㈠ 二模考試總結範文
自我剖析
二模總體分析：
二模的總體名次已經敲定，相對而言我對自己的成績還是感版到較為滿意權的。但是通過這次模擬考的試卷分析，我還是發現了不少問題。例如同附屬於理科的數學、物理、化學都同時出現了計算薄弱導致失分，還有格式不規范的現象。而同為文科的語文和英語則也出現了審題不仔細而導致的答題錯誤。這些都是我所要改進的問題。
另一方面，二模考也是我對自己的成績在全區的排位有了一個大致的了解，使我清晰認識到自己距離當初定下的目標還有一段距離。所以我會更為嚴格地要求自己，好好拼搏距離中考最後的一個月，為自己的理想和未來而努力。
我清晰地明白這次考試的成績是具有一定偶然成分的，並不代表我真正的水平，但我會將這次的成績作為一個支點來衡量我已經付出和將要付出的努力，爭取可以到達一個更加高的層次。生活是一條螺旋線，有上有下，但永遠指向前方。
各科目詳細分析：
語文：
知識弱點：
狀體分析：
未來計劃：
數學：
知識弱點：
狀態分析：
未來計劃：
英語：
知識弱點：
狀態分析：
未來計劃：
物理：
知識弱點：
狀態分析：
未來計劃：
化學：
知識弱點：
狀態分析：
未來計劃：
㈡ 二模後的祝福語
以有限的時間挑戰無限的潛能，以不懈的努力鑄就無悔的青春。
㈢ 明天就二模了，語文寫啥作文素材
1、 唐山十三農民兄弟
不是歸途，是千里奔波，雪中送炭；不是鄰里，是素不相識，出手相助。他們用純朴、善良和倔強的行動，告訴了我們「兄弟」的含義。
2、 漢源彝族山村教師 李桂林、陸建芬
在最崎嶇的山路上點燃知識的火把，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學的小手，十八年的清貧、堅守和操勞，沉澱為精神的沃土，讓希望發芽。
3、 濟南軍區鐵軍師戰士 武文斌
天崩地裂之時，綠色的迷彩撐起了生命的希望，他豎起了旗幟，自己卻悄然倒下，在那災難的黑色背景下，他二十六歲的青春，是最亮的那束光。
4、 北川縣縣委** 經大忠
千鈞一發時，他振聾發聵，當機立斷；四面危機時，他忍住悲傷，力挽狂瀾！他和同志們雙肩擔起一城信心，萬千生命。心繫百姓、忠於職守，凸顯**人的本色。
5、 鄭州市消防支隊特勤大隊副大隊長 李隆
火場、廢墟，有多少次出生入死，就有多少次不離不棄。他用希望擴展希望，用生命激活生命。
6、 蘇州市下崗工人 韓惠民
他用百姓最樸素的方式，回答了生活中最為深奧的問題。三十四年的光陰，青絲轉成白發，不變的是真情。
7、 中國人民解放軍航天員大隊航天員 神七航天員（聶海勝劉伯明 景海鵬）
中國人的足跡，從此印進寥廓而深邃的星空，當他們問候世界的時候，給未來留下了深遠的回聲。
8、 殘疾人擊劍運動員 金晶
那是光榮的一刻，她以柔弱之軀擋住殘暴，她用美麗的微笑傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運的神聖和中國人的驕傲。
9、 2008奧運會開閉幕式團隊張藝謀奧運團隊
長卷舒展，活字跳躍；聖火激盪，情感噴放。他們用人類共通的語言，讓五千年文明躍然呈現。那一夜，中國驚艷世界！
10、 藏族登山運動員 吉吉
白的雪，紅的火，刺骨的風，激盪的心。鷹失去了同伴，但山的召喚讓她飛得更高、更遠。她是高山上綻放的雪蓮。
特別獎：中國人
2008年的中國經歷了太多悲愴和喜悅，在抗擊暴風雪、抗震救災、舉辦奧運會、神七航天員太空漫步等事件中，中國人用堅韌、勇敢、智慧向世界展示了令人震撼的民族力量。
~很不錯啊~
㈣ 2011石景山區二模
北京市石景山區2009年初三第二次統一練習
語文試卷
第Ⅰ卷 (共60分)
一、選擇題。下列各題均有四個選項，選出符合題意的一項。(共10分，每小題，2分)
1．下列詞語中加點字的讀音有錯誤的是：
A．訂正(dīng) 暗礁(jiāo) 扣人心弦(xián)
B．剔除(tī) 祈禱(qí) 買櫝還珠(dú)
C．字帖(tiè) 魁梧(而) 深惡痛疾(wd)
D．賑災(zhèn) 暫時(zàn) 妄自菲薄(fěi)
2．下列詞語中有錯別字的是：
A．愛慕 辨別 莫名其妙 無緣無故
B．雙贏 秘訣 各行其事 舉一反三
C．陡峭 蔚藍 無精打采 兩全其美
D．克隆 婉約 世外桃源 首屈一指
3．下列句中橫線處依次填入詞語，恰當的是：
①人生像一杯茶，需要你去細細 。
②現在的企業錄用員工時更重視人品 。
③團中央、教育部等19個部門 實施了「未成年人保護行動」。
A．品位 考察 聯袂 B．品位 考查 聯袂
C．品味 考查 聯合 D．品味 考察 聯合
4．下面橫線處依次填入句子，恰當的是：
為了消除碘缺乏危害，國家採取長期供應加碘食鹽為主的綜合防治措施，其意義在於 。
①更重要的是促進兒童的智力發育
②可以使相關疾病的發病率降低
③使我國人口素質得到顯著的提高
A．③②① 8．③①② C．②③① D．②①③
5．文學常識搭配有錯誤的是：
A． 《醉翁亭記》 歐陽修 唐代 B． 《范進中舉》 吳敬梓 《儒林外史》
C． 《孔乙己》 魯迅 《吶喊》 D． 《變色龍》 契訶夫 俄國
二、填空題(共7分)
6．用詩詞填空(4分)
李白在《行路難》中用「欲渡黃河冰塞川， ① 」的詩句感慨征途的艱險；劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》中用「 ② ，病樹前頭萬木春」的詩句抒發樂觀的情懷；蘇軾則在《水調歌頭•明月幾時有》中用「 ③ ， ④ 」的詞句，寄託美好的祝願。
7．根據《水滸傳》中的人物和情節，將下面語段補充完整。(3分)
《水滸傳》塑造了眾多的英雄好漢形象，如晁蓋、宋江、 ① 、 ② 等，這些英雄好漢在精神品質方面都有著 ③ 的共同特點。
三、綜合性學習(共8分)
近年來，食品安全已成為百姓最關心的話題。我校開展了「食品安全進社區"社會實踐活動，請你作為志願者完成下列任務。
8．下圖是同學在展板上畫出的綠色食品標志圖，請根據畫面和創意說明，寫一段文字解釋這幅標志圖的含義。(2分)
創意說明
綠色食品標志圖由三部分構成，即上方的太陽、下方的葉片和中心的蓓蕾。標志為圓形，有保護、安全之意。
9．下面是同學們搜集的相關材料，請綜合兩則材料，回答社區居民的咨詢。(4分)
材料一：
目前，食品小作坊約占食品生產企業總數的70％至80％，數量極多。大部分小作坊衛生條件差，生產工藝簡陋，無相應檢驗設施，對所生產的食品難以從根本上保證衛生和安全。不安全的食品進入人體，會損害人體器官，進而影響人體健康，甚至危及生命安全。據統計，我國每年食物中毒報告例數約為2—4萬人，專家估計這個數字尚不到實際發生數的1／10，也就是說我國每年食物中毒例數至少在20一40萬人。
材料二：
食品安全是關系百姓生活的大事，如果每天都面臨著不安全食品的威脅，會嚴重影響我們的生活質量。有些人認為：多花錢就可以避免受到不安全食品的危害，但一位長期從事農產品市場檢測的專家卻提醒大家：由於高價產品有較大的市場獲利空間，因而一些造假者打高價產品的主意，違規施用有害化學葯物，使高價產品反而存在嚴重的質量問題。
(1)不安全食品對我們的生活有什麼影響? (2分)
(2)怎樣做才能避免受到不安全食品的侵害?(2分)
10．下面圖表是社區調查的結果統計，同學們據此提出了一些建議，請刪去與調查結果不
相符的一條建議，並針對食品安全問題出現的主要原因，選出一條急需實施的建議。
(2分)
關於食品安全問題出現原因的調查結果統計
同學們提出的建議
①完善「食品安全法」，規范食品生產工藝。
②加強食品質量監管，加大處罰力度。
③加強食品生產企業的行業自律。
④提高食品生產企業的經濟效益。
⑤在全社會倡導誠信經營的理念。
四、文言文閱讀(共8分)
閱讀《魚我所欲也》，完成第11—13小題。
魚我所欲也
《孟子》
魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，捨生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚於生者，故不為苟得也；死亦我所惡，所惡有甚於死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚於生，則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚於死者，則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚於生者，所惡有甚於死者。非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。
一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。萬鍾則不辯禮義而受之，萬鍾於我何加焉!為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我與?鄉為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎?此之謂失其本心。
11．下列句中加點字沒有表達否定意思的一項是 (2分)
A．使人之所惡莫甚於死者
B．賢者能勿喪耳
C．行道之人弗受
D．此之謂失其本心
12．用現代漢語翻譯下列語句。(4分)
(1)由是則可以辟患而有不為也。
(2)萬鍾則不辯禮義而受之，萬鍾於我何加焉!
13．結合文章內容，說說文章結尾句中的「本心"指什麼。(2分)
五、現代文閱讀(共27分)
(一)閱讀《神奇的絲瓜》，完成l4-16小題。(共11分)
神奇的絲瓜
季羨林
①今年春天，孩子們在房前空地上，斬草挖土，開辟出來了一個一丈見方的小花園。周圍用竹竿扎了一個籬笆，移來了一棵玉蘭樹，栽上了幾株月季花，又在竹籬下面隨意種上了幾棵扁豆和兩棵絲瓜。土壤並不肥沃，雖然也鋪上了一層河泥，但估計不會起很大的作用，大家不過是玩玩而已。
②過了不久，絲瓜竟然長了出來，而且日益茁壯、長大。這當然增加了我們的興趣。但是我們也並沒有過高的期望。我自己每天早晨工作疲倦了，常到屋旁的小土山上走一走，站一站，看看牆外馬路上的車水馬龍和亞運會招展的彩旗，顧而樂之，只不過順便看一看絲瓜罷了。
③絲瓜是普通的植物，我也並沒有想到會有什麼神奇之處。可是忽然有一天，我發現絲瓜秧爬出了籬笆，爬上了樓牆。以後，每天看絲瓜，總比前一天向樓上爬了一大段，最後竟從一樓爬上了二樓，又從二樓爬上了三樓。說它每天長出半尺，絕非誇大之詞。絲瓜的秧不過像細繩一般粗，如不注意，連它的根在什麼地方，都找不到。這樣細的一根秧竟能在一夜之間輸送這樣多的水分和養料，供應前方，使得上面的葉子長得又肥又綠，爬在灰白色的牆上，一片濃綠，給土牆增添了無限活力與生機。
④這當然讓我感到很驚奇，我的興趣隨之大大地提高。每天早晨看絲瓜成了我的主要任務，爬小山反而成為次要的了。我常常注視著細細的瓜秧和濃綠的瓜葉，陷入沉思，想得很遠，很遠……
⑤又過了幾天，絲瓜開出了黃花。再過幾天，有的黃花就變成了小小的綠色的瓜。瓜越長越長，重量當然也越來越增加。最初長出的那一個小瓜竟把瓜秧墜下來了一點，直挺挺地懸垂在空中，隨風搖擺。我真是替它擔心，生怕它經不住這一份重量，會整個地從樓上墜落到地上。
⑥然而不久就證明了，我這種擔心是多餘的。最初長出來了的瓜不再長大，彷彿得到命令停止了生長。在上面，在三樓一位一百零二歲的老太太的窗檯上，卻長出來兩個瓜。這兩個瓜後來居上，發瘋似地猛長，不久就長成了小孩胳膊一般粗了。這兩個瓜加起來恐怕有五六斤重，那一根細秧怎麼能承擔得住呢?我又擔心起來。沒過幾天，事實又證明了我是杞人憂天。兩個瓜不知從什麼時候忽然彎了起來，把軀體放在老太太的窗檯上，從下面看上去，活像兩個粗大彎曲的綠色牛角。
⑦不知道從哪一天起，我忽然又發現，在兩個大瓜的下面，在二三樓之間，在一根細秧的頂端，又長出來了一個瓜，垂直地懸在那裡。我又犯了擔心病：這個瓜上面夠不到窗檯，下面也是空空的，總有一天，它越長越大，會把上面的兩個大瓜也墜了下來，一起墜到地上，落葉歸根，同它的根部聚合在一起。
⑧然而今天早晨，我卻看到了奇跡。同往日一樣，我習慣地抬頭看瓜：下面最小的那一個早已停止生長，孤零零地懸在空中，似乎一點分量都沒有；上面老太太窗檯上那兩個大的，似乎長得更大了，威武雄壯地壓在窗檯上；中間的那一個卻不見了。我看看地上，沒有看到掉下來的瓜。等我倒退幾步抬頭再看時，卻看到那一個我認為失蹤了的瓜，平著身子躺在抗震加固時築上的緊靠樓牆凸出的一個檯子上。這真讓我大吃一驚。這樣一個原來垂直懸在空中的瓜怎麼忽然平身躺在那裡了呢?這個凸出的檯子無論是從上面還是從下面都是無法上去的，決不會有人把絲瓜擺平的。
⑨我百思不得其解，徘徊在絲瓜下面，像達摩老祖一樣，面壁參禪。我彷彿覺得這棵絲瓜有了思想，它能考慮問題，而且還有行動，它能讓無法承擔重量的瓜停止生長；它能給處在有利地形的大瓜找到承擔重量的地方，給這樣的瓜特殊待遇，讓它們瘋狂地長；它能讓懸垂的瓜平身躺下。如果不是這樣的話，無論如何也無法解釋我上面談到的現象。但是，如果真是這樣的話，又實在令人難以置信。絲瓜用什麼來思想呢?絲瓜靠什麼來指導自己的行動呢?上下數千年，縱橫JU 77Y_，從來也沒有人說過，絲瓜會有思想。我左考慮，右考慮，越考慮越糊塗。我無法同絲瓜對話，這是一個沉默的奇跡。瓜秧彷彿成了一根神秘的繩子，綠葉上照舊濃翠撲人眉宇。我站在絲瓜下面，陷入夢幻。而絲瓜則似乎心中有數，無言靜觀，它怡然泰然悠然坦然，彷彿含笑面對秋陽。
14．簡要概括在絲瓜的成長過程中，哪些神奇現象引起了作者的深思。 (3分)
15．分析第⑨段中畫線句子的含義。 (4分)
16．結合文章內容，談談你從作者對絲瓜的感悟中，獲得了什麼啟示。 (4分)
(二)閱讀《1℃值多少錢》，完成17—19小題。(共9分)
1℃值多少錢
謝在永
①人們在日常工作生活中，對環境溫度升降1℃，似乎不太關心，但是氣象經濟學家發現，氣候變化l℃，不僅事關全球氣候變化，還跟經濟發展、農業生產、環境變化、社會生活息息相關。
②美國氣象學家對全球平均氣溫變化l℃的評價是：氣溫上升l℃，經濟效益也跟著上升；氣溫下降l℃，經濟效益也跟著下降。世界平均氣溫下降l℃，全球產值就減少70億美元。
③氣溫變化1℃，對世界農業生產的影響是驚人的。據估計，農業生產區氣溫每下降1℃，就會減少一周(7天)的生長季。中國氣候學家張家誠研究論述了氣溫升降1℃，對中國糧食作物的影響。氣溫變化1℃時，中國華南因全年的El平均氣溫基本上大於10℃，故積溫變化為365℃，這可種植三茬作物，相當於每一茬作物有122℃的積溫變化。據測試，氣溫變化1℃，大體相當於農作物變化一個熟級。每變化一個熟級，產量變化10％，意即氣溫上升或下降1℃，糧食產量均具有增產或減產10％的潛力。例如，我國著名商品糧生產基地——東北地區，若當年出現了「涼夏」，則糧食肯定減產200億至300億斤。反之，若出現了「熱夏』』，則糧食可多收幾百億斤。
④經濟學家也發現，酷夏可激發人們消費熱，促進經濟發展。若夏季平均氣溫偏高1℃，則35℃以上的高溫天數就會飆升，空調器、電風扇、紙扇、冷飲、啤酒酒等銷售量就會成倍增多，商家無不拍手稱快。
⑤氣溫升高1℃雖然會使經濟增長，農作物增產，但是它所帶來的環境及社會問題也著實令人擔憂。聯合國有關機構最新報告預測，假若全球溫室氣體減排計劃得不到有效的實施，21世紀全球的平均氣溫將上升1．8℃至4℃。如此下去，人類總有一天會掉進自掘的「熱陷阱」里而不能自拔。
⑥專家預測：由於氣溫上升，到2030年，我國黃河和內陸河地區的蒸發量可能增長15％左右，北方水資源短缺情況會更加嚴重，南方旱澇等災害出現頻率也會增加。
⑦德國刑偵專家研究發現：每年3月犯罪率開始上升，到7至8月可達頂峰，9月開始下降。統計分析：每當氣溫升高1℃，犯罪率上升15％，氣溫達37℃，碰到紅燈待停時間長，司機間爭吵比氣溫32℃時，高出達30％以上。
⑧氣溫變化1℃還與人的死亡有關。如上海市在炎熱日(≥34℃以上)，夜間氣溫每升高1℃，死亡增加8人；午後每升高1℃，死亡增加l 0人。廣州市炎熱日最高氣溫的時候，每升高l℃，死亡增加2．3人；炎熱日最低氣溫每升高l℃，死亡增加1．5人。
⑨綜上所述，1℃對我們人類的影響實在不可低估。
17．結合全文，分別從「利」「弊」兩個方面概括氣溫上升1℃對人類社會的影響。(4分)
18．第③段舉東北地區的例子意在說明什麼。(2分)
19．閱讀下面材料，結合文章，談談我國政府提出「中期減排目標」的意義。(3分)
我國政府鄭重向國內外提出了中期減排目標：截至到2010年，僅通過傳統能源轉化為新能源一個措施，中國就將減少溫室氣體排放9．5億噸。
（三)閱讀《說「霸」》，完成20-22小題。(共7分)
說「霸」
閻旺
①對「霸」字從來沒有過好印象。在我的記憶里，「霸」字總是與蠻橫無理、仗勢欺人聯系在一起，諸如霸權、霸道、霸佔、惡霸等等。除此之外，記憶最深的就是那個剛愎自用、有勇無謀、力拔山兮氣蓋世的楚霸王。因他太愛面子，打了敗仗無顏見江東父老，在烏江別姬自刎了。盡管事跡很悲壯，但也沒能改變我對「霸」字的看法。
②近年來，「霸」字似乎得以平反昭雪，一些人對「霸」字開始情有獨鍾，他們或認為以「霸」自居，就可以為所欲為；或認為以「霸」為名，就可以標新立異；或認為張揚「霸氣」，就可以獲得地位和尊重。於是，「霸」字不但運用頻繁，而且與「霸」字組合的新詞常常沖擊我們的視覺，「霸"字幾乎滲透到了社會生活的方方面面。
③對這些打「霸」字品牌的商家是否因霸得福、因霸得利，目前尚沒有權威調查，但眾所周知，全球資產排名第一、真正成就了霸業的，卻是一個用「微軟」這兩個瘦弱的字眼冠名的企業。
④最近，日本豐田汽車公司生產的一款叫「霸道」的新車。惹了麻煩。在該車的廣告宣傳畫面上，「霸道」越野車飛速行駛在公路上，蹲在路旁的兩只石獅子，一隻伸出右手向「霸道」車敬禮，另一隻則低頭作揖。配圖的廣告語寫道：「霸道，你不得不尊敬。」許多網友認為，石獅子在我國代表著權力和尊嚴，這則廣告嚴重傷害了國人感情。我贊成這種看法。一個橫行霸道、傷害國人感情的品牌，難免讓人反感。
⑤當然，沾染上霸氣的不僅僅是商界，個別從政者也不甘示弱。有的霸權獨裁，一手遮天；有的霸財獨享，中飽私囊；有的霸氣凌人，為非作歹。但在一時囂張之後，他們終難逃黨紀國法的制裁。。
⑥西方有句諺語：「上帝欲讓誰滅亡，必先使其瘋狂。」這話很有些道理。現實生活中，因霸氣太足而撐破皮囊泄了氣的例子實在太多了。看來，無論是做人還是做事，都應該多一些和氣，少一些霸氣!
20．本文的中心論點是什麼? (2分)
21．第③段列舉「微軟」的例子，證明了什麼道理? (2分)
22．文中談到「『霸』字幾乎滲透到了社會生活的方方面面」，請舉出一個生活中的實例，並針對其中反映出的人們的心態，勸說其不要霸氣十足。 (3分)
第Ⅱ卷(60分)
六、作文(60分)
富蘭克林在雜志社實習時，遇到一位以嚴格要求而聞名的編輯弗恩。他讓富蘭克林每天寫一篇文章交給他。富蘭克林一直以崇拜之心按照弗恩的要求磨礪自己，他的文章越寫越好，後來參與了美國《獨立宣言》的起草。
弗恩去世後，富蘭克林整理弗恩的遺稿時，看到這樣一句話：「我並不懂寫作。
你讓我教你，其實多數時候是你自己在打磨自己。」富蘭克林這才領悟到自己的寫作才能竟然就是在一天一篇的積累中打磨出來的。
請以「打磨自己」為題目，自選文體(詩歌除外)，寫一篇不少於600字的文章。
文中不得出現所在學校的校名和師生姓名。
北京市石景山區2009年初三第二次統一練習語文試卷
參考答案及評分標准
第Ⅰ卷 (共60分)
一、評分：共10分。每小題2分。
1．A 2．B 3．C 4．D 5．A
二、共7分
6．①將登太行雪滿山 ②沉舟側畔千帆過 ③但願人長久 ④千里共嬋娟
評分：共4分。每空l分，有錯字該空不得分。
7．示例：①武松 ②林沖 ③除暴安良(或「勇於反抗」「嫉惡如仇」等)
評分：共3分，每空1分。
三、共8分
8．①綠色食品安全、無污染。②環境需要我們保護。
評分：共2分。每個要點1分。
9．(1)危害身體健康，影響生活質量。(2)不要到沒有衛生和安全保證的小作坊去購買食品。不要迷信高價食品。
評分：共4分。每小題2分。
10．④②
評分：共2分。每空1分。
四、共8分
11．D
評分：共2分。
12．(1)因此採用某種方法就能夠躲避災禍，可是有的人卻不肯採用。
(2)(如果)高位厚祿不辨是否合乎禮義就接受，(那麼)優厚的俸祿對我有什麼好處呢?
評分：共4分。每小題2分。
13．勇於「捨生取義」的精神(天性)。
評分：共2分。
五、共27分
(一)共11分
14．①絲瓜秧生長迅速②細秧能養育濃綠的瓜葉③讓無法承擔重量的瓜停止生長；給處在有利地形的大瓜找到承擔重量的地方，讓它們瘋長；讓懸垂的瓜平身躺下。
評分：共3分。每個要點1分。
15．①「沉默」是指絲瓜靜默無語，②「奇跡」是指絲瓜能從容不迫地應對各種生存環境。③流露出作者對絲瓜的驚嘆和贊美之情。
評分：共4分，要點①②各1分，要點③2分。
16．感悟：自然萬物都是充滿奇跡的生命。啟示：我們應對其懷有尊重之心(或答「我們應與它們和諧相處」)。
評分：共4分。「感悟」和「啟示」各2分，其中要點l分，結合文章1分。
(二)共9分
17．利：①使經濟效益增長，②糧食增產。
弊：①導致生態環境惡化，②造成犯罪率和死亡率上升。
評分：共4分，每個要點1分。
18．1℃的變化對(中困)農業生產的影響很大。
評分：共2分。
19．①有利於促進全球溫室氣體減排計劃的有效實施，②有利於控制全球平均氣溫的上升，③避免氣溫上升給人類帶來的災害及不利影響。
評分：共3分。每個要點1分。
(三)共7分
20．無論是做人還是做事，都應該多一些和氣，少一些霸氣。
評分：共2分。
21．成就霸業與「霸」字無關。
評分：共2分。
22．示例一：商家制定不容更改的霸王條款。其心態是以「霸」自居，就可以為所欲為。這會破壞正常的市場秩序，損害消費者的權益，最終失去消費者的信任。
示例二：生產廠家用「霸"字冠名各種產品。其心態是認為以「霸」為名，就可以標新立異。其實，與其借「霸」名贏得市場地位，不如提高產品質量，贏得消費者的口碑。
評分：共3分。舉例1分，分析心態1分，說理1分。
註：文字表述題意思對即可，一般不出現0．5分。
第Ⅱ卷 (60分)
六、60分
評分標准
內容、表達(55分) 說明 書寫(5分)
一類卷
(60一52) 標准：符合題意，內容具體，中心明確；條理清楚，結構合理；語言通順，有l—2處語病。
賦分范圍：55分一47分 以51分為基準分，上下浮動後，加書寫項的得分。 5分
書寫工整，標點正確，錯別字1—2個，格式規范。
二類卷
(51一44) 標准：比較符合題意，內容比較具體，中心比較明確；條理比較清楚，結構比較合理；語言比較通順，有3—4處語病。
賦分范圍：46分一39分 以43分為基準分，上下浮動後，加書寫項的得分。 4分
書寫工整，標點大體正確，錯別字3—4個，格式規范。
三類卷
(43—36) 標准：基本符合題意，內容尚具體，中心基本明確；條理基本清楚，結構基本完整；語言基本通順，有5—6處語病。
賦分范圍：38分一31分 以34分為基準分，上下浮動後，加書寫項的得分。 3分
字跡不夠清楚，標點錯誤較多，錯別字5—7個，格式大體規范。
四類卷
(35—0) 標准：不符合題意，內容空洞，中心不明確；條理不清楚，結構不完整；語言不通順，有7處以上語病。
賦分范圍：30分一0分 以20分為基準分，上下浮動後，加書寫項的得分。 2—1分
字跡潦草，難以辨認，標點錯誤很多，錯別字8—10個，格式不規范。
說明：
1．字數不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。
2．作文中如出現所在學校的校名或師生姓名，從總得分中扣5分。
㈤ 誰有二模語文考試出題范圍那張紙我們老師發了一模的！就是一張表格，上面寫著考什麼之類的，幾分之類的
各地都不一樣噢!
㈥ 20160607南昌二模語文答應
南京市2012屆高三第二次模擬考試語文參考答案及評分標准一、語言文字運用（15分）1．C（A項bèn/bēnbì/pìcānshènɡ/chénɡ;B項bāo/bōài/yìbào/pùbó;C項bì/bàiān/yīnpáo/fúnào/chuò;D項chāi/chèjiǎojī/yīliáo/liǎo）2．A（縱橫捭闔：指在政治、外交上運用手段進行聯合或分化。異曲同工：不同的曲調演得同樣好，比喻不同的人的辭章或言論同樣精彩，或者不同的做法收到同樣好的效果。振振有詞：形容理由似乎充分，說個不休。八面玲瓏：原指窗戶寬敞明亮，後用來形容人處事圓滑，不得罪任何一方）3．（1）既促進發展，又轉移污染。（2分，每點1分）（2）嚴格准入，加強監管，升級本地產業。（3分，每點1分）4.參考示例：提升校園文化的品位，倡導詩意棲居的生活，不該從小學開始嗎？（句式2分，其中對偶1分，反問1分；內容2分）二、文言文閱讀（19分）5．B（餌：誘捕）6．B（排除②③⑥，②是徐文長的游歷與創作，③是徐文長才思敏捷，⑥是徐文長因狂疾自殘）7．C（「在酒筵上對胡公出語不敬」有誤，應是「和尚行為不軌，徐文長在喝酒時偶爾對胡公提起」）8．（1）如果要聘我為幕客，必須用接待賓客的禮節，（並且）不規定時間，讓我能自由進出。（3分，每句1分）（2）文長都大聲地呵斥，把他們看作奴才，以和他們結交為恥辱而不來往，因此他的名聲沒有流傳出越地以外。（3分，每句1分）（3）先生命運一直不好，因此得了狂疾；狂疾一直沒有痊癒，因而犯罪入獄。（4分，每句1分）附參考譯文文長是山陰的秀才，鄉試多次未能中舉。他性格直爽，無拘無束。總督胡宗憲知曉他的才能，聘請他做幕客。文長與胡宗憲約定：「如果要我做幕客，必須用接待賓客的禮節，不規定時間，讓我能夠自由進出。」胡宗憲都答應了他。文長於是穿葛布衣服，戴黑色頭巾，拱手行禮入坐，放言暢談天下大事，旁若無人。胡宗憲非常高興。那時胡宗憲統率諸路軍隊，威振東南，部下將士晉見都是跪著說話，匍匐進退，不敢仰視；而作為下屬的一個秀才，文長卻傲然自得，隨心行事，任意談笑，絲毫沒有畏懼顧慮。文長對自己的才能謀略非常自負，喜歡出奇謀妙計，談論軍事大多得其要領。凡是胡宗憲所用來誘捕汪直、徐海等盜寇的計謀，都和他慎密商議，然後付諸實行。文長曾經在一座酒樓上喝酒，有幾名軍士也在樓下喝酒，酒後不肯付錢。文長暗暗寫短函迅速告達胡宗憲，胡宗憲立刻命令將鬧事者綁進衙門，一齊斬首，全軍都極其震駭。有一個和尚依仗有錢財而行為不軌，文長在喝酒時偶爾對胡宗憲提起，後來胡宗憲借其它事把和尚以杖刑處死。文長受到胡宗憲的信任之處，多和這相仿。文長既然科場失利，於是盡情地遊山玩水，旅行於齊、魯、燕、趙一帶，遍歷北方沙漠地區。他所見到的一切令人驚訝的情狀，逐一在他的詩中表達出來。當時所謂的高官顯貴、詩人文士，文長都大聲地呵斥，把他們看作奴才，以和他們結交為恥辱而不來往，因此他的名聲沒有流傳出越地以外，可悲啊！一日，在縣令家飲酒，縣令指著筵席上一件小東西求他做詩題詠，暗地裡叫小僕人把紙張連接成一丈多長呈上，想以此難倒他。文長取筆在手，當場作詩，寫滿了那張紙，氣韻剛健飄逸，那件東西的神態被表達得淋漓盡致，在場的人都大為驚嘆。文長喜歡書法，筆意奔放和他的詩一樣，蒼涼勁節中流露出婉媚的姿態，超拔飄逸，富有情趣。他後來因猜忌而殺死他的後妻，被逮入獄，判處死刑。張陽和極力斡旋解救，他才得以釋放。出獄後，倔強的脾氣一如以往。晚年憤慨更深，顛狂更厲害。有名聲地位的人登門拜訪，他都拒不接待。本地官員來求他寫字，連一個字也得不到。他常常帶錢到酒店，呼喚地位低賤的人一起飲酒。有時拿斧頭砍破自己的頭，以至血流滿面，頭骨折斷，以手摩擦，都會發出響聲；然而文長始終在當時不得志，最終心懷怨憤而死。石公說：先生命運一直不好，因此得了狂疾；狂疾一直沒有痊癒，因而犯罪入獄。古今文人，憂愁困苦，沒有可以同先生相比擬的。梅客生曾經寫信給我說：「文長是我的老朋友，他的病比他的人更奇異，他的人比他的詩更奇異，他的詩比他的書法更奇異，他的書法比他的文章更奇異。」我說文長是沒有什麼不奇異的人。正因為沒有什麼不奇異，因此才沒有什麼是順利的啊。可悲呀！三、古詩鑒賞（10分）9．⑴通過梅花、桃花和梨花的依次開落來表達時序變遷。突出等候之久，為下文抒發悵惘之情作鋪墊。（3分）⑵通過時時倚樓望遠，偷偷拭淚的細節，刻畫了痴情而哀怨的閨中女子形象。（3分）⑶托物抒情，借埋怨蜘蛛喜鵲多次誤傳喜訊，表達了自己久盼不歸的失望，從側面體現出思念之殷切，委婉動人。（4分）四、名句名篇默寫（8分）10.⑴猿猱欲度愁攀援⑵長夜沾濕何由徹⑶術業有專攻⑷秋月春風等閑度⑸兼聽則明⑹雖一毫而莫取⑺而不知太守之樂其樂也⑻我只取一瓢飲五、文學類文本閱讀（20分）11．（1）描寫太陽落山情狀，烘托老人人生垂暮的蒼涼；（2）描寫老人欣賞贊美太陽，表現老人對自然和人生的熱愛；（3）描寫老人平靜從容地看落日，表現老人內心的淡定。（4）描寫少女對日升日落的思考，表現她對藝術和人生的迷惘。（每點2分；前三點任答其二）12．不多餘。（1分）)具體表現老人落寞悲涼的生活境遇，與下文老人的「活得挺好」的自述形成反差，更有助於深刻地刻畫老人形象。（3分）13．這樣寫符合少女對老人由淺到深、由疏到親的認識過程，顯得自然；（2分）結尾交代更能突出老人的淡定堅強的性格特點，對讀者的震撼力更強。（2分）14．（1）寫一位盲目老人從容安詳地看落日，表現平凡人物內心的堅強。（2）寫老人孤單寂寞的遭遇，針砭親情的淡薄。（3）寫老人不幸的身世，控訴戰爭給人民精神造成的創傷。（4）寫少女與老人的邂逅，表現平凡生活對於人生和藝術的啟迪。（6分，答出任3點即可）六、實用類文本閱讀（18分）15．（1）勾影《芥子園畫譜》；（2）跟蕭薌陔老師學畫像；（3）跟胡沁園老師學工筆畫。（每點2分）16．（1）雕花工藝上改進圓刀法；（2）雕花的花樣上造出許多新花樣；（3）畫像上琢磨出一種精細畫法。（每點2分）17.含義：可以靠賣畫養家糊口了。（2分）情感：表達了祖母對孫子以藝持家的贊賞與鼓勵，也表現了齊白石對自己畫藝的滿意。（4分，每點2分）七、作文（70分）18．參照高考閱卷標准南京市2012屆高三第二次模擬考試語文附加題參考答案及評分標准19.聖人之道/不傳於世/周之衰/好事者各以其說干時君/紛紛藉藉相亂/六經與百家之說錯雜/然老師大儒猶在20.（1）始皇焚書（1分）子雲（1分）（2）孔子之後、揚雄之前真正的儒家。（2分）21.BD（B中雷歐提斯應為霍拉旭，D中桃花應為菊花）22.劉備為報東吳奪荊州、殺關羽之仇，率大軍遠征攻吳。（背景，1分）吳將陸遜堅守不戰，雙方成對峙之勢。劉備求戰不得，入夏以後移寨於山谷樹林中，連營七百餘里。陸遜夜裡趁東南風放火。（過程，3分）蜀軍大亂，營寨被燒盡，劉備敗走白帝城。（結果，1分）23.①歐也妮拿錢償清了叔父生前的債務，成全了堂弟的婚事。②她給拿儂錢，促成了拿儂和田產看守人高諾阿萊的婚姻。③她鑄了一個純金的聖體匣，獻給教堂。④她開了養老院、教會小學和圖書館。（答出其中三個事例即可。答出一個得1分，兩個得3分，三個得5分）24．動漫產業是日本出版業龍頭，為日本贏得了動漫大國的地位，將日本人的形象做了最好的國際宣傳。（答出一點得1分，兩點得3分，三點得5分）25．全民愛讀漫畫，精英加入動漫產業，政府大力倡導，漫畫出版商積極開拓海外市場。（每點1分）26．耐住寂寞，長期修煉；師從名師，實地見習；借鑒合作，擴大宣傳。（每點2分）
㈦ 誰能告訴我二模意味著什麼
二模只是一次考試而已，二模成績的好壞也決定不了什麼。所以還是要正確的去面對，用內一顆平常心。通過二模的考容試，發現自己還存在哪些問題，要抓緊去改正，如時間的合理分配，對難題的取捨，答題的規范性等方面。還有書寫卷面的合理布局，運算的正確與否，這些都是需要不斷完善的，還有知識的疏漏。一般高考題比二模題要簡單，高考成績會比二模成績高30~50分，加油！！！
㈧ 明天我們初三二模，明天考語文，我想問有什麼新穎的題材麽考試的時候總覺得自己的題材十分的老
e,倆SB