宣傳政策的照片

『壹』 什麼是宣傳照片

就是拍車這個東西的優點

『貳』 在抖音上發政府宣傳照片犯法嗎

通過查詢相關官方網站，不犯法，既然是政府宣傳圖片肯定是向外公開的，既不是國家機密或者機關自然也就不違法。具體信息最好先查詢當地相關部門網站取得第一手信息。

『叄』 請有經驗的哥哥姐姐提供一些關於工會或黨務方面的宣傳欄經驗或圖片,謝謝了

務實創新
永葆共產黨員先進性

國務院國有資產監督管理委員會研究中心

做好黨的工作，一是要學習宣傳貫徹黨的路線方針政策，二是要依靠黨的基層組織，三是要發揮黨員個人的先鋒模範作用。
胡錦濤同志6月25日在中央黨校發表重要講話。面對新形式新任務強調「四個堅定不移」，又一次強調黨的先進性。
《中共中央關於在全黨開展以實踐「三個代表」重要思想為主要內容的保持共產黨先進性教育活動的意見》(中發[2004]20號)要求，「根據黨員的實際情況，採取個人自學、專題輔導、培訓和上黨課等多種形式，確保學習培訓的效果」。

中國共產黨現在是有近350萬個基層黨組織和7200多萬名黨員按照民主集中制原則組成的統一整體。
《中國共產黨章程》開宗明義就講：「中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。」中國共產黨黨員是黨的肌體中的細胞和黨的活動主體，黨的先進性要靠黨員的先進性來體現，黨的凝聚力、戰鬥力和創造力要靠基層黨組織和廣大黨員發揮好應有的作用來顯示。
《黨章》規定的黨員的八條義務，全面系統地闡述了黨員的先進性，概括地講，主要體現在高尚的精神情操和勝任的工作能力兩個方面，前者是個人的黨性修養，後者主要指職業精神。開展先進性教育活動的一個重要內容，就是要全面理解和認識新的歷史時期保持黨員先進性的具體要求，結合研究中心的人員特點，比如：行政後勤工作的黨員，要特別注意工作程序、規則、細節和方式方法；學術研究工作的黨員，要著重研究、宣傳、落實各項改革政策、策略和創新辦法。
自學地學習、培訓，是我們黨加強自身建設的高度自覺和積極主動的戰略舉措，是進行不懈的正面教育、自我教育、自我完善。胡錦濤總書記講：「黨的先進性建設是馬克思主義政黨自身建設的根本任務。」關鍵在平時。每一名共產黨員都要以學習培訓，先進性教育等活動為契機，緊密聯系黨組織和黨員隊伍實際，切實解決黨組織和黨員在思想意識、組織紀律、工作作風和黨性修養等方面存在的突出問題，努力提高黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力，提高黨員隊伍的素質，特別是要珍惜和抓住這次全黨抓黨建的難得機遇，積極探索建立健全保持黨員先進性的長效機制。
要牢牢把握一個主題：保持共產黨員先進性。共產黨員要在各項工作中發揮表率作用，要把偉大的理想與平凡的工作結合起來，結合經濟建設為中心的工作實際，具體體現在「三先」和「三進」上。結合實際情況、學習和思考，談一些體會和想法，供同志們學習參考。

所謂「三先」，就是「先來，先學，先干」
首先，先來，具體就是先來單位，先來開會，先來上班，引申一步講，就是先從行動上、思想上、認識上實際體現先進性。先來，主要是解決人到位的問題，也是一個主動與否的態度問題。以研究中心為例，重申個人服從部室要求，部室服從中心安排，中心服從委里的安排；一事當前，以集體和組織的活動和安排為重，而不是自己個人的事情為重。每個黨員，都要模範遵守各項紀律，這是一個基本前提。黨員首先要有一個時間概念，先進性從時空觀上看，更多地體現在時間上。一是珍惜時間，子在川上日，逝者如斯夫的感慨，一萬年太久，只爭朝夕的氣慨。二是遵守時間，守時是一種美德，更是一種現代品質。三是用好時間，科學地安排好時間，共產黨人尤其需要講求這一點。中國還不到休閉的時候。

其次，先學，就是帶頭先學，先學好一些。搞好理論學習，是教育活動取得成效的基礎和前提。檢驗教育學習活動的成效，首先要看用「三個代表」重要思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作是否下了真功夫、硬功夫，看掌握這一理論的基本觀點、科學體系和精神實質是否有新進步，看運用這一理論研究解決實際問題是否有新提高。要把學習「三個代表」重要思想，同學習鄧小平理論、學習黨章、學習黨的十六大和十六屆三中、四中、五中、六中全會精神緊密結合起來，同學習科學發展觀緊密結合起來，努力做到全面理解、融會貫通，進而深入研究，提出對策。不僅這次先學，把規定的學習材料率先學好，平時更要結合研究工作，更要先學，學深一些，研究透一些。搞好業務學習，是教育活動取得成效的目的和要求。一是學習黨和國家的有關文件，二是學習國家法律法規，例如，搞企業改革和國資改革的黨員員首先要學好國資委的紅頭文件，三是學習財會金融稅收理論，四是學習了解研究企業基層的好經驗、好做法。如董事會與黨委會，國有資產流失與流動，私有化與社會化
胡耀邦同志說：「學習有三種方法。一種是自己讀書看報，經常思考，研究問題，有計劃地讀書。第二種是聽別人講話，看別人辦事，這也是學習。一個事情出來，看看人家是怎麼講的，怎麼處理的，你是怎麼講，怎麼處理的，找出差距，提高自己。第三種是在實踐中學，下面的實踐工作千頭萬緒，情況十分復雜，這本身對年輕幹部就是一個全面的鍛煉。」(見滿妹著《思念依然無盡——回憶父親胡耀邦》) 黨員同志尤其要注意學習第二種。

第三，先干，成為實乾的典範。對於這一點，李瑞環同志有著他的妙解：幹部幹部，就是干出來的，不是等出來，空說出來的，就是強調一個干字，要干，就要沉下身子，多幹些實事。干在前邊，創在前邊。領導幹部，既要帶領群眾，又要引導群眾，干在前邊，部署在前，如焦裕錄，孔繁森，鄭培民，牛玉儒等等黨員領導幹部都為我們做出了光輝榜樣。結合先進性教育活動的具體安排，黨員的先干，主要體現在，
一是要先帶頭查擺問題。要充分發揚民主作風，堅持走群眾路線，找准自己在黨性黨風方面和工作中存在的突出問題。在前幾年的「三講」教育活動中，各級黨委和領導班子創造了用「自己找、群眾提、上級點、相互幫」方法找准存在問題的好經驗。在平時、尤其是先進性教育活動中，各級黨員幹部要帶頭運用好這一經驗。要以「三個代表」重要思想為鏡子，對照檢查自己在思想、工作、學習等方面的情況，切實找出存在的不足和問題。要真誠主動地向同事、下級和職工群眾徵求意見特別是批評意見和工作建議。黨員領導之間更要率先開展談心活動，相互指點，相互幫助。
二是要先帶頭開展批評與自我批評。批評與自我批評是健全黨內生活、保持黨的生機和活力的有力武器。在實際中，每個黨員都要堅持講黨性、講原則，嚴肅認真地開展批評與自我批評。既要勇於進行真誠的自我批評，又要敢於批評錯誤的思想和行為，還要能夠虛心接受別人的批評，歡迎來自各方面的督促。黨員領導幹部要有聽得進各種批評意見的胸懷和雅量。認真開好領導班子專題民主生活會。我們常講，嚴是愛，松是害。真誠的同志式批評，能夠幫助我們打掃思想灰塵，認識和改正缺點錯誤。這對黨和人民的事業、對共產黨人的成長都是有益無害的。當然，開展批評要堅持與人為善，既要在原則問題上分清是非，又不要糾纏細枝末節。簡言之，一要有良好的心態，體會充滿燦爛陽光的人間真情。二要有感恩的情懷，感謝給了工作和學習的空間。三要設身處地地換位思考。「要想公道，打個顛倒」。「己所不欲，勿施於人」。四要多反省自己，首先捫心自問，要有把「修身」作為「齊家治國平天下」基本理念與胸懷。
三是各項工作干在前面。具體就是重點任務先做，沒人做的、處於模糊狀態的小事先做。實際上就是「從我做起，從現在做起，從小事做起。」以什麼樣的思維和態度來看待和處理工作，將會導致兩種截然不同的後果。
簡言之，「三先」集中體現在點點滴滴的小事先行上。先做起來再說。「摸著石頭過河」就是這種精神的具體體現。

所謂「三進」，就是「進入，進步，進取」。
首先是行動上「進入」，即先「進入」教育活動，全力以赴進入保持先進性教育活動。每天率先進入學習狀態和工作狀態，從而率先進入自我認識問題、自我解決問題，增強自重、自省、自警、自勵的意識和自我提高的能力，率先經受一次嚴格的黨性鍛煉。進入的前提仍然是時間投入。大家都看了《生死牛玉儒》，該影片的問世並引起熱烈反響，一個非常重要的方面就是一個時間觀引出的人生觀問題。牛玉儒從發現病變到去世，經歷了100個日日夜夜，他不可能在短暫的100里實現全部理想，但他的珍惜時間，積極拼搏卻給人留下了巨大的精神力量。他說：「天地賦命，生必有死。在我退出這個世界之前，只要活一分鍾，就要敬業60秒，這就是我對生命的看法，這就是我的信念」
進入的目的是學深、學透、學明白。毛澤東同志曾精闢地說道：「說學習和使用不容易，是說學得徹底，用得純熟不容易。把二者總合起來，用得著中國一句老話：「世上無難事，只怕有心人」入門既不難，深造也是辦得到的，只要有心，只要善於學習罷了。」進入真學、真想、真做、真用的目的，就是要切實增強每一個共產黨員的發展意識、大局意識、責任意識、憂患意識，切實把科學發展觀貫穿於深化國有資產管理體制改革和推進國有企業改革發展穩定的全過程。技術人員、管理人員行行出狀元，都要先進入。

其次思想上要「進步」，全神貫注地學習的目的，是要提高思想修養。毛澤東同志多次說過：「學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。」人要進步，工作上要進步，一是思想上先要進步，就是先思考，先思索。孔子十分強調學以致用，學思結合，他說：「學而不思則罔，思而不學則殆」，意思是說，光學習，不思考，就會迷惑不解。實際問題是，一方面，表現在不思進取，理想信念缺失，另一方面，表現在歸納整理的不夠，深入思考的不夠。二是有一個良好的心態。思想的進步與否是通過心態表現的，所以，心態的好壞，至關重要。同樣一件事，積極心態帶來的是愉快和成功，消極心態帶來的則是痛苦和失敗，即使工作不出力氣也會感到精疲力竭，甚至怨聲載道。這就需要通過學習從思想認識上提高，在生活中不斷地修煉，提高綜合素質。
2005年12月，《人民日報》等媒體以《生命因愛而美好》為題，連續報道了湖南懷化學院學生洪戰輝的奮斗歷程。人生的不幸和生活的艱辛，早早降臨在十來歲的洪戰輝身上：家貧如洗，父親重病，母親出走，一個撿來的女嬰嗷嗷待哺，自己因傷左眼幾乎失明．．．．．．小小的年紀，就要獨立支撐一個家。所經歷的苦難，讓人感喟，所經歷的抗爭，令人感動。對於一個人來說，苦難和抗爭後面的意志和毅力是最可寶貴的素質。因為，生而在世，我們不可能總處在順境中，不可能什麼事情都一帆風順。能不能在困難面前不低頭，在挫折面前不喪氣，勇於面對，攻克難關，甚至愈挫愈奮，在很大程度上就取決於我們有沒有這樣的素質。在學習工作生活中，出現了一點點困難，一點點挫折，我們有些黨員就會埋怨，就會叫嚷，很少想到自己該怎麼干，勇敢面對並戰勝它。在面對的種種困難和各項任務面前，我們也不妨靜下心來想一想，如果人們多一些這樣的意志和毅力，困難是不是要比我們預想的小一些，工作是不是會開展得順利一些，步子是不是會邁得更快一些。洪戰輝的經歷讓我們感動，讓我們鑒見自己的缺失。他以道德的力量支撐著許多不屬於他的責任。有些人，遇到事情，一怨社會，二怨單位，三怨別人，四怨領導，就是不反思自己。別人得到的，自己都想得到；但別人付出的，自己又不願意付出。沒有埋頭，那來出頭。在12月8日，也就是在他成為中共預備黨員的這一天，在網路上致信向全社會表示：「我只是一個普通的人，做的是一個普通人應該做的事情，沒有什麼轟轟烈烈，只是默默走，不願放棄。我還會一如既往地去做我該做的事情，盡我應盡的義務與責任」。這源於他有一個善良的胸懷，讀高中時，他因推銷高考復習資料，受一個書店老闆的嫉妒而遭到毒打。一年後，得知那位老闆患上敗血症的那一刻，洪戰輝原諒了他，並捐了30元錢。良好的心態是：與其怨天尤人，不如埋頭苦幹，希望總是存在於實干之中。

第三工作上要「進取」，工作的進取首先是崇高精神境界的追求。人貴有志。偉大的事業需要偉大的精神，偉大的精神推動著偉大的事業。共產黨人為實現共產主義而奮斗，為強國富民而貢獻，是無比高尚而艱辛的事業，它需要崇高的精神境界作支撐。同志們去了一些革命聖地，旨在發揚革命戰爭時期哪么一種精神，培育大家的勇於進取的革命精神，西柏坡「兩個務必」的諄諄教誨，狼牙山五壯士寧死不屈的奮斗精神，井岡山艱苦創業的凌雲壯志，神舟五號六號為國爭光的沖天豪氣，這些，都教育著我們始終牢記黨的宗旨和原則，堅定理想和信念，加強自身道德修養。企業的黨員，處在國有資產監管和國企改革的風口浪尖上，更應該勇於進取；面對國企的困難，有些人自暴自棄，這是不正確的。當務之急是堅持艱苦奮斗的精神，勵精圖治，多做奉獻，不斷追求崇高的精神境界，正如毛澤東同志所倡導的：「一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個脫離了低級趣味的人、一個有益於人民的人」。
每個黨員在工作不斷進取的征途上，一個十分重要的方面，就是要通過不斷地提高學習研究能力，不斷地工作實踐，確保不斷地具備高素質的業務研究能力。工作隨著志向走，成就隨著工作來。人的進取性越強，定位越高，奮進的動力就越大，獲得的成就也就越大。素質高，能力強，無論多麼艱巨復雜的工作都能輕松且高標准地完成，感到的是一種享受。能否找准和解決存在的突出問題，是衡量黨員工作質量高低、成效大小的一個前提和重要標志。在徵求黨內外人員意見和建議時，普遍反映，我們一些黨員在業務能力上的確不能適應工作的要求，表現在業務能力強的人忙不過來，而業務能力弱的又沒有事做，原因主要在於不能鑽研業務，根子是缺少進取精神。中央要求，先進性教育活動的全過程，都要立足於解決存在的突出問題。各地區、各部門、各單位都要從自己的實際出發，認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，努力解決影響改革發展穩定、涉及群眾切身利益的實際問題。黨員領導幹部要帶頭搞好整改。要堅持有什麼問題就解決什麼問題，什麼問題突出就著重解決什麼問題。全力推進工作，找准問題是手段，解決問題才是目的。

綜觀古今中外，人們對工作的認識和態度主要有三種：一是當「副業」，認為崗位就像「籠子」，既艱苦又無自由，不想干；二是當「職業」，認為有碗飯吃就行，做一天和尚撞一天鍾，干不好；三是當「事業」，認為生命與工作不能分離，將工作與快樂合而為一，想著干，即不因辛苦而抱怨，才能達到「人因工作而完美，工作因人而完善」的境界。著名作家羅曼•羅蘭說過：「一個人慢慢被時代淘汰的最大原因，不是年齡的增長，而是學習熱情的下降，工作激情的減退。」 俄羅斯大文豪高爾基說過：「人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，迫使它烯起熊熊大火的方法只有一個，那就是進取、再進取。」首先每個黨員要帶頭，不斷提高政策水平和業務能力，從而把理想和願望與實際工作結合起來。要率先進取，勇於克服困難，根據問題的性質和輕重緩急，認真制定整改措施，切實抓好整改。特別是要解決好群眾反映強烈、通過努力能夠解決的突出問題，讓群眾看到實效。只要我們始終把職業當作事業，做到「心態積極、熱愛工作、提高素質」，就不會是一時的激動和熱情，而是一種發自內心的持久動力，表現的是一種社會責任感，一種職業素質，一種做人做事的崇高境界。
總之，「三進」也要體現在落實上，根據實際情況，即把黨員的先進性落實到先完成重點任務上，落實到先完成經濟責任和目標考核上。

『肆』 網格員政策宣傳怎麼寫

法律分析：為提升村（社區）法律顧問在群眾中的知曉率，打通法律服務與群眾之間的「最後一公里」，提升社會治理網格化服務管理工作質效，助力法治廣饒建設，社會治理網格化服務管理中心安排網格員開展村（社區）法律顧問宣傳工作（附上自己宣傳政策時的照片）

法律依據：《網格員管理辦法》 第五條 區指揮中心負責網格員招聘計劃制定與實施,績效考核辦法制定、採集事項准入、全區性專項行動組織等工作;區機構編制部負責網格員用人規模的核定和調整;區組織人事部門負責網格員崗位規范設置、薪酬標准調整、信息化管理系統建設和維護等;區紀檢、財政、勞動和社會保障、審計等部門按照職能分工，配合做好網格員的管理工作。

『伍』 有關於資助宣傳黑板報畫畫圖片圖庫

初中
1、兩免一補」政策好，上學「一個都不少」;
2、不用買書不繳費，住校還補生活費;
3、「兩免一補」政策好，農民負擔又減少;
4、貧寒學子求知路，「兩免一補」來幫助;
5、「兩免一補」助孩子，發展教育奔小康;
6、「兩免一補」做到位，貧困家庭得實惠;
7、關注貧困家庭，關愛貧困家庭學生;
8、實施「兩免一補」是黨和政府的德政之舉;

9、實施「兩免一補」，功在當代，利在千秋
10、貧困孩子要讀書，黨和政府把你助」
11、家庭困難不用愁，孩子上學勿需憂
12、「兩免一補」來幫你，家長孩子皆歡喜
13、一切為了困難家庭，一切為了貧困學生
14、落實「兩免一補」政策，保障農村義務教育
15、實行「兩免一補」政策，體現黨的關懷
16、認真落實「兩免一補」，不讓孩子因貧困輟學
17、政府資助貧困生，好好學習快成才
18、「兩免一補」送關懷，農村學生貧困學生上學，政府「兩免一補」
高中
1、喚醒愛心、 伸出援手、 關懷貧困學生。
2、樂善之本、 助人為快、會聚愛心、共創未來。
3、關注教育、關注貧困學生。
4、財富源於社會、愛心回報社會、關注貧困學生。
5、救助一個學生、改變一個人生。
6、用我們的真心、真情、真意關愛貧困學生。
7、只要你我都獻出一點愛、貧困學生就會有更加美好的明天。
8、凝集社會之力，資助貧困學生;
9、愛心點燃希望，關注寒門學子;
10、知識改變人的命運，扶貧共奔和諧之路;
11、關注困難家庭，關愛貧困學生
13、家庭困難不用愁，孩子上學勿需憂
中職
1、讀中職，受資助，升學就業兩不誤
2、資助政策就是好，就讀中職花錢少
5、貧困孩子不要愁，職校受助有盼頭
6、國家出資學技藝，職教就業有優勢
7、不擠高考獨木橋，選擇中職陽光道
8、讀中職，受資助，早脫貧，快致富
9、家富國盛光明一片，中職資助舉市展顏
10、國家資助學技術，輕松就業有門路
11、資助政策就是好，為咱百姓解煩惱

『陸』 中國共產黨對敵斗爭的「十大政策」分別是什麼

第一，對敵斗爭；

第二，精兵簡政；

第三，統一領導；

第四，擁政愛民；

第五，發展生產；

第六，整頓三風；

第七，審查幹部；

第八，時事教育；

第九，「三三制」；

第十，減租減息。

這十大政策是互相聯系不可分割的。此指示主要地說明今年減租、明年生產及明春舉行擁政愛民運動的重要性。

從這十個政策中可以體會出，在抗日戰爭中，中國共產黨曾經遇到過多大的困難，中國共產黨又是怎樣地指導人民去克服困難、迎接光明的。

用十大政策去克服困難，目的就是為了打敗日寇，建立新中國。這又讓我們這些在新中國成長起來的人，體會到了新中國的來之不易

政策出台背景

中共中央政治局《關於減租生產擁政愛民及宣傳十大政策的指示》。這是毛澤東同志當年在延安棗園的窯洞里起草的，是當時中國共產黨領導根據地生產運動的綱領性文件之一。這個指示，最早發表在1943年10月1日的《解放日報》上，中央檔案館存有鉛印件。指示共分為4個部分，前3部分後來被編入《毛澤東選集》第三卷。

在這之前，由於日軍對敵後抗日根據地實行報復性的「掃盪」清剿，國民黨政府早已停發八路軍的薪餉物資，加之嚴重自然災害的侵襲，敵後抗日根據地遭受了極大的困難。為了進一步克服困難，堅持抗戰，毛澤東起草了這個指示。

以上內容參考：中國網-新中國這樣走來-《關於減租生產擁政愛民及宣傳十大政策的指示》

以上內容參考：中國法院網-抗日根據地的十大政策(一九四三年十月一日)

『柒』 政策宣講具體內容

法律分析：(一)宣傳政策條文，使政策的實質和意義被廣大群眾了解，用政策武裝群眾的頭腦。(二)從理論上說明政策的正確性，闡述政策產生的社會條件和社會要求，使群眾了解政策形成的依據和理論基礎，加深執行政策的自覺性。(三)宣傳政策落實的計劃和時間按排，指導人們科學地貫徹、執行政策。(四)廣泛、及時地反映政策落實的正反典型，報道政策執行過程中的成果和出現的問題，給制定政策的部門提供豐富全面的信息反饋。

法律依據：《中華人民共和國憲法》

第八十九條 國務院行使下列職權：(一)根據憲法和法律，規定行政措施，制定行政法規，發布決定和命令;(二)向全國人民代表大會或者全國人民代表大會常務委員會提出議案;(三)規定各部和各委員會的任務和職責，統一領導各部和各委員會的工作，並且領導不屬於各部和各委員會的全國性的行政工作;(四)統一領導全國地方各級國家行政機關的工作，規定中央和省、自治區、直轄市的國家行政機關的職權的具體劃分;(五)編制和執行國民經濟和社會發展計劃和國家預算;(六)領導和管理經濟工作和城鄉建設、生態文明建設;(七)領導和管理教育、科學、文化、衛生、體育和計劃生育工作;(八)領導和管理民政、公安、司法行政等工作;(九)管理對外事務，同外國締結條約和協定;(十)領導和管理國防建設事業;(十一)領導和管理民族事務，保障少數民族的平等權利和民族自治地方的自治權利;(十二)保護華僑的正當的權利和利益，保護歸僑和僑眷的合法的權利和利益;(十三)改變或者撤銷各部、各委員會發布的不適當的命令、指示和規章;(十四)改變或者撤銷地方各級國家行政機關的不適當的決定和命令;(十五)批准省、自治區、直轄市的區域劃分，批准自治州、縣、自治縣、市的建置和區域劃分;(十六)依照法律規定決定省、自治區、直轄市的范圍內部分地區進入緊急狀態;(十七)審定行政機構的編制，依照法律規定任免、培訓、考核和獎懲行政人員;(十八)全國人民代表大會和全國人民代表大會常務委員會授予的其他職權。

第九十條 國務院各部部長、各委員會主任負責本部門的工作;召集和主持部務會議或者委員會會議、委務會議，討論決定本部門工作的重大問題。

各部、各委員會根據法律和國務院的行政法規、決定、命令，在本部門的許可權內，發布命令、指示和規章。

『捌』 求社會保險法 宣傳圖片。一共只有10分，送上了

美國

1929年10月24日，在美國歷史上被稱為「黑色的星期四」。在此之前的 1929 年夏天，美國還是一片歌舞昇平，夏季的三個月中，美國通用汽車公司股票由 268 上升到391,美國鋼鐵公司的股票從165上升到258，人們見面時不談別的，只談股票，直至9月份，美國財政部長還信誓旦旦地向公眾保證：「這一繁榮的景象還將繼續下去」。但是，10月24日這一天，美國金融界崩潰了，股票一夜之間由5000多億美元的頂巔跌入深淵，使5000多億美元的資產，一夜間，化為烏有，價格下跌之快，連股票行情自動顯示器都跟不上趟，股票市場的大崩潰導致了持續四年的經濟大蕭條，從此，美國經濟陷入了經濟危機的泥淖，以往蒸蒸日上的美國社會逐步被存貨山積、工人失業、商店關門的凄涼景象所代替。 86000 家企業破產，5500 家銀行倒閉，全國金融界陷入窒息狀態，千百萬美國人多年的辛苦積蓄付諸東流，GNP 由危機爆發時的 1044億美元急降至 1933 年的742億美元，失業人數由不足 150 萬猛升到 1700 萬以上，占整個勞動大軍的四分之一還多，整體經濟水平倒退至 1913 年。農產品價值降到最低點，農民將牛奶倒入大海，把糧食、棉花當眾焚毀的現象屢見不鮮。

富蘭克林·羅斯福就是在這種情況下取代了焦頭爛額的胡佛，當選為美國第 32 屆總統。他針對當時的實際，順應廣大人民群眾的意志，大刀闊斧地實施了一系列旨在克服危機的政策措施，歷史上被稱為「新政」, 新政的主要內容可以用「三R」來概括 , 即復興 (Recover) 、 救濟 (Relief) 、改革 (Reform) 。由於大蕭條是由瘋狂投機活動引起的金融危機而觸發的。羅斯福總統的新政也先從整頓金融入手。在被稱為「百日新政」 (1933年 3月9日至6月16日 ) 期間制訂的15 項重要立法中 , 有關金融的法律占 1/3 。羅斯福於1933年3月4日宣誓就任總統時，全國幾乎沒有一家銀行營業，支票在華盛頓已無法兌現。在羅斯福的要求下，3 月 9 日，國會通過《緊急銀行法》，決定對銀行採取個別審查頒發許可證制度，對有償付能力的銀行 , 允許盡快復業。從 3 月 13日至15 日，已有 14771 家銀行領到執照重新開業，與 1929 年危機爆發前的，25568 家相比，淘汰了10797 家。羅斯福採取的整頓金融的非常措施，對收拾殘局、穩定人心起了巨大的作用。公眾輿論評價，這個行動猶 如「黑沉沉的天空出現的一道閃電」。羅斯福在整頓銀行的同時，還採取了加強美國對外經濟地位的行動。從 1933 年 3月10 日宣布停止黃金出口開始，採取一個接一個的重大措施：4月5日，宣布禁止私人儲存黃金和黃金證券 , 美鈔停止兌換黃金 ;4月19日 , 禁止黃金出口，放棄金本位； 6 月 5 日，公私債務廢除以黃金償付； 1934 年1月10日，宣布發行以國家有價證券為擔保的 30 億美元紙幣 , 並使美元貶值 40.94% 。通過美元貶值，加強了美國商品對外的競爭能力。這些措施 , 對穩定局勢 , 疏導經濟生活的血液循環，產生了重要的作用。

在「百日新政」期間，羅斯福在解決銀行問題的同時，還竭力促使議會先後通過了《農業調整法》和《全國工業復興法》，這兩個法 律成了整個新政的左膀右臂。羅斯福要求資本家們遵守「公平競爭」的規則，訂出各企業生產的規模、價格、銷售范圍；給工人們訂出最低工資和最高工時的規定（原工人每周工作55個小時，工資一共只有60美分，調整後標准：工人每周工作40小時，最低周工資12美分），從而限制了壟斷，減少和緩和了緊張的階級矛盾。在得到大企業的勉強支持後，羅斯福隨之又盡力爭取中小企業主的支持。他說大企業接受工業復興法固然重要，「而產生豐碩成 果的領域還在於小僱主們 , 他們的貢獻將是為 1 至 10 人提供新的就業機會。這些小僱主實際上是國家骨幹中極重要的部分，而我們的計劃的成敗在很大程度上取決於他們。」中小企業的發展，為美國社會的穩定、經濟的復甦發揮了積極的作用。

新政的另一項重要內容是救濟工作。 1933 年 5 月，國會通過聯邦緊急救濟法，成立聯邦緊急救濟署，將各種救濟款物迅速撥往各州，第二年又把單純救濟改為「以工代賑」，給失業者提供從事公共事業的機會，維護了失業者的自力更生精神和自尊心。羅斯福執政初期，全國 1700 多萬失業人員及其親屬維持生計全靠州政府、市政府及私人慈善事業的幫助和施捨。但這部分財源相對於如此龐大的失業大軍，無異於杯水車薪。解決這一復雜的社會問題，只有聯邦政府才能辦到。羅斯福新政的第一項措施，就是促請國會通過的民間資源保護隊計劃。該計劃專門吸收年齡在 18 歲到 25 歲，身強力壯而失業率偏高的青年人，從事植樹護林、防治水患、水土保持、道路建築、開辟森林防火線和設置森林望塔，第一批招募了 25 萬人，在遍及各州的 1500 個營地勞動。到美國參戰前，先後有 200 多萬青年在這個機構中工作過，他們開辟了 740 多萬英畝國有林區和大量國有公園。平均每人每期干 9 個月，月 工資中拿出絕大部分作贍家費，這樣在整個社會擴大了救濟面和相應的購買力。對於千千萬萬依賴州、市養活的人們，羅斯福還敦促國會通過聯邦緊急救濟法，成立聯邦救濟機構，合理劃分聯邦政府和各州 之間的使用比例，制定優惠政策鼓勵地方政府用來直接救濟貧民和失業者。新政期間，全美國設有名目繁多的工賑機關，綜合起來可分成兩大系統：以從事長期目標的工程計劃為主的公共工程署 ( 政府先後撥額 40 多億美元 ) 和民用工程署 ( 投資近 10 億美元 ) ，後者在全國范圍內興建了18萬個小型工程項目，包括校舍、橋梁、堤坎、下水道系統及郵局和行政機關等公共建築物 , 先後吸引了 400 萬人工作，為廣大非熟練失業工人找到了用武之地。後來又繼續建立了幾個新的工賑機構。其中最著名的是國會撥款 50 億美元興辦的工程興辦署和專門針對青年人的全國青年總署，二者總計雇傭人員達 2300 萬，佔全國勞動力的一半以上。到二戰前夕，聯邦政府支出的種種工程費用及數目較小的直接救濟費用達 180 億美元，美國政府藉此修築了近 1000 座飛機場、12000 多個運動場、800 多座校舍與醫院，不僅為工匠、非熟練工人和建築業是創造了就業機會，還給成千上萬的失業藝術家提供了形形色色的工作，是迄今為止美國政府承擔執行的最宏大、最成功的救濟計。這一筆錢經過工人的口袋、通過不同渠道和消費，又回到了資本家手中，成為以政府投資刺激私人消費和個人投資的「引動水」。

從1935 年開始的第二期「新政」，在第一階段的基礎上，著重通過社會保險法案、全國勞工關系法案、公用事業法案等法規，以立法的形式鞏固新政成果。羅斯福認為，一個政府「如果對老者和病人不能照顧，不能為壯者提供工作，不能把年青人注入工業體系之中，聽任無保障的陰影籠罩每個家庭，那就不是一個能夠存在下去，或是應該存在下去的政府」，社會保險應該負責「從搖籃到墳墓」整個一生。為此，制定了《社會保險法》，法律規定，凡年滿 65 歲退休的工資勞動者，根據不同的工資水平，每月可得 10 至 85 美元的養老金。關於失業保險，羅斯福解釋說：「它不僅有助於個人避免在今後被解僱時去依靠救濟，而且通過維持購買力還將緩解一下經濟困難的沖擊。」保險金的來源 , 一半是由在職工人和僱主各交付相當工人工資 1 ％的保險費，另一半則由聯邦政府撥付。這個社會保險法，反映了廣大勞動人民的強烈願望，受到美國絕大多數人的歡迎和贊許。

1937 年5月24日 , 羅斯福向國會提交了受到廣泛注意的關於最低工資最高工時立法的咨文。咨文承認「我國人口的三分之一，其中絕大多數從事農業或工業，吃不好，穿不好，住不好」。「我們必須銘記我們的目標是要改善而不是降低那些現在營養不良、穿得不好、住得很糟的那些人的生活水平。我們知道，當我們工人的一大部分還沒有 就業的時候，超時工作和低水平的工資是不能提高國民收入的。」由國會沒有對法案採取行動， 1937 年 10 月 12 日，羅斯福再次提出，直到 1938 年 6 月 14 日通過。這就是《公平勞動標准法》 ( 又稱《工資工時法》 ) ，它的主要條款包括每周 40 小時工時，每小時 40 分最低工資；禁止使用 16 歲以下童工，在危險性工業中禁止使用 18 歲以下工人。關 於最低工資的規定，隨著經濟的發展，日後陸續有所調整。這些社會立法，雖屬社會改良的范疇，但對廣大人民特別是工資勞動者甚有好處。為了解決社會保險制度的聯邦經費來源問題，羅斯福破天荒地實行了一種按收入和資產的多寡而徵收的累進稅。對 5 萬美元純收入和 4 萬美元遺產徵收 31 ％， 500 萬美元以上的遺產可徵收 75 ％；公司稅過去一律是 13.75 ％，根據 1935 年稅法，公司收入在 5 萬美元以下的稅率降為 12.5 ％， 5萬美元以上者增加為 15 ％。

到 1939 年，羅斯福總統實施的新政取得了巨大的成功。新政幾乎涉及美國社會經濟生活的各個方面，其中多數措施是針對美國擺脫危機，最大限度減輕危機後果的具體考慮，還有一些則是從資本主義長遠發展目標出發的遠景規劃，它的直接效果是使美國避免了經濟大崩潰，有助於美國走出危機。從 1935 年開始，美國幾乎所有的經濟指標都穩步回升，國民生產總值從 1933 年的 742 億美元又增至1939年的 2049 億美元，失業人數從 1700 萬下降至 800 萬 , 恢復了國民對國家制度的信心，擺脫了法西斯主義對民主制度的威脅，使危機中的美國避免出現激烈的社會動盪，為後來美國參加反法西斯戰爭創造了有利的環境和條件，並在很大程度上決定了二戰以後美國社會經濟的發展方向。

德國

內外政策：
政治上：實行一黨獨裁專政，製造國會縱火案，打擊共產黨，迫害猶太人，實行種族滅絕政策。
經濟上：國民經濟軍事化
文化上：控制文化教育，鉗制思想
軍事上：廢凡爾賽和約，擴軍備戰
外交上：退出國聯；1936年德軍開進萊茵不設防區
（1）德國法西斯專政的建立
原因：①根本原因：經濟危機引起社會動盪，壟斷資產階級希望建立獨裁政權。②直接原因：納粹黨打著社會主義民族主義的招牌，進行欺騙宣傳。
建立：1933年希特勒出任德總理，歐洲社會策源地形成。

美國實行了羅斯福新政；德國建立了法西斯專政
相同點：
在資本主義制度前提下，都在一定程度上加強了政府的權利
不同點：
美國羅斯福新政通過加強國家對經濟的干預，克服了經濟危機，保留了民主傳統；
德國建立法西斯專政，實行獨裁統治，破壞了資產階級的議會民主
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『玖』 宣傳國家資助政策,贊美黨和政府情系民生的宣傳畫怎麼製作PSD

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