目策劃方案怎麼寫1
第一部分:
一、分析背景:
近幾年來,多位學者多次呼籲「讓閱讀成為中國人的日常習慣」。「全民閱讀」和「讀書節」的提倡,無疑是好事,如果讀書真的變成了一種時尚和一種被倡導的生活習慣,那麼電視讀書節目也許會成為一種趨勢。
讀書,成為了當今社會 教育 界提倡的亮點之一。不管是在學校上課的學生,還是已經上班的工作人員,甚至於在家退休休息的老人,讀書都是必不可少的學習途徑之
一。他們需要讀書,需要了解更多的知識,需要了解這個世界。
讀書之人,很少看電視;看電視的人,看書可能也較少。要吸引一定的觀眾就變得困難了。李潘,現在《子午書簡》的主持人,曾經用了很長一段時間去調查收視觀眾。她表明,73%的觀眾分布在中小型城市和農村,初中 文化 水平以下。這樣看來,讀書類的節目必須大眾化,不能一味地去做高雅和高深的內容。所以,讀書類節目就要從小從眾抓起。
二、企劃動機
首先,電視上關於教育類的節目比較少。讀書類節目在教育類節目的發展空間會相對較大,可能性比較多。
其次,需要讀書的人比較多,不管是學生,少年,成人,老年都需要通過讀書的方式來豐富自己的知識,擴大知識面。
再次,人們生活中,獲取圖書的 渠道 較少。很多人工作以後,就很少有人要求去讀書,所以,很多有利於他們身心發展的書,就不能被他們所了解。第二部分:
一、節目名稱:《趣讀》
二、節目類型:讀書類節目
三、節目宗旨:介紹老書,推薦新書,了解內容,熟知世界,品讀人生哲理,學會靈活運用,提升性格品味,開拓未來新可能。
四、節目目標:讓觀眾讀好書,好讀書,書讀好。
五、節目定位:
1.立足公益性的發展道路:電視讀書節目如果再收視率的指揮棒下,很難找到社會效益和經濟效益的平衡點。以前許多讀書類節目的消亡和轉型可能都是因為收視率。所以,在這類節目誕生之初,就應該明白,如果作為商業性的話,收益幾乎為零,可是,其公益性質是不可否認的。可以考慮讓政府在一定程度上給予支持,更好的發揮它的社會作用。
2.由小到大的穩步發展:要適應現在的社會的發展,即快餐文化的特點,要適應觀眾的收視習慣,所以,節目不能太多長篇大論,要短小精悍。先穩定一定的收視人群後,在逐步發展壯大。
3.節目大眾化、引導性強:節目要有一定的導向作用。向受眾人群推薦好書。剛開始可以只是在學校中播放,告訴學生什麼書應該讀。後來,節目要大眾化,不管是學生,在崗工作人員,退休的老人,都可以看。不能一味的追求所謂的高雅,而要平民化中不缺乏高雅。
六、節目形態:
1.書籍簡介:對書本的內容進行簡單的介紹。
2.書籍作者:對作者的寫作背景、人物背景進行簡單介紹。
3.內容摘要:語言特點,好句提煉。
4.書籍特色:對書籍的寫作特點,希望觀眾從中能收獲到些什麼進行介紹。
5.推薦理由:如果觀眾要觀看的理由,觀眾要購買的理由,進行解釋。
七、節目內容:
對新書、好書、適合不同人去看的書進行推薦、介紹、摘要。讓觀眾可以對這本書有所了解,對這個作者有所了解,培養了觀眾的去拜讀的興趣。表現手法上可以逐步多樣化,如通過一些電視劇來分析名著的語言,由書及人,從書里到書外,還可以將書改編成FLAS_等,吸引觀眾參與節目,及時有效地交流互動。
八、節目風格:趣味,不拘一格,清新,愉快。
第三部分:節目攝制策略
1.主持人:
是作者本人,讓作者自己來闡述創作的初衷或者背景。可以講些創作過程中發生的小 故事 ,不必拘泥於僅僅只是介紹。語言風趣幽默。談談自己創作出來這個作品的感受。如果作者不能參加,可以選擇一位語言比較幽默,風趣的主持人。能有創新的,能把握讀者或者說觀眾的心理。用自己的方式去闡釋「名著,其實也可以很有趣,你要讀下」這樣的思想。
2.節目顧問:李潘(作為做成功一檔讀書節目,可以給很好的意見。)
3.工作人員設置:
導演、編劇、攝像師,按照不同的專題分,每個專題導演一個,編劇兩位,攝像師一位。
場記,燈光,化妝:根據需要配定。
4.節目播出長度:
可以按照年齡分層來做每期節目。向他們推薦他們喜歡看的類型中比較好的書,需要看的書。例如,少年篇(針對在校中小學生。)、青年篇(針對大學生。)、壯年篇(針對在崗較年輕的工作人員。)、中年篇(針對有一定工作 經驗 的工作人員。)、老年篇(針對退休在家的人群。)等等。
可以按照作者來分析做節目。向觀眾介紹一個作者的寫作動機,讓觀眾對這個作者的寫作特點有個大體把握。例如,魯迅篇、巴金篇、金庸篇等。
5.節目播出時段:
首播時間:冬天:每天中午14:10——14:30。夏天:每天中午14:40——15:00。重播時間:每天早晨7:40——8:00。
6.節目播出周期:
前期,在學校等場所,作為必須放映的節目,採取每日播出。
後期,時間加長,可以採用每隔兩天一播出,讓人們對節目中推薦的書,有一定的知識吸收。
7.節目製作方式:錄播方式。
第四部分:節目宣傳
一、網路媒體宣傳:可以在網路上建立官網。在各大流行媒體上進行宣傳。例如,當下比較流行新浪微博,可以建立官方微博,和觀眾交流,接受觀眾的建議和批評進行改良。還可以進行提前預告,和後期再次提醒。讓觀眾和讀者對書進行深度了解、思考和認識。
二、平面媒體宣傳
1.在暢銷雜志上進行大面積宣傳。打出自己的 口號 或者說宣傳語。
2.在公交等站牌處,放置平面 廣告 ,讓人群不經意間就記住一個要看的節目。
3.在報紙上,投放平面廣告,廣而告之。
三、電視媒體宣傳
1.在電視中穿插廣告。在比較出名的電視台進行廣告的投放,如湖南衛視的黃金時間中插播。
2.可以在一些地方的商業中心,舉行大型的圖書知識有獎問答,然後通過電視直播,讓更多的人進行關注,從而提高知名度。
四、學校宣傳
因為這檔節目剛開始的投放觀眾是屬於學校的,所以,在學校進行宣傳。而且還能做一些學校的調查,看看他們喜歡看什麼書,以及希望什麼時間播放。或者,在學校辦一些大型圖書活動,讓同學們說出對某一個書得看法,以及內容概括的競賽。
節目策劃方案怎麼寫2
策劃老師布置的作業:為校內電視台策劃一檔節目。
科目:電視節目策劃
____學院電視台
____電視檯面向__學子,關注校園生活,關注校園 熱點 ,關注大學生的生存狀態。因此校園電視台可設的電視欄目有以下幾大類型:
一、新聞資訊類:《師院新聞》、《大學新視點》。
二、專題新聞類:《大件事》、《大人物》
三、娛樂綜藝類:《今天我逃課》、《寢室那點事兒》
四、生活服務類:《我是女生》、《天氣預報》
五、教育綜合類:《ShowTime》、《我們愛學習》、《我是老師我怕誰》
六、校園情景劇:《校園笑口組》
電視作為一種宣傳媒體,承擔著學校的「喉舌」和與師生聯系的「橋梁」的雙重職能作用。因此新聞類節目及專題類節目是立台之本,關系電視台的生死存亡,應予以重視。其中,《師院新聞》是採取說新聞的形式,把校內發生的上至學校領導,下至飯堂阿姨的新聞說出來。《大學新視點》則是針對校內的新氣象、新思潮做全面的觀察、剖析。而專題新聞類節目《大件事》則在資訊類的基礎上更加深入,對校園內懸而未決的事件進行深度報道;《大人物》是人物專訪,采訪對象是校內風雲人物,可以是有突出才華的學生,或者是學識淵博的老師,甚至是人氣很高的飯堂阿姨。
由於電視台受眾定位是在校大學生,為了保證收視率,我們的節目更要貼近大學生生活,引起他們共鳴。因此,綜藝娛樂節目一定要保質保量。《今天我逃課》及《寢室那點事兒》就是專門貼合學生生活而設的欄目,務求以風趣幽默的節目風格,新奇有趣的節目內容吸引觀眾,作為電視台的招牌欄目推廣開去。而生活服務類的《我是女生》及《天氣預報》也採取比較輕松的方式進行。校園情景劇《校園笑口組》也是一個娛樂性極強的節目。
在校園里,學習永遠是主旋律。因此對於一個校內媒體而言,教育類節目必不可少,但是一定要避免落入俗套,一味說教。《ShowTime》是一個 英語學習 節目,主持人要雙語主持。《我們愛學習》則是綜合類的教育節目,注重趣味性與學術性融為一體。
另外,根據我們學校女多男少的實際情況及師范院校的特點,設了專欄節目《我是女生》、《我是老師我怕誰》。主要面向廣大女生和師范生群體,有針對性地傳播資訊。
節目策劃方案怎麼寫3
一、對現今電視媒體環境的認知
1、綜藝節目的內容走向,越來越低俗粗鄙,從整人風到八卦風。電視節目為了吸引觀眾,不得不做灑狗血的單元內容,來換取收視率。
2、電視真人秀節目形式越來越多樣,受到觀眾的追捧喜歡。
二、前提描述
雖然電視媒體的環境讓許多人感到相當詬病,不過,還是有製作單位堅持做出適合闔家觀賞的優質節目。另外,在《廣電人市場研究》中也指出,從收視率的數據來看,被評為優良節目的收視率未必低於被點名的不良節目。因此,節目的製作,不必為了沖刺收視率而下血腥的猛料。
本策劃案希望提出一個能夠闔家觀賞的電視真人秀節目,一個就像「閱聽人監督媒體協會」說的,父母親跟子女一同觀賞的節目。
三、創意來源說明
日本電視節目常有許多幫助完成夢想與任務的節目,或者是征選明星的節目。
中國年輕一代的工作條件不斷惡化,大學生 畢業 即失業,迫使年輕人失去夢想的勇氣,集體向現實投降。其實很多年輕人、大學生都有許多的夢想,有的是兒時就夢想的,有的是隨著年齡的增長而積攢下的,姑且不論這些夢想是否不切實際,但是我們看到這些年輕人為了夢想而努力奮斗的身影。
四、創意電視節目策劃案
(一)節目名稱:瑪麗圓夢錄
超級瑪麗,是最早的電動玩具。電動玩具的特點是:會讓玩家不斷地想要闖關成功,完成破關的夢想。由於本節目是一個鼓勵年輕人尋找失去夢想的節目,因此利用這個早期電動玩具的名稱,取名為「瑪麗圓夢錄」,而更妙的是,如果把節目名稱連起來讀,又正好與美國影星瑪麗蓮.夢露諧音,這一點在傳播過程中,是非常上口且討巧的。
(二)節目宗旨
本策劃案,是要提出一個讓當下年輕人有機會去實現夢想的節目,同時,讓人們了解到有些夢想,是不那麼容易實現的,在這個過程中,是要付出艱辛的努力,或者是遭受失敗的挫折,李年輕人尋找失去的夢想,也藉此了解到究竟這個夢想適不適合自己。另外,希望這個節目能夠鼓勵年輕人尋找失去的夢想,也能得到觀眾甚至是整個社會的支持與鼓勵。
(三)節目形態
每個星期播出一次,每個企劃的播出集數,會依照不同企劃的職業性質與衡量進行。
1、介紹節目企劃職業的人物、工作、 職場 環境、社會地位與市場需求等等特色及性質。
2、報道參加企劃職業主題的入圍者。
3、呈現參加者訓練的完整過程。
4、節目每進行到某個段落時,回到節目現場,讓主持人與特別來賓對於參加者的表現進行討論,也讓觀眾緩和一下情緒。
(四)受眾范圍
節目的受眾范圍廣大,喜愛追求夢想或者喜歡看別人追求夢想的,不分男女老少,都是本節目的受眾群體。
(五)訴求方式
實地拍攝,真實情節來進行,同時以時而溫馨感人時而幽默搞笑的方式,附教育意義的方式,提供給收看節目的觀眾。在節目進行過程中,要穿插其中一些小插曲或設置一些小環節來引起大小高潮。
(六)節目播出時段
每周日晚八點鍾播出
(七)節目長度
總長度;90分鍾
(八)預期效果
近程目標:讓觀眾了解許多工作的真正性質。
中程目標:帶領觀眾了解這些工作的甘苦,以及要投入這些工作必備的實力與訓練,進而從對工作的深入認知,了解自身是否合適從事這項行業。
節目策劃方案怎麼寫4
一、節目策劃背景分析:
1、市場分析:
近年來,電視屏幕上的真人秀綜藝娛樂節目琳琅滿目、層出不窮。如湖南電視台的《快樂大本營》、《我們約會吧》《快樂男聲》……節目樣式多種多樣,內容各有千秋。但卻僅僅是局限在國內領域。隨著近年來全球化的不斷推進,文化多元化已經成了大勢所趨,所以我認為有必要開設一檔節目來促進人們對於各國間的文化認同與了解。因此我策劃開設了這個《中外「看」「評」「判」》真人秀節目
通過選手之間對於現場放映的某部具有分歧的影片、電視劇、廣告等視頻的交流與溝通,增進友誼,同時也有助於觀眾對於其他國家價值觀和生活模式的認同。
2、市場競爭分析:
(1)雖然目前電視媒體綜藝娛樂類節目眾多,但是用不同國家選手為單位的節目卻少之又少。
(2)從新聞的接近性角度考慮,關注各個國家的生活形態與價值觀念,向公眾傳播這些異同,是大眾媒體的責任。
(3)我們的節目關注的是各個國家在思想層面和生活節奏或是價值觀方面的不同,由於是有很多個不同國家的選手參加節目,所以節目內容是多姿多彩的。
3、受眾分析:
由於面向的是各個國家的公民,所以國內受眾和國外受眾都是其潛在的受眾。有利於增進交流,學習知識,豐富每個受眾的精神層面和知識儲備。
二、節目目的:
通過在節目裡面嘉賓與嘉賓之間進行的溝通和交流,有利於增進彼此之間對於對方國家的文化了解與認同,方便各國公民思想的交際。
三、節目形態:
(1)主持人:一男一女。要求具有很好的溝通能力以及對各種文化有較深的了解和感受。男主持要善於調度整個節目的進程,女主持要親和。
(2)評論家:一人。要求是在學術界性很高的大家,具有淵博的知識和智慧的頭腦。
(3)傳播形式:按期播出,前期做好節目內容預告。同時通過開設節目博客等方式,注重節目後期與觀眾的互動交流。
(4)嘉賓:嘉賓的選擇是最重要的,要求每期有相同人數的代表各自國家的兩組嘉賓(每組5人,共10人),男女不限。
四、節目宣傳語:
這里有你不了解的異國風情,或是新奇時尚,或是趣味十足,解讀各國的異域風情,將會帶給你不一樣的體驗。
五、節目內容:三個版塊「看」、「評」、「判」。
(1)看:
首先根據編劇的創意與構思,綜合考慮嘉賓的國籍異同,選擇性放映一些能夠引起爭議的視頻,比如《非誠勿擾》《 情書 》等節目視頻,之前主持人設置問題,讓嘉賓帶著問題觀看並思考。
(2)評:
通過觀看,嘉賓需要對放映視頻進行評價,當然這個環節要求的是對於視頻的一些正面的積極的肯定評價。即通過該視頻的播放,它反應的該國文化層次方面的哪些積極的進步的,區別於其他國家的東西,這是一個暢所欲言的環節沒有什麼規定性的硬性要求,嘉賓與嘉賓之間可以是贊同的態度也可以是反駁的立場。當然也要注重與現場觀眾的互動。
(3)判:
這個環節是一個批判的環節。就是嘉賓對於自己收看到的視頻在自己心裡進行與自己國家的比較,其中之間所反應出來的國與國之間的價值觀與文化異同是批判的重點。嘉賓認為哪些東西是相較於他們國家而言是落後的,哪些是值得商榷的。這是一個爭鋒相對的環節,要求嘉賓之間進行搶答式的 辯論 。
六、節目時間及周期:
每周六20:05。節目長度為60分鍾。
時間長度安排:
「看」:10分鍾左右
「評」:25分鍾左右
「判」:25分鍾左右。
七、可行性分析:
首先,在國內少有這樣一檔兩個國家的選手共同出現在舞台上面進行答辯式的開放性節目,開創這個節目,會給觀眾耳目一新的感覺,開創真人秀節目新的模式。
其次,為使節目推出後具有較高收視率,我們就要抓住當代觀眾最重要最關心最有分歧的問題;捕獲體驗者內心深處最細膩最豐富的情感;在題材的選擇上;在對體驗者的內心感受的把握上;在主持人的風格塑造上都要住做到精益求精。
最後,在節目的包裝上,及營銷手段上,對節目實行整合營銷 方法 ,擴大欄目的知名度。
八、人員安排:
製片人1名,主持人2名,記者3名,編導2名,攝像3名,後期製作人2名。
節目策劃方案怎麼寫5
一、背景分析
據調查顯示:大學校園里,有超過60%的同學偶爾逃課,超過30%的同學經常逃課,只有不到5%的同學不逃課。所逃的課程基本上是選修課和公共課,但也有部分專業課難逃此逃。
有人說,不會逃課的大學生不是稱職的大學生,不逃課的大學是不完整的大學。在這個特立獨行崇尚個性的80後甚至是90後大行其道的大學校園,逃課成了大學生的家常便飯。到高校的論壇隨便逛一逛,都可以發現無數個版本的逃課理由,豆瓣上甚至還有好幾個以「逃課互助旅行」、「我逃課是為了拯救世界」、「逃課幫」等為名的逃課小組,集結了無數高校里以逃課為樂的同學。
在這些逃課學生的背後都有著怎樣的經歷和故事呢?逃課背後他們是習慣成自然,還是迫不得已?他們的做法是否應該有個是非公斷?作為一個校內媒體,應當關注這個逐漸突出的群體,了解現代大學生的生存現狀。
二、企劃動機:基於上述背景分析,我們策劃這個節目,深入了解大學生群體的生存狀態。
三、節目名稱:今天我逃課
四、節目類別:綜藝娛樂節目
五、節目宗旨:關注當代大學生的大學生活現狀,了解大學生群體的思想現狀。
六、節目目標:目標是通過對這一特定人群的生活、思想的反映,從而更好的反映出我們當代大學教育現狀,讓人們通過對當代大學生生活狀態的觀察和了解,不只對這個人群有更深層次的了解和認識,也對自己的生活做出一定的思考。
七、節目定位:反映在校大學生生活狀態,探討大學生發展之路,增強師生交流。
八、節目形態:
節目採取主持人串場,邀請嘉賓,並且嘉賓與現場觀眾以及主持人共同參與的形態。
九、節目內容:
下面就「逃課去旅行」這一主題說明一下這個節目的具 體操 作。
Part1:節目開場後,先由主持人將本期節目主題帶出來,再介紹出場嘉賓。主持人將嘉賓的主要經歷說一下,通過VCR展示嘉賓逃課之後去旅行的一些圖片資料,請嘉賓介紹一下出逃經歷。主持人針對嘉賓所描述加以提問,引導嘉賓說得更多更詳細。如在旅行過程中有紀念品等收獲,可現場展示。
Part2:對主要嘉賓的訪談結束之後,由主持人邀請嘉賓的同班同學和老師入場。 說說 在他逃課過程中出現的一些狀況。再讓老師說說看法。主持人根據老師意見,帶動現場觀眾參與討論。
Part3:最後是觀眾提問環節。場內設置2-3名現場提問的機會(觀眾可自行舉手發問或事先將問題寫到編有號碼的紙條上現場抽取)。另外,主持人將從節目網站、觀眾來電、簡訊中收到的問題選擇一個有代表性的向嘉賓或老師提問。
十、節目特色:
1、全面、真實、不加人工修飾的VCR讓同學們真實看到逃課之後的生活狀態。
2、將老師請到演播室,以最直接的方式進行師生交流,表達老師的看法和感受。
3、場內觀眾能夠參與節目討論,以最直觀的方式與學校老師進行交流,提出意見。
4、場外觀眾可以通過我們的網站、論壇、電話、簡訊的方式參與節目,形成多方面的交流。
十一、節目風格
作為一個綜藝類節目,節目的風格是輕松的,活潑的,引人向上又發人深省的。
十二、剪輯風格
節目要盡量剪輯出有懸念,或者能引起觀眾共鳴的場面出現。可以搞笑,亦可溫情。
十三、主持人串聯風格
本節目作為綜藝節目,主持人需要是輕松的,活潑的,搞笑的,因為80後的大學生是娛樂的一代,很反感一本正經的道貌岸然的說教。但是在出現一些比較溫情,比較引起共鳴的環節的時候,主持人需要適時的調控場面,不能一味的搞笑。
十四、節目長度:40分鍾一期。
十五、節目播出方式:周六晚上8:30,每周一期。
十六、節目設置及相應的選題
節目不固定每期的製作格式,根據每期的主題應該有不同的環節設置。以下為暫時想到的主題:
1、逃課去睡覺
2、逃課去戀愛
3、逃課去旅行
4、逃課去兼職
5、逃課去實習
6、我逃課但我不掛科
十七、欄目包裝
1、片頭一個,長度15″
2、宣傳片一個,長度30″
3、版塊的過渡片花各一個,長度10″
4、VCR的標版一個,長度30″
5、片尾標板,長度30″
6、背景音樂
十八、欄目可行性預測
背景中已經做出分析,目前的逃課現象已經是大學生群體裡面的眾所周知的秘密了。逃課的結果是一樣的,但是逃課的理由卻是不一的。我們深入揭秘大學生逃課背後的故事。而大學生作為電視台最龐大的收視群,這種與他們生活密切相關的、能夠引起他們極大共鳴的節目應該能夠得到他們的歡迎和熱情參與。這個節目採取大學生最喜聞樂見的綜藝娛樂的訪談形式,結合主持人活潑幽默的主持風格以及現場互動,能牢牢吸引觀眾眼球。另外,這個節目涉及到學生、老師雙方面的交流,能夠在師生之間引起廣泛影響。綜合各方面分析,本節目成功幾率非常高,極有可能成為校園版的《康熙來了》。
十九、人員構成
製片人1名;
執行製片1名;
主持人2名以上;
另,編導、攝像、後期技術製作人員等若干。
節目策劃方案怎麼寫相關 文章 :
★ 電視節目策劃方案範文4篇
★ 綜藝節目策劃方案範文6篇
★ 節目策劃書範文3篇
★ 2020經典有趣電視節目策劃方案範文4篇
★ 訪談節目策劃方案範文6篇
★ 綜藝節目策劃方案範文精選
★ 2020有趣的電視節目策劃方案範文4篇
★ 節目策劃書格式範文
★ 綜藝節目策劃書範文3篇
★ 電視節目策劃案格式範文3篇
Ⅱ 策劃書怎麼寫
策劃書一般分為商業策劃書、創業計劃書、廣告策劃書、活動策劃書、營銷策劃書、網站策劃書、項目策劃書、公關策劃書、婚禮策劃書、醫療策劃書等。一;策劃案的主要格式:一、策劃書封面
1. 策劃名稱。 盡可能具體的寫出策劃名稱,將策劃主題體現出來,讓使用者一目瞭然。換而言之,就是一看就能大致明白是個什麼活動。如「XX年X月X大學XX活動策劃書」,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
2. 策劃主辦、承辦單位。重要。
3. 策劃書製作時間。 例:2009年緬懷汶川活動策劃案
二、活動目的、意義和目標
活動的目的、意義應用簡潔明了的預演將目的要點表述清楚;在陳述目的的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性。前言。
二:活動開展
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方式方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到得東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
1.活動內容。介紹活動的大致開展形式。整體的流程。
2.活動時間。
3.活動地點。
4.參加對象。
5.具體流程。說清楚每個環節的負責人。
6.備注。
三:活動准備、資源需要
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。 例:歌詞創作大賽
活動准備:
1.前期出兩張海報,中期出兩張海波,後期出一張海報。
2. 編稿交與高校通和廣播站。(2名幹事負責)
3. 有專門的聯系人4名,一名負責與本學院的團支書溝通聯系,收集上交的作品,一 名負責收集各種其他形式的作品。另倆人負責整理所有的作品,製作出完整的資料表格。
4. 11月9日集體整理上交的作品,挑出精華篇(大部分幹事),製作出資料表格。
5. 11月12日晚的比賽准備
a. 多媒體教室的申請
b. 邀請資深樂屆人士和十佳歌手
c. 找好比賽的主持人
d. 製作出比賽的評委評分表和節目單
e. 邀請作品製作者參加
f. 全體幹事(除有特殊情況)的全體到場,負責比賽的秩序和接待。
g. 與新聞部聯系,確保有相關工作者跟稿拍攝,與十五日前沖洗出照片
h. 在活動過程中,對參賽者進行簡單的采訪(聯系新聞專業同學去做)
6.後期,參與大部分工作籌備者寫一份活動總結,與11月16日交活動總結與黃老師
7.後期,將活動的照片於十五日前沖洗出,集合採訪稿作為海報資料和活動總結資料
四:經費預算
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。重視,涉及金錢。
五:注意事項
注意正文的字體,標號。不需要花哨,力求簡單明快,清晰干凈。
可以專門給策劃書製作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝。如用設計的徽標做頁眉,圖文並茂等。
如有附件可以附於策劃書後面,也可單獨裝訂。
策劃書需從紙張的長邊裝訂。
一份大的策劃書,可以有若乾子策劃書。
Ⅲ 校園活動策劃書範文
活動背景:為迎接今年十一月的教育部本科教學評估,展示新時代華工學子的青春風采,增強同學們的自信心和自豪感,增進思想交流,繁榮校園文化。定於十月中旬舉行由華南理工大學材料院院團委舉辦的華南理工大學大學生「知校、愛校、興校、榮笑」主題演講比賽。
一、活動宗旨 :讓全院學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感,增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心,進而使華南理工大學發展成為國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。
二、活動原則 :以 「 知校愛校護校,爭創一流學府 」 為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同 、 新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。
三、活動目的 :調動全院師生 積極准備,迎接本科教學評估 的熱情,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發揚比賽的優良傳統,選拔優秀演講人才。
四、組織方式 :由華南理工大學材料學院團委主辦。
五、 參加對象 :華南理工大學材料學院所有全日制在校生。
六、活動過程安排 :
1 、 由華南理工大學材料學院團委於10月 10 日前向各年級發布關於此次演講比賽的策劃書和通知。內容包括要求各年級按照公平、公正、公開的原則,通過年級演講比賽的方式選派優秀代表參加該次院內主題演講比賽。在 10 月 20日前要求各年級班將最後選派的人員名單送於材料學院團委。 10 月 22日舉行決賽。
2 、此次活動的宣傳工作可包括海報、采訪、報道等形式,可由記者團配合學院團委的工作安排。
3 、確定比賽場地。
4 、邀請評委。
5 、10 月 20 日下午由材料學院團委安排各年級代表到材料學院進行院內決賽人員出場的順序抽簽,10 月 22 日下午布置場地, 10月22 日晚 7 時整舉行演講比賽復賽。
七、評分 要嚴格遵照評分標准。每位參加者演講時間規定在四到六分鍾,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
評分標准
1 、緊 扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美( 4.5 分)
2 、表 述清楚,語言流暢,聲情並貌( 2 分)
3 、聲 音洪亮,普通話標准流利( 2 分)
4 、服裝整潔,儀表端莊( 1 分)
5 、時間限制( 0.5 分)
八、比賽流程
1 、 領導講話致辭
2 、 參賽者依次演講
3 、 專家點評
4 、 頒 獎
5 、 參賽者代表講話(評價與感想)
6 、 合影
註:(流程中可適當加入一至二個表演節目)
九、注意事項:
1 、 參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。
2 、為了衡量演講者的演講與應變水平,我們設有答辯階段,對此,希望參賽者賽前需有充分准備。
十、獎項設置
1 、 設一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名,優勝獎若干。
2 、 給獲獎者頒發獲獎證書。
十一、 前期宣傳工作安排 :
1 、由學院團委以通知形式向各年級傳達此次比賽活動的有關事項。
2 、學院宣傳部及網路部製作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳海報等。
附:經費預算
橫幅: 15元
請柬: 15×1=15 元
桶裝礦泉水: 6元
紙杯; 3元
證書製作: 15×2=30 元
會場布置材料: 15元
合計:84 元十二, 可行性分析:1.教育部本科教學評估即將到來,這是一個展示我們華工風採的好機會。本次活動正是為迎接今年十一月的教育部本科教學評估提供了一個學生平台。
2. 同學們增進思想交流,繁榮校園文化的真實思想。本次活動能讓全院學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感,增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心,進而使華南理工大學發展成為國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。 參考自:172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaoyuan/2009/1231/2306.html
Ⅳ 人物訪談策劃
給你一篇例文參考:主持人﹕美是令人嚮往的﹐而選美活動就是為許多愛美的女孩子提供了機遇和挑戰的平台。由鳳凰衛視主辦﹐鳳凰衛視美洲台承辦的「2005中華小姐環球大賽北美賽區」 報名活動到現在已經接近了尾聲。我們今天請到了北美賽區的總策劃人劉點點小姐來到節目現場一起向大家報告選美招募的進展情況。主持人﹕從四月一日起﹐我們北美賽區的報名活動就全面在美加兩地展開了﹐那麼到現在整個活動進展情況如何﹖總策劃﹕真的是很驚訝﹗北美地區佳麗踴躍的報名讓我們整個活動的策劃組織人員都大吃一驚。大家知道﹐鳳凰「中華小姐環球大賽」 已經成功的舉辦過兩次。今年2005年是「華姐」 選美的第三屆。為了讓更多的海外華人能夠參與到「華姐」 選美活動中來﹐我們這次特地在北美設立一個分賽區。第一屆中華小姐環球大賽北美賽區就能吸引到這么多高素質的海外佳麗參與﹐我們真的是感到很欣慰。主持人﹕這些報名參賽的佳麗都是來自那些國家和地區的呢﹖總策劃﹕因為是北美賽區﹐所以主要是美國和加拿大兩地。報名的佳麗有來自﹐多倫多﹐溫哥華﹐紐約﹐華盛頓D。C。﹐西雅圖﹐休斯頓﹐新澤西﹐洛杉磯﹐舊金山﹐等等。有華人的地方就有佳麗來報名。主持人﹕現在社會上的選美活動很多﹐大家認為由媒體主辦的選美活動有一定公信力﹐那麼是否能請您向我們介紹一下﹐鳳凰衛視「中華小姐環球大賽」 的宗旨是什麼﹖總策劃﹕提及選美﹐很容易讓人聯想到佳麗的身高﹐體重﹐年齡等等。我們鳳凰「華姐」 選美就是要選出具有中華民族血統﹐多文化背景﹐國際化風格﹐高素質的華裔女性。評委不但要考核佳麗的文化素質﹐內在修養﹐也要檢驗他們的團隊協調能力﹐對社會的公益心。美麗不僅僅要有漂亮的外表﹐氣質型的智美女性是鳳凰所要尋找的。只要身高在1米62以上﹐年齡介於18到28周歲之間﹐具有中國血統的女性都可以報名。主持人﹕報名活動接近尾聲﹐看到你們每天都在忙碌著接待到訪的報名佳麗﹐還有無數的咨詢電話。我們也很想知道﹐報名的佳麗或者他們的家人最關心的問題是什麼﹖總策劃﹕是的﹐因為報名的要求是佳麗的年齡介於18至28周歲之間。那麼總體來說﹐18至24歲正是人生中的求學的年齡。很多佳麗會擔心參加選美會耽誤到自己的學業。其實這個我們大賽組委會也特地為佳麗考慮﹐專門把比賽的時間定在暑期﹐而且整個活動的面試及節目拍攝壓縮在兩個星期內完成。盡可能的縮短比賽的日程。主持人﹕那麼如果一旦被選中﹐佳麗要代表北美賽區參加香港的總決賽﹐這就意味著要參加下一階段的比賽﹐是不是還會影響正常的學業呢﹖總策劃﹕這個就是在所難免的了。分賽區的佳麗一旦被選中﹐就要到香港集中﹐參加隨後在中國內地其他城市展開的賽前培訓。更有幸的佳麗還需要一直參賽到最後進行冠﹐亞﹐季軍的角逐。大概算下來﹐整個活動會到今年秋季結束。主持人﹕這就要讓佳麗自己慎重斟酌考慮了。一面是一個展現自我﹐挑戰自我的絕好機會。另一方面﹐也會稍微影響一些目前的學業。如果對自己信心十足的佳麗﹐覺得自己可以取得很好的成績﹐犧牲 一點也是未嘗不可的。總策劃﹕是的﹐作為電視媒體﹐我們同時也是非常希望看到佳麗通過選美﹐增長自己的閱歷﹐ 讓自己的人生更精彩。這不僅僅單是一個選美的過程﹐更是一個讓佳麗了解自己﹐認識自己的過程。「麻雀」 變「鳳凰」 ﹐每一位佳麗都應通過選美把自己最美好的一面展現出來﹐展現給公眾。所以說﹐鳳凰的選美提供給這些想感受「美麗」的佳麗一個絕好的機會和一個寬闊的伸展台。主持人﹕因為是在美國初賽﹐還有可能到香港參加隨後的活動和比賽﹐那麼對佳麗的身份有些怎樣的要求﹖總策劃﹕參賽佳麗不一定要有美加兩國的綠卡或者是公民﹐只要是身在北美﹐能夠自由出入北美的佳麗就符合我們的要求。主持人﹕那麼根據以往經驗﹐海外的佳麗回到香港參賽的獲獎情況怎麼樣﹖總策劃﹕根據前兩次比賽統計﹐每次大賽都有上千名海外華人報名參賽。而入圍半決賽的50名佳麗中﹐來自海外的就有13人之多。2004年的冠軍就由來自馬來亞的華人李詩琪小姐奪得。季軍是來自加拿大的殷悅小姐。來自美國的佳麗戚潔獲得大賽「友誼小姐」的稱號。總體來說﹐由於生長環境比較特殊﹐大多參賽的海外佳麗都能給人帶來煥然一新的感覺。主持人﹕根據現在報名參賽情況來看﹐北美地區的佳麗都具有什麼樣的特點﹖總策劃﹕首先北美地區的佳麗有很多是在這邊接受西方文化教育長大的。他們的成長環境比起在中國土生土長的佳麗有很大的不同。他們對中華文化的了解﹐表現都是很有新意的。當然我們也為他們專門設計了一套考核和選拔標准。很有意思的是﹐在他們當中還有父母的一方是華人﹐另一方是西方人的。我們相信對於這樣的佳麗﹐他們自己一定對」 華姐「有獨到的理解。在眾多報名的佳麗中有很多都是在校讀書的學生﹐很多人還在各種大大小小的比賽活動中獲得過獎項。不光是琴棋書畫方面﹐還有佳麗從小就被模特演藝公司看中﹐已經擔當過封面模特兒的」 公眾人物」 呢﹗這種美貌與智慧並存的新時代智美女性就是我們「華姐」要選拔的對象。主持人﹕「華姐」 北美賽區的面試和節目拍攝馬上就要開始了﹐能不能先給我們透露點相關的情況﹖總策劃﹕是的﹐我們北美賽區的面試活動馬上就要開始了﹐日期訂在下個月6月25﹐26兩日。地點是在鳳凰北美的大本營洛杉磯舉行。屆時我們也邀請了香港的主持人和總決賽的負責人親臨現場和選手面對面。面試時我們將本著公平、友誼的原則﹐盡量讓佳麗把自己的最佳狀態表現出來。通過面試的佳麗﹐將有機會參加拍攝12集的「真人挑戰賽」 。鳳凰的「真人挑戰賽」 就是要突破以往選美走台﹐晚會模式﹐節目將通過入選佳麗的日常生活﹐展現佳麗不同的特質和側面﹐多給佳麗一個平台去展現自己。節目將在鳳凰衛視不同頻道連續2個月播出﹐屆時觀眾也可通過節目認識、了解參賽佳麗。如果我們北美賽區的參賽佳麗一旦有幸入選決賽三甲﹐觀眾會有「我早就認識她了」 的感覺。主持人﹕真精彩﹐那讓我們一起期待著本屆「華姐」 的誕生﹐同時也預祝第一屆中華小姐環球大賽北美賽區活動成功。謝謝總策劃人劉點點小姐﹐謝謝您的收看﹐我們明天同一時間再見。
Ⅳ 新聞部活動計劃書怎麼寫
一)市場分析
要做一個新聞策劃,必須先對策劃對象所在行業及相關 新聞策劃基本階段
情況有個深入的了解,比如行業的歷史,行業的現狀,行業發展的新特點,相關的法律配套等。了解得越詳細,掌握的信息越多,就越有可能從中挖掘出有價值的新聞點。
(二)確定宣傳目標
對新聞策劃來說,主要需要確定的是宣傳的范圍和宣傳的目標人群。 這一點很重要,因為宣傳目標影響著後面新聞點的策劃、媒體的選擇和預算的編制等步驟。 比如宣傳范圍只是地域性的,那麼就不一定非策劃出轟動全國的新聞事件了,媒體也只需選擇地方性媒體就可以了,預算也會比做全國性宣傳低得多。 再比如宣傳是針對年輕白領的,那麼策劃的新聞事件必須能吸引他們的關注,媒體也應針對性地選擇白領媒體。
(三)策劃「新聞點」
這一步,需要策劃出能達到宣傳目標的「新聞點」。 如何找到「新聞點」是本章的主要內容,下面將會介紹尋找「新聞 新聞策劃的階段與內容
點」的基本模式和「借勢」、「造勢」兩大基本方法。
(四)選擇媒體
新聞策劃都是通過媒體的傳播來完成的,因此媒體的選擇非常重要。 一般根據產品的特性和宣傳目標來選擇媒體,比如大眾產品,應選擇大眾媒體;如果客戶目標是女性,則應選擇女性媒體;專業化的產品,應選擇專業化的媒體,像計算機產品,最好選擇計算機專業媒體和大眾媒體中的計算機版面;而市場在全國的,則應選擇全國性媒體。
(五)編制預算
做一次宣傳,當然要衡量投入產出比,對預算做到心中有數。 廣告投放通常採用兩種預算方法,1、銷售百分比法:以銷售額的某個百分比,比如3%,作為廣告宣傳費用;2、競爭對比法:以主要競爭對手的大致費用來決定自己的廣告預算。 但新聞策劃和廣告投放在費用上很不同,廣告費用主要包括廣告製作和媒體投放的費用,而新聞策劃則主要是新聞事件的實施費用,優秀的新聞策劃只需要少量的甚至不需要媒體費用。 因此,新聞策劃費用很難像廣告投放那樣在今年就可以計劃好明年的投放量。新聞策劃不同個案的實施費用往往會根據具體的策劃而有所不同,因此應採用「目標任務法」來預算。 所謂「目標任務法」,就是先確定一個新聞策劃的目標,然後估算出要達到這一目標所需的費用,包括新聞事件實施費用和新聞發布費用,這兩項費用相加就是一次新聞策劃的總費用。
(六)策劃的實施和控制
這是新聞策劃中的另一個重要環節。因為再精妙的策劃,也需要通過媒體進行傳達。如果媒體不配合,新聞策劃是不可能獲得成功的。 還有,現在不少媒體已出現「排他性」傾向,就是一條新聞如果其他媒體(尤其是 新聞策劃各環節具體內容與步驟
競爭媒體)已經刊播了,就不再採用。這為新聞策劃所需要達到的「大規模轟炸」效果製造了難度。 這一情況下,需要策劃人有很強的媒體運作和控制能力。 在美國,有一個與此相關的「守門人」概念。這一概念最早由美國社會心理學家庫爾特?盧因提出,現已得到美國大眾傳播學者的普遍認同。學者們認為,大眾傳播媒介在向公眾傳遞信息的過程中,起著過濾的作用。拿新聞來說,通訊社決定發布的新聞只佔已發生的重要新聞的百分之一,而讀者最後從報紙上看到的新聞又只佔通訊社發布的新聞的百分之一、二。主管這種過濾工作的記者和編輯,就是大眾傳播媒介的守門人。企業發出的信息,只有順利通過守門人這一關,才能經媒介流向公眾。 因此如何通過媒體「守門人」這一關,已經成為許多企業的課題。 早在1997年,作為中國第一家互聯網公司的贏海威在內部刊物《瀛海威人》上,刊載一篇題為《如何與媒體打交道》的短文: 「……與媒體記者打交道應當盡量了解各個媒體的特點、每個記者的脾氣稟性 新聞策劃各環節具體內容與步驟
、他們的需求和特長。報紙和雜志有區別,電台與電視台不同,大眾報刊與專業媒體又不同,專業媒體中信息類與電腦類又特點各異,中央級媒體與一般類媒體更要有所側重。針對各種類的記者也要有不同的策略,年輕與年長、有版和無版、科技類、文化類、教育類、社會新聞類等等都要有針對性地打交道。善於寫評論的與善於寫長篇報道的,在我們提供資料及公關活動時要使其各盡其長,各得其所。同時在日常工作中要主動結交—些記者朋友,記者中也有噱頭,記者朋友面可以寬泛,各種媒體都可以,但要選擇對公司最能發揮作用,願意理解瀛海威思想和闡發思想的人……」 還有一家大公司在進駐上海之後的第一件事,就是寫出了一篇《上海媒體概述與公關策略》的調查報告,在對上海媒體的基本情況和主要媒體的特點作了詳細分析後,提出了進行新聞策劃的「具體對策和機會」:「首先,大局上抓住關節點。恰恰因為上海媒體管的死,所以宣傳主管部門的權力非常大。抓住這個節點,所有工作相應會順利很多。平時注意和宣傳主管部門實力官員建立關系,多多交流,對於企業危機公關有決定意義。上海媒體領導相當聽話,只要主管部門打招呼,毫無折扣執行。另外,企業大的宣傳活動,可以考慮請宣傳主管部門參與,事半功倍。其次,研究不同媒體特點,分別對待。比如對於申江這樣的周報,主要提供的就是產品特別是時尚 新聞策劃各環節具體內容與步驟
產品類信息。其他幾張周報和周刊,側重人物性的新聞。公關公司統一式新聞稿肯定是不行的。再次,研究公司新聞中的『上海因素』。發掘公司新聞中,與上海有關的,可能對上海造成影響的新聞要素。……」 除了像贏海威和這家大公司倡導的「公關」模式外,現在還有一種更高明的「新聞誘惑」辦法,就是不是企業去找媒體,而是想辦法讓媒體主動來求企業。 比如有家企業急於放出一個對自己有利的消息,但企業的相關負責人往往並不急於找某一個媒體,而是通過各種途徑傳播出蛛絲馬跡,使目標媒體的目標記者(一般是比較勤奮的知名記者)主動找他,然後做出千分不高興、萬分不情願的樣子,遮遮掩掩、欲語還休,並在采訪中一再強調「這個事件太敏感,最好不要寫」,「這句話可能會引起業內震動,無論如何不要指明是我說的」等等…… 這樣做,反而更容易引起媒體的重視,取得更好的傳播效果。
(七)策劃效果衡量
對策劃效果進行有效評估,有助於判斷整個策劃成功與否,也能對下一次策劃 新聞策劃各環節具體內容與步驟
提供有價值的參考。 現在,廣告的效果評估方法已經比較成熟,大學課堂上也出現了專門的《廣告效果評估》課程。但由於新聞策劃至今還沒形成完整的理論體系,所以也還沒有一套完善的評估方法。 一般來說,新聞策劃的效果可以通過以下幾個標准來衡量: a、刊登播出數量 在策劃實施後統計媒體刊登播出的新聞數量,看是否達到原先設定的目標。 b、刊登播出質量 主要指篇幅、字數、播出時間長度、刊登的版面(是否頭版或其他重要版面)、播出的時間段(是否黃金時段、知名欄目)、企業和產品的名稱是否出現、產品性能是否介紹等。 c、市場反應 包括兩個方面,一是銷售業績,只需對策劃實施前後實際的市場銷售情況作出比較,就可以分析出策劃是否推動了銷售。二是看企業或產品的知名度是否提高,這需要在策劃前後各做一次問卷調查。 比如要了解某品牌的知名度可設計一個簡單的調查表:1、從未聽說過 2、僅僅聽說過 3、知道一點點 4、知道相當數量 5、非常熟悉。 如果策劃前大多數消費者回答時1和2,而策劃實施後則主要回答3和4,說明策劃取得了明顯的成效。 d、還可採用「比較法」 就是與其他競爭產品的市場表現進行比較,從而對新聞策劃的效果作出評估。
另一角度的5個步驟
一般來說,新聞策劃大體分為以下五個步驟:.
1、主題
主題的選擇是整個新聞策劃的靈魂,是統率整個活動的思想紐帶和思想核心。主題的確立往往建立在掌握種種資料和整合種種資源的基礎上。一個新聞可以從不同的角度來做,不同的角度有不同的重點,不同的角度會產生不同的方案,所以一般在討論後都要從多個方案中選擇並確定一個主題而不是多個。而確定這個主題的標准即是新聞價值的大小,即追求新聞價值的最大化。這里所形成的主題往往比較寬泛並有待於進一步細化;必須說明的是,在最初的討論時期,主題的寬泛有利於從多個層次展開新聞采訪活動。
2、體裁與風格
體裁關繫到報道的性質。可以選擇解釋性報道或是預測性報道、調查性報道的新聞體裁,也可以在分析研究的基礎上提出對策性很強的研究報告,也可能策劃為整合報道或是連續報道、組合報道。 風格問題,關乎文章的外在表現形式,更重要的是它可以產生獨特的敘事修辭。通常,風格的策劃背後,多少會存在一個較為理想化的摹本——它或是本媒體的典範作品、或是一個存在於新聞人心靈深處的經典範例。在風格策劃的細致之處,甚至會涉及到像是否採用倒敘寫法,要不要「編者按」等等,如何對待日常用語、科學用語,重視講故事還是重視說服力這一類微觀問題。
3、單元結構
通常是指內在結構。結構必須堅實而穩固,與此同時,它應該由多個結構單元組合而成。往往每個結構單元代表了一個次主題。為了尋找到盡可能理想的單元組合,在策劃的這一階段,我們往往採取窮舉法進行無限制列舉,然後再通過篩選和歸納的方法得到一個真正科學、高效、具有閱讀價值的內在結構。
4、任務描述
這是一個對文章結構總體和每一個單元的任務作進一步細化的過程——使用一個長句子,具體可感的描述出:每一單元將會包括哪些內容?具體要采訪什麼?難點和重點是什麼?成稿後的面貌如何?等等。 對於職業新聞記者而言,任務的描述無異於是對於相關文本的工作量的描述。
5、分工與計時
具體分工包括:基於文本單元,或者采訪工作的不同側面,把采訪對象和采訪內容分配到每一個相關人員,提出注意事項。分工的策劃將會最終形成兩張表:任務人表和日程表,交與主持者和每個相關人員共享、掌握。 任務人表便於使參與者有章可循,主持者通過對任務人作必要的講解、認真的督促,為新聞活動保駕護航。日程表主要用於時間的控制,一般以時間進度表(倒計時)的方式來表現。時間的安排要合理,在考慮新聞同業競爭的同時也要留有餘地,一般來說:日程表上前面的時間進度較緊湊,後面可以留有時間餘地來調整。
新聞策劃五竅門
一、宏觀把握,微觀著手
對客觀事實的整體把握和具有高屋建瓴的認識,以開闊的思維去觀察和思考,並從實際做起。如南方周末2003年10月2日,以頭版推出振興東北特別報道,派出三路記者分赴遼、吉、黑,觀察和記錄下東北大地的期待與陣痛、負重與變革。從報紙的效益來講,是注意力經濟的客觀體現,從其作用和影響來講,則在大力倡導國家東北復興政策的同時,引導更多的人了解、關注東北的生存和發展。
二、挖掘新聞背後的新聞
新聞策劃若只滿足於表面的現象,即使范圍很廣,仍難以給人留下深刻印象,既滿足不了讀者了解事情真相的需要,更不用說針砭時弊,倡導新風了。因此新聞策劃要善於用聯系和發展的觀點看問題,不讓表面後的重要信息漏掉,只有指導思想明確,有計劃、有目的地深入挖掘,將百姓關心的報道層層做深,才能給讀者留下一個全面、深刻的印象。在中國361號潛艇失事後,南方周末卻進行了整體策劃、深入挖掘,以「濤聲悼忠魂」為主題,用《潛361:最後的出航》對潛艇事故整體報道,用《418艇:中國首次潛艇沉沒悲歌》對新中國歷史上首次潛艇遇難事件進行回顧,同時還請曾在潛艇上服過役的士兵和相關軍事專家就潛艇員日常生存和逃生技術進行講述,全面勾勒出中國潛艇的失事過程和潛艇員的生存狀態,給讀者留下一個清晰的印象。
三、新聞策劃內核的人文情懷
好的新聞策劃應當有憂患意識和人文情懷在裡面。 新聞策劃的人文情懷,更多的是關注當下社會普通人的生存境遇和發展要求,新聞采訪學上有一個公式:平常人+不平常事=新聞。將新聞策劃的視點下移到普通民眾身上,挖掘平凡人不平凡的經歷,反映普通人的聲音。
四、橫向比較,將報道做廣
有比較,才能有鑒別,有比較,才能出真知,這一方法使所報道事實的發展演變,或事實做法上的錯與對在讀者眼中一目瞭然。如在南方周末創刊1000期的時候,以「春天,十九個瞬間」為總題,選取從1984年至2003年《南方周末》上登載過的文章,以具體事例勾勒出中國改革開放初到現在所走過的腳步,讓讀者在比較中認識改革開放在中國民眾生活中引起的變化,可以說是一個廣泛而獨特的新聞策劃。
五、新聞報道策劃的個性化
新聞策劃必須打破陳規,走出新路,如每年歲末推出的「年度人物」評選活動,將那些對中國的進步和人民生活產生重大影響的人納入大眾的視野,使人們進一步看到普通民眾在促進社會發展中的作用。
Ⅵ 寫一份采訪學長的策劃書
用思想和行動見證大學生活【采訪稿】
(提綱)
姓名:專 年級:
學院: 專業:屬
籍貫: 畢業方向:
參訪內容:
1. 請你回憶一下當時高考和大學生活,好嗎?
2. 為什麼你會選擇在這里?是誰影響了你?而這是你自己的理想嗎?
3. 請淺談大學的學習經歷。
4. 經過四年你的理想變了嗎,又是什麼?
5. 應該如何正確看待所謂的『業余打工』?
6. 在校園裡面如何看待參加各種活動?在社團活動中學到了什麼?
7. 面對畢業了,如果你還能回到從前(大一)你會改變什麼?
8. 畢業後,你是打算考研還是直接找工作?如果是找工作,請談談找工作時的體驗與感受。如果是考研,請談談在准備考研時應注意哪些。
9. 對我們的建議。
Ⅶ 如何策劃一次新聞采訪 完整的程序是什麼
新聞策劃大體分為以下五個步驟:.
1、主題 主題的選擇是整個新聞策劃的靈魂,是統率整個活動的思想紐帶和思想核心。主題的確立往往建立在掌握種種資料和整合種種資源的基礎上。一個新聞可以從不同的角度來做,不同的角度有不同的重點,不同的角度會產生不同的方案,所以一般在討論後都要從多個方案中選擇並確定一個主題而不是多個。而確定這個主題的標准即是新聞價值的大小,即追求新聞價值的最大化。這里所形成的主題往往比較寬泛並有待於進一步細化;必須說明的是,在最初的討論時期,主題的寬泛有利於從多個層次展開新聞采訪活動。
2、體裁與風格 體裁關繫到報道的性質。可以選擇解釋性報道或是預測性報道、調查性報道的新聞體裁,也可以在分析研究的基礎上提出對策性很強的研究報告,也可能策劃為整合報道或是連續報道、組合報道。 風格問題,關乎文章的外在表現形式,更重要的是它可以產生獨特的敘事修辭。通常,風格的策劃背後,多少會存在一個較為理想化的摹本——它或是本媒體的典範作品、或是一個存在於新聞人心靈深處的經典範例。在風格策劃的細致之處,甚至會涉及到像是否採用倒敘寫法,要不要「編者按」等等,如何對待日常用語、科學用語,重視講故事還是重視說服力這一類微觀問題。
3、單元結構 通常是指內在結構。結構必須堅實而穩固,與此同時,它應該由多個結構單元組合而成。往往每個結構單元代表了一個次主題。為了尋找到盡可能理想的單元組合,在策劃的這一階段,我們往往採取窮舉法進行無限制列舉,然後再通過篩選和歸納的方法得到一個真正科學、高效、具有閱讀價值的內在結構。
4、任務描述 這是一個對文章結構總體和每一個單元的任務作進一步細化的過程——使用一個長句子,具體可感的描述出:每一單元將會包括哪些內容?具體要采訪什麼?難點和重點是什麼?成稿後的面貌如何?等等。 對於職業新聞記者而言,任務的描述無異於是對於相關文本的工作量的描述。
5、分工與計時 具體分工包括:基於文本單元,或者采訪工作的不同側面,把采訪對象和采訪內容分配到每一個相關人員,提出注意事項。分工的策劃將會最終形成兩張表:任務人表和日程表,交與主持者和每個相關人員共享、掌握。 任務人表便於使參與者有章可循,主持者通過對任務人作必要的講解、認真的督促,為新聞活動保駕護航。日程表主要用於時間的控制,一般以時間進度表(倒計時)的方式來表現。時間的安排要合理,在考慮新聞同業競爭的同時也要留有餘地,一般來說:日程表上前面的時間進度較緊湊,後面可以留有時間餘地來調整。
Ⅷ 活動策劃書的 注意事項及團隊建設部分 怎麼寫 (實踐內容是關於去紅色旅遊區采訪考察的)
注意事項要考慮得比較周全。要從不同的角度上考慮。例如:人生安全,天專氣問題,外出准備的物品屬,旅遊時的秩序問題,還要就是人數問題,在活動開始以及結束後都要准好人員清點工作等等。
團隊建設這部分可以寫在去考察的過程中哪些細節或者小游戲可以加強大家的團隊建設的。從不同的小事中,可以體現到團隊這一方面
Ⅸ 活動策劃
一、活動前言
他們帶著滿腔的熱忱,即將加入到東華理工大學這個大家庭中,為了讓他們可以順利的到學校報到以及盡快的熟悉新的環境。我們作為一個以奉獻,友愛,互助,進步為宗旨的協會。將聯合文法學院學生會以及團委在新生開學之日展開迎新活動。
二、活動目的
我協會希望可以通過這樣的活動,幫助新生順利報到,推進學校新生報到的有序進行。給新生一個和諧溫暖的印象,給予家長一個滿意的學校形象。促進新生與學姐學長的交流溝通,以及樹立一個充滿愛的青志協形象
三、活動主題
迎新生,送溫暖
四、活動策劃主辦
文法學院青志協
五、活動對象
12屆文法學院大一新生
六、活動時間
9月7號到9月9號
七、活動地點
南區二棟,本部天使路
八、活動流程
(一)前期准備
1、由副會長組織各部門召開會議討論相關事宜。
2、由組織部統計參加活動的人員名單以及人數,以及對人員的安排。
3、聯合學生會以及團委搭建迎新生的大本營以及服務定點,宣傳部負責海報的布置。
(二)中期活動開展
1、各參加活動的人員按照安排准時到達自己所屬的地方迎新,實行簽到的方式。
2、本部的人員需要根據當時的具體安排,與學生會,團委配合工作,聽從當時的負責人的安排。
3、本部的人員主要是帶領新生到我們的文法學院大本營進行注冊和一些相關的手續的辦理,以及幫助他們下達到他們各自的寢室。
4、南區的人員要帶領新生領床上用品,跟他們說明辦理流程,以及下達各自的寢室,幫助新生以及家長解答一些疑難問題。
5、開學期間,各個參加活動的人員需要耐心等待新生到達,時刻注意新生的報到情況。
6、活動結束後,需要做好善後工作,大本營以及服務定點的衛生處理以及拆卸工作。
(三)後期總結
1、總結這次活動中較好的地方以及不及之處,並虛心改正。各個人員寫下自己的心得交給辦公室部長。
2、對活動中表現好的進行表演,做的不盡人意的進行適當的批評。
九、注意事項
1、活動時期需要准時參加,不得擅自離開。如有急事需要跟當天負責人說明。
2、活動期間需要本著負責人的態度,認真的做好迎新工作。
3、活動期間需要耐心的回答新生以及家長的問題,以及熱情的幫助他們。時刻保持著一副積極的形象。
4、活動期間各個人員要保證自己的著裝符合志願者的精神風貌,以體現我文法學院青志協的形象。
5、活動期間需要聽從組織人員的安排,以保證活動的順利進行。
6、活動期間需要代表我學校的形象,不做損壞我校,我學院,我協會形象的事情。
十、備用方案
1、若有應參加活動的人員有事不能參加活動,應該提前告知活動的相關負責人。
2、若有一些無法預料的因素造成這次活動不能進行,參與活動的人員需要聽從當日活動負責人的具體安排。
一、介紹辦公室的工作職責:
1、在每月月末將加扣分匯總表發給各部,製作並公示當月全系各班動態排名。
2、每月月末收各部門總結與下月工作計劃,並對各部門總結進行排版。
3、周一到周四每天晚上七點到八點三十分在系辦值班。周日晚全體辦公室人員值班。
4、在召開例會之前,負責教室的借用,例會中的考勤、主持、大事件的記錄等工作。
5、節假日來臨之前,製作並公示放假通知,安排系干假期值班。
6、定期收取各班班委手冊,作為班委期末評優依據。
7、負責各部門開展活動中所需證書的列印,根據每學期班級動態排名,確定各班評優比例,確定各班標兵、優秀班委名單,負責為每學期表現突出的各部系干、幹事以及各班班委列印榮譽證書。在學生會換屆改選之後,負責為新任系干列印聘書。
8、負責學生須知考試卷的編寫,考試監考系乾的安排,閱卷、批卷,學生須知補考安排等工作。
9、負責班委手冊的製作以及大一新班委組建後的班委培訓工作。
10、負責辦公室系干簽到表的列印。
11、在學生會換屆之後,負責對各部門進行物品統計。
12、負責班長支書聯系表、系干聯系表的製作與更新。
13、負責系辦辦公用品的管理,包括電腦、列印機、列印紙的使用與維護。
二、動態排名的講解:
班級動態排名是對全系個班級每月、每學期、每學年班級表現的考核,辦公室每月根據各部上交的各班在各部門本月的加扣分情況匯總製作本月動態排名。
排名的具體製作:首先根據各班本月加扣分匯總情況表,對各班級進行該部的排名,然後根據該部權重,乘以全系班級數47計算出標准分。
然後將團口各班在各部的標准分相加,計算出團總支得分,並排名次,同理計算出管理口(學生會得分)的總得分,並排名。
最後將團總支得分*0.4+學生會得分*0.6計算出最後總分,並排名。
三、班委手冊:
班委手冊是班級對班委及班級成員在班級各項活動中的表現記錄,因此各班委需要把班級每位同學在每次活動的加扣分情況記錄在冊,作為期末班級同學操行評定的依據。辦公室負責對班委手冊記錄情況定期進行檢查,並對其進行考核,作為期末各班委的評優依據。
四、各班班委須配合辦公室做好上傳下達工作:
辦公室作為輔導員老師與各部門、各班級聯系的紐帶,常需要向各班級傳達多項要求,所以需要各班班委積極配合辦公室的上傳及下達工作。
一、活動前言
風箏,源於春秋時代,至今已經20xx余年。相傳墨翟以木頭製成木鳥,研製三年而成,是人類最早的風箏起源,後來其學生魯班用竹子,改進墨翟的風箏材質,更而演進成為今日多線風箏。很多老一輩的湖南人都有濃厚的風箏情結。但近十幾年來長沙放風箏的人越來越少了,而從上世紀90年代起,湖南的風箏幾乎沒有任何發展,我省於1999年底正式成立的風箏協會也一度處於停止狀態,群眾的放風箏熱情大大退化。
直到近幾年,城市建設讓長沙越來越美,特別是湘江兩岸的風光帶讓沉寂了多年的風箏又火起來了。陽春四月正是放飛風箏,傳遞風箏文化和知識,促進風箏文化再度興盛的大好時機。
3月,我們攜手長沙第一福利院,成功舉辦了首屆湖南大學風箏文化節,活動獲得了巨大的成功,很大程度上促進了長沙風箏文化的復興,也為福利院的孩子們送去了溫暖和關懷。基於此,我們決定舉辦第二屆風箏文化節。
此次風箏文化節,我們將請來長沙最資深的風箏專家。舉辦一系列風箏文化活動,廣泛宣傳風箏文化知識,讓大家在享受風箏帶來的樂趣時,加深對傳統文化的理解,促進傳統文化的繼承和發展。
同時,我們將繼續攜手ICC(國際關心中國慈善協會)沙漠之花工作坊,為孩子們帶去春天的溫暖和希望。
並且,風箏作為一項有益於身心且適合廣大人群參與的體育活動,大力提倡和發展風箏文化也是對體育精神的傳播。
二、活動時間:
5月12日至5月20日
三、活動地點:
(1)志願者招募地點:
a、湖南大學北校區龍王港學生公寓
b、湖南大學南校區天馬學生公寓
c、德智園學生公寓湖南大學體育場
(2)展出地點:湖南大學南北校區
(3)放飛地點:湘江沿岸
四、活動對象:
全體湖南大學師生
五、活動流程策劃書:
(一)風箏文化展
1、准備階段
(1)提前一周聯系好天馬籃球場,固定器材的准備。聯系好風箏文化專家,民間老藝術家。
(2)提前一天下午,即開始布置場地。200米長的巨型龍形風箏,30平方米的大型風箏等一些有安放難度的風箏需要正確擺放固定,確保布置現場至少10人。請專家到場,指導現場的布置。布置好場地當晚安排人員通宵值班看守。
(3)邀請各學生社團組織,參加風箏展,並可以為自己的社團組織,設計自己風箏,我們負責製作與展出。
(4)前期宣傳可與義賣活動同時進行。
(5)可提前在天馬籃球場擺點現場製作風箏以及講解風箏製作方法,並讓大家一起參與進來。
(5)人員安排,值班表,負責人及時到位。
(6)外聯部提前2周開始活動(錢、贈送的紀念品、傳單)
(7)低價購買一些水、風箏等在活動時同步銷售掙取協會經費。
2、宣傳階段
(1)在天馬以及德治園區內海報欄進行宣傳海報的張貼。
(2)在滴水恩公益創業協會的官方微博以及人人主頁上進行前期宣傳。
(3)在QQ空間、微信平台、QQ群等地方進行前期宣傳。
(4)聯系湖大青年、湖大TV、瀟湘槐市、望麓自卑、愛晚紅楓等校園媒體進行前期的宣傳報道。
(5)在天馬籃球場等場地進行現場擺點的宣傳工作。
3、活動開展階段
(1)早上8點正式開始活動,人員到位,確保各時段至少有8人在場,其中確定一名重負責任,對於特色風箏安排專人進行介紹,講解。
(2)安排專人專車接送專家,藝術家,安排他們的午餐、休息地點,向他們贈送紀念品。
(3)展出包括著名風箏和有商家、社團特色的自製風箏。
(4)活動過程中使用音響,配合海報條幅,進行現場的大力度的宣傳。
(5)活動過程中同時開展義賣活動,將所得的盈利捐助ICC(國際關心中國慈善協會)沙漠之花工作坊。
(6)有關注意事項不再贅述。特別注意愛惜,保護參展風箏。
(二)風箏放飛志願者招募
1、准備階段
(1)提前聯系確定活動場地,活動當天早上提前布置好招募場地。確保活動准時順利進行。
(2)各個招募地點的前期宣傳到位,包括各個活動地點的海報張貼,傳單發放,以及傳單到每一戶。同時製作條幅,海報,確保活動現場的宣傳力度。
(4)給工作人員分配好工作崗位,時間段,以及個人的負責項目。
2、宣傳階段
電視台:湖南大學電視台
報刊雜志:湖南大學報、湖大青年、社團人等。
網站:愛晚紅楓網、望麓自卑論壇、湖南大學網路貼吧。
廣播站:湖南大學廣播站。
等一系列媒體都將會參與報道宣傳。整個活動過程就會被製作成光碟,用於後期宣傳。
3、活動開展階段
(1)活動當天早上6點每個招募活動點要求至少安排3人布置場地,包括帳篷的搭建,桌椅的擺放,風箏的擺放。海報張貼,條幅懸掛。
(2)7點半各位工作人員到位準准時開始活動,現場必須保證至少有2位工作人員。中途安排換班。具體:安排發放傳單等宣傳工作。
(3)要特別的為我們的放飛活動進行宣傳,吸引更多的人參加到放飛活動中來。
(4)向重要來賓贈送紀念品如風箏等。
(5)活動期間會有各家媒體的報導,采訪。
(6)對待老師同學,社會人士,注意言行舉止。
(7)活動結束後合影留念。
(8)活動過程中注意用電安全,器具正確使用,愛護公物,注意保持活動現場的整潔,活動結束後,要及時清理場地。
備註:整個招募活動開展兩天時間,在湖南大學湖南大學南校區天馬學生公寓,德智園學生公寓開展,第二天在北校區開展風箏文化展的同時加入招募志願者環節。
(三)風箏放飛
1、准備階段:ICC沙漠之花工作坊,聯系安排接送車輛。
2、宣傳階段:與另外兩項活動同時進行。
3、活動開展階段:
(1)部分人員7:00出發,接福利院的'孩子到湘邊活動場地,必須有男生參加,便於幫助殘疾孩子。其他人員8:00之前到達活動場地,安排車輛在8:00之前將專家和他們的風箏接來。
(2)參展風箏都將放飛,包括巨龍風箏,社團商家風箏等。
(3)准備好風箏分發給孩子們,我們與他們一同放飛風箏,放飛希望。
(4)有關注意事項不再贅述。特別注意照看福利院的孩子們,在湘江邊劃分好活動區域,安排專人看護孩子,守住邊界,安排換班,確保萬無一失。
一、活動主題
「優化生活環境,共建美好校園」。
二、活動目的及意義
為了進一步美化學生的生活場所,使學生的整體素質得到全面提高,形成良好的校風。並豐富我校學生的校園文化生活,配合「和諧宿舍評比活動」的進行,塑造良好的宿舍環境,健全宿舍衛生標准,培養同學們良好生活習慣,提高同學們的生活自理、自立能力,我校特舉辦疊軍被大賽。
三、活動負責: 食宿科、學生會公寓管理部
四、活動對象: 20xx級、20xx級全體住校生
五、比賽時間
20xx級住校生20xx年10月29日
20xx級住校生20xx年11月5日
(註:如天氣有變時間將會另行通知)
六、比賽地點
學校體育場
七、活動細則策劃
1、各班班主任根據本班宿舍數量選取學生參賽,且班級報名人數較少的至少報2名同學參加,人數較多最多報不超過4名。
2、20xx年10月23日周五下班前,將本班級參賽人員名單以飛信的形式報至食宿科白雪老師處。
3、各班級參賽人員每人自行准備被子、床單等物品。
4、參賽同學與比賽當天下午課外活動,按當天的通知到操場集合、報到。
5、參賽同學在比賽組織人員帶領下進入比賽場地。
6、參賽同學按要求准時、快速、工整地疊好被子。
7、食宿科攜學生會生活部和公寓管理部現場打分。
八、評分細則如下
1、被子疊起時對仗整齊,無斜面(2分)
2、被子外形方正(2分)
3、稜角分明(2分)
4、被子表面平整,無褶皺(1分)
5、上下層薄厚一致,被子清潔無異味(2分)
6、時間限制為五分鍾(1分)
九、獎項配置
xx級獎項:一等獎各2名; 二等獎各4名;三等獎各6名;參與獎若干。
獎品:相關榮譽證書 相應獎品。
xx級獎項:一等獎各5名;二等獎各10名;三等獎各xx名;參與獎若干。
獎品:相關榮譽證書 相應獎品。
聯通公司蔣經理:
您好!
感謝您抽出您寶貴的時間來看我們這份策劃。近期我中山大學創業協會針對聯通在學生市場的現狀進行了一系列調查、分析和思考,發揮了我們創業協會人實干創新的特色,為貴公司量身定做了一系列的校園推廣策劃,旨在打破移動在校園市場近乎壟斷的地位,為貴公司在學生市場大戰中獲得更有利的地位,同時傳播貴公司的企業文化,樹立貴公司的品牌形象,為貴公司吸引中大優秀人才。
首先,我們做為校園中的一員,能夠深刻地體會到學生消費者的心理,通過對周圍同學的采訪和調查,現將校園通訊市場現狀做以下總結:
1、 移動在學生市場的佔有份額較之聯通有絕對優勢。
2、 由於周圍的同學或朋友都在使用移動卡,原本就為數不多的聯通用戶也逐漸轉如了移動陣營。
3、 移動近期開展的短號業務,進一步鞏固了學生消費者對移動通訊的忠誠度和信賴度,這必將導致移動公司在學生市場中壟斷地位的進一步加強。
4、 為了改善校園市場的現狀,貴公司近期也在校園開展了一系列的團購促銷活動 事實上,貴公司的服務、信譽、信號等各方面並不比移動差,可是為什麼在與移動的學生市場爭奪戰中總處在下風呢?通過對上述現狀的思考和分析,從一個消費者的角度上,我們做了以下總結:
1、 給新生發免費的SIM卡
移動公司深知學生的消費心理,在每年新生入學時都為每一名新生提供一張免費套卡,從而在這場爭奪戰之初就佔得先機。
2、 贊助有影響力的校園活動
移動公司非常注重在校園宣傳其公司文化,每年都會斥資贊助大量有影響力的校園活動,如維納斯歌手大賽等。這一舉動不僅可以吸引學生消費者的目光,而且能夠進一步增強用戶對移動的信賴。
3、 開通短號業務
移動公司近期的短號業務以低費用吸引消費者,不僅在大一學生中引起強烈反響,越來越多的大二大三學生也紛紛加入這個短號群,這就進一步鞏固了移動公司在消費者心目中的地位。
這一系列的舉動不僅牢牢地抓住了已有的消費群,更讓移動的品牌形象深入人心,從而使得移動在每年的新生爭奪戰中大獲全勝。
一、活動背景及目的
在丹桂飄香的新學期里,xx協會迎來了一年一度的納新活動。在納新活動中,愛好xx的新生們可以加入我們協會,及時獲得各種各樣的化學信息並可參加由協會主辦的豐富多彩的與xx有關的活動;而希望鍛煉自己的同學則可以加入各個部門,協助辦好協會的各項活動。同時,化學愛好者協會吸收到了新鮮血液,則可以為廣大同學提供了一個更好的了解化學、熱愛化學的平台。
二、活動簡介
1、 協會簡介
我們的宗旨是
本次納新活動分為社聯會員納新和學院部員納新兩部分。所有愛好化學的同學均可在社聯統一納新時間前來報名,成為我們的會員;我院同學還可參加院會的部門納新,成為協會的骨幹人員。
2、部門納新簡介
化學愛好者協會下設常務部、編輯部、策劃部、宣傳部、網路部五個部門。
常務部:主要負責日常事務,進行活動前和活動中的組織工作。
部門口號
編輯部:主要負責本學年計劃出版的《化學愛好者》期刊和《化學愛好者簡報》及《化學化工學院院刊》一部分的編輯工作,包括前期搜集資料、確定內容、校版、出版等工作。
部門口號
策劃部:主要負責活動前的策劃和活動後的總結工作。活動前經部員討論後確定活動流程並寫出書面活動策劃書,活動後進行全面的總結。
部門口號
宣傳部:主要負責宣傳工作,在活動前出海報,及時准確的宣傳協會的活動。
部門口號
部門口號
三、 活動時間及地點
1、部員納新
時間
地點
2、會員納新
時間
地點
四、 活動流程
(一)部員納新
1、前期宣傳
迎新時,搶佔先機,第一時間向新生分發傳單,內容包括協會及部門簡介並鼓勵大家積極參與。在新生軍訓快結束時,由宣傳部出一期海報張貼於學院07級宿舍的宣傳欄,並以傳單的形式將化愛的簡介再次發放到每一間新生宿舍。同時,發行化愛的最新期刊和簡報。
2、納新點布置
在所分配的納新點牆壁上張貼化愛納新海報,桌前橫掛協會會旗,桌上擺有協會簡介、各部門簡介、協會期刊及簡報、部員報名表、協會簡介、各部門簡介等。
3、具體流程
(1)有意參加化學愛好者協會部門工作的同學,在納新點報名,報名時需按要求填寫表格(報名表格見後附)。
(2)各部門統計報名人數,整理報名表格,由部門的部長和副部組織部員面試。面試的具體時間地點由各部門自行規定並通知報名的同學。每個部門計劃吸收6名部員。如有特殊情況,各部門亦可自行酌情增減,但人數以不超過8人為宜。
(3)待所有部門確定部員後,由策劃部統一整理並張貼名單公布。
(二)會員納新
1、准備工作
社聯納新時,化學愛好者協會現會員部員面向全校同學分發傳單,內容包括化學愛好者協會基本情況介紹及上一學年的主要活動概述。在社聯指定宣傳場所張貼海報,歡迎全校愛好化學的同學加入協會。
2、納新點布置
在社聯指定帳篷內,辦公桌前方張貼上一學年化學愛好者協會活動剪影。後面懸掛彩噴的協會介紹。在帳篷上方空間拉線掛幾本《化學愛好者》期刊。辦公桌上擺放傳單,以往活動的合集,幾本《化學愛好者》期刊和新出版的第一期《化學愛好者簡報》,供前來詢問的同學閱讀。准備化學愛好者徽章,分發給新加入的會員同學們。