社工演講比賽策劃書

㈠ 演講策劃案怎麼寫

對於重要場合的演講，提前准備好的一篇格式正確，內容切題形象生動的演講稿是必不可少的一項。演講稿能很好的整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度；並且引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容；通過對語言的推究提高語言的表現力，增強語言的感染力。故其寫作方法上也是有一定方法可循的。

演講稿的結構。
演講稿的結構通常包括開場白、正文、結尾三部分。
開場白
開場白是演講稿中很重要的部分，方式多種，如開篇入題，借題發揮，提問設問，引用比興等。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功打下基礎。開場白的目的是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等，總的原則是切題和鎮場。
正文
演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時間或空間順序排列，也可以平行並列、正反對比、逐層深入。由於演講材料是通過口頭表達的，為了便於聽眾理解，各段落應上下連貫，段與段之間有適當的過渡和照應。
結尾
結尾是演講內容的收束。它起著深化主題的作用，有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結強調主要觀點；引文法則是引用名言警句，升華主題、留下思考；反問法是以問句引發聽眾思考和對演講者觀點的認同。此外，演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。

㈡ 怎樣寫演講比賽策劃書

〈1〉依演講比賽主題來定
〈2〉豐富學生的課餘生活。
〈3〉為大學生提供一個學習和交流版學習的平台，權共同進步。
〈4〉加深對（演講主題）重要性的認識。
〈5〉通過舉辦活動，為廣大演講愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
〈6〉發掘一批有演講才能的同學，可以在今後有機會代表我校參與更高層次的演講比賽。
〈7〉為我校文化建設營造良好的氛圍，讓更多的同學在活動中感受到濃厚的文化氣息，增強同學們的人文素養。

㈢ 演講比賽的策劃書怎麼寫

給個樣板你看下..希望能幫到你

策
劃
書

主辦方：廣州華夏職業學院車輛與工程系
承辦方：車輛與工程系系學生會學習部
協辦方：車輛與工程系系學生會秘書部、外聯部、
宣傳部、文藝部、體育部、生活部、

一． 活動主題
《珍愛生命，遵紀守法》主題演講比賽
二． 活動目的
為營造一個良好的校園壞境，使大學生懂得遵紀守法是每個公民應盡的義務，是建設和諧學院的基石。認識到生命的可貴性，遵紀守法，健康成長。因為9.26事件給予我們血的教訓，院學生會學習部特舉辦以「珍愛生命，遵紀守法」為主題的演講比賽，由各系學生會輔助院學生會。比賽具體事宜如下：
三． 活動前期准備工作：
1、活動時間及場地安排：（初定）
報名時間：2011年10月18日
總決賽時間：2011年10月20日
比賽地點：待定
2、主辦單位：
主辦方：廣州華夏學院車輛與工程系
承辦方：車輛與工程系系學生會學習部
協辦方：系學生會秘書部、外聯部、宣傳部、
生活部，文藝部、體育部
3、主持人：
待定
4、評委和嘉賓的邀請：
總決賽：
嘉賓：系團委副書記 （鄒貴紅） 系主任 （陳曉東）
評委：待定
5、參賽選手要求：
參賽對象：10屆、11屆在校學生
備註：
1、初賽由各班組織開展。由系學生會負責統籌。
2、各班必須於2011年10月16日前將本班演講比賽的前兩名同學上報系學生會學習部，逾期當自動棄權。責任自負。
四． 比賽具體事宜
1、比賽流程：
1）主持人開場白 ；
2）領導發言致辭；
3）○1至○14號選手按照比賽規則依次上台演講；
4）插入游戲環節
5）○15至○28號選手按照比賽規則依次上台演講；
4）評委總評；
5）主持人宣布比賽成績和名次；
6）主持人宣布比賽結束；
2、比賽規則：
1）第一環節：選手要作自我介紹，大約每人1分鍾。
第二環節:選手開始演講，大約每人3分鍾。
2）參賽選手必須在開場前20分鍾進入賽場。
3）選手上場比賽必須佩帶比賽號碼牌。
4）參賽選手的主持人宣布上場後未能及時上場，即視為自動棄權。如有棄權，由後面選手依次遞進。
演講結束後由評委作總評，並依據比賽成績宣布各人成績和名次。
五． 具體評分標准
1、儀表形象（20%）
1）著裝整齊，大方得體（5%）
2）禮節、禮貌（5%）
3)姿態自然、動作適度（10%）
2、內容（80%）
1）主題鮮明，內容健康（20%）
2）行文流暢，表達流暢（10%）
3）結構完整緊湊(10%)
4）語言藝術：普通話發音標准，吐字清楚（5%）
5）節奏處理得當（10%）
6）感情色彩（10%）
7）技巧運用自如，表現力強，說服力強（15%）
六． 總決賽獎項設置：
一等獎：1名，一個熱水瓶、一份榮譽證書
二等獎：2名，一本筆記本，一份榮譽證書
三等獎：2名，一份榮譽證書
車輛與工程系系學生會學習部
2011年10月13日
備註：
各選手必須在比賽開始前20分鍾到比賽場地簽到及確認身份，請各位選手屆時佩戴好校卡；遲到10分鍾作自動棄權處理。

附件一：
車輛與工程系「珍愛生命，遵紀守法」演講比賽各部門人員安排
學習部：負責這個比賽的策劃安排，聯系各班的通知、開會以及規則
的說明，賽場統分。聯系比賽的評委和嘉賓。
秘書部：負責選手簽到與負責比賽時的各嘉賓與評委的接待工作。
外聯部：負責購買比賽時所需要的物質
文藝部：負責比賽時會場的布置與復印比賽評分表與簽到表（選手與
各班親友團的簽到表）
宣傳部：到各班宣傳活動與製作活動板面和現場拍照
體育部：負責比賽的現場紀律
生活部：負責比賽結束後的會場清理

附件二：
活動所需物資及經費預算:

水14 26元
證書5本 50元
筆記本2本 20元
筆15支 30元

*賽場布置：（1場）
氣球 1包 共20元， 綵帶 1個 共6元
透明膠 1個 共1元， 雙面膠 1個 共2元
備有電池 2個 共16元
共：171元*1場=171元
*互動環節小禮品：每場36.5元*1場=36.5元

總金額：
26+50+20+30+45+36.5=207.5元

㈣ 三下鄉暑期社會實踐策劃書

三下鄉暑期社會實踐策劃書範文

時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，面對新的工作，制定好新的目標，何不趕緊趁現在寫寫策劃書。現在你是否對策劃書一籌莫展呢？下面是我為大家整理的三下鄉暑期社會實踐策劃書範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三下鄉暑期社會實踐策劃書1

一、活動主題：

助人自助，弘揚社工專業知識；服務社會，促進鄉村文化建設。

二、項目背景

當前，中國農民的物質生活，在總體上已是溫飽有餘。隨著物質生活的改善，農民對精神文化生活表現出強勁的需求。然而，由於基層公共文化產品和服務供應嚴重不足等原因，在一些地方，黃、賭、毒卷土重來，封建迷信活動也開始抬頭。基層領導幹部坦言：鄉級政府對農村文化建設普遍感到茫然無措。而這種情況，與新農村建設目標是格格不入的。

（一）文藝方面

農村地區之所以貧困，不是缺乏資源，而是缺乏開發資源的人才。歷史和現實都證明，文化不發展，經濟難以發展，社會難以和諧。美國人類學家劉易斯認為，窮人之所以貧困和其所擁有的文化——貧困文化——有關。文化貧困從根本上說是產生貧困的主要根源，而貧困文化則是文化貧困的直接後果。要想根治貧困，必須從貧困的主體——人——入手，走文化扶貧之路，向他們輸入新的文化、知識和價值觀念，傳授適用科技，輸入各方信息，從整體上提高貧困群體的素質，驅散籠罩在貧困鄉民頭上的貧困文化的烏雲，讓他們可以利用自己的雙手和大腦，變當地的潛在財富為現實財富，從根本上扭轉貧困。

農村文化發展需要資金、更需要人才，農村文化生活的發展離不開鄉村文藝生活，而農村的自然閉塞和經濟落後，農村文藝人才更是缺乏，鄉村文藝生活少之有少，這樣在團結和組織農民，推動鄉村文化發展方面起著非常大的阻礙。

（二）教育方面

現在農村小學有相當一部分教師是民辦轉公辦或村聘教師，他們中只有極少數受過專業教育，大部分是憑借自己日積月累的教學經驗開展工作的，相當一部分教師教法陳舊、觀念落後。教師隊伍整體存在著年齡偏大、知識結構老化、知識面窄的問題。面對新形勢下的素質教育，面對改革後的義務教育新課程，他們往往顯得力不從心。因為人員緊張和學校經費緊張，他們幾乎沒有機會參加業務培訓、到外地聽課學習。

農村小學教師工作生活的`環境相對於城市小學來說非常差，條件也相當困難，老教師不斷退休，新教師不願意到條件艱苦的農村小學任教，造成農村小學教師緊缺。同時，農村小學教師負擔也比較重。一些生源少、教師缺的農村小學中，有相當一部分教師基本上是包班任教，無論語文、數學還是其他科目，都由一位教師擔任，甚至還有一位教師擔任幾個年級課程的現象。教師應付正常教學尚且力不從心，更談不上推行素質教育。加之不少農村小學教師處在半耕半教狀態，農耕必然佔去相當一部分時間，完成正常教學任務也無法保證。

三、活動地點

哈爾濱市呼蘭區腰堡鎮永豐村，永豐村坐落在松花江畔，村裡治安非常好，但是村裡的教育系統卻完全達不到標准，只有一所小學，共有六個學生，村裡其餘學生都選擇去外地求學，由於靠近松花江大多數家庭都選擇以打漁為業，基本上都在江邊住，所以留守兒童就成了一個重要的問題，我們把他們集中起來進行輔導。

四、活動的目的

（一）提高農村人民受教育的水平，豐富農村中小學生的暑假文化生活。拓寬農村學生的視野，對其人生態度等方面產生積極的影響，對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導作用。

（二）讓大學生得到鍛煉，培養大學生們的奉獻精神和服務社會的意識。為以後能更好的適應社會打下堅實的基礎和積累豐富的經驗。

（三）充分利用大學生的社會宣傳作用，呼籲社會，將貧困地區學生生活學習情況反映給社會，爭取更多社會力量參與支教活動。

（四）通過與家長的座談，改變家長在教育中的錯誤理念，加強家庭教育在初等教育中的參與度。

五、活動的主要方式

本次活動主要以演出、電影放映、授課、講座和座談為主要形式。部分涉及面較廣的內容以講座的形式開展，由支教團隊成立的專門課題組開設。英語方面的以固定的課堂形式開展。家長培訓以座談的形式開展。

六、活動的主要內容

（1）宗旨：開闊永豐村村民的視野，通過電影讓村民更加了解世界。

（2）類型：影片和戲劇思想積極、健康、向上，影片題材反映農村現實，與農民實際緊密相連。可以邀請當地的一些戲劇團，也可以播放一些農業技術的宣講片，或者是農民百看不厭的戰爭片。

（3）時間：下鄉期間的每個周六。

三下鄉暑期社會實踐策劃書2

一、活動背景：

學校為豐富大學生暑期文化生活，支持、引導和激勵廣大青年學生加強學習實踐黨的理論成果和創新意識，積極投身到推動科學文明發展、促進社會和諧的偉大實踐中，大力弘揚和培育民族和時代精神，在實踐中了解國情，奉獻社會，服務人民，提高素質。學院組織的「三下鄉」活動，希望通過社會實踐，鍛煉我院學生的實踐能力，提高他們的綜合素質，達到學生與社會間的雙贏局面。讓學生能夠將所學理論聯系社會實際，通過親身體驗，積累豐富經驗，培養創新精神、實踐能力和終身學習的能力。

為響應按照校團委，院團委等上級部門的統一部署，我支部現決定到廉江市石嶺鎮廣勝小學開展今年暑期的科技、文化、衛生「三下鄉」社會實踐活動。

二、活動目的：

1、針對當地教育水平，開設多種豐富多彩的課程，為當地青少年朋友帶去新活力、新思想、新科學，在豐富當地學生暑期生活之餘，提高他們各方面的綜合素質，培養多種才能，開拓他們的新思維，激發當地他們的發憤圖強、不斷爭取的良好品質。

2、設置手工課程，舉辦手工藝品大賽，鼓勵、引導更廣大的青少年正確認識環保、自覺踐行環保，不斷擴大社會各界對生態環保的重視和支持。

3、開展普法知識教育，邀請當地的公安部門宣講法律知識，幫助學生及當地群眾增強安全意識，提高法律素養，並學會通過法律途徑維護自身合法權益。

4、參加「三下鄉」暑期社會實踐活動豐富了大學生暑假生活，讓大學生學會時刻關心鄉村教育的重要性，培養大學生吃苦耐勞的精神，進一步激發大學生成長進步，與時俱進，開拓創新，努力擴大大學生參與面和受教育面提高自身的素質，實現全面發展。

5、培養大學生為鄉村服務的意願，樹立新農村建設的意識;充分發揮專業優勢，以提高大學生的創新精神和實踐能力為基本點，使參加實踐的大學生真正實現實踐一處，服務一方，也讓人民群眾真實地體會到新世紀大學生的高尚情操和美好情感。

三、活動主題：

豐富大學實踐生活，促進農村教育文明。

四、活動基地及簡介：

1、基地：廉江市石嶺鎮廣勝小學

2、基地簡介：廣勝小學成立於1987年，地處風光如畫，美麗富饒的廣東省湛江市廉江市石嶺鎮，是「全國教育科學『十五』規劃重點課題實驗學校」，「湛江市『雙優』學校」「湛江市義務教育規范化學校」。學校環境非常清幽，共有四棟教學樓，一棟教師宿舍，一個籃球場，最具特色的就是擁有幾十個乒乓球台，還有種滿大王椰和榕樹的操場，是師生開展教育活動及體育活動，吸取知識，鍛煉身體素質的理想之地。學校擁有一支思想素質高，專業能力強的教師隊伍，他們以高度的事業心與責任感，全身心地投入到教育教學工作中，並注重培養學生的各種能力，經常會開展不同的活動，如演講比賽，乒乓球大賽等。今年該校的標語是「給力廣勝，幸福石嶺」。

五、本隊基本情況：

1、隊名 2、負責人：

3、口號：同一藍天下，幸福齊飛翔。

4、指導老師：李老師

5、隊員人數：25人

6、實踐服務對象：

7、時間安排：20xx年7月15日-20xx年7月25日

;

㈤ 演講比賽的策劃書，急求，採納再加100分，在線等

目 錄

活動名稱 2
活動時間 2
活動主題 2
活動對象 2
活動目的 2
活動內容 3
日程安排 3
各項工作負責人 4
活動預算 4
活動預期效果 5

活動名稱
「龍文杯」東南大學演講比賽
活動時間
2007年12月10日
活動主題
風采無限 個性非凡
活動對象
東南大學九龍湖校區全體同學
活動目的
精心准備，努力將此次演講比賽成功打造成為第一屆東南大學「龍文杯」演講比賽。
鼓勵奇思妙想，增進思想交流，豐富校園文化，使以工科為特色的東南大學，綻放出絢麗的文化花朵。
為在演講方面有特長的同學提供一個更為廣闊的展示平台，同時為有意向參加演講的同學提供一個鍛煉自己的機會。
發掘一批有演講才能的同學，可以在今後有機會代表我校參與更高層次的演講比賽。
為我校文化建設營造良好的氛圍，讓更多的同學在活動中感受到濃厚的文化氣息，增強同學們的人文素養。

活動內容
此次演講比賽是一次以展現個性為主題的活動，每一位參賽選手都能以自己獨特的語言和方式來表現自己的個性。
我們以簡訊報名，現場報名和向院系邀約的方式，來徵集參與此次活動的同學。對每一位參賽的選手我們將在初賽前對其作一次演講方面的培訓。
初賽，我們將選出前16位選手進入決賽，在決賽前我們將對這一部分的同學進行第二次的培訓，這次培訓將更為專業。
決賽包括了演講和最後頒獎兩個環節，我們將邀請嘉賓來參與，嘉賓主要有院系領導，學校相關領導。
初賽評委，由院系輔導員和相關老師組成，決賽評委則由專業老師組成，嘉賓將為獲獎選手頒獎。
名次和獎品設置：一等獎 1 名 證書以及獎品
二等獎 5 名 證書以及獎品
三等獎 10 名 證書以及獎品
日程安排
時間 事件 地點 備注
11.25 製作完成宣傳單、海報、展板
11.26 發放宣傳單、張貼海報、放置展板 食堂門口、宿舍
11.28 現場報名 食堂門口
11.29-12.8 徵募參與者 包括向院系邀約
12.4-5 現場報名 食堂門口
12.8 邀請評委
12.9 確定參賽選手名單並予以公布 各宿舍樓下
12.10 對參賽選手進行培訓 教八103
12.11 進行初賽 教八103
12.12 公布決賽名單 各宿舍樓下
12.13 邀請嘉賓和評委
12.14 對決賽選手進行培訓 教八103
12.15-12.16 發放決賽門票 食堂門口
12.17 布置決賽會場並調試設備 焦廷標館
12.18 決賽並頒獎
在這個期間，我們將確定初賽和決賽的主持人。
各項工作負責人
1.活動主要負責人：11（###文學社）
2.海報及展板製作：##

3.宣傳單製作： ###

4.宣傳單的發放
海報張貼
展板： ##
5.聯系院系： 11
6.簡訊報名 22
7.現場報名 221
8.聯系老師
評委和嘉賓： 121
9.初賽和決賽安排： 2211
10.購置獎品： 212
11.主持人 12
活動預算
用途 物品 數目 參考價位

宣傳 展板1m*0.6m 6 160
小海報A2 6 45
大海報2m*3m 2 240
橫幅 2 200
電子屏
比賽費用 評委及嘉賓用水（農夫山泉） 100 150
現場布置 舞台背景（標語） 300
嘉賓及評委姓名牌 100
獎品和證書 獎品（紀念品） 16 450
證書 16 160

除此之外，活動場地的費用，設備費用暫時無法確定。評委的邀請費也不能進行確切的估計。

活動預期效果
作為一名新時代的大學生，在面對嶄新的世界時，一定有許多屬於自己的感想。此次演講比賽，正是給廣大同學一個展示自己才華的舞台。無論參賽的選手是否具有較高的演講才能，只要有敢於表達的願望，向大家道出自己心中的真實想法，展現自己的個性，就是成功的表現。
在工科院校，同樣也需要有人文的氣息，而且在我校也有著相當多的同學，對演講有著濃厚的興趣，相信通過這次活動，可以激發這部分同學對演講的熱情，在舞台上盡情揮灑自己的個性。
通過活動，我們一定也會發掘許多對演講有著突出能力的同學，他們通過更為專業的培訓後，可以代表我校參加許多更為重要的演講或是與此有關的活動，所以這次活動是一個絕佳的選拔機會。
由於我們是向各院系發出邀請，相信這次活動的競爭性還是非常強的，在激烈程度得到提升的同時，其精彩程度一定也會得到相應的提高，相信一定能讓同學們欣賞到一次非常令人難忘的演講比賽。

㈥ 主題演講比賽活動策劃書5篇

演講又叫講演或演說,是指在公眾場所,以有聲語言為主要手段,以體態語言為輔助手段,針對某個具體問題,鮮明、完整地發表自己的見解，以下是我精心收集整理的演講比賽活動方案，下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。

演講比賽活動方案1

第一：活動名稱

--------演講比賽

第二：活動的目的和意義

1.給大家一個展示自我、提升自我的機會和舞台，豐富同學們的大學生活

2.提升大家的演講能力，增強大家的口頭表達能力、應變能力和抗壓力

3.為社團成員提供一個互相了解、認識的平台，共同努力、共同進步，增強團隊的向心力、凝聚力。

第四：活動參賽對象

測繪學院全體學生

第五：活動地點

測繪學院13教室(待定)

第六：活動流程

1.宣傳並報名階段：11月14日~16日

宣傳部負責對本次活動進行各種形式的宣傳，確保更多同學參加本次活動。

------負責活動報名。

2.比賽前准備階段：11月14日~16日

1.統計參賽人數，確定具體點評 方法 (一人一評/幾人一評)

2.統計參賽人員空閑時間以確定比賽時間及地點

3.邀請評委並確定能夠出席的評委名單

4.購買比賽所需物品

3.比賽階段11月17日~19日

1.工作人員提前3分鍾入場做活動前期准備工作

1.演講比賽的參賽選手按照抽簽的順序上場

2.嘉賓及參賽選手入場，秘書組負責做好接待，簽到，分組及各組抽簽決定出場順序工作

3.由活動主持人介紹此次活動的主要目的、出席嘉賓等事項，並邀請社長致詞

4.社長致詞後，比賽正式開始

5.第一組參賽者上台演講，評委當場評分，每組選手的最後得分在下一組選手演講結束後公布;

3.所有選手演講結束後，請評委點評;

5.主持人公布比賽最後名次;

6.頒獎。

8.由主持人宣布演講比賽結束。

9.活動結束後全體工作人員留下負責工作現場的清潔。

第七：工作人員安排

1.主持人

2.記分員

3.計時員

5.負責活動現場秩序維持和布場工作。

第九：評分標准

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為1分。評委打分後去掉一個分和一個最低分，匯總後取平均分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。

1.演講內容：4分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

2.語言表達：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標准，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究 演講技巧 ，動作恰當。

3.形象風度：2分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。

4.綜合印象：1分。由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。

5.演講時間最長不能超過6分鍾，超時或時間過短者酌情扣分。

第十：獎項設置

一等獎：一名。

二等獎：兩名。

三等獎：三名。

第十一：經費預算

場地布置2元

海報宣傳費1元

文件資料費5元

礦泉水7元

證書6元

演講比賽活動方案2

為搞好徵兵宣傳動員，結合全校的國防 教育 工作，學校將舉辦以「相約在軍營，共鑄強軍夢」為主題的演講比賽活動。現將活動相關事宜通知如下：

一、活動對象

全校所有全日制學生。

二、活動內容

演講內容必須緊扣通知主題，題目自定，演講時間不超過5分鍾。

三、活動安排

(一)初選(_月18日前)。由各學院組織對參賽同學進行初賽選拔，稿件內容及演講優秀者報送學校武裝部。每學院最低報送1名、最多不超過3名。

(二)復選(_月21日—23日)。對學院報送作品，武裝部成立評審組進行評選。通過評選的作品將參加學校組織的決賽。

(三)決賽(_月24日—31日)。參加決賽同學按照抽簽順序進行演講，比賽期間，評審組現場打分，並按分數由高到低排名評出相應獎項。(具體時間另行通知)

四、獎項設置

本次比賽只設個人獎。一等獎2名，二等3名，三等獎5名，優秀獎若干名。

五、活動要求

(一)本次活動正值我省舉行「徵兵宣傳動員進校園」活動期間，各學院應高度重視，積極鼓勵本學院同學參與活動。比賽獲得一等獎同學將參加省組織的演講比賽。

(二) 演講稿 格式要求：A4紙規格;標題二號黑體，正文三號仿微軟雅黑，署名放於文尾，由學院、專業班級、姓名組成;行距為固定28磅，字距默認。

(三)進入復選同學的作品，紙質稿件交到學校武裝部(大學生活動中心__室)，電子版稿件發送到__郵箱。

演講比賽活動方案3

一、活動背景:

為了給新時代城建學子提供一個平台，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園 文化 。城建將舉辦以「青春讓夢想飛揚」為主題的演講比賽。

二、活動主題:激揚青春放飛夢想三、活動目的:

為全校同學提供一個鍛煉自己，展現自己的平台，用演講比賽的形式來增強大家的自信心和表達能力，緩解學習壓力，豐富課餘生活，努力構建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動，為對演講有興趣的同學提供一個互相交流學習的機會。四、活動原則:

以「青春讓夢想飛揚」為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對青春的不同理解。五、活動內容:

(一)比賽時間：201_年_月_日(星期二)(二)比賽地點：學術 報告 廳

(三)比賽形式：由以下三個部分組成，每位選手的參賽時間總計10分鍾。(抽簽題目由學習部負責)

1、已備演講(5分鍾)：選手根據指定的主題自擬題目

進行演講;

2、 即興演講 (3分鍾)：選手根據現場抽簽得到的題目

進行演講;

3、即興問答(回答2分鍾)：參賽者回答評委即興提出

的2-3個問題。六、活動准備：

1)參賽選手要求：①城建學部本、專科學生②主題「青春讓夢想飛揚」

③如有背景音樂，則自帶音樂。④自備服裝和道具。2)時間初步安排：

①3月10日前通知各專業輔導員組織本專業人員准備。(秘書部和辦公室負責)

②3月18日中午12：00報名截止。

③3月20日晚上6:00各部門到學術報告廳准備，6:30正式開始。

3)賽前宣傳：

3月10號~3月18號為比賽准備和宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知同學們比賽的時間、內容等。(宣傳部負責)七、比賽流程：

大概流程：①秘書部根據報名名單，將參賽選手編號。

②參賽選手將在賽前抽簽，比賽將按序號進行。③比賽由已備演講、即興演講、即興問答三部分組成。

具體流程：①主持人(由文藝部選男女主持人各一名)致開幕詞

並且介紹到場的評委、嘉賓。(評委由秘書部邀請學部輔導員和主席團擔任)

②主持人介紹比賽的規則、評分細則。(參考附錄)③比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。④其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

⑤在每五位選手參加完比賽之後，中間穿插互動環節，來調節比賽氣氛。(文藝部負責活動)

⑥待所有的選手比賽完後，邀請評委代表上台發言，工作人員進行統分。(生活部和女生部負責統計工作)

⑦評委發言完後，主持人上台宣布比賽結果(依次由單項獎到一等獎)⑧上台頒獎。(獎品由外聯部和辦公室負責)

⑨主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。(宣傳部負責拍照)

⑩工作人員負責做好後期工作。(體育部、科技實踐部、青年志願者協會分會、心理協會分會負責後勤，人力資源部負責監督)八、注意事項

1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。

2、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們設有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分准備。九、活動預期效果

1、青春是一個大眾話題，有助於同學分展示自己，有利於提高學校和學院知名度。

2、創設了一個良好的學習氛圍，擁有一份好口才是每一個中國人的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的演講 愛好 者。

3、此次活動可以很好的傳播校園文化，創造良好的學術氛圍。4、搭建了一個學生表現自己演講水平的平台。學生通過參加各類型的演講比賽，在實踐中積累寶貴的 經驗 。

5、提供了一個老師了解學生演講水平的機會。藉此機會，老師們能發現更多的「千里馬」，日後將代表學院參加更高水平的演講比賽，並為我院爭光。十、經費預費

城建體育部201_.12.13

附錄：

評分標准：(滿分100分)●儀表形象：(20分)

1)著裝整齊，大方得體。(10分)2)姿態自然，動作適度。(10分)●演講內容：(50分)

3)主題鮮明，符合主題內容。(25分)

4)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)●語言藝術：(30分)6)發音標准，流利。(10分)

7)節奏處理得當，技巧運用自如。(10分)

8)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)評分規則：評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最後加總，去掉分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。朗誦獎和歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)一等獎1名二等獎2名三等獎3名

朗誦獎和歡迎獎各一名與上述獎項不沖突

演講比賽活動方案4

一、活動目的

為了創造濃厚的校園文化氛圍，掀起學英語、說英語的熱潮，塑造我校嶄新形象，特舉辦本次英語演講比賽。

二、可行性分析

1、學校角度。

(1)、給同學們提供一次展示自我的平台，給同學們創造了一次互相交流的機會，幫助同學們提高自身的 英語口語 水平及在公眾場合下的英語演說能力。

(2)、豐富了學校開展的校園文化藝術節活動，鍛煉了學生幹部的能力，幫助學生會更好更快的成長。

(3)、通過該活動來展示本階段的英語教學水平及成果。

(4)、通過這次活動來積累寶貴的經驗，便於今後教學和活動的開展。

2、選手角度。

(1)、有一次展示自己英語口語水平的機會，有一次與他人交流英語 學習心得 的機會，有一次找到志同道合的夥伴的機會，有一次為英語而瘋狂的機會。

(2)、鍛煉自己的心理素質和口語表達能力，提高團隊合作精神。

3、觀眾角度。

(1)、為觀眾帶來一場激烈，精彩的英語演講比賽，帶動全體中學生 學習英語 的熱情，激勵其學習興趣。

(2)、豐富課餘生活，增長見識，開拓視野。

三、活動參與對象和地點

全體學生會議室

四、活動簡述

本次活動面向全體中學生，比賽為初賽、復賽、決賽三個環節。活動不僅能為同學們提供一個展示自己能力與才華的舞台、豐富課餘生活，而且可以提高同學們學習英語的熱情與激情。

五、活動流程

1、初賽、復賽(時間：_月_日-_月_日)。

說明：初賽、復賽各班自行舉辦，每班選出8名英語口語、表達及綜合能力較強者進入復賽，在復賽中選出秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色，辦出水平，推舉優秀選手，以保證比賽質量。

2、決賽：(時間：_月_日星期四下午)。

說明：演講主題不限，選手可在主題范圍內自定小標題。演講內容可涉及學習、工作、生活中的點點滴滴，人生觀、價值取向，人與人之間的關系等方面。文體形式不限，可敘述、可議論、可抒情，但要真實，體現個性。語言風格要求生動活潑，有感染力。每人三分鍾。

(1)、選手演講順序於比賽前一天抽簽決定，參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。

(2)、比賽程序。

比賽開始：主持人入場，介紹領導，宣布賽制。B.選手依次登台演講。

(3)、比賽規則。

成績計算：評委根據選手綜合表現現場打分(評分保留兩位小數)，評委成績中去掉一個分和一個最低分後的平均分為參賽選手的最終成績。參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。

六、獎項設置

7-9年級分A、B組設獎：A組：一等獎1名二等獎1名

B組：一等獎1名二等獎2名

七、工作安排和人員分配

總調度：(___)

1、宣傳組組長：(___)負責製作和列印評分標准、評分表、總分表。

2、後勤組組長：(_________)負責比賽現場的布置，觀眾席安排及入場引導，采購和保管紀念品、獎品、黑色粗筆和中性筆。配合其他各組工作，保證比賽的順利進行。

3、計分組組長：(_________)負責計分、計時。

4、評委組組長：(________)

八、注意事項

1、提前通知所有參賽人員，若在比賽中，三次提示未到的選手，視為自動放棄比賽。

2、初賽各班選拔參賽選手要認真對待。

3、抽簽做到公平公正。

4、各負責人及評委保證比賽時的秩序，在每場比賽前做好充分的准備工作，以利於選手在比賽時發揮自己的水平。

5、演講者到指定區域就坐，其他同學以班級為單位就坐。

6、評分要嚴格按照評分標准進行，最後負責人上繳評分原始材料。

7、選手進行3分鍾自選題目的演講，演講盡量為脫稿演講。

8、各班級選擇男女主持各一名;進入決賽選手名單、演講稿提前一周上交。

演講比賽活動方案5

一、活動目的

為深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，教育和引導全局幹部職工進一步堅定理想信念，增強工作的責任感、使命感，激發擔當精神，決定舉辦「不忘初心，牢記使命」演講比賽，有關事項通知如下。

二、參與人員

全體幹部職工。

三、時間地點安排

各部門上交徵文和演講選手名單時間：_月_日-_月_日

比賽時間：_月_日

比賽地點：局機關五樓會議室

四、選手推薦

此次演講比賽以部門為單位推薦人選，每個部門推選1-2名選手參加比賽，推薦選手的時間截止__月__日(星期_)下午，演講競賽時間初步定於_月_日上午九點(若有變動另行通知)

五、演講作品要求

(1)演講稿應當觀點鮮明，事例真實，生動感人，既要有一定的理論感悟，又要防止抽象空洞。

(2)演講必須脫稿，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。

(3)選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可藉助多媒體設備。

(4)每名選手的時間在5到8分鍾之內。

六、獎勵辦法

本次比賽設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名，優勝獎若干名，頒發證書;

七、相關要求

1.加強領導，精心組織。開展「不忘初心，牢記使命」演講比賽是學習宣傳貫徹黨的十九大精神、營造創先爭優濃厚氛圍的有效載體。各部門要高度重視，加強領導，精心組織，擇優推選。

2.大力宣傳，積極參與。各部門要大力宣傳本次比賽的重要意義，並以此為契機認真推介和宣傳本單位本系統涌現出來的先進典型。各單位要對參賽選手的演講內容嚴格把關，並將演講稿件編印成冊進行宣傳，並將參賽人員作為年底評優評先的考察對象。

3.優化服務，強化保障。各部門要認真做好演講人員的選拔推薦工作，為參賽選手的訓練和比賽提供必要的支持幫助。要合理安排好參賽選手的相關工作，保障選手全身心投入比賽，營造良好的活動氛圍。

1.每位演講者的時間必須控制在5-8分鍾之間，缺時、超時酌情扣分。

2.演講順序採用抽簽方式決定。評委在前三位演講結束時統一打分，以後每演講一位打一次分。

3.參賽人員要准時到場，超時未到視為棄權。

4.參賽選手到達賽場後，根據抽簽序號依次上台演講。

5.要求參賽選手著裝整齊，儀表大方。

6.要求選手用普通話脫稿演講，語言表達生動流暢。

評分規則：

1.評分按去掉一個分和一個最低分，所得平均分為選手的最後得分。如參賽選手的得分相同，則由評委團商議後另行投票決定。

2.評委打分保留小數點後一位數字，最後得分保留小數點後3位。

3.比賽打分滿分100分。

4.評委根據評分表打出總分，將總分寫入評分單。

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㈦ 演講比賽活動方案8篇

一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是我精心收集整理的演講比賽活動方案，下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。

演講比賽活動方案篇1

一、 活動目的：

1. 豐富我們大學生的業餘生活，搭建一個展示自我，超越自我的舞台，讓參賽選手盡情發揮的自身風采與人格魅力。

2. 營造開放自由的學術氛圍，讓學生有獨立的思考能力，並且加強彼此的交流，培養深邃獨到的思維，促進大學生在情感、時事、哲學等問題上的積極表達。

3. 促進學生全面發展，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力,並通過肢體語言讓自己更被信服，從而很好地培養公眾表達的能力。

4. 加強同學間的交流，通過良性競爭使同學們不斷提升自己。

二、活動主題：

_______

三、活動時間：

20__年3月23日――20__年4月8日

四、活動地點：

______

五、參賽對象：

_______________

六、日程安排：

1、截至20__年3月23日：進行各參賽人員的報名，名單紙質版上交至校____辦公室(待定)並將電子表發至校學生會 文化 部信箱______(報名表見附件1)。

2、20__年3月24日：公布初賽命題演講的主題及選手由電腦隨機安排的上場順序，並給予一周的准備時間。

3、20__年4月1日：「____」演講賽開幕式及本屆「惠風和暢」演講賽命題試初賽。

4、20__年4月8日：十佳演講者爭奪賽，確定冠亞季軍及頒獎典禮。

七、比賽規則：

(一)初賽為命題式演講且有一周准備時間;

(二)決賽為 即興演講 與提問環節

(三)演講賽賽程

八、活動流程：

(一)開幕式及揭幕戰

(二)總決賽暨頒獎典禮

九、獎項設置：

本次比賽評出十佳演講者，並確定冠亞季軍。

演講比賽活動方案篇2

演講主題：「自強不息鑄造大學夢想」 演講時間：10月_日

活動地點：旅遊學院多功能 報告 廳

宣傳地點：第二食堂外

舉辦單位：__大學___學院

一. 活動目的

1、調動全院師生的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發揚競賽的優良傳統.

2、增進思想交流，豐富大學生活，為更多同學構建一個展示自我的舞台;3、給同學們搭建提升自我的平台，號召同學們積極參與，帶動身邊的.人自立自強，正視生活中的困難與挫折，合理規劃大學生涯，科學定位人生，讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來，樹立信心，勇敢面對新的挑戰，重塑新的自我。

二. 活動簡介

本次活動面向海大大一到大四全體學生，具體分為初賽和決賽兩部分。便於同學們在大學生活的開始階段就及時且准確的給自己一個定位，重視自身能力的培養，自強自立，合理規劃自己寶貴而重要的大學生活，同時增進同學們對自己未來的前途與現在的社會需求的深入了解，從心裡上激發同學們對學習事業的熱愛和自身能力及素質的提高。

三. 活動內容

(一)活動前期：

1. 賽前宣傳：由院學生會學習部以多種方式對本次活動進行賽前宣傳，包括：校園網站、學院廣播台、印製海報、宣傳單等。

2. 初賽前的宣傳通知，發布演講比賽的相關規定和具體信息，邀請評委，組織學生報名參加比賽，並公布賽事進程和一些獎項設置。

3. 賽前積極聯系參賽選手，以抽簽大家的出場順序，並將賽場規定告知大家，望各位選手注意。 (二)活動中期：

1. 初賽：初賽時間定於20__年10月_日左右，地點初步定於旅遊學院多功能報告廳，鼓勵負責人員認真准備、積極籌劃。

2. 初賽後公布進入決賽選手名單和時間，鼓勵大家積極配合。

3. 實行一對一跟蹤，派遣幹事跟進進入決賽的選手，保證選手對決賽的基本信息能無誤掌握。 (三)活動後期：

1. 決賽時間定於2011年10月_日，地點旅遊學院多功能報告廳，工作人員必須保證提前借用。

2. 賽前安排綵排，讓選手熟知比賽流程，並做好對會場的各樣布置，以及後台的充分准備。

3. 活動後對整個策劃進行 總結 ，凝練精品以作存檔傳承。

(四)報名須知

1.報名時間：10月_日～10月_日

2.報名方式：由各班班長及團委統計報名人數，10月_號之前將報名表上交到學習部，報名表附選手姓名、班級、學號、列印版 演講稿 件、聯系電話。

(五)活動具體流程

初賽：

1.主持人致開幕詞並且介紹到場的評委、嘉賓。

2.主持人介紹比賽的規則、評分細則。

3.比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

4.其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

5.在每4位選手參加完比賽之後，中間穿節目，調節比賽氣氛。

6.待所有的選手比賽完後，邀請評委代表上台發言，工作人員進行統分。

7.評委發言完後，主持人上台宣布比賽結果，公布進入決賽的選手名單(10名)。

決賽：(前期流程同初賽)

3.比賽開始，決賽的選手在演講前通過VCR或PPT的方式進行一段個人特色濃厚的 自我介紹 。

4.每位選手演講完後評委進行點評，待所有選手演講完畢邀請評委代表上台總結，同時工作人員進行統分。

5.評委發言完後，主持人上台宣布比賽結果

6.根據得分高低確定獎項，公布獎項，上台頒獎。

7.主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

8.工作人員負責做好後期工作。

(六)比賽要求：

1. 演講作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能正確反映大會主題。

2. 表達形式新穎多樣，有獨創性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想。

3. 必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、 演講技巧 嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂。

4. 時間限制：每位選手的演講時間限時5分鍾。

5. 比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到5分鍾視為棄權6. 復賽附加要求：選手在演講完畢後，由評委老師就演講內容提問，選手須 在1分鍾內做出即興回答。 (七)評分標准：(滿分100分)

● 儀表形象：(20分)

1.著裝整齊，大方得體。(10分) 2.姿態自然，動作適度。(10分) ●演講內容：(50分) 3.原創演講稿。(10分)

4.主題鮮明，符合主題內容。(15分)

5.內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(20分) 行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分) ●語言藝術：(30分)

6.發音標准，流利。(10分)

7.節奏處理得當，技巧運用自如。(10分)

8.表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)(八)獎項設置

一等獎：一名，證書，獎品

二等獎：二名，證書，獎品

三等獎：三名，證書，獎品

風采獎、創意獎、內容獎、人氣獎：各一名，證書，獎品

四.注意事項

1. 專設應急小組，處理音響、多媒體等一些易發生故障的器材。

2. 如遇到觀眾擾亂賽場秩序，先進行警告，如繼續無視賽場紀律，驅逐出場。 3. 選手演講內容中禁止出現一些反黨、言詞激烈的內容，如遇此種情況出現，主持人對其進行警告，如繼續進行，取消其參賽資格。

4. 參賽選手必須提前十分鍾到場，以便工作人員進行安排，如有問題請與承辦方聯系。

5. 活動過程要求參加人員自身要維護好現場秩序，保持全場安靜，並要求把手機調到振動或關機狀態。

五.經費預算

演講比賽活動方案篇3

一、活動主題

全面落實公司 安全生產 主體「責任」。

二、活動時間

初賽：__年5月15日，選取前20名以參加復賽。

復賽：__年6月10日，決出比賽名次。

三、獎項設置

一等獎：一名，獎金20__元;

二等獎：二名，獎金1500元;

三等獎：三名，獎金1000元;

優勝獎：14名，獎金200元(初賽選取的前20名);

參與獎：所有參賽選手及評委均有紀念品一個。

四、活動地點

公司二樓會議室

五、活動對象

公司全體員工，公司職能部門每部門至少一人;公司業務部門每班組至少一人;多者不限。

六、活動流程

(一)第一階段：報名階段

所有部門於4月25日前將參賽選手名單及相應演講稿報至安全管理部李海鋒處。

(二)第二階段：初賽階段

時間：5月15日。

地點：公司二樓會議室。

評委：公司中層代表3人，工會代表1人，黨員代表1人，員工代表2人，負責比賽過程中的評分，當比賽過程中出現爭議時，評委團自己內部協商評定後公布結果，評委團掌握本次競賽的最終解釋權。

評選結果：評選出前20名優勝人員進入決賽。

要求：選手脫稿演講，著工裝。

(三)第三階段：決賽階段

時間：6月10日。

地點：會議室。

評委：公司高層2名，公司中層代表3人，工會代表1人，黨員代表1人，員工代表2人，負責比賽過程中的評分，當比賽過程中出現爭議時，評委團自己內部協商評定後公布結果，評委團掌握本次競賽的最終解釋權。

評選結果：評選出選手名次。

要求：選手脫稿演講，著工裝。

(四)第四階段：總結階段

對活動進行全方位分析、報道，將活動內容、花絮、優秀演講稿以海報的形式粘貼在宣傳欄，加深員工對於責任的理解，使全員明確安全責任，進而推動安全發展，提升公司安全管理水平。

七、比賽規則

1、各參賽選手以抽簽方式確定出場順序;

2、每位參賽選手的演講時間為5分鍾左右，不超過6分鍾，演講滿6分鍾時由計時員提示，選手中止演講;

3、比賽由評委現場打分，但不當場亮分，選手演講結束後，由計分人員統計選手的得分，並有主持人在下一位選手演講結束後進行公布;

4、評委必須堅持准確、客觀、公正的原則，按照評分標准進行打分;

5、比賽採取100分制，選手演講結束後，由評委按照評分標准打分，計分人員去掉一個最高分和一個最低分後，統計出的平均分(保留小數點後2位)，即為該選手的最後得分。

演講比賽活動方案篇4

一、活動目的

1、通過本次活動，激發學生讀書的興趣，培養學生善讀善思的習慣。

2、給學生提供讀書交流的機會，倡導學生抒發自己讀書的獨特感悟。

3、培養學生口頭表達能力，展示學生風采。

二、活動主題

「我讀書、我快樂」，圍繞「中國夢，我的夢」為主題，突出「點燃我的夢，鑄就中國夢」的主旋律這一主題，題目自擬。要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現當代小學生奮發圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求

三、活動要求

1、活動對象：3―6年級學生

2、參賽要求：

(1)比賽分2輪進行：各班進行初賽，要求人人撰寫演講稿，人人上台演講;各班推選3名選手參加學校比賽 。

(2) 要圍繞本人開展的讀書活動、讀書經歷、讀書體會撰寫演講稿。有感而發，可以是書評，可以是 讀後感 ，也可以敘述讀書過程中發生的小 故事 等等。

(3)演講時必須使用普通話，口齒清晰，語言流利，儀表大方，舉止得體，脫稿演講。

四、評分標准

比賽評分採取10分制，具體標准：

1、演講內容(4分)：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動、格調積極向上，富有真情

實感。

2、語言表達(3分)：要求脫稿演講、語言規范、口齒清晰，普通話標准，表達流暢，

感情充沛。

3、形象氣質(2分)：要求衣著整潔、儀表大方，舉止得體，精神飽滿，能靈活運用語

速、語調、手勢等演講技巧。

4、綜合素養(1分)：時間控制適當，結構緊湊完整，富有韻味和表現力，引發聽眾共鳴。由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。

演講比賽活動方案篇5

一、活動目的：

為配合我院的第一屆大學生科技文化節，豐富校園文化生活，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提高學生綜合素質，展現當代大學生風采。院學生會學習部舉辦「中英文雙語演講比賽」，歡迎全院同學踴躍報名。

二、演講比賽內容：原創:

本次演講比賽分主題演講和即興演講兩部分。

⒈主題演講：

以「青春·信念·責任」(「··」)為主題，題目自擬。要求內容積極向上，思想健康，主題鮮明，選材典型，能夠體現時代要求與大學生的精神風貌。本次活動旨在引導大學生明確新世紀肩負的歷史使命，為實現中華民族的偉大復興而努力學習，大膽實踐，奮發成才。演講者可圍繞時代對青年提出的新要求，以及作為學院學生在新形勢下的體會和感悟進行演講，(中英文一起)時間約分鍾左右。

⒉即興演講：

主題演講結束後，每位選手進行即興演講，舉辦方將預備若干詞語，選手根據隨機抽取的詞語進行即興演講，(中英文一起)時間秒鍾以內。

⒊出場順序賽前抽簽決定。

三、演講比賽組織形式

⒈參賽對象：全體在校學生

⒉組隊方式：各系派出～名選手參加預賽，並確定一名選手作為本系參賽小組聯絡人。

⒊賽制安排：

本次比賽分預賽和決賽兩個階段，在預賽中，每位選手須在限定的時間內(中英文一起，約分鍾)自由演講，題目自定，評委會將評出優秀選手進入決賽，所有通過預賽的選手即取得決賽資格。

四、比賽時間：

初賽：待定

決賽：待定

五、比賽地點：

初賽：學生多功能廳

決賽：學生多功能廳

六、比賽規則：

⒈中文、英文演講依次進行。

⒉表意明確，健康向上。

⒊中英雙語達要求口齒清楚，語音標准，語調有節奏感又不缺乏感情。

⒋舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流。

⒌較強的應變能力和溝通能力。

⒍有適當的肢體語言。

七、演講比賽活動流程

⒈比賽分初賽、決賽兩個階段。

⒉各系學生會學習部將「青春·信念·責任」演講比賽參賽人員名單、制定聯絡人、年級、班級、聯系方式等，報至院學生會學習部，時間截至×月×日。

⒊進行預賽，通過預賽的'選手正式進入決賽階段。

⒋正式進行決賽。

⒌決賽包括現場英文提問，計總成績，演講時間總計不超過分鍾超時扣分。英語提問不得超過分鍾，英語回答不得超過分鍾。

八、評分標准

九、中英文發音標准，口語流利，節奏感強;

⒉話題圍繞「青春·信念·責任」(「··」)的主題，展現當代大學生熱愛祖國，崇尚科學，奮發成長。

⒊選於自信投入，熱情洋溢：

⒋配以適當的肢體語言;

⒌台風自然大方，不怯場;

⒍回答問題積極思考，不急不躁;原創:

⒎問題分析解答深刻透徹，見解獨到，令人耳目一新;

⒏中英文演講時間總計不得超過分鍾，回答問題不超過分鍾，超時扣分;

九、比賽評判及獎項設置

⒈本次比賽決 賽階段邀請學院領導和有關教師擔任評委，採用～人制評分，依據思想性、語言、儀表、感染力等方面量化評分。

⒉比賽評出一等獎名，二等獎名，三等獎名，最佳組織獎若干名，對獲獎者將頒發證書和獎品。

院學生會學習部

演講比賽活動方案篇6

一、活動主題：

爭優創先

二、參賽對象：

數計院全體學生

三、比賽時間及地點：

__年11月28日晚19：文虎樓37

四、主辦單位：

數計院團委學生會

五、策劃承辦單位：

數計院學習部

六、比賽內容及規則：

比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。

(一)中文演講

參賽選手圍繞活動主題進行演講，時間為34分鍾。

(二)中文即興演講

本環節中，選手在賽前提前2分鍾抽簽確定即興演講的主題，進行23分鍾的中文演講。

(三)英文即興問答

本環節由評委現場提問，選手用英語作答。

(四)比賽規則

1、演講內容健康、積極向上，反映大學生良好的精神風貌，展現自身魅力氣質。

2、文體不限，脫稿演講。

3、參賽選手應做好充分的准備，圍繞活動主題組織題材。

4、參賽選手演講材料鼓勵原創，嚴禁抄襲。

5、參賽選手必須在規定的時間內完成演講，不得超時。

6、比賽過程中，當剩餘時間為2秒時，將有一聲哨聲提示，終止時兩聲哨聲提示。

(五)獎項設置

根據選手最後得分高低評選出一等獎1名(雙語之星)，二等獎2名，三等獎3名，最佳台風獎1名(不限於已獲得獎者)。最終選派3名優秀選手代表我院參加校雙語演講比賽。

七、參賽辦法：

1、各班同學到學習委員處先報名，再由各班學習委員統一上報到數計院學習部相關負責人。

2、報名截止日期：__年11月23日。

演講比賽活動方案篇7

為進一步加強教師職業理想和職業道德 教育 ，切實增強廣大教師教書育人、為人師表的責任感和使命感。結合縣局有關精神，決定舉辦全鄉師德演講比賽。特製定方案如下：

一、組織機構

__中學__年師德演講比賽領導小組。

組長：__

副組長：__

成員：__

二、演講主題

以「敬業愛生、教書育人」為主題，以自己或身邊的先進典型為題材，充分展現我鄉教師的為教育事業，開拓創新、無私奉獻的師德風范。

三、比賽辦法

本次比賽以個人演講的形式進行，分校預賽、鄉復賽和縣決賽三個階段，預賽由各學校組織，鄉復賽由中學行政組織，縣決賽由縣教育局組織。

四、日程安排

x月x日上午x時，在__中學多媒體教室舉行鄉復賽，並確定上縣參賽人選。

五、獎項設置

__

六、有關要求

1、各單位必須高度重視，按要求組織好預賽，並按時上報師德演講比賽報名表和演講稿。

2、決賽時演講時間控制在8分鍾以內，演講要主題明確，內容充實，語言精練，普通話標准，表達流暢;演講者外表整潔，整體形象良好;演講時必須脫稿。

3、縣決賽在__初中錄直播教室舉行，並向各單位直播(見縣局通知)。本次師德演講比賽由各單位教導主任具體負責組織，縣決賽收看現場直播由各單位校長負責組織。縣教育局將派督查組抽查各單位收看情況。

4、未盡事項另行通知。

演講比賽活動方案篇8

為加強師德建設，進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業和無私奉獻的精神，抒發教書育人情懷，展示為人師表風采。學校決定舉辦教職工演講比賽。通過活動，提高廣大教師的認識，增強緊迫感、責任感及使命感，並迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。為使比賽順利進行，現制訂方案如下：

一、演講時間

20__年4月26日19點40分

二、演講地點

主會場在階梯教室，發言人到階梯教室，其他按照開全體教職工會議的地點就坐。

三、演講主題

師德在書香中提升

四、工作人員

總策劃

評委

統分

主持人

五、演講內容及要求

1、高一、高二各級部選拔出2名選手，高三、補習班各級部和職員選拔出1名選手，於4月21日前把參賽名單和演講材料報教務處。

2、以「師德在書香中提升」為主題，結合本人讀書體會和工作實際，談自己的感受和心得，杜絕抄襲。

3、講述力求流利清楚;內容健康、積極向上;立場、觀點明確，用詞恰當貼切;立意力求新穎深刻;體現我校教職工的精神風貌。

4、演講時間規定在5--8分鍾，參賽選手在演講過程中要求站立式脫稿演講。

六、評分標准

1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美(45分)

2、表述清楚，語言流暢，聲情並貌(20分)

3、聲音洪亮，普通話標准流利(20分)

4、服裝整潔，儀表端莊(10分)

5、時間限制(5分)

七、其他安排

1、根據得分情況，評出一等獎4名，二等獎7名，頒發獎狀及獎品。

2、各科室、級部主任負責各自人員按時到場。

3、信息中心提前開門，負責現場的錄像、音響。

4、德育處負責會場布置、論壇主持等事宜。

5、__負責比賽現場的拍照。教務處

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㈧ 主題演講比賽活動方案5篇

演講比賽是學生自我 教育 的有效形式。演講之前睡一個好覺,會使你的頭腦清醒,精力旺盛,這樣才可以在演講的時候有很好的表現。以下是我精心收集整理的演講比賽活動方案，下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。

演講比賽活動方案1

一、演講主題

以「創先爭優迎七一，我為黨旗添光彩」為主題，自定演講題目和內容。既可以講述身邊的優秀共產黨員先進 事跡 ，也可以結合自身實際，談談如何立足本職崗位，發揮黨員先鋒模範作用，推進本部門本單位科學發展。

二、參賽對象

全鎮廣大黨員幹部、群眾。

三、活動時間、地點

各黨(總)支部至少要有一名選手參賽，並於6月20日前將參賽人員名單和演講材料篩選後報鎮組織科辦公室，聯系電話101223。

比賽時間、地點：另行通知

四、活動要求

1、各黨組織要把這次演講比賽作為深入貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神、落實科學發展觀和構建和諧社會的一項重要內容和成果展示，高度重視，積極參與;要安排專人負責，認真做好演講比賽活動的`選拔、推薦工作。

2、演講內容要突出「創先爭優迎七一，我為黨旗添光彩」的主題，結合目前開展的「創先爭優」活動以及各村各單位的工作實際，力求有較強的思想教育性和藝術感染力。每個選手演講時間一般控制在3分鍾以內，要求脫稿演講。

3、演講可採取單人演講、雙人演講和多人演講等多種形式，可配背景音樂。

五、評分標准

1、演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調高雅，語言自然流暢，富有真情實感。

2、語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標准，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究 演講技巧 ，動作恰當。

3、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意、答謝。

4、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。

六、獎項設置

比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎6名。根據各單位選送、組織情況，評出組織獎一名。

演講比賽活動方案2

一、比賽背景

大學，應該是自由與知識的殿堂，是夢想起程的地方，而愛國，則是把對祖國各民族和國家的熱愛轉化為勤奮學習的動力

二、比賽目的

為活躍我校的 文化 氛圍，增進同學之間的交流與了解，提高同學們的綜合素質，進一步確定同學們的人生目標，正確的認清自我價值，成為祖國真正的接班人。特面向全校學生舉行以「我的大學我的夢想我的祖國」為主題的大型演講比賽。

三、主辦單位

__醫學高等專科學校學工處

四、承辦單位

__醫學高等專科學校護理系學紀部

五、評委

各部部長與相關人員

六、時間安排

11月1日，召開各班學習委員、向各班發布演講比賽通知，內容包括;比賽目的、主題、時間、地點、人數及時間限制。

11月2日至4日，准備比賽，選出選書

11月5日，召開選手會議，確定各項事宜

11月12日，下午五點辦正式初賽

11月13日，張榜公布初賽結果和復賽地點和時間

11月14日，召開復賽選手會議

11月20日，張榜公布初賽結果和決賽地點和時間

11月22日，召開決賽選手會議

11月27日，下午七點正式決賽

七、比賽人數

每班一人進行初賽共二十人

八、比賽地點

初賽;教學樓南303

復賽;教學樓南303

決賽;2號實驗樓107

九、比賽規則

(1)創新介紹自己，使自己留下深刻印象，盡量與主題相關聯用時一分鍾

(2)演講部分，選手以「我的大學我的夢想我的祖國」這以主題進行自命題脫講，3到5分鍾

十、賽前准備

(1)列印比賽大綱，向各班發出通知，聯系辦公室出海報

(2)列印進入決賽選手，張榜通告

(3)確定主持人

(4)拉贊助，具體人員待定

(5)邀請學校領導及各系部專干，輔導員組成決賽評委團

(6)將音響准備好，需三個話筒(主持人二個，評委一個)

(7)確定攝像人員，以便到時進行 活動 總結

十一、比賽流程

(1)活動開始前布展場地，演講選手入場，初次綵排

(2)分發水、筆、評分表等物品，各項工作人員准備就緒

(3)安排維持秩序人員，保持現場秩序

(4)主持人宣布比賽開始，並介紹活動背景、目的、主辦和承辦單位及評委

(5)主持人介紹比賽規則及計時提醒3分鍾吹一次哨子、5分鍾結束後吹一次哨子，若在3分鍾之前就結束演講或在五分鍾後沒有結束演講則進行扣分處理

(6)按抽簽的順序，選手依次演講，並正面回答評委的提問，選手回答提問後，評委根據其綜合表現進行打分，同時計分員進行計分

(7)選手全部演講完畢後，請領導講話，對本次活動進行總結

(8)在記分員統計好分數，宣布結束之前，主持人可適當穿插互動環節

(9)主持人宣布獲獎結果，請領導頒獎

十二、評分標准

(1)演講內容(包括主題鮮明，內容真實，事例生動，貼切主題，行文流暢，用詞精練，詳細的當)5分

(2)語言藝術(普通話標准，流利，節奏處理的當，表現力強，能隨機應變，活躍氣氛，引起高潮)3分

(3)綜合表現(根據選手的臨場表現。做出綜合素質評價)2分

十三、費用預算

化裝：100元

場地布置：100元

橫幅：200元

演講比賽活動方案3

一、活動名稱：中文演講比賽

二、主辦單位：__學院機械工程系學生會學習部

三、活動宗旨

本次比賽旨在進一步豐富校園文化生活，推動我校素質教育，培養同學們對生活和學習的熱情，營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平台，共同進步。增強學生掌握、運用所學知識的能力。比賽計劃由初賽和決賽兩場舉行。由我系學生會學習部主辦

四、活動時間：_月_日--_月_日

五、比賽地點初賽：教_-__-_(如有改動，另行通知!)

決賽：教_-__-_(如有改動，另行通知!)

六、賽前准備：

20__年_月__日將通知下達各班班長，宣傳部在_月_日將海報寫出來，宣布比賽報名正式開始。大一新生到各班班長處報名，最後由班長統一報到系活動室，截止日期_月__日晚。_月_日晚七點請各參賽選手到系活動室進行預賽抽簽，並要求預賽必須提前到常

七、主持人的選定：主持人一名，負責演講比賽的流程。

八、參賽選手要求：

(1)參賽對象：大一新生

(2)要求演講內容積極、健康、向上;

(3)服裝要求：正裝

九、演講主題：以反應大學生積極向上、青春活力、充滿夢想為主題等

十、初賽安排及籌備工作：

1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報多份，宣傳板在比賽開始前一個星期抬出來放在食堂外面。

2、_月_日下午5：30開始布置教室，主要由本部室人員負責。

3、_月_日晚7：00在教_-__-_舉行初賽，初賽每名同學的演講時間為3--5分鍾，不設提問。評委若干，評委分別對參賽選手進行評分統計後，選出前16名(依報名參加人數而定)選手參加決賽。

十一、決賽安排：

1._月_日晚7：00在教_-__-_進行演講比賽決賽。決賽每名同學的演講時間為5分鍾。命題演講結束後，評委對參賽選手進行評分。

2.決賽成績除去分和最低分，剩餘評分取平均分，按平均分的高低排出名次。評分取小數點後兩位，分數相同者取小數點後3、4、5位。第一位選手演講完畢，評委現場打分，工作人員統一收集後由統分人員統計，下一位選手繼續演講。第二位選手演講完畢，主持人公布第一位選手被去掉的分和最低分，然後公布最後得分。依次類推。

3.比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，台風獎和歡迎獎。

(共七名獲獎者)

註：

※一、要求以及評分標准：

評分採取100分制。命題演講按演講內容(30分)、語言表達(35分)、態勢神情(20分)、儀表形象(10分)、演講時間(5分)5個項目進行，共佔80分;命題演講

1、演講內容(30分)

a.觀點正確、鮮明，主題深刻、集中。(10分)

b.角度新穎、選材得當，材料典型、充分;(5分)

c.切合聽眾對象，切中社會現實，針對性強;(5分)

d.邏輯嚴謹，結構清晰，語言生動，說服力強。(10分)

2、語言表達(35分)：

語音：普通話標准，吐字清楚、准確，流暢，自然;(15分)

語調：停頓運用得當，抑揚頓挫切合演講內容，能准確、恰當地表情達意。(15分)

語速：演講流利，有適當的速度，節奏富於變化;(5分)

3、神情動作(20分)：

姿態、動作、手勢、表情、眼神能准確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情,渲染氣氛，增強表達效果，不矯揉造作，誇張別扭。

4、儀表形象(10分)：

(正裝)服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風度瀟灑，精神飽滿，態度親切。

5、演講時間(5分)：

嚴重超時或少時按照超時或少時的分鍾數扣分。

(時間限制為5分鍾，嚴重少於3分鍾或多於7分鍾，每分鍾扣1分，扣完5分為止)

三、比賽流程

1.初賽：介紹參賽程序和評委--比賽開始--評出名次--宣布決賽名單和時間地點

2.決賽：領導致辭--開始比賽--在第二個參賽人員結束時候報出第一個參賽人員的分數，依此類推--頒獎--嘉賓上台總結

註：(流程中可適當加入一至二個表演節目)

四、注意事項：

1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。

2、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們可能會增加一點即興問答活動內容，對此，希望參賽者賽前要有充分准備。

演講比賽活動方案4

一、活動目的：

幫助同學們樹立社會主義榮辱觀意識，弘揚愛國主義、集體主義、社會主義精神，倡導社會主義人生觀、價值觀、道德觀，明確學習目的，加強學習動力，真正樹立起科學的人生理想和堅定信念，不斷增強使命感、緊迫感、責任感，把個人的理想、成才與整個國家的發展進步緊密地融合起來，從身邊的點滴作起，努力成為知行統一、甘於奉獻的「四有」新人。

二、活動特點

以演講的形式，表現當代大學生的愛國思想和奮進激昂的精神面貌，突出活動的紀律性，組織性與時代性。

倡導全院學生在奧運到來之際，樹立社會主義榮辱觀意識，弘揚愛國主義、集體主義、社會主義精神和表現奮進激昂的精神面貌

三、具體活動事宜

活動項目：愛國主義演講

活動時間：預賽，分3次進行

自動化4月12日8點——9點

信工4月12日9點——10點

軟體4月12日10點——11點

各專業選出3名進行決賽

決賽，4月13日(周日)19：00——22：00

1、辦公室申請教室

2、組織部整理個組織相關事宜，並在4月9日通知個專業輔導員建議每班至少一名學生參加，並且以書面形式通知導員演講形式和具體內容。07負責人：吳學章，郭素兵。06負責人：邵雅超，付強。

3、製作活動海報，主要以「感恩祖國點燃青春」為主題，表現當代大學生的愛國思想和奮進激昂的精神面貌。

海報內容要有感染力和吸引力，力求有鼓動全院學生積極參加的力度。

4月9日上午對外宣傳，二食堂門口一張， 籃球 場一張，教學樓前一張。

四、活動安排：

1、參賽選手將稿件在4月12日(周6)下午2點前交到信息學院團總支B402進行初選，團總支成員對 演講稿 進行選拔，讓參賽者留下電話，以便通知(辦公室)

2、參加比賽的人在賽前進行抽簽，來確定演講前後順序。

3、參加決賽的選手於4月13日將演講稿交到信息學院團總支，遲交或未交稿者視為棄權。

4、初賽團總之成員各自己專業導員做評委，專業學生參加。

決賽都要請到各專業輔導員做評委(將評分標准給各輔導員)，部分團總之成員做評委。

5、前排留給評委，兩邊前兩排留給演講者

6、賽前張素凱進行開場白(自備稿件)。

7、每次演講結束後，評委晾分，(魏海霞和大兵合計記錄，在第二個演講完了公布上一選手成績)。後一選手再上台演講。

8、演講完畢張素凱進行結束語

五、評分標准：

1、妝容得體，舉止大方，恰當運用態勢語(10分)

2、脫稿，吐字清晰，語言標准流暢(20分)

3、感情充沛，充滿激情，有感染力和號召力(30分)

4、內容緊扣主題，有文采，脈絡清晰，層次分明(40分)

六、活動要求：

1、演講內容：內容緊扣主題，富有較強的社會責任感和歷史使命感，適應當代大學生積極、健康、向上的思想主流，體現有關「八榮八恥」的論述精神，展現出自覺樹立和弘揚社會主義榮辱觀的價值取向，表達出感恩祖國，扎實求學，立志作為的人生志向。

2、演講時間：每人5——10分鍾，可以PPT做輔助工具。

七、活動細節：

1、現場秩序的的維護(組織部)

2、現場照片及新聞的采寫(辦公室負責借相機)

八、活動經費預算

榮譽證書——50

獎品——150

其它 物資(礦泉水)50

合計250

九、後期工作：

評定一等獎(一名)，二等獎(二名)，三等獎(三名)

對一等獎給與榮譽證書和獎品(鋼筆， 筆記本 )，一等獎演講在院刊中發表，對二等獎和三等獎獲得者給予表揚個獎品(鋼筆，筆記本)。必須在4月19日之前評選完畢，並對外公布獲獎名單。定在4月19日頒獎晚會。並以海報形式(宣傳部)對外宣傳和表揚。

演講比賽活動方案5

一、指導思想：

緊緊圍繞實現中華民族偉大復興中國夢目標，通過閱讀《美麗中國我的中國夢》主題教育讀本，引導廣大青少年了解國情，正確認識國家的前途和命運。培養青少年感恩情懷，增強社會責任感，倡導富強、民主、文明、和諧、倡導自由、平等、公正、法治、倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。加強耒成年人思想道德建設，全面提高公民道德素質，培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。

二、演講形式

以「美麗中國我的中國夢」為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發自己的真實情感。

三、參賽對象：

各班選派2名學生參賽。

四、比賽時間及地點

____年4月中旬(具體時間另行通知)、五樓多功能教室

五、比賽規則：

1、本次比賽採用演講，時間限為5分鍾以內。

2、比賽採用抽簽順序制(抽簽在比賽前進行)，參賽選手按抽簽次序依次上台演講。

3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿。

4、一律使用普通話，儀態自然大方，著裝規范。

六、評分標准：

(一)、演講內容(35分)

1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人(15分)

2、所演講的材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神(10分)

3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝(5分)

4、文字簡練流暢，具有較強的思想性(5分)

(二)、語言表達(35分)

1、演講者語言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。(10分)

2、演講表達准確、流暢、自然。(10分)

3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。(15分)

(三)、形象風度(15分)

演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

(四)、綜合印象(5分)

演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

(五)、會場效果(10分)

演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鍾之內。

七、獎勵辦法：

一等獎1名，二等獎2名，優秀獎若干。

八、演講比賽活動流程：

1、比賽安排

活動組長：閆偉

成員：於海斌、劉憲坤、全體班主任

會場布置：學校團委

音響器材：陳光

攝像：王銳

獎品書寫：滕志華、王微

主持：於海斌

評委組：冷國印、閆偉、趙勇、於海斌、趙曉會、陳郭艷玲、王薇、孫福艷、劉利利

2、比賽流程：

①、布置會場

②、介紹評委以及宣讀比賽規則和評分標准

③、演講開始

④、評委打分

⑤、活動總結

⑥、比賽結束

九、活動要求：

1、各班級要高度重視，精心准備，積極參與。

2、精心策劃，認真組織。

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㈨ 演講比賽活動策劃方案五篇

演講是指在公眾場所，以有聲語言為主要手段，以體態語言為輔助手段，針對某個具體問題，鮮明完整地發表自己的見解和主張，闡明事理或抒發情感的一種語言交際活動。以下是我整理的演講比賽活動 策劃方案 ，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

演講比賽活動策劃方案1

一、活動目的

為進一步弘揚中華民族孝敬父母、誠信待人的傳統美德，讓教師們更加認識到禮、孝、信等傳統美德的重要性，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園 文化 氛圍，豐富校園文化內涵，提升教師的演講水平和師德素養，特舉行此次演講比賽。

二、活動主題

學習《弟子規》，提升師德素養。

三、參賽對象

全體教師。

四、比賽時間

20__年x月__日。

五、比賽方式

以樓層為單位進行初賽，選出兩名教師參加學校的決賽;決賽的順序由評委當場抽簽決定。

六、評分辦法及標准

(一)評分辦法：採用10分制，評委當場評分，統分時去掉一個分、去掉一個最低分，取其餘的平均分為選手最後得分。現場公布最後得分。

(二)評分細則：

1、主題內容：4分。

①內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，富有真情實感(2分);

②內容健康，能聯系現實(1分);

③具有獨特、深刻的見解(1分)。

2、語言表達(4分)。

①聲音洪亮，口齒清晰，普通話標准，表達流暢(2分);

②能靈活運用語言速度、語調、手勢動作等 演講技巧 ，演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻 教育 ，具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力(2分)。

3、形象風度(2分)。

①儀態端莊大方，舉止自然得體(1分);

②脫稿，時間控制在3-5分鍾(1分)。

七、獎項設置

一等獎：1名;

二等獎：3名;

三等獎：4名。

演講比賽活動策劃方案2

一、活動主題

「感動__建工」——尋找、學習、推廣身邊踐行我行 企業文化 核心理念的先進人物和先進集體。

二、演講內容

緊緊圍繞__建工集團企業文化核心理念，深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人 事跡 。參考內容如下：

(一)情系「__建工」———為「__建工」事業貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。

(二)服從、服務__建工發展大局——默默無聞，無私奉獻，犧牲小我，成就大業的感人事跡。

(三)追求和創造價值——時刻關注市場變化，積極探索盈利模式，勇於開拓，積極進取，努力實現價值創造化的感人事跡。

(四)服務典範——以客戶為中心，用心服務、始終如一的感人事跡。

(五)善於風險管理與防控——視安全為__建工「生命線」的感人事跡。

(六)人才理念的真正踐行者——以人為本，關心員工成長，為員工搭建事業平台的感人事跡。

(七)__建工優秀領導幹部、優秀管理者的典範人物。

(八)踐行企業社會責任的工行人。

(九)長期宣傳、教育、推廣企業文化理念，致力__建工文化事業的感人事跡。

(十)其他方面的先進典型。

三、比賽要求

(一)各單位要高度重視，充分認識開展「踐行文化理念，學習先進典型」演講活動的重要意義，要把組織演講的過程，作為宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程，切實加強組織領導，確保活動順利開展。

(二)演講內容要圍繞__建工企業文化核心理念及釋義展開，突出集團企業文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現。

(三)演講事跡要言之有物，真實感人，具有強烈的感召感染力和影響力。 演講稿 要求條理清晰、富有文采，核心理念與典型事跡結合自然。演講要求脫稿，演講時間控制在15分鍾以內。

四、評分 方法

評分採取百分制由評委當場評分，去掉一個分和一個最低分後的平均得分(取小數點後兩位，分數相同者取小數點後三位)為選手的最後得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行，各佔分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

(一)演講內容(30分)

觀點正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當，材料典型充分，聯系實際針對性強，邏輯嚴謹，說服力強。

(二)演講技巧(45分)

1、語言表達(25分)：普通話標准，吐字清楚准確;語言生動形象，能准確、恰當地表情達意;語調、節奏富於變化，注意輕重緩急。

2、神態表情(10分)：姿式、動作、手勢、表情大方自然，善於渲染氣氛，增強表達效果。

3、儀表形象(10分)：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態度親切。

(三)演講效果(15分)

有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒，在聽眾中產生強烈的情感共鳴。

(四)時間控制要求(10分)

不脫稿扣7分，不熟練扣3分;超時或少時扣3分(時間限制為12-15分鍾，若超時或少時，每分鍾扣1分，扣完3分為止)。

五、獎項設置

本次演講比賽將現場評選出：

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。另設單位組織獎2個。

六、組織領導

為確保活動有序進行，成立演講比賽活動組委會，由書記擔任主任，成員由辦公室、企業發展部、人力資源部負責人擔任;組委會下設辦公室，設在__x內，具體負責比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動，落實專人分工負責相關工作。

具體事項有：

(一)評委擬定8個人。

(二)主持人由__辦擔任;

(三)場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責;

(四)電腦技術支撐由信息技術部負責;

(五)參賽選手引導員：__x;

(六)選手名單、講稿上報__x;

(七)獎狀製作：__x。

(八)拍照、攝影等宣傳報道：__x;

七、經費預算

(一)獎金分配：

一等獎：1000元

二等獎：800x2=1600元

三等獎：600x3=1500元

鼓勵獎：300x28=2800元

演講比賽活動策劃方案3

●演講主題：

●活動目的：

●賽前准備工作：

一、比賽流程制定以及通知

1、確定比賽時間：11月16日晚7:15--9：30

2、確定參賽團隊：基礎醫學院下屬各系，以年級為單位參賽。即此次參賽團隊有：臨床01;臨床02;臨床03。共有3個參賽團隊。

3、參賽人數要求以及時間限制：每個代表隊必須派四至六名選手參賽;每位選手演講時間限定為3-5分鍾。

4、制定評分細則：參考校學生會學習部上屆中文演講比賽評分標准

5、獎項設置：

個人獎項：第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、視情況定優秀獎人數

6、比賽場地確定：f樓學術廳更理想

7、向各個參賽單位印發通知，內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間、地點、人數要求以及時間限制，如有需要，可附加比賽評分細則。

二、比賽活動准備

1、聘請評委、老師：聘請基礎醫學院領導、團委老師、校宣傳部老師、校馬列部老師以及外校中文系老師擔任比賽評委，同時請1-2名老師在比賽後作 總結 點評。

2、報名工作：各參賽隊需在10月30日前提交報名表至基礎醫學院黨委副書記辦公室。

3、活動主持人：由本年段1名主持人和02級一位主持人共同擔任。

4、挑選學生裁判若干名：其中計時裁判一名(負責計時，到時間時敲鍾提示)、分數統計裁判2-3名(統計所有評委分數)、禮儀小姐若干名(負責收評委打分、頒獎)

5、場地布置：由本年級學管會宣傳部負責

6、音響：需4支麥克風(主持人2支，評委席1支，演講台上固定1支)

7、組織觀眾：由本年級同學組成固定觀眾群到場觀看

8、攝影：鄭上椿負責。

●比賽過程

1、比賽前一天，由各個參賽隊參賽選手抽簽決定上場順序，並且由我們印刷評分表

2、開場：介紹領導、比賽規則、計時提示(3分鍾敲鍾1聲，5分鍾敲鍾2下。若在3分鍾前就結束演講或者在5分鍾後仍無法結束演講，則進行扣分處理)

3、選手注意上場演講，主持人介紹選手姓名，所在參賽單位。演講結束後評委立即打分。並由計分裁判統計，在下一位選手演講結束後公布此選手成績)

4、比賽結束後，請領導頒獎。

●賽後事宜

清理場地，由本年級班委共同負責。

● 其它 事宜

可以考慮由學生第一黨支部黨員、預備黨員共同參與、分攤此次活動各個部分工作

演講比賽活動策劃方案4

第一：活動名稱

演講比賽

第二：活動的目的和意義

1.給大家一個展示自我、提升自我的機會和舞台，豐富同學們的大學生活

2.提升大家的演講能力，增強大家的口頭表達能力、應變能力和抗壓力

3.為社團成員提供一個互相了解、認識的平台，共同努力、共同進步，增強團隊的向心力、凝聚力。

第四：活動參賽對象

測繪學院全體學生

第五：活動地點

測繪學院13教室(待定)

第六：活動流程

1.宣傳並報名階段：11月14日~16日

宣傳部負責對本次活動進行各種形式的宣傳，確保更多同學參加本次活動。

------負責活動報名。

2.比賽前准備階段：11月14日~16日

1.統計參賽人數，確定具體點評方法(一人一評/幾人一評)

2.統計參賽人員空閑時間以確定比賽時間及地點

3.邀請評委並確定能夠出席的評委名單

4.購買比賽所需物品

3.比賽階段11月17日~19日

1.工作人員提前3分鍾入場做活動前期准備工作

1.演講比賽的參賽選手按照抽簽的順序上場

2.嘉賓及參賽選手入場，秘書組負責做好接待，簽到，分組及各組抽簽決定出場順序工作

3.由活動主持人介紹此次活動的主要目的、出席嘉賓等事項，並邀請社長致詞

4.社長致詞後，比賽正式開始

5.第一組參賽者上台演講，評委當場評分，每組選手的最後得分在下一組選手演講結束後公布;

3.所有選手演講結束後，請評委點評;

5.主持人公布比賽最後名次;

6.頒獎。

8.由主持人宣布演講比賽結束。

9.活動結束後全體工作人員留下負責工作現場的清潔。

第七：工作人員安排

1.主持人

2.記分員

3.計時員

5.負責活動現場秩序維持和布場工作。

第九：評分標准

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為1分。評委打分後去掉一個分和一個最低分，匯總後取平均分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。

1.演講內容：4分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

2.語言表達：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標准，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

3.形象風度：2分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。

4.綜合印象：1分。由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。

5.演講時間最長不能超過6分鍾，超時或時間過短者酌情扣分。

第十：獎項設置

一等獎：一名。

二等獎：兩名。

三等獎：三名。

第十一：經費預算

場地布置2元

海報宣傳費1元

文件資料費5元

礦泉水7元

證書6元

演講比賽活動策劃方案5

一、活動主題：

黨章與我相伴，責任隨我同行

二、主辦單位：

校學生會學習部

三、活動時間：

四、活動目的：

愛國是人類尚、最樸素、最純真的情感流露，是我們中華民族優秀文化的重要精髓，本次大賽以黨章與我相伴，責任隨我同行為主題是由校學生會組織舉辦的大型愛國系列活動之一，我們希望通過本次比賽將更加有利於校園的和諧建設，讓學生在活動中感悟傳統美德的無限魅力，體驗愛國、愛黨實踐帶來的美好情感，使每個學生接受一次心靈的洗禮，學會如何做人，能夠更好的成長成才。

五、活動原則：

以黨章與我相伴，責任隨我同行為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講能力，以各自不同的角度和方式來表達對國家、對黨、對社會、對家人、對學校、對老師、對同學、的那份沉甸甸的愛，培養同學們的責任感。

六、活動意義：

1、培養學生們的愛國、愛黨意識，營造團結一致的氛圍，使學生懂得愛國，學會愛黨，常懷感恩之心，用愛心行動回報祖國、社會、父母、老師、同學、朋友。

2、通過演講比賽，引導學生勇於承擔責任，在承擔責任中學會奉獻。

七、活動對象：

面向我院全體同學

八、活動准備：

1、活動場地：國際學術 報告 廳

2、工作人員：以校學生會人員為主，各部門分配好具體任務，切實做好後勤保障、比賽秩序、活動流程等工作，保證本次活動成功開展。

九、活動流程：

1、播放音樂《義勇軍進行曲》

2、主持人介紹活動目的、評委及評分標准

3、參賽選手依次上台演講

4、然後請評委點評

5、主持人宣讀成績，公布獲獎名單

十、活動說明及要求：

1、黨章與我相伴，責任隨我同行是本次演講比賽的主題，選手可自擬題目。

2、演講內容必須積極向上，有感染力和感召力。

3、各學院依實際情況自主選拔優秀作品參賽，每個學院推薦作品不超過5個;

4、每個作品演講時間控制在3-5分鍾，要求內容緊扣主題，生動感人;

5、現場公布比賽結果，獲獎名單，為獲獎選手頒獎。

十一、獎項設置：

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

優秀獎：9名

十二、活動經費：

榮譽證書：15本約5元

獎品：一等獎約1元

二等獎約1元

三等獎：約15元

簽字筆、評分紙自備

共計：4元

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㈩ 演講比賽流程策劃書

供參考
演講比賽策劃書及流程！沉睡公子1樓活動背景：為迎接今年十一月的教育部本科教學評估，展示新時代華工學子的青春風采，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。定於十月中旬舉行由華南理工大學材料院院團委舉辦的華南理工大學大學生「知校、愛校、興校、榮笑」主題演講比賽。
一、活動宗旨 ：讓全院學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感，增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心，進而使華南理工大學發展成為國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。
二、活動原則 ：以 「 知校愛校護校，爭創一流學府 」 為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同 、 新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。
三、活動目的 ：調動全院師生 積極准備，迎接本科教學評估 的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才。
四、組織方式 ：由華南理工大學材料學院團委主辦。
五、 參加對象 ：華南理工大學材料學院所有全日制在校生。
六、活動過程安排 ：
1 、 由華南理工大學材料學院團委於10月 10 日前向各年級發布關於此次演講比賽的策劃書和通知。內容包括要求各年級按照公平、公正、公開的原則，通過年級演講比賽的方式選派優秀代表參加該次院內主題演講比賽。在 10 月 20日前要求各年級班將最後選派的人員名單送於材料學院團委。 10 月 22日舉行決賽。
2 、此次活動的宣傳工作可包括海報、采訪、報道等形式，可由記者團配合學院團委的工作安排。
3 、確定比賽場地。
4 、邀請評委。
5 、10 月 20 日下午由材料學院團委安排各年級代表到材料學院進行院內決賽人員出場的順序抽簽，10 月 22 日下午布置場地， 10月22 日晚 7 時整舉行演講比賽復賽。
七、評分 要嚴格遵照評分標准。每位參加者演講時間規定在四到六分鍾，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體情況適當加分）。
評分標准
1 、緊 扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美（ 4.5 分）
2 、表 述清楚，語言流暢，聲情並貌（ 2 分）
3 、聲 音洪亮，普通話標准流利（ 2 分）
4 、服裝整潔，儀表端莊（ 1 分）
5 、時間限制（ 0.5 分）
八、比賽流程
1 、 領導講話致辭
2 、 參賽者依次演講
3 、 專家點評
4 、 頒 獎
5 、 參賽者代表講話（評價與感想）
6 、 合影
註：（流程中可適當加入一至二個表演節目）
九、注意事項：
1 、 參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。
2 、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們設有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分准備。
十、獎項設置
1 、 設一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，優勝獎若干。
2 、 給獲獎者頒發獲獎證書。
十一、 前期宣傳工作安排 ：
1 、由學院團委以通知形式向各年級傳達此次比賽活動的有關事項。
2 、學院宣傳部及網路部製作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳海報等。
附：經費預算
橫幅： 15元
請柬： 15×1=15 元
桶裝礦泉水： 6元
紙杯； 3元
證書製作： 15×2=30 元
會場布置材料： 15元
合計：84 元

十二, 可行性分析:

1.教育部本科教學評估即將到來，這是一個展示我們華工風採的好機會。本次活動正是為迎接今年十一月的教育部本科教學評估提供了一個學生平台。
2. 同學們增進思想交流，繁榮校園文化的真實思想。本次活動能讓全院學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感，增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心，進而使華南理工大學發展成為國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。