『壹』 畢業活動策劃方案
為了確保活動順利進行,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。活動方案應該怎麼制定呢?以下是我為大家收集的2021年畢業活動策劃方案(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動目的:
1、 表達告別老師和同伴的情感。
2、 享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、 欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
活動時間:
20xx年6月30日晚6:30——8:00
活動地點:
幼兒園操場
活動人員:
大班全體幼兒、家長及全園教師
活動准備:
存錢罐 熒光棒 幼兒手冊
活動流程:
1、 主持人講話(教師:李丹)(幼兒:徐如霜 郭山一)
李丹:童年是一段「快樂來得很多,憂愁去得很快」的純真年代,也是許多人長大成人之後,回頭眷戀不已的尋夢園。
郭山一:經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
徐如霜:快畢業了,我要「祝大家每晚都有好夢!」、「祝大家快快長大!」、「祝小朋友不要長得太胖!」、「希望大家不要變成近視眼!」、「祝大家健健康康,有美好的每一天!」
李丹:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心願串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節目表演:舞蹈——浪漫櫻花 (表演者:大一班小朋友)
郭山一:那麼,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的 第一道風景 「舞蹈——浪漫櫻花」。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班許藝涵媽媽
郭山一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班許藝涵媽媽
4、 游戲:擊鼓傳花
5、 節目表演:武術——男兒當自強(表演者:大二班郭瑞傑小朋友)
徐如霜:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞傑小朋友帶來的中華傳統武術表演「男兒當自強」!
6、 小朋友寄語:大二班唐小鈺
郭山一:小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞傑表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心裡話,那我們小朋友也有許多心裡話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什麼吧!
7、 游戲:搶板凳
8、 節目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
徐如霜:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演——老師,再見了!
9、 家長寄語:大二班張伯韜媽媽
郭山一:接下來有請我們大二班張伯韜媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什麼呢?
10、游戲:搶板凳
11、節目表演:英語歌曲獨唱——Do Re Mi
徐如霜:這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲——Do Re Mi
12、小朋友代表:大一班許藝涵
郭山一:現在我們大一班小朋友也有許多心裡話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什麼吧!
13、游戲:搶板凳
14、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞——畢業詩
李丹:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不捨的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞「永遠的守巢人」。
15、園長寄語
李丹:聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也捨不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的黃園長!
16、畢業頒獎
我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友准備了一份精美的小禮物,看看是什麼呀?對了,這可是老師特意為你們准備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?
17、畢業典禮結束
李丹:小朋友們,祝你們在以後的日子裡健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。
一、活動背景意義:
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,並教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
二、活動主題:
夢想在這里啟航
三、活動時間:
20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30
四、活動地點:
二樓階梯教室
五、參加人員:
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動准備:
1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席台台牌(總務處)
2、攝像、音響、投影(杜大川老師)
3、畢業感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任)
4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)
5、製作學生小學生活回顧片(方麗娜負責)
6、選拔好主持人(林雪眉負責)
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少雲負責)
8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)
9、畢業橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)
10、座位安排:各班主任協調。
七、畢業典禮議程
1、主持人宣布畢業典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會嘉賓及領導。
第一篇——難忘母校
(1)校園生活回顧(播放)
全體同學詩歌朗誦《告別母校》
(2)林校長畢業寄語
學生代表獻花
(3)給母校獻禮
代表學生 獻上 書法等作品
畢業典禮第二篇——難忘恩師
(1)難忘恩師——全體六年級老師上台,學生代表上台獻花,並獻詞
(2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生
(3)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》
畢業典禮第三篇——夢想啟航
(1)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3———5句話)
(2)家長的囑托——陳天淶媽媽 學生代表獻花
(3)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)
暫定:六(3)班 周文靜 六(6)班 黃若婷雙排鍵
六(5)葉佳慧 六(6)陳冠升拉丁舞
六(4)蔡恩來 六(2)錢微伊 六(1)班 歌曲聯唱
(4)在 大橫幅「夢想,從這里起航」上印手印,並簽名,表決心。
(5)宣布畢業典禮結束
一、活動目的
1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人參與畢業典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰,激發他們的思考力、創造力,使他們不斷地克服困難並體驗成功的喜悅。
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的嚮往之情,並使家園聯系得以加強。
二、活動准備:
1、各畢業班根據項目內容布置有特色的環境、准備節目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
2、各畢業班以班為單位,做好表演節目和游戲的准備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學前班准備,各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好布置,舞檯布置布幕(在六月二十日前完成,由x負責召集人員布置)。
4、由x老師和x小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。
6、邀請畢業生的家長參加活動(各班在十五周把活動內容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。
三、活動時間:
六月二十九日
四、活動過程:
(一)主持人致辭。
(二)園長致辭。
(三)家長代表發言。
(四)小朋友代表x發言。
(五)教師代表x講話
(六)游戲和才藝表演
1、表演
(1)集體唱《畢業歌》
(2)兒歌聯讀表演(由x老師負責組織)
(3)拍球表演(由x老師負責組織)
(4)歌曲聯唱表演(由x老師負責組織)
(5)識字游戲(由x老師負責組織)
(6)跳繩表演(由x老師負責組織)
要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、「智力大沖浪」智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取後而定,比賽時所用道具由x老師負責)
3、幼兒故事續編:請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編,然後根據幼兒續編情況打分。
4、集體朗讀《畢業詩》
5、根據各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然後頒獎。
一、活動主題:
幼兒園的快樂時光
二、活動目標:
1、讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。
2、讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。
3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動內容:
畢業班幼兒才藝展示
四、活動時間:
xx年x月x日
五、活動地點:
xxx幼兒園
六、活動參與人:
全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)
七、活動准備:
(一)物質准備:
1、製作活動背板、邀請函。
2、製作條幅:「幼兒園的快樂時光」大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、製作畢業班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業感言,電腦合成視頻短片。
4、給畢業幼兒准備紀念品。
5、教師、幼兒統一穿園服。
6、准備音響設備、攝像機、照相機等。
7、活動背景音樂《恩典》
(二)節目准備:
開場音樂《放飛夢想》
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業獻辭》
2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩》
5、家長互動游戲
6、果果班打擊樂《鬥牛士》
7、聰聰班(打擊樂《大中國》
8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》
9、教師詩歌朗誦《永遠的築巢人》(全體畢業班教師)
10、體操隊《鬥牛士》
11、教師頒發紀念品給幼兒
12、結束音樂<感恩的心>
八、人員分工:
1、總策劃與顧問:園長
2、活動總負責人:業務園長
3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名
4、舞檯布置:大班老師
5、攝像攝影:外聘專業人士或園內教師
6、服裝道具:小中班老師協助製作
7、節目編排:大班組老師和舞蹈老師
8、會場布置:後勤人員
9、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名
10、協助更換服裝:小中班保育員老師
11、會場執勤人員:小中班家長委員會代表及後勤人員
12、安全預案:安全後勤主任與行政人員
九、活動詳細流程:
略
十、活動結束後
1、收集視頻及照片,並編寫書面報道資料入檔。
2、召開總結會,總結收獲,並對下次活動提出建議。
3、中班組召開教師會,對如何穩定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。
時間:
7月1日晚上六點半
地點:
五樓階梯教室
主持人:
參加人員:學校行政、六年級任課教師
准備:
1、 橫幅「放飛理想 告別母校」—xx小學20xx屆年六年級畢業典禮」
(長七米,紅底白字):
2、 優秀畢業生證書32張,特長生42張:
3、 畢業證書和畢業照準備:
4、 五樓階梯教室布置:
5、 音響資源、多媒體製作:
6、 合唱歌曲排練:
議程:
《畢業歌》反復播放,多媒體播放學生照片,渲染氣氛
一、 宣布20xx畢業典禮現在開始
在這夏日炎炎的六月里,我們的六年級同學們即將要告別小學生活,即將步入初中,在這里,我們全體六年級教師歡送你們,下面請校長代表全體師生致辭。
二、 校長致辭
我們將銘記校長的每一句教導。感恩也是一種美德,我們要學會感恩,在這六年的學習中,最不能忘懷的就是師生友誼,並且,學生的知識是老師傳授的,下面請xx代表全體六年級老師致辭
三、 教師代表致辭
六年了,我們在這美麗的校園愉快的玩耍,盡情地歌唱,刻苦的學習,勇敢的鍛煉,成了一個有熱情,有理想,有目標的'好少年。一轉眼,六年過去了,我們將要離開這個美好的家園,六年的小學生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。
四、 六年級代表畢業獻詞
詹:我們是多麼地不忍離去,我們多麼地想在美麗的校園多呆一會兒。於是,我們同學自發地商議,為我們親愛的母校留下點什麼?下面,請學生代表全體同學向我們的母校贈送我們的一點點心意!
五、畢業生代表向母校贈送禮物
謝謝六年級的所有同學,當然我們更要感謝的是六年級默默支持學校教育教學工作地家長朋友么,下面有請xx媽媽講話。
六、家長代表講話
七、頒獎典禮
六年的學習讓我們收獲太多太多,在努力和拼搏中,榮譽接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎的同學。首先頒發的是特長生獎項,有請副校長宣布獲獎名單。
1、 特長生頒獎:周紅宣布(放頒獎音樂)
接下來有請校長為我們宣布優秀畢業生名單 。(頒獎)
2、 優秀畢業生頒獎:宣布(放頒獎音樂)
六年了,老師和我們朝夕相處,多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開了,老師也有許多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。(六年級老師詩歌朗誦:)
3、 教師節目:老師的心聲,詩歌朗誦
同學們,最神聖的時刻到來了。讓我們回顧這六年的點點滴滴,從校長手中接過沉甸甸的畢業證書。首先請六一班的同學們。
八、 校長頒發畢業證書(音樂)
今天,我們畢業了,明天我們將更加努力。最後讓我們一起唱起《最初的夢想》感謝所有教過我們的老師們,感謝所有和我們一起成長的同學們。
九、 全體合唱《最初的夢想 》
放飛理想,告別母校——xx小學20xx畢業典到此結束。
一、活動背景
在這春暖花開,到處飄逸著花香的校園里,我們大四的各位學長、學姐也即將踏上新的征程。在母校里,他們度過了難忘的大學四年生活,這里,有的是老師、朋友、同學關心與幫助,有的是曾經一起走過的風風雨雨。也許,在校園里的某個角落,還依舊沉澱著他們曾經的快樂與憂傷,記憶著他們過去的點點滴滴,而作為學弟、學妹的我們,在他們即將離別母校之際,也雖有依依不捨之情,但天下哪有無不散之筵席?因而,在此之際,希望通過畢業季系列活動,進一步增加彼此之間的情誼,為今後的生活,都留下一段美好而又難忘的回憶。
二、活動介紹
1、主題:畢業季活動
2、目的:通過此次畢業季的細列活動,既能增加彼此之間的情誼,相互交流一些心得,也能希望我們能為大四的各位學長、學姐送去更多的歡聲與笑語,彼此留下一段難忘的回憶。
3、組織單位:西安科技大學社團聯合會
4、時間:20xx年6月21日
5、地點:學校塑膠操場
6、內容:跳蚤市場、經驗交流會、夢想信箱、尋找記憶
7、對象:全校師生
8、效果預測:舉辦的畢業季系列活動,會使作為學弟、學妹的我們,既為此次活動的成功舉辦,感到歡欣與鼓舞之外,還讓我們從他們身上學到了一些經驗,尤其是在學習和生活上的。此外,學長、學姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝,更為我們的母校感到驕傲與自豪。
三、活動分析
1、必要性分析
作為當代大學生,不管是大幾的學生,最終都會有面臨畢業的那一天,不過是時間的遲早而已,當我們有一天面臨畢業的時候,也想在自己離別母校之際,能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限於照片之類的東西。可以通過一些一系列的活動,比如交流經驗大會之類的活動,既能促進彼此之間的情誼,幫助學弟、學妹們解決一些實際中遇到的困難,也能藉此活動,促進交流,為他們走向社會的人增加一些交流的經驗,同時,也在傳統照相等方式之外,為他們留下些許美好的人生回憶。因而,在此,很有必要舉辦此次活動。
2、可行性分析
此次活動比沒有要求其他過多的輔助設備道具等,不過是一些活動場地、經費、音響以及一些個人的物品等,這些在我校完全可以得到滿足,因而,針對我校的實際情況,可以看出,此次活動具有完全的可操作性。
四、活動流程
1、四月十七日左右通知有關人員准備活動所需設備、儀器等,包括所需的音響、書籍、場地等,只要是不違反相關法律法規規定的違禁物品外的東西,都可以在活動當天進入跳蚤市場,並在當天在全校發出通告,告知有關畢業季活動的大概情況。
2、四月二十日組織活動的相關人員,可以布置活動現場。活動在四月二十一日早上開始,具體時間活動安排如下:
1)8:00開始有關工作人員可以組織參加活動的人員陸續進入活動現場並奏響活動現場的音樂,活躍氣氛。
2)8:30活動正式開始,由主持人進行開場白,引入活動的話題,大概四分鍾左右之後,由主席團主席宣布活動正式開始。
3)8:34跳蚤市場活動開始進行,活動的參與人員進行以物易物活動,該活動和經驗交流會同時進行,通過交換物品或是購買物品等其它方式進行活動,在活動的過程中,通過彼此間的交談,進行經驗交流。
4)10:00由主持人宣布兩個活動結束,開始進入下一個環節——夢想信箱。
5)10:05參加活動的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個箱子中,大四的投入到一個箱子中,其他的人集體投入到另一個箱子中。
6)10:15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片,大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片,非大四的在大四的信箱中抽出卡片。
7)10:30由主席宣布進入到最後一個環節——尋找記憶,非大四的人找一個大四的學長或學姐在學校裡面尋找共同的記憶,大家可以隨便在學校裡面逛,尋找回憶。
8)11:30全部人員或部分人員陸續回到活動現場,大家彼此互留聯系方式。
9)11:50由主持人宣布畢業季系列活動到此結束,與會人員合影留念。
10)12:00有關工作人員開始收拾活動現場。
五、經費預算
由於本人未詳細計算活動所需相關物品的價錢,因而,在此不做出經費預算的,活動大概所需經費在六百元左右。
『貳』 畢業活動策劃方案精選大學活動策劃
又是一年 畢業 季,畢業活動會把大家對畢業生的美好祝願予以表達。以下是我精心收集整理的畢業活動 策劃方案 ,下面我就和大家分享,來欣賞一下吧。
畢業活動策劃方案1
一、活動背景
四年的大學生活,每個人都在經歷著質的蛻變,由懵懂的青春少年逐漸走向成熟。告別母校,將是邁向你們未來人生的第一步。夢想在這里起航,乘著理想的風帆遠去,追求美好明天。為此,學院將舉辦一次畢業晚會來表達對你們的關懷與期望。
二、活動名稱:20__屆四川 文化 藝術學院文化學院畢業晚會。
三、活動主題:一路上有你。
(一)活動目的及意義
通過此次晚會,讓畢業生感受到老師同學對他們的祝福與期望,大學生活所留下的美好回憶,引領他們走向未來,用嶄新的面貌迎接未來挑戰。
(二)活動時間及地點
活動時間:6月20日
活動地點:新校區多功能廳
(三)活動對象
20__屆畢業學生
四、活動具體分工
(一)文藝部:負責本次晚會的主辦任務及節目篩選。
1.根據晚會主題及策劃按照時間進度進行節目排練;
2.進行節目徵集,面向全院學生;
3.進行節目篩選;
4.節目審核完後進行規整,修改,排序;
崇善厚德唯美精藝
5.晚會前進行節目綵排。
(二)組織部:負責策劃此次晚會,租借服裝、場地。
1.負責晚會策劃
2.晚會綵排時統計所用服裝並負責演員的服裝租借;
3.晚會及綵排場地申請。
(三)學習部:負責晚會所用道具。
1.晚會綵排時進行所需道具的統計;
2.協助生活部購買晚會所需物品。
(四)外聯部:做好與贊助商的聯系並拉好贊助。
1.負責邀請贊助商參與晚會;
2.幫助贊助商做好 廣告 宣傳;
(五)體育部:晚會准備期間的設備裝置及調試。
1.晚會綵排及正是演出時的音響,燈光調試,禮儀;
2.配合其他部門工作。
(六)生活部:負責後勤工作,協調配合晚會的活動。
1.晚會前准備好會場服務物品,水杯,桌椅等;
2.負責晚會所用物品的購置;
3.負責登記物品並清點物品數量。
(七)宣傳部:負責海報宣傳、舞美、橫幅、 邀請函 。
1.到晚會開始,海報宣傳力度要大;
2.橫幅展板製作和懸掛;
3.利用校園網,廣播進行立體宣傳;
4.進行晚會期間的拍攝並於晚會結束後編寫新聞。
(八)紀檢部:負責會場紀律維持,後勤及處理緊急情況。
1.維持會場秩序,保證晚會順利進行;
2.與其他部門合作進行舞台搭建,桌椅擺放等;
3.晚會劇務工作。
(九)辦公室:配合晚會活動。
1.統計參與晚會工作需請假的同學,及時上報;
2.協助宣傳部發放晚會邀請函;
3.協助文藝部製作晚會節目單。
五、活動前期准備
1.宣傳准備:進行海報,橫幅,網路等多種宣傳,鼓勵更多學生參與此次晚會節目;
2.贊助:晚會經費;
3.租借好場地,服裝,購買晚會所需道具;
4.主此人選定;
5.節目篩選。節目來源:面向全院宣傳,各種節目形式不限但內容須貼近主題,篩選後將所留節目上交節目策劃組及指導老師審批最終確定,節目演出順序由文藝部組織安排。
6.後期節目製作及會前綵排。
六、活動流程
(一)晚會前工作準備
1.紀檢部,組織部布置會場;
2.工作人員務必提前到達指定位置,做好相關准備工作;3.安排節目表演者做好准備。
(二)具體流程
1.由學院代表主持人致開場詞並介紹到場領導嘉賓;
2.領導致辭並宣布晚會開始;
3.以視頻等形式引入大學生活,並進行開場節目表演;
4.各項節目表演;
內容:歌曲、民族舞蹈、 現代舞 蹈、歌曲串燒、合唱,小品、相聲、話劇、鋼琴表演, 魔術 ,時裝表演等形式不限。所有節目可以根據其風格分為幾個不同板塊,每個板塊設定一個主題,相互串聯,中間穿插。
5.互動環節;(游戲包括抽獎活動或問答互動)
6.主持人宣布晚會結束。
七、晚會要求
1.本次晚會舉辦各環節必須尊守學院相關規定,演出內容要求積極向上;
2.所有節目組織者和參與者之間要相互配合,相互支持,保證晚會各個環節都順利完成;
3.負責晚會工作人員應認真做好各自工作,如催場,道具的搬放,准備好應急方案;
4.晚會結束後全體學生會成員進行場地清理。
八、可能出現的問題及對策
1.若晚會前停電,則將推遲晚會開始,停電期間應組織維護好會場秩序,以及服裝道具的看管工作,各部門之間進行協調;
2.由於個人原因或者特殊情況導致前一個節目無法按時演出時,下一個節目需及時跟進;
3. 其它 緊急情況由晚會負責人集中處理。
九、預期效果
1.畢業生能夠通過晚會回憶起大學生活的點滴,感悟大學生活的美好,並從中得到啟發,能夠以積極的心態去開始一段新的工作;
2.增進老師同學之間的感情,對未來的發展是有利的。
十、後續工作
1.會後場地清理;
2.演出服裝及道具的歸還;
3.費用報銷,以發票為准;
4.通過宣傳海報及校內媒體進行宣傳,增強晚會影響力。
十一、主要負責人及聯系方式
總負責人
畢業活動策劃方案2
一、活動背景
__級的學生會學生幹部為學生會的工作付出了他們的寶貴的時間,使學生會工作能有條不紊的發展,當他們將要走向社會,離開校園的時候,我們新一屆學生會幹部召開歡送會,歡送我們的老一屆學生會幹部。
二、活動目的
感謝__的所有學生幹部對我系的辛勤付出,鼓舞各位新干積極、踏實、創新的工作。
三、活動時間:待定
活動地點:__
與會人員:__級學生會全體學生幹部,__級學生會全體學生幹部
與會嘉賓:__,__,__
四、前期准備
1.會場海報由宣傳部負責
2.水果,零食購買由女生部負責
3.學生會聘書列印由秘書處負責
4.主席團負責邀請與會嘉賓老師,__級學生會幹部
5.會場布置由文藝部負責
具體活動:
1.學生會幹部入場
2.與會嘉賓老師入場
3.由王書記發言
4.嘉賓老師頒發聘書
5.學生會08屆主席趙亮發言
6.學生會09屆主席徐威威發言
7.__級學生做互動游戲
8.由__級各部門學生幹部指導__級各部門學生工作,
9.由__級贈送禮品給__級學生
10.由王老師做 總結 發言
11.結束。
五、清理會場(由外聯部負責)
六、所需物品
橫幅30元
蘋果25元
香蕉25元
瓜子30元
糖40元
聘書50元
禮品300元
總計:500元
畢業活動策劃方案3
一、活動前言
盛夏六月的陽光,道聲再見、莫忘師生情轉眼間,你們畢業了,雖然我們有些不舍,但是我們也看到了你們眼中的留戀。
二、活動主題
「放心去飛」——畢業生即將離開陪伴他們走過青春歲月的校園,讓他們揚帆起航,讓他們飛得更高,讓他們飛的更好
三、活動時間地點
__年5月10號晚7點(暫定)地點:文學院文會閣
四、活動主辦
文學院分團委承辦:文學院學生會
五、活動流程策劃
1、在晚會正式開始之前,可以播放PPT用以展示集美大學的校園風光(網路部負責)
2、開場走秀(藝術團禮儀隊負責)或開場 街舞
3、主持人致開場白(主持人暫定三人兩女一男,具體人選未定,都應屆畢業生)
4、小品:外請劇社
5、主題班歌:中文1111班中文1112班
6、魔術表演(邀請專業魔術師)或是改動成現場互動游戲
7、畢業生自出節目(節目未定,形式可以多樣如畢業歌曲聯唱舞蹈可以與藝術團樂器隊共同演奏)
8、大型舞蹈:藝術團舞蹈隊負責
9、主題班歌商秘11141115
10、自排小品或搞笑舞蹈NOBODY(藝術團負責)或《纖夫的愛》
11、畢業生節目
12、主題班歌:外漢11111112
13、校園歌曲聯唱可邀請輔導員共同演唱
14、輔導員及院領導致辭(根據領導意見另行改動)如需PPT由網路組及記者團共同完成
15、歌伴舞《放心去飛》各班代表或是范倩芸王晴晴及藝術團舞蹈隊負責
16、清理會場
六、活動各部門職責
1,文藝部:主要負責部門負責節目綵排審定
2,宣傳部:現場布景前期海報製作宣傳
3,外聯部:爭取贊助費提供商家支持
4,體育部:現場秩序維持
5,辦公室:工作人員通知邀請老師和現場位置安排及所需道具的購買
6,網路部及記者團:節目單製作PPT製作及報道稿
七、經費預算
節目出場費:開場街舞或是走秀服裝500元
魔術表演200元
黑馬劇社100元
其它:礦泉水24元
海報宣傳50元
話筒電池20元
節目單列印10元
螢光棒100元
禮炮10元
總計:1012元
八、備注
以上的節目只是暫定節目如有需要,可是另行更改以求達到晚會的質量
畢業活動策劃方案4
一、整體情況
1、晚會主題名稱:__大學__校區__文藝匯演――暨「20__新年狂歡夜」
2、晚會目標:歡迎新同學、融合師生情誼、展現__校區特色和__各學院的風采、擴大__校區學生會影響。
3、時間:20__年_月_日19:00—23:00
4、地點:__校區___體育館
5、主辦單位:__大學__校區黨工委、管委會共青團__大學委員會
6、承辦單位:__校區學生會
7、晚會籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結合
二、工作人員和項目組
工作人員
顧問:
統籌組:
項目組:
(1)第一項目組:節目組
組長:
組員:文藝部成員及各部和各學院
任務:a、完成節目收集、篩選及後期的排練、綵排工作
c、主持人的選擇、形象設計及台詞審核;
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
d、准備好晚會所需的一切服裝道具;
(2)第二項目組:宣傳組
組長:
組員:宣傳部、外聯部兩部部員
任務:a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網路、廣播、傳單等方式開展宣傳
b、現場攝影及DV攝像
(3)第三項目組:外聯組
組長:__
組員:公關部、外聯部、宣傳部三部部員
任務:a、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。
b、聯系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等
(4)第四項目組:禮儀組
組長:
組員:主席團助理、公關部
任務:a、確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬;
b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數待定);
c、物品購買及工作證製作:包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等;
d、晚會當日准備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,並接待好領導及老師
e、聯系媒體報道、記者、及攝影人員;
(5)第五項目組:舞台組
組長:
組員:實踐部、體育部兩部部員
任務:a、監督並確保舞台的搭建及時及質量;
b、晚會期間舞台燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。
(6)第六項目組:機動組
組長:
組員:學生會其他成員
任務:晚會期間,負責會場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急情況。
畢業活動策劃方案5
距離畢業還有不到一個月的時間,旨在為班級同學服務到最後一刻,為大家帶來最難忘最快樂的一個月時光,班委會群策群力,發揮最後的一絲光與熱。初步提出的畢業季系列活動策劃,小女筆拙,還有些不成熟,敬請各位同學提出寶貴意見,共同創造我們的回憶。
活動一:電子07-1班畢業典禮
時間:__年6月15日 地點:獐子島教學樓,星海公園, 足球 場,大黑石海邊【待定】
流程:
1.畢業季啟動儀式開啟(啟動人:大叔、笨笨、胖子)
2.班導師致辭(姜老師)
3.非雷勿擾【策劃中】
4.默契大考驗
5.班級演唱會-----對歌和演唱(負責人:小不點、馬大姐)
6.甜蜜點「心」(浪漫中夾雜著傷感)
7.浩盪畢業叫(暫時保密)
8.水滴人歡(暫時保密)
9.電一,我們,在一起(演唱畢業快樂歌)
10.游戲開展(游戲內容暫時保密)
11.篝火狂歡【策劃中】
12. 畢業留言
13.一直走,別回頭(暫時保密)
14.典禮結束
主持人:阿萍 負責人:全體班幹部 總負責人:盧導
活動二:電子07-1班壯士出征宴
時間:待定 地點:待定
活動介紹:這次我們可以盡情地喝,盡情地笑,盡情地擁抱。這是我們大學的最後一次班級大聚會,讓我們該出手時就出手,該表白的表白,該敬酒的敬酒,該擁抱的擁抱,該交杯的交杯,該訂婚的訂婚。其他人也別閑著,全部自罰三杯。
活動三:離別的車站
活動介紹:有些同學20號之前走,不管怎樣,我希望大家能夠去送送,哪怕送到校門口,以彌補其不能參加接下來的活動的遺憾。在此,先謝過大家。
活動四:班級謝師宴--------是否與活動二結合?還望給點意見
活動五:電子07-1班紀念品(本人正在策劃中,需要費用20元/人,自願購買)
活動六:電一霸氣最無敵
活動介紹:祝福每一位兄弟姐妹,前程似錦,健康快樂。畢業以後我們都有一個共同的 回憶——電一霸氣最無敵。想家的時候常來黑土地般的網頁看看,我們會一直在這里等候你回來,希望能讓你回味起大學生生活的點點滴滴。
活動七:神秘記憶【待定】
活動八:衣衣不舍
其他活動需要補充的請大家及時提出,我會進一步改進。
工作人員安排:
食物購置組:組長----阿萍
組員:盧導、貞子、貴童、拉拉、雪、小不點、大漢、笨笨
典禮道具組:組長----老大
組員:盧導、星仔、娟、阿喬、馬大姐、拉拉、男生自願
酒水準備組:組長----嘯哥
組員:大叔、飛、男哥、浩
會場布置組:組長--- 貴童
組員:成思、雪、老大、阿喬、大嬌
典禮秩序維護組:組長----勇
組員:男哥、大叔
文藝節目組:組長----馬大姐、小不點
組員:征選中
資金儲備組:胖子
組員:喜民、盧導
攝影組:一把手---明哥
二把手、三把手、四把手自願
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『叄』 畢業策劃書怎麼寫
你好,很高興為你解答:
一、活動背景
時光匆匆, 江漢大學即將送走11級的碩士畢業生,他們滿懷激情、鬥志昂揚離別江漢大學這個團結友愛的大家庭的呵護,展翅高飛。江漢大學研究生部將舉辦畢業文藝晚宴,師生共聚一堂,以表達對畢業生的美好祝福和殷切期望,,給研究生生涯畫上一個圓滿的句號!同時,促進新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告。
二、主辦單位:江漢大學研究生部 承辦單位:江漢大學研究生會
三、晚宴主題
共敘師生情誼,共祝美好未來
四、晚宴時間
xxxx年6月下旬
五、晚宴地點 待定
六、參與對象:
研究生處領導、老師;相關導師;xxxx屆碩士研究生;研究生會成員
八、晚宴流程
1、禮儀人員大門前迎接老師同學們。
2、晚宴司儀開場。
3、主持人介紹到場嘉賓、老師。
4、研究生處老師代表講話。
5、相關導師講話。
6、畢業生代表講話。
7、優秀畢業生頒獎。
8、可以做一些小游戲或節目助興。
8、共同舉杯,共敘師生情誼,祝福前程似錦。(開始吃飯)。
9、研究生會給每位畢業生一張畢業賀卡,他們可以寫上任意祝福語送給相送的同學。
10、紀念品分發。
11、吃完飯後、安全退場。
(工作人員留下)
九、晚會部門工作安排
1、成立活動籌備領導小組及執行小組 總指導:楊方老師、皮明山 總策劃:徐瑛、徐沛
十、經費預算 待定
『肆』 學生畢業季活動策劃方案
為了確保活動安全順利進行,常常需要提前進行細致的活動方案准備工作,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規范嗎?下面是我整理的2022學生畢業季活動策劃方案(精選8篇),希望能夠幫助到大家。
一、主題:
告別母校師恩難忘放飛理想
二、時間:
7月2日上午8點30分
三、地點:
多媒體教室
四、邀請嘉賓:
校長、學校各位中層領導
五、參加人員:
六年級任課教師和學生
六、活動的目的:
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學里,學生學會求知,學會做人、學會交往……在學生即將離開母校的時候,通過隆重而有意義的畢業典禮讓畢業生表達對母校、對老師的感謝之情,以及對明天幸福生活的憧憬。
七、活動過程:
(一)音樂響起(《最後一個夏天》)主持人走上台。
「告別母校師恩難忘放飛理想」xx中心小學20xx年小學畢業生畢業典禮現在開始。
(二)領導代表講話
今天是我們人生中一個重要的日子,因為今天我們迎來了小學畢業典禮。學校領導時時刻刻都在關注著我們的成長。下面有請我們親愛的趙主任為畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎!
「這是一個光榮的時刻,也是一個庄嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業典禮,也是為了見證你們的成長,見證你們新的征程的開始,非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。
首先,祝賀你們順利完成了小學的學習任務。祝賀你們要從新的起點開始人生又一段新的.征程。同時,我也要向為你們成長傾注了無數心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻,才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節。六年,兩天多個日日夜夜匆匆而過。六年,學校留下了你們成長的足跡,學校也因你們的存在而驕傲,希望你們常回家看看。最後,祝願大家在以後的人生征程中學業有成,一帆風順。」
趙主任意味深長的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標。我相信,不久的將來,我們港溝中心小學會因為擁有我們而驕傲。
(三)畢業生代表講話(播放背景音樂《每當我走過老師窗前》)
六年的`校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲彷彿還在校園的四周回盪。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時此刻,我們是多麼的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。
(四)教師代表講話
星辰的`六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。正因為您們無私的奉獻,我們的童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向我們的老師打個電話,報個喜,一起分享我們的愉悅!
(五)向老師獻花(或獻禮物)
(播放背景音樂《畢業歌老師再見了》)
老師,今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講台,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。今天,讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上台,同學們給老師獻花。
(六)學校贈送畢業紀念冊
(播放背景音樂《放心去飛》)
今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈送畢業紀念冊。紀念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學校領導給全體畢業生贈送畢業紀念冊。
(七)合唱《感恩的心》
親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的.累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響《感恩的心》。
(八)宣布活動結束
小學生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心裡。
全體畢業生:忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學;忘不了,美麗的校園。明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》)
一、活動背景意義:
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,並教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
二、活動主題:
夢想在這里啟航
三、活動時間:
20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30
四、活動地點:
二樓階梯教室
五、參加人員:
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動准備:
1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席台台牌(總務處)
2、攝像、音響、投影(杜大川老師)
3、畢業感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任)
4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)
5、製作學生小學生活回顧片(方麗娜負責)
6、選拔好主持人(林雪眉負責)
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少雲負責)
8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)
9、畢業橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)
10、座位安排:各班主任協調。
七、畢業典禮議程
1、主持人宣布畢業典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會嘉賓及領導。
第一篇——難忘母校
(1)校園生活回顧(播放)
全體同學詩歌朗誦《告別母校》
(2)林校長畢業寄語
學生代表獻花
(3)給母校獻禮
代表學生 獻上 書法等作品
畢業典禮第二篇——難忘恩師
(1)難忘恩師——全體六年級老師上台,學生代表上台獻花,並獻詞
(2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生
(3)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》
畢業典禮第三篇——夢想啟航
(1)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3———5句話)
(2)家長的囑托——陳天淶媽媽 學生代表獻花
(3)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)
暫定:六(3)班 周文靜 六(6)班 黃若婷雙排鍵
六(5)葉佳慧 六(6)陳冠升拉丁舞
六(4)蔡恩來 六(2)錢微伊 六(1)班 歌曲聯唱
(4)在大橫幅「夢想,從這里起航」上印手印,並簽名,表決心。
(5)宣布畢業典禮結束
時間:
6月30日下午
地點:
學校籃球場
活動主題:
感謝師長恩珍藏母校情
與會人員:
學校領導、畢業班老師(著正裝)畢業班學生(著校服)家長代表12人
主持:
李xx、何xx
准備:
學生畢業證、鮮花15束、音響設備
程序:
1、升國旗,齊唱國歌,。
2、全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨後》。
3、學生詩朗誦《我們,畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)
4、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)
5、何祖勝老師代表致祝福辭。
6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)
7、學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上台接受孩子的致謝)
8、學校領導向學生代表頒發畢業證書。(准備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9、學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10、校長講話。
11、學生宣誓。
12、學生獻歌:《感恩的心》
一、活動目的:
1、通過隆重而有意義的畢業典禮回顧階段學業歷程,展示六年來的教育成果,展望新的學習生活,表達畢業生對母校、對老師的感激之情。
2、通過畢業典禮,對學生進行一次「感恩教育」,激勵畢業生不忘母校優良傳統,在新的學習崗位上更加勤奮努力,以優異的成績回報母校的培育之恩。
二、活動時間:
20xx年6月30日7:30—8:30
三、活動地點 :
報告廳
四、與會人員:
中層以上領導、小學畢業班全體任課教師和學生
五、活動議程
活動前循環播放音樂《畢業之歌》。
1、宣布活動開始。
2、詩朗誦《今天,我們畢業》。
3、校園歌曲聯唱。
4、學生獻花。
5、詩朗誦《栽種畢業樹,留下感恩情》。
6、分享成功(表彰)。
(1)張校長宣布全面發展學名單。
(2)楊校長宣布優秀學生名單。
(3)胥校長宣布學習積極分子名單。
(4)趙校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單
7、校長寄語。
8、學生代表發言。
9、大合唱《明天會更好》。
六、注意事項
1、活動落實、攝影、報道等:周黎洪。
2、主持人:男女生各一名;指導:吳文明。
3、音響:吳文明。
4、各班提前10分鍾到達指定地點。
一、活動目的:
通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果;對學生進行一次「感恩的教育」;給小學生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。
二、活動主題:
收獲成長揚帆遠航
三、活動時間:
6月27日上午9:00
四、活動地點:
學校四樓演播廳
五、參加人員:
學校領導、六年級全體師生
六、活動准備:
1、場地設計:背景、橫幅、鮮花8束(總務處)
2、攝像(竇曉楠)、攝影(王麗萍)、音響、燈光(顧軍)、話筒(陶成霞錢桂霞)、PPT製作、投影(李明華)。
3、畢業感言。(各班主任)
4、學生詩歌朗誦(夏宣美、曹瑋負責)教師詩歌朗誦(陳紅雲、姚小麗負責)
5、製作學生小學生活回顧片(於明、張曉亮、馬慧媛負責)
6、撰寫主持詞,選拔、訓練主持人(唐成負責)
7、六年級7名學生獻花。(鮮花+獻花禮儀)(王巧蘭負責)
8、學生畢業證書(各班主任負責)
9、座位安排:年級組長協調
七、活動流程:
第一部分:成長足跡
1、音樂響起(《明天會更好》)
主持人:「收獲成長揚帆遠航」泰州實驗學校20xx年畢業生畢業典禮現在開始。
(介紹嘉賓)
2、齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》(各班主任)
3、微視頻展示《成長足跡》(於明)
4、家長的叮嚀
5、老師的祝福
第二部分:感恩母校
1、微視頻展示《致童年》(張曉亮)
2、在校學生表演舞蹈(姜勤)
3、學生心語
學生代表詩朗誦《告別與留念》(背景音樂《秋日的私語》)
誓詞:
我們是實驗學校20xx屆畢業生,
我們向母校庄嚴宣誓:
齊:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;
銘記實驗校訓,珍惜學校榮譽;
做有理想,有境界,有廣博興趣,有責任擔當的時代少年!
今天我以母校而自豪,明天母校為我而驕傲!
4、給班主任老師獻花(播放《感恩的心》)
第三部分:放飛夢想
1、微視頻《我們從這里起航》(馬蕙媛)
2、校長頒發畢業證書(同時播放歌曲:《飛得更高》)
3、畢業班老師代表詩朗誦《致我的孩子們》(背景音樂《放心去飛》)
4、丁校長寄語
5、全體演唱《我相信》。(放音樂)
6、主持人結語。
活動目的:
1、通過畢業典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業典禮的形式,對學生進行一次「感恩的教育」。
活動主題:
「告別母校,放飛理想」
活動時間:
7月3日上午
活動地點:
學校操場
參加人員:
學校領導、全校師生
一、活動准備:
1、主持人:
2、准備工作:
(1)場地布置:總務處
(2)准備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業歌》(音樂組)
(3)學生組織、音樂播放:體育組
(4)錄像拍照:
二、活動過程:
(活動前循環播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)
1、校長寄語
2、老師寄語
3、學生代表發言
4、楚校長宣讀獲獎畢業生(優秀畢業生、優秀班幹部、三好學生)
5、頒發獲獎證書
6、高校長宣布畢業生名單
7、畢校長頒發畢業證
8、低年級學校向高年級學生送祝福
9、學生向學校領導及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮
10、學生獻唱《感恩的心》
11、奏《畢業歌》結束。
一、活動背景
在這梔子花開的季節,對於小學生而言,六年美好而絢麗的時光即將結束。他們就要從略帶懵懂的小學生生活邁向漸趨成熟的初中生活,那裡有機遇也有挑戰。他們是祖國的.未來,承擔著建設偉大祖國的重任。為了在新的起點上使他們能夠明確自己的學習目標、端正思想,樹立正確的人生觀、價值觀。我政法學院青年志願者協會在院團委指導下,特開展「李萬村小學畢業生大學校園行」活動。
二、活動目的及意義
(一)搭建我校師生與李萬小學師生的交流平台。
(二)踐行志願者鍛煉自己,服務大家的精神。
(三)讓小學生更多地了解大學生活,幫助他們樹立遠大理想。
三、活動主題
走進大學樹立宏願
四、主辦單位
政法學院團委
五、承辦單位
政法學院青年志願者協會
六、活動方式
參觀校園代表性地點、觀看視頻、小學生代表演講、集體呼口號以示決心、拍照留念等。
七、活動時間
20xx年6月20日
八、活動組織成員
負責人:徐冬冬
組織者:政法學院青年志願者協會宣傳部
參與者:政法學院青年志願者協會全體成員
九、活動對象
李萬村小學全體畢業生
十、活動流程
(一)前期准備階段
1.撰寫活動策劃書,填寫活動申請,提交主辦、協辦單位審批事宜。
2.青年志願者協會相關負責人與院團委及李萬小學校長商議活動開展相關事宜。
(二)開展活動流程
1.規范各項紀律,使活動順利進行。
2.參觀圖書館、2號實驗樓、馨月湖、體育場。志願者在一旁進行講解。
3.帶領小學生觀看河南理工大學校史簡介,並放映勵志電影。學生代表上台演講,最後以集體喊口號的形式鼓勵小學生立下遠大志向,並努力為之奮斗。
4.在西門,南門和圖書館前合影留念。
(三)後期總結階段
1.宣傳工作:製作主題宣傳板面由宣傳部負責
2.寫新聞、活動總體情況總結撰寫,並上傳至青協網站
十一、活動所需物品及經費預算
(一)所需物品:校史簡介視頻電影
宣傳板一張相機一部橫幅
(二)經費預算:宣傳板製作10元
礦泉水5元
洗印照片5元
總計:20元
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。
一、活動主題:
夢想在這里啟航
二、活動時間:
20xx年x月22下午3:30—4:40
三、活動地點:
xx大道xx酒家一樓大廳
四、參加人員:
學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長
五、活動准備:
1.總協調、活動策劃、主持稿(李xx)
2.准備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊x)
3.畢業感言:每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任)
4.演出節目(各班主任、科任老師)
5.背景課件、製作學生小學生活回顧片、現場電腦操作(張xx)
6.選拔、培訓主持人(何xx)
7.六年級20名學生獻花(李xx)
8.帶領學生給母校獻禮(趙xx)
9.製作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(余x)
10.新聞稿(曠xx)
11.教師寄語(周xx)
12.拍照、催場(劉x)
13.組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱xx)
六、畢業典禮流程:
1.主持人宣布畢業典禮開始。
2.介紹到會嘉賓及領導。
『伍』 活動策劃
一、活動背景及目的
春天是一年當中最美麗的季節,即使在四季如春的南方,春日的陽光還是帶給我們比其它季節更加溫情、和煦的感覺。在這春暖花開的美麗時節,我們組織這次登山運動,一是為了讓大家在緊張繁忙的學習和工作之餘放鬆心情,盡情享受美好的春光和運動的快樂;二是讓大家在集體活動中相互交流、相互幫助、增進感情,培養團隊精神和協作精神;三是讓大家在充分休息之後以更加飽滿的熱情和良好的精神狀態投入到工作中來。
二、活動流程
月 日早上 點在(某個地點)集合統一乘車; 點到 點為登山時間;中午 點在山上 (某個地點)集合用餐; 點 到 點為自由活動時間; 點 到集合下山, 點在山下統一乘車返回。
三、活動細則
1、分組情況:
50人共分為5個小組,每個小組推選一名小組長,以小組為單位組織活動。小組長負責本組成員的召集、聯絡及安全工作,及時掌握組內成員的活動情況並與負責人保持聯系。
2、比賽規則
以小組為單位,全部成員最先到達者為第一名,評出前三名,分別給予不同的獎勵。
3、成員注意事項
(1)衣著、鞋子要適合登山運動;
(2)活動過程中聽從統一指揮,不要單獨行動,遇到問題可與組長或負責人聯系,不要擅做決定。
(3)垃圾裝袋,下山後集體處理,不要亂丟亂放。
4、每人需帶物品:
(1)午餐所需的食品、水等(統一提供 等食品);
(2)雨傘,防止天氣突然變化。
四、活動預算:
乘車費 元;午餐每人按 元標准配備所需物品中,共需 元;發給比賽優勝者獎品需 元;合計需 元。
五、其它需考慮的因素
1、需帶急救箱及各種必備葯品,可備傷病之用。
2、考慮是否為每一位成員購買一份保險。
為了能夠積極配合院"科技學習節"的順利進行,我們系准備申請主辦一個以"舊物改造"為主題的科技活動。或許在字面看來"舊物改造"的主題沒有多少新意,但是我們知道,xx年無論是時尚界還是科技界離不開的主題就是"未來",也正因為如此,我們更要把注意力放在"和諧"這個主題上。我們的生命不僅僅是為了延續祖先的囑托,我們的高尚不單單是標榜知識的"學富五車",我們的信仰應該是讓未來的子子孫孫還可以跟我們一樣擁有海的遼闊,山的磅礴。一次活動的舉行主要的並不是表面的光彩炫目,重要的還是其更深一層的意義所在。
大賽主辦單位:長沙學院校團委
承辦單位: 長沙學院藝術設計系
為了能夠更好的進行活動,具體策劃如下:
一、 活動方式。
1、 參賽對象:長沙學院全體在校學生。
2、 作品要求:1、利用廢舊物品進行創新改造,如:廢棄的易拉罐,塑料瓶,沒有用的毛巾等等,都可以利用到本次活動中來。2、要有一定的藝術性或實用性,來宣傳環保的重要性。3、要是原創,不可以有抄襲現象,否則取消比賽資格。
3、 活動形式:第一階段,宣傳工作,向各個系宣傳此次活動,由宣傳部製作海報,指明活動內容,訂出活動措施,闡明科技藝術節的意義,張貼於學校各處,積極鼓動同學的參與,引導學生具備積極參與科技藝術節活動的意識。
第二階段,擺點報名,各系也可以做表格,統一將報名表交至承辦方。
第三階段,收集並整理各系參賽者的作品。
第四階段,將作品在藝術樓一樓展出,並由同學投票選處優勝的作品,在展出期間,會有我系的同學就專業而言於外系的同學進行專業問題的討論,互相交流,互相學習。
4、 活動地點:藝術樓一樓大廳
5、 比賽時間:宣傳時間:10月28日-11月3日
報名時間:10月28日-11月5日
作品上交時間:11月15日-11月20日
展出及評比時間:11月25日-11月28日
6、 評比方式:同學投票。為每個作品編號,分別以編號設 置投票箱,同學們可以選出自己喜歡的作品。
7、獎金設置:一等獎一名:500元
二等獎一名:300元
三等獎一名:200元
最佳組織獎二名:100元
二、 工作安排
湯麗:組織部,宣傳部,文娛部,秘書處。
袁偉:外聯部,學習部,保衛部。
張冬惟:體育部,生活部,青志協,心拓部。
宣傳部:田念、楊文、歐陽毅萌
1、海報宣傳。一是負責活動前期作品徵集的海報設計,二是負責作品展的海報設計。
2、會場設計。主要負責展廳的作品分區及作品展台設計。
3、投票箱的設計製作。
組織部:葛軍、張彬彬、常琳琳
場地申請。關於展點的地點申請,以及所需物品的申請,並負責所有借用物品的保護。
保衛部:張德鵬、許鵬飛、李艷
展點安全工作。主要負責作品及展台等物品的安全完整。
體育部,生活部,青志協,心拓部:
劉輝慧、初丹丹,曹樹超、朱亮、陳瑤、陳少偉,趙宇、朱增光、張夢丹,陳芳芳
會場布置。主要是展品的擺放。
學習部,文娛部,秘書處:唐新月、都煜晗、楊金婷、曹燕飛,焦東、沈潔,章穎、朱俊蘭
作品徵集,分類,評比。
外聯部:毛善興、黃微、龔磊
獎品贊助商方面的聯系與協商。經濟預算如下:
獎金:1200元
場地布置:500元
工作人員務餐費:500元
宣傳費:500元
合計:2700元
7、 工作要求。
每個部門都要針對自己的工作來寫自己的一份計劃書,做到工作分工具體到人,避免推卸責任的事件發生。而對於多部門合作的工作,其幾名負責人要協議寫出一份工作計劃。只有分工明確並確保哥哥環節的順利進行,我們的工作才會得以圓滿成功,與此同時,我們還要注意對新幹事的培養和鍛煉,提高其合作精神和組織能力。
這次活動我們取名"活在未來"是源自《東京沉沒》,《水嘯霧都》等災難片的肢體,希望大家能夠通過活動真正意識到能源的缺乏已經成為當今世界的主題,以及循環利用的必要性,我想這個才是"科技學習節"的真正目的所在。當今社會很多科學巨匠成為環境破壞的專業戶,這也就證實很多高素質人才更需要增強環保意識,這樣才可以避免在以後的工作中為環境造成不必要的破壞。
作為藝術設計系的學生,所學的藝術並不是空洞的歌唱或者肆意的塗鴉,其使命應該就是用藝術來傳達愛,傳達和平,傳達一切實際存在的物質,傳達各類虛無縹緲的定義,我們可以通過這次活動來增強自己的環保知識,與此同時也達到了宣傳的效果,可謂一舉兩得。而對於非藝術系的學生,也更多的了解一些藝術知識,並且在閑暇的時刻來發現美、繼承美、銘記美、傳遞美,以在學習自己專業的同時來思考我們該怎樣"活在未來"。
"活在未來"是我們本次舊物改造活動的主題,舊物改造人人都會,但是我們的活動是有主題性的,它符合時尚的潮流,符合科技的發展,符合政治的趨勢,符合環境的需要。因此,我們開展這項活動是集趣味、科技、文化等多方面意義於一身的,既符合學生的胃口積極參與活動,又達到了宣傳科技的目的。這就是我們本次活動的主要宗旨。活在未來,祈福地球,回饋宇宙。
藝術設計系團總支
二0XX年十月八日
一、比賽目的 :提高同學們的手繪能力及審美水平
二、面向群體 :山東工藝美術學院全體在校學生
三、活動內容:
1. 大賽簡介:大賽將分個人賽與團體賽,個人賽為50人,團體賽為8組,以學院為單位,每學院出代表3人。在規定的時間內,現場為主辦方提供的暴力熊進行塗鴉裝飾比賽,塗鴉裝飾內容不限,材料不限,暴力熊表面美觀即可。
2. 比賽地點:山東工藝美術學院長清校區教學樓
3.活動流程:
a.5月22號至5月26號報名(現場報名或報給各學院宣傳部)領取初賽手繪草稿。
註:同時也可到學校網站(青春構造)上下載電子稿。
b.5月31號初賽截稿(十字路口校學生會宣傳部設點收稿),根據手繪稿擇優評出50人參加決賽,初賽結果將在6月1號公布。
c.6月3號正式比賽
現場塗鴉裝飾安排:
1、比賽事項:
a.下午1點開始正式比賽,由工作人員提前五分鍾發放暴力熊。
b.個人賽與團體賽同時進行,時間相同,均為一個小時。
c.比賽要選手獨立完成,不能尋求他人幫助,,選手要在規定的時間內完成暴力熊的塗鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料,注意保持比賽場地的清潔。
2、塗鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多,工作人員要隨時維持現場的紀律,賽後收拾會場。
3、備注事項:
比賽所需的材料由選手自備,比賽內容不限,形式不限,材料不限,選手可自由發揮想像。
四、獎項設置: 個人賽共設20個獎項,一等獎一名;二等獎兩名;三等獎五名;優秀獎十名。最佳創意獎兩名。團體賽共設八個,一等二等三等獎和最佳創意獎,最佳組織獎,最佳人氣獎,最佳表現獎,最佳合作獎。(比賽評選結束後,作品將免費贈送給參賽者,優秀作品經評選獲獎後 頒發贈書和豐厚的獎品)
五、評選辦法: 本次塗鴉比賽將有我校專業老師本著公正公平的原則進行評選。評委老師為數字藝術與傳媒學院動畫教研室主任肖文津老師和多媒體教研室主任姜軍老師
主辦單位: 共青團山東工藝美術學院委員會
承辦單位:山東工藝美術學院學生會
山東工藝美術學院學生會
xx年5月26日
一、活動背景
紙張雖可以再生,但是廢紙再生過程會產生大量的有害廢棄物。每回收一噸廢紙,可以製造800公斤再生紙,大約可以少砍伐20棵左右的樹木。在這過程中,紙張的物質性能是遞減的。雙面使用紙張,紙張的使用量降低一半,同時相當於減少了一半的廢紙產出。讓單面用紙變成雙面用紙其實是個非常簡單的事情,只需將用過的一面翻一下,不但節約紙張近50%,還利於環保,可謂一舉兩得。
二、活動目的
1、宣揚節約資源的理念,讓同學們自覺做到節約每一張紙,要雙面用紙,注意信封、紙張的再利用。
2 、促使學校充分利用電子辦公平台,減少紙質文件印發和使用傳真的頻率,大力推行無紙化辦公。
三、活動安排
(一)活動主題:提倡紙張雙面使用,促進資源合理利用
(二)活動組織:新葉公益團隊
(三)活動對象:全校師生
(四)活動時間:從20xx年11月開始,以一個月為一個周期,根據活動效果決定活動結束時間。
(五)活動准備前期
1、資料收集:在網上收集相關資料用以宣傳;
2、宣傳展板的製作:通過宣傳展板告訴同學我們的活動,做一個前期的預熱,同時也是對活動理念的宣傳;
3、自己身邊的'可利用紙張的收集:先從自身做起,收集利用自己周邊的可利用的紙張(傳單、問卷調查、下發的資料等),部分自己裝訂使用,部分集中後用以第一次活動發放。
4、垃圾桶的裝飾:對我們現有的4個分類垃圾桶進行改裝,使之特色鮮明,能夠與普通垃圾桶明顯區分開來。
(六)活動進行
活動的主體分為3個部分:校內宣傳資料的收集和整合發放、自身的改變以及向自己的朋友宣傳紙張雙面使用的理念、促進學校辦公室紙張的節約、再利用。
1、校內宣傳資料的收集
在學校有活動開展中發放宣傳資料的時候,將我們的垃圾桶放置在適當的位置,前幾次我們安排人在垃圾桶邊向同學們宣傳紙張雙面使用的意義,並引導大家將不要的宣傳資料投放到我們的專用回收垃圾桶中,在幾次宣傳過後,我們只需將垃圾桶擺放出來,等到活動結束將垃圾桶收回。
(第一次活動的時候在同學將自己的宣傳投入我們垃圾桶我們發放准備好的再利用草稿本,發完即止。)
每一次的收集完成後由負責收回垃圾桶的同學將收到的可再利用紙集中,我們每個月月底進行總集中,然後一起根據紙張的大小、紙質進行分類、裝訂,於下個月月初進行再利用草稿本的發放。(即一個月為一個活動周期)
2、自身的改變以及向自己的朋友宣傳紙張雙面使用的理念
在平時的學習、生活中,我們應該注意資源的再利用,我們要從自身出發,用自己的行為去影響他人。
3、促進學校辦公室紙張的節約、再利用
(1)向自己所熟悉的導員、老師提出我們的想法,希望可以給予我們幫助,並且鼓勵其他老師一起執行。對於支持我們活動的導員我們定期前往他辦公室取回可再利用紙張;
(2)向學校相關部門、領導提交申請書,希望他們可以在全校范圍對辦公室發出節約資源的倡議。
四、經費預算
五、活動注意事項
1、在進行校內宣傳資料的收集的時候可能會與其他組織、協會有沖突,要合理、和諧解決,如出現較嚴重問題,應立即向隊長報告;
2、本次活動的意義所在是宣傳資源再利用的理念,不要局限在回收傳單。
一.活動背景
經過一個月的相處,大家或多或少相互間已有些了解,但了解的不夠深。 同時,孤獨,思鄉,自卑,迷茫等不良情緒也在困擾著大家。同學們亟待融成一家人,相互支持相互鼓勵,在溫馨的家氛圍中拾掇好心情,堅定理想,一起追逐夢想。
二.活動主題
加強一家人觀念,擁有健康心境,堅定自己的理想
三.活動目的
1. 增進同學間的交流,加深友誼,消除孤獨感。
2. 加強班級凝聚力,營造溫馨的家的氛圍,增強一家人觀念。(外部環境)
3. 以心理測試,看資料等形式帶動同學們了解心理知識的熱情,學會一些處理普遍性心理問題的方法,擁有健康快樂心境。
4. 通過活動打開大家心扉,使大家願意吐露心事,並懂得向心理咨詢室,心理委員,班委等傾訴求助。利用好心咨室資源。(個人,內在)
5. 堅定每個人的夢想,相互陪伴鼓勵,共同追逐夢想。(根本)
四.活動時間: 20xx年10月27日晚上7點開始
五.活動地點: 學院305教室
六.流程安排
(一)前期准備:
1.向學校申請一間多媒體教室。
2.邀請心理權益部成員及***學姐和**學長做嘉賓。
3.向心理咨詢室了解一些情況。
4.買好小禮品,氣球等。
(二)活動開展
1.在等待嘉賓和同學過程中播放《相親相愛的一家人》,營造溫馨歡快的氛圍。
2.正式開始後關閉音樂,主持人做開場白,隆重介紹嘉賓。
3.主持人引導進入圖片展環節(一個月以來大家的照片),同時播放《shining friends》,讓大家回憶那點點滴滴。同時進行小測試:任點一名同學,需說出照片上指定人物的名字,(必說)若還能說出與對方有關的3條以上信息,便可或小禮品一份。(抽5對左右,酌情)必說的說不出則接受懲罰。(測試熟悉程度及活躍氣氛)
4.主持人引出增進同學間了解的游戲:eg:坐在第一排靠窗的第一個同學站起來說:「我是來自浙江的aaa。坐下後,她右邊挨著的那人站起說:「我是坐在來自浙江的aaa右邊的來自湖南的bbb。」接著她右邊的人說:「我是坐在來自浙江的aaa右邊的來自湖南的bbb右邊的來自山東的ccc。」……以此類推。若有人答錯或答不出,則得接受懲罰。(懲罰見後面匯總)
5.增進同學間了解後,進行心理小測試。(現場找一名同學回答,剩下同學自己在下面做)主持人引出心理話題,介紹普遍性新生心理問題及解決方法(ppt)。(理論版的)
6.讓學姐或學長做10分鍾以內的簡短的經驗傳授。(真人版的)
7.最後主持人引出夢想,發放卡片進入「我寫我心」的環節。(卡片上可寫一個月來的感受,自己的夢想等。卡片收回後由一人統一保存,到大二下學期再發回)
8.播放並合唱《最初的夢想》,散會。
9.班會過程中有2名同學負責攝影。
Ps:懲罰匯總:1.用童聲吐字清楚地唱兒歌
2.大家可問她5個問題。
3.伸長脖子寫「對不起」一邊寫一邊說。
4.若是男生,則跟著sss跳段簡單舞蹈。
5.捏爆氣球,並說「我錯了」。若女生實在害怕就請男生代勞。
(二)後期工作:
1.作總結。
2.寫新聞稿。
3.做成果展宣傳板放一樓展出。
七.資費需要:
嘉賓的水 6元
卡片 12元
禮物(3本小本子) 4.5元
氣球 *元
八.注意事項:
1.確保多媒體能正常使用。
2.需充分調動大家的積極性,使氣氛活躍輕松。
3.點照片上的同學時應多點那些平時不太受大家關注的同學,讓大家了解 她們。
4.確保每個同學都參與進來。
5.注意「一家人」「良好心境」「夢想」之間的銜接(由外部到內在)
九.參與者:
策劃者和組織者:
主持人:
新聞稿編輯者:
寫總結者:
攝影:
申請教室及請嘉賓:
一、活動宗旨:
為了加強當代大學生精神文明建設,英語學院青聯實踐部定時組織各類志願者活動,為學院全體學生開拓社會實踐渠道,增加社會服務經歷。其中,天潭敬老院和晚晴敬老院就是兩個我們長期提供公益服務的基地。
二、活動時間:
天潭敬老院 每周六xx:00-16:00
晚晴敬老院 每周日xx:00-16:00
三、活動對象:
本院xx級、xx級在校學生
四、活動人數:
天潭敬老院20人(大一12人,大二8人)
晚晴敬老院28人(大一大二每班2人)
五、活動內容:
天潭敬老院:陪老人聊天,打掃衛生。
晚晴敬老院:同院方工作人員一起為老人包餃子、聊天、下象棋等。
六、活動流程:
1.前期組織志願者報名,採集、整理志願者名單及信息,通知活動當日集合地點、時間;
2.於18日下午一點二十學校北門集合,記錄實際志願者名單,強調注意事項後組織志願者去敬老院;
3.進行活動,管理現場,記錄、採集照片;
4.活動尾聲與敬老院負責人溝通,志願者合影,返回學校;
5.撰寫活動總結、心得及新聞稿,並及時上交;
6.向秘書部提交本次活動實際志願者名單。
七、注意事項
1.提醒志願者准確記憶活動時間、地點;
2.往返途中要遵守交通規則,保證安全;
3.活動中要防止出現個別志願者偷奸耍滑現象,防止志願者與老人發生沖突;
4.報道稿、心得、總結及照片等要嚴格按照格式要求。
一、活動背景。
當你走進課室,你會驚訝的發現,原本整潔美觀的課桌已不存在。部分學生把桌面當作他們的草稿紙、情書甚至在上面留下黃色的塗鴉——「課桌文化」正大肆泛濫。 「課桌文化」不但充斥我們的課室,醜化我們的環境,影響我們的學習,更是污染我們的思想,敗壞我們大學生的形象。所以,清除、 杜絕「課桌文化」刻不容緩!正值我校將要搬入海河教育園區。其中, 「課桌文化」 也急需清除並且杜絕。
因此院青年志願者協會策劃了這次「清除課桌文化,樹立文明新風」的活動。這次活動形式新穎、內容豐富,得到了學院老師和身邊同學的支持。這次活動必將達到優化學校環境、提高學生保護公物、愛護校園環境的意識、全面提高學生素質、增強全院學子凝聚力的目的。
二、活動目的和意義。
美化校園環境,提高學子愛護桌椅、愛護校園環境的意識,加強全校學生的凝聚力,全面提高全校學生的素質
三、活動口號。
愛我輕工,杜絕課桌文化。
四、主辦組織。
xx輕工職業技術學院院青年志願者協會。
五、協辦組織。
xx輕工職業技術學院院團委會。
六、活動時間。
20xx年xx月xx號9:00——10:30。
七、活動地點。
學院一、 二號教學樓各教室
八、活動內容及流程。
(一)活動前期:
1、活動前通過廣播形式廣播有號召力的倡議書。
2、活動前三天,在校園公告欄張貼宣傳海報
3、活動前一天,購買活動中所需物品(各小組自帶臉盆。抹布。刷子)其它東西由本協會責帶上(洗潔精等)。
4、在活動前一星期,利用團課活動時間全學員開會,並將活動成員進行分組,規定每個小組的任務。
(二)活動中期:
1、參加活動的人員活動當天上午8:40在籃球場國旗台前集合並分配活動任務。
2、發放活動中所需物品,各小組長帶領成員去各自的活動區域,開始活動。
3、活動結束,各小組在教學樓門前集合,制定人員收回剩餘物品。
4、協會驗收成果,並對此次活動評分總結。
(三)活動後期:
以展板的形式展出整個活動過程的情形和效果,以及以後長期的宣傳。前者包括:文字說明的工作回顧、志願者活動過程的照片展覽等等。達到美化桌面和長期宣傳的目的。
九、活動對象。
xx輕工職業技術學院產主義青年團校第xx期學習班全體學員。
十、考核細則。
1、評選優秀小組前5組,在個人志願者活動時償給予注冊。
2、標准:評分人的測評結果其中包括:
(1)團隊信息反饋,合作能力(20分)。
(2)分工合作,工作態度,工作效率(20分)。
(3)活動紀律,清理質量(40分)。
4、活動相關材料的整理與上交。(20分)
十一、活動預算。
洗衣粉10袋30元、環保袋20個20元。
總計:50元。
十二、預期效果 。
全校學生都有所感觸,。愛護公物、珍惜學習環境的意識得到很大 提到,個人修養也得到提高。學生素質水平得到提高,學子凝聚力也得到增強。從此,同學們在舒適的學習環境中認真學習,為輕工做出更大的貢獻。
十三、注意事項。
1、活動期間服從管理。
2、活動期間注意安全,禁止在教室內追逐打鬧等。
3、活動期間不得損壞課桌椅。
4、活動期間注意保持志願者良好形象。
5、黑板用抹布過兩次水,做到黑板無白色痕跡,板槽沒有粉筆墨。黑板如果有粘貼膠,用小刀或者其他利器颳去,在不劃傷黑板的情況下。
6、地面做到沒有垃圾,沒有衛生死角,用墩布把地擦乾凈。
8、課桌內無垃圾,課桌、椅子表面無灰塵,有字跡的盡量清理干凈。
9、牆面打掃干凈牆壁潔凈,無亂貼亂畫和明顯污漬。
一、活動主題
環保月不「易」樣的畢業藝術品
二、活動時間
20xx年4月20日至5月14日
三、組織單位
主辦單位:福州大學學生工作處
承辦單位:福州大學易班工作站、福州大學環境與資源學院
四、活動對象
福州大學20xx屆畢業生
五、活動目的
時代在進步,觀念在進步,而環保在新時代也被賦予了新的含義。本次環保月活動通過製作以「畢業季」為主題的環保手工藝品並進行展覽,不僅使廢棄物得以利用,賦予其新的生命,宣傳了環保理念,激發同學們的創新思維以及提高同學們的動手能力。還讓畢業生有一個難忘的回憶,此外,也能讓在校的同學們意識到時光的短暫,更加珍惜時間,不負大學時光。
六、活動流程
(1)報名表收集:
時間:4月20日-4月28日
(報名表見附件1,參賽者需在4月28日前提交電子報名表至[email protected])
(2)作品收集:
要求各班級作品(不限份數)於5月10日前上交到9號樓易班學生工作站,屆時將會有值班工作人員負責作品的收取及登記。(提交作品時需填寫作品介紹表,作品介紹表見附件2,紙質版作品介紹表隨實體作品交到9號樓易班學生工作站,電子版發送至[email protected])
(3)作品評選:
①大眾評分(占總分20%):在青春廣場設置帳篷對所有參賽作品進行展覽,同時進行現場投票。
②評委打分(占總分80%):邀請學工處老師(評分佔50%)、各學院易班負責人(評分佔30%)進行評選,評委評選打出分數。
③ 計算總分:利用評委打分與大眾評分加權平均以後得出作品的最終分數。
(評分標准為:做工精細、美觀、環保、貼近「畢業季」主題)
(4)活動後續:
評比結束後公布獲獎名單,頒發獎狀及獎品,參賽班級領回作品留作紀念。
七、參賽作品要求
(1)藝術品所採用的素材的主體部分,必須是廢紙、塑料瓶等各類廢棄小物品。
(2)藝術品的創作,要以「畢業季」為出發點,緊緊圍繞這一出發點展開。可體現大學四年生活的點滴,同窗的友誼。
(3)參賽作品以班級為單位上交,每個班級可上交一份至多份作品。
八、獎項設置
獎品均為價值65元的DIY畢業紀念冊,設一、二、三等獎各1名,由學校統一定製。
一等獎:獲獎同學所在班級製作畢業紀念冊費用由學校全額承擔。
二等獎:獲獎同學所在班級製作畢業紀念冊費用由學校承擔二分之一。
三等獎:獲獎同學所在班級製作畢業紀念冊費用由學校承擔三分之一。
備註:由於獎品設置原因,每個班級不重復獲得獎品,若有多份作品獲獎則按照最高獎項頒發獎品。
『陸』 六年級畢業策劃書怎麼寫
策劃書包括主題、地點、時間、參加人數、活動准備和活動過程。
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。
通過畢業典禮的形式,對學生進行一次「感恩的教育」,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學生用自己的虔誠的心,說聲「老師你辛苦了!」
策劃書需注意事項:
1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀。
2、 可以專門給策劃書製作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文並茂等。
3、 如有附件可以附於策劃書後面,也可單獨裝訂。
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂。
5、 一個大策劃書,可以有若乾子策劃書。
『柒』 畢業季活動策劃方案
為了保障活動順利、圓滿進行,我們需要事先制定活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規范嗎?下面是我為大家整理的有關畢業季活動策劃方案(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、活動主題
遇見舊日時光延續青春印記
二、活動時間
20xx年6月
三、參加對象
20xx級全體學生
四、組織機構
主辦單位:校團委
承辦單位:渭南師范學院學生會
五、活動內容
1、「以物換物,感恩回饋」
活動時間:20xx年6月19日——20xx年6月21日
活動意義:大學四年有太多的回憶,這些回憶或許是喜悅、痛苦、成功、失敗、開心和難過等等,但卻都難以讓人忘懷。我們可將這份回憶與渭師人彼此交換讓回憶更美好的延續。
參與方式:畢業生可將二手物品在此次活動中以公平自願、個人需要、交換自由等原則進行互換,也可與承辦單位交換畢業紀念品。所換物品當天晚上將在渭南師范學院學生會公眾號上推出,捐助者可在公眾號上掃描二維碼關注自己物品的交換動態。
2、「小集市,大驚喜」
活動時間:20xx年6月19日——20xx年6月21日
活動意義:為樹立大學生勤儉節約的意識和積極向上的消費觀,體現大學生的優秀品質,要求參加活動的畢業生於低價交換自己的閑置物品售賣給需要的同學,為建設節約型社會貢獻綿薄之力。
參與方式:在鏡面湖處周邊劃分位置,畢業生可將自己的閑置物品進行低價售賣。
3、「攜手愛心,情系山區」
活動時間:20xx年6月19日——20xx年6月21日
活動意義:為培養大學生的公益意識,畢業生有大量的閑置衣物和書籍,所謂閑置物品只是放錯了位置的資源,捐出閑置物品能實現物盡其用。
參與方式:畢業生可在鏡面湖旁捐贈點捐贈自己的閑置物品,閑置衣物由渭南師范學院青年志願者聯合會代收最終捐給臨渭區老年公寓;閑置書籍由渭南師范學院傳媒學院代收,最終捐贈給白水縣縱目小學。
4、青春「照」集令
活動時間:20xx年6月
活動意義:在母校里,畢業生們度過了難忘的四年大學生活,在這里,有老師、朋友、同學的關心與幫助,有曾經一起走過的風風雨雨。也許,在校園里的某個角落,還依舊沉澱著他們曾經的快樂與憂傷,記憶著他們過去的點點滴滴。
參與方式:徵集以青春「照」集令為主題攝影原創作品,可提交單張作品或系列作品,系列作品不超過3張。提交作品時需註明作品名稱、作者姓名、聯系方式、學院、班級等個人信息以及50字左右照片說明;參賽作品須為數碼文件;文件的格式為JPG,參賽作品電子版發送至[emailprotected]。
5、「渭師人」優秀畢業生專訪
活動時間:20xx年6月
活動意義:為發揮榜樣力量的引領示範作用,鼓勵渭師學子學習先進典型,奮發拼搏,做勇敢的追夢人,優秀畢業生向在校學生分享學習、生活以及求職經驗,為在校生樹立向上向前、求知求學的信心與目標。
參與方式:各學生分會推薦1名在專業學習、考研就業、學科競賽、社會實踐等方面表現優秀的畢業生,承辦單位將對各學生分會推選的畢業生進行采訪,後期將在渭南師范院學生會微信平台進行推送。
6、未說出口的一句話
活動時間:20xx年6月
活動意義:四載渭師人,一生渭師情。四年的渭師生活,每一個人都沉澱了許多感情、許多成長。這不僅是人生的財富,也是日後渭師學子們的財富,更是學校的財富。
參與方式:畢業生可在一餐和二餐門口活動地點處領取明信片1張,並寫出最想說的話,由承辦單位協助交送於收件人(收件人須為在校教師或學生),如若寫給母校渭南師范學院的,由承辦單位將其進行收藏。
六、活動要求
1、參與人員必須是本校20xx級畢業生。
2、參與活動者請在規定時間內上交所需附件。
3、活動期間必須聽從工作人員安排。
4、捐贈、交換以及售賣物品不得批發;不得售賣違規電器商品。
5、畢業寄語和信件內容積極向上。
七、相關事宜
1、各學生分會需統計參與人員信息,統計參與本次活動的畢業生人數,並於6月14日18:00之前將相關附件交至5112辦公室實踐創新部。
2、參加青春「照」集令活動的畢業生需在20xx年6月14日前將所符合的照片以郵件形式發送至xx
3、各學生分會需為本次活動安排兩名負責人於20xx年6月13日18:00之前將負責人信息發送xx
4、各學生分會統計優秀畢業生專訪的參與人員信息(各學生分會各推一名),於6月14日18:00之前將參與人員相關信息發送至xx
註:未盡事宜請與負責人聯系。
一、 設計意圖:
童年是一段「快樂來得快,優愁去得快」的純真年代,也是許多人長大之後,回頭眷念的尋夢園。經過在嬰幼園的學習和生活,孩子們即將告別老師和同伴,進入下一個階段的生活。為了全面展示孩子的風采,激發孩子的自豪感,體驗離園時的惜別情,萌生對幼兒園生活的嚮往之情,同時也給幼兒留下一份珍貴的回憶,在幼兒即將畢業之際安排畢業季活動。
二、 活動目標:
1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別之情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、享受儀式帶來的樂趣,感受畢業典禮的歡樂氣氛。
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情、親子之情,並使家園聯系得以加強。
三、活動時間: 20xx年8月
四、活動內容:
系列活動一:暢談——想要的畢業季
內容(具體實施):幼兒談話,教師梳理——《我的願望清單》
1、談話活動
開展一次「說說心裡話」的活動,充分地讓孩子分享、交流對於在嬰幼園的這段時光和即將離開幼兒園的感觸和想法。和孩子們回顧在嬰幼園的點點滴滴,聊聊要離開嬰幼園心情是怎樣的,有什麼願望,並用視頻或語音的形式記錄下。
a、你認為什麼是畢業?
b、你是什麼樣的心情?
c、你還記得剛上嬰幼園的樣子嗎?
d、畢業了你還想和老師同伴們做什麼?
2、用繪畫的形式製作願望清單
3、實現願望
系列活動二:追尋——嬰幼園的足跡
內容(具體實施):
校園打卡:用自己的方式留下在嬰幼園(室內、戶外)的足跡(例:拍攝、繪畫等形式不限)
師:寶貝們,你們就快要畢業了,相信你們對熟悉的校園還有許許多多的留戀吧,那讓我們現在就跟著老師,一起去看一看我們美麗的嬰幼園,一起在嬰幼園留下你們的足跡吧。
塗鴉牆:畫出在嬰幼園你認為最開心的畫面、印象最深的事、最美好的回憶……
小菜園:拿好種子,撒下新鮮的種子,愛與希望的傳承
沙池/滑梯/足球場:拍下孩子們玩耍的照片,留下美好瞬間
最後與同伴、老師一起合張影,將美好永遠珍藏……
系列活動三:啟航——放飛的夢想
敢於夢想,勇於夢想,這個世界永遠屬於追夢的人。從稚嫩的小樹苗,到如今多才多藝的幼童,孩子們將從這里出發,帶著對世界的好奇,用畫筆記錄下多彩的童年,用心靈繪制美妙的'人生華彩。
內容(具體實施):
(1)認識幼兒園
收集孩子想了解的關於幼兒園的問題清單,找找身邊的幼兒園的哥哥姐姐,通過采訪哥哥姐姐,了解自己想知道的關於幼兒園的信息,與同伴分享。
(2)我想成為你
用繪畫,手工等的形式創作出理想的職業形象。
(3)夢想盒子(做盒子,泥土埋等)
孩子用繪畫的形式表現出未來想成為的職業,放到夢想盒中。自製夢想盒,共同討論埋藏的地點。
系列活動四:預熱——畢業典禮准備時
活動目標:
1、願意參與大型活動的設計與實施。
2、了解畢業典禮的內容,並參與其中。
3、大膽提出自己的意見和想法,合作完成畢業典禮相關事宜。
活動內容:
1、畢業典禮節目排練。
2、自製禮物活動:
(1)製作邀請卡(利用畫、貼、粘、印、剪等形式,製作邀請卡)
(2)製作、互換禮物(幼兒自己動手製作小禮物)
(3)製作海報(搜集素材,設計和製作宣傳海報)
3、實踐活動:
(1)孩子親自去邀請各個班級老師、家長,贈送邀請卡
(2)畢業典禮海報宣傳
(3)畢業典禮布置與准備
系列活動五:慶典——畢業典禮進行時
嬰幼園是一段夢的旅程,我們是一個個尋夢的旅人。此刻的我們站在嬰幼園生活的尾巴上,懷著復雜的心情回首這些過往,就像旅人撐著長篙,在回憶的河中放歌,向青草更青處漫溯……
一、活動主題
感悟青春感恩母校
二、活動時間
20xx年5、6月
三、活動對象
我校20xx屆畢業生
四、活動內容
(一)「我與母校共成長」畢業生為學校發展建言獻策
幾載xx人,一生xx情。四年的xx生活,每一個人都沉澱了許多感悟、許多成長。這不僅是人生的財富,也是日後xx學子們的財富,更是學校的財富。畢業生帶走的是知識,留下的是經驗和對學校的希冀。
1、活動時間:xx月16日—xx月23日
2、活動形式:網上留言、茶會
(1)開展「我與母校共成長」——畢業生為學校發展建言獻策網上留言,學校在校園網開設「我為母校發展建言獻策」、「祝福xx」專欄,畢業生進入專欄留言。留言請註明作者及聯系方式,學校將對留言進行整理匯編成冊,並在20xx畢業生成果展中展出,被學校採納的建議將獲得學校紀念品一份。
(2)開展「我與校長面對面」——畢業生代表與校領導進行茶會活動,與校長面對面共商學校發展大計。
3、活動承辦:學工處、宣傳部、各學院
(二)「我們的舞台」20xx屆畢業生畢業生晚會
1、活動時間:5、6月
2、活動形式:各學院根據本學院的情況自行安排
3、活動承辦:各學院
(三)「薪火傳遞」畢業生經驗交流活動
1、活動時間:5、6月
2、活動形式:邀請就業、創業、考研、出國等方面的畢業生,以座談會、交流會、報告會等形式向低年級學生介紹職業規劃、復習考研、求職應聘等方面的經驗。
3、活動承辦:
(1)學工處在大禮堂舉辦學生典型報告會;
(2)各學院根據本學院情況舉辦畢業生經驗交流會。
(四)「致我的青春」畢業生優秀日誌、博文、隨想、詩歌、文章徵集活動
大學時光是人的一生中最美好的時光,在美麗的相思湖畔每天都有感人的故事發生,這些故事隨著時間的推移在人們的記憶中慢慢淡忘,只有文字記錄著我們的青春。
1、活動時間:5月xx日—6月xx日
2、活動形式:在校園網開設「畢業生優秀作品徵集」專欄,徵集全校畢業生優秀日誌、博文、隨想、詩歌和文章,畢業生進入專欄後,把自己的作品上傳。作品請註明作者、所在學院、班級、聯系方式。徵集到的作品通過編輯、初評後掛到網站讓廣大師生投票評選出百篇佳作,入選作品將匯編成冊出版。
3、活動承辦:學工處、宣傳部、各學院
(五)「感恩老師」寄送「學生心意卡」活動
師恩如山,師情難忘。大學生活即將結束,同學們對多年來教導過自己的恩師必定會有許多感恩的話想要表達。別離的季節,讓畢業生以自己的方式,表達對老師的感激。
1、活動時間:5、6月
2、活動形式:學校統一提供帶信封的學校賀卡,每位畢業生兩張。學生把對老師的感謝之辭和祝福寫在心意卡上,於畢業典禮前後寄送給老師。
(六)「那些年,我們一起度過的青春」畢業照片、視頻或微電影徵集活動
xx讓我們相聚,xx讓我們相識、相知。畢業在即,最捨不得的可能就是那個睡在上鋪的兄弟姐妹。同窗多年,必定有許多難忘的場景。也許是勤奮耕耘的圖書館,也許是揮灑汗水的籃球場,也許是綻放青春的舞台……這些大學生活的點點滴滴,需要用鏡頭去記錄。
1、活動時間:5月xx日—6月xx日
2、活動形式:(具體徵集方案附後)
(1)全校徵集畢業生個人、集體相片、視頻或微電影,並將收集到的作品送到學校網站進行投票評選。評選出最生動精彩的單人十佳照片、集體十佳照片、十佳感人視頻或微電影,入選作品獲得學校紀念品一份,並在20xx屆畢業生成果展展出。
(2)入選作品經過編輯作為畢業紀念視頻中的一個片段在畢業典禮上播放。
3、活動承辦:學工處、各學院
(七)「校友,我們的明天」成功校友事跡報告會
校友的今天就是畢業生的明天,離校後的畢業生如何在未來演繹自己的人生,為母校爭光,這是每個xx人都思考的問題,而成功校友的人生經歷值得每一個即將踏上社會的畢業生借鑒和學習。
1、活動時間:5、6月
2、活動形式:報告會、交流會
學校邀請知名校友返校為畢業生做就業創業報告;各學院邀請5—6校友返校與大學生開展一次座談交流會。
3、活動承辦:學工處、校友辦、各學院
(八)「畢業季,你最閃亮」「畢業十星」評選活動
昨日自習室和圖書館中執著的堅守,鑄就了今日的優異成績;昨日籌辦活動時的精心籌劃和挑燈夜戰,書寫了屬於一屆學子的校園記憶;昨日勤工助學、實習實踐的不辭辛苦,歷練了今日的成熟干練、不驕不躁;還有昨日誌願服務、無私奉獻的欣慰與感動,點燃了服務社會、報效祖國的熾熱情懷……每一個畢業生都是有故事的人,每一個故事匯集在一起,共同凝聚成專屬於20xx屆畢業生的絢爛文化。
1、活動時間:5月16日—6月23日
2、活動形式:(具體評選流程附後)
在學校網站開設「畢業十星」評選專欄,投票選舉xx20xx屆學習之星、學術之星、奉獻之星、志願之星、實踐之星、文藝之星、創新之星、自強之星、創業之星、誠信之星。入選者將獲得學校頒發的榮譽證書和紀念品一份。
3、活動承辦:學生處、宣傳部
(九)「我們的榮譽」20xx屆畢業生成果展
1、活動時間:6月25—30日
2、活動形式:
(1)各學院將本學院本屆畢業生獲獎情況(校級以上集體、個人榮譽)進行統計和收集,製作成展板在劃定區域展出;
(2)各學院對本屆畢業生舉辦的亮點活動進行盤點和回顧,製作成展板在劃定區域展出;
(3)學校對20xx屆區級和校級優秀畢業生進行展板製作後在劃定區域展出;
(4)學校對20xx屆畢業生中的就業創業典型在劃定區域進行展板展示;
(5)學校將畢業生活動期間徵集到的畢業生對學校發展獻言獻策、祝福留言、畢業照、畢業視頻或微電影、畢業生日誌、博文、隨想、詩歌、文章等入選作品製作成展板展出,並對入選作品進行頒獎;
(6)現場對「畢業十星」進行頒獎。
3、活動承辦:學工處、各學院
(十)「我們的約定」——十年後我們相約xx
昨天的故事、今天的笑容、明天的夢想把生命串聯起來成為美麗的人生。讓我們把時間加密定格在此刻,讓我們把大學四年想要做而沒能做的事,想要說而沒能說的話,想要愛而沒能愛的人和我們的夢想一起加密封塵在記憶瓶里,十年後,我們相約xx再開啟記憶瓶,共敘往事。
1、活動時間:5—6月
2、活動形式:畢業生到學校校園網登錄「我們的約定」專欄,根據提示按學院將個人「大學四年最想做而沒能做的事」、「最想說而沒能說的話」、「最想愛而沒能愛的人」和「我的十年規劃」電子文檔上傳到班級記憶瓶里。
(十一)「我們的聖典」——20xx屆畢業生畢業典禮
1、活動時間:6月底
2、活動形式:(具體方案另行通知)
畢業典禮集中在大禮堂分兩場進行,上下午各一場。每場分上下兩節,第一節為畢業典禮,第二節為學位授予儀式。
3、活動承辦:學工處、各學院
五、活動要求:
(一)高度重視。畢業生工作是學校重要工作,各部門、各學院要高度重視,結合本部門、本學院實際認真做好活動的組織工作,發動全體教職工主動投入為畢業生服務活動中,幫助畢業生順利畢業、文明離校。
(二)組織動員。各學院要把各項活動方案和要求傳達到每個畢業生。動員和引導畢業生配合學校和學院的安排,積極參與到各項活動中。
(三)宣傳報道。要利用櫥窗、宣傳欄、路標、網路、廣播、報紙、微博等各種宣傳平台對活動及畢業生進行宣傳;在學校網站開設「走進xx優秀畢業生」、「走進基層校友」專欄,報道到基層、部隊工作的優秀校友;編寫基礎項目畢業生名錄,營造濃厚的就業和離校氛圍。
一、活動背景
大學作為人生的重要篇章,在每個已經畢業或者即將畢業的學子心中都有著特殊的意義,此次義剪以此為背景,開展募捐活動。
二、活動目的
此次活動通過特定主題,籌集資金,將所得的善款捐助給需要幫助的人,並且希望通過此次活動在即將畢業的學子心中留下一個美好的大學回憶。
三、活動形式及內容
1、此次活動主要分為以下幾個模塊,第一部分針對的主要人群為2015年畢業的學生,主題可為「畢業季找工作,形象是關鍵」之類,在剪發前可拍照留念,剪完發後在主辦方提前准備好的布景(布景可為重大校園風景紀念意義)前拍照留念,照片當場沖洗,可現場簽名、帶走照片或者貼在主辦方准備好的留念牆,作為在校期間的最後一次留念。
2、第二部分針對還未畢業的同學,在進行過上述活動後可帶走照片,也可裝在准備好的時間膠囊中,由主辦方保管,在幾年後畢業之際返還給該同學。(此活動可長期舉辦,形成固定的受眾人群)
3、第三部分針對情侶專門舉辦,主題可為「畢業季,讓我們的愛延
續」之類,剪完發之後可拍照留念,作為彼此的畢業禮物及愛情的見證。
4、第四部分針對在校或即將離校的朋友專場,主題可為「朋友一生一起走」之類,在參加活動之後當場拍照留念,可粘貼在相應主題的留念牆上。
四、活動宣傳
1、此次活動與前幾次不同,我們不僅要線下積極宣傳,還要搞好線上宣傳,通過新媒體聯盟輪番宣傳,利用微博微信等手段在受眾中形成期待。
2、在活動前期准備過程中拍攝畢業季相關視頻,主題可為「畢業季你想對心中的她/他說什麼?」或者「大學生活最難忘的事情是什麼」,諸如此類的主題,在前期線上播放,在活動當天可循環播放,為活動造勢。
3、活動海報,展板形成硬性宣傳,展板包括活動當天的留念牆,做好分為四個板塊,和活動內容的四個主題相對應,使當天參加活動的同學在不同的板塊留念。
4、開通線上點歌送祝福環節,在活動當天或者前期在官方微博微信下留言,寫清自己的信息和想要祝福的同學的信息,再留言想給對方點的歌或者想對對方說的話我們在前期以及活動當天以及活動完成之後將陸續送出祝福,此部分可作為畢業季長期宣傳主題在新媒體平台宣傳。
線上支付優勢:
1、提高活動捐款額度,由於部分同學活動當天沒有帶現金,我們可提供微信支付,支付寶轉賬等方式,絕不錯過任何一個機會。
2、方便管理,一定要做好登記工作,
3、使現場能夠更多的參與進來,掃二維碼關注微信,微信紅包支付後還可增加公眾號關注數量
一、活動主題
讀懂你我,共享青春年華
二、活動對象
北京各學院在校生(包括本科生和研究生)。
三、活動目標
五月,是一個離別的季節,大四同學即將在兩個月後離開這個學習多年的地方。不同於新入學的同學們,他們已經是校園里的「老人」了,有豐富的大學生活經驗和人生體悟。這是寶貴的資源。我們希望搭建一個畢業生能夠分享自己青春年華的平台,向學弟學妹們分享自己的大學經歷和故事,或是經驗與教訓,用學生喜聞樂見的、親切熟悉的方式,激勵和鼓舞學弟學妹更好地融入大學生活,更健康地發展。同時,也請在讀的其他年級同學,對即將入學的學弟學妹們,送上自己的經歷和經驗。
四、活動流程
1、活動籌備階段(20xx年4月22日—20xx年5月1日)
(1)主辦方設計「心靈手拉手」卡片(附件一)供各學院參考。
(2)主辦方提供海報電子版及微信推送供各學院活動宣傳。
以上材料在5、1日前打包發給各參加院校。
2、活動開展階段:(20xx年5月1日—20xx年5月15日)
各學院自行列印卡片,開展兩組活動:
畢業生寫卡片。進入畢業生的宿舍,邀請畢業生寫卡片,分享自己的一個故事或者寫一段寄語或者一段經驗或者一段教訓,將寫好的卡片直接貼在畢業生的桌子上或者衣櫃上(視各學院情況而定),並拍照。學長學姐寫卡片。在學院人流量大的地方,或者在圖書館內(視學院情況而定)發放卡片,分享自己的一個故事或者寫一段寄語或者一段經驗或者一段教訓,留下聯系方式。收集所有的卡片,以待下學期發給新生,並拍照。
3、活動評比階段(20xx年5月15日—20xx年5月20日)
主辦方將參賽作品製作成微信推送,進行宣傳。之後進行心理咨詢中心的專家評審。評審結果將在5?25閉幕式上公布並進行頒獎。
五、提交要求
1、申報表格:詳細填寫評選申報表(附件二),其中活動總結不少於800字。
2、活動照片:
1)選取具有代表性的3—5張卡片的照片(照片要求格式為「jpg」,像素大於300dpi)。
2)將所有卡片,有文字的一面朝上放在一起,拍一張照片。
3、微信素材:100字以內的文字說明(word文檔命名為學院+心靈手拉手微信宣傳),從「活動照片」中挑選2張具有代表性的照片作為微信宣傳(照片命名為微信宣傳1和微信宣傳2)。
4、截止日期:20xx年5月15日24點。
5、提交郵箱:活動材料打包後以學院為單位統一發送至thu_psy@163、com,郵件主題和活動材料壓縮包以「參賽學院名稱+心靈手拉手」為准。
六、獎項設置
根據提交材料的完整度、參與度、活動效果等因素,最終決選出一名一等獎,二名二等獎,三名三等獎。根據卡片內容頒發最佳故事獎、最佳寄語獎,最佳經驗獎、最佳教訓獎、並對獲獎者頒發獎品及證書。
七、聯系方式
聯系人:沈光耀。
主辦:北京高教學會心理咨詢研究會。
承辦:清華大學學生心理協會。
『捌』 急求一份展會策劃書,什麼展會都行。
收件人: From/單位:組委會辦公室
TO/單位部門: 發 件 人:
傳 真: 電 話:
第x屆(2010)xx煤炭工業技術裝備展覽會
邀 請 函
主辦單位:xx省煤炭工業廳
xx煤礦安全監察局
xx省煤炭工業協會
展覽時間:2010年x月22日—24日
展覽地點:xx省展覽館 (xx省xx市)
邀 請 辭
2009年,山西煤炭工業在科學發展觀指引下,堅持省委、省政府轉型發展、安全發展、和諧發展戰略,積極應對世界金融危機,大力推進煤炭企業兼並重組整合,努力提高產業集中度,提高技術裝備程度,提高安全生產保障度。通過企業重組整合,全省煤礦礦井將保留1053處,比重組整合前減少60%,基本實現以綜采為主的機械化採煤,單井規模基本控制在90萬噸/年以上,全省將形成4個億噸級、3個5000萬噸級、11個1000萬噸級以上的特大型、大型煤炭企業集團和72個300萬噸左右的地方煤礦企業集團。
山西煤炭企業兼並重組整合為各技術裝備及配件研發、製造、供應廠商提供了無限商機,煤炭開采、加工及產業鏈延伸企業對先進技術裝備的需求凸顯緊迫。本屆展覽會將為相關技術裝備供求雙方搭建貿易交流、合作共贏的平台。組委會誠邀各類相關技術裝備及配件研發、製造、供應廠商積極參展。
★ 展覽會時間安排
布 展:2010年x月20~21日;
開幕式:2010年x月22日上午九時
展 覽、參觀:2010年x月22~24日
閉館:2010年x月24日下午4時
★展覽會設計規模
設計布展面積2.5萬平方米,可容納參展廠商500戶以上,組織觀眾35000人次(其中專業人士25000人次)左右。
★展覽會主要內容
●擴大引進國內外煤機裝備先進技術裝備,展示近幾年煤炭行業裝備製造發展的最新成果;
●地質勘測、基建施工技術裝備與配件;
●採煤、掘進、提升、運輸、通風、排水等各環節技術裝備與配件;
●煤炭洗選加工工藝及技術裝備與配件;
●煤炭焦化、氣化、煤化工和煤層氣、瓦斯采抽、利用及三廢綜合治理、利用技術裝備;
●礦業節能降耗及環保技術裝備;
●煤炭集運、裝載工具與設備;
●坑口電站(廠)、瓦斯發電技術裝備、礦井電氣、供配電、電線、電纜等設備;
●煤礦安全、勞動防護、礦山救護與災害防治技術設備;
●煤礦信息化建設工程技術。
★ 展台配置及收費
展廳展台按國際標准展台設置,包括:三面展板、一桌、兩椅、220V電源插座、公司楣板文字(特別需求須在參展報名時提出)。
A館、一層:國內企業(3M*3M標准展台) 5800元人民幣/展台/展期非標准展台及特裝展台收費詳見平面圖
國外企業:(3M*3M標准展台)1200美圓/展台/展期 (可按匯率摺合人民幣)
二層:國內企業:(3M*3M標准展台)5200元人民幣/展台/展期
(2M*3M展台) 4600元人民幣/展台/展期
室外光地:A類場地:國內企業: 380元人民幣/ m2(100m2起)
B類場地:國內企業: 330元人民幣/ m2(25m2起)
國外企業: 60美圓/平米/展期
★會刊及其它宣傳項目
大會期間、印製大會會刊,收錄所有參展廠商名錄、通迅地址、產品介紹等,免費提供給參觀展會的專業人士,並在展會後寄發煤炭工業企業,提供其選擇技術裝備參考。
會刊認刊價目:
封面:30000元人民幣/頁 封底 廣告:12000元人民幣/頁
封二、封三、扉頁:6000元人民幣/頁 彩頁廣告:5000元人民幣/頁
黑白圖文:1200元人民幣/頁 參觀券廣告:每10000張8000人民幣/單面
現場汽球廣告:2800元/個(含12米條幅)拱形門廣告:3000元/個(跨度18米)
室外條幅廣告:A位6000元/條 B位3800元/條(含製作,懸掛)
註:本次大會設:30萬元、20萬元、18萬元、8萬元,胸牌、晚宴等各類贊助方案,歡迎索閱詳細資料。
★ 展會服務
1.印刷發放展會參觀券5萬張,發往全國各大型、中小型煤炭工業企業及主管部門、科研設計單位、專業人士、相關單位;由展會組委會組織全省煤炭工業企業及相關單位分時段參觀展會,防止觀眾稠疏不均。
2.根據參展商要求安排與重點用戶洽談(參展商亦可提供重點客戶名單由展會統一邀請)。
3.免費為參展商在會刊上刊登500字以內公司簡介,為每參展單位提供展覽會入場券50張。
4.在中外網站、報刊、專業雜志、電視等媒體刊發廣告信息,為參展商代辦展品運輸,安排住宿、交通,為參展商考察及旅遊提供咨詢服務。
★ 參展產品技術報告會
1.展會期間,舉辦與參展內容相關的技術報告會。申請舉辦技術報告會的單位,須於2010年3月底前向展會提出申請。
2.組委會提供技術報告會場地及投影、擴音設備,並引導參觀展會的相關人員聽取技術報告演講。占場收費:每場(60~90分鍾)3800元人民幣,允許參展商在技術報告會上發放技術廣告及贈送禮品。
★ 參展辦法
1.填寫參展申請表,加蓋公章,連同公司簡介傳真或郵寄到山西省煤炭工業協會秘書處會展事務部,並在一周內將50%展位預訂金或全部參展費繳至組委會辦公室指定帳戶,經確認無誤後,申請即生效。其餘費用在收到《參展商手冊》後全部付清。展會組委會辦公室即為參展單位安排確定展位,展位安排按款到先後順序確定。
2.參展商匯出參展費用後,須將銀行匯款底單傳真到展會組委會辦公室,以便核實,發票在參展商報到期間統一開具。
3.參展商憑《參展商手冊》報到布展、參展。在吉程旅行網上摘抄的,如果你想知道更多,可以自己去看一下 。
xx煤炭工業技術裝備展覽會組委會辦公室
地址:xx省太原市並州北路205號裕智大廈814室
電話:xxx—41837xx 41154xx 、4092221
傳真:xxxx—4183723 409xxx1
聯系人: xx 15234129xxx
『玖』 跪求藝術系學生畢業作品展活動策劃書~
策劃書格式(僅供參考)
策劃的目標是什麼?
策劃的依據回是什麼?
為誰策劃答(策劃的對象)以及誰來策劃(策劃的有關人員)?
在何處策劃(策劃的場所)?
什麼時候進行策劃以及策劃的日程安排?
策劃的方法是什麼?
策劃的步驟和表現形式如何?
策劃涉及的預算情況。
策劃書的結構——封面、正文、附錄
一、 策劃書封面
四種內容構成:
策劃書的名稱:將策劃主題體現出來,讓使用者一目瞭然。
策劃者姓名:策劃小組名稱及呈圓形名列示出來。
策劃書製作時間:年、月、日。
二、 策劃書的正文
摘要:策劃目的以及對策劃內容的簡要說明。
目錄。
前言:策劃經過的說明。
策劃內容的詳細說明。
策劃實施步驟以及各項具體分工:時間、人員、費用、操作等。
策劃的期望效果與預測效果。
策劃中的關鍵環節,策劃實施中應注意的事項。
三、 策劃書的附錄
供參考的文獻與案例
如有第二、第三備選方案,列出其概要
其他與策劃內容相關的事宜
『拾』 展示設計策劃案模板
第一部分 前言 策劃書目的及目標的說明 第二部分 市場調研及分析 一. 行業動態調研及分析 1. 行業飽和程度 2. 行業發展前景 3. 國家政策影響 4. 行業技術及相關技術發展 5. 社會環境 6. 其他因素 二. 企業內部調研及分析 1. 財務狀況,財務支出結構 2. 企業生產能力,產品質量,生產水平 3. 員工能力,待遇,公司對員工的激勵、考核、培訓(員工調查) 4. 企業策劃、銷售、執行能力的調研(員工意見) 5. 產品各品項研究:定位、包裝、價格、市場目標受眾、競爭優勢(員工意見) 三. 潛在進入者調研及分析 1. 行業進入成本/壁壘。 2. 行業退出成本。 3. 進入後對本企業的威脅。 4. 對競爭者的威脅。 四. 現有競爭者的調研及分析。 1. 財務狀況,財務支出結構。 2. 企業生產能力,產品質量,生產水品。 3. 員工能力,待遇,公司對員工的激勵、考核、培訓(員工調查)。 4. 企業策劃、銷售、執行能力的調研(員工意見)。 5. 產品各品項研究:定位、包裝、價格、市場目標受眾、競爭優勢(員工&顧客意見)。 五. 替代品調研及分析。 1. 替代品工藝。 2. 消費者認可程度。 3. 發展態勢。 六. 互補品調研及分析。 1. 是否存在互補品。 2. 互補品價格。 3. 互補品對產品的要求。 4. 互補品發展趨勢及其未來新要求。 七. 原料供應商調研及分析。 1. 可供選擇的供應者。 2. 原材料是否有替代品。 3. 供應商的討價還價能力。 4. 我們對其依賴程度。 5. 供應商的供應能力。 八. 中間商調研及分析。 1. 中間商的性質:配送商、經銷商、代理商(獨家、總代理…) 2. 中間商對我們產品的依賴(關注)程度(相對數值)。我們產品佔用他資金的比例,給予他的利潤比例… 3. 中間商的給予我們產品的支持(絕對數值):配送能力、資金實力、人力… 九. 消費者調研及分析。 1. 消費者背景研究:收入、教育、年齡、性別、家庭組成、種族、工作… 2. 消費者對產品和競品的認知及態度:質量、價值、包裝、型號、品牌聲譽、品牌形象等及其認知差別。 3. 消費者的使用情況:購買動機、購買量、何時使用、如何使用等。 4. 購買角色。 5. 消費者對現有營銷活動的評價。對廣告的接受程度、對營業推廣的理解等