1. 大學羽毛球比賽活動策劃
羽毛球 運動適合於男女老幼，運動量可根據個人年齡、體質、運動水平和場地環境的特點而定。那麼大學羽毛球比賽活動策劃應該怎麼做呢?以下是我精心收集整理的大學羽毛球比賽活動策劃，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
大學羽毛球比賽活動策劃1
活動名稱：大學生羽毛球比賽
活動目的：為豐富大學業余 文化 生活，發掘和培養羽毛球人才。同時也為全面貫徹 教育 方針，檢驗同學們對課堂上所學羽毛球知識的掌握程度，培養同學們頑強奮斗、勇於拼搏的優良品質。並培養我羽毛球班內部同學間的友誼。特舉辦首次「蘭誼杯」羽毛球比賽。
參加對象：我周二下午羽毛球班全體學生
主辦單位：周二下午羽毛球班
報名時間：__年__月__日
活動地點：體育館內
裁判員：主裁判(1名)：李陽老師 副裁判(2名)：男體委 女體委
器材設備：比賽羽毛球由老師提供，球拍可自帶。
比賽規則：比賽中採取以小組為單位，3局2勝制。將班級人員分成8組，男生每組7人，共6組;女生每組2人，共4組。各組內部自行確定比賽選手，然後抽簽決定對手(男生組與女生組分開)。
比賽賽制：比賽採用單淘汰制。
比賽項目：男單、女單
比賽獎項設置：男生組評出2組，女生組評出一組
比賽要求及注意事項：
一、挑選場地或發球權
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(註：這里用硬幣代替挑邊器)
二、局數和分數
1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2.女子單打11分為一局，先得11分的一方勝該局。男子單打以15分為一局。先得15分的一方為勝
三、發球權、得分和交
1.比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球，發2個球後交換發球權，由對方發2球後再交換，直至比賽結束。
2.下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發球。
3.比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。
4.發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
四、交換場地
1. 第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時，必須再次交換場地後，才能進行餘下的比賽。
2. 在比賽中，如選手未按規則規定，按時、正確地交換場地,一經發現,應立即交換、已得分數有效,並繼續進行比賽.
五、發球和接發球
(一)合法的發球
有發球權的一方稱發球方，對方則稱為接發球方。
1.發球時腳不得踩發球區的任何界線。
2.一旦雙方選手站好位置，發球員的球拍一開始揮動即為發球開始，發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是，一旦發球員開始揮動球拍發球，而未擊中球，則應視為發球違例。發球時，任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。
3.在發球過程中，即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發球員的雙腳均不得離開地面或移動。
4.發首先擊中球托球時發球員的球拍必須，另外發球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低於發球員的腰部，整個拍框必須明顯低於發球員握拍的手部。
5，發球員必須站在本主發球區向位於自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是(以右區為例 )：前發球線、中線、單打後發球線和單打邊線之間。，左區反之。
(二)合法的接發球。
1.接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出後，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍後，才能移動兩腳，並開始接發球，否則屬違例。
2.接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則後違例。
六、發球和按發球的方位和順序
1.發球方的分數為零或偶數時，發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時，雙方都站在左發球區發球和接發球。
2. 發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分
七、重新發球如下列情況發生時應重新發球：
1. 發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球
2. 發球時，發球員和接發球員同時違例。
3. 當接球員尚未做好准備之前，發球員即發球。
4. 在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5. 除發球以外，球過網後桂在網上或停在網頂。
6. 在比賽中，不可預見或意外的情況發生。
八、比賽的連續性及對不端行為的處罰
(一) 一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：
第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鍾的休息;
第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。
(二) 下列三種情況發生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：
1. 運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;
2. 除第二局與第三局之間5分鍾的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地;
3. 運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利於比賽的行為。
九、違例
1.比賽中，球拍未擊中球。
2.發球時，球過網後掛在網上或停在網頂。
3.比賽中，球從網下或網孔中穿過或不過網。
4.比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5.比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，
6.比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。
7.比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。
8.擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
9.一名球員兩次揮拍，連續兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。
10. 球觸及球員的球拍後繼續飛行並落在界外。
11.阻礙對方緊靠球網的合法擊球。
12.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。
羽毛球競賽的場地與器材設備
獎品設置：優勝的男生組將獲得得老師所給的現金獎金70元，女生組20元
大學羽毛球比賽活動策劃2
一、活動名稱
__院羽毛球聯賽
二、活動宗旨
為了提高學生會全體成員的體育素質，發揚體育競技精神。增強各班級學生能夠更好的溝通和了解，給大家創造一個交流的平台。希望大家通過這個比賽能認識更多的朋友，提高大家的團隊意識，在以後的工作中能夠互幫互助，團結拼搏，院及各班級學生會做得更好，因此我們籌辦了這次學生羽毛球聯賽。
三、活動機構及對象
總負責：__院學生會;
策劃負責單位：__院學生會;
活動對象：__院所有學生;
四、活動時間
20__年__月__日;
五、活動地點
具體安排：由社成員去找;
六、活動內容
(一)活動流程
1、賽前比賽團隊的安排
由每班的班委在班裡面宣傳，組織學生積極踴躍的參與，以便通知和安排比賽。
2、比賽安排及規則
(1)、比賽由抽簽的方式決定A、B、C、D四個小組的球隊名單，每個小組有2個團隊，每一小組有一位負責人，負責通知賽事安排，有突發事件的隊員須事先向負責人說明，負責人須及時向主辦方反映該情況。
(2)、比賽是以羽毛球團體賽的形式進行，團隊與團隊之間的比賽分為兩種形式：男子單打、女子單打。採用三局兩勝制，比賽的順序是：自定義。如果前兩局贏了，第三局比賽就不再進行。比賽中各小組盡量讓每個人都能上場參加比賽，以便凸顯本次活動的主旨，達到本次活動的預期效果。
(3)、比賽中男子單打、女子單打的比賽採用21球制，比賽只打一局(如時間不夠由裁判調整)。
(4)初賽是A、B、C、D四個小組中的兩個團隊比賽，角逐出四強。然後是中場休息時間，在這期間有「節目串燒」趣味活動。再進行比賽是A中勝的團隊對C中勝的團隊，B中勝的團隊對D中勝的團隊，最後進行三、四名的比賽及冠亞軍的爭奪。
(5)、比賽過程中的爭議由裁判裁決，球場上一切以裁判裁決為主。
(6)、不得出現不文明打球現象，否則取消一切評獎資格及比賽資格。
(7)、比賽若遇雨天，取消比賽，另行安排比賽時間。
3、比賽須知
(1)、各團隊隊員應服從管理人員安排，自覺遵守賽場紀律，遵守公共道德，講文明、講禮貌。
(2)、參賽運動員應嚴格遵守比賽規則，服從裁判，尊重比賽對手，賽出水平、賽出風格。
(3)、所有參賽運動員服從安排，不參加比賽的人員請不要隨意進入比賽場地。
(4)、比賽道具由院學生會提供;
(5)、請各個團隊的運動員提前做好賽前熱身等准備活動，減少比賽中發生意外而造成的人員受傷。
七、人員分工
(一)、賽前准備
1、提前做好向各學員通知工作。
2、製作參賽隊聯系表及賽程表
3、羽毛球拍及球網
4、場地的借用
5、桌子、椅子的准備
(二)、賽期安排
1、場地的布置。
2、通知每個團隊的負責人。
3、比賽初賽結束後，有時間可以搞文藝小活動。
4、後勤方面(如礦泉水的准備、杯子、醫葯等等);
5、比賽時秩序的維持
6、比賽結果的記錄
7、比賽裁判及葯品
8、拍照，收集圖片
9、以上各項在比賽前找出相應的負責人，做好分工工作。
八、獎項設置
1、第一名
2、第二名
3、第三名
4、優秀獎
九、經費預算
1、比賽用球：___元。
2、板報宣傳：__元。
3、稿紙用費：__元。
4、獎品支出：___元。
5、其他支出：___元。
大學羽毛球比賽活動策劃3
一、活動意義(目的或目標)：
1、激發全校同學的羽毛球熱情
2、推動校園羽毛球運動的發展
3、加深羽毛球 愛好 者之間的友誼
4、豐富大大學生活
二、活動時間：
20__年10月08日
三、活動地點：
__大學體育館
四、主辦單位：
__大學社團聯合會
承辦單位：__大學羽毛球協會
五、參賽對象：
大一新會員及所有大一新生
六、活動內容
(一)活動前期准備
1、活動宣傳：社聯製作海報張貼於公告欄
2、場地借用：向__大學體育部或後勤部借用
3、選拔運動員~裁判人員
選拔運動員：
報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元
報名時間地點：09月27日--29日晚6：00--7：00____教學樓
簡訊報名：_________姓名+參賽項目
分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽
裁判員有裁判部負責，有「省運會金牌裁判隊」裁判
4、運動器材的准備
羽協僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備
(二)比賽規則
採用最新國際比賽規則
(三)活動流程
比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙
1、比賽流程：本次比賽採用分組晉級模式，組內選手循環比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，採用淘汰賽。直到決出名次
2、頒獎：所有比賽結束後為獲獎者頒發獎品。獎狀在比賽後一周補發
七、活動物資
(一)人力資源
裁判部負責裁判工作;技術部負責場務以及賽程的安排;骨幹成員負責維持秩序，協調相關事項，統領大局
(二)物力資源
社聯的製作海報宣傳;裁判計分表、賽程安排表、積分表(羽協負責列印);比賽用球十二筒
八、經費預算
場地費用=報名人數_2元進場費，約70人參加70_2=140元(具體場地待定)
羽毛球：35_12桶420元獎品費用90(包括獎狀)
預計非會員參賽15人15_5=75元
總計經費：575元
九、具體組織安排：
裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判
技術部：負責場務及賽程安排
骨幹：負責協調相關資源，保持賽事井然有序
秘書部：負責記錄比分、積分、名次
附件：報名表
羽毛球協會：___
大學羽毛球比賽活動策劃4
一、招新對象
__大學__學院愛好和熱愛羽毛球運動的在校學生。
二、招新流程
1、報名:有意向的同學先在自己所在班級的體育委員登記，由班級體育委員將名單交給社團理事長。
報名時間:待定
2、社員選拔:由社團將所報名的同學進行分組，通過社團迎新比賽選出正式社員。
3、社團會費:被選拔出來的正式社員每人交20會費，用於以後社團的訓練和比賽的用球和獎品費用。
4、選拔地點:__方彩羽毛球場
5、選拔時間:待定
6、比賽形式:男單，女單。根據報名情況分小組進行循環賽。
Ps:報名比賽的同學需自帶球拍。
三、招新費用
1、學院羽毛球場的球網費:60元
2、社團迎新羽毛球費用:60元
3、報名表若干、資料匯編集兩本和宣傳海報費用:20元
合計:140元
四、招新宣傳
由__學院學生會宣傳部製作招新海報，並張貼至各班活動宣傳欄處。
五、主辦單位:__方彩羽毛球社
協辦單位:__學生會宣傳部
六、社團主要活動:
1、在合適時間內組織社團會員每個禮拜訓練一次，在學期末進行隊內比賽，並設置一定獎項。
2、每學年的第一學期進行招新比賽，下學期學期末進行一場全院師生羽毛球比賽。
3、參加校春季運動會羽毛球項目。
4、組織與外院進行的羽毛球友誼賽。
大學羽毛球比賽活動策劃5
一、活動背景
我國體育事業的蓬勃發展，以及我國在國際體育事業上取得的豐碩成果。為此，大眾化的 體育運動 在我國普遍開展，尤其是大學生的體育生活更為精彩!
二、活動目的
1、提高同學們對運動的熱情
2、增強同學們對羽毛球知識的了解
3、鍛煉同學們的身體
4、增進同學們之間的認識和了解
三、活動對象
09數學與應用數學2班全體同學
四、活動安排
活動時間:201_年4月6日下午(待定)
活動地點:南門羽毛球場(待定)
五、活動形式
班級羽毛球男女混雙打
六、活動流程
賽前准備
1,活動當日前確定場地並購買羽毛球，獎品，准備好球拍。
2，准備適當的應急用品，如創可貼等，以防處理突發傷害。
3，賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動，要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。
4，比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號碼條形式如「A」--「B」,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中A表示自己的小組號，B表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。採取現場抽號現場宣布的形式。
比賽流程
1，比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。
2，第一輪為初選，採取一次淘汰制，初選全部進行完後有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。
3,比賽具體規則詳見《09數學與應用數學班級羽毛球比賽規則》。
4，比賽結束後頒發一，二，三等獎獎品與獎狀。
賽後安排
1，全體同學合影留念。
2，安排人員打掃場地衛生。
七、活動細則:
1.參加活動的同學要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設施及比賽道具。
2.要求每位同學必須准時到場，如遇特殊情況，及時到組織部登記，以便比賽順利進行，各部門默契配合，相互協助。
b.在比賽過程中，同學們需快速、井然有序的進行，保持賽場衛生;c.活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變，則另行通知;
八，活動負責人員安排
活動負責人:陳如雲曹子健陸志活動宣傳:孫凌許玉婷活動物品采購:梁秋菊許艷艷活動照片採集:陳子瑩突發事情處理:程磊任福祥九，活動預算羽毛球:20元獎品:20元其他:10元總計:50元
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2. 羽毛球活動策劃書
羽毛球 比賽有助於學生健身，開展豐富多彩的體育活動，培養同學們頑強奮斗、勇於拼搏的優良品質。那麼羽毛球活動 策劃書 怎麼寫呢?以下是我精心收集整理的羽毛球活動策劃書，下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。
羽毛球活動策劃書1
活動目的：
為響應大學生社團 文化 節的號召，為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹 教育 方針，豐富同學們的業余文化生活，培養同學們頑強奮斗、勇於拼搏的優良品質。並推動我院羽毛球運動的發展。特舉辦首次「黃科杯」羽毛球比賽，具體規程如下:
參加對象：
黃岡科技職業學院飛揚羽毛球社新成員及本院學生
活動安排：
報名時間：__-12-------__-12
活動地點：搏擊館內
比賽項目：男單、女單
比賽中執行國際最新的羽毛球規則，另加補充如下：
(1)若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者，取消比賽資格;
(2)採用單淘汰制進行預賽;
(3)每場比賽採用3局2勝制，男子每局21球決勝，女子每局21球;
(4)比賽前10分鍾到場，遲到5分鍾視為棄權，對手直接晉級，時間以裁判時間為准。;
(5)本次比賽比分在20平時，允許加分，加到30分，而只有一次機會;
(6)擲硬幣：每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發球權或挑選場地的優先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。
(7)合理發球：球員必須站在本主發球區向位於自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。
(8)為了保持比賽公開、公正的原則，比賽裁判全部由本協會提供安排;
單打：
1.發球員的發球次數為雙數時，雙方運動員均應在各自的右發球區發球。
2.發球員的發球次數為單數時，雙方運動員均應在各自的左發球區發球。
3.發球員和接發球員應交替對擊直至「違例」或「死球」。
宣傳計劃：
本次比賽的宣傳：製作一展板，輔以一條橫幅、學院廣播台宣傳;
獎品設置：
比賽取前三名頒發獎品及證書;
獎品待定：
經費預算
比賽表格及費用15元
比賽用水費用20元
比賽用球費用60元
比賽器材：球網6/28=148元
球架
球拍60/4=240元
彩色膠帶：30元
總計：
院團委、飛揚羽毛球社
策劃書、負責人：樂庸順
聯系電話：
__年_月_日
羽毛球活動策劃書2
一、活動目的
為了更好的推動我校體育文化建設，特舉辦這次「騰飛杯」羽毛球比賽。促進我校師生及同學之間的情感交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質，為我們的學習打下良好的身體素質基礎。
二、主辦單位
實驗中學、學生會、羽毛球協會
三、參賽對象
實驗中學全體學生。
四、比賽時間
20__年_月_日——_月_日。
五、比賽地點
實驗中學羽毛球場。
六、比賽規程
比賽個人項目：男單、女單比賽團體項目：男單、男雙、混雙
獎項及獎品設置：
獎項：本次比賽決出個人冠、亞、季軍;團體冠、亞、季軍
單打獎品：
冠軍：羽毛球一桶
亞軍：護手膠一條
季軍：毛巾一條
團體獎品：
冠軍：羽毛球三桶
亞軍：羽毛球二桶
季軍：羽毛球一桶
七、運動員守則
1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。
2、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序。
3、在比賽規定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。
4、堅絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績;遲到五分鍾者，視為棄權!
八、比賽規則
1、個人比賽：小組賽時採取單場比賽決定勝負，復賽以後每場比賽採取三局兩勝制;團體比賽：採取積分制，每贏一局積一分，積分者為冠軍，依次亞軍、季軍。
2、率先得到15分的一方贏得當場比賽。
3、如果雙方比分打成15比15，獲勝一方需超過對手2分才算取勝。
4、如果雙方比分打成20比20，則率先得到第21分的一方取勝。
5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球。
6、在進入復賽後，一局比賽完後，雙方隊員將休息1分鍾。
7、發球時任何一方都不允許非法延誤發球。
8、發球員和接發球員都必須站在斜對角發球區內發球和接發球，腳不能觸及發球區的界線;兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發出。
9、發球員的球拍必須先擊中球托，發球必須要過對面的發球線(如沒過重發球)。
10、擊球瞬間，球拍桿應指向下方，從而使整個排頭明顯低於發球員的整個握拍手部，如球落在線上算接球方輸一球。
11、發球開始後，發球員的球拍必須連續向前揮動，直至將球發出。
12、發出的球必須向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接發球員的發球區內。
13、一旦雙方運動員站好位置，發球員的球拍頭第一次向前揮動即為發球開始。
14、發球員須在接發球員准備好後才能發球，如果接發球員已試圖接發球則被認為已做好准備。
15、一旦發球開始，球被發球員的球拍觸及或落地即為發球結束。
16、雙打比賽，發球員或接發球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發球員或接發球員的視線。
九、賽事組委會
顧問：___
組長：___
副組長：___
裁判：___
組員：___
計分：___
十、報名方式
各參賽選手到各班體育委員處報名;各班體育委員將名單於_月_日下午_點前交到___老師或者___老師處。
羽毛球活動策劃書3
一、活動意義(目的或目標)：
1、激發全校同學的羽毛球熱情
2、推動校園羽毛球運動的發展
3、加深羽毛球 愛好 者之間的友誼
4、豐富大大學生活
二、活動時間：
20__年10月08日
三、活動地點：
__大學體育館
四、主辦單位：
__大學社團聯合會
承辦單位：__大學羽毛球協會
五、參賽對象：
大一新會員及所有大一新生
六、活動內容
(一)活動前期准備
1、活動宣傳：社聯製作海報張貼於公告欄
2、場地借用：向__大學體育部或後勤部借用
3、選拔運動員~裁判人員
選拔運動員：
報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元
報名時間地點：09月27日--29日晚6：00--7：00____教學樓
簡訊報名：_________姓名+參賽項目
分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽
裁判員有裁判部負責，有「省運會金牌裁判隊」裁判
4、運動器材的准備
羽協僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備
(二)比賽規則
採用最新國際比賽規則
(三)活動流程
比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙
1、比賽流程：本次比賽採用分組晉級模式，組內選手循環比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，採用淘汰賽。直到決出名次
2、頒獎：所有比賽結束後為獲獎者頒發獎品。獎狀在比賽後一周補發
七、活動物資
(一)人力資源
裁判部負責裁判工作;技術部負責場務以及賽程的安排;骨幹成員負責維持秩序，協調相關事項，統領大局
(二)物力資源
社聯的製作海報宣傳;裁判計分表、賽程安排表、積分表(羽協負責列印);比賽用球十二筒
八、經費預算
場地費用=報名人數2元進場費，約70人參加702=140元(具體場地待定)
羽毛球：3512桶420元獎品費用90(包括獎狀)
預計非會員參賽15人155=75元
總計經費：575元
九、具體組織安排：
裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判
技術部：負責場務及賽程安排
骨幹：負責協調相關資源，保持賽事井然有序
秘書部：負責記錄比分、積分、名次
附件：報名表
羽毛球協會：___
羽毛球活動策劃書4
一、招新對象
__大學__學院愛好和熱愛羽毛球運動的在校學生。
二、招新流程
1、報名:有意向的同學先在自己所在班級的體育委員登記，由班級體育委員將名單交給社團理事長。
報名時間:待定
2、社員選拔:由社團將所報名的同學進行分組，通過社團迎新比賽選出正式社員。
3、社團會費:被選拔出來的正式社員每人交20會費，用於以後社團的訓練和比賽的用球和獎品費用。
4、選拔地點:__方彩羽毛球場
5、選拔時間:待定
6、比賽形式:男單，女單。根據報名情況分小組進行循環賽。
Ps:報名比賽的同學需自帶球拍。
三、招新費用
1、學院羽毛球場的球網費:60元
2、社團迎新羽毛球費用:60元
3、報名表若干、資料匯編集兩本和宣傳海報費用:20元
合計:140元
四、招新宣傳
由__學院學生會宣傳部製作招新海報，並張貼至各班活動宣傳欄處。
五、主辦單位:__方彩羽毛球社
協辦單位:__學生會宣傳部
六、社團主要活動:
1、在合適時間內組織社團會員每個禮拜訓練一次，在學期末進行隊內比賽，並設置一定獎項。
2、每學年的第一學期進行招新比賽，下學期學期末進行一場全院師生羽毛球比賽。
3、參加校春季運動會羽毛球項目。
4、組織與外院進行的羽毛球友誼賽。
羽毛球活動策劃書5
一、參賽對象：三、四、五年級學生。各班至少挑選4名同學。
二、比賽時間：4月20日下午第三節課。
三、比賽分組及形式
1、比賽分組：本次活動分2個小組：三、四年級組和五年級組
2、比賽形式：採用男子、女子單打和雙打的形式。
四、裁判組
組長：___
成員：__(裁判)、___(裁判)、___(負責計分)、
___(負責選手抽簽、記錄分組人員)
五、比賽規則
每場比賽采11球制，獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;
(1)第一輪：淘汰賽。每班選手先與本班選手對打，從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。
(2)第二輪：淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式決定單打順序，由___負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。
(3)第三輪：第二輪輸的兩個選手進行單打，決出第三名;前兩名選手進行單打，決出冠、亞軍。
(4)雙打比賽：每班各派兩名學生與同年級的選手對決，採取3局2勝制，每局採用11分制。
六、比賽要求
1、按照比賽時間安排，班主任負責認真組織本班學生參加比賽。
2、服從裁判安排，堅持友誼第一、比賽第二的原則，賽出水平，促進交流，增進團結，鍛煉身體。
七、比賽獎勵
每組單打表彰前三名同學，雙打表揚第一名，頒發相應獎品。
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3. 大學生羽毛球比賽策劃書
舉辦 羽毛球 比賽，可以豐富大學生業余的生活，作為組織者要把活動策劃好。以下是我精心收集整理的大學生羽毛球比賽 策劃書 ，下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。
大學生羽毛球比賽策劃書1
一、活動主題:
湘潭大學第十屆「湘大杯」羽毛球賽是在共青團湘潭大學委員會，湘潭大學體育部的指導下，舉辦的一次針對湘潭大學各個院系羽毛球 愛好 者的大型羽毛球團體比賽。本次羽毛球比賽提倡全民健身，開展豐富多彩的體育活動，培養同學們頑強奮斗、勇於拼搏的優良品質。
二、活動目的:
為全面貫徹 教育 方針，豐富同學們的業余 文化 生活，培養同學們頑強奮斗、勇於拼搏的優良品質;推動羽毛球運動的普及和發展;倡導強身健體的運動理念，通過活動的開展來豐富學生的校園生活.促進校園文化建設，加強各院之間的交流與合作。
三、活動對象
湘潭大學各院系在校學生
四、活動時間__年11月
五、活動地點
湘潭大學羽毛球館(新體育館)
六、參賽隊伍
法學院、哲學與歷史文化學院、公共管理學院、旅遊管理學院、商學院、文學與新聞學院、外國語學院、藝術學院數學與計算科學學院、材料與光電物理學院、化學學院、化工學院、環境與輕工學院、機械工程學院、計算機與通信工程學院、土 木工 程與力學學院、能源工程學院、國際交流學院、信息工程學院、興湘學院、職業技術學院。
七、大賽組委會指導老師:王卓
策劃:林榮吉、李科誼聯絡:劉舜、鄧富鴻器材:陳照華裁判:楊苗、易放財務:佘佩佩場控:姚明開幕式:莫煒靜後勤:李紅麗。
八、具體流程
1、活動策劃與申報:
(1)會長與團支書擬寫策劃書，並將策劃書交與指導老師審核;(2)將策劃書與活動申報表一同交到社聯辦公室及團委審批。
2、活動通知:
(1)聯絡組負責人把活動通知發信息給各個院系體育部部長及院系羽毛球隊隊長，組建院系代表隊，設計院系代表隊隊服，設計院系宣傳海報;(2)聯絡員負責邀請( 邀請函 )嘉賓、主持人、各新聞媒體。
3、前期宣傳工作:
(1)海報宣傳:3張海報，將本次大賽相關特色等進行宣傳;及各個院系的特色宣傳海報;
(2)橫幅宣傳:1條(10m,懸掛於體育館);(3)寫真宣傳:1幅(貼於體育館羽毛球場內);
(4)網站宣傳:與湘大社團網，湘潭大學體育網，三翼等校園網路合作，對我們的活動進行多方面的報道，提高活動影響力;
(5)微博宣傳:通過協會的官方微博，實時報道我們的活動進程;
(6)擺點宣傳:在南苑，北苑，金翰林等地進行擺點宣傳。通過往年羽毛球大賽照片的展示和派發宣傳單對大賽進行宣傳。
4、前期准備工作:
(1)賽前，器材組准備好各種比賽需要器材(計分板，鉛筆，積分表，計分表，話筒，引導牌);
(2)督促各個院系代表隊加緊訓練，以提高比賽水平;
(3)通知各院學生會體育部及院系代表隊參加會議以及動員大會，重申比賽規則，然後進行抽簽分組及賽程安排;
(4)進行羽毛球裁判培訓，保證比賽期間有足夠的符合技術要求的裁判;(5)技術部制定比賽賽程，比賽場地及分組方案。
5、開幕式流程:
(1)主持人介紹宣布運動員進場;(2)介紹嘉賓;(3)老師致詞;(4)運動員宣誓;(5)裁判員宣誓
6、賽時安排:
(1)首先進行好場地布置，並確保所有比賽物品准備齊全;
(2)裁判長用廣播 報告 各個參賽隊伍的比賽場次，裁判並到相應場次待命;
(3)場控人員安排人員收接計分表，並及時把結果寫到積分榜;
(4)每天比賽結束，需要將下一階段的比賽安排通知各個領隊和隊長。
7、閉幕式:
(1)主持人宣講比賽結果、(2)頒獎儀式、(3) 閉幕詞
8、活動報道:比賽過程中將邀請各新聞媒體到現場報道及攝影，賽後將比賽中新聞稿，圖片發送至湘潭大學及周圍各大新聞媒體。
9、賽後宣傳:將活動照片，活動報道整理，擺點進行後期宣傳。
九、活動方式
1、此次活動採用以院為單位方式參加。
2、比賽共設有五個項目，分別為:男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打。
3、參賽選手由各院系選拔，代表各院系所在的院系參加比賽，每院均可報名五項。每項限報一組，每人不得兼報2項。
4、比賽實行小組賽五個項目每個項目為一組，比賽實行三局兩勝淘汰制。
5、比賽賽制:小組循環，晉級八強後單淘汰制。
6、小組分組由各個院系領隊代表。
7、最後五項積分相加評出團體總冠軍、亞軍、季軍，並根據各院表現，精神風貌及比賽組織情況評出風貌獎，組織獎，分別進行獎勵。
十、後勤事宜
1、後勤工作有湘潭大學羽毛球協會組織部負責，包括人員調配、采購用品等。
2、後勤用品包括:飲用水、葯品等。
3、後勤用品由羽毛球協會統一購買、管理、使用。
4、後勤工作還包括協助團委、體育部進行各項通知。
大學生羽毛球比賽策劃書2
一、活動目的：
12年為了向美好的新年展現一個有活力的姿態，特舉辦這次「迎新杯」羽毛球比賽。促進我校師生及同學之間的情感交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質，為我們的學習打下良好的身體素質基礎。
二、主辦單位：黔東南州德才科技職業學校。
三、參賽對象：
黔東南州德才科技職業學校08級全體同學。
四、比賽時間：
21年3月4日——3月10日。
五、比賽地點：
黔東南州德才科技職業學校羽毛球場。
六、比賽規程：
比賽項目：男單，女單，混雙;
獎項及獎品設置：
獎項：本次比賽決出冠軍;
獎品：單打：加班集操行分30分/人及精美禮品;
雙打：加班集操行分20分/人及精美禮品。
七、運動員守則：
1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾;
2、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序;
3、在比賽規定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。
4、堅絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績;遲到五分鍾者，視為棄權!
八、比賽規則：
1、每場比賽採取三局兩勝制;
2、率先得到15分的一方贏得_比賽;
3、如果雙方比分打成15比15，獲勝一方需超過對手2分才算取勝;
4、如果雙方比分打成20比20，則率先得到第21分的一方取勝;
5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;
6、在一局比賽完後，雙方隊員將休息2分鍾;
7、發球時任何一方都不允許非法延誤發球;
8、發球員和接發球員都必須站在斜對角發球區內發球和接發球，腳不能觸及發球區的界線;兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發出;
9、發球員的球拍必須先擊中球托，發球必須要過對面的發球線(如沒過重發球);
10、擊球瞬間，球拍桿應指向下方，從而使整個排頭明顯低於發球員的整個握拍手部，如球落在線上算接球方輸一球;
11、發球開始後，發球員的球拍必須連續向前揮動，直至將球發出;
12、發出的球必須向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接發球員的發球區內;
13、一旦雙方運動員站好位置，發球員的球拍頭第一次向前揮動即為發球開始;
14、發球員須在接發球員准備好後才能發球，如果接發球員已試圖接發球則被認為已做好准備;
15、一旦發球開始，球被發球員的球拍觸及或落地即為發球結束;
16、雙打比賽，發球員或接發球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發球員或接發球員的視線。
九、賽事組委會：
顧問：吳勇軍組長：楊靜
副組長：吳小革裁判：楊靜、吳小革
組員：匡田華、趙海英、覃基瑜、周艷、楊德銀、游世能
計分：楊德銀、游世能
十、報名方式：
各參賽選手到各班體育委員外報名;各班體育委員將名單於3月4日上午12點前交到楊靜老師處。
大學生羽毛球比賽策劃書3
活動名稱：大學生羽毛球比賽
活動目的：為豐富大學業余文化生活，發掘和培養羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，檢驗同學們對課堂上所學羽毛球知識的掌握程度，培養同學們頑強奮斗、勇於拼搏的優良品質。並培養我羽毛球班內部同學間的友誼。特舉辦首次「蘭誼杯」羽毛球比賽。
參加對象：我周二下午羽毛球班全體學生
主辦單位：周二下午羽毛球班
報名時間：20__年 _月 _日
活動地點：體育館內
裁判員：主裁判(1名)：李陽老師 副裁判(2名)：男體委 女體委
器材設備：比賽羽毛球由老師提供，球拍可自帶。
比賽規則：比賽中採取以小組為單位，3局2勝制。將班級人員分成8組，男生每組7人，共6組;女生每組2人，共4組。各組內部自行確定比賽選手，然後抽簽決定對手(男生組與女生組分開)。
比賽賽制：比賽採用單淘汰制。
比賽項目：男單、女單
比賽獎項設置：男生組評出2組，女生組評出一組
比賽要求及注意事項：
一、挑選場地或發球權
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(註：這里用硬幣代替挑邊器)
二、局數和分數
1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2.女子單打11分為一局，先得11分的一方勝該局。男子單打以15分為一局。先得15分的一方為勝
三、發球權、得分和交
1.比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球，發2個球後交換發球權，由對方發2球後再交換，直至比賽結束。
2.下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發球。
3.比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。
4.發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
四、交換場地
1. 第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時，必須再次交換場地後，才能進行餘下的比賽。
2. 在比賽中，如選手未按規則規定，按時、正確地交換場地,一經發現,應立即交換、已得分數有效,並繼續進行比賽.
五、發球和接發球
(一)合法的發球
有發球權的一方稱發球方，對方則稱為接發球方。
1.發球時腳不得踩發球區的任何界線。
2.一旦雙方選手站好位置，發球員的球拍一開始揮動即為發球開始，發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是，一旦發球員開始揮動球拍發球，而未擊中球，則應視為發球違例。發球時，任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。
3.在發球過程中，即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發球員的雙腳均不得離開地面或移動。
4.發首先擊中球托球時發球員的球拍必須，另外發球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低於發球員的腰部，整個拍框必須明顯低於發球員握拍的手部。
5，發球員必須站在本主發球區向位於自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是(以右區為例 )：前發球線、中線、單打後發球線和單打邊線之間。，左區反之。
(二)合法的接發球。
1.接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出後，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍後，才能移動兩腳，並開始接發球，否則屬違例。
2.接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則後違例。
六、發球和按發球的方位和順序
1.發球方的分數為零或偶數時，發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時，雙方都站在左發球區發球和接發球。
2. 發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分
七、重新發球如下列情況發生時應重新發球：
1. 發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球
2. 發球時，發球員和接發球員同時違例。
3. 當接球員尚未做好准備之前，發球員即發球。
4. 在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5. 除發球以外，球過網後桂在網上或停在網頂。
6. 在比賽中，不可預見或意外的情況發生。
八、比賽的連續性及對不端行為的處罰
(一) 一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：
第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鍾的休息;
第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。
(二) 下列三種情況發生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：
1. 運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;
2. 除第二局與第三局之間5分鍾的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地;
3. 運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利於比賽的行為。
九、違例
1.比賽中，球拍未擊中球。
2.發球時，球過網後掛在網上或停在網頂。
3.比賽中，球從網下或網孔中穿過或不過網。
4.比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5.比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，
6.比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。
7.比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。
8.擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
9.一名球員兩次揮拍，連續兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。
10. 球觸及球員的球拍後繼續飛行並落在界外。
11.阻礙對方緊靠球網的合法擊球。
12.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。
羽毛球競賽的場地與器材設備
獎品設置：優勝的男生組將獲得得老師所給的現金獎金70元，女生組20元
大學生羽毛球比賽策劃書4
一、活動名稱
__院羽毛球聯賽
二、活動宗旨
為了提高學生會全體成員的體育素質，發揚體育競技精神。增強各班級學生能夠更好的溝通和了解，給大家創造一個交流的平台。希望大家通過這個比賽能認識更多的朋友，提高大家的團隊意識，在以後的工作中能夠互幫互助，團結拼搏，院及各班級學生會做得更好，因此我們籌辦了這次學生羽毛球聯賽。
三、活動機構及對象
總負責：__院學生會;
策劃負責單位：__院學生會;
活動對象：__院所有學生;
四、活動時間
20__年__月__日;
五、活動地點
具體安排：由社成員去找;
六、活動內容
(一)活動流程
1、賽前比賽團隊的安排
由每班的班委在班裡面宣傳，組織學生積極踴躍的參與，以便通知和安排比賽。
2、比賽安排及規則
(1)、比賽由抽簽的方式決定A、B、C、D四個小組的球隊名單，每個小組有2個團隊，每一小組有一位負責人，負責通知賽事安排，有突發事件的隊員須事先向負責人說明，負責人須及時向主辦方反映該情況。
(2)、比賽是以羽毛球團體賽的形式進行，團隊與團隊之間的比賽分為兩種形式：男子單打、女子單打。採用三局兩勝制，比賽的順序是：自定義。如果前兩局贏了，第三局比賽就不再進行。比賽中各小組盡量讓每個人都能上場參加比賽，以便凸顯本次活動的主旨，達到本次活動的預期效果。
(3)、比賽中男子單打、女子單打的比賽採用21球制，比賽只打一局(如時間不夠由裁判調整)。
(4)初賽是A、B、C、D四個小組中的兩個團隊比賽，角逐出四強。然後是中場休息時間，在這期間有「節目串燒」趣味活動。再進行比賽是A中勝的團隊對C中勝的團隊，B中勝的團隊對D中勝的團隊，最後進行三、四名的比賽及冠亞軍的爭奪。
(5)、比賽過程中的爭議由裁判裁決，球場上一切以裁判裁決為主。
(6)、不得出現不文明打球現象，否則取消一切評獎資格及比賽資格。
(7)、比賽若遇雨天，取消比賽，另行安排比賽時間。
3、比賽須知
(1)、各團隊隊員應服從管理人員安排，自覺遵守賽場紀律，遵守公共道德，講文明、講禮貌。
(2)、參賽運動員應嚴格遵守比賽規則，服從裁判，尊重比賽對手，賽出水平、賽出風格。
(3)、所有參賽運動員服從安排，不參加比賽的人員請不要隨意進入比賽場地。
(4)、比賽道具由院學生會提供;
(5)、請各個團隊的運動員提前做好賽前熱身等准備活動，減少比賽中發生意外而造成的人員受傷。
七、人員分工
(一)、賽前准備
1、提前做好向各學員通知工作。
2、製作參賽隊聯系表及賽程表
3、羽毛球拍及球網
4、場地的借用
5、桌子、椅子的准備
(二)、賽期安排
1、場地的布置。
2、通知每個團隊的負責人。
3、比賽初賽結束後，有時間可以搞文藝小活動。
4、後勤方面(如礦泉水的准備、杯子、醫葯等等);
5、比賽時秩序的維持
6、比賽結果的記錄
7、比賽裁判及葯品
8、拍照，收集圖片
9、以上各項在比賽前找出相應的負責人，做好分工工作。
八、獎項設置
1、第一名
2、第二名
3、第三名
4、優秀獎
九、經費預算
1、比賽用球：___元。
2、板報宣傳：__元。
3、稿紙用費：__元。
4、獎品支出：___元。
5、其他支出：___元。
大學生羽毛球比賽策劃書5
一、活動目的
為了更好的推動我校體育文化建設，特舉辦這次「騰飛杯」羽毛球比賽。促進我校師生及同學之間的情感交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質，為我們的學習打下良好的身體素質基礎。
二、主辦單位
實驗中學、學生會、羽毛球協會
三、參賽對象
實驗中學全體學生。
四、比賽時間
20__年_月_日——_月_日。
五、比賽地點
實驗中學羽毛球場。
六、比賽規程
比賽個人項目：男單、女單比賽團體項目：男單、男雙、混雙
獎項及獎品設置：
獎項：本次比賽決出個人冠、亞、季軍;團體冠、亞、季軍
單打獎品：
冠軍：羽毛球一桶
亞軍：護手膠一條
季軍：毛巾一條
團體獎品：
冠軍：羽毛球三桶
亞軍：羽毛球二桶
季軍：羽毛球一桶
七、運動員守則
1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。
2、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序。
3、在比賽規定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。
4、堅絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績;遲到五分鍾者，視為棄權!
八、比賽規則
1、個人比賽：小組賽時採取單場比賽決定勝負，復賽以後每場比賽採取三局兩勝制;團體比賽：採取積分制，每贏一局積一分，積分者為冠軍，依次亞軍、季軍。
2、率先得到15分的一方贏得當場比賽。
3、如果雙方比分打成15比15，獲勝一方需超過對手2分才算取勝。
4、如果雙方比分打成20比20，則率先得到第21分的一方取勝。
5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球。
6、在進入復賽後，一局比賽完後，雙方隊員將休息1分鍾。
7、發球時任何一方都不允許非法延誤發球。
8、發球員和接發球員都必須站在斜對角發球區內發球和接發球，腳不能觸及發球區的界線;兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發出。
9、發球員的球拍必須先擊中球托，發球必須要過對面的發球線(如沒過重發球)。
10、擊球瞬間，球拍桿應指向下方，從而使整個排頭明顯低於發球員的整個握拍手部，如球落在線上算接球方輸一球。
11、發球開始後，發球員的球拍必須連續向前揮動，直至將球發出。
12、發出的球必須向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接發球員的發球區內。
13、一旦雙方運動員站好位置，發球員的球拍頭第一次向前揮動即為發球開始。
14、發球員須在接發球員准備好後才能發球，如果接發球員已試圖接發球則被認為已做好准備。
15、一旦發球開始，球被發球員的球拍觸及或落地即為發球結束。
16、雙打比賽，發球員或接發球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發球員或接發球員的視線。
九、賽事組委會
顧問：___
組長：___
副組長：___
裁判：___
組員：___
計分：___
十、報名方式
各參賽選手到各班體育委員處報名;各班體育委員將名單於_月_日下午_點前交到___老師或者___老師處。
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4. 羽毛球比賽策劃書範文6篇_羽毛球賽策劃方案
羽毛球 比賽是一種競技體育項目,深受廣大人民群眾的喜愛,那麼策劃一場羽毛球賽要怎麼做呢？如何寫好一份羽毛球賽 策劃方案 呢？本文是我為大家整理的羽毛球比賽的 策劃書 範文 ，僅供參考。
羽毛球比賽策劃書範文篇一
為了豐富員工的業餘生活，培養員工團隊精神，增強員工凝聚力，促進員工之間友誼，營造一個自信、陽光、充滿朝氣、永不服輸的企業氛圍，展示員工青春活力。特舉辦本屆羽毛球比賽。
一、活動名稱：第一屆羽毛球比賽
二、活動 口號 ：團結、奮進、拼搏
三、活動宗旨：友誼第一 比賽第二
四、活動地點：正門停車場
五、活動時間：擬20__年 月舉行，具體時間另行通知
六、參賽對象：公司全體員工
七、活動形式：
1、比賽項目：男單、女單、男雙、女雙、混雙。
2、本次比賽分預選賽、半決賽、決賽三部分。
預選賽：男單、女單、男雙、女雙、混雙根據抽簽決定對賽場次，實行單淘汰賽制(3局2勝)，每局11分，採用每球得分制。男單、女單、男雙、女雙、混雙各通過預選賽淘汰至6組選手進入半決賽。
半決賽：男單、女單、男雙、女雙、混雙根據抽簽決定
比賽隊伍分組，實行組內循環汰賽制(3局2勝)，每局11分，採用每球得分制，單場獲勝隊伍積2分，負1分，棄權0分，兩組排名第二的隊伍與對方隊伍排名第一的隊伍對戰，最終獲勝的兩支隊伍進入決賽。
決賽：男單、女單、男雙、女雙、混雙勝出的兩隊決賽，實行積分賽制(3局2勝)，每局21分，採用每球得分制。決出冠亞軍。
3、比賽日程：
月 日(預選賽和半決賽)
7：00 本次比賽開幕，領導致辭。
7:30-11:30 預選賽開始，在AB兩塊場地同時進行。15分鍾一場，比賽4小時，共進行30場，男單、女單、男雙、女雙、混雙各通過預選賽淘汰至6組選手進入半決賽。
11:30-12:30 午餐，休息。
12:30-17:30 進行半決賽，兩場同時進行，15分鍾一場，5個小時共進行40場，最終各勝出的兩支隊伍進入決賽。
月 日 (決賽)
8:30-11:00 在AB場地同時進行。三局兩勝30分鍾一場，比賽2個半小時，共進行5場。
11:00-11:30 統計男單女單男雙女雙混雙冠亞軍。 11:30-12:00 領導頒獎，本次比賽閉幕。
八、比賽要求
1、比賽必須堅持友誼第一、比賽第二原則，裁判必須嚴
格公正執法;比賽雙方隊員必須服從裁判的一切判罰，不得攻擊、干擾裁判;不得打假球，攻擊對方球員;如有上列情況者，視情節嚴重程度給球員乃至球隊予以處罰。
2、要求裁判和隊員提前半小時到達比賽場地熱身、以保
證球員安全。
九、獎勵 方法 ：
1、男單：冠軍1名，獎品___;亞軍1名，獎品___;
2、女單：冠軍1名，獎品___;亞軍1名，獎品___;
3、男雙：冠軍1名，獎品___;亞軍1名，獎品___;
4、女雙：冠軍1名，獎品___;亞軍1名，獎品___;
5、混雙：冠軍1名，獎品___;亞軍1名，獎品___;
十、 比賽經費
1、場地費用：規劃場地所需器材如石灰等內部解決。
2、比賽用品：羽毛拍6副，羽毛球5桶，攔網兩面，記分牌兩個，口哨2個。 元。
3、獎品費用：
A：設置：男子組冠軍1名： 元， 亞軍1名：各 元 B：設置：女子組冠軍1名： 元， 亞軍1名：各 元 C：設置：男雙組冠軍1名： 元， 亞軍1名：各 元 D：設置：女雙組冠軍1名： 元， 亞軍1名：各 元
D：設置：混雙組冠軍1名： 元， 亞軍1名：各 元 計： 元
4、證書 本(每本 元)計 元
合計費用： 元 備用金： 元
十一、人員安排
1、裁判：每場1人。 共2名。
2、記錄台：一人負責記分和記錄犯規次數;一名人負責翻分
數牌和計時;共4名。
3、辦公室：負責宣傳，組織，提供後勤服務，如規劃場地，
准備羽毛球拍和羽毛球，記分牌，葯箱和礦泉水等。
附：比賽具體細則：
(一)、挑選場地或發球權
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(註：這里用硬幣代替挑邊器)
(二)、局數和分數
1.預選賽、半決賽、決賽每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2.預選賽、半決賽以11分為一局，先得11分的一方為勝;決賽以21分為一局，先得21分的一方為勝。
(三)、發球權、得分、和交
1.比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球，誰得分誰發球，直至比賽結束。
2.下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發球。
3.比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。
4.發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
(四)、交換場地
1.第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得11分(21分為一局)時，必須再次交換場地後，才能進行餘下的比賽。
(五)發球和接發球
(1)合法的發球：有發球權的一方稱發球方，對方則稱為接發球方。
1.發球時腳不得踩發球區的任何界線。
2.一旦雙方選手站好位置，發球員的球拍一開始揮動即為發球開始，發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是，一旦發球員開始揮動球拍發球，而未擊中球，則應視為發球違例。發球時，任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。
3.在發球過程中，即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發球員的雙腳均不得離開地面或移動。
4.在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低於發球員的腰部，整個拍框必須明顯低於發球員握拍的手部。
5.發球員必須站在本主發球區向位於自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是(以右區為例)：前發球線、中線、單打後發球線和單打邊線之間，左區反之。
(2)合法的接發球。
1.接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出後，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍後，才能移動兩腳，並開始接發球，否則屬違例。
2.接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則後違例。
(六)、發球和按發球的方位和順序 ：
1.發球方的分數為零或偶數時，發球方和接發球方均站在
右發球區發球和接發球。分數為奇數時，雙方都站在左發球區發球和接發球。
2. 發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分
(七)、重新發球如下列情況發生時應重新發球：
1. 發球時如果未觸及球拍則重新發球
2. 發球時，發球員和接發球員同時違例。
3. 當接球員尚未做好准備之前，發球員即發球。
4. 在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5. 在比賽中，不可預見或意外的情況發生。
(八)、比賽的連續性及對不端行為的處罰
(1) 一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：
1.每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鍾的休息;
2.比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。
(2) 下列三種情況發生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：
1. 運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷。
2. 除第二局與第三局之間5分鍾的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指揮。
3. 運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利於比賽的行為。
(九)違例
1.比賽中，球拍未擊中球。
2.比賽中，球從網下或網孔中穿過或不過網。
3.比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
4.比賽中，球碰到運動員的身體或衣物。
5.比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。
6.比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。
7.擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
8.一名球員兩次揮拍，連續兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。
9. 球觸及球員的球拍後繼續飛行並落在界外。
10.阻礙對方緊靠球網的合法擊球。
11.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動，破壞羽毛球競賽的場地與器材設備。
羽毛球比賽策劃書範文篇二一、比賽目的
緩解公司員工工作的壓力，豐富員工的生活，提高員工的身體素質，培養團結合作、頑強進取的進取精神，致力於為員工打造更好的互相交流互 相學 習的平台，從而為公司的發展貢獻更多的力量，我們將本著友誼第一，比賽第二，不重結果，重在參與的原則舉行比賽。
二、比賽概況
1、主辦單位：
2、參賽單位：
3、報名時間：
4、報名方式：
5、比賽時間：
6、比賽地點：
7、比賽項目：男子單打，女子單打、女子雙打
8、比賽總則：比賽採用21分制，即雙方分數先達21分者勝，3局2勝。比賽進行淘汰賽制度，排出所有名次。
三、參賽要求：
1、每個部門至少報2名參賽選手。比賽分男子單打組，女子單打組和女子雙打組三個組別。
2、比賽採取抽簽形式，所有比賽實行單場淘汰賽制。
3、球拍、羽毛球自備(公司會備用2—3副球拍)，每位比賽選手參賽當日自行著運動服、運動鞋到場。
4、友誼第一，比賽第二。
四、比賽方法：
1、比賽順序：預賽隨機分3組進行單場淘汰賽，每組前2名參賽者進入決賽，決賽抽簽進行淘汰賽，決出前六名獲勝者。
2、預賽採用單場淘汰制(三局兩勝)，失敗一場即遭淘汰。
3、決賽採用單場淘汰制(五局三勝)，失敗一場即遭淘汰。
4、每個項目的預賽選出6名選手參加決賽，決出冠軍1名、亞軍2名、季軍3名。
5、比賽採用中國羽毛球協會審定的最新《羽毛球競賽規則》，裁判由主辦單位聘任。
五、獎項設置：
1、男子單打獎項：冠軍1名、亞軍2名、季軍3名
2、女子單打獎項：冠軍1名、亞軍2名、季軍3名
3、女子雙打獎項：冠軍1名(二人)、亞軍2名(二人)、季軍3名(二人)
4、參與獎：除獲獎人員以外所有比賽選手。
六、比賽經費
1、比賽用品：羽毛球拍、礦泉水、紙巾等(600元左右)
2、場地費用：
3、獎金：
獎金設置：冠軍：200元獎品
亞軍：120元獎品
季軍：80元獎品
參於獎： 30元獎品
4、其他(橫幅、裁判等)500
七、工作人員
八、其他
1、如有心腦血管疾病或身體不適者請慎重報名參加比賽。
2、本活動最終解釋權歸________。
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5. 羽毛球比賽方案設計方案
羽毛球 ，一項室內、室外都可以進行的 體育運動 。現代羽毛球運動起源於英國，通常由兩人或四人運動，輪流相向用帶柄球拍把帶羽毛的球打過球場中間的球網。以下是我精心收集整理的羽毛球比賽方案，下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。
羽毛球比賽方案1
一、參賽對象：
三----五年級學生。各班至少挑選4名同學。
二、比賽時間：4月20日下午第三節課。
三、比賽分組及形式
1、比賽分組：本次活動分2個小組：三、四年級組和五年級組
2、比賽形式：採用男子、女子單打和雙打的形式。
四、裁判組
___
五、比賽規則
每場比賽采11球制，獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;
(1)第一輪：淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。
(2)第二輪：淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式決定單打順序，由許文靜負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。
(3)第三輪：第二輪輸的兩個選手進行單打，決出第三名;前兩名選手進行單打，決出冠、亞軍。
(4)雙打比賽：每班各派兩名學生與同年級的選手對決，採取3局2勝制，每局採用11分制。
六、比賽要求
1、按照比賽時間安排，班主任負責認真組織本班學生參加比賽。
2、服從裁判安排，堅持友誼第一、比賽第二的原則，賽出水平，促進交流，增進團結，鍛煉身體。
七、比賽獎勵
每組單打表彰前三名同學，雙打表揚第一名，頒發相應獎品。
羽毛球比賽方案2
一、活動主題：
活力舞動共為和寶增彩添色
二、活動 口號 ：
展個人風采，顯羽毛球魅力
三、活動目的：
繁榮公司 文化 ，培養公司員工的挑戰與合作意識，鍛煉員工身體，促進員工之間羽毛球運動的交流，增進公司羽毛球 愛好 者的友誼，提高羽毛球運動的娛樂性。弘揚我國國球文化，豐富公司文化生活;提供相互交流平台，提高羽毛球競技水平;展現個人競技能力，培養團隊合作精神。最終達到增強和寶員工的凝聚力和向心力的效果。
四、活動對象：和寶公司全體員工
五、活動地點：國邦大廈四樓羽毛球室
六、比賽時間：2012年4月26號—2012年4月30號
七、報名方式：
填寫報名表，並交到辦公室
裁判委員會：待定
裁判長：待定
記錄：待定
監督：待定
安全：待定( 元旦 晚會 策劃書 )
場地負責：待定
其他協助部門：待定
八，活動前期安排：
1、開會討論羽毛球比賽事宜。
2、獎品商定。
3、整理比賽場地，並且准備比賽所需道具。
4、組建羽毛球比賽的工作服務小組(包括宣傳組，報名組，實施組，後勤組，保安組)。並且邀請裁判人員。
九、活動分組：
隊伍分組：通過抓鬮方式組成男雙：4隊，混雙：8隊。
場地分配：混雙佔用2個場地，男雙佔用1個場地，其他未能參賽人員1個場地。
活動方案：每輪比賽只進行1場(21球，10球時交換場地)混雙賽制第一輪比賽:
十、活動內容暨比賽流程：
比賽規則：
十二、注意事項
1、各參賽隊伍必須嚴格按相關規定進行比賽。比賽開始前10分鍾到達賽場，參賽隊伍須由隊長持各隊員相關證件到記分台進行檢錄，並上交參賽人員上場的順序安排。
2、如有特殊情況不能到達者，應提前與組委會聯系，若超過賽程規定開賽時間15分鍾未能到場比賽者，按棄權處理。
3、比賽時期、地點均以比賽日程為准，如果有變更，以競賽組書面通知或電話通知為准。
4、比賽本著「友誼第一，比賽第二」的原則，隊員必須尊重觀眾、尊重對手、服從裁判的判決公司羽毛球比賽策劃書3篇公司羽毛球比賽策劃書3篇。若比賽中出現爭議，參賽選手應當聽從裁判的判定，不得發生爭吵，如發生不好還見，將取消比賽資格。
十三、錄取名次與獎勵
本次比賽取前三名，男女單打冠、亞、季軍。團體冠、亞獎勵。
十四、活動評估：
此次羽毛球賽精彩紛呈，賽出了公司員工的品格。大家一致認為：羽毛球比賽是先進性 教育 活動的一個載體，也是「三大戰略」和「六高目標」的延展要求。本次比賽起到了三個作用：活躍論壇氣氛，廣聚和寶英豪，挖掘優秀人才的戰略思想得到交流，同時豐富和發展公司的文化建設。此次羽毛球比賽不僅鍛煉了身體，也使精神、修養、心靈都有所收獲、修煉、凈化，只有這樣才能使生活更健康。羽毛球比賽是一門技術性很強的競技項目，較量的同時應該保持和諧，在較量中增強向心力、凝聚力。希望大家要把這種精神延續到下次活動的舉辦，通過 總結 思考改進，使公司文化建設逐步提高。
羽毛球比賽方案3
一、活動背景：
隨著全民 健身運動 的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創造健康、輕松、愉快的交流互動平台，推動校園羽毛球運動的發展和激發大一新生的'興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平台，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的「新生杯」羽毛球賽。
二、活動意義(目的或目標)：
1、激發全校同學的羽毛球熱情
2、推動校園羽毛球運動的發展
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼
三、活動時間：20__年10月08日
四、活動地點：常州的大學體育館
五、主辦單位：常州的大學社團聯合會
承辦單位：常州的大學羽毛球協會
六、參賽對象：大一新會員及所有大一新生
七、活動內容
(一)活動前期准備
1、活動宣傳：社聯製作海報張貼於公告欄
2、場地借用：向常州的大學體育部或後勤部借用
3、選拔運動員~裁判人員
選拔運動員：
報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元
報名時間地點：09月27日--29日晚 6：00--7：00大學生活動中心地下室118
簡訊報名：__姓名+參賽項目
分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽
裁判員有裁判部負責，有「省運會金牌裁判隊」裁判
4、運動器材的准備
羽協僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備
(二)比賽規則)
採用最新的國際比賽規則
(三)活動流程
比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙
1、比賽流程：本次比賽採用分組晉級模式，組內選手循環比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，採用淘汰賽。直到決出名次
2、頒獎：所有比賽結束後為獲獎者頒發獎品。獎狀在比賽後一周補發
八、活動物資
(一)人力資源
裁判部負責裁判工作;技術部負責場務以及賽程的安排;骨幹成員負責維持秩序，協調相關事項，統領大局
(二)物力資源
社聯的製作海報宣傳;裁判計分表、賽程安排表、積分表(羽協負責列印);比賽用球十二筒
九、經費預算
場地費用=報名人數_2元進場費，約70人參與 70_2=140元(具體場地待定)
羽毛球：35_12桶 420 元 獎品費用90 (包括獎狀)
預計非會員參賽15人 15_5=75元
總計經費：575元
十、具體組織安排：
裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判
技術部：負責場務及賽程安排
骨幹：負責協調相關資源，保持賽事井然有序
秘書部：負責記錄比分、積分、名次
附件：報名表
羽毛球協會：顧亞軍
羽毛球比賽方案4
一、活動主題：
「暖冬杯」班級羽毛球比賽
二、活動背景：
根據有關部門最近的一次體質監測數據表明:盡管青少年的營養水平和形態發育水平不斷提高，但青少年的體質卻在持續下降。在大學裡面，堅持參加體育鍛煉的學生很少，多數學生貪圖安逸，很少參加體育鍛煉，甚至連體育課都不想上的也大有人在。__廣州亞運會是一次空前勝利的盛會，我國運動健兒取得可驕人的成績，但是他們的成績並不代表我們國人特別是大學生的體質狀況。作為當代大學生的我們，需要強將的.體魄。
三、活動目的：
切磋、交流
1、提高同學們對運動的熱情
2、增強同學們對羽毛球知識的了解
3、鍛煉同學們的身體
4、增進同學們之間的認識和了解
三、活動安排：
__年12月12日
活動時間：
活動地點：
4、5號寢室樓之間的羽毛球場區
四、活動負責人：
第一組織者：岳團結
主要組織者：李轉 鄭永欽 李加強 郭軍威
五、活動環節：
1、第一次抽簽 配對 ：體育委員准備24個簽，由選手們隨機抽取，
抽到相同簽的同學在第一輪比賽當中對打。
2、進行第一輪比賽：分兩個場地同時進行，共12場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。
3、第二次抽簽配對：體育委員准備12個簽，由上一輪獲勝選手隨機抽取，抽到相同簽的同學在第二輪比賽當中對打。
4、進行第二輪比賽：分兩個場地同時進行，共6場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。
5、第三次抽簽配對：體育委員准備6個簽，由上一輪獲勝選手隨機抽取，抽到相同簽的同學在第三輪比賽當中對打。
6、進行第三輪比賽：分兩個場地同時進行，共三場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。第三輪落陣選手在空餘場地循環打獲勝者進入半決賽。
7、半決賽配對：體育委員准備2個簽，抽到相同簽的同學在半決賽中當中對打。
8、半決賽：分兩個場地同時進行，獲勝方爭奪冠亞軍，其他兩個選手爭奪季軍。
9、決賽：在同一個場地進行，先爭奪季軍，再爭奪冠亞軍。
10、由班長為選手頒發獎品並合影留念
六、經費預算：
獎品類:
冠軍獎品：鋼筆一支 (15元) 亞軍獎品：精緻 筆記本 一個(10元)季軍獎品：普通筆記本一個(5元)
器材類：羽毛球6個×2元
——共計42元
羽毛球比賽方案5
一、活動背景
二、舉辦單位，博毅家教社外聯部
三、活動內容
內容：羽毛球比賽
宗旨;本次策劃舉辦博毅社羽毛球比賽，旨在增加各部門之間的團結，同時提供一個展現自我，激勵他人的舞台，並且加強我社團的競爭意識。
時間：待定
地點：羽毛球場
參賽對象：所有博毅社成員
評委團：博毅家教社秘書處
嘉賓
支持發言人：王瓊
四：組織流程
1、組委會名單
統分
內務
2，活動流程
1) 主持人致開幕詞並介紹到場評委，嘉賓以及參賽選手。
2) 主持人介紹比賽規則。
3) 比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。
4) 待所有選手比賽結束後，邀請會長，評為代表上台發言，工作人員進行算分。
5) 評委發言完後，主持人上台宣布比賽結果。
6) 給獲勝選手頒獎。
7) 主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手分別留念。
8) 工作人員負責好後期工作。
五、經費預算
水費：20瓶20元
獎品費;待定
總計
六、可行性分析
1羽毛球是一種很長見的運動，舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好者。
2此次活動作為優秀傳統的活動之一可以很好得傳播校園文化，創造良好的校園氛圍。
3羽毛球比賽已經舉辦了多屆，舉辦本次比賽在前幾屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。
4舉辦羽毛球比賽在形式上獨特，容易活躍現場氣氛，同時，可以激發大家的熱情。
5博毅家教社外聯部有著嚴格的內部組織和管理條例，有實力辦好本次的比賽，在學校的同類社團中產生較大的影響力。
七、後期工作
1各個部門的主要負責人認真寫好 活動總結 。
2把圖片，文字等相關資料及時上傳到網路上面。
3各個部門召開例會時總結活動並提出工作展望。
4定出下次活動的 工作計劃 。
附件： 1比賽規則
比賽採取四輪制
即每個部門出2人參加比賽，共12人，抽簽為6組，開始比賽，每組的獲勝者繼續抽簽入圍二組比賽。
獲勝者PK
2評分細則
3獎項設置：一等將一名，二等獎一名，三等獎二名
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練習打 羽毛球 可以使你反應更靈敏和幫助你集中注意力在當下的工作中，讓工作更高效，更有創造力。它也能使大腦更靈敏，並能提高我們忍受身體壓力的能力。以下是我精心收集整理的羽毛球比賽方案，下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。
羽毛球比賽方案1
一、活動主題：健康運動「飛」起來，快樂運動「炫」出來
二、活動時間：__年4月9-30日
三、活動地點：上海師范大學羽毛球館
四、活動對象：生環學院全體研究生(研一、研二、研三)
五、參賽項目：此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目，男子單打、女子單打為個人賽，男女混雙、師生混雙為團體賽，以專業為單位參賽。
六、活動器材：學院提供羽毛球，球拍由各專業自帶
(沒有球拍的專業由學院幫忙准備)
七、活動背景：為讓我們生環的研究生在忙碌而又緊張的實驗之餘，能夠放鬆身心，勞役結合。以運動激發靈感，更好地促進科研的開展。同時也為學院發掘羽毛球人才，豐富研究生的業餘生活，致力於為研究生們打造一個互相交流、互 相學 習的平台,我院特策劃舉辦此次的生環學院羽毛球賽。
八、報名 方法 ：__年4月9日——4月13日，由班長將參賽項目和參賽人員報名表於4月13日(星期五)晚八點之前發至生環學院體育部聯系人楊艷的`郵箱。
九、比賽規則：本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目，每一輪比賽都採取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊員必須不同;師生混雙，3局中可以是一名老師換2名學生或3名學生，由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局，先得11分者為贏的一方;男女混雙，師生混雙以15分記為一局，先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對手。
十、比賽賽制：比賽沒一個項目都採用單淘汰制。(如比賽選手或班級有16位，則採用16進8，8進4，4進2，確定冠軍)具體進入半決賽和決賽的選手或班級，視具體報名情況而定。若報名選手或班級為奇數，則有一個輪空。比賽專業或選手，輪空專業或選手均由抽簽決定。
十一、活動的宣傳：由體育部通知各班班長團支書，由班長通知各班同學，並確定參賽名單。原則上每個專業必須派選手參加。
十二、獎項設置：每個項目均決出第一名、第二名、第三名並頒發證書和精美獎品。(註：本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼。)
羽毛球比賽方案2
舉辦單位：___
活動時間：__年3月13日——__年4月20日
參賽單位：路橋系全體班級
參賽資格：路橋系內在籍健康學生
參賽人數：每班領隊一人(輔導員)隊員3名(1個女生2個個男生)
競技場地：學院體育館
器材設備：比賽羽毛球由學校提供，球拍可自帶。
報名方法：__年3月13日——3月19日每晚7：00——9：00在教學樓2棟員工休息室報名。
報名要求：
1、每個班的五個隊員中必須有一名是女生，沒有女生的班級從其他班邀請。
2、每個班交納100元保證金，賽後退還。並且簽署紀律 承諾書 。如在比賽中班級中有出現不文明的行為將酌情扣除保證金。
3、每個班最多報兩支比賽隊伍，按報名先後分為該班的a隊和b隊。
比賽規則：比賽中採取以班級為單位，3局2勝制。每班3人中首先由a班女生對b班女生。每班的男生則採取隨機抽取號碼，而確定比賽對手。單打比賽中為3局2勝。
比賽賽制：比賽採用單淘汰制。
參賽隊伍須提前15分鍾到達比賽場地，有隊長向裁判員提交球隊隊員名單並且簽字。
在比賽開始時，遲到15分鍾的隊伍做棄權處理並且判對方球隊以3：0處理。
一、挑選場地或發球權
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(註：這里用硬幣代替挑邊器)
二、局數和分數
1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2、女子單打11分為一局，先得11分的一方勝該局。男子單打以15分為一局。先得15分的一方為勝。
三、發球權、得分和交
1、比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球，發兩個球後交換發球權，由對方發2球後再交換，直至比賽結束。
2、下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發球。
3、比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。
4、發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
四、交換場地
1、第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽、如前二局雙方戰成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時，必須再次交換場地後，才能進行餘下的比賽。
2、在比賽中，如選手未按規則規定，按時、正確地交換場地，一經發現，應立即交換、已得分數有效，並且繼續進行比賽。
五、發球和接發球
(一)合法的發球
有發球權的一方稱發球方，對方則稱為接發球方。
1、發球時腳不得踩發球區的任何界線。
2、一旦雙方選手站好位置，發球員的球拍一開始揮動即為發球開始，發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是，一旦發球員開始揮動球拍發球，而未擊中球，則應視為發球違例。發球時，任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。
3、在發球過程中，即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發球員的雙腳均不得離開地面或移動。
4、發首先擊中球托球時發球員的球拍必須，另外發球員"在擊球的.瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低於發球員的腰部，整個拍框必須明顯低於發球員握拍的手部。
5，發球員必須站在本主發球區向位於自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是(以右區為例)：前發球線、中線、單打後發球線和單打邊線之間。，左區反之。
(二)合法的接發球。
1、接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出後，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍後，才能移動兩腳，並且開始接發球，否則屬違例。
2、接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則後違例。
六、發球和按發球的方位和順序
單打：
1、發球方的分數為零或偶數時，發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時，雙方都站在左發球區發球和接發球。
2、發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分。
七、重新發球如下列情況發生時應重新發球：
1、發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球
2、發球時，發球員和接發球員同時違例。
3、當接球員尚未做好准備之前，發球員即發球。
4、在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5、除發球以外，球過網後桂在網上或停在網頂。
6、在比賽中，不可預見或意外的情況發生。
八、比賽的連續性及對不端行為的處罰
(一)一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但是有二種情況除外：
第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鍾的休息;
第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。
(二)下列3種情況發生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：
1、運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;
2、除第二局與第三局之間5分鍾的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地;
3、運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利於比賽的行為。
九、違例
1、比賽中，球拍未擊中球。
2、發球時，球過網後掛在網上或停在網頂。
3、比賽中，球從網下或網孔中穿過或不過網。
4、比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5、比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，
6、比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。
7、比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。
8、擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
9、一名球員兩次揮拍，連續兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。
10、球觸及球員的球拍後繼續飛行並且落在界外。
11、阻礙對方緊靠球網的合法擊球。
12、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。
十、保證金
每班在報名時許交納100元保證金領取存根，比賽後憑存根領取保證金。並且在報名時簽署比賽隊伍紀律承諾書。
在比賽中如有出現下例情況將酌情扣除保證金：
1、運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發生口角，並且帶有侮辱性詞彙，將扣除保證金50元
2、運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發生暴力沖突，將扣除其全額保證金，即100元。如造成惡劣影響將公開批評。造成惡劣後果的將以校規處置。
3、運動員在比賽中如有故意將球拍砸在地上或摔出場外，以及其他有可能危害他人安全或有可能損壞公物的行為將扣除所在球員班級紀律保證金50元
4、比賽中如有一班的啦啦隊或球迷違反比賽規定、干擾比賽進程或未經裁判許可進入比賽場地將扣除其班上的紀律保證金20元，情節嚴重者將扣除50元紀律保證金，並請出球場。
十一、獎勵
本次比賽一等獎隊伍獎金300
二等獎隊伍獎金200
三等將隊伍獎金100
並設男子、女子優秀運動員各一名獎金50
本次比賽記錄員和裁判都將有沒場5元的補貼。
羽毛球比賽方案3
為了活躍學校課余體育 文化 生活，增強學生體質，不斷豐富小學生課余體育活動，促進學生德智體全面發展，我校少先隊大隊決定舉行三————五年級學生羽毛球賽，具體方案如下：
一、參賽對象：
五年級學生。各班至少挑選4名同學。
二、比賽時間：4月20日下午第三節課。
三、比賽分組及形式
1、比賽分組：本次活動分2個小組：三、四年級組和五年級組
2、比賽形式：採用男子、女子單打和雙打的形式。
四、裁判組
組長：___
成員：___(裁判)、___(裁判)、___(負責計分)、___負責選手抽簽、記錄分組人員)
五、比賽規則
每場比賽采11球制，獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;
(1)第一輪：淘汰賽。每班選手先與本班選手對打，從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。
(2)第二輪：淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式決定單打順序，由許文靜負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。
(3)第三輪：第二輪輸的兩個選手進行單打，決出第三名;前兩名選手進行單打，決出冠、亞軍。
(4 )雙打比賽：每班各派兩名學生與同年級的選手對決，採取3局2勝制，每局採用11分制。
六、比賽要求
1、按照比賽時間安排，班主任負責認真組織本班學生參加比賽。
2、服從裁判安排，堅持友誼第一、比賽第二的原則，賽出水平，促進交流，增進團結，鍛煉身體。
七、比賽獎勵
每組單打表彰前三名同學，雙打表揚第一名，頒發相應獎品。
羽毛球比賽方案4
一、活動主題：
「暖冬杯」班級羽毛球比賽
二、活動背景：
根據有關部門最近的一次體質監測數據表明:盡管青少年的營養水平和形態發育水平不斷提高，但青少年的體質卻在持續下降。在大學裡面，堅持參加體育鍛煉的學生很少，多數學生貪圖安逸，很少參加體育鍛煉，甚至連體育課都不想上的也大有人在。__廣州亞運會是一次空前勝利的盛會，我國運動健兒取得可驕人的成績，但是他們的成績並不代表我們國人特別是大學生的體質狀況。作為當代大學生的我們，需要強將的.體魄。
三、活動目的：
切磋、交流
1、提高同學們對運動的熱情
2、增強同學們對羽毛球知識的了解
3、鍛煉同學們的身體
4、增進同學們之間的認識和了解
三、活動安排：
__年12月12日
活動時間：
活動地點：
4、5號寢室樓之間的羽毛球場區
四、活動負責人：
第一組織者：岳團結
主要組織者：李轉 鄭永欽 李加強 郭軍威
五、活動環節：
1、第一次抽簽 配對 ：體育委員准備24個簽，由選手們隨機抽取，
抽到相同簽的同學在第一輪比賽當中對打。
2、進行第一輪比賽：分兩個場地同時進行，共12場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。
3、第二次抽簽配對：體育委員准備12個簽，由上一輪獲勝選手隨機抽取，抽到相同簽的同學在第二輪比賽當中對打。
4、進行第二輪比賽：分兩個場地同時進行，共6場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。
5、第三次抽簽配對：體育委員准備6個簽，由上一輪獲勝選手隨機抽取，抽到相同簽的同學在第三輪比賽當中對打。
6、進行第三輪比賽：分兩個場地同時進行，共三場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。第三輪落陣選手在空餘場地循環打獲勝者進入半決賽。
7、半決賽配對：體育委員准備2個簽，抽到相同簽的同學在半決賽中當中對打。
8、半決賽：分兩個場地同時進行，獲勝方爭奪冠亞軍，其他兩個選手爭奪季軍。
9、決賽：在同一個場地進行，先爭奪季軍，再爭奪冠亞軍。
10、由班長為選手頒發獎品並合影留念
六、經費預算：
獎品類:
冠軍獎品：鋼筆一支 (15元) 亞軍獎品：精緻 筆記本 一個(10元)季軍獎品：普通筆記本一個(5元)
器材類：羽毛球6個×2元
——共計42元
羽毛球比賽方案5
一、參賽對象：
三----五年級學生。各班至少挑選4名同學。
二、比賽時間：4月20日下午第三節課。
三、比賽分組及形式
1、比賽分組：本次活動分2個小組：三、四年級組和五年級組
2、比賽形式：採用男子、女子單打和雙打的形式。
四、裁判組
___
五、比賽規則
每場比賽采11球制，獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;
(1)第一輪：淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。
(2)第二輪：淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式決定單打順序，由許文靜負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。
(3)第三輪：第二輪輸的兩個選手進行單打，決出第三名;前兩名選手進行單打，決出冠、亞軍。
(4)雙打比賽：每班各派兩名學生與同年級的選手對決，採取3局2勝制，每局採用11分制。
六、比賽要求
1、按照比賽時間安排，班主任負責認真組織本班學生參加比賽。
2、服從裁判安排，堅持友誼第一、比賽第二的原則，賽出水平，促進交流，增進團結，鍛煉身體。
七、比賽獎勵
每組單打表彰前三名同學，雙打表揚第一名，頒發相應獎品。
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7. 關於羽毛球比賽活動的策劃方案
為了確保活動扎實開展，就常常需要事先准備活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。那要怎麼制定科學的活動方案呢?下面我給大家整理關於 羽毛球 比賽活動的 策劃方案 ，希望大家喜歡！
關於羽毛球比賽活動的策劃方案1
一、活動宗旨
提升居民身體素質，豐富居民日常生活，提供居民交流互動平台，增加居民幸福指數，促進和諧社區發展。
二、比賽規則
1、選手分為男/女子組，分別進行比賽。本次比賽僅有個人單打一項。
2、分組賽：抽簽分組，11分制單局淘汰賽。
3、循環賽：淘汰賽勝出選手進入循環賽，循環賽勝一場得1分。按照得分送高到低確定名次，得分相同則加賽爭奪相應名次。
三、活動時間
20__年_月_日19：00，淘汰賽
20__年_月_日19：00，循環賽
四、比賽流程
開幕——淘汰賽——循環賽——頒獎——閉幕
五、比賽地點
__縣__中學體育館
六、報名方式
1.「___」APP網路報名
2.電話報名(______)
3.現場報名(___社區服務大廳)
七、比賽獎品
第一名：二位，價值300元禮品。
第二名：二位，價值200元禮品。
第三名：二位，價值100元禮品。
紀念獎：若干
八、任務安排
__中學：
1、提供4個完整的羽毛球賽場。
2、設置比賽區和觀眾區。
3、調試體育館廣播系統。
4、安排4名比賽裁判。
關於羽毛球比賽活動的策劃方案2
為促進___學生間的交流，為院內發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹 教育 方針，豐富同學們的業余 文化 生活，培養同學們頑強奮斗、勇於拼搏的優良品質，並推動我校羽毛球運動的發展。特舉辦___20__年春季羽毛球比賽，具體規程如下：
一、比賽宗旨：
以友誼推動比賽，以比賽促進交流，以交流帶動進步。
二、比賽目的：
活躍校園氣氛，豐富課外生活，增進交流，鍛煉身體
提高球技，促進競技 體育運動 的發展。
三、比賽規則：
公平、公正、公開;友誼第一，比賽第二。
四、比賽概況：
1、參賽資格：____大一大二的學生
2、比賽場地：涉外羽毛球場
3、器材設備：比賽羽毛球由體育部提供，球拍自帶。
4、比賽賽制：比賽採用單淘汰制。
5、比賽項目：男單、女單，男女混合
6、比賽時間：第六周周四下午
五、羽毛球比賽細則：(採用最新羽毛球規則)
(一)、挑選場地或發球權：
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具
有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(註：這里用硬幣代替挑邊器)
(二)、局數和分數：
1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2、每局均為15分，率先得到15分的一方贏得_比賽;
3、如果雙方比分打成14比14，獲勝一方需超過對手2分才算取勝;
4、如果雙方比分打19成比19，則率先得到第20分的一方取勝;
(三)、發球權、得分：
1、實行每球得分制，得分獲得發球權;
2、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;
(四)、交換場地
1.第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前兩局雙方戰成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分，必須再次交換場地後，才能進行餘下的比賽。
(五)、發球和接發球
1、合法的發球
1).發球時腳不得踩發球區的任何界線。
2).發球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低於發球員的腰部，整個拍框必須明顯低於發球員握拍的手部。
2、合法的接發球。
1).接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出後，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍後，才能移動兩腳，並開始接發球，否則屬違例。
2).接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則後違例。
(六)、重新發球如下列情況發生時應重新發球：
1.發球時，發球員和接發球員同時違例。
2.當接球員尚未做好准備之前，發球員即發球。
3.在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
4.除發球以外，球過網後掛在網上或停在網頂。
5.在比賽中，不可預見或意外的情況發生。
(七)、違例
1.比賽中，球拍未擊中球。
2.發球時，球過網後掛在網上或停在網頂。
3.比賽中，球從網下或網孔中穿過或不過網。
4.比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5.比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，
6.比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。
7.比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。
8.擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
9.一名球員兩次揮拍，連續兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。
10.球觸及球員的球拍後繼續飛行並落在界外。
11.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。
六、裁判由體育部幹事出任，裁判組成人員有：
___，__，___，___，___，___
七、獎勵：
本次比賽分別設男、女單冠軍一名，季軍一名，亞軍一名。男女混合第一名。
獲獎運動員將獲得學院頒發的證書。
冠軍：羽毛球拍一副
亞軍：單拍一個
季軍：象棋一副
男女冠軍：羽毛球拍一副
預算、預算
羽毛球：1筒，5元
礦泉水：20瓶，20元
證書：8份，8_6元/份=48元
球拍：兩副兩個，60元
合計：133元
關於羽毛球比賽活動的策劃方案3
一、活動目的：
11年為了向美好的新年展現一個有活力的姿態，特舉辦這次「迎新杯」羽毛球比賽。促進我校師生及同學之間的情感交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質，為我們的學習打下良好的身體素質基礎。
二、主辦單位：黔東南州德才科技職業學校。
三、參賽對象：
黔東南州德才科技職業學校08級全體同學。
四、比賽時間：
11年3月4日——3月10日。
五、比賽地點：
黔東南州德才科技職業學校羽毛球場。
六、比賽規程：
比賽項目：男單，女單，混雙;
獎項及獎品設置：
獎項：本次比賽決出冠軍;
獎品：單打：加班集操行分30分/人及精美禮品;
雙打：加班集操行分20分/人及精美禮品。
七、運動員守則：
1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾;
2、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序;
3、在比賽規定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。
4、堅絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績;遲到五分鍾者，視為棄權!
八、比賽規則：
1、每場比賽採取三局兩勝制;
2、率先得到15分的一方贏得當局比賽;
3、如果雙方比分打成15比15，獲勝一方需超過對手2分才算取勝;
4、如果雙方比分打成20比20，則率先得到第21分的一方取勝;
5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;
6、在一局比賽完後，雙方隊員將休息2分鍾;
7、發球時任何一方都不允許非法延誤發球;
8、發球員和接發球員都必須站在斜對角發球區內發球和接發球，腳不能觸及發球區的界線;兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發出;
9、發球員的球拍必須先擊中球托，發球必須要過對面的發球線(如沒過重發球);
10、擊球瞬間，球拍桿應指向下方，從而使整個排頭明顯低於發球員的整個握拍手部，如球落在線上算接球方輸一球;
11、發球開始後，發球員的球拍必須連續向前揮動，直至將球發出;
12、發出的球必須向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接發球員的發球區內;
13、一旦雙方運動員站好位置，發球員的球拍頭第一次向前揮動即為發球開始;
14、發球員須在接發球員准備好後才能發球，如果接發球員已試圖接發球則被認為已做好准備;
15、一旦發球開始，球被發球員的球拍觸及或落地即為發球結束;
16、雙打比賽，發球員或接發球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發球員或接發球員的視線。
九、賽事組委會：
顧問：吳勇軍組長：楊靜
副組長：吳小革裁判：楊靜、吳小革
組員：匡田華、趙海英、覃基瑜、周艷、楊德銀、游世能
計分：楊德銀、游世能
十、報名方式：
各參賽選手到各班體育委員外報名;各班體育委員將名單於3月4日上午12點前交到楊靜老師處。
關於羽毛球比賽活動的策劃方案4
一、舉辦時間：__年11月26日早上9:30到下午17:30
二、舉辦地點：武漢工程職業技術學院江北校區乒羽球館
三、策劃組織單位：江北校區羽毛球協會
四、參賽對象：武漢工程職業技術學院羽毛球代表團、武漢生物工程學院羽毛球代表團
五、比賽項目：男單、女單、男雙、女雙和混雙
六、報名及分組：
1.每單位限報一隊，領隊1名，教練員1名
2.學生男子限報8人，女子限報6人
3.每一個選手只能參加一個項目，如參加男單的選手不能參加男雙。
七、活動背景：
隨著素質教育的普及和開展，大學生的綜合素質能力建設逐漸成為高校教學培養目標的重點之一，因此，適當的開展體育競技活動增強大學生體能素質，促進同學友誼是十分必要的。
八、活動宗旨：激發運動激情，促進兩校間的文化交流與友好發展
九、活動的內容及主要流程：
a.賽前准備：(1).由「張文明」等宣傳部的同學負責以海報，展板，廣播等形式將我們協會要舉辦的此項「友誼杯」活動公布出去，並鼓勵大家積極踴躍報名參加;
(2)由訓導部部長「羅健」同學親自從報名人員中篩選出表現優越的8位男生和6位女生作為比賽運動員，除此以外還要男女生各兩名作為替補隊員，並聘請「詹老師」作為教練親自傳授他們比賽 經驗 及戰略;
(3).由「熊瑋」等外聯部的同學負責做好外聯工作，到學院東門找益香、永青等飯店的老闆為我們這項活動贊助拉橫幅，協助宣傳部門的宣傳工作，與此同時，還要安排組織部及宣傳部相關人員在大一上晚自習的時間到各班班上去宣，爭取讓全校師生都了解這項活動，並歡迎大家親臨現場觀看比賽;
(4).由「常偉」等組織部的幹事組織12名同學作為比賽裁判，並給予相應的培訓，力爭在比賽過程中做到絕對的公正、公開和公平;
(5).由采購部「吳忠建」等同學到陽邏購買此次「友誼杯」活動所需用品(羽毛球，獎品，水及必要的葯品)，並持發票回來財務部「丁宏益」處報銷;
(6).於11月22號(星期二)下午13：00開會，會長蘭忠德將以上任務分配到各個部門各個同學，並安排紀檢部及組織部相關人員於11月26號上午8：10准時到球館的各自崗位，保證活動正常有序的進行;
(7).通知我校參賽人員及裁判於25號下午16:30到3#107開會，交代比賽注意事項(服從裁判的判決,尊重裁判尊重對手，比賽時穿運動裝，愛護衛生，愛護球館器材等等)
(8).11月26號早上八點會長蘭忠德親自到學校大門迎接武漢生物工程學院羽毛球代表團，並將大家帶到我們學校乒羽球館准備比賽。
b.賽時：(1)比賽時會長必須提前親臨賽場和紀檢部組織部人員一起維持好次序;
(2)每場比賽前先練球三個，接著以拋硬幣的形式決定誰先發球，每局結束休息時間為3分鍾，決勝局中間一方分數達11分時休息一分鍾並交換場地;
(3)比賽均以三局兩勝制，其中如果雙方打到21分依然相持不下的先達25者算贏;
(4)每打完一場，贏方來裁判出簽，接著裁判將名單報到裁判長處，以好安排下一輪比賽;
c.賽後安排：(1)所有運動員及裁判合影留念;
(2)組織部所有骨幹組織所有運動員有序離開;
(3)協會負責人及骨幹檢查球館內器材是否完善健全;
(4)會長親自把武漢生物工程學院過來的同學送上車，並歡迎他們下次再來我們學校交流;
(5)羽協所有骨幹留在後面做好球館清潔工作，接著集;
合由會長做活動小結後關好門窗離開球館;
十、比賽規則
(1)挑選場地或發球權
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權和場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(註：這里用硬幣代替挑邊器)
(2).局數和分數
a.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
b.所有比賽均以21個球，三局兩勝制,如有20:20者先領先兩分的算贏，否則誰分先達25分算贏。
(3).發球權、得分和交
a.比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球，遵守「左單右雙」規則，贏者發球，直至比賽結束。
b.下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發球。
c.比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。
d.發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
(4).交換場地
a. 第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當其中一方分數達11分時，要再次交換場地後，才能進行餘下的比賽。
b. 在比賽中，如選手未按規則規定，按時、正確地交換場地,一經發現,應立即交換、已得分數有效,並繼續進行比賽.
(5).發球和接發球
a.合法的發球
有發球權的一方稱發球方，對方則稱為接發球方。
a.發球時腳不得踩發球區的任何界線。
b.一旦雙方選手站好位置，發球員的球拍一開始揮動即為發球開始，發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是，一旦發球員開始揮動球拍發球，而未擊中球，則應視為發球違例。發球時，任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。
c.在發球過程中，即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發球員的雙腳均不得離開地面或移動。
d.發首先擊中球托球時發球員的球拍必須，另外發球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低於發球員的腰部，整個拍框必須明顯低於發球員握拍的手部。
e.發球員必須站在本主發球區向位於自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是(以右區為例)：前發球線、中線、單打後發球線和單打邊線之間。，左區反之。
b.合法的接發球。
a.接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出後，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍後，才能移動兩腳，並開始接發球，否則屬違例。
b.接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則後違例。
(6).發球和按發球的方位和順序
單打：
a.發球方的分數為零或偶數時，發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時，雙方都站在左發球區發球和接發球。
b. 發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分
(7).重新發球如下列情況發生時應重新發球：
a. 發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球
b. 發球時，發球員和接發球員同時違例。
c. 當接球員尚未做好准備之前，發球員即發球。
d. 在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
e. 除發球以外，球過網後桂在網上或停在網頂。
f. 在比賽中，不可預見或意外的情況發生。
附：
此次比賽我們將力爭做到絕對的公平、公正、公開，此外此次比賽目的主要是促進兩校間的文化球技交流與友好發展，任何同學都要樹立起「友誼第一、比賽第二」的理念，積極維護好賽場次序，為兩校的友好往來鋪路搭橋。
關於羽毛球比賽活動的策劃方案5
一、活動主題：
「暖冬杯」班級羽毛球比賽
二、活動背景：
根據有關部門最近的一次體質監測數據表明:盡管青少年的營養水平和形態發育水平不斷提高，但青少年的體質卻在持續下降。在大學裡面，堅持參加體育鍛煉的學生很少，多數學生貪圖安逸，很少參加體育鍛煉，甚至連體育課都不想上的也大有人在。__廣州亞運會是一次空前勝利的盛會，我國運動健兒取得可驕人的成績，但是他們的成績並不代表我們國人特別是大學生的體質狀況。作為當代大學生的我們，需要強將的體魄。
三、活動目的：
切磋、交流
1、提高同學們對運動的熱情
2、增強同學們對羽毛球知識的了解
3、鍛煉同學們的身體
4、增進同學們之間的認識和了解
三、活動安排：
活動時間：__年12月12日
活動地點：4、5號寢室樓之間的羽毛球場區
四、活動負責人：
第一組織者：岳團結
主要組織者：李轉 鄭永欽 李加強 郭軍威
五、活動環節：
1、第一次抽簽 配對 ：體育委員准備24個簽，由選手們隨機抽取，
抽到相同簽的同學在第一輪比賽當中對打。
2、進行第一輪比賽：分兩個場地同時進行，共12場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。
3、第二次抽簽配對：體育委員准備12個簽，由上一輪獲勝選手隨機抽取，抽到相同簽的同學在第二輪比賽當中對打。
4、進行第二輪比賽：分兩個場地同時進行，共6場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。
5、第三次抽簽配對：體育委員准備6個簽，由上一輪獲勝選手隨機抽取，抽到相同簽的同學在第三輪比賽當中對打。
6、進行第三輪比賽：分兩個場地同時進行，共三場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。第三輪落陣選手在空餘場地循環打獲勝者進入半決賽。
7、半決賽配對：體育委員准備2個簽，抽到相同簽的同學在半決賽中當中對打。
8、半決賽：分兩個場地同時進行，獲勝方爭奪冠亞軍，其他兩個選手爭奪季軍。
9、決賽：在同一個場地進行，先爭奪季軍，再爭奪冠亞軍。
10、由班長為選手頒發獎品並合影留念
六、經費預算：
獎品類:
冠軍獎品：鋼筆一支 (15元) 亞軍獎品：精緻 筆記本 一個(10元)季軍獎品：普通筆記本一個(5元)
器材類：羽毛球6個×2元
——共計42元
策劃書 ：班委會
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