宣傳部陳廣

㈠ 是因為什麼原因，導致岳飛失去了「民族英雄」的稱號

提起岳飛，很多人第一反應那就是會想到「岳母刺字」和《滿江紅》，作為宋朝的抗金名將，也是民族英雄，岳飛一直以來都被當成精忠報國的典範，不過如今的岳飛已經被教育部取消了「民族英雄」的稱號，乍一看還挺讓人氣憤的，不過看完真正原因之後似乎還有點道理。

岳飛的出身並不是什麼世家，而是當時的河北湯陰縣（如今的河南省湯陰縣）的一個普通農戶家庭，從小就少言寡語，天生神力，愛看《左氏春秋》、《孫吳兵法》等著作，機緣巧合之下，拜在人稱「陝西大俠鐵臂膀周侗」門下學習騎射，可惜不久周侗就病故了，岳飛每逢初一、十五就親自上墳祭拜。後拜陳廣門下學習刀槍之術，打遍全縣無敵手，可以說岳飛就是天生的帥才。

二十歲的岳飛開始投身戎武，立刻就展示出了驚人的軍事天賦，因為諸多變故先後四次從軍，其母再其背後刺上「盡忠報國」四個大字以明志，岳飛力主抗金，直接參與、指揮數百次戰斗，其軍強悍的戰鬥力被金軍所忌憚，便有了後來那句「撼山易，憾岳家軍難」的感慨。

我國是個多民族的國家，五十六個民族共同組成了中華民族，為了民族大團結，取消了岳飛「民族英雄」的稱號確實也情有可原，畢竟「民族英雄」四個字還是有些狹隘了

㈡ 國軍整編83師李天霞最後是怎麼死的

國軍整編83師李天霞最後是病死的。在李60歲生日的宴席上昔日的戰友頻頻向李敬酒，李紅光滿面，似乎肩上兩顆將星仍在閃爍，場面比較情緒化。豈料這是最後的晚餐，第二天李天霞病倒了，住院診斷為尿毒症，病情日趨惡化，醫生己回天乏術。

1967年2月10日（正月初二），黃埔驍將李天霞與世長辭，享年60歲。屆時以顧祝同、俞濟時、錢大鈞為首的治喪委員會宣告成立。岳景華要求參加追悼會，被眾將軍拒之門外。李天霞將軍的骨灰安放於台北縣中和市「圓通寺」內。

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抗戰事跡

1937年8月淞滬抗戰爆發，李天霞任51師副師長兼153旅旅長，奉命扼守曹王廟、施相公廟以及羅店一帶，與日軍久留米師團激戰數月。11月中旬，李率部堅守望亭拒敵西進，曾於京滬鐵路137號大橋與敵血戰三天，完成掩護友軍撤退任務。

同年12月參加「南京保衛戰」。4日，第51師在淳化鎮同2倍於己的日軍激戰五晝夜，並守住陣地。日軍攻擊受阻，不得不派飛機對51師陣地狂轟濫炸，再以炮兵和步兵聯合作戰。51師官兵傷亡慘重，終因寡不敵眾，淳化鎮失守。

153旅李天霞部把守城牆，李部與爬上城牆的日寇進行殊死搏鬥，反復較量達七、八小時，雙方成膠著狀態。這時王耀武接到命令：「日軍已進入中華門、通濟門，南京將失陷。51師馬上實施突圍。」

王耀武率部突出重圍後，令151旅到八卦洲扎木排過江，153旅到下關找船過江。經過一夜接運和自行過江的51師官兵約5000人。12月13日南京失陷。

1938年5月，七十四軍開赴江蘇封縣韓道口參加徐州會戰，7月間，又奉命轉移至江西馬回嶺防線參戰。武漢會戰期間，李天霞暫調任第二十九軍40師師長，在堅守廬山的戰斗中，給予日軍以重創。同年底，李有病去桂林療養。

1939年6月，李正式升任第七十四軍5l師師長，奉命兼程馳援，攔截兩個師團的日軍，激戰於江西高安。李率51師為主攻部隊，經過數日血戰收復高安城。此戰為抗日以來，國軍第一次攻克日軍佔領下的城市，蔣介石電令嘉獎。

1943年2月，李升任七十四軍副軍長，與該軍政工隊員羅璐小姐結婚。並倡導「西南劇運」配合抗日宣傳政策。冬季，李兼任東南訓練團總隊長，接受美式訓練。1943年5月參加「鄂西會戰」，11月參加「常德會戰」。

1945年4月，李率100軍會同18軍(胡璉)、73軍(韓浚)、74軍(施中誠)，參加抗日戰爭最後一戰「雪峰山會戰」李率部布防於雪峰山東麓之山門、隆回、淑浦一線。湘西三大土匪之一陳廣中游擊隊歸其指揮。

參考資料：網路-李天霞

㈢ 世界歷史上傑出的軍事政治思想家人才對比

世界十大軍事家排名
TOP1 拿破崙·波拿巴（Napoléon Bonaparte，1769.8.15～1821.5.5）
法蘭西第一共和國第一執政（1799-1804），法蘭西第一帝國及百日王朝的皇帝（1804-1814，1815）
親自指揮的主要戰役18戰15勝3敗
近代軍事影響歐洲第一，影響了近代歐洲的政治地圖和地緣戰略。
軍事理論和貢獻：線性散兵戰術和近代炮術指揮藝術善於運用預備隊 正規特種部隊雛形近代戰爭動員體系
上榜理由：
在世界近現代史上，有誰能和拿破崙相提並論？拿破崙，這個差一點就成了全歐洲大皇帝的人，是世界軍事史上的一大奇才。他是法國人心中永遠的驕傲。其主持修訂的《拿破崙法典》即使是在一個多世紀後依然是法蘭西共和國的現行法律。
【PS】和約瑟芬成婚前，還清了欠約瑟芬的20法郎。「男人不應該欠妻子的錢！」
身高：159cm
名言「讓驢子和學者走在隊伍中間。」
榮譽稱號：歐洲統治者
經典戰例：三皇大戰（奧斯特里茨戰役）
敗於：滑鐵盧戰役 戰勝方歐洲聯軍：惠靈頓公爵馮·布呂歇爾 股票交易所老闆內森.羅斯柴爾德
TOP2 孛兒只斤·鐵木真
世界的征服者 蒙古萬王之王
200多戰全勝
冷兵器時代之王
軍事理論：火力機動後勤於一身的蒙古騎射手 「歹曼古」戰術的發軔者 大縱深機動戰之父 高效低廉後勤系統
上榜理由：
冷兵器時代閃電戰的英雄。他的蒙古騎兵讓歐洲的基督教世界、西亞的伊斯蘭教世界全部心驚膽寒。他生平爭戰無數，滅國百餘，兵威之勝無人能及。他的子孫建立起的蒙國帝國更是世界上最大的帝國。無敵的戰略戰術、無敵的子孫將領。所略地域歷史第一，殺人數量第一！但他是城市破壞者，文明消滅者，所以屈居第二！但據說現代人口中2/3有黃金家族的DNA。
【PS】鐵木真最著名的名言：「鎮壓叛亂者、戰勝敵人，將他們連根鏟除，奪取他們所有的一切；使他們的已婚婦女號哭、流淚；騎乘他們的後背平滑的駿馬；將他們的美貌的後妃的腹部當作睡衣和墊子，注視著她們的玫瑰色的面頰並親吻著，吮她們的乳頭色的甜蜜的嘴唇，這才是男子漢最大的樂趣！」何等豪爽啊！
榮譽稱號：成吉思汗
經典戰役：擊敗花模辣子國 PS：擊敗歐洲聯軍是他的子孫和將領的功勞。
TOP3 亞歷山大
馬其頓和希臘國王 馬其頓和希臘聯軍統帥
47戰全勝
西方戰爭之父
戰爭理論：馬其頓長矛陣 這種方陣被西方世界運用了1400年，最後的集大成者是西班牙大方陣。
上榜理由：
決定西方一切，歐洲歷史上最驚天動地的一戰，阿貝拉會戰，馬其頓大破波斯，保存了西方古代文明，它成就亞歷山大王國一時輝煌。伊蘇斯一役，他以四萬餘人對抗波斯大流士的十六萬人。以五千人傷亡的代價擊斃敵軍十萬。在高加米拉之戰中，更是一舉打敗波斯軍20餘萬人(有史料稱：大流士集結了來自24個部族的軍隊約100萬人)，而自己僅傷亡數百。他的戰爭的觸角一直到達印度。馬其頓和希臘國王，曾統治北起雅典南至印度的龐大帝國。
【PS】至今為人樂道的是他用亞歷山大的方式揭開了「世界之結」！亞歷山大名言：「既然大山不向我走來，我就向大山走去」
由於該公早年英逝，沒有子嗣，他的龐大帝國被部將分為四大部分：托勒密王國，埃及部分，到埃及艷後執政時被凱撒征服；塞琉古王國，伊朗部分；馬其頓王國，本土部分；孔雀王朝，印度部分；各個聲名顯赫！
榮譽稱號：亞歷山大大帝
經典戰役：高加米拉會戰 阿貝拉會戰 伊蘇斯會戰
TOP4 漢尼拔·巴卡
迦太基軍事統帥
13戰1敗 擊敗羅馬
戰爭理論：圍殲戰 間接戰略開創者 新月陣 斜切戰術
上榜理由：
9歲隨父出征，積累了無數戰斗經驗，奇兵突擊羅馬，並領導了西方第一個合圍之戰，可以說，正因為有了漢尼拔，迦太基才成為歷史聞名的好戰民族。他是一個孤膽的英雄。在與羅馬的戰爭中，他率領六萬人插入羅馬境內，孤軍奮戰，屢創奇跡。坎尼一役更是把他的生命推上的巔峰。但是，愚蠢的迦太基的權貴們卻斷送了這個上帝賜給他們的天才。漢尼拔最終成了一個失敗者，但是，他的名字比任何一個勝利者都讓人尊敬。
【PS】坎尼會戰殲滅羅馬人6萬，創歷史單日戰爭死亡率前十強
榮譽稱號：戰略之父
經典戰役：坎尼會戰 特拉西美諾湖戰役 特拉比亞戰役
敗於：扎馬會戰
勝利方：羅馬 小西庇阿
TOP5 蓋烏斯·尤利烏斯·凱撒
古羅馬軍事統帥 執政官 獨裁者
78戰2敗2平
戰爭理論：三列陣完善者 軍團的實踐者
上榜理由：
古羅馬的象徵。同時他也是一位極會用兵的人物。他征戰高盧，積累了足夠的實力。後來，他與龐培爭雄，在法薩羅一戰以弱勝強，一舉擊潰龐培。其後兵鋒指處，無人能敵。小亞細亞、北非、西班牙，一次次戰爭中，凱撒幾乎成了勝利的代名詞。 和繼任者一起將地中海變成羅馬的內湖。更可貴的是《高盧戰記》，這部自傳體文學作品是當時軍事普及讀物。
【PS】凱撒的3V來信：我來，我見，我征服；經典名言：諸君莫怕，因為此時凱撒就在你們面前
榮譽稱號：無，但後世歐洲國家的皇帝發音就是古拉丁語的凱撒，例如：沙皇。
經典戰役：入侵高盧 西班牙 英格蘭 法薩羅戰役
TOP6 朱可夫
衛國戰爭時期的軍事統帥 蘇聯元帥
在東線擊敗德軍
現代戰爭理論集大成者，完善並實踐了大縱深攻擊理論。這套理論令西方世界膽寒，並影響了現代地緣戰略格局。
軍事理論：大縱深攻擊理論 大縱深防禦（彈性防禦）理論
上榜理由：
蘇聯軍事家，蘇聯元帥，因其在蘇德戰爭中的卓越功勛，被認為是第二次世界大戰中最優秀的將領之一，也因此成為僅有的四次榮膺蘇聯英雄稱號的兩人之一。知道上世紀80年代，西方無不戰栗於大縱深理論之下。
榮譽稱號：大縱深攻擊之父
經典戰役：斯大林格勒保衛戰 十次突擊 攻克柏林
TOP7 菲德烈大帝
普魯士皇帝 軍事改革家 西方近代軍國主義第一人
13戰12勝1平
開創普魯士帝國，為今後統一大德意志民族打下軍事基礎。
軍事理論：斜擊理論的創始人和實踐者 近代軍事三大支柱之軍官團制和參謀制的開創者。
上榜理由：
在西方軍事歷史學家的著作中，腓特烈在歷代名將中的的地位，可能僅次於亞歷山大、凱撒、漢尼拔、拿破崙這四大偉人.德國之所以那麼牛，就是從這個傢伙開始的。「愈是在最危急的時候，就愈顯得他（菲德烈）的偉大，這是我們對於他所能說的最高贊譽之詞。」魯騰會戰，更令拿破崙稱之為天才。他在位時期將普魯士變成了一個大的准軍事國家。
【PS】拿破崙尊他為導師，這位未來的法國統帥稱該公為「啟蒙者」
榮譽稱號：菲德烈大帝
經典戰役：魯騰會戰
TOP8 霍雷肖·納爾遜
英國海軍司令 海軍上將
4戰4勝
成就英國皇家海軍200多年的威名 使得英國在空前有利的國際環境中完成工業革命，皇家海軍從此成為世界上第一支全球打擊力量。
軍事理論：火炮化改良後的戰艦線性戰術，火炮接舷戰，艦隊機動第一原則，皇家海軍主動進攻原則，委託式指揮理念
上榜理由：
保證英國在拿破崙戰爭時期免受侵略之苦，擊敗法西艦隊。實現英國海上霸權，成就英國200年的「日不落帝國」威名。【PS】「英國需要諸君恪盡職守」 成為他的臨終遺言，代表此話的「Z字旗」為海軍最後決戰旗語，世界上第二次升起Z字旗的是日俄對馬海戰的東鄉平八郎，他說：皇國興廢在此一役。納爾遜公最後一戰堅持身著海軍元帥閱兵禮服以鼓舞士氣，最後因為目標顯眼，被西班牙（一說法國士兵）一槍狙胸。
榮譽稱號：英國皇家海軍之魂 納爾遜精神
經典戰役：特拉法加海戰
TOP9 海因茨·威廉·古德里安
第三帝國元帥
現代閃電戰之父 正真意義上的空地一體戰開創者 裝甲集群攻擊
大家都了解他，不用多說了！至今德國裝甲兵學院里仍掛他的肖像。
【PS】為什麼不是隆美爾？因為他沒有提供軍事理論和貢獻，閃電戰不是他發明的；他是戰術家，不是軍事家；二戰中被德國宣傳機構過分誇大的德軍將領！
【PS】古帥回憶錄最後一段：
對於我個人而言，我很引以為榮的，就是我穿上參謀本部軍官團的制服，已經有十五年之久。在我的師長和我的長官當中，我曾經遇到過許多具有高尚人格的人物，這些人對於我的恩德，使我感到沒齒不忘。在我的同僚當中，我曾經找到了許多忠誠耿耿的好朋友。在我的僚屬當中，我也曾經有過許多最好的助手和顧問。
我今天在這里向他們表示出自至誠的感謝。
在世界大戰中失敗了之後，德國的參謀本部曾經兩度的、由於勝利者的命令，而被解散了。這兩次的行動都可以表示我們過去的敵人，對於這個優良的組織，也不得不表示敬佩之意。
「所剩餘的就只有沉默。」
「為與不為，那就是這個問題！」
我的故事現在講完了。要我來敘述出我個人的經驗，並且解釋出我們為什麼又會遭遇到第二次失敗，對於我個人而言，實在是很困難。我深切明了所有的人類都不容易認清我們的錯誤和自己的短處。
在那段最艱苦的時期，有一位舊皇室的王子，曾經把一幅小型的菲德烈大帝的畫像送給我。他在那個像上面點了幾句話，那是菲德烈大帝在似乎將要失敗的時候，寫給他的朋友戴愛琴斯侯爵的幾句話。他說：「沒有任何東西可以改變我內心裡的靈魂，我將照著我自以為正直的路線走去，並且做我所自認為是正確光榮的事情。」這幅小像我已經遺失掉了，但是菲德烈大帝的語句卻深深地刻在我的記憶里，永遠作為我的指針。雖然，我並沒有能夠阻止我的國家戰敗，但是我卻想要求讀者諸君相信我，這並非因我缺乏這種捨身救國的意志力。
我寫這本書是想把它當作一種象徵，以表示我對死者和我的舊部們的感謝之情，並且希望能使它成為一塊紀念碑，以使他們的令名可以永垂不朽，而不至於湮滅。
TOP10 古斯塔夫二世·阿道夫
瑞典國王 近代陸軍改革家
13勝1敗
軍事理論：火力集中使用原則；炮兵協同戰術；第一次提出：職業化、正規化、現代化；義務兵動員體系
上榜理由：
古斯塔夫二世·阿道夫（gustaf ii adolf，1594—1632年）瑞典國王，統帥。生於斯德哥爾摩。瑞典瓦薩王朝創立者古斯塔夫?瓦薩之孫。1610年隨父出征，與丹麥作戰。1611年繼位。1612—1613年與丹麥軍隊作戰失敗，被迫割地求和。1614—1617年率軍對俄國開戰，取得勝利，獲得芬蘭灣周圍土地。後進行軍事改革，實行普遍徵兵制，建立戰鬥力強大的常備軍，精簡軍隊編制，改善武器裝備，使炮兵變成獨立兵種，並使其與步兵、騎兵和後勤兵密切配合，採取靈活的線式戰術。1621年發動歷時八年的對波蘭戰爭，接連獲勝，幾乎全部佔領波羅的海沿岸。1630年率軍參加三十年戰爭，深入德意志腹地。1631年在布萊登菲爾德戰役中擊敗蒂利率領的神聖羅馬帝國軍，獲「北方雄獅」稱號。次年在列克河之戰再次擊敗蒂利，攻佔紐倫堡，進逼慕尼黑。同年11月16日在呂岑會戰中擊敗華倫斯坦率領的帝國軍，但本人亦陣亡，終年38歲。
【PS】該公最後一戰中過早戰死，激勵瑞典士兵士氣，在沒有將領情況下徹底擊敗敵人。史上號稱「古斯塔夫之魂」之戰

中國歷代軍事家排行榜
世界盃吸引全球的關注,戰爭其實比世界盃更值得關注,他關繫到每人的利益,戰爭比足球復雜得多,戰爭的英雄更比足球的英雄令人崇拜,現在就來分析中國的軍事家的排行榜,現在以幾個方面來綜合評估。
1兵法創造 第一名 孫武
2運用兵法 第二名 成吉思汗
3個人威望 第三名 白起
4個人武功 第四名 韓信
5戰爭規模 第五名 項羽
6戰爭貢獻 第六名 霍去病
7戰爭難度 第七名 李世民
8戰爭數量 第八名 努爾哈赤
第九名 曹操
第十名 岳飛
評論；
孫武，字長卿，生卒年不詳，春秋末期齊國樂安（今惠民縣）人，祖父田書為齊大夫，攻伐莒國有功，齊景公賜姓孫，封采地於樂安。公元前532年的齊國內亂後，孫武毅然到了南方的吳國，潛心鑽研兵法，著成兵法十三篇。公元前512年，經吳國謀臣伍子胥多次推薦，孫武帶上他的兵法十篇晉見吳王。在回答吳王的提問時，孫武議論驚世駭俗，見解獨特深邃，引起了一心圖霸的吳王深刻共鳴，連聲稱贊孫武的見解，並以宮女180名讓孫武操演陣法，當面試驗了孫武的軍事才能，於是任命孫武以客卿身份為將軍。公元前506年，吳楚大戰開始，孫武指揮吳國軍隊以三萬之師，千里遠襲，深入大國，五戰五捷，直搗楚都，創造了我國軍事史上以少勝多的奇跡，為吳國立下了卓著戰功。
孫武是我國古代偉大的軍事家，也是世界著名的軍事理論家。流傳至今的《孫子兵法》是我國現存最早、最完整、最系統的兵書，北宋神宗時，被列為《武經七書》之首。全書共分計、作戰、謀攻、形、勢、虛實、軍爭、九變、行軍、地形、九地、火攻、用間十三篇，5900餘字。《孫子兵法》揭示了戰爭的規律，論述了戰爭論、治軍論、制勝論等多方面的法則，具有樸素的唯物論和辯證法思想，被譽為「兵經」、「兵家鼻祖」。
《孫子兵法》已有英、日、德、法、俄、捷、朝等文譯本，國際上認為它是「世界古代第一部兵書」，現在不僅於軍事領域，而且在經濟、體育等方面，都受到了關注和應用。
成吉思汗以其卓越的才能，成為中國歷史上傑出的政治家、軍事家。他戰略上重視聯遠攻近，力避樹敵過多；用兵注重詳探敵情，善於運用分割包圍、遠程奇襲、佯退誘敵、運動中殲敵等戰法，史稱「深沉有大略，用兵如神」。他知人善任，曾起用一大批傑出的軍事、政治人才。
成吉思汗統一蒙古各部，對蒙古民族的形成有巨大意義；攻金滅夏，為全中國一統王朝元朝的建立奠定了基礎；建立橫跨亞歐的大帝國，打開了東西方的大通道，推動了東西方經濟文化的交流。
白起，中國戰爭史上又一個卓越的軍事統帥，也秦國歷史上戰功最為卓著的的軍事統帥。他一生善於用兵，征戰沙場達37年之久，戰勝攻取者七十餘城，殲敵百萬，未嘗敗績，為秦國的統一奠定了基礎。史學家司馬遷稱贊白起「料敵合變，出奇無窮，聲震天下。」(《史記·白起王翦列傳》)白起用兵，善於分析敵我形勢，然後採取正確的戰略方針對敵人發起進攻。如伊闕之戰中集中兵力，各個擊破；鄢郢之戰中的掏心戰術，並附以水攻；華陽之戰長途奔襲等。白起最突出的軍事思想是善於野戰進攻，戰必求殲，以消滅敵人的有生力量為主，他是戰爭史上運用圍殲戰術作戰的無與倫比的統帥。是中國戰爭史上三個最善於打殲滅戰的軍事統帥之一(另外兩人是成吉思汗和粟裕大將)。但白起能夠在二千多年前便主張打殲滅戰，這是非常難得的。其指揮的長平之戰，是中國歷史上最早、規模最大、最徹底的圍殲戰。其規模之大、戰果之輝煌，在世界戰爭史上也是罕見的。然善始者未必善終，白起功高遭忌，最終死在了自己人的手裡，白起如此，伍子胥、李牧皆是如此。
韓信以項羽帳下執戟衛士的低微身份，幾年內登壇拜將，屢建奇勛，終至成為左右楚漢戰爭的一方諸候。蒯通以「略不世出」來贊譽這位叱吒風雲的軍事人物。其用兵之道，為後世兵家所推崇。據《漢書·藝文志》記載，他曾著有《韓信兵法》三章，可惜已經失傳。韓信的軍事才能令劉邦極度不安，故在項羽敗亡後，即奪其兵權，徙為楚王，繼又黜為淮陰侯，軟禁於劉邦身邊。一天，劉邦問韓信：「你看我能帶多少兵？」韓信答「陛下不過能帶十萬之軍。」劉邦又問：「那末你呢？」韓信怔了一下，突然狂傲的大笑：「我是多多益善啊！」 韓信的絕世軍功和才華終於招來了殺身之禍，漢高祖十一年（公元前196年），呂後和蕭何誘韓信至長樂宮的鍾室，以謀反罪名殺之。一代名將，死非其所，實堪哀傷。
項羽在中國從來都是成者王敗者寇，成功的讓後世景仰，世人稱道，而失敗者則會萬夫所指被世人所不霄，但項羽卻是一個例外，項羽最後敗在了劉邦的手下，自刎在烏江邊上，雖然他敗了，但項羽在人們心中從來都是一個不可一世的大將軍，一個讓人望其項背的大英雄，劉邦雖然勝了，但我們更多的聽到人們在罵劉邦誇項羽。有人說是劉邦打敗了項羽，有人說是韓信打敗了項羽，但我認為是項羽自己打敗了自己，在那個年代，除了他自己，沒人可以打敗項羽。
霍去病（公元前140～前117, 一說前145～前117）
西漢著名將領。河東平陽(今山西臨汾西南)人。衛青外甥。善騎射。 初為武帝侍中。元朔六年 (前 123)，隨大將軍衛青參加漠南之戰,以票姚校尉率800輕騎遠離大軍數百里尋殲匈奴，斬獲2000餘人，戰績卓著，封冠軍侯。元狩二年(前121)三月，為驃騎將軍，率萬余騎兵出隴西郡(治狄道，今甘肅臨洮)，轉戰六日,深入千餘里,斬獲近9000人。夏，領數萬騎兵出北地郡(治馬領，今慶陽西北)，迂迴至祁連山(今南山)、鱳得(今張掖西北)一帶,襲破匈奴渾邪王、休屠王兩部,斬獲3萬餘人(見河西之戰),以功益封5400戶。自此恩寵有加,與大將軍衛青地位相等。秋, 以 果斷行動促使渾邪王率4萬人歸漢。
元狩四年(前119) 春，率5萬騎為東路軍，由代郡(治代縣，今河北蔚縣東北)出塞2000餘里,重創匈奴左部，斬獲7萬餘人,封狼居胥山(約在今內蒙古克什克騰旗西北至阿巴嘎旗一帶，一說今蒙古烏蘭巴托東)，臨瀚海(今內蒙古高原東北呼倫湖與貝爾湖，一說今俄羅斯貝加爾湖)而還。此戰與衛青西路作戰合璧而稱漠北大捷，是西漢王朝對匈奴作戰的豐碑(見漠北之戰)。與衛青同為大司馬。屬下校、尉以至吏卒亦多受封賞。一生以除邊患為己任，有「匈奴未滅，無以家為」(《史記·衛將軍驃騎列傳》)之壯言。前後六次出擊匈奴，每戰皆勝，深得武帝信任。作戰勇猛，果敢深入。但少年得志，不恤士卒。
李世民是那種中國歷史上罕有的軍事天才。從十八歲起（現在高中畢業生的年齡）就統帥數萬大軍南征北戰，攻無不勝，戰無不克。只是由於後來當了皇帝，治國才能過於突出，後人往往津津樂道於「貞觀之治」，而忘了他的赫赫武功。所以在《說唐》這樣的民間話本中，他被描寫成知人善任，但武功平平的儒將形象，時時需要手下武將的保護，這才有了程咬金月下趕秦王，秦叔寶抱病戰尉遲，單雄信割袍斷義，尉遲恭御苑護主等膾炙人口的段子。實際上，李世民不僅善於指揮軍隊，自己也是一員「百萬軍中取上將首級」的猛將。北征劉武周時，他只帶了一名甲士到戰場附近的一座小山上去觀看敵軍營寨，不料被數百敵軍包圍。他騎馬便跑，卻被對方騎兵緊追不舍，殺了甲士。在此千鈞一發的時刻，李世民突然勒馬轉身，大喝一聲沖了過來，在眾人驚愕之際，拉弓便射，領頭的武將措手不及，應弦落馬，又刷、刷、刷幾箭射倒數人。兵眾見頭領被殺，秦王勇不可當，不敢再追，慌忙退去。其勇猛可見一斑。
看李世民打仗，既欣賞他的智謀，更驚嘆於他的勇猛。他不僅是卓越的軍事指揮家，也是血氣方剛的青年，常常在戰場上做出一些驚人之舉。在和劉武周的大將宋金剛交戰時，手下武將紛紛主張速戰，他冷靜的分析道：「宋金剛孤軍深入，糧草不足，然兵精將猛，銳不可當，速戰速決對其有利。我軍應當閉營養銳，耗其鋒芒，待其糧盡，自當遁走，到時我軍趁機追擊，可保全勝。」在耐心等待了三個月之後，宋金剛果然撤退，李世民立即傾巢出擊，一晝夜行二百餘里，戰數十合，大敗宋金剛，其手下猛將尉遲敬德降唐。追擊到高壁嶺時，由於推進速度過快，輜重和糧草都已經被甩下很遠。謀士劉宏基拉住李世民的馬苦苦勸諫道：「大王破賊，逐北至此，功已足矣。如此追擊不已，不愛身乎？且士卒飢疲，宜在此稍歇，待兵糧畢集，然後再追，為時不晚。」李世民並不下馬，正色答道：「宋金剛計窮潰走，軍心沮喪，正當一舉殲滅。功難成而易敗，機難得而易失。若有片刻滯留，使之稍有喘息，不可復攻矣。吾竭忠殉國，豈顧身乎！」於是率領數千精銳騎兵繼續猛追，把主力部隊完全甩在後面。連續兩天不吃飯，三天不卸甲，狂奔數百里，終於在今天山西中部的介休捕捉到宋金剛的主力，一日之內連續突破宋金剛八道防線，殺敵上萬。第二天又擊破第九道防線，殺敵三千。宋金剛一輩子沒見過這么不要命的人，殺得他叫天天不應，喊地地不靈。當他准備組織第十道防線的時候，士氣完全崩潰，部下拒絕聽命，四散逃跑。宋金剛與百餘騎兵逃往突厥，後被突厥抓住腰斬。
努爾哈赤創建了八旗軍制。八旗制度是由氏族公社的生產組織演變而來的。女真人的習慣，每逢出師打獵，全族的壯丁都要出動。他們每人出一支箭，10個人組成一個小隊，由牛錄額真指揮。後來由於軍隊不斷擴大，努爾哈赤就規定每300個人設一個牛錄額真；每5個牛錄為一個甲喇，設一個甲喇額真統轄；5個甲喇為一個固山，設一個固山額真統領，並設兩個梅勒額真作為固山額真的助手。每個固山為一旗，由親王擔任統帥，率領7500人，分別用紅黃藍白四色旗為標志，所以也稱四旗。後來。又增加了鑲紅、鑲黃、鑲白、鑲藍四旗，一共八旗。八旗制度是「以旗統人，即以旗統兵」的兵民合一、軍政一體的社會組織形式。八旗士兵平時狩獵耕種，戰時上馬出征。八旗旗主都是努爾哈赤的子侄，而努爾哈赤則是最高統帥。八旗制度的實行，提高了女真人的戰鬥力，入關前的八旗兵幾乎戰無不勝，攻無不克，所向披靡，為清朝統一天下立下了汗馬功勞。
曹操(155—220)三國時著名政治家、軍事家和詩人，史稱魏武帝。曹操祖籍安徽亳縣，小名阿瞞，字孟德。東漢末年在鎮壓黃巾起義過程中，擴張了自己的軍事實力，又於建安元年(196年)把漢獻帝迎至許昌，遂「挾天子以令諸侯」。建安13年做了丞相，赤壁之戰被劉備孫權擊敗後回北方重整勢力。公元216年自封魏王，曹丕繼位後追封其父為武帝。曹操精通兵法，又長於詩歌，以詩抒發報負，今存詩20餘首。其詩被譽為「漢末實錄，真詩史也」。他「老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已」的詩句成為英雄老當益壯，志氣沖天的代言，堪稱千古絕唱。
岳飛(公元1103年一1141年)，字鵬舉，生於河北西路相州(今河南安陽)湯陰縣一個農民家庭。他自幼隨父親在農田勞動，體格健壯，臂力過人。他沉默寡言卻很有志氣，勞作之餘師從射箭名師周侗和槍手陳廣，練得武藝超群。他勤於讀書，尤其愛讀《左氏春秋》和孫吳兵法。在母親姚氏的教誨下，岳飛腦海里深深地刻上了忠君報國、憂國憂民，以天下為已任的信念。自1122年(北宋宣和四年)到1129年(南宋建炎三年)的8年間，岳飛先後四次從軍，跟隨七任長官轉戰黃河南北，抗擊金兵。他背負著岳母親刺的「盡忠報國」四字，滿懷著一腔報國熱忱，在戰場上奮勇殺敵、屢立戰功。但是由於他年輕氣盛、意氣用事，加之南宋朝廷軟弱腐敗，岳飛的軍旅生涯充滿了艱難曲折。他曾因越職上書，反對朝廷避地東南而遭到革職；曾因率部擅自行動而險遭軍法處決。但智勇雙全的岳飛憑著堅定的愛國信念，憑著過人的勇力和超人的智慧，抗阻住了金軍的鐵蹄，也抗住了厄運的襲擊，在挫折和困境中逐漸成熟起來。

㈣ 請教：岳飛和譚嗣同」留取丹心照汗青」的事

岳飛是一個方面軍的負責人，襄陽是南宋得以守住長江、得以生存的關鍵。
岳家軍只是一種通俗的稱呼，當時各大將的軍隊俗稱為吳家軍、張家軍、韓家軍，而正式的稱呼也是有的。正如解放戰爭中劉鄧、陳粟之類，如果竟然憑這樣一種俗稱就定下軍閥二字，那隻能說明說這話的人根本不懂得那種能打仗的虎狼之師。
說到私德，岳飛是非常清廉自律的，岳家軍的軍紀也非常好，事實如此。如果有什麼論據提問者盡可以搬出來看看站得住腳不。我見過的幾種情況是：其一舉某人的筆記中記錄宋軍軍紀差，就直接說成是岳家軍軍紀差，其二把岳家軍個別犯軍紀且受到處分的事說成是岳家軍軍紀的代表事件，其三把岳家軍取用居民物品定罪的規定，說成是岳家軍軍士犯了這規定。當然再多些造謠方式也不稀奇，盡管貼出來大家共賞。
岳家軍是收編了大量宋軍。關鍵是岳飛志在北伐，主動要求更多的軍隊。同時也是因為岳飛曾一度是趙構最信任最倚重的軍人。這是岳飛的能力和戰績以及當時南宋抗金的戰爭決定的。
說岳全傳中的精忠在現實中是對家國的責任，也是對朝廷的支持。岳飛是高宗的忠臣，他從沒有過用迎回二帝來讓高宗不安。被後人指為武將不應過問的立儲君一事，是針對金國要立被擄宋室皇族做中原的傀儡皇帝。
趙構並不是為貪皇位殺岳飛，事實上，他早早地退休高高興興的做了二十年太上皇。岳飛之死，是因為趙構畏敵如虎，秦檜挾虜迫君。在金宋和約中規定了南宋不可以罷秦檜的丞相。秦檜死後，趙構說，從此可以不在靴子里藏刀上朝了。
岳飛是個英雄!
譚嗣同是個思想開放者,在那個時代有著先進的思想,是個好漢,是個英雄!!!

㈤ 中國的民族英雄，最叫人敬佩的是哪一位

各位知道冉閔嗎？他才是民族大英雄！

世無冉閔，漢人已從地球消失！！！
如果你是漢族人，希望你能在心中向他---冉閔，致以崇高的敬意！
很少有一個歷史人物像冉閔這樣充滿爭議，以致於主流教科書因為無法定論而不得不將他忽略。在那個扭曲的時代，他的行為也可以說是扭曲的。一千多年後的今天，後人該如何評價他？
不要跟我討論他的人品行為，不要跟我討論他的殘暴好殺，我也也不想挑撥民族矛盾，我只想在這里告訴大家：
如果沒有冉閔，漢族或許早就已經從地球上消失！！！

公元四世紀，五胡亂華時，大量的中原的漢人隨東晉政權大量南遷，南遷的人估計超過了半數，而留在北方的漢人命運都極為悲慘。大部分漢人被凶奴人和源於東歐高加索山到黑海草原地區的白種羯族所屠殺。凶奴、羯等族軍隊所到之處，屠城掠地千里。推測當時北方殘留的漢人最多不過四五百萬。
五胡亂華之前，由北方遷入中原的胡人已高達數百萬，在很多地方超過了當地漢族人口。五胡亂華時，又有大量的西北諸胡和北方的鮮卑遷入中原。到公元349年，冉閔屠胡之前，遷居中原的胡人高達五六百萬之多，數量上相當驚人，他們是在東漢、魏、晉、石趙四個朝代因各種原因遷到中原地區來的胡人。有被當時政府強遷進來的，有主動遷進來的，有武裝打進來的。
入塞胡族成份復雜，主要包括：
像羯族、白奴族、丁零族、鐵弗族、盧水胡、鮮卑（史書稱白虜）、九大石胡的遠遷部落等主體都是金發碧眼的白種人。
氐族包括大月氐、小月氐和巴氐。大月氐主體為白種人，小月氐和巴氐主要為黃種人。 而姜、夫余、烏桓（東胡與凶奴混血）、和入侵遼寧的高麗等民族主體為黃種人，個別部落除外。
後趙統治北方時，當時的漢人不超過五百萬左右，胡人卻與這個數相當甚至高於這個數。胡人人口還在增長，而漢人卻不斷的減少。

以冉閔為首的漢族對入塞胡族的復仇行動，是漢人發起的絕地反擊。
公元350年前後，冉閔殲滅數十萬後趙軍團，推翻後趙王朝，致書各地，號召漢人起來瘋狂屠殺胡人復仇。當時河北、山西、山東、河南、安徽、江蘇、湖北北部、陝西的漢人都紛紛起兵，僅鄴都一地被殺的胡人就高達二十幾萬。
除了向侵略者報仇外，冉閔最大的功績還在於驅逐胡蠻數百萬出中土。
石虎統治後期，冉閔散發倉庫中救濟飢民。冉閔推翻後趙，分兵四面出擊，與各胡酋互攻，數百萬胡人被中原漢人驅逐。（石虎強遷到鄴城的共計幾十萬漢人，也有近半數在動亂中返還家鄉，中途大部份被胡人所害。）
氐、羌、胡、蠻等各民族數百餘萬，不得不返還隴西或河套草原一帶原來生活的地方，九大石胡甚至遷回中亞老家。返遷途中不同民族的胡人相互進攻掠對方，甚至人肉相食，十個人中僅有二三人能成功回去。
冉閔使胡族大返遷，造成中原百餘萬胡人死亡達十之七八，這就變相的殺了百萬胡人。

如果沒有冉閔的「殺胡令」，沒有他號召漢人復仇，驅逐各胡出中原，以後會是什麼樣？
可以想像，胡人在中原繁殖上千萬人口後，再把南方的漢人殺絕是完全有可能的。如果等胡人殺盡了北方漢人，在中原地區繁殖起來。會成為一個金發碧眼的種族（根據現在鮮卑後代千分之幾白人血統都成顯性基因的特徵），會再向南方要生存空間，再把南方的三百萬人殺掉，剩餘的小部分漢族將被溶入新的種族。中國的主體民族漢族也會像別的三大文明古國一樣被異族取代。
冉閔滅後趙，殲滅三十多萬羯族與凶奴為主的胡兵。冉閔後來在鄴城對羯族屠殺了二十幾萬，加上全國各省各地的復仇屠殺。 羯族與凶奴在血腥的民族報復中被基本殺絕。
冉閔趕胡族出中原，為漢人的發展創造了空間，令山東、河南、安徽、江蘇（長江以北地區）、湖北（長江以北地區）回歸東晉。冉閔的神兵鐵騎，讓胡人從此不敢再輕視漢人的武力，收斂了他們肆意搶掠的行徑。
中國歷史上後來建國的十六國國家，鮮卑除外，是屠胡中成功返回的未被殺滅民族部落重新入主中原所建立。
但這時胡人數量大減，民間漢人數恢復增長。胡人見識了漢人血腥報復的可怕不得不向漢人尋求合作，漢人從事農耕，胡人則充軍打戰。在十六國南北朝頻繁的戰爭中，胡族大量戰死，胡族彼此之間也相互滅族。民間從事農耕的漢人不斷恢復增長，北朝東西魏的戰爭使胡人人口枯竭。兩國的漢族大地主勢力卻強大起來，為補充兵源不足，不得不開始大量起用漢軍。西涼地區的漢軍得到北周起用，正是在這一時期。鮮卑國主們把公主嫁給這些漢族地主勢力以拉攏他們，漢軍的起用為後來楊堅滅胡和隋唐的建立創造了外部條件。

冉閔，不愧為我漢族英雄，其功業利在千秋！！！

冉閔史跡：
冉閔，也有史料為染閔或梁閔。
冉隆，冉閔祖父，一支流民軍的首領，30？年率所部流民軍投乞活帥陳午，敗死黎陽。
冉良，冉閔生父，曾任晉值閣將軍，屬陳午部將，310年戰死於河內西郊。
冉閔，冉良之子，字永曾，小名棘奴，生於蘭陵郡。自幼果銳，及長，身長八尺，善謀略，勇力絕人，攻戰無前。少時任蘭陵郡游擊將軍，公元338年參與昌黎之戰，功名大顯。升任北中郎將，修成侯。永和六年（350年）推翻石趙，自立為王，改元永興，國號魏，史稱冉魏。公元352年6月1日（一說6月2日），冉閔被鮮卑國主慕容俊殺害於遏陘山。
冉閔在世時自謂為中土英雄（中華英雄），據《晉紀》《甲府丹冊》《資治通鑒》和一些地方史志記錄：
鮮卑二十萬大軍南下，冉閔率軍一萬迎戰，十戰十捷（也有說為十二戰）。在最後一戰中，慕容恪使出了最新的戰陣--連環甲馬。冉閔的漢族軍團雖然戰鬥力超強，但終因首次面對這種最先進的戰爭武器（相當於最原始的裝甲車），無法沖破這種堅固的戰陣而戰敗，冉閔也因戰馬累死墜地被俘。
冉閔被俘後，鮮卑國主慕容俊大赦他，已稱帝的冉閔拒降，痛斥各族蹂躪中原。
慕容俊嘲笑他：「汝奴僕下才，何自妄稱天子？」
冉閔義正嚴詞的回答道：「天下大亂，爾等夷狄禽獸之類人面獸心，尚且稱帝。況我中土英雄，何為不得稱帝邪！」（天下大亂，你們這些禽獸一樣的蠻夷，人面獸心都能做帝王，何況我乃是堂堂中華英雄呢！為何不能做帝王？)
鮮卑國主慕容俊大怒，將冉閔鞭三百，送於龍城。公元352年6月1日（一說6月2日），冉閔被鮮卑王慕容俊斬於遏陘山。
冉閔一死，遏陘山山石左右七里草木悉枯，蝗蟲大起，北方五月不雨直至十二月。慕容俊大懼，遣使者祀之，謚曰「武悼天王」，其日天降大雪，過人雙膝。

㈥ 活動策劃

活動策劃 篇1

一.指導思想

以開展宣傳「環保」活動為契機，結合我院「首屆科技創新活動」，為我系同學們提供展現才能的舞台空間，將「綠色，愛心，環保」這個主題融於服飾及藝術文化的展現中，通過設計愛心，環保的服飾和文藝節目，增強學生的環保意識及高度典雅的藝術情操，展現學生的動手能力和藝術風采；烘托當代大學生健康，活潑，創新的精神風貌，倡導健康，高雅的大學生活，展現年輕人的活力和風采，培養高品位的藝術文化素質，積極推動校園文化建設。

同時也豐富同學們的課餘生活，增強同學們的環保意識和創新能力，我系決定舉辦建築系

二.舉辦時間 XX年12月上旬----12月下旬

三.活動主題

青春，環保，個性，創新，愛心

四.活動參加對象

建築系全體師生

五.活動內容

綠色時裝展出

六.活動要求

1，本次活動以服裝展示和文藝節目為載體，各參賽選手要充分發揮想像力，利用身邊隨手可得的材料，如報紙，布料，舊衣服，樹葉，塑料袋等物品設計服裝，可運用道具。

2，要求作品形象健康，環保生動，活潑，有所創新，充分展示大學生的青春風采，發揮創造力和想像力。

4，參賽作品需提交設計方案，註明作品主題，設計思想，工藝說明，面料小樣及所需物品等。

5，每套系列作品准備半分鍾解說詞（100字內）文藝節目需交納台詞。

6，自定模特要求：必須是我校在讀的自信，樂觀，大方積極，形象好的大學生，男生身高168厘米以上，女生身高158厘米以上.

七.報名方式 1.以個人為單位參賽

2.自由組合參賽（2——5人其中包括設計師模特及助理）

八.評分細則：

美觀：1.學生設計的時裝色彩協調，穿著大方，富有創意。（15分）

2.款式新穎獨特，具有個性特徵和當代大學生的新型思想。（15分）

表演： 1.表情豐富，具有親和力和表現力（15）

2.動作活潑，自然，大方得體感染力強。（15分）

創新意識：1.所設計的主題鮮明，富有特色，能體現環保意識，用材環保(20分)

2.設計思想前衛，與眾不同，台詞意思幽默明確。（20分）

十.展出時間

XX年12月23日

十一.演出地點

高新校區體藝館

建築系學工辦

建築系團總支學生會

XX.12.3

活動策劃 篇2

本次活動是中國勞動關系學院愛心社組織的義務支教活動。通過我們的義務支教活動，使我們能深入農村基層鍛煉與實踐，使我們更加了解社會，了解農村，同時能給那裡的孩子們傳播知識，開闊眼界，樹立正確的理想和價值觀。

主辦單位：中國勞動關系學院愛心社

團隊名稱：中國勞動關系學院「心之旅」義務志願支教隊

活動宗旨：深入農村基層，了解和支援農村教育，盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。

活動主題：受鍛煉，長才幹，做貢獻。

活動內容：奔赴重慶彭水縣普子鎮石壩村小學開展為期十天的義務支教活動。

一、活動的宗旨與意義：

活動的宗旨：深入農村基層，了解和支援農村教育，盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。

活動的意義： （1）以自己的實際行動，響應教育部的支持農村教育工作。

（2）促進農村教育的發展，給基層教育注入新的血液。

（3）大學生深入基層，了解農村，感受生活，鍛煉自己的身心。

（4）擴大中國勞動關系學院的社會影響力，樹立當代大學生的形象。

二、地區接洽工作

現在我們已經同重慶彭水縣普子鎮石壩村村委會取得聯系，他們經過協商同意我們去幫助那裡的孩子們。當地村民都渴望大學生，他們淳樸、熱情、好客。我們乘火車去，並已經查好了具體的路線，我們的接洽工作已經初步成熟。

三、組織管理工作：

本次活動關系重大，任務也很艱巨，這次活動代表我校的形象，也代表著當代大學生的時代風貌。故本次活動我們將嚴格遵守國家相關法律，學校的相關規定，尊重當地的風俗民情。以自己實際行動，建立一套行之有效的管理辦法，以有利於開展各項教學工作，發揮骨乾的帶頭作用。初步定lilu同學為本次活動的主要負責人，負責整個活動的組織管理及日常的教學管理工作、生活方面的管理工作。tangli同學負責同學們及孩子們的思想教育工作，在各個方面起帶頭表率作用。zhagnzhenwei同學負責主要教學計劃和日常策劃工作。huhuiting同學負責日常財務管理與計劃工作。同時我們還有一位後勤保障人員，由lishaobiao同學負責。每位成員都有權利對支教期間的事務工作進行監督管理。有重大事情需由大家共同表決決定。

四、財務管理工作：

（1） 本次活動為義務教學活動，經費主要來源於學校撥款和共同籌款。若學校不能負擔，則由我們大家共同負擔。

（2） 經費主要用於支教成員的前期准備費用以及基本的教學用品費用。

（3） 本次活動的財務管理制度採取「財務主管負責，主要負責人審批，全體成員監督」的管理辦法。

（4） 本次活動由財務主管提出財務計劃，全體成員審批後，方可動用經費，主管定期向全體支教成員匯報，公開帳目表，本次活動完畢之後，將所用帳目全校公布。

（5）本次活動我們務必本著「公正公開，節約高效，規范合理」的原則進行。

五、財務預算：

本次活動的費用主要用於醫療費，生活必須品，交通費用，食宿費用等.

醫療費用：（主要用於支教成員工作中中暑，頭疼，感冒等）

50元 * 6人＝ 300元

生活必須品費用： 50元 * 6人= 300元

交通費： 602元 * 6人＝ 3612元（往返，見附表）

食宿費： 100元 * 6人＝ 600元

其他費用： 10元 * 6人＝ 60元

總計： 4872元

六、食宿問題：

經過支教小組討論，我們決定以這樣的方法解決支教期間的食宿問題：（1）小組六人分成2組，待到達目的地再做安排。（2）每組成員到固定一戶農家解決食宿問題，活動前期交付一定的食宿費用。

七、住宿費：

我們已經同當地有關部門聯系好了，他們表示大力支持本次活動．當地村委會同意解決住宿問題，他們也承諾會保障我們的安全等。

八、教學計劃：

本次教學對象主要是小學1--3年級的同學，教學科目主要集中在農村教育貧乏的科目：英語、社會科學、音樂、藝術、體育以及和多媒體有關的知識。還會教給一些實用和趣味的知識、生活中的知識以及和他們興趣愛好相關聯的知識。我們的主旨是全面提高農村孩子的素質教育，培育他們合格人格及廣泛的興趣愛好，使他們健康的成長，最終促進他們的德智體全面的發展。在教學活動當中，我們會為孩子們組織一些體育活動，學習競賽，文藝表演等活動，豐富他們的課餘生活。

每一位支教成員負責一到兩門課程，課前需要做出完整的教學計劃以及備課，支教成員將本著嚴肅認真的態度為每一位孩子上好每一節課。同時我們還要走訪當地農村家庭，詢問他們對教育的理解，對教育的看法以及對自己孩子學習的建議，我們期盼著他們對我們進行監督，提出教學建議甚至批評。

每一位支教成員要本著嚴肅認真的態度進行教學，要以自己的熱情，汗水與無私的奉獻對待每一位農村孩子，做到無愧於心。

平時我們支教成員的注重自己形象：講禮貌，講文明，講衛生，衣著整潔，舉止得體。樹立大學生的良好形象，反映我們中國勞動關系學院的光輝形象。

九、安全保障工作

安全問題是本次活動的第一要務，安全問題關繫到本次活動的成功與否。因此我們將把安全工作放在重要位置來抓。我們主要保護支教成員、農村受支教孩子的安全問題。具體辦法如下：

（1）支教小組事先查好具體路線，在路途中支教成員相互相照顧互相幫助，每個成員不得單獨行動，如有急事須向小組報告，組織同意後在同伴陪同下方可行動，並隨時保持聯系。

（2）支教成員嚴格遵守有關法律規定和學校相關要求，遵守當地有關規定以及尊重當地風俗民情。

（3）支教成員提高自身的安全意識，提高安全保護能力。

（4）支教成員愛護學生，在教學過程以及課外活動中努力保護他們的人身安全。

（5）我們將同當地派出所取得聯系，有緊急情況（如有社會上的不法分子擾亂教學等）向派出所請求幫忙，由專人負責處理。

十、本次活動的教學理念：

以我們的實際行動來幫助孩子們學到一些真正有用的知識，提升他們的綜合素質能力，把現代化的理念傳播於農村，轉變教學理念和方法，使全民參與教育活動，努力構建農村孩子合格健康的人格，做一個全面發展的人。

十一、本次活動總結：

本次活動結束之後，支教小組將組織籌劃一分詳盡的農村教育實踐報告。支教成員每個人要做一個十多天以來的教學工作總結，走訪當地幹部、群眾與學生，了解工作中的得失，總結教學經驗，總結支教實踐感受。為以後的學弟學妹提供些實用的經驗。

活動策劃 篇3

一、活動名稱： 考研與就業經驗交流會

二、活動目的:

為10級考研學生提供第一手考研經驗，為同學提供找工作經驗和技巧，消除他們的心理障礙和疑慮困惑，為方便同學們對考研的統籌規劃，安排，以及對工作的選擇，本次經驗交流會特的請來了最新的優秀考研畢業生，找到好工作的學長學姐，屆時將為大家清晰地解答考研及學習上的疑惑，使大一同學更早接觸了解考研，使大二大三同學更全面認識考研和就業情況，提供成功的考研經驗以及就業經驗。

三、活動時間： 5月13日

四、活動對象 ：主要對象為大二的同學

五、活動地點： 西階101、102

六、活動方案 ：

1、前期宣傳 ：在大一，大二，大三各個班級進行宣傳，在校內張貼活動宣傳海報及展板

2、活動流程 ：

第一環節： 請大四考研考的好的，工作找的好的學長學姐給我們進行交流，經驗傳授。

第二環節 給在場每個同學發放小紙條，大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑，以及想向學長學姐請教的問題，然後由學生會工作人員整理歸納，學長學姐統一回答。

第三環節： 若個別同學還有疑問，還可以向學長學姐提出問題。

3、工作人員安排

總策劃：鄧家勝

策劃人員：曹靜 胡慧娟 黃生根

簽到：辦公室

茶水：女生部

拍照：記者團

海報展板：宣教部

賽場布置：學習部

賽後衛生：學習部

4、後期工作 ：進行活動總結

活動策劃 篇4

目標

1.能自主選組，並思考、討論分組的一些要求。

2.體驗成為中班小朋友的自豪感。

准備

幼兒在小班時已有分組及按小組活動的經驗。

過程

1.我想和他們在一組。

――小班時的朋友是不是都來了?我們班又有了哪些新朋友?他們叫什麼名字?

――升中班了，你想和哪些朋友在一個組?

――幼兒自主選組。

2.我們分得是否合適。

――引導幼兒就選組過程中出現的問題進行討論，如：如果小組太多了怎麼辦?有的組人太多，有的組人太少，怎麼辦?有的組全是男孩(或女孩)怎麼辦?

――引導幼兒共同討論分組的一些具體要求，如要考慮人數、男女搭配等問題。

――引導幼兒根據分組的基本要求重新找朋友，作相應的調整。

3.給我們的組起名字。

――幼兒給自己的小組起一個名字。

――每組派代表向大家介紹小組的名字及成員。

建議

1.從教師分組到幼兒自主選組、自己找朋友，幼兒從被動變為了主動，這使他們真切地感受到了自己成為名符其實的班級小主人了。

2.可引導幼兒通過協商繪制小組標記，貼在每組桌上。

活動策劃 篇5

一、 活動背景: 大學生滿懷激情，許多學生有著獨一無二的創業思維,於是一群滿懷創業熱情的青年才俊走到了一起,組成了一個小團體.一個更為寬廣的舞台讓他們有了發展自己才華的機會.而他們展現出來的亮點，需要我們的關注與認可。

二、 活動目的: 豐富大學生活，調動學生幹部的積極性,使廣大學生能正確看待自己的創新意識,展現出新時代大學生的朝氣蓬勃以及對創業的熱情和敢於追求自己夢想的勇氣.也為有創業意識而未實踐的學生立下標榜.

三、 活動主題:創新創業小講堂

四、 主辦方: 大學生創新創業園

五、 參與對象: 創業嘉賓、大學生創新創業園全體學生幹部

六、 活動時間: 周五18:20—18:50（根據內容適當調整）

七、 活動地點: 大學生創新創業園管理辦公室

八、 前期准備:

1) 咨詢部戴先聖安排本部門人員聯系創業嘉賓，詢問到演講主題，並且在周二完成，周三發送請柬。

2) 宣傳部馮捷安排本部門人員製作請柬，請柬內容需包含活動的時間和地點，於周二前交給咨詢部；根據演講主題對此次活動進行前期宣傳工作及活動結束後的總結。

3) 根據創業嘉賓的需要，財務部王瑤安排本部門人員准備創新創業小講堂要用的道具，若活動中有需購買的物品，則應拿收據報帳。

4) 管理部陳廣火安排本部門人員通知大學生創新創業園全體學生幹部創新創業小講堂的具體時間和地點，並且在周四將此次活動的相關信息寫在大學生創新創業園管理辦公室的黑板上。

5) 外聯部劉軍軍於活動當天統一安排布置場地，以部門為單位，協調工作，所有工作需在18:20前完成。

6) 策劃部負責活動策劃書及對此次活動進行全面的規劃工作。

九、 活動流程；

1) 活動期間要求大學生創新創業園全體學生幹部必須到場，簽到後留下，若有事需向部長請假，並由部長告知管理部。

2) 管理部周霞彪負責維護現場紀律，以保證活動正常進行。

3) 楊佳負責現場的氣氛，若出現冷場情況，及時調動氣氛。

4) 活動結束後，鄒霞彪安排人員清理現場，把大學生創新創業園管理辦公室復歸原位。

5) 租借物品由租借的人員負責歸還。

大學生創新創業管理中心策劃部

活動策劃 篇6

一、活動目的：

「三八」婦女節是女同胞的節日，體現了黨和校領導對女職工的關懷，為了使佳節過得更有意義，愉悅大家的身心，過一個充實、快樂的節日。

二、活動內容：

1、積極參加縣婦聯組織的系列慶祝活動

2、組織教師積極參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動

3、組織老師參加全縣「知識女性自立自強」主題講座活動

4、評選「三八」紅旗手活動

5、組織全體女教職員工做萘粑粑

三、活動時間：3月5日—6日

四、參與人員：

1、全體在職女教職工

2、民俗文化展演人員、「三八」紅旗手及領隊

五、要求：

1、請全體女教職工於3月5日1點半前趕到xx藝術館聽「知識女性自立自強」主題講座。

2、「三八」紅旗手和領隊3月5日9點前趕到xx縣學生社會實踐活動基地參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動。

3、全體在職女教職工3月6日分成六組做萘粑粑，每人元的活動經費

4、希望各位女教職工能克服困難，安排好工作和有關事情，積極參加慶祝自己的節日活動。

六、活動經費：全校70位女教職員工共計千元左右。

活動策劃 篇7

一 、活動背景

XX年6月將至。大四的學姐、學長在收獲學位與工作的同時也即將離開這個生活了四年的「家」。經過四年大學生活的他們一定有著許多的經驗與教訓值得我們這些學弟、學妹去學習與借鑒。商學院新銳報社作為商學院主要的文化傳播陣地，我們有責任與義務將大四學長、學姐們的優良作風與良好習慣在學院傳播，從而促進商學院整體水平的進一步提升。

二 、活動目的

進一步推動商學院學風建設蓬勃發展，豐富學院文化生活。提升學習氛圍，同時加強各年級之間的交流與聯系，而且為大四學長們提供一個現身說法的平台。

三 、活動概要

1 主題：待定

2 時間：XX.5—XX.7

3 地點：桂林電子科技大學金雞嶺校區.

4 主辦單位：商學院新銳報社。

5 參加人員：院領導，各年級輔導員，新銳報社，商學院學生。

四 、可行性分析

1、商學院是桂林電子科技大學最大的'非工科學院，並且是金雞嶺校區的最大院系，學院學生凝聚力與積極性較高，所以有實力把這個畢業紀念冊做好。

2、新銳報社是商學院創辦的一個宣傳學院文化的組織，該組織的十多位成員寫作與編輯能力比較強且善於合作，他們有能力將這本畢業紀念冊做好。

3、本次活動由學院領導組織策劃，並有眾多老師的大力支持，因此活動組織在學院開展起來比較容易。

五 、創新性分析

1、通過製作紀念冊的形式，不僅使即將畢業的大四學長們參與進來，讓他們在即將離開前有與學弟、學妹交流的機會，而且通過他們對自己四年大學生活的感悟，可以給我們這些在校學生頗多啟示，從而促使我們對以後有更好的規劃。

2、本次活動在學校屬於首創，通過這樣的形式可以向全校師生展示出商院團結向上，不斷創新的良好發展勢態。

六 、活動宣傳:

紀念冊內容：（版本一）

1、在老師的指導下，由新銳報社同學主筆，寫出一份比較有調查價值的調查表，在大四年級選擇性的進行問卷調查，最後由報社成員將調查結果進行分類匯總，製作出一份有引導價值的調查結果。

2、報社同學通過老師與一些優秀的大四學長進行聯系，邀請他們參與此次活動，將他們的一些感悟與導語整理寫入紀念冊。

3、通過學院領導邀請一些校友參與此次活動，請他們現身說法，將他們對同學的勸導的建議收入紀念冊。

4、在全院大一到大三學生中收集與大四學長、校友交流的感悟，並將優秀的作品寫入紀念冊，以便更好的引導全院同學。

5、如果有條件，建議紀念冊最好圖文並茂，在收錄的優秀作品中附上作者的照片，這樣會進一步調動積極性，同時會促進紀念冊宣傳效果增強。

（版本二）

一、封面：搜一副唯美圖，感情基調傷感卻不失積極，例如：一個背著行囊在夕陽下行走的背影。再配上一段詩歌

二、前言：（可由我們寫，詩歌，唯美的文章，感情基調傷感，要能引起即將畢業的學子們的共鳴）

三、主體部分：

1、青春寄語（由大四的學長的稿件組成，回憶大學的點滴，感情基調感傷為主，要能引起即將畢業的學子們的共鳴。）

2、職場達人（由大四或已經畢業出去的優秀學長投稿組成，寫他們取得成功的故事和經驗。情感基調平和）

3、暢想未來（由我們寫或徵稿，勵志故事，個人對未來的暢想都可以，情感基調積極向上）

4、羅馬通道（由我們搜集或老師學長的給的一些信息組成，如招聘信息，一些對求職創業有幫助的網站電視節目，國家的政策法規等。）

5、小樣笑笑（幾則經典笑話，增加冊子趣味性。）

四、結束語

活動策劃 篇8

前言：微電影的創作和欣賞是當下校園文化生活的一項重要內容，為推動校園文化建設，活躍校園文化生活，促進學校宣傳走向深入，特舉辦河南師范大學首屆微電影大賽。

一、活動目的

通過舉辦微電影大賽活動，引導全體師生積極參與社會實踐，以微電影的形式表現校園生活及社會熱點，踐行社會主義核心價值觀，引導廣大師生發現正能量，傳播正能量，展現新時代高校師生的責任與擔當。

二、主辦單位

主辦：河南師范大學新聞中心

承辦：現代教育技術中心

三、參賽題材

1.以「學在師大」為主題，反映我校良好學風的；

2.以「和諧校園」為主題，反映師生融洽關系的；

3.以「魅力校園」為主題，反映向上校園文化的；

4.以社會主義核心價值觀為主題，反映健康向上生活的；

5.以「青春勵志」為主題，激發大學生正能量的；

6.其它能反映大學生活，帶給師生思考的。

四、活動細則策劃

（一）作品徵集時間：20xx年3月23日至20xx年5月22日

（二）參賽對象：全體師生

（三）參賽方式

1.報名：填寫登記表：河南師范大學首屆微電影大賽參評作品登記表.docx

2.作品提交：參評作品登記表和微電影作品交到現代教育技術中心教育電視部（含海報設計JPG文件）

（四）參賽要求

1.參賽作品需為參賽者本人或團隊創作的原創作品；

2.參賽作品內容須健康向上，具備一定的藝術性、觀賞性。無色情、暴力、血腥等不良內容，遵守國家法律法規；

3.參賽作品要求文件為mp4格式；標清4:3，解析度720×576；高清16:9，解析度不低於1280×720；畫面清晰、聲音正常；設置中文字幕；普通話；建議作品時長控制在5—8分鍾；

4.組委會拒絕任何可能與國家法律和文化政策相悖的作品；

5.所有選送到本微電影比賽活動的作品一經提交，即視為授予組委會在所有授權設立的展映環節無償播放權。

五、參賽規則

1.凡提交作品參賽，即表示參賽者同意接受組委會制定之所有參賽細則章程；

2.參賽者一旦提交參賽申請，即不得以任何理由撤回；

3.所有參賽作品概不退還，請參賽者投寄前自行備份；

4.參賽者提交的所有信息必須真實合法，否則組委會有權取消其參賽資格並追回表彰；

5.本次活動將本著公平公開公正的原則進行評選，期間遴選、展映、評選規則最終解釋權為微電影比賽組委會所有。

六、獎勵辦法

1.本次大賽設特等獎1名；一等獎、二等獎和三等獎若干，授獎比例分別為：10%、20%和30%；

2.獲獎者由我校頒發「河南師范大學首屆微電影大賽獲獎證書」及獎品；

3.獲獎作品將在河南師范大學「校園電視台」展播；

4.優秀作品將採取多種方式進行宣傳並適時向外推送。

七、聯系方式

作品請提交至啟智樓（2號教學樓）六樓現代教育技術中心教育電視部。聯系人：李老師，電話。

㈦ 林州市公安局副局長有幾位

林州市政府網站「信息公開——機構介紹——公安局——領導分工」公布的現任該局領導班子成員名單及分工情況如下：
趙 峰 局 長
主持全面工作，分管行財科

曹海江 副局長
刑偵大隊、通信科，協助局長分管行財科

呼雪昌 副局長
看守所、拘留所、武警中隊、網安技偵大隊、消防大隊、出入境

張廣增 副局長
城管警察大隊；公安業務技術用房建設

梁建明 副局長
交警大隊

宋銀昌 副局長
治安管理大隊、食品葯品監管大隊、國土警察大隊

李紅蒼 副局長
指揮中心、大情報中心、法制室、控申科

郭增斌 副局長
經偵大隊

陳廣周 紀委書記
主持紀委工作，分管監察室、督察大隊、審計室

於林峰 政治處主任
主持政治處工作，分管辦公室、宣傳科

韓衛增 森林公安局副局長
國保大隊、巡警大隊、巡防大隊

王智民 交警大隊長
主持交警大隊工作

㈧ 新疆青河縣阿熱勒鄉喬夏村泥石流地質災害應急演練方案

阿勒泰地區國土資源局

青河縣人民政府

青河縣國土資源局

（年9月）

2013年9月25日，新疆阿勒泰地區國土資源局聯合青河縣人民政府、青河縣國土資源局、青河縣阿熱勒鄉人民政府及縣鄉相關部門，在青河縣阿熱勒鄉喬夏村舉辦了一次大規模的泥石流地質災害應急演練，100餘名幹部、群眾參與演練。政府副縣長劉正倫任總指揮，自治區地質環境監測院（地質災害應急中心）、自治區地質學會、阿勒泰地區國土資源局、阿勒泰地區六縣一市國土資源局及縣直有關部門代表在現場進行觀摩。

一、演練目的

按照自治區國土資源廳《關於加強地質災害應急演練及信息報送的緊急通知》，要求各縣市在汛期積極開展地質災害應急演練。為進一步健全整體聯動機制，鍛煉應急隊伍反應能力，提升各級政府和各部門的防災救災能力，應對處置地質災害的指揮決策和統籌協調能力；增強社會特別是領導幹部防災救災意識，提高公眾自救互救能力，加強受威脅群眾防災避險意識，熟悉避險路線，進一步普及防災避險知識開展此次地質災害應急演練。

二、演練任務

新疆青河縣阿熱勒鄉喬夏村泥石流地質災害隱患點，在遭遇強降雨的情況下，有可能發生洪水泥石流災害，威脅到溝口公路、農田及60戶100餘名群眾生命財產安全。此次應急演練是在假定由於連續降雨引發泥石流災害，啟動了青河縣《突發性地質災害應急預案》，各相關部門立即按照應急預案相關任務和步驟快速組織受威脅群眾撤離，積極開展防災避險。

三、演練時間地點

時間：2013年9月25日11：10

地點：青河縣阿熱勒鄉喬夏村

四、演練組成機構及職責分工

1.演練指揮機構

總指揮：劉正倫 青河縣人民政府副縣長

副總指揮：段守禮 阿勒泰地區國土資源局副局長

成員：孔衛山 青河縣政府辦主任，張新華 青河縣國土資源局局長，唐好全 青河縣阿熱勒鄉黨委副書記，胡馬爾別克 青河縣民政局局長，沈涌 青河縣水利局局長，錄波 青河縣公安局黨委委員，桑宗民 青河縣交通局局長，梁宏 青河縣廣播電視局長，哈德力 青河縣衛生局局長，拜布提 青河縣氣象局局長，鄧春霆 青河縣宣傳部副部長，木合亞提 青河縣邊防公安局副大隊長，夏瑞理 青河縣人民醫院院長，李旭龍 青河縣應急辦副主任，楊衛東 青河縣國土資源局副局長，羅建峰 青河縣阿熱勒鄉組織委員，拜斯別克 青河縣阿熱勒鄉副鄉長，霍清軍 青河縣阿熱勒鄉武裝部部長

2.演練策劃、綜合協調組

組長：孔衛山 青河縣政府辦主任

副組長：張新華 青河縣國土資源局局長

成員：李旭龍 青河縣應急辦副主任，楊衛東 青河縣國土資源局副局長，拜斯別克 青河縣阿熱勒鄉鄉副鄉長，陳廣 青河縣國土資源局地質環境科科長

工作職責：全面負責各項准備工作的協調與籌劃。包括演練方案的制定，參演人員的組織與分工，演練現場的布置和主持人員的落實等。

3.一線臨時指揮部

指揮長：唐好全 青河縣阿熱勒鄉鄉黨委副書記

副指揮長：拜斯別克 青河縣阿熱勒鄉副鄉長

成員：羅建峰 青河縣阿熱勒鄉組織委員，霍清軍 青河縣阿熱勒鄉武裝部部長，海拉提別克 青河縣阿熱勒鄉喬夏村支部書記，賽力克古麗 青河縣阿熱勒鄉國土資源所所長。

工作職責：國土資源所監測員報告災害險情後，由指揮長負責發布演練指令，指揮各組按步驟開展各項演練。

4.搶險救援組

組長：霍清軍 青河縣阿熱勒鄉武裝部部長

副組長：成兆新 青河縣國土資源局礦政科科長

成員：由民兵8人組成

工作職責：落實鏟車1輛，編織袋50個，土方5立方米，並拉運至演練地點。在組長指揮下，負責巡查排除災害隱患，完成受山洪泥石流損壞的泄洪渠道的修補，最大限度減輕可能造成的災害程度。

5.地質災害監測組

組長：楊衛東 青河縣國土資源局副局長

副組長：陳廣 青河縣國土資源局地質環境科科長

成員：縣國土資源局6人組成

工作職責：攜帶地質災害監測預警工具，負責災害現場實時監測工作。

6.轉移安置組

組長：羅劍鋒 青河縣阿熱勒鄉組織委員

成員：阿熱勒鄉幹部10名和喬夏村村民10名組成

工作職責：及時掌握和報告現場處置和險情處理情況，盡快組織受威脅群眾撤離危險區，引領村民轉移到指定安全地帶。

7.醫療救護組

組長：夏瑞理 青河縣縣醫院院長

成員：鄉衛生院醫生和護士5名

工作職責：醫療救護組由阿熱勒鄉衛生院醫生和護士等5名醫務人員組成，提供所需葯品和醫療器械（擔架等），負責與縣人民醫院聯系一輛救護車到位演練現場。在組長的指揮下，負責受傷人員轉移安置及緊急救護工作。

8.後勤保障組

組長：張新華 青河縣國土資源局局長

副組長：楊衛東 青河縣國土資源局副局長

成員：范欣 青河縣國土資源局辦公室主任

賽力克古麗 青河縣阿熱勒鄉國土資源所所長

工作職責：由國土資源局10名幹部組成，落實條幅8條、展板10塊、主席台座椅、印製演練指南、各組標牌標旗、引導牌、音響設備准備、步話機7部、後勤車輛2台，落實救援工作所需經費物資及後勤保障任務，負責演習現場的布置。同時負責安排各縣市國土資源局觀摩人員食宿。

9.宣傳報道組

組長：鄧春霆 青河縣宣傳部副部長

副組長：梁宏 青河縣廣播電視局局長

成員：由縣廣電局2名記者組成

工作職責：負責演練工作的現場報道、照相攝像、宣傳報道編寫及發表工作。

10.治安維護組

組長：石得卿 青河縣阿熱勒鄉邊防派出所所長

成員：青河縣阿熱勒鄉派出所幹警4名

工作職責：在組長的指揮下，負責維護演練救援現場及周邊的交通、治安秩序，為救援工作提供安全保障。

五、參演練單位

阿勒泰地區國土資源局、青河縣政府應急辦、青河縣國土資源局、青河縣阿熱勒鄉人民政府（黨委）、青河縣宣傳部、青河縣公安局、青河縣衛生局、青河縣民政局、青河縣安監局、青河縣財政局、青河縣氣象局、青河縣人民醫院、青河縣水利局、青河縣環保局、青河縣建設局。

六、觀摩單位

自治區地質環境監測院（地質災害應急中心）、自治區地質學會、阿勒泰地區六縣一市國土資源局、四鄉三鎮人民政府、縣直有關部門。

七、地質災害應急演練的實施步驟

第一幕：演練情景概述（11：10）

解說詞：本次演練假設：9月24日我縣普遍有中到大雨，局部地區大到暴雨，此次降水過程持續時間長，影響范圍大，強降雨主要集中在山區。阿熱勒鄉喬夏村16條支溝和1條主溝內泄洪渠水位持續上升，很可能發生暴雨性泥石流災害。該村地質災害監測員海拉提別克·卡馬力拜進行各泥石流隱患點的監測，發現泥石流溝水量持續增大，不斷侵蝕溝岸，他根據平時掌握的地質災害防治知識，判斷有可能發生泥石流災害，將威脅該溝口喬夏村公路、引水渠及60間房屋、100多位村民的生命財產安全，一旦泥石流災害發生，後果將不堪設想。情況十分緊急，他立即向上級報告災害險情。

接到阿熱勒鄉防災一線指揮部的報告後，總指揮按照「統一領導、部門聯動、分組實施、協調配合、科學決策、及時處置」的原則，立即啟動《青河縣防汛抗旱應急預案》、《青河縣地質災害應急預案》，各組接到命令後，迅速組織力量到指定地點進行集結並趕赴各自職責地點，按照預案分工快速有序地開展救援工作。搶險結束後，指揮部安排人員分組對受災區域開展認真細致地搜尋工作，確保喬夏村所有人員得到有效救助和轉移，確保泥石流溝險情得到徹底排除，最後集結進行總結點評。

第二幕：宣布演練開始（11：20）

唐好全指揮長：「報告總指揮，各演練組已各就各位，請總指揮宣布演練開始。」劉正倫總指揮：「我宣布，2013年青河縣阿熱勒鄉喬夏村泥石流地質災害應急演練現在開始。」

解說詞：隨著劉正倫副縣長的宣布，青河縣阿熱勒鄉喬夏村泥石流地質災害應急演練正式開始了，下面讓我們來觀摩演練現場!

第三幕：發現災情（11：25）

監測員：「拜副鄉長，我是國土資源所地質災害巡查員海拉提別克·卡馬力拜，巡查時發現阿熱勒鄉喬夏村北側16條洪水溝水量急增，可能會有泥石流災害發生，對溝口的村民及道路形成了極大威脅，情況十分緊急! 我認為應該立即撤離受威脅人員。」

拜副鄉長：「好的，請你先立即發出警報，並通知村委會領導。」

監測員：打開擴音器發出警報（用哈語向受威脅住戶喊話），並向村委會傳達組織撤離的指令。

解說詞：各位領導、各位嘉賓，阿熱勒鄉國土資源所一名監測人員在巡查地質災害隱患點時，發現阿熱勒鄉喬夏村北側的16條泥石流溝水量急增，威脅到該村溝口部分公路、引水渠及60間房屋、100多位村民的生命財產及安全，需緊急臨時避險。情況十分緊急! 此時，監測人員立即撥通了該鄉拜副鄉長的手機，報告了情況，建議立即撤離受威脅住戶。

同時，監測員立即發出警報，並迅速向村委會通知附近村民撤離受威脅區域。

第四幕：報告災情（11：30）

拜副鄉長：「唐書記，我接到地質災害監測員海拉提別克·卡馬力拜的報告，阿熱勒鄉喬夏村有可能要發生泥石流災害，目前我已到災害現場，請您指示!」

唐書記：「你立即將有關情況向縣國土資源局報告，請相關人員前來調查泥石流險情。同時，給縣政府應急辦打電話報告災情，我立即組織應急隊伍趕到現場。」

拜副鄉長：「好的。」

拜副鄉長：「張局長，我是阿熱勒鄉的拜斯別克，我鄉喬夏村北側出現泥石流災害險情，請你們馬上派出地質災害應急小組到現場進行調查。」

張局長：「好的，我們立即派地質災害應急小組前往現場調查。」

拜副鄉長：「孔主任，我是阿熱勒鄉的拜斯別克，我鄉喬夏村北側出現泥石流災害險情，我們已通知縣國土資源局進行現場調查，唐書記已帶領搶險救援組趕赴現場，現請示是否啟動地質災害應急預案。」

孔主任：「好的，經縣領導同意，請你鄉立即啟動地質災害應急預案」

解說詞：拜副鄉長立即向鄉黨委書記唐書記報告了喬夏村北側泥石流險情，掛斷電話後，拜副鄉長立即撥通了青河縣國土資源局張局長的電話，向他報告了險情並請求他們馬上派調查組進行現場調查。同時向縣應急辦報告了險情，請示啟動地質災害應急預案。

第五幕：啟動應急預案（11：40）

拜副鄉長：「唐書記，經請示縣政府，縣領導要求啟動地質災害應急預案。」

唐書記：「好的，拜副鄉長，我們現在已經前往喬夏村去實地組織搶險工作，我讓辦公室通知各相關部門趕往喬夏村泥石流隱患點。」

解說詞：唐書記通知鄉辦公室主任，要求其立即通知阿熱勒鄉人武部、派出所、國土所、供電所、衛生院等部門，派搶險救援組前往喬夏村災害點組成臨時指揮部開展搶險救災。阿熱勒鄉領導做了一番部署後，第一時間趕赴現場，組織救災工作。同時，國土資源局張局長已通知地質災害監測組趕往泥石流隱患現場進行地質災害隱患調查，判斷災情發展趨勢，提出應急處置意見。

第六幕：各小組准備完畢（11：45）

拜副鄉長：「接鄉政府指示後，我們已立即通知村委會和村民做好安置轉移准備。」

治安維護組長（石得卿派出所長）：「治安維護組奉命趕到，請指示。」

指揮長唐書記：「請你們派人加強巡邏，負責維護救援現場及周邊的交通、治安秩序。」

治安維護組長（派出所長石得卿）：「是!」

搶險救援組長（霍部長）：「報告指揮長，搶險救援組到位，請指示。」

指揮長唐書記：「請你們根據現場實際情況，疏通泄洪渠，確保溝渠排水流暢，尤其注意學校、醫院等重點區域上游泄洪渠的排水情況。」

搶險救援組長（霍部長）：「是!」

轉移安置組長（羅委員）：「報告指揮長，轉移安置組到位，請指示。」

指揮長唐書記：「請你們立即安排人員組織村民撤離危險區，轉移到指定安全地帶。」

轉移安置組長（羅委員）：「是!」

醫療救護組長（鄉衛生院夏院長）：「報告指揮長，醫療救護組趕到，請指示。」

指揮長唐書記：「請你們派人了解是否有人員受傷情況，對受傷人員及時進行醫療救治，做好急救准備工作。」

醫療救護組長（鄉衛生院夏院長）：「是!」

地質災害監測組長（青河縣國土資源局地質環境科科長陳廣）：「報告指揮長，地質災害監測組奉命趕到，請指示。」

指揮長唐書記：「請你們派人加強地質災害監測工作，發現情況及時報告。」

地質災害監測組長（陳廣）：「是!」

後勤保障組（范欣）：「報告指揮長，後勤保障組奉命趕到，請指示。」

指揮長唐書記：「請你們全力保障地質災害搶險救災物資的供應。」

後勤保障組（范欣）：「是!」

解說詞：在臨時指揮部內，拜副鄉長向指揮長匯報了先前處置情況，各救援組也相繼來到指揮部報到，並聽取了指揮長的指示。按照指示，各救援組分頭展開搶險救災工作。派出所部分人員協助民兵應急分隊在路口進行警戒，還有一部分人員在危險區周邊進行巡邏，保障災害點應急救援任務的順利進行；民兵應急分隊疏通泄洪渠，確保溝渠排水流暢。轉移安置組鄉政府幹部協助村民開始轉移到指定安全地帶。地質災害監測組派人在災害點進行實時監測，嚴密關注災情變化情況；救護車及醫護人員也在安全區待命，隨時准備對可能受傷人員展開醫療救助。

第七幕：應急搶險（12：00）

解說詞：

轉移安置組在幫助村民撤離；地質災害監測組在對災害點進行實時監測；治安維護在路口進行警戒，對危險區周邊進行巡邏。搶險救援組正在檢查並疏通泄洪渠………

第八幕：各小組完成任務（12：15）

搶險救援組長（霍部長）：「報告指揮長，搶險救援組已對泄洪渠進行了疏通，目前未發生泥石流災害，請指示。」

指揮長唐書記：「好的，將隊伍帶回指揮部，待命!」

搶險救援組長（霍部長）：「是!」

轉移安置組長（羅委員）：「報告指揮長，喬夏村受威脅村民已轉移到指定安全地點，請指示。」

指揮長唐書記：「好的，將隊伍帶回指揮部，待命!」

轉移安置組長（羅委員）：「是!」

醫療救護組長（夏院長）：「報告指揮長，在搶險救災和安置轉移過程中無人員傷亡，請指示。」

指揮長唐書記：「好的，將隊伍帶回指揮部，待命!」

醫療救護組長（夏院長）：「是!」

地質災害監測組長（陳廣）：「報告指揮長，通過現場排查周邊未發現其他地質災害隱患，目前泄洪渠已疏通，洪水也逐步減小，目前不會形成泥石流災害，可以解除泥石流隱患警戒，請指示。」

指揮長唐書記：「好的，將隊伍帶回指揮部，待命!」

地質災害監測組長（陳廣）：「是!」

治安維護組長（石得卿派出所長）：「報告指揮長，治安維護組任務已完成，交通和治安秩序良好，請指示。」

指揮長唐書記：「好的，將隊伍帶回指揮部，待命!」

治安維護組長（石得卿派出所長）：「是!」

解說詞：此時，搶險救援組已對泄洪渠進行了疏通，地質災害監測組對山洪溝進行全面巡查，排除隱患。安置轉移組已將村民轉移到指定安全地帶。各小組陸續回到指揮部向指揮長匯報工作完成情況。

第九幕：災情解除（12：25）

唐書記：「根據各小組匯報情況及泥石流隱患發展趨勢分析，我宣布此次泥石流應急搶險救援工作順利完成。」

解說詞：

根據目前各組匯報的搶險救災情況，目前泄洪渠已疏通，對泄洪渠進行了加固，降雨和洪水都已經逐步減小，預測分析不會形成泥石流災害，可以解除警戒。經過指揮部商議指揮長唐書記宣布災情解除。

第十幕：演練結束（12：30）

指揮長唐書記：「報告總指揮長，喬夏村泥石流地質災害應急演練各項步驟已完成，請宣布地質災害應急演練結束。」

劉正倫總指揮：「我宣布，2013年青河縣阿熱勒鄉喬夏村泥石流地質災害應急演練結束。」

第十一幕：專家點評（12：35）

主持人：「下面請自治區地質環境監測院（地質災害應急中心）副處級調研員李和生同志對此次演練進行點評」

李和生：………

終幕：按次序退場

2013年地質災害應急演練選編

2013年地質災害應急演練選編

㈨ 中國書法家協會會員名錄

1、北京

李從眾（書法創作）蘇志敏（書法創作）

楊廣傑（書法創作）王金福（書法創作）

臧新義（書法理論）陳思（書法理論）

於嘉祥（書法理論）程秉洲（書法理論）

2、天津

於連軍（書法創作）趙春利（書法創作）

劉光智（書法創作）王繼超（書法理論）

3、河北

周成智（書法創作）馬立寬（書法創作）

劉海（書法創作）郝崢（書法創作）

禹中秋（書法理論）回金華（書法創作）

彭福運（書法創作）祝曉亮（書法創作）

田文彥（書法創作）趙建偉（書法創作）

吳建國（書法創作）王晨輝（書法創作）

馮秀芳（書法創作）孫有聲（書法創作）

魏慶峰（書法創作）張甫（書法創作）

田景文（書法創作）郭容（書法創作）

王有舵（書法教育）張順兵（書法理論）

陳士廣（書法理論）

4、山西

王彩龍（書法創作）任繼雲（書法創作）

趙眉才（書法創作）趙毅（書法創作）

張國斌（書法創作）段堯剛（書法創作）

陳彬（書法創作）李毅華（書法理論）

曹亞彬（書法理論）韓瑞龍（書法理論）

5、內蒙古

張九芬（書法創作）喬海英（書法創作）

高龍（書法創作）亞中躍（書法創作）

仲繼飛（書法創作）李文彪（書法創作）

韓守銀（書法教育）

(9)宣傳部陳廣擴展閱讀

中國書協新會員審批程序

一、申報程序

1、各團體會員於每年2月底前，將新會員申報材料報送中國書協組聯部。

2、組聯部將與入會條件相關展覽目錄印發各團體會員，供報送時參考。

3、所有申報人材料必須通過團體會員報送，報送時需附名單並加蓋公章，非團體會員報送的申請人不予受理。

4、各省、市、自治區所屬的解放軍、武警及石油、金融、鐵路、電力、煤礦、職工、公安各系統申報人不再經各省申報，須由中央軍委政治工作部宣傳局及各所屬行業書協申報。

5、各團體會員應嚴格把關，對申報新會員個人相關信息、藝術經歷、參展信息進行錄入、列印表格（表格需加蓋團體會員公章），同時申報表格電子版發至郵箱：[email protected]。

6、各團體會員每年只申報一次，過時不再補報。