焦裕祿活動策劃書

㈠ 青年節活動詳細方案

時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標，何不趕緊趁現在寫寫策劃書。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？以下是我收集整理的2022青年節活動詳細方案（精選7篇），希望對大家有所幫助。

青年節活動詳細方案1

為隆重紀念偉大的「五四」運動，弘揚「五四」愛國、民主、科學精神，營造良好的校園文化氣氛，同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質、促進學生健康成長，結合我校共青團和學生工作實際，決定從五月初到五月底，舉行紀念「五四」運動系列活動。活動方案擬定如下：

一、活動主題：

紀念「五四」運動「繼承光榮傳統，展現青年風采，成就輝煌學業，塑造綠色人生」

二、活動時間：

20XX年5月4日——20XX年5月31日

三、活動內容：

1、與山東中醫葯大學「知心小屋」(心理健康輔導組織)建立合作關系，定於五月為我校心理健康輔導月，開展系列活動。

2、組織「五月的鮮花」演講比賽。

3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。

4、播放愛國教育影片。

四、具體活動方案：

略

青年節活動詳細方案2

五四青年節即將到來，今天特意准備了學校團委五四青年節活動方案優秀策劃書欣賞，希望能滿足大家的閱讀需求。詳情介紹請看全文介紹。

一、指導思想。

今年是「五四運動」勝利xx周年和共青團成立xx周年。為弘揚「愛國、進步、民主、科學」的五四精神和繼承「永遠跟黨走」的光榮傳統，增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感，促進良好校風的形成，xx學校團委將開展慶祝「五·四青年節」系列活動，匯聚青年教師的青春力量，共建和諧文明的xx學校。

二、座談會主題。

愛崗敬業，提升素質，盡快成長

三、座談會時間。

20xx年5月4日(周五)下午4：45

四、地點及主持。

音樂教室，座談會由書記主持

五、參會人員。

學校全體老師

六、活動目的。

1、進一步端正青年教師觀念態度，幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。

2、引導青年教師讓閑暇時光充實起來，積極提升業務素質，爭取「五年站穩講台，十年成為骨幹，二十年成名成家」。

3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習，努力培養一大批綜合素質強的優秀青年教師。

七、座談會程序。

1、教導處xx主任就青年教師成長和培養問題作專題發言。

2、兩名青年教師代表(小學部和中學部各一名)發言。主要暢談自己成長，工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。

3、駱校長作座談會總結，從教師思想、教學工作、師德、人生規劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。

4、教師才藝展示。

5、食堂聚餐。

八、相關事項。

1、會場布置由團委負責。

2、會場話筒(准備兩個話筒)、音響等由xx老師負責。

3、教導處負責與年級協商、選定發言的青年教師代表，並及時通知其本人撰寫好書面發言稿。

4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。

5、散會後的衛生、器材的.收集和整理工作由團委負責。

青年節活動詳細方案3

一、活動宗旨

為紀念「五四運動」xx周年，弘揚「五四運動」的光榮傳統，弘揚愛國主義、集體主義精神，豐富xx機關幹部職工文化生活，營造積極向上的機關文化氣氛,引導廣大青年幹部職工唱響新時代的學習之歌、進步之歌、奉獻之歌。

二、活動主題

揮灑青春活力爭做有為青年

三、活動人員

xx機關青年幹部職工

四、活動內容

1、舉辦五四青年節座談會

時間：5月4日上午

地點：六樓會議室

參會人員：部分青年幹部代表

主持人：

會議內容：

召開以「揮灑青春活力爭做有為青年」為主題的座談會，青年幹部代表發言，圍繞所在工作崗位創新發展的主題和方向，積極發揮青年人的朝氣、活力和想像力，集思廣益，暢談自己的感言，抒發對工作的感受和體會、提建議、意見等;程方山xx長代表xx黨組講話。

2、組織觀看《同桌的你》

時間：5月4日下午

地點：水星樓影城

參加人員：部分青年幹部代表

3、組織開展「我身邊的共產黨員微故事」演講比賽活動

時間：5月22日

地點：七樓會議室

參賽人員：

主要內容：

按照市直工委「常德故事百姓講機關黨員微故事」活動方案安排，在市xx及分xx機關開展「我身邊的共產黨員微故事」演講活動，宣傳xx機關黨員先進典型，傳播正能量。

青年節活動詳細方案4

一、指導思想

為緬懷「五四」運動的歷史，弘揚「五四」愛國主義精神，增強青少年的民族自尊、自信和自強精神，樹立正確的理想信念和價值觀，提高青少年的思想道德素質，展示我鄉(鎮)青年才藝，培養青年勤奮刻苦的意志，鼓勵打工回鄉青年回家就業、創業，為家鄉的建設奉獻青春活力。

二、主辦單位

xxx鄉(鎮)黨委、xxx鄉(鎮)人民政府

三、承辦單位

深入宣傳共青團在黨的領導下團結奮斗的光榮歷史，充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身抗震救災和現代化建設的生動實踐，推動團組織和團幹部們深入學習貫徹黨的要求，奮發有為推動共青團事業實現新發展。

xxx鄉(鎮)文化站

四、協辦單位

各村民委員會和各鄉(鎮)直單位

五、組織機構

成立鄉(鎮)「五四」青年節文藝匯演活動領導小組。

組長：xxx

副組長：xxxxxx

成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

六、演出地點： xxx鄉(鎮)政府禮堂

七、參加人員： 各行政村和直屬單位組成代表隊

在解放戰爭時其及和平建設時期，我黨無數優秀共產黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻，其中涌現出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模範共產黨員。各支部組織團員青年觀看一部反映優秀共產黨員崇高品格的電影，教育團員青年，引導廣大團員青年為山推機械的發展貢獻力量。

八、主要內容

1.節目的形式豐富多彩，有聲樂、舞蹈、器樂、京劇及曲藝和詩朗誦等。

2.節目的內容要能放映出愛國主義的主旋律。

3.節目的時間大概為一個小時左右。

九、評獎

x街道「五四紅旗團組織」、優秀共青團幹部和共青團員評選表彰暨第二屆「永遠跟黨走青春促跨越」團建知識競賽

由縣文化、教育部門有關領導和文化專業人員對節目進行認真的評審，評出一、二、三等獎若干名和優秀組織獎，對獲獎個人和單位頒發獎狀和獎金。

青年節活動詳細方案5

一、指導思想：

結合「五一」國際勞動節和「五四」青年節舉辦的此項活動，旨在弘揚民族精神，培養和展示學生的人文素質，進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美醜的界限，促進良好校風的形成，體現中學生奮發向上的精神風貌。

二、活動主題：

弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，使中學生明確「八榮八恥」榮辱觀的深刻內涵，自覺運用榮辱標准檢省自己的思想和行為，自覺養成優良品德，努力成長為四有新人。

三、時間及安排：

①第八周4月4日下午4點，在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議，4月6日下午，召開高一年級班主任會，布置活動要求，(高二高三年級選報參賽選手)各班積極准備。

②第九周4月14日班會活動時間，高一年級各班按照學校要求，由班主任和語文老師組織初賽，形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學，繼續准備。

③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行復賽。選出8個節目參加全校展示。

④「五四」表彰大會後全校舉行朗誦(演講)比賽，評出優秀節目獎。

此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦，並負責協調、督促檢查評比工作。

四、具體要求：

①班主任在4月4-14日對各班學生進行動員，並組織學生積極准備。

②學生會學宣部和秘書部做校內宣傳工作，通過海報，黑板報等形式宣傳。

③班主任認真組織好4月14日的班內比賽，選出的學生名單於4月17日前交政教處。

④學生會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。

⑤復賽勝出選手的文稿及音響資料於4月21日前交政教處備案。

⑥年級主任應督促和支持完成初、復賽工作。

五、評比方法：

主題鮮明積極向上。(4分)

表達能力，富於激情表達流暢。(3分)

普通話標准，語言及用詞規范。(1分)

表現能力，儀表大方，舉止得體。(2分)

獎項設置：一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書及獎品，獲獎名單將及時張榜公布。

青年節活動詳細方案6

為隆重紀念五四運動xx周年，以迎xx為契機，引領社區廣大青、少年做文明長橋人，xx社區(街道)團工委將組織開展「紀念五四運動xx周年」系列活動，方案如下：

一、開展一次調研活動，與婦聯聯手，針對社區內青年婦女創業現狀進行調研，並就調研結果提供個性化服務;

二、成立一支社區青少年志願者隊伍，以社區內16-25周歲社區青少年(失學、失業)為主體，開展「我做文明長橋人」志願服務;

三、開展社區青年家庭親子活動，邀請「歡樂蹦蹦跳」劇組進社區錄制節目;

四、在居民區團支部內廣泛開展「迎xx，我為社區獻一計」活動，以「童眼看社區」、「小手牽大手」的形式，改正社區的部分陋習。

五、在社區各青工委單位內，開展「迎xx」紀念五四運動xx周年演講比賽，選出各單位優勝者於四月底進行社區總決賽(具體方案附後);

六、組織機關青年參觀xx展，了解xx知識，做好xx宣傳員。

七、開展機關及社區事務受理中心青年讀書活動：做的自己。

八、開展一次xx知識講座。

九、組織社區青工委單位參加xx區五四音樂劇演出。

青年節活動詳細方案7

為弘揚「五四」運動的光榮傳統，弘揚中華民族偉大精神，不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力，積極引導青少年朝氣蓬勃、奮發向上的健康成長，xx社區將開展以「承五四精神，揚青春風采」為主題的五四青年節活動。

一、活動主題：

承五四精神，揚青春風采

二、指導思想：

進一步深化轄區青少年愛國主義教育和革命傳統教育，倡導青年團員把愛國主義與社會主義有機結合起來，把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長與社會責任有機結合起來。通過開展豐富多彩的紀念「五四」青年節系列活動，回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月，展現新時期青年的風采。

三、宣傳教育內容

1、堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青少年，引導廣大團員青年深入學習-，深入學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想，加強社會主義核心價值體系教育，進一步堅定廣大青少年緊跟黨走的信念。

2、深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關懷，充分展示當代青少年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌，激勵廣大青少年在推進經濟社會雙轉型，建設富強和諧虹橋的實踐中建功立業、成長成才。

3、深入宣傳共青團在黨的領導下團結奮斗的光榮歷史，充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身抗震救災和現代化建設的生動實踐，推動團組織和團幹部們深入學習貫徹黨的要求，奮發有為推動共青團事業實現新發展。

四、活動內容

(一)青春的紀念組織轄區青少年觀看革命歷史電影、學習愛國主義精神。引導廣大團員青年瞻仰革命遺跡，回顧革命歷史，繼承光榮傳統。

(二)青春的開展青少年志願者活動，組織「服務自我，幫扶幼小」的志願者服務，組織轄區青少年關愛留守兒童，激勵青年團員關愛弱勢群體。

(三)青春的教育邀請轄區民警梁輝，在社區二樓會議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識講座，針對家長和學校關心的有關青春期通常存在的問題，展開討論和講解。

(四)為增強孩子的防震減災意識，從小抓起，普及防震減災應急科普知識和避險技能，社區將在轄區幼兒園開展一次趣味安全演習活動。

五、活動要求

1、高度重視，加強領導。在青少年中開展紀念「五四」運動x周年主題活動是深入學習貫徹黨的十九大精神，全面貫徹「三個代表」重要思想，切實加強青少年思想道德建設的具體舉措。要在未來的歲月里讓共青團的精神薪火相傳，成為繼往開來的強大精神動力，就必須結合時代和社會發展的要求，在一代代青少年中繼承和發揚。社區將高度重視開展此項活動的重大意義，提高思想認識，積極支持，加強領導，充分整合社會資源，全力支持活動的深入開展。

2、精心組織，務求實效。按照街道團委的統一部署，我社區團委將積極開展紀念活動、主題教育活動、典型宣傳等教育實踐活動，把五月份作為「青年月」，集中力量和資源開展共青團的工作和活動，形成展示當代青年青春風採的高潮。

3、把握正確導向，唱響主旋律。系列主題活動要做到導向正確、生動活潑，唱好主旋律，打好主動仗，使青年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度，廣泛深入地開展宣傳報道，努力營造促進青少年健康成長的濃厚輿論氛圍。

㈡ 急求「弘揚焦裕祿精神」詩歌朗誦會主持詞！！！！！！！！！！謝謝

開場白
1尊敬的各位老師
2親愛的同學們
合：大家好！
1感悟人民公僕的一腔熱血
2誦讀人民公僕的一段傳奇
1今天，我們歡聚在這里，一起回味焦裕祿的一代傳奇
2此刻，我們相聚在這里，一起感受焦裕祿那一生的無私
1下面，請允許我懷著崇敬之情宣布：(單位)緬懷焦裕祿主題朗誦比賽
合：現在開始！
結束語
1經典的傳奇永不褪色
2公僕的事跡永不逝去
1感謝同學們對我們焦裕祿的歌頌
2讓我們帶著緬懷結束這場比賽
1(單位)誦讀焦裕祿活動到此結束
2再見！

㈢ 形式新穎氣氛熱烈的八榮八恥主題班會

八榮八恥班會設計方案（一）

八榮八恥的根本是什麼呢？我常常想，當一個人以八榮八恥為鏡子的時候就明白自己更多些；當一個人終身以八榮八恥為鏡子的時候，他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高！請看這一串光輝的名字：
周恩來，他一生服務人民，鞠躬盡瘁，死而後已。
錢學森，中國導彈之父，美國說他抵三個師，在新中國誕生後毅然回到自己的祖國。
李四光，當外國專家定論中國沒有石油時，他自信地說：科學證明中國有儲量豐富的油氣。
李瑞環，熱愛本職崗位，從一個普通的建築工人成長為黨和國家領導人。
焦裕祿，將災難中的蘭考人民緊緊團結起來，與風沙鹽鹼戰斗到生命最後一刻。
孔子，早在2000多年前就教育他的弟子要誠實。在學習中，知道的就說知道，不知道的就說不知道。他認為這才是誠實守信對待學習的正確態度。
邱少雲，為了大部隊的行動，堅守紀律，強忍著烈火燒身直到犧牲。
雷鋒，一雙襪子補了又補，卻寄錢救濟戰友的家人。
這些鮮明的事例告訴我們，不管是過去，今天還是將來，八榮八恥的根本就是如何學會做人，做一個對社會負責，對祖國人民有貢獻的人。反之，那些遺臭萬年的八恥類人物將會永遠被人民和時代唾棄，踩在腳下。

曾經有人說過我希望你們熱愛祖國，熱愛黨，要把增吉的一切和國家、人民的利益緊密的聯系在一起，以艱苦樸素、勤儉節約為榮，以追求奢侈豪華、鋪張浪費為恥，並把我的希望變成你們的行動，形成良好校風，這對國家、人民喝你們自己都是有益的

一、 我想問大家一個很簡單的問題，想必大家都已經知道了吧問題就是八榮八恥具體是什麼呢？我們來看看吧
以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，
以服務人民為榮、以背離人民為恥，
以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，
以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，
以團結互助為榮、以損人利己為恥，
以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，
以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，
以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。」

二、 請學生談談自己的榮辱觀。（略）

三、 昨天晚上我上網查閱了一個八榮八恥的歌謠，大家一起來看看吧
你拍一，我拍一，八榮八恥要明晰。
你拍二，我拍二，愛國愛校愛夥伴。
你拍三，我拍三，服務人民記心間。
你拍四，我拍四，崇尚科學立大志。
你拍五，我拍五，團結友愛講互助。
你拍六，我拍六，做事誠實不能丟。
你拍七，我拍七，參加勞動要積極。
你拍八，我拍八，自覺遵紀又守法。
你拍九，我拍九，克服困難爭上游

你拍十，我拍十，知曉榮辱會做事。

四、 下面我們請我們的班委們發發言吧
請紀律委員談一下我們班未來紀律的戰略方針
請衛生委員談一下我們班未來衛生的戰略方針
請正副班長談一下我們班未來發展的戰略方針

五、 這是一段新的校園的八榮八恥，希望同學們可以牢牢按照這的來做
以熱愛班級為榮,以憎恨班級為恥,
以關心同學為榮,以侮辱同學為恥,
以尊敬老師為榮,以頂撞老師為恥,
以干凈衛生為榮,以亂扔垃圾為恥,
以良好習慣為榮,以滿口臟話為恥,
以按時到校為榮,以遲到早退為恥,
以遵守校規為榮,以違反校規為恥,
以刻苦學習為榮,以好吃懶坐為恥

六、 讓我們的老師談談吧

七、 讓趙主任為本次班會發言

本次主題班會到此結束。

八榮八恥主題班會活動方案（二）

活動目的：

通過活動使學生懂得榮辱的重要性。
懂得要從平時的一點一滴做起。
活動形式：文藝匯報演出

活動准備：製作頭飾，小品排演，收集有關資料。

活動過程：
八榮八恥主題班會主持詞
1：胡錦濤同志3月4日看望出席全國政協十屆四次會議的委員時提出，要引導廣大幹部群眾，特別是青少年樹立「八榮八恥」的社會主義榮辱觀。
2:「八榮八恥」涵蓋了愛國主義、集體主義和社會主義思想的豐富內容，是中國傳統美德和時代精神的完美結合，是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神的鮮明表達，為公民道德建設樹起了新的標桿。
1：下面請曹燕同學來做一段演講。

2：聽了她的演講，我感觸頗多。
1：是啊！「八榮八恥」，有立有破，旗幟鮮明，不僅體現了中華民族的傳統美德，也體現了社會主義的時代精神；不僅體現了社會主義基本道德規范的本質要求，也體現了社會主義價值觀的鮮明導向。
2：同學們！你們知道八榮八恥是什麼嗎？讓趙怡新同學給我們介紹一下！

1：作為青少年的我們要刻苦努力的學習,用知識報效祖國.要崇尚科學。
2：你說得對！八榮八恥」論述所主張的是一種「人同此心，心同此理」的基本道德。作為一個中國人，你就得熱愛自己的祖國，這是最基本的；作為一個公民，你得遵守這個社會共同約定的法律，這也是最基本的。
1：「八榮八恥」展現了現代社會的特性。隨著科技發展和社會進步，人們的公共生活領域不斷擴大，相互交往日益頻繁，社會分工日益細密，「八榮八恥」在維護公眾利益、公共秩序，保持社會穩定方面的作用更加突出，成為公民個人道德修養和社會文明程度的重要表現
2：現在讓大家輕松一下，做一些有趣的題目。

1：現在大家應該都了解了八榮八恥。
2：八榮八恥的根本是什麼呢？我常常想，當一個人以八榮八恥為鏡子的時候就明白自己更多些；當一個人終身以八榮八恥為鏡子的時候，他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高！
1：請聽這一串光輝的名字：
周恩來，他一生服務人民，鞠躬盡瘁，死而後已。
錢學森，中國導彈之父，美國說他抵三個師，在新中國誕生後毅然回到自己的祖國。
李四光，當外國專家定論中國沒有石油時，他自信地說：科學證明中國有儲量豐富的油氣。
李瑞環，熱愛本職崗位，從一個普通的建築工人成長為黨和國家領導人。
焦裕祿，將災難中的蘭考人民緊緊團結起來，與風沙鹽鹼戰斗到生命最後一刻。
孔子，早在2000多年前就教育他的弟子要誠實。在學習中，知道的就說知道，不知道的就說不知道。他認為這才是誠實守信對待學習的正確態度。
邱少雲，為了大部隊的行動，堅守紀律，強忍著烈火燒身直到犧牲。
雷鋒，一雙襪子補了又補，卻寄錢救濟戰友的家人。
1：這些鮮明的事例告訴我們，不管是過去，今天還是將來，八榮八恥的根本就是如何學會做人，做一個對社會負責，對祖國人民有貢獻的人。反之，那些遺臭萬年的八恥類人物將會永遠被人民和時代唾棄，踩在腳下
2：曾經有人說過我希望你們熱愛祖國，熱愛黨，要把自己的一切和國家、人民的利益緊密的聯系在一起，以艱苦樸素、勤儉節約為榮，以追求奢侈豪華、鋪張浪費為恥，並把我的希望變成你們的行動，形成良好校風，這對國家、人民喝你們自己都是有益的
1:黨和政府號召全國人民廣泛開展八榮八恥的活動。我們中學生應該發揚勤儉節約的美德，從小做起，從身邊做起，從現在做起。
1：最後讓我們跟著劉婷婷齊讀八榮八恥。

其實這些都差不多。

㈣ 焦裕祿逝世57周年，如何更好地弘揚焦裕祿精神

焦裕祿逝世57周年，我們應該通過各種各樣的方式來繼承和弘揚焦裕祿精神。我們官方對於焦裕祿精神也是進行了一個高度的總結，在他身上所表現出來的“親民愛民，艱苦奮斗，科學求實，迎難而上，無私奉獻”的精神，應該值得我們每一個人學習。如果在社會當中，每一個人都能夠做到這幾點，那麼我們的社會將會朝著一個更好的方向發展，這對於我們實現建設和諧美麗的社會有著巨大的幫助。所以在當代社會，我們應該注重年輕人的教育方式，讓他們更多的學習在奮斗期間那些偉人的精神。
其次，如果想要弘揚焦裕祿精神，還應該從家庭入手，我們先要從老一輩的行為舉止作為著力點，因為他們對於焦裕祿精神有著很深的感觸，其次在他們感受之後，也應該將這種精神對自己的家人進行傳播，畢竟年輕人能夠跟得上時代的腳步，他們肯定也能夠了解這種精神的重要性，同時他們也會用言傳身教的方式對自己的孩子進行教育。

㈤ 八榮八恥隊會的方案

八榮八恥主題隊會活動方案
知榮辱，樹新風中隊主題活動
活動目的：
1、 通過活動使學生懂得榮辱的重要性。
2、 懂得要從平時的一點一滴做起。
活動形式：文藝匯報演出
活動准備：製作頭飾，小品排演，收集有關資料。
活動過程：
八榮八恥主題班會主持詞
1：胡錦濤同志3月4日看望出席全國政協十屆四次會議的委員時提出，要引導廣大幹部群眾，特別是青少年樹立「八榮八恥」的社會主義榮辱觀。
2:「八榮八恥」涵蓋了愛國主義、集體主義和社會主義思想的豐富內容，是中國傳統美德和時代精神的完美結合，是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神的鮮明表達，為公民道德建設樹起了新的標桿。

1：下面請~~同學來做一段演講。
2：聽了他的演講，我感觸頗多。
1：是啊！「八榮八恥」，有立有破，旗幟鮮明，不僅體現了中華民族的傳統美德，也體現了社會主義的時代精神；不僅體現了社會主義基本道德規范的本質要求，也體現了社會主義價值觀的鮮明導向。
2：同學們！你們知道八榮八恥是什麼嗎？讓xx給我們介紹一下！
1：作為青少年的我們要刻苦努力的學習,用知識報效祖國.要崇尚科學。
2：你說得對！八榮八恥」論述所主張的是一種「人同此心，心同此理」的基本道德。作為一個中國人，你就得熱愛自己的祖國，這是最基本的；作為一個公民，你得遵守這個社會共同約定的法律，這也是最基本的。
1：「八榮八恥」展現了現代社會的特性。隨著科技發展和社會進步，人們的公共生活領域不斷擴大，相互交往日益頻繁，社會分工日益細密，「八榮八恥」在維護公眾利益、公共秩序，保持社會穩定方面的作用更加突出，成為公民個人道德修養和社會文明程度的重要表現
2：現在讓大家輕松一下，做一些有趣的題目。
1：現在大家應該都了解了八榮八恥。
2：八榮八恥的根本是什麼呢？我常常想，當一個人以八榮八恥為鏡子的時候就明白自己更多些；當一個人終身以八榮八恥為鏡子的時候，他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高！
1：請聽這一串光輝的名字：
周恩來，他一生服務人民，鞠躬盡瘁，死而後已。
錢學森，中國導彈之父，美國說他抵三個師，在新中國誕生後毅然回到自己的祖國。
李四光，當外國專家定論中國沒有石油時，他自信地說：科學證明中國有儲量豐富的油氣。
李瑞環，熱愛本職崗位，從一個普通的建築工人成長為黨和國家領導人。
焦裕祿，將災難中的蘭考人民緊緊團結起來，與風沙鹽鹼戰斗到生命最後一刻。
孔子，早在2000多年前就教育他的弟子要誠實。在學習中，知道的就說知道，不知道的就說不知道。他認為這才是誠實守信對待學習的正確態度。
邱少雲，為了大部隊的行動，堅守紀律，強忍著烈火燒身直到犧牲。
雷鋒，一雙襪子補了又補，卻寄錢救濟戰友的家人。
1：這些鮮明的事例告訴我們，不管是過去，今天還是將來，八榮八恥的根本就是如何學會做人，做一個對社會負責，對祖國人民有貢獻的人。反之，那些遺臭萬年的八恥類人物將會永遠被人民和時代唾棄，踩在腳下
2：曾經有人說過我希望你們熱愛祖國，熱愛黨，要把增吉的一切和國家、人民的利益緊密的聯系在一起，以艱苦樸素、勤儉節約為榮，以追求奢侈豪華、鋪張浪費為恥，並把我的希望變成你們的行動，形成良好校風，這對國家、人民喝你們自己都是有益的
1:黨和政府號召全國人民廣泛開展八榮八恥的活動。我們少先隊員應該發揚勤儉節約的美德，從小做起，從身邊做起，從現在做起。
1:最後讓我們跟著楊海逸齊讀八榮八恥。以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

㈥ 急急急：單位要做學習焦裕祿精神的宣傳版面，要求填內容，填什麼內容合適具體內容寫下~謝謝

焦裕祿同志(1922—1964)，博山縣崮山鄉北崮山村（今屬山東省淄博市博山區北崮山村）人。中共蘭考縣委書記、革命烈士。 一九二二年八月十六日出生在一個貧農家庭里。因生活所迫，幼年時代只讀了幾年書就在家參加勞動。 抗日戰爭初期，日寇、漢奸和國民黨反動派對勞動人民的剝削和壓迫越來殘酷，焦裕焦同志家中的生活越來越困難。在抗日戰爭最艱苦的年代裡，他的父親焦方田走投無路，被逼上吊自殺。日偽統治時期，焦裕祿同志曾多次被日寇抓去毒打、坐牢，後又被押送到撫順煤礦當苦工。焦裕祿同志忍受不了日寇的殘害，於一九四三年秋天逃出虎口，回到家中，因無法生活下去，又逃到江蘇省宿遷縣，給一家姓胡的地主扛了兩年長工。 一九四五年抗日戰爭勝利後，焦裕祿同志從宿遷縣回到了自己的家鄉。當時他的家鄉雖然還沒有解放，但是，共產黨已經在這里領導群眾進行革命活動，焦裕祿同志自動要求當了民兵。當民兵後，他參加過解放博山縣城的戰斗。 焦裕祿同志是一九四六年一月在本村參加中國共產黨的。1946年3月他又正式參加了本縣區武裝部的工作，在當地領導民兵，堅持游擊戰爭，解放戰爭時期，他帶領民兵參加過不少戰斗，以後又調到山東渤海地區參加過土地改革復查工作，擔任過組長。 解放戰爭後期，焦裕祿同志隨軍離開山東，到了河南，被分配到尉氏縣工作，一直到一九五一年。他先後擔任過副區長、區長、中共區委副書記、青年團縣委副書記等職。而後又被先後調到青年團陳留地委工作和青年團鄭州地委工作，擔任過團地委宣傳部長、第二副書記等職。 一九五三年六月，焦裕祿同志響應黨的號召，被調到洛陽礦山機器製造廠參加工業建設，直到一九六二年。他在這個工廠擔任過車間主任、科長。在這期間，焦裕祿同志還到大連起重機廠實習了一年多。一九六二年六月，為了加強農村工作，焦裕祿同志又被調回尉氏縣，任縣委書記處書記。一九六二年十二月，焦裕祿同志被調到蘭考縣，任縣委第二書記、書記。 一九六四年五月十四日，焦裕祿同志因患肝癌不幸逝世，時年四十二歲。 1964年11月，中共河南省委號召全省幹部向他學習。1966年2月1日，河南省人民政府授予他「革命烈士」稱號。1966年2月7日，《人民日報》發表了《向毛澤東同志的好學生焦裕祿同志學習》的社論和《縣委書記的榜樣——焦裕祿》長篇通訊，高度贊揚了焦裕祿徹底的革命精神。 焦裕祿同志逝世後，蘭考人民為了緬懷他，專門為他建立了蘭考焦裕祿紀念園，以供人們來憑吊他。現在，蘭考焦裕祿紀念園不僅是一個學習和教育的場所，同時也是一個紅色旅遊的景觀。2007年8月20日，蘭考焦裕祿紀念園經全國旅遊景區質量等級評定委員會評定為國家4A級旅遊景區。焦裕祿出生在一個貧苦農民家庭，青少年時代受盡了苦難的煎熬。7歲上學，學習刻苦認真，考試成績總在前幾名。1932年，家鄉遭遇災荒，家境十分貧困，11歲的焦裕祿被迫退學，跟隨窮鄉親推著獨輪小車，運煤賣煤。 在那暗無天日的舊社會，焦裕祿的家庭和廣大勞動人民一樣，深受帝、官、封三座大山的殘酷壓迫和剝削，過著牛馬不如的生活。焦裕祿十幾歲時，日本鬼子侵佔了山東博山。為了一家人的生活，他被迫到黑山煤窯當小工。每天要干十幾個小時的重活，得到的僅僅是一點橡子面，別說是養家糊口，連自己的肚子也填不飽。 焦裕祿的父親因無錢還債，被地主活活逼死。眼淚未乾，焦裕祿又被日本鬼子抓到撫順的一個煤窯作苦工。在日本鬼子、漢奸的刺刀威逼下，他每天在煤窯里干十五個小時以上的苦工，和焦裕祿同志住在一個工棚的二十三個人中，兩三個月里，就有十七人被折磨死去。每當工友們不幸死亡的時候，焦裕祿的心比針剌還要難受。他不忍受日寇的非人折磨，和工友一道同敵人進行了不屈不撓的斗爭，冒著生命危險逃出了虎口。 焦裕祿逃出了虎口，又掉進了人間狼穴。他逃荒要飯跑到江蘇宿迂縣，不得不給一個姓胡的地主當長工。焦裕祿進一步受到了殘酷折磨，甚至在他生病的時候，地主還逼他幹活。 這階級仇、民族恨，在焦裕祿幼小的心靈上，打下了深深的烙印。 1945年，毛主席領導全國人民取得了抗日戰爭的偉大勝利。焦裕祿的家鄉解放了。他懷著激動的心情，抱著要翻身、求解放的強烈願望回到了家鄉。