學校晨會策劃書

⑴ 活動策劃

活動策劃 篇1

一、活動主題：智力大比拼

二、指導思想：弘揚至善文化，秉承至善理念。

三、指代方針：引導協會會干樹立「弘揚至善文化，秉承至善理念」，培養會乾的集體合作精神。宣揚「感恩之心，在我心」的傳統文化。

四、活動目標：以不同的方式來感謝一直為協會付出，帶領我們一步一步走到現在的09級會干。同時也讓10級在此次活動中能夠成長起來，接受磨練，精誠團結。明白「人」是由一撇一捺組成的，是需要互相支撐的。

五、預期效果：通過此次活動加強10級會乾的工作能力，學會團結合作，擁有集體精神，為以後活動的順利的開展奠定一定的基礎。

六、活動時間：6月10日（星期五）19：30—21：00

七、活動地點：1208教室（待定）

八、活動對象：演講與口才新老會干

九、活動流程：

19：30主持人宣布活動開始，並介紹流程。

19：35進入第一環節「我，猜猜猜」

20：05進入第二環節「我 ，畫畫畫」

20：25進入第三環節「我，做做做」

20：45主持人宣布此次活動得分情況，10級所有會干合唱「感恩的心」

20：50會長宋穎奇為獲獎部門頒獎並進行總結。

21：00主持人宣布活動結束。

十、工作安排

（一）前期安排：

策劃部：將策劃書交予社團聯審核，且保證通過。 宣傳部：

辦公室：

外聯部 ：

會長部：

（二）當天安排

外聯部：

策劃部：

信息部：當天活動的所有拍攝工作。

辦公室：

機動組：

（三）後期安排

全體會干：召開會議，並對下一次的活動提出可行的方案。

宣傳部 ：本次活動成果展貼出。

辦公室 ：活動總結上交與會長。

十一、經費預算：

氣球綵帶等裝飾物 1。5*10=15

獎品（三份，每一份各四個小禮物） 8。00*7=60

獎狀（3張） 5*1。00=5元

硬紙（若干） 20*1。00=20元

總計110元

十二、注意事項：

1、所有會干必須7：30到小廣場集合。

2、所有會干必須將手機調為鈴聲，以方便必要時可以聯系人。

3、在遊玩的過程中，每個人必須要照看好自己的貴重物品。

4、所有協會會干在往返路途上要注意安全，不得擅自主張和獨自遊玩

5、所有協會會干必須自備緊急葯物和創口貼

6、天氣又變，請大家自備雨具

7、遇到突發和緊急狀況必須與會長和各部長聯系

8、根據個人需要，每個人自備食品

9、如此策劃有任何的改動，請務必與策劃人取得聯系。

廣西師范大學灕江學院大學生

社團聯合會演講與口才協會

二〇XX年四月十一日

策劃人：周耀琴（15277397694）

季 敬（13365126233）

活動策劃 篇2

一、活動目的：

為活躍節日氣氛，豐富全校女生校園文化生活，提高同學們的團結合作意識，增強同學們的集體榮譽感，充分展現我校學生的良好精神面貌。

二、具體活動：

比賽時間：3月xx日下午2：30

比賽地點：西區新籃球場

三、賽前准備：

各院系負責人抽簽准備比賽，將對陣安排公示放於比賽現場，對場地進行劃分，各院系隊員到指定場地按流程進行比賽。

四、參賽隊員：

各院系派出一支代表隊(限18名女生)。其中綁腿走4名，踢毽子比賽2名，拔河比賽12名。(參賽隊員必須帶上本人學生證)

五、注意事項：

各院系參賽隊員提前20分鍾到場，做好賽前准備，對比賽中出現的情況可向活動裁判組委會說明。

六、比賽要求：

參賽隊務必做到公平競爭、友誼第一，按比賽安排規則認真比賽。在比賽中不得更換隊員或超過限定人數，如參賽隊員需更換，必須在賽前十五分鍾向活動裁判組委會反映，經同意再進行更換。

七、比賽方式：

活動一：綁腿走

每個院系派出4名女生參賽，十五個院系經抽簽劃分為a，b，c三組，每組五個院系，再按照a，b，c三組順序依次進行淘汰賽。

每組前兩名進入決賽，決賽取冠亞季軍三名。

活動二：踢毽子

每個院系派出2名女生參賽，十五個院系經抽簽劃分為a，b，c三組，每組五個院系，a，b，c三組依次進行比賽。

每隊比賽總時間為5分鍾，比賽時參賽選手左右腳都可以踢毽，也可換腳踢，腳踢到毽子次數記為有效，若毽子落地，則為失誤。一名參賽隊員失誤，不得繼續，再由另一參賽隊員接替踢毽，如此輪流。將5分鍾內各院系參賽人員踢毽子個數累加，根據踢毽子總數依次取前三名。

活動三：拔河比賽

每個院系派出12名隊員參賽(10名上場2名替補)，十五個院系經抽簽決定對手隊，經第一輪比賽後勝出七個代表隊，加上未比賽的一個代表隊隊，總共八個代表隊，再抽簽決定對手隊，經第二輪比賽後勝出四個代表隊，再抽簽決定對手隊，進行第三輪，勝出的兩隊進行冠亞軍決賽，其餘兩隊並列第三，比賽最終決定第一，二以及兩個並列第三。

雙方運動員在規定的場地內手持一根拔河繩，中央系根紅繩。在聽到發令聲後雙方運動員用力向後拉，哪隊將中間的紅繩拉過規定的限制線，哪隊為勝。

八、比賽裁判：

由校學生會主席團及體育部組成裁判組委會，負責比賽活動中的裁判事宜。

活動策劃 篇3

一、活動目的：

為了豐富我校教職工的業餘生活，促進教師之間的交流，增進教職工之間的友誼，在這秋高氣爽的季節，學校定於本周六(10月25日)組織全體教職工赴江南醇正水鄉——同里一日游，讓老師們領略迷人的秋景與水鄉風情。

二、活動宗旨：

釋放活力、陶冶情操

三、活動對象：

全體教職工，包括外聘人員及實習生。

四、出發時間：

20xx年10月25日(周六)上午7：00學校校門口集合出發，下午15：00返程。

五、活動內容、行程：

江南醇正水鄉——同里一日游

行程：坐車經滬青平高速公路至同里。游同里：退思園，二堂：嘉蔭堂、崇本堂，三橋：太平橋、吉利橋、長慶橋，同里湖景區：羅星州。

六、活動安排

1、飲料准備：俞成

2、攝影：顧永清

3、攝像：朱燕華

4、活動報道：趙顧嬪、孫蕾。

七、活動要求：

1、請全體教職工積極參與，特殊情況請向綜合辦孫蕾請假;

2、校車提前半小時到校，請老師們准時在校門口集合;

3、活動中注意安全，一切行動聽從組織者安排，不得擅自單獨行動。

活動策劃 篇4

一、活動動背景及目的

1、活動背景

綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇，再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境，保護環境的一個方式，這個活動有益於提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環境中。

2、活動意義

增強全校學生對低碳生活的認識，提高低碳生活常識，共同創建美好的福林。

3、活動目的

⑴通過親身體會本次活動，使全體學生對低碳生活有一個充分的認知，讓大家知道環保並不難，環保離我們並不遠。

⑵通過此次活動，可以提高全體學生的綠化意識。

⑶培養全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。

二、活動主題

主題：擁抱春天播種綠色放飛希望

時間：3月12日

三、活動內容

1、20xx年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。

由5年級2班學生代表發出倡議。

2、播種綠色活動

每班學生自帶花盆3個，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報紙，每班派六名學生代表現場種完。

3、各班建立「綠色小氧吧」

各班補充完善綠色小氧吧，成立護綠小組並填寫好「觀察日誌」,每周一次。

4、各班板報內容設立「綠色角」,增加綠色環保知識內容。

5、進行研究性學習

各班根據所種植物，搜集相關資料，並製作手抄報，每班上交5份。

上交時間：3月16日

我們衷心祝願XX小學的的學生們，能夠象這些充滿著勃勃生機的`種子一樣茁壯成長，都將撐起一片美好的藍天。

活動策劃 篇5

尋「美」焦點 我拍我「家」活動策劃書

一、活動名稱尋「美」焦點 我拍我「家」活動

二、活動時間

三、活動類型 □ 文藝活動 □ 體育活動

四、活動主辦方 化工系通訊部

五、責任人 馬健聯系電話

六、活動目的 1.准備做一個攝影展給同學們觀看2.豐富同學們的課余文化生活3提升通訊部的影響力

七、活動意義 1.為喜愛攝影的同學提供展現自我的平台.2.豐富同學們的課余文化生活3提升通訊部的影響力

八、活動具體實施方案

1.宣傳部出版進行活動宣傳

2.在班長例會上通知：每班需上交10張照片，照片需附帶名稱（5—10個字的說明）及本人信息。照片由每班班長拷至團學聯電腦，個人也可發送到郵箱

3.對參展的照片進行公平評比，並對獲獎的同學進行獎勵。

4.將獲獎照片洗出來進行張貼，給同學們觀看。

要求：

照片內容積極向上，在規定時間內將照片送至通訊部。

2每班需上交10張照片，照片需附帶名稱（5—10個字的說明）及本人信息

九、本次活動預期效果 通過這次活動，使廣大同學都參與其中，樂在其中，為喜愛攝影的同學提供展現自我的平台，豐富同學們的課余文化生活，提升通訊部的影響力。

十、費用清單 洗照片20張，共計15元。 策劃書： 整理xx年7月

活動策劃 篇6

一、活動主題

青山秀水時尚行，重陽登高敬老情

二、活動設想

總體設想：以我國重要的傳統節日——重陽節為契機，深入挖掘重陽節登高的文化含義，結合全市「九養」政策的實施，弘揚敬老、愛老、孝老的優良傳統;深入研究戶外運動類、志願公益類青少年社會組織的活動方法和組織特點，倡導綠色環保、文明健康、志願公益等新風尚;圍繞「人文、科技、綠色」建設理念，結合世界城市建設目標，主動傳遞國際文化名片。為此，推出「『九九重陽節』青少年社團組織九項行動」：

具體體現：

1.「遍插茱萸登高，共揚重陽傳統」——文化弘揚行動。所有活動參與者佩戴茱萸，並在活動手冊中解讀傳統，弘揚重陽節傳統文化。

2.「老少攜手同上，共享健康人生」——健康生活行動。青少年戶外運動社團與老年登山隊結伴登高，強身健體，共同倡導健康生活方法。

3.「社團進養老院，共襄敬老盛舉」——敬老愛老行動。舉行青年社團與城鄉社區(村)養老院共建儀式，以養老院為載體為老年人提供服務。

4.「青年老人結對，共倡志願行動」——志願服務行動。青年社團向老人贈送重陽節禮物，並與老人結對，推出敬老愛老志願服務。

5.「重陽公交出行，共推低碳節能」——綠色出行行動。以車友會「少開一天車」活動為載體，要求乘公共交通參加活動，倡導低碳出行。

6.「山區設立路牌，共發環保提示」——環保引導行動。在山路上樹立環保提示牌，號召戶外運動參與者親近自然、保護自然。

7.「登山撿拾垃圾，共護青山秀水」——文明登山行動。登山者隨地清理垃圾，並宣傳節水觀念，為戶外活動做示範，倡導文明登山。

8.「聯合發布倡議，共宣公益風尚」——公益宣言行動。發出敬老愛老、綠色環保、公益志願等行動倡議，營造青少年社會組織公益氛圍。

三、組織機構

指導單位:團市委

組織單位:團市委 青年聯合會

某戶外探索俱樂部

四、活動時間

20xx年XX月XX日(星期六)

五、活動地點

六、組織范圍及范圍

以定向邀請為主要方法，動員組織100家青少年社團，范圍在300人左右。主要類型為戶外運動類、志願公益類及其他骨幹青少年社會組織等，並邀請部分老年社團參加。

七、活動內容

(一)啟動儀式

時間：上午8:30-8:45

地點：停車場內

議程：

1.介紹領導來賓;

2.宣讀《青少年社會組織志願公益行動倡議書》;

3.舉行青少年社團和敬老院結對共建儀式;

4.向老人贈送青少年社團志願服務聯系卡和重陽節禮物;

5.揭開「戶外運動綠色環保提示牌」;

6.為青少年社會組織代表插茱萸;

7.領導致詞;

8.領導為登高活動發令。

⑵ 創意主題班會內容策劃方案

班會的形式是多種多樣的，其中，主題班會是一種極受師生歡迎的極富 教育 意義的組織形式。下面是我整合的創意主題班會內容 策劃方案 ，一起來看看吧，肯定對你有所幫助的。

創意主題班會內容策劃方案1

活動目的：

1、學習《中小學生守則》，和修改後的《小學生日常行為規范》。幫助學生樹立正確的理想信念，養成良好行為習慣，促進他們身心健康發展。

2、提高學生的道德修養，牢固樹立規范意識，增強自覺性。培養學生對照規范找差距，從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規范的好學生。

3、對照規范找差距，讓學生切實的按照規范規定的執行，看看哪幾條做的比較好，哪幾條沒有做好，給自己提出建議;

活動准備：

1、組織學生排練有關規范方面的節目。

2、「規范學生」光榮花若干朵。

活動內容： 小品、歌舞、 故事 、詩朗誦等

活動過程：

1、以班會儀式組織開展活動。

2、由主持人上場組織活動過程。

活動過程。

(一)揭示主題：

班主任：同學們，我們先講一個真實的故事：北京有一家外資企業高薪招聘應屆大學 畢業 生，對學歷、外語的要求都很高。應聘的大學生過五關斬六將，到了最後一關：總經理 面試 。一見面，總經理說：「很抱歉，年輕人，我有點急事，要出去10分鍾，你們能不能等我?」這僅剩的幾位大學生們都說：「沒問題，您去吧，我們等您。」經理走了，大學生們閑著沒事，圍著經理的大寫字台看，只見上面文件一疊，信一疊，資料一疊。都是些什麼呢?他們你看這一疊，我看這一疊，看完了還交換：哎喲，這個好看，哎喲，那個好看。

10分鍾後，總經理回來了，他說：「面試已經結束，你們全都沒有被錄用。」大學生們個個瞪大了眼睛，「這是怎麼回事，面試還沒開始呢?」能幫千軍萬馬中脫穎而出的的幾位大學生想想其中的原因嗎?(本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。)

中國有句古話，「沒有規矩不成方圓」。意思是做什麼事情都得講個規則。一個公司這樣，學校也是如此，《小學生日常行為規范》和《小學生守則》對我們小學生的日常行為提出了規范的要求。我們按照去做，養成良好的行為習慣，做全面發展的一代新人。

四二班 「學行為規范，做文明學生」主題班會現在開始。

主持人：老師們，同學們，大家好!文明規范是一塊金子，擁有的人，他的人生便會閃閃發光。文明規范是美德，是美妙人生享之不盡的一筆財富。四二班的全體同學們，在學規范的號角吹響了整個校園之際。讓我們認真學習規范，把規范落實在自己的行動中。

說到學習規范，大家准備的怎麼樣?

文明公約，大家學得怎麼樣。(我們記得可清楚了)

同學們真厲害，對規范的內容了如指掌。讓我佩服，大家一定花了不少的時間去學、去背，值得我學習啊。

讓我們一起背一背，用心溫習一下《文明公約》《小學生守則》

反思 自己《不講衛生的小紅》

主持人：同學們，個人衛生要講究，但是有些同學一點兒也不講究衛生，隨地亂扔果皮，自己的位置上很臟，抽屜里也亂七八糟的，請你說一說小紅哪些地方還做的不夠?

注意個人衛生是《小學生日常行為規范》的要求

《值日生》

主持人：我們班經常有學生不愛勞動，掃地不積極，請你 說說 ，我們沒有按照規范的哪一條做?以後我們又該做到哪幾點呢?

《開學校樓道的紗窗》《忘帶科任叔和學具》《早上或課間不及時作好准備》《課上走神不聽講玩東西》《回家寫作業不認真漏寫少寫》《升旗不嚴肅站立不規范》《有的同學因為一點小事與同學發生矛盾》

主持人：大家發現的問題就是我們平時所常見的，要做好學生就要做規范學生，讓我們時時刻刻注意自己的言行，從一點一滴做起。

茫茫人海，我們能相聚在四(2)班，一同學習，一同游戲，一同成長，是多麼不容易啊!可是，最近一段時間，同學們經常打架，欺負弱小，不尊重老師，上課不專心的行為時有發生。讓我們對過去的不文明行為說再見，

主持人：同學們，聽了《對照規范找差距》，還沒有發言的同學心裡有什麼想法呢?規范的遵守需要大家的參與，我們要從身邊做起，從小事做起，從舉手投足的細微之處做起。

6、請聽詩朗誦《養成好習慣》。世界汽車大王卡耐基曾說：「種下一種行為，收獲一個習慣;種下一種習慣，收獲一個性格;種下一種性格，收獲一種命運。」

每個人都希望自己一生幸福，那麼，快快種下一個好習慣吧!

我做完作業就幫家長做事——

這是愛勞動的好習慣。

我一有空閑就看課外書——這是愛讀書的好習慣。

我每天早晨都到室外進行體育鍛煉——這是愛運動的好習慣。

媽媽給我的零花錢我都攢起來——這是勤儉節約的好習慣。

課堂上我能嚴格要求自己——這是遵守紀錄的好習慣。

習慣和我們朝夕相處，

良好的習慣幫我們打開成功的大門。

中華民族是禮儀之幫，

傳統美德應該發揚。

讓我們從點滴做起，

學規范，用規范，

爭做文明好少年!

主持人：有些同學在學校很乖，但是回到家就是小老爺、小公主，大家可千萬別向小品里小明學習啊，在家也要向在學校一樣乖，也要對照《小學生日常行為規范》，嚴格執行。

宣讀「規范學生」獲得者名單和獲獎理由

一個多月以來，很多同學在遵守規范方面取得了很大進步，還涌現出很多好人好事，在今天的主題班會上，要對在行為規范方面表現突出的同學進行表彰。

主持人：順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂;鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步;(合)讓我們的素質及文明展現在一言一行中，

主持人：在校園里，我們是遵守規范的學生;在家庭中，我們是遵守規范的孩子;(合)在社會上，我們更是自覺遵守規范的小公民，是遵守社會公德的小模範，是文明的小使者

主持人：今天，我們四(2)的全體同學在這里鄭重宣誓：(全班學生起立，主持人領呼，全體齊呼)學守則，守規范，做文明規范的好學生。

老師講話: 習慣是忘不掉的，它是一種穩定的甚至是自動化的行為，比如，做作業，一旦養成了良好的習慣，就會自然而然地，可以說是自動化地按時完成，不需要別人的提醒和督促，更不會拖拉了，良好的習慣有助於身心的健康發展和有效地掌握 文化 知識，因為它使我們自覺地去做有價值的事情。一般地說，優秀學生都具有良好的學習習慣和生活習慣，不論何時呵地都能自覺地把該做的事做好。

「大家請看，這是一張 「習慣養成表」，在表格的左方是選擇區，是一些我們經常做但還不太好的事情，當然，你還需要培養其他好的習慣，歡迎你把它加進下面的空白表格中;表格的左下方是活動安排，大家可以根據自己的情況，自由選擇，合理安排;表格的右方是一周的執行情況的反饋，每天晚上把你們當天執行的情況做真實地記錄。」

只要我們能堅持下去，認真地完成每天的計劃，這些活動就會一定變成你們新的好習慣，請大家下個周二將表格及時返回到老師這里。

(三)宣布活動結束

主持人：四(2)「學行為規范，做文明學生」主題班會到此結束。

班會教育反思

本次班會，是新接班來的第一次主題班會。這次班會我從平時觀察到的，學生日常習慣入手，從學生的學習、衛生、紀律等各方面進行了回顧，結合學生的表現，根據學校本學期的德育要求開展的。通過這次班會，學生對《小學守則》、《文明公約》的內容有了更深刻地理解，認識到自己身上與守則要求的差距，為今後的努力指名了方向。一個月來，學生的課上聽講的紀律、精神狀態、課間秩序都有了顯著進步，尤其，學習成績的進步是的，這一切都源於學生行為的改變，認識的改變，因此，這次班會以及這個學期的德育工作的開展成效是非常顯著的。

創意主題班會內容策劃方案2

一、活動目的：

1、體驗「我」是集體的一份子，使學生明白團結合作力量大，在日常的生活、學習中我們應該多為別人著想、關心別人、幫助別人，發揚團結合作的精神。

2、體會團結、友愛是每個人的義務和責任，確立「我為人人，人人為我」的生活准則，增強自身的服務意識和責任感。

3、培養學生的集體榮譽感，增強班級凝聚力。樹立集體意識，讓學生懂得在集體中約束自己，從點滴小事做起，學會團結友愛、互幫互助、謙讓，養成良好的道德習慣，這樣才能更好地維護集體的榮譽，辦好事情。

二、活動形式：

故事分享，室內游戲， 音樂欣賞 ，互助小幫手。

三、活動准備：

游戲安排，報紙，多媒體。

四、活動過程：

(一)隊列儀式

中隊長：全體立正，稍息，各小隊整隊， 報告 人數。

小隊長：立正，向前看齊，向前看，稍息。

小隊長：(跑步到中隊長前，敬隊禮)報告中隊長，我小隊應到X人，實到X人全部到齊，報告完畢。

中隊長：「接受你的報告」(敬隊禮)

小隊長：(轉身跑步歸隊)立正，稍息，坐下。

中隊長：報告中隊輔導員老師，三(1)中隊應到57人，實到57人，全部到齊，我們今天的活動主題是團結互助，我愛我班，請中隊輔導員批准。

中隊輔導員：「接受你的報告，同意開展活動，並預祝你們的活動取得圓滿成功!」

中隊長：「第一項出旗，全體起立敬隊禮。(禮畢)

第二項唱隊歌，由王月指揮。(請坐)」

中隊長講話：「隊員們，活動就要開始了，今天咱們的參賽者可要來個比賽，大家准備好了嗎?有請主持人上場。」

(二)活動過程：

主持人1：班級就像一個大的火爐，每個同學就是其中的一塊木炭，只有將自己置身於集體之中火爐才會燃燒的更旺盛，才會擁有持久的熱量。

主持人2：每個人擁有不同的個性，有不同的力量，就像戰場上的將軍與戰士，不同的角色有不同的作用，只有合作團結，協調配合才能取得勝利，取得預想中的結果。

主持人1、2：團結就是要互相寬容，互相理解，將自己的個性與一個集體的目標統一起來，讓每個人的個性在一個寬容的集體中互相取長補短並發揮出的作用。「下面我宣布：實驗小學三(1)中隊《團結互助，我愛我班》主題中隊會，現在開始!」

主持人1：首先由梁老師為我們分享一個故事。

師：你們喜歡螞蟻嗎?為什麼?

突如其來的水包圍了一小塊陸地，那一小塊陸地有許多的螞蟻，是螞蟻的家園。螞蟻們對水是很敏感的，因為它們不會水。天要是要下大雨了，它們總是能夠預先知道，於是就能看到它們浩浩盪盪搬家的場面。但是這一次它們無法預先知道，因為這一次是人禍，那個人挖開了溝渠，要澆灌他的菜園子。天災可以預知，但是對於人禍螞蟻們就無法預知了。螞蟻們爬出了洞穴，一陣慌亂，螞蟻們秩序了，它們聚攏，聚攏，聚攏成了一個大大的螞蟻團，這時，水漫了上去，螞蟻團就漂在了水面，而且在微風的吹動下，螞蟻團滾動，在水面上向前滾動。沒有一隻螞蟻鬆手，那螞蟻團好像向前漂得很輕靈。終於，他們抵達了陸地，它們分散開來，它們一定又一次開始重建家園。通過這則故事，同學們，你們想到了什麼?

(同學發言)

小朋友，你知道是什麼讓小鯉魚泡泡他們戰勝癩皮蛇、最後成功跳過龍門的嗎?

A、靠別人的幫助

B、靠運氣

C、靠龍鱗

D、團結互助

主持人2：這就是團結合作的力量，一個班集體，只有團結合作，相互幫助，才能進步。接下來請欣賞一小隊為我們帶來的精彩表演《最後的答案》。

創意主題班會內容策劃方案3

一、班會背景：

我班學生大多是獨生子女，而且都是在蜜罐里長大的，享受著來自父母及長輩們對他們的寵愛。他們得到寵愛卻不懂得關愛長輩，對長輩對他們的愛熟視無睹，養成了一種自私、自以為中心的毛病。針對此情況，我設計此班會，對學生進行孝敬長輩方面的教育。

二、班會目的

1、知道孝敬長輩從小事做起，懂得孝敬長輩是美德更是做晚輩的義務。

2、做到真心地關心長輩，在得到長輩對自己愛的同時，也會用自己的實際行動回報長輩們的愛。

3、關心長輩們的生活起居，通過實踐體驗活動切身感受到得到愛是一種享受，給予愛也是一種責任。

三、班會准備：

確定「心中有長輩」的活動主題之後，全班同學積極參與到設計活動之中來，並且集思廣義，經過篩選，決定從以下幾個方面開展活動：

1、每天早出晚歸時都要向長輩親切的打招呼。

2、上學路上自己背書包，乘車時主動讓長輩先坐。

3、每天為長輩做一件力所能及的事。

4、在為長輩服務後，詢問一下他們的感受，並用 日記 的形式記錄下來。

5、能記住長輩的生日，並在特別的日子裡為他們親手製作有紀念意義的禮物。

6、學唱一首或兩首爺爺、奶奶愛聽的老歌。

7、在課余時間，常陪長輩聊天、散步或鍛煉身體。

針對這些活動，我也制定了一系列的檢查和驗收方式：

活動中的第1和第2項活動要每天進行，要求同學們持之以恆，堅持早出晚歸都要向長輩打招呼，每周老師不定時向家長詢問同學們完成活動的情況，並在每周二的晨會上及時 總結 、簡單評價，促使同學們在反饋之後能做得更好，對家長反饋好的同學，給予「笑臉」貼獎勵。

第3項和第4項活動合並一起進行交流匯報，每天為長輩做一件力所能及的事，同學們都按照自己的想法去為長輩們服務，在每周所做的好事中，選取一個最讓長輩感動或對自己啟發的事，以日記的形式記錄下來。在每周四的班會中，以讀日記的方式與同學們交流心得，之後，老師和同學們給予評價。對於活動有實效性，而且日記內容完整，能表達出自己真情實感的同學，老師會以校訊通的方式向家長通報表揚，鼓勵再接再勵。

第5、6、7項活動沒有時間上的限制，只要在特殊的紀念日或與長輩們團聚在一起時，獻上自己的禮物或真心的為他們獻上准備好的「老歌」就可以，並在班級「階段成果匯報會」上進行展示，就能獲得當月「小孝星」的稱號，並在期末家長會中頒發證書和獎品。

四、班會的實施：

1、主持人開場白，宣布《我要做您的拐仗》主題班會現在開始。

2、活動開始：

第一版塊——「我的改變」

學生用照片的形式匯報開展七項活動的改變。

第二版塊——「日記述心聲」

學生讀日記，記錄活動過程，談談自己的體會。

第三版塊——「童聲唱老歌」

同學展示自己學唱的老歌。

第四版塊——「巧手做禮物」

同學們展示在「心中有長輩」的系列活動中，為長輩們做的小禮物。

第五版塊——「幸福全家照」

同學展示全家福，講述全家福背後的故事。

第六版塊——「長輩對我說」

請與會的長輩們評價我們的活動，以及提出希望。

3、主持人結束語。為長輩們獻花。伴奏《常回家看看》

4、班主任講話。

五、班會的延續：

1、將每天為老人做一件力所能及的事當做習慣，並發展成力所能及的事我全乾。

2、學會「老吾老以及人之老」這句話，並真正的做到對待所有長輩都關懷倍至，孝敬有加。

創意主題班會內容策劃方案4

一、活動目的：

對於品德教育應從小抓起。美的行為、美的心靈需要從各方面來培養，針對三年級學生，應有一個規范的行為，配合學校的德育工作，培養良好的行為習慣、美好心靈的創造是起步工作的重點。為此，舉行了本次主題班會，旨在進一步貫徹落實《小學生日常行為規范》和《中小學生守則》。加強學生品德修養，使學生明確在校、在家庭、在社會都應該有美的行為和美的心靈。

二、活動材料:

1，《小學生行為規范》

2，小品《課間十分鍾》

3，多媒體圖片

4，小品劇《牆壁的_》

5，歌曲

三、活動地點：

本班教室

四、活動准備

1、確定主持人和節目表演者。

2、製作多媒體課件。

3、學生自已熟悉《小學生日常行為規范》內容。

五、活動程序：

(主持人甲——江蔚、乙——張美瑩)

甲：尊敬的來賓，老師，同學們，大家好!

乙：對你們的來臨表示衷心的感謝和崇高的敬意。

甲乙：三(3)班《美的行為，美的心靈》尚美主題班會現在開始。

甲：三年前，我們踏進校門的那一天起，我們就不再是父母身邊撒嬌的娃娃，而是一名光榮的小學生了。

乙：我們就要以新的規范和准則來要求自己，希望早日成為一名光榮的少先隊員。

甲：古人說得好，「不以規矩，不成方圓。」每個組織都要有一定的准則和規范。

乙：那麼，我們小學生行為的規范是什麼?它就是《小學生日常行為規范》。

甲：三年前，我們告別了幼兒園，邁進了學校的大門。那時，我們對《小學生日常行為規范》並不了解。

乙：但三年以來，我們組織學習了《小學生日常行為規范》，知道了作為一名合格小學生必須達到的基本條件。

甲：那麼，行為規范的主要內容是什麼呢?(幻燈打出「在校做個好學生」)

甲：《規范》向我們明確提出了努力的方向。但你們有沒有真正地去理解?

乙：現在我們進行一個競賽來考驗一下你們。我宣布《行為規范》競猜開始。

甲：我們將採取競賽，案例分析討論的形式進行。

《行為規范》競賽

甲：各位同學請聽題目：

1小學生日常行為規范共有幾條?請背誦第一條的內容。

2甲：我說出《規范》中的一句，請接著背下來，並說出是第幾條。「誠實守信，不說謊話，」

3乙：《規范》第12條中說， 課前預習 ，課後認真復習，按時完成作業，書寫工整，卷面整潔。請說出你的理解。

甲：來些有點難度的題目：

1請接下去背誦出我所說的條款，「愛護公物」

乙：2遵守交通法規……

甲：說《行為規范》你們都說得很不錯，但結合實際，你們還懂嗎?

乙：下面進行案例討論題。請看小品《課間十分鍾》。

表演者：老師——李夢菲;小明——曹海榮;小剛——王鈺楓。

甲：小品看完了，請你們結合《規范》的條款評價他們的表現。

乙：討論分析人物做得好在哪裡，錯在哪裡，我們要怎樣做?

其他學生回答：

乙：每一個參賽選手錶現得都很出色，看來大家真的已經把《規范》的各項條款牢牢記在心中。

甲：我們不光要記牢，跟重要的是要按照條款的內容去做。

乙：我們來看看生活中這些行為是否美?(幻燈片)

甲：以上的一些不好的行為，我們千萬不要學習，如果碰到還可以勸告他們不要那樣做;我們要學習他們好的行為。

甲：我們在校做個好學生，在家做個好孩子，同樣，也要努力做一位社會的好公民。(幻燈打出「在社會做個好公民」)

乙：所以我們不僅要遵守學校的行為規范，還要遵守社會公德。

甲：這堵牆壁是危牆，那個人不顧生命安全去攀爬，結果會怎樣?我們再來看看一堵新粉刷的白牆壁，它會有怎樣的遭遇呢?

乙：請欣賞小品劇《牆壁的_》

表演者：白牆壁——江蔚;同學A——黃佳泳;同學B——梁家禧;

同學C——張蓓詩;同學D——謝雨珍;同學E——韋朝傑。

乙：小品看完了，請你們結合《規范》的條款評價他們的表現。

其他學生回答。

甲：你們回答得非常好，希望生活中也要做到自覺愛護公物.

甲：來同學們，讓我們共同朗讀《小學生日常行為規范》三字歌，全班的同學共同學習和遵守《小學生日常行為規范》各個成為一名優秀的少先隊員。

乙：隊歌起，同學們，祝你們早日成為一名光榮的少先隊員。

甲：《小學生行為規范》指導我們的言行，使我們懂得了作為一名小學生應該承擔的責任以及必須履行的義務，同學們，讓我們牢記《行為規范》的每一條內容，共同擁有美的行為，美的心靈。

乙：歡迎班主任劉老師為我們總結。

教師結合班會主題總結，向學生提出學習和生活的要求。

甲乙：讓我們在歡樂的歌聲中勇往直前，迎接美好的明天!三(3)班主題班會到此結束。

全班同學起立掌聲歡送聽課的老師。

六、課後反思：

教師小結是整節課得重要部分，教師應抓住學生整節課的表現分析總結。我只是針對主題作了簡單的總結，沒有及時對這節課表現好的學生給予表揚，沒有向他們提出存在的不足。這節課的主體是學生，教師起的是引導作用，前期的准備工作是老師「引」的主要作用，課後的「導」工作做得不好。

創意主題班會內容策劃方案5

一、活動目的：

通過具體引導，教會學生應當如何明辨是非、應當如何投身於道德建設中，從而以實際行動，展現新時期小學生的道德風采。

二、活動准備：

前期策劃

中期節目排練

後期串聯

製作多媒體

三、活動過程：

(一)、故事引入，揭示課題：

1、同學講述《金斧頭的故事》。

2、師述：

相信這個故事大家一定不會陌生。五千年，文明史，禮儀邦，德至上;國之魂，民之本，仁義禮，誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為「謙謙君子」，將誠信之人贊為「一諾千金」。作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優良傳統是我們責無旁貸的使命。今天，我們將在這里共同討論「明禮誠信」這一古老深遠有極具現實意義的話題。

3、揭題：

《文明為先，誠信為本》

(二)、小品表演，蘊涵道理

1、小品《當我在路上撿到……》

2、師述：

其實生活中，我們經常有這樣的曲解，好像只有撿到數額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧，撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等，不歸還也沒什麼大不了的。記得劉備曾經教導他的兒子「勿以善小而不為，勿以惡小而為之。」其實，人們的道德修養就是在這一點一滴逐漸培養起來的。

(三)、游戲活動，玩中感悟

1、游戲《找朋友》

游戲規則：隨機發個每位同學標有a.b、c.d的卡片(不允許傳閱)，以此將同學分為4組。指定2位組長，組長必須在1分鍾之內在不知情的情況下找到自己的組員。組長可以在一分鍾之內對所有同學發問，但每次只能問一個同學一個問題：你是×組的嗎?而參加的同學在游戲進行期間不得說話、不得提示本組組長，如果遇到組長詢問只能回答「是」或「不是」。游戲終了，以找到組員人數的多少分別給該組每個組員存入10—40誠信元。(誠信沖突：為了本組勝出，組員可能會對組長做出某種提示，也可能當他組的組長問及自己的時候謊稱自己是。這些都會造成一些誠信沖突。)

2、宣布結果

(通過欺騙手段取得勝利將減去相應人數的組負)

3、各抒己見

(評論……)

四、現場采訪，揭示主題

1、采訪《校園隨手扔現象》

展示一些反映「隨手扔」的現象。

2、隊員甲：

我相信大家對這些圖片應該不會感到陌生，因為這些現象就是發生在我們身邊的。在這里，我想聽聽大家對這些現象的看法。

學生討論：略

3、隊員乙：

其實，只需要多走幾步路，只需要一個簡單的彎腰，這些現象就可以避免，那麼就讓我們從現在做起，看看你的周圍是否有紙張，如果有，就麻煩大家做一個彎腰運動，我們共同來維護身邊的良好環境。

五、教師總結，學生感悟

1、師述：

今天，我們在這里舉行這場聚會，感悟到：文明為先，誠信為本。讓我們做文明人，行文明風，做時代少年。讓我們一起來唱首道德歌，共同邁向美好的明天!

2、全班同學合唱道德歌，

在歌聲中，班會結束。

(掌聲響起……)

活動說明：

通過學生參與的環節互動，體現學生通過「明禮誠信」教育，認知、判斷、行為等方面素質的提高。在實施過程中，運用故事、小品、游戲、現場采訪、歌唱等學生樂意接受的形式為引導，教會學生應當如何明辨是非、應當如何投身於道德建設中，從而以實際行動，展現新時期小學生的道德風采。

創意主題班會內容策劃方案相關 文章 ：

★ 新學期創意主題班會策劃書

★ 有創意的班級活動策劃

★ 班級活動策劃方案

★ 有創意的主題班會精選5篇大全

★ 大學主題班會方案創意實施方案

★ 高中主題班會方案創意實用方案集錦

★ 班級主題班會策劃方案精選創意篇

★ 精選5篇創意班級活動策劃方案

★ 小學有創意的主題班會精選案例5篇

★ 創意班級活動策劃方案2020最新合集

⑶ 學校教師節活動策劃方案（三篇）

1

一、指導思想

教師節來臨之際，學校黨政工決定舉行慶祝教師節活動，通過活動，充分展現我校教師為特殊教育事業做出的貢獻，全面反映學校教師為人師表的精神風貌，大力弘揚無私奉獻的高尚師德，進一步激勵我校教師熱愛特殊教育事業，增強獻身特殊教育事業的光榮感、責任感和使命感，進一步發揮廣大教師的積極性、主動性和創造性，為形成一支高素質、有內涵的專業化的特殊教育工作者隊伍而努力，以實際行動迎接建國xx周年、世博會的召開。

二、主題：摯愛•使命•責任

三、參與對象：全體教職員工

四、活動時間和地點

時間：xxxx年9月11日下午十四點三十分

地點：xxx校區五樓多功能室

五、活動議程：

(一)第一篇章：神聖的使命

1、詩朗誦《xxxx》——(獲xxxx年xx市教師詩(散文)朗誦比賽三等獎)

2、播放六位先進教師(xxxxx)事跡短片

內容：(1)播放ppt;(含照片及教育格言等)

(2)主持人配合ppt現場朗誦六位教師事跡介紹。

3、校領導為以上六位獲獎教師頒獎、青年教師獻花

4、鮑書記講話

(二)第二篇章：光榮的責任

1、教師訪談

內容：回顧新中國成立xx周年、改革開放xx年來特別是近年來特殊教育事業飛躍式的發展;新時期，我們如何以模範教師為榜樣，全面提高自身的師德素養，立足崗位，奮發進取，教書育人，為人師表，做讓人民滿意的教師。

主持人：xxx

嘉賓：xxx

2、師徒帶教儀式 ：

(1)宣布帶教教師名單(xx——xx;xx——xx;xx——xx;xx——xx;xx——xx)

(2)校長為帶教教師頒發聘書

(3)師傅為徒弟贈送書籍

(4)師徒代表(xxxx)發言

3、教師宣誓儀式：

今年的教師節正值新中國成立xx周年、改革開放xx年之際，在這個特殊的日子裡，讓全校教師齊聚鮮艷的五星紅旗下，庄嚴地宣誓。(誓詞需體現迎國慶、迎世博的主題)

(三)領導、來賓講話。

六、活動准備

主持人：xxxx

第一篇章：神聖的使命

1、詩朗誦：xxxx等教師

2、短片：

製作：xx(信息組)

素材、事跡稿件：xx等六位教師

統稿：xx

3、頒獎准備：xx

第二篇章：光榮的責任

1、教師訪談：xx

2、師徒帶教儀式：

聘書准備：xx

贈書准備：xx

3、教師宣誓儀式：

領頌：xxx

教師代表：參加詩朗誦的教師

4、來賓邀請：xx(社區代表、學生家長代表、部分新教師家長)

5、會場布置：xxx(橫幅、座位安排、鮮花准備)

6、媒體播放、攝影、攝像、話筒等：xxx(信息組)

2

活動時間：9月10日

活動地點：大操場

參加人員：全體隊員，全體教師

前期准備：

1、橫幅(慶祝第二十三個教師節暨「感動實小」優秀教師表彰會鮮花6束(總務處安排);

2、通知優秀教師代表

3、中隊輔導員開會。(活動對教師要求：不收一支鮮花，不收一張賀卡。輔導員參加活動戴好紅領巾。)

4、9月8日晨會通知：穿校服，旗手到隊室拿旗。

5、隊員獻花代表6名訓練，旗手訓練。指揮、主持人、音樂負責。少先隊獻詞隊員。

6、聯系總務處，當天早上旗台後橫幅拉好。

活動過程：

整隊。

1、出旗。(出旗曲)

2、唱隊歌。(中國少年先鋒隊隊歌)

3、宣布活動主題。

4、少先隊員獻詞。(五(4)中隊)

5、校長宣布首屆「感動實小」優秀教師名單並致辭;

6、隊員代表優秀教師獻花。(音樂：我愛米蘭)

7、全體隊員獻歌，《祝你節日快樂!》並有拍手動作輔助!!

8、優秀教師代表致辭

9、呼號

10、退旗(退旗曲)

11、宣布活動結束。

3

為進一步提倡尊師重教，提升教師素質，提高教學質量，創建一流學校，學校將在教師節期間開展一系列活動，其方案如下：

一、活動主題

尊重關愛教師，弘揚崇高師德。

二、活動小組機構組成及職責：

組長：張星月

小組成員單位：工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區、學管處、人資辦、教務處、現代教育中心

職責：負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、准備工作。

三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

1、籌備會議：

籌備會議於9月1日與行政例會合開，活動小組成員及有關單位負責人參加，宣布活動方案，布置工作安排，及組織落實。

2、環境布置(9月9日前完成)

(1)掛橫幅3條。在院門口、教學樓、東院門口各掛一條(院辦負責);

(2)慶祝教師節賀信。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼(院辦負責);

(3)板報。各教室統一更換主題為教師節內容的板報(各系、校區負責);

(4)廣播室定時播放教師節的內容。(學管處、團委)

3、慶祝表彰會(9月10日下午5點在閱覽室)

(1)閱覽室現場布置(含會標、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會、院辦、學管處負責)

(2)大會議程及准備工作

①領導講話(局、院領導)並宣讀賀信(院辦負責);

②學生會代表向教師代表獻花(學管處負責);

③表彰先進(教務處、人資辦提供證書、表彰文件);

④模範教師、學生代表講話(工會、團委負責);

⑤文藝節目(教工、學生)(工會、團委負責);

⑥參會人員：局領導、院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表;

4、學生慶祝教師節活動(9月1日——

9月10日)(學管處、團委、各系、校區負責)

(1)組織專題班會、教師座談會;

(2)(各班)向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物;

(3)組織慶教師節字、畫展覽;

(4)組織志願者結合值周學生清掃家屬院環境衛生;到離退休教職工家中服務;

(5)其它慶祝活動各系(校區)可自行組織。

5、學院組織領導慰問生病、住院教職工。(工會負責)

6、給全體教師(含離退休教師)發簡訊祝賀(工會、院辦負責

;

⑷ 學生班會活動主題策劃方案

學生班會活動主題策劃方案（通用14篇）

為了確保活動有序有效開展，常常要根據具體情況預先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢？下面是我為大家整理的學生班會活動主題策劃方案（通用14篇），歡迎閱讀與收藏。

學生班會活動主題策劃方案1

一、目的：

1、讓同學們知道生命可貴，認識到環境保護對人類和發展的重要意義。

2、讓學生聯系實際，在生活中自覺增強保護環境的意識。

3、讓學生了解環保有關知識，增強學生的環保知識以及提高他們對環保的意義。

二、班會內容：

1、認識生命的意義。

2、認識環境污染對人類造成的災害。

3、讓學生樹立環保意識，關愛地球。

三、主題班會形式：

介紹環保的重要性，進行相關知識競賽。

四、目班會過程：

1、主持人（班長）：

（1）介紹環境污染的種類

（2）讓學生發表意見。

2、老師結合學生實際，指出學生破壞環境的行為。

3、班長組織環保知識競賽。

五、課後要求學生寫污染調查報告。

學生班會活動主題策劃方案2

活動目標：

1、講講做做玩玩，初步學習穿襪子。

2、鼓勵幼兒在生活中自己穿襪子。

活動准備：

墊子、不同大小、顏色的襪子

活動過程：

一、小腳動動動

1、進場音樂做運動，學高人走，矮人走。

2、小朋友熱了脫襪子，一起做小腳游戲。

小腳，小腳，點點頭，搖搖頭，拍一拍，搓一搓，腳尖碰碰碰，腳跟碰碰碰。

3、教師和幼兒一起討論

(1)「你幫你的襪子找到朋友了嗎?那我們來看看襪子是什麼樣的」。

(2)「為什麼它們兩個是好朋友?」(通過討論讓幼兒知道一雙襪子就是一模一樣的在一起，它們是一對好朋友)

(3)「你的襪子是什麼顏色?」(辨別紅色、黃色)

二、學習穿襪子

1、幼兒先自己嘗試穿襪子，教師觀察，並適時指導。

2、請個別穿得不對的幼兒到前面，教師和幼兒一起尋找原因，用兒歌總結示範穿襪子的正確方法：襪子、襪子真漂亮，襪跟在這里，襪尖在那裡，小腳用力往裡鑽，我的小腳真舒服。

3、音樂響起，幼兒穿好襪子在墊子做運動。

三、延伸

小朋友本領真大，我們穿好鞋子，到我們再去做運動吧!

學生班會活動主題策劃方案3

設計意圖

冬天到了，天氣一天天變冷了，寶寶們都穿上了冬衣。可再玩娃娃家時，我發現有的寶寶會將布娃娃的衣服或鞋子脫掉。寶寶們只熱衷於他自身的動作發展，全然不顧娃娃的冷暖。設計本活動，想通過讓寶寶自己幫小動物想辦法：怎樣過冬?怎樣取暖?從而不僅知道一些取暖的方法，更激發他們愛護小動物的情感。

活動目標

1、嘗試用感官感知冷和暖，初步了解一些取暖的方法。

2、初步萌發關心小圍巾、大衣、熱水袋等)、小動物玩具若干

活動准備

各種取暖的物品(手套、圍巾、大衣、熱水袋等)、小動物玩具若干

活動過程

1、師用冰涼的手與寶寶握手，引出主題：比較誰的手冷?誰的手暖?

2、討論：怎樣讓老師的手、身體變得暖暖的?

3、師根據寶寶的回答出示相應的取暖物品，讓寶寶感知暖(個別、集體)。

4、以小動物哭聲引起寶寶的注意，引發寶寶為小動物准備過冬的物品。

5、游戲：小動物過冬

引導寶寶做媽媽，為小動物帶上不同的取暖物品。學說：寶寶，現在還冷嗎?

6、表揚「媽媽」們的積極表現。動物的情感。

學生班會活動主題策劃方案4

活動目標：

1、知道家庭的由來。

2、初步獲得"結婚"的概念。

活動准備: 事先向家長收集部分結婚照、故事《結婚照》圖片。

活動重點： 理解故事內容，知道代代相傳的原理。

活動難點： 了解結婚的概念。

活動流程：

一、出示結婚照導入：

今天我們帶了許多照片?是爸爸媽媽的結婚照，讓我們來一起看看，你認識照片上是誰的爸爸媽媽嗎?(幼兒自由觀察簡述)

二、幼兒觀察照片，了解故事情節：

1、剛才小朋友從照片上看到了xxx的爸爸媽媽，為什麼沒有某某呢?(幼兒回答)

是不是像小朋友說的一樣，讓我們一起來聽個關於結婚照的故事。

2、講述故事《結婚照》

小朋友，你們知道照片里為什麼沒有麗麗?

那你們知道爺爺奶奶結婚生下了誰?

爸爸媽媽結婚又生下誰?什麼是"結婚"?

教師小結：對呀!我們的家庭是人們一代傳一代變成的。如果沒有爸爸媽媽，就不會有你。

三、欣賞照片：

請幼兒將帶來的照片一起欣賞，介紹你是從哪來的?

學生班會活動主題策劃方案5

活動目的：

1、培養學生從小養成良好的寫字習慣。

2、讓學生學會欣賞美的字，從字中體會美，學會寫美的字。

活動過程：

1、導入：

你們愛美嗎？我想答案是肯定的。外表美確實很好看，讓人賞心悅目。那麼我們的字也是一樣，當我們每個人把自己寫地字展現在別人面前時，就好像我們把自己展示給大家。所以人需要美，我們的字同樣也需要美。

2、小組傳閱班級以及年段內優秀的一些作業本。

3、四人小組討論：

（1）他們的字寫得美不美，美在哪？

（2）為什麼他們的字會寫得那麼美？

4、各小組派代表進行集體交流，得出「怎樣的字才是美的？」「為什麼他們的字會這樣美？」

5、我是小醫生，我為我的字找找毛病。

（1）找出各科作業本，翻閱

（2）寫下病歷

6、請班級里寫字存在問題的幾個學生發表對自己的字的意見。

7、集體力量大，組成醫療小分隊，給組內同學的字下診斷書。

8、全班歸結「把字寫得美的好方法」。

9、總結：

字美猶如人美。倡議：我為我的字穿一件漂亮的衣服。

學生班會活動主題策劃方案6

一、活動目的：

讓每一個同學參與此次活動，認識到在成長的道路上，可能是一路順風，也可能是充滿坎坷。我們不抱怨，不氣餒，要堅持不懈，努力進取，讓有限的生命發揮無限的價值。

二、活動過程:

1、主持人講話：我常常想，生命是什麼呢?那是一股足以擎天撼地的生命力，是令我的肅然起敬的，有賢者言：日月徑年，世事無常，人生如月，盈弓有間，讓我們共同領略一次人生的旅程吧!

2、詩歌朗誦《為生命喝彩》

3、歌舞表演

4、小品《生命如歌》

5、散文《致敬，白衣天使》

6、暢談我們的人生

7、保爾這樣告訴我們：朗誦《鋼鐵是怎樣煉成的》節選

三、活動總結：

關愛生命，珍愛生命，這是一個永遠也講不完的話題。珍愛生命就是要有堅定的信念，就是要勇於奉獻，就是要相信科學，珍惜時間，生命沒有貴賤，只有長短。珍愛生命，不等於苟且偷生，當人民需要我們的時候，即使是獻出生命也再所不惜。一生只有一個今天，今天就是你的節日。你的生命才剛剛開始，讓我們從今天開始更加珍愛生命吧!

學生班會活動主題策劃方案7

主題班會活動背景：

針對當前一些小學生在上學期間不按時到校，放學在校門口周圍或者小巷滯留，尤其是滯留在小賣部，或者附近建築工地，由於校外人員混雜，學生安全隱患大，因而開展此次主題班會，希望引起學生的重視！

活動目的：

1、促使學生養成按時上學、按時離校，及時回家的好習慣；

2、養成良好的飲食衛生習慣，不亂吃零食以及垃圾食品；

3、增強學生安全意識，提高自我保護的能力；

多媒體課件活動過程：

1、觀看《校外安全知識視頻》；

2、調查上學、放學家長接送人員。

3、調查有沒有上學、放學在學校周圍或小巷滯留的人。

4、調查有零花錢的同學。

5、調查學生是否在學校周邊購買垃圾食品、「三無」食品。

6、展示學校周圍安全隱患照片並教育學生安全問題。

7、課件展示，教育學生安全，要求全體學生按時上學，放學回家不在路上逗留、玩耍。

教師總結：

學生就要愛學校，上學，放學不打鬧，按時上學不遲到，按時回家不亂跑，安全知識要記牢！請同學們記住：生命是一張沒有回程的單行票，珍愛生命，對自己負責也對家人負責。

學生班會活動主題策劃方案8

一、活動目的

在第xx個教師節來臨之際，通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。

二、活動主題

感謝師恩，愛在我心。

三、活動時間

20xx年9月10日。

四、活動對象

全體學生。

五、活動地點

各年級教室。

六、活動准備

1、召開中隊委會議，向隊幹部宣傳活動的目的，明確各項要求。

2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作，要求學生利用課余時間積極做好准備。

（1）交一份最好的作業。

（2）中隊幹部自製花朵及賀卡，於教師節當天早上在校門口送給每一位老師。（x月x日下午第x節課在x年級教室）

（3）給老師一天最好的表現。

（4）向見到的每一位老師問好。

（5）各中隊製作一份尊師卡。

（6）出一期慶祝教師節和國慶節的專題板報。（x月x日檢查評比）

七、大隊主題會活動

進行一次特殊的愛的禮物（x月x日）。

1、節日致辭

2、向老師獻花。

學生班會活動主題策劃方案9

一、活動目的：

1、使隊員了解愛護校園的目的.意義。

2、懂得保護校園應從身邊做起，從小養成保護環境的良好習慣。

二、活動過程：

1、（主持人）男：無論你走到天涯海角，

（主持人）女：無論你穿過千山萬水，

合：最終——我們還是會再次相會！

男：因為我們擁有同一個地球，同一個校園，

女：因為我們擁有共同的環境。

男：一個校園就是一個家庭。

女：一同成長，共同創建。

男：新學期里，你發現我們校園有哪些變化？

2、播放校園照片。

3、學生發言說出學校的變化。

4、男：美麗的校園，可愛的花草，都需要我們的保護。同學們，讓我們以實際行動來愛護我們的校園吧。

女：下面請同學們在小組里討論：愛護校園，你們有哪些好辦法？

5、分小組討論，組長記錄。

6、小組長匯報討論的結果。

7、輔導員指導班長形成倡議書。

學生班會活動主題策劃方案10

活動目標：

1、在「做個有禮貌的小學生」系列中，這個活動主要著眼於道歉的訓練。

2、要求學生能夠在做了不對或是不適當的事的時候，學會及時的真誠的道歉。

3、能夠在生活中熟練的運用道歉時用的禮貌用語，在道歉的時候自然，誠懇。

活動過程：

一、創設情境

1、出示幾幅圖，圖上都是小朋友經常會犯的錯誤

2、引入：誰都會犯錯誤，有些人犯了錯，死不悔改，非要爭個臉紅耳赤；有些人害怕被責罵，矢口否認，或是倉皇逃走；有些人知道自己犯了錯，馬上認錯。今天我們就來討論一下，在學習或是生活中的錯誤，該如何處理。

二、小組討論

1、小組內討論：在遇到自己犯了錯或是做了不適當的事的時候該怎樣做？

2、由組長歸納討論意見

3、設計一些情況分析，作為自己的觀點的具體辦法

三、主題發言

組長或小組代表上台發言

四、模仿表演

1、小組成員設計情節模仿表演，作為對今後同學們的借鑒

2、請學生評價，可以針對表演提出自己的看法。

五、小結鼓勵

學生班會活動主題策劃方案11

活動時間： xxx年4月15日

活動地點： 本班教室

參加人員： 班主任和全體隊員

活動目的： 讓學生了解運動的有關知識。，引導學生，積極參加各項活動，鍛煉身體，全面提高自己的綜合素質與能力！

活動過程：

一、班主任：

生命是張白紙，自從有了赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，我便溺愛於我的生命，我們都渴望有強健的體魄，那樣我們的生活才能如彩虹一般絢爛。每天鍛煉一小時，增強體魄，充滿朝氣，練好身體，為我中華更強盛，大家齊努力，全班齊呼口號：我運動，我健康，我快樂！

班主任：宣布：504班「我運動，我健康，我快樂」主題班會現在開始。

二、宣傳有關體育知識

（1）體育鍛煉有哪些好處？

答：首先，可以改善呼吸系統的功能。

其次，可以提高消化系統的功能，體育鍛煉會增強體內營養物質的消耗，使整個機體的代謝增強，從而提高食慾。

再次，可以控制體重與改變體型，體育鍛煉能減少脂肪，增強肌肉力量，保持關節柔韌性，故可以控制體重，改善體形和外表。

（2）體育鍛煉好處的格言有哪些？

A鐵不煉不成鋼，人不鍛煉不健康。

B發展體育運動，增強人民體質。

學生班會活動主題策劃方案12

一、題目：

好習慣早養成

二、活動主題：

守紀律愛學習

三、活動目標：

體驗學習的樂趣，培養學生積極、認真刻苦的學習態度，養成守紀律愛學習的學習習慣。

四、活動准備

1、課前布置上課時應怎樣擺放學慣用品。課前先找幾名學生說一說，放學後怎樣整理書包。

2、上課時怎樣聽講和學習。

五、活動過程：

1、談話導入。同學們我們現在已經是一年級小學生了，我們應該養成哪些好的習慣呢?(學生說一說)板書課題好習慣早養成(領讀)

2、提出問題

(1)分組查看，看一看哪個同學課前准備的好?學生討論。進行表揚，喚起學生的積極性主動性。

(2)、上課時我們要做到那些呢?分組討論合作交流。(學生交流後小組匯報)小結：板書：遵守紀律，認真學習。

3、教師在課堂上提出的問題學生怎麼做?討論匯報，小結板書：肯動腦積極發言。

4、我們讀書和寫作業時要做到哪些呢?先小組討論交流，再找代表發言。小結：板書姿勢端正書寫認真。六、活動總結

今天我們大家一起討論了好的學習習慣的養成，就得課前准備好學慣用品，上課守紀律、認真聽講，獨立完成作業，這樣才能養成良好的學習習慣。

學生班會活動主題策劃方案13

一、活動目標

通過這次活動，讓同學們認識到勤儉節約、愛惜糧食是中華民族的傳統美德，同時也讓同學們在活動當中樹立起愛惜糧食、節約糧食的意識，並貫徹到生活中的方方面面。

二、活動目的

讓大家懂得糧食的重要性和勞動人民的艱辛，形成節約糧食的好習慣。

三、活動主題

愛惜糧食，節約糧食

四、活動時間

20xx年10月17日（本周五）

五、活動主持

韓威李珂涵

六、活動議程

1.認一認，請4位同學認一認圖片中的糧食作物（玉米、水稻、麥子、土豆），並作簡單介紹。

2.講一講，請3位同學分別講講「糧食日的由來」、「糧食的作用」以及「名人愛惜糧食的故事」。

3.答一答，請10位同學答一答有關世界糧食日的相關知識，答對的同學可獲得小獎品。

4.想一想，為世界糧食日擬定幾個宣傳標語，突出「愛惜糧食，節約糧食」的主題，並請6位同學讀一讀自己擬好的標語，同學之間可以相互點評交流。

5.誦一誦，由主持人帶頭，全班集體朗誦《珍惜糧食》的詩歌。

6.最後由陳老師總結。

學生班會活動主題策劃方案14

活動目標：

1、認識不同工作的老師。

2、豐富社會經驗，了解人們的生活關系，培養孩子的熱情，禮貌的交往能力。

活動准備：

保健老師、司機老師、園長老師、門衛老師穿上各自的服裝。

活動過程：

一、歡迎客人。

1、客人逐一進入教室和小朋友們見面，讓小朋友猜猜她是誰?

2、客人進入班級後要簡單的向幼兒介紹自己，告訴幼兒自己的名字，會幫助幼兒解決什麼困難。

二、幼兒向客人介紹自己，和客人老師交流、談話。

三、"猜猜我是誰"

1、客人老師藏起來，敲門，幼兒說："請進"，老師問"我是誰"，幼兒回答"你是……老師"。

2、喜歡他的幼兒可以抱一抱這位老師。

活動延伸：

1、引導幼兒參觀各位老師工作的辦公室，進一步認識幼兒園的環境。

2、在日常生活中，應多引導幼兒和其他教師打招呼，學習禮貌用語如："老師好，老師再見等等"。

;

⑸ 學校活動策劃書怎麼寫

相關範文：

學生會活動策劃組織參考

一、基本步驟與注意事項：

1、了解需求：特別是自己做主創的活動，一定要事先了解同學的需求，包括是否對此有興趣、希望以怎樣的活動形式開展等，必要時還可以針對性的做調研工作。

2、策劃先行：策劃是辦活動的脈絡，一份好的策劃是成功的前提；策劃書應該包括活動的總體規劃、活動實施各階段的具體安排、活動的收尾總結工作的安排、活動的應急方案等各項內容，目的就是通過這份策劃書的制定使得活動能夠讓任何一個有一定責任心的人、只要按照策劃書執行就能夠比較好的完成該項活動的組織工作。

3、獲得支持：獲得領導的認可與支持，是一件非常有必要的事情，任何一個活動必須得到學院/學校/任何與該活動的審批、監管有關的老師的支持都能夠使的活動能夠大放異彩，而他們的阻撓則會讓你的心血付諸東流，所以必須盡可能獲得領導的認可與支持。

4、組建團隊：組織任務小組，分配人員職責。權責相應，每個人都要非常明白自己的責任。注意，分配任務要以人為單位，而不能說某件事「你們幾個做」，這樣這件事情基本做不好。有幾個方向：指揮中心，外聯贊助組，現場工作組，宣傳媒體組，現場秩序、禮儀接待組、應急人員。列印出權責清單，讓每個人看得明明白白。並且，每天碰頭一次，及時匯報進展，以便處理各種信息；

5、經費來源：如果沒有足夠的活動經費，可以尋找贊助商，與他們進行艱苦地談判，最後取得雙方能認可的協議，當然這個工作主要由公關部承擔，但是各個部門仍應該盡量配合好公關部工作，必要時應該由活動的主創人員與公關部詳細說明活動的細節甚至參與洽談，這是活動需要。有了經費，一切好辦；注意：廣告不能太過分，談判一定掌握尺度，否則商業味道可能讓晚會failing！

6、整合資源：資源可以分為人力、物力和財力；所謂財力就是上面所說的經費來源，所謂人力就是指活動的策劃組織團隊和活動的具體執行、參與者，所謂物力包括場地、設備、道具等。整合資源的意思就是，你要將現有的所有人力物力財力恰到好處的分配給活動的各個項目，是活動能夠順利地得到運作。

7、進行宣傳：調足參與者的胃口，可以玩懸念，也可以獎勵刺激，比如，講座有講座單、現場有抽獎、參與有禮品等等。當然，這也不只是廣告、海報、橫幅等的職責，更應該發動學生會成員進行「面傳」，可能大家都沒有嘗試過這么做，但是這也不失為一種比較有效的宣傳傳播方式。

8、現場指揮：現場必須有一個指揮中心/總負責人，負責及時調度，他的任務包括：在活動舉行前，事先擬定一份現場准備工作的實施細則，提前幾天發給各個工作人員，同時說明他們的職責；另外，對工作人員分組，分別確定組長進行負責；制定好活動現場的布置工作的具體流程，確定各工作的完成時間並嚴格執行。

9、加強溝通：活動進行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機簡訊，紙條或手勢。注意，在某些室內活動場所（例如，報告廳、部分教室）手機信號很差，所以必要時還是應該使用原始的紙條或者手勢，實在迫不得已還可以通過傳話的方式——當然應該避免影響現場活動的進行。

10、特別提醒：要事先安排好領掌的（托兒），即製造氣氛的人員要特別安排好，對於各種可能出現的冷場的情況也應該做好相應的應急方案。另外，應該特別注意禮儀，在迎、送參與活動的高層人物（領導）時千萬謹慎，不要失去任何禮節；

二、活動的策劃類文案：

活動的組織策劃不僅是指製作一份計劃書，更重要的是如何通過事先制定的計劃書指導後續各項活動的組織、准備工作的有序進行。下面將通過策劃書的各個部分為序，說明活動的策劃組織需要注意的事項：

（一）策劃書名稱：可參考下表，具體可根據頁面效果確定

行

內容

格式

1

活動主辦單位+屆數+名稱

居中、字體可以是黑體或者宋體加粗、字型大小可以是三號到二號

2

如有需要的話，活動副標題

字型大小可與上一行相同，或者小一點（例如，上一行二號，本行可以小二號）

3

「活動策劃書」

例如：

東華大學人文學院第三屆博雅盛典（學術文化節）

活動策劃書

也可

東華大學人文學院

第三屆博雅盛典（學術文化節）活動策劃書

（二）活動宗旨：（也可稱之為活動目的、意義和目標）

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性。

例如，博雅盛典的活動宗旨可以是「為促進我校學術學科建設，展示人文學院8年來豐碩的教學成果，提高廣大同學的人文社會科學素養，豐富學校課外學術交流與實踐活動的內容，特舉辦此屆東華大學人文學院博雅盛典（學術文化節）。」

（三）活動主題：

這個根據不同活動的性質、內容、目的、意義制定，通過一個短語簡明扼要的說明此次活動的主要內容和主要思想，例如，「思想的交流，文化的融合」

（四）主辦單位：

說明該項活動的主要策劃者和組織者，有必要的話也應寫明承辦者。

例如，校學生會的活動由人文學院學生會承辦的，則應註明

主辦單位：東華大學松江校區學生聯合會

承辦單位：東華大學人文學院學生會

（五）活動對象：

寫明活動主要針對的參與對象，以確定活動的宣傳、組織主要應針對哪些群體進行。

例如，教務處主辦、人文學院學生會承辦的普通話比賽就應註明

參與對象：全校學生

（六）活動時間：

註明該項活動的總體時間跨度，即該項活動延續多少時間

例如，博雅盛典活動時間可以是

2007年10中旬至2007年12月上旬

（七）活動主要內容：

主要適用於大型綜合性活動，簡單列明活動的各項子活動名稱和內容，如果各項活動可以確定時間的話，還應註明活動的大致時間。

例如，第三屆博雅盛典活動的主要內容是

（一）博雅殿堂

I「百家爭鳴」

II「博採眾長」

III「人文論壇」（由秘書處協助）

（二）博雅書院

I好書TOP10有獎徵集活動

II人文社科類學術徵文活動

III師生交流沙龍

（八）活動組織：

這是活動策劃書中最核心的內容，作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

主要應包括活動准備、活動組織、活動總結三個部分，當然，下述的具體內容不一定要在同一份計劃書中出現，但是在活動策劃階段必須對如下問題有針對性的製作相應的計劃、實施細則等，以指導活動的准備與組織。

1、活動准備：（活動准備是指活動准備階段的工作計劃）

（1）宣傳工作：海報製作與張貼、橫幅製作與懸掛、邀請函製作與發送、宣傳傳單印發

（2）活動准備：列出所需資源（人力資源、物力資源），包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。並註明包括「場地聯系」「工作人員」「活動人員的聯系」「活動材料的准備」等的具體時間節點（即各項工作的完成時間）。

（3）嘉賓評委的邀請

（4）活動出現突發事件的應急計劃的制定

2、活動組織：（活動的現場准備階段的工作計劃）

基本准備：這個部分需要對活動現場的種種所需設施、物品、人員做好規劃，主要包括：會場布置、嘉賓/評委、現場工作人員、技術/設備、信息聯絡、其他

（1）會場布置：主要包括飲用水、席卡、座位（座次）、參考資料的發放、講台、鮮花、其他裝飾用品等

（2）嘉賓評委：主要包括確認各位嘉賓評委是否能夠到場（保險起見可「三次確認」：遞交邀請函的時候、活動前一天、活動開始前4小時左右分別確認一次）、是否需要嘉賓/評委的休息室（以供嘉賓評委提前當場的休息、評委退場評議等）、由專人負責迎接嘉賓/評委（適用於邀請校外的老師或專家）、嘉賓/評委致辭稿、嘉賓/評委所使用的資料（包括活動流程、活動簡介、小紀念品、筆等）

（3）現場工作人員：主要包括

A人選：主持人（包括主持稿的確定）、禮儀人員、會場服務、秩序維持、技術人員（例如，PPT的播放）

B分工：現場准備時的「總指揮」、各小組的負責人、各小組的具體工作內容（包括進行必要的培訓和演練）等

（4）技術/設備：主要包括

A技術：現場所需要的特殊設備的租借/采購、安裝、調試，PPT、視頻、音頻文件的製作、調試，相應工作人員的確認和必要的培訓演練。

B設備：主要是指活動現場用到的話筒（固定式？有線/無線？幾個？怎麼安排？）、燈光、音響、投影儀、舞台、道具、服裝、獎品等

（5）信息聯絡：主要是指活動相關參與人員的聯絡工作，包括參賽者、嘉賓評委領導、觀眾、工作人員，贊助單位、合作單位，甚至采訪的媒體等的聯絡工作，確認活動的各項准備工作以及活動的時間、地點、內容的告知等。

（6）其他：是指雖然與活動本身可能並無直接聯系，但是仍需要事先准備的工作，包括接送車輛、合影、餐飲招待、後續聯絡等，根據活動的具體情況調節選用。

以下根據不同活動類型列舉部分活動需要特別注意的內容以供參考：

（1）會場型活動（例如，演講比賽、講座、論壇等）：預防冷場的「現場氣氛調節」（也就是「托兒」）、現場控制（現場秩序、提問等環節的時間控制等等）

（2）舞台類活動（例如，迎新晚會等）：服裝、道具、活動後清理人員等

（3）戶外型活動（例如，運動會等）：安全措施、活動後清理人員等

其他可能涉及的內容：贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作等。

3、活動總結

主要包括活動資料的記錄和整理、活動總結的製作、經驗總結等

（1）活動資料的記錄和整理：包括參與者反響、活動報道、活動現場照片、影音資料等的記錄和整理；

（2）活動總結的製作，包括活動總結書的製作、活動現場影音資料的整理匯總等；

（3）經驗總結，針對活動策劃組織的各個環節中出現的問題進行總結，找出問題或者漏洞並制定相應的解決辦法，避免今後的活動中出現類似問題。

（九）經費預算：

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明了的形式列出。

需要注意的是，這部分的寫作可能有其「兩面性」，主要出現在由學校或者學院撥款的活動上面，例如，由學院撥款的博雅盛典、由教務處撥款的普通話比賽：

首先，先要做一份所謂的「自己的預算」，對活動中可能的花費做好嚴格的估計，盡可能詳細的羅列出各項支出項目、單價、數量、總價等，以便控制好活動總體的花費。同時，對於活動操作過程中也要嚴格遵守，禁止超支。

然後，要做一份用於上交的「預算」，這份預算的要求是「做滿」。具體的來說，就是把該項活動撥款的全部金額都做進預算並適當「超支」（超個10%），比如，普通話比賽的撥款是2000元，這個時候，上交的預算的總金額應該在2100-2200之間，這樣可以充分利用該項活動的經費。

最後，在做完了兩個預算後，要對活動預計的各項支出內容做一個審核，看看是否合理：

比如，每項支出的金額是否有「浪費」之嫌。

（十）活動中應注意的問題及細節：（也可稱之為應急方案）

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。例如，在戶外的活動應該防備陰雨天氣的影響；競賽類活動應該防備評委的因故缺席等等。另外：可以專門給策劃書製作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文並茂等；如有附件可以附於策劃書後面，也可單獨裝訂；策劃書需從紙張的長邊裝訂；一個大策劃書，可以有若乾子策劃書。

三、會場布置：

1、席卡的擺放：首先要弄清楚各位領導的「大小」，一般順序（也就是主持人介紹到場嘉賓的順序）如下：

（1）我學院的：

人文學院黨總支書記沙國華

人文學院院長張怡

人文學院副院長陸益軍

人文學院副院長吳志剛

人文學院黨總支副書記沈潔（大）

人文學院分團委書記周錚錚

然後是輔導員，一般可以根據年齡大小、專職兼職排列（例如，李順良前沈潔（小）後）

（2）其他非學院領導可以按照黨、政、團的順序排列，同一系統（例如同是教務處的）按照正職、副職、一般的順序排列。

（3）校級高於院級

然後是席卡的擺放，一般從嘉賓席的正中間開始，左右左右（一般座位安排，左為上）排列，例如：吳志剛、張怡、沙國華、陸益軍、沈潔（大）

最後要注意的是席卡的印製，一般選用隸書、華文新魏等字體，盡量避免使用華文行楷一類的字體。

2、嘉賓所用材料的准備：

任何一個活動，嘉賓手中需要有如下材料：活動流程、活動簡介、活動相關資料、筆、水，嘉賓所用的材料一般都採用粉紅色的紙印製。

（1）嘉賓致辭：

一般嘉賓致辭最好在邀請嘉賓時就選定需要致辭的嘉賓，並將我們擬定的發言稿先交給嘉賓；活動現場要在需要致辭的嘉賓的材料中放入一份嘉賓致辭發言稿，同時主持人手上、主持台上都要有一份以防萬一，發言稿均使用粉紅色紙印製，字型大小一般不小於四號、多採用1.5倍行距、最好不要採用花哨的字體（例如，應該避免使用諸如華文行楷一類的字體，便於嘉賓辨識），一般發言稿不多於一頁A4紙。

（2）活動流程：

如果每位嘉賓都有不同的參與（例如致辭、揭幕、宣布開始、點評等）可以在該嘉賓的流程中註明，如果實現無法確定嘉賓是否出席的，可以在每張流程上均註明何處需某位嘉賓做什麼。

（3）活動簡介：

一般情況下，活動簡介可算是在所有材料中最吸引眼球的部分，可以通過「造型」的改變突出新意，例如可以做成紀念封、通訊錄、小台歷一類的，不失實用價值，又能起到一定的宣傳效果，當然如果能控制一下成本的話，甚至可以用這種方法作為宣傳手段。

（4）活動相關資料：

例如，類似比賽的活動需要評分表、評分標准；類似頒獎的活動需要簡單說明頒獎方法或安排；類似總結的活動需要活動的簡單總結材料等等，都要視該次活動的內容而定。

3、工作人員安排：

（1）禮儀接待人員：安排好活動的禮儀接待人員，包括引導領導嘉賓入場、發放嘉賓所用材料、發放活動簡介和流程等。

（2）現場秩序維持：例如，競賽類活動對觀眾秩序的維持和選手的引導、頒獎類活動領獎人的引導等。

（3）收尾工作人員：做完活動以後別忘了把現場收拾好，包括安排好送領導、嘉賓、評委離場，安排好競賽類活動如有後續比賽安排的通知等。

四、活動記錄

每項活動無論是否「出彩」都必須做好活動的記錄工作，活動記錄包括文字材料、影音資料、現場圖片、活動反饋四個部分。

1、文字資料：

（1）活動計劃：活動計劃書的製作在上面第二部分已經介紹過了，這里就不再贅述。

（2）實施細則：實施細則是對實施過程中的各個細節做好詳細的安排，包括各項准備工作的要求、時間，所涉及的人物、邀請，所涉及的器材、設備等等，都要做好詳細的安排，從而細化活動計劃的內容，使之成為直接指導活動操作的「工作手冊」。

（3）活動報道：在活動進行後，應該在第一時間做好活動報道，活動報道應該包括對活動時間、地點、參與對象、活動現場效果的描述，以及活動的現場照片。

2、影音資料：活動現場的影音資料應該包括活動現場的整體的全景、活動精彩部分的特寫、活動參與者的表情等。

3、現場圖片：要求與影音資料的要求基本相同。

4、活動反饋：包括活動參與者的感想、活動組織者的感想、領導嘉賓評委老師的評價等，可以通過正式的采訪，也可以通過非正式的聊天等方式搜集整理。

五、活動總結：

活動總結一般包括兩個部分：活動總結書、活動總結資料，對於大型綜合性的活動必要時還可以開展總結活動（例如在活動中心進行活動成果展示等）。

1、活動總結書：一份完整的活動總結書應該包括：活動的策劃組織、活動的總結書、活動的現場圖片、活動成果四個方面。具體參考《範例》。

2、活動總結資料：主要包括活動的視頻總結資料、現場圖片、總結書、總結活動的相關資料（海報、展板等）資料，按活動名稱與時間整理，並保存於光碟中（或其他電子存儲設備中）。

（XXX學校學生會落款）
請採納。

⑹ 2022學校安全生產月策劃方案5篇

安全生產 是永恆的主題,它是人類生存,社會發展的最重要,最基本的要求,安全生產是人們生命健康的保障,是社會穩定和經濟發展的前提。下面是我為大家整理的關於2022學校安全生產月 策劃方案 ，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

2022學校安全生產月策劃方案1

一、指導思想

以科學發展觀為指導，堅持安全發展理念和安全第一、預防為主、綜合治理的方針，結合安全生產月活動總體部署和各項目標，進一步宣傳貫徹黨和國家的安全生產方針、政策，普及安全生產法律、法規和安全生產知識，加強校園及周邊師生安全保衛隊伍建設和基礎設施建設，推進學校 安全 教育 和安全 文化 建設，為教育教學工作創造安全、穩定、和諧的環境。

二、活動主題

安全發展，預防為主。

三、活動時間

20--年6月1日—6月30日。

四、組織領導

組長：李英傑

副組長：趙治賓

組員：宋海洋仝江濤杜曉楠張國奎劉智娟張海妮馮鳳嚇李金蘭

五、活動安排

1、開展安全大檢查。在安全生產月活動期間認真開展自查，排查內容主要是校舍、消防設施、周邊環境等方面存在的安全隱患，並及時進行整改。特別是結合正在進行的學校及周邊安全環境建設和治安秩序專項整治活動，制訂和完善學校安全預案，並結合安全生產月活動的要求，認真組織實施。

2、開展安全教育。在師生中廣泛開展以安全為主題的講座、演講、知識競賽等活動，充分發揮教學主 渠道 的教育作用，利用班隊會時間，開展 安全知識 進課堂活動，普及安全知識，增強師生的安全意識和安全防範能力。同時要在暑期前集中對學生進行以防溺水、防道路交通事故等為主要內容的安全教育;以發給家長的一封信的形式，向學生家長及社會進行安全宣傳。

3、營造安全教育氛圍。安全生產月活動期間，充分利用板報、宣傳欄、網站等多種宣傳媒體，廣泛宣傳安全法規和安全常識，在校內顯要位置懸掛安全條幅、設置安全主題 標語 ，在 國旗下講話 中宣傳安全法規的重要意義，營造校園濃厚的安全氛圍。

六、活動要求

1、高度重視。全體教師要高度重視安全生產月活動，要嚴格按照學校的要求，認真組織，切實做好各項相關工作，切實取得實效。

2、貼近實際。根據學校實際開展內容豐富、形式多樣的安全法規和安全常識宣傳教育活動，創新活動內容和形式，真正做到貼近學生思想和生活實際。

3、加強反饋。安全生產月活動開展情況要及時上報學校安全領導小組。

2022學校安全生產月策劃方案2

為了貫徹落實教育局關於認真抓好「安全生產月」活動，進一步強化師生安全意識，努力創建一個平安和諧的校園，根據學校實際，制定我校「安全生產月」活動方案。

一、指導思想

堅持「教書育人、安全第一、預防為主、綜合治理」的方針，緊緊圍繞教育局關於抓好「安全生產月」活動的總體部署和要求，大力推進校園安全文化建設，突出正面宣傳，普及安全生產法律法規和安全知識，提高全體師生安全文化素質，努力保障校園安全。

二、活動主題

安全責任，重在落實。

三、活動時間

「安全生產月」活動於--年6月1日至6月30日。

四、組織機構

成立學校安全生產月活動領導小組。

組長：廖昌軍

副組長：柯賢傑

成員：王康夏長權楊興發屈平王玉霞各班主任教師。

領導小組下設「安全生產月」活動辦公室，辦公室設在學校政教處，負責「安全生產月」各項活動的協調和落實工作。

五、活動內容

1、開展校園安全知識宣傳教育。學校利用教師例會、班會、學生會、升降旗活動大力宣傳本次安全生產月活動的主題和意義，在全校師生中形成濃厚的關注安全，關愛生命的氛圍。

2、學校團少隊充分利用學校宣傳資源，發揮廣播室的陣地宣傳作用，創造濃厚的「安全月」活動氛圍。辦一期安全教育板報;()學校針對夏季季節性特點，廣泛開展預防自然災害的安全教育。

3、以班級為單位組織學習《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《學校傷害事故處理辦法》等法律法規，深入開展安全知識教育，增強師生知法守法意識。

4、以班級為單位，召開以「安全伴我成長」為主題的班會，會後每生寫出 心得體會 一篇。通過教育形成「人人懂安全，人人抓安全，人人保安全」的局面。

5、加強安全檢查。學校安全工作領導小組將在全校范圍內開展一次安全隱患拉網式排查，不留死角，對查出的隱患及時整改，不留後患。加強門衛與保安管理，落實校園及周邊安全巡查責任，嚴防校園傷害事故發生。

6、進一步完善突發事件應急處置預案，進行師生間的.安全矛盾隱患排查，及時發現和處理師生中的突發事件，保證學校安全訊息暢通和處置及時到位。

7、各部門、各班級對安全生產月開展的各項教育活動記載要詳實，按照學校統一布置和要求，確保安全教育活動落到實處，收到成效，並及時做好宣傳報道工作。

8、進一步加強汛期預防溺水教育活動，學校印發《告家長書》，告知學生家長在防止孩子溺水問題上應承擔的監護責任，請家長共同做好學生的安全管理工作。要求學生不私自下水 游泳 ;不擅自與同學結伴遊泳;不在無家長或老師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。為確保預防溺水教育活動的開展，學校充分發揮了教育和管理的職能，將預防與管理的責任落實到班級、班主任和課任教師，真正做到「誰主管、誰負責、誰在崗、誰負責」。同時學校還啟動夏季汛期教師巡河值日制，每天安排兩名教師在重點地段、重點區域進行巡查，要求各班加強與家庭的聯系，共同做好「防溺水」工作。

六、活動要求：

1、加強領導，認真組織。校長親自掛帥，由政教處制定出具體的活動方案，精心組織，保證「安全活動月」活動有序進行，真正取得實效。

2、針對季節特點和工作重點，抓好安全工作。認真排查和整改安全隱患，做好防食物中毒、防傳染病、防意外傷害等安全防範工作，落實工作責任，確保學校各項工作順利進行。

3、各班要認真落實本方案精神，加強領導，提高認識，周密部署，精心組織好本次「安全生產月」活動，

4、全體教職工要高度重視「安全生產月」活動，把安全工作開展的扎扎實實。

2022學校安全生產月策劃方案3

為全面推進20--年「安全生產月」各項工作遙落實，深入扎實開展安全生產宣傳教育活動，加強我校安全工作，提高校園安全管理水平，促進我校教育安全穩定，根據遂溪縣教育局《關於開展20--年「安全生產月活動的通知」》文件精神，為全面深入地宣傳黨和國家安全生產的方針政策，普及安全知識，提高全體師生的安全防範意識，按照上級業務主管部門的要求，結合我校實際情況，特製定本方案。

一、指導思想

以黨的十七屆五中全會和中央經濟工作會議精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持「安全第一，預防為主，綜合治理」的方針強化師生安全意識，營造全民關注安全，關愛生命的輿論氛圍。建立教育 系統安全 長效管理機制，突出隱患治理這條主線，以及學校安全管理政策，普及學校安全法律法規和安全常識，努力創建安全、文明、健康、和諧的校園環境。

二、活動主題

安全責任、重在落實。

三、活動時間

5月30日—6月30日。

5月30日至6月5日為安全教育生產事故警示教育周;6月6日至6月12日為安全生產宣傳教育咨詢周;6月12日為安全生產宣傳教育咨詢周;6月13日至6月19日為應急預案演練周;6月下旬為鞏固提高周。

四、組織機構

成立學校「安全生產月」活動領導小組，負責我校「安全生產月」活動的工作。

組長：王耀漁

副組長：黃榮貴

組員：各班班主任

五、具體內容

第一階段：制定方案和動員階段。5月28日—29日

第二階段：5月30日—6月25日，具體實施階段。

主要內容：

1、在學校召開師生大會，出一期有關安全教育的 黑板報 ，創造濃厚的「安全月」活動氛圍。

2、在校黑板報專欄開辟「安全生產月」宣傳教育專欄，宣傳相關法律法規和安全月的開展情況。

3、召開班主任安全教育專題會議，以防火、防盜、防詐騙、防滋擾、放傷害等為主題內容的安全教育，指導各各班主任對本班全體學生開展安全常識普及教育。

4、組織一次火場逃生應急演練，提高師生的安全意識和責任觀念。

5、對全校進行一次專題安全大檢查。

第三階段：6月26—6月30日， 總結 階段。

六、活動要求

1、各班要認真落實本方案精神，加強領導，提高認識，周密部署，精心組織好本次「安全生產月」活動

2、各班要以班情以「安全第一，預防為主，綜合治理」為主題，通過多渠道、多形式開展對學生進行安全教育，切實提高全校師生的安全防範技能，增強全校師生的安全防範意識，確保我校校園安全穩定。

3、活動結束後，各班級要結活動情況進行全面總結，及時總結安全工作的先進 事跡 和典型做法。

2022學校安全生產月策劃方案4

一、指導思想

認真貫徹落實「安全第一、預防為主、綜合治理」的方針，緊緊圍繞「加強學校安全管理，共建平安和諧校園」的主題，扎實開展好安全月教育活動，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力，避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。

二、活動時間：3月1日至3月31日

活動主題：「加強學校安全管理，共建平安和諧校園」

第一階段：3月1日至3月6日，制訂活動方案、宣傳發動;

第二階段：3月7日至3月26日，安全活動全面展開;

第三階段：3月28日至3月31日，學校安全月 活動總結 。

三、活動領導小組：

組長：周根林

副組長：王炤

組員：戴新君、祝應國、吳善錄、劉躍華、徐君

四、活動內容及活動安排

第一階段(3月1日——3月6日)

1、周一早上晨會，安全教育月活動啟動：

作「強化安全管理，共建和諧校園」動員講話(有關領導)

2、各班出一期以「加強學校安全管理，共建平安和諧校園」為主題的黑板報。(徐君負責)

3、校園內懸掛、張貼「加強學校安全管理，共建平安和諧校園」等宣傳標語。(劉躍華負責)

4、網路安全與道德教育，倡導綠色上網。(王燕飛負責)

5、向家長發安全教育月 倡議書 。(徐君負責)

第二階段(3月8日——3月20日)

1、組織全體教師學習《中華人民共和國食品安全法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規相關內容。(周根林負責)

2、進行一次「關注健康，凈化校園」大掃除活動。(徐君負責)

3、全校各班級開展一次《平安校園，平安你、我、他》主題班會。

4、邀請法制副校長林山同志來校做安全主題講座。(王炤負責)

5、組織全體師生進行一次緊急安全撤離演練活動。(王炤負責)

6、組織學生收看安全教育專題片，組織3—6年級學生進行一次安全徵文評比活動。(周根林負責)

7、開展安全工作系列大排查，包括：

(1)周邊環境檢查;(後勤處負責)

(2)校舍、消防、用電安全檢查;(後勤處負責)

(3)學校內副食店衛生安全檢查;(後勤處負責)

(4)實驗室安全操作和葯品安全管理檢查;(實驗管理員負責)

(5)課內外體育活動准備工作和防護 措施 檢查;(後勤處、體育組負責)

(6)食堂食品采購、環境衛生全面排查。(後勤處、食堂全體人員)

各相關科室進行認真排查並做好記錄。對此次排查中查出的安全隱患，屬於學校有關責任部門職責的，學校責令有關部門和責任人立即整改，消除隱患，落實安全責任，確保校園平安。

第三階段(3月22日——3月31日)

1、校外活動安全教育。(王炤負責)

2、周三下午第三節課「小交警安全巡講團」到各班宣傳安全自護知識。(徐君負責)

3、做好安全教育月總結工作。

各班根據活動方案，分步落實好各項安全教育工作，做好記錄。活動結束時，各班進行認真總結，並以書面形式上交到教導處。

2022學校安全生產月策劃方案5

一、指導思想

認真貫徹落實「安全第一、預防為主」的方針，扎實開展好安全教育活動，以「關注安全、關愛生命」為主線，突出「高高興興上學，平平安安回家」的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力，避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。

二、活動主題：「關愛生命，安全發展」

安全月各項活動，要突出以人為本，唱響安全發展主旋律，圍繞學校安全管理責任目標扎扎實實開展安全宣傳教育活動，進一步強化學校安全管理主體責任，提高師生安全意識和安全素養，推動學校安全發展。

三、活動領導機構：

組長：曹永

副組長：李雲濤

成員：王慧、喬偉坤、王淑芸、朱麗麗、王燕

索娜、盧桂紅、王曉麗、王俊麗、翟紅

四、活動內容及活動安排

1、各班開展一次隱患排查整治。本著「檢查不留死角，絕不放過隱患」的原則要動員和組織廣大師生對校園內、班內的安全隱患進行一次集中排查，特別認真做好汛期前的校舍設施排查，做好防雷電、防惡劣天氣、防積水等安全工作。發現安全隱患及時進行整改。

2、安排一次安全教育培訓。要組織師生認真學習有關學校安全的法律法規和安全知識、開展一次集中安全培訓，培訓形式要靈活多樣，注重實效。

3、組織一次應急預案演練。組織學生進行疏散、逃生等自救、互救專題演練活動，提高學生在各種危險情況下的實際應對能力，確保師生參與率達100%。

4、進行「安全知識宣傳」主題班會。要通過主題班會、板報等多種形式，開展好「安全知識進校園」宣傳活動，全方位地對師生、家長和社會宣傳學校安全，爭取社會的支持，營造人人懂安全、人人關心安全、人人維護學校安全的良好氛圍。

5、積極開展「高高興興上學，平平安安回家」主題實踐活動，主要內容包括上一堂安全主題教育課，寫一篇安全題材 作文 (3—5年級)，動手製作一張安全祝福卡片等(1—2年級)。

2022學校安全生產月策劃方案5篇相關 文章 ：

★ 2022安全生產月方案範文

★ 2022學校安全管理工作實施方案【精選5篇】

★ 2022安全生產月活動方案經典

★ 安全生產月開展方案2022

★ 2022年安全生產月活動方案

★ 2022安全生產月活動方案精選

★ 第21個安全生產月主題活動方案5篇

★ 2022安全生產月主題活動總結5篇

★ 2022安全生產月主題演講稿5篇

★ 安全生產月活動主題方案2022

⑺ 如何寫大學校園活動策劃書步驟是怎樣的

活動時間安排
1.策劃階段：11月6日-16日
2.宣傳階段：11月18日、19日
3.活動展開具體日期：11月20日（全天）
活動地點 校區食堂門口
前期准備 1.宣傳方式：
擺台宣傳：10月29日中午12:00-17:00在食堂門口進行擺台宣傳，告知活動的地點、日期、大致內容等。 海報宣傳：擺台宣傳的同時展出海報。(海報具體樣式可由商家製作提供) 微信平台宣傳：做出活動的二維碼，並印在宣傳單上，跑班及擺台時均可發放，讓同學們「掃一掃」，另可在海報上印一個稍大些的，吸引同學目光。 2.細節准備：
①活動現場背景配音及電子海報要求：
抓住現在大學生的心理，從他們關注的事情上切入進行宣傳，比如可以從「用傲遊雲，以後搶公選課再也不用愁了。」，「用傲遊雲，媽媽再也不用擔心我的選課了」，「逢年過節買票回家soeasy」這些方面入手。（學校現在普遍存在在選課的時候網路卡或者頁面打不開的情況，傲遊相比其他瀏覽器有著更卓越的速度，相比之下打開校園網的速度也許是會迅速點。），再配以其他幽默的旁白，用惡搞的聲音在活動中循環播放，讓同學們知道一個傲遊瀏覽器的非常用得到的用處。這些要點也要在海報中著重體現。
②特殊海報張貼的幾個待定方案：
在地面貼一張巨幅3D海報（從某個角度看過去會有3D的感覺的那種，有懸崖，海岸，火山爆發，雲端等等的圖案），很奪人眼球的，並且在上面印有傲遊雲的LOGO。可以在活動當天提供同學們進行自己拍照。如果他下載了傲遊瀏覽器，我們還可以給同學們拍照留念，然後通過這些照片很順理成章的銜接到線上的推廣方式，讓同學們將拍的照片上傳微博，並@幾位好友和傲遊官方微博，傲遊對其進行匯總，抽獎，抽獎結果會在微博平台公布。

活動流程
活動形式：活動主要分二個區域進行，第一區為產品的體驗區，第二區為互動區。 地點分布：主要場地集中在食堂門口，第一個場地進行產品體驗，用來介紹並下載傲遊雲瀏覽器，並可在下載完後領取小禮品，此場地大概需要4--5名工作人員。第二個場地緊挨著第一個場地，是3D海報體驗區，凡是下載過傲遊雲瀏覽器的同學，便可進行3D海報體驗，並進行拍照，次場地需要2---3名工作人員。
活動具體流程：
a、產品體驗區
1.產品體驗區設置一定數量的PC，iPad，iPhone，Android平板電腦，WP手機，並且由受過培訓的工作人員進行講解，介紹雲推送的方式和優點。教學完成後詢問同學是否想要小禮品一份，或者想不想參加游戲。
2.但這些的前提都須要當場通過活動現場提供的wifi先下載客戶端，提取小禮品。（如果同學是拿著WP手機過來參加活動，我們給予一個更豐厚一點的禮物。）

活動現場准備5台電腦，預裝傲遊瀏覽器。所有參加活動選手，需在手機端裝上傲遊瀏覽器才能參與活動。PK傲遊制定的8秒，在8秒內能完成同步，由工作人員進行演示介紹。
b、互動環節
在活動進行的同時，凡是在體驗區下載過軟體的同學，可以到3d海報的體驗區進行立體視覺體驗，並可進行拍照留戀
完整版見：http://www.taaan.com/fangan/show-1035.html

⑻ 大學校園活動策劃書怎麼寫

大學活動策劃書格式
格式與樣例
一、策劃書名稱 盡可能具體的寫出策劃名稱，如「×年×月×日信息系×活動策劃書」，置於頁面中央。
二、活動背景： 這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義： 活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱： 根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標： 此部分需明示要實現的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。
六、活動開展： 作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪制實施時間表有助於方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經費預算： 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節： 內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者： 註明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人）。
為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：
註：1、策劃書須製作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂；
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和列印版各一份。
社團活動策劃書格式要求
一、 策劃書名稱
寫清策劃書名稱，簡單明了，如「xx 活動策劃書」，「xx」為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如「社團活動策劃書」等模糊標題。
二、 活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到一個什麼樣的目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。
三、 活動時間與地點
該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
四、 活動開展形式
協會須註明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
五、 活動內容
活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。
六、 活動開展
作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便於統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標准、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：
（一） 活動准備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）；
（二） 活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；
註：須註明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。
（三） 活動後續階段（包括結果公示、活動開展情況總結等）；
註：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。

七、 活動經費預算
經費預算要盡量符合實際花費；寫出每一筆經費預算開支，以便於報銷處理（報銷時附正規發票）。如果大型活動需要資金贊助，聯系社團聯外聯部。
八、 活動安全
對於大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協會負責人須親自簽名，並蓋上協會印章，以示責任。
附：注意事項
1、 本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫，做到內容充實、版面安排得當。
2、 本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定，策劃書字體、版面排版得當等不作統一要求，但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。
3、 如有附件（比賽規則、評分標准、獎項設置等）可以附於策劃書後面，作為附錄部分。
4、 策劃書電子版須妥善保管，以備後用。
5、 活動策劃書應盡量於5—7天前上交活動管理部。

社團活動策劃書格式要求
為人墊磚；為人開窗 2009-10-09 15:37:25 閱讀721 評論6 字型大小：大中小
一、策劃書名稱
寫清策劃書名稱，簡單明了，如「××活動策劃書」，「××」為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如「社團活動策劃書」等模糊標題。
二、活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到什麼樣的一個目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。
三、活動時間與地點
該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。
四、活動開展形式
協會須註明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
五、活動內容
活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。
六、活動開展
作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便於統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標准、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：
一活動准備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）；
二活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；
註：須註明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。
三活動後續階段（包括結果公示、活動展開情況總結等）；
註：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。
七、活動經費預算
經費預算要要盡量符合實際花費；寫出每一筆經費預算開支，以便於報銷處理（報銷時附正規發票）。如果大型活動需資金贊助，聯系社團聯外聯部。
八、活動安全
對於大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協會負責人須親自簽名，並蓋上協會印章，以示責任。
附：注意事項
1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫，作到內容充實、版面安排得當。
2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定，策劃書字體、版面排版等不作統一要求，但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。
3、如有附件（比賽規則、評分標准、獎項設置等）可以附於策劃書後面，作為附錄部分。
4、策劃書電子版須妥善保管，以備後用。
一份活動策劃，要有幾個主要內容板塊，有所策劃活動的活動目的、活動題目、活動意義、活動准備、以及具體活動內容等，活動後最好有份活動總結，這樣子為下一次活動做好鋪墊。
某學校某社團的一份活動策劃方案範文
一、活動的目的

好的活動策劃，要適合團隊的建設發展需要，活動內容豐富多彩，對團隊精神的建立具有非常積極的意義，培養參與者的市場經濟意識和創業意識，認識市場規律和規則，真正做到學以致用，活學活用，並且增強參與者關注經濟社會發展、關注市場的意識。
二、活動題目
春季分組登山比賽
三、活動意義
通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神
四、活動前期准備
由社團組織部負責參與活動同學的組織工作，xxx負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作，xxx負責本次活動的贊助工作 。
五、活動形式
分組，每組自主選出隊長，由隊長帶領，自主選擇登上線路，想到一組獲勝。
六、活動目的
通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識
七、活動總結
通過這次活動，使我們社團成員間的關系更為密切，團隊精神得到了進一步升華，內部合作更加默契，各部門對於各自職責更加明確，同時也發現了工作分配時的不足，對以後社團建設有非常好的借鑒意義。總體來說這次活動非常有意義，以後 也會長期的搞下去。

xxxx大學xxxx社團
——年——月——日