洗手小宣傳員

㈠ 環保之星事跡簡介500字（自己）

摘要 我叫段志鵬，我連續幾年都評為「三好學生」，「優秀學生幹部」是一位樂於助人，善於觀察，關心社會，熱愛生活的學生。在學校里，我發奮學習，是同學們的好榜樣，老師的好幫手。在家裡，我尊敬父母，孝敬長輩。在學校里還是做節約資源、保護環境的「小宣傳員」、「小監督員」，從節約一滴水、一張紙、一粒米一度電開始。

㈡ 所以說做節水宣傳員的做法和心情

摘要 、弘揚節水風尚,做節約用水的宣傳員。,我們要利用宣傳欄、海報、廣播台大力宣傳我國的水資源狀況、水危...

㈢ 環保小衛士事跡簡介

環保小衛士事跡簡介（精選6篇）

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到事跡吧，事跡是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作，對工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡如實記載和反映的書面材料。那麼擬定事跡真的很難嗎？下面是我整理的環保小衛士事跡簡介，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

環保小衛士事跡簡介 篇1

楊曉暉，女，臨沂一小五年級14班。在家裡，她乖巧聽話，孝敬長輩，總是積極幫助父母做力所能及的事情，是個好孩子;在學校，她勤奮好學，心系集體，積極參加各項活動且成績顯著，是個好學生;在社會，她樂於助人，熱心為他人服務，是個小小好公民。因為有她，家庭充滿歡笑，班級更加團結!

一、心懷夢想

作為一名新世紀的少年，楊曉暉同學熱愛祖國，看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害，立志做一名環保小衛士。這是一個動力，為了實現這個夢想，從各個方面嚴格要求自己，積極上進。她從小就遵守紀律，講文明，助人為樂。興趣廣泛，多才多藝。從六歲開始學習古箏舞蹈，取得了一定的成就;她關心集體，熱心為同學、為班級服務，熱愛勞動，積極帶頭參加學校少先隊開展的各項有益活動。在班級開展的環保主題班會上，她把自己了解到的環保知識和小竅門和同學們一起分享，讓同學們了解如何在生活小事中做到節約資源、保護環境。通過舉辦環保知識競賽，開展節約用水、回收廢舊物品等環保實踐活動，同學們的環保意識普遍增強，節能環保成為大家的自覺行動。同學們都養成了隨手撿紙屑、隨手關燈、節約用水等良好的生活習慣。

美德少年是在德、智、體、美諸方面的全面發展。

二、勤儉節約

在家裡，楊曉暉是一個懂事聽話的孩子，經常做一些拖地，送垃圾等力能所及的家務事。家中常有客人來，她都能主動端茶倒水，是一個彬彬有禮的好孩子。她從來不罵臟話、粗話，是一個講文明的好孩子。生活中，她特別注意勤儉節約，家裡的洗手池，廚房都被她貼上了「請節約用水!」，而且自己也想了很多辦法來節約水，如：淘菜水可以沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護水資源。

環保小衛士事跡簡介 篇2

我是文祖鎮中心小學五年級一班的學生王興達。我在校遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》，熱愛祖國，熱愛集體，把集體的利益放在第一位，多為集體爭光添彩，不做有損於集體榮譽的事。好好學習，天天向上，上課認真聽講，積極回答問題，按時完成作業，努力掌握好文化知識。講究衛生，做到從自己做起，並且還帶領同學們做好班級和衛生區的清潔工作，做好「玻璃每周一擦，衛生每日檢查」的衛生工作。

我平時保護環境，積極配合學校開展環保工作，使「彎腰工程」順利進行。為了提高大家的環保意識，號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環境奉獻自己的一份力量！我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園，我還和同學們共同發起「養一盆花，認養一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色」和「少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染」的倡議。

在日常生活中，我一直保持著良好的環保生活方式和習慣，做到了節約用水，一水多用。如淘米的水可以用來澆花，洗衣服的水可以用來涮拖把；保護水源，慎用洗滌用品。使用洗滌用品前，仔細閱讀《使用說明》，防止其污染環境；節約用電，隨手關燈；保護樹林，愛惜紙張，節約用紙；盡量不使用紙制賀卡，採用電子賀卡；選購綠色產品和綠色食品；少用或不用一次製品；如一次性筷子，一次性紙杯等；垃圾分類投放，回收可再次利用的資源；不吃野生動物，不用野生動物製品，如野生動物皮毛；積極參加植樹造林等愛綠護綠活動。

真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。「雖然我現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報，青山綠水、碧草藍天就會與我們常在。

感謝老師和同學們給予我」環保小衛士「的榮譽稱號，在今後的學生與生活中，我將更加配合學校大隊長做好學校的環保工作，積極參與學校組織的環保活動，配合學校將」彎腰工程「繼續進行下去，大力號召同學們從我做起。從自身做起，為學校的環保事業獻一份力量。

希望老師和同學們大力監督我的工作，提出寶貴的意見與建議。

環保小衛士事跡簡介 篇3

XXX女，11歲，是第二小學六(2)班的學生。她連續幾年都評為「三好學生」，「優秀學生幹部」是一位樂於助人，善於觀察，關心社會，熱愛生活的學生。她的興趣比較廣泛，看書、畫畫、書法，音樂、舞蹈等等，都是她的最愛。當然了，她的演講也不賴，在「弘揚民族精神」讀書教育演講比賽中獲得一等獎。越有收獲，她越有自信，對學習生活越有興趣，使得她在第二小學這片樂土中茁壯成長。

在學校里，她發奮學習，是同學們的好榜樣，老師的好幫手。在家裡，她是爸爸媽媽的「乖乖女「，尊敬父母，孝敬長輩。在學校里還是做節約資源、保護環境的「小宣傳員」、「小監督員」，從節約一滴水、一張紙、一粒米一度電開始

一、宣傳環保，從小事做起。

為了影響和帶動同學以及家長提高環保意識，參與環保活動。利用雙休日，爭當「小宣傳員」和「小監督員」，向同學、父母和街坊鄰居進行環保小調查，發宣傳單，宣傳節約資源的好處和方法，在老師的幫助下，他還和其他小隊員上網查找資料，自已制定了一份節能的小宣傳單：教育家長從自我做起，從力所能及的小事開始，在一點一滴中節約，人人爭當節約能手。使大家知道要想使我們明天更美好的生活，我們就應該節約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立「節約光榮，浪費可恥」的觀念，才能保證人與自然的協調發展。同時，該同學積極參加學校組織的各類環保活動：認真製作環保小抄報、精心繪制環保畫、積極參加環保故事比賽等，經常性地向大家宣傳環保知識，使同學們深刻認識到保護環境、保護地球是每一個地球公民刻不容緩的責任。在家裡，他也不忘提醒爸爸媽媽、親戚朋友都行動起來「節約資源，保護環境」，做一個環保公民。

二、積極參與各類環保活動

除了認真學習、大力宣傳環保知識外，該同學時時以實際行動爭當環保之星。在學校，他愛護每一株花草，每一棵樹木，不摘花，不踏進草坪。當他看到有沒有關好的水龍頭，就會立刻跑過去關好，洗手的時候水不開的太大，節約每一滴水。當他看到有同學捉一些有益的昆蟲時，就會立刻讓他們放掉。當他看見有人隨手扔垃圾時，就會立刻把丟在地上的垃圾撿起來，還會告訴同學，不能隨手亂扔垃圾。當他看見有人隨地吐痰時，就會跑上去制止他。在家裡，勸爸爸媽媽節約每一滴水;隨手關電燈、電視、電腦;不用一次性筷子和杯子。在小區，不亂扔果皮紙屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;保護小區的一草一木。

現在方玥涵同學年齡還小，能力也有限，但他為保護環境盡了自己最大的努力。他堅信，只要大家積極行動起來，一定能創造出一個綠色的家園!

從我做起，從小事做起。小學生是祖國的未來，更是保護環境的生力軍。相信小小年紀的方玥涵必將以積極態度，為環境保護行盡自己的一切努力。

環保小衛士事跡簡介 篇4

「愛護環境，我爭先」——記環保小衛士王樂

王樂，男，漢族，麟游縣鎮頭小學小學五（4）班學生，班級的勞動委員，也是校、班級環保小組的主要成員。他生活在一個普通職工家庭。他熱愛校園，勤勞純朴，尊老愛幼，樂於助人；他熱愛學習，刻苦努力，成績優秀；他熱愛勞動，工作中兢兢業業、以身做責。作為班級的勞動委員，王樂同學每天都是最後一個離開教室的。盡管並不是他值日，他也會主動留下來和同學們一起打掃教室清潔，打掃完他還認認真真的檢查幾遍，看到細小的垃圾就用手撿起來。正因為他的認真負責，五（4）班的教室一直是窗明幾凈，連續多次獲得學校「衛生先進班」的光榮稱號。

校園東側圍牆有一排水池，目的是為了讓上廁所的同學洗手用。一些低年級的同學隨手把東西扔在水槽內，堵塞了通水管，污水浸濕了通往廁所的路，其他同學都紛紛掩鼻疾走。王樂同學帶著班上環保小組的成員及時趕來，立刻動手清掃。污水浸濕了鞋子，索性把鞋脫了；當有些垃圾怎麼也掃不出來的時候，他率先動手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下，污水很快就打掃干凈了。勞動結束後，環保小組的成員意識到，每天這樣打掃並不能真正解決問題，應該告訴其他同學要養成不隨手人垃圾的習慣。於是，他帶著環保小組的成員組織了一次「特別行動」，課間站在水槽旁向同學們進行「不亂扔垃圾，從我做起」的宣傳。經過一周時間，水池裡亂扔垃圾的同學少了，過道的環境越來越干凈。同學們都親切的稱呼王樂他們為「衛生小天使」。

五（4）班負責體育場衛生，無論是在寒冷的冬天，還是在炎熱的夏天，王樂始終帶領同學們盡職盡責地打掃，並時刻監督、提醒同學們怎樣做。遇到沒有按要求做的同學或現象，他都能及時制止，並親自去清理。他帶領的班級環保小組成員，無論在什麼時候，也無論在哪個班級的分擔區，只要發現有紙屑等污物，都能彎腰撿起，並投放垃圾箱內。他經常積極宣傳保護環境的重要性,並積極宣傳、號召其他同學也和他們一樣為環保盡自己應有的力量。在輔導老師的指導下,他還在班級主持了一次「愛我社區，做環保衛士」的中隊活動，宣傳環保的重要性，講解垃圾的分類，提出建立廢紙、塑料製品回收箱，以防止社會資源的流失和減少對環境的污染。社區的叔叔阿姨親切的稱它為「環保小天使」。

2013年5月5日，學校少先隊大隊提出了創建「鎮頭小學紅領巾環保安全路」的決定，面向四、五、六年級招募環保小衛士。當通知剛剛發出，王樂就第一時間報名參加。「紅領巾環保安全路」是校園北側的街道，走的人很多，丟的垃圾也很多，打掃起來並不是一件容易的事。王樂同學發揚了不怕苦、不怕累的精神，積極到紅領巾環保安全路打掃，有些藏在灌木叢中的垃圾，掃不出來，他就用手撿。有時，還沒有輪到他們班打掃，他也自覺下去清掃垃圾。王樂有句話是這樣說的：「現在，看到垃圾就想撿。」在全校環保小衛士的積極勞動下，「鎮頭小學紅領巾環保安全路」漸漸恢復了本來靚麗的面貌，既美化了校園周邊環境，也為麟游創建和諧社區貢獻了小小的一份力量。

王樂就像一隻可愛的小白鴿，飛到哪裡，哪裡就多一片綠色，添一份生機。老師和同學們看到王樂就親切地稱呼他：「環保小衛士。」 在家裡，王樂也積極宣傳環保，父母、姐姐和小區的叔叔、阿姨都是他宣傳的對象。當看到有沒有關好的水龍頭，會立刻跑過去關好；看見有人隨手扔垃圾時，會立刻把他丟掉的垃圾撿起來，還會告訴他們，再也不能隨手亂扔垃圾了。王樂同學愛護每一株花草，每一棵樹木，不摘花，不踏，進草坪。叔叔、阿姨們遠遠看到他，就笑著說：「我們的環境管理員來。」

王樂告訴老師：環保精神是激勵著我；我應該為保護環境做一點事，使地球永遠美麗！王樂，一個真正的環保小衛士！王樂在仔細的撿垃圾，撿完垃圾了，王樂和隊友們一起歸來，垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了，王樂趕忙和同學一起清掃。

環保小衛士事跡簡介 篇5

我叫李勃銳，今年12 歲了，六年前，當我戴上紅領巾，跟著大隊長哥哥宣誓時，我就下定決心，要做一名好孩子，做一名合格的少先隊員。雖然當時我還不知道什麼叫」合格「，但我知道，只要認真聽老師和爸爸媽媽的話，好好學習，做好事不做壞事，這樣一定不會錯。爸爸媽媽時常教我學習傳統文化，教育我做一個善良的好孩子。老師也認真負責的教我知識，告訴我要團結同學樂於助人。就這樣，在老師和爸爸媽媽的教育下，我從一個頑皮無知的孩子變成了值周生、值周長，獲得過市、縣、校三好學生，並在六年級時被委以學校少先隊大隊長的重任。

2013年的寒假，我看到這樣一條新聞，報道說北京等地出現嚴重的霧霾天氣，PM2.5 值嚴重超標，空氣能見度極低。不僅使人們的'出行受到嚴重影響，而且很多人由此引發了呼吸道疾病。更為可怕的是，由於能見度低，高速公路上時常發生交通事故，常有死傷。這樣的天氣已經持續了好幾天。看到這條新聞，我十分難過。環境污染是一件多麼可怕的事情。我想到，以前在課堂上，老師講過，除了大氣污染，還有水污染、光污染、聲污染、固體廢棄物污染等等很多種污染。想到這里，我馬上跑出了家門，想出去看看我的家鄉是否也遭到了污染。我看到，在街道、市場附近都有很多隨手丟棄的垃圾，街道兩旁的樹木上掛著各種顏色的塑料袋。這還是我熱愛的家鄉嗎？我的家鄉，明明是一張美麗的圖畫，不經意間竟然被我們塗抹的這樣臟亂。老師告訴過我們」保護環境，從我做起「，那麼就從現在開始吧。於是我立刻從家裡找來了橡膠手套和塑料袋，跑到街上撿拾垃圾。一開始有很多人看到我都會投來異樣的目光，尤其是和我差不多大的小學生，更是來我身邊嘲笑我。回到家裡爸爸媽媽看到我難過的樣子就過來安慰我說： 」對的事情就要堅持，不能因為別人的看法而改變了自己的初衷。走自己的路，讓別人說去吧！「聽了爸媽的話，我重新找回了信心。這個寒假，家鄉的街道、集市都有我撿拾垃圾的身影。太陽朝我微笑，樹木朝我招手，一切都那麼美好，就算寒風再刺骨，我也不覺得冷。更讓我驚喜的的是，有些小學生看到我都說想要加入我，於是我們環保小衛士的隊伍越來越大了。

開學後，我大膽向老師提出建立環保小組的建議，獲得了老師的支持後，我開始利用校園廣播、板報等方式倡導大家加入環保小組。不久，很多同學就陸陸續續的向我報名了。我知道作為組長，我不僅要保證隊伍成員的安全，而且要讓我們的行動更有秩序。我用自己的零花錢買來了撿拾工具發給大家，並叮囑大家一定要遠離車輛。我們每周一到周五下課時，到校園內撿拾垃圾，每個人有自己負責的區域。每周六和周日下午四點，到街道、市場、居民區附近撿拾垃圾。我們將垃圾分類處理，不可回收垃圾將它扔到固定的垃圾桶內，可回收垃圾將它賣到廢品收購站，將換來的錢攢起來，准備捐給貧窮的人。隨著加入小組的同學越來越多，我以村為單位將同學們分成幾個」環保小分隊「，讓他們各自負責維護自己家鄉的環境。

不知不覺這項保護環境的工作已經進行好幾個月了，我越來越有信心。當然環保不是只在外面做的，家裡的環保也很重要。我在家裡節約用水，不使用一次性筷子，不浪費紙張。我還時常用一些廢棄的飲料瓶、紙盒之類做成儲物盒、垃圾盒或是裝飾品。我還是家裡的小小監督員，監督我的爸爸媽媽，讓他們也保護環境。爸爸說我像包青天」鐵面無私，六親不認「。

我知道，還有很多同學沒有加入我的環保小組，沒有親自出去撿拾垃圾。但是沒關系，如果在我們的感染下，他們能做到不再隨手丟棄垃圾，不再浪費水資源，不再浪費紙張，那他們依然是環保小衛士。

保護環境，從我做起，從現在做起，只要你我他都有了保護環境的意識，那麼這種意識一定會一傳十，十傳百，百傳千……我們都開始行動起來， 擦去地球媽媽臉上的污垢， 地球媽媽會越變越漂亮！我彷彿再次看到了那湛藍的天空、翠綠的樹木、青青的草地和清澈的小溪……

環保小衛士事跡簡介 篇6

我是一小學生劉詩其，男，漢族，是班級的勞動委員，也是校、班級環保小組的主要成員。我平時保護環境，積極配合學校開展環保工作，為了提高大家的環保意識，號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環境奉獻自己的一份力量！我積極動員身邊的人一起來加入「潔清靠大家」活動。我還和同學們共同發起「養一盆花，認養一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色」和「少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染」的倡議。

我熱愛校園，尊老愛幼，樂於助人；熱愛學習，刻苦努力，成績優秀；熱愛勞動，以身做責。作為班級的一員，我每天都是最後一個離開教室的。盡管並不是我值日，也會主動留下來和同學們一起打掃教室清潔，打掃完我還認認真真的檢查幾遍，看到細小的垃圾就用手撿起來。正因為我的認真負責，三（3）班的教室一直是窗明幾凈。

三（3）班負責樓梯道衛生，無論是在寒冷的冬天，還是在炎熱的夏天，我始終天天堅持第一個到校，打開教室門，馬上就帶領同學們盡職盡責地打掃，並時刻監督、提醒同學們怎樣做。遇到沒有按要求做的同學或現象，我都能及時制止，並親自去清理。我帶領的班級環保小組成員，無論在什麼時候，也無論在哪個班級的分擔區，只要發現有紙屑等污物，都能彎腰撿起，並投放垃圾箱內。我經常積極宣傳保護環境的重要性,並積極宣傳、號召其他同學也和我一樣為環保盡自己應有的力量。

在日常生活中，我一直保持著良好的環保生活方式和習慣，做到了節約用水，一水多用。如淘米的水可以用來澆花，洗衣服的水可以用來涮拖把；保護水源，慎用洗滌用品。節約用電，隨手關燈；保護樹林，愛惜紙張，節約用紙；盡量不使用紙制賀卡，採用電子賀卡；選購綠色產品和綠色食品；少用或不用一次製品；如一次性筷子，一次性紙杯等；垃圾分類投放，回收可再次利用的資源；不吃野生動物，不用野生動物製品，如野生動物皮毛；積極參加植樹造林等愛綠護綠活動。

今後的學生與生活中，我將更加配合學校大隊長做好學校的環保工作，積極參與學校組織的環保活動，配合學校將「潔清靠大家」活動繼續進行下去，大力號召同學們從我做起。從自身做起，為學校的環保事業獻一份力量。

㈣ 假如你是一個節水宣傳員 你想怎麼做

可以做一個公益演講，節約用水動員會。介紹一下當今水資源緊缺的現象。舉一些生活中的例子，讓大家一起來節約用水。目前城市節水要注重做好以下幾方面工作：
一 要重視節水宣傳。節水宣傳要在提高市民節水意識的同時，廣泛開展節水知識的普及宣傳。
二 要加大節水管理力度。依靠各級政府，並充分調動各行各業節水管理部門的積極性，把計劃用水管理工作組織好實施好。
三 要推廣應用節水器具。
四 要對用水大戶進行嚴格管理。
五 要合理調整用水價格。
六 要加強節水執法。
節約用水方法

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◆洗臉、洗手 浪費◇水龍頭大開，水花四濺。
節水◇控制水龍頭開關至中小水量，及時關水。
◇提倡使用面盆洗臉、洗手。
◆刷牙 浪費◇不間斷放水30秒，用水約6升。
節水◇口杯接水，3口杯，用水0.6升。
◇3口之家每日兩次，每月可節水486升。
◆炊事 浪費◇水龍頭大開，長時間沖洗。
◇燒開水時間過長，水蒸汽大量蒸發。
◇用自來水沖淋西瓜、水果。
節水◇炊具、食具上的油污，先用紙擦除，再洗滌，可節水。
◇控制水龍頭流量，改不間斷沖洗為間斷沖洗。
◆淋浴、盆浴 浪費◇過長時間不間斷放水沖淋，會浪費大量水。
◇盆浴時放水過多，以至溢出。
◇盆浴時，一邊打開下水塞，一邊注水，浪費十分驚人。
節水◇間斷放水淋浴。搓洗時應及時關水。
◇避免過長時間沖淋。
◇盆浴後的水可用於洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。
◆洗衣 浪費 ◇洗衣機不間斷的邊注水邊沖淋、排水的洗衣方式，每次需用水約165升。
節水 ◇吹局洗衣機採用洗滌—脫水—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌，每次用水約110升，每次可節水55升，每月洗4次，可節水220升。
◇衣物要集中洗滌，減少洗衣次數。
◇小件、夏糧衣物。提倡手洗，可節約大量水。
◇洗滌劑要適量投放，過量投放將浪費大量水。
◆廁所 用水 ◇舊式馬桶，每次13升。
◇節水型馬桶，每次9升。
節水 ◇使用節水型衛生潔具。
◇使用洗滌水、洗衣水沖刷廁所，可節水。
◆洗車 浪費 ◇用水管沖洗，20分鍾，用水約240升。
節水 ◇用水桶盛水洗車，需3桶水，用水約30升。
◇使用洗滌水、洗衣水洗車。
◇利用機械自動洗車，洗車水處理循環使用。
◆杜絕浪費 水的浪費是驚人的。一個關不緊的水龍頭，一個月可以流掉1-6立方米；一個漏水的馬桶，一個月要流掉3-25立方米水，全市如果有60萬個水龍頭、20萬個馬桶漏水，一年要損失上億立方米的水

㈤ 小小宣傳員作文500字

「咦，那位阿姨怎麼闖紅燈啊？那位叔叔怎麼隨地吐痰啊？」我一邊走在路上，一邊想著，「現在不文明的事情太多了，作為一個少先隊員，我應該去阻止他們呀。」
回到家，我對媽媽說了今天我看見的事，媽媽聽了笑著說：「你可以通過做義工的形式來阻止這些不好的行為啊。利用你的特長，用漫畫的形式來呼籲大家講文明。」
「好主意！」我興奮地馬上開工了。我很快在一張A4紙上畫好了兩幅漫畫，一幅是保護環境，一幅是交通安全。接著，又分別在兩幅漫畫旁邊寫了「保護環境，人人有責。」和「遵守交規，做新區文明人。」這兩句話。最後，我把剛完成的「傑作」復印了四十多張，一份文明宣傳漫畫就製成了。
做完以後，我連忙跑到大街上。大街上行人來來往往，車流不息。我獨自站馬路旁，心裡又是激動又是發慌。「不行，我不能這樣壓馬路，我要快點把這些漫畫發完！沒關系，不用怕，不用怕！」我一邊給自己打氣，一邊把一張漫畫遞給一位迎面過來的叔叔說：「叔叔，請您看一下吧。」「好的。」那位叔叔爽快地答應了。「謝謝！」我興奮極了，因為我終於把第一張漫畫發出去了。當然，我發漫畫的經歷也不是「一帆風順」的。接著來了個阿姨，她不僅沒有接我的漫畫，還冷冰冰的說：「不要！」我心裡又氣又急，不過，我馬上安慰自己：「沒關系，又不是所有的人都會拿我的漫畫。」這時又來了一位阿姨，她親切地說「小朋友，發傳單啊，給我看一下好嗎？」「嗯。」我連忙把一張漫畫小心翼翼地遞給那位阿姨，畢竟她是第一位自願要看我的漫畫的人。我覺得，這位阿姨比前面那位阿姨溫柔多了。
想看漫畫的人越來越多，我手中的漫畫越來越少了。不一會兒，漫畫就發完了。這是我第一次單獨做義工，我為自己感到高興，爸爸媽媽也都誇我勇敢。我下定決心，暑假裡，這份文明宣傳漫畫我會繼續發送。我真希望看到這份漫畫的叔叔阿姨們能保護環境，遵守交通規則！

㈥ 小學二年級家長對開展愛國衛生七個專項的意見和建議怎麼填

小手拉大手

12月22日，為民小學組織該校學生到學校周邊鍾鼓樓附近街道打掃衛生，向過往行人發「愛國衛生7個專項行動」、「六條新風尚」 相關宣傳資料，還當起了小老師，有模有樣的示範 「七步洗手法」，爭當愛國衛生「小小宣傳員」「小小志願者」。

㈦ 一名合格的洗手護士應做到哪些

一個合格護士應需具備的素質------
1 . 心理素質: 護士是臨床護理工作的主體，要提供最佳的護理服務，就必須加強自身修養，有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。積極向上、樂觀自信的生活態度；穩定的情緒，遇挫折不灰心，有成績不驕傲；能臨危不懼，在困難和復雜的環境中能沉著應對；有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術，能聽取不同意見，取眾之長，補己之短，工作中能互相交流經驗。

2.專業技術方面的素質:
（1）有扎實的專業理論知識，
（2）有嫻熟的護理操作技能。
（3）掌握急救技術和設備的使用。
（4）具有高度的責任心。
（5）具有敏銳的觀察力，善於捕捉有用的信息。

3.職業道德方面的素質:

4.身體素質:

5.文化儀表方面的素質:

6.健康教育的義務宣傳員:

㈧ 小學六年級上第四單元作文

小學生六年級上冊第四單元作文 我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫：在一個大森林裡，一個人嘴裡叼著 一根煙，拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹，而大樹也在哭泣，那個人肩膀上 停了一隻啄木鳥，啄木鳥看了看那個人的腦袋，說：「這段木頭里一定有蟲。」 不知這副漫畫的含義大家看懂沒有，那個人腦袋的確有「蟲」，不過此蟲非彼蟲 ，這個「蟲」指的是那個人破壞生態平衡的心蟲，怪不不得啄木鳥說他「腦袋有 蟲」，不過在我們平時的生活中、世界上，這類「腦袋有蟲」的人數不勝數，平時，不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶，要知道，這些紙可是 棵棵樹木啊一；洗手時，水開得挺大，這還不說，洗完手，也不關水就走了，任 憑水嘩嘩的流淌，要知道在乾旱地區水是多麼寶貴啊；平時，隨手將垃圾扔在地 上，既影響環境又影響美觀......要知道，如今我們這個地球已經受到了極大的 破壞，可是那些「腦袋有蟲」的人卻絲毫沒有醒悟，他們為了自己的利益破壞環 境：濫砍濫伐、毀壞植被；為了圖方便將污水排入江河，不知有多少河流因此無 法飲用，我們的母親河——黃河已經便得渾濁不堪；昔日的天府之國——成都的美好風景已無復存在，土地正向沙漠化進軍；大氣污染也越來越嚴重，幾乎處處 是酸雨......在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒有覺醒，而人們腦袋裡那條 貪婪的蟲子越來越大，人們已經被慾望迷住了雙眼。自從涉及了人類的足跡，動物們便再也無安寧之日，昔日溫順自在的藏羚羊 為了躲避人類的追捕已經疲憊不堪了；昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕，不知 有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕，從此在歷史的長河上消亡。 ；洗手時，水開得挺大，這還不說，洗完手，也不關水就走了，任 憑水嘩嘩的流淌，要知道在乾旱地區水是多麼寶貴啊；平時，隨手將垃圾扔在地 上，既影響環境又影響美觀......要知道，如今我們這個地球已經受到了極大的 破壞，可是那些「腦袋有蟲」的人卻絲毫沒有醒悟，他們為了自己的利益破壞環 境：濫砍濫伐、毀壞植被；為了圖方便將污水排入江河，不知有多少河流因此無 法飲用，我們的母親河——黃河已經便得渾濁不堪；昔日的天府之國——成都的美好風景已無復存在，土地正向沙漠化進軍；大氣污染也越來越嚴重，幾乎處處 是酸雨......在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒有覺醒，而人們腦袋裡那條 貪婪的蟲子越來越大，人們已經被慾望迷住了雙眼。自從涉及了人類的足跡，動物們便再也無安寧之日，昔日溫順自在的藏羚羊 為了躲避人類的追捕已經疲憊不堪了；昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕，不知 有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕，從此在歷史的長河上消亡。 如今我們必須保護我們這個美麗的地球，因為拯救地球就是拯救未來，而我 們首先應該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲子，同學們，請你們照亮你們 內心的明鏡，：「你的腦子還有蟲嗎？」

㈨ 給我一些環保小常識，要辦環保小報，速度！！！！

1．垃圾要分類，歸為可回收和不可回收；
2．費電池不要隨意丟棄，要專門回收；
3．塑料袋為不可降解的物質，應減少使用更不應隨意丟棄；
4．周六日，提倡自行車外出，減少尾氣排放；
5．含磷洗衣粉會造成大海微生物泛濫，應減少使用；
6．氟利昂破壞臭氧層，應減少使用。

再給一些：
下面是你可以順手做到的20件環保小事。
1.順手關水龍頭
洗手擦肥皂時，要關上水龍頭。不要開著水龍頭用長流水洗碗或洗衣服。看見漏水的水龍頭一定要趕緊擰緊它。
2.一水多用
盡量使用二次水。例如，淘米或洗菜的第一遍水可以澆花；洗臉、洗衣後的水可以留下來擦地，沖廁所等。
多淋浴，少盆浴。淋浴不僅比盆浴節水，而且更衛生。
3.在馬桶的水箱里放一個可樂瓶
如果您家沖水馬桶的容量較大，可以在水箱里放一個裝滿水的大可樂瓶，一個可樂瓶的容量是1.25升，你的這一小小行動每次可節約1.25升水。
4.少用洗潔精
大部分洗滌劑是化學產品，會污染水源。洗食具時如果油膩過多，可先將殘余的油膩倒掉，再用熱面湯或熱肥皂水等清洗，這樣就不會讓油污過多地排入水道了。有重油污的廚房用具也可以用蘇打加熱水來清洗。
5.不要讓電視機長時間處於待機狀態
待機狀態指的是，只用遙控關閉，實際並沒有完全切斷電源。每台彩電待機狀態耗電約1.2瓦/小時。
6.用溫水煮飯
用溫水煮飯，可省電30%。電飯鍋的內鍋與電熱盤要及時清洗，使之充分吻合，中間無雜物。電飯鍋用完立即拔下插頭，既能省電，又能延長使用壽命。
7.爭做公交族或自行車族
多利用公車、地鐵、電車等公共交通工具，既可節約汽油，又可減少汽車尾氣排放帶來的大氣污染，還可以緩解交通堵塞。有私家車的人盡量使用無鉛汽油，因為鉛會嚴重損害人的健康和智力。
8.選購綠色食品
我們每天吃的很多蔬菜、水果都噴灑過農葯，施過化肥，還有很多食品不適當地使用了添加劑。這樣的食品會危害健康和智力。所以，要選購不施農葯、沒用化肥的新鮮果蔬，少吃含防腐劑的方便快餐食品、有色素的飲料和添加劑的香脆零食。或者認准「綠色食品」標志選購食品也行。
9.選無磷洗衣粉
含磷洗衣粉進入水源後，會引起水中藻類瘋長，水中含氧量下降，水中生物因缺氧而死亡。水體也由此成為死水、臭水。
10.買充電電池
我們日常使用的電池是靠化學作用，通俗地講就是靠腐蝕作用產生電能的。當其被廢棄在自然界時，這些物質便慢慢從電池中溢出，進入土壤或水源，再通過農作物進入人的食物鏈。用完的乾電池攢到30公斤後，可聯系當地垃圾回收中心回收。
11.拒絕過度包裝
不少商品特別是化裝品、保健品，其包裝費用已佔到成本的30%—50%。過度包裝不僅加重了消費者的經濟負擔，同時還增加了垃圾量，污染了環境。
12.自帶菜籃買菜
買東西時少領取塑膠購物袋，上街購物時帶上布袋子或菜籃子。
13.少用一次性食具
外出就餐時，自備筷子和勺子。少用快餐盒、紙杯、紙盤等，尤其要少用一次快筷子。
一次性筷子是日本人發明的。日本的森林覆蓋率高達65%，但他們的一次性筷子全靠進口，我國的森林覆蓋率不到14%，卻是出口一次性筷子的大國。
14、少用木桿鉛筆，多用自動鉛筆
一些發達國家已經把製造木桿鉛筆視為「夕陽工業」，開始只生產自動鉛筆。
15.充分利用白紙，盡量使用再生紙
用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙。拒絕接受那些隨處散發的宣傳物，製造這些宣傳物既會大量浪費紙張，又會因為隨處散發、張貼而破壞市容衛生。
再生紙是用回收的廢紙生產的。一噸廢紙=800千克再生紙=17棵大樹。
在很多國家使用再生紙已經成為時尚，人們以出示印有「再生紙製造」的句片為榮耀，以表明自己的環境意識和文明教養。
16.在家裡設置三個分類垃圾筐
家庭垃圾通常可以分為：一、可回收物，包括廢紙、廢塑膠、廢玻璃、廢金屬等；二、不可回收物，包括灰土、菜葉、瓜果皮核等廚房余物；三、有害物，包括電池、熒光燈管。按這三咱類型，在家裡分設三個垃圾筐，就可以在產生垃圾的同時完成垃圾分裝。
17.每月賣一次廢塑膠廢品、廢紙、廢玻璃、金屬
不少廢塑膠可以還原為再生塑膠，而所有的廢餐盒、食品袋、紡織袋、軟包裝盒等都可以回煉為燃油。
1噸廢塑膠=600千克汽油
每張紙至少可以回收兩次。辦公用紙、舊信封信紙、筆記本、書籍、報紙、廣告宣傳紙、紙箱紙盒、紙食具等在第一次回收後，可再造紙印製成書籍、稿紙、名片、便條紙等。第二次回收後，還可製成衛生紙。
鋁制易拉罐再制鋁，比用鋁土提取鋁少消耗71%的能量；回收一個玻璃瓶節省的能量，可使燈泡發亮4小時。
18.交換、捐贈、改造多餘物品
你家裡也許有一些留著無用，扔了可惜的東西，你可曾想過通過交換和捐贈的辦法，使它在別人那時得到再利用？如果能將這些東西送到貧困地區或受災地區，那就更是物盡其用了。
很多舊東西都是可以再使用的，你不妨嘗試著把一些原本無用的東西改成一些有用家居小擺設和用品。例如，用白色發泡塑膠製成相框，用布頭或過時的衣服拼貼出床罩或壁掛，用塑膠果汁瓶做成各種裝飾品，用廢紙做明信片、賀年卡等。只要稍動動腦筋就可以將很多無用之物變成自己的創作品。
19.拒食野生動物、拒用野生動物製品
不吃野生動物做的菜餚，不去那些食用野生動物的飯店就餐。
不穿珍稀動物毛皮服裝，不使用野生動物植物製品，如象牙、虎骨、紅木傢具等。
20.領養一棵樹或做一天環保志願者
參加領養樹的活動，在樹上掛一個小牌，寫上你的名字，定期給它澆水、培土，照料它成長，讓它成?你家庭的一員。
一棵50年樹齡的樹，產生氧氣的價值約31200美元；吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元；增加土壤肥力價值約31200美元；涵養水源價值37500美元；為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值約31250美元；產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創值約196000美元。
或者，你可以嘗試去做一天環境志願者。
環保的道理人人都懂，但親身投入其中後，感覺會大有不同。
摘自：http://www.dfhxx.com.cn/Newsopen.asp?id=184&type=2