冬令營項目策劃書

① 誰有模擬策劃書給看看

哈爾濱冰雪大世界旅遊項目策劃實施案例

隨著假日經濟掀起的消費熱潮，各地在開發旅遊項目上也開始挖空心思，大做文章，其中最受推崇的項目形式，要算是以展示人文景觀為主的主題公園了。但據統計，目前有近90 ％的主題公園經營不善，其中最主要的原因是：在中國諸多的主題公園里，極少有自己的研發機構，缺乏創意策劃的持久性、專業性，這也就決定了其持續發展的局限性。而從另一個角度來講，政府及企業投資傾向於主題公園，存在著一勞永逸的思想，這也是主題公園不能獲利的重要原因之一。

令人欣慰的是，仍然有一批以市場為基礎、以絕妙創意制勝的主題項目破土而出，一鳴驚人。其中，哈爾濱的「冰雪大世界」在千年之交的表現突出，在資金短缺，時間緊、任務急的情況下，成功地運作了這個意義重大的旅遊項目，並使投資商如期獲得利潤回報。本案例主要策劃者為北京合德利策劃有限公司。

一、市場環境

★哈爾濱在兆麟公園連續舉辦了15屆冰燈節，但是隨著人們生活水平的日益提高，對旅遊的要求也發生了變化，單純的「觀賞」已不能滿足遊客們慾望，而集觀賞、參與、娛樂為一體的項目越來越受到人們的青睞。市場的變化，致使哈爾濱的冰燈節失去以往的魅力，遊人越來越少。

★為迎接新千年的到來，國家旅遊局和《中央電視台》決定：在舉行世紀慶典之際，向海內外宣傳全國10個城市舉辦的千年慶典活動，哈爾濱以其自身的特色，入選10大城市之一，也是國家旅遊局聯辦神州世紀游首游式的城市。

★哈市政府決定在松花江江心沙灘上建立前所未有的松花江冰雪大世界，佔地面積28 萬平方米，工程總用冰量為7萬立方米，總用雪量13萬立方米，冰雪作品萬余件，工程總投資3300萬元，活動歷時八周。規劃為四個主要景區，即「歡樂廣場」、「世紀之聲」、「冒險樂園」、「卡通世界」。松花江冰雪大世界是融思想性、趣味性、觀賞性、參與性、娛樂性為一體，規模空前的冰雪精品工程。從當時情況看，路、橋、電、通訊等基礎配套部分必須在11月前全部建好，運作資金必須在10月份全部到位，否則冰雪大世界有可能流產。

二、項目問題點

★從3月份立項以來政府前期投資了1300萬元（其中基礎設施投入1000萬元，宣傳促銷300萬元），而實際所需總投入為3300萬元，截止到8月份還有2000萬元的資金缺口沒有得到解決。

★由於眾所周知的暖冬現象，縮短了結冰期，時間短、任務急、資金短缺等問題擺在哈爾濱市政府與哈爾濱市旅遊局的面前。

★廠家贊助、廣告招商、經營權、冠名權拍賣、客流量預測、以及冰雪大世界的宣傳等方面還沒有一套切實可行的完整方案，招商贊助搞了半年，資本金用得差不多了，但還未見起色。

★冰雪大世界的項目有別於其它項目的地方是它不能重復使用。如果成功，將成為哈爾濱市旅遊業的又一拳頭產品；如果失敗，浩大的工程等到來年春天將融化為一灘雪水，造成巨大的經濟損失。該項目的特點是收益大、風險也大，一投幾千萬，一般企業不敢冒如此大的風險。

三、市場調查與診斷策劃

★隨著倒計時的鍾聲與新千年的臨近，國家旅遊局指定了中國的十大千年慶典城市，將國內的慶典活動推向高潮，隨之各大小城市種類繁多的慶典活動也隨著新千年腳步的臨近而火爆起來。泰山的千年慶典、世紀壇的千年慶典、三亞的千年慶典，無不對哈爾濱的「冰雪大世界」提出挑戰。哈爾濱市政府決定迎著困難上，只能成功，不能失敗，並把該項目列入 「哈爾濱市旅遊發展規劃綱要」。

★以往哈爾濱市兆麟公園五光十色的冰燈完全是靠燈光打上去的，沒有真實感，隨著科研技術的不斷創新，又研製出彩色冰雕技術。這一科研成果運用到「冰雪大世界」中去，使得冰雕藝術更富有真實感，更富有吸引力。

★「冰雪大世界」工程總投資3300萬元（預計），但在診斷策劃時，前期上千萬起動資金基本上已用的差不多了，可是後期投資一直懸而未決。盡管政府的思路是「政府支持，市場運作，企業經營」，但企業看不到實實在在的利益，是不會冒然投資的，如此大的資金缺口，在1－2個月全部到位顯得十分棘手。

★其它包括諸如總經營權、分區經營權、門臉攤位的招租、總冠名權、分區冠名權、門票廣告權、景區牆體廣告權、冰建築景點廣告權、市內主要街道廣告權、通向景區四個橋體廣告權、景區內空中宣傳廣告權、沿江一條街廣告權、轉播權等等每一項工作都必須細化，開價既不能過高也不能太低，每一項贊助、製作都必須一家一家談，……所有這些對人力物力都有限的「組委會」無疑是一個巨大的考驗。

四、總體運作思路

★ 新項目在松花江畔構築佔地28萬平方米的冰雪大世界，與原來搞了多年「冰燈節」 的兆麟公園相比，從內容、形式、技術、功能上都要求有重大創新。如果說兆麟公園的突出點是五顏六色的冰燈，則冰雪大世界應重在「參與」、「刺激」、「喜慶」。

★ 「冰雪大世界」是一個行將推出的新產品，由於它採用了彩冰技術，加上碰巧趕上 「千年等一回」的「千年慶典」時光，完全可以以此搞「項目交叉復合」，即以「冰雪大世界」為核心，把兆麟公園的冰燈、松花江的冬泳、太陽島的雪雕冰雕及亞布力、二龍山的滑雪等諸道「名菜」整合在一起進行「打包」——推出「千年冰雪節」系列套餐，從而使早已吃慣、吃膩了「冰燈節」老菜的人們找到新的興奮點，從而大大增加遊客人流量。

★ 另一方面，在哈市總體形象上以「千年冰雪節」的面目出現，無疑是原來「冰燈節」 名片的提段、提升。以國家旅遊局作為主辦單位之一，藉助全球「千年慶典」大熱潮的良機，在國內外眾多媒體關注我國十大千年慶典城市的情況下，尤其是《中央電視台》將要推出24 小時的「相逢2000年」全天直播，所有這些資源如把它們再「打包」進來，經過如此多層包裝，無形之中已把「冰雪大世界」放到了一個良好的操作平台上。

★ 另外面對時間緊、任務重、資金嚴重缺口的現實，傳統的流程：計劃—投資—建設 —廣告招商—門票的做法已經來不及了。必須將創意與房地產運作、旅遊門票運作、資本市場運作、廣告運作、電視轉播運作等整合在一起進行超常規運作，才有可能在一個月內解決重大的資金缺口，趕在冬季來臨之前將基礎設施搞好。

五、創意構想

任何旅遊項目都由硬體與軟體構成，同樣的硬體，創意策劃不一樣，其效果就會大相徑庭。更有人說，旅遊就是編故事來吸引遊客。面對冰雪大世界這樣的現代主題項目，28萬平方米這樣大的容量必須有豐富的創意才能把它搞活。為此策劃者構想了一連串創意：

★千年白雪公主評選。哈爾濱向來以冰雪所著稱；冰雪節要在「冰」和「雪」上下功夫、做文章；白雪公主則是家喻戶曉的童話人物，在人們心目中有一定的號召力和影響力，如何將這兩者有機結合，為冰雪節吸引注意力，千年白雪公主評選應運而生。在國外，特別是像委內瑞拉、泰國等國家，選美已成為一種產業，成為經濟發展的支柱之一。在冰雪節，則要把評選白雪公主作為輔助活動之一，目的是利用人們對選美的一種關注和好奇心理，一方面為冰雪節打造良好的聲勢，吸引住人們的注意力；另一方面可以以此吸引廣告與贊助，擴大冰雪節的輻射范圍。這項評選活動分為三個評選范圍，12歲以下評選娃娃白雪公主，12歲到18歲評選青少年白雪公主，18歲以上評選成年白雪公主。三種一共評選2000名。待這2000 名白雪公主評選出來後，在冰雪節中，組成方隊在哈爾濱主要街道和冰雪大世界現場巡遊，必將會造成極大的轟動效應，使人們爭相關注冰雪節。這次評選的范圍是全國性的，這樣就可以使全國各地人們的目光聚焦於此，大大加強了全國人民的參與性，即造成「冰雪節」不但是哈爾濱的，也是中國的。這項活動不僅要在本屆冰雪節上搞，以後在每一屆冰雪節上都要繼續辦下去，使之就像米老鼠與唐老鴨是迪斯尼的名片，而白雪公主以後亦可能成為哈爾濱冰雪節的一張亮麗的名片。「白雪公主」亦成了此活動的吉祥物。

★空中飛毯。從地理位置來看，黑龍江的烏蘇里鎮在中國地圖大陸的最東邊緣。為了滿足人們爭相觀看新千年第一縷陽光的慾望，可以在烏蘇里鎮舉辦主要由青少年學生參加的冬令營，來迎接新千年的晨光。在12月31日午夜的鍾聲敲響後，人們都載歌載舞，歡慶新千年的到來；接著，大家等待新千年的陽光，等到天亮之時，用攝像機將太陽升起進行全程拍攝……，然後用充氣飛毯把祝福、晨暉迅速送到冰雪大世界，通過大屏幕電視放映出來，讓在場的人們共同感覺到新千年的來臨。飛毯也可用飛艇或其它空中飛行物代替，這樣可以引起「眼球效應」，大大增加冰雪節的影響力。

★千年雪龍。世紀之交恰逢中國傳統的龍年，炎黃子孫是龍的傳人。黑龍江名字的由來也與龍有關。龍在中國人心目中有著特殊的地位，為此，有必要在冰雪大世界中突出「龍」 來。最好的做法就是將大世界的門建成二龍戲珠的形象，使人們從很遠處就能感受到龍的氣息。而大世界的圍牆則雕刻成龍身，圍牆上蓋上千米長的綉有龍頭、龍珠、龍鱗、龍爪的「龍布」，使整個冰雪大世界由兩條龍所環繞。這兩塊龍布是開放式的，可承載成千上萬遊客的簽名，讓大家在龍身上表達自己對新千年的美好祝願。最後組委會以阿城金代遺址的千年銅座龍為此次活動的標志，名曰「千年雪龍」。

★門票形式。以往一些主題公園或娛樂場所的門票一般採用兩種，一種是單項門票，另一種是通票或聯票，即一票到底。對於通票來說，有些遊客並不是對每個景點都感興趣，而是鍾情於某幾個景點，這樣通票對他來說意義不大。策劃者設計了這樣一種門票：這種門票使用次數不限，用打孔結算。本次冰雪大世界具有世紀之聲，冒險樂園、歡樂廣場、卡通世界四個景區，拿著這張門票可以四個都去，也可以用一張門票在某個景區里玩四次。比如說，一家三口來玩，家長一般要照顧孩子的要求，兒童喜歡在卡通世界裡游覽，這樣就可以讓他拿一張門票在此多玩幾次。

★多層次景區。如果說整個哈爾濱冰雪大世界是一篇大文章的話，那麼這篇大文章下還包含著世紀之聲等四篇中文章，但並不到此為止，每篇中文章下還有若干個小文章，而這些小文章則由小小文章，要進一步深化冰雪的內涵，增加冰雪作品的創意內容，這樣使整個冰雪大世界成為一篇多層次立體性的動態大文章。上萬件作品亦有上萬個創意，做到「一步一風景，一品一創意」，人們來到此後可以滿足其各方面的多樣化需求。

★旅遊一條龍。整個哈爾濱並不是僅有冰雪大世界這樣一個賣點，可以以冰雪大世界為核心，將哈爾濱周邊的其它旅遊景點包括進來，如亞布力的滑雪場、東北虎園等。這樣，旅遊景點穿成了一條線，人們可以在一次旅遊中盡情領略不同特色的北國風光。冰雪大世界組委會可以設計幾條不同的旅遊路線，分別適用於一日游、二日游、三日游等，來滿足不同遊客的需求。

★融資必須搞資本運營；在知識經濟時代，網路的作用不可忽視，所以更不能離開第四媒體——網路的宣傳與經營。所以說，整個冰雪大世界是產品經營＋文化經營＋旅遊經營＋房地產經營＋資本經營＋網路經營的全方位整合經營。

★總體打包。從宏觀上講，整個冰雪大世界由四個部分所組成，它和哈市周邊的旅遊景點構成了一個有機的整體，只有這些景點的全部才算構成了哈爾濱千年冰雪旅遊。所以在對冰雪大世界提升段位，內容創新的基礎上，應對其進行整體性創意、策劃、包裝、設計、營銷，讓各個組成部分整合成一個有機體，宣傳要突出總體而不是某個子項目。

六、融資策略與營銷推廣

從8月底到10月，只有兩個月的時間，在短期間內要籌得幾千萬資金，對於一般企業來說，確實有極大的風險，因為冰雪屬短期項目，如果當年收不回成本，開春冰雪融化也就再無取得收益的可能。

★上市公司。策劃者提出，合作的夥伴不應該是普通的公司，應著眼於上市公司。而實際上，很多公司有資金而苦於沒有項目，應該積極爭取這樣的公司來投資。問題的關鍵是項目是否對路，是否有好的創意與回報。事實也證明，新聞發布會一開，多家上市公司都表態對冰雪節項目感興趣，願意進行投資。

★有獎門票和彩票。如果在短期內還是沒有籌集到所需資金，策劃者一個方案：特別門票——預售有獎門票或彩票來融資，即項目尚未建好，先賣「期貨」。可以發行社會福利彩票，這張彩票可當場兌獎，獎品豐厚，但同時這張彩票也是冰雪節的門票。試想一方面哈爾濱市民對冰燈節已有十幾年的感情，另一方面有大獎的刺激，就算發行100萬張，每張以50 元計的話，這種門票收入就有5000萬元，而發行了100萬張就意味著100萬人次前往冰雪節，這樣100萬人次在實際參與冰雪節時的消費也會給組織者和經營者帶來不小的一筆收入。過了冰雪節收回全部投資之後，將餘下的利潤全部用於社會福利事業，並由公證處公證，也算是一舉兩得。

★組委會之所以在前面招商中沒有取得預期的效果，關鍵在於招商手段不科學，招商項目定位不準，廣告價目要價過高，造成企業害怕難以取得收益不敢投資的心態。策劃者提出，招商應與社會實際相結合，廣告費、資助費等應使企業既能承受，又能取得收效。而這要求招商項目細分，有板有眼。也可細分定位後一次性拋售，以「白雪公主」全國徵集等名義積極的走出去，走到外邊去推廣冰雪節這個項目，積極利用各地媒體進行裂變式報道，從而提高冰雪節的知名度。此外，考慮現今的人們越來越喜歡在網上獲取信息，要在網路上發布信息，進行項目介紹，同時進行廣告宣傳，如果有可能的話，可以建立專門的冰雪節網站，系統、詳實地宣傳冰雪節……

七、結果

在哈爾濱市委、市政府及冰雪大世界組委會的領導下，在社會各界的大力支持下，短期內，組委會就迅速解決了資金來源問題（某上市公司投資，同時對活動內容、運作思路進行了許多調整。冰雪節進行時，哈市住宿、交通、餐飲爆滿，哈爾濱成了春節期間全國最為火爆的去處，年旅遊收入達107個億，相關產業收入達700億，可以想像，以「冰雪大世界」 為核心的旅遊項目起了相當大的作用。

② 活動策劃

活動策劃 篇1

一、活動名稱

西崗區第二屆(20xx)國防教育軍旅冬令營

二、活動主題

增強國防觀念體驗軍旅生活提高綜合素質

三、活動目的

本次活動意在通過對未成年人進行封閉式的軍事技術與戰術等訓練和學習，參觀愛國主義教育基地等途徑，讓學生身臨其境，切實感受祖國山河的秀麗壯美和軍營戰士自強不息、孜孜以求的工作和學習精神，培養獨生子女生活自理能力，養成良好的生活習慣、行為習慣，增強青少年對軍人的感性認識，激發青少年愛國熱情，強化國防觀念，增強民族自尊心，提高學生的國防意識、愛國意識，增強學生的自尊、自強、自立能力，激勵學生報效祖國的遠大志向，使其從小樹立正確的人生觀、榮辱觀、價值觀和國防觀。

四、實施單位

大連市西崗區教育局遼寧省預備役高炮二師一團

五、參與對象

凡思想品德好、學習好、身體健康、無傳染疾病的小學現4～6年級學生均可在本校報名。

六、活動內容

本活動營員由部隊教官實施准軍事化管理，按部隊編制編組營、連、排、班。通過對營員進行封閉式軍事訓練和軍事知識教育，參觀愛國主義教育基地、紅色旅遊景點，一方面讓學生身臨其境，切實感受祖國山河的美麗壯觀。另一方面使青少年真切地經受三關考驗：首闖生活關、苦戰訓練關、喜過情感關，切實提高廣大青少年的國防意識、愛國精神，增強城鄉學生的集體主義榮譽感和團結友愛精神，堅定理想信念，發揚愛國和關愛他人的精神。

七、組織措施

1、活動將採取軍事訓練+軍事游戲+軍事旅遊的綜合性模式，整個活動期間，有來自我區軍事訓練基地的專家嚴把安全質量關，並有來自武裝系統的軍事輔導員全程陪護和耐心講授，讓家長放心、讓學生舒心，真正體驗到艱苦並快樂的軍營生活。

2、活動期間將帶領營員參觀愛國主義景區，使他們充分了解中華民族曾有過的一段屈辱歷史，增強其民族責任感，激發起為中華之崛起而奮發讀書的信心和決心。

3、本屆軍旅夏令營活動的營區設在旅順正規部隊訓練基地，由部隊教官實施准軍事化管理，按部隊編制編組營、連、排、班。

4、本屆軍旅夏令營活動時間周期為3天，內容為全封閉式基本技能訓練、戰術訓練、模擬射擊、軍營體驗及參觀獨具國防特色的展館、戰爭遺址等。

5、軍旅活動期間由教官及帶隊老師組成考評組，對營員進行綜合考評，每日評分。

6、出發時間：2月23日上午8：00整;出發地點：大連市奧林匹克廣場五環雕塑下。

八、活動日程

2月23日行軍拉練(3～5公里)、進駐基地，入營編班，分配房間，發放服裝，營員與教官互相介紹，開營啟動儀式，軍營體驗、基本技能訓練、趣味游戲、學唱軍歌、導彈模擬射擊2月24日基本技能訓練、參觀英雄連隊、熟悉槍械與模擬射擊、野戰行軍演練2月25日基本技能訓練、戰術訓練參觀獨具國防特色的'展館、戰爭遺址、集體合影，營員登車返家

九、學生准備：

1、住宿為營區營房，洗漱用品、鞋需要營員自帶;

2、學員要自導飲水杯，每天有飲用熱水供應。

3、每天安排出早操。

4、每晚由活動辦公室及各組團單位負責人、帶團人員清點人數、查鋪查哨。

5、因不可抗拒因素造成無法實施的項目，由活動辦公室另行安排。

6、學生需帶腰帶一條。

7、家長請於2月25日下午3：30左右在大連市奧林匹克廣場南五四路道南接孩子。

十、相關費用

費用包括活動期間住宿標准營房費用、基地用餐費用、行程所列景點門票費用、參觀游覽車輛費用、全程領隊陪護費用、培訓費用、組織管理費用、往返路費、軍訓迷彩服、帽子、手套共計：240元。

十一、活動時間

周期為3天，時間：20xx年2月23日——20xx年2月25日。

十二、報名方式

本屆軍旅活動採取統一組織、自願報名的方式，對象為我區小學現4、5、6年級學生，具有良好身體素質和吃苦耐勞精神的在校學生均可參加。由家長代孩子填寫報名表，家長(或監護人)簽名同意後，於1月15日16：00前上報孩子所在學校。各校要以校為單位將名單統一收齊後1月16日16：00前上報基礎教育科。

活動策劃 篇2

一、活動背景

在雙十一活動前夕，商家可以參加聚劃算等活動以增加其的品牌曝光率，提高品牌知名度，從而在雙十一活動中的銷售做鋪墊。

二、活動方案

1.活動形式：

預熱：時間：

10月20日至11月10日

通過店鋪自主設計預熱活動頁面，包括首頁海報，店招，寶貝詳情頁，全部圖片以雙十一為主題元素，旨在營造雙十一購物狂歡氛圍，為活動打下基礎、儲備流量， 鑽展，直通車圖片。

流量：

直通車，鑽展，微淘，淘寶客，簡訊發送，老顧客喚醒等等。

正式活動：

11月11日00：00~11月11日23:59

店鋪活動主會場頁面，產品詳情頁關聯海報，微淘活動推廣海報，鑽展圖片，直通車圖片，店鋪首頁海報，店招，引導自主下單流程圖等。

2.活動力度：

1. 收藏領卷 2. 關注有好禮

3.抽獎贏免單，每次購買滿100元獲一次抽獎機會，有機會贏取免單大獎，消費金額越大，中獎機會越大。

4.邀請好友參與抽獎，邀請人有機會獲得店鋪送出價值1111元神秘禮物一份，共20個名額，被邀請人有機會獲得價值111元神秘小禮物一份，共100個名額，活動禮品將在活動結束後三個工作日內發出，屆時會聯系顧客本人確定收貨地址及發貨方式，禮品數量有限，將隨機抽取中獎客戶，中獎名單將在活動結束後次日公布。

3.活動推廣：

1.直通車引流 2.店鋪活動通告 3.寶貝描述通告 4.幫派社區宣傳 5.旺旺簽名活動預告 6.淘客聯盟

三、活動跟進

美工：做好退款辦理時間、訂單信息修改、發貨快遞和時間等聲明放置在首頁及商品詳情頁。

客服：售前X名+售後X名+客審X名(負責訂單審核和列印) 確保電腦配置;確保公司網路;檢查促銷軟體設置。快捷短語和自動 回復(提前准備、包含促銷、盡量少用)

倉庫：確保庫存准確，避免缺貨。 准備好列印機及相關材料和打包用的材料。 准備適當比例的貨品提前包裝並分開堆放在活動中，保證客服端、制單員、倉庫的溝通暢通，以保證售中過程中修改訂單信息等情況的順利解決。

四、庫存准備

(1)確定雙十一活動上線產品，所有主推產品要佔整體備貨的50%- 60%所有產品在11.11之前一周內必須全部入庫完成，店鋪庫存按實際的90%-95%去完成，如果需要贈送環保袋、滑鼠墊等禮品也需進行備貨

(2)根據預期銷售規模，做好雙11大促活動主要銷售商品庫存的提前備 貨。務必於 活動前和相應的供貨渠道確定應急補貨機制，確定供貨渠道的供貨能力，建立緊急溝通聯系方式，保障在庫存不足的情況下可以快速做到貨品補充或及時下架。

(3)檢查貨品條碼管理體系，確保所有發貨貨品都有條碼，便於出庫檢查配貨准確時使用掃描槍掃條碼的方式做校驗，提高速度和效率。

(4)務必於雙11活動前的2~3天做一次全倉盤點或相關大促活動商品的盤點，清晰庫存規模，並將真實庫存數據100%錄入到ops中。

五、人員准備

(1)對可能出現的雙11訂單暴漲而需要招聘臨時兼職員工的，提前做好兼職員工工作安排計劃，並做好相應的培訓工作，做好打包環節，提前培訓好相關的打包貼面單工作細節，提前做好員工培訓工作

(2)對所有員工，尤其是訂單處理相關部門的員工，做完善的網店管家系統操作的培訓及其他培訓

(3)制定好部門間員工臨時調度、培訓和工作的應急方案，以及大促活動持續期間的員工值班、休假等相關安排

(4)按照流量的高低去計算各個崗位的人員數量

(5)物料要針對可能出現的最大流量和包裹數去計算

六、物料准備

(1)包裝材料准備，對大促活動銷售的商品牽涉到的各類包裝袋、包裝盒做好庫存保障，並可提前對一些特定包裝進行初步整理，到時候只要放入商品就可以。也可以提前將商品直接打包好，只等打好快遞單後就直接張貼單據並發貨;

(2)快遞面單、發貨單紙張貯備，列印機調試、列印耗材(色帶、墨盒)准備，為提升打單環節的速度，不建議雙11大促活動期間使用普通針式列印機列印發貨單，而是建議採用激光列印機或熱敏標簽列印機列印發貨單。對需要列印配貨匯總單或分單匯總單配貨的商家，務必准備高速噴墨或激光列印機及其耗材。

(3)本次雙十一活動提出的要求更多的是對商家的服務方面的要求，特別是 發貨環節的要求，要求在2天內將所有北、上、廣、深、杭的客戶優先發貨。所以建議在包裝或面單上有明顯的文字標示或顏色標示等方式。以便快速分揀。

活動策劃 篇3

一、活動主題 「團結互助，增進友誼」

二、活動背景 時值冬天，無論是氣候情況還是從同學們身心角度考慮都很適合戶外活動的，因此勤工部組織了這次出遊活動。

三、活動目的

1.豐富大家的課餘生活，增進同學之間的友誼。

2.享受生活的樂趣，為以後更好生活提供有利條件。為了大家的友誼更進一步的延續，讓友誼變得更加深固。

四 . 活動時間；20xx年11月12日（星期六）

五、活動地點；馬鞍山

六、活動部門；機電系 勤工部

七、活動成員

策劃書負責人為李萬卓

芩暁富 王安安 韋海觀 方修良 歐興宇 周海軍 黃澤振 黃日興 陳振權 廖光良 覃建校 韋峰陸火帶 羅鵬程 何薇 陸政 成鵬 梁玲藍 柳敏 吳宜娟

八、活動流程

1、上午8：00在學校門口集合，預計10分之後集合完畢出發。

2、上午8：10坐98路公交車到市人民醫院東，再坐70路公交車前往馬鞍山。

3、到馬鞍山稍休息後開始爬山，同學們可觀賞各大景點，合影留念。

4、中午12：00左右在馬鞍山下用餐。

5、下午兩點左右乘車回學校。

九、活動注意事項

1、活動過程中聽統一指揮，不要單獨行動，遇到問題可與負責人聯系，不要擅自做決定。

2、衣著、鞋子要適合登山運動。

3、每個人應該配備充足的礦泉水或食物。

4、准備想應葯品。創可貼、止痛劑，以備突發情況。

5、記得帶雨傘，以防天氣有變。

6、注意安全，過馬路要小心。

7、垃圾裝袋，下山後集體處理，不要亂放垃圾。

8、負責人應該經常清點人數，以防有人掉隊。

柳州城市職業學院機電工程系

團總支學生會勤工儉學部

二〇XX年十一月五日

活動策劃 篇4

隨著「五一勞動節」的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接「勞動節」的到來。以下是結合不同年齡段幼兒的能力特意設計的「幼兒園五一勞動節活動方案」，通過專題教學、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養成愛勞動的好習慣，懂得勞動最光榮的道理，促進幼兒的全面發展。

活動目的：

為了讓幼兒在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結合每月一事，根據體驗教育、創新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。

活動對象：

全園幼兒。

活動時間：

5月1日--5月31日。

活動主要負責：

各班正、副班主任、保育員。

活動口號：

十個手指動動動，什麼活兒都會干!

活動過程：

一、且歌且吟——故事講述篇

1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題牆上張貼，進行宣傳。

2、各班搜集適合本班幼兒的關於勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。

二、小鬼當家——勞動實踐篇

(一)小班——自己的事情自己做

開展 「我會自己洗手」、「我會自己穿衣服」、「我會自己吃飯」等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養他們的勞動意識。

1、各班以「勞動最光榮」為主題，圍繞「我會自己穿衣服」、「我會自己洗手」、「我會自己吃飯」等內容設計活動方案並開展活動。

2、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據比賽結果，評選各種「勞動之星」。

(二)中班——我是快樂小幫手

1、各班以「勞動最光榮」為主題，選擇適合本班幼兒的活動並開展。

2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)

4、各班每周評選出本周的「值日之星」。

(三)大班——勞動最光榮

1、開展「爸爸媽媽真辛苦」調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家後所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

2、通過調查，了解父母艱辛之後，想一想，如何去做，並與家長共同商量，定好家務勞動。

3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃，開展「家務勞動小能手!」的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)

4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

5、每周一各班評選出班級「家務勞動之星」，實現家園共育。

三、我能行 ——活動展示篇

「我能行」勞動技能大比武：(分年級組進行比賽、每班男女各10人)

小班：穿衣服比賽。

中班：剝毛豆比賽。

大班：上學准備。(整理書包)

四、我真棒——活動篇

各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的「勞動小能手」評選，「勞動小能手」獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

③ 北京英語冬令營|寒假冬令營內容|冬令營活動計劃

首先，是縮短家長與子女的距離，轉變家長的教育方法。許多家長給於孩子們更多的是物質層面上的關愛，而在精神方面，要麼是一片空白，要麼給予孩子的是一種放任的溺愛。「父母是孩子的第一老師」，父母的言行直接影響到孩子的行為。要求家長們不但要對孩子噓寒問暖，而且要與孩子做知心朋友。在家仔細關注孩子的一言一行，出門在外要經常與你的孩子電話或書信交流。例如，要求留守兒童的父母除了每周與孩子互通電話外，每半月應與孩子互通一次書信，父母可以把自己工作中遇到的困難、當前的困境、單位里成功人士的奮斗歷程等適當地給孩子介紹，讓孩子知道父母工作的辛苦，父母由於歷史原因而讀書少、學歷低，從而在就業、待遇等方面所遇到的一些困難等，讓孩子認識到學習的重要性，自己沉迷於網路的而不思上進的後果是什麼？尤其到暑假，這是一個挽救網癮孩子的最佳時機，此時我都要求留守兒童的父母想辦法把自己的孩子接到自己身邊過暑假，一方面讓孩子實地看到自己的工作情況，另一方面也可以在親情溫暖下糾正孩子不良習慣。或者讓孩子參與部分體力勞動、打暑期工。通過這樣的方式不但充實了孩子暑期生活，而且也讓孩子實實在在地認識到文化知識在工作、生活、就業中的重要性，讓他們從心裡深處爆發出「我要好好學習」的動力。

其次，同學間建立親如姐妹的友誼。獨生之女、留守兒童、單親家庭，孤獨的字眼讓處於青春期的少年顯得非常茫然！墮入網路的虛幻後，成績再一落千丈，與同學的關系將越來越遠。開展多種多樣的文體活動，讓每一個人都能展現出自己最出色的那一面，來贏得同學們的刮目相看，讓大家覺得自己是這個集體里最棒的一員，是挽救網癮孩子的又一法寶。其實中學階段能開展的活動非常多，老師在組織活動時盡量讓網癮孩子多參與，及時發現這些孩子的優點，取得成績後要從物質和精神層面上給予及時表揚。這里要注意三點，一是活動要經常開展，二是要讓網癮孩子更多的參與進來，三是對於網癮孩子取得的成績進行表揚時可以適當放大，多次提起，讓他在同學心中形成良好的印象，讓更多的同學願意與他做朋友。

④ 冬令營是干什麼的

冬令營活動是施行素質教育的有效途徑。它是進步未成年人思想道德教育的重要渠道它是學校教育和家庭教育的良好補充。我們感遭到學生們經過一種不同於學校和家庭的生活，想嘗試一種全新的生活體驗。特別在冬令營一同鍛煉的過程中，每個孩子都能積極參與，取得了很大的樂趣和協助，這是書本上和課堂上所沒有的，感受不到的冬令營進步了學生自理自立的才能。冬令營活動在父母不參與的狀況下，都是由孩子們自主停止自理生活，這關於整天在養尊處優的「小皇帝」「小公主」生活上的自理還是第一次。所以參與冬令營的學生自理才能都普遍得到進步，對他們的生長也是很有好處的事情。冬令營培育了學生團結協作的肉體。冬令營里是幾十個孩子聚在一同，同吃同住，真誠互動，這無疑是培育他們團結協作的最佳場所。冬令營活動的特性是一種體驗，它使學生溶入到社會的大課堂。冬令營活動中布置了眾多的校外體驗活動。

⑤ 民辦學校冬令營的活動項目有哪些

可以考慮以復在校學生制為載體，每年搞一個12月下旬的文化藝術節，其實就是把各種學生活動全部串起來在一個星期內每天1-2個活動，比如十佳歌手比賽，籃球賽，辯論賽，廚藝大賽，美術比賽，創業計劃大賽，寢室衛生評比等，最後一天搞一個文藝匯演，作為整個活動的重頭戲。不過整體活動一般要在9月中下旬就開始策劃安排了。

⑥ 少兒夏令營活動方案_夏令營活動方案策劃書

為確保事情或工作高質量高水平開展，常常需要提前准備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那麼我們該怎麼去寫方案呢？以下是我收集整理的少兒夏令營活動方案_夏令營活動方案策劃書，歡迎閱讀與收藏。

少兒夏令營活動方案_夏令營活動方案策劃書1

一：夏令營的宗旨和目的

教給孩子一套學習、記憶的方法。在體驗教學中，培養孩子感恩的心態和樹立強大的自信。讓孩子在快樂中，擁有一次非凡而難忘的智慧成長。

二：夏令營活動宣傳方案

1、電視台宣傳。根據當地電視台情況，選擇合適的電視台合作。宣傳重點是本次夏令營的特色，除強調給孩子帶來樂趣和成長的同時，還應注意廣告宣傳中要抓住父母的心，讓父母覺得這正是他們孩子成長需要培養的。宣傳方式可以通過廣告片的製作或者是通過游字。廣告製作可以外包給廣告公司，游字費用較低但效果不是很突出。最好是和電視台聯動，部分電視台也願意製作一期夏令營的活動，這樣電視台負責宣傳，本機構負責組織活動，報名可以通過電視台和直接到本機構報名。設置人數檔次，若電視台宣傳低於xx人，本機構將不負任何費用，人數在某一檔次，電視台提成利潤的，人數在電視台提成利潤的。讓電視台有動力去宣傳

第二種方式，支付適當的廣告費，並允許電視台製作節目，另外給電視台一定的名額免費參加，限於電視台工作人員的子女。名額的設置根據報名人數的一定比例，報名人數多，給電視台名額也多。或是直接通過基本廣告費用加上電視台報名人數支付一定的獎勵。

2、報紙合作：選擇當地有影響力的報紙，前期通過每周一次的報廣宣傳和軟文宣傳。在活動報名階段，加大廣告投入次數。在活動報名截止前10天，可以多用幾個版面進行宣傳。合作方式可以直接支付廣告費，或是和報紙進行有獎活動，比方說在報社報名，每第十名報名者可以減免一半的活動費用。通過給一定名額到報社作為回報

3、鄉鎮宣傳：鄉鎮有大量的留守孩子，暑假孩子父母不知道如何安排。可以招聘部分兼職人員，在部分鄉鎮廣場通過帳篷和宣傳單頁，X展架的形勢進行為期幾天的現場直接報名。兼職人員的費用直接支付就好了，鼓勵積極性可以給報名人數多的團隊適當的獎金作為激勵

4、和社區合作：選擇一些比較大的社區，和社區合作。社區幫忙或允許進入宣傳，給社區一定的報名優惠。

5、和學校進行合作：學校缺乏戶外教學的條件，可以通過提供戶外教學的幫助，或通過贈送名額給學校領導等方式進行合作。成本較低，只需要學校老師幫忙宣傳，讓孩子將單頁帶回家父母參考。父母對學校推薦的活動信任度更高，這種方式成本低效果好。

6、步行街和廣場宣傳：夏天家庭一般在傍晚出門，聚集在廣場等地方。廣場一般有大的'戶外LED電子屏，可以支付一定的費用，在傍晚以一定的頻次進行本次夏令營活動的宣傳。

後繼服務：

1、參加第一次活動的人員，如果參加第二次將優惠一定的比例

2、活動結束後製作光碟送給每個參賽家庭

3、活動結束後，贈送父母一張免費咨詢卡，可以到本教育機構對孩子的問題進行免費咨詢或是通過免費參與本教育機構的活動，來給父母教育孩子提高參考和幫助。

少兒夏令營活動方案_夏令營活動方案策劃書2

一、活動的背景

現在的孩子基本上都是獨生子女，他們的要求家長都會極力滿足。因此也就養成了孩子的一些不良的生活品質：任性、自私、責任感不強、合作意識薄弱、意志力不夠堅韌等。因此，冬令營以「快樂成長」為宗旨增強孩子責任心，培養孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環境中關心他人，在客服困境中建立頑強精神，在團隊競賽中建立自信和團隊精神，在學習過程中積累學習方法。

二、活動目的

培養青少年積極健康的心態，積極進取的人生態度;了解自身優點，更積極客觀的看待缺點，提高自我認知能;激發孩子與人交往的慾望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關心，感受到積極的情感溝通;理解和支持他人，有較強的換位思考能力;處理事情的應變能力以及面對困境的勇氣;培養孩子的創新思維、組織能力、人格魅力的展現;回歸大自然，陶冶情操，磨練意志，接受考驗，挑戰自我，熔煉團隊!

三、活動的意義

為了培養孩子的心智成長，通過團體活動、感恩教育、心理游戲、拓展訓練等形式，逐漸完善孩子的認知能力、情緒調節能力、人際溝通能力及堅強的意志力。

四、活動的主題

成長與快樂」融合青少年實訓冬夏令營。

聯系人：xxx

聯系電話：xxxxxxx

⑦ 戶外運動策劃方案

活動特色：抄
一、戶外運動項目：有襲基本戶外知識學習，日常戶外生活管理，越野定向戶外比賽、扎帳篷、野炊、徒步、結繩和戶外的學習與實踐等。
二、團隊素質拓展項目：團隊建設訓練、團隊合作訓練、才藝展示、趣味游戲、生存意識訓練、積極進取訓練和潛力發現訓練等。
三、自然知識學習：走進神奇與神秘的大自然，進行標本採集，野外觀鳥、物種觀察、生態環保知識的學習等。
四、學習收獲：讓每位學員學會感恩的心，感恩父母，感恩老師，感恩身邊的一切……孩子變得懂事了，變得明白事理了，學會體諒人、關心人了，重新認識自己了，對自己充滿了信心，理解父母的辛勤，知道父母的不易，更加珍惜自己所擁有的一切。

安全保障：
一、凡參加「漫步自然、挑戰自我」素質拓展夏令營活動的成員，由活動組織機構為每位營員辦理高達10萬的個人意外保險。
二、每 15 至 20 名營員為一個活動小隊，配指導員一名、教練一名、伴隨營員、並負責營員的學習、訓練、安全等。
三、醫務室配備醫生兩人及各類用葯、急救葯品。

⑧ 教育機構和戶外（夏令營、冬令營）機構如何制定合作計劃書

總體上來說，你這是屬於商務合作書，不能算是標準的商業計劃書。1，發現需求，也就是回你們彼答此合作，能帶來怎樣的化學反應，實現1+1大於2的效果。2，市場規模，你的目標群體是K12領域吧，應該論證一下市場前景和機遇，包括宏觀政策以及和你密切相關的項目所在地的市場天花板，假如你是鄭州的，你就需要論證鄭州的在校學生人數，人均消費水平等。3，合作方案，針對1的需求，給出一個邏輯清晰有條理的解決方案。4，營銷推廣，線上線下的推廣計劃

⑨ 夏令營活動策劃方案大全

學校組織的夏令營活動，是歡快的，也是令人期待的，為了活動的順利進行，應當提前准備好一份充足的夏令營活動方案。下面是我給大家整理的關於夏令營活動策劃 方案大全 ，歡迎大家來閱讀。

夏令營活動 策劃方案 大 全1

一、組織單位：__

二、夏令營活動主題：我與奧運共成長

三、夏令營活動目的豐富：

廣大中小學生假期生活，更好地培養 教育 學員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學員深入體驗軍旅生，學習中國人民解放軍英勇頑強的優良作風，培養良好的行為習慣，提升國防教育素質，激發廣大中小學生的愛國主義熱情。

四、夏令營活動項目：

隊列訓練、軍體拳、學條令、整理內容、唱軍歌、 編織 草帽、轉移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險、地震自救與救護常識、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、CS彩彈槍對抗、打靶練習、戰地 野炊 、軍事錄像、聯歡晚會、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮台、軍事博覽中心、農家樂等。

五、夏令營活動類型：

1、自立型A營：參與性強，特別加強對學員日常生活自理、自立、溝通能力的培養，適合自理能力較低的學員。年齡要求：八歲以上的學員均可。

2、體驗型B營、D營：訓練強度較低、參與性較強，適合廣大的學員。年齡要求：八歲以上的學員均可。

3、鍛煉型C營：訓練強度較強、訓練內容豐富，增加兩天軍事拓展內容，特別增強彩彈槍對抗賽項目。本課程要求學員自身身體素質較好、自理能力較強、年齡要求十二歲以上。

六、夏令營活動時間：

1、A營：8天；B營：5天；C營：10天；D營：3天。

2、每期各營開班人數須在20人以上，人滿隨時開班。

七、備注事項：

1、學生要求年級在小學四年級到高一之間，秉著自願的原則。

2、每天都提供涼茶或糖水、水果，為學員降暑。

3、特別注重營養搭配，每天提供雞蛋、牛奶為學員加強營養。

4、為參加軍事夏令營的學員提供軍服和生活必須品、軍營照。

5、活動結束後，學員都要寫一份體會 作文 ，統一交縣國防辦，擇優在陽新網刊登，並向《黃石日報》教育副刊推薦。

夏令營活動策劃方案大 全2

一、活動地點：

z市教育局學生 社會實踐 基地——z市青少年綠色學校

二、活動時間：

20__年7月7日~9日（三天）

三、活動負責：__

聯系電話：__

四、活動日程安排。

第一天：7月5日：

1、早上7：30報到，倉斗小學校門口集中。

2、早上8：00發車前往z市青少年綠色學校。

3、上午9：00開始進入活動。

上午：寢室安排、安全紀律教育、開營典禮、內容介紹、分班等。

下午：整理內務、室內外活動。（根據天氣情況安排內容）

晚上：生活自理能力培養（洗澡、洗衣服等）、露天電影。

第二天：7月6日

早上：6:30起床生活自理能力培養（洗漱等）

上午：室內外活動（根據天氣情況安排內容）

下午：參加校外教育戰略合作單位——奇E國，體驗28個不同職業。

晚上：篝火晚會。

第三天：7月7日

早上：6:30起床

上午：室內外活動（根據天氣情況安排內容）

下午：室內外活動（根據天氣情況安排內容）

下午：4:30到倉斗小學接孩子。

活動結束。

（以上個別內容可能會根據具體情況進行時間變動）

註：活動內容分：快樂成長篇職業體驗篇潛能拓展篇科普 安全教育 篇 文化 感知篇

五：參加活動隊員要求：

1、嚴格遵守學校以及活動要求。

2、注意文明禮貌、團結互助。

3、獨立、勇敢面對各種困難，磨煉意志、鍛煉能力。

4、著裝以運動為主

備註：

1、每位隊員活動費：260元。

（暫不收費，收費時間另行通知）

2、每位隊員隨身攜帶：洗漱用品，飲水杯，運動鞋，帽子，拖鞋，換洗衣服，防暑防蚊用品等。

3、班主任及家長保持通訊暢通。

倉斗小學

夏令營活動策劃方案大 全3

一、活動名稱：

第二屆暑期社團聯盟夏令營

二、活動目的：

為加強各校社團之間的聯系，增強社員之間的凝聚力，更好地擴大學生社團在蘇州的影響，展示我校承辦大型活動的能力，申請在我校舉辦本次夏令營活動。

三、參加對象：

z市中學社團聯盟

四、活動時間：

八月下旬兩天（時間具體商定）

五、活動地點：

江蘇省瀆木高級中學

六、活動流程：

第一天

1、集中簽到（8:45am）

各學校社團成員代表在活動第一天早上8:45集中瀆木中學門口簽到，並由志願者帶領至 報告 廳

2、開幕式（9:00am—9:30am）

我校學生會、社團幹部代表發言， 學校領導講話 ，並宣布夏令營活動正式開幕。

3、參觀我校及社團文化節成果展示（9:30am—11:00am）

（1）由我校定向社、銀河天文社、綠色聯盟環保社帶領各校參觀校園；

（2）高二北樓10個（暫定）教室布置成社團文化節成果展示中心，歡迎各校社團參觀並交流 經驗 。

屆時將有趣味活動邀請各校參加，如：舉辦攝影展「邀你來投票」活動（攝影社）；現場教做絲襪花（HOME生活藝術社）；環保工藝設計活動（綠色聯盟環保社）；現場棋藝PK大賽（縱橫棋社）；漫畫展覽交流cosplay秀（UP漫畫社）； 跆拳道 表演（BURNING跆拳道社）；三語大比拼（木中之聲廣電社）、猜星座（天文社）等。

4、午間休息（11:00am—12:30pm）

高二樓設休息室，方便各校中午休息

備註：我校食堂暑假無法正常供應餐飲，可訂快餐解決。（需商議）

5、愛心義賣活動（跳蚤市場）（12:30pm—13:30pm）

由我校傳遞愛心社發起，各校社團都可以參加。自帶物品進行義賣，義賣所獲的善款將捐至蘇州紅十字會。

6、校園尋寶活動、乒乓友誼賽、文學沙龍同時進行（13:30pm—16:30pm）

邀請各校社團代表參加由我校網路推理社、乒乓社、靈岩文學社舉辦的校園活動。

7、各校代表離校（16:30pm）如可留宿，晚上可開展第8項、第9項活動

8、天文觀測

9、篝火晚會

第二天

1、集中簽到（8:45am）

各學校社團成員代表在活動第一天早上8:45集中瀆木中學門口簽到。

2、赴天平山開展活動，文學筆會、棋藝大賽（9:00am—11:00pm）

由靈岩文學社、吳越春秋歷史社、縱橫棋社發起，全體參加活動人員赴天平山參觀並開展活動

3、午間休息（11:00am—12:30pm）

4、「讀書林」活動（12:30am—14:30pm）

綠色聯盟環保社、吳越春秋歷史社發起「讀書林」活動，關注母親河，舉辦主題演講活動。

5、社團大型聯歡活動暨閉幕式（14:30pm—16:30pm）

各校推舉1~2個成熟的節目，並由我校春田花花歌唱社、劇中人話劇社、sos音樂劇社聯合承辦社團大型聯歡活動。

七、備注

1、活動贊助問題：可以聯系新東方、黑松、中國移動通信等商家，為本次活動提供贊助；如其他學校有固定贊助商，也可參加。

2、本校暑假期間食宿問題都需各校自行解決

3、未盡事宜，另行商議。

夏令營活動策劃方案大 全4

暑假即將來臨。為豐富我校學生的暑期生活，使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養，度過一個歡樂、安全、有意義的假期，結合學校的實際情景，以「歡樂暑期我做主」為主題，相繼開展一系列的學生夏令營活動，具體的夏令營活動方案如下：

一、活動組織

學校成立「歡樂暑期我做主」夏令營活動及活動安全工作領導小組：

組長：_校長成員：__各班班主任

二、參與成員及條件

學校二——五年級身體健康、自理本事較強的學生。

三、報名原則及 方法

報名原則：堅持學生自願、家長同意參加的原則。

報名辦法：

1、凡參加夏令營活動的，在家長指導下選擇報名參加自我喜歡的一個或多個活動。

2、學生填寫報名表格，家長簽字。

四、活動資料

根據學校實際情景，充分利用校內校外資源，擬開展以下活動：

1、與__日報社聯合，開展「少年軍校暑期夏令營」。

2、與__廣場的冠軍溜冰場聯合，開展「暑期溜冰培訓夏令營」。

3、「我當小小地質學家」活動，主要參觀河南地質博物館，了解地球的歷史和家鄉河南的地質構造，豐富學生的地質知識，培養學生的科學精神。

4、「探秘__，愛我__」——參觀__省博物院。讓隊員們了解__悠久的歷史、文化、科技發展歷程，感受__深厚的文化底蘊，增強學生對家鄉__的熱愛之情。

5、「百年__，__」活動。組織學生參與到__在__市的傳遞活動中，感受奧運魅力，喜迎__。

五、活動時間

1、「少年軍校暑期夏令營」

根據__日報社的相關活動安排，活動時間：_月_——_月_日。

2、「暑期溜冰培訓夏令營」——__廣場的冠軍溜冰場

活動時間：_月_——_月_日

3、「我當小小地質學家」——參觀__地質博物館。

活動時間：_月_日

4、「__探秘，愛我__」

活動時間：_月_日

六、活動

1、每次活動，每位隊員記錄自我的活動收獲，都有記錄；活動結束時，評選「優秀小營員」，並 總結 此次活動情景；

2、_月中旬對夏令營活動情景進行總結，構成文字材料，以便今後借鑒。

3、_月——_月，開展「歡樂暑期我做主」夏令營活動徵文比賽。

夏令營活動策劃方案大 全5

為充分發揮優秀 傳統文化 在啟迪智慧、塑造高尚品格方面的積極作用，豐富青少年暑期生活，引導廣大青少年學習踐行社會主義核心價值觀，定於7月12日至8月6日在全省各級圖書館__書院舉辦20__年度公益國學夏令營活動。

一、活動主題

傳國學新六藝，做儒雅好少年。

二、活動目的

貫徹落實《關於實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》「積極舉辦以中華文化為主題的青少年夏令營、冬令營」，以及《關於促進文化教育融合發展的意見》「依託__書院，組織中小學生開展國學夏令營、國學冬令營活動」等要求，通過廣泛開展國學教育和特色文化體驗，讓廣大青少年了解國學、認識國學、感受齊魯文化魅力，增強自立、自信、自強精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，實現傳統文化教育與德育教育的有機結合。

三、活動內容

按照國學教育與體驗活動相結合的方式，策劃完善夏令營活動方案，並組織實施。各級圖書館尼山書院要積極整合本地文化資源，延請傳統文化學者針對青少年學習特點開設國學課程。

重點圍繞禮樂教化、經典傳習、國學新知、道德實踐、情操培養等內容，開展國學講座、經典誦讀、國學展示、繪本講讀等。

同時，結合地方特色設置體驗課程，將「新六藝」與皮影戲、剪紙、泥人、傳拓、 射箭 、古琴等傳統技藝融入夏令營活動現場，讓廣大青少年現場感受優秀傳統文化和民間藝術的魅力。

各級圖書館__書院要合理安排時間，根據本地實際情況組織開展實踐活動。有條件的可組織夏令營到濟寧（__、鄒城）進行現場授課。

四、有關要求

一是加強組織引導。

省圖書館__書院負責統籌各地夏令營組織開展相關事宜。各市文廣新局要加強對本地__書院的指導，因地制宜，突出特色，結合經典傳習誦讀、六藝體驗、鄉賢文化、非物質文化遺產等內容開展相關活動。在教師遴選、活動安排上，要符合青少年活動特點和要求，對課程主題、活動內容嚴格把關。

二是增強安全意識。

認真制定安全應急預案，簽訂安全 協議書 ，明確 崗位職責 。入營前要提醒營員家長為孩子做必要的身體檢查。外出和活動期間，要責任到人，確保安全。

三是做好宣傳總結。

積極利用各種媒體做好宣傳工作，各地__書院網站、微博及時展現活動情況，為活動開展營造良好氛圍。活動結束後，各市要認真總結經驗，查找不足，努力打造「圖書館+書院」模式亮點品牌。

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⑩ 北大清華勵志冬令營

專家推薦：北大清華狀元學習力游學課
一、前言
培養出頂尖的孩子難嗎？引導孩子成長最正確的方向是往上看，跟最頂尖的學生對比，才能看到巨大的成長空間。
這是一個讓孩子跟北大清華高考狀元學習力文化對比學習的教育項目；
這是一個最能代表絕大多數高考狀元共性學習、成長特點的教育項目；
這是一個能讓追求上進的孩子變得更加積極、自信、強大的教育項目。
二、課程介紹
北大清華狀元學習力游學課是由北京大學校友企業主辦的「北大清華凱旋游學」重磅整合推出。體驗北大清華文化、砥礪成長動力的同時，游學課將深挖狀元學習力文化，帶學生體驗高考狀元智慧學習的謀略，讓學生不再反復做無用功，讓家庭不再做盲目的教育投資！
三、課程背景
「教育的障礙：不缺少物質，缺少精神；不缺少努力，缺少對比」。隨著中小學生升學競爭壓力的增大和未來更高的人才需求，對中高考分數的高期待，讓親子家庭承受巨大的精神壓力和沉重的經濟負擔。
1、家教補習泛濫：不會學習的學生往往疲於各種課外補習，北大清華的高考狀元九成以上沒報過補習班，揭示高分的成績不是補出來的；如果學習痛苦還無法突破，說明學生已經被耽誤了！
2、應試教育有局限：應試教育的最基本任務是保證絕大多數學生達到最基本的水平，稱為基礎或保底教育，培養普通學生沒有問題，培養大量的頂尖學生遠遠不夠。
3、家長的教育智慧有待提升：很多家長未參加過專業的教育文化培訓，不了解孩子的心智規律和成長知識，由著自己的認知盲目教育，孩子無法與家長形成合力，這樣的教育，導致孩子後勁不足！
四、課程模式
北大清華勵志+狀元學習力+智慧親子關系 = 學業第一的成長路徑。
五、課程模塊
1、「發現自我」——北大清華勵志參觀課程
（1）課程簡介：「砥礪成長夢想，走進北大清華」，學生的優質成長需要拿最積極的文化來刺激引導，本課程全面解讀兩校校史文化、校園景點文化、人才機制、校內師生生活、危機與使命五大內容，帶學生從多角度深入學校文化與之思想激烈碰撞，刺激學生的成長慾望，製造不滿足、強烈期望改變現狀的勵志效果，是刺激和引導學生積極性和發展方向的一堂課，是一項精英學生成長的必備體驗。
（2）突破點：
1）北大清華的歷史地位是如何成就的；
2）校園景點背後的精神財富；
3）北大清華為什麼培養出那麼多棟梁；
4）北大清華人的榮譽與責任
（3）核心價值：通過融入北大清華文化平台，刺激和引導學生的學習動力和方向，帶學生體會「平台，對自身人生價值和生存品質的影響」。
（4）基本路線
北京大學：百年紀念講堂、圖書館、振興中華碑、博雅塔、未名湖、斯諾墓、鍾亭、翻尾石魚、蔡元培先生像、李大釗先生像、北大靜園六院、北京大學革命烈士紀念碑、塞萬提斯像、西南聯大紀念碑、原燕京大學建築群、北京大學校友門；
清華大學：圖書館、大禮堂、同方部、清華學堂、水利實驗館、土木工程館、世紀鼎、日晷、二校門、聞一多像、清華池、水木清華、工字廳、古月堂、荷塘月色、近春園遺址公園。
2、「沖出歧途」——北大清華狀元學習力課程
（1）課程簡介：絕大多數的學生屬於「專業的學生身份、業余的學習技能」，嚴重缺失對「學習」的科學規律的掌握，邏輯錯亂。本環節將帶學生跟北大清華「高考狀元」的學習策略作系統的對比，演繹「狀元學習力」的學習文化，體驗快樂、輕松、高效的學習模式，99%以上的學生會突然產生「發現自己從來都沒有真正學習過」的方向感。整體矯正學習策略的同時，為學生極速提升成績和沖擊名校打開大門。
（2）突破點：
1）學生學習的兩大障礙；
2）狀元學習力的三大特性；
3）狀元學生的三大提分魔術；
4）引導學生自動自發的四大方法；
5）學生學習危機管理與處理；
6）學生與家長、學校、社會的良性定位。
（3）核心價值：轉變學生努力而不得要領的學習狀態，化解被動學習、盲目補習的教育痛點，讓「學」變的「勢如破竹」，孵化學校、家庭做不到的提升！
3、「愛的助力」——北大清華狀元親子關系課程
（1）課程介紹：教育規律證明，「學習」的很多問題不在學生身上，而在家庭親子文化上。比如一個學生在家裡，只要把學習搞好就可以了，遇到其他生活責任和困難都可以推卸和放棄，那麼這個學生在學習上遇到難題，不大可能會主動往前沖！因為他在生活的某一方面養成的品質都會帶到他其它生活的方方面面，所以現實中「家庭親子關系」和學生的「學習」問題通常是交織在一起的，我們解決學習的問題需要從整體上進行梳理。
（2）突破點：
1）高考狀元親子關系的特點；
2）親子需要把握的三大成長規律；
3）親子關系常見的三大致命失誤；
4）親子關系的實質和層次。
（3）核心價值：本課程以輔助家庭培養孩子成才為目的，探討、發現家庭親子關系的失誤和方向，是親子共同學習的過程，是親子互諒互解的過程，最後也是親子形成合力的過程。
六、課程目標
1、成長動力：體驗名校魅力，引發成長思考，孵化成長動力！
2、學會學習：對比高考狀元學習力，半日課讓你在「學習」上大開眼界！
3、親子合力：優化親子良性溝通關系，增強學習力提升基礎！
七、課程特色
1、時間短：半日或一日，不受周末或假期限制；
2、強度大：「對比」的教育藝術，「勵志+狀元學習力」的課程設計，效果顯著；
3、個性化強：每組開課最多不超過三名學生，重視個性；
4、配套工具書：《游學寶典》提升游學效果，經典、高端游學課專用。
八、招生對象
小學生、初中生、高中生（7至18周歲），親子家庭。
九、課程時長
半日/一日
十、學習費用
勵志游學課：兩校2300元（編號：11），單校1900元（編號：12）
經典游學課：兩校3800元（編號：21），單校3100元（編號：22）
高端游學課：兩校5600元（編號：31），單校4800元（編號：32）
（詳見凱旋游學官網「北大清華狀元學習力游學課」標准明細表）
十一、開課時間
1、常年開課，經典課每日僅限開4組課，須提前兩日以上報名；
2、上午8:30或下午2：00開課。
十二、上課地點
北京大學、清華大學校內
十三、到校接站
北京地區以外省市14周歲以下學生單獨到校的，可協助安排接站/接機和住宿。
十四、主辦單位
北京仁傑動力文化發展中心（北京大學校友企業）
北大清華凱旋游學項目運營中心
十五、學術支持
北大清華狀元學習力課題組